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小學(xué)教師節(jié)演講稿400字范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-02

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字范文(通用5篇)

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字范文 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了教師節(jié)。此刻,親愛(ài)的老師,你們?cè)谙胄┦裁匆苍S,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個(gè)節(jié)日里,您的學(xué)生------我,最想做的一件事,就是要為您畫(huà)張像。我雖然不是畫(huà)家,但我要用我的心作畫(huà)筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫(huà)像。

  老師,您坐好了,我開(kāi)始為您畫(huà)像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)!忘了嗎老師,那次您在上數(shù)學(xué)課,我聽(tīng)著聽(tīng)著,思想開(kāi)了“小差”,不由自主地?cái)[弄起書(shū)包扣來(lái)。您朝書(shū)包看了一眼,那目光似乎透過(guò)書(shū)包,看到了藏在書(shū)包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評(píng)我說(shuō):“,你怎樣做小動(dòng)作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的頭腦里。

  老師,您坐好了,我正在給您畫(huà)像。您的嘴棱角分明,說(shuō)話(huà)準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真實(shí)感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動(dòng)的淚水,充滿(mǎn)了小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學(xué)的眼圈都紅了。

  老師,您別動(dòng),快畫(huà)好了。缺點(diǎn)什么呢噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過(guò)鉛筆;您的手,為我系過(guò)紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過(guò)我的頭……

  老師,您的像畫(huà)好了。這是學(xué)生用心作畫(huà)筆,用滿(mǎn)腔的愛(ài)作顏料繪成的畫(huà)像。收下吧,這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心、一片熾熱的愛(ài)。

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字范文 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略————教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。

  記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球,小小的手掌上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無(wú)返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn)椋恍膼?ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō):“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是,他留了下來(lái),扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

  當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我們內(nèi)心充滿(mǎn)了信服。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話(huà)而激動(dòng)不已,于是堅(jiān)定決心,股足勇氣,義無(wú)返顧地向前。

  從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的每一個(gè)坎坷,每一次成功,無(wú)一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),無(wú)一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空!

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字范文 篇3

  九月,金色的季節(jié);

  九月,溫馨的季節(jié);

  九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);

  九月,天真爛漫的季節(jié)。

  迎著九月的和風(fēng),

  我們來(lái)到大自然,

  采一束鮮花送給老師

  采一縷歡笑送給老師

  今天是您的節(jié)日,

  全體少先隊(duì)員們共同祝愿

  愿您幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)

  忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;

  忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

  忘不了,您那和藹可親的笑容;

  忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

  是您把我們引上知識(shí)的航船;

  是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

  我們成功了,

  您是我們的老師;

  我們成名了。

  您還是我們的老師;

  無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),

  您永遠(yuǎn)是我們的老師。

  面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。

  您只有微笑,

  煩惱與憂(yōu)愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,

  您以為我們什么都不知道?

  親愛(ài)的老師,

  您辛苦了!

  您的付出,

  您的辛苦

  我們看得見(jiàn)。

  看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!

  飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  960萬(wàn)平方公里的土地上,

  每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

  讓我們唱吧!

  讓我們跳吧!

  慶祝偉大的9月10日

  慶祝光榮的9月10日

  聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。

  那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

  記住吧!9月10日。

  記住吧!九月,

  那首獻(xiàn)給老師的歌。

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字范文 篇4

  有人把教師比做紅燭,

  燃燒著自己,

  明亮了別人。

  在教師節(jié)到來(lái)之際,

  眼前的紅燭更加光彩照人,

  魅力無(wú)窮。

  是你們——人民教師,

  默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,

  培養(yǎng)造就出一代又一代,

  國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

  你們興教育人,

  甘作人梯,嘔心瀝血,

  獻(xiàn)身教育。

  欣慰的是“筆尖耕耘桃李地,

  默水澆開(kāi)智慧花”,

  跨世紀(jì)人才如雨后春筍。

  而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,

  從頂燃到底,

  一直都那么光明,

  一直都是那么絢麗,

  令人稱(chēng)頌。

  教育是人類(lèi)社會(huì)永恒的事業(yè)。

  振興民族的希望在教育,

  振興教育的希望在教師。

  您辛苦了!

  老師!我在此向您致以崇高的敬意!

  教師節(jié)詩(shī)歌 教師節(jié)詩(shī)朗誦

  多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

  你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

  你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  老師,辛苦了

  是誰(shuí)--

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)--

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

小學(xué)教師節(jié)演講稿400字范文 篇5

  青春不悔,生命無(wú)憾

  時(shí)光如古木參天,搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片,

  看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。

  不知不覺(jué)已無(wú)法分辯,

  究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色,

  究竟送走了多少黎明夜晚。

  而今,時(shí)光的腳步又迎來(lái)了新的一年,

  我已經(jīng)沒(méi)有深思熟慮的時(shí)間,

  甚至來(lái)不及把心口焐熱的話(huà)語(yǔ)仔細(xì)推敲,

  斟酌長(zhǎng)短;

  真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感,

  洶涌澎湃向外噴濺;

  讓我迫不及待地要把這新年獻(xiàn)禮捧到各位面前。

  我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷,

  也不曾走遍祖國(guó)的河山,

  更沒(méi)有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

  我只是千萬(wàn)教師中的一名新兵,

  就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。

  初登講臺(tái)的我,

  用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練;

  在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。

  說(shuō)到這里,怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千,

  有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

  傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫(huà)像,

  文明因此而前進(jìn),

  讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

  而今,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),在務(wù)實(shí)中前進(jìn);

  與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng)新中發(fā)展。

  多少個(gè)黎明,牽著朝霞做伴;

  多少個(gè)黃昏,踏著晚霞回還。

  滴滴汗水中,把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記;

  滿(mǎn)天夕陽(yáng)里,只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。

  宇宙無(wú)邊,人生有限。

  今生作為一名教師,還有何志何愿?

  只希望在辛勤工作之后,

  能夠多有一點(diǎn)欣慰,少有一些遺憾。

  青春不悔,生命無(wú)憾!

  總有一天,我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼,

  就讓清輝不老的月亮刻下此時(shí)的誓言!

  我要教會(huì)學(xué)生:

  學(xué)真理,不欺、不瞞、不騙;

  用真情,不腐、不爛、不酸;

  似真金,不熔、不化、不軟;

  做真人,不瘋、不癲、不懶。

  理想如歌,創(chuàng)造如泉,身教勝于言傳。

  做為一名青年教師,我一定做到:

  不浮、不虛、不假,用真誠(chéng);

  不媚、不諛、不諂,講真言;

  不炫、不妄、不夸,有真學(xué);

  不驕、不躁、不餒,是真干。

  為了中國(guó)教育更快更好地發(fā)展,

  讓我們一起向著明天,

  向著太陽(yáng),向著輝煌,一往無(wú)前!

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