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圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-18

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué)(通用14篇)

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇1

  小朋友們,老師們,大家好!

  星河燦爛、圣誕祝福,親愛(ài)的小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!

  每年的12月25日是圣誕節(jié),也是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,就像我們國(guó)家的春節(jié)。

  你們知道嗎?紅、綠、白三種顏色是圣誕色,紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用 砍伐來(lái)的杉、柏一類的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭,可漂亮啦!

  紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方的小朋友在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕 頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人把禮物放在襪子里。小朋友們,你們也別忘了哦!謝謝!

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇2

  各位老師、同學(xué)們,早上好!

  最近一段時(shí)間以來(lái),我看到許多同學(xué)已經(jīng)在準(zhǔn)備和制作一些賀卡了,也有好多同學(xué)非常關(guān)注學(xué)校和班級(jí)有沒(méi)有什么活動(dòng),因?yàn)?圣誕節(jié)就要到了。這周五就是同學(xué)們期待了圣誕節(jié)了。看到同學(xué)們對(duì)這個(gè)洋節(jié)日有這么高的興趣,作為學(xué)歷史的我真的有很多困惑 和悲哀。我們很多的同學(xué)能在紀(jì)念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂(lè),而我們卻很少有同學(xué)能記得和耶穌同樣偉大的中國(guó)圣人的誕辰 ,2556年前誕生的孔子!如果說(shuō)耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)——基督教,孔子則開(kāi)創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治”仁政“和人們的行為準(zhǔn) 則”禮“,他的”仁和禮“使中華民族在20xx多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉(zhuǎn)而紀(jì)念西方的精神領(lǐng)袖 ,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。

  自從改革開(kāi)放以來(lái),西方許多的東西進(jìn)入我國(guó),包括西方的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂(lè)生活方式等等, 都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無(wú)可厚非,這也是中國(guó)融入世界的必由之路。但我們?cè)诮邮苓@些的時(shí)候,不要只看到這些的表 面,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓。耶穌開(kāi)創(chuàng)的基督教,是近20xx年以來(lái)西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《 圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中,它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多 難的中世紀(jì),使西方人勇于開(kāi)拓,改變了世界的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)。

  每年的圣誕節(jié),是他們盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂(lè)!你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎?你 對(duì)來(lái)年有什么憧憬和期待嗎?

  我不反對(duì)我們接受西方節(jié)日,但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西,這才是基督精神 的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9。11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃 生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至 是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們 有多少呢?我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠、插隊(duì),有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外 經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)、博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷。他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè) 男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問(wèn)他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說(shuō)他看到一位代表團(tuán)的成 員隨手仍了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子 進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有出來(lái),他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程 中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說(shuō)明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在 我們身邊,不要說(shuō)我們主動(dòng)揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學(xué)們大周放 假,接送車輛上垃圾遍地。不要說(shuō)修復(fù)自己弄壞的公物,有的同學(xué)故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們真的應(yīng)該反 思我們自己的行為了,我們真的應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!

  無(wú)論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個(gè)日子并不是歡樂(lè)的日子,而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種 希望的日子。同學(xué)們,我也希望你們能在即將到來(lái)的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻,總結(jié)一年來(lái)的得失,制定明年的計(jì)劃,憧憬美好的未來(lái) 。最后,對(duì)同學(xué)們提前說(shuō)一聲:Merry Christmas!

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇3

  小朋友們,你們好!

  這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關(guān)的東西,什么圣誕老人啦,圣誕樹(shù)啦,用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦,真令人眼花繚亂。

  什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日,是西方基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,是一 年中最盛大的節(jié)日,就像我國(guó)的春節(jié)。

  今天是20xx年12月24日,是平安夜!在美國(guó),晚上,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳,圍在圣誕樹(shù)旁唱歌跳舞,互送禮物。他們還把家門口的 樹(shù)上都掛上彩燈,比誰(shuí)有創(chuàng)意。燈一亮,很遠(yuǎn)就能看見(jiàn)閃閃發(fā)亮的樹(shù)的輪廓,非常漂亮。一群可愛(ài)的小孩子,會(huì)手拿詩(shī)歌彈著吉他 ,一家一家的唱著詩(shī)歌報(bào)佳音。孩子們晚上會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)閾?jù)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇,滿載著禮物,送給這一年 來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。當(dāng)然,實(shí)際上,這些禮物都是爸爸媽媽塞進(jìn)襪 子里的。過(guò)了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個(gè)圣誕帽,明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷 偷的放禮物進(jìn)去, 圣誕節(jié)是外國(guó)人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國(guó)的新年一樣,都會(huì)有很隆重的儀式。

  圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日,我們可以一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物,說(shuō)祝福的話。

  圣誕節(jié)的到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂(lè),新年快樂(lè)。

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇4

  ‘圣誕節(jié)'’情人節(jié)‘’父親節(jié)‘’母親節(jié)‘都是舶來(lái)品,知道的人很多,而同樣是進(jìn)口的’感恩節(jié)‘知道的人就少,說(shuō)明提的不 響,宣傳得不夠,社會(huì)、學(xué)校應(yīng)該補(bǔ)上這一課。美國(guó)人把11月的第四個(gè)星期四定為感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是11月27日,也就是這個(gè) 星期四。

  由此我聯(lián)想到了我們?nèi)粘I钪械囊恍┦吕罕热缯f(shuō)過(guò)生日,有的青少年,只記得自己的生日,只要求在自己過(guò)生日那天要父母如 何如何為他慶祝生日,稍有不如意,就生父母的氣。可是他們可曾想過(guò),他們記得父母的生日嗎?他過(guò)生日這天最應(yīng)該受到尊重的 是他的母親,是母親十月懷胎,一朝分娩的陣痛才有了他,那是一個(gè)”有命吃雞湯,沒(méi)命見(jiàn)閻王“的生死攸關(guān)的時(shí)刻……

  這只是我們生活中的一件小事,可就是這些小事要真正做到有恩必報(bào)是很不容易的,更何況無(wú)數(shù)革命前輩、無(wú)數(shù)社會(huì)主義的建設(shè)者 們的豐功偉績(jī),我們更是難以為報(bào),所以我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)處處擁有一顆感恩的心。

  大家知道,英語(yǔ)中,單詞FAMILY由六個(gè)字母組成,如果把每個(gè)字母擴(kuò)展成一個(gè)完整的單詞的話,就會(huì)成為:F——FATHER A——AND M—— MOTHER I——I L——LOVE Y——YOU,這樣成了 FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!

  我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗 洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì)感到心里的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓 他們開(kāi)心,讓他們驕傲。

  同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎?

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡”老師“這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師 們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ) ,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好“,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句”老師再見(jiàn)“,這依然是對(duì)老師的感恩;

  不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師 的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中 的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿 奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

  同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感 謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人 幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

  感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  是的,感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

  學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷;

  學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操;

  學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

  你我學(xué)會(huì)感恩,讓我們從今天開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始。

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇5

  同學(xué)們:

  大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。

  不少同學(xué)都知道,今年的10月13日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系?易經(jīng))中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)?ldquo;九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

  關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多。據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。

  到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。如王維的(九月九日憶山東兄弟)等;而杜甫的七律(登高),則是寫重陽(yáng)登高的名篇。當(dāng)然,古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時(shí)還有吃“重陽(yáng)糕”(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。

  重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪(西經(jīng)雜記)的中就有記載。

  清代,北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除兇穢,以招吉祥。”。

  在改革開(kāi)放的今天,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。

  同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛(ài)的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象,而尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹(shù)立良好的城市形象而作出努力。客觀地說(shuō),經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛(ài)老、助老又做得怎樣?我不想對(duì)你們的過(guò)去予以評(píng)價(jià)。但是,在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下。當(dāng)然,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么。

  我今天的國(guó)旗下的講話就到這里。謝謝大家。

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇6

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時(shí),也感到壓力。我問(wèn)自己,人大法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽(tīng)一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話,我要對(duì)大家說(shuō)什么?我能帶給大家什么?在提出這些問(wèn)題的同時(shí),我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑,也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判18年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到過(guò)很多師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛(ài)傳遞給你們。今天,我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì),如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng),也算沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,沒(méi)有浪費(fèi)大家的時(shí)間。

  我的體會(huì)是:認(rèn)清職責(zé),堅(jiān)持夢(mèng)想。

  在這里,我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的?是當(dāng)做謀生的手段,還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個(gè)人的追求與國(guó)家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí),才會(huì)更有動(dòng)力,更有價(jià)值。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì)。

  1994年7月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車,修車的師傅問(wèn)我們?cè)谀墓ぷ鳎覀兓卮稹胺ㄔ骸薄U耦^修車的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長(zhǎng)地說(shuō)“法院?法院好啊!”這個(gè)好,聽(tīng)得我很難受。我知道,當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí),我就想,雖然我個(gè)人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)我的努力,會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知,總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。

  雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長(zhǎng)的一句話,讓我時(shí)刻牢記心中,讓我能在18年來(lái)的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說(shuō):“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到,一項(xiàng)專利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  XX年,我獲得了公派留學(xué)英國(guó)的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動(dòng)。初見(jiàn)教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授,當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的中國(guó)法官時(shí),教授不以為然地?fù)u搖頭說(shuō):中國(guó)?中國(guó)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎?雖然中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開(kāi)展了7年,但是國(guó)外對(duì)中國(guó)不了解,不認(rèn)可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過(guò)的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng),要通過(guò)我審理的案件,讓外國(guó)的當(dāng)事人及司法同行們,真正看到中國(guó)司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到中國(guó)法官的素質(zhì)與風(fēng)采。

  這些經(jīng)歷,時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅(jiān)持。

  回想起來(lái),如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè),是很難堅(jiān)持下來(lái)的。比如,當(dāng)你沒(méi)有了生存的壓力,當(dāng)你生病,當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過(guò)重,當(dāng)你感到工作壓力過(guò)大時(shí),你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情,那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過(guò)且過(guò)時(shí),我相信,大家會(huì)跟我一樣,會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。

  所以,只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí),你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想,永不退卻。

  謝謝大家的聆聽(tīng)!

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天是20xx年x月x日,本學(xué)期的地板周星期一,我五四中隊(duì)的蔡夢(mèng)晨,在過(guò)期下演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》

  中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。

  那么作為一名小學(xué)生,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒呢?

  1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)等常用禮貌用語(yǔ),不講臟話、粗話,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不說(shuō)臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

  3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

  4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。

  5、積極參加學(xué)校文明禮儀伴我行的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做禮儀之星。

  同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,最親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  不管你怨或不怨,高考它就在這里;不管你愿或不愿,離別它就在這里!兩天考試,一份答卷,一千多個(gè)日子,高中就這樣過(guò)去了。曾經(jīng)最狂放的姐、最犀利的哥也許都要忍不住傷感:我的青蔥歲月就這樣一去不復(fù)返。

  高中三年,也許你們有太多的傷不起:拼了命的學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)得過(guò)第一,表?yè)P(yáng)的名單里自己總是缺席,教室里總是很熱食堂里總是很擠,課余打打籃球就來(lái)不及洗澡,冷水偶爾罷工開(kāi)水擔(dān)心被盜,想要做的事情很多能做的事情卻很少,理想總是很豐滿現(xiàn)實(shí)總是很骨感……

  是的,高中很難,但是正因?yàn)榇耍拍敲礌N爛!

  回想三年,高一為了適應(yīng)生活跌跌撞撞,第一次在烈日下遠(yuǎn)足40里還要回來(lái)自己洗臭衣服,現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)如此;高二為了學(xué)考忐忑不安,成績(jī)出來(lái)后9科竟然門門過(guò)關(guān),現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)如此;高三為了高考目不窺園,夜不能寐,沒(méi)有看過(guò)電視,沒(méi)有追過(guò)女孩,原以為進(jìn)的是地獄,現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)如此。果真如此,那么恭喜你,你已成大,因?yàn)槟切┠酀舻穆飞弦褜懴履愕拿郑切┝鬟^(guò)的淚受過(guò)的傷都已開(kāi)出了花,你已是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠幸懔Φ挠兴枷氲母矣谔魬?zhàn)的年輕人。這些才是你今生的財(cái)富!

  說(shuō)來(lái)很遺憾,在你們心目中,老師總是"怪獸",你們總是"奧特曼".你們愛(ài)自由,老師卻希望你們愛(ài)學(xué)習(xí);你們愛(ài)成功,老師總是不斷打擊:歷史老師上下五千年和你玩著穿越,地理老師經(jīng)天緯地讓你分不清東南西北,語(yǔ)文老師總是說(shuō)一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特但你寫的那個(gè)就是朱莉葉;物理老師釋放電力給你壓力讓你明白什么叫無(wú)能為力,生物老師拼命三郎題海戰(zhàn)術(shù)鋪天蓋地;數(shù)學(xué)老師立校之本,白天不夠晚自上加課,英語(yǔ)老師沒(méi)有共同語(yǔ)言你聽(tīng)的不是課而是寂寞,政治老師笑你成績(jī)就象股票,起起落落還有泡沫;化學(xué)老師恨鐵不成鋼,嘲諷你草都能制出氨基酸,班主任老師象個(gè)監(jiān)控器你逃不出他的五指山,最可怕的是張大主任總是在你玩手機(jī)看小說(shuō)接盒飯的時(shí)候象個(gè)定時(shí)炸彈……也許確實(shí)我們?cè)o了你們太多的抱怨,曾添了你們太多的挑戰(zhàn),曾損了你們太多的顏面。但是,我親愛(ài)的同學(xué)們,如果沒(méi)有我們這些"怪獸"竭盡所能的犧牲,又怎會(huì)有你們這群"奧特曼"的千錘百煉!更何況,我們也曾有過(guò)那么多同歡笑的歲月,共榮辱的時(shí)光,并肩作戰(zhàn)的老照片。在此希望同學(xué)們一并忘記我們?cè)羞^(guò)的不愉快,因?yàn)檫@些都是我們愛(ài)你所付出的代價(jià)!此去經(jīng)年,回憶往事,我相信在你們的記憶里,高中的這段歲月,永遠(yuǎn)都是充滿詩(shī)意的華年,光輝燦爛!

  痛并快樂(lè)著,這就是我們高中,這就是我們高中年代!多年以后,也許我們已相忘江湖,但是你一定不會(huì)忘記自己曾經(jīng)是四中人。不管走得多遠(yuǎn),飛得多高,但請(qǐng)記得一句話:"什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方。"請(qǐng)愛(ài)自己的母校,那些丹桂飄香的八月,那些香樟飄舞的落葉,甚至還有她的那些不完美!

  中國(guó)臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"所謂*一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。"而現(xiàn)在我要說(shuō),所謂師生一場(chǎng),只不過(guò)意味著,我們的緣分就是在一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試后目送你們離開(kāi)。高考一過(guò),你們都將遠(yuǎn)航。送你離開(kāi),千里之外,那里才是你們的舞臺(tái)!那么,珍重!就此,BYE――BYE!

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是:紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,傳承傳統(tǒng)文化。

  眾所周知,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多故事。屈原的國(guó)家楚國(guó)被入侵,屈原跳江身亡,屈原死后,楚國(guó)人民劃著龍舟,把粽子和雞蛋扔進(jìn)河里,不讓魚吃屈原的身體。

  民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”端午節(jié)到底有哪些習(xí)俗?

  端午節(jié)吃粽子是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子皮是由葉子做成的',粽子里面有很多種餡料。吃粽子的習(xí)俗已經(jīng)廣為流傳。同學(xué)們,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,你們吃過(guò)哪些餡?的粽子?你做過(guò)粽子嗎?

  最常見(jiàn)的是用糯米或棗子包粽子。我記得,在幼兒園,端午節(jié)前舉行了一次包粽子,當(dāng)時(shí)我和奶奶都參加了。每逢端午節(jié),社區(qū)還會(huì)組織各民族居民一起包粽子。

  賽龍舟也是端午節(jié)的習(xí)俗。每年電視上都有龍舟比賽。

  我從我母親那里聽(tīng)說(shuō)在她的家鄉(xiāng)有很多活動(dòng)來(lái)紀(jì)念端午節(jié)。例如,清晨用艾葉、艾草、冬瓜插在門上洗手洗臉,用草藥做一些包,給小孩子戴五彩線,煮雞蛋,包粽子等,歡欣鼓舞。總之,這個(gè)節(jié)日是非常重要的,是一個(gè)大的民間節(jié)日。

  在端午節(jié)之前是中國(guó)的兒童節(jié)日,每年人們都會(huì)拿五彩線團(tuán)五彩球,在每年的五月初五的后一個(gè)雨天,人們會(huì)把球扔到下雨的地方,傳說(shuō)這樣活給人帶來(lái)好運(yùn)。

  我國(guó)歷來(lái)重視傳統(tǒng)節(jié)日。近年來(lái),端午節(jié)作為法定節(jié)日,全國(guó)人民慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在這里,我特別想說(shuō)的是,有很多人忽視了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡外國(guó)的西方節(jié)日,如圣誕節(jié),愚人節(jié),萬(wàn)圣節(jié),這是不提倡的,我們是中國(guó)人,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背后有著深厚的傳統(tǒng)文化,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,身心都受到洗禮,我們應(yīng)該自豪自己是中國(guó)人!

  同學(xué)們,屈原的故事離我們很遠(yuǎn),但他的愛(ài)國(guó)情懷卻離我們很近。熱愛(ài)偉大的祖國(guó),建設(shè)美麗的家園,我們需要每一代中華傳統(tǒng)文化的傳承,我們是祖國(guó)的未來(lái),要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人!

  謝謝大家。

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇10

  大家早上好!春天來(lái)了,隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《環(huán)保衛(wèi)士,從“我”做起》。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

  正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中。那么我們小學(xué)生,作為城市的小主人,應(yīng)該怎樣積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去呢?

  也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。學(xué)校里還為我們安裝了許多分類垃圾筒,我們要把垃圾丟在相應(yīng)的筒中。

  最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的校園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇11

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我的講話題目是“九九重陽(yáng) 敬老情長(zhǎng)”。

  明天是農(nóng)歷九月初九,(重陽(yáng)節(jié))它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng)久”的“九”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

  據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期,民間在這一天又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是寫重陽(yáng)登高的名篇。

  今天的重陽(yáng)節(jié),又被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷九初九定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日里,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!

  我國(guó)是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國(guó),歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中。

  夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N告別,一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng),人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花!

  因此,作為一名中學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

  在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想,對(duì)待老人要有禮貌,外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重師長(zhǎng)……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說(shuō)一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。

  同學(xué)們,雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。

  人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。

  同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇12

  “咚”伴隨著新年鐘聲的敲響,20__年就向我們揮手告別了,我們迎來(lái)了嶄新的20__年。

  春節(jié)最令我難忘的就是那“隆隆”的鞭炮聲,那絢麗的煙花。晚飯過(guò)后,爸爸想“淘”寶藏般的捧出了各式各樣、長(zhǎng)短不一樣的煙花,我一臉驚訝與喜悅,一蹦三尺高,因?yàn)轳R上就可以看到一年一度的“煙花盛宴”了。一會(huì)兒爺爺和爸爸、大伯、叔叔就把那些煙花搬到了屋前的一塊地上。隨后“大膽的爺爺”把一個(gè)較小的煙花放在了地上,然后熟練的點(diǎn)了一支香煙,用兩指夾著在導(dǎo)火索上戳了一下,然后迅速把煙塞進(jìn)嘴里,抽著煙,跨著大步,休閑的走了。“哧、哧”的燃燒聲響了起來(lái),隨后便火光沖天,五顏六色的煙花像炸了營(yíng)似的直插云霄,方圓一平方的空中幾乎都成了屬于它們的天地,那深綠色的導(dǎo)火索就像指示它們的領(lǐng)導(dǎo),指引著它們飛向更高、更遠(yuǎn)的地方,使它們的色彩更加繽紛美麗。

  隨后在爸爸的帶領(lǐng)下,大家又燃放了剩余的煙花,而這些煙花都無(wú)一不是美麗的,煙花在我們的歡笑中,完成了它們的使命。放完煙花后,我還是想玩,于是,我從壓歲錢中拿出了一百元買了一支極品飛花,我把極品飛花點(diǎn)燃后,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)橢圓的東西“沖”地一下往天上沖去,然后飛到一定的高度炸開(kāi)了,往上看猶如一朵巨大的花,而這花剛形成不久,花瓣就落了下來(lái),這時(shí),再往上看就像流星撞擊地球一樣。

  煙花的火花把舊的一年驅(qū)走了,讓新的一年更加紅火。

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

  “不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

  將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

  將身心專注 學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

  時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功 于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

  多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

  我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

  “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

  坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

  認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

  初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

  中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”的豪情, 但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿,月是美好,明月在心上, 快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

  祝大家節(jié)日快樂(lè)!

圣誕節(jié)國(guó)旗下演講稿范文小學(xué) 篇14

  如火的石榴點(diǎn)綴著初夏的陽(yáng)光,淡霧彌漫成朦朧的溫暖。順著時(shí)光的小路走向前去,我們觸到了五月的尾音——端午節(jié)。

  古老的節(jié)日傳載了千年,前人將端午遞送到我們的手中。它依舊保持著古樸的面貌,被歷史沖淡的哀傷凝固成堅(jiān)定的曲調(diào)。

  提及端午,浮現(xiàn)在我們腦海的,是這樣一個(gè)佇立在浩蕩江岸的背影。他沉默地望了一眼身后的山川,緩合上雙眼,像滄涼的人世告別,寫盡了離騷的屈原,以這樣絕望的方式給自己的一生畫上了一個(gè)冷艷的句號(hào)。

  伴隨著屈原投江的悲壯,端午節(jié)來(lái)到了華夏兒女的生活。后人為端午節(jié)的凄涼漸漸注入了愉快的氣息,仿佛想為屈原抹去生命中的哀愁心酸,祭奠著,惜憐著屈原短暫的生命。然而,他的身軀落入汨羅江,化做一股至明至澈的水,他的靈魂,帶著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)、對(duì)百姓的責(zé)任,在中華國(guó)土上空熠熠生輝。

  愛(ài)國(guó)、責(zé)任、忠誠(chéng)、堅(jiān)貞——中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的精神,因端午節(jié)的代代傳承,銘刻在每一個(gè)中國(guó)人心中。

  今天,端午的氣息正圍繞在我們的身邊,屈原的靈魂在明朗的天空中停佇,向我們宣讀著的誓言,抬起頭,望向天,對(duì)著他堅(jiān)定地眼神,讓我們也大聲呼喊:屈原你的品格讓我們敬佩,我們的人生,是你指明了方向。

  愛(ài)國(guó)、責(zé)任,我們并不陌生。

  __地震,所有的中國(guó)人民的在行動(dòng),慷慨捐獻(xiàn)自己的心血,向?yàn)?zāi)區(qū)的人民寄去溫馨的牽掛,滿目瘡痍的土地,因?yàn)槲覀兊男氖窒噙B而風(fēng)貌重現(xiàn)。

  __奧運(yùn),從曲折的火炬?zhèn)鬟f到精美絕倫的開(kāi)幕表演,從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)到人民群眾的全員參與,積極配合,為_(kāi)_奧運(yùn)空前絕后的精彩,鋪墊了一條奪目的階梯。

  這是愛(ài)國(guó)、是責(zé)任,是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)具備的精神。

  對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心凝結(jié)在一起,引領(lǐng)著中國(guó)走向強(qiáng)大。而責(zé)任,則讓我們的生命煥發(fā)光彩。責(zé)任存在于生活的點(diǎn)滴,不僅有對(duì)同學(xué)、朋友無(wú)微不至的關(guān)心幫助,對(duì)于作為中學(xué)生的我們,對(duì)老師、父母殷切希望的答復(fù)。

  會(huì)考即將來(lái)臨,絢爛的未來(lái)正等待我們觸及,二十幾天的艱辛,汗水將會(huì)換來(lái)成功的喜悅。在端午節(jié)燦爛的陽(yáng)光下,伸出雙手,展開(kāi)雙臂,深呼吸,向天空呼喊出自己的信心:不拋棄,不放棄!憑借對(duì)父母老師和自己的責(zé)任,邁出夢(mèng)想的第一步。

  端午,是屬于我們的節(jié)日,讓千古傳承的信念,在我們的花樣年華中永不淡卻。

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