教師節的演講稿800字(精選35篇)
教師節的演講稿800字 篇1
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家中午好!
在這瓜果飄香的季節里,我們抖落一身的疲憊,相聚在這風景怡人的旅游勝地,共同歡慶我們教師自己的節日,同時也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,他們是德高望重的金校長和任勞任怨的吳偉橋老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來。
一年的寒來暑往,一年的辛勤勞動,使我們既有心血與汗水的付出,也有成果和收獲的喜悅。因此,在我們自己的節日里,請允許我珍重的道一聲“老師您辛苦了!”同時,我也代表全體教師,向一直關心我們的校領導們表示崇高的敬意!
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領導班子成員上場,由請馬主席代表班子成員致賀詞。
感謝校領導們,正是因為你們的關懷與支持,才使我們教師渾身充滿干勁和力量,去迎接新的挑戰、去創造十中美好的未來。讓我們再一次將掌聲送給她們。
金校長和吳老師在十中兢兢業業地工作了30多年,他們嘔心瀝血,無私奉獻,為十中的教育事業作出了巨大的貢獻。今天,他們光榮退休,我們無比依戀,我們無限感恩,我們有千個心愿,我們有萬份祝福!就讓這些祝福化作一朵鮮艷大紅花獻給他們,下面請教師代表為金校長、吳老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花。
金校長和吳老師,您們辛苦了!十中的全體教師不會忘記您們的,我們熱切地期盼著您們常回家看看。在這里讓我們祝福金校長和吳老師幸福安康,樂享晚年!同時也祝愿校領導和全體教師工作順利、身體健康、家庭幸福、生活快樂!
謝謝各位!
教師節的演講稿800字 篇2
尊敬的各位領導、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真?一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
尊敬的各位領導、各位老師:
節日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
教師節的演講稿800字 篇3
各位老師、同志們、同學們:
大家好!
今天我們在這里集會,共同慶祝第xx個教師節,在此,讓我代表學院黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學院的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候!百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
多年來,我們學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經50年的風風雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的優秀管理人才和技術人才,造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越,新校區粗具規模,專業特色鮮明,新生生源充足,使在校學生人數達到5300人以上,成為全國一流的高職學院,實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學院不斷發展的原動力。可以說,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。借此機會,我也要向同學們,尤其是新同學說幾句話。
你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學之夢,在我們學院,有從教數十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學善教,用愛心作清泉,洗滌著學生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執著追求,敢于創新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心
教師節的演講稿800字 篇4
尊敬的各位領導、各位老師:
春天的四季都是陰雨天,幾場秋雨洗缺口!
誰把雨露撒了一地?誰培育的幼苗?“黑發織日月霜,粉筆寫無字春秋”的贊歌是誰在演奏?你,親愛的老師!是你用最高尚的人間情懷,播下了春天、理想和希望。
經常聽父母給我講的一句成語:“桃李滿天下”。我當時不明白這個成語的意思。直到走進校園我才明白。
三年前,我進入了一中的一所實驗學校。我記得那是開學前一天。我帶著理想和背包走進自習室。學校的環境很好,校舍古色古香,到處都是樹,給人的感覺就是讀書的好地方。這讓我產生了努力學習的想法。
我向宿舍走去,沿途的風景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍后,有一塊巨石像巨人一樣立在我面前,上面刻著三個醒目的紅字,“桃花源”,四周桃花環繞,美如花園。桃花源是園丁辛勤勞動的成果,充滿了生機。
這一刻,我似乎明白了父母說的一句成語“桃李滿天下”的真正含義。三尺灌,三寸粉筆寫春秋;三千桃樹李樹承載著園丁的心。
老師是園丁。他精心地、不斷地培育我們的種子,讓我們長大,長成桃花。收獲的季節果實累累,芳香四溢。然后,我們逃跑了。然而,無論我們離得多遠,我們都不能忘記教給我們知識的老師。老師是我們的第二家長。沒有他們的精心培育,我們不會漸漸長成桃花。老師教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長,走向成功,讓我們不斷超越自己,創造人生輝煌。
所以我們要學會感恩,感謝老師在教育上的恩情。我們要用最美的花朵歌頌老師,用最美的祝福為老師唱頌歌。
幼兒園如春露。今天,桃李遍布五大湖。在這個莊嚴的教師節,我只想說一句:“謝謝您,一路謝謝您!”
教師節的演講稿800字 篇5
各位老師、同學們:
上午好!
能在這樣一個特別的日子里,作為一名教師代表發言,我感到十分榮幸。
其實,在踏上教師這個崗位之前,我并不確切知道,做教師該是什么樣子,一個教師的人生又會是怎樣。然而,一路走來,我的教師生涯已經跨入第十七個年頭。
如果要問我從這教師生涯中收獲了什么,我想說:一份恬淡的心境以及一種生活的溫情。在這里,我找到了自己的方向。而且,越來越堅定。它安靜、獨立,它讓我的生活離書香不遠,但又不偏離現實。我在這一份平靜中收獲自己的人生,品味自己的幸福。當然,教師職業并非沒有煩惱、艱辛,相反,充斥著我們平常日子的,或許更是一種單調和乏味。然而,如果你的內心有信念,有向往,苦也就成為了樂,抱怨不代表厭棄。我相信,在我們所有教師的心中,都深埋著一顆叫“熱愛”的種子。
教師是一個平凡的崗位,作為一名普通的教師,我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉。我所能做的,只是認認真真、勤勤懇懇站在我的講臺,做我該做的事情。我知道,要成為一名好教師,是需要一份情懷的。這情懷也許并不顯山露水,但在持續很長時間甚至一生的教育生涯中它又是不可或缺的,否則日常的辛苦疲憊和功利得失的算計很容易消磨這份職業熱愛。只有認真地付出,才能坦然地收獲,不管這果實與否飽滿。
所幸,我們并不孤獨。親愛的同學們,今天雖然是教師節,但并不只是我們慶賀。沒有你們,也就沒有我們!是你們,帶給了我們動力,帶給我們生活的真誠和溫情!至今記得,就是在這樣一個美麗的季節,我的一位學生用她第一個月的工資給我買來了兩斤水紅菱,輕輕地放在我桌上;至今記得,我嗓子不好上課艱難課代表用她的杯子為我接來一杯溫水不嫌棄我感冒;至今記得,手機里那些彌漫著溫馨、舍不得刪掉的短信。一位同學說:很慚愧,總是到了特殊的日子才會想到要問候老師。但是,請老師相信,學生一直記掛著您,一直記得您在課堂上給我們講課的樣子,一直保存著您寫滿字跡的日記本,一直將您充滿鼓勵的目光印在心間……一位同學說:老師,感謝你陪伴我度過了高中的三年時光,感謝你在高三那段緊張的日子里帶給我的鼓勵,更感謝你教會了我許多東西……
這樣的短信,我相信每個教師都曾收到過。我知道,我的身邊還有許許多多更加出色的教師在默默耕耘著,以自己的人格魅力感染著學生、熏陶著學生。
親愛的同學們,請你們記得:老師和學生,是永遠緊緊地聯系在一起的!作為一名教師,人生最大的幸福就是能得天下英才而育之,最大的快樂就是看到更多學生不斷成長和發展!
但愿有一天,不再需要教師節,人們也自然會記得教師這個職業!
最后,向各位同行致以最美好的節日祝福:祝大家節日快樂!身體健康、家庭幸福、教學之路日上,生活之樹常青!
謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇6
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節,教師節演講稿。此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個節日里,您的學生——我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。
老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎?老師,那次您在上數學課,我聽著聽著,思想開了"小差",不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:"梓雯,你怎么做小動作啦!"我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。
老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了中國臺灣小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。
老師,您別動,快畫好了。缺點什么呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領巾;您的手,撫摸過我的頭……
老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。
教師節的演講稿800字 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
然而,當我第一天走進教室,真正與一群燦爛的“小太陽”打交道時,我的心里充滿了擔憂。做孩子的王,和孩子交流,這是我這輩子一直在爭取的嗎?他們那么稚嫩,乳臭未干,能說會道,好動,喜怒無常,卻是祖國的期望。
面對現實我該怎么辦,能怎么辦?我從工作開始就不止一次問自己。以前我盲目追求如何培養孩子,掌握高科技知識和技能,卻忽略了關于孩子道德教育和心理健康的基本常識。自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念就變了。故事發生在1987年1月,當時75位諾貝爾獎得主聚集在巴黎,有人問一位金牌得主,“你在哪個大學和實驗室學到了你認為最重要的東西?”沒想到,白發書生回復說是在幼兒園。你在幼兒園學了什么?學者回答:“把自己的東西分一半給朋友;不屬于自己的東西不能拿走;敢于承認并為做錯的事情道歉;午休時不要出聲;我應該團結起來,用我的孩子互相幫助。從根本上說,這些是我學到的最重要的東西,”我真的很感謝這位學者,他在我的教學過程中給了我深刻的教學。當我強調幼兒的創造力和競爭力時,我不能忽視培養幼兒弘揚中華民族傳統的人格元素——耐心、寬容和團結。
說實話,其實我才21歲,還在做學生時代未完成的夢,需要父母的照顧!然而現實告訴我,我選擇了學前教育這個光榮而艱巨的職業,我已經踏入了這個神圣的殿堂。我已經承擔了這個我沒有理由推卸的責任,我必須毫不猶豫地做好那位學者對我的教導。
雖然在大人眼里我只是個孩子,但我必須有父母的責任感;雖然我只是一個學生,但我想擁有一個老師的活力。我想在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的銅山上播種花草;在社會的沃土上播種期望。
我明白前面的路一定不平坦,但我會沿著陡峭的山路勇敢攀登,努力學習,虛心請教,在未來的征途中不斷提高自己的素質,充分發揮自己對朋友無私的幫助,對孩子的關愛,對事業的不斷追求。
教師節的演講稿800字 篇8
泰戈爾在詩中寫道:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業。
從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放心。“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”我把它當作我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。
我清晰地記得:前年夏天,我到三峽學院參加小學英語教師培訓學習,一個噩耗傳來,父親溺水身亡,猶如晴天霹靂,因為家中還有兩個急需他照料的親人——癱瘓在床的祖母和患精神病的母親。但我從沒因家中困難向組織要求什么,也從沒因此而耽誤學生一節課。只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開水燙傷。為了不耽誤學生的學習,我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫院之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學生給了我無窮的力量。他們說:“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學習,能行!”我是幸福的,因為我擁有孩子們的理解,擁有孩子們的愛。就是這份愛,讓我在最困難的時期堅強地挺過來了。
如今,在市場經濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!
我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業。“捧著一顆心來,不帶半棵草去。”為了學生能全面發展,培優輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業。
我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
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教師節的演講稿800字 篇9
各位老師、各位同學:
當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,今天是什么日子,是您——最敬愛的老師的節日!
回首往昔,十余年的求學生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個地方就是家和學校了,可以毫不夸張的說,學校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進入了快樂的世界。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們敬愛的老師。
老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學生付出的太多太多,在您的節目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典范。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養我們成長、成人、成才。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學,向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
我的演講完了,謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇10
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了自己的節日——教師節。在這和諧、莊重的美好時刻,請允許我代表橋頭中心小學全體教師向多年來關心和支持我校發展的橋頭鎮黨委、政府以及各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!也請允許我對支持和關愛我成長的各位領導、各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的老師們節日快樂!
我是一名奮斗在教學一線的普通教師,沒有什么感天動地的豪言壯語,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只不過是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘,在教師這個平凡的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子。回首從教以來的十四年,我雖沒有取得重大突破與飛躍,但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。
我想,在座的各位都知道,一個人,不能沒有激情和夢想,因為,夢想有多遠,我們才可能走多遠。教師——就是我夢開始的地方,夢想的實現不但需要激情,更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔任學校總輔導員工作以來,能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點,順應新的發展要求,結合工作實際,探索適合我校少先隊工作的方式與方法,并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊活動。在工作中,我始終堅信:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”正是帶著這種愛的體驗,以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神,將青春、激情、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,努力做少年兒童感悟人生的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者。
這些年,在教學工作中,我把主要精力都用來備課、上課、批改作業、輔導學生,以及給自己“充電”,付出的是時間、精力、汗水甚至淚水,收獲的是自信、能力、學生的喜愛和領導的認可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學英語學科循環教學的技能。因此,我深信樂于付出的人往往會收獲最多。 因為熱愛,我成為教師隊伍中的一員,自走上教育崗位的第一天起,就立志站穩三尺講臺。
三尺講臺,關系未來,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話不假。為了提高教學效率,我反復研教材、摩教案,一遍遍試教,一句句錘煉,尤其是重點、難點的把握。每次課后,我會把新的體會寫進教案。用心鉆研和善于總結的好習慣鍛煉了我,使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課,并獲區、市級優質課。成績屬于過去,在今后的教學中,我會一如既往地用心,積極探索,力求創新,讓學生喜愛并留戀我的課堂。
我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業,活到老學到老,終身都要學習,每天都在進步。我很珍惜每個學習機會,認真參加省、市、校級培訓,大量訂閱雜志與書籍,研讀消化吸收,理論聯系實際,提升自己的專業素養和理論水平。在關注自身發展的同時,我也經常與新教師互動交流,走進課堂,相互學習,博采眾長、共同成長。我所做的一切,是那么平凡,那么微不足道,我不過做了一名教師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的責!
在我的身邊,有許許多多的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業的奉獻決心。
我——一名沸騰著中國熱血的青年教師,愿用自己的青春和激情來捍衛著這個神圣的職業!用執著與堅定托起我無悔的教師夢!
謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。
我那是還是三年級的學生,總是不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師。
謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇12
各位、老師,親愛的同學們:
你們好!
有人說:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業。”是的,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業,我衷情的教育事業!
記得上學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱過迷茫過,周圍同事們的工作感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。
而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……
當在一個春天,我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨,我聽到一個學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。
當在教師的節日里,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學生打來的電話,發來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數也數不完的利息。
我為什么要做老師?我無數次地問自己:是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批改我們不認真的!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創造人生最燦爛的風景。
謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇13
尊敬的各位、各位老師:
你好!
是誰撫平了脆弱的心靈,是誰撫慰了痛苦的傷痕,是誰賦予了鮮活的生命力,還有您,我的老師。老師的愛,它讓我重見天日,讓我徹底清醒,讓我充滿自信。作為老師,要讓愛在杏壇生根發芽,春暖花開桃李滿天下。
愛是人生的指南針。人生充滿艱難險阻,荊棘遍布。愛是師生之間的橋梁,是打開心靈的鑰匙,是成人成功的階梯。幸福和喜悅,在愛的傳遞中,像花朵一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像山谷一樣包容。人生就像在黑暗的大海中航行,狂風暴雨,險象環生,命運無常,路途遙遠。沒有愛情的陪伴和援助,總有被吞噬和毀滅的危險。愛就像一個指南針,讓人在危險中冷靜,在黑暗中開明,在苦難中充滿信心。潮起潮落,月有得失,但愛情的指南針是“一片一片指向核心的指南”。它可以融化人情的堅冰,打破世俗的包裹,打破無知的枷鎖,沖破人生的重圍,走出苦難的泥潭。愛是人生的指南針!
這是愛情生活中的止痛藥。譏諷、嘲笑、忽視、挖苦,甚至羞辱,讓我們難過、痛苦,甚至絕望,讓我們在炎熱中燃燒,在寒冷中煎熬,在痛苦中痛哭。但是當愛來臨時,它悄無聲息地來到我們身邊,伴隨著清脆甜美的樂章,美麗溫柔的微笑,它撫慰著我們內心的痛苦。在時間的“滴答”中,它減輕了我們的痛苦,沖淡了我們悲傷的記憶,填補了我們孤獨的靈魂。愛讓我們看到了期待和自信,讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學生們沐浴在柔軟芬芳的春風里,讓他們陶醉在溫暖舒適的夏日里,在圓圓明亮的秋月下翩翩起舞,在潔白純凈的冬雪中深思——愛在四季,愛是永恒的,愛會永遠陪伴著我們,呵護著我們的傷痕。
愛是生命的血液。枯燥的公式,枯燥討厭的公理,單調蒼白的公式,被愛情滋潤,煥發青春。它讓公式翩翩起舞,讓公式變得聰明優雅。它讓公理歌唱,歌唱新的生命和歡樂。它讓公式笑,讓公式笑出青春和活力。是愛讓我們聰明,讓我們快樂,讓我們快速成長,給我們新鮮的活力,給我們注入年輕的血液,讓我們充滿活力,意氣風發。有你一路相伴,我們歡歌笑語,努力拼搏,夢想成真。
仁慈的情人。教師是陽光下最燦爛的風景,是重鑄人類靈魂的工程師,是精英中的領袖。我們肩負著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士,致力于構建和諧社會,讓愛在杏壇扎根,讓愛感動社會,讓愛充盈人間。
愛,輕如煙,輕如絲,柔如水,會感動整個社會!在愛的日子里,只要愛在杏壇生根發芽,就一定要收獲花朵,一定要收獲豐碩的成果,一定要收獲此生無悔!
我的演講到此結束。謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇14
尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是,這天我演講的題目是《贊歌送給您》。
九月金秋,丹桂飄香,柔風送爽,當第一片紅葉搖曳風中,我們迎來了第36個教師節。
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動的心渴望飛翔。當您發現我生病時,您一個勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看……
直到第二天早上,我來教室時,您還關心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關懷,如春風般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“多謝您,老師!”當我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌。要明白,老師是因為您小小的掌聲,是我在學習的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標。
有人說,老師是燭光,燃燒自我釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學遇到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才是炎黃子孫昂首挺立于世界的'東方。
尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。
讓我們高唱贊歌,問各位老師獻上最誠摯的祝福。
我的演講完畢,多謝大家。
教師節的演講稿800字 篇15
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
關于教師節的演講稿
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
教師節的演講稿800字 篇16
同學們:
每年到了教師節,心里總會有澎湃的詩意——對傳道、授業、解惑的老師有敬意,對“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時候語言總顯得蒼白,賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達我對老師的敬意。
這是我送給的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋:“小石橋,小石橋,彎過一條小河,歡迎我放牛,送我上學,不抱怨,不累,不被日曬雨淋所動搖。啊,家鄉的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,好老師,是知識河上的橋梁,幫助我克服困難,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看著學生飛過大橋。啊,我學校的好老師,我心中的橋梁。”這首詩不僅入選《園丁之歌》大型選本,還被作曲家胡作曲,并在全國比賽中獲獎演唱。
“你不說我也知道,你的疲勞寫在你的眼角。為了糾正我們幼稚的作業,燈一定是徹夜未眠了。親愛的老師,你不告訴我,我知道怎么報答你的辛苦。我知道你不說,老師。你的喜悅寫在嘴角。在全校激烈的素質教育競爭中,我們班肯定是名列前茅的。老師,親愛的老師,如何保持微笑,你不說我也知道。”簡約充滿了學生的用心,俏皮的表現出對老師的尊重。“累”“樂”都是為了自己的學生,紅燭不言,人盡皆知;老師的靈魂偉大而知名。
老師的恩寵刻骨銘心,老師的魂高,尊師之歌唱不出來。——一個喜歡打扮的女老師,一直堅持素裝上講臺,為了不讓她五顏六色的衣服分散學生對黑板的注意力;一個貧困山村的老教師,寧愿天天吃咸菜,也要從自己微薄的工資里擠出錢來,而這些錢他往往不能按月支付。大難臨頭,一個語文老師被迫喊自己的口號時,依然堅持發音準確,語氣正確,沒有忘記老師的尊嚴;一個英語老師生病的時候,臨上手術臺的前夕,還堅持拿著豆子的汗水去上完最后一節課,置生死于不顧。老師,你不僅僅是在用知識培養桃李,更是在用自己的榜樣培養清高的心。教師節詩,神圣的韻腳,講不出老師們感人的故事!
教師節的演講稿800字 篇17
親愛的老師們:
在這個收獲的季節,在這個喜慶的日子,我們一起慶祝。這真的是我們自己的節日,帶給我們尊重,充實,快樂。春夏秋冬鐫刻著我們的貢獻,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給自己。今天,我和你一樣驕傲,驕傲,充滿榮耀!
為了老師的榮耀,我們系的人在最普通的事情上,收集了最有價值的點點滴滴。我記得老師們對學校發展的建議。我記得在門崛起的路上,我們一起努力克服困難的每一個美好時刻。我們班主任視班級為自己的家,視學生為自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。我們年輕的老師在追來追去,不甘落后,一個接一個的玩;還有老教師,老而有朝氣,奮斗不息!
為了教師的榮耀,我們的人民正在“創造幸福,收獲幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前進。我們清楚地記得,當“學生最喜歡的教室”和“學生最喜歡的老師”被評選和表彰時,全校
師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
看著老師們淡定的神韻,我的內心充盈著感動,因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步!為了學校的共同愿望,大家獻計獻策,奮發有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這里,我越來越清晰地感覺到:門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學質量,創造出更多的門中奇跡,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,小門家中學的明天一定會更加美好!
最后,衷心地祝愿大家萬事如意,健康快樂!祝愿老師們節日快樂,夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?
投之以桃,報之以李。時逢教師節,這是個向所有教師表達謝意的日子。
我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養不了他們日夜為我們操勞的心。
我們能做的只有謹遵老師的教誨,讓他們少些擔心,少些操心。
課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習遵守紀律,不是也為老師們減少了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎?
每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表所有校學生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節的演講稿800字 篇19
尊敬的各位老師:
大家好!
明天是第三十二個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候! 教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。
作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點希望:
一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。
青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。
做到,治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。
祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
教師節的演講稿800字 篇20
尊敬的各位領導、親愛的教師朋友們:
大家好!
我有幸作為優秀教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表一線的教師們向一直關心我們成長的各級領導表示衷心的感謝,對老師們致以節日的問候和崇高的敬意!
教師以培養人才、教書育人為己任,教師被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠。20xx年從師范學院畢業,我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也深愛著這份職業,把認真負責作為自己的座右銘,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節課,力爭做學生的好老師,奉獻教育,服務學生。在我從教這些年中,我不敢說自己是最優秀的,但我可以說我是幸運的。作為烈山區實驗中學優秀團隊中的一員,我驕傲、我自豪。是學校的發展給了我機遇和舞臺,是學校的課改給了我自信和希望,讓我在教育教學的道路上逐步成長、成熟起來。
從20xx年春季學期開始,學校在七年級率先推進課堂教學改革,后來逐步推開,經過兩年多時間的學習培訓和課改實踐,我校教師在教學觀念,課改意識、運用課堂教學新模式能力等方面發生著積極而深刻的變化,我校發展歷程從此翻開了嶄新的一頁。教師的觀念轉變了,課改的主動性、積極性、創造性增強了,他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學生在課改中共同成長,共同分享課改帶來喜悅。今年我校中考取得的好成績,也是課改成果的一個有力的證明。當然成績的取得也得益于各級領導及兄弟學校的關心和支持。在此我想說一聲:謝謝!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,烈山教育持續高效發展,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩!
最后,祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇21
在這充滿朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優美的文采,沒有魅力的演講藝術,但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。
這里,是我的母校,在座的各位,有我當年的老師,有我當年的同學,大家也許還記得我們當年的作文,20xx年的夢想,20xx年的我,文中的我夢想著 成為一名教師,在母校迎接著我的同學,如今,文中的我,變成了現實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青 春閃光,讓青春隨時代同行。
縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑 街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。
八十三年前的五月,作為戰勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五 十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務,眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。
如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業,當我踏上崗位這初,發現生活并不平坦,那時,我曾經困惑,我曾經彷徨……
六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目 的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想 起,但她從不介意,依舊授業釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身 孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。
教師節的演講稿800字 篇22
尊敬的領導,尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!謝謝學校的優秀,老師的善良,同學的支持,媽媽的養育,還有勇氣站在這里表達我的感激!感恩,從身邊做起。爸爸媽媽是我們身邊最感恩的人!從剛出生的嬰兒到我們的成年人,誰知道我們的父母浸透了多少心血和愛!是誰,一年365天,一日三餐都是為我們準備的;誰,在我們生病的時候,恨不能代替自己,照顧我們一整夜;誰,在我們受傷的時候,會把受了委屈的我們摟在懷里,用溫暖的愛驅散我們心中的陰霾;誰對我們生活中的小小進步充滿喜悅;誰,為我們的幸福和快樂操碎了心;誰能用生命為我們的成長鋪路.....太多太多的苦難!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母把舍不得進口的美味留給我們時,我們開心地笑了。我們給媽媽吃了一口好吃的,她眼里閃著淚花,一直說:“孩子懂事了!”這是多么大的反差啊!父母給了我們大海,我們視之為理所當然;我們只給了我媽一滴水,她卻感動得流下了眼淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
在父母疲憊的一天結束時,喝杯暖茶;別忘了在你父母生日的時候送上祝福。在他們難過、沮喪的時候,用心問候、安慰他們...今天,雖然已經過了母親節,但在這里我還是想對媽媽大聲說一句:媽媽,您用您堅實的臂膀為我撐起了一片藍天,而現在,我將用我日益豐滿的翅膀為您遮風擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師也是我們身邊最感恩的人!從童年的早期到渴望的少年,從學生到成人,老師給我們的生活插上了飛翔的翅膀。
當我們懷著忐忑不安的心情走進初中的校門時,是老師陽光的笑容把我們帶進了五彩繽紛的校園;當我們急躁地面對一系列問題時,是老師用愛心、耐心和責任感幫我們解惑,讓我們感受到學習的樂趣;當我們犯了一點小錯誤,是老師的勸導教會了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們迷茫的時候,是老師用溫暖的關懷和理解把我們脆弱的心靈帶進了陽光;老師,您讓我們見識了這個世界!謝謝老師,讓我們從身邊開始吧!上課認真聽講,努力獲取知識,這就是感恩;下課后,面帶微笑,禮貌地問候老師:老師好!這也是感恩;成績優異,全面發展,每天進步一點點,更是對老師的感激。
感恩,從身邊做起!同學朋友每天都在給我們友情,幫助和支持,所以我們要感謝同學朋友從我們身邊做起。
一個溫暖的微笑,一句熱情的問候,一個互助的舉動,一個難題的解釋,都是我們的感恩!最后,讓我用一首我喜歡的歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,陪伴我一生讓我有勇氣做自己;感恩的`心,謝謝你,花開花落,我也會好好珍惜!謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇23
各位,各位老師:
上午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了教師節。
今天,我能站在這里向各位、老師們談談自己的工作的體會,感到無比的幸福和感激。
請允許我向多年來關心支持教育事業的各級表示衷心的感謝和崇高的敬意!
向在坐的各位老師道一聲:教師節快樂!
過去的一年,在各級的關心和重視下,我校發生了翻天覆地的變化,教育事業蒸蒸日上。
我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。
這一年來記不清自己寫了多少行板書,批了多少份作業和試卷,凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。
我深深懂得關愛每一個學生是做好班主任工作的必要條件。
我以敬業務實的工作,開拓進取、努力提高自身素質,探索最合適的教育教學方法;
我用嚴格的要求幫助學生改正自己的缺點;
用真誠的關懷愛護孩子們稚嫩的心靈;
用自身的行為做孩子們學習的榜樣;
用我的智慧引導學生更多的智慧。
作為一名班主任老師,前進的路上還有很多困難需要我們去克服。因此我我認為班主任教師應從以下幾方面去努力:
1、尊重學生、關愛學生、服務學生,為學生成長創造自由活潑的氛圍,培養學生獨立思考、勇于創造的能力,塑造學生大愛、和諧的心靈,使學生不僅學到知識,還要學會做人做事。
2、努力鉆研,學為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學,嚴謹篤學,潛心鉆研,做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。
3、以身作則,行為世范。要加強師德修養,以自己高尚的情操和良好的道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
尊敬的各位,老師們,再長的話語訴不完我們對教育事業的無比熱愛,最美的詩也道不盡我們對教育事業的赤膽忠心。我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的事業而自豪!
“耿耿園丁意,拳拳育人心”,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇24
親愛的老師、同學們:
大家下午好。
在這個丹桂飄香的九月,我們迎來了第36個教師節。首先,請允許我代表全體同學,向辛勤耕耘在講壇的老師們致以最真摯的祝賀和最親切的問候。
昨天黃昏,我走在路上,看那些缺水的樹木,葉兒已經枯黃;今天早晨,一場秋雨過后,我奔跑在操場,看腳下綠綠的小草,露珠兒閃閃發亮。于是我忽然想起了你,你不就是那澆灌綠葉的水嗎?消了自己,來滋潤我們成長!
老師,您是冬日的火把,帶給我寒冷中的溫暖;老師,您是黑夜的燈光,帶給我迷茫中的光亮。老師,是您給了我一雙翅膀,讓我在知識的天空中飛翔;老師,是您給了我一盞明燈,讓我在人生的路上前行。
9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數青春的笑容,將您的絲絲白發,映成金黃;無數感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。
老師,是您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,是您讓我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。無數個春秋,您為我們的未來嘔心瀝血,卻不羨財富的金山就在身旁;無數個日月,您為我們的成才奮力劃槳,遠航又遠航。滅了燈光,又亮燭光;換了冬裝,又著夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,您用優美的音符譜成知識的樂章;白發如雪,雙眸如水,您無塵的心靈猶如圣潔的殿堂。愛心如火,信念似剛,辛勤的汗水必將澆灌出桃李芬芳。您的心靈,是人世間最最圣潔的殿堂;您的胸懷是天地間最最寬闊的海洋。
在今天,在這個孕育希望的九月,在這個播種未來的秋天,讓我們一同唱響心中的贊歌,祝福我們的老師美譽傳四方,祝福我們的老師桃李滿天下!
謝謝大家!我的演講到此結束!
教師節的演講稿800字 篇25
今天是20xx年9月10日,我們全體教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第xx個教師佳節,在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領導及同仁們致以節日的問候!向對我們育才英語學校以及我個人給予親切關懷,無私幫助,辛勤培養的領導和老師,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
自1985年設立教師節以來的xx年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的xx年,是全社會尊重知識,關心教育,支持教育的20xx年,在這二十多年里,育才英語學校的老師們,更是切身感受到了各級領導對教育的關懷,感受到了社會各界對育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長,育才英語學校一流的辦學條件,現代化的教學設施,凌源市先進辦學單位的聲譽和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預見了育才英語學校的美好明天。我們感到自豪,因為我們選擇了教師這一光榮職業,我們更感到榮幸,因為我們耕耘在育才的教壇上!
作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語學校不僅是孩子們求學英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這里,領導高瞻遠矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業務精湛,育才英語學校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘,他們用自己對教育事業的滿腔熱情,無私奉獻,用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業精神熏陶和激勵著學生們奮發向上,銳意進取,正是因為有了一個愛崗敬業,團結奮進的集體,育才英語學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學校才永遠充滿生機,永遠走向希望。
作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個讓人年輕的職業,教師更是一個讓人心靈得凈化的職業,教師還是一個不斷接授挑戰的職業,當我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務和責任,橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業,為了教育的光榮使命,我們愿意在奉獻中尋找快樂,在燃燒生命中實現價值。
老師們,新世紀,新思路,新發展。我們學校也不例外,歷史上寫滿榮譽的育才英語學校,在新的征程上繼續創造著輝煌,全體育才人在以史校長為首的學校領導帶領下,勵志圖新創名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發展,在短短的三年時間里,我們育才英語學校由小到大,由弱到強,由最初的兩名學生發展成今天擁有遍布凌源城鄉的九個教學部三千多名學生,擁有一百多個班級八十多名教師的大型學校,曾經培養出了十四屆畢業生達三千多人分布全國各地,這在凌源獨占鰲頭,已經成為一所在遼西地區小有名氣的學校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國內知名,省內一流學校的目標邁進,爭取為凌源的教育事業做出更大的貢獻。
成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計,教師為本。面對新時期,新挑戰,我們全體育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學習,提高素質,做優秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負領導和社會的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵,用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們再接再勵拼搏進取,相信在明年的今天我們學校定會取得更大的成就。
最后,祝各位領導身體健康,萬事如意,再次祝老師們節日快樂!謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇26
親愛的老師、同學們:
大家下午好。
金秋時節,我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。
教育事業光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是我們__中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。
教師節的演講稿800字 篇27
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
青春在奉獻中燃燒我喜歡這樣一首小詩,“有一首小詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是教師。有一道風景最為雋永,那就是師魂。
不要說,我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有一片廣博的天空,我們用愛撒播著希望……。
曾經有人說過:
“我想做一偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也已經失敗,現在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞的那份快樂,我仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,每個早晨,我來到教室,迎接小天使的到來,耳邊隨之飄來聲聲問候,有時我還來不及回應,他們會再叫一遍,我被這份親密感動著。
活動時,圖片掉在地上,我還沒有發覺,幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來,我被這份真誠感動著……我由衷的感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
有一首小詩中說:
“為什么我的臉上常蕩漾著笑容,因為我對這片土地愛的深沉,十年的工作經力,使我深深懂得,教育是愛的事業,這種愛是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責任感,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠,這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有幼兒,這種愛是神圣的,它能凝成水一般的情誼。大家總是說,家長把天真爛漫的孩子交給我們這就是對我們最大的信任,我們又怎能不全身心的去愛他們呢?21世紀是一個需要開拓,充滿生機的時代,創新已成為時代的主流,教育的主導,所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕,我在園長的指導下,大膽創新,努力工作。在幼兒園組織的活動中,我積極參與,認真練習,在事業的默默耕耘中,雖歷經辛苦,但一路走來,我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收獲,每個教師節,一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來,這時我的心里總是填滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語時時激勵著我。
一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的,我的生命在孩子身上延續,我的價值在孩子身上體現,我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛心、耐心、細心、誠心、操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興,為了那無悔的選擇,譜寫出無愧的青春之歌,我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
教師節的演講稿800字 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《老師感謝您》。
九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,有這么一群人,他們為求知的眼光所忙碌,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是捧著一顆心來,不帶半根草去。他們就是我們可愛的老師,明天就是教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
有時候,我們會抱怨作業多,壓力大,可畢竟對于老師來說他們面對的是幾十名學生的作業,每本作業老師都認真的批改了,有的還用紅筆做了標注。有的老師因為長期的低頭批改作業,導致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業病,但在校園里,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們為同學解決一道道難題,依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在打掃衛生擦黑板時會捂著口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭發染白,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念著學生,積極的準備著再次走向講臺。
有些老師一天4,5節課下來嗓子已然啞了,可第二天仍然帶著備好的教案準時的出現在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學就為這個即將到來的節日忙碌起來,討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師最好的回報。一滴水可以折射出太陽的光芒,而無數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進,在以后的人生旅途中,我們都會記得您,記得您捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學說出心中的話:敬愛的老師,感謝您!
我的演講結束,謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇29
尊敬的領導、親愛的老師:
大家好!
金色九月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的時節,我們迎來了第36個教師節。我叫張軍紅,是xx中學的一名普通的語文教師,在此,向各位領導,向辛勤耕耘,默默奉獻的全鄉教職工致以節日的問候和祝福。祝你們工作順利,家庭幸福,身體健康!
過去的一個學年,是一個不平凡的學年。我校積極貫徹落實黨的教育方針,在教育局、鄉黨委政府、中心校的正確領導下,在王校長帶領下,各位同事努力工作,無私奉獻,教育教學工作開展順利,校園環境煥然一新,創辦了校刊《希望》,初招工作取得了階段性的成果。下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向領導和老師們作簡要匯報,不當之處望各位領導和老師批評指正。
一、 樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強主人翁責任感。
xx中學是xx鄉教育的龍頭,也是全鄉人民關注的焦點。xx中學的每位教師都深知自己肩上的責任,振興xx中學,我當然也是責無旁貸。大家都知道,XX年的畢業生是近年來生源質量最差的,人數也是最少的。面對這種困境,xx中學的全體教職工沒有怨天尤人,更沒有自暴自棄,而是勇敢的面對現實,積極獻計獻策,我校狠抓中層領導班子建設,嚴格學生管理制度,每周一升國旗,宣讀學生誓言,上好課間操,通過全校師生的共同努力,取得了校風正,作風硬,和諧的育人環境。
二、 立足本職工作,潛心鉆研,勇于創新。
老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。要做好本職工作,首先要學好本領。我校上學年是課堂教學模式改革年。我改變了滿堂灌的傳統教學模式,把探究式學習方式引進課堂,調動了學生學習的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好,不關心學生學會學不會的做法。同時,作為班主任,我更是把學生的安全放在第一位,每周一的班會都有鮮明的主題。我能夠關注學生的個性和特長,因材施教,尤其是那些學困生和留守兒童,我更是深愛一層。我深深懂得愛自己的孩子是本能,愛學生是神圣。
三、 培養良好的個性和團結協作、樂于奉獻的精神。
我們這些青年教師正處在塑造自我、完善自我、超越自我的關鍵時期,只有多經受歷練,培養良好的個性和團結協作、樂于奉獻的精神,才能在青年人中發揮模范帶頭作用。從上學年工作成績看,我校多數教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認為:只有每一位語文教師的業務水平都提高了,xx中學的語文教學才能逐步走向成熟,學生的語文成績才能穩步提高。我經常主動參加教務處組織的教研活動,經常主動參加教務處組織的觀摩教學課,每次聽課后,一起討論,總結得失,互幫互學。
尊敬的各位領導、老師,xx中學是一個響亮的名字,她有輝煌的過去,也有讓人逐漸自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作為一名xx中學的教師,也注定我們必須有更高的層次和責任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。讓我們一起創造,讓我們共同期待。成績只能代表過去,新的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!
謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇30
親愛的老師們、同學們大家早上好:
今天,在來臨之際,我和我的學生一起為全校老師送上節日的祝福,老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的'老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。
那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
其實,感恩老師,并不需要同學們去做驚天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
今天借此機會,老師也想對所有的同學們說:中學時代,是人生的黃金時代,又是我們成長階段的重要轉折點,良好的開端是成功的一半,因此,成功邁好這第一步尤為重要,一年級的同學,望你們及早適應環境,制定好學習計劃,踏上新征程,迎接新挑戰;二年級的同學,繼續發揚不怕苦不怕累的,明確目標,迎難而上;三年級的同學,堅定信心,一如既往,不辜負家長老師對你們的殷切希望。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!
教師節的演講稿800字 篇31
尊敬的各位領導、各位老師:
節日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節日快樂!
教師節的演講稿800字 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師。”老師,你明白,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸我的提高,慶幸我有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為那里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給教師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。
母校,我永遠引以為豪的母校,那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節日歡樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇33
親愛的老師們,同學們:
大家上午好。
我是1班的。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。
在秋風送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現時,心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業。他們在自己的工作崗位上兢兢業業,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻,精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等。“丹心育桃李,熱血鑄棟梁”就是對教師的真實寫照。可以這么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業的發展。因此,我們每一個人都應該尊重和愛戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責。如果沒有教師,誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負老師的栽培。作為學生,要想學好文化獲取知識,首先要學會尊重老師。對我們師范的學生,更是如此,讓我們每一個人都從現在做起,從我做起,用實際行動作為最好的禮物奉獻給老師,每個人都學會尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后,引用一副長聯來歌頌老師的功績,傳送學生的祝福吧!
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯通六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節的演講稿800字 篇34
九月,是平平凡凡的日子,卻有著輝煌的內涵;九月,是平平淡淡的日子,卻有著繽紛的色彩!因為人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!
無論是草長鶯飛的春天,還是激情四射的盛夏;無論是碩果累累的秋季,還是瑞雪飄飄的嚴冬。教師手中的教鞭,橫下是橋,架起求知與理想的橋梁;教師手中的教鞭,豎起是帆,揚起通向幸福彼岸的風帆。講臺上,激昂慷慨;書桌旁,循循善誘;校園里,談笑風生;家訪時,苦口婆心。在經濟大潮的澎湃聲中,我們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。
然而,這些美麗的光環不能代替,不能代替的是——我們也累啊!我們也有家、有孩子、有老人……我們也要付出常人所擁有的情感啊!
四年前,女兒上高中、父親身體不好、工作變動,極大的壓力下,我曾職業懈怠過,我也曾迷惘過……我曾寫過這樣一首詩:
如果,我能置身于荒漠廢墟之中該多好,那我就會靜靜地,埋在流沙中等待風沙的吞噬。如果昏埋在荒漠廢墟中的我,可以詮釋孤獨,那我就會傲然站起,凝望亙古的遠山和詭秘的夕陽;
如果,我能置身于森林曠野之中該多好,那我就會悄悄地,隨著萬物生靈一起自生自滅。如果奔跑在森林曠野中的我,不再咀嚼痛苦,那我就會停住腳步,聆聽山鷹的呼喚和大地的喘息;
如果,我能置身于浩淼海洋之中該多好,那我就會慢慢地,乘風順勢隨波逐流平安一生。如果漂泊在浩淼海洋中的我,能夠雙臂生翅,那我就會駐足海心,尋找升騰的心境和久逝的激情;
如果,我能置身于冰天雪地之中該多好,那我就會沉沉地,睡在久遠冰山凝固心中思緒。如果僵死在飆雪堅冰中的我,可以化作山巔,那我就會魂消云端,觸摸天際的星月和蒼穹的靈氣。
這首詩表達了我極其困惑之后,再次崛起的心境。那份理智告訴自己——我不能放棄。因為,因為我是一名教師啊!我面對的是鮮活的生命,面對的是求知的雙眸,面對的是火熱的心靈……為了心中那份愛,所以不允許我有絲毫的懈怠。要想無愧于“人生導師”這一崇高的稱號,就要繼續努力,去燃起生命之火。
親愛的老師們,為了心中那份愛,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹以翱翔藍天的翅膀;親愛的老師們,為了心中那份愛,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志以百煉成鋼的堅強;親愛的老師們,為了心中那份愛,用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;親愛的老師們,為了心中那份愛,用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。
教師節的演講稿800字 篇35
同學們:
大家好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。
播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。
我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;
在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;
在迷茫,在山重水復疑無路時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。
賺得幾塊塊幾角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。
當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的.書聲中自我陶醉;
當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業;
當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;
當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;
當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的全給了學生;
他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。
教師的花園時刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。
謝謝大家!