擁抱綠色環保演講稿(精選33篇)
擁抱綠色環保演講稿 篇1
大家好!今天我演講的題目是《從身邊做起,擁抱綠色生活》。
不知道同學們有沒有注意到,近幾年來,大自然的脾氣越來越大了。那地動山搖、翻江倒海的情景,令人不寒而栗;那千里冰封、萬里雪飄的南國畫面,令人不堪回首;那狂風肆虐、飛沙走石的北國之春,令人不再欣喜……我們追問:大自然到底怎么了?曾經的“明月松間照,清泉石上流”的清幽不見了,曾經的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景消失了,曾經的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的田園只變成了我們永遠的追憶和向往。
剛剛過去的哥本哈根聯合國氣候大會警示我們:全球氣溫升高兩攝氏度,三分之一的動植物消亡;氣溫升高三攝氏度,氣候徹底失控;氣溫升高四攝氏度,人類口糧吃緊;氣溫升高五至六攝氏度,百分十九十五的物種滅絕!而可怕的是,由于人類對環保的不注重,全球氣溫正在持續升高!而關于環保,我們又知道些什么?我們,又做了什么呢?
在追夢樓和兼程樓的走廊上有這樣一條橫幅:丟下一片垃圾,丟下的是恥辱;撿起一片垃圾,撿起的是文明。
我們學校始終都在倡導“綠色校園”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們也經常看到許多學生在校園的各個角落撿起果皮紙屑,用自己的雙手美化了校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學任意踐踏,學校的綠化帶里,不時發現有深深的腳印,有些地方甚至走成了小道。
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色,有了顏色,便有了清新的空氣;有了顏色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的校園不但是傳播文化的場所,更是傳播文明的場所。學校就是小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做好愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
同學們,為了保護我們賴以生存的家園,是到了伸出雙手盡己之責的時候了!古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”讓我們從身邊的小事做起,行動起來吧!當你吃完零食,準備亂扔垃圾袋時,請告訴自己,再走幾步,前面就有垃圾桶;當你準備隨地吐痰時,提醒自己,這樣做污染環境,損人健康,損己形象;當你想要通過草地走捷徑時,對自己說,尊重小草,就是尊重自然,尊重自我;當你看到水龍頭嘩嘩地流水時,請走過去,關上它;當你看到空無一人的教室燈火通明時,請走過去,熄滅它;甚至,當你準備亂扔一張廢紙時,請把它積攢起來,變廢為寶;當你準備倒掉一盆臟水時,想一想,它是否還有其它用途;當你可以用太陽能洗澡時,請不要用電熱水器;當每年三月十二日植樹節來臨的時候,請你,鄭重地栽下一棵幼苗,同時,栽下自己一顆環保的心!
一個人的力量也許有限,但我們應該相信,人心齊,泰山移!只要我們齊心協力,還怕這個世界沒有改變嗎?讓我們攜手同心,相信那山清水秀的潔美家園,一定會如期而歸,相信“人類的最后一滴水是自己的眼淚”這個說法將永遠只是說法,并且終將變成謬論。相信,請相信我們自己的力量。
這就要求我們有“學校是我家,清潔靠大家”、“人人有禮貌,個個愛學校”、“保護環境,愛護校園”的自覺意識,保護環境從身邊做起,從愛護校園,保護公物開始。校園內所有花壇,草地,長廊,柱子,欄桿,操場,實驗室,體育場地等都劃分到清潔區,責任到班。學校把對學生日常文明習慣和良好生活習慣的養成作為重點來抓。要求值日同學要提前到校清掃室內外衛生,全體同學要做好“一日三掃”衛生保潔工作,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,看到廢棄物時應隨手撿起,不在門窗,桌凳,墻壁、欄桿上亂刻亂畫,養成愛護公物,隨手關燈,關電扇,關水龍頭的良好習慣,在日常生活中養成文明、向上、環保的現代生活方式。
只有做到清潔校園、美化校園、綠化校園。我們才能更好地健康成長。綠色是生命和希望的象征,綠色思想的核心是保護環境,實現可持續發展,這是我們共同的理想。我堅信,在學校大力倡導環境保護宣傳的氛圍之下,我們會用自己的心,用自己的行動,持之以恒地去保護環境,為社會,也為自己留下一片碧水藍天。
我的演講到此結束,謝謝大家。
擁抱綠色環保演講稿 篇2
蝸居一隅,枯黃的樹葉,凋零的鮮花……這一切無不體現出現實中的綠色與人們想象中的綠色有所不一樣。一片片灰蒙蒙的霧,仿佛給整片天地都鋪上了一層面紗。顯得十分灰暗,陰冷。
如今大多數人都不在意對綠色環保的重要性。你能夠去試想一下,如果人們隨意亂丟垃圾,把臟物,雜物扔進干凈的湖泊里,這樣會造成什么后果呢?這樣就會使水受到污染,人們常說水是生命之源。此刻生命的源頭正在受到危害,我們有職責去解救它們。如果水遭受到了破壞,我們的生命也將到達了終點。
幸而,懸崖勒馬,我們還有回頭的機會。記得從前,綠草如茵,碧海藍天,清風徐徐吹來,夾帶著桂花的芳香,鳥兒在枝頭歌唱。一切都顯示出一片萬象更新的生機。而如今,清澈的河水不見了,孩子們的歡聲不見了,明凈的天空也不見了,清新的空氣更不見了。湖水上到處漂流著贓物雜物,孩子們都呆在家里癡癡的望著外面,天空上布滿密密麻麻的烏云,空氣被汽車尾氣漸漸污染。這一切的一切,不都是因為人們不注重對綠色環保的關鍵性。
如果再這樣發展下去的話,地球上的生物都會遭受到巨大的危機,那時,如果才認識到了自我的不對,就已經為時已晚了。所以,我們應當從此刻開始,保護環境,綠色出行,制定一個綠色生活規律。每一天節儉用水,不亂扔東西,不吐痰,不踐踏草坪,不砍伐樹木。從今日開始,盡量少開車減少廢氣的排放,做到綠色出行。以后盡量少用塑料袋,多栽能夠凈化空氣的樹木,防止水土流失。
從此刻開始,小手拉大手。讓我們的生活重歸于自然的純樸之中。讓我們不再生活在這灰暗陰冷的世界里,而是充滿著光亮,鮮活與生機。
擁抱綠色環保演講稿 篇3
低碳就是從零開始節約環保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式,減少二氧化碳排放。
首先,我們每個人都要從身邊的小事做起。比如;少用紙巾,多用手帕,保護森林。每張紙兩面都印,相當于保留了后半段將要砍伐的森林;少開私家車,多做公交車;少用一次性筷子和一次性塑料袋;關燈拔掉插頭;我們可以在學校做一些力所能及的事情,而不是坐電梯,爬更多的樓梯。教室里沒人的時候,要伸出手去,把教室的燈關掉;在水龍頭處,看到流水就要彎腰關掉水龍頭;我們必須牢記“誰知道菜,每一粒都很難”,養成不挑食和浪費食物的好習慣、
我是一個特別喜歡毛絨玩具的小女孩。每次用水沖洗,都會變形,頭發會打結成一縷縷。現在有一個特別好的辦法,就是把一袋粗鹽倒進一個有支撐點的大塑料袋里,然后把要清洗的毛絨玩具放進去,來回搖晃七八次。鹽變黑了,毛絨玩具就干凈了。用粗鹽洗毛絨玩具,節約了水和洗衣粉,既節約了水資源,又減少了環境污染。
同學們,讓我們攜手共創低碳生活的美好家園。
擁抱綠色環保演講稿 篇4
20__年,全球各地極端氣候已成常態:
冰島火山噴發;巴基斯坦持續暴雨;在青藏高原,雪線上升;在西南地區降水增加,但干旱頻繁發生……
“過而不悛,亡之本也”,無數災難再次向世人敲響生態保護的警鐘,生態禮貌是物質禮貌、精神禮貌的前提。那么請從自我做起,從敬畏自然做起,從低碳生活、低碳家庭做起。
所以此刻我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。
我記得,有一年夏天,我聽見廚房有“滴嗒,滴嗒”的聲,我急忙跑過去看,原先是水龍頭關不緊漏水了。我想:“這樣下去也不是辦法,該怎樣辦呢?”過了一會兒,我趕緊把老爸叫過來并讓老爸把水壺拿了出來。我著急地說:“讓水都流到這壺里,等滿了再放在火爐上加熱,這樣就能夠喝了。”老爸點了點頭,說:“真聰明,我都沒想到。”
還有一次,我和老爸去超市,爸爸對我說:“咱們開車去吧,要不那么多東西怎樣拿回來?”我急忙說:“不許開車,騎自行車去!難道您不明白為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!就是人們不把低碳放在眼里,不重視低碳生活,即使別人不低碳,我們也必須做到低碳,所以我們還是不開車去超市,從此刻開始我們的低碳生活吧!”老爸皺著眉頭說:“那哪成,那么多東西拿回來呀?”“難道您真的不明白為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!”“好,好,好,為了低碳騎車去。”在去超市的路上,我對爸爸說:“我們不僅僅要自我做到低碳,還要宣傳低碳!以往有人算過,如果每家都把白熾燈換成節能燈,就能夠省下三峽大壩一年的發電總量呢。”
其實,要想低碳還有許多小竅門,讓我來告訴你吧:
把喝剩下的茶葉曬干,做成一個茶枕頭,既舒服又能夠改變睡眠質量;選擇節能空調,溫度不要開的過高過低,這樣不但耗能,并且讓人不舒適,削弱了人體自動調節體溫的本事;多步行,騎自行車、坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調中等亮度,則既能節能又保護視力,3億臺電視機,僅調暗亮度這個小動作,每年就能夠省50億度電……這些看似不起眼的小事,其實都是在為“低碳”做貢獻。
同學們,我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環境更加完美!讓我們一齊努力吧,保衛我們的家園,共同來揚起低碳生活之帆吧!篇七:綠色生活
自然的承受力,破壞了生態平衡,導致資源衰竭;空氣質量越來越糟糕,環境越來越惡劣,極端天氣頻發,水土流失,生物多樣性遭到破壞……
另一方面,這是一個全民性物欲狂歡的時代,從東部到西部,從有產到無產,人們無限追求物欲,卻又身不由己地陷入極度的精神貧困中,過度炫耀,過度疲勞,過度焦慮,沒有了道德底線,沒有了精神引領,沒有了信仰。當生活失去了它的本真意義時,作為自然和社會的人,也就難有真正的幸福。
這些問題使人類對未來充滿憂慮,不得不考量目前的生態環境,社會環境,探討世界可持續發展的問題,探討如何回歸生活的本然。進入21世紀,以科技倫理學派為代表的西方哲學家及有識之士認為有必要建立新的生活觀和消費觀,即倡導節儉資源,清潔環境,尊重自然的理念,倡導簡單生活主義和簡單消費新主張,摒棄物質至上和感官刺激文化。這就是綠色生活,從外在環境的綠色到內在心靈的綠色。
綠色生活既反對人類中心主義,又反對自然中心主義,強調人與自然的整體、和諧的雙贏式發展。
綠色生活要求公民養成綠色的生活方式與工作方式,不管是藍領、白領、金領,都要成為“綠領”,也就是“綠色公民”。做低碳一族,過綠色生活,已經成為一種時尚。低碳一族就是過低碳生活的一類人,他們用自我的實際行動減少二氧化碳的排放,以“低能耗、低排放、低污染”為生活追求,最大限度地減少工作和生活作息所耗用的能量和碳排放量,減少大氣污染,減緩生態惡化。“今日你低碳了嗎?”這是此刻最為時尚的一句話。
綠色生活則是涵蓋了低碳生活的一個大概念,能夠從兩個層面來理解這個概念。
從物質層面來說,綠色生活的核心是適度消費,盡量縮小自我生態腳印的活動,減少環境代價,它的關鍵詞是環保、健康、安全、節省。在日常生活中,從節儉每一滴水、每一度電、每一張紙做起,從衣食住行的小事做起,從細節做起:
節儉:節水、節電、節氣等等。垃圾分類投放,以提高它的回收率。盡量利用能夠復用的資源,比如一水多用,雙面打印。盡量少用一次性制品,節儉地球資源。尤其是節假日,對節日禮品的過度包裝堅決說不。
環保:把手中的鈔票變成綠色的選票,選購環保產品,支持環保產業的發展。如多用手帕少用紙巾,使用電子賀卡而不用紙質賀卡,使用無磷洗衣粉等等。
生態:不吃野生動物,不用野生動物制品。植綠護綠,保護原生生態。
低碳:低能耗、低排放、低污染。
從精神層面來說,綠色生活的涵義是道法自然,天人合一,追尋生命的本真,順應心靈的需求,簡單消費,簡約生活。溺水三千,我只取一瓢飲;紅塵紛囂,我自淡薄寧靜;最終回歸一種至純至簡、至明至靜的澄澈生命狀態。
擁抱綠色環保演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好。
眾所周知,水是萬物的生命之源。沒有水,一切都會死亡。沒有開水我們就活不下去:洗菜、淘米、洗衣服,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡都需要水.但是你知道嗎?很快,我們將面臨嚴重的缺水問題!所有人都很驚訝。地球上有這么多河流和湖泊。怎么會有缺水?雖然地球的三分之二被水覆蓋,但其中97%是海洋。大部分剩余的淡水資源集中在白雪覆蓋的山區和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。此外,大量工廠廢水和人們生活污水被注入河流,嚴重破壞了寶貴的淡水資源。據報道,一些地區90%的水源已經被污染。的供水情況也令人擔憂。水污染問題已經受到國家的重視。保護水資源是每個人的責任。
保護水資源,節約用水,要從身邊的每一點做起:洗菜淘米的水可以留給拖地澆花;還要照顧好身邊的電池。要知道,一個小小的紐扣電池就能污染一個東湖的水!
希望你們能從自己做起,從身邊做起,從現在做起,保護好我們人類賴以生存的水環境。
我的演講結束了,謝謝!
擁抱綠色環保演講稿 篇6
嘰嘰喳喳的幾只麻雀蹲在繁密的枝頭,歌唱著當地特有的歌,晨曦打在嫩綠葉尖,落下細碎的斑駁,幾聲高昂的雞鳴打破了這刻的靜好,這片黃土地上的農村活了過來。——題記
無論是飛速發展的城市,還是寧靜安穩的農村,最先隨著太陽蘇醒過來的人,總是婦女。天涯海北的人卻好像被人調到了同一個頻道。她們細心翼翼的從床上爬起,匆忙的梳洗一番后,就開始為家人準備一天的早餐。來不及欣賞窗外的風景,滿懷著幸福的滋味,直到家人都懷著滿滿的動力外出。
農村總有一股無論多么好聞的香水都比不上的氣息,也許是地里傳來的蔬菜的香氣吧,又許是正開花的櫻桃樹的芬芳,吸引了許多城市里疲憊于快節奏的生活方式的人們來到了這些桃源仙境。這兒沒有花兒一樣的仙娥,也沒有玉皇大帝的瓊漿玉液,僅有坐在繁茂大樹下乘涼的老爺爺和坐在一齊邊摘著剛從地里拔的新鮮菜邊討論著雞毛蒜皮的小事的大嬸大媽們。
那里的人們大概是最懂得綠色生活的了,周圍群山密布,漫山遍野的綠清新著人們的視線,夾雜著不少桃樹杏樹和櫻桃樹,簇簇竹林間傳出幾聲不知名鳥兒的歌唱聲,悠揚婉轉。大片的莊稼也是綠色的,大片的黃菜花田仿佛看不到邊際一般蔓延開來。走到村民們的住處,與城里人養的寵物狗截然不一樣的幾聲犬吠讓人膽顫,到處都有專門散養著的野雞,它們吃著這些綠色的天然蔬菜,個個都長的膘肥體壯,一看就能在城里賣出個好價錢,近處還有豬圈,幾只新購的小豬仔養在里頭,看著可人的緊,遠處還有像絲帶一樣蜿蜒在山坡上的羊群正吃著可口的鮮草,牧羊的小孩兒躺在成人高的玉米地里偷懶,漢子的呼喊沿著山巒響著回聲。等到了日頭西斜的時候,婦女們擇了一天的菜用淘米水洗了,一盆的水往地里招呼,夕陽反射出五顏六色的光。
城市的人們也最終結束了一天的繁忙,在溫馨的燈光下與家人圍坐在一桌聊著一天的趣事,吃著可口的飯菜。農村里的人們吃完了飯就坐在大樹底下納涼,小區里的大爺也聚在一齊下著象棋,婦女們把剩下的飯菜倒在喂雞的鍋里。暮色籠罩在大地,城市里的人們燈紅酒綠,農村里只閃爍著幾盞橘黃色的燈。花錢吃了頓“農村飯”的老板們,心滿意足的開著豪車絕塵而去;幾聲犬吠在寧靜祥和的夜中回響。那里的人們從不需要吹噓著自我的綠色生活,因為他們比誰都懂,比誰都了解,比誰都熱愛。
擁抱綠色環保演講稿 篇7
綠色,代表著萬物生機勃勃;綠色,代表著春天的到來;綠色,代表著期望……
如今,在現代這個社會,綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐,侵占綠色的領地,地球上,綠色已經所剩無幾了。可令人欣慰的是于20__年12月7—18日在丹麥首都哥本哈根召開哥本哈根世界氣候大會。這次大會的召開讓人們立即提高了保護環境,保護綠色的意識,也都明白氣候變化是全球的重大挑戰,遏制地球家園,是全人類共同的使命,每個國家和民族,每個企業和個人,都應當責無旁貸地行動起來。
經過人們的共同努力,地球的狀態明顯有了好轉。只是一個小小的漣水縣,就有了很大的變化:路邊種了很多樹和花朵,顯得綠的更綠,紅的更紅;學校里樹木成蔭,使得書香更加彌漫學校;小區內花草成群,更增添了小區的潔凈……這樣的綠色生活,正是我們所期待的那樣,事實也證明,只要我們意識到環境問題,并且下意識的去保護,只要努力向那方面發展,我們就必須能夠改善生活,想著期待的綠色生活邁進。
多種花草樹木,不但能夠美化環境,也能減緩氣候危機。草或是樹的葉子能夠進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,也能夠進行呼吸作用,使得碳氧平衡。綜上可得,種花草樹木是一舉兩得,為了夢想的綠色生活,我們何不一齊努力呢?
同學們,讓我們一齊行動起來,多給地球母親增添綠色,也讓自我享受一下完美的綠色生活吧!
擁抱綠色環保演講稿 篇8
冰島火山噴發;巴基斯坦持續暴雨;在青藏高原,雪線上升;在西南地區降水增加,但干旱頻繁發生……
“過而不悛,亡之本也”,無數災難再次向世人敲響生態保護的警鐘,生態禮貌是物質禮貌、精神禮貌的前提。那么請從自我做起,從敬畏自然做起,從低碳生活、低碳家庭做起。
所以此刻我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。
我記得,有一年夏天,我聽見廚房有“滴嗒,滴嗒”的聲,我急忙跑過去看,原先是水龍頭關不緊漏水了。我想:“這樣下去也不是辦法,該怎樣辦呢?”過了一會兒,我趕緊把老爸叫過來并讓老爸把水壺拿了出來。我著急地說:“讓水都流到這壺里,等滿了再放在火爐上加熱,這樣就能夠喝了。”老爸點了點頭,說:“真聰明,我都沒想到。”
還有一次,我和老爸去超市,爸爸對我說:“咱們開車去吧,要不那么多東西怎樣拿回來?”我急忙說:“不許開車,騎自行車去!難道您不明白為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!就是人們不把低碳放在眼里,不重視低碳生活,即使別人不低碳,我們也必須做到低碳,所以我們還是不開車去超市,從此刻開始我們的低碳生活吧!”老爸皺著眉頭說:“那哪成,那么多東西拿回來呀?”“難道您真的不明白為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!”“好,好,好,為了低碳騎車去。”在去超市的路上,我對爸爸說:“我們不僅僅要自我做到低碳,還要宣傳低碳!以往有人算過,如果每家都把白熾燈換成節能燈,就能夠省下三峽大壩一年的發電總量呢。”
其實,要想低碳還有許多小竅門,讓我來告訴你吧:
把喝剩下的茶葉曬干,做成一個茶枕頭,既舒服又能夠改變睡眠質量;選擇節能空調,溫度不要開的過高過低,這樣不但耗能,并且讓人不舒適,削弱了人體自動調節體溫的本事;多步行,騎自行車、坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調中等亮度,則既能節能又保護視力,3億臺電視機,僅調暗亮度這個小動作,每年就能夠省50億度電……這些看似不起眼的小事,其實都是在為“低碳”做貢獻。
同學們,我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環境更加完美!讓我們一齊努力吧,保衛我們的家園,共同來揚起低碳生活之帆吧!篇七:綠色生活
自然的承受力,破壞了生態平衡,導致資源衰竭;空氣質量越來越糟糕,環境越來越惡劣,極端天氣頻發,水土流失,生物多樣性遭到破壞……
另一方面,這是一個全民性物欲狂歡的時代,從東部到西部,從有產到無產,人們無限追求物欲,卻又身不由己地陷入極度的精神貧困中,過度炫耀,過度疲勞,過度焦慮,沒有了道德底線,沒有了精神引領,沒有了信仰。當生活失去了它的本真意義時,作為自然和社會的人,也就難有真正的幸福。
這些問題使人類對未來充滿憂慮,不得不考量目前的生態環境,社會環境,探討世界可持續發展的問題,探討如何回歸生活的本然。進入21世紀,以科技倫理學派為代表的西方哲學家及有識之士認為有必要建立新的生活觀和消費觀,即倡導節儉資源,清潔環境,尊重自然的理念,倡導簡單生活主義和簡單消費新主張,摒棄物質至上和感官刺激文化。這就是綠色生活,從外在環境的綠色到內在心靈的綠色。
綠色生活既反對人類中心主義,又反對自然中心主義,強調人與自然的整體、和諧的雙贏式發展。
綠色生活要求公民養成綠色的生活方式與工作方式,不管是藍領、白領、金領,都要成為“綠領”,也就是“綠色公民”。做低碳一族,過綠色生活,已經成為一種時尚。低碳一族就是過低碳生活的一類人,他們用自我的實際行動減少二氧化碳的排放,以“低能耗、低排放、低污染”為生活追求,最大限度地減少工作和生活作息所耗用的能量和碳排放量,減少大氣污染,減緩生態惡化。“今日你低碳了嗎?”這是此刻最為時尚的一句話。
綠色生活則是涵蓋了低碳生活的一個大概念,能夠從兩個層面來理解這個概念。
從物質層面來說,綠色生活的核心是適度消費,盡量縮小自我生態腳印的活動,減少環境代價,它的關鍵詞是環保、健康、安全、節省。在日常生活中,從節儉每一滴水、每一度電、每一張紙做起,從衣食住行的小事做起,從細節做起:
節儉:節水、節電、節氣等等。垃圾分類投放,以提高它的回收率。盡量利用能夠復用的資源,比如一水多用,雙面打印。盡量少用一次性制品,節儉地球資源。尤其是節假日,對節日禮品的過度包裝堅決說不。
環保:把手中的鈔票變成綠色的選票,選購環保產品,支持環保產業的發展。如多用手帕少用紙巾,使用電子賀卡而不用紙質賀卡,使用無磷洗衣粉等等。
生態:不吃野生動物,不用野生動物制品。植綠護綠,保護原生生態。
低碳:低能耗、低排放、低污染。
從精神層面來說,綠色生活的涵義是道法自然,天人合一,追尋生命的本真,順應心靈的需求,簡單消費,簡約生活。溺水三千,我只取一瓢飲;紅塵紛囂,我自淡薄寧靜;最終回歸一種至純至簡、至明至靜的澄澈生命狀態。
擁抱綠色環保演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
學校周邊的環境近些年來改變的很大,原本是一望無際的原野開始慢慢的筑起高墻,一棟棟摩天大廈開始林立在學校的周圍。空曠的土地開始轟鳴不斷,就連我們讀書時都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了,它變得開始擁擠,開始忙碌,我們人類也開始一步步脫離初心,慢慢的開始偏移,可親愛的人們,我們需要去照顧這個世界,我們需要去保護我們的地球,即使我們的能力很小,可這也是我們不得不去做的事情。就讓我們一起把身邊的環保工作做起來吧!只有真正的動手起來了,我們才有可能去接觸一個更好的世界啊!
讓我感慨最深的是學校后面的那條并不深的小溪。還記得三年級的時候,每每下雨,小溪里就會有小魚,加上水不深的原因,我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚,抓小魚,即使是下雨天,那條小溪的水也是清澈的`,現在每每想起都覺得懷念不已。現在的我已經六年級了,而時間和改變也帶走了那條清澈的小溪,換來了一條干涸的、堆滿了建筑雜物的溝壑。是我們人類帶走了它,毀滅了它,讓原本存于世界的美好就這樣消逝,我感到很痛苦,但與此同時我又深感無力。
直到這一次,我才突然醒悟過來,我是可以作出改變的!即使我不能改變過去,但我能夠改變未來,只要我現在愿意去動手,愿意去努力,我相信未來就會少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執手做好環保工作來,不僅要自己做,更要號召更多的人去做,讓環保的意識扎根在人們的心中,讓這個世界因為我們的一個小舉動而開始變得更好起來。我相信,我們的這一份努力絕不會白費,我們的這一刻熱血之心也將得到獎章。
親愛的同學們,環保工作已經不能夠再等待了,就讓我們一起用自己小小的力量去維護身邊那些需要保護的事物吧,讓更多的美好的事情繼續停留在這個世界上吧!讓我們一起成為一個環保小能手,用一顆小小的心去感動整個世界,用一雙小小的手去造福整個社會,這是我們每個人的價值,也是我們每個人生存于這個世界的意義啊!環保是一種心態,同時它也可能是一種習慣,讓我們慢慢去找到自己的責任,慢慢的去繼承和發揚吧!
擁抱綠色環保演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
環保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂,我傷心時、不開心時,在樹林的綠毯上走走,會感到舒服一些,我不開心的時候,在這塊綠毯上走的時候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的`草和美麗的花伴著我時,我的心情會好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒有一點光彩,沒有歡樂。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責的,每個人必須做到。
綠色呀綠色,我希望這個世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興。綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。
擁抱綠色環保演講稿 篇11
老師們、同學們:
大家好!
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!綠色生態環保演講稿范文2
我今天演講的題目是:《創建綠色家園》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的'湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。可見創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!
我的演講完了,謝謝大家!
擁抱綠色環保演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的`同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:低碳環保,人人有責。
近幾年,“低碳環保”這個詞語越來越熱門,因為“低碳與環保”是一種生活方式。那些低碳環保人士正在努力的呼吁每一個人做到環保的生活。
解釋“低碳與環保”這個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現在,越來越多的環境問題出現,溫室氣體讓地球發高燒,本世紀末海平面可能會升高米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關,它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環保,早就應該盡力的開始了。國家也在呼吁節能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環保。
有人認為“低碳”生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調打開,并且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創造了機會。每開一小時就增加了的碳。我們每一個人開一個小時的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調,那么,空調的溫度控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數字啊。所以,減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。
對于我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。
我們可以用學生的力量,大力宣傳低碳環保的重要性,學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環保。生活在這個世紀,低碳環保生活很快就會成為一種體現個人品味的生活方式。
走進低碳,改造環境。做到“碳環保”,更是“人人有責”。
我的演講到此結束,謝謝大家!
擁抱綠色環保演講稿 篇13
老師們、同學們,大家早上好!
今天我講話的主題是:“爭做環保衛士,共建美麗校園”。
有一個小學生在《中國環境報》上發表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道,請大家跟著老師一起讀一讀:
節日到了,
老師讓我們舉行郵展,
叫爸爸媽媽來參觀。
我想展出威武的老虎,
可老虎正面臨全體滅亡。
我想展出綠色的森林,
可一片片森林正變成一片片木樁。
我想展出美麗動人的海灘,
可海灘上飄來了垃圾和油漿。
我想展出生氣勃勃的春天,
可春天里的汽油味已經代替她的花香。
我想展出清澈的山澗,
可是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣
……
于是,我展出了我所有的郵票,
然后,一筆一筆用力寫上:
美麗的地球我們的家,
我們都要保護她。
同學們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕,我們的生活的城市,天空總是那么的灰蒙蒙的,我們的校園里也總有一些不和諧的音符在身邊奏響:每節課下后,我們的過道上就會丟下一些剌眼的紙片、零食袋等廢棄物,你可知道,你花錢買下的小零食中,含有多少防腐劑?也許你還不知道,這些小商品在國外被稱為垃圾食品,你可知道,這些包裝新穎的零食,正在逐漸侵害我們的健康!同學們,你們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志,為了大家的健康,也為了我們擁有一個舒暢的學習環境,我們應當切實地樹立起時代責任感,著眼身邊,立足校園,爭做環保衛士,共建美麗校園。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,保護地球環境,從我做起,從小做起,從凈化綠色校園開始,讓我們一起努力,爭做保護環境的光榮衛士吧!
擁抱綠色環保演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大自然姿態萬千,包含了無數種艷麗的色彩,豐富了我們的生活,那么生命到底是什么顏色的呢?
生命是藍色的,它就像一望無際的海洋,帶給人們心曠神怡的感覺,藍色是多么寬廣的詞語,它是包容與博大的化身,是寬廣的胸懷,使人感受到包容一切的快樂。在生活中,只要我們多一絲包容,就會少一些矛盾與爭吵,生活中就會充滿愛與和平。
生命是綠色的,它就像廣闊無垠的草原,帶給人們和諧幽雅的寧靜,生命中處處充滿綠色,春天,小草萌芽,帶來的一絲綠意;夏天,荷葉碧綠,帶來的一絲綠意。擁有綠色,我們便擁有了生機勃勃的世界。在這個世界上,到處飄逸的綠色帶給人們新鮮的空氣,綠色象征著奉獻與希望。我們要在這個世界上生活,就要懂得奉獻,懂得如何去愛,因為世界充滿了愛,所以我們更要為他人無私奉獻,懂得奉獻會給你帶來無私的愛,你奉獻給別人愛,別人也同樣會奉獻愛給你。希望是夜間的燈塔,照亮了我們的人生道路,擁有奉獻與希望,我們的人生將會更精彩。
生命是白色的,它就像救死扶傷的天使,帶給人們幸福美好的生活,它代表著關愛與責任。關愛他人,讓自己多一份責任,責任代表了一個人心靈的純凈,我們每個人都有自己所應承擔的責任,不管責任的大小,我們都應盡力去做。哪怕遇到再大的困難與挫折,我們都要坦然面對。承擔責任,讓自己多一份關愛。
生命是黑色,它就像堅貞不屈的君子,帶給人們奮發向上的斗志,它代表著不屈與奮發。當我們遇到困難時,不要退縮,不要氣餒,要勇往直前,奮發向上,其實困難并不可怕,可怕的是自己的心,一顆膽怯的心,只要我戰勝自己,可能就無法阻擋我前進的步伐。
生命是紅色的,它就像堅定不移的信念,帶給人們前進的動力,它代表著戰斗與理想。只要有人生的理想,就有了前進了方向,并為它而不懈努力,不斷戰斗。懷著理想,人生道路上的坎坷就算不上什么,只要我們勇敢地去戰斗,勝利終究屬于我們!
生命的顏色是豐富多彩的,并不是由任意一種顏色構成的,它聚集了無數種顏色,從而為人生增添色彩!
擁抱綠色環保演講稿 篇15
“綠色環保”這個永恒不變的話題,讓我們更能了解到環境保護的重要性。
綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中,然而,我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話,那么,我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護環境,他從此刻開始騎自行車了,他覺得這不僅僅鍛煉了他的身體,還為綠色環保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,經過電視上小區綠色環保的宣傳,她懂得了綠色環保是可持續的,是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每一天去菜市場都帶著自我的菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生,我也要響應綠色環保的號召,我以前在學校都是用一次性的筷子,但此刻我會自我帶筷子來學校。我認為,這雖然是一件小事,但我盡了我應盡的職責。
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產,悠久的歷史,高尚的品質,情節的環境。如今,環境被污染了,綠色環保從我做起,讓我們一齊保護環境吧!
擁抱綠色環保演講稿 篇16
我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們就應保護它,不污染地球。低碳環保其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源、資產,為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因為外面特冷所以只好待在家中,打開了空調,過了一會兒,爸爸把溫度調到了26攝氏度,我說:“爸爸,您把空調關掉吧,用扇電扇也挺涼快地。”爸爸說:“你真是個懂得節約的好孩子。”我又為大自然節省了能源。
還有一次,到午后了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽說:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。”“你說的太對了,這樣又省油,又不會把油引燃。”說著,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。
還有一件事,早上我望見爸爸起床了,就對爸爸說:“爸爸,咱們這天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我說:“好,那我們這天還是走著去吧?”我說:“好,那我們就走著去吧,不光能夠鍛煉身體,這樣還能夠不會把空氣污染。”爸爸微笑地點點頭說:“好樣的!我們要的就是低碳生活么”
低碳生活只是一種態度,而不是潛力,我們就應從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達低碳生活的標準。
隨著全世界的經濟發展,人口超多的增多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的越來越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康安全,所以,我們要保護全球的環境。
擁抱綠色環保演講稿 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我的家鄉在淮安,這里孕育了許多偉人。自從評選“全國文明城市”和召開十九大以來,淮安人民的素質在不斷提高,亂扔垃圾的人少了,亂穿馬路的人少了,滿口臟話的人也少了。
環保,這是我一直以來關注的問題。曾幾何時,我們淮安的里運河清澈得如同一面鏡子,而現在呢?這條承載著歷史的河流污濁不堪,每天都有專門的工人在打撈垃圾。
這因為什么?環境的`變遷固然是一部分,但其它原因呢?還不是我們人類自己造成的。人們為了尋求方便,把臟水倒入河流,以為河流能自己清潔過來。的確,如果只是一兩個人、一次兩次這樣做,河流確實能清潔過來,那如果千千萬萬個人、千千萬萬次地這樣做呢?別說是一條河流,就算是十條、百條、千條,甚至一片大海,都不可能恢復過來。要知道,現在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五,其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。
讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
擁抱綠色環保演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:節能低碳,綠色發展。
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
有科學家預言:由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應、冰川融化、海平面升高,不久的將來,我們的地球將會被海水覆蓋。近30年來,中國沿海海平面總體上升了90毫米,僅僅去年,我國海平面就長高了8毫米,比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去,許多熟悉的地方,將會在我們的眼前,消逝得無影無蹤。怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發展下去嗎?親愛的同學們!只要我們行動起來,全民“節能低碳”,地球的溫度是可以控制的;只要我們人人都養成“節能低碳”的日常生活習慣,海平面的高度也是可以控制的!
其實“節能低碳”很簡單,不就是節約能源、減少二氧化碳的排放量嗎?不就是節電、節油、節氣、節水嗎?只要您在買菜時能夠自備購物袋,并拒絕使用一次性用品;只要您多開窗戶代替空調,并及時拔掉暫時不用的電器插頭;只要您上班或上學時,多走路騎自行車,少開摩托車和小車;只要您在每次用完水之后,及時擰緊水龍頭R22;R22;那么,低碳生活便不難。
如今,節能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一名學生,應該把引領節能、低碳當作自己的責任;做為一個公民,應該把實行節能、低碳當作自己的義務;作為一個人,應該把節能、低碳當作自己的品德修養!
擁抱綠色環保演講稿 篇19
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是:節約資源、保護環境、做保護地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發展中國家,人口數量極為龐大,人均資源量偏低。總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大;多么大的經濟總量,除以13億,都會變得很小。”
舉個例子,我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來就不富有,除以13億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現在森林仍以每年1800萬到20xx萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴重,給人類造成無窮的災害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!
再舉個例子,在世界144個國家中,我國的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了31倍,目前中國有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們,同學們,面對國情,為了國家的可持續發展,我們該怎么辦?
我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧,讓生活用水循環使用。
我們應該節約每一度電。隨手關燈,合理使用空調,廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門,并嘗試著去實踐。
我們應該節約每一張紙。堅持做到作業紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過健康儉約的生活。
極宣傳,建議他們到酒店聚餐結束后,養成“吃不了兜著走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節約資源,保護環境”的意識。
節約資源,保護環境,做保護地球的小主人,需要每一個人的力量,同學們,讓我們一起行動起來,共同建設環境友好、資源節約的美好社會!
擁抱綠色環保演講稿 篇20
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護綠,創綠色校園
大家都應該知道植樹節吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節。
樹木,是綠色的代言,是生命的象征。綠色的樹葉,鮮艷的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?優美和諧的校園環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。
擁抱綠色環保演講稿 篇21
隨著工業文明的發展,人類生活環境受到了影響,環境質量逐步惡化,綠色漸漸離我們而去,世界也變得烏煙瘴氣,失去了生機和活力。
記得那是新學期的第一天,我走在上學的小路上,兩旁沒有枝繁葉茂的樹木,刺眼的陽光也沒有茂盛枝葉的遮擋,烈日當空,汗水從臉頰上滾下來。頓時,不知是哪門哪戶從樓上丟下一袋垃圾,弄得滿地都是;一個小男孩和父親一邊走一邊亂扔面巾紙,作為父親,不僅沒有教育好孩子保護環境,自己反而還一起犯錯誤……
在上學的路上,我竟然看到了那么多破壞衛生環境的人。請仔細想一想,這僅僅只是一天,而且只是在小路上,就有這么多的所見所聞,更何況是全世界呢?算一算,數目是那么驚人,真不敢想象以后的地球會變成什么樣子!
環境的惡化,大部分是人為的。換一句話講,大自然的懲罰更是人類自作自受!洪水決堤、鬧旱災、大氣污染、生物減少、海洋污染……這一切都是因為人類貪婪眼前的利益,而不多去設想后果——生態環境受到了破壞!
生物,對人類的生存所需提供了基本食品,也對人類的衛生保健提供了各類動植物的藥材,還對人類提供了多種多樣的工業原料。生物的死亡,最大原因歸咎于人類活動的結果,自然生態環境的破壞,大氣的污染引起的溫室效應和人為捕殺,造成了生物多樣化的減少。
都市中嘈雜的鬧聲,刺鼻的煙霧,惡劣的空氣,都需要森林幫助我們解決問題。自然環境的惡劣,人們容易想到的是自然環境條件的不好,降水量少,山上土薄石厚,森林無法形成。然而實際應該倒果為因來認識,正是因為這里的森林被破壞了,保存不住水土,因而樹木就難以再繁殖起來,于是水土流失越嚴重,導致了惡性循環。森林為我們做出多少貢獻呀!它不僅吸納二氧化碳,保證氣候正常,而且對保護生物的多樣性有特殊的意義。這就如高士其所寫的《森林之歌》一樣:
森林,綠色的海洋,
你是人類的第一故鄉。
……
你是莊稼的好伙伴。
它需要你防澇,
也需要你抗旱。
它需要你供給肥料,
也需要你保護土壤。
你是天然的蓄水庫:
你把地下的水分吸收,
又把空中的雨水留住。
你是氧氣的制造廠,
你能把空氣過濾,
不讓塵土飛揚。
……
人類的生存和發展,需要良好的自然環境和豐富的自然資源。人類永遠不會滿足于從自然寶庫里所獲得的財富,總是伸出貪婪的雙手向大自然索取,終究受到了大自然的懲罰。現在,讓我們攜手保護自然環境,保護我們的家園,讓綠色與我們同在!
擁抱綠色環保演講稿 篇22
我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動,掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學們齊心協力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。
在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。
今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。
現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
擁抱綠色環保演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大我今天演講的題目是—— 《保護環境,人人有責》!
“保護環境,凈化我們的生存空間!”這句話成了新時代最響亮的口號!我們也應該為環境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高,對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡,已經危及到我們的生存環境了!現在,一片森林逐漸減少,工廠逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關心自己的利益,完全不顧環境惡劣。醒醒!采取行動保護環境!
因為污染,我們的藍天不再藍;因為污染,我們的云不再是白色的;因為污染,我們的大樹不再茂盛。這一切都來源于一句話——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益,不為惡劣環境的人!
因為污染,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經傷痕累累;由于污染,地球母親沒有原始顏色;因為污染,地球母親。醒醒!那些無知的人還給我們一個綠色的世界!趕緊行動!積極參加健康活動,保護環境!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是慈母大地的表現。
再一次想起我們的口號“保護環境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個月亮…
我的演講結束了,謝謝!
擁抱綠色環保演講稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:低碳環保,從我開始。
低碳環保是健康和自然的象征,綠色環保能給我們帶來生機和活力,綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色。走進充滿書香的校園,會被迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓、郁郁蔥蔥的樹木和耀眼的鮮花,漫步在校園的綠色風景下,感到精神煥發、輕松自在。校園的綠色風景對我們同學非常有益,不是嗎?上完一節課,站在走廊里,看著校園里的綠色,盡情欣賞它,也讓我們的精神達到一個更高、更好的境界!閑暇時,同學們走在學校的路上,看看周圍的風景,不覺得自己像是在花園里嗎?
因此,我們應該讓校園中的綠色永存,美麗和諧的自然環境會給我們帶來身心愉悅和無限快樂。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受自然;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸自然;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們來聆聽自然的聲音;“春水碧如天,畫船聽雨眠,”讓我們靠近自然;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,這讓我們欣賞自然。雨天,讓雨滴親吻我們的臉頰,雪天,讓雪花落在我們的額頭上,這是人與自然最美麗的畫面。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。大家都渴望有一個美麗的家,都希望生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。所以校園環境建設是我們必須要做的事。
校園綠化的程度直接影響著我們的生活環境,決定我們校園生活的色彩。當然,綠色校園不僅是環境綠化和垃圾處理的問題,有更廣、更深的含義,它還指健康向上的生活態度和生活方式。要創建一個綠色校園,我們不僅要有一個美麗的環境,還要提高我們的修養和素質,這也是我們的責任和義務。
每個人都是保護綠色的天使,我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人,我們應該保護校園環境,建設綠色校園。
同學們,我們是21世紀的主人,低碳環保意識是現代人的重要標志,我們要切實樹立時代責任感“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,建設綠色校園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,把綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心關注環境變化,用熱情傳播低碳環保理念,用行動承擔低碳環保的重任!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
擁抱綠色環保演講稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是保護環境,從我做起。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的`清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
我的演講結束,謝謝大家!
擁抱綠色環保演講稿 篇26
同學們是否知道,每年都有一個“世界地球日”,目的是喚起人類愛護地球、保護家園的意識。今年4月22日,是第_個“世界地球日”。
茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。我們依賴著這顆星球,需要地球提供二氧化碳給植物,植物通過光合作用固定太陽能,制造有機物養活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而如果地球遭到破壞,這一切都將成為無本之源?
地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發現的化石來看,人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說,在人類出現之前的很長一段時間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇,物種會滅亡,也會有新的物種產生。人類從來不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當時都繁極一時,恐怕也如現在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球,地球不需要我們的保護,人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。
設想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅使,建造了許多污染環境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水,沒有一絲潔凈的空氣,后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結,也決不是危言聳聽。
好在,我們欣喜地看到,可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為,我國已頒布了多部環境保護法,多項環境標準,綠化財政。常言道,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢? 坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經意識到問題的存在,就應該在危機面前積極行動起來,維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而空喊口號,而應該是行動!讓我們用智慧凈化生存環境,用熱情傳播環保的理念。心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。
行動起來,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
擁抱綠色環保演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
現在地球的環境越來越差了,可是很多人仍然不把他當回事。垃圾漫天飄揚,飄到樹枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經在河里嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤,曾經在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。人們大量的砍伐樹木,中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會無動于衷嗎?
我們應該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
擁抱綠色環保演講稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注,于是,環境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環境保護在必須程度上可能與經濟發展、社會問題有著比較難協調的沖突,因此,近年來,對于環境保護概念的理解也日趨新穎和合理。
環境保護就是透過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的資料,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。
當然,環境保護還務必思考經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。
環境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關,對保障社會勞動力再生產免遭破壞有著重要的好處。
隨著人類對環境認識的深入,環境是資源的觀點,越來越為人們所理解。空氣、水、土壤、礦產資源等,都是社會的`自然財富和發展生產的物質基礎,構成了生產力的要素。由于空氣污染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地方出現水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們能夠看到,不保護環境,不保護環境資源,就會威脅到人類社會的生存,也關系到國民經濟能否持續發展下去。
工業發達國家在本世紀初,只注意發展經濟,不顧環境保護,以犧牲環境作代價去謀求經濟的發展。當污染構成公害,引起廣大人民的強烈反對并影響到經濟的順利發展時,才被迫去治理,付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發展道路。這種發展方式,不但使國民經濟發展緩慢,甚至會破壞國民經濟發展的物質基礎。另一方面,人類不按照環境科學規律辦事,肆意破壞生態環境,也必然會遭到環境的報復。統計資料證明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24。9%,影響了對氣候的調節作用,1950~1980年間竟發生了11次災害,使農業生產遭到嚴重破環。這是環境給予人類的報復。
擁抱綠色環保演講稿 篇29
在不遠的,我希望科學家能發明出時光機,它可以讓我們穿越時空,好的機器,我真想迫待地蹦上時光機,去感受感受31世紀的清新空氣,去體會體會31世紀的綠色生活。
來到未來的地球上,沒有有毒的液化氣,機智聰明的未來干凈節能的太陽能和風能來發電,太陽能、風能可以自動發電,不大中的不可再生資源。可能的話,我希望能多用天然能源,去別的外星球采集能源,在地球上進行加工,變成有用的發電裝置,讓每個家庭過上幸福的生活。
未來的世界中,都在為綠化地球著想,空氣受到污染。你瞧!發明了電動汽車和充電車庫,只要把車停在車庫里停一,電就立刻充滿,不要人費力,不浪費資源,不會排放出有害物質,即健康,又環保,又節能,是新時代的好產品。
未來的世界是那么美好,砍伐樹木,還愛護樹林呢!每年植樹節,每個家庭種小樹。在花園里,不但不踩踏花草,看到折斷了腰的楔小草,會用科學的方法把救活。走在寬闊的馬路上,陣清新的空氣朝我撲來,腳下踩干凈亮麗的黃白瓷磚,一間純凈潔白充滿綠色的小房子,在無邊無際的小房子里無憂無慮自由自在地生活著,地球微笑地注視著子孫一代又一代的生活。
未來的世界是多么美好,走在大街上,聞到一股清新的空氣,聽到聲鳥的歌聲,看到碧綠和蔚藍的天空。讓我深刻感覺:生活在綠色的環境下是多么爽暢。
擁抱綠色環保演講稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是廣播員,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。
環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的.小事做起。
首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要
積極回收,不要亂扔。
其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。
我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。
擁抱綠色環保演講稿 篇31
老師們,同學們,大家好!
我演講的題目是:保護環境,從小做起。
同學們,環保知識你們了解多少,知道多少?保護環境是人類有意識地保護自然資源,并使其得到合理利用,防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。
近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。
然而,造成這個現象的原因是什么呢?我們人類為了自己的利益,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。
這些年來,我們國家也受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活。綠色的草地將會變成沙漠,大樹 1
將會永遠臥倒在地下,而我們也不會快樂生活,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。
每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起。
擁抱綠色環保演講稿 篇32
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
“小手拉大手共筑碧水藍天”,這是劉孟響亮的口號。他有較強的環保意識,進取參與20xx“小手拉大手共筑碧水藍天”行動,在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面進取行動。
他進取參與各種生態環保體驗活動。春節前夕,參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動,來到社區、廣場、超市等人流量大的場所,經過發放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發出倡議:“今年過年不放鞭,過個安全環保年”,并在寒假里,繼續向周圍的人們宣傳此倡議活動,號召更多的人節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并進取參與到更多的綠色環保行動中來,營造禮貌、安全、宜居的環境,以減少空氣污染,降低安全事故發生,共同愛護環境、保護環境,過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節和綠色生活。經過參加此次活動,他對霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進一步的認識,并更進一步得加強了他的環保意識。
他不僅僅進取參加各種生態保護體驗活動,并且從日常生活的點點滴滴都體現了較強的環保意識,做到低碳生活。為了節儉每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等,無論在家里或公共場合有水龍頭的地方,都會隨手關緊水龍頭;為了節儉用電,夏天盡量少開或調高空調的溫度,每一天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時間等;為了減少白色污染,
盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購物用布袋、買菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時出行都盡量步行或騎自行車,必須自駕出行時,也要盡量勻速行駛節省燃料,等車時都會關掉發動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環境,保護花草樹木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。
劉孟同學切實做到了保護環境,從我做起,從生活中的一點一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,經過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動,“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!
擁抱綠色環保演講稿 篇33
大家好!
同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環保的新衣
新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛士。
四、種花種草正當時
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!