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關于學雷鋒精神演講稿1000字

發布時間:2024-11-02

關于學雷鋒精神演講稿1000字(通用28篇)

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇1

  各位領導:

  大家好!

  我是來自,今天我演講的題目是《讓雷鋒同志精神永放光芒》。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對雷鋒同志精神的永久崇敬。在這個寒冷的冬天,我們再次感受到了雷鋒同志精神帶來的溫暖。

  1963年3月5日,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習”。雷鋒同志,象征了那個時代的青春,塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚,彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象:樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。認識雷鋒同志、了解雷鋒同志,學做雷鋒同志,學習雷鋒同志精神,是我們優秀的光榮傳統,任何時代都需要這種精神。雷鋒同志精神,是我們學習的永恒主題,作為一名人民教師,我們該怎么做?

  我們要學習雷鋒同志勤儉節約、求真務實、愛崗敬業、團結同志、無私奉獻的精神,忠誠地為黨的教育事業而奮斗。向雷鋒同志學習,對于促進師德提升,提高服務意識,增強同志們的團結,增進教職工之間的凝聚力,保障學校的健康發展以及建設和諧校園都具有重要意義。

  我們都知道,教師面對的是學生,我們的天職就是教書育人,在平時的教學中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。而我們也從中感受到幸福和快樂。看到那一雙雙天真的眼睛,可愛純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠啊。上課,我們要認真授課,做到讓學生聽得懂,學得會。下課,面對同學們的問題,我們要耐心講解,直到學生弄明白為止。課余,我們還要備課,精心準備材料,時常進行家訪,加強家校聯系,把關愛賦予每一個學生。做好本職工作,就是老師們在行動上學雷鋒同志。

  今天,我們學習雷鋒同志,我們用無私的愛心傳遞著友誼,用實際行動互相關愛,少了自私,多了奉獻,少了沖動,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒同志精神傳進了我們的內心,我們還要把心中的愛,化做屢屢春風,送給他人,送給我們周圍的人!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。

  作為一名教師,就要像雷鋒同志那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國貢獻自己的力量。雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續發揚雷鋒同志精神,展現當代小學教師的青春風采。雷鋒同志精神不能丟,雷鋒同志行動依然要繼續。我們應當在今后的學習生活中處處以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒同志精神永生。雷鋒同志精神,不僅屬于昨天,也屬于今日,更屬于明天。讓雷鋒同志精神永放光芒!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是zz班的學生zzz。

  春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個讓人想起來就像春天般溫暖的名字。

  從《雷鋒的故事》這本書里,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節約、樂于助人,是我們學習的好榜樣。

  大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區;給車站打掃衛生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

  雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什么驚天動地的大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

  給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;

  隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節約的好孩子;

  不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規則,做一個講文明的好孩子;

  在學習上,要發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……

  雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!

  我的演講結束了,謝謝大家!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇3

  尊敬的各位領導、老師們:

  3月5日,又是一年一度的學雷鋒紀念日。也許很多人都不太關心這個日子,畢竟,這只是個紀念日而不是個法定假日。但,我想這個日子不僅僅是為紀念雷鋒同志而專門設定的,更重要的是要學習和傳承雷鋒無私奉獻、樂于助人的精神,提高我們的道德修養。

  在社會主義市場經濟飛奔的今天,道德時刻考驗著我們每一個人。誠然,人要做一件好事簡單,做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情,據說有人發起話題討論雷鋒精神是否符合時代的要求,我認為,這個問題是非常不應該提出來的,這個社會如果真的不需要奉獻精神、出現道德缺失的話那后果是不敢想象的。

  我們每個人最起碼都應該要恪守著道德的底線,不能做違背道德的事情,最好能盡的能力幫助別人。其實要做一件好事很簡單,并不是說要自己付出多大的代價才能做到。譬如,就算平時不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件體現自己公德心的事了。當然,能撿起來更能算是一件好事,往大說是在美化城市的形象,最直接的是減輕了清潔工的負擔。又如,在圖書館舉手之勞把放錯位置的書籍整理好也是一件好事,不僅方便了讀者,也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡單的事我相信大家都能輕易做到,完全不需要多大的功夫,自己也不會損失什么,何樂而不為呢?好事不應該是刻意去做的,假如每個人都這樣以善之心對待事物,那社會的整體道德水平將會上升一個層次,直接關系到我們的生活質量的提高。

  社會進步講究的是大家共同努力、共同進步,而不是靠一個人的努力。所以,從自己做起,從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之,只要我們看到別人的難處,設身處地替別人著想,大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了他人莫大的幫助,這樣我們還應該猶豫嗎?其實,在幫助別人的同時也豐富著自己的精神世界,因為你看到了別人的微笑,不求回報地幫助別人是快樂的。如果全都用經濟方式或者是以計較得失來衡量一個人的做事成果,這將是非常可怕的,那樣的人生將會非常的空虛,因為計較事情的得失,人的欲望將永遠不會滿足,那就不會有成功的歡樂。

  在人與人之間互助減少乃至出現信任危機的今天,雷鋒精神更值得我們去發揚、去實踐。學習雷鋒紀念日,只是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念,并不是說只有在這天我們才要特意地去學習雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來對待生活,應對事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質閃爍的光輝,我們應該繼承這份光輝,讓其永遠閃爍。

  謝謝大家!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇4

  尊敬的老師,各位同學們:

  在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷鋒。

  雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的各位同學,自己有沒有去幫助他 在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

  讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

  不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。各位同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:

  人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的.生命,投入到無限的為人民服務中去!各位同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇5

  老師們,同學們:

  大家早上好!陽春三月,祖國的大地上吹來了一縷清風,也帶來了一陣浪潮,帶來了一種,那就是這個月所特有的價值,就是我們要紀念的一位戰士。他的名字,家喻戶曉;他的行為,專門利人。他,愿作革命的螺絲釘;他,愿做國家的磚瓦。他就活在我們每個人的生命中,他是我們心中的一片光明,他是我們前進的一個方向。他,就是——雷鋒。

  他,如同螺絲釘一般,有擠勁,有鉆勁。無論是在運輸連學習駕駛汽車,還是在工作之余學習文學,他都總是努力鉆研,用干一行、愛一行、鉆一行的螺絲釘,提高著自己的素質與修養。他說:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”

  他,偷偷為有困難的戰友家里寄錢,為災區人民捐獻幾年來省吃儉用下來的全部存款。很多人都說他是“傻子”,但他卻說他甘愿做革命的“傻子”。他說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的.同志看齊。”

  他,在部隊中,總是盡自己所能,為國家、社會做貢獻,用自己的全部精力,以自己有限的人生,到無限的為社會服務之中。他謙虛謹慎,從不自滿自炫。也正是因為如此,他總是能全身心投入到工作之中,努力將工作做到最好。

  他,深深地感動了我們。他對自己負責、對身邊的人負責,對國家負責。正是他這種偉大的責任感,這種善良的責任感,吸引了一代代的熱血青年,像他那樣,為雷鋒——全心全意為人民服務的,貢獻出了自己的全部心力。

  雷鋒本人業已犧牲,但雷鋒卻隨著人們流傳的那句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,而一直留在中華大地上,散發著獨特的馨香。

  我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什么驚天動地的事,只要你每天心有雷鋒,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾;哪怕只是扶起路上摔倒的老人;哪怕只是打掃一下班級的衛生。只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。

  雷鋒說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”沒錯,學習雷鋒,不是一天兩天的事情,也不是一兩個人的事情,這應當是一種全民運動,永不止息的全民運動。

  愿雷鋒永遠停留在人們的心中!愿三月的浪潮不息!

  謝謝!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天是學雷鋒紀念日,很多小學生今天不上課,老師組織同學們到各個社會做好事。為社會服務,同時培養小學生從小就樹立隨時隨地做好事的習慣。

  在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。

  雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人,幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的.每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友。讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言他們真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

  不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種毫不利已,專門利人的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧。

  人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是。今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學生思想素質中亮麗的火花》。

  陽春三月,春暖花開,生機無限,真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下,涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學校為單位,開展的學雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。

  3月17日,由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動,他們以任勞任怨的工作作風,文明禮貌的精神狀態,精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務,而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平。

  在校內,以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學雷鋒活動小分隊,定期持續地開展了系列服務活動;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學雷鋒活動的某些花絮,統計是不完全的,未被表揚的已經開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

  各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!

  各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校20xx商大和20xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。

  “若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為,為自我,為父母,為學校,為社會。

  有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結合學校和學生的實際,把雷鋒精神發揚光大。讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私,愛僧分明,對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

  對于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。

  今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表41周年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那么,我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

  雷鋒曾經說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇9

  同學們:

  雷鋒的名字我們已經耳熟能詳,雷鋒的事跡我們也聽說過,但是雷鋒的我們還在傳遞么?也許有人會說現在雷鋒已經過時了,已經不需要了。那么當你在路上跌倒,只有人在旁邊看笑話,卻沒人幫你的時候;當你的錢包被人偷偷拿走,旁人看到卻視而不見的時候;當你遇到困難需要幫助,沒有愿意伸出援手的時候,你的心情會不會有點難過。又或者如果在這種時候,有人扶你一把,提醒你一下,主動幫助你,你是不是會覺得很溫暖,很感激。所以,各位同學,學習雷鋒永遠不過時,我們的生活,我們的社會需要更多雷鋒這樣的人,需要將雷鋒傳承下去。

  在汶川地震的時候,我們在電視中看到那些失去家園失去親人的小朋友時,是不是也會為他們傷心,想要幫助他們。看到解放軍叔叔,醫生護士阿姨,和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人,救治受傷的人,自己也會為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里,聽著老師親切的教導,感受著父母的疼愛,會不會覺得自己很幸福,也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現在的力量小,不能為他們大的幫助,可是捐款捐物獻愛心的時候,我們不會猶豫,不會退縮。我們要和他們一同努力學習,一同成長,共同成為國家的棟梁,社會的人才,這樣才能在有需要的時候,幫助。

  在發生動車事故的時候,附近的居民都立即跑到事故現場幫忙救人,更多的人自發地去醫院獻血。他們與車里的人互不相識,他們來自四面八方,可是他們都有一個想法,多救一個是一個,不計辛苦,不為名利,只為生命的'可貴。我看到,在災難面前,總會有人愿意無私地默默地伸出援手,去幫助那些身處困境的陌生人,這不正是一個個活雷鋒么,他們正在把助人為樂的發揚光大。

  也許這些離我們很遠,可是雷鋒不是只有在驚天動地的大事件中才會得到體現。我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊小事做起。尊老愛幼,給老人讓座,愛護小同學;保護環境,不亂垃圾;互助友愛,幫助同學,熱愛班級;孝敬父母,鄰里和睦。

  雷鋒就像春天的細雨,一直滋潤這我們所有人的心靈,使我們為和諧美好的社會公共努力。雷鋒是他,是你,是我,雷鋒永遠在我們的身邊。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  你不能延伸生命的長度,但你可以延伸生命的寬度。

  3月5日為“學雷鋒紀念日”,年僅22歲的雷鋒同志在1962年的這一天因公殉職,在他的身上我們看到了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質的集中體現。

  毛主席曾說:“向雷鋒同志學習。”學習什么?在我們21世紀這個物質文化水平逐步邁向現代化的發展潮流中,往往會忽視精神追求,“雷鋒”在人們心目中逐步演變成為迂腐與落伍的代名詞,但雷鋒精神卻是永不能磨滅的。

  雷鋒精神體現在愛黨敬業,無私奉獻。愛因斯坦曾經說過:“人只要獻身于社會,才能找出那實際上短暫而有風險的生命的意義。”小草因為奉獻,才能染綠世界;花兒因為奉獻,才會點綴大地;陽光因為奉獻,才可溫暖人間,就在20__年5月29日中午,一名普通大巴司機吳斌在行駛過程中被迎面突如其來的金屬片破窗擊中,三根肋骨撞斷,肝臟擊碎了,這致命的一擊的危急時刻,他有兩種選擇:一是立刻剎車,但這樣,客車將會有翻車危險,但他臨危不懼,斷然選擇了后者——忍著劇痛,冷靜地換擋、減速、停車、拉手剎、開雙閃燈,讓車緩緩地停了下來。1分16秒,吳斌展示了其恪盡職守、無私奉獻的精神,打開車門,他讓車上24名乘客安全疏散和報警,而自己卻斷送了48歲的寶貴生命,這是我們身邊繼雷鋒精神以來,最為典型的一例,生如夏花之燦爛,死如秋葉這靜美,平凡的人用最美的姿態改變了生命的弧度,挖掘了生命的深度。

  學習雷鋒同志,發揚釘子精神,荀子云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”學習需要積累,積少成多,才會學有所成。“鍥而不舍,金石可鏤。”學習要有恒心和毅力,追求夢想的道路或許不是一帆風順,但只要堅持,就一定會有所收獲。網絡紅人章澤天是南京外國語學校高三學生,由于有著清純脫俗的外表,獲得過清華保送資格的她在《全國出色作文選》中國中學生作文大賽上作為了主席人。她美麗的外表躥紅網絡,各媒體都邀請她當演員,但這個品學兼優的女孩堅守抵制外界誘惑,保持學習本色,努力學習,終于功夫不負有心人,被保送到清華大學。這告訴我們成功道上,并無捷徑可走,發揚釘子精神,善于擠和鉆,成功之花才會因你的付出而開放。“青春啊,永遠是美好的,可真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”

  學習雷鋒精神,助人為樂,管仲曰:“善人者,人亦善之。”一個炎熱的中午,一個從人販拐賣的途中逃跑流落的十歲小女孩向一男青年乞討而被踢破了額頭,因流血過多而昏倒街頭,來往行人都圍了上來,竟無人救援,這時一各醫科大學的女大學生路過,便立馬將女孩抱進了醫院,女孩得救后,大學生通過城市媒體讓女孩回到父母身邊,有人問她這樣做的原因,而她去平平地說:“為什么?不為什么啊!”助人是善良之本,是中華民族偉大精神的集中體現。助人不需要過分奢華的理由,而來原于自身本性的善意之心。“人的一生,不因碌碌而為而悔恨,不因虛度年華而愧疚。”像女大學生那樣將有限的生命投入無限的為人民服務中去,人生的意義才會更加充實。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇11

  老師們、同學們:

  大家好!

  我是。今天我國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒精神”。

  如果,走在大雨中,你無處可躲的時候,有人借你一把傘,你會怎樣想?

  如果,你騎著車突然摔倒,有人扶你一把,你會怎樣想?

  如果,你鑰匙掉了,卻有人拾到并把它還給你,你又會怎樣想?

  當無數個偶然和意外發生在我身上時,如果有人幫我一把,我覺得那就是溫暖。一個素不相識的人能主動給別人以關心,以幫助,我認為他,就是雷鋒。

  盡管雷鋒只活了短短的22歲,可是他那助人為樂的思想與行為卻長留人間。當我們面對21世紀濁流滾滾的拜金主義浪潮時,雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。

  是的,不知從何開始,我們火熱的心靈開始變得冷漠:老人摔人,沒人幫扶;東西掉了,無人歸還;社會上的某些熱心人,仔細一看,原來全是騙子。中國還是那個傳統上的禮儀之邦嗎?當我們對一切痛心疾首的時候,可曾想過我能為改變這一切做些什么呢?

  學習雷鋒并傳承他的精神其實很簡單,只需要我們從身邊的小事做起:看見地上有垃圾,主動拾起來;在公車上主動給老人、孕婦讓座;同學受傷了,即使扶他到醫務室;在校園里拾到別人掉了的東西,主動交到德育處,這都是我們力所能及的事情,我相信大家能將它做好!

  做個中國人,不僅是黃皮膚、黑眼睛,更重要在血液中流動著中華民族的優秀傳統。我們渴望一個和諧、美好的社會,那就讓我們從自己做起,從小事做起,向雷鋒叔叔學習。

  雷鋒雖已離我們遠去,但因為有了我們,雷鋒的精神永遠不會消逝。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇12

  尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  春天把我們帶入了三月,雖然仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日,是偉大領袖提出向雷鋒同志學習的光輝日子。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

  向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。 向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的.信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高。

  今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全體同學,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望同學們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!在雷鋒的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!實現我們偉大的夢!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇13

  尊敬的學校、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我發言的題目是《雷鋒永放光芒》。

  三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

  三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒的真諦的`,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

  記得我還非常小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在非常小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒帶的種種益處,也更廣的把雷鋒撒播下去。

  有人說“雷鋒,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

  向雷鋒學習,雷鋒是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是弘揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒。

  有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚----- 他來到這個世界普普通通,離開這個世界安安靜靜,他身高只有一米五四,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵,他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰?他的名字響徹大江南北,他的精神熠熠生輝,他的影響源遠流長,廣及全球------他就是雷鋒!

  雷鋒叔叔是一個助人為樂,毫不利己的人,他是真善美的典范:在雨中,他無私的幫助懷抱小孩的婦女,冒著大雨步行幾個小時后護送母女平安到達目的地。

  在車站,他慷慨解囊,用身上僅有的幾元錢幫助那些丟錢后無法返家的旅客。在街上,他攙扶著老人過馬路,毫無怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘。-------“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  雷鋒的品德,影響著一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的歷史史冊,深深的烙在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉大號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。

  雷鋒雖然離我們遠去了,可雷鋒的精神卻永遠傳承。作為中學生,學習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車上,老爺爺上車了,有人主動讓座;馬路邊,老奶奶摔倒了,有人爭相攙扶;校園里,同學東西遺失了,有人默默尋找;災難時,人們萬眾一心,紛紛解囊相助。這,就是雷鋒精神的體現!

  同學們,做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,關鍵在于平時的實際行動。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好學生;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,你就是一個有孝心的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。

  同學們,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒,艱苦樸素是雷鋒,無私奉獻是雷鋒,誠實守信是雷鋒。

  驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經意的一句話語,就能打開一個人的心靈;也許不起眼的一個動作,就能為他人帶來一片和諧!

  我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發揚光大,放射出更絢爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇15

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

  對于雷鋒,我只能感到欣慰,因為雷鋒的生命雖然短暫,但是,雷鋒的精神與品質依然存在,依有世人記得他。但是學習他的品質與這種精神得人不多了,在小學期間,老師就讓我們學習雷鋒好榜樣,這次就快到3月15日雷鋒日了,我們為了體驗社會,也為了學習雷鋒,所以今天打算與舍友一起出去風險雷鋒精神

  一大早,我們就乘車出去了,等車的人很多只聽一聲“車來了”一群人就擁擠上車去,其中,一個小孩子就被擠哭了,一位舍友在我身旁就問我,“君如果是我哭了,你會怎么樣?”“我呀,我會幫你打擠你的那個壞蛋。”舍友笑了,突然那個小孩的媽媽走了過來,她并沒有說什么,只是在那里一味的擦孩子的淚,并安慰她,說:“孩子,沒什么,如果你這點困難也都沒有克服,去容納他人的一不小心,以后你該怎么辦呢。”聽到這句話,我感到了一陣凄涼,因為,今天出去我是幫助他人,現在卻被一位母親給教育到了,是啊,如果連去容納他人的心也沒有,怎么去幫助他人,一位母親也有雷鋒的品質讓我感動非常的驚訝,因為有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么容納他人,永遠的那么包容他人。下了車看著那位母親與他孩子的背影慢慢離去,我就鐵了心,今天要好好幫助他人,正當轉頭時,看見老奶奶正膽戰心驚的過馬路,那是心里只有一個念頭,扶老奶奶過馬路,雖然這個助人為樂很土。但是幫助別人是不分大小的也不分土不土的,只要有這個精神就好,干了第一件好人好事心情很開心,旁邊的舍友妹妹開始嫉妒我說:“姐姐壞,我也要助人為樂嘛。”“好好現在就帶你去。”我們走著走著路過了一個公園,妹妹說想進去玩,我答應了,他進去了又捂著鼻子出來說:“姐姐里面好丑啊,受不了了。”“我很好奇,就進去看了看,原來,是路過的游客在這里吃東西時亂扔垃圾,導致垃圾積少成多也就變臭了。我說:“你不是說,你也要助人為樂嗎,呢這個就是你的第一個目標,撿垃圾。”“姐姐,算了吧,給我換個目標吧。”“像你這樣還怎么幫別人啊,幫助沒有換的。”“好吧,我去撿。”一個小時后……“姐姐我撿完了。”我進去看了看伸出一個大拇指說:“真棒,比我還厲害呢。”寢室的妹妹笑了,但是他的臉笑得很累,臉上也都是汗,我為他擦了汗,他竟然對我說:“姐姐,我覺得我當初崇拜的沒錯,雖然很累。但是很開心,我覺得雷鋒做了那么多的好事,應該很開心吧。”“嗯,是啊。”我終于明白了,雷鋒當初做那么多的好事都是開心一直支持著他,我認為雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。把雷鋒的精神發揚下去,永遠不要滅。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇16

  這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動.于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人.

  星期天,我做出了車站,準備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進去.不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心里特別舒服.此時我深有感觸.

  對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人.再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢

  對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人.

  在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習.讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

  駿景中學"學雷鋒"活動月系列活動

  不怕累,我為祖國添綠裳

  美化校園,我的責任.

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我這天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“此刻都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫忙別人呢”那么在進入二十一世紀的這天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫忙,卻沒有人愿意幫忙你的時候。這樣想想,你會是什么樣的情緒呢想必會是酸、苦、澀各種感情交織吧。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫忙你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地理解幫忙呢!答案是很明顯的。

  近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不明白有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎

  我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

  不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都期望社會風氣越來越好嗎!所以我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的潛力,幫忙需要幫忙的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是四年級一班的劉妙爾。我很高興能夠代表我們四年一班站在這里,發表“我眼中的小雷鋒”的演講。

  “人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務中去。”想必大家都知道這句話是誰說的吧,是的,就是雷鋒,雷鋒是助人為樂的楷模,是大家學習的榜樣。雖然雷鋒已經不在了,但雷鋒的在生活中處處可見。

  有一次,我在做數學練習冊的時候,有一道附加題,我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來,正當我垂頭喪氣時,一個聲音傳進我的耳朵“劉妙爾,你怎么了?”原來是梁清松,他正忽閃著大眼睛看著我呢。我就隨他說:“我這道題不會做!”他說:“沒事,我來教你吧,保證你能學會。”于是,他就一步一步地給我講解,給我點撥。知道我真的明白為止,我邊寫邊想:“梁清松,你真是一個熱心腸的同學,我一定要向你學習,做一個有愛心的孩子。”

  還有一次是在做試卷時,我突然找不到我的橡皮了,可是如果一直借別人的橡皮,會影響他們的思路,打擾到別人的學習,可是,我錯了題怎么辦?這時王夢燦好像看出了我的心思說:“我有兩塊橡皮,你就先用我的這一塊吧。”我拿著她就遞給我的這一塊橡皮,心里感覺暖暖的。我輕輕地對她說了一聲“謝謝”,王夢燦卻笑了笑說:“能幫到你我很高興。”我想這不就是我們說的助人為樂嗎?這不就是我們新時代的小雷鋒嗎?

  其實,這樣的事情,這樣的人在我們班級還有很多,比如,經常在樓梯口掀開門簾的梁博瀚,樂于幫助值日生打掃的王曉輝,時常主動要求給他人補課的梁藝涵,經常提醒大家坐姿端正的任藝康等同學·······也許,這些在你的眼里都是微不足道。但在我的眼里,他們就是我們身邊的“小雷鋒”,是我們要學習的榜樣。

  同學們,就讓我們攜起手來吧,從身邊的小事做起,從我們自己做起,讓雷鋒的傳承下去,相信星星之火,定會燎原,我們的生活會處處充滿愛與溫情,我們的世界就會變成美好的人間。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇19

  沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛,學校向全體師生發出“獻出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動。

  在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發起了愛心捐款,大家紛紛為校“愛心基金”共籌得16037.70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往某某某某某小學。在即將到來的“三八”婦女節我們各年級的同學將延續我們“感恩”的傳統,完成一份特殊的愛心作業。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的感恩之情。

  雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。

  我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他“從自我做起,從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同時實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關系,在我們某某的校園中最好的體現。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇20

  尊敬得學校、老師,親愛得同學們:

  大家下午好!

  今天我發言得題目是《雷鋒永放光芒》。

  三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜得同時,并沒有忘記這個月所特有得價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響得戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自己得利益,卻從不圖回報得戰士,一位永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進得戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺得人物。

  三月是雷鋒活動月。每年得這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助得人們,做一些對社會,對集體有益得事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀得接班人。雷鋒的.是偉大得,極具感染力得,我們永遠不敢忘記。一年里得每個時刻,每個地點都會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時得一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目得只有一個,那就是讓大家更深刻得感受雷鋒得真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會得快感,感受那種被人關心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活得美好,人與人之間得親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們得家,我們得社會,我們得祖國。

  記得我還很小得時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在很小得時候就樹立了向雷鋒學習得想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體得了解了雷鋒的時候,我更加深刻得崇敬他。而他得那種刻苦鉆研得釘子更是我努力學習,攀登知識高峰得主動力。在我為雷鋒所折服得同時,我發現其實我身邊得許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他得發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒帶得種種益處,也更廣得把雷鋒撒播下去。

  有人說“雷鋒,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒已深深得刻在我們得腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大得人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

  向雷鋒學習,雷鋒是鞭策我們前進得不竭動力,它定將永駐人間。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇21

  如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位

  雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

  當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;

  當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;

  當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神

  一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創建和諧校園的基礎。

  二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創建和諧校園打下堅實的物質基礎。

  三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。創建和諧,學習型的社會。

  四是舍己為人的奉獻精神。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護

  送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。

  人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭。”

  我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

  雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個耳熟能詳的名字,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;成了大家學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

  如今,“學雷鋒、樹新風,我行動”已成為我校日前一道亮麗的風景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約,弘揚雷鋒,自覺爭當新時代的小雷鋒。 有一次剛下課不久,樊金玲由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”樊金玲同學搖了搖頭。接著,拿著掃斗到樓下掃了些沙土,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。 事后有的同學問:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個人去打掃?”聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!

  同學們,雷鋒同志曾說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!” 文明伴隨你我,體現于我們“一舉手,一投足”之間。

  同學們,正值“陽春三月,春回大地”的美好時節,讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的'環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒的具體體現。讓我們身處美麗的校園,時刻沐浴在雷鋒的春風里吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇23

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

  “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們你看,我們班好人好事記錄本上,記錄下了許多同學的好事跡的王翔同學,急人所急,拿著剛撿來的幾十元現金匆匆去廣播室尋找失主。還有徐慧同學,把剛撿到的鑰匙在第一時間送交給同學

  現在,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。有一件剛剛發生在我們班級的事情,讓我很受感動,那是前幾天的一個下午,放學了,同學們都走了,只有幾個值日的同學在認真的掃地,正干得起勁,突然,一聲哎呀把同學們嚇了一跳,順著聲音望去,只見我們班的陳浩同學從樓梯上滑下來,嘴唇磕破了,鮮血直流,疼的他哇哇大哭,幾個同學趕緊跑過去,把她扶起來,有的用衛生紙擦嘴唇上的血,有的安慰他,還有的跑去找老師,大家忙做一團,陳浩同學看到大家忙綠的身影和真心的幫助,停止了哭泣,感覺沒那么疼了,誰說雷鋒離開了我們?這就是最好的,最有力的回答!

  三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們班的同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了,大家也爭先恐后地去修理;有同學感到不舒服,就有很多同學都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。

  再看我們敬愛的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在她們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,不管在何時何地,我們都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助,關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”!

  同學們,行動起來吧,開拓前進,做新世紀的新雷鋒!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇24

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

  “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們你看,我們班好人好事記錄本上,記錄下了許多同學的好事跡的王翔同學,急人所急,拿著剛撿來的幾十元現金匆匆去廣播室尋找失主。還有徐慧同學,把剛撿到的鑰匙在第一時間送交給同學

  現在,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。有一件剛剛發生在我們班級的事情,讓我很受感動,那是前幾天的一個下午,放學了,同學們都走了,只有幾個值日的同學在認真的掃地,正干得起勁,突然,一聲哎呀把同學們嚇了一跳,順著聲音望去,只見我們班的陳浩同學從樓梯上滑下來,嘴唇磕破了,鮮血直流,疼的他哇哇大哭,幾個同學趕緊跑過去,把她扶起來,有的用衛生紙擦嘴唇上的血,有的安慰他,還有的跑去找老師,大家忙做一團,陳浩同學看到大家忙綠的身影和真心的幫助,停止了哭泣,感覺沒那么疼了,誰說雷鋒離開了我們?這就是的,最有力的回答!

  三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們班的同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了,大家也爭先恐后地去修理;有同學感到不舒服,就有很多同學都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。

  再看我們敬愛的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在她們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,不管在何時何地,我們都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助,關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”!

  同學們,行動起來吧,高舉雷鋒精神的旗幟,開拓前進,做新世紀的新雷鋒!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇25

  學雷鋒,樹新風

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講禮貌、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

  “世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永久有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務,想著去做好人好事……

  雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我能夠在坐校車時拿出書來看:回家后,能夠用看電視的時間來看書;也能夠在下課后看;還能夠在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎只要我每一天積累一點,天長日久,不出一個月,我就能夠有更豐富的知識了,有更多的收獲。

  其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也就應被無數次地宣揚與傳播吧學雷鋒不僅僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

  我在以后的日子中,繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。雷鋒,這個光輝的名字,永久留在我的心中,永久在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我的警句,也是我人生的真諦。

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇26

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

  學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

  同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇27

  各位老師,各位同學:

  下午好:

  我演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位”

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業,但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!

  不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰士,才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!

  有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候; 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

  其實隨著時光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點點浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是,也不可否認,還有小部分人不屑、排斥甚至反感學雷鋒的行為。那么,此刻,就請你拋開一切的想法和我一起試想;清晨,你迎著朝陽,沐浴著晨風,身披彩霞,一路走來,你的內心一定充盈著感動和快樂,興奮和憧憬。此刻的你是個美與愛的天使,因此,你可以將你的幸福感傳遞給你的同學、你的朋友,你的師長。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學;給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天,我們就應該是充實、富足和快樂的。 同時,也有的同學認為學雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實,人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實、干的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意,最后成就了轟轟烈烈的大事。

  雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不再是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,弘揚為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  同學們,語言往往顯得蒼白無力,那就讓我們行動起來,從打掃衛生、美化校園開始我們雷鋒精神的實踐吧,讓我們加足馬力,使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

關于學雷鋒精神演講稿1000字 篇28

  親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好,我是來自實驗小學四年級的,或許,大家對我名字后面的兩個字比較熟悉,因為有一個成語叫“楚楚動人”。父母給我取這個名字首先寄寓了希望我可愛與美麗的愿望,也意味著父母對我的憐愛。

  我是個積極向上,樂于助人的女孩。在上課時,老師總能見到我的手兒高高舉起;在有活動時,我總能積極參加;在同學遇到困難時,我會盡我所能幫助他。我最大的愛好是看書,我盡情地徜徉在書籍的海洋中,讀小說,里面的情節總能引起我的深思。讀散文,我不但陶醉于作家們優美的文字,還學會了不少為人處事的道理。

  陽春三月,春暖花開。在同樣春意盎然的校園內,最近的黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物,他的身高只有1米54,卻成了百萬解放軍的排頭兵。他雖然只活了22歲,但他卻做了有些人一輩子都做不到的事,他的英雄事跡永遠留在了千萬人的心中。大家猜猜他是誰?對了,他就是我們偉大的共產主義戰士雷鋒叔叔,我心目中的英雄。

  每次說到雷鋒叔叔,我都會想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像:雷鋒叔叔手拿鋼槍,頭戴軍帽,目光堅定地望向前方,頭像四周放射出萬道金光,象征著雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實,雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽我說一件我親身經歷的事,雖然它已經過去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶,仿佛發生在昨天,歷歷在目,令人記憶猶新。

  那是一個寒風凜冽的早晨,因為和爸爸賭氣,我一個人獨自走了出來,寒風如同刀子般割在了我的臉上,凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步,這時,我不小心腳下一滑,摔倒在了結了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天氣冷,摔倒了比平時更疼。我的手劃破了,腳也不能動彈,淚水不爭氣地從我的臉上滑落,仿佛很快凍成了冰,使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時,一位叔叔看到我摔倒在地,便到我身邊,他蹲了下來,那慈祥的面孔,關切的眼神,使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我,問我為什么一個人摔倒在這里,為什么哭,還不停為我揉著疼痛的腳,我忍著疼痛,把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔,并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了,當他回過神來想感謝那位叔叔時,并他已經走遠了。

  你說,這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”呢?

  人,最寶貴的是生命,可生命的意義是什么?雷鋒告訴我們:一個人活著,就應該幫助別人活得更美好!他也曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這是多么偉大的情懷,這是多么高尚的情操!我們要向雷鋒叔叔學習,成為一個能夠幫助別人活得更好的人!

  同學們,讓我們行動起來吧,以實際行動學習雷鋒叔叔,讓他的精神代代傳承,永不磨滅!

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