學生會干部競選稿三篇

學生會干部競選稿一

　　尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫leon，來自信管系2班，今天我非常榮幸得能站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長”，在這兒我許下承諾：“我將竭盡全力做好學校領導與同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局(根據自己的性格寫，楊長避短)，大一期間，在團委會紀檢部(或班級的干部等其它部門)我工作了近一年的時間，在這短短的一年中，我從工作中學會了怎樣為人處世，學會了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關系，會動員一切可以團結的力量，此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。

　　如果我當上了學生會宣傳部部長，我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心與創新能力，在工作中銳意進取，勇于創新，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見見議就接受，同時堅持自己的原則。

　　如果我當上了學生會宣傳部部長，我將在學生會原有的體制上進行改革，優勝劣汰，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經常與學生會各部門各成員們談心交流，彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動，并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況，為作出正確的策略提供有力的保證。

　　如果我當上了學生會宣傳部部長，我會以“奉獻校園，服務同學”八字為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

學生會干部競選稿二

　　各位老師、同學：

　　大家下午好!

　　首先我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會競選，也謝謝有這么多老師和同學來聽我演講。我是來自七年九班的王鈺，我今天競選的是體育部副部長一職，雖然我很清楚我的條件一般，我的個子很矮，但我平時愛打籃球，憑著對籃球的熱愛和充分相信自己的能力，我能勝任體育部副部長這份工作。

　　我在班級中擔任團支書一職，經過了近一學期的鍛煉，我覺得我各方面能力有了很大提升，我會積累了如何處理同學和同學之間的摩擦和矛盾，如何幫助老師順利進行工作等經驗，我平時嚴于律己，持有公平公正的態度，真誠，熱情的對待每一位同學，就因為這樣我贏得了老師，同學們的好評!

　　大家都知道追求之路是坎坷的，會有風雨雷電，荊棘萬叢，但是我不怕，我要用我的熱情和我的年輕的心去擁抱我的理想，請別擊碎我求索的夢!!雖然我是那么的平凡，如路邊小草，滄海一粟，但是我相信我能夠在這平凡的世界里創造不平凡的!請像相信太陽一樣地相信我，我也能夠溫暖你們的心!學生會給了我一個舞臺，我將在這個舞臺上發揮我的才華，為同學們服務，做到在其位，謀其職!!

　　加入體育部是一種榮譽，是我一個夢寐以求的愿望，如果我有幸當選，我會積極配合老師的工作，聽從領導指揮，輔佐部長挑起體育部的擔子，讓體育部成為學生會中一顆璀璨的明珠，一處熠熠發亮的閃光點。如果我失敗了，我也不會灰心，氣餒。我會抱著樂觀的心態提升自我并希望學生會在本屆學生會成員管理下，協作下再創輝煌!

　　謝謝大家!

學生會干部競選稿三

　　尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

　　你們好!我是來自Xx班的。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

　　文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，并渴望成為其中的一員。具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!

　　雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現出了不足，但經過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經有所進步了。

　　首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

　　其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。

　　作為學生會的成員不能光說不做，我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。

　　如果大家給我這個機會，我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶!

　　希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要燦爛開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起一雙的雙翼!

　　我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。

　　最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我!

　　我的演講完了。

　　謝謝大家!