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2023年教師節教師代表的演講稿

發布時間:2023-07-08

2023年教師節教師代表的演講稿(精選19篇)

2023年教師節教師代表的演講稿 篇1

  各位領導,各位老師:

  大家好!

  在這秋風送爽、碩果累累的季節,我們迎來了第38個教師節。在這個喜慶的日子里,縣委縣政府領導、縣教育局、高田鎮黨委政府領導,向我們工作在第一線的基層教育工作者表示了親切的慰問和關懷。今天,我能有幸作為教學名師代表在座談會上發言,這是各位領導和同事們對我的關心和信任,同時也是對我的鼓勵和鞭策。在這里,我想借此機會對所有關心幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝!沒有你們的大力支持和幫助,就沒有我的進步,就沒有我今天的微薄成績。如果不是站在巨人的肩膀上,我們不可能邁入名師的殿堂。衷心地謝謝你們!

  從教二十年來,我一直工作在教育教學的最前沿,先后擔任過班主任、教研組長、副教導主任、總務主任、教導主任,現任學校副校長,擔任了初三兩個班物理教學工作。我把培育一代代學生作為最光榮、最圣潔的事業。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導的學生先后獲得過縣級、市級、省級和國家級獎項。我自己也先后被評為縣優秀教師、縣優秀教育工作者、石城縣第三屆物理骨干教師、石城縣第四屆物理學科帶頭人、江西省物理骨干教師、石城縣首屆教學名師。

  我取得了微不足道的一點成績,但黨和人民給了我莫大的榮譽。我深知,名師不僅僅是榮譽,更多的是責任和義務。名師應該是教師的表率,育人的楷模,學問的大家,教學的能手。名師應該是“學生最喜愛、家長最放心、同行最佩服、社會最敬重”的教師。今天,我們被評為名師,我們前面的道路還很漫長,肩上的擔子也更加沉重。

  作為名師,我更清醒的認識到與省內外名師還有差距,為此我們要不斷學習,及時更新教育教學理念,永遠做石城教育的排頭兵、領頭雁;作為名師,我們還應勇于探索、銳意改革,積極投身當前如火如荼的新課改潮流中,主動承擔課題研究,引領我縣教科研的發展方向;作為名師,我們還應搞好我縣教育的傳、幫、帶,始終把培養青年教師作為自己的責任,把我們的經驗毫無保留的傳授給他們,從而使青年教師快速成長,早日成為石城教育的棟梁之才。

  愛崗敬業育英才,無私奉獻寫春秋。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給教育,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  最后,祝各位領導家身體健康,工作順利!各位老師節日快樂,家庭美滿幸福!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇2

  各位領導,各位老師:

  大家好!

  又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。

  教師這個職業早與我結下不解之緣。

  有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!

  又是一個教師節,我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?

  是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!

  我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次嗦的說教,一次嚴厲的批評。

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。

  謝謝大家!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇3

  各位領導,各位老師:

  大家好!

  經過緊張忙碌的開學準備,經過第一周3天的常規訓練和心理調整,我們的同學又找回了以往的活潑可愛,展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復了昔日的熱鬧非凡,顯露出勃勃生機!而在這背后,凝聚著的是我們全體教師的辛勤耕耘,默默奉獻!

  同學們,進入金秋九月,你會馬上想到什么?對,那就是“教師節”!那么,教師節是哪一天呢?我今天的題目就是:感恩教師節!再過4天,我們將迎來中華人民共和國。在此,請允許我預先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝你們節日快樂!

  教師是一個極其普通的名字,但是在每個人的成長道路中,這個名字卻顯得格外的厚重:她賦予我們的實在太多太多,可以說,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從你們入學的第一天開始,你們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。可以說是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召,讓我們在一個又一個平凡的日子里,如沐春風,得以茁壯成長!

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復一年,日復一日地工作在平凡的崗位上,可是,只要你善于觀察,你就會發現:每天清晨,來得最早的是班主任老師,他們組織大家早讀,和你們一道打掃教室和包干區衛生;課堂上,老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵,激起你認真學習、踴躍發言的信心;放學時,班主任帶領我們排著整齊的路隊送你們到校門口,并總是親切的反復叮囑你們路上要注意安全;放學后,當所有的同學都離開學校時,老師才拖著疲憊的身影最后離開學校。同學們,我們老師所做出的這一切,看似很平凡很普通,但是他們是用整個心靈在工作,體現出了一種平凡而偉大的情懷!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇4

  各位領導,各位老師:

  大家好!

  在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的`教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節日快樂!

  今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動人章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇跡。

  今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

  今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

  回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終于,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

  老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  老師,您聽見了嗎?那些曾經贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

  過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經歷了無數次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

  千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

  最后讓我們一起高呼:老師,節日快樂!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇5

  尊敬的各位校領導、各位教授、各位老師:

  大家好!

  最終,請允許我向在坐各位教誨界的同仁們致以節日的問候!向對我們××小學以及我個人賜與親切關懷、忘我救助、辛苦培養的帶領和教授們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  本日,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和帶領同志們在一路,互助慶賀第三十六個教師節,我感觸非常僥幸。這要感謝教工組的帶領們給了我們一個彼此進修、彼此交換的機遇。人生如夢。和我同齡的教授們,三十六年前的本日,我們大多還是作為小門生,和教授們一路,迎來了第一個教師節,九月的金秋,氛圍中漫溢著感念師恩的氣息,教授們臉上快樂燦爛的笑容至今映在腦海里;三十六年前的本日,我們是作為“準”教師,在為教授們奉上鮮花與掌聲的同時,對將來的九月,我們多少有些神馳與期許,大略揣著忐忑與猜疑;而三十六年后的本日,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過議定近三十六年教壇的磨礪,站在這里的,另有一顆顆溫和、剛強而富裕的心!

  沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾豐年青氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭波折的痛苦,也有不眠不斷的煩躁。從作為一種職業,到把教師當作一種抱負與奇跡的追求,一種挑釁自我、美滿自我的方法,其間的進程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們氣力,是帶領關懷的話語給了我們氣力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的相信給了我們決議信念。

  讓我們果敢的去克服一切堅苦,去體驗教誨生命的真諦。我想,作為一種職業,教誨,最能夠吸引我們的,莫過于在我們陪伴孩子們互助經歷的從沖弱到漸漸成熟的生命進程中,我們一樣也體驗著成長的艱苦與高興,真正領會到教師是光榮的、教書是嚴明的、講臺是神圣的;教誨感情的投入、教誨見解的轉型、傳授方法的變革、傳授藝術的立異……連續迸發的立異火花,連續出現的改革豪情,在教誨傳授的范疇,我們捕獲到新的前衛與流行。

  因而,教誨改革,成為一種新的糊口生涯方法,躁動的心變得溫和、富裕而愈發剛強!我們在人生代價的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作經歷表上,有我們崇高的誓言與商定!我們將連續為打造“高本質、有特點”的片區教誨模式而奉獻本身的氣力,為早日把銅梁建成文化教誨大縣而揮灑無悔的豪情!

  “耿耿花匠意,拳拳育民氣。”我想,過去的,如今的,將來的,掃數的教師都應當享福祝福與崇拜。再次祝賀教授們節日高興,永久年青!

  感謝大家!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇6

  尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這個美好的時刻,我們共同迎來了第36個教師節。首先,讓我用最誠摯的祝福住院大家身體健康,工作順利,節日快樂!能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,請允許我向關心、幫助過我的領導和老師們表示衷心的感謝!

  年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,作為一名早小人,我感到無比的欣慰。三年來,我們早勝小學在新教育這股強勁的東風的吹拂下,走在了全縣甚至全市教育實驗改革的前沿,早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光,我常常為自己是一名早勝小學的教師而感到驕傲和自豪。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

  記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

  最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,同心協力,奮發進取,朝著明亮那方一路高歌,且思且行!

  最后,再次祝愿全體老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝全體同學學習勤奮,勇攀高峰!

  謝謝大家!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇7

  親愛的老師們、同學們:

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過三天,我們將迎來中華人民共和國。

  教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

  教師,一個普通的名字,但是對于我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,童愛芳老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度,x年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!

  遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實踐行了一個教師的師魂,當一切都要來的時候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的希望留給學生,無怨無悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在,教師的肩膀還是挑起學生困難的地方,教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,教師的愛,還是滿滿地貫注在學生的身上……過去了,整整過去一年多了,我們已經不忍回顧,但卻必須銘記。因為,這些可敬可愛的人民教師在用他們的生命換取另一個生命的延續,在用他們的鼓勵另一個生命的繼續。他們給了我們永遠無法忘卻的記憶,有我們無法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無私的愛給了人們對生的希望,他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會的學生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛與責任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對困難不屈的!在教師節即將來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。

  同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!

  教師節學生演講稿3鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  在我上小學二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,因為那是我第一次在學校睡覺,所以,我哭了,這時,您來了鼓勵我:“凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠得陪在我身邊,也不是我永遠的靠山,我總有一天會離開家長的。

  我相信我會飛得越來越高……

  當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

  當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  “人民教師”多么偉大的名稱啊!老師,我永遠愛你!

  雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會。

  老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和”。

  我們這群調皮的孩子,總喜歡在背后議論燙著小卷發長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

  不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,我又算錯了,真是老年癡呆了。”媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,完全拋下長輩的尊嚴,仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。

  但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂的心情,一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒,一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的``````像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢.

  老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責的數學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數,只為懲罰你在數學考試中永不停止的算術錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子,這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她并沒有多么風趣的語言,并沒有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發,在拋物線上,大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數學課,楊老師教的數學課;就愛在大晚上苦嚼著復雜的數學題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節數學課上所講,她將帶我們進入奇妙的數學王國。

  不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環還是數學老師的嚴謹,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。

2023年教師節教師代表的演講稿 篇8

  親愛的新航道的老師們:

  大家好,教師節就要到了,在此向全體教師道一聲節日快樂!祝愿大家以新學期為起點,在未來的一年中有新的收獲!

  這兩年中國教育培訓行業風起云涌,隨著各種熱錢開始涌入,名目繁多的在線教育、線下培訓和個人工作室紛紛成立,各種各樣的誘惑和機會充斥在我們身邊,讓這個不到三十年的行業整體浮躁起來,同時也讓不少教師坐不住備課的板凳和授課的教室,開始熱衷于講概念、講融資、講商業模式、講跨界、講O2O了。我不反對行業創新、個人創業,因為這是新航道發起的本源,但是反對脫離教育本源談創新,反對違背教師責任談創業。作為行業要始終知道自己的初衷,作為教師要一直把握自己的核心競爭力,這樣無論走多遠,我們都知道自己走向何方。“不忘初心,方得始終”這句話不但應該是在困難時講,在誘惑面前更要堅持。所以在這個行業當中甚至跨行業過來的許多人把全部或者大部分精力放在談發財致富的捷徑、談怎么從每個客戶身上賺更多的錢、談怎么跟資本講故事的情況下,我則要跟所有教師講講熱愛教學、良心教學和超越教學這三個話題。

  熱愛教學,重在態度

  我從事教育行業三十余年,做過大學教授、碩士生導師,也當過培訓機構的教師。無論教學體制、規模、方式和環境如何變化,熱愛教學與錢無關,再多的錢也買不來熱愛,只要身在課堂,無論有錢、沒錢、錢多、錢少,如果你都就會覺得是一件很享受的事情,那么就是熱愛了。有了這份熱愛,你就自然會成為合格教師,并且很快成為優秀教師,當你成為優秀教師,就會成為這個行業的稀缺資源,那時候無須去跟別人講故事去圈錢,你就會成為故事的主角,財富自然會來找你。

  作為一個機構的管理者,我現在已經很少具體講一門課程,更多時候是通過演講去影響別人,當我站在演講臺上其實與站在講臺上是同樣感覺,能夠作為一個教師去教導學生和能夠作為一個演講者去影響他人,這兩件事本身就是對教師和演講者最大的獎賞,是一件很享受的事情。

  20xx年我受邀在母校湘潭大學新生開學典禮上致辭,12分鐘的演講稿,我做了多次修改,從第一稿15分鐘一直到第三稿壓縮到12分鐘以內。為了保證極其熟練,我把演講稿每句話、每個字背下來,在去機場的路上、在飛機上、在賓館里、在演講前,都還在不斷練習,以免多說一句話,影響演講質量,少說一句話,影響演講內容。沒有人要求我一定要做到這種程度,但是我就是這么對待每年上百場各種規模、形式、內容的演講,理由很簡單,源于對這件事的熱愛和對別人時間的尊重。

  熱愛就是投入的程度,如果拿到教材、講義、試題,沒有充滿感情地去研究它、熟悉它,達到熟練高效、邏輯清晰地跟同學們娓娓道來、進行分享,就稱不上是熱愛教學的教師。在這個許多人都很浮躁、狂熱的時代,我們需要回歸理性,回歸本質,真真實實地去熱愛每個學生,每堂課都精雕細琢,每套題都領悟透徹,每本書都爛熟于胸,每張PPT都精益求精。誰能傾注所有情感,百分之百投入做到這些,誰就能夠點燃學生的激情,從而贏得真正的勝利。

  良心教學,真誠過程

  良心教學是對熱愛教學的具體體現。教育是一個良心工作,新航道的每個教師在走上講臺前都要捫心自問,我今天的授課是花了多少時間準備的?教學內容是否百分之百權威準確?是否想了很多辦法并且有十足把握能夠讓學生有所收獲?是否對得起家長和學生對我們的殷切希望?

  不要因為自己的學術功底不深就嘩眾取寵,靠講笑話來忽悠學生,學生對于教師水平是有判斷力的,他們不是來花錢聽相聲的;要以心換心,不要因為學生可能會為對你的教學進行評分,就取悅他們,學生需要的是真正能夠幫到他們。對學生們真的好,他們能感覺得到;聽之任之,沒有責任心,他們仍然能夠感受得到。如果有人不負責任,不憑良心認真上課,不但是給他自己的職業生涯抹黑,更是給機構抹黑,也是給整個行業抹黑。大家在課堂上,用心與否,熟練與否,所有學生都會感知到,所以新航道不允許欺騙學生,不欺騙學生的前提是不欺騙自己。

  我曾經在某大學做講座,贏得學生們多次熱烈掌聲。但是過了幾年,同一個題目在另一所大學,卻發現有的同學在玩手機。我把負責講座的人找來,告訴他,必須找至少20個現場聽眾,問清原因,把這些原因原封不動地告訴我。根據學生的反饋,我把自己所有講座內容全部重新調整升級,進行了與時俱進的修改,重新獲得了學生們的認可。我們的教師能不能做到這一點?哪怕是自己講得再熟練的課程,一旦發現學生的學習規律和習慣有所改變,就要全面徹底、毫無保留地去適應這種變化,從而讓學生真正有效地學習。

  新航道的教師要堅持做良心教學,要對得起每個進來學習的學生,要腳踏實地,給學生干貨。投機取巧、占小便宜在這個時代最終是行不通的。

  超越教學,教書育人

  不要覺得自己僅僅是一個教師,只滿足于講解教材、題目、應試技巧,很多時候其實你的影響會超越教學本身,甚至可能會就影響一個孩子的一生。回想自己的教育經歷就會發現,對我們影響最大的往往是那些隨著時間的推移,即便很可能徹底忘記了他的講課內容,但對我們的人生軌跡產生了一輩子影響的教師。所以新航道的每個教師都應該去追求這樣的境界:超越知識層面的傳授,重視影響了多少學生,而不僅僅是講了多少道題,教了多少班。在這個拿金錢就可以買得到教育的時代,孩子們心靈的成長其實更值得關注,所以我們要超越教學,給孩子在更多方向以更加正向的引導。

  我撰寫的《奮斗成就夢想》當中的家庭教育板塊里有一篇講中國家庭教育的文章,認為在家庭教育中,家長要做到三點:第一、言傳身教;第二、培養習慣;第三、加強溝通。教師也應該努力做到這三點,做到了這三點,就超越了教學。

  如果你在課堂上跟學生講要認真學習、提升能力,但是在課堂下,卻違反職業操守去他們帶到其他地方上私課,那么你的身教就與言傳相背離。你的這種不誠信、不光明正大的行為會誤導學生,他們可能現在覺得挺好、很開心,但是長大后,回過頭來再看,要么覺得你很惡心,要么可能跟你一樣惡心。

  同樣學生在上課期間也會因為你的教導而形成各種習慣。如果你當天批改作業,他們自然就會形成當天按時交作業的習慣,即便離開新航道,仍然可以做到今日事今日畢;如果你自己經常遲到,或者課間跑出去跟別人閑扯過了上課時間才慢騰騰過來,那么學生也會對時間不重視、不珍惜。

  我們的學生有許多處在青春期,可能在家里無法與父母有效溝通,就想跟我們這些哥哥姐姐來溝通,聽聽我們的意見。作為教師,我們千萬要成熟、權威、貼心,給他們正確的引導,給他們動力。

  做到這三點,學生們自然愿意跟我們學習,喜歡上我們的課,不管是學習還是人生,他們都能有收獲。這就是真正的超越。

  一個教師要得到真正意義上的成長,首先要有熱愛自己工作崗位的態度,要對學生傾注情感和善意。而真正實現良心教學這個過程,則要靠做任何事情都充滿誠意、不偷工減料,只要你腳踏實地,踩到地上的第一步一定會有聲音,跨出第二步就一定會有力量。然后就是要有超越教學的境界,在任何崗位上實現超越的前提,就是要境界再高一點,目標再高一點。

  不要在意窗外有多少風口,被風吹起來的豬仍然是豬。只要大家都沉靜內心,回歸本質,保持熱愛教學的態度,在教學過程中做到良心教學,并且不斷超越教學。那個時候,你的夢想無論大小,都會在奮斗中不斷實現!

  再次祝大家節日快樂,預祝大家成為自己和學生人生當中最美好的那部分!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇9

  海倫凱勒,美國著名作家,身受聾啞盲三重殘障,7歲前一直生活在無聲無息、沒有光明的一片混沌之中。在她7歲時遇到了生命中的天使——沙利文老師,沙利文用超常的耐心和愛心,將海淪從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養成一位作家,可想而知,這個過程充滿了艱辛與困難。試想,如果沒有老師,怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有老師,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?

  在這世上,有一種人生最為美麗,那就是老師;有一首詩最為動人,那就是師德;有一片風景最為亮麗,那就是師魂;有一根魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一個平臺最為神圣,那就是講臺。”

  老師有著高尚的靈魂,堅定的信念。它如青松翠柏,經霜愈茂;又如方竹,氣節傲然。他們有著純潔的心靈,塑造著我們的靈魂;他們誠摯而熱情,無私的默默奉獻青春; 他們甚至能在千鈞一發的危險關頭,用身體為學生構筑一片生的天空,奉獻自己鮮活的生命。

  老師是校園里的園丁,在辛勤地耕耘。年復一年,日復一日。課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼上你額頭的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。加減乘除,算不盡他們作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬!他們忠貞不渝地守護這塊園地,那是一片明朗的希望之園。

  老師也是是靈魂的鑄造師,能把愚昧變成文明,能讓愁眉化為笑顏。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下他們的無限智慧。他讓我們成為自信的,能超越自己的人。他們也用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一把通向我們未知天地的鑰匙。父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。

  老師更是一個平凡的人,過著清清淡淡的日子。在生活中,他們會關注柴米油鹽的生活瑣事,也會為小孩子的教育而犯愁,他們會用一顆平常的心,和周圍的親戚朋友真誠的交往。他們有眼淚,也有歡笑;有成功,也有挫折。

  老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!

  所以,我們要倍感珍惜,學會感恩。課堂上,一道專注的目光,一個輕輕的點頭,證明你在專心致志地聽講,這便是感恩;課后一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩; 只有我們通過努力,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。在此,我謹代表夷陵中學的全體學生,給所有老師送上我們最真摯的祝福:祝老師們節日快樂,工作順利,幸福安康!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇10

  尊敬的各位領導:

  在這艷陽高照,金風送爽的美好日子里,我們的新學期又開始了。今天我們又迎來了我國第xx個教師節,我懷著無比喜悅、無比激動的心情參加這次開學典禮暨慶祝教師節大會,并代表中學部同學講幾句話我深幸!

  首先,請允許我代表中學部的同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

  敬愛的老師,您們所從事的事業,是小草的事業,是鋪路的事業,是蠟燭的事業,是春蠶的事業,是建設中國特色社會主義的崇高事業,真正是太陽底下最光輝的事業!

  敬愛的老師,您們的生活是清貧的,但您們所擁有的是千千萬萬學生誠摯的愛。還有誰比你更富有,更幸福呢?

  雖然粉筆染白您們的鬢,會淹沒您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

  我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣,即使有一天風霜染白了您的頭發,歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會衰老,您的眼睛,您的言語,只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕,,是的,世界和我們擁有了您,才變得永遠年輕,還有,我們敬愛的兩位校長,因為有您創辦的文武學校,我們才會到些學文,學武,中華武術才會在我們遼南大地上光大發揚,你們為了我們武術長進,學業提高,你們日理萬機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們為我們可愛的校園就造了我們的意志和健康,實現了我們文武兼備的理想,我們用什么來報答校長老師們的養育之恩呢?

  在這開學儀式,我們決定做到如下幾點:

  一、要尊敬師長,團結同學,講文明懂禮貌。

  二、要樹立為國為民而學習而練武的思想,我們要努力學習實踐,自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規范,做有理想,有道理,有紀律,有文化的一代新人。

  三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時間,把各門功課學深學透,學出成績。

  四、講究武德,在訓練課中,聽從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術練好,爭取在今后各項武術大賽中,再創佳績!

  五、保持校園清潔衛生,創建和諧良好的學習環境。

  總之,我們要積極進取,不斷充實自己,爭取做合格的中學生,為小學部的同學們做個好榜樣,決不辜負我們校長、老師、教練的希望,請大家看我們的實際行動吧!

  最后,祝全體老師、教練節日快樂,身體健康,希望全校學生們,學習進步,天天向上,謝謝大家!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇11

  尊敬的各位、親愛的老師們:

  大家好!

  踏著清風的足跡,伴著碩果的甜美,帶著幸福的笑容,懷著喜悅的心情,我們迎來了屬于自己的節日---教師節。在此,我衷心祝愿各位老師節日愉快,幸福安康。

  在這個值得我們共同慶賀的日子里,我有幸站在這兒發言,此時此刻再華麗的詞語也無法表達我激動的心情。

  屈指算來,我已走向講臺十年有余了。在這短暫而又漫長的歲月里我曾經走過整整七年的代課生涯。在我代課的那些年里,每當看到一起畢業的同學個個事業有成和別人不理解的目光時,我也曾經動搖過、猶豫過。可每次想要放棄的時候,內心總有一股強大的力量促使著我在教育這條道路上走下去,因為我知道我深深地熱愛教師這一行業,當我面對一張張天真無邪的笑臉和一雙雙求知若渴的眼睛時,我相信也堅信自己不但要走下去,還要走得更好。在XX年我終于如愿以償真正成為了教師隊伍里的一員,那一夜我激動的無法入眠。

  其實無論是在代課期間還是在真正走向教師崗位的這幾年我一直都在為自己喜歡的教育事業而努力著、奮斗著、拼搏著。

  在這十年有余的教學工作中,我也有些許收獲,唐朝大文學家韓愈在《師說》中寫道:師者,所以傳道、授業、解惑者也。我是這樣理解這句話的:“老師就是傳授給學生做人的道理教授學業解釋疑難的人。韓愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我覺得教師不僅要教授學生知識,更重要的是要傳授他們做人的道理。所以我在教學中始終堅持對我班的學生進行道德教育,從而讓學生們懂得如何做人。特別是在現在這個留守兒童增多的環境里,我們更有義務和責任去幫助那些留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀。

  不記得在哪部書里曾經看到過這樣一段話,說古代軍事家在選拔軍官時把人分為四類:智慧但懶惰的人可以做將軍,智慧而勤奮的人可以做參謀,又笨又懶的人可以做士兵,又笨又勤奮的人只有添亂可以不要。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師,我覺得懶只是一種外在現象,偷懶是勤在腦子上,我們不能老拼時間和體力,要學會嘗試用民主的方法去管理班級和教學,在我的班級里從來沒有指定的班長和組長,學生們都是輪流著當,無論是在衛生還是在紀律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做,我從來都不參與管理,這樣不僅能夠培養他們的責任感而且還大大鍛煉了他們的能力,之所以我放手讓學生自己去管理是因為我相信我的學生,我相信他們會把學校當成自己的家。就是因為我相信我的學生所以他們從來沒有讓我失望過。我也知道懶不是隨意的更不是放任自流的,在每次懶之前我都會做到課前的準備和設計。所以我覺得要解放學生的頭腦,讓他們去想,解放他們的眼睛,讓他們去看,解放他們的雙手,讓他們去實踐,他們一定會給我們帶來意想不到的驚喜。

  在今后的教學生涯中我一定會秉著踏踏實實做人,兢兢業業的工作,默默無聞的奉獻的這一信念,做一名更優秀的教師。

  最后再次祝各位和老師節日快樂,闔家幸福。謝謝大家!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇12

  尊敬的領導、親愛的老師:

  大家好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個教師節來臨之際,鎮黨委、政府心懷發展,情系教育,在這里隆重集會。作為一線教師,感受到領導的親切關懷,內心無比的溫暖。每一份關懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,首先請允許我代表陸圈二中全體老師,對關心和支持我校教育教學工作的各位領導表示衷心的感謝,對全鎮辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。

  我是陸圈二中一名普通的教師,加入班主任行列十余年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,多么普通的崗位,這個最小的主任啊,他沒有官銜,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,那就是累并快樂著!

  快樂首先是一份責任。也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。班主任在學校中起著承上啟下的作用,是一個可以掌握、反饋、調節的點,每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們去全心思考,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。

  做為陸圈二中的一份子,我對班主任的工作深有體會,過去的一年,根據學校的安排,我擔任初二兩個班的班主任,當任務分配下來時,我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望,一邊是學生們的期待,最后我下定決心應承下來。一年來,在校領導的關懷下,又有各位任課老師的支持,班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實與快樂。

  快樂還是一份師愛。對待學生,我常常這樣想:假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過。對于后進生,我細心挖掘他們的閃光點;家長在外地的,我為他們安排時間表;生病的學生,我就親自帶他們去看病。我們班主任你還記得嗎?勞動中受傷的孩子,你曾經撫慰過;后進生臉上的微笑,你曾經觸摸過。家長無理取鬧,你放棄休息時間與之溝通交流,學生去網吧,你因為找學生而被老板大聲斥責,這些,我們遭遇過。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不。

  因為,我們是班主任。面對學生,我們必須是百變金剛。當他們膽怯時,要給他勇氣;當他們迷惘時,要指引方向;當他們疲憊時,要給他力量;當他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!

  快樂是奉獻。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當伏案的燈光喚醒晨風,粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛的各位老師,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱咤風云的贊歌。

  尊敬的各位領導、老師們,在今后的工作中,讓我們認真履行職責,牢記群眾和社會對我們的深情囑托,以全力以赴的工作態度,一絲不茍的工作精神,去開拓創新,扎實進取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學生,以高深的知識教誨學生,以高雅的情操陶冶學生,堅守陸圈教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為陸圈鎮的教育事業再添華章!

  最后,再次祝愿老師們雙節快樂,永遠年輕,闔家幸福!謝謝大家!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇13

  “青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺”。今天,我很榮幸站在這里和大家一起將青春的激情飛揚。“青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠行者那色彩斑斕的起點”。作為人民教師,我們從事的是太陽底下最光輝的職業,我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師!作為人民教師,我們的青春演繹在三尺講臺,我無悔!作為人民教師,三尺講臺是我們奉獻青春的舞臺!我甘愿將一腔熱血揮灑,將知識播灑在孩子們求知的海洋!

  在我的童年時代,我最敬佩的人是老師,最熱衷的職業是教書育人。俗話說:“教師是人類靈魂的工程師。”用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動,就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺。

  醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當我面對學生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時,當我凝視孩子們天真,可愛的面龐時,當我走上神圣的講臺時,我想了很多很多,但最激勵我的還是國家的興旺、民族的發展,祖國的昌盛離不開棟梁之材!

  今天的孩子,也許就是明天建設祖國的棟梁!今天他們的求學,也許正是為將來裝扮優美天府吸取營營養!想著未來祖國的壯美藍圖,我的腳步緊迫,我不敢有絲毫的懈怠,我感到了肩上的責任重大,強烈的使命催促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺上更加輝煌?

  縱觀古今中外,有多少致力于教育事業,尤其是致力于中華民族教育事業的人們,他們都把青春演繹在那三尺講臺上。

  我國教育事業的先行者——徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質為已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉獻精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養了幾代人,造就了一大批領袖人物和革命建設精英,為中華民族的教育事業奉獻了絢麗的青春。

  我國偉大的教育家陶行知先生,從小立下了“我是一個中國人,我要為中國的教育事業作貢獻”的座右銘,并發起組織了中華平民教育促進會,提出了“生活即教育”,“社會即學校”,“教學合一”三人教育理論,倡導“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”的教育思想,在中國教育思想界產生廣泛而深遠的影響,他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之情,默默地為人民教育和民族的解放事業鞠躬盡瘁,奮斗終身。

  教學之路不可能一帆幾順,沒經風雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響,我在教學中克服重重困難,用汗水澆灌,用心血潤著孩子們,看著孩子們快樂地成長,愉快地進步,我體會到了春春的美好,嘗到了無私奉獻的甜美,懂得了默默耕耘的!

  是的,青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,魯迅先生也是21歲東渡日本,樹立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句!大江歌罷掉頭來,決心把青春獻給祖國教育事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人們心中的楷模。

  撫摸時代的豐碑,追隨英雄的足跡,我心潮澎湃,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰的熱血,凝成了兩個字——奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”。

  我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,選擇了辛勤耕耘!其實奉獻對任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟材,不是一顆小草為春天獻上一絲新綠,不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。

  作為人民教師,奉獻無處不在。我們的奉獻是赤誠的,我們的奉獻是無私的,我們的奉獻是崇高的,我們的奉獻像火把,無怨無悔地燃燒!我們的奉獻是至死不渝的真情鑲嵌在教育這片大地上。

  魯迅先生說過,愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發聲的發聲,有一份熱發一份光,就像螢火一般,可以在黑暗里發光,不必等待炬光,“雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們每一個教育工作者”。

2023年教師節教師代表的演講稿 篇14

  尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

  大家午時好!

  在這金秋送爽的豐收季節里,不久我們將迎來第36個教師節,今日,我有幸作為學生干部代表在此進行發言,心境也是十分激動。此刻,請允許我代表全體同學向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作供給服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了!

  從古至今,尊師重教一向是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開教師的培養;社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。

  有人說,教師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,教師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨時,是教師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  在我做學生的生涯中,教師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊,教師是一個平凡的職業,沒有什么特殊超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住寂寞,他們甘心把自我溶入平凡。

  教師的歡樂是平凡人的歡樂。教師工作是很辛苦的,可他們不甘平淡,總是想著怎樣創新、怎樣講得更好。他們善于從平凡的小事中經常地找到歡樂。當他們看到教師的社會地位節節上升時,他們歡樂;因為他們的辛勤耕耘得到了社會的肯定;

  當他們看到學校越來越美時,他們歡樂;

  當他們讀到一本好書時,他們歡樂;

  當他們看到自我的書和論文出版時,他們歡樂;

  當他們在網上、手機上看到學生給自我留言時,他們歡樂;

  當他們看到學生有成就時,他們歡樂;

  當他們在外地遇到他們教過的學生時,他們歡樂!他們的歡樂是平凡的歡樂,他們的歡樂是基于平常的小事上,他們沒有奢求自我多么偉大,但他們真的是偉大的,因為他們在平常的崗位上做出了不平凡的貢獻,他們用自我一生的心血為自我的職業盡心盡力,為教育作出巨大貢獻;他們雖是平凡,但他們教育出了無數不平凡的學子,多少莘莘學子在他們的栽培下茁壯成長,多少意氣風發的青年在他們的教育下成為成功人士,為國家為社會作出豐功偉績。

  作為當今社會青年的我們,我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導,努力拼搏,奮發向上,認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會,服務于社會、奉獻于社會的高技能、高素質的復合型人才。

  最終,請允許我代表全體同學向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節日歡樂,幸福安康!

  謝謝大家!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇15

  老師們、同學們:

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些將來的花骨朵兒。

  老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是一般的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們尋回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的歡樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個寬闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清楚得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,假如沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些將來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

2023年教師節教師代表的演講稿 篇16

  各位領導及同事們、家長朋友們:

  大家好!我從20__年9月來到這所學校,到現在,已在這里度過了整整12個教師節。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的教育事業貢獻自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領導及校領導對教育事業發展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學習用品、獎勵考上大學的學生與家庭、教師節發放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的注重與關心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻在這里。

  在過去的兩年,是我的思想認識提升的一個重要階段。

  (一)我帶領的是一個班的學生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質提高了,我們的孩子才會有更大進步,從而影響教學質量。為此,我建立班級博客,讓家長、學生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準備在本學期實施圖書漂流行動。

  (二)跳出考試成績這個牢籠,樹立大教育觀,往長遠看,以培養適應社會發展的人的綜合素質和能力為目標,如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學生在進步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,它也是在向著陽光的方向,這些思想讓我體驗到職業的幸福感。

  最后,暢想一下我心中未來的橫山學校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導班;后操場是橡膠跑道,體育運動彰顯健康與活力;學生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些夢想和奢望呢?希望這個時間不會等得太久!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇17

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  日歷隨著日出翻開,伴著日落翻過。在新學期伊始,我們迎來了九月十日——這老師們最光榮的節日。

  還記得,那些復雜的知識被誦讀成最美麗的音符;還記得,那些普通的文字被書寫成最動人的傳奇;還記得,看到老師認真批改作業的身影,心中總是蕩漾著一種莫名的情愫,而那一聲謝謝,卻從未說出口。

  或許我們只是會驚嘆老師批改卷子的速度,卻察覺不出老師的疲倦;或許我們只是會抱怨老師每時每刻地檢查聽課狀況,卻聽不出老師那由于長期高聲說話而顯得沙啞的嗓音;或許我們只是會因為被批評而憤憤不平,卻發現不了老師眼中期待我們理解的眼神。

  但是,我們懂得,我們的老師用堅守、執著、責任和不放棄每一個學生的決心演繹著“教師”——這個光輝的職業。

  我們在老師的鼓勵中成長、在老師的鞭策中奮發。在我們成長的道路上,老師們真誠地付出,給我們力量,伴我們成長。這一份深切的關愛,我們永遠難以償還。

  記得有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。也許,課堂上,那專心致志的堅定目光,那一個輕輕的點頭,下課后,在走廊里那一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,就是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  老師,您不是作家和詩人,沒有光輝的名字載入史冊,沒有舉世驚嘆的名著留給后輩,可我要說,那撒滿天下的桃李,都是您輝煌的作品;老師,你不是元帥和將軍,沒有叱咤風云的戎馬生涯,沒有戰斗的篇章令后代欽佩,可我要說,你哺育的那些孩子,明日將成為托起共和國大廈的一帶巨人!

  有一種情,無法用數字來衡量,我們跑得再快再急,也跑不出愛的目光;有一份深切的師愛,我們永遠難以償還,我們飛得再高再遠,也飛不出愛的藍天。

  九月十日——這光輝的節日,在這一天,敬愛的老師,您的學生們向您表達我們最真切的謝意和誠摯的感情。

  老師,您辛苦了,老師,謝謝您。

  人們常說:“父愛如山,母愛似海”,那么師愛呢?師愛是一縷縷春風,讓學生的心靈開滿鮮花;師愛是一片片陽光,讓學生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中,我們幸運,我們幸福!

  校長的大愛給我們指引了方向。開學典禮上,劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔:“育明的教育思想是“以人為本,追求卓越;沒有最好,只有更好;考慮將來,終生發展”;育明的培養策略是全面加特長的培育模式,近水要解,遠水要續,立足現在,著眼未來;育明的培養思路是:注重身心健康、心理品質,完善人格能力培養,為學生的終身發展服務——————”這些話語如強心劑注入我們的血液,讓我們撥開迷霧,找到了未來的方向,那就是我們成長不是為今天而是為了明天,我們的成功不僅是家庭個人的榮耀,更是為了民族的榮譽,祖國的未來。

  老師們的愛為我們保駕護航。聽啊,拔河比賽時老師那響徹校園的加油聲,看啊,她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當頭,她們早已揮汗如雨,卻不停地撫摸每一位同學被繩子勒紅的手掌。老師,您可否知道,您對我們的愛太深太深,讓我們溫暖,讓我們的內心充滿力量!

  是誰,單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業?她不停地呵氣,但在每一次呵氣后都更加專注,那是我們的數學老師、語文老師、物理老師、化學老師,不,各科老師的身影都時時出現,是什么使你們在陰冷中堅持一分一秒?是您對我們的愛,那無私的愛,那為了我們甚至可以以健康為代價的愛!那愛,讓我們學會堅持,永不放棄!

  曾以為,講臺不是舞臺,不需要那么多激情,曾以為,舞臺上的活力四射搬到現實中,會成為荒謬的笑話。可當我們在課堂上,聽著老師把課文讀得抑揚頓挫、激情澎湃,看著老師把表情融入文章,醉心其中。這時,即使是那激昂到變了調的聲音,慷慨到變紅了的面色,也讓我們感到無比的神圣。曾以為課堂就是知識的傳授,可生物老師那清晰的講解,歌唱般動聽的聲音,讓我們陶醉;物理老師那幽默的風格,讓我們對物理不再畏懼;化學老師嚴謹的思維,有序的推進,讓我們一天一個進步;數學老師課上課下奔忙的身影,讓我們無不為之動容,史地政也同樣讓我們盼望著,享受著——————老師們的敬業不也正是愛生的體現嗎?誰說高中生活苦?誰說高中生活枯燥?沐浴在育明老師們愛的海洋中,我們擁有了最快樂最充實的生活。

  曾經不敢相信那句話——老師是學生最貼心的朋友,可在育明我真正感受到了它的內涵,課下、自習,總有老師和學生促膝而談,那放柔了的聲音總會讓我們內心中的真實想法像花兒一般綻放,所有的彷徨無助、傷心挫折便會在老師細膩的愛中煙消云散,擁有了內心的澄澈和力量,我們又怎能不進步呢?

  敬愛的老師們,愛的一點一滴,都讓我們深深感動;愛的一絲一縷,都被我們深深收藏。你們為我們付出的太多太多,卻從不渴求任何回報。你們對我們的愛早已超越了師生之情,而升華到了偉大的博愛,那種愛是從不偏私的,因為你們視每一個學生都如同子女,都會為他的失敗而傷懷,為他的'成長進步而倍感喜悅。多么慶幸,我們來到育明,在師愛的沐浴中,我們不再孤單,在師愛的吹拂下,我們茁壯成長,師愛帶給我們的不僅是知識的豐富,更是人格的健全和高遠的視野。

  敬愛的老師們,再多的語言,也無法表達對你們的感恩;再多的行動,也無法報答你們那濃濃的愛。我們所能做的,就是用優異的成績來為育明爭光,讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪!謝謝你,育明高中,謝謝你們,育明敬愛的老師們!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇18

  尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節,今天我能作為一名教師代表在這里發言,感到非常榮幸。在這里,請允許我代表全體教師向領導對我們的關懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!

  回顧自己十三的教學生涯,我只能用幾個詞來形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業業,踏踏實實。十三年的教育經歷告訴我,一位出色的教師應該用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學生的尊敬和愛戴。尤其對后進生,更應該把特別的愛給特別的他們。一個好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無知,善待孩子的錯誤,多一份寬容,少一份批評。任憑斗轉星移,愛永遠不會褪色。每個稚嫩的心靈都是一個奧秘無窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護下有可能成為一座風景優美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會成為一枚構造獨特的璞玉。

  跨進教室門的那一刻,我知道我的責任就是上好那四十分鐘,走進校門的那一刻,我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的“老師好!”當我選擇這三尺講臺的那一刻起,我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點:也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要每個孩子都能夠學會生存,學會做人。

  現在作為學校教科研負責者,我將帶領教師深入學習陶行知的教育思想理論,對陶行知先生生活教育理論中的“教學做合一”重要主張開展課題研究,在我校形成“在學習中行動,在行動中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學校的內涵發展做出應有的貢獻。

  最后,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言 “花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的。”

  再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕! 謝謝大家!

2023年教師節教師代表的演講稿 篇19

  尊敬的各位、老師們:

  大家好!

  又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝。在此,我代表全體教師,向給我們發展平臺和機會的校表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  近十幾年來我校初中教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,郊區二中的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負校的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從XX年各級各類學科競賽以及中考我校以絕對的優勢,不斷保持同類學校領先水平的榮譽中,從大家拿到獎金臉上洋溢的笑容中,又一次證實了學校的潛力,的魄力,老師的能力,學生的實力。不錯,正是二中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的.人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?

  各位、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以侯校長為首的新一屆班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為二中教育拓展出進取的新章!

  讓我們以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!

  再次謝謝大家,再次祝大家節日快樂。

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