中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿(精選33篇)
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇1
都說(shuō)世界上最偉大的人就是父親,我和所有人一樣,也非常敬愛(ài)自己的爸爸。
我的爸爸是一名工人,他每天工作很忙。由于媽媽白天在外面工作,很晚回家,所有的家務(wù)活都是爸爸一個(gè)人做。看到爸爸每天忙碌的樣子,我很感動(dòng)。
有一種愛(ài),從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處事,我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這種愛(ài)無(wú)微不至,永恒不息!人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài),它是無(wú)私的付出,不求回報(bào)的辛勞,我們得到了這么多,所以要從心底里學(xué)會(huì)感恩。這的一切都成了我小時(shí)候的回憶。記得那天放學(xué)了,可六月的天氣就像孩子的臉說(shuō)變就變,剛剛還是碧空萬(wàn)里無(wú)云的。現(xiàn)在卻烏云密布了,一個(gè)個(gè)悶雷接二連三地響起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一剎那間,大雨潑灑似的傾瀉而下。我發(fā)愁了!心想媽媽在上班,爸爸又病倒在床上了,怎么辦呢,誰(shuí)來(lái)給我送傘?天越來(lái)越黑了,雨也越下越大沒(méi)有要停下來(lái)的痕跡。我的心猶如,火上澆油,更加焦急不安了。
這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉身影,是我最敬重的爸爸,我一頭撲到爸爸您的懷里。您用那冷冰的手撫摸著我的頭、臉,使我感到全身暖烘烘的。我上下大量著爸爸,只見(jiàn)您全身上下濕透了,微笑的臉上沒(méi)有一絲血色了。一滴水流進(jìn)我的嘴里,我分不清是淚水還是雨水。回家的路上爸爸您拼命地將傘往這邊推,自己卻一半露在外面。我推過(guò)去,說(shuō):“爸爸還是您來(lái)遮吧!您的病還沒(méi)好呢。”爸爸您卻勉強(qiáng)地笑了一下,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸不要緊,只要你沒(méi)有被淋著。”這句話,突然鼻子一酸,眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶。媽媽?zhuān)媸且粋(gè)好爸爸!這十二年您無(wú)微不至地照顧我的事例還有很多呢!好比天上的星星。我常常全被感動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我所做的一切。
我常常對(duì)自己說(shuō):我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你,終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力、和憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,在校的學(xué)科競(jìng)賽里榜上有名。還有您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?我也在努力地在做一個(gè)好兒子啊!幫你分擔(dān)一些家務(wù)活,是作為孩子所應(yīng)該做的。你的生命,身體都來(lái)自父母,你的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然,你的生活來(lái)自于關(guān)心并幫助過(guò)你的人,讓我們學(xué)會(huì)感恩,好好面對(duì)我們的生活吧。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇2
有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“女兒是父親上輩子的情人,為了再續(xù)前緣,于是轉(zhuǎn)世做了他的貼心小棉襖。”而我這件小棉襖似乎并不能為您抵御寒冷,甚至我認(rèn)為我們之間有代溝,無(wú)法溝通。
記得小學(xué)時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的情景,同學(xué)們的家長(zhǎng)都做了精心的裝扮,很是奪人眼球,只有您還穿著舊衣服,腳上還穿著一雙布鞋,已經(jīng)快露出腳趾了,家長(zhǎng)們一見(jiàn)到您都露出了的眼光,而您卻沒(méi)有一絲一毫的尷尬,反而憨憨地笑著,當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)無(wú)地自容,丟盡了面子,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于開(kāi)完了家長(zhǎng)會(huì),我氣憤地背著書(shū)包跑在前面,心里不停地問(wèn)自己:“為什么?為什么自己會(huì)有這樣一個(gè)木訥的父親,只知道憨憨地傻笑?”從那以后,我開(kāi)始對(duì)您有了成見(jiàn)。
上初中時(shí),我去了寄宿學(xué)校,我很慶幸每周只回家一次,因?yàn)槲矣憛捘鞘宓拿婵祝瑢?duì)我總是說(shuō)東教西的,所以在同學(xué)的面前我從來(lái)不提您。
直到有一天中,班上來(lái)了一位新同學(xué),他頻頻地說(shuō)起自己的父親,言語(yǔ)之間充滿了驕傲,你說(shuō)父親很年輕、很能干,還會(huì)做好吃的飯菜。
后來(lái)他的父親來(lái)看他。等見(jiàn)到他父親時(shí),我不禁在心里笑罵這小子,真會(huì)吹牛。他父親是一個(gè)又黑又瘦的男人,像一個(gè)風(fēng)干了的棗子。看見(jiàn)我們,訥訥地連招乎也不打就往同學(xué)身后躲。同學(xué)把父親拉出來(lái),挨個(gè)兒給他介紹。他的父親很局促地笑著,同學(xué)卻一直親熱地?fù)еH切地叫著爸,并且問(wèn)我們:“我爸是不是很年輕,和我說(shuō)的一樣吧!”我們嗯嗯地應(yīng)著。同學(xué)看出了我們的不以為然。在他父親離開(kāi)的時(shí)候,他對(duì)我們說(shuō):“你們不知道,父親年輕時(shí)因?yàn)樘^(guò)勞累而染上風(fēng)濕病,農(nóng)村的日子對(duì)一個(gè)養(yǎng)家糊口的男人來(lái)說(shuō)有多辛苦!可他卻從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,硬是憑著自己的一雙手鵂我上到了中學(xué),我為擁有這樣的父親而自豪。
我們不約而同地沉默了,尤其是我,在那一瞬間想到了自己的父親,想到了自己對(duì)父親您的無(wú)盡埋怨。我理所當(dāng)然地認(rèn)為自己是家中的光榮,是家里的驕傲,可什么時(shí)候?yàn)樽约簱碛心@樣的父親而難倒過(guò)?
那晚,我第一次給您打電話,電話那頭傳來(lái)的是您的哽咽聲,你那句句關(guān)切的問(wèn)候已將我心靈的堅(jiān)冰徹底融化,我終于放下了對(duì)您的成見(jiàn)。
說(shuō)句心理話,我也想你,每當(dāng)我站在分忿路口面對(duì)抉擇時(shí),耳畔總會(huì)響起您那諄諄的叮嚀。說(shuō)句心里話,我也愛(ài)您,雖比不上您的愛(ài)那么厚重深遠(yuǎn),但我可以給您幸福的后半生!親愛(ài)的爸爸,父親節(jié)即將來(lái)臨,我提前祝你節(jié)日快樂(lè)!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇3
Burning Your Soul Candle
I have a few candles stored in a drawer in my dining room. They’re meant for romantic dinners and special occasions, but since the arrival of our three children they have lain unnoticed among the napkins and other things. They are waiting to be taken out and lit to share their glow with anyone who will take the time to bask in their brilliance.
Are not our souls like those candles, patiently waiting for someone to come and let us be ourselves? We are all waiting for our own moments to shine; we each have a special light, unmatched by any other.
Candles are made up of wax and a wick; we have bodies, but our essence lies in our minds and souls. Candles are unique in their colors, shapes and designs. Our life histories and experiences are the backdrops of who we are, but our minds are like candle wicks, and make our passions flame. Unlike the candles in my drawer, who get used or not used depending on my whims, we control our own thoughts, and how brightly we will burn or dimly we will shine.
Is your soul candle dimmed by circumstance or lack of passion and direction? Is it hidden in a drawer of stress, worry or resentment? Make a choice to let yourself shine the way you were meant to shine.
翻譯:點(diǎn)亮心靈的蠟燭
在我餐廳的抽屜里放著幾根蠟燭。它們會(huì)用于浪漫的晚餐和一些特殊的場(chǎng)合,但是自從我的三個(gè)孩子出生之后,它們便被遺忘在餐巾紙和其他雜物之間了。它們一直在等待著被拿出抽屜,被點(diǎn)亮,以和任何一個(gè)愿意花費(fèi)時(shí)間去感受它們溫暖的人分享那些光亮。
我們的靈魂不也像蠟燭么?耐心地等待有人來(lái)發(fā)掘我們,讓我們發(fā)光發(fā)亮。我們一直等待著發(fā)光發(fā)亮的一刻;我們都有自己獨(dú)特的光亮,是別人所不能匹及的。
蠟燭由蠟狀物和蠟燭心組合而成;人類(lèi)有肉體,而我們的本質(zhì)卻存在于精神和靈魂中。蠟燭有它們獨(dú)一無(wú)二的顏色、形狀和圖案。我們生命的歷史和經(jīng)歷是決定我們是誰(shuí)的大背景,但是只有我們的心靈才是蠟燭心,使熱情形成火焰。與在抽屜里等著別人一時(shí)的興致來(lái)決定是否被點(diǎn)燃的蠟燭不同,我們可以決定自己的思想,決定自己能夠發(fā)光發(fā)亮還是黯淡無(wú)光。
你心中的那支蠟燭是否因環(huán)境或者缺少激情,沒(méi)有方向感而黯淡無(wú)光?它是否藏匿于壓力、擔(dān)憂和怨恨的抽屜里?做出選擇吧,以自己注定的方式去發(fā)光。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇4
“超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種活力澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自我,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有活力,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)完美未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以,我們要努力讓自我的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。僅有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。
我們以往年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自我的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自我的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自我優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天。可是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自我努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船僅有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)當(dāng)選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)當(dāng)選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,僅有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自我施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛期望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,開(kāi)學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象,為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn):
一、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生:有這么一句名言:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。新的學(xué)期,要想取得好的成績(jī),就要從開(kāi)學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功的彼岸。
二、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子:對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌,做到平時(shí)不說(shuō)臟話,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯不、不擁擠,排隊(duì)用餐文明有序,兩操安靜、認(rèn)真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。
三、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂(lè)好少年:21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們,新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始!最后,祝新學(xué)期各位老師工作順利,身體健康,每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的到此結(jié)束,謝謝大家聆聽(tīng)!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
要說(shuō)誠(chéng)信,我們先要知道什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。
一個(gè)誠(chéng)信的人,也是可敬的人。有這樣一則報(bào)道,在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣(mài)彩票的的婦女,經(jīng)過(guò)三次的尋找,終于把為顧客代買(mǎi)的',中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。并且,從此以后她的這個(gè)彩票站的生意越來(lái)越好,我想這就是誠(chéng)信的價(jià)值所在。相信聽(tīng)到這個(gè)事例的大家,也會(huì)被她這種誠(chéng)實(shí)守信的品德所感動(dòng)。雖然,她把大獎(jiǎng)送給買(mǎi)主后失去的是金錢(qián),但她得到的卻是,無(wú)論用多少金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信。面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠(chéng)信——擁有這種閃光的品格的人,是可敬的人。
其實(shí)就是這樣,誠(chéng)信是平凡普通的,它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈,當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰引導(dǎo)我們走向輝煌;它是一根拐杖,當(dāng)我們摔倒在利益面前時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助我們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行;它是一盆清水,當(dāng)我們被浮華弄臟了雙手時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助我們洗凈污垢,凈化心靈。誠(chéng)信就是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,是九月的楓葉。而擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴(lài)于不屈的根。同學(xué)們就讓我們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人!我的演講完了,謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇7
We’re Just Beginning
“We are reading the first verse of the first chapter of a book whose pages are infinite…”
I do not know who wrote those words, but I have always liked them as a reminder that the future can be anything we want to make it. We can take the mysterious, hazy future and carve out of it anything that we can imagine, just as a sculptor carves a statue from a shapeless stone.
We are all in the position of the farmer. If we plant a good seed, we reap a good harvest. If our seed is poor and full of weeds, we reap a useless crop. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all.
I want the future to be better than the past. I don’t want it contaminated by the mistakes and errors with which history is filled. We should all be concerned about the future because that is where we will spend the remainder of our lives.
The past is gone and static. Nothing we can do will change it. The future is before us and dynamic. Everything we do will affect it. Each day brings with it new frontiers, in our homes and in our business, if we only recognize them. We are just at the beginning of the progress in every field of human endeavor.
翻譯:一切剛剛開(kāi)始
“我們正在讀一本書(shū)的第一章第一行,這本書(shū)的頁(yè)數(shù)是無(wú)限的……”
我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的,可我很喜歡這句話,它提醒我們未來(lái)是由自己創(chuàng)造的。我們可以把神秘、不可知的未來(lái)塑造成我們想象中的任何模樣,猶如雕刻家將未成形的石頭刻成雕像。英語(yǔ)勵(lì)志短文
我們每個(gè)人都像是農(nóng)夫。灑下良種將有豐收,播下劣種或生滿野草便將毀去收成。沒(méi)有耕耘則會(huì)一無(wú)所獲。
我希望未來(lái)比過(guò)去更加美好,希望未來(lái)不會(huì)沾染歷史的錯(cuò)誤與過(guò)失。我們都應(yīng)舉目向前,因我們的余生要用未來(lái)書(shū)寫(xiě)。
往昔已逝,靜如止水;我們無(wú)法再作改變。而前方的未來(lái)正生機(jī)勃勃;我們所做的每一件事都將會(huì)影響著它。只要我們認(rèn)識(shí)到這些,無(wú)論是在家中還是在工作上,每天我們的面前都會(huì)展現(xiàn)出新的天地。在人類(lèi)致力開(kāi)拓的每一片領(lǐng)域上,我們正站在進(jìn)步的起跑點(diǎn)。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,國(guó)旗下的題目是:《老師心中那盞燈》。
你可曾知道這樣一句話:學(xué)高為師,身正為范。多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)老師最準(zhǔn)確的。雖然他們與大多數(shù)人一樣,在自己平凡的崗位上工作著,但他們卻有著天空、大地、海洋一樣廣闊的胸襟,因?yàn)樗麄儭坝脨?ài)播撒著希望”,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這也正是他們對(duì)教育事業(yè)無(wú)言的承諾。為了那無(wú)言的承諾,他們?nèi)找辜娉蹋瑹o(wú)怨無(wú)悔。
“教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;粉筆劃出的是彩虹,流下的是汗滴……”但教書(shū)的選擇,他們從不離棄!永遠(yuǎn)在用自己的雙手默默耕耘,你可知背后的揮汗如雨,你可知背后的苦痛酸辛!
正因?yàn)槿绱耍运麄円恢北蝗司磹?ài)。和藹如母、理智如父,我們就是他們的孩子。有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子卻是神圣!”而他們所給予的愛(ài)便是一直讓我們所尊敬的神圣!
蕓蕓眾生,誰(shuí)可以將誰(shuí)遺忘,而老師從來(lái)就不會(huì),因?yàn)閷W(xué)生真切地體會(huì)到老師的感情:你給了我整片的星空/好讓我自由地去來(lái)/你給了我一盞知識(shí)的明燈/為我照亮了前方的道路/我知道/我享有的是一份博大的愛(ài)。
這種愛(ài),是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,是每每讓人記起就熱淚盈眶的,任憑歲月更迭,世事滄桑,他們總堅(jiān)守著心中那一盞長(zhǎng)明燈:希望和真理。這盞燈照徹心扉,頓時(shí)溫暖明媚!讓他們樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂;讓他們心中的燈火長(zhǎng)明不滅!生生不息!
最后,祝全體老師節(jié)日快樂(lè),工作順利!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
今日我十分榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想,沒(méi)有卓越的功績(jī),可是他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài),正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自我的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!
以往,我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;以往,我因在高考考場(chǎng)上幫忙教師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自我的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自我一個(gè)機(jī)會(huì),試著對(duì)生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。
收拾好行囊,20__年9月,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,來(lái)創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到之后的各類(lèi)演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫(xiě)稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦,反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓?chǎng)活動(dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和本事,更有應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(zhǎng)。
生活的無(wú)奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自我肩上的職責(zé)。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一向在做兼職,期望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。20__年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然僅有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。所以我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷(xiāo)員。20__年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。20__年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的本事。
雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,可是對(duì)于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣耍彝涣烁赣H滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我能夠用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過(guò)去的苦難,因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫忙我的親人、同學(xué)、教師。學(xué)校乃至國(guó)家,沒(méi)有你們的幫忙。也不會(huì)有我的今日。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問(wèn)題而輟學(xué),不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲?guó)家每年都如巨大資金來(lái)幫忙貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫忙你完成學(xué)業(yè)。應(yīng)對(duì)國(guó)家、學(xué)校為我們供給的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜眼下,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高自我的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),做將來(lái)報(bào)效祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石!
自立自強(qiáng),從不屈服,向今日的自我挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國(guó),毫無(wú)保留,向成功的巔峰攀登!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):自己就是自己,為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時(shí)候改變不一定是什么不好的事,說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)。
發(fā)現(xiàn)自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著自己的身體,個(gè)性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的。你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向,不喜歡與人搭話,有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不說(shuō)話,不笑,一個(gè)人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學(xué),幾乎不曾和她說(shuō)話。假如當(dāng)初她改變一下自己,就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了,她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑,也可以和同學(xué)們手拉手地走路,可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng),這樣,不就會(huì)讓她更加快樂(lè)嗎?
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運(yùn)就會(huì)不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著融入集體中,就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái),隨著周?chē)娜撕褪露淖儭?/p>
改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《講文明,愛(ài)家鄉(xiāng),從我做起》
1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一些,也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請(qǐng)不要打架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做。
5、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙。其實(shí)你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。
6、請(qǐng)不要在主干道違章停車(chē)。這樣會(huì)妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。
7、請(qǐng)做到車(chē)輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。
8、請(qǐng)做到自覺(jué)排隊(duì)。候車(chē)要排隊(duì),買(mǎi)東西要排隊(duì),看病取藥要排隊(duì),先來(lái)后到依次來(lái),這樣既省時(shí)間又體現(xiàn)了文明和諧。
9、請(qǐng)?jiān)诠卉?chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)。
10、請(qǐng)友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn)。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。
以上這幾點(diǎn),不光我們自己要做好,還要監(jiān)督別人做好,在外出的時(shí)候,隨時(shí)提醒身邊的人做好。只要人人都當(dāng)文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起行動(dòng)吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
演講完畢,謝謝大家!
(主持:)同學(xué)們,現(xiàn)在是口蹄疫病的高發(fā)季節(jié),在我們的周邊已經(jīng)出現(xiàn)了口蹄疫病例,為了預(yù)防此病,同學(xué)們一定要講好個(gè)人衛(wèi)生,做到:勤洗澡,勤洗手、洗臉,房屋常開(kāi)窗通風(fēng),不喝生水。身體不適或發(fā)燒時(shí)一定要及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng),并到醫(yī)院就診。同學(xué)們能做到嗎?
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,在鮮艷的五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是真實(shí),無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在,才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,因?yàn)樗溃约鹤畲蟮某晒κ翘峁┳顑?yōu)質(zhì)的課程,培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生,今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo),都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生;無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù),用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生,贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),友愛(ài)同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué),能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)樘焐也疟赜杏?如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們,同學(xué)們,在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!在九一八紀(jì)念到來(lái)之際,以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時(shí)以?xún)?yōu)異的教學(xué)成績(jī)向60周年國(guó)慶獻(xiàn)禮!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇13
今日我能站在那里,與大家一齊分享夢(mèng)想的話題,我萬(wàn)分榮幸、也忐忑不已,因?yàn)槲夷芎湍窒淼娜鞘〉慕?jīng)歷。連我自我都不敢相信,今日信心滿懷的我,過(guò)去僅有失敗和瘡痍。你要問(wèn)我如何走出自我,四個(gè)字——-關(guān)愛(ài)、友誼。虎年四月,我失心、失意,現(xiàn)實(shí)將夢(mèng)想無(wú)情的剝離,我像折翅的雨點(diǎn),再也沒(méi)有了飛躍海天的勇氣,沮喪、痛苦和無(wú)限的孤獨(dú)纏繞著自我。經(jīng)過(guò)掙扎思慮,我卷起行囊、封存記憶、奔赴海港、只為縮短與海天的距離。輾轉(zhuǎn)周折,我來(lái)到了比亞迪,參加面試、經(jīng)過(guò)體檢、辦理入廠手續(xù),三天的入廠過(guò)程還算順利,25日我住進(jìn)307,來(lái)自五湖四海的宿舍兄弟,個(gè)個(gè)友善、風(fēng)趣,友情的溫暖,為我逝去些陰霾、減少些孤獨(dú)情緒。獨(dú)坐飯?zhí)谩⒓?xì)嚼米粒、回首歷歷往昔,淚珠不住在眼眶躍來(lái)躍去,第一次比亞迪的晚飯、第一個(gè)比亞迪的夜晚,帶給我的是踏實(shí)穩(wěn)定、詳和安寧。
當(dāng)清晨的金烏還羞怯的遮掩著臉龐,我早早的進(jìn)入52#廠房打卡上班。廠房門(mén)口,我輕輕的告訴自我,過(guò)去留在門(mén)外、門(mén)內(nèi)從零做起。簡(jiǎn)略參觀,環(huán)境依舊熟悉,車(chē)床旋轉(zhuǎn)、銑刀飛舞、磨床閃爍出金色的動(dòng)感舞曲。進(jìn)入崗位,我閉上眼、靜下心,虔誠(chéng)的觸及陌生而又熟悉的數(shù)控車(chē)床,我用電波傳遞“伙計(jì)!讓我再次將您開(kāi)啟,也讓我們一齊努力,在比亞迪書(shū)寫(xiě)傳奇。”
我和所有的比亞迪人一樣。認(rèn)真工作、細(xì)心測(cè)量、規(guī)章制度不遺;整理切屑、擦拭機(jī)器、清掃清潔仔細(xì)。我要求自我,每件事都必須努力,平凡不是懈怠的理由,老虎親吻薔薇可從不敢?guī)鹩倌唷9ぷ髦啵肄k理版報(bào)、參加競(jìng)技,在兄弟們的幫忙下,獲得了一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的情緒,但一次次的努力,卻像三色彩虹直沖天際,為我的天空退去陰霾,渲染點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色情趣。
6月28日,本來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇體日子,卻因我的靈魂出竅而烙下了特殊的印記。我一如往常操作機(jī)器,開(kāi)機(jī)、編程、設(shè)置坐標(biāo)系,尖嘯聲突然響起,令我意識(shí)痙攣、神經(jīng)麻痹。我痛心、失望、深深埋怨自我。我多想逃避啊,是班組的兄弟敞開(kāi)懷抱,用友愛(ài)為我打氣,主管、領(lǐng)班給了我繼續(xù)的勇氣。悲愴過(guò)后、啤酒飲盡,“龐曉臣,6月28日你撞機(jī)”成了我的手機(jī)彩鈴。
親愛(ài)的朋友們,我只是比亞迪人潮中的一粒小米,我的經(jīng)歷也僅僅18W身影的一個(gè)縮影。有無(wú)數(shù)人和我一樣,在那里、在比亞迪,重新讓夢(mèng)想起航、重新將信心凝聚。無(wú)論你來(lái)自何方、家鄉(xiāng)在哪里,來(lái)到那里,我們都一樣成為了比亞迪之一。如果你承受過(guò)傷痛委屈,請(qǐng)讓我為你將淚水擦凈;如果你以往輝煌炫麗,我愿和你一齊續(xù)寫(xiě)傳奇;或許僅僅是為了生計(jì),我也想請(qǐng)你相信,只要你在努力,亞迪夢(mèng)里就有你。
親愛(ài)的各位兄弟姐妹,今日,我也在努力、數(shù)控班組在努力、測(cè)試科在努力、電動(dòng)汽車(chē)研究所在努力、十四部在努力、我們一齊努力,比亞迪會(huì)給力。讓我的夢(mèng),你的夢(mèng),成就我們共同的亞迪夢(mèng),三大夢(mèng)想、二次騰飛就讓我們一齊去參與。
我要感激比亞迪,給予我救贖的機(jī)遇;我要感激班組的兄弟,給予我的幫忙和鼓勵(lì);我要感激領(lǐng)班,他總是用自我的方式為我打氣;我要感激主管,給予我的信任和肯定;我要感激每一位幫忙和支持我的比亞迪人,是你們讓折翅的雨點(diǎn)重新幻化羽翼,再次擁有了飛躍海天勇氣。在比亞迪的歲月里,數(shù)控車(chē)是我的畫(huà)筆,我將揮灑智慧和汗水,把海天之夢(mèng)編織于電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展長(zhǎng)河里。就讓我們一齊吹響號(hào)角、拉起風(fēng)帆,乘載亞迪號(hào)巨輪,向夢(mèng)想起航。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我的題目是《學(xué)會(huì)做人》。
聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。
人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,我們要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《規(guī)范》和《守則》來(lái)鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。"
學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過(guò):"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)有的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人,一個(gè)服務(wù)人民的人。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自××班的,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我講話的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。
當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?
記得以前看過(guò)這樣一句話:“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn)椋谏鐣?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的講話完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我的題目是:《注意安全,善待自己》。
一段時(shí)間以來(lái),我們聽(tīng)到的關(guān)于學(xué)生被傷害的事件太多了,痛心的事實(shí),血的教訓(xùn)告誡我們:時(shí)刻要注意自己的安全,尤其是身體安全。生命是寶貴的,身體是革命的本錢(qián),然而我們的安全又如何?安全隱患離我們有多遠(yuǎn)呢?我們是如何善待生命,善待自己的呢?
請(qǐng)關(guān)注以下現(xiàn)象:
(1)有的同學(xué)騎車(chē)飛奔、超車(chē)、闖紅燈毫不含糊;
(2)有的同學(xué)手抓裸露的高壓線,頭皮不麻;
(3)有的同學(xué)坐班車(chē),將屁股放在車(chē)窗上,顧頭不顧腚;
(4)有的同學(xué)做實(shí)驗(yàn),不顧老師安全教育,我行我素;等等。
同學(xué)們,以上這些身影中有你嗎?你知道這樣做有多大危險(xiǎn)嗎?你知道會(huì)給你帶來(lái)的多大傷害嗎?也許你會(huì)說(shuō)我技術(shù)高,偶爾幾次一般不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,但是真的出了問(wèn)題怎么辦,到那時(shí)后悔已經(jīng)晚了,我們總不能等到你身體致殘坐在輪椅上,再去教育你要身殘志堅(jiān)吧?更不愿看到你危及生命時(shí)彌留之際,再去告訴你生命的可貴吧?
更為可怕的是,個(gè)別行為惡劣的同學(xué),法律意識(shí)淡薄,同學(xué)之間稍有矛盾,就大打出手,甚至糾集團(tuán)伙,攜帶、私藏管制刀具,給其他同學(xué)帶來(lái)更大的危害。對(duì)于這些嚴(yán)重的違法亂紀(jì),必須給予嚴(yán)厲的打擊懲處,全體同學(xué)共同團(tuán)結(jié)起來(lái)與這種不良勢(shì)力作斗爭(zhēng)。遇到此類(lèi)事件,要加強(qiáng)自身保護(hù),要及時(shí)向?qū)W校、向老師報(bào)告,注意與其作斗爭(zhēng)的方法和技巧,事后積極配合學(xué)校或公安機(jī)關(guān),將犯罪分子繩之以法。
同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意安全,善待自己,遠(yuǎn)離安全隱患,敢于、善于同不良勢(shì)力作斗爭(zhēng),請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記。生命只有一次,隱患險(xiǎn)于明火,安全重于泰山。
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
明白該用什么來(lái)表達(dá)我對(duì)教師的感恩之情,也許有些感情是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,只要我心里是這樣想的,那些“所謂與無(wú)所謂”的都不重要了。
教師,你如一盞明亮的燈,你照亮了我們前方的路。從一年級(jí)到六年級(jí),有許許多多的教師陪我度過(guò)了一道道難關(guān)。賦予我們知識(shí)的教師,多少次看見(jiàn)你們忙碌的背影,多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課,又有多少次看見(jiàn)你們忙得連飯都沒(méi)吃就來(lái)給我們上課……多少個(gè)“多少次”,多少個(gè)感人的'畫(huà)面,我們看得心都碎了。還有那些對(duì)我們無(wú)微不至的生活教師,你們辛苦了!雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,但我想它已足夠表達(dá)我對(duì)你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經(jīng)忙得筋疲力盡,但每一天晚上迎接我們的是燦爛的笑容,我想,在此時(shí)我想說(shuō):“教師,我愛(ài)您!”
教師你如陽(yáng)光照著我們,是我們前進(jìn)。剛開(kāi)始我是個(gè)脾氣不好的學(xué)生,我總是在意生活中不愉快的事情,本來(lái)笑一笑就度過(guò),但我總是喜歡給自我創(chuàng)造更大的傷口,可是無(wú)論是多大的陰影,教師總能體諒我,等我情緒平靜時(shí)才對(duì)我勸解,而每次覺(jué)得對(duì)不起教師的孜孜教誨后,有犯同樣的錯(cuò)誤,其實(shí)有時(shí)候,為什么總是折磨自我,而不明白心疼自我和所有愛(ài)我的人呢?教師,當(dāng)你像陽(yáng)光一樣燦爛得對(duì)我微笑時(shí),你撫平了我的傷口,在我的記憶中留下了不可抹滅的甜蜜時(shí)光。那一刻,我觸到了陽(yáng)光的溫暖和歡樂(lè)!
教師,你在我的人生中將會(huì)成為一個(gè)以?xún)?nèi)人注目的亮點(diǎn)。和你度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不會(huì)讓歲月沖淡我們之間那可貴的情感。因?yàn)槭悄銓⑽宜腿肫教沟牡缆罚處煟覑?ài)你!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇18
在烈日炎炎,草木蔥蘢的夏天,同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終在我校舉行了,全體師生都為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,賽場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)久經(jīng)沙場(chǎng)的各路大將陸續(xù)上場(chǎng),他們昂首挺胸,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
400米比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭飛奔而去,家長(zhǎng)和教師都不由自主地離開(kāi)了座位擁到跑道旁構(gòu)成了一堵人墻,他們和啦啦隊(duì)一齊吶喊助威,有的教師正議論誰(shuí)將是第一名。當(dāng)然了,跑道上最耀眼的必須是我們班朱奕安,他健步如飛,很快把對(duì)手甩開(kāi)了一大截,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)筋疲力盡,對(duì)手也在一步步拉近了他們之間的距離,但他也毫不示弱,咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持著,他的衣服早已被汗水浸透了,他那種奮發(fā)向上的精神感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。觀眾們的吶喊聲更大了,幾乎把廣播的聲音都蓋過(guò)了,聲音一波蓋過(guò)一波。最終,他不負(fù)眾望,得到了第一名,他成功地挑戰(zhàn)了自我。
接下來(lái),可是我們班最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)——鉛球。上場(chǎng)的可是我們班的“傳奇人物”——陳柔孜,這個(gè)名字是會(huì)令對(duì)手膽戰(zhàn)心驚的。只見(jiàn)她一手垂直向前伸,另一只手拿著球,放到了后腦勺,用力一投,沙地上竟砸出了一個(gè)大坑。不愧是我們班的傳奇人物。第一名全在意料之中,這個(gè)第一名實(shí)至名歸。
在一陣陣歡呼聲中,這歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也告一段落了。但同學(xué)們奮力拼搏的場(chǎng)面仍久久地留在大家的腦海中。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇19
Thoughts and Actions
Some people go through life standing at the excuse counter.
They say they’d like to do this or that, but then they offer all the excuses in the world for why they can’t do whatever it is. No matter what the excuses are, the only thing that is usually limiting them is their own self-perception.
If I’ve learned anything, I’ve learned that a person —any person —may do anything they set their mind on doing. The things you need are willingness to work for what you want, patience to learn what you need to know and, most important of all, belief in yourself. You only need a seed, and then your faith in yourself will grow with you as you move forward.
If your self-perception is that you can’t accomplish something because you’re not smart enough, then take the time to learn what you need to know, and then your self-perception will change.
If your self-perception is that you can’t accomplish something because you never finish anything you start, then go and finish something and change your self- perception.
If your self-perception is that you’re too lazy, too busy, too unworthy, too unfocused, too depressed, or too dependent on others to accomplish great things, then you’re right. You are that because you believe you are, but in fact, you can change that! Life is change, and the past doesn’t equal the future. Your reality today is the result of your past beliefs and actions. Change your beliefs and actions, and you will change your future. Whether you think you can or you can’t, you’re right. You are what you think.
Think about that the next time you need an excuse.
翻譯:思想與行動(dòng)
有些人的一生都在借口中度過(guò)。
他們總是說(shuō)喜歡這喜歡那,只是隨之給出各種理由來(lái)解釋他為什么沒(méi)能去做。但無(wú)論是什么借口,能限制他們行為的通常只是他們的自我認(rèn)知。
如果說(shuō)我確實(shí)明白了一些事情,那就是了解了一個(gè)人,任何一個(gè)人,幾乎可以做成任何事情,只要他們下決心去做。你需要的只是為夢(mèng)想而奮斗的意愿、為學(xué)習(xí)必要知識(shí)的耐心,但是最重要的是你的自信。你只需播下一粒夢(mèng)想的種子,你的信念將會(huì)隨著你一起成長(zhǎng)。
如果你自認(rèn)為是因不夠聰明而不能完成某件事情,那么就花些時(shí)間去學(xué)習(xí)所需要的知識(shí),這樣,你的自我認(rèn)知就會(huì)改變。
如果你自認(rèn)為你不能完成某件事情常常是因?yàn)榘胪径鴱U,那么就去做完它,將這種自我認(rèn)知徹底改變。
如果你自認(rèn)為是因太懶惰、太忙、太卑微、太不專(zhuān)心、太消沉、太依賴(lài)別人而不能做成大事,那么你是對(duì)的。英語(yǔ)短文你確實(shí)是這樣,因?yàn)槟阕约壕褪沁@樣認(rèn)為的。但事實(shí)上你能夠改變。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,過(guò)去不等于未來(lái)。你的現(xiàn)在正是你過(guò)去所想所做的必然結(jié)果。改變你的信念和行動(dòng),成就你的將來(lái)。如果你認(rèn)為你能或不能做什么,那么你是對(duì)的,因?yàn)檎悄愕乃枷朐炀土四恪?/p>
下次你找什么借口的時(shí)候,仔細(xì)思量一番。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是初二、四班。今天我演講的題目是《規(guī)范自身禮儀行為,爭(zhēng)做現(xiàn)代君子淑女》。
我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦,孔子說(shuō):“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子也。”一個(gè)人擁有良好的儀容、儀表、儀態(tài)是非常重要的。我們?cè)谧⒁饬己玫耐庠谛蜗蟮耐瑫r(shí),也更應(yīng)注重個(gè)人的修養(yǎng),用良好的個(gè)人修養(yǎng)去不斷塑造自己真善美的心靈,做到外在的形象和內(nèi)在的修養(yǎng)兩者很好的統(tǒng)一起來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是這個(gè)人道德水平、文化修養(yǎng)和交際能力的表現(xiàn),對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),禮儀是這個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),規(guī)范自身禮儀行為,注意儀表、穿著整潔、男生有謙和文明的君子風(fēng)度,女生有端莊文雅的淑女風(fēng)范,對(duì)提高我們自身文明素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。但是我們學(xué)校卻出現(xiàn)了在走廊里打鬧,女生隨意爆粗口等現(xiàn)象。結(jié)合當(dāng)前我們學(xué)校正在開(kāi)展的“做現(xiàn)代君子淑女”活動(dòng),我向全校同學(xué)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
1.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛(ài)伙伴;
2.遵守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;
3.服裝整潔,文明禮貌;
4.熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人;
5.努力學(xué)習(xí),表里如一,做行動(dòng)上的巨人。
親愛(ài)的同學(xué)們,禮儀,是我們學(xué)生最基本的修養(yǎng),文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的翅膀。做文明人,做文明事,從我做起,從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊,讓我們大家都成為真正的現(xiàn)代君子淑女,成為有教養(yǎng)的人!今天我為青大附中驕傲,明天青大附中為我自豪。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜資源,珍惜資源》。
還記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)嗎?人們總是覺(jué)得自己的生活水平提高了,節(jié)約糧食這種觀念是早該丟棄的陳詞濫調(diào)。如果留心一下四周就會(huì)發(fā)現(xiàn)一一生活中糧食浪費(fèi)幾乎無(wú)處不在。
人們不曾想到:在漠視餐桌上的糧食時(shí),糧食危機(jī)正悄然襲來(lái)。中國(guó)的現(xiàn)實(shí)是人多地少,雖然,袁隆平的雜交水稻確實(shí)解決了一部分人的饑餓問(wèn)題,但糧食短缺,對(duì)于十三億多的中國(guó)人來(lái)說(shuō)似乎不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)實(shí)的境遇似乎遠(yuǎn)沒(méi)有如此樂(lè)觀。一些糧食專(zhuān)家的分析結(jié)果更像是一種警告:如果不給予足夠的重視,任由這種狀況發(fā)展下去,中國(guó)在3年后可能發(fā)生嚴(yán)重的糧食短缺。眾所周知,我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó),糧食進(jìn)口量正在逐年增加;再過(guò)二三十年,中國(guó)的糧食供應(yīng)將嚴(yán)重地依賴(lài)國(guó)際市場(chǎng),而國(guó)際市場(chǎng)又不可能提供過(guò)多的糧食,所以危機(jī)在所難免。
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是勞動(dòng)人民的—片真摯情感,丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也丟棄了做人的一種品格和精神。“節(jié)約是一種光榮,浪費(fèi)是一種可恥”這一口號(hào)永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。節(jié)約糧食不僅是對(duì)勞動(dòng)者的尊重,更是我們的一種社會(huì)責(zé)任。
減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要具有節(jié)約的意識(shí),做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不是擺闊氣,亂點(diǎn)—?dú)猓怀圆煌甑娘埐舜虬鼛Щ丶遥灰X(jué)得很丟人。如今,資源的可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性課題。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,也成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí),節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢(qián)……也是對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任、一份貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,我們是未來(lái)的建設(shè)者,我們身上有沉甸甸的責(zé)任。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀,在祖國(guó)的大地上飛翔,建設(shè)美好的家園,千萬(wàn)不能讓“浪費(fèi)”壓住我們稚嫩的雙肩,讓“奢侈”迷住我們奮斗的方向!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜糧食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇22
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!我國(guó)旗下演講的題目是《樂(lè)看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。
有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒(méi)用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人。”兒子聽(tīng)了,恍然大悟,以后的學(xué),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中教訓(xùn),找到努力的突破口,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。
同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。
只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇23
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下的題目是《熱愛(ài)集體,關(guān)心他人》。
曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》上看到過(guò)這樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。黃昏時(shí)候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開(kāi)了江堤。一個(gè)小院子成為一片洋洋澤國(guó)。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過(guò)來(lái),當(dāng)它越來(lái)越近時(shí)才看清,一個(gè)足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團(tuán)螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開(kāi)去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開(kāi),蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團(tuán)蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們?cè)僖才啦簧蟻?lái)了。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒(méi)看在眼里,放在心頭的小小生靈,競(jìng)有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無(wú)畏。作為人類(lèi)的我們,聽(tīng)了這個(gè)故事又作何感想呢?
同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開(kāi)集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體,熱愛(ài)班級(jí)的。現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì),如果你熱愛(ài)自己的。班級(jí),處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體,能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會(huì)幫助別人,還可能會(huì)傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者,是對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應(yīng)付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來(lái)不易,我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過(guò)身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛(ài)自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學(xué)就會(huì)因你而譜寫(xiě)出更新的章!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它高飛;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏唷ぁぁぁぁぁそ袢眨乙卸魑业慕處煛?/p>
教師,您還記得嗎我跨進(jìn)學(xué)校的第一天,您一見(jiàn)面,就俯身問(wèn)我:“幾歲啦叫什么名字”看到您的笑容柔柔的,像媽媽一樣溫暖,心中頓時(shí)溢滿依戀,感覺(jué)您的聲音像丁冬的山泉那樣親切,似潺潺的溪水那樣甘甜。再抬頭瞧您,看見(jiàn)您的臉上寫(xiě)滿了慈愛(ài),從那一刻起,我就愛(ài)上了您——教師!
爸爸媽媽把我的手交到您的手里時(shí),您便用溫暖,柔軟的手,無(wú)怨無(wú)悔地牽著我們這一群還在牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懵懂懂的孩子,向我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),帶我們邁進(jìn)了的人生智慧的殿堂。這一牽就是六年啊!
六年,兩千多個(gè)白晝和黑夜,我們變了,您把我們從無(wú)知的孩童,培育成全面發(fā)展的學(xué)生:從數(shù)“1”開(kāi)始,您教會(huì)我們做事要認(rèn)認(rèn)真真;從寫(xiě)“人”開(kāi)始,您教會(huì)我們做人要堂堂正正;從說(shuō)“你好”開(kāi)始,您教會(huì)我們對(duì)人要胸懷博大,從唱“起來(lái),起來(lái)······”開(kāi)始,教育我們明白中國(guó)是個(gè)不屈的民族。人生太多的開(kāi)始都是您教會(huì)我們的,那里凝聚著您多少心血和汗水啊!當(dāng)我們迷茫時(shí),是您用知識(shí)引領(lǐng)我們走出黑暗,當(dāng)我們失敗時(shí),是您鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我們戰(zhàn)勝自我的勇氣。教師您是大海,我們是一條條小魚(yú),您讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大;教師您是“春蠶”、是“蠟燭”、是“播種者”、是“園丁”、“您是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”。
六年,兩千多個(gè)白晝和黑夜,教師您變了,您的腰身變得不再那么挺直,白發(fā)不知不覺(jué)鉆進(jìn)青絲中,我明白那是您伏案批改我們成堆作業(yè)的結(jié)果,那是您俯身為我們系鞋帶的原因;我明白那是您為我們披星戴月,那是落滿的粉塵,您的額角變得有了皺紋;我明白那是您像媽媽一樣為我們操勞,您的手變的粗糙了,我明白那是您用雙手將我們一個(gè)個(gè)托舉了緣故。
感恩教師,多謝您的教導(dǎo),我們終身受益;您的愛(ài),讓我感動(dòng)一生。
感恩教師,您“辛苦了”!您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠。
感恩教師,您用人類(lèi)最崇高的愛(ài),播種春天,播種夢(mèng)想,播種力量······
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇25
破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!人生在世二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺。——題記
我不擅長(zhǎng)英語(yǔ),但我想讓英語(yǔ)成為我擅長(zhǎng)的一項(xiàng)科目,這個(gè)想法源自于上英語(yǔ)課。
我并非是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,但每堂英語(yǔ)課,英語(yǔ)教師都讓我起來(lái)回答問(wèn)題,從未間斷。而我,從來(lái)未有完美的回答過(guò)一次問(wèn)題,從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)教師對(duì)我說(shuō)一句verygood。看到別的同學(xué)每次起來(lái)都能聽(tīng)一句verygood。我開(kāi)始發(fā)牢騷,雖然教師表面上沒(méi)說(shuō)什么,沒(méi)有表現(xiàn)出很失望的樣貌,但我……
此時(shí),我決定了,決定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
有一天,我再一次起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟然錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌涂地,教師讓我sitdownplease,我便坐下來(lái),這是我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟早沖出來(lái)了。心里想:一次次的起來(lái)回答問(wèn)題,一次次的錯(cuò),一次次的聽(tīng)到沉重得一句sitdownplease,為了下次能回答一次完美的問(wèn)題,每堂課我都精心準(zhǔn)備一番。
因?yàn)楣虉?zhí),所以不相信我不會(huì)有一次完美的一次。
海倫,凱勒可望給她三天光明,我只期望給我一次成功,一次即可。
臨近考試時(shí),我心里很沒(méi)底,但我不想放棄,我還想再拼一次,哪怕贏的幾率0%。考前我努力掌握語(yǔ)法;做習(xí)題;背單詞;考試中,做著散發(fā)著油墨芳香的試卷,做這一道道向朋友一樣的題目,我細(xì)心再細(xì)心,最終,拼到了自我心中的目標(biāo)。俗話說(shuō)的好:三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,是啊!只要你敢想困難挑戰(zhàn),就必須能成功。沒(méi)有成功的大道上鋪滿鮮花,沒(méi)有失敗的生命是不完美的,它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀,當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時(shí),你要敢于向失敗挑戰(zhàn),握住失敗的手,努力。
愛(ài)拼才會(huì)贏,是的,努力不必須成功,但放棄則必須會(huì)失敗。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《開(kāi)展文明活動(dòng) 共建平安校園》。
習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn),努力讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上,否則一切都成為空話。經(jīng)過(guò)政教處、大隊(duì)部一周的檢查,同學(xué)們?cè)谛4嬖谥T多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。
3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。
4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動(dòng)課、音樂(lè)課時(shí),要聽(tīng)從老師指揮,排隊(duì)有序進(jìn)出。
6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩,安靜有序就餐。
7、課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具,以防傷害他人傷害自己。
生活是美好的,只有加強(qiáng)安全意識(shí),懂得保護(hù)自己,文明活動(dòng),才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇27
大家好,我今日與大家講的是《放飛夢(mèng)想》!很高興我能和你們分享我的夢(mèng)想每個(gè)人的夢(mèng)想各有不一樣,而我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮可是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F可是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇?
律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課進(jìn)取舉手發(fā)言,不僅僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自我從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最終一步就是……乘我此刻的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
今日,我演講的題目是《立志成才》。
每個(gè)人都有一份屬于自我的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的期望。
或許你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。可是,想必在座的每一位都該明白--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。
立志成才,必須努力讀書(shū),專(zhuān)心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。
讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自我最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自我身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)當(dāng)好好把握自我的人生,我們應(yīng)當(dāng)珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車(chē),滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。…
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇29
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《安全記心間,快樂(lè)過(guò)冬天》。隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于天氣寒冷,氣候的變化,是交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,過(guò)一個(gè)健康安全的冬天,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
一、交通安全
冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,平時(shí)在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠右邊行走;不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行。同學(xué)們不要到河邊玩耍,更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里滑冰玩!
二、校內(nèi)安全
在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生的同學(xué)要注意,樓道上千萬(wàn)別灑水,以免其他同學(xué)滑到,造成安全事故。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng)。不去或少去人多的公共場(chǎng)所。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。
四、消防安全
進(jìn)入冬季以來(lái),大家更要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:
1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種。
2、不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發(fā)生意外。
3、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和電器設(shè)備。
4、放學(xué)后,要隨手關(guān)掉室內(nèi)電器,同時(shí)做到人走斷電。
最后,愿我們每一位老師、每一位同學(xué),平平安安、快快樂(lè)樂(lè)渡過(guò)每一天。
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇30
老師和學(xué)生:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《講衛(wèi)生,我健康》。
校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,是影響學(xué)校外部形象的直接因素。學(xué)校是育人的搖籃,是純凈的沃土。然而,一些不好的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在我們的校園里。比如我們的校園和地上有很多痰漬,墻上有腳印污漬,校園里到處都是廢紙和食品包裝紙。
我們作為六航中心小學(xué)的一員,首先要做好保持校園衛(wèi)生,不要隨地亂扔垃圾,每個(gè)人都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔。讓所有的老師和學(xué)生都有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。其次要做到“看到污漬積極擦拭,找到紙屑積極撿起,遇到垃圾積極清掃,遇到扔主動(dòng)管。”從我做起,從身邊的小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
有一個(gè)健康的身體是我們能努力學(xué)習(xí)的保證。為了保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望學(xué)生能做到以下幾點(diǎn):
1。不吃或者少吃零食,零食外包裝到處亂扔,容易影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是,吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響。比如零食中多余的熱量會(huì)讓我們的身體變胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。太多的零食會(huì)影響我們的食欲,讓我們吃不下。久而久之,我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
2。保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手洗臉,天氣熱的時(shí)候每天換衣服。在課堂上,一些學(xué)生在思考問(wèn)題時(shí)會(huì)不經(jīng)意地把手指或筆放進(jìn)嘴里。請(qǐng)牢記“病從口入”這句話,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
3。不亂扔垃圾,不嚼口香糖,不隨地吐痰,少在墻上留下腳印和污漬。保持室內(nèi)空氣流通,避免去空氣流通不好、人多的公共場(chǎng)所。教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起別人留在地上的垃圾,培養(yǎng)“文明干凈”的好習(xí)慣,共同創(chuàng)造美好校園。
同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,幸福的基礎(chǔ),做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的身體,注意衛(wèi)生是每個(gè)人預(yù)防疾病最基本的方法。只要我們時(shí)刻牢記并實(shí)踐,各種疾病都是可以預(yù)防的。
最后祝師生身體健康,上一段樓梯就學(xué)會(huì)了!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇31
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在學(xué)校冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在學(xué)校久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今日國(guó)旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?我認(rèn)為在學(xué)校里要做到以下幾點(diǎn):
1、見(jiàn)到客人教師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人教師與你交談時(shí),要
表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。
3、課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯必須要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要禮貌,不奔跑,不擁擠。
4、堅(jiān)持教室、學(xué)校整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在學(xué)校逗留。
同學(xué)們,只要我們做到以上幾點(diǎn),我們就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇32
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今日,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)完美的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自我的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自我的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景,更忘不了自我身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自我逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自我一個(gè)完美的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天\我不得以上路\為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸\已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境\已化作我的堅(jiān)定\在路上\用我心靈的呼聲\在路上\只為伴著我的人\在路上\是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上\只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
中學(xué)生國(guó)旗下感恩父親節(jié)演講稿 篇33
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是,今天我講話的題目是《體育健康生活》
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家提個(gè)問(wèn)題,“12.88”,這是一個(gè)什么數(shù)字?對(duì),這是一個(gè)炎黃子孫為之驕傲的數(shù)字,它就是當(dāng)今男子110米欄的世界紀(jì)錄,是由上海運(yùn)動(dòng)員劉翔創(chuàng)造的。
再讓我們看下面的數(shù)字:
據(jù)國(guó)家體育總局群體司統(tǒng)計(jì),中國(guó)的體育人口比例為33.9%。遠(yuǎn)不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中,還有一個(gè)非常不正常的現(xiàn)象:中國(guó)的體育人口中老年人偏多。數(shù)字顯示,體育人口中,71-75歲的占該年齡總數(shù)的46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數(shù)的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數(shù)的6.7%。我國(guó)居民40歲后體能明顯下降,六成中年人存在健康問(wèn)題,主要表現(xiàn)為血壓升高、肺活量下降。
心臟病在我國(guó)至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國(guó)死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴(yán)重超重者平均已達(dá)14.9%。我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),老年人口XX年超過(guò)1.2億,占總?cè)丝诘?0.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的.4.2倍,人均患有2-3種疾病。兒童肥胖癥激增,近視眼比比皆是。中小學(xué)生近視率已達(dá)34.6%,高中生達(dá)70%;因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬(wàn)。全國(guó)肥胖兒童在XX年間增長(zhǎng)5-7倍,兒童肥胖癥占12.6%。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我之所以在這里不厭其煩的公布這些數(shù)據(jù),是想強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)觀點(diǎn):體育和健身是人類(lèi)自身的生存需要,并不需要外界的刺激來(lái)喚醒的,實(shí)施這種行為。體育和健身不僅僅是個(gè)體生命得以延續(xù)和保障的前提,也是群體生命得以延續(xù)和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學(xué)的意義,也具有社會(huì)學(xué)和哲學(xué)的意義。
站在生命的角度看,運(yùn)動(dòng)是人的本質(zhì)屬性之一;站在培養(yǎng)人的角度看,體育是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)。體育不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活態(tài)度,健自然和諧,健人際關(guān)系。馬克思說(shuō):“體育意味著通過(guò)人并且為了人而對(duì)人的本質(zhì)的真正占有過(guò)程,是人向自身、向社會(huì)的(即人的)復(fù)歸過(guò)程。”
體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)。體育的文化價(jià)值就在于人自身的價(jià)值,即人的全面、自由、和諧的發(fā)展,是人的身心完美展開(kāi)和全面實(shí)現(xiàn),是個(gè)體人格和社會(huì)人格的和諧統(tǒng)一。用奧林匹克運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人、法國(guó)教育家顧拜旦的兩個(gè)詞概括體育的文化價(jià)值,那就是“美和尊嚴(yán)”。
當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時(shí),我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的隊(duì)列排練有滿意效果時(shí),我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們?cè)谕榈膮群爸袏^勇直前時(shí),我們更明白團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。
這一屆的體育節(jié)不但有競(jìng)爭(zhēng)性,合作性,而且更賦娛樂(lè)性,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,我們將開(kāi)展跳繩比賽、拔河比賽、接力比賽、籃球賽等競(jìng)賽項(xiàng)目。體育節(jié)的開(kāi)展不但可以營(yíng)造和諧校園文化,提高我們體育鍛煉的積極性,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,進(jìn)一步提高我們的運(yùn)動(dòng)水平與身體素質(zhì),而且可以發(fā)揚(yáng)集體主義精神,培養(yǎng)健全人格,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
所以,大隊(duì)部提議大家在此次體育節(jié)活動(dòng)中把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)在比賽中突破班級(jí)與班級(jí)之間的界限,突破原有的比賽觀念,把團(tuán)結(jié)、友誼、互助、公平競(jìng)賽的奧運(yùn)宗旨體現(xiàn)出來(lái)。我的演講完畢,謝謝大家!