關于國旗下的演講稿合集(精選30篇)
關于國旗下的演講稿合集 篇1
那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀
校規,在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育,而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好地遵守學校的規章制度。例如:有的同學對校紀校規無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校紀校規的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規,不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理辦法”中的幾個相關條款:
第六條:學生應當遵守學校的規章制度和紀律;在不同的受教育階段,應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危險。
第十條:學生違反法律法規的規定,違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學生傷害事故,應當依法承擔相應的責任
第三十五條:違反學校紀律,對造成學生傷害事故負有責任的學生,學校可以給予相應的處分;觸犯刑律的,由司法機關依法追究刑事責任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經常用《中學生日常行為規范》及《新海高級中學學生行為規范》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校紀校規的能力,扮演好自己的學生角色。為保證學校正常的教育教學秩序,為保障同學們的安全,也為加強學校的管理,在此,我特別友情提醒同學們,在校期間必須佩戴校徽,學校政教處也明確規定,從同學們進入學校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規,保護自身安全,也維護學校的形象;同學之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學習環境更加安全,更加文明,更加有序。我們新海高級中學是江蘇省文明單位,省五四紅旗團委創建單位,南京大學優質生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做遵守校紀校規的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之后,那么規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規守紀就不再是一種強迫的任務,而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務,這樣,我們就可以扮演好自己的學生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。
我們,東海學校的高中生,青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。
關于國旗下的演講稿合集 篇2
當我們懷著懵懂與青澀,推開人生的大門,我們會感覺到,自己一天一天的,在成長。
當我們踏入中學校園,回首向父母告別時,成長的腳步叩入我們心扉;當我們遇到難題,靜下心來自己克服時,成長的雨露滴入我們心田。
成長,就在點點滴滴的歲月中,在每一次勇敢的挑戰中,在每一次萌動的欣喜中,向我們緩緩走來。
在摘下紅領巾的那一刻,我們告別童年,向著成熟又邁進了一個臺階;在戴上團徽的那一刻,我們脫離稚氣,對社會和集體負有了一份責任。
成長,有時也是一次飛躍,一種責任的承擔,一種長大的感動。在曾經看到這樣一句話:當我們學會承擔責任時,我們就長大了。年復一年,我們的確學會了承擔種種責任,這也詮釋著,我們在成長。
面對教師交給的任務,或許你猶豫了一下,欣然接受;面對犯下的錯誤,或許你躊躇了一下,勇敢承認;面對精致的團徽,你多了一份信念與堅定,堅信未來的路會無比燦爛輝煌;面對飄揚的五星紅旗,你多了一份信仰,一種責任,一種作為中華兒女的壯志豪情!
這些,都是你承擔的責任,也都意味著你向成長又邁出了堅實的一步。
責任,就像這初夏的暖風,肆意的飄揚著,散入我們身邊的每一個角落:責任在學習生活中無處不在。
上文化課時,積極思考,主動回答問題,這,就是責任。
上自習課時,自覺保持安靜的氛圍,為他人著想,這,就是責任。
課后布置的作業,你重視認真地完成,為自己學習,這,就是責任。
合唱比賽時,你放聲高歌,唱出真情,唱出希望,為班級爭光,這,就是責任。
責任,在日常生活中又可以體現出一個人的道德與品質,作風與涵養。
離開某地,你自然的想起原樣交接,因為它已變成了一種良好的習慣,這就是責任;投放垃圾時,你自覺的將垃圾分類投入垃圾桶,因為它已變成了一種可貴的文明,這就是責任;見到老師,你會主動問好,因為它已經變成了一種優秀的品質,這就是責任;每當他人需要你的幫助,你熱心地伸出援手,因為它已變成了一種難得的素養,這就是責任。
當責任已經常記你我的心中,我們正邁著青春的步伐,迎著青春的旋律,收獲成長。
同學們,讓我們攜手,在這最美好的水藍年華,共享成長歲月,創造精彩人生!
關于國旗下的演講稿合集 篇3
國旗下的講話演講稿:感恩,讓生活更美好
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!今天,我們為大家演講的主題是“感恩,讓生活更美好”。
潘:記憶的絲線已經纏去了十六個年頭,生命的大樹也已經有了十六圈小小的年輪。在這生命的十六個年頭里,有朋友形影不離的陪伴,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
黃:秋天,看著遷徙的候鳥成群結隊的飛往南方,我在想,它們會遺忘這養育它們的北方嗎?來年的春天,伴著悅耳的歌聲,它們又出現在北方的枝頭上呼朋引伴。它們沒有忘記,循著心中的路,回歸到養育他們的地方。
潘:古往今來,感恩的故事數不勝數。古有仲由養親遠負米,俞伯牙摔琴謝知音……今有鄒尊喜背父求學,張米亞展翅救生,……
黃:同學們,想一想在你的生活中,你為養育過我們的父母端過一杯茶水嗎?你對教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的同學說過“謝謝你”嗎?
潘:父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的讓你畢業以后就會忘記;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓大家分道揚鑣后就不再聯系。
黃:可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你開導,使你振作;在你迷茫的時候給你指點,讓你找到正確的路。幫助你一步步走向成功。
潘:常懷一顆感恩之心,感恩每一位指導我們的人,記住每一位幫助我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的'幫助與支持。學會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂,幸福!
黃:感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感謝,感恩是銘記在心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
潘:感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩是自己的一份孝心,一份良心,學會感恩才會有彼此間的敬重,讓自己快樂。
合:風雨人生路,讓感恩與我們同行!我們的演講結束了,謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“在讀書中成長”。
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛爺爺,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書,給我以力量,讀書,給我以樂趣,讀書,給我的感覺是自豪、是榮耀,我對好書,似乎有一種特殊的情感,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,只想從讀書中體會到無窮的快樂感,讓你覺得世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。
拋開一切煩惱,靜靜地享受著我的快樂。任美妙的句子在我腦海穿梭,任翻書的輕響在我耳畔回蕩,任書墨的清香在我指尖彌漫,任自己在書中——陶醉!
在讀書中成長,生活因讀書而精彩;在讀書在成長,人因讀書而美麗。
書是生活中重要的調味劑,是人樂趣來源的一部分,是必不可少的,我們會在書中體會人生,感悟人生!
小時候,常常依偎在媽媽的懷里,聽爸爸講《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事,那時候,就對世界的美好充滿渴望。
漸漸長大了,手里捧著的是各種小說。我知道了每個人的不同經歷,了解到了每個人對生活的不同追求與態度,感受到了他們的樂觀、勇敢與堅強。
讀《青銅葵花》,懂得了世上的真、善、美,相信世上的真愛。
讀《成長心靈雞湯》,我學會了感恩,感恩農民的付出,感恩父母的關懷,感恩老師的'教誨,感恩成長過程中的風風雨雨。
讀朱自清爺爺的《匆匆》,我懂得了珍惜時間,記得有一句話是“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,是啊,無論我們怎樣努力,都挽留不了時間的腳步,我們能做的只有珍惜,珍惜我們的美好時光,珍惜回憶里的點點滴滴。
在書中,我學會了孝順,像黃香、子路一樣孝順父母,尊敬長輩;在書中,我明白了要像孔融一樣謙讓;在書中,我明白了許多人生哲理;在書中,我知道了人生就應該天真、爛漫,沒有虛偽、欺騙;在書中,我忘記了一切的一切,忘記了煩惱,忘記了時間,忘記了悲傷,甚至忘記了我自己的存在。
書,是一抹煙花,點綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們在讀書中成長,以書為伴,鑄就智慧人生!
謝謝大家,我的演講完畢!
關于國旗下的演講稿合集 篇5
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是中一班的。今天,我們在這里舉行升旗儀式。我為大家演講的題目是《清明》!
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。你們知道嗎?再過幾天就是清明節了。清明節,既是二十四節氣之一,又是祭祖和掃墓的日子。今天我們要一起緬懷革命先烈。
憶往昔,革命先烈英勇犧牲;看今朝,祖國昌盛;展未來,我們信心百倍。先烈們不朽的豐功偉績,祖國不會忘記!人民不會忘記!生活在幸福中的少年兒童更不會忘記!
我們是祖國的花朵,肩負著先烈們沒有完成的歷史重任,我們要好好學習,用行動呼喚美好的明天,告慰烈士忠魂!
我們要銘記革命英雄。
革命英雄永垂不朽!
我的演講就到這里,謝謝大家。
關于國旗下的演講稿合集 篇6
星期一,全校的人都在學校的操場上觀看升旗儀式。
開始,我們正在教室里讀書,一聲音樂響起,我們便知道要去操場集合了。等學生們到齊了,主持人就說:“升旗儀式,現在開始。出旗!”
說后國旗班的同學們便舉著國旗走到了旗桿前,把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了,說:“升國旗,唱國歌,全體敬禮!”軍樂隊的同學們開始奏國歌,當國歌奏到第二遍時,我們唱起國歌:“起來,不愿意做奴隸的人們……”
升完旗后,該國旗下演講了。每一次,都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理,所以我們在演講前和演講后都會給予演講的同學熱烈的掌聲。
接著,是光榮升旗手風采展,讓我們了解光榮升旗手。
每次升旗最讓我們緊張的,就是這時。這是揭曉每周各年級的紀律、衛生先進班的時候。正因為這樣,每到這時,我們的心都砰砰、砰砰直跳。
“本周的紀律先進班是:一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班,真可惜!
“本周的衛生先進班是:……五一班、五七班……”聽到有我們班,我們都在心底里暗暗高興,心中的大石頭終于落地了。
升旗儀式結束后,操場上的學生們都陸續回班了。
關于國旗下的演講稿合集 篇7
尊敬的老師們、同學們:
大家,早上好!
今天,我演講的題目是《綠色。希望》。
在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節,讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是種,哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學時栽一棵求知樹,18歲時栽一棵青春樹,大學畢業栽一棵成才樹,結婚時栽一棵同心樹,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
同學們,“一年之計在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。
謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇8
自信是人生的風帆,帶領我們駛向成功的彼岸。它像翅膀,幫我們翱翔于理想的藍天;它像雙腳,幫我們攀登成功的巔峰。自信就是相信自己。只要相信自己,你就成功了一半。沒有自信,成功就會遠離你。自信,是成功的基石,愛默生說過:“自信,是成功的第一秘訣。”美籍物理學家錢致榕來華時談起了他中學時代的一段經歷。那時有很多學生考試作弊,不求上進。一位很有責任心的教師就從300個學生中挑選60人組成了“榮譽班”, 錢致榕也在其中。他們被明確告知是比常人聰明的,更有發展前途的人。因為充滿了自信。他們踏實學習,后來,大多成才。這次來華,錢教授遇到了那位教師,才知道這60名學生都是隨意抽簽決定的,其實他們也很普通。但他們之所以獲得了成功,完全是他們擁有了自信。如果他們不自信,那么也許只能是碌碌無為。可見,自信是多么重要!
也許,你只是一株稚嫩的小草,但只要自信,你就會成為一棵大樹。
也許,你只是一條涓涓的小溪,但只要自信,你就會擁抱大海。
也許,你只是一只弱小的雛鷹,但只要自信,你就會翱翔藍天。
……
自信,是挫折的克星,當我們遇到挫折,遇到困難,我們要堅定信心,告訴自己:“我有這個實力,我一定能戰勝困難,我能!”相信自己,并為之付出努力。在自信面前,挫折就會變得渺小。面對自信這個高大的巨人,困難就會變得微不足道,不堪一擊。它無法阻止我們成功的步伐。自信,是靈魂的防腐劑。如果我們不自信,對自己的判斷產生懷疑,人云亦云,一味跟著別人的步伐走,那么我們的靈魂就會陳腐不堪,我們只能隨波逐流,一事無成。如果我們充滿自信,堅持自己的判斷,有自己的思想和見解,我們的靈魂就會永遠純活,新鮮!世界著名的交響樂指揮家小澤征爾,在一次世界出色指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。是因為自信小澤征爾才摘取了世界指揮家大賽的桂冠。可見,擁有自信,才擁有勝利。
海倫.凱勒曾說:“對于凌駕命運之上的人來說,信心是命運的主宰。”那么,就讓我們也從現在開始相信自己,充滿信心地面對未來吧!我行!我能!
關于國旗下的演講稿合集 篇9
同志們、同學們:
在我國的傳統節日清明節到來前夕,今天我們在這里隆重集會,紀念為祖國繁榮、民族復興而犧牲的革命先烈。因為我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!
在這里安息的178位無名烈士,為了解放,解放人民,他們選擇了莊嚴而偉大的革命事業,經過他們堅持不懈的努力,我們才有了今天。這些英雄們,在他們選擇革命的那一刻起,就已經準備好放棄自己的生命,換取更多人民的生命。無名烈士,你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅韌的基石,你們的鮮血激活了祖國的山川河流,你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我們永遠懷念你們!
為褒揚革命先烈,弘揚革命,x年,中共鶴壁市委、鶴壁市人民政府決定遷移大梁莊烈士墓并擇址建設市烈士陵園,供人們瞻仰憑吊,對廣大青少年進行革命傳統和愛國主義教育。烈士陵園建設以來,每逢清明節,機關干部、團員、學生、工人、農民、老干部、解放軍戰士等各界人士都會在烈士墓前舉行入、入團、入隊宣誓和重溫入誓詞等,烈士陵園已成為我市乃至豫北地區的革命傳統和愛國主義教育基地。
同學們,各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的光照千秋,永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高,革命傳統要牢牢記在心頭,正是因為有了他們這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私奉獻,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。不管我們將來從事什么職業,我們都是祖國的`兒女,都肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任!
同學們,你們正處在風華正茂的年代,在你們身上寄托著國家和民族的希望,和人民殷切期望你們樹立遠大理想,堅定愛、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時光,勤奮學習文化科學知識,掌握報國本領,加強自身的道德建設,培養優秀品德,鍛煉強健體魄,努力成為社會有用之材,為實現我院創建“和諧型、示范型、創新型高職院校”的目標貢獻自己的力量,為實現全面建設小康社會貢獻自己的青春。
關于國旗下的演講稿合集 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫黃菲芳,是一名普通的大學生。今天是一年一度的感恩節,說起來我對感恩節還真是情有獨鐘,能有機會站在這里作為受助學生代表發言,我感到無比的高興和激動!多年來,區委_部、區少數民族聯合會以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!
我是來自一個農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經濟發展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區統一戰線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。
各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望,在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
我的感恩節演講到此結束,謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇11
每周一,我們都奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損于國家利益的事情;每周一,我們都高呼校訓,旨在牢記自己是屯一人,勤奮學習,踏實做人。
上一周,全校師生圓滿且出色地完成了國培計劃體育骨干教師現場會、全區德育迎檢任務。你們的付出和努力,讓學校贏得了好評和肯定!感謝你們時時刻刻和我們的校區融為一體,不分你我。
未來的兩周,我們在迎來APEC休假的同時,也將迎來本學期的期中考試。這個假期,同學們一定要靜下心來,制定切實可行的復習計劃。在休息調整的同時,還要充分復習,讓自己前一階段的學習有一個系統的回顧。這是個非常好的契機:誰能夠抓住這個假期,好好內化所學,誰就能在回來的期中考試中大放光彩。
關于期中考試,初三年級是六校聯考、網絡閱卷。在爭取積分的同時也是在校際之間證明自己的實力,擺清楚自己的位置。在六校中,你具備奪取勝利的資本嗎?你能在競爭中脫穎而出嗎?拼搏是積累實力的最好作為,平心靜氣是需要融入每一個初三學子的生活,是常態,更是制勝法寶。坐得住,學的進去,不流于形式,不浮浮躁躁,不浪費分秒。學校期待你們的成長和進步!
初二年級是階段質量檢測,初二是最容易分化的年級,在,前半個學期,你跟上大部隊的步伐了嗎?你準備如何實施自己的學習計劃,提升自己的學習成績?腳踏實地、勤奮鉆研就從現在,從期中復習開始,不要再拖拉,不要再等待了。抓緊時間、備戰期中。
初一年級是進入中學的第一次大規模考試,你是否已經適應了初中生活?你們要通過考試,對自己學習的潛質有一個理性的認識,以便明確今后的努力方向,調整自己學習態度和學習方法。
在期中考試來臨之際,我想和同學們分享三句話:
第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯期中考試國旗下講話稿 20xx期中考試國旗下講話稿 20xx。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。期中考試距今僅有幾天之遙(刨去假期,7天),應該說時間已經非常緊迫,而我們的學習任務依然繁重。所以同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節課,及時完成每一次作業,扎實弄懂每一道題,主動做好每一次咨詢,那么你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間,長繩系日;暫時把與學習無關的事放在一邊,聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。
關于期中復習與考試,我向同學們提出如下建議:
第一:復習全面不疏漏。半個學期的知識不少,同學們要在老師的指導下,靜下心來進行全面、系統的學習和復習,學會抓住每個科目的關鍵點,每個章節的重點和難點,找準(開學典禮校長講話稿20xx)自己的薄弱點,有目的地進行歸納、訓練。同時,還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學會聯系生活實際,使課內外結合起來,舉一反三。
第二:心態平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當調節好自己的心理,用平和積極的心態,坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,開朗的情懷,充裕的準備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時,行藏在我,我們又何妨畏懼考試。
第三:以誠信對待考試。考試還是一次做人品行的檢測,學習有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放,我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。同學們,考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰!秋天,是收獲的季節,希望你們也收獲屬于自己的果實!
謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發展再上臺階,學生成績再創新高,學校面貌煥然一新,發展規劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20xx年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。
親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?
郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。
我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!
我的講話完了,謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇13
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好:
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們即將站在高三這個起跑線上,回首凝望,曾經的奮斗與汗水,伴我們做過高一高二,此刻我們站在高二的尾巴上,我們握不住它,但我們可以用成績為它披上華麗的袍子,為高二畫上圓滿的句號。羅曼·羅蘭說:“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標。”明確的目標給你百分之五十的動力,而你可以借它跳躍更多。時光如流水,轉身我們將面對期末考試,期末可以檢測同學們在本學期所學的知識是否扎實,有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習做好打算。
以下有幾個學習步驟:
首先對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課后自主完成老師布置的作業。其次,要合理安排復習時間,在完成作業的前提下有計劃的針對弱項科目,不放過任何一個難點。另外,創造良好的學習氛圍,能促使我們認真學習,安靜的環境更有助于你對理科的一些深入思考。當然,我們更應該把基礎知識學扎實,重點知識要夯實,難點知識要解決,“以己之長,攻人之短。”“取人之長,補己之短”。面臨高二的期末與七月份的會考,我們或許還是會有一些膽怯與不安。不過請同學們相信,自信沉著冷靜是成功的必要條件。或許你在考場會遇到令你焦頭爛額的難題,但當你抬頭時,你就可以看到我們烏蘇一中的校訓“敦品勵學”,誠信考試儼然是一種道德品質。有位名人說:“假如你擁有大地,你就會成為一個農民。假如你擁有羊群,你就會成為一個牧人。假如你擁有的不是金錢和名利,而是誠實與勤勞。從這個意義上來說,你才是真正的富翁。因此,愿我們全體同學記牢“誠信”以“負責”的精神對待考試,嚴格遵守考場紀律,不作弊不弄虛作假,認真考試,誠實做人。運籌帷幄,決勝千里之外。笑傲考場,人生處處精彩。請放下你背上的包袱,用平和積極地心態沉著應對考試。微笑迎接考試。考試的號角已經吹響,勝利的旋律在此回蕩。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海。鍥而不舍,唯有堅持,才能金石可鏤,若鍥而舍之,朽木也不會折。堅持自己所設定的'目標,并勇往直前。在此我們祝愿全體同學取得優異的成績,以和平的心態面對考試,誠信考試。謝謝大家。
關于國旗下的演講稿合集 篇14
老師們、同學們:早上好!
今天,我國旗下講話的內容是《做個誠實守信的人》。
誠,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人,失去了別人對他的信任,結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當時因為害怕沒有承認錯誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子,前者因為一時貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因為自己的小過失而坐立不安,設法去彌補,最后贏得了別人的信任。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個誠實守信的蘆小人。
我的講話完畢,謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
經過充實而愉快的假期,我們又相聚在可愛的校園,又和可親可敬的老師、親密無間的伙伴們在一起了。
站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來一個難忘的教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
感謝您--老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您--老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感謝您--老師,您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您--老師,是您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;
紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
你們不僅僅傳授我們科學文化知識,更給我們樹立了一個做人的典范。
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
關于國旗下的演講稿合集 篇16
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!初春三月,草長飛,冬天的寒意還沒有消退。春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹樹枝上的綠芽,吹地上的綠草,也吹我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節。在這個種植綠色的季節,我們回顧歷史,為了永恒的傳承。
在現代中國,是老教師孫中山首先提出植樹和保護環境。他非常重視中國林業的建設,并呼吁大家植樹和保護環境。后來,為了紀念孫中山的偉大成就和先進思想,1979年2月23日,第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議決定把3月12日,孫中山逝世的那一天,作為中國的植樹節,以繼承孫中山的遺產,鼓勵中國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。
值此植樹節之際,作為學習繁重的中學生,時間可能不允許我們種很多樹,澆很多苗,但我們無事可做。俗話說:“種樹容易,生存難。”雖然不能種樹,但如果能愛樹、護苗、愛綠,豈不是做了一件像種樹一樣有意義的事?
所以我鼓勵大家從生活的每一點做起,愛護身邊的每一棵樹草,珍惜身邊的每一山每一水,規范自己的一舉一動。不要踩踏花壇、綠地、枝葉、廢紙,使用一次性餐具等。并為我們的地球家園盡自己所能。
或許這些微不足道到的事情看起來并不能改變什么,但是我堅信,只要我們每個人從現在開始將綠色行動落實到生活中去,我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時代的接班人,定能為祖國的綠水青山多出份力。總有一天,呼吸新鮮空氣不會成為“奢望”,藍天白云也不再會是“夢想”。
關于國旗下的演講稿合集 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的主題是“爭創衛生城市,共建美好校園。”
清晨,我們沐浴在溫暖的陽光下,幸福地生活在美麗的校園里。
環境優美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學習帶來了美好的享受,同學們那良好的衛生習慣也讓全校老師笑逐顏開。
當全縣積極爭創衛生城市之時,作為啟航學校怎能無所作為呢?作為啟航學子的我們怎能置身世外呢?不能。
我們需要積極行動起來,讓啟航學校可以成為全縣一個有特色的美好校園。
我們這個校園需要我們全體師生共同呵護,需要更多的擁有良好衛生習慣的我們去創建。
因此創建美好校園是我們每個師生義不容辭的責任。
在此,我倡議全體師生積極行動起來,積極投身爭創省級衛生城市的活動中,為建設美好校園貢獻力量。
一、樹立責任意識,爭做衛生文明學生。
學校可以說是我們第二個家,既然是“家”,那么我們就有義務把它變得干凈、美麗。
但是現在學校還是有一些垃圾和不和諧的現象出現。
這不僅破壞了學校的美好環境,也使我們對學校提出了質疑!所以愛護校園環境便成了當務之急。
每天我們需要養成良好的衛生習慣,也應該把鞏固活動融入到我們的日常生活中,規范自己的行為習慣,認真做好每天的眼保健操和課間操。
我們要以實際行動樹立啟航學子的良好形象。
二、從身邊做起,搞好校園環境衛生。
學校的每一個班,都有自己的環境衛生區,每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區域進行全面清掃。
當上第一節課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙。
同學們都積極參與學校環境美化行動,我們的青年志愿者積極參與植樹活動。
還有平時注意愛護校園一草一木,不穿越綠化帶,不攀枝折花,服從老師管理和接受文明監督崗學生的批評勸阻。
同學們、老師們,愛護校園,美化環境,人人有責。
當你要扔出果皮紙屑的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;在你走路看見地上躺著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你要跨過草坪時,請先看看腳下的那片綠色。
如果我們人人都能遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學們,為了爭創衛生城市,共建美好校園,請從生活的一點一滴開始做起,一同攜手創造一個美好的校園環境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
我是藍希平老師,今天我國旗下講話的主題是《學會反思,提升自我》。
反思,意思是對自己的思想、行為做深刻思考,把自己做人做事不對的地方想清楚,然后糾正錯誤。
古語有云:“吾日三省吾身”“見不賢而內省” “君子博學而日三省乎已。”
可見,反思是中國傳統文化里的重要精神。
晚清大儒曾國藩,就是一個善于反思的典型例子。
據史料記載,他無論公務多么繁忙,哪怕是在生死血戰的間隙,都會記下自己一天的思想行為,夜晚定時反思。
正因為如此,他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。
還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天,他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記,每天其通過日記的形式反思和總結自己當天的生活。
有了反思的好習慣,他不僅成為了暢銷書的作者,而且也考上了“被譽為美國航天航空之母”的普渡大學。
其實,在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。
據我所知,1631班的每一位同學都具備反思精神。
周妍汐同學在她的反思本中寫道“今天語文課,老師提的很多問題我都會答,但我卻舉不起自己沉重的手。
還有一個討論題,我的組員慫恿我舉手,但我卻怯生生地舉起又放下。
當其他同學講出這個題的答案時,我不禁又想——這道題我也會啊!——這是一種膽怯的表現,我很害怕自己會講錯,怕同學笑話,但是這樣是不對的,不舉手,不發言,不思考,就只是一個用耳朵聽的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經也發生在大家身上,但同學們是否做到了像周妍汐同學這般自我反思呢?作為一名老師,我也常常對反思自己的工作,我時常問自己——我是一個受學生歡迎的老師嗎?學生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好,還可以怎樣改進?正是這樣時常的反思,讓我快速成長,走向優秀。
那么,一個善于反思的人必須具備什么的品質呢?首先,他必須具備較強的上進心、嚴格要求自己的`意識;其次,他必須具有較強的觀察能力、傾聽能力,以及豐富心靈、提升自我的強烈愿望。
例如:在跟他人發生矛盾時,我們先反思自己錯在哪里,而少責怪別人,這樣人與人之間相處將會更加和睦;在每次考試成績揭曉后,反思自己哪個地方是薄弱的,反思自己哪些方面還要提高,從中吸取經驗,不斷提高成績。
蘇格拉底曾經說過“未經省察的生活,沒有價值。”
同學們,當我們結束自己一天的學習生活時,不妨問問自己:今天,我的學習進步了嗎?今天,我的習慣更好了嗎?今天,別人因為我的存在而感到幸福了嗎?只有不斷反思不斷進步,生活之路才會在我們腳下不斷延伸,越來越廣闊。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇19
我們生活在英雄的國度,我們成長于英雄的民族、英雄的時代,我們的先人創造了英雄的業績,我們年輕一代肩負著繼往開來的英雄的的使命。
讓我們走入歷史的煙云,去感受那一幕幕英雄的傳奇:
女媧補天,精衛填海,大禹治水,倉頡造字,在遠古洪荒的時代,我們的先人就創造著這樣的神話,更創造著神話般的英雄業績。
“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”他第一次讓中華民族強有力地凝聚在了一起。
漢武大帝,雄才大略,他的勇士們北征大漠的風煙,西擊西域的風沙,他讓中華民族走向了強盛。
一代天驕,成吉思汗,他的鐵騎狂掃四方,開創了最大的疆域。
當歷史的腳步走向近代,當中外反動者的硝煙籠罩到人民的頭上,我們英雄的人民更是奮起拼搏,以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城,以誓死如歸的意志譜寫自立自強的詩篇。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言,他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛主權的意志。
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”這是維新志士譚同的絕命詩,革新失敗,他情愿用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛,讓人們看到勇士的血色。
“四顧渺無跡,天風吹我衣,聽濤起雄心,誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言,是中國將士掃蕩倭寇的志愿,正是這種殊死戰斗的信念激勵著保家衛國的勇士們奮勇向前。
關于國旗下的演講稿合集 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
懷著滿腔豪情,我們又迎來了偉大的中國共產黨的生日。
無數次凝望著黨旗,耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……于是,"共產黨"這個神圣的名字便在我們心靈深處點燃起一把星星火炬,指引著我們前進的方向。
胸前的紅領巾,像一團跳動的火焰。透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團長王樸、為保護集體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭、解放戰爭和社會主義建設中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。在他們的故事里,我讀出了黨旗的神圣,紅領巾的光榮,讀懂了黨和共青團、少先隊的血肉關系。
憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們拼搏進取。如今的少先隊員高舉著星星火炬,秉承昔日的優良傳統,邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的青少年在危難面前彰顯出中國未來的希望:抗震救災英雄林浩、馬健、王亮……。他們用實際行動踐行了中國前途不可限量,中國是強大不可戰勝的民族。在中國共產黨的正確領導下,中國人民在危難時刻精誠團結、無私奉獻,攻克了一個又一個難關,贏得一個又一個勝利。
今天是黨的生日,中國的歷史記載著她前進的每一步:在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮,發展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里,祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。同學們,就讓我們在今天--黨的生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。
關于國旗下的演講稿合集 篇21
人們常說“言為心聲,行為心表。
”講文明懂禮貌是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。
我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案。
但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是在路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質、一種思想,一種受人尊敬并推崇的行為。
我們很多同學把文化知識的學習放在第一位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。
但這恰恰是一個人的思想素質最本質的體現。
現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期內的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的心理素質。
而文明的行為就在于幫助我們提高自身的道德品質。
如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那么我們縱然擁有了豐富的文化知識又有何用?所以,我們應該先成人,后成材。
不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
同學們,學校的學習生活雖然短暫卻相當珍貴。
它是人生的一個非常重要的驛站,是一個人身心成長的重要時期。
我們每播下一個動作,將收獲一種習慣;每播下一個習慣,將收獲一種品格。
讓我們把文明放在心上,時時與文明交談,用它來約束自己的言行,養成良好的文明習慣。
為建設文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!
關于國旗下的演講稿合集 篇22
老師們、同學們:
早上好!
燦爛的五月,迎來了深南中學歷史上具有里程碑意義的事情,那就是我校經過上級督導組的嚴格要求,最終以優良有成績通過了市一級學校的評估!
這是深南中學的驕傲,更是我們全體師生共同奮斗的結果,在此,我要說說老師們為此作出的無私奉獻!
從四年前的“自主、合作、創新”的三維教育模式到“自主學習、自我發展”的實施方案,再到“十二德育創建活動”的開展,無凝結著學校各位領導的心血和智慧。在此,學校有了更加鮮明的辦學特色。
當學生的行為出現偏差時,是我們的班主任,不厭其煩地與學生談心,一遍不行兩遍,兩遍不行再來,直到學生服口服為止,于是,我們有了各具特色的文明班級。
一邊是香噴噴的飯菜,一邊是學生渴求知識的目光,畢業班的老師們,毅然先選擇了求知的眼睛,伴著對教學的不斷鉆研,我們有了一年比一年好的中考成績。
有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛,頑強地堅守崗位,不到萬不得已,決不請假,為年輕的教師樹立了榜樣。
中青年教師們在電腦前,一坐就是幾個小時,那是在查找資料制作課件,他們為學校帶回了一張張教學比賽的獎狀。
在烈日下,在節假日里,會看到音體美教師忙碌的身影,那氣勢磅礴的大型團體操,那合唱隊的一等獎,那頭腦奧林匹克的第一名,就在這些特殊的日子里誕生了。
還有后勤組的教師們,為了學校各種教學設備的正常運行,在幕后默默地演繹自己的人生。
說不定,道不盡教師默默無聞的奉獻,我只想借陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”來表達我對老師們深深地敬意。我想,深南中學的明天肯定會因為老師們的奉獻再上一個新的臺階!
同學們,期末考試即將來臨,有這么多優秀的老師作后盾,你們就需要勇敢地去沖刺吧!
同學們,好好愛你們的老師吧,因為他們正在用自己平凡的一生,來幫助你們塑造偉大的靈魂。
謝謝!
演講時間:XX年6月28日
關于國旗下的演講稿合集 篇23
老師們、同學們:
大家好!
同學們,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節)對了,每年的3月12日是我國全民義務植樹節。說到植樹節,就不得不提到一位偉人,那就是孫中山。3 月12日是孫中山先生逝世紀念日,孫中山先生一生十分重視植樹造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調:“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹,要造全國大規模的森林”。在1979年2月23日,第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定3月12日為我國的植樹節。
我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸。而導致這一災難的原因是生活在上游的人在山區,毀壞森林、陡坡開荒,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
也許,我們的同學現在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是在這一天,我們要把植樹造林、保護環境的信念種植在心里。我們怎樣才能為保護樹木、綠化環境作出自己的貢獻呢?我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹木,只要杜絕浪費、循環使用,也就是為環境保護盡一份力了。
其實,并不要怎樣去特意做,不破壞,便是最好的保護。只要我們在生活中立足校園,管好自己的口,不要隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟紙屑;管好自己的腳,不亂踏亂踐。從身邊做起,從現在做起,就是愛護校園、美化校園的文明行為。
在我們的生活中,讓我們以植樹節為一個良好的開端,積極行動起來,不穿越花槽,不踐踏綠地,爭做護樹、植樹的小使者。要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環境中的一草一木。我相信我們將來的生活將會更加的美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇24
老師們、同學們:早上好!
我今天的主題是“緬懷先烈,不負年華”,
"人間三月芳菲始,又是一年清明時”。清明節是最重要的傳統節日之一。它不僅是一個踏青遠足、親近自然、催護新生的春季儀式,也是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,更是中華民族認祖歸宗的紐帶。
大家是否知道清明節的來歷呢?傳說春秋時期晉文公重耳流離逃亡時,大臣介子推以割腿肉為重耳充饑,重耳繼位后,介子推拒不受祿,并與母親逃至綿山,晉文公火燒綿山意圖逼其出山,結果介子推以死相拒,臨死還以血詩力諫晉文公要清明為政。此后,晉文公便把放火燒山的這一天定為寒食節,以示紀念,第二年,晉文公登山祭祀時,發現介子推臨死前,身邊燒焦的枯柳,死樹復活,綠枝千條,晉文公便把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。所以清明節這一天,不僅有折柳、踏青、吃寒食的習俗,祭祖掃墓更是其重要內涵。因為寒食與清明日期接近,并且都是掃墓的日子,漸漸的,兩個節日就合二為一了。
又是一年清明節即將到來,讓我們不由得再次生發出無盡的懷想和感慨。我們要懷想的,除了自己逝去的親人之外,還有那些為中華民族復興而犧牲的先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,他們用自己的血肉之軀筑起了長城,與入侵者進行著殊死拼搏。在他們的鼓舞下,成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來,高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承未盡的事業,建立了人民當家作主的新;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。他們以日月當鼓,銀河作弦,奏響叱咤風云的生命禮贊!在和平的年代里,無數英烈以他們的身軀和行動,再次為人民舉起抵擋天災人禍的盾牌,在抗洪救災,抗震救災,及任何人民最需要的時候,他們都挺起脊梁出現在第一線。恢宏的時代造就了先烈們不朽的傳奇。同學們:先輩們在艱難困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!在清明節來臨之際,讓我們對先烈們表示深深地緬懷。
同學們!我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活,接觸著最新的.信息資源,絡和游戲成為我們的熱話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑于談革命、論,甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但是我們應該承擔起應有的責任,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學習,知融入,明廉恥,追求真知,掌握本領,報效祖國,不要辜負家長的期望,不要辜負老師的期望,更不要辜負自己的青春年華。
關于國旗下的演講稿合集 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下的題目是《誠信是一種美德》。
誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實,不講假話,不歪曲事實,不隱瞞自己的觀點,光明磊落,處事實在;守信就是遵守諾言,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務,從而取得信任。誠實守信是為人處事的一種美德。
早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。古代社會,講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是:一個人如果不誠實,就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,更重要的是損害了他自己的人格。
誠信是我們取信于人的根本,是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面,影響著人的一生。誠信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。在新世紀的今天,誠信則會在不經意間讓人忽視,當誠信不在的時候,我們對于誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中,誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信,讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德,它能給我們的生活帶來溫暖的陽光。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的光芒所吸引。
關于國旗下的演講稿合集 篇26
每次辭舊迎新之際,也是我們學生最忙的階段,還有一周我們就要迎來期末考試了。通過考試,同學們對自己的學習情況得到認識,促使自己鞏固所學的知識,調整今后的學習方法和學習態度,找出學習中的長處和不足,查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。
一、每個同學都要針對自己的實際情況制定出一個切實可行的目標,最好把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。朝著這個目標去奮斗。
二、需要合理利用時間。備考時間很短了,但善于安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進步。時間是公正的,誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。
三、要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是重視復習的學生。所以希望每一位同學能夠在考前把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
四、要正確面對考試。考試是緊張的,每一位同學都要正確對待。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。
五、要端正考試紀律。考試不僅是考查我們的學習知識,更是考察我們的思想品德,一個人首先必須要有一顆誠信的心,才能把自己的學識用于社會造福于社會,且有人說,小利在于計大利在于德,所以請不要羨慕那些所謂的作弊成功的人士,因為他們騙得了一時,騙不了一世,與他們相比你已經是人生的大贏家。
每一位同學都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫養我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取再進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下學期打個翻身仗,尤其是高三的同學,更要根據期末考試成績及時調整復習計劃。
同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,在這次的期末考試中都能超越自我,取得好成績。
關于國旗下的演講稿合集 篇27
尊敬的老師、阿姨叔叔,親愛的同學們:
下午好!
今天我演講的題目是:《感恩長存我心》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出的無私的愛!
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和—諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學甚至還有撕書、拿書的現象;當美麗的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和—諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:"我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和—諧因素的制造者?"在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們還應該感恩老師,應該理解和尊重老師。
此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……
讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于國旗下的演講稿合集 篇28
數學作為一門基礎學科,是高考的三大主科之一。劉校長曾多次提到,相同的高考成績,數學分數高的同學可以優先錄取。所以學好數學就顯得尤為重要。那么怎樣才能學好數學,我將從課堂練習心態三個方面進行介紹:
數學是一門理解的學科,需要對每一個公式進行理解和創新。在課堂上,老師會對高考需要掌握的公式進行推導和運用,讓我們能夠理解性的記憶。此外,老師還會對疑難重點進行著重的解析,讓我們能夠更好的掌握該知識點。為了提高課堂效率,我們要做到課前預習一些新的定理知識點,帶著問題聽課。切記,千萬不要因為感覺掌握了這個知識點而不聽課,那樣往往會因小失大。
練習主要分為兩部分,課內作業和課外作業。但是如果只寫課內作業,想要獲得高分是很難的。課外作業可以根據自己的.實際情況去選擇,基礎較差的同學可以寫數學輔導書里的經典例題,水平較高的同學可以選擇高考復習用書進行練習。
但是,多做題并不是鼓勵題海戰術,反思和總結十分重要。這個時候你可以選擇制作一本數學錯題本,在里面寫下自己的感悟,以便復習的時候使用。遇到不理解的題目,需要盡快求助老師和同學,不要堆積。練習的時候不可借助計算器,要在練習的過程中不斷的提高自己的計算能力。
考試最重要的心態是不害怕考試,要有強烈的成功欲望!一般在考試前的3個晚上,我會對考試要考的內容,提前模擬一次考試,提前感知考場氛圍試卷的知識量,讓自己的內心有底氣!考試前的復習主要是看公式定理,還有錯題本里的錯題。在考試前保證良好的狀態和愉悅的心情,不要有太大負擔。進入考場之后,在開考信號發出前,先讓自己的內心靜下來,然后專注看卷。考試過程中,保持先易后難的原則,第一次做卷保證把自己應該得到的分數先得到。遇到難題,內心不要慌,可以通過深呼吸進行自我調節,或者選擇先放棄,放到最后來寫。在寫選填的時候,時間不能超過45分鐘。在考試的最后10分鐘里,千萬不要因為糾結題目而忘記檢查,否則會得不償失!
只要同學們落實好每一個環節,在考試中細心做題,就能考出自信,考出風采。
關于國旗下的演講稿合集 篇29
老師同學們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是:人人關心學校平安。
你們知道人們在生活中什么最重要嗎?是平安。那我們同學在校是什么最重要呢?對,是學校平安,只有保證我們生命和生活的平安,一切才有意義。當同學們聽到有關小同學意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給社會造成不穩定影響。平安問題關系到我們每一位同學的切身利益,在報紙上看到,各種學校意外事故頻繁發生。某學校一年級同學從二樓跳下摔成骨折,某學校一同學因與另一位同學發生爭吵而用刀子捅人,令人驚心動魄。我們的學校也不平靜,開學初也有同學在玩乒乓球的時候打破了頭,也有同學在打架時受傷,到后山去偷敲板栗,與老師發生本不應該發生的矛盾等,所以學校平安應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
學校平安與我們每個師生密切相關。它關系到我們的`同學能否健康地生長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、平安的環境中教書育人,因此,學校平安是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,我們必需長抓不懈,落到實處。首先,我們全校師生要有高度的平安意識,充沛認識到平安工作的重要性和緊迫性。各班同學要協商班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,和時向學校匯報,防患于未然。 其次,在各項運動中要注意運動平安。上體育課和課外活動前要做好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。特別是我們即將舉辦第二屆校運會,同學們訓練的時候各班主任要和時跟進。第三,要注意教室的平安。同學上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有不要在走廊上玩球,假如砸碎了玻璃窗,很容易傷到其他的同學。不在走廊和教室里跑,做到慢走,上下樓梯做到輕聲漫步靠右行,不要推撞、打鬧,這是很危險的。第四,自身的所作所為也要有平安意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切勿用拳頭代替說理,給自身和同學帶來不良的后果。
借此機會,我代表學校政治處向全體同學發出建議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行。
2、小學部放學按時離校,不經老師允許不能隨意在學校內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電平安,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課和課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證平安。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
6、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時和時打急救電話或尋求110協助。
7、不玩火、保護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
8、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師堅持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
平安重于泰山,希望在全校形成一個“人人關心學校平安”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢。我的講話完了,謝謝!!
關于國旗下的演講稿合集 篇30
老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《學會感恩》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”熟悉的旋律,每天在校園響起。同學們,當你聽到這首歌時,請你問問自己,我會感恩嗎?
當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸與臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼是媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁進學校,吮吸知識的甘露時,是老師無怨無悔的辛勤付出。老師——媽媽,媽媽——老師!在我們成長的道路上,是你們給了我們太多太多的愛。學會感恩,課上專心聽講,認真思考,主動的參與,努力的進步;學會感恩,聽從父母的教導,與父母發生分歧時,不賭氣,多溝通,幫助父母做力所能及的家務。這樣,你就會發現老師、父母臉上多出的那一份欣慰的笑容。
今天是3月7日,明天,就是國際婦女節,為了進一步深入開展感恩活動,德育處向全體同學提出倡議:為身邊的女性長輩們、老師們獻上節日的祝福。
1、聽一個故事。讓媽媽、奶奶、外婆說說你的.成長故事。
2、對養育自己的女性長輩,對教育我們的老師說一句感謝的話。一、二年級的同學可以口頭表達,也可以通過電話、短信傳遞。三年級以上的同學可以以書信、卡片的形式表達。
3、給媽媽捶一次背、洗一次腳。從小到大,媽媽給我們洗了無數次腳,但是,我們卻從沒有想到過要給媽媽洗洗腳。今天,我們長大了,要讓媽媽感受被兒女關愛的幸福,讓媽媽嘗嘗被兒女疼愛的甜美。我們親自給媽媽捶一捶背、洗一次腳。
4、為家長力所能及的家務,比如洗碗、掃地等。
感恩,是我們民族的優良傳統,自古就留傳著許多感恩的佳句:“誰言寸草心,報得三春暉。”、“投之以桃,報之以李”、“一日為師,終身為父”、“滴水之恩,需當涌泉相報”等等。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的片刻答謝,而是發自內心的永恒回報。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。同學們,就讓我們把對長輩們、老師們的感激化作實際行動,從這個春天開始,學會做一個懂得感恩的人。