高二國(guó)旗下演講稿600字(精選5篇)
高二國(guó)旗下演講稿600字 篇1
各位老師,同學(xué)們大家好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《自省而行》。
蘇格拉底認(rèn)為:”未經(jīng)自省的生命不值得存在。“自省,就是通過(guò)自我意識(shí)來(lái)省察自己言行的過(guò)程,其目的就在于”有則改之,無(wú)則加勉“,因?yàn)槊恳粋(gè)人都不是完美無(wú)缺的,雖然我們都有說(shuō)錯(cuò)話、做錯(cuò)事的時(shí)候,但重要的是以什么樣的態(tài)度對(duì)待自己。
相傳很久以前,河伯站在黃河岸上,望著滾滾的浪濤由西而來(lái),又奔騰跳躍向東流去,興奮地說(shuō);”黃河真大呀,世上沒(méi)有哪條河能和它相比。“河伯順流來(lái)到黃河的入海口,突然眼前一亮,河伯放眼望去,只見(jiàn)北海汪洋一片,無(wú)邊無(wú)涯,看了一會(huì)兒,深有感觸地對(duì)北海說(shuō):”俗話說(shuō),只懂得一些道理就以為誰(shuí)都比不上自己,這話說(shuō)的就是我呀。“望洋興嘆的故事中,河伯能自我省察,反省自己曾坐井觀天,夜郎自大,能認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能更加勤勉。這就是自省的魅力。
猶如一場(chǎng)人生的旅行,需要駐足回首,反省自我。而如今急促的生活壓力之下,自省仍是不能遺忘的。要記得:
一個(gè)具備反省能力的人一定要具有自我否定精神。我們的行為過(guò)程會(huì)讓我們經(jīng)歷種種失敗和挫折,在不斷的失敗和挫折中,我們只有自省才能逐漸明白哪些地方需要不斷糾正,需要不斷改善。
一個(gè)具備反省能力的人一定能夠?qū)ψ约禾岢鰢?yán)格要求。他們總是尋找自己的不足并力求改進(jìn);他們總是能夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng),使自己變得更加完善。
所以,在期中考試過(guò)后,你可曾自省過(guò)?當(dāng)你驕傲于優(yōu)異的成績(jī),你要記得王安石感傷的仲永不曾自省自己的不足,昔日神童”泯然眾人矣“的無(wú)奈;當(dāng)你失意于這一次考試的失誤,你要記得越王勾踐臥薪嘗膽,幾年的自省讓他積蓄力量,戰(zhàn)勝吳國(guó)。
人貴有自知之明,莫若人貴有自省之能,若能適己且及時(shí),便是上乘。那終有一天,當(dāng)心被琢磨的剔透時(shí),成功,也就如探囊取物。
高二國(guó)旗下演講稿600字 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《自省而行》。
蘇格拉底認(rèn)為:”未經(jīng)自省的生命不值得存在。“自省,就是通過(guò)自我意識(shí)來(lái)省察自己言行的過(guò)程,其目的就在于”有則改之,無(wú)則加勉“,因?yàn)槊恳粋(gè)人都不是完美無(wú)缺的,雖然我們都有說(shuō)錯(cuò)話、做錯(cuò)事的時(shí)候,但重要的是以什么樣的態(tài)度對(duì)待自己。
相傳很久以前,河伯站在黃河岸上,望著滾滾的浪濤由西而來(lái),又奔騰跳躍向東流去,興奮地說(shuō);”黃河真大呀,世上沒(méi)有哪條河能和它相比。“河伯順流來(lái)到黃河的入海口,突然眼前一亮,河伯放眼望去,只見(jiàn)北海汪洋一片,無(wú)邊無(wú)涯,看了一會(huì)兒,深有感觸地對(duì)北海說(shuō):”俗話說(shuō),只懂得一些道理就以為誰(shuí)都比不上自己,這話說(shuō)的就是我呀。“望洋興嘆的故事中,河伯能自我省察,反省自己曾坐井觀天,夜郎自大,能認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能更加勤勉。這就是自省的魅力。
猶如一場(chǎng)人生的旅行,需要駐足回首,反省自我。而如今急促的生活壓力之下,自省仍是不能遺忘的。要記得:
一個(gè)具備反省能力的人一定要具有自我否定精神。我們的行為過(guò)程會(huì)讓我們經(jīng)歷種種失敗和挫折,在不斷的失敗和挫折中,我們只有自省才能逐漸明白哪些地方需要不斷糾正,需要不斷改善。
一個(gè)具備反省能力的人一定能夠?qū)ψ约禾岢鰢?yán)格要求。他們總是尋找自己的不足并力求改進(jìn);他們總是能夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng),使自己變得更加完善。
所以,在期中考試過(guò)后,你可曾自省過(guò)?當(dāng)你驕傲于優(yōu)異的成績(jī),你要記得王安石感傷的仲永不曾自省自己的不足,昔日神童”泯然眾人矣“的無(wú)奈;當(dāng)你失意于這一次考試的失誤,你要記得越王勾踐臥薪嘗膽,幾年的自省讓他積蓄力量,戰(zhàn)勝吳國(guó)。
人貴有自知之明,莫若人貴有自省之能,若能適己且及時(shí),便是上乘。那終有一天,當(dāng)心被琢磨的剔透時(shí),成功,也就如探囊取物。
高二國(guó)旗下演講稿600字 篇3
老師,同學(xué)們大家好,我是高二五班邢涵。明天就是教師節(jié),我想當(dāng)我說(shuō)出這樣一個(gè)話題時(shí),臺(tái)下很多人就已經(jīng)不耐煩。這不是什么討喜的話題。我經(jīng)歷了十年的教師節(jié),每年都有國(guó)旗下演講,主題班會(huì),板報(bào),一切官方媒體上都是什么紅燭燃燒自己照亮別人,春蠶到死絲方盡,三尺講臺(tái),譜寫(xiě)人生,這些空洞夸張的堆砌。這些俗不可耐的形式讓我覺(jué)得無(wú)心關(guān)注甚至覺(jué)得這是一種折磨,我猜想老師們大概也早都厭煩這些形式。那么教師節(jié)的意義何在?
我想起了一位老師,然后接下來(lái)是一個(gè)大家都熟悉至極的故事情節(jié)。他是我的化學(xué)老師。初三時(shí)我化學(xué)成績(jī)特別爛。可每次我拿著那我也不忍看的試卷給他時(shí),他總是標(biāo)志性的和藹的笑容,給我清楚明白的講每一個(gè)點(diǎn),硬是讓我從50幾最后考到77,在別人眼里,他就是一個(gè)名師,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),而已嗎?今天我已經(jīng)完全不會(huì)做那些中考題了。甚至已經(jīng)完全告別了化學(xué),但他跟我聊的那些他生坎坷,那樣的和藹的歷經(jīng)炎涼又淡然處之的笑容,卻總是能浮現(xiàn)眼前。我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),在那樣緊迫的中考沖刺的時(shí)期,是他有意無(wú)意地傳達(dá)給我的淡定,樂(lè)觀,從容,讓我戰(zhàn)勝了中考,這也真真正正是在我心中留下了不可磨滅的痕跡。
所以我們?yōu)槭裁葱枰@樣一個(gè)教師節(jié)?因?yàn)槔蠋熣嬲膫ゴ笾帲羌词箾](méi)有大張旗鼓的宣傳和紀(jì)念,即使你幾乎忘記了他們教的知識(shí),甚至他們的名字,但老師在我們身上留下的印記,卻始終都在,也許有時(shí)候只是一句無(wú)心的話,也許只是一個(gè)認(rèn)可你的眼神。老師是真實(shí)的人,所以我們應(yīng)該給予的是能夠發(fā)自我們內(nèi)心的,并使之感動(dòng)的教師節(jié)。
形式還是要搞的,就好像我這個(gè)演講的確有些必要性。我敢肯定,沒(méi)有一個(gè)老師在與我們共度的時(shí)間中會(huì)有什么準(zhǔn)備燃燒自己的決心,但這不影響老師熱愛(ài)學(xué)生,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)恰恰是我們需要細(xì)細(xì)回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甚至即使多年以后老師已不記得我們,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在這樣一個(gè)特殊的日子,給自己一個(gè)時(shí)間,好好想想曾經(jīng)的或是現(xiàn)在的每一個(gè)陪伴過(guò)我們的形象,有過(guò)的那些回憶,感嘆一下這十年教育給我們的,那些最難忘的,是對(duì)我們的成長(zhǎng)影響的;然后發(fā)自心底地感謝每一位老師。如果你可以這樣想,那么你做的任何形式的感謝都將使教師節(jié)成為真正的讓每一個(gè)教師為之感動(dòng)和自豪的節(jié)日。
我想,這便是最真實(shí)教師節(jié),這才是老師們最真實(shí)感到欣慰的教師節(jié),這才是教師節(jié)最真實(shí)的意義。
最后,謹(jǐn)代表高二五班諸生以至四中全體學(xué)子,祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
高二國(guó)旗下演講稿600字 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個(gè)有愛(ài)心的人”。
愛(ài)心對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是必備的。孔子曾說(shuō)過(guò):“泛愛(ài)眾而親仁。”就是讓我們不僅要“愛(ài)人”,還要做到博愛(ài)。一個(gè)人擁有了愛(ài)心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠(chéng),甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時(shí),又跑回教室。這時(shí)她看見(jiàn)一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來(lái)。鄭老師跑過(guò)去,用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板,護(hù)住了學(xué)生。學(xué)生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險(xiǎn)面前,他把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,直到犧牲了自己!師愛(ài)大如天啊!
聽(tīng)了上面的事跡,她的愛(ài)心故事深深的感動(dòng)了我。也許我們一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)做出那樣感天動(dòng)地的事,但我想,一個(gè)有愛(ài)心的人是不會(huì)拒絕任何一次傳遞愛(ài)的機(jī)會(huì)。在我認(rèn)為,所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的人,因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心,大家才能學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩。
在場(chǎng)的同學(xué),請(qǐng)不要忘記你們的父母也同樣重要,當(dāng)今天你們回家后,請(qǐng)緊握你們父母的雙手,沒(méi)有什么不好意思的。隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅速變緩慢,多心疼!父母親總是將最好的、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空給我們的父母?或者只是在當(dāng)我們需要停泊時(shí),才會(huì)想起他們。他們?yōu)槟阈量啵瑸槟愀冻觯蜑槟阌幸粋(gè)美好的明天,你有什么理由不去愛(ài)你的父母呢?
做一個(gè)有愛(ài)心的人,就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄阍谶@個(gè)世界上最親近的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的人,就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師,哪怕是他們?cè)鴮?duì)你進(jìn)行過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愠砷L(zhǎng)路上給你最無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的人,就是要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥兴麄兪悄銓W(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他們的存在,這個(gè)旅程你就不會(huì)再覺(jué)得孤單。
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”這句話出自于孟子。他告訴了我們一個(gè)既簡(jiǎn)單又深刻的道理:只有首先給予別人愛(ài),你才能得到別人的愛(ài);只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛(ài),主要是給予,而不是接受與索取。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高二國(guó)旗下演講稿600字 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XX班的。今天我演講的題目是《圓夢(mèng)高考星火傳承》。
今天是XX年5X日,這是距離高考最近的一次升旗儀式,這是高三學(xué)子在高中的最后一次升旗儀式,這也是高一高二的我們向高三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后,高三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng),群雄鏖戰(zhàn)。請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)全體師生,以最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三學(xué)子在高考中勇攀頂峰。
三年前,你們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到國(guó)際學(xué)校,才蛻去初中的稚嫩;三年來(lái),你們漫步在書(shū)籍的沙灘,撿拾知識(shí)的海螺;三年后的現(xiàn)在,你們將從國(guó)際學(xué)校的舞臺(tái)奔向更輝煌的人生舞臺(tái)。在這三年中,校園里匆匆而過(guò)的是你們追尋時(shí)間的背影,課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲,一千多頁(yè)匆匆翻過(guò),一天天滴下的汗水,即將在六月匯成大海,讓你們撐起遠(yuǎn)征的帆船,渡過(guò)怡人的金秋,闖過(guò)冰封的.嚴(yán)冬,經(jīng)過(guò)姹紫嫣紅的繁春,駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天,你們不懈努力,不懈堅(jiān)持,你們堅(jiān)信:如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時(shí)如金。
你們,是我們奮勇前行的動(dòng)力,是我們?nèi)松缆返囊I(lǐng)人,是我們引以為傲的榜樣。
八天,意義不同凡響,它是出征的號(hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導(dǎo)。八天,更意味著你們離舉國(guó)矚目的高考只有一步之遙。我相信,你們定會(huì)以策馬雄關(guān)的姿態(tài),踏平高考的每到障礙,登上你們?nèi)松牡谝粋(gè)高峰!圓夢(mèng)高考。
六月即將呼嘯而來(lái),同樣的八天,對(duì)高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是最后的八天。八天后,我們將成為準(zhǔn)高三的學(xué)生,不知不覺(jué)便站在了高三的門(mén)檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠(yuǎn)方插上旗幟,在風(fēng)中飄揚(yáng),召喚我們要努力前行。
同學(xué)們,無(wú)論我們的高一高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,無(wú)論我們打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,成為準(zhǔn)高三的學(xué)生,我們只有一個(gè)選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的是要把握今天。
作為高二學(xué)子,我仰望學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),你們是我們的榜樣,我們的驕傲,你們的星火,必將由我們傳承。要堅(jiān)信你們是最美麗的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬,經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的飛奔,練就風(fēng)馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹,經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮,成就自己的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想與激情開(kāi)始揚(yáng)帆!此刻!出發(fā)!圓夢(mèng)高考星火傳承。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。