文明的國旗下演講稿(精選28篇)
文明的國旗下演講稿 篇1
尊敬的領導、親愛的老師、同學們,
大家好!
我叫某某,是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它能夠表現出一個人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他……
少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。。同學你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”
此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來,能夠看出作業的高度已經高過女同學的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關系。”而后,大家一齊撿起作業本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。
文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
文明的國旗下演講稿 篇2
親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是"文明使用網絡"。
我們曾聽到過這樣的新聞:一位學生沉迷網絡游戲,成績一落千丈;一位少年在上網時突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。
網絡一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網絡了嗎?
答案是NO。其實,在我們身邊也有許多利用網絡而成名成才。1988年大學畢業,1995年首次接觸因特網,1999年創建阿里巴巴網站,現在他是阿里巴巴集團首席執行官,他的名字叫馬云。網絡也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網絡公司。我們的課堂教學因信息技術而變得更加地靈動,我校的信息技術興趣小組在殷老師的帶領下連續多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎,創作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎,為學校爭得了榮譽。
由此看來,網絡是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來利用它呢? 今天,張老師送給大家幾點建議。
首先,應明確兩點認識。第一點認識,網絡是工具,不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人,而沉溺于網絡游戲,只能成為網絡的俘虜。第二個認識,上網本身不是目的,上網之前不妨先問問自己,今天上網我要干什么。上完之后再反思下,利用網絡我學到了什么?
其次,做到有效利用。我們要掌握三項基本技能:網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域;通過網絡學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量;網絡交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。
第三,做到綠色上網:杜絕垃圾信息,杜絕不良網站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。
最后,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話:
1.要善于網上學習,不瀏覽不良信息;
2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
3.要增強自護意識,不隨意約會網友;
4.要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;
5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
希望全體學生充分有效的利用好網絡,早日成才,為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家!
文明的國旗下演講稿 篇3
尊敬的領導、老師、敬愛的同學們:
大家好!
當代的青少年有理想,有熱忱,他們向社會追求懂得和信賴,盼望發揮自己的才干。然而在這變更跟迅猛發展的時期,真正在摸索中取得成功的青年,究竟是少數的。為什么很多青年還在幻想與事實的十路口上潦倒、彷徨、掉隊,成為人生的弱者?一個很主要的起因是不能準確地意識禮儀與形象的重要。
渾圓綺麗的幻想,誠然充斥了鮮活的引誘,但創造出色的進程,更會滋潤你卑躬屈膝的發明情懷。一個商人靠著本人堅韌的毅力而獲得的成績,他的勝利與禮節、形象牢牢地融會在一起,形成了人生最幸福最壯美最起伏跌蕩的動聽樂章。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國巨大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比所有學識都重要。”正確認識形象的重要是失掉成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個不自己的“輝煌形象”?
世界球王貝利,開端踢球時,有一次上臺自我先容,因為衣服穿著搭配不得體,人家罵他“私貨色搞不出什么花樣,連最基礎的形象也處置不好”,這句話給了他很大打擊。但他絕不泄氣,一邊耐勞練習,一邊美化自己的形象,即便走在街上看到鏡子也要把衣裝收拾一番。工夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇敬的足球好漢。可見禮儀和形象是成功不可缺乏的前提,是通向成功的階梯。
同學們,劇烈的社會競爭不容許我們停留于孤芳自賞之中,讓咱們“學好禮儀,丑化形象”,盡力用雙臂構建自己的人生大廈。
文明的國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
中國語言文字淵遠流長,它與埃及的圣書文,美索不達比亞的楔形文并稱為世界文化“三大元老”。可歲月的風沙,早已將埃及的圣書文風化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河,也早已將美索不達比亞的楔形文沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。
獨有我們的語言和文字,歲月的塵土掩蓋不了,歷史的長河埋沒不掉,她那萬世永恒的身影,屹立在世界的東方已六千多年了。而圣書文與楔形文的相繼消失,更顯得我國語言文字的光彩照人,生機勃勃。
同學們,祖國的語言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發揚,才是對祖國語言文字尊嚴的最大維護。所以,規范祖國語言,純潔祖國語言文字,作為新時代的中學生,我們的確是任重道遠。
大家都知道,普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的.紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。大力推廣普通話是普及教育、發展科技、推動現代化建設的基礎工程。對同學們而言,推普有利于增進同學間的交往與友誼,有利于樹立靈溪一中的形象,提高學校文明程度。而創建一個良好的語言文字環境,實現語言文字規范化,對建設一個“以人為本,自強不息”的靈溪一中有著極為重要的意義。
有句話語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們全校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,為了實現跨世紀的“推普”目標,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!從我做起,從現在做起,請說普通話,請寫規范漢字,努力營造良好的校園人文環境,為凈化祖國的語言文字而奮斗!
但愿漢語流傳廣,我們千里共傳音!
謝謝!
文明的國旗下演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
自古以來,中國就是文明古國,禮儀之邦。講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。從幼兒園起,老師就教我們要做文明事,講文明話,為美好的生活添上閃亮的一筆。那么什么是文明呢?
我想:文明就是待人真誠,誠實守信,文明就是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,文明就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰,文明就是不損壞綠化,不橫穿馬路……文明是一種品質,文明是一種修養,是我們生活中的點點滴滴。
今天吃完晚飯后,媽媽帶我去了新華書店,找一本書。那里書多人眾,但沒有一點雜聲,只讓你感覺到溫馨與和諧。服務員微笑著迎接你的到來,她保持著微笑向我們介紹新書,用同樣的微笑,送我們離開。在那里,男女老少捧書的手,服務員永恒的笑容,寬敞明亮的大廳,都給我帶來了一種愉快的享受。我想這應該就是一個理想中的文明社會吧,如果我們每天都能夠生活在這樣的環境中,那一定是大家都樂意的事情。
可是在平時的生活中,總是會有一些不和諧的音符:校園里隨處丟棄的紙屑,公共場合大聲的喧嘩,草坪上肆意踐踏的腳印,馬路上亂闖紅燈的行人……這一切都與我們的傳統美德那么的不和諧!我想,假如每個人都多一點文明意識,少一些不良習慣,都能從我做起,從觀在做起,從一件件小事做起,在我們城市、社區、學校的角角落落,文明之光就會被一點點擦亮。或許一個人的力量是微弱的,或許一個人的付出是渺小的,或許一個人的努力并不能在一朝一夕中改變什么。但,只要行動,我們就有希望。耳濡目染間,我們的一舉一動就能感化他人,就能帶動大家一起努力。
就讓我們大家都行動起來,從點滴做起,讓文明禮儀之花處處開放!
文明的國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來;虧了錢,你不是失敗者,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國素有“文明古國”、“禮儀之邦”之稱,我們中華民族歷來十分重視文明禮儀。在幾千年的漫長歷史中,多少名人和人以禮待人的故事被廣為傳誦,“孔融使梨”的故事家喻戶曉,婦孺皆知。因此,文明也是一個國家經濟的基礎。
做一個文明人,首先要有高尚的道德情操。
做一個有道德的人,尊重父母是基礎。如果一個人不尊重自己的父母,在社會上又怎么能尊重老人呢?孩子看到了怎么去愛?他根本沒有權利涉及道德,否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的傳統美德。古有“香九歲,暖桌”,被無數人稱頌;現存的“國家道德模范李美麗無怨無悔地照顧公婆”已經感動了全世界。今天,當我們還是文明少年的時候,一定要從這里開始。
做一個文明人,二是講文明,講禮儀。
文明禮儀是一種自律和行禮的行為規范,它不僅是個人素質和教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。生活中,要知書達理,說話有禮貌,做文明人,不亂扔垃圾;不在公共場所吐痰或大聲喧嘩;給車上的老、弱、病、殘、孕、帶孩子的'乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;為了保護環境和健康,不要踐踏草坪,不要摘花。毫無疑問,文明禮貌對我們來說非常重要,我們的道德品質在我們的生活中隨處可見。
現在,我們正處于人生最關鍵的成長期。我們在這個時期的所作所為,會對我們自身的道德品質產生潛移默化的影響。如果這個時候不做好自身道德素質的培養,那么即使我們有豐富的科學文化知識,人在我們自己的社會里又有什么用呢?所以我們首先要做一個懂文明的有禮貌的紳士,然后成為一個人才。與其做一個單純掌握知識技能的機器,不如成為一個身心和諧發展的人。文明是我們素質的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財富。
文明需要每個人的參與,文明的氛圍取決于每個人的共同努力,從我和身邊的小事做起,讓文明禮儀陪伴我們成長。
文明的國旗下演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
“文明禮儀”是每個人生活中必不可少的語言。著名的文學家歌德曾說過:“一個人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子。”
文明禮儀是見面的一個微笑;是遇到老師的一聲問好;是公交車上的一個“請”字;是得到他人幫助的一句“謝謝!”……中華民族有5000年的悠久文化,從古至今,多少文明禮儀的故事流傳至今。
孔融,一個非常懂事的孩子。一天,父親帶回幾個梨,這些梨有大有小。兩個哥哥見了垂涎三尺,巴不得一口把梨全吞了。這時,四歲的孔融拿起了一只最大的梨,兩位哥哥和父親見了都以為孔融會自己吃。誰知,孔融轉身把這個梨給了哥哥。父親見了很奇怪,便問:“孩子,你為什么不自己吃呢?”“父親,這個梨理所應當給哥哥。您想,這個梨是最大的,而家中的孩子也是哥哥最大,所以這個梨該給哥哥!”說完,他挑了個最小的梨,津津有味地吃了起來。父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融一臉平靜地說:“弟弟比我小,我也應該讓給他。”于是《孔融讓梨》這個故事一傳十,十傳百,一直流傳到了今天。我相信這個故事還將會繼續流傳下去!
是啊,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,祖國因文明而更加進步。20__年,是全世界永遠都不會忘記的一年。北京奧運會的成功舉辦,向全世界人民證明了中國不愧于“禮儀之邦”的美稱。
在成功舉辦奧運會的幕后,不知有多少志愿者在盡心盡力地為來自五湖四海的.人們服務。他們不管多辛苦,都始終微笑著。
在奧運賽場上,又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻,多少觀眾心里發出遺憾的嘆息,但他們仍給予程菲雷霆般的掌聲。當程菲垂頭喪氣地走下賽場的時候,周圍的伙伴都紛紛上前安慰她,沒有一絲嘲笑。
這些志愿者和運動員都文明對待每一刻,都不愧為炎黃子孫!
什么是文明?這就是文明!最后讓我們記住這首詩:文明是筋骨,禮儀是血液,祖國母親為我們鑄造愛的長城吹響文明的號角,沿著先輩的足跡,展開禮儀的翅膀,締造明天的輝煌與壯麗!
文明的國旗下演講稿 篇8
今日我能來這兒和咱們一同暢談非常高興。這更是我的僥幸!在此,我要謝謝各位領導和朋友們的信賴與厚愛!今日我要說的題目是:學領先、迎全運、促調和__年12月4日清晨,威海市機場路、初張路、309國道、201省道,沒膝的積雪讓車輛欲進不能,欲退不得。880多輛車,20__多名乘客被困。得知這一音訊后,威海市高新區初村鎮黨委書記梁康一聲令下,鎮政府20多名黨員敏捷集中,沖進暴雪中。沿線的島子前、東石嶺、四甲等村莊的黨員拿著大衣、毛毯也從熱炕頭上沖出來,敏捷集結。找到被困乘客后,黨員們有的背起車上腿腳欠好的老人,送往鄰近村莊取暖;有的揮動鐵锨挖雪開路,讓車輛靠在路旁邊。被困乘客感動地說:“危險時更覺黨員親!”恰是這種領先的精力它使咱們戰勝了暴風雪,贏的了成功。推門望雪,太陽仍是新的。5月12日汶川發作大地震,共產黨員張炬同志作為大邑中學的教師,在這次地震中活躍主動表現自個的力氣,為校園的抗震救災奉獻自個的一份力氣。
地震發作時張炬教師剛到班上給學生分發試卷,作上課前的準備工作,俄然教室顫動,地震降臨,張炬教師依據自個的經歷當即組織學生分散,因為其地點班級教室是全校最高的5樓,為了學生能及時、安全地從5樓撤離到樓下,張炬教師又及時站在樓梯口,組織學生有序撤下,直到學生悉數撤到樓下自個才跑離教學樓。因為學生組織對比有序,因而雖然樓層較高,學生非常慌亂,但并未發作一同跌傷或揉捏事情,一切學生都安全從這次大地震中安全脫險。
地震發作后第二天,該教師又冒雨在校園活躍協助校園建立救災帳子,一向堅持到清晨四點鐘緩解了有些學生和教師及家族的暫時寓居疑問。
同志們,多難興邦,憂患礪黨;艱難困苦,玉汝于成。關于歷經苦難的中華民族,汶川大地震是一個悲涼的曩昔,更是一個巨大的開端
今日間隔20__年天津全運會還有00多天,經歷過幾回災禍的洗禮我國人如今正以一個簇新的臉龐向國際呼喊:我國期待你20__年關于迎全運倡文明演講稿講話致辭。
全運會關于咱們每一個我國人來說是一件大事。我信賴每一個我國人都會去關懷它,重視它。天津成功申辦下了20__年的全運會,每一個我國人都在為此而激動不已
我也不破例!做為一名公民教師我更為自個的首都--天津感到驕傲!驕傲!全運在我的心中不再悠遠……
20__年的全運會將是一個隆重的節日,全國際都將為20__年的全運歡騰。全國際的公民都將注目咱們巨大的我國--天津。賽場上的全運健兒將讓咱們真實領會到奧林匹克精力。奧林匹克精力帶來了心靈的凈化與全國際的調和之音。那火熱的圣火燃燒著咱們的期望永不平息,全國際的咱們都將在全運的空氣下處在一片聯合、和睦的調和當中。
文明的國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高二六班的,今天我在國旗下演講的題目是《文明習慣伴我行》。
文明習慣是公民的基本素養。文明是一種品質,是一種修養。它是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是文明的使者!
上一個學期我們學校對飯堂進行了全面翻新,我們的飯堂變得煥然一新。學校還對飯堂管理制度做出了進一步完善,建立起家長膳食委員會。如今在我們的飯堂里,每張餐桌上都有一個盛放骨頭的盆子,方便大家把餐廚垃圾扔入盆內。我們的餐桌禮儀也有了很大的進步,從前需要飯堂阿姨收拾碗筷,現在大多數同學都能夠自覺收拾。餐廚垃圾也很少出現在餐桌上了。這是一種文明禮儀的體現,也是對學校的支持和對飯堂叔叔阿姨工作的'體諒。如果所有同學都能夠自覺遵守文明餐桌禮儀,排隊時遵循先來后到的原則,將餐廚垃圾扔入盆內,用餐過后自覺將碗筷收拾好,做一個文明的用餐者,我們的飯堂一定會建設得更加出色!值得大家注意的是,在我們的教學區目前依然存在一些不文明的現象。如,用過的紙巾、空的零食袋零星地出現在走廊的地面上、樓梯上。
或許這是倒垃圾時不小心從垃圾桶中掉出來的,又或許是同學們扔垃圾時沒有將垃圾準確地扔入垃圾桶內。面對這些“漏網之魚”,我們應該彎腰將它們拾起并準確地扔入垃圾桶內,而不是視而不見甚至推卸責任。兩周前學校舉辦了教室美化評比活動,各個班級的班容班貌都有了很大的改變。班級的衛生做好了,教學區的衛生更應該做好。創建文明的校園環境是我們每個人的責任,需要我們每個人的努力。良好的學習環境會促使人更加勤奮努力,我們需要改變那些不文明的現象,將我們的學習環境變得更加整潔溫馨。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要養成文明的禮儀習慣。同學們,讓我們從現在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明的行為來規范自己,管理自己,做到文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會感激。讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開!
文明的國旗下演講稿 篇10
老師們、同學們
大家好,我是高二11班的,今天我演講的題目是《做一個文明的》
愛默生曾經說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,我們來到這么美好的校園環境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的崇雅人,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。
文明的國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是:《講衛生,愛健康》。
今年4月是我國第--個愛國衛生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本的,也是每個人都能做到的。
每當我們走進三高校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:高高的教學樓,寬敞潔凈的校園,宜人的'花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。
可是進來我們發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明中學生的做法嗎回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們高中生活的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,在此,我希望三高全體同學在保護環境衛生方面能做到以下幾點:
1、打掃衛生干凈徹底,不留衛生死角。
2、勤洗手、洗澡,勤換衣服,勤曬被子。
3、少吃零食,堅決不吃三無產品。
4、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。看到有亂扔垃圾的同學要及時勸說制止,并要求主動撿拾丟在地上的垃圾。
5、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。
6、養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同時為了我們的身體健康,還要多進行體育運動,鍛煉身體。
希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望全體師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛生整潔的三高家園!同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起。
文明的國旗下演講稿 篇12
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
同學們,今天國旗下演講的主題是“像眼睛一樣保護眼睛,有一雙明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶,每個人都有一雙明亮的眼睛。這些眼睛可以看到五彩繽紛的世界,但現在,清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么?這是因為很多學生不勞而獲地用眼睛,不顧衛生地擦眼睛,不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有些同學誤以為“只要我學習好,視力不好就可以戴眼鏡”;更何況戴眼鏡是知識的象征。但現實生活告訴我們:一旦患上近視,戴眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。比如在參加體育活動、打籃球或者踢足球的時候,經常會摔破眼鏡甚至傷到眼睛,去醫院做手術縫合。如果戴眼鏡時仍然不注意眼部衛生,往往會加速視力下降,導致高度近視甚至失明。而且,高度近視的學生,未來在選擇專業和工作上也會受到限制。如果你學習成績很好,只是因為目光短淺而被自己喜歡的專業拒之門外,你會后悔一輩子的。
下面,我想給大家提幾個建議:
1、認真做眼保健操,注意眼部衛生。
2、養成良好的閱讀習慣,做到“三個一”,眼睛離書一尺,手離筆尖一寸,胸離書桌一拳。
3、做到“三不”:不要躺著看書,不要邊走邊看書,不要在光線弱或者太強的地方看書。
4、保證充足的睡眠。
5、多做戶外運動,經常俯瞰,讓眼睛得到休息,調節視力,緩解疲勞。
同學,你還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約一半的記憶和知識來自眼睛。什么原因可以不保護眼睛?
俗話說:冰凍三尺,非一日之寒,護眼不能一蹴而就。注意眼部衛生和科學用眼很重要,需要持之以恒,防止近視的發生和加深。
婀娜多姿的山川,多姿多彩的事物,一切都需要眼睛去觀察。同學們,讓我們一起努力,在相似的眼睛里保護我們的眼睛,擁有一雙明亮的眼睛。
文明的國旗下演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩母親》。
每年5月的第二個星期日就是母親節,這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候,母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。
這個星期的星期天就是母親節了。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
同學們,從今天開始就趕緊行動吧!向媽媽感恩,對媽媽表達我們最誠摯的孝心。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
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1.20xx年母親節國旗下講話稿
文明的國旗下演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
“新的一年”無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情,他給人一種一切都將會和現在“不同”的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮戰!我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認是個很乖、有執行力、趕作夢、計劃和安排的小孩,從小到大,除了學校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外,每次到了新年,我還會按照母親的要求立下很多目標、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標語,希望來年這些夢想都能達成。
但一年復一年,我的希望都沒有達成,我的夢想、計劃都沒有實現,我想要的沒得到、我想作的沒完成,然后,在每個年的年底,我都有種焦慮,而且隨著年紀增長,越來越厲害,總認為自己很失敗,什么都沒作、什么都沒完成、甚至,我逐漸懶得去想什么新希望,反正現在也中年了,錢、壓力、發展,這些都是比夢更現實的問題,我甚至在想,等未來有小孩,我再教他“作夢”吧~
由于課程的啟發,近來我一直不斷的以系統思考的方式質疑過往許多我不了解理由,卻根深蒂固在執行、信任、甚至已經養成習慣的一些理念,尤其最近,年節壓力再度讓我情緒低落,面對未來發展的質疑,讓我持續在想一個問題,也許無聊,但對我來說有很多意義,那就是所謂的“新年新希望”。
我開始有一種感覺,我會拿迎接“新年”來逃避“今年”,我用許多“明年的計劃”來抗衡現在不想完成“目前的責任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不打算回想,過往那一年我許過什么心愿,設下什么希望?有多少做到?有多少我早就遺忘的?
于是,我重新問自己過往設定出來一樣的問題的:
今年你創造了什么奇跡?讓你開心、有自信?
今年你挑戰改變了多少?讓你充滿活力、讓你能肯定自己?
今年你作錯了多少事情?如果再來一次,你要怎么解決問題?
今年你有多少沒完成的事情?為什么你不想面對這些夢想?是什么讓你作不下去?
我承認我有缺點,但是我想要讓我的優點更優,讓我的特質更特,讓我的好處更好,讓我的日子更棒!
所以,今年的我,又設下了新的自我對談方式,而當我努力的想出了某些心情之后,我感覺自己原來不是這樣失敗,我發現明年我應該還有很多夢想可以進行。
文明的國旗下演講稿 篇15
老師、同學們:
大家早上好!
今年11月9日是xx市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年上海世博會的日益臨近,構筑一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現場。
5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
文明的國旗下演講稿 篇16
老師們、同學們:
大家好!
在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。
那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀校規,在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成,而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確解制度規則與自由發展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好地遵守學校的。例如:有的同學對校紀校規無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校紀校規的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規,不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
為保證學校正常的教育教學秩序,為保障同學們的安全,也為加強學校的管理,在此,我特別友情提醒同學們,在校期間必須佩戴校徽,學校政教處也明確規定,從同學們進入學校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規,保護自身安全,也維護學校的形象;同學之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學習環境更加安全,更加文明,更加有序。
我們XX中學是XX省文明單位,省五四紅旗團委創建單位,XX大學優質生源基地,也是XX市依法治校示范校,我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做遵守校紀校規的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之后,那么規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規守紀就不再是一種強迫的任務,而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務,這樣,我們就可以扮演好自己的學生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。
文明的國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師 親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的.主人。浴血奮戰硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖_親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”
我的演講結束,謝謝大家。
文明的國旗下演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“保護環境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時代最響亮的口號!我們也應該為環境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高,對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡,這已經危及我們的生存環境!現在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關心自己的利益,而不顧惡劣的環境。醒醒吧!快點,保護環境!
因為污染,我們的藍天不再是藍色的;因為污染,我們的云不再是白色的;由于污染,我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個詞。造成這種污染的罪魁禍首是那些只為了人民的利益,而不是為了壞人!
再次記住我們的口號“保護環境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個月亮。保護我們的環境,就是保護我們的地球。珍惜我們的地球,就是珍惜我們的生命。當天空出現彩虹時,就說明垃圾回家了,小草笑了,大叔爺爺樂了,我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
謝謝。
文明的國旗下演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這里跟大家演講,當我們坐在寬敞明亮的教室里,用著一本本嶄新的課本時,您可曾想過貧困山區孩子們的生活。
他們,天天幫父母做事,因為他們太窮了,父母根本干不了那么多活。他們,天天吃著梅干菜,常常是一碗飯分好幾頓吃。有時甚至一天吃不上一口飯。他們,很多都沒錢上學,因為沒了知識,長大了也走不出這窮山溝。有的,稍微比較有錢幣,可以上學,可他們坐在陰暗潮濕的教室里,用著破爛不堪的課本,中飯吃的總是自己做的干面條。
同學們,就讓我們伸出援助之手,來幫助那些可憐的窮孩子吧!或許我們的捐款不足以讓所有貧困山區的孩子擺脫貧苦的魔爪,但是只要我們同心協力,一定會讓他們對生活有勇氣對未來有信心,總有一天他們會離開貧窮的魔爪,走向成功!
文明的國旗下演講稿 篇20
清明節便是多雨的季節,距清明還有幾天,那雨早就瀟瀟灑灑地下了。帶著暮春的寒意,奔過了榕樹林,掠過了芭蕉樹,澆透了我的心,愁緒也如這雨絲一樣悠長悠長。
迷濛中,我仿佛看見帶雨的桂東山水,山水間沿著泥濘小路蹣跚的人們。這時他們都提著祭品通往自家祖宗的墓地去祭祀逝去的先人。我又仿佛看見了爺爺永遠歸宿的那坯黃土陵。黃土陵上隔年的殘枝敗葉在風雨中搖曳,父親跪在青石碑前,點上了香燭,閃閃的燭光映照在父親那布滿皺紋的臉上,我分明看見父親那花白的雙鬢,還有和著雨水飄落的淚珠。
對爺爺來說,常年漂泊在外的父親似乎是個“不孝”之子。爺爺病危的時候,常常掂念著父親,直到臨終前,還抓著我的手問:你爸回來了沒有?那時,父親正遠在千里之外的深圳。
父親沒有趕上爺爺出殯,應對那一堆饅頭似的黃土陵,怎樣也想不通,病魔在短短的兩個月之內就奪去了爺爺的生命。爺爺那不能瞑目的遺容,讓父親深深自責。但我清楚,爺爺也是了解父親為了藝術和生活而奔波的苦衷;所以,在爺爺病重的時候,還不讓我們把他的病況告訴父親,盡管他也掛念著父親。
爺爺去逝已經好幾年了,我也在南方流浪了好幾年了。每當多雨的清明節時,心中便會莫名的惆悵。前些時候,父親在電話中說,他已經戴上了老花鏡,而且有些神經衰弱,夜間睡不好,正在治療,勿念。我驀然覺得父親也真的老了,俗話說:父母在,不遠游。可我卻常年流浪在外,尋找那些可能本來就不屬于我的夢。
雨越下越密了,天地間一片迷茫,雨聲中傳來了一陣陣杜鵑的啼叫:行不得也么哥……不如歸去……
文明的國旗下演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們:
大家好!
勞動最光榮,因為它為人類創造財富和奇跡。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。的確,正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。
同學們,勞動創造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節的東風,不斷提高覺悟,加強修養,養成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
謝謝。
此致
敬禮
文明的國旗下演講稿 篇22
老師、同學們:
大家早上好!
我是六(4)班的曾慧盈。
在學習《弟子規》中,讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。
如今,許多孩子都是父母的獨生子,總是被父母護著、寵著、溺愛著。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個眼。可“孝”是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!回頭望過,二十幾年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來,但當我來到世上的那一刻起,父母,便多了一項繁重的工作,那就是——照顧我,養育我!盡管這是一種沉重的負擔,但爸爸媽媽卻毫無怨言的撫養我長大,那么辛苦,那么努力!
當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次歪歪扭扭的寫出一個字的時候,都是源自父母的耐心教導!當我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人是父母。當我犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我的人是父母,當我取得成功,會衷心為我慶祝,和我分享喜悅的人是父母,而今天,我即將成家立業,即將為人妻為人母時。依然牽掛著我的還是父母!
伙伴們,我們是否捫心自問過:我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話說“兒的生日,娘的苦日”,當我們為自己的生日慶賀時,是否曾想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?
是否曾真誠的給孕育你的母親一聲祝福呢?或許一聲祝福對自己來說算不了什么,但對父母來講,這聲祝福卻比什么都重要,都難忘,都足以讓他們熱淚盈眶!談到生日,讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫面,和它背后那讓人撕心裂肺的故事:這個熟睡中的寶寶,還全然不知他的母親已經在地震中走向了天堂,當救援人員發現那位母親的時候她已經以這樣的姿勢定格了:雙膝跪地,雙手堅定的撐著,上身向前匍匐著,模樣就像在行跪拜禮,她的身體被壓得變了形,讓人不忍目睹,但是,她在廢墟中拱起了一座母愛的橋!千萬斤的廢墟啊!她沒有倒下,那是因為,有一種愛的力量在支撐!或許她還活著?救援人員沖她喊叫,用撬棍敲擊著水泥框梁,她沒有任何反應,隊長伸進手觸摸到的卻是冰冷的軀體,于是人們暫放下了她,走向了下一個廢墟……
或許是得到神靈的啟示,救援隊長突然想到什么,他迅速的往回跑,竭盡全力的將手伸進那女人身子彎成的蒼穹中,他摸到一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開,在她屈曲的身體下面抱出了一個三、四個月大的嬰兒,在母親的呵護下他還甘然熟睡著,那是因為有母親的庇護!
文明的國旗下演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
夢想讓人有勇氣前進,夢想可以使人不斷進步,夢想更是對未來的一種期望。即是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實現,但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
我小時候的夢想是做一個考古學家,因為我小時候喜歡看一些關于考古的電視,見那些考古學家們探索墳墓,挖出了許多新奇的東西像什么玉器,銅器,錢幣,我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西,不僅只是墳墓這么簡單,還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的內容以及那是的用品,但是我想看的還是木乃伊,它只有高層的人才能用它墓葬。
現在我想做一名太空員,在一次偶然的機會里我看了一個美國大片叫地心引力,它主要講了4名太空人在做任務的途中遭遇到衛星碎片,后只有一人經過千辛萬苦回到地球。因此我對太空感到極大的興趣。想去當一名太空員,在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索,看看有沒有生命。
但我知道,每個人的夢想不都一一實現,但我相信只有向自己的夢想不斷努力就一定可以實現。
謝謝大家!
文明的國旗下演講稿 篇24
尊敬的各位、各位評委、朋友們:
也許,歲月可以改變山河,但有一種東西永遠不會失落;也許時間能沖淡記憶,但有一種將永遠在我們心中銘刻。它就是農行人對事業的執著,它就是農行人走街竄巷匆匆的步履,它就是農行人脊梁上流淌的熱汗,它就是農行人為事業添彩而丟失的縷縷親情……這里,我講述一個真實的故事。
那是新世紀的一個春天,窗外鳥語花香,春意盎然。但在時任支行計劃股長的張乃絨同志心中,卻蕩起層層波瀾。按說機關工作對于人到中年的她來說,本該是求之不得啦,這里沒有風風雨雨,一切顯得那么安靜,這里沒有坑坑洼洼,一切都得那么祥和。然而,號召中層干部加強一線的動員,卻深深的震動了她的心。是啊!儲蓄所是我們農行的前沿陣地,是金融行業爭奪儲戶、爭奪資金的主戰場。它的運行、它的狀態、它的成敗,都與我們農行的生存發展休戚相關。一個想建功立業的戰士,應該到一線沖殺;一個敢于拼搏的指揮員,應該到前沿沖剌。于是她毅然決然的向表示,愿意到一線鍛煉,甘心為一線奉獻。于是從那天起,她平靜地走出機關大門,一頭扎進東街儲蓄所,一干就是五年。
五年的日出日落,五年的花開花紅,五年的時光見證了張乃絨同志為事業而奉獻的決心,詮釋了她開拓進取的誓言。
我們不會忘記,她在頭一次亮相會上說的那幾句話:同樣都是農行人別人能做到的我們為什么做不到;別人能得到我們為什么就得不來?!從今天起,我愿和大家一起共同努力,把這個爛攤子變成全縣第一,如果兩年內不能實現這個目標,我將在這里就地辭職……”。簡單的幾句話,算不上什么諍諍誓言,確實實在在,算不上什么豪言壯語,確字字透著骨氣,如同三伏大旱中的一股清泉,給這個落后單位職工的心田里,送去了春風春雨。使他們在看到她破釜沉舟的同時,也隱隱約約看到了勝利的芳草地。
我們不會忘記,在張乃絨出任所長的頭幾個月,一個巾國女英是怎樣帶著幾名員工拼命地加班加點,利用業余時間填平了門前的臭水溝,修好了門面墻,把一個嶄新的東街儲蓄所重新捧在儲戶面前。為了改變硬件設施,哪怕透支了自己的全部精力;為了改觀儲蓄所的行象,風雨泥擰中,瘦上幾斤又有何妨?張乃絨就是這樣一位硬梆梆響當當的所長。
是啊,人到中年是享受成果的年齡,中年的張乃絨同志,她成熟、老練、充實、豐碩,她有兒有女,有老有小,她完全可以在有秩序的工作同時,相父教子享受人間天倫之樂,然而她清楚的意識到,在這繁華的東大街,在眾多金融機構林立的黃金地段,要想贏得競爭的勝利,就必須付出超常的艱辛和努力,所以從那時起,她利用了一切能利用的時間,調動了一切能調動的關系,說出了一切能說出的話語,硬是把全縣低保戶和教育系統工資等儲蓄業務,拉到這個名不見經傳的小所里來。不到一年的時間,儲蓄余額凈增1000萬元。
在人們的眼中,張乃絨同志還是一個工作上有魄力,生活上有魅力,善良賢慧的職業女性。前年,就在公公92歲生日的前夕,她和愛人商量,決定給這位含辛茹苦的世紀老人好好過一下生日。是啊,人生能有幾個92歲呢?!下輩人理應盡好這份孝心。可就在公爹生日的一大早,她接受一個儲戶的請求,要去河津辦理一宗十幾萬元的業務。她滿以為兩三個小時可以趕回,而當她風塵仆仆的回到老家時,祝壽的客人已經離散多半,她只能尷尬的對老人說:“爸,實在對不起你老,我今天……”然而面對一臉暴怨的丈夫,她沒有把話說完,可她內心知道,自古忠孝難得兩全啊!!
人常說,兒女是父母的作品,是大人的寄托,就在兒子中考的前夕,她不止一次的答應過兒子:“媽請兩天假,給你做最好吃的飯,陪你度過這一關”。可到了中考這一天,在考場外那期待的人群中兒子始終沒有看到母親期盼的目光和熟悉的面孔,兒子知道媽媽準是為了存款的事,又忙碌去了,可讓兒子始終不明白是,在母親的心目中還有什么比兒子的前程更重要呢?
是的,從張乃絨同志選擇農行事業的那天起,從她選擇儲蓄所長的那天起,就選擇了付出、奉獻、艱辛、坎坷,選擇了一個女人隨時可能碰到的一切困難,然而作為一個事業型的女人,自己的頭等大事就是為事業增光添彩,為農行吸納資金,因此,她只得把在母親病重時床前未能行孝的缺憾深深的埋在心中,只能把更多的家務推給丈夫,愧疚久久的藏在胸間,她和她的東街儲蓄所,以每年凈增一千萬元的存款幅度,把農行人用情懷和執著創造的奇跡,留給巍巍的中條山和泱泱的大河東!
各位、朋友們,這就是我們的張乃絨同志,她普通的象一片黃土,但內心卻涌動著事業的江河。在不到五年的時間里,她榮獲各種殊榮達10次之多,同時被省、市、縣各級政部門表彰13次,98年還參加全國婦聯先進婦女工作會議。她負責的東街儲蓄所是市分行第一批圈定的明星所,并批準升格為分理處,五年前不到500萬元的存款余額,今天終于被5000萬的數字所代替,其增速在全縣乃至全市金融系統應當說是一個驚人的奇跡。
朋友們,人是要有一點的。只要有了這敢于沖殺的,只要有了這勇于奉獻的,只要有了這開拓進取的,只要有了這為事業增光添彩的,我們將會在商品經濟大潮中去贏得競爭的勝利。雖然,我們的前面還有高山大川,雖然金融市場還會變幻,但是有這樣一批特別能戰斗的職工,有這樣一顆為事業嘔心瀝血的決心,我們的前面就不會有克服不了的困難,我們將在全面建設效益大行的征途上,高歌猛進,一往無前!
文明的國旗下演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
回顧中華民族歷史長河,無數位無私奉獻民族英雄至今活在我們心中,他們為捍衛獨立而慷慨就義,為國家現代化建設貢獻自己力量,他們光輝形象和可歌可泣動人事跡永遠激勵著每一位中國人奮發向上。
著名學者梁啟超先生曾說過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強則國強,國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。
然而,愛國不是僅僅表現在漂亮言辭中,而是要我們用實際行動來愛我們祖國。作為學生,我們生活、學習第一環境就是自己學校。這里有我們師長、有我們同學;在這里為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這里是我們人生重要驛站,是走入社會,建設祖國起跑線。愛國體現在就是首先要做到熱愛自己學校。一個連自己學校都不愛學生,又怎么可能愛國呢
學校為我們提供了優越學習環境,學校老師為培養我們成才而兢兢業業。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護自己眼睛一樣,去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩,我們要自覺維護學校里一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。
珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取各學段優異成績,是我們報答學校,報答老師最好禮物。讓我們互愛互學,一起歡樂成長,做一個無愧于人民具有愛國主義情懷學子吧!
文明的國旗下演講稿 篇26
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:《感恩,從身邊做起》。
站在這里,首先我要感恩!感謝學校的優秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備; 是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;
是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾; 是誰,為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;
是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天,母親節雖然已經過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人! 從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優異的成績,全面的發展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。 感恩,從身邊做起! 同學、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜! 謝謝大家!
文明的國旗下演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得曾經聽到過這樣的一件事:青田縣臘口鎮7歲的___到章村鄉一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發生溺水事故。小伙伴跑回家報告 后,村民趕去救援,但7歲的___已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。
在現實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字啊!
同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業,更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。
中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。
最后請同學們允許我送給你們三句話:
少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。
莫貪一時涼,徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
謝謝大家!
文明的國旗下演講稿 篇28
老師,親愛的同學們:
大家早上好!國歌嘹亮,那是民族奮進的號角;國旗冉冉,那是祖國發出的召喚。在這莊嚴的時刻,我要講一個莊嚴的話題——校規是捍衛理想的鋼鐵長城!現在,有些同學對自己的發型特別的注重,認為留劉海、長發是一種時尚,甚至把發型弄得有些古怪。
殊不知,發型服飾,看似是外表的東西,實際上卻反映了我們的內心世界和精神面貌,也代表了學校的校風校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風不好呢?有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢?錯誤的審美觀,其實是一種不正之風,是一種缺乏真正智慧的表現,更是缺乏自信的表現。
我們身為學生,應該有一種浩然正氣。或許有同學會說:“留什么發型是我們的自由,學校不用管它!”同學們,真的是這樣嗎?花開花落,生生不息,大自然用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里,是因為它始終離不開軌道;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。
人類社會也是如此,軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律,企業的競爭力來源于嚴格的規章制度。同樣,學校的生命力也來自于嚴格的校紀校規。學習需要規范,成長更需要規范。同學們,你是否做到了:發型規范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;不亂丟垃圾,愛護課桌椅,不亂涂亂畫……做到了這些,我們的品德才會日趨合格,我們的人格才會日益完善。斷了線的風箏,不但得不到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而會車毀人亡!“沒有規矩,不成方圓”。
同學們,讓我們以高度的主動性和自覺性來共同維護我們的校紀校規,好好學習,用實際行動做好今天的“河中人”,成就明天的“河中代言人”吧!