初中生競選班委演講稿(通用3篇)
初中生競選班委演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今年14歲,來自XX縣XX鎮,新學期來臨今天我們XX班還是聚在一起一個都不少,我真的感到很高興,回顧我初一時候的班長工作,那時我還是剛剛從小學升上來的一個小學生,承蒙班主任老師與在做的各位同學們對我的高度信任才推舉我做了班長,在初一我擔任了一年的班長,對于從小學上來的我當時讓我擔任初中的班長我還是會有點羞澀,但是這多不是問題,開始的時候會有一點對工作不了解,但是后來慢慢的去習慣班長的工作也就適應下來了,如今現在已經是初二了,我與在坐的各位同學們互相之間都經過一年的相處與了解,對于我大家心中想必應該都有一個映象,今天新學期的第一次班會,就是推舉班干部,在坐的同學們也有之前做過班干部的今天卻沒有競選,沒有坐過的今天卻競選的班干部,雖然今天這場班會看似充滿競爭但是,也都是一個讓大家展示自己的平臺呢。
我呢,今天還是要競選班長一職,雖然剛剛有兩位同學也競選了班長,也是這并不影響我競選班長的決心,初一期間我做了一年的班長這次我還想繼續做班長,我喜歡班長這個職位的工作,喜歡為班級,為在坐的多有同學服務,我更想去當一個好的班長,讓大家打心眼里覺得我做班長是最好的選擇。
初一期間我是班上的班長對于管理班級這一塊我還是有一定的經驗,對于班長一職的工作內容也有相對了解,在初一期間我的班長工作上一向是認真,負責的態度,平時老師交待給我的一些事情,跟任務,我都是認真細致的去完成,同學們平時有什么需要我幫助的我都是盡自己最大的能力去幫,就是為了不辜負老師跟同學們當初推選我做班長的那份對我的信任。
我會盡自己最大的努力最大的責任去做好自己身邊的每一件工作,我也有一定的.組織能力,在初一組織班級的同學們去學校附近的公園春游也是我個人帶頭組織的,并且制定了一系列的策劃。去年的元旦晚會也是我做的主持人,雖然主持的功底并不怎么樣,但是我一直在嚴格的要求自己作為一名班長理應全方面的發展自己,這也是我一直以來都會提醒自己的一句話,從來沒忘記,我不敢辜負老師們跟同學們對我的那份信任之心。
我這次若還能繼續擔任我們XX班的班長,定當做到更好。
初中生競選班委演講稿 篇2
親愛的同學們:
今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初一(1)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初一(1)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初一(1)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
初中生競選班委演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
在這美好的季節里,我和大家相聚_中學。我們將在這里度過三年的初中生活,將和她一起成長。感謝學校為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這里,接受大家的考驗和大家的選擇。我打算競選班委__。
我叫_x,我有較強的組織,領導能力,曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然我要競選班委,我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。
我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!我深知團隊合作重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如一位名人所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好班級!
我具備了一定的組織,領導,協調等方面的能力。我會領導和協調好各類同學之間的關系,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務于廣大同學。身為班委,就應當事事以大局為重,一切以班級利益為主!我覺得我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!我會不斷地學習武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便更好地服務于同學們!
當然,在各位老師和同學面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。
謝謝大家!