有關學生國旗下的演講稿（精選24篇）

有關學生國旗下的演講稿 篇1

　　各位老師、各位同學：

　　早上好!我今天的講話題目是《踏實做人，認真做事》。

　　所謂誠實，就是講真話、表里如一、真誠不虛假。擁有了誠實，也就擁有了人間最寶貴的友誼。偉大的周恩來說過："世界上最聰明的人就是老實人。"因為只有老實的人，才能經得起事實和歷史的考驗。我們應該牢記前人的囑咐，讓誠實成為自己的習慣!

　　南北朝時，有個名叫"明山賓"的老實人。一天，他將家中僅有的一頭牛賣了，才知道這頭牛曾患有腿病，連忙跑到集市上，找到買主表示歉意的說明情況，還主動退一半的錢給買主。明山賓這種待人誠懇、真摯的行為，深深的觸動了人們的心靈，也贏得了他人的尊重。

　　誠實是美德，有人認為誠實會吃虧，可是人們并不明白，惟有誠實能感動一切，為自己贏得充實而美好的人生。

　　人生，其實就像是一只花盆，知識是土壤，希望是種子，汗水是耕耘。但是，僅有這些是不夠的。對于你手中的這個花盆來說，誠實是它的內質。它很脆弱，一次欺詐便會使它產生裂痕;它也很堅強，在一次次風雨歷練中堅持真我本色，以日益博大的胸懷，保護我們的"種子"一點點成長。同時，誠實也是我們"希望"的根脈，是我們未來賴以安身之命、吸取滋養的根。千萬不能讓它變得"消瘦"甚至于"萎縮"，要知道--根系有多大，樹冠才有多大。

有關學生國旗下的演講稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　在涼爽的秋風里，在雄壯的國歌中，五星紅旗，高高飄揚。

　　凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你，我們報國的信念堅定不已。撥開歷史風塵的睫毛，我們看到無數愛國志士對我們微笑。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;"國破山河在，城春草木深"，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;"茍以國家生死已，豈因禍福避趨之"，這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳。

　　俱往矣，數風流人物，還看今朝。作為新世紀的中學生，我們應該接過這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。當國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答;早讀時，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發光;課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中發光放彩;和老人通過馬路時，愛國精神愛在溫柔的攙扶中吐芳。"為中華崛起而努力讀書"，這是我們中學生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書，努力學習吧，因為這是你愛國的真正體現。

　　只有我們的意識中摻進了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學會了成長，走向了成熟。成長是金秋時節的紅蘋果，通紅通紅的像過節掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭;成長是寒山上屹立不動青松，寒風到來它挺直腰桿子，挺過去;寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。成長代表著成熟，象征著獨立，表現著堅強，更體現著責任。懂得肩上的重擔，明白學習的任務，你才有了責任感。而作為學生，刻苦學習，取得優異成績，這是一種責任;尊敬師長，愛護學校一草一木，這也是責任;嚴格要求，維護好學校良好形象，這更是我們的責任。懂得成長中的責任，才能做到真正的愛校愛國。

　　同學們，我們正年輕，流淌在千千萬萬青年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強音，發揮出千千萬萬個你我身上的力量，定能奏出新時代的華美樂章。

有關學生國旗下的演講稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣，益終生》。

　　法國學者培根曾經說過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都長期堅持一些良好的行為，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們學生來講，尤為重要。

　　就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，它會使你終生受益。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的未來!

有關學生國旗下的演講稿 篇4

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧?讓我告訴你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。

　　英國著名哲學家培根說"知識就是力量"。這句已被無數事實證明。

　　假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。

　　建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。

　　同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登!

有關學生國旗下的演講稿 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家好!今天我演講的題目是《世上只有媽媽好》。

　　"世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶……世人只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……"每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會想起:當我們在襁褓的時候，是媽媽晃動著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進入甜蜜的夢鄉;就會想起，在呀呀學語時，是媽媽無數次的鼓勵，教我們說出人生的第一句話;就會想起，在蹣跚學步時，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會想起，第一次背起書包跨進學校大門的時候，是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子……今天，在媽媽的愛撫下，我長大了、懂事了。從媽媽身上，我學會了關心、學會了愛護、懂得了愛。愛自己的媽媽，我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人，才會愛我們生活的這個世界，才會愛我們自己。

　　母親節已成為一個國際性的紀念節日，許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節。同學們，在我們的心中天天都是母親節，你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來，用一個微小的進步，用一句溫暖的話語，用一個甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報答母親的摯愛，告訴她――我愛您!媽媽!

有關學生國旗下的演講稿 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，"五·四"運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，"五·四運動"絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的"五·四運動"的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　90年來，一代又一代青年在中國共產黨的領導下、在愛國、進步、民主、科學的"五·四精神"指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復興、國家的建設與發展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量，實現著人生價值。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，"五·四"的火炬，已傳到了我們青年人的手中。"五·四"的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚"五·四"精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?"五·四運動"告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;"五·四精神"昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚"五·四精神"不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人"舍我其誰"的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

有關學生國旗下的演講稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。新的學期，新的目標，新的起點，新的要求;我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應該有新的姿態，新的行動。

　　回眸過去的一年，許多生動的細節、精彩的片斷已清晰地刻入了我們美好的記憶：學校教學質量繼續攀升，校園文化再添新嬌，特色名牌學校日益彰顯。“小荷花”藝術團、“小紅花”電視臺各具特色，節目精彩紛呈。學校“魔燈網站”作用日漸突出，“三個一工程”“冬令營活動”，還有“網絡校本教研”……引無數同行競折腰。

　　當然，我們也清晰地感覺到，我們面臨的競爭平臺也變得越來越高。這就需要我們必須時刻保持一種危機感，緊迫感，時刻看到自己的不足，居安思危，作計長遠，反省自我，謀劃未來。

　　耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。春天，光輝的序曲，豐收的前奏。春天是播種的季節：播種一個信息，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

　　我期盼著每一個同學每一天都在進步，每一天都有成功，你們的進步和成功就是學校的進步和成功。

　　同學們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩，用腳踏實地的努力，創造令人驚奇的輝煌!

　　最后祝老師們工作順利，福樂兼收;祝同學們學業進步，身心健康!

　　謝謝大家!

有關學生國旗下的演講稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　又一個清明節，又一個陽光明媚的日子，我們在在這里緬懷和紀念革命先烈。

　　站在國旗下，我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?

　　正因為有了無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發射了神舟六號飛船，實現了中國人幾千年的飛天夢想。科學技術和綜合國力正在趕超先進發達國家水平。這些振奮人心的好消息，將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血，他們付出了生命的代價，不正是為了祖國的和平與統一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?

　　同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。我們要互相團結，互相關愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習，為國旗添彩，為祖國爭光!

　　戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材，我們要有信心，因為我們有榜樣!同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天!

　　先烈們永垂不朽!!

　　四月我們緬懷烈士

　　三月，萬物復蘇，盎然春意。

　　三月，最令人向往的日子。

　　人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，

　　看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

　　看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?

　　革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

　　在烈士陵園前，我站著留了影，

　　此時此刻，我心潮涌起，

　　我們能否踏著先烈足跡?!

　　我們能否把紅旗扛起?

　　一種激昂，一個振奮，

　　一種思索，一個問題。

　　上幼兒園的時候，

　　我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，

　　共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，

　　深深根扎在我幼小的心靈里。

　　上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”，

　　他與我們一樣大的年齡，

　　做的事跡是那樣壯烈。

　　我還從書本上讀到革命先輩，

　　為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，

　　前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

　　今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，

　　依然感到他的少年英姿，

　　他在沉著的思索什么?

　　難道他感到自己幼稚?

　　我反復讀了“獄中八條意見”，

　　仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

　　在犧牲個人利益及生命的時候，

　　我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

　　現在，進行現代化建設，

　　我們怎么樣實現先烈的遺志?

　　面對先烈，我感到，

　　作為一個普通黨員，

　　我們應該舉起民族振興的大旗!

　　告慰先烈，

　　我們正在經歷新的壯舉!

　　櫛風沐雨不辭苦，

　　改革路上譜新曲!

　　我們用生命，

　　象烈士那樣撰寫精彩的人生，

　　祖國的強大還得靠我們自己!

有關學生國旗下的演講稿 篇9

　　老師們，同學們：

　　今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉生起時，大家的心中都有一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣，那為什么呢？因為這紅旗，是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征，我不禁想到：

　　雖然英法聯軍燒毀了我們的圓明園，可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城，世界著名的萬里長城，現在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬里長城，氣勢磅礴，雄偉壯觀，是我國古代人民創造的奇跡，是人類歷史上獨一無二，舉世聞名的。

　　還有長江三峽，它全長約200多公里，成為中國歷史上著名的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創建出的奇特美景，它兼有泰山之雄偉，華山之險峻。又有黃山之神奇，廬山之變幻等多方面景觀，并以山河雄奇壯美，峰石林幽深而聞名于華夏……

　　凝視國旗，我更加自豪驕傲，希望所有的老師與同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！

有關學生國旗下的演講稿 篇10

　　看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽！

　　在班會上。老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節省了很多頓飯才湊足了路費。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

　　母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？你平時都為母親做了些什么呢？老師希望你能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。

　　媽媽，當您煩惱的時候，我的臉上就布滿了陰云；當您高興的時候，我的臉上就撒滿了陽光。人說，我是媽媽的表情。我說，我是媽媽的心情。媽媽，我愛您！

有關學生國旗下的演講稿 篇11

　　老師們、同學們：早上好！

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

　　同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。

有關學生國旗下的演講稿 篇12

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　蘇聯大文豪高爾基說：“愛書吧，書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說：“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”古往今來，凡是知識豐富、在學術上有所成就的人，無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。

　　為進一步推進校園文化建設，把學校營造成“書香校園”，我們的每位老師，都在引領學生在書海中遨游，在閱讀中提高素質，升華思想。那么，在閱讀活動中，我們的每位同學該怎么做呢?謹提出以下要求：

　　1.讀書要有選擇。俗話說，開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀，收效必定更大。對于我們小學生來說，可以閱讀一些優秀的童話作品，如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛，以吸收多方面的知識。

　　2.讀書要靜得下心、持之以恒。現在的社會，科學技術突飛猛進，電視、互聯網絡，十分便捷，更富有趣味性，往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書，那是不容易做到的，而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒，兩天打魚，三天曬網，最好能制訂個讀書計劃，每天堅持閱讀半個小時，四十分鐘;或者一星期讀三、四次，每次閱讀半個小時，四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會發現，你的知識，你的作文能力，竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。

　　3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過：“不動筆墨不讀書。”俗話則說：“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的，也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段，進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外，還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候，寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌，寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。

　　同學們，積極行動起來，與好書交朋友，投身于“書香校園閱讀節”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質，升華思想，成為見識廣泛、富有才華的人。

有關學生國旗下的演講稿 篇13

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　一想到中國這個字眼，我的心中就會充滿了激動，在我的腦海中就會浮現出一幅美麗畫面，還有那壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，優良的傳統……這一切都一切無不是我們中國人的驕傲。祖國，你締造了一個又一個的美麗神話:四大發明令人驚嘆，萬里長城舉世矚目，神舟六號遨游太空，北京奧運成功舉辦，抗震救災眾志成城……這些怎能不讓我們中華兒女倍感自豪?回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時，你一次又一次地從危險困境中走出來，因為你心中有我們，有人民!你用偉岸身軀來保護我們，我們也要回報于你：愛你，保衛你。

　　從我懂得要愛國的那一天起，“李大釗”這個名字就深深地印在我的腦海中：3月，李大釗為了拯國家于危難，救人民于水火，領導并親自參加了北京人民反對日、英帝國主義和反對軍閥張作霖、吳佩孚的斗爭。北洋軍閥段祺瑞執政府制造了“三丶一八”慘案，北京一片白色恐怖。李大釗在極端危險和困難的情況下，繼續領導黨的北方組織堅持革命斗爭。4月6日，奉系軍閥張作霖勾結帝國主義，逮捕了李大釗等80余人。李大釗備受酷刑，在監獄中，在法庭上，始終大義凜然，堅貞不屈。4月28日，反動軍閥不顧廣大人民群眾和社會輿論的強烈反對和譴責，悍然將李大釗等20位革命者絞殺在西交民巷京師看守所內。李大釗第一個走上絞架，從容就義，時年38歲。五千多年的文明史，孕育了華夏兒女的鋼筋鐵骨養成了中華民族的“浩然正氣”。像國慶節演講稿李大釗這樣“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英雄在我們祖國有何止他一個:精忠報國的岳飛、收復中國臺灣的鄭成功、兩彈一星的鄧稼先、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士用碧血丹心譜寫了一曲曲愛國之歌。他們就算死也要為祖國效忠。

　　同學們，我們應該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲!我們少先隊員也要向這些愛國者學習，就算不能為祖國死，也要為祖國盡自己最大的力。愛國，不應該流于形式，它需要的是實實在在的行動。我們要從自我做起，從身邊的小事做起：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不踩踏花草;節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一度電……我們從小就要樹立遠大的理想，那就是報效祖國，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。想到祖國以前受到的種種屈辱，我就會在心中燃起一團團熊熊烈火。我在心底里不斷地說:“加油，自己;加油，祖國!”我深知:報效祖國需要有強健的身體，豐富的學識，高超的本領。因此，我要珍惜現在的每分每秒，抓緊鍛煉身體，努力學習功課，培養高尚的道德情操，掌握豐富的知識，增強創新意識，準備著，時刻準備著——為建設祖國，振興中華做出自己應有的貢獻。

　　祖國，你將永遠會在我心中占有崇高神圣的地位，因為如果沒有日益強大起來的你，就不會有我們大家現在的幸福生活，祖國，我永遠祝福你!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

有關學生國旗下的演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是九(2)班 ，我今天國旗下講話的題目是《暢想新年》。

　　寒風凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。再過幾天，我們即將告別20xx，又迎來了充滿希望的20xx。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康!同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓 !

　　同學們，你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　親愛的同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

　　一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　下一階段，同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

　　同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

　　在元旦期間，人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對于這新的一年，同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始，為自己的新年做個打算。回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們快樂地走向20xx，讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發。

　　我的演講完了，謝謝大家。

有關學生國旗下的演講稿 篇15

　　親愛的同學們、老師們：

　　你們好!

　　我是四年二班的一名學生。我們都雖然生活在這同一所校園里，同一片藍天下，可是同學們的各自表現卻有天壤之別：有的同學遵守紀律，成績優秀，是大家學習的榜樣;而有的同學卻總是違反紀律，成績又不理想;那么出現如此大差距的原因是什么呢?我覺得是否有自制力是一個關鍵因素。

　　自制力，顧名思義，是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。自制力并不是與生俱來的，而是從學習、生活中的許多丁點小事中培養和鍛煉起來的。高爾基曾經說過：“哪怕是對自己小小的克制也會使人變得更堅強”，所以只有在一點一滴的小事中，我們做得精彩;才能在一周周，一節節的反復學習中獲得進步。

　　要想擁有良好的自制力，就要有頑強的毅力和堅定的精神，要對自己嚴格要求，對自身缺點決不能姑息遷就，必須堅決克服，這點說起來容易，做起來難，因為一些不良的習性往往會像磁石一樣強烈地吸引我們。比如說，對待作業的態度就是一個自制力的培養。作業實質上是在檢查你一天的學習情況，同時幫你復習總結。事實上，作業=考試，如果平常的作業都沒毅力做好，再好的頭腦也考試必敗!

　　最后，希望大家謹記：美好的人生建立在自我控制的基礎上，相信只要能做到自制，就會離成功更進一步。

　　謝謝大家!

有關學生國旗下的演講稿 篇16

　　——小魚喜歡大海。因為每朵浪花都講述了一個動情的傳說。

　　——小鳥喜歡天空。因為每片白云都流傳著一個美妙的故事。

　　——我，喜歡好書。因為每本好書里都蘊涵著一個深刻的道理。

　　對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。

　　很小很小的我，喜歡躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。 稍稍長大了一些，我學會了漢語拼音，用拼音識字法我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

　　隨著年齡的增長，我成為了一名小學生，在老師的影響下，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸，詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。 讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

　　一本本好書伴我度過了七個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。

有關學生國旗下的演講稿 篇17

　　“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

　　回頭想想，楊老師已經教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節節高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

　　當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

有關學生國旗下的演講稿 篇18

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。

　　同學們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了!當前，健康問題已經嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發現疑似情況，要及時報告及時處理。

　　根據值周領導、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以后，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應該了。

　　還有，有的同學在上學的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。

　　同學們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長，快樂學習，全面發展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。

有關學生國旗下的演講稿 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　早上好!今天，我講話的主題是《校園是我家，美麗靠大家》。

　　這些年來，常在電視上看到說，許多外國人認為中國人素質很低，集中體現在環保意識差等方面，這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人，你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應從現在開始，從身邊做起，愛護環境，為環保事業做出力所能及的貢獻吧!

　　讓我們立即行動起來，去掉“低素質”的帽子。因此，我們向全體同學發出以下倡議：

　　1、愛護我們的校園環境，從身邊的細節做起。

　　2、保持校園空氣清新，不隨地吐痰。

　　3、請不要亂扔果皮紙屑，垃圾要放進垃圾筒。

　　4、請不要帶零食回校。

　　5、為了花草樹木健康成長，請不要隨意采摘。

　　6、請愛護校園的公共設施，珍惜水、電等資源。

　　7、見到垃圾，主動撿起來。

　　8、每天一問，愛護校園我做到了嗎?

　　校園是我家，美麗靠大家，同學們，讓我們積極行動起來吧!

　　我講話完畢，謝謝大家!

有關學生國旗下的演講稿 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下演講的題目是《和諧校園 從我做起》。和諧，多么美好的一 個詞語，多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到好的季節;春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。

　　和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。和諧校園，應該是團結互助、講文明懂禮儀的校園。

　　但是在我們校園生活中，由于許多同學思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，也時常有一些不和諧的事情發生。有些人的行為方式不利于團結互助，甚至做一些損人利己的事情;還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背后亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些惟利是圖，損人利己，愛占便宜，甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的犯罪。還有，有些同學說臟話，滿口的污言穢語不僅傷害了同學之間的友誼，甚至有時會惹禍上身;有些同學互相鬧玩，引發打架事件的發生等等。孔子曾云：“不患人之不已知，患不知人。”這句話的意思是：一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領會、做到了這一點，互相謙讓，互相容忍，就不會有這些不愉快的事情發生。建立一種健康和諧的人際關系，營造一種團結向上的校園氛圍就不再遙遠。另外，細心地同學會發現我們的校園有一些小變化，樓道窗戶被封住了。學校的這一舉措是為了避免一些垃圾通過窗戶傳遞，因此，我們每位同學要擔負起校園衛生的責任，及時打掃衛生，清理垃圾，用文明的語言與行動維護本班及校園的環境整潔。

　　同學們，請試想一下，如果我們生活在一個沒有臟話，沒有猜忌，沒有打架，干凈整潔、處處歡聲笑語、人人友愛團結的和諧校園里，那是多么幸福的一件事啊。我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天為構建一個和諧的校園努力，明天要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史賦予給我們的重任!這是時代賦予給我們的使命!同學們，請讓我們繼承中華民族優良的傳統文化，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

　　我的國旗下演講完畢，謝謝大家!

有關學生國旗下的演講稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天國旗下講話的題目是《學在二中》。

　　春暖花開，又是一年春來到。伴著微風的腳步我們一如既往的邁入了新一周的校園。感恩這里，是它賜予了我可以學習知識、探索科學的大腦。讓我們在知識的天空中盡情飛翔，借助理想的風帆，讓我們的心駛向遠方。

　　同樣是校園，讓我明白了許許多多的“為什么”。早晨，走進教室，溫暖的陽光透過門窗，灑進教室里，使整個教室充滿生機和活力。朗朗的讀書聲從教室傳到教學樓的每個角落。濃濃的書香氣息浸滿整個校園。二中是學習的天堂。每天都能聽到朗朗書聲，清脆、悅耳;寫作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣;在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。

　　三年時光，日復一日。我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們在這莊重典雅的校園內一步步成長。

　　老師們毫不保留的傳授給我們知識，在那三尺講臺上，灑下的不僅僅是汗水更是心血。我們就在老師的諄諄教誨下不斷汲取知識，豐滿自己的羽翼。學校為了讓我們更好的學習，在每班都安裝了電子白板，實驗器材也都十分齊全。我們在這優越的條件下，勤奮學習，用優異的成績回報母校。

　　在二中我們不僅僅得到了文化知識，更學會了許多生活道理和生活技能。在二中我們是自己的主人。藝術節，合唱比賽，田徑運動會......在一次次的參與與實踐中，我們提高了綜合素養，更是學會了自主管理，自主創新。

　　二中教會了我們建立明確的目標和遠大的理想;二中教會了我們自信;二中教會了我們抵制一切誘惑，排除所有干擾專心學習。二中帶給了我們學習的欲望，二中點燃了我們希望，二中托起了我們的輝煌。

　　二中是蔚藍的天空，讓我們在廣闊的天空中自由翱翔;二中是田間的雨露，讓我們在雨露的滋補下茁壯生長;二中是如椽的畫筆，讓我們用美麗的畫筆畫出我們更美好的明天! 我們學在二中，我們以二中為榮!

　　我的國旗下演講完畢，謝謝大家!

有關學生國旗下的演講稿 篇22

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那"起來、起來"的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的"起來"聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

　　國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音--"起來，起來!"

有關學生國旗下的演講稿 篇23

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果。

　　勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

　　同學們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報。

有關學生國旗下的演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好!我是五年級七班的。今天我在國旗下講話的主題是好習慣成就優秀的你。

　　生活中，我們仰慕優秀的人，渴望自己也能成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是那么遙不可及。同學們，其實，優秀離我們并不遙遠，因為優秀就體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。

　　我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩，詩人這樣寫道：丟失一個釘子，壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰斗;輸了一場戰斗，亡了一個國家。

　　剛剛讀到這首小詩，我疑惑不解：一個釘子與一個國家能有什么關聯呢?細細品味，才發現詩里蘊含著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸，至關重要。的確，要想成功，必須從小事做起，從良好習慣的養成做起。

　　那么，怎樣培養自己的好習慣呢?首先需要檢查反省一下自己。例如，你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這里面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?千萬不要以為這些都是尋常小事，因為正是這些尋常的小事才體現出你的個人素質。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，這句話我們應當銘記在心。

　　同學們，如果以上種種你都做得很好了，你還有責任用自己的優秀行為去感染周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門;放學了，隨手關上教室的燈;見到老師，禮貌問候;上下樓梯靠右行等等。這些都應成為每一個人的習慣。

　　同學們，從現在起，讓我們習慣性地去獨立思考，習慣性地去認真做每一件事，習慣性地對別人友好，習慣性地去欣賞別人身上的優點。當你養成這些好習慣時，在人們的眼中，你就是優秀的人了。

　　相信我，好習慣一定能成就優秀的你!