鄉領導教師節座談講話稿（精選32篇）

鄉領導教師節座談講話稿 篇1

　　各位老師、同志們：

　　在秋高氣爽的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。今天，鄉黨委政府組織大家在這里召開座談會，慶祝廣大教師自己的節日，對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰，這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視，進一步向全社會表明了黨委政府關心和支持教育事業的心聲。在此，我首先代表鄉黨委、政府，向今天受到表彰的先進學校、優秀教師、優秀班主任和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向奮戰在教學一線上的全鄉200多名教育工作者致以節日的問候!通過你們向曾經為臨河鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!

　　近年來，我鄉教育工作取得了可喜成績。一是中小學辦學條件逐步改善，近兩年全鄉中小學共爭取上級校舍改造工程款近500萬元，大大的改善了學校的辦學條件，中學新建一幢1100平方米的學生寢樓，讓學生從低矮潮濕的危房內搬進了寬敞明亮的樓房，給學生提供了一個安全舒適的學習環境，新建了標準餐廳食堂，創造了全縣初中最好的學生就餐條件，小學已經動工新建和即將動工新建校舍20xx余平方米;二是辦學體制改革不斷深化，鄉中學后勤社會服務化成效明顯。學校利用招商引資的形式，與信陽群英堂簽訂了食堂經營合同，使學校食堂管理走向了集團化，規范化道路。學生不但讓吃上干凈衛生的熱飯。而且還盤活了學校的后勤，為學校的進一步發展提供資本保證，全鄉中小學優質教育資源不斷擴大;三是教師隊伍結構不斷優化，整體素質得到提高;四學校沒有再向學生亂收費、亂攤派，治理中小學亂收費工作取得顯著成效;五是素質教育全面推進，教學質量穩步提高，臨河中學的190名畢業生在20xx年中招考試中(全縣是7304人)，在全縣500分以上381人中臨河中學占20人，全校進入普通高中建檔線127人，占學校考生總數的69%。全縣梯次管理評價中仍居三類學校第四名。全鄉小學在全縣同類鄉鎮初評比中位列第二，教學質量評比穩中有升，今年我們臨河籍參加高考的學生中過重點線的就好幾個人嘛，考的都是中國響當當的大 學，其中單臺的張俊同學以全省文科總分第二的成績被北京大學錄取，據考查，這些學生上小學、上初中都是在我們臨河的學校，誰說我們臨河的學校辦的不好?我們臨河鄉的學校為國家、為社會培養和造就了一批棟梁之才，為臨河的經濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。這些成績是在教育戰線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉教育系統能夠取得這樣的成績而驕傲，我為我們臨河有這樣一支優秀的教師隊伍而自豪。

　　在今天這次會議上，受到表彰的13名優秀教育工作者、 40名優秀教師、22名優秀班主任，是全鄉教職員工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師和班主任;既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的興旺!

　　借此機會，我代表鄉黨委政府講三點意見，并通過你們把這三點意見傳達給廣大老師們： 第一，要努力提高我鄉的教育水平教育是一項基礎性、戰略性產業，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全鄉人民整體素質的提高，事關經濟的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地方經濟的發展速度、發展質量、發展后勁。我們臨河的教育在20世紀80年前后非常的輝煌，曾經是我們臨河鄉人民最值得嬌傲的地方，當時確實培養了一大批人才，別的不說，就看息縣的教育界，我們息縣最好的小學實驗小學的校長是我們臨河人，最好的中學三中的校長也是我們臨河人。但是，后來我們滑坡了，漫漫地落后了，以前向我們學習、向我們看齊的兄弟鄉鎮一個一個的趕超了我們。我們是該反思一下了，是該查一查原因了，我們在發展，別的也在發展，為什么我們的發展趕不上人家的發展?我想是首先是人的思想、人的觀念沒及時跟上時代的發展，思想觀念的落后直接導致辦學水平的落后!振興臨河教育事業是勢在必行了!要振興我們的教育事業，就靠在座的同志們，大家一定要轉變思想，更新觀念，振奮精神，把教育的事看成是我們自已的事，從備好每一節課、上好每一節課、批好每一本作業、不讓一個學生掉隊的思想出發，勤于學習，善于思考，經常總結，心里裝的是學生、裝的是課堂，校長要不光是教好一門課，更主要的繪好你學校未來發展的藍圖，并帶著教師隊伍把藍圖變成現實。我們在座的都是臨河鄉教育界的精英，你們是火車頭，你們中的每一個人要帶動幾個人，甚至一批人，不斷樹立臨河教育界的正氣。事實上，我們全鄉教育界的正氣正在樹立，各種好的發展勢頭已很明顯，同志們要再接再厲，理清思路，認真做好今后的工作。

　　一個有責任的黨委政府、一個頭腦清醒的領導干部，必須要把教育工作放在優先發展的重要位置。我們臨河的各屆班子歷來十分重視教育工作，新一屆鄉黨委政府將更加關注教育、重視教育、支持教育，陳書記剛剛從外鄉調來，在鄉財政極其困難的情況下，拿出專項資金來表彰先進，說明了新一屆黨政班子將一如既往把教育擺在優先發展的突出位置。我們的目標是要把臨河鄉打造成教育先進鄉鎮，要達成這一目標，不僅要在培養人才的總量上實現重大突破，而且還要在培養人才的質量上有明顯提高。這就要求各個學校和教師苦煉內功，不斷提高教育水平，上好每一堂課，不讓每一個學生掉隊，讓優秀的學生更優秀，并不斷點燃后進生學習的激情，讓學生共同進步，共同成功。鄉黨委政府有責任全方位支持學校的工作，尤其是凈化學校周邊環境方面，要嚴厲打擊侵害學校和師生利益的行為，為學校的發展保駕護航。臨河全鄉小學每年要為臨河中學輸送送一大批優秀學生，臨河中學每年要為縣重點高中輸送一大批優秀學生，再加上每年有大批臨河籍的學生考入國內一流大學，形成良性循環，就一定會樹立起臨河教育的嶄新形象，就一定會把臨河教育這張牌打響、叫亮! 第二，要全面提高教師隊伍整體素質

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一是要加強學習，提高素質。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。教育系統要成為學習型系統，學校要成為學習型團體，教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進，銳意創新。教師在教育創新中承擔著重要使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，培養并不斷強化創新意識，在教材教法上厲行改革和創新，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，多出優秀人才。三是要愛崗敬業，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責，以培養人才為己任，積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養造就更多更好的 “四有”新人。要忠誠黨的教育事業，牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、不計個人得失，始終保持良好的精神狀態。要把學校建設成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。 在這里，我也希望我們臨河鄉的全體教師不僅要做學生的表率，更應該在我鄉經濟建設、各項經濟事業發展中做出表率，支持、配合好鄉黨委政府的各項工作。 第三，要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍

　　“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發達的標志，同時，尊師重教還是中華民族的傳統美德，關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。加快教育事業發展，單純依靠教育部門是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉形成支持教育事業發展的良好環境。要搞好輿論引導，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風尚。我們要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策、規定，注意解決實際困難，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。鄉政府要求各執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教師權益的不法行為為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。

　　最后，祝廣大教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福! 謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇2

　　尊敬的各位老師：

　　今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第八個教師節，隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!

　　在已過去的一學年中，我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，狠抓教學質量不放松，各項考核指標名列全縣前茅，得到了社會各界的好評。這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果，是上級教育主管部門和鄉黨委、政府重視教育、關心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會上，我提出以下幾點與大家共勉：

　　一、必須始終堅持教育優先發展、協調發展

　　知識改變命運，學習成就未來，教育決定興衰。古往今來，一個國家、一個地方教育事業發展得快慢，從長遠看，與人才資源的多少，國民素質的高低，起著決定性的作用。所以說，教育是經濟和社會事業發展的基石。今天的教育就是明天的生產力。經濟的騰飛，必定要以發達的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅持教育優先發展。經濟的騰飛，依賴于教育的先行;教育的發展，影響著事業的全局。全鄉上下一定要站在全局和戰略的高度，強化“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展，抓教育就是抓基礎”的理念，始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。近年來，我鄉教育事業發展雖然取得了很大成績，但也存在許多薄弱環節和亟待解決的問題。主要表現在：教育發展不均衡，優質教育資源配置難以實現全面覆蓋，難以滿足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉的教育教學工作走在了全縣的前列。

　　二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。

　　三尺講臺，關系未來。一名好校長可以帶好一所學校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。因此，高水平的教師隊伍，是培養高素質人才的重要前提，是高質量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。

　　(一)是要提升教師整體素質。俗話說：“要給學生一碗水，老師應該要有一桶水。”也有這樣一幅對聯形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習，更新知識結構，才能適應不斷發展的教育教學要求。同時學校要創造有利于優秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環境。同時采取多種渠道、多種方式，吸引和爭取更多的優秀教師到我鄉從事教育工作，提高教師隊伍的整體素質。

　　(二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生，關愛學生，成為青少年健康成長的指導者和引路人，切實做到“愛心育人”。

　　三、必須始終堅持教育工作的領導重視、社會參與、全民支持

　　黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。我們鄉黨委、政府歷來高度重視教育，加快教育事業發展，必須凝聚全社會力量，形成強大合力，大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環境。才能有大突破，大發展。

　　(一)要加強對教育工作的領導。全鄉上下要按照科學發展觀的要求，認真落實教育優先發展戰略，及時協調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾，著力解決教育發展中的重大問題，促進我鄉教育事業的全面發展。

　　(二)要營造教育發展的良好環境。教育事業承載千家萬戶的希望和寄托，教育事業發展離不開全社會的共同支持。全鄉村(社)支部、村委會，以及社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任，要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續大力倡導尊師助教尊師助學活動，在全鄉形成良好的尊師助學氛圍。

　　四、繼續努力打造我鄉教育品牌

　　新的學年里，我鄉教育工作要堅持進一步解放思想，開拓創新，與時俱進，準確把握教育規律，廣大教育工作者要認真思索，找準亮點、包裝亮點、打造亮點，力爭特色。不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，培養素質全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標，大力推進教育教學改革，爭創明年更加突出的業績。

　　老師們，作為一名教師，應該以“三講”作為自己的座右銘，一是：講愛。愛崗敬業，愛學生，愛生活，愛家庭;二是：講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是：講奉獻。心態、收入，桃李滿天下的情懷。

　　總之，在新的學年里，我希望全鄉廣大教師和教育工作者，繼續發揚默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的精神，不畏艱辛，開拓創新，靜心教書，潛心育人，努力做愛崗敬業的模范，努力做學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師

　　最后，祝全鄉廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節日愉快。

鄉領導教師節座談講話稿 篇3

　　同志們：

　　秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第xx個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮政府向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!

　　教師節已經走過了xx年的歷程。從1985年新中國第1個教師節誕生，到20xx年第xx個教師節。xx年來，教育事業發生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。

　　教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的，我們應該懂得教師職業的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。

　　近年來，我鎮各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革，加強師德行風建設，用全新的教育理念武裝教師，使全體經受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現了一批具有較為過硬的業務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我鎮教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我鎮的教育在總體上還是很落后的，我鎮的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師，是我鎮當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮政府向大家提出幾點要求：

　　第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。

　　教育是一項神圣的事業，事業的意義在于奉獻，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“三個代表”重要思想，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，把“三個代表”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業，樂于奉獻，奮發向上。

　　第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。

　　知識經濟，創新意識，對于我們一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。

　　第三，要提高師德水平，端正教育行風。

　　“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

　　第四、要努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。

　　信息時代，知識更新換代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機制引入教師隊伍，學校實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應學習化社會的要求，增強競爭意識、發展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登。

鄉領導教師節座談講話稿 篇4

　　同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節。剛才，我們表彰了3個教育工作先進集體和24名優秀教師，以及在中考、高考中成績優秀學生。在此，我代表鎮黨委、鎮政府，向受表彰的先進集體和優秀教師、優秀學生表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向關心、支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!

　　近年來，我鎮堅持實施科教興鎮戰略，不斷加大教育事業投入，調整優化教育結構，積極深化教育改革，全鎮教育事業呈現出健康發展的良好態勢，全鎮教育教學工作有了長足的進步，為全鎮經濟社會事業的發展做出了積極貢獻。主要表現在：

　　一是教育事業綜合水平明顯提高。在全鎮教職工的共同努力下，我鎮中小學教育教學質量幅度明顯。中學20xx年12月獲得蘭州市教育局初中教育質量優秀獎，20xx年1月獲得教育局初中教育質量二等獎;小學先后獲得榆中縣教育質量優秀獎、進步獎。20xx年小學五年級英語在全縣抽考中獲得第一名;小學二年級語文、數學在全縣抽考中名列二、三名; 20xx年六年級畢業成績：柳帶班級語文成績和路口小學所帶班級數學成績分別名列全縣第四名、第八名(全縣240個班)，受到教育局和教育辦表彰獎勵。20xx--20xx年中學重高升學率達到或超過全縣平均升學率，并呈現出上升的良好趨勢，擺脫了教育質量低下的帽子。近3年來，全鎮考入縣重點高中的學生達291人。

　　二是教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應試教育向素質教育的轉變，注重學生各方面能力的培養，注重學校德育教學。在教學研究方面，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近3年來，中小學及教師在科研和課改中取得了較好成績，獲得國家級教育論文2篇(，在省級刊物發表教育論文10篇，在蘭州市小語會、小數會教學論文評選中先后有30篇論文獲獎。20xx年教育辦報送68篇市級“個人課題”，其中44篇立項。按照發(20xx)67號文件精神，我鎮在學校布局方面，將進行合理的中小學布局調整，進一步優化教育教學資源。

　　三是教師業務素質不斷加強。近年加大了對教師的培養、管理和考核力度，教育辦進一步形成了在職稱晉升，評優選先、年度考核中優先考慮教師的教育教學成績、教育教研工作和能力，最大限度調動廣大教師教書育人的積極性，教師隊伍的總體素質進一步提高。在教師隊伍中，市級骨干教師7名;市級教學能手1名;縣級骨干教師23名;教學新秀6名;教學能手3名。20xx年教育辦報送參加全縣教學能手和教學新秀評選的8名教師，其中有6名教師榮獲教學能手和教學新秀稱號。

　　四是學校硬件建設進一步加強。堅持教育優先的原則，學校基本建設投入進一步加大。近年來，全鎮爭取教育專項資金和村社投入資金約587萬元，完成小學教學樓建設“明德項目”教學樓建設(其中村上投入資金55萬元)，，學生公寓建設，菜子山小學危房改造項目，進一步改善了學校的辦學條件。教育辦積極爭取教育局專項資金先后對小學屋面進行了處理，排除了下雨屋面漏水的現象，保證了學校師生的安全。

鄉領導教師節座談講話稿 篇5

　　我鎮教育事業各項成績的取得，是全鎮上下堅持黨的教育方針的結果，是黨委、政府和全鎮人民關心教育、支持教育的結果，更是全鎮240名教育工作者同心同德、奮發努力、默默耕耘、無私奉獻的結果。多年來，全鎮廣大教育工作者認真履行教書育人的神圣職責，不辱使命，辛勤耕耘，把自己的聰明才智和美好年華奉獻給了和平教育事業，培養出一批又一批建設祖國的優秀人才，在20xx年高考中，全鎮共有81名學生被高校錄取。在此，我再次向辛勤工作在教育戰線的廣大教育工作者表示衷心的感謝。希望廣大教育工作者在今后的工作中要再接再厲，甘于奉獻，拼搏進取，為全鎮教育事業的發展再立新功。

　　百年大計，教育為本。大力發展教育事業，加快培養社會主義現代化建設人才，提高全民族的思想道德和科學文化素質，是時代發展的要求，是歷史賦予我們的使命。我們要積極適應形勢的發展要求，高度重視教育事業的發展，進一步加大工作力度，努力推進我鎮教育事業發展的新跨越。

　　一、要實現教育事業發展的新跨越，必須進一步增強對教育工作重要性的認識。

　　首先，要認識到抓好教育工作是落實科學發展觀的需要。科學發展觀的本質是以人為本，核心是協調發展，協調發展首先是要實現經濟發展與社會事業發展的協調。教育事業在社會事業發展中處在極其重要的位置，教育工作的目的就是提高人的文化素質，就是促進人的發展，因此，要實現教育與經濟發展的協調，必須重視發展好教育事業。

　　其次，要認識到抓好教育工作是加快經濟發展的需要。經濟發展的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來?根本靠教育。教育工作抓好了，既可以為國家培養輸送高素質人才，又可以為地方經濟發展提供人才保障。近年來我鎮大力推進招商引資，越來越多的項目在我鎮落戶，有力促進了全鎮經濟的發展。但是經濟的發展，需要大量高素質的技術人才，這就要求我們抓好基礎教育，依靠高水平的教育，培養高素質的人才，服務于全鎮經濟發展。

　　第三，要認識到抓好教育工作是全社會的共同需要。教育發展寄托著每個家庭的希望，寄托著社會的期望。一個人踏入社會后能否實現家長對他的期望，能否成為有益社會的人，很大程度取決于學校教育。因此，發展教育事業是功在當代、利在千秋，是民心所向。全鎮上下要充分認識發展教育的重大意義，始終把教育放在基礎、全局、先導的地位，切實抓緊抓好，確保抓出成效。

　　二、要實現教育事業發展的新跨越，必須進一步推進教育各項改革。

　　一是推進教育思路的創新。要全面推進由應試教育向素質育的轉變，不斷改進教學方法，注重學生創新精神和實踐能力的培養，確保學生既要有高分數，更要有高能力。要把德育工作擺在素質教育的首要位置，堅持既教書，又育人，有針對性地加強對學生的思想道德教育，特別要搞好愛國主義教育，搞好助人為樂教育，搞好孝敬父母教育，提高德育工作的針對性和實效性。 二是推進管理機制的創新。要不斷完善校長選拔和任用制度，進一步深化學校內部管理體制改革，抓好抓實學校常規管理，促進教師隊伍建設。要加強師德師風建設，抓好教師的業務培訓和知識更新，不斷提高教師的職業道德水平和教育工作能力，努力建設一支師德高尚、素質優良、精干高效的教師隊伍。

　　三、要實現教育事業發展的新跨越，必須進一步營造尊師重教的良好氛圍。

　　一是進一步強化對教育工作的領導。各學校要采取各種措施，保證教育事業的持續發展。特別要加大教育投入，努力改善辦學條件，努力改善教師待遇，努力多為教育辦實事、辦好事，切實保障教師的合法權益，最大程度地調動廣大教師的積極性。鎮教育辦要發揮好職能作用，抓好對教育事業發展的協調指導，及時督導解決教育事業發展中遇到的新情況、新問題。

　　二是進一步營造人人尊重教師、人人重視教育的社會氛圍。

　　大力強化尊重教師就是尊重人才，關心教育就是關心下一代，支持教育就是服務發展的觀念，引導社會各界尊重教師、關心教育、支持教育，社會各方要以實際行動支持教育事業的發展。廣大教師自身要進一步履行好教書育人的神圣職責。要樹立強烈的奉獻意識和責任意識，愛崗敬業，嚴謹治學，以身立教，為人師表，盡職盡責地做好本職工作，努力為我鎮教育事業做出新的貢獻。

　　最后要求各學校在完成正常的教育教學工作的同時，齊心協力完成好迎接省政府教育督導和“兩基”國檢工作的各項工作。教育辦要安排到位，分工負責、落實責任，各校積極配合，確保迎檢工作順利通過驗收。

　　同志們，教育事業是關系到千家萬戶、服務于全社會的神圣事業。鎮黨委、政府相信，有全鎮上下的高度重視，有全鎮人民的大力支持，有廣大教育工作者的積極努力，我鎮的教育事業一定會發展得更快、更好，為全鎮的經濟社會發展做出新的更大的貢獻。

　　最后，祝全鎮廣大教師節日愉快，身體健康，工作順利!

鄉領導教師節座談講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　今天，縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第xx個教師節暨表彰大會，對全縣涌現出來的教書育人先進集體、尊師重教先進集體及先進個人、師德標兵、優秀 教育 工作者、優秀教師、模范班主任進行表彰獎勵。同時，結合新形勢、新任務對教育工作提出的新要求，進一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中共平羅縣委、人大、政府、政協，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以 節日的祝賀和親切的問候;向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持我縣教育事業的 社會各界人士致以崇高的敬意!

　　大家知道，去年下半年，國家和自治區相繼召開了全國農村教育工作會議和自治區教育大會，針對當前和今后一個時期教育 發展中存在的突出問題，進一步明確了教育改革與發展的目標、任務和具體措施，勾畫了未來教育工作的藍圖，這對于指導我縣教育改革發展具有十分重要的意義。借此機會，我就如何貫徹落實全國農村教育工作會議和全區教育大會精神，進一步加強我縣教育改革和發展講幾點意見。

　　一、認清形勢，明確目標，不斷增強做好教育工作的緊迫感和責任感

　　去年以來，我縣全體教育工作者和廣大教師認真貫徹黨的教育方針政策，立足實際，銳意進取，克服困難，深化改革，教育事業取得了令人滿意的成績。

　　一是對教育重要性的認識進一步明確。縣委、政府堅持把教育作為實施西部大開發戰略，實現平羅 經濟快速、健康發展的戰略重點。切實加強了對教育工作的領導，成立了平羅縣教育工作領導小組，先后制定了《關于加快教育改革與發展的實施意見》、《關于加快基礎教育改革與發展的實施意見》、《平羅縣中、小學校布局調整的實施意見》、《平羅縣爭創教育強縣、教育強鄉(鎮)規劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施，這些重大政策措施的出臺，加快了我縣教育改革與發展的步伐。

　　二是“兩基” 工作成效顯著。縣委、政府始終堅持“ 教育優先 發展”的戰略思想不動搖，按照“四高兩化”標準。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高，保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進“兩基”實施素質教育工作，順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收，并受到市委、市政府的高度評價。各學校、各有關部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻。

　　三是教育教學質量顯著提高。大力推行了以素質教育為核心的基礎教育運行機制，促使學生德、智、體、美、勞全面發展，涌現出一批素質教育開展成效好的學校。高考升學率不斷提高。今年，全縣高考成績尤其喜人，本科院校錄取人，其中重點大學錄取人。與去年相比，均有大幅度增長，創歷史最好水平。清華大學、浙江大學、中國人民大學等名牌高校均有錄取。平羅中學本科和重點高校的錄取人數都比去年有所增長，綜合錄取成績在全區排位第名，重樹了重點中學的形象;陶樂一中教學質量又上新臺階，兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠，令人贊嘆;姚伏中學僅有16名考生，有兩名被本科院校錄取，改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績也大幅度提升，錄取率達到61%，較上年有大幅提高。

　　四是基礎教育投入不斷增加。20xx年，縣 財政用于教育的總支出達萬元，占本年度財政預算總支出的，

　　生均教育公用經費小學生達元，中學生達元，分別高于上年水平。備受全縣人民關注的城關四小建設工程進展順利，有望年底交付使用。爭取國家扶持發展教育各類資金近一千多萬元。國債轉貸項目、百所回民中小學標化工程、危房改造工程的實施，使我縣教育基礎設施有了進一步改善。

　　五是教育改革取得重大突破。建立了基礎教育“以縣為主”的 管理體制，為基礎教育，特別是農村義務教育持續健康發展提供了體制保證。學校布局調整取得突破性進展，根據《平羅縣中小學校布局調整實施方案》，通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學變為94所;使原有的1所九年制學校增加為9所;全縣農村初級中學由原來的15所變為9所。民辦教育發展實現了新突破。民辦公助性質的平羅縣育才學校的成立，既充分利用了平羅中學的優質教育資源，開拓了一條辦學的新路子，又緩解了縣城初中上學難的矛盾， 滿足 了人民群眾對優質教育的需求。學校內部管理體制改革不斷深入。撤消了教委，減少了管理層次和管理人員， 充實 了教育教學一線師資力量。

　　六是校長、教師兩支隊伍建設進一步加強。按照“公開 競爭 ，擇優上崗”的原則，在全縣范圍內對城關、頭閘等10個中心學校校長公開進行了競聘上崗，一批德才兼備、專業水平高、 管理能力強的優秀中青年教師脫穎而出，走上了領導崗位。積極推行校務公開，開展民主評議校長和評議校領導班子活動，調動了校長管 理學校的積極性。教師聘用制度逐步深入，公開向 社會招考了名高校畢業生 充實 了教師隊伍。教師繼續 教育 工作得到加強。全縣教師在職參加本科、專科進修達到1500余人，已取得研究生學歷的有12人，正在參加碩士研究生學習的有10多人，教師的業務素質有了明顯提高。

　　成績是驕人的，但我們必須清醒地認識到，我縣基礎教育 發展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現在：基礎教育發展不平衡，高中階段教育相對滯后，尤其是缺乏品牌學校和示范性學校;素質教育尚未取得突破性進展，還不能適應社會發展的需要;教育投入仍然欠缺，學校辦學經費仍非常緊張;社會力量辦學和 職業教育發展緩慢;不適應縣域 經濟社會發展的需要;教師結構不盡合理，部分學科人才緊缺，骨干教師隊伍不穩定;信息技術教育還不能 滿足 教育的發展需求，仍有部分農村小學沒有開設信息技術課程;基礎教育體系結構、學校布局仍不盡合理等等。對此，我們必須認清形勢，正視不足，強化措施，加大力度，大力推進我縣教育改革與發展。

　　全面建設小康社會，實施西部大開發，實現我縣經濟、社會各項事業的跨越式發展，都迫切需要顯著提高勞動者的素質和加快培養大批人才。教育是發展科學技術人才的基礎，在現代化建設中具有先導性、全局性作用，必須擺在優先發展的戰略地位。各級黨委、政府要充分認識教育在現代化建設中的基礎性、先導性、全局性的作用。樹立“教育興則國興”的理念，深刻認識教育是增強我縣發展后勁，實現我縣經濟、社會各項事業跨越式發展的關鍵所在，不斷創新教育觀念，采取各種切實有效的措施，千方百計加快我縣教育產業化步伐，推進我縣教育事業的快速健康發展。

　　根據我縣 經濟、 社會 發展的目標，今后我縣 教育改革與發展的指導思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，堅持落實教育優先發展的戰略地位，全面推進素質教育，提高教育質量和辦學效益;不斷深化教育改革，加快我縣教育產業化步伐;保基礎教育，抓高中教育，促民族教育，強 職業教育，興信息技術教育，構建全民教育體系、終身教育體系、優質教育體系，努力創建教育強縣。

　　到20xx年，我縣教育事業發展的主要目標是：

　　——按照“普及程度高、師資水平高、經費投入高、教育質量高和學校布局合理化、辦學條件標準化”的目標，高質量、高水平地鞏固提高九年義務教育水平。初中階段入學率達到98%以上，人均受教育年限達到9年以上，學前“三年”教育分別達到95%、75%、50%。

　　——基本普及高中階段教育。到20xx年，初中畢業生升入高中階段的入學率達80%。建設2所在辦學條件、辦學水平、辦學效益方面突出的優質高中。

　　——促進民族教育發展。借助全區百所標化工程的實施，發揮標化學校的帶動作用，建設一批民族教育骨干窗口學校。不斷提高少數民族在校生比例，使之接近少數民族自然人口比例，實現民族教育與全縣教育協調發展。

　　——大力加強職業教育。調整農村普通初中的課程設置，增加職業教育的內容。面向市場辦學，改革職業技術教育內容、結構和辦學模式，職業教育與技能教育相結合，正規辦學與非正規辦學相結合，逐步建立起符合市場經濟體制的職業技術教育發展機制。

　　——普及信息技術教育。在全縣各中小學普及信息技術教育;加快信息技術教育硬件建設，實現校校通。充分利用平羅教育信息資源中心，實現教育資源共享，充分發揮信息技術教育的作用。

　　——建立以德育為核心，以培養學生創新精神和 實踐能力為重點的素質教育教學體系和健康的運行機制;建立符合我縣實際、符合教育發展規律的教育體制、運行機制和 投資 機制;形成義務教育與非義務教育、普通教育與職業教育及成人教育相互 溝通 銜接，比例結構和布局合理，資源優化配置的教育體系。

　　二、以改革創新的精神，推進我縣 教育事業的持續快速健康 發展

　　(一)認真落實“以縣為主”的 管理體制和教育投入保障機制。

　　《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》明確提出，要建立在國務院領導下，由地方政府負責，分級管理，以縣為主的農村義務教育管理新體制。這是解決當前農村義務教育的突出問題，保持農村義務教育持續健康發展的治本之策。因此，我們必須正確處理好發展 經濟與發展教育的關系，農村稅費改革與義務教育的關系，當前利益與長遠利益的關系， 社會效益與經濟效益的關系，認真落實“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機制。一要因地制宜，抓好農村中小學布局的調整優化，要按照小學就近入學，初中相對集中，減少布點，優化資源的原則，打破行政區域界限，在保證學生方便入學的前提下，因地制宜，合理規劃和調整學校布局，力爭將現有的1所小學減少到64所，15所農村初級中學調整到8所，完小改制初小25所，組建8所九年一貫制學校，逐步形成布局合理、規模適度、資源優化、辦學效率較高的基礎教育格局。二要堅持以政府投入為主，多渠道籌措經費，建立和完善穩定持續的農村義務教育投入機制。特別實行農村稅費改革后，對因改革而減少的教育經費， 財政部門要在轉移支付資金中優先安排，保證教育經費的“三個增長”。要嚴格落實“一保、二控、三監管”措施，加大對教育經費的管理力度。“保”就是保證教師工資按時足額發放，保證學校正常運轉，加快中小學危房改造步伐;保證學校安全。應該看到，我縣財力比較薄弱，要拿出一定的專項經費來改善辦學條件，困難較大。為此，各鄉鎮、各有關單位必須搶抓機遇，加大要項目、引資金 工作力度，積極爭取區、市專項教育資金。加大教育投入。“控”就是要規范收費，控制亂收費。要通過設立收費公示牌、填寫收費卡等方式，增加學校收費透明度，堅決遏制中小學亂收費反彈現象，切實減輕農民負擔。“監管”就是要加強對教師工資的發放和學校收費情況的監督、檢查和管理，堅決防止挪用、截留;不斷提高公用經費的使用效益，確保農村中小學的正常運轉。

　　這里需要強調的是：以縣為主并不意味著鄉村從此不再負有 發展義務 教育的責任，可以對本鄉、本村的義務教育撤手不管，而是恰恰相反。各鄉鎮、村要繼續承擔相應的農村義務教育辦學責任和 管理責任，積極籌措教育經費，改善辦學條件，提高教師待遇;做好適齡兒童入學、勸學 工作; 組織村民通過投工投勞和集資，參與中小學危房改造;積極協調解決學校新建、擴建校舍中的用地、資金等實際困難和問題。尤其要抓好“兩基”鞏固提高工作，在這方面，鄉村的責任和作用并不能削弱。今后，縣委、政府將繼續實行“兩基”鞏固提高工作目標責任制和一票否決制，對“兩基”鞏固提高工作進行嚴格考核，從而形成縣、鄉、村、校四位一體的基礎教育發展 網絡。

　　(二)要進一步加強校長、教師兩支隊伍建設。

　　校長是一所學校的靈魂。作為學校教育的直接領導者、組織者，其素質的高低將直接影響著、甚至決定著學校的發展前途，因而要高度重視做好校長隊伍建設。今后教育行政部門要做好對校長提高培訓的工作，進一步提高校長素質。雖然校長都普遍參加過崗位培訓或其他形式的培訓，但面對基礎教育的發展形勢，面對基礎教育課程改革的需要，面對教育的未來，校長必須要樹立“終身學習”、“終身接受教育”的觀念。要通過學習《教育法》、《教師法》、《行政許可法》等法律、法規，進一步增強依法治校、依法治教的自覺性，要不斷完善校長負責制，改進并規范校長的選拔任用和管理。今后，完全中學校長教育行政部門提名，按干部管理權限任用和聘任;其它中小學校長的選拔、任用、考核、交流，教育行政部門歸口管理。

　　教師的道德素質和業務素質的高低對教育事業的發展是非常大的。經過多年的工作，我縣教師的師德水平和業務水平有了很大的提高，但在部分教師中也存在著一些問題，主要表現在：個別教師敬業精神不夠，教育方法簡單、粗暴，還存在體罰或變相體罰學生的現象，法制觀念淡薄，甚至違法犯罪。因此必須要將師德建設常抓不懈。一是建立教師行為規范督查制度。要依照《教師 職業道德規范》、《寧夏教師職業道德行為規范十不準》，并結合縣情制定出《平羅縣教師職業道德行為規范》，下發執行并加強督查。二是要建立師德建設責任追究制度。對于師德建設抓得不力，導致師德師風不正，或出現重大違紀違法案件，造成惡劣影響的，要追究學校校長的領導責任。三是繼續實行師德重大問題“一票否決制”，要嚴肅處理那些體罰學生、歧視學困生和嚴重違紀的教師，逐步推行 社會、家長、學生評價師德機制。

　　積極提升教師業務素質。一要繼續抓好教師的繼續 教育和學歷提高 工作。二是要結合新課程改革的實施，積極 組織教師參加區、市舉辦的培訓，使廣大教師從教育思想、教育理念、教育方法等方面更加適應基礎教育形勢的需要。三是要積極穩妥地推行教師全員聘任制。校長要真正為教師排憂解難，尤其是為中青年骨干教師排憂解難，以真心、真誠、真情留住人才，留住骨干教師，穩定教師隊伍。四是要建立城鎮教師到農村學校任教服務期和城鎮學校對口支援農村學校制度，從城鎮學校超編學校教師中抽調人員到農村學校支教，教師必須要有1—2年農村學校任教經歷方可聘任中高級 職稱，要充分發揮縣城中小學教師資源優勢，幫助邊遠農村中小學改進教育教學工作。

　　(三)繼續加強民族基礎教育工作。

　　各鄉鎮、各有關部門要把提高民族教育的 管理水平、教育教學質量、辦學效益和少數民族學生成才率擺在突出位置，落實民族地區教育的優惠政策，通過減免雜費、提供補助等辦法，多形式、多渠道解決貧困地區學生就學問題。結合“全區百所回民中小學標化建設工程”的實施，積極爭取上級部門的資金和項目支持，創建一批辦學條件、師資水平、教育質量和學校管理等方面達到先進水平的回民中小學，努力提高民族基礎教育的管理水平、教育教學質量和辦學效益。齊抓共管，做好“控輟”工作。我縣初中特別是民族地區初中“控輟”任務仍然艱巨，政府、 社會、教育部門、學校、 家庭 要共同努力。一是要加大對貧困 家庭 學生的資助力度。二是要積極改革農村初中課程，在初中階段逐步開設以農村實用技術為主要內容的勞動技術課程。三是要大力宣傳和貫徹執行《義務教育法》。四是要把控制輟學的任務落實到鄉、村，責任到人，建立健全復查制度，通過采取有效措施，切實鞏固“普九”成果。

　　(四) 鼓勵 社會力量辦學，積極 發展非義務教育。

　　要認真貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《平羅縣實施(社會力量力學條例)規定》，按照“積極 鼓勵 ，大力支持，正確引導，加強管理”的方針，加快辦學體制改革步伐，積極引導社會力量多形式、多層次興辦 職業教育、成人教育、高級中等教育和學前教育， 改變 教育完全依賴國家辦學的單一辦學體制，向有利于形成多種所有制格局的方向發展。各有關部門要在學校建設用地、 稅收、學校招生、收費、教師職務評聘等方面給予更加優惠的政策，調動、挖掘蘊藏在廣大群眾中的辦學積極性和社會潛能，集中一切可以利用的人、財、物資源，促進民辦教育的更快發展，使我縣教育體制改革邁上一個新的臺階。

　　三、全面推進素質 教育，確保我縣教育教學質量不斷提高

　　建立適合學生全面 發展的素質教育體系，是當今 社會發展的迫切需要。教研機構、各中小學要積極加大對素質教育的研究力度，盡快探索出一條符合我縣實際的素質教育新路子。

　　(一)樹立以育人為本的教育思想，切實把德育 工作擺在素質教育的首要位置。要認真貫徹《中共中央、國務院關于加強未成年人道德建設實施意見》、《平羅縣關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，不斷加強德育工作的實效性、針對性和主動性。適應新形勢的要求，針對不同年齡學生的特點，調整、 充實 德育內容，改進德育工作方式方法，避免單純的說教。要把德育工作同豐富多彩的社會 實踐結合起來，積極 組織學生參加各種各樣的社會實踐活動。同時，要新建一些青少年活動的場所和社會實踐的基地。要充分利用 文化館、體育公園、玉皇閣公園、圖書館等場所，加強中小學德育工作，這些場所要常年對中小學生開放，對有組織的參觀活動，要實行免費。

　　(二)深化課堂教學改革，努力提高教學質量。

　　課程改革是基礎教育改革的核心內容，集中體現了教育思想和教育觀念。今后一個時期，我們要積極推行新課程改革，實施新課程方案，按照優化課程結構、調整課程門類、更新課程內容的要求，堅持小學加強綜合課程，初中分科課程和綜合課程相結合，高中以分科課程為主的原則，嚴格按照《平羅縣普通高中課程改革實施方案》的要求，實行普通高中新課程方案。在小學三年級以上逐步開設 英語課。要結合課程改革工作的開展，全面實施中小學“課堂教學質量工程”，充分發揮課堂教學的主渠道作用。各級各類學校要樹立正確的教育理念，科學把握全面推進素質教育的時代要求，改革教學方法，實施“科研興教”、“科研興校”戰略，加大教研力度，積極推廣先進的教學方法和教改成果，促進教師從“ 經驗型”向“研究型”的轉變，提高課堂效率，向科學要教學質量。

　　(三)改革評價制度和 考試制度，為全面推進素質 教育營造良好的 社會氛圍。按照新的人才觀、質量觀、評價觀，各級探索并逐步建立和完善符合素質教育要求的新的評價制度和考試制度，堅持實行小學生免試就近升學，小學畢業由學校自行 組織考試，初中畢業、高中招生實行“兩考合一”。全面推行“學生素質水平 發展 報告書”制度和小學生成績評定等級制，要進一步建立健全獎懲 激勵 機制， 鼓勵 各學校特別是高級中學不斷提高教育教學質量，多考重點、多考名牌、多出人才。

　　今后，縣委、政府將對高考成績突出，特別是考入重點大學和名牌大學學生多的學校實行重獎，對高考中成績突出的優秀教師實行獎勵，并在 職稱評定、評先評優、晉級等方面予以優先，以調動各學校和廣大教育 工作者的積極性和創造性。既不能忽視素質教育，也不能因實施素質教育而放松教育教學質量的提高。

　　四、大力普及信息技術教育，實現我縣教育工作的跨躍式發展

　　21世紀是信息技術的時代，加快信息技術的普及是社會發展的迫切需要，是積極縮小與發達地區差距的需要，是為我縣 經濟迅速發展提供強大后勁的需要。要積極爭取項目和資金，加快信息技術教育硬件建設，力爭在20xx年完成“校校通”工程，切實提高我縣信息技術教育的普及率。各校要把實施信息技術教育作為實現我縣基礎教育跨躍式發展的突破口，通過引資、集資等多種形式，多渠道籌集資金，購置設備，積極創造條件開設信息技術課。要加強對教師 計算機水平的培訓提高工作，特別是要狠抓計算機專業教師的業務技能，建設一支有較強實力的計算機師資隊伍。要充分利用已建成的平羅縣教育資源信息網，實現資源共享。要把信息技術同教學內容結合起來，促進教學質量的跨躍式發展。

　　五、抓好平羅中學區級示范性高級中學創建工作

　　平羅中學是寧夏回族自治區成立初期確定的全區四所重點中學之一，以后又成為自治區八所重點中學之一。多年來，平中始終秉承“嚴謹求實，勤奮刻苦”的校訓，歷經58年的發展，積淀了深厚的 文化底蘊，形成了優良的教育教學傳統，以良好的教育教學質量在全區享有很高的聲譽，培養了大批人才，已成為平羅縣的著名教育品牌。但由于近年來，隨著經濟社會的不斷發展，受各地政府 財政收入的影響，銀川一中、二中、九中、寧大附中、吳忠中學、中衛中學等老牌區級重點中學和銀川唐徠回中、銀川高級中學、石嘴山市三中等一批新興學校發展速度明顯加快，尤其是在硬件方面已明顯超過平羅中學。縣委政府審時度勢，明確提出要將平羅中學創建成自治區級示范性高級中學，以加快平羅中學的發展步伐，帶動全縣教育事業的發展，確保平中的教育品牌地位， 滿足 全縣人民對優質高中教育的需求。

　　縣委、人大、政府、政協主要領導和分管領導對平中創建區級示范性高級中學 工作高度重視，經常深入到平羅中學實地察看，了解掌握爭創工作的進展情況，并多次召開現場辦公會議，及時解決爭創過程中存在的實際困難和問題。平羅中學對照區級示范性高級中學的認定標準，尋找差距和不足，采取各種措施，逐條加緊落實。創建工作正在實施之中。目前急需解決的問題是需要建設400米環形標準跑道。建設資金區 教育廳領導已承諾撥付，但還需要從平中校墻西側進行征地，根據預算，僅征地拆遷補償就需要966萬元。今后，平羅中學、縣政府、教育體育局都要千方百計跑項目、引資金，加大對平羅中學的投入力度，力爭早日創建 成功 。

　　六、切實加強對教育工作的領導，努力爭創教育強縣

　　教育是一項事關全局、影響深遠和涉及 社會各方面的系統工程。 發展教育是地方政府義不容辭的責任。各鄉鎮、各部門都要牢固樹立“教育優先發展”的戰略思想，切實增強對發展教育重要性和迫切性的認識。要認真履行各自發展教育的責任，努力為教育的發展創造有利的條件，提供有力的支持。要強化依法治教、依法促教、依法行政的觀念，加強教育執法，切實保護學校和師生的合法權益。各級領導要切實轉變工作作風，改進工作方法，經常深入學校，了解教育改革和發展中出現的新情況，解決新問題。教育行政部門尤其要牢固樹立服務于教育的思想，加強對學校工作的協調、指導。不斷提高服務質量，確保我縣教育工作取得更大的成績。教育督導部門要加強與完善教育督導制度。充分發揮教育督導的保障作用。積極開展對教育 熱點、難點、重點問題的專項督導檢查，建立實施素質教育的督導評估體系， 組織對實施素質教育的督導評估。

　　教育事業是全社會共同的事業，需要社會各界的共同支持。教育、 計劃 、 財政、司法、衛生、廣電等部門要認真履行自己的職責，努力為教育改革與發展創造有利條件，提供有力的支持。司法局、廣電局要通過多種形式，積極配合教育部門加強對公民及中小學生法律法規的宣傳教育活動，以增強全體公民、中小學生知法守法的自覺性。公安局要自覺為教育改革與發展保駕護航，依法嚴厲打擊擾亂學校教育教學秩序及危害師生人身安全的違法犯罪活動，集中整治校園周邊秩序和有害學生身心健康的公共娛樂場所，為教育改革與創造良好的社會 環境。 工商局、人勞局要嚴厲查處非法招收童工的違法行為和事件，依法保證適齡兒童少年接受義務教育的權利。財政局要積極優先安排教育經費，確保教育經費的增長和教師工資的按時足額發放。

　　同志們， 教育 工作事關我縣 經濟、 社會 發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐行“三個代表”重要思想，堅持教育創新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態扎實工作，為爭創教育強縣 奮斗 目標而努力 奮斗 。

　　最后，祝全縣教師和教育工作者 節日愉快，身體健康，合家歡樂!

　　謝謝大家!

　　同志們， 教育 工作事關我縣 經濟、 社會 發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐行“三個代表”重要思想，堅持教育創新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態扎實工作，為爭創教育強縣 奮斗 目標而努力 奮斗 。

　　最后，祝全縣教師和教育工作者 節日愉快，身體健康，合家歡樂!

　　謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇7

　　同志們，老師們：

　　今天我們歡聚一堂，共同慶祝第三個教師節。在此，首先讓我代表青州市教育局對大會的召開表示熱烈祝賀，對辛勤工作在一線的全體教職工及其家屬們表示誠摯的問候，對多年來一直熱心支持教育的社會各界表示衷心的感謝!

　　高柳鎮黨委、政府素有重視教育的優良傳統，把教育擺在優先發展的戰略地位，把教育工作列入黨政工作的重要議事日程，加大教育投入，加快教育現代化進程，關心教職工生活，提高教師待遇，各項教育工作均取得長足發展，實現了新的突破。在高柳鎮黨委政府的倡導下，社會各界大力支持教育，尊師重教蔚然成風。尤其近年來，企業家和社會各界捐資助學，扶貧救困，對高柳教育的大力發展產生了積極的推動作用和廣泛的社會影響。為此，我向捐資助學的企業家和高柳人民表示衷心的感謝!

　　在高柳鎮黨委政府的大力支持下，高柳中心校一班人帶領全體教職工全面貫徹黨的教育方針，加強教師隊伍建設，構建大教育平臺，全面實施素質教育，強化教育內部管理，各類教育均衡發展，創造了輝煌的成績。學前教育成績突出，園所條件、管理水平一直處在全市的前頭;基礎教育成績輝煌，高柳鎮義務教育的實施水平在全市起到了帶頭作用，特別是在今春省教育督導檢查中，高柳的基礎工作受到了上級有關部門和督導領導的高度評價。今年中考，高柳鎮的成績再創新優，英才生、優秀生、重點高中一榜上線錄取人數均取得了歷史最好成績，名列全市第一。在此也一并表示祝賀。成人教育、信息技術教育也取得了很好的成績。成績的取得離不開高柳鎮黨委政府和社會各界的大力支持，更離不開全體教師的辛勤工作。

　　過去的一年，高柳教育取得了輝煌的成績，市教育局是滿意的。新的一學年開始了，我們將面臨新的問題與挑戰。我們的任務會更艱巨。要構建和諧教育，打造現代化教育平臺，使高柳教育事業再上一個新臺階，為高柳鎮的經濟騰飛貢獻更大的力量，就應該也必須重視教育，關心教育。特別要抓好幾點：

　　一是新的義務教育法已頒布實施，要在全民中大力開展新義務教育法的宣傳普及活動，形成全民重視教育、支持教育，尤其是義務教育的社會環境和依法治教的政治氛圍。要積極開展捐資助學和貧困生救助活動，不斷提高辦學水平，不使一個兒童失學。

　　二是構建和諧教育必須各項教育協調發展。基礎教育是重點;學前教育是基礎的基礎，必須規范，要特別重視幼兒好品德、好行為、習慣的培養。成人教育要面向農村農民，在農業實用技術培訓和實用人才培養上下功夫。職業教育要緊密結合干部職工實際，加強職業培訓，努力提高在崗人員的文化水平和業務能力。

　　三是切實深入地推進素質教育，大力開展教育創新活動，立足培養有實踐能力和創新精神全面發展的新型人才。要重視學生的思想品德教育，把學校德育工作落到實處。要積極推動課程改革，立足課堂教學，努力提高教學效益和質量。

　　要重視教師隊伍建設，努力提高教師整體素質。要加大學校安全工作力度，確保學校財產和師生生命安全不受侵害。要進一步加強和規范學校管理，依法治校，預防和制止違法違規事件的發生，努力維護正常的教書育人環境。

　　同志們，高柳教育正步入一個新的發展期，希望高柳中心校帶領全體教職工在黨委政府的領導下，深入落實科學發展觀，同心同德，開拓創新，努力工作，構建和諧教育，使高柳的教育事業再上一個新臺階，為高柳鎮的經濟騰飛做出新的更大貢獻。

　　最后，祝老師們節日愉快，身體健康，萬事如意! 謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇8

　　金秋時節，清風送爽。舉國上下，同慶奧運。在第xx個教師節悄然來臨之際，我們迎來了小xx歲生日。回首過去，其情融融，其樂陶陶，感慨萬千。

　　一年來，小一躍跨入城區優質小學行列，品牌效應初顯，凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠奉獻，更是得到了各級黨政、人大、政協領導的關懷厚愛和各界朋友的支持。值此喜慶之際，我謹代表全體師生員工向為小的創建、發展和走向輝煌做出貢獻的教職員工、各級領導、各界朋友致以崇高的敬意和誠摯的謝意！

　　從建校伊始，市區各級領導及社會各界都對小寄予厚望，市長朱廣平、副市長馮曉仙、市人大主任袁晴超、市政協主席解朝來、臥龍區委書記田向和、區長王吉波等領導多次來小視察工作、現場辦公，臥龍區教體局王連照局長僅去年一年到學校指導工作就達70多次，平均每三天來一次。正是由于各級領導的關心支持，小才得以迅速步入發展快車道

　　從去年8月23日，第一批教師進駐小起，“團結奮進、開拓創新、無私奉獻”就成了小發展的主旋律。在構建“健康、快樂、成功”的學校文化的教育理念指引下，小人堅持在“高標準規范基礎上有所創新”，短短一年時間，就用一流的教育教學質量向社會豪邁宣告：小不但擁有一流的硬件設施，更將以高尚的師德和高超的師能引領南陽基礎教育發展的方向。進入新學期，更有全區二十多名最優秀的年輕教師加盟，使我們更有條件、有能力實現在五年內成為省級示范性學校的奮斗目標。

　　從進入小的第一天起，20__多名家長就成了小堅強的后盾，他們理解、關心、支持學校的發展。我至今不能忘記，家長們踏著泥濘接送孩子毫無怨言；為學校發展獻計獻策毫無保留；對學校的各項活動積極踴躍。在我校特色形成、汶川賑災、規范辦學等方面發揮了重要的作用。也正是他們對優質教育的渴求，更增加了我們把小辦成國家級名校、使成為師生健康成長、快樂生活、走向成功樂園的強大動力。

　　回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。小經過了一年的發展，打下了堅實的基礎。在未來的機遇和挑戰中，我們堅信，有上級領導的大力支持，有社會各界的鼎力幫助，有全校師生員工的共同努力，小將會變得更加美麗，將會創造出新的輝煌。

　　再祝全體教職員工節日快樂、身體健康、合家歡樂、萬事如意！

鄉領導教師節座談講話稿 篇9

　　老師們：

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！

　　老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

　　這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨干教師達到29人。

　　這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！

　　老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創造。作為重慶市重點中學的中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。

　　希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！

　　讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！

　　謝謝！

鄉領導教師節座談講話稿 篇10

　　各位老師、同志們：

　　今天是第xx個教師節，是屬于廣大教師和教育工作者的美好節日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政協，祝在座的各位老師和教育工作者節日快樂，并通過你們向全市的教師和教育工作者致以節日的問候！

　　每年的教師節，我們都要組織一系列紀念活動。目的就是要在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚，營造尊重老師、重視教育的濃厚氛圍，讓家長贊美老師、夸獎學校，讓學生感恩老師、報效國家，讓老師增加自豪感、增加榮譽感，從而增加責任感和使命感，把全市教育事業不斷推向前進。

　　大家都知道，從20xx年開始，我市連續9年開展了教育年活動，從而進一步推進了城鄉教育均衡發展，全面提高了基礎教育、幼教、職教、高等教育水平，全市教育事業蓬勃健康發展。近兩年，我們又大力開展了立德樹人實踐工程和孝道文化系列教育活動，并取得了豐碩成果，得到了社會各界的普遍好評。可以說，我市教育事業的長足發展和進步，是各級黨委、政府重視以及社會方方面面大力支持的結果，更是全市教師和教育工作者勤奮努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是滿意的，全市人民也是給予了很高評價的。剛才，我們教育部門和學校代表的發言，景鐸同志的匯報，也都說明了這一事實。

　　強國必先重教。強市同樣也必先重教。教育承載著國家和民族的未來和希望。教育同樣也承載著鐵嶺的未來和希望。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。當今世界的綜合國力競爭，已經由軍事競爭、經濟競爭，轉變為科技競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。大到國家“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現，小到我們幸福美好新鐵嶺建設目標的實現，歸根到底要靠人才、靠教育。隨著經濟社會的快速發展，教育越來越受到重視，不但黨和國家領導人重視，各級黨委、政府重視，社會上也非常重視。每個家庭都把孩子的教育看得特別重要，是家庭中最重要的事，家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是國家大廈的基石。教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個地區、一座城市源源不斷涌現出一批又一批好老師則是這個地區和這個城市的希望所在。我們的城市繁榮興盛、我們教育的創新發展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要涌現一大批學生崇拜、家長愛戴、社會認可的好老師。為此，各位教師都要明確意識到肩負的使命和責任，學為人師、行為世范，努力成為全社會最受敬仰、最受尊重的好老師。為此，我提幾點希望。

　　第一，希望全市教師要以德立身，努力做學生健康成長的領路者。

　　“師者，人之模范也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。老師是學生的一面鏡子。合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德立身、以德施教的楷模。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”老師對學生的影響，一方面體現在老師的學識和能力，另一方面就是老師的道德修養。兩者相比，師德更為重要。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出了問題，那么就很難擔當起立德樹人的責任。實事求是說，我市教師隊伍總體是好的，品德高尚、教書育人、無私奉獻的先進教師層出不窮。但不可否認，極個別教師有違師德的行為也時有發生。還存在有償補課現象，還存在體罰或變相體罰學生現象，還存在收取學生或家長紅包現象。對這些問題我們要旗幟鮮明，堅決反對。

　　要做到三個堅決制止。一是堅決制止有償補課現象，二是堅決制止體罰或變相體罰學生現象，三是堅決制止年節期間或以各種名義向學生、家長索要紅包、物品等現象。希望每一位教師都能不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。每一位教師都能率先垂范、以身作則，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模范行為和良好形象影響帶動學生，讓學生在正確的人生道路上健康成長。

　　第二，希望全市教師要愛崗敬業，努力做忠誠于教育事業的奉獻者。

　　教師肩負著培養下一代的重要責任，只有執著于教書育人，忠誠于黨和人民的教育事業，嚴肅認真地對待自己的職責，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。我們常說要干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作。希望全市教師都能愛崗敬業，都能一絲不茍地對待每一堂課，都能嚴肅認真地對待每一名學生，都能有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的忘我精神，

　　都能有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的思想境界，都能有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情操，甘為人梯，兢兢業業，成為每名學生受用終身的好老師，成為桃李滿天下的名師。

　　第三，希望全市教師要以德施教，努力做中華傳統美德的傳承者。

　　教育的根本是立德樹人。師者，所以傳道授業解惑也。我們的教師既要精于“授業”“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命，始終把“立德”放在第一位。要通過我們的教育使每一名學生都能夠做到在家孝敬父母、在社會遵守公德。我經常跟大家講的四種人，即有德有才是極品，有德無才是合格品，無德無才是廢品，有才無德是危險品。希望廣大教師都要以德施教，引導和幫助廣大學生把握好人生方向，為祖國、為家鄉培育更多品學兼優的合格人才。

　　第四，希望全市教師要對學生充滿仁愛之心，努力做教育園地的育英者。

　　教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。評價好老師的標準首先要有愛心。有一句話講得非常好，好老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的，透著智慧、透著真情，好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的。希望大家能帶著感情，理解學生、寬容學生、教育學生，使自己成為學生的朋友、好朋友和貼心人，讓學生“親其師”“信其道”。通過尊重學生使學生充滿自信、昂首挺胸，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅，讓每一個校園都能成為充滿愛的家園。

　　第五，希望全市教師要弘揚正氣，努力做社會正能量的傳播者。

　　大家都知道，學生最聽老師的話，老師對學生的影響是最大的。作為教師一定要向孩子傳遞積極進取、樂觀向上的人生態度，讓孩子做善良的人、誠信的人。一個有愛心、善心的孩子，將來走上社會一般不會做出出格的事情，對社會良好風氣的形成起到積極的促進作用。如果老師總在課堂上發牢騷，總講社會的陰暗面，講一些負能量的東西，就會在學生的心里留下陰影，給他的成長帶來極為不好的影響。希望各位老師要做社會正能量的積極傳播者，用好課堂講壇，用好校園陣地，用我們自己的行動倡導社會主義核心價值觀，點燃每一名學生對真善美的向往，培育社會良好風尚。

　　第六，希望全市教師要加強學習，努力成為終身學習的示范者。

　　老師自古就被稱為“智者”，扎實的知識功底是教好學生的根本基礎。那么知識從哪里來？就是要從學習中來。現代社會知識更新快，信息量大，學生接觸知識的途徑多。許多知識你還沒有講呢，學生可能通過互聯網、手機微信就掌握了。這就給我們老師提出了更高的要求。希望大家要牢固樹立終生學習的理念，積極參與到全市正在開展的學習型城市創建活動中來，在學習上給全社會立標桿、做表率，努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質老師。教育部門要加強教師培訓，組織一些示范學習、走出去學習活動，組織好應知應會知識的考試，并形成制度堅持下去，使終身學習成為老師的行動自覺。

　　重視教育、關心教師，是各級黨委政府的神圣職責，也是正確政績觀的重要體現。不重視教育的領導是一個不重視長遠發展的領導，不重視教育的領導是對一個地區不負責任的領導，也是一個不稱職、不合格的領導。所以，我們要始終堅持把教育放在優先發展的戰略位置，繼續大力推動教育改革發展，使鐵嶺的教育越辦越好、越辦越強。要不斷加大投入和支持力度，努力改善教師的工作環境、學習環境和生活環境，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，支持優秀人才長期從教、終身從教。要加大優秀教育資源向困難地區和薄弱學校傾斜力度，推進教育均衡發展，促進教育公平。要不斷提高教師培養培訓的質量，打造高素質的教師隊伍。還要選樹一批教師先進典型，集中表彰一批優秀教師，大張旗鼓地宣傳這些教師的先進事跡，在全社會營造一個尊重教師、關心教師、愛護教師的良好社會氛圍，讓尊師重教蔚然成風，使教師成為最受社會尊重的職業。

　　教育是一項重要的民生工程、社會工程和未來工程。我們要從各級黨委、政府抓起，從教育部門抓起，從教師自身抓起，形成推動教育加快發展的強大合力。也希望全市廣大教師和教育工作者開拓創新，扎實工作，不斷開創全市教育工作新局面，為建設幸福美好新鐵嶺做出新的更大貢獻！

　　最后，再次祝大家身體健康、節日愉快！

鄉領導教師節座談講話稿 篇11

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節，表彰為我鎮教育事業做出突出貢獻的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體。在此，我代表鎮黨委、政府，向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業發展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!

　　過去的一年，在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下，辦學條件大幅改善，全面步入免費義務教育階段，學校布局進一步優化，教育教學質量穩步提高，教師整體素質不斷提升。這些充分說明我鎮教育事業正運行在良好發展的新時期，為全鎮經濟健康發展提供了強有力的人才保證和智力支持，這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結果，更是全鎮廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優劣，不論待遇高低，以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，受到了全社會的尊敬和愛戴。在此，我代表鎮黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面，借此機會，我就今后的教育工作提幾點希望和要求。

　　一、切實把握新時期教育工作的主動權

　　百年大計，教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經濟社會全面協調可持續發展，必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位，在以科學發展觀為指導，促進經濟社會協調發展和建設社會主義和諧社會中更加凸顯出來。強調指出，必須堅定不移地實施科教興國戰略和人才強國戰略，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，推動我國教育事業全面協調可持續發展，努力把我國建設成為人力資源強國，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保證。為此，切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰略位置，落實教育優先發展地位，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，提高教育服務社會的能力，是經濟社會發展的客觀現實要求，是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的具體要求，既是各級黨委和政府的重要職責，也是教育戰線的主要任務。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現代化建設、構建社會主義和諧社會、建設小康社會中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強領導、加強統籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發展的有效體制和機制，要進一步強化政府對義務教育的保障責任，更加關心教師生活，關注教師發展，努力為教育和教師多辦實事、多辦好事，切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來，從而促進教育健康、快速發展。不斷改善教師的工作和生活條件，進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。

　　二、開拓創新，為全鎮教育事業的再發展再立新功

　　教育大計，質量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個代表”重要思想為指導，加快教育現代化步伐，努力打造我鎮教育品牌。

　　一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，堅持基礎教育、學前教育均衡協調發展，堅持以深化改革為動力，借新課程改革的東風，實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。

　　二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發展為出發點和落腳點，一切為了學生，一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節，不僅要使學生學業有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能力，更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發展，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。

　　三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創新，要在進一步加快課程改革上有所創新，全面推進素質教育，使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養上有所創新，在加快培養知識型人才的同時，使教育更好地為經濟社會發展服務。

　　四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的`思想品德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養，努力把學生培養成為“四有”新人。

　　三、創造環境，保證教育優先發展

　　十年前，龍湖是一個無人知曉的窮鄉僻壤。近年來，全鎮上下牢固樹立科學發展觀，大力實施“科教立鎮，工業強鎮、商住富鎮”戰略，解放思想，開拓創新，真抓實干，使得全鎮經濟社會繼續保持良好的發展勢頭，推動了我鎮經濟社會又好又快發展，全鎮綜合實力不斷增強，位列全省百強鄉鎮第19位，鄭州市百強鄉鎮第6位。地方財政收入自20__年以來連續翻番，20__年達到9000萬元，截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮。如今我鎮初步呈現出中東部經濟繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風情小鎮、投資興業的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財富，代表著實力，代表著干事創業的精神風貌。這些成績的取得，是全鎮人民共同奮斗、辛勤勞動的結果。

　　目前，全鎮重點項目建設順利，各項事業碩果累累。總投資30億元的鄭州宏業紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設，即將投產，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業新上項目和技改項目，如期建設或投產，全鎮工業經濟總量繼續擴張，工業經濟基礎發生了質的飛躍;升達大學、中原工學院、河南工程學院、檢察職業學院、城市學院等各新高校，繼續加大基礎設施投入，一大批學生宿舍、教學樓和其它配套設施建成并投入使用，高校招生規模繼續擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設和改造，顯著改善了城鎮形象，龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產項目投資大、建設快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農村建設試點作用突出，廣大群眾生產生活環境明顯改觀。盤點現在的龍湖，發展優勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊，正處于一個大跨越、大發展的黃金時期，這個時期稍縱即逝，我們必須抓住機遇，超常規的工作，快速壯大經濟總量，增加農民收入，完善基礎設施，擴大城鎮規模。通過我們不懈地努力，將龍湖鎮建成河南省一流名鎮。正是有了強大的經濟支撐，我們才能不斷加大教育事業投入，改善教學環境，但教學質量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學生素質的不斷提高，所以說我們的廣大教師要增強信心，著力營造干事創業的良好氛圍，比學趕超，使我鎮的教育質量和總體水平與經濟發展做到同步。

　　四、加強領導，全面落實發展教育事業的各項責任

　　振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。為此，我在這里提三點希望：

　　一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發展、為學校服務就是為人民服務的觀念，大力配合、解決學校在發展中遇到的問題和難題，切實保障學校健康順利地發展。

　　二是希望全鎮中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革，全面加強教師隊伍建設。

　　三是希望全社會都來關心支持教育事業，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鎮、教育強鎮成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業健康發展的強大合力。

　　五、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質建設

　　隊伍建設，素質為本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教師事業發展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：

　　一要加強學習。要在注重政治學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中，教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化，傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業務素質。

　　二要愛崗敬業教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養社會主義現代化事業的建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。

　　三要銳意創新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養創新型人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律，積極在教材教法上厲行改革和創新，優化教育方法、改進教學內容，徹底改變片面灌輸的教學模式，充分體現學生的主體性與創造性，全面提高教育教學質量。

　　四要為人師表。“學高為師，身正為范”。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。

　　同志們，千秋基業，教育為本，國運興衰，系于教育。教育事業是全社會的事業，也是關系未來的事業，今天的教育就是明天的生產力。我相信在鎮黨委、政府的領導下，在各有關部門和教育戰線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下，我們一定會開創出教育事業蓬勃發展的新局面，迎來龍湖教育事業更加美好的明天!

　　最后，衷心祝愿全鎮教師、教育工作者節日快樂、工作順利、家庭幸福!

　　謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇12

　　親愛的全體教師們：

　　你們好！

　　金秋九月，石榴飄香。今天是我國第38個教師節，在這特別的節日里，我們謹代表醫科大學中西醫結合醫院黨委，向辛勤耕耘在教學、醫療、科研、管理和服務一線的全體教師，以及參與、關心和支持臨床教學工作的廣大職工致以節日的問候與崇高的敬意！

　　“教育發展，教師為魂”，教師是神圣而光榮的職業，而醫學教育更是擔負著守護人類健康的重大責任，醫學院校的老師是昨天的學生，而今天的學生也將成為明天的老師。醫學院校的老師們既要做人類肉體健康的守護者，同時肩負著教書育人、薪火相傳的偉大使命。廣大教職工是醫院事業的中流砥柱，是推動醫院各項事業發展的主力軍。中西醫結合醫院從初創業時的篳路藍縷，到現在醫院發展初具規模，醫療、教學、科研工作呈現蒸蒸日上態勢，成績的取得，凝聚著全體教職員工付出的心血和長年累月的堅守，是你們用辛勤的耕耘和無私奉獻，詮釋師者的“不忘初心，牢記使命”的擔當，為醫院開辟了新的發展之路。

　　在此，向全體教師們致以衷心的感謝，你們辛苦了！回顧過去，我們尤感欣慰；展望未來，我們滿懷信心！未來，我們將把“以傳承為根基，強化傳承創新內涵建設”作為當前首要任務，抓住入選國家中醫藥傳承創新醫院的契機，大力推進醫院全面建設。我們深信，只有緊緊依靠和團結廣大教職員工，才能進一步創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題，豐富發展內涵，實現醫院的健康發展。我們殷切希望，全院教職員工始終恪守“傳承創新精誠仁和”的醫院院訓，發揚“特別能吃苦，特別能戰斗”的艱苦創業精神，為醫院發展再立新功，為人民健康作出新的貢獻。

　　最后，衷心祝愿全體教職員工節日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福！

鄉領導教師節座談講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　今天，我們迎來了第xx教師節，鄉黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會，在此，我謹代表小河鄉黨委、政府以及小河八千多父老鄉親，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節日祝愿！向受到表彰的“優秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀！

　　下面，我就全鄉的教育工作講幾點意見：

　　一、肯定成績，正視問題，進一步增強加快小河教育事業發展的責任感和使命感。

　　近年來，小河教育事業在全鄉廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領導下，在鄉黨委、政府的關心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來，發生了翻天覆地的變化。

　　(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來，鄉黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優先發展的戰略地位，加大對教育的投入和扶持力度，并召開多次會議，解決了全鄉教育教學工作中出現的許多難題。今年年初，鄉黨委、政府召開了教育工作會議，“創強”部署工作會議等，提出了與教育發展相關的各類問題的解決辦法和措施，并與各位校長簽訂了《XX年度目標責任書》。這些措施，為小河教育的健康、持續發展奠定了良好的基礎。

　　(二)基礎建設得到加強，辦學條件明顯改善。從xx年到現在，我鄉在教育方面累計投資達70多萬元，歷年投資50萬元為小河九年制學校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學生宿舍門窗，使該校基礎設施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學校配備了12套多媒體設備，使該校教育現代化水平明顯提高，這在全縣農村學校尚屬首例。

　　(三)、教育教學質量穩中有升。考核教育工作的好與壞，教育質量是關鍵。對于這一點，全鄉上下的認識是一致的，行動和措施也是一致的，通過大家的努力，今年，全鄉教育教學質量仍然居全縣前列。在六年級質量檢測中，小河九年制學校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學中居中上游水平，較去年質量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學校在中考中喜居全縣第六位，農村中學第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得，確實凝結著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應當給予充分肯定。

　　可以說，我鄉教育工作取得了顯著成績，正朝著教育強鄉鎮的目標邁進，但我們也必須清醒地認識到，我鄉的教育教學工作還存在著許多問題：一是農民大量遷入縣城，導致全鄉生源緊缺，部分學校已出現有教師無學生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉每年在教育上投入很大，但用于學校建設的多，用于教師隊伍建設和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發展相對滯后。目前，全鄉還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考，認真地研究解決。

　　二、質量為本，統籌推進，不斷提高學校的教育教學水平。

　　進一步提高教育教學質量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結合實際，不斷地實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，著力推進全鄉教育向素質化邁進，實現全鄉教育事業在規模、質量等方面的全面提升。

　　(一)、要更加注重基礎教育的發展，確保今年通過“創強”驗收。今年，陜西省將在四個縣區中審批兩個教育強縣，我縣就是其中一個，縣委、縣政府高度重視“創強”工作，我們小河鄉也及時成立了“創強”領導小組，制定出切實可行的《小河鄉創強工作實施方案》。目前，“創強”各項工作已接近尾聲。在此，我再次申明，“創強”工作不僅是學校的工作任務，更是一項政治任務，希望各創強小組領導人及所有干部認真完成分配給自己的任務，確保我鄉的創強工作順利達標。

　　(二)繼續加大對九年制學校的扶持力度，以點帶面，促進我鄉教育教學水平的全面提高。今后，我們要一如繼往地關注和支持小河九年制學校的發展，發揮九年制學校的龍頭作用，帶動全鄉教育教學質量的普遍提升。目前，縣上衡量我鄉教育成效的重點就是九年制學校的中考成績，幾年來，我們確實取得了一定的成績，但是，成績只能說明過去，我們應當把目標再定高一些，在今后幾年內初中教育質量要穩定保持在全縣前列水平，同時力爭成為全縣農村中學的領頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺。

　　(三)重視和發展學前教育，確保我鄉教育系統發展。教育是一項系統工程，只有小學和初中的教育是一個不完整的教育體系，目前我鄉只有小河九年制學校開設幼兒班，幼兒教育相對滯后，影響了我鄉教育的全面發展。因此下一步教育工作的重點就是發展學前教育，要努力爭取在小河九年制學校建設一個獨立的幼兒教育體系，形成教育協調、統一發展的格局。

　　三、強化措施，優化環境，全力推動小河教育事業再上新臺階。

　　第一、要千方百計加大教育投入，為教育優先發展奠定堅實的物質基礎。教育要發展，投入是保證。在縣教育局對我鄉教育經費投入不足的情況下，鄉黨委、政府及各村委要及時增加教育投入，確保我鄉教育教學工作的正常開展。同時，各學校要認真落實“兩免一補”政策，切實減輕農民負擔，幫助困難學生順利就學，確保家庭困難學生不因經濟困難而失學、輟學，切實鞏固“雙高普九”成果。

　　第二、要建立科學的管理機制，培養一支高素質的教師隊伍。各學校負責人要認真落實上級部門關于加強教師管理和考核的有關規定，制定出符合自己學校實際情況的合理的制度和辦法，加強師德建設，加強業務培訓，給那些愛崗敬業、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發展空間，切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。

　　第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標志。我們慶祝教師節，就是要通過關心教師的工作、生活來關愛教師，尊重教師勞動，尊重教育價值。今后，對做出突出貢獻的優秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵，對校級骨干教師、縣級教學能手，給予名譽上的表彰與經濟上的獎勵，以此來帶動全體教師的工作積極性，真正營造出尊師重教的良好氛圍。

　　此外，鄉領導、學區領導要認真聽取廣大教師的意見和要求，經常了解情況，努力解決教育工作中的難題，加強對學校的指導和幫助，為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學校周邊環境進行綜合整治，各村委要負責宣傳教育典型事例，努力優化小河的教育發展環境，促進小河教育的全面發展。

　　各位老師、同志們，我相信，有全鄉人民的關注和大力支持，有執著追求、無私奉獻、愛崗敬業的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業的明天將更加輝煌！

鄉領導教師節座談講話稿 篇14

　　各位老師、同志們：

　　你們好!

　　今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表縣委縣政府，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節日快樂，萬事如意!

　　中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有"一日為師，終身為父"之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過："一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人"。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

　　同志們，一中已經走過了17年的發展歷程。在17年的風雨奮斗中，經過每一位一中人的不懈努力，學校逐步發展壯大，為古老的大地培養了一批又一批優秀學子。我們欣喜地看到，自新的課堂模式改革以來，一中實現了課堂教學的優化，實踐了"以學為先"的先進教育理念，取得了很大的成績。新的學年，一中也迎來了重大的發展機遇，在此，我向全體教職工提出幾點希望和要求：

　　第一、希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學技術是第一生產力，人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念，因此，我們教師要進一步深化教育教學改革，尤其是先進教學理念的學習和實踐，不斷提高辦學質量和辦學效益。

　　第二、希望大家進一步加強學習，把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過："教師應當學而不厭，才能誨人不倦"。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發展對我們的教育提出了更高的要求，我們教師要與時俱進，勇于并善于改革教育內容和教學模式，不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

　　第三、希望大家進一步重視師德建設，努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規范，言傳身教，切實承擔起"人類靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

　　同志們，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。

　　最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!

鄉領導教師節座談講話稿 篇15

　　各位老師、同志們：

　　大家好！

　　我們即將迎來了全國第XX個教師節。借此機會，我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席會議的.全體教師，并通過你們向全鎮工作在教育戰線的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。

　　今年以來，我鎮經濟社會發展態勢良好，經濟走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來共引進投資超億元的項目11個，房地產市場全面回升，城市化進程開創了新的局面，龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持，市、縣領導對鰲江流域城市化發展問題給予前所未有的關注，世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快，龍港正迎來新一輪的經濟社會大發展時期。

　　教育事關大局、事關未來。教育興，則百業興。龍港建鎮十九年來，始終把教育擺在優先發展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強鎮，20__年經評估綜合實力居全市各教育強鎮首位，已連續五年高考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變，以縣管為主，但是我們鎮政府的責任并沒有減輕，我們將進一步強化對教育發展的相應職責，不斷加大教育投入，改善中小學校辦學條件和教師生活條件。

　　教師是人類靈魂的工程師，每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽。龍港教育事業的發展，凝聚著全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻，才有我們龍港教育事業的發展。

　　我相信，有各級黨委和政府的重視，有社會各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻，我鎮的教育事業必將得到更快的發展。

　　最后，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

鄉領導教師節座談講話稿 篇16

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　我是高一(4)班的陳翔，我演講的題目是“感謝你，老師”。

　　親愛的老師啊，在這里，你們就像父母一樣，關注著我們的學習，關心著我們的成長。我們的學習之路因為有了你們而有了光亮，我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但，正因為你們的愛已經融入了我們的生活，有時候，我們竟然變得有些麻木，不知珍惜，個別同學還經常埋怨老師管得太多，甚至還會沖著老師耍脾氣，現在想一想，我們是多么的任性，多么的不應該啊!但是，老師啊，你們卻從不計較，總是對我們動之以情，曉之以理，總是輕輕一笑，讓那些不愉快悄悄飄散。

　　老師啊，是你們，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們，塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。感謝你們!

　　老師啊，感謝你們!感謝你們在傳道、授業、解惑的同時傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津，感謝你們，在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊，“誰言寸草心，報得三春暉”;當我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時，你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實，我們都懂得老師想得到的回報，不是金錢和榮譽，而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步，看到他培養的學生步入社會時，能成為各行各業的優秀人才。

　　老師啊，請你們放心，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多么不懂事，如今我們不會讓你們的心血付諸東流，我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經受住大考驗，最后成為祖國的棟梁!

　　最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順心，合家歡樂!

　　祝愿我們的學校蓬勃發展，教學爭先，明年的中考、高考再創輝煌!

　　祝愿所有的仙源學子，在老師的關心呵護下，快樂學習，健康成長，為成為祖國棟梁，積蓄充足的力量!

鄉領導教師節座談講話稿 篇17

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　金秋九月，秋風送爽。在第38個教師節來臨之際，我謹代表學校祝全體教師節日快樂！向支持學校發展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

　　人的生命與職業難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業更是事業，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅關注今天更在建設明天。

　　20xx年，我校取得優異的成績，三八活動五人板鞋獲興仁縣教育系統比賽二等獎。“陽光校園，我們是好伙伴”獲第二十屆全國青少年五好小公民主題教育活動組織獎。學校現為黔西南州禁毒示范學校，預防毒品教育先進單位，貴州省德育示范學校，黔西南州關愛留守兒童示范點，興仁縣民族團結進步創建示范學校，黔西南州紅領巾閱讀示范學校，首批貴州省文明學校。通過全體教師的共同努力，學校校園環境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規范標準，辦學質量持續提升，社會聲譽日益提高

　　九月十日教師節在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里涌現一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多老師還在備課、批改作業；高溫酷暑，我們的老師維修、搬運桌凳，汗流浹背；有的老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進課堂；講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心；有的教干，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個大家庭努力著。

　　每一名教師，背后都有一番感人的故事；每一名學生，成長都飽含著我們的深情。在這美好的節日里，提出幾點希望與大家共勉：

　　希望我們每一名教職工都要有目標，有目標，工作才會有激情，才會有動力，才讓我們的生命充滿靈動，我們既需要腳踏實地，更需要仰望星空。

　　希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經營好自己的小家，善待我們的長輩，教育好自己的晚輩，關愛自己的身心。美好的生活，會讓我們更具魅力。

　　希望希望我們每一名教職工要勤于學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的臺階，教學相長是我們工作的基本要求，只干活不讀書、不思考，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。

　　最后，我衷心祝愿各位老師身體健康，家庭幸福，工作順心，一生平安！

鄉領導教師節座談講話稿 篇18

　　各位領導，老師們，同學們：

　　大家下午好!

　　秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十九個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮委、鎮府向泉林中學全體教職工致以崇高的敬意和節日的問候!

　　教師節已經走過了二十九年的歷程。近三十年來，教育事業發生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的前進步伐，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。

　　教師職業是人類最尚高的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。社會上千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪，每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。隨著社會的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的，我們應該懂得教師職業的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。

　　近年來，我鎮教育事業獲得了較快的發展，20xx年我校獲全縣第六名得好成績，在此我代表鎮委、鎮府對全校教職工表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!我校絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現了一批業務素質高，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教學成績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我校教師隊伍的整體素質是過硬的。同時，我們應清醒地看到，我校與兄弟學校相比還有一定的差距。迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師，是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮委、鎮府向大家提出幾點要求：

　　第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展中的重要作用和使命。

　　教育是一項神圣的事業，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師要進一步增強責任感和使命感。全體教師要認真學習和實踐科學發展觀和“三個代表”重要思想，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，把科學發展觀和“三個代表”重要思想落實到實際行動中。作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業，樂于奉獻，奮發向上。

　　第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。 知識經濟，創新意識，對于我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維、創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。

　　第三，要提高師德水平，端正教育行風。

　　“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

　　第四、要努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。

　　信息時代，知識更新換代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統用人制度的改革，競爭機制引入教師隊伍，每位教師應有危機意識、競爭意識、發展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登。

　　老師們，又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以科學發展觀和“三個代表”的重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育事業，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自強不息，為教育事業的發展，為實現“中國夢”做出更多更大的貢獻!

鄉領導教師節座談講話稿 篇19

　　同志們、老師們：

　　今天，我們召開座談會，共同慶祝第xx個教師節，在此，我代表鎮黨委、政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝福和親切的問候！對剛剛獲得表彰的優秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀！

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。

　　今天，我們在慶祝教師節的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，在這里我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯系起來，繼續以自己的奉獻精神和優秀的工作業績，回報組織的關懷，回報全體教職工的厚愛，爭取為我鎮教育的發展作出更大的貢獻。

　　在此，我也提幾點要求：首先，我們要從講政治、對事業高度負責的態度，堅定不移的加強領導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪校長為核心的領導班子周圍，俗話說，家和萬事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理，我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮的教育穩定在全縣的先進行列，在實現主要目標的過程中，我們要保持較高的中考升學率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學水平，要逐步形成我們自己的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創新，要在繼承過去優良傳統的基礎上，圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，著力進行管理模式、規章制度、運行機制等方面創新，使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。

　　同志們，讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進，努力學習，勤奮工作，力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，相信我鎮的教育事業在汪校長的領導下會譜寫新的篇章，繼創輝煌。

　　最后，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康！

鄉領導教師節座談講話稿 篇20

　　尊敬的各位老師、親愛的同學、同志們：

　　大家下午好!

　　在滿懷希望、喜獲豐收的季節里，我們歡聚在某中學慶祝第30個教師節，表彰在20xx-20xx年教育工作中做出突出貢獻的先進集體和優秀教師，動員全鎮上下進一步振奮精神、鼓舞士氣、奮力拼搏、扎實工作，奮力推動全鎮教育事業不斷開創新的局面，實現新的跨越，為建設“實力某鎮、美麗某鎮、幸福某鎮”提供人才和智力支持。首先，我謹代表鎮黨委、政府，向辛勤工作在全鎮教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

　　百年大計，教育為本。近年來，鎮委、鎮政府全面落實科學發展觀，牢固樹立“抓教育就是抓根本，抓教育就是抓民生，抓教育就是抓未來”的理念，堅持把教育擺在優先發展的重要地位，加強領導，加大投入，通過全鎮廣大教育工作者和干部群眾的共同努力，全鎮教育事業得到長足發展，取得可喜成績，呈現出良好的發展態勢。一方面，教育投入不斷加大，尊師重教氛圍更加濃厚。我們通過鎮財政直接投入、動員社會各界捐資助學等方式，不斷加大教育事業的支持力度，近年來累計配套投入1000余萬元，不斷改善了中小學辦學條件;爭取項目投資500多萬元，建成了某鎮公立幼兒園，可容納500名兒童就讀;實行教育質量獎勵政策，不斷完善《鎮教育質量獎勵實施方案》，逐年提高獎勵標準，目前已累計兌現獎勵資金100萬元;推行全鎮在校中小學生每人每年500元生活補貼政策，今年上半年已發放生活補貼資金50萬元，今天會上發放下半年的學生生活補貼50萬元，全年共發放100萬元;建立貧困學生助學制度，每年救助100名貧困中小學生;建立鎮“圓夢大學、幸福某鎮”大學新生助學金，對鎮考取一、二本的貧困家庭大學生進行資助，今年共資助50人近50萬元。另一方面，在廣大教育工作者的辛勤工作下，我鎮教學質量不斷提高。小學今年統考成績位居全縣同類學校第一名，這也是該校連續第六年統考成績位居全縣同類學校第一名;鎮中心小學今年取得全縣綜合量化分第一名的好成績，該校連續三年外校錄取的學生人數位居全縣鄉鎮第一名;中學20xx年度縣一高錄取學生100名，另外，本籍學生在高考中連續兩年考取一、 二本人數在100人以上。

　　鎮中心小學、某小學獲得全縣20xx-20xx年度教育質量建設先進單位一等獎;鎮中心小學校長 同志、某小學校長 同志獲得了縣20xx-20xx學年度“優秀校長”稱號;中學 老師、小學 老師被評為縣20xx-20xx學年度師德標兵，為我們鎮教育事業爭得了榮譽，有這樣一批優秀的教師也是我們人民的莫大福氣。

　　這些成績的取得來之不易，是全鎮上下密切配合、共同努力的結果，更是廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，以高度的責任感、強烈的使命感和崇高的職業道德、過硬的業務素質、潛心教書、精心育人、默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。今天受到表彰的10名優秀教師，就是全鎮廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上，集中體現了廣大教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品德，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。可以說，教育事業前進的每一步都滲透著全鎮廣大教師和教育工作者的心血和汗水;經濟社會發展的每一項成就，都凝結著全鎮廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。人民教師是最可親、最可愛的人，扎更山區的教師更是最美教師，借此機會，我代表鎮黨委、鎮政府向全鎮的人民教師和廣大教育工作者，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　當前正處在跨越發展的重要機遇期。 鎮是全國民間文化藝術之鄉，是全省經濟百強鄉鎮，是全省旅游名鎮、特色鄉鎮，也是全市城鄉統籌試點鎮， 的未來發展，前景廣闊、藍圖宏偉、鼓舞人心，我們目標是用3-5年時間把 建設成為全省百強鄉鎮十強，建成全國生態 ，目標的實現，需要全鎮上下同心同德、共同拼搏，更需要一流的教育，提供優秀的人才作支撐。在此，我代表黨委、政府對進一步做好教育工作，推進教育事業發展新跨越講三點意見：

　　第一，要營造教育發展新氛圍。教育是民族振興的根本，是社會進步的基石，關系千家萬戶，惠及子孫后代、大力發展教育事業事關 的發展和未來。全鎮各級各部門和廣大教育工作者要站在科學發展的戰略高度，抓教育就是抓生產力、抓教育就是抓發展、抓教育就是抓經濟建設的理念，始終堅持把教育擺在優先發展的戰略位置，進一步增強責任感、緊迫感、使命感，進一步形成合力，營造良好氛圍。黨委、政府將堅持把關心和支持教育事業發展列入重要議事日程，并根據 經濟社會發展情況，不斷加大對教育事業的投入力度。要大力宣傳加快教育事業發展的重要意義，進一步引導和動員社會力量尤其是企業界人士通過多種形式興致助教，大力倡導助學為榮的風尚。要廣泛宣傳優秀教師的典型事跡，在全鎮營造理解教育、關心教育、支持教育的生動局面。

　　第二、要創造教育發展新業績。教學是教育工作的中心，質量是教育的靈魂和生命。要切實樹立以提高教學質量為核心的教育發展觀，努力在提高學校管理水平上下功夫，在提高教育質量上下功夫，辦出特色、辦出水平、辦出質量。同時，我們在平時的教育教學過程中要把學生良好的品質、健全的人格培養放在第一位，更加注重提高學生素質教育，引導學生形成良好的品質和健全的人格。學校應以做人教育為基礎，立志成才教育為主線，人格完善教育為目標，全方位開展德育工作，努力建設健康、高雅的校園文化，著力培養學生的自治能力、適應能力和文明習慣，養成具有民族正氣、個人志氣、集體風氣的健康集體和健全個體。當前，全縣教育發展競爭激烈，前有標兵、后有追兵、不進則退、慢進亦退。黨委政府和全鎮人民對 的教育寄予厚望、充滿信心。家庭的命運在于孩子，孩子的命運在于老師。 的發展需要一批批優秀的人才，需要更多本土人才回到家鄉為 各項事業的發展貢獻力量。希望各學校、廣大老師和教育工作者瞄準一流目標，堅定爭先創優決心，幫助更多 籍的學生跳出龍門，為全社會培養出一批批人格健全、個性獨立、負責任的孩子，為 的發展提供更多的人才支撐，在 的教育史上書寫更為輝煌的新篇章。

　　第三、要塑造人民教師新形象。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。建設一支政治素質過硬、業務精湛、結構合理的現代教師隊伍是辦好教育的根本。長期以來，全鎮廣大教師恪盡職守、無私奉獻，為 教育事業做出了突出貢獻。希望廣大教師進一步發揚好的傳統、好的作風，秉持嚴格的師道，自尊自勵，刻苦鉆研，養成求真務實的治學態度，恪守嚴謹篤學的良好學風，堅持以學生為本、以言傳道、以行垂范，用真理、真言、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生。要堅守崇高的師德。近年來，社會上出現了一些駭人聽聞的師德敗壞的丑聞，他們的不法行為給家庭、學校、社會都帶來了極其惡劣的影響。因此，對老師的師德教育迫在眉睫，身正為師，為人師表，希望每一位教師都要有當好人民教師的責任感和榮譽感，忠誠于黨的教育事業，樹立高尚的道德情操和精神追求，用自己的實際行動和優異的工作實績承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要練就高超的師藝，秉持終身學習理念，不斷拓寬知識視野、更新知識結構，不斷創新教育方法，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的好教師，塑造新時期人民教師的新形象。

　　各位老師，同志們，教育事業崇高而偉大，教師職業神圣而光榮。希望全鎮廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓創新，扎實工作 ，奮力開創全鎮教育工作新局面，為建設實力、美麗、幸福 做出新的更大貢獻!

　　最后，祝全鎮廣大教師和教育工作者身體健康、工作順利、家庭幸福!

　　謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇21

　　在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。在此，我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！

　　教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為我們是人類靈魂的工程師，將“9月10日”這個平淡的日子，變得偉大而神圣。

　　面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日。

　　為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺；工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。

　　一年365天，你們為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

　　一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！

　　我無數次地被感動著，正是這些時時刻刻感動著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢，讓我也時時感受著工作的快樂與幸福！千言萬語匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語學校這幾年走過的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌！”

　　教書千秋偉業，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻’的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出，真愛就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學習和生活里，認真餞行這句格言吧。

　　在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采，成就出個性鮮明的自我，真正創出一流的業績，創出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！

　　最后，祝全體教師節日快樂，工作順利，生活幸福！

鄉領導教師節座談講話稿 篇22

　　各位老師，同志們：

　　今天下午，我們在這里隆重召開教師節慶祝大會，總結布置工作，表彰獎勵在過去的一年里教育戰線上涌現出來的優秀典型。以此激發廣大教育工作者熱愛教育、投身教育、奉獻教育的工作熱情，進一步在全社會營造關心教育、關注教育、支持教育的濃厚氛圍。

　　剛才，市長作了工作報告，總結回顧了一年來全市教育工作取得的成績，對下一步工作進行了安排部署，講得非常詳細，措施也很扎實，廣大教育戰線的同志們和各鄉鎮、有關部門要認真按照要求，切實抓好落實。會上還對一批先進集體和個人進行了表彰獎勵，中學等4家單位作了很好的發言，讓我感到非常振奮，也很受鼓舞。借此機會，我謹代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者，向所有關心和支持我市教育事業發展的廣大干部群眾和社會各界人士，表示誠摯的問候和崇高的敬意！向今天受到表彰的先進集體和個人表示衷心的祝賀！

　　今年以來，全市上下按照市委十屆七次全會的總體部署，團結拼搏，扎實工作，一著不讓，能快則快，各項事業繼續保持總體平穩、穩中有進的良好發展態勢。在全力發展經濟的同時，市委、市政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，無論是全市教育資源的優化配置、教育軟硬件設施的改善提升，還是對優秀教育人才的培養、引進和激勵，始終都是市委、市政府各項工作通盤考慮的重中之重。我市先后通過了省教育現代化驗收、教育部“義務教育發展基本均衡市”督導認定，辦學條件明顯改善，辦學內涵顯著提升，辦學質量和水平普遍提高。我們既要在肯定成績的基礎上，看到新星教育發展的希望和未來，但也要客觀的認識到，當前我市的教育工作仍然處在艱難的爬坡階段，教育發展的水平與社會的需求相比還有較大差距。下面，我就進一步做好教育工作，以更大力度推進新星教育率先發展，再講幾點意見。

　　一要更加注重深化改革，促進教育公平。加快教育發展，提高教育水平，必須依靠改革創新來破解發展難題。從近年來我市教育改革發展的'成效看，我們的步子還不夠大，一些重要的領域還有待進一步突破，一些深層次、根本性的問題還有待進一步解決。當前和今后一段時期，我們要堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新，持續深化教學改革，建立與新星經濟社會相適應、與城市發展相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系。要結合新星教育發展實際，按照學前教育抓規范、義務教育促均衡、基礎教育提質量、職業教育求突破的總體思路，統籌協調好當前與長遠、城鎮與農村，以及各級各類教育之間的關系。要立足教育公平，合理配置公共教育資源，逐步實現全市中小學、幼兒園優質資源全覆蓋。

　　二要更加注重基礎建設，夯實辦學基礎。目前，我市教育基礎設施建設相對滯后，特別是農村中小學校辦學條件差，成為制約教育事業均衡發展的突出問題。我們要進一步健全教育投入機制，采取財政投入一點、項目爭取一點、多方籌措一點的辦法，切實加大教育投入力度，努力解決學校建設資金不足的問題，按達標、安全、實用、節約的要求，嚴格資金管理，認真實施各類教育項目建設，加快改善學校基礎設施步伐，全面滿足辦學發展的需要。同時，要加強管理，認真組織實施各類教育建設工程，確保質量和進度，以扎實的工作業績向上爭取更大的支持。

　　三要更加注重辦學質量，落實雙減要求。教育質量是教育工作的核心任務，也是辦好人民滿意教育的基本要求。市財政在剛性支出需求大幅增加的壓力之下，連續兩年安排了1700多萬元的專項資金，對教學一線人員進行重點的支持和激勵，就是希望能以此為引線，為全市教育教學質量的提升打下一個伏筆。要著眼建設高質量教育體系，按照雙減工作的要求，有效緩解家長焦慮情緒，構建教育良好生態。要堅持源頭治理，充分發揮學校主陣地作用，堅持應教盡教，著力提高教學質量、作業管理水平和課后服務水平，讓學生學習更好回歸校園，在校內“吃飽”“吃好”，減少參加校外培訓需求。要強化系統治理。不僅聚焦在作業和校外培訓兩個方面，在加強課后服務、減輕考試壓力、完善質量評價、營造良好生態等方面同樣作出部署，系統推進、全鏈條推進“雙減”工作，努力用新的思維、新的理念來促進教育質量的提高。

　　四要更加注重凝聚合力，營造重教氛圍。各級各部門要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的理念，堅決落實好發展教育的各項政策，以更大的決心、更大的投入發展教育事業，做到有限的資源要優先教育、有限的投入要優先教育、工作部署要優先教育，經常研究教育發展問題，及時解決影響教育改革發展的突出矛盾和問題，共同為教育發展創造良好的外部環境。要全面落實教育保障機制，足額預算教育經費，逐步提高義務教育公用經費保障水平，為教育事業發展提供可靠的投入保障，確保學前教育、基礎教育、高中教育、職業技術教育全面協調發展。社會各界都要熱心支持教育、多方給力教育，齊心協力落實教育優先發展戰略，努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

　　五要更加注重行風建設，樹立良好形象。近年來，各類教育行風問題時有發生，人民群眾反映比較強烈。要積極強化黨風廉政建設和行風建設，堅持從嚴治教、規范管理，堅決糾正教育領域損害群眾和學生利益的各種不正之風，尤其是要把師德師風建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓，引導全體教育工作者和教師廉潔從教、實干興教。要根據中央關于轉變工作作風的八項規定，進一步努力提高工作效率、服務質量和工作水平。要全面加強校園文化建設，用健康的活動凝聚人，用先進的文化熏陶人，用科學的秩序規范人，努力營造風清氣正的教育內外環境，不斷增加教育事業發展的正能量。

　　老師們、同志們，投身教育是一份光榮的責任，振興教育是一項神圣的使命，我們的肩上既擔負著每一位學生的美好未來，也承載著每一個家庭的幸福愿望。我們寄希望于新的學年，在市委、市政府的正確領導下，通過全市廣大教職員工的共同努力和各級各部門的密切配合，新星教育一定能夠開拓新的局面，鑄就新的輝煌，迎來更加美好的明天。

　　最后，祝全市教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康，萬事如意！

鄉領導教師節座談講話稿 篇23

　　尊敬的各位領導，親愛的各位老師：

　　晚上好！

　　今天，我們在這里隆重聚會，共同慶賀第xx個教師節的來臨，在此，我代表校委會向辛勤的老師們表示節日的祝賀，祝各位老師節日快樂。

　　新學年剛剛開始，在全體員工的共同努力下，學校各項工作全面展開，課堂教學秩序井然，后勤保障服務到位，初一軍訓也已圓滿結束，可以說新學年開了一個好頭。這一切，浸透著每位員工的汗水，見證著每位員工的努力，張揚著每位員工的追求。

　　步入新學年，學校又有了新的發展，辦學規模日漸擴大，師資隊伍不斷加強，目前，全校有26個班級，160余名員工，20__余名學生，特別是本學年初，我們的員工隊伍中又多了20多張面孔，為學校的發展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢，我向全體員工提出幾點希望：

　　一、希望新進的教師盡快融入到集體中來，縮短磨合期，轉變教育觀念，掌握更多知識，提高自身綜合素質，以盡快適應當前教育改革的需要及學校的要求。

　　二、希望老教師要有終身學習、終身發展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂于探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發展年輕教師。

　　三、希望全體員工與他人精誠團結，不搞個人主義、不拉幫結派；對工作無私奉獻，不打個人算盤、不從自身利益出發。用集體的智慧解決困難，用團結的力量戰勝困難。

　　四、希望全體員工要有發展的眼光，從長遠看問題，以積極的心態投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態投入工作，把自己的生命潛能發揮到極至，以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。

　　老師們，當東方的晨曦露出的時候，新的一天又開始了，時光一縷縷地逝去，歲月一點點地流走，我們要從今天起，從現在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，才可能有一份收獲，前進的道路上，不會是滿路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時光卻不容錯過，我們不能猶豫彷徨，因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧云天，桂花飄，是收獲的季節，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態，昂揚的學習斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關，去擁抱一個更加美好的未來。

　　最后，我代表學校領導班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節日快樂！

　　謝謝大家。

鄉領導教師節座談講話稿 篇24

　　親愛的老師，同學們：

　　無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。

　　您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存!

　　那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發上和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。

　　不知道多少次，您把自己剛學步的孩子鎖在屋里哭啼，下課了，您才匆匆打開門，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子，哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜，這時上課鈴又響了……

　　還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。

　　忘不了，講臺上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風采;

　　忘不了，那身患絕癥卻依然堅守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;

　　忘不了，那永遠掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;

　　忘不了，那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……

　　他們的思想，他們的話語充滿著詩意，蘊涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣猗。

　　在我的心中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。

　　在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現實，一端連著夢想和希望;您是那風箏上的線，即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁!

　　您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱，您的品格和精神，可以用兩個字概括，就是--燃燒，不停的燃燒!

　　您講的課豐富多彩，每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界。

　　有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李，都在向您敬禮!

　　您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了!”

鄉領導教師節座談講話稿 篇25

　　尊敬的及各位領導：

　　大家下午好！

　　今天，我們聚集在一堂慶祝第xx個教師節，首先，我向光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！向全校教職工表示節日的問候和良好祝愿！借此機會，我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月，中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，提出了24字的社會主義核心價值觀，包括三個層次：

　　第一個是國家層面的價值目標：富強、民主、文明、和諧。

　　第二個是社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法治。

　　第三個是公民個人層面的價值準則：愛國、敬業、誠信、友善。

　　作為一個國家公民，我們要認真踐行社會主義核心價值觀，作為東辰學校的員工，我們更應踐行東辰教職工的核心價值觀。

　　什么是東辰教職工的核心價值觀呢？我提出：“愛學校，做主人；愛事業，做能人；愛學生，做貴人。”“三愛”18字核心價值觀，供大家討論，待形成共識后再正式頒布。

　　首先，東辰教職工應該愛學校，做主人。因為，學校是養育我們的母親，學校是我們的衣食父母，我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因學校榮而榮，因學校富而富，因學校貴而貴，我們的老師在外很有地位，是因為你們是東辰教師；你們在外有很高的聲望，是因為你們是東辰教師；你們在外有很高的價值，是因為你們是東辰教師！我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺，是東辰改變了我們的命運，是東辰成就了我們的精彩人生。所以，我們每一個東辰教職工都應愛學校，做主人。

　　熱愛學校就要追求學校的發展，只有學校的發展才有我們的發展和未來。辦高效能學校，辦高競爭力學校，辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應該同舟共濟、同心同行同向，共同創造我們的美好未來。

　　熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想，樹立主人翁意識，以校為家，時時處處維護學校的聲譽和利益，一言一行為學校爭光，一舉一動為學校負責。

　　熱愛學校就要忠誠學校、回報學校，我們要作大師，不耍大牌；我們要創造一流業績，但不據為己有；我們要為學校負責，而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧；我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習，不為高官所動，不因高薪所動而堅守東辰，投身于創辦最偉大的學校的事業中。

　　其次，東辰教職工應該愛事業，做能人。有人說：這個世界上最危險的職業有兩個：教師和醫生。但教師比醫生更危險，庸醫害一個，而庸師則是害一代。選擇了教師職業就選擇了良心和責任，教師是一頭挑著民族的希望，一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸，就要追求優秀走向卓越，因為教育上唯一可接受的質量標準就是卓越。做教師的應該把自己的工作當做事業和志業，要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮，我們要加快專業化，克服“本領恐慌”，努力成為教育教學方面的專業化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創新的發展之路。我們要讀萬卷書，在閱讀中去升華；觀萬堂課，在聽課中提高；做萬道題，在訓練中成長；行萬里路，在名師專家引領中飛躍。我們要堅守課改，努力打造思維課堂、高效課堂，在課改中發展自己，在課改中創造教師人生的輝煌。

　　第三，東辰教職工應該愛學生，做貴人。在我們的生命中，都有一些對我們幫助很大的人，我們常常稱之為貴人相助。作為教師，我們注定要成為學生生命中的貴人，班主任更應成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長，因我們的存在而成功，因我們的存在而快樂、幸福，讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。

　　要成為學生生命中的貴人，就要信任、激勵他們，激發他們的潛能，從而改變他們的人生。

　　要成為學生生命中的貴人，就是要傳遞溫暖、表達關心，在他們學習困難、失敗時，心理困惑時，幫助他們一把，在他們生命的轉折點拉他們一把。

　　要成為學生生命中的貴人，就要以愛培育愛，以積極推動積極，以激情點燃激情，以成功引領成功。

　　要成為學生生命中的貴人，就要守望道德星空。有人說：這個世界上什么都可以變壞，就是教師不能變壞，一旦教師也變壞了，那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質橫流的當下，我們的教師的核心價值觀不能偏移，我們的教師更不能缺德，否則，我們不可能成為學生生命中的貴人，也不可能受到學生的尊重和愛戴。

　　老師們，全校教職工朋友們：讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀：

　　愛學校，做主人！

　　愛事業，做能人！

　　愛學生，做貴人！

　　讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟，引領我們去創造人生的輝煌，去實現人生的價值！

　　最后再次祝大家節日快，身體健康，工作開心，生活幸福！謝謝！

鄉領導教師節座談講話稿 篇26

　　各位老師，同志們：

　　“天上秋意濃，人間月影清”。在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節，我們迎來了第28個教師節。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者以及為我縣教育事業做出突出貢獻的離退休教師致以節日的祝賀和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我縣教育事業發展的社會各界人士和廣大干部群眾致以誠摯的謝意和衷心的感謝!

　　十年樹木，百年樹人;國運興衰，系于教育。多年來，縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，切實加大投入力度，努力改善辦學條件，不斷優化育人環境，穩步推進教學改革，全縣教育事業取得了長足發展和進步，正在由全市教育強縣向全省教育強縣穩步邁進;“兩基”工作步入全國先進行列，高考成績連續十四年名列全市第一，二本以上上線2384人，上線率37.67%，比去年純增345人;全市理科600分以上119人，其中隴西43人，占36.1%;文科600分以上3人，其中xx縣2人，占66.7%;全市文、理科狀元分別被xx中學和一中考生榮獲。這些成績的取得，離不開國家“科教興國”戰略的深入實施，離不開縣委、縣政府一系列優先發展教育政策措施的全面落實，離不開全縣廣大干部群眾和社會各界人士對教育事業的鼎力支持，更離不開全縣廣大教師及教育工作者在教育教學一線的辛勤耕耘和無私奉獻。

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教育決定著孩子們的未來，寄托著人們對美好生活的期盼，承載著國家和民族的希望。面對教育事業發展新的形勢和新的任務，全縣廣大教師和教育工作者要自覺投身到教育發展和改革的實踐中去，勇于創新，樂于奉獻，在平凡的工作崗位上創造出不平凡的業績，實現知識型、經驗型教師向專家型、學者型教師的轉變。要自覺加強師德修養，關心和愛護學生健康成長，以自身的高尚情操和行為風范陶冶和感染學生，以自身的人格魅力和優良業績贏得社會的尊重。

　　各位老師、同志們，教師是天底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師。民族振興的歷史使命，社會進步的時代要求，千家萬戶的殷殷重托，既是你們前進的希望和動力，更是你們人生的目標和追求。縣委、縣政府將一如既往地關心和支持教育事業發展，關注和關懷你們的工作、學習和生活，讓我們同心同德，攜手共進，積極為打造“一都兩中心”提供強有力的人才保障和智力支持，為建設和諧文明的特色經濟強縣作出新的、更大的貢獻!

　　最后，祝全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師節日愉快、身體健康，闔家幸福、萬事如意!謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇27

　　尊敬的各位教師：

　　大家上午好！

　　今天是教師節，在這個舉國歡慶的時刻，我們在這里隆重集會，舉行20xx級開學典禮，歡迎新同學、新老師，同時表彰獎勵在上一學年涌現出的先進集體和先進個人，安排部署新學年的各項工作。在此，我向新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

　　上一學年的工作回顧

　　剛剛過去的學年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟，以創新、發展為動力，以創建和諧校園，提高教師的專業水平和全面發展學生素養為目標，發揚“敢為人先，事競一流”的渤海，教育教學取得了可喜的成績，學校知名度進一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強，借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。

　　一、教學成績高居榜首

　　、xx級全縣學業水平測試無論是平均分、優秀人數均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”，在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。

　　二、課堂教學創新成果顯著

　　學校積極推進課堂教學改革，鼓勵教師教學創新。上學年，我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子，創造性的運用了“組排互查”這一課堂模式，激發了學生學習的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學生共同提高成為了現實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學創新獎，受到了縣教育局表彰。

　　三、校本教研氛圍濃厚

　　學校構建了條理清晰的教研絡，通過集體備課研討、精品課展示，進行示范帶動和專業引領，深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年，我校教師在《慶云教科研》上共發表文章20余，有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎，有17教師獲市縣優質課一等獎，張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎，有11位教師獲得縣級教學能手稱號，并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選，占全縣推選總人數的一半以上。

　　四、班級自主化精細化管理成效明顯

　　上學年，結合學生綜合素質高，家庭教育環境好，自主能力強特點，啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下，發揮學生的主觀能動性，讓學生參與到班級管理中來，班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”，人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施，學生的主人翁意識、合作意識得到培養，集體榮譽感、團隊得到強化，形成了團結和諧，積極向上的班風，進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

　　五、校園文化彰顯特色

　　“綠色教育”是我校的辦學理念，也是我校獨有的文化品牌，“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環境里感受工作的幸福，讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標，更是我們的教育理想。上學年，我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比；開展了“誦讀經典”活動，在全市關工委“三項活動”匯報演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優秀節目獎，得到了與會的好評。上學期，德州市長河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來，小記者主動采訪，積極工作，先后有20余稿件在長河晨刊發表；有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才”全國大賽的決賽，并全部獲得了優秀獎與紀念獎，我校08級5班張翠平同學的《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎，為我校贏得了榮譽。

　　老師們，同學們，成績只能代表過去，不能說明現在，更不能預示未來。我們在肯定成績的同時，一定要敢于面對自己的缺點和不足，同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長，面對家長的信任，的重托，社會的關注和學生的未來，我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力，敢于挺立潮頭迎接挑戰，把握好今天，奮力開創更加美好的明天。

鄉領導教師節座談講話稿 篇28

　　各位老師、同志們：

　　我們即將迎來了全國第二十個教師節。借此機會，我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席今天會議的全體教師，并通過你們向全鎮工作在教育戰線的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。 今年以來，我鎮經濟社會發展態勢良好，經濟走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來共引進投資超億元的項目11個，房地產市場全面回升，城市化進程開創了新的局面，龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持，市、縣領導對鰲江流域城市化發展問題給予前所未有的關注，世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快，龍港正迎來新一輪的經濟社會大發展時期。

　　教育事關大局、事關未來。教育興，則百業興。龍港建鎮十九年來，始終把教育擺在優先發展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強鎮，20xx年經評估綜合實力居全市各教育強鎮首位，已連續五年高考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變，以縣管為主，但是我們鎮政府的責任并沒有減輕，我們將進一步強化對教育發展的相應職責，不斷加大教育投入，改善中小學校辦學條件和教師生活條件。 教師是人類靈魂的工程師，每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽。龍港教育事業的發展，凝聚著全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻，才有我們龍港今天教育事業的發展。

　　我相信，有各級黨委和政府的重視，有社會各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻，我鎮的教育事業必將得到更快的發展。

　　最后，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

鄉領導教師節座談講話稿 篇29

　　各位老師、同志們：

　　今天，鎮黨委、政府在這里隆重集會，共同慶祝第37個教師節。借此機會，我代表鎮黨委、政府，向全鎮廣大教師和教育工作者致以節日的問候！多年來關心和支持我鎮教育發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝！向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！

　　近年來，我鎮教育事業不斷取得新發展新進步。教師隊伍結構不斷優化，整體素質明顯提高；素質教育深入推進，教育教學質量穩步提高；學校布局更加合理，辦學條件進一步改善。全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力，教師育人，默默耕耘，為促進全鎮經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。

　　這些成績的取得，是社會各界大力支持的結果，更是全鎮廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。在此，我代表鎮黨委、政府，向多年來辛勤耕耘在教育教學一線，為全鎮教育事業做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！

　　各位老師、同志們，辦好教育是經濟社會發展對我們提出的迫切要求。當前，我鎮已經進入改革發展的關鍵時期，我們必須站在戰略和全局的高度，充分認識加快教育發展的重大意義，進一步增強加快教育改革與發展的責任感和緊迫感，更加重視教育，更加支持教育，努力推動教育事業持續穩定健康發展。

　　下面，我講三點意見，與大家共勉：

　　一、堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位

　　優先發展教育是我們黨和國家的一項重大方針，全鎮上下一定要從思想上高度重視，深刻理解和把握其重要戰略意義。首先，經濟的發展，社會的進步，很大程度上取決于勞動者素質的高低，取決于各類人才的數量和質量，取決于科技進步和知識創新的水平，歸根結底取決于教育的發展。其次，子女受教育的問題已經成為現階段群眾最關心的問題之一，我們必須把發展教育事業作為改善民生的重點內容來抓，努力讓每一個孩子都受到公平優質的教育。因此，我們一定要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，努力辦人民滿意的教育。

　　二、全面實施素質教育，推動教育科學發展

　　素質教育使以提高學生全面素質，促進人的全面發展為目標的教育。因此，我們要自覺樹立與時代發展要求相適應的教育觀、質量觀和人才觀，全面實施素質教育，推動教育科學發展。要不斷完善素質教育評價機制，不斷創新教育教學方法，正確處理好傳授知識和培養能力的關系。要把思想品德教育擺在重要位臵，抓好學生的思想道德素質，深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育，促進學生身心健康。要繼續深化教育教學改革，遵循教育規律，培養學生的科學文化素質，努力使學生得到全面發展。

　　三、大力加強教師隊伍建設，培養一支高素質的師資隊伍

　　教育的關鍵在教師。實現教育又好又快發展，必須建立一支師德高尚、業務精湛、甘于奉獻、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神圣使命和責任，忠誠于教育事業，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，崗敬業的模范。

鄉領導教師節座談講話稿 篇30

　　尊敬的及各位領導：

　　尊敬的全校教職工朋友們：

　　大家下午好!

　　今天，我們聚集在一堂慶祝第xx個教師節，首先，我向光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節日的問候和良好祝愿!借此機會，我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月，中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，提出了24字的社會主義核心價值觀，包括三個層次：

　　第一個是國家層面的價值目標：富強、民主、文明、和諧。

　　第二個是社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法治。

　　第三個是公民個人層面的價值準則：愛國、敬業、誠信、友善。

　　作為一個國家公民，我們要認真踐行社會主義核心價值觀，作為東辰學校的員工，我們更應踐行東辰教職工的核心價值觀。

　　什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出：“愛學校，做主人;愛事業，做能人;愛學生，做貴人。”“三愛”18字核心價值觀，供大家討論，待形成共識后再正式頒布。

　　首先，東辰教職工應該愛學校，做主人。因為，學校是養育我們的母親，學校是我們的衣食父母，我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因學校榮而榮，因學校富而富，因學校貴而貴，我們的老師在外很有地位，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值，是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺，是東辰改變了我們的命運，是東辰成就了我們的精彩人生。所以，我們每一個東辰教職工都應愛學校，做主人。

　　熱愛學校就要追求學校的發展，只有學校的發展才有我們的發展和未來。辦高效能學校，辦高競爭力學校，辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應該同舟共濟、同心同行同向，共同創造我們的美好未來。

　　熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想，樹立主人翁意識，以校為家，時時處處維護學校的聲譽和利益，一言一行為學校爭光，一舉一動為學校負責。

　　熱愛學校就要忠誠學校、回報學校，我們要作大師，不耍大牌;我們要創造一流業績，但不據為己有;我們要為學校負責，而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習，不為高官所動，不因高薪所動而堅守東辰，投身于創辦最偉大的學校的事業中。

　　其次，東辰教職工應該愛事業，做能人。有人說：這個世界上最危險的職業有兩個：教師和醫生。但教師比醫生更危險，庸醫害一個，而庸師則是害一代。選擇了教師職業就選擇了良心和責任，教師是一頭挑著民族的希望，一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸，就要追求優秀走向卓越，因為教育上唯一可接受的質量標準就是卓越。做教師的應該把自己的工作當做事業和志業，要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮，我們要加快專業化，克服“本領恐慌”，努力成為教育教學方面的專業化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創新的發展之路。我們要讀萬卷書，在閱讀中去升華;觀萬堂課，在聽課中提高;做萬道題，在訓練中成長;行萬里路，在名師專家引領中飛躍。我們要堅守課改，努力打造思維課堂、高效課堂，在課改中發展自己，在課改中創造教師人生的輝煌。

　　第三，東辰教職工應該愛學生，做貴人。在我們的生命中，都有一些對我們幫助很大的人，我們常常稱之為貴人相助。作為教師，我們注定要成為學生生命中的貴人，班主任更應成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長，因我們的存在而成功，因我們的存在而快樂、幸福，讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。

　　要成為學生生命中的貴人，就要信任、激勵他們，激發他們的潛能，從而改變他們的人生。

　　要成為學生生命中的貴人，就是要傳遞溫暖、表達關心，在他們學習困難、失敗時，心理困惑時，幫助他們一把，在他們生命的轉折點拉他們一把。

　　要成為學生生命中的貴人，就要以愛培育愛，以積極推動積極，以激情點燃激情，以成功引領成功。

　　要成為學生生命中的貴人，就要守望道德星空。有人說：這個世界上什么都可以變壞，就是教師不能變壞，一旦教師也變壞了，那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質橫流的當下，我們的教師的核心價值觀不能偏移，我們的教師更不能缺德，否則，我們不可能成為學生生命中的貴人，也不可能受到學生的尊重和愛戴。

　　老師們，全校教職工朋友們：讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀：

　　愛學校，做主人!

　　愛事業，做能人!

　　愛學生，做貴人!

　　讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟，引領我們去創造人生的輝煌，去實現人生的價值!

　　最后再次祝大家節日快，身體健康，工作開心，生活幸福!謝謝!

鄉領導教師節座談講話稿 篇31

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　沐浴著九月的金風，伴隨著新學期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第xx個教師節！今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候！向為學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝！ 向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀！

　　本次大會一是表彰先進，樹立典范；二是弘揚師德，再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣，學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任；對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學，還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝！

　　老師們，今年學校教師節的主題是“傳承創新育人、奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人，同學們經過九年學習要成長為什么樣的人，“志存高遠，勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標，全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標，這是人民賦予我們的神圣使命。

　　為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業上，追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們，大家要把教育工作真正當做事業做，愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新，真正去關愛每一位學生，不偏不私、有教無類；以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”！今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠，對學生的理解和尊重！是我們學習的榜樣！

　　我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來，大家共同努力，學校辦學質量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規范管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校才有發展，今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂范，是我們學習的榜樣！

　　老師們，只有傳承優秀文化，在不同領域創新工作，我們才能不辱使命，不負年華！

　　同學們，“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想，像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不舍地追趕目標，每天前進一步，積跬步至千里，實現鴻鵠之志。像八（1）班的李齊陽同學那樣勤思善學，像五（4）宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任，和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝著目標大步邁進，他們是我們學習的榜樣！

　　老師、同學們，榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經樹立的標桿，在新學年里努力學習、工作，大踏步前行！

　　最后，我衷心祝福老師們、家長們身體健康，家庭幸福，事業輝煌！祝愿同學們身心健康，學有所成，早成棟梁！

鄉領導教師節座談講話稿 篇32

　　尊敬的老師、同學們：

　　金秋送爽，丹桂飄香。在第38個教師節來臨之際，我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節日的問候和美好的祝愿!

　　宿遷市實驗小學風雨 71年，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統，無私奉獻，無悔付出，創造了宿遷市實驗小學一次又一次的輝煌。你們當中，有退而不休、一直心系學校發展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創新的青年教師，你們是實驗小學的中流砥柱，是實驗小學的未來希望，是實驗小學最寶貴的財富。

　　“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

　　我們教師兢兢業業，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著生命，和學生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。

　　和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。

　　面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條;面對今天的進步，面對明天的發展，我們將“拔節，但不脫節”作為告誡。因為實小的教育，是追尋“成功是一種習慣”的教育，我們還在路上……

　　苦練內功，內強素質，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業改革與發展推進會，作出了推進改革與發展、優先發展教育的英明決策，社會各界也對市實小給予了厚望，肩負著各級領導和社會各界的重托，學校確立了“現代化、國際化、高質量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內知名的省級重點實驗小學”的發展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優先發展教育的良好機遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識，不等不靠，埋頭苦干，負重拼搏，自立自強，全力打造實小新一輪發展的戰略機遇期。一要確立“為學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識，堅定不移地把每一個責任擔當，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實現實小超越。

　　點燃激情，超越夢想;憑添飛翔的力量，堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實驗小學“ 135工程”和學校發展目標就一定能夠實現。

　　最后，再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！