有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合（精選30篇）
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們相聚在這美麗的五星紅旗下，迎來(lái)這美好而嶄新的一天！作為一名小學(xué)生的你們主要的任務(wù)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在此向各位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一，要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”國(guó)家有國(guó)家的法規(guī)，學(xué)校有學(xué)校的制度。作為一名學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。在校做一名好學(xué)生。
第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)的小主人。
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)。現(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)將很難立足于社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第三，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)的好伙伴。
試想一下，全國(guó)有十幾億人，我校有三、四百人，能同在一個(gè)校園，坐在同一間教室里一起學(xué)習(xí)，是彼此間的'一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，有困難，人人伸出友愛(ài)之手，幫助解決。有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助與愛(ài)護(hù)。
第四，要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。
為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書(shū)，為了讓我們有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，家長(zhǎng)每天辛苦奔波，辛勤勞作。作為子女，我們應(yīng)該盡力而為，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，做做家務(wù)，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；要多為父母著想，體諒父母、關(guān)心父母，在家做個(gè)好孩子。
第五，要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。
人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，我們?cè)僖膊荒芷茐倪@一美麗的星球。保護(hù)環(huán)境，要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。作為學(xué)校的一員，我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木，要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，共同維護(hù)校園的整潔；其次在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等；第三要節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)資源，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球作出自己的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)正直、善良、有膽識(shí)、有學(xué)識(shí)的人。這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自初二9班的管，很榮幸能在這里做國(guó)旗下講話(huà)。今天，我演講的題目是"新年，讓自己更精彩"。
結(jié)束六天的假期，新的一年又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。雖然離農(nóng)歷的春節(jié)還有一段時(shí)間，伴隨洋洋灑灑的雪花，，新的一年已經(jīng)來(lái)到了。還記得最后一天綠音傳播為大家送上的那期特別節(jié)目嗎?無(wú)論是國(guó)內(nèi)外還是校園內(nèi)外，都著實(shí)令我們難忘。
但是，已經(jīng)成為歷史，是我們需要為之添色的新篇章。我們將站在新的起跑線(xiàn)上，去迎接新的征程。那么，我們?cè)鯓硬拍芘艿酶炷?首先，作為學(xué)生的我們，最關(guān)心的莫過(guò)于學(xué)業(yè)了。我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?無(wú)論學(xué)什么，首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)就是有了方向，有了方向才能施之于努力，才能前進(jìn)，才能有收獲。那么，新的一年，先為自己定下一個(gè)目標(biāo)，然后為之奮斗吧。怎么奮斗?我想，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們先從觀念上改變吧，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。但正如古語(yǔ)云：“工欲善其事，必先利其器。”所以，別忘記不斷尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法，但有些方法是大家都能從中受益的，如課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);提高聽(tīng)課效率、經(jīng)常向老師問(wèn)問(wèn)題等等。
第二，在課余時(shí)間，我們要注重培養(yǎng)自己的'個(gè)人素質(zhì)與能力。積極主動(dòng)地參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的活動(dòng)，多去參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去做一次公益，獻(xiàn)一份愛(ài)心，策劃一次活動(dòng)，都會(huì)讓你的生活更充實(shí)與精彩，并且會(huì)讓你收獲頗豐。不放棄鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，為自己未來(lái)的發(fā)展不斷地挑戰(zhàn)自己------新的一年，讓自己更精彩。不論是在學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中，不論是與老師、同學(xué)還是與父母、朋友，認(rèn)真的對(duì)待每一件事，就會(huì)讓自己過(guò)得充實(shí)，相信我們育華人定會(huì)憑著我們的執(zhí)著與努力創(chuàng)造更加輝煌的。最后，祝大家，新的一年，加油!
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇3
大家好！我是來(lái)自初二（9）班的吳，今天我國(guó)旗下的講話(huà)題目為“告別童年走向成熟”
兩天后，就是兒童節(jié)了，首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂(lè)。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是最后一個(gè)兒童節(jié)，也將標(biāo)志著我們告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱五歲的天空。
時(shí)光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡。十幾年來(lái)，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的.童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎？那是我們快樂(lè)的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎？那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無(wú)法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎？那是我們受挫的童年。
但是，從后天開(kāi)始，我們的生活不僅僅只有這些…因?yàn)椋覀冇瓉?lái)了一個(gè)新的階段：青春！多了一個(gè)新的關(guān)鍵詞：責(zé)任！
是的，責(zé)任，迎接青春意味著背負(fù)責(zé)任！從后天開(kāi)始，我們不再是無(wú)知的孩子，我們開(kāi)始走向成熟，我們將肩負(fù)更多的責(zé)任。我們將背負(fù)家庭責(zé)任，懂得獨(dú)立生活，自主學(xué)習(xí)；我們同樣將擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。我們更要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，你想過(guò)一個(gè)怎樣的人生？這個(gè)問(wèn)題的答案取決于我們?cè)鯓佣冗^(guò)自己的寶貴的青春歲月。“責(zé)任”將成為我們每個(gè)人每一天都必須思考的關(guān)鍵詞。
時(shí)光易逝，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們寶貴的童年時(shí)光，讓你們的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)與夢(mèng)想。初三的學(xué)長(zhǎng)們，你們即將邁著成熟的步伐，肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光的責(zé)任，向你們的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇4
尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
三月的春風(fēng)透著別樣的親切，燦爛的陽(yáng)光輕拂著我們的臉頰。在這美麗的日子里，我校將開(kāi)展一系列的“十佳少年”“感動(dòng)校園之星”“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的'實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)常規(guī)要求，傳承中華美德，爭(zhēng)當(dāng)名符其實(shí)的好少年。同學(xué)們，怎樣才能以最好的狀態(tài)參加評(píng)比呢?我認(rèn)為應(yīng)該符合如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛(ài)集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人。
二、樂(lè)于幫助他人，積極參加各類(lèi)公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書(shū)達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓?zhuān)孕信e止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
只要在這些方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊(duì)員均可參加評(píng)選。同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢(qián);不打架，不罵人，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜綠色——生命的顏色
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好！我國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校》。
同學(xué)們，《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校。世界上，無(wú)論是西方發(fā)達(dá)國(guó)家，還是非洲貧窮落后的國(guó)家，愛(ài)國(guó)都是每個(gè)人民的崇高精神。作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢？“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。我們的愛(ài)國(guó)，首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜恕?ài)周?chē)沫h(huán)境。
同學(xué)們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一片廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門(mén)功課，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，這些就是我們愛(ài)國(guó)愛(ài)校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們，學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī)，學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以，熱愛(ài)學(xué)校的一草一木、一桌一凳是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；尊重老師是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；在樓上的同學(xué)不向教室窗外亂扔紙屑是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；下課后不追逐打鬧是愛(ài)國(guó)愛(ài)校；看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉，主動(dòng)關(guān)掉教室里無(wú)人使用的電燈，又何嘗不是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的表現(xiàn)？
同學(xué)們，我們每個(gè)人都愛(ài)自己的母親，我們會(huì)為了母親一個(gè)滿(mǎn)意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛(ài)自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們的祖國(guó)、熱愛(ài)我們的校園吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明禮貌這件小事》。
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。
你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師，對(duì)不起”。在課間、午間休息時(shí)，我們也要文明游戲，不追逐、不打鬧，文明活動(dòng)，走路輕輕，說(shuō)話(huà)輕輕，適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的教學(xué)樓，不得在墻壁、地面上亂涂亂畫(huà)，不得用腳踢墻壁和門(mén)。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)，活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便收獲一種品格；文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿(mǎn)整個(gè)校園，讓文明的長(zhǎng)調(diào)，回旋在我們的耳邊，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花，祝愿我們自己一步步的向文明邁進(jìn)，文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我的主題是：安全記心間，快樂(lè)你我他。
一、注意交通安全：我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿，要走人行橫道線(xiàn)，還要注意來(lái)往車(chē)輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不騎車(chē)上街帶人、不在公路上追趕車(chē)輛；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
二、注意活動(dòng)安全：在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。我們學(xué)校人多，所以請(qǐng)大家課間活動(dòng)時(shí)不要打鬧追趕，不要做有危險(xiǎn)的游戲。做到上下樓梯靠右行，進(jìn)出教室不擁擠。雙休日期間，活動(dòng)更要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不能私自去河邊玩耍、游泳。不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
三、注意飲食安全：同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：我們要做到不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
五、注意家庭安全：同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
還有一個(gè)星期，我們就要迎來(lái)期末考試了。在這剩下7天的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們的同學(xué)們都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，為迎接下星期的考試做充分的準(zhǔn)備。
這個(gè)星期是個(gè)背書(shū)任務(wù)最多最重的一周。政治5課、語(yǔ)文多首古詩(shī)及《活版》兩篇短文，背誦量還是挺大的，但這絲毫沒(méi)有阻擋我們認(rèn)真刻苦的同學(xué)們，他們以、等同學(xué)為首，背書(shū)走在先列，快速流利，帶動(dòng)了同學(xué)爭(zhēng)先恐后的記背，讓絕大部分同學(xué)都已將背誦任務(wù)完成的差不多了。對(duì)待如此大量的背誦可不能剛背一天第二天就忘了，所以再往返記一遍，鞏固記憶，可以讓印象更深刻，同時(shí)默寫(xiě)上也有許多字常見(jiàn)但記憶不深刻的字也要多寫(xiě)多記，在周末抓緊時(shí)間對(duì)課文資料進(jìn)行背誦復(fù)習(xí)，才能為期末考試打個(gè)好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的課堂也越來(lái)越緊張，每分每秒老師都在為我們講解十分重要的知識(shí)與難題，對(duì)待課堂要更加認(rèn)真，才能在與老師的配合下做到高效率的復(fù)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)與物理課堂，難證的數(shù)學(xué)題不能再讓x老師講4遍，英語(yǔ)單詞、短文的背記也不能讓x老師多操心，物理公式更是要牢記于心并熟練運(yùn)用。越是緊張就越要集中精力，如果還像以前上課無(wú)所事事，我們背的再多不能同老師理解復(fù)習(xí)又有多大用呢？
不僅如此，我們的作業(yè)也被老師們減少了許多，我們一定要理解老師的用意，老師是為了我們能有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，同時(shí)保證充足的睡眠，而我們不能單純的認(rèn)為老師本來(lái)就應(yīng)這樣布置作業(yè)，應(yīng)該要主動(dòng)復(fù)習(xí)，讓自己在老師的幫助與關(guān)心下更好的去學(xué)習(xí)。老師也為了我們每天心情不緊張與壓抑，也稍稍放松了課堂嚴(yán)肅的氣氛，能不發(fā)火時(shí)一定忍住。對(duì)于老師在暗中對(duì)我們的付出，我們也應(yīng)該要細(xì)心的注意感知到，同時(shí)付出更多的努力，不能辜負(fù)了老師的我們的付出與期望。
每個(gè)同學(xué)也像去年一樣，擬定了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并以班長(zhǎng)、組長(zhǎng)為代表，依次發(fā)表了自己的決心，表明了同學(xué)們對(duì)期末考試充滿(mǎn)了信心，已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，也但愿如此，每位同學(xué)都能與自己的對(duì)手一爭(zhēng)高下，互相競(jìng)爭(zhēng)，在壓力下激發(fā)自己的潛能，在考試中充分發(fā)揮，讓自己能打一個(gè)漂亮的勝仗。
相信同學(xué)們一定能抓緊這7天，不懈努力，鼓足干勁，迎接期末！
謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇9
大家好！
我最崇敬的人就是袁隆平爺爺，國(guó)際上有許多家機(jī)構(gòu)高薪聘請(qǐng)?jiān)∑綘敔敵鰢?guó)工作，但是他都婉言謝絕了。
袁隆平是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”。他參加工作50多年以來(lái)，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。袁隆平爺爺說(shuō)：“科學(xué)研究要勇于探索，勇于創(chuàng)新，這個(gè)是關(guān)鍵。搞科研，應(yīng)該尊重權(quán)威但不能迷信權(quán)威，應(yīng)該多讀書(shū)但不能迷信書(shū)本。科研的本質(zhì)是創(chuàng)新，如果不尊重權(quán)威、不讀書(shū)，創(chuàng)新就失去了基礎(chǔ)；如果迷信權(quán)威、迷信書(shū)本，創(chuàng)新就沒(méi)有了空間。”
“知識(shí)＋汗水＋機(jī)遇＋靈感＝成功”是您一生的縮寫(xiě)。袁隆平平爺爺，您是一位科學(xué)巨匠，一顆閃耀在科學(xué)天空中的巨星。作為一名普通的少先隊(duì)員，我對(duì)您有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬。
今天，我是天真爛漫戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員；明天，我將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，我一定以您為榜樣，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇10
做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
這天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但透過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍能夠把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在此刻，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、此刻和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄�(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是07工民建（2）班的同學(xué)，何新福。很榮幸能就讀在同一個(gè)學(xué)室。希望我們?cè)诓痪玫膶?lái)畢業(yè)后我們還能成為工作合作伙伴。下面我將于個(gè)人的淺識(shí)為大家講述一篇說(shuō)明文，《煙的危害》，煙的危害甚多。
吸煙在中專(zhuān)的校園里可說(shuō)是縷見(jiàn)不鮮的事了，不再像我家鄉(xiāng)那般學(xué)生，尊規(guī)守紀(jì)。做到少吸煙、甚至見(jiàn)不到校園內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。在當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)科技生活水平不斷奔向富足奢侈，一部份懵懂的青少年學(xué)生，甚至、稚嫩的小學(xué)生、跟著社會(huì)傾向的趨勢(shì)，懵懂的虛榮好奇、和貪婪欲望，跟著點(diǎn)燃了。
吸煙不僅是社會(huì)廣為人知有害身胸，而且還是一種奢華高昂消費(fèi)。更是現(xiàn)階段虛榮心的年輕人追逐潮流，吸出品牌，追求她人、異性羨慕目光。說(shuō)白了便是耍酷，同學(xué)雖然你家里是有不匪的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，但你有否想過(guò)你的`父母親，為了一個(gè)家庭討生計(jì)、他們工作得多么辛苦啊！賺來(lái)的錢(qián)多不容易呢！而你卻如此毫無(wú)價(jià)值地?zé)簦胂氚桑∫晕覀�(gè)人淺識(shí)鄙見(jiàn)、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質(zhì)、相應(yīng)的毒素，對(duì)人體潛沉伏體入，吸煙達(dá)到一定含量，便無(wú)形的傷害身胸。如計(jì)生委欄常示：在育齡期的中青年，因吸煙因系導(dǎo)至不育的比例占一大部份。其生育的子女也會(huì)遭遺因性先天不健康。從而致使可避免的事件發(fā)生。
吸煙對(duì)本人自身不健康，從而導(dǎo)致相當(dāng)多的病源，常見(jiàn)現(xiàn)象如：咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是帶來(lái)社會(huì)環(huán)境影響，吸煙患者太多數(shù)都有有不良衛(wèi)生習(xí)慣，如隨便向人群咳嗽，就地吐痰，從而影響市容文明，破壞環(huán)境衛(wèi)生，傳柒病毒、惡劣循環(huán)狀況。
更大的是潛在安全隱患，眾多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)祝际浅鲎杂谝粋�(gè)不起眼的一點(diǎn)煙頭。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發(fā)生火災(zāi)，財(cái)產(chǎn)遭到不計(jì)其數(shù)損失，吞嘍不計(jì)其數(shù)人民的性命，是多么慘重的損失、多么慘重的代價(jià)啊！在我們學(xué)校近來(lái)也有好幾起因?qū)W生吸煙、因煙頭產(chǎn)生險(xiǎn)象環(huán)生。雖然沒(méi)有造成重大財(cái)產(chǎn)損失、但我們能否深入想想、如果發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，處理不夠妥當(dāng)，這幾起校園火災(zāi)后果可想而知會(huì)有何等的慘重?fù)p失啊！我們都應(yīng)該對(duì)它，寥寥一滴煙火、引于為戒，提醒柒上吸煙同學(xué)。要處處提防為是，時(shí)刻警鐘敲醒！大家攜起手來(lái)做一個(gè)文明禮貌無(wú)煙房校一員。
我們都應(yīng)對(duì)吸煙的危害能夠有正確的認(rèn)識(shí)。為創(chuàng)建無(wú)煙房校、作出我們中專(zhuān)生應(yīng)有的遵循。同學(xué)、你能做到嗎！謝謝。
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下演講的題目是：中秋情思。本周星期四是一年一度的中秋佳節(jié)，在中國(guó)，中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，她寄托著我們無(wú)限柔美的情思，承載著我們無(wú)比浪漫的情懷，傳承著我們無(wú)比高雅的文化精神！
中國(guó)人是重情誼的，中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日！“但愿人常久，千里共嬋娟。”中秋節(jié)，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠(yuǎn)方，倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情，揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難，送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福！
中國(guó)人是浪漫的，中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；“海上升明月，天涯共此時(shí)。”……當(dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑?shī)句時(shí)我們腦海中是多么浪漫的畫(huà)面，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲！
今天，我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里，在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來(lái)臨之際，我更想對(duì)大家說(shuō)：請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)，珍惜我們的同學(xué)情，珍惜我們擁有的幸福生活吧！讓我們?yōu)橛H人更加幸福，祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏吧！
最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂(lè)，幸福美滿(mǎn)！
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
非常高興和大家相聚在這美好的早晨！今天，國(guó)旗下講話(huà)的主題是——走路禮儀遍校園。
走路，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧３藡雰海巳硕紩?huì)，且天天在做，是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情，而被我們所忽略。不知大家有沒(méi)有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去，下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，如洪水決堤，勢(shì)不可擋！
其實(shí)，走路也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。無(wú)論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語(yǔ)言。正確的走姿，能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美，能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味，更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友，相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見(jiàn)，而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
第1種：橫沖直撞。行走時(shí)，專(zhuān)愛(ài)挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的`。
第2種；搶道先行。行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過(guò)人多路窄之處務(wù)必講究先來(lái)后到，對(duì)他人禮讓三分。
第3種：阻擋道路。在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。
第4鐘：蹦蹦跳跳。必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過(guò)分地表面化。若一旦激動(dòng)起來(lái)，走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。
同學(xué)們，在我們平時(shí)上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸３謺惩āＨ羟胺接型话l(fā)狀況，我們應(yīng)立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來(lái)，走好路，懂得禮讓他人先行，爭(zhēng)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生！
謝謝。
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想。
由于人類(lèi)向自然界過(guò)度索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成遷移性難民預(yù)計(jì)到達(dá)到1億人。我國(guó)北部地區(qū)，由于過(guò)度開(kāi)墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來(lái)臨時(shí)，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成。水，是人類(lèi)生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！近年來(lái)，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流污水量達(dá)42億立方米，非常多河段流淌著都是污水。
慘痛生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境工作和活動(dòng)。“綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要內(nèi)容之一。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊墻上有深深腳印。
我們是21世紀(jì)主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類(lèi)母親、生命搖籃，原來(lái)是那樣美麗壯觀、和藹可親。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們生活吧！
我演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇15
老師、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月23日，是世界氣象日。有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)”，這句話(huà)并不夸張，森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類(lèi)的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來(lái)的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴(lài)森林生存的成千上萬(wàn)的人們以及超過(guò)2/3的陸地動(dòng)植物都將無(wú)家可歸。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們連森林都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么會(huì)破壞森林呢？”其實(shí)，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應(yīng)用紙，每天就會(huì)有成千上萬(wàn)棵樹(shù)木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測(cè)算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹(shù)。
而水呢？水是我們賴(lài)以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水？可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念――水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類(lèi)需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。有一則公益廣告說(shuō)得好：“如果人類(lèi)再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢？我們能做的`事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭；保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木等等。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。
講到最后我還想說(shuō)最后一個(gè)方面的事情，人的生命道路其實(shí)很不平坦，靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的，這個(gè)世界上只有你跟別人在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候，才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候，它是五個(gè)手指頭，但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候，它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功，一定要跟別人一起成功，跟別人團(tuán)結(jié)在一起，形成我們，你才能把事情做成功。成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的字：多一點(diǎn)點(diǎn)。（凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)！多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)實(shí)踐，多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡！）人之所以能，是相信自己能，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)的相信自己你能，錦繡前程的道路在前方等待著我們?nèi)プV寫(xiě)，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s，要知道你們的母校蕭山二職在眼睜睜的看著你們未來(lái)有多少成就！
謝謝大家，我的演講結(jié)束！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇16
3月21日是"世界森林日"。隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，由于人們對(duì)木材及林產(chǎn)品的消耗猛增等原因，全球森林面積急劇減少，森林品質(zhì)不斷下降，生態(tài)環(huán)境逐漸惡化，引發(fā)了諸如溫室效應(yīng)、生物多樣性減少、水土流失、土地荒漠化、氣候干旱化等不利于人類(lèi)生存的問(wèn)題。從某種意義上說(shuō)，善待森林，就是善待人類(lèi)自己。
眾所周知，一個(gè)國(guó)家森林覆蓋率達(dá)到30%而且分布均衡，就能初步起到防御自然災(zāi)害、保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的作用。據(jù)報(bào)道，日本森林覆蓋率接近70%，卻是世界上進(jìn)口木材最多的國(guó)家之一，他們寧可花錢(qián)去別國(guó)購(gòu)買(mǎi)木材，也不輕易砍伐和毀壞本國(guó)的林木。相對(duì)而言，我國(guó)的森林覆蓋率只有20%左右，卻時(shí)常被亂砍濫伐，遭到嚴(yán)重毀壞。"世界森林日"的誕生，體現(xiàn)了人們對(duì)森林問(wèn)題的重視。目前，我國(guó)在保護(hù)森林資源方面存在不少不容忽視的問(wèn)題，如山林木材過(guò)量采伐，森林防火意識(shí)淡薄，林業(yè)保護(hù)執(zhí)法力度不夠，森林資源保護(hù)管理不盡完善......
針對(duì)這些林業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，我們理應(yīng)各方聯(lián)動(dòng)，采取切實(shí)措施保護(hù)和發(fā)展森林資源。
首先，政府應(yīng)完善相關(guān)法律，加強(qiáng)制度監(jiān)控。政府要制定完善的法律法規(guī)制度，使林業(yè)相關(guān)部門(mén)有法可依。要加強(qiáng)基層執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)破壞森林資源的行為嚴(yán)懲不貸。要采取科學(xué)管理方式，堅(jiān)持保護(hù)和開(kāi)發(fā)兩手抓，并根據(jù)不同的林業(yè)類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)管理，以便采取不同的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。
此外，還要加大監(jiān)控力度和工作透明度，建立政府牽頭、全民參與的立體監(jiān)控體系，為林業(yè)法制體系提供保障。
其次，相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)管理和宣傳，提高人們的護(hù)林意識(shí)。要采取多種形式進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)的宣傳，讓人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林的重要意義，讓保護(hù)森林成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。
最后，還要鼓勵(lì)人們多種樹(shù)。雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但現(xiàn)在依然是植樹(shù)的大好時(shí)節(jié)，有關(guān)部門(mén)可以多組織開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，大家也不妨在自家的房前屋后多種樹(shù)，造福自己，也造福子孫后代。
"世界森林日"是一個(gè)很好的契機(jī)，我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)大眾進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)知識(shí)的宣傳教育。筆者相信，只要我們都能攜起手來(lái)，共同保護(hù)森林資源，嘉興市創(chuàng)建浙江省森林城市的目標(biāo)就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)，我們賴(lài)以生存的家園也一定會(huì)更加綠意盎然。
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇17
本周我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明，今年的清明也是新假期制度實(shí)行后的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一，這是唯一一個(gè)與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后，我國(guó)黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時(shí)我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂，改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺，可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
而清明祭掃的起源，來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明時(shí)祭掃祖先的墓地。同時(shí)結(jié)合清明時(shí)的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行踏青活動(dòng)，放風(fēng)箏等等，可以說(shuō)是一個(gè)既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，清明這類(lèi)產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實(shí)，清明在古時(shí)有眾多的傳說(shuō)和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。清明時(shí)的活動(dòng)也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹(shù)、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏，傳統(tǒng)清明時(shí)期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱(chēng)為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明也頗有特色。在上海，每年3月份就開(kāi)始了大規(guī)模的掃墓踏青活動(dòng)并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明最有特色的節(jié)令食品。
不但我國(guó)有清明，世界上其他國(guó)家也有類(lèi)似于“清明”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié)，機(jī)關(guān)企事業(yè)放假三天，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動(dòng)，長(zhǎng)者點(diǎn)燭，孩子敬獻(xiàn)，以教育后代不忘祖先。
今年的清明放假，說(shuō)明國(guó)家開(kāi)始重視我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了，不久前，清明被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從20xx年開(kāi)始我們不僅能在清明享受到假期，新的假期制度更是加入了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。在享受假期的同時(shí)，我們必須思考，傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們究竟意義何在?每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化，這是這個(gè)國(guó)家和民族的象征，也是凝聚這個(gè)國(guó)家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，如端午節(jié)只是吃一個(gè)棕子、中秋節(jié)只是吃一個(gè)月餅等，如果那樣，就失去了這個(gè)節(jié)日的意義，失去了中國(guó)上下幾千年的歷史，失去了我們國(guó)家和民族的靈魂。
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇18
大家好!
新型肺炎是一種冠狀病毒，除了這種名為20__-ncov的病毒外，其余還有6種冠狀病毒，而我們最熟悉的則是SARS冠狀病毒。
相信很多人仍然忘不了17年前的那場(chǎng)災(zāi)難，持續(xù)時(shí)長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月，死傷919人，全國(guó)上下一片恐慌，一夜之間各個(gè)城鎮(zhèn)被隔離，板藍(lán)根完全斷貨，白醋，大蒜等具有消毒性的東西長(zhǎng)得飛快，甚至高達(dá)幾千元……而人們不得不用這種方法來(lái)安慰自己。
而這次武漢新型肺炎疫情也不是那么輕松治療，武漢——九省通衢，作為中國(guó)交通最發(fā)達(dá)的城市之一，在春運(yùn)期間極易帶到其他城市，而這種冠狀病毒目前已經(jīng)確定會(huì)“人傳人”。狀況令人擔(dān)憂(yōu)。
但我認(rèn)為，這次人們并沒(méi)有像發(fā)生“非典”時(shí)那么恐慌，這大概是因?yàn)閲?guó)家實(shí)施了全國(guó)新型肺炎疫情實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)直播，讓人們不再那么容易被謠言嚇倒。而“非典”時(shí)則不是這樣，當(dāng)時(shí)各地大力封鎖信息，為了不在國(guó)際“丟臉”……這次政府吸取教訓(xùn)，及時(shí)公布消息，努力研究對(duì)策。這段艱難的日子一定會(huì)過(guò)去的。
我相信國(guó)家，歷史肯定不會(huì)重演。我們會(huì)以史為鑒，及早控制疫情，不讓過(guò)去的災(zāi)難重現(xiàn)。
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇19
大家好！
直播授課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的網(wǎng)絡(luò)教研、在線(xiàn)培訓(xùn)和網(wǎng)課準(zhǔn)備中，我有下面幾點(diǎn)感受：
1、網(wǎng)絡(luò)教研打破了學(xué)校壁壘，眾人拾柴火焰高
以前我備新課時(shí)，一般是都是和本校的生物老師進(jìn)行新課交流，基本沒(méi)有機(jī)會(huì)和其他學(xué)校的生物老師共同教研交流看法或者分享課件。近期，在教研員杜老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我們金水區(qū)的生物老師們?cè)卺斸斊脚_(tái)上進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研。結(jié)合形勢(shì)，八年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課是《傳染病及其預(yù)防》，陳陽(yáng)老師分享了“防疫三字經(jīng)”，董瑜老師分享了新型冠狀病毒的科普漫畫(huà)，楊行老師分享了自己制作的微課，都讓我嘖嘖稱(chēng)贊！網(wǎng)絡(luò)教研真正打破了學(xué)校的壁壘，讓我能向其他學(xué)校的優(yōu)秀老師交流和學(xué)習(xí)，給了我一個(gè)更高的起點(diǎn)，幫助我這樣的青年教師開(kāi)闊思路，從而備好課、上好課，更好地服務(wù)于學(xué)生，真是眾人拾柴火焰高！
2、網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，提高內(nèi)容質(zhì)量
線(xiàn)上有很多優(yōu)秀的課程資源，比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡(luò)云課堂”、“學(xué)在鄭州”平臺(tái)同步課程、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)微課堂”等等，以前由于硬件條件有限不能在課堂上實(shí)現(xiàn)學(xué)生人手一個(gè)平板看微課、做虛擬操作等等，但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過(guò)篩選后擇優(yōu)推薦，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。
3、老師省下很多教學(xué)管理時(shí)間，可潛心充分備課
平時(shí)上班，我要參與到學(xué)生管理中，比如值班看學(xué)生午休、就餐、大課間，處理學(xué)生違紀(jì)、儀容儀表不合格、學(xué)生請(qǐng)病假等各種事務(wù)。這些管理事務(wù)的確占據(jù)了我很多的時(shí)間和精力，再加上批改作業(yè)和上課等，使得備課時(shí)間非常緊湊。現(xiàn)在網(wǎng)上授課，學(xué)生在家里，我省去了一大部分管理學(xué)生的時(shí)間；另外上課可以幾個(gè)班的群拉進(jìn)一個(gè)直播間，我又省去了去幾個(gè)班反復(fù)講課的時(shí)間；還有借助“問(wèn)卷星”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計(jì)效率，也節(jié)省了很多時(shí)間。這樣算下來(lái)，我每天可以有充裕的時(shí)間好好靜下心來(lái)備備課，多在網(wǎng)上學(xué)學(xué)別人的優(yōu)秀教學(xué)案例和設(shè)計(jì)，精進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，提高專(zhuān)業(yè)能力！
當(dāng)然，我始終認(rèn)為線(xiàn)上教學(xué)還是不能完全取代傳統(tǒng)的線(xiàn)下教學(xué)，它還是有它的局限性的：
1、教師無(wú)法把握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，師生交流互動(dòng)有限
直播課上我看不到每個(gè)學(xué)生，無(wú)法看到學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，不能及時(shí)地進(jìn)行聽(tīng)課效果反饋，也無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行較好的課堂管理。另外在直播過(guò)程中，我也不能點(diǎn)名提問(wèn)某個(gè)學(xué)生問(wèn)題，了解他的思維狀態(tài)，只能是學(xué)生有疑問(wèn)了“連麥申請(qǐng)”，而且一次只能連麥一位同學(xué)，不能實(shí)現(xiàn)小組交流，這樣的方式師生之間和生生之間的互動(dòng)和交流很有限，讓我無(wú)法很好地把握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)。
2、幾個(gè)班的群拉進(jìn)一個(gè)直播間，不能很好地分層教學(xué)
我授課的四個(gè)班層次略有不同，平時(shí)上課我會(huì)有針對(duì)性地調(diào)整授課內(nèi)容，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)授課根據(jù)課表安排，我的四個(gè)班同時(shí)網(wǎng)絡(luò)授課，這便要求我一刀切地上課，不能很好地針對(duì)不同層次的班級(jí)分層教學(xué)。
但不能否認(rèn)的是，線(xiàn)上教學(xué)確實(shí)是線(xiàn)下教學(xué)的有力補(bǔ)充，我相信在未來(lái)我會(huì)更好地利用線(xiàn)上教學(xué)方式，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓線(xiàn)上和線(xiàn)下相輔相成。當(dāng)下，面對(duì)疫情，我作為教師，好好備課，上好網(wǎng)絡(luò)直播課，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，就是在履行自己的另一份防疫責(zé)任！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)一班的林燕青。我演講的題目是《繼承先烈遺志，做優(yōu)秀少先隊(duì)員》。
4月5日是清明節(jié)，是我們祭祖慰問(wèn)先烈的日子。這一天，我們緬懷先烈的豐功偉績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)向烈士們致以崇高的敬意，安息吧，先烈們！
你們鮮血染紅了共和國(guó)的國(guó)旗。你們用鮮血捍衛(wèi)了祖國(guó)的和平，你們用鮮血改變了今天的幸福生活。歷史不會(huì)忘記你們。共和國(guó)不會(huì)忘記你們的。我們少先隊(duì)員不會(huì)忘記你們的。
我們從小生活在幸福的大家庭里，生活在和平的時(shí)代。我們知道今天的幸福生活并不容易。我們要珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，讀書(shū)，全面發(fā)展，練好一技之長(zhǎng)，才能長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。只有這樣才能對(duì)得起為國(guó)犧牲的烈士。
回想過(guò)去，無(wú)法訴說(shuō)我們對(duì)先烈的無(wú)限思念。看今天的話(huà)，我們對(duì)明天的無(wú)限憧憬。讓我們繼承先烈的遺志，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是“拼搏讓人生更精彩”。
每個(gè)人都希望自己有一個(gè)精彩的人生。那么如何讓自己的人生更加精彩呢？
我們的先輩已經(jīng)把答案告訴了我們。冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”雨果說(shuō)：“藝術(shù)大道上，往往荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。”也就是說(shuō)，真正能讓人生精彩的秘訣就是拼搏！
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦，振翅一搏，翱翔于眾山之顛；小溪不甘于涓涓細(xì)流，勇敢一搏，融入了廣闊的大海。精衛(wèi)填海，夸父逐日，愚公移山，古人告訴我們多少拼搏的智慧。
拼搏是成功的階梯。有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地；而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。是的，在通往彼岸的人生道路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)感受不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷在一生的折磨里寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，貝多芬在長(zhǎng)期耳聾中奏響了英雄的交響曲，魯迅是在擠牙膏式的寫(xiě)作下完成七百萬(wàn)字的作品。“拼搏”一直是成功的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭遇怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向巔峰的精彩傳奇！
拼搏不僅屬于偉人和成功者，也屬于我們每一個(gè)普通學(xué)生。
同學(xué)們，我們馬上迎來(lái)期中考試和我校第二十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。無(wú)論是考試還是運(yùn)動(dòng)，都不可缺少拼搏精神。考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)往往只有一個(gè)第一，也一定會(huì)有最后，而考試和運(yùn)動(dòng)的精神只有一個(gè)，那就是拼搏，用銳意進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的拼搏精神成就我們每一個(gè)同學(xué)的精彩！
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”生命中的精彩，往往都經(jīng)過(guò)拼搏的歷程。一粒種子，只有經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，才能沖破泥土，生出新的綠色；一棵青松，只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪，才能展示偉岸和堅(jiān)貞；而我們學(xué)生，只有經(jīng)歷生活和學(xué)習(xí)上的種種困難的磨練，才能領(lǐng)略人生的意義。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)；青春年少何其短，精彩人生須奮斗。現(xiàn)在我們初三年級(jí)的同學(xué)距離中考只有七個(gè)多月，初二年級(jí)也將面臨地理和生物中考。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？那就行動(dòng)起來(lái)，找準(zhǔn)目標(biāo)，超越自我，奮力爭(zhēng)先，持之以恒，腳踏實(shí)地地去完成我們每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我相信，在拼搏的精神指引下，大家一定會(huì)在即將到來(lái)的期中考試和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)，也一定能夠在明年的中考中再創(chuàng)輝煌。拼搏是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體同學(xué)的標(biāo)志和自豪，我們要用拼搏繪出自己絢麗的風(fēng)景，用少年的心血和青春的汗水鑄就精彩的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇22
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
昨天，是個(gè)不平凡的日子了，是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么？時(shí)空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是我們可以用筆，把我們的心捧出來(lái)，奉給我們敬愛(ài)的母親。
讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止，人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑，是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子。
無(wú)獨(dú)有偶，唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去，那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!
我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆樱麄儛?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命，可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？
不少同學(xué)總是不斷報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三撿四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得父母的生日是，有的連父母的工作單位都不知道。想想看，父母為你們付出了那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì)那里還會(huì)有溫情呢？
光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的每一件事情就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
我們每個(gè)人的母親都是唯一的，讓我們回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛(ài)的，使我們的生活灑滿(mǎn)愛(ài)的雨露，讓我們用筆來(lái)傾訴對(duì)母親的關(guān)愛(ài)情懷吧!
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇23
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早晨好!今天我講話(huà)的題目是：走好青春每一步。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景——新綠的草地、一片片盛開(kāi)的野花，無(wú)邊無(wú)際，延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面，明媚的春光下，一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來(lái)，燦爛的笑容如鮮花綻放，清澈的眼睛反射著太陽(yáng)的光芒。此時(shí)此刻，我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心，綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。
當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí)，我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時(shí)，第一步和第二步就出現(xiàn)了。
第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來(lái)和我說(shuō)：“從小到大我都在學(xué)習(xí)，老師和家長(zhǎng)都說(shuō)，我只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，以后就會(huì)成功，過(guò)上很好的生活。可是，我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷，那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以，我在想，我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”那么，我再問(wèn)一問(wèn)，你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面，你有沒(méi)有看到，別人在創(chuàng)業(yè)時(shí)期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，以他們身上所擁有的雄心和努力，會(huì)擁有什么樣的知識(shí)儲(chǔ)備呢?所以在我看來(lái)，拒絕競(jìng)爭(zhēng)的弱者得不到任何東西，也沒(méi)有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個(gè)世界，貢獻(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)和成功的果實(shí)。
而更多的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我的父母、老師都給我定下了目標(biāo)，我天天努力地向上跳著，想要接近或者達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我真的很想我能做到，可是有時(shí)候我真的很無(wú)力。我恨我自己不夠聰明、基礎(chǔ)不夠好、學(xué)習(xí)方法不夠好，我覺(jué)得自己真的很沒(méi)用。”這個(gè)世界上每一個(gè)人，都是有限的人。正因?yàn)槟芰τ邢蓿總�(gè)人都要面對(duì)自己的無(wú)力。你問(wèn)問(wèn)成績(jī)比你好的同學(xué)，他有沒(méi)有自己的無(wú)力?你再問(wèn)問(wèn)你的老師、校長(zhǎng)、?每個(gè)人都有自己的無(wú)能為力。既然你現(xiàn)在只有這個(gè)能力，你能不能接納你自己暫時(shí)只有這個(gè)能力?學(xué)會(huì)擁抱這個(gè)無(wú)力的自己，擁抱我們身邊一個(gè)個(gè)無(wú)力的同伴，學(xué)會(huì)接受、學(xué)會(huì)求助。學(xué)習(xí)的腳步已經(jīng)很累很沉重，為什么我們還要讓這個(gè)腳步，再背上我們的自責(zé)和憂(yōu)慮?重要的是，你、我，我們所有的同學(xué)和老師，我們握著彼此的手，在一起，一起接受我們的無(wú)力，并愿意一起為此作出改變。
第二步是良好的人際關(guān)系。包括我們和同伴、父母、老師的關(guān)系。一個(gè)人不能生活在孤立中，所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗(yàn)，它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子，在彼此中的關(guān)系中，我們發(fā)現(xiàn)別人，同時(shí)也找到自己。
在此我分享一個(gè)人際沖突的例子。有一次我和一個(gè)好朋友一起玩，開(kāi)始進(jìn)行得很好，后來(lái)我們?yōu)橐患∈罗q論起來(lái)了，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。過(guò)程中，我們都沒(méi)有看到彼此的立場(chǎng)，我們堅(jiān)持自己是唯一真理的維護(hù)者，最后我們都很生氣，頭也不回地回家去了。回到家后，我越想越氣，覺(jué)得這個(gè)朋友太不理解我了，我以后再也不想理她了。就在我體會(huì)到自己是如此受傷害(覺(jué)得我是受害者)的同時(shí)，我突然覺(jué)察到一件事，驚覺(jué)到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者)，因?yàn)樗彩?ldquo;我”，那個(gè)受傷害的我。那到底誰(shuí)是加害者，誰(shuí)是受害者呢?哦，聰明的同學(xué)們知道了，我們同時(shí)既是加害者，也是受害者。此時(shí)，我覺(jué)得很可笑又很清明，于是立刻打電話(huà)向她道歉。有意思的是，她也笑著向我道歉。我朋友的體驗(yàn)也和我一樣，體會(huì)到了我是另一個(gè)生氣、受傷的自己，而不再是對(duì)立的“她”。這就是睜開(kāi)了“心眼”看到了對(duì)方的存在，我就是你，你就是我，我們是一體的。
真正的愛(ài)與關(guān)懷就好比你播下一顆種子，為它澆水，認(rèn)清它的需要，給它肥沃的土壤，溫柔親切地照料它。等到它開(kāi)出了一朵美麗的花，這朵花也同時(shí)開(kāi)在了你的心里，你們是一體的。如同你父母的快樂(lè)就是你的快樂(lè)、你同學(xué)的快樂(lè)就是你的快樂(lè)、這朵花的快樂(lè)就是你的快樂(lè)。有了愛(ài)與美，我們做什么都是對(duì)的，都會(huì)帶來(lái)真正的秩序與和諧。
青春的我們，是新鮮、活潑、充滿(mǎn)著生命力的，當(dāng)我們用自己所有的努力對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，用所有的真心與愛(ài)對(duì)待自己和身邊的人時(shí)，每一刻你都像是正在噴發(fā)的火焰，散發(fā)出自己的美。這份努力、這份愛(ài)、這份美會(huì)進(jìn)入你的同伴、你的父母以及整個(gè)世界，它是不會(huì)消失的，而你，也正以這種方式進(jìn)入自己的青春、自己的未來(lái)!
我的講話(huà)完了，謝謝大家的聆聽(tīng)。
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家早上好，今天我給大家講話(huà)的題目是：《養(yǎng)成文明習(xí)慣從小事做起》 五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了，火熱的勞動(dòng)節(jié)，蓬勃的青年節(jié)，向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物。五月的日歷就像一幅鋪展的畫(huà)卷，等待你我描繪出絢爛的色彩。
同學(xué)們，在你我張開(kāi)雙臂迎接紅五月的時(shí)候，我先給大家講一個(gè)故事：某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了。其他應(yīng)聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”：他在門(mén)口蹭掉了腳下的泥；進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門(mén)；說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì)。他看到一個(gè)殘疾人，立即主動(dòng)讓座，表現(xiàn)他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時(shí)，他先脫掉帽子，回答問(wèn)題時(shí)干脆、果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；其他人從我故意放在地上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈郎稀＿@些不是很好的介紹信嗎？
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和情操的重要體現(xiàn)。有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝袋扔在地上；有的同學(xué)喜歡到處亂涂亂劃：黑板上、墻上、教室、
甚至寫(xiě)到課桌上去了。 有的同學(xué)背地里流言蜚語(yǔ)、出口成臟，根本不象小學(xué)生樣兒。有的同學(xué) 上自習(xí)時(shí)，在教室里大吵大鬧影響極壞，極大的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。還有的同學(xué)走路不靠右邊走，在樓梯上又吵又鬧，又跑又跳。
同學(xué)們，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待小事，從我做起，才算具備了成功的基礎(chǔ)。學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，從小事做起，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌。使我校的校容校貌和人文氣質(zhì)大放異彩。
同學(xué)們，記住這個(gè)特殊的五月吧，它將是你將來(lái)成長(zhǎng)中的一筆寶貴的財(cái)富。
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇25
大家好！
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”。春天邁著輕盈的步子悄悄的降臨了。春天讓人精神煥發(fā)，讓人激動(dòng)。
春天，一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)。
瞧，那光禿禿的樹(shù)枝上不知何時(shí)悄然無(wú)聲地掛滿(mǎn)了含苞欲放的樹(shù)苞，那被雪壓得彎腰駝背失去了生機(jī)的竹子也居然也來(lái)湊湊熱鬧，使勁勁地長(zhǎng)，使勁地長(zhǎng)。呀，經(jīng)過(guò)一番千錘百煉，終于冒出了淺淺的綠綠的葉兒。大地又增添一分綠意，更加春意盎然。
春天是一個(gè)繁忙的季節(jié)。
看，那山坡上，田野里到處都是農(nóng)民伯伯那面朝黃土背朝天的身影。農(nóng)民伯伯在忙什么呢？走近一看，原來(lái)他們?cè)谛燎诘母N。雖然火辣辣的太陽(yáng)照在他們身上，汗水滲透了他們的背心，但是他們臉上依然洋溢著歡樂(lè)與喜悅。我想他們心里想著秋天一定是個(gè)好豐收年吧。因?yàn)樗麄兏冻隽撕芏啵硭?dāng)然在秋天他們應(yīng)該收獲很多。靜下心來(lái)想想，我們讀書(shū)又何嘗不是這樣，你付出多少辛勞，你的成績(jī)就會(huì)有多少收獲。繁忙的不只是農(nóng)民伯伯，還有那花枝招展的蝴蝶兒和小巧玲瓏的蜜蜂在花叢中翩翩起舞。動(dòng)物中最 勤快的怕應(yīng)該算蜜蜂了，它們整天撲打著薄如蟬翼的翅膀，在花叢中采蜜，來(lái)來(lái)往往，從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。
聽(tīng)，那和煦的春風(fēng)吹來(lái)，使那新綠的柳樹(shù)婀娜多姿的身材翩然起舞，那綠油油的麥田涌起了一層又一層的麥浪，那禾苗不禁對(duì)它畢恭畢敬，點(diǎn)頭哈腰，那心急煩燥的人變得靜如止水。
一年之季在于春，朋友們，努力吧。讓我們把握好這人生美麗的春天吧！
謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇26
老師們、同學(xué)們：
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè)標(biāo)記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財(cái)富。
在家中、在學(xué)校、在社會(huì)……我們時(shí)時(shí)刻刻都在被關(guān)愛(ài)，在關(guān)愛(ài)中，我們逐漸成長(zhǎng)。
在家中，父母為我們東奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的，喝好的，上好的學(xué)校，父母在關(guān)愛(ài)我們的成長(zhǎng)，我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)校，老師為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不為別的，就為我們，希望我們好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，奮發(fā)向上……老師在關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)，噓寒問(wèn)暖，當(dāng)我們生病時(shí)，老師會(huì)為我們抹油，或及時(shí)打電話(huà)告知家長(zhǎng)，讓我們的.病能及時(shí)得到醫(yī)治；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，老師會(huì)及時(shí)關(guān)上窗戶(hù)；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)熱，老師及時(shí)為我們打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，老師總是耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止，所以我們要報(bào)答老師的教育之恩。
我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，人們?cè)陉P(guān)愛(ài)我們，不為別的，就怕我們受傷害，因我們是祖國(guó)的花朵！國(guó)家未來(lái)的接班人。因此，我們更應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)好好報(bào)答這個(gè)和諧，充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)大家庭，那就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，才不負(fù)大家對(duì)我們的期望，用激情、樂(lè)觀、向上的心態(tài)迎接我們的未來(lái)。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花，催我們上進(jìn)；關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光，為我們驅(qū)散陰云；關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們不放棄；關(guān)愛(ài)是后退的阻力，使我們永拼到底！路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。愿我們永遠(yuǎn)在關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇27
微風(fēng)帶來(lái)清晰而長(zhǎng)久的孤獨(dú)。這一年，帶著怎樣的心，去犧牲，去掃蕩。
小時(shí)候爺爺對(duì)我說(shuō)：“烈士們的心是熱的，他們感動(dòng)了一代又一代的后人。”
我問(wèn)爺爺：“什么是烈士？”
爺爺說(shuō)：“烈士是為我們開(kāi)辟光明大道的人，是無(wú)所畏懼的英雄。”
哦，烈士是英雄.我冥想。
直到上了小學(xué)，去掃墓，那是夏天，太陽(yáng)很熱，可是烈士們會(huì)怎么面對(duì)呢？無(wú)所畏懼。但我顯然拖著沉重的腳步，不想再往前走了。爺爺?shù)脑?huà)在耳邊回響：“烈士倒下了，就再也站不起來(lái)了，因?yàn)椴豢赡苷酒饋?lái)，只要有能力站起來(lái)，就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。這是烈士的信仰！”我想，承受信仰的壓力有多沉重。我來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，耀眼的陽(yáng)光照射在烈士紀(jì)念碑上，非常莊嚴(yán)，非常莊嚴(yán).
“每一份涼的食物馬上就要送到春天的路上。可憐江，無(wú)洛橋人。北極記主，南風(fēng)為臣。家斷腸，柳條新日夜……”
老師鏗鏘有力的講話(huà)從我耳邊傳來(lái)，我的心頓時(shí)沉重起來(lái)。是烈士的威懾力嗎？
不是。是他們熾熱的心感染了我，多少年的沉睡在地下，他的信念感染了我，不屈的信念，寧死不屈！所以我的心在憂(yōu)郁中蕩漾.
又清楚了，我們也跟著歷代紅山人的腳步走了。
今年我已經(jīng)升初中了。當(dāng)我再次去掃墓時(shí)，我有了一種不同的心，帶來(lái)了一種不同的蒼茫和不那么沉重。
我想起了我的小哥哥，那個(gè)單純善良的小哥哥，他這輩子從沒(méi)做過(guò)什么壞事。我不能忍受他，不能沒(méi)有他。
但是他就這么走了，那么單純，那么從容，我還有那么多話(huà)要跟他說(shuō)。
我媽叫我不要在外婆面前哭，怕她傷心。我在角落里哭，但越哭越難過(guò)，越難忘記。也許我永遠(yuǎn)也忘不了。
今年我要去追春，拋開(kāi)一切沉重的往事。
我要追著烈士的腳步，學(xué)會(huì)無(wú)所畏懼，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。既然忘不了，我就去面對(duì)，不怕悲傷，不怕沉淪，因?yàn)槊鎸?duì)了就不會(huì)退縮，反而會(huì)像烈士一樣學(xué)會(huì)勇敢無(wú)畏。這一年，我會(huì)快樂(lè)而明朗，所以我會(huì)遇到耀眼的光，接受我的光明之路，過(guò)上不一樣的生活。
今年清明節(jié)，我要活出自己，活出精彩，活出自己！
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇28
老師們、同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
有這樣一個(gè)故事：國(guó)王為公主選駙馬，選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子，并各發(fā)一粒花種，告訴他們，一年后誰(shuí)種出的最美麗的花，就選誰(shuí)做駙馬。期限到了，20個(gè)人都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開(kāi)著美麗鮮花的花盆，只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王是把20粒花種煮熟后，再分給他們?nèi)シN，煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí)，他不為當(dāng)附馬而作假，理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!
誠(chéng)信是什么?它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是一個(gè)人不可缺的道德品質(zhì)。兩千多年前，的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子，要"謹(jǐn)而信"、"與朋友交，言而有信"。在孔子看來(lái)，為人處世，不要夸夸其談，說(shuō)話(huà)要算數(shù);與朋友交往，要言而有信;作為一個(gè)人，卻不講信譽(yù)，怎么可能辦成事呢?如果一個(gè)人說(shuō)話(huà)守信用，態(tài)度誠(chéng)懇，就會(huì)受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是"誠(chéng)信是為人處世的根本，誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基。"
我們只有誠(chéng)實(shí)守信，才能奉獻(xiàn)社會(huì)。奉獻(xiàn)社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù)，不圖名、不圖利，以為人民謀福利、為社會(huì)作貢獻(xiàn)為快樂(lè)，而做到這些的關(guān)鍵，就是要有誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。
老師們、同學(xué)們，我的演講完畢，謝謝大家!
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇29
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間，到時(shí)花草樹(shù)木都將張開(kāi)笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。
讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會(huì)四季如春！
我的演講完了，謝謝大家。
有關(guān)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿集合 篇30
老師們，同學(xué)們，大家好！我是xx班的。
今天我國(guó)旗下演講的題目是《預(yù)防春季感冒從細(xì)微之處做起》。
春季是百花盛開(kāi)的季節(jié)，同時(shí)也是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員相對(duì)比較密集的地方，一旦出現(xiàn)易感染的病菌，更容易傳播，會(huì)對(duì)同學(xué)們的身體健康及校園生活帶來(lái)不利的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
同學(xué)們只需注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1.合理膳食，增加營(yíng)養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素及富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)的食物，如瘦肉、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜等。2.積極參加體育鍛煉，多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣。早晨積極跑早操，盡量不缺勤，認(rèn)真做眼操及課間操，課間十分鐘多到室外或操場(chǎng)，放松身體，使大腦得到休息，同時(shí)舒展身體，增強(qiáng)體質(zhì)。3.盡量減少去人口密集的場(chǎng)所，降低交叉感染的幾率。4.拒絕垃圾食品，不喝生水。5.每天早晨到校的第一件事情就是開(kāi)窗通風(fēng)，保持教室空氣新鮮。6.合理安排好作息時(shí)間，做到生活有規(guī)律；注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；7.注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，不隨便吐痰，打噴嚏時(shí)用手或其他物品進(jìn)行遮掩，防止細(xì)菌傳播；8.發(fā)熱或有其它不適，要及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最 好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行區(qū)域。
春季傳染病雖然種類(lèi)繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。希望我今天講的能對(duì)大家有所幫助，祝老師們和同學(xué)們身體健康，校園生活愉快。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。