期末考試動員的演講稿（通用31篇）
期末考試動員的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的清晨，也將迎來令人心動的期末考試。此時的你是怎樣的心情?在過去的時間里，我們辛勤的努力著，精心的準備著，現在，終于要給自己一個答案了……
復習很苦，但仔細品味，苦中依然存在著甜。通過復習得到了以前所不知的知識，你不快樂嗎?通過復習懂得了人生需要奮斗的道理，你不快樂嗎?通過復習知道了創造世界的真理，你不快樂嗎?事實上，每一次的考試對我們來說都是一次歷練，所以我們要拼博，要奮斗。
面對即將到來的期末考試，我們要對自己有信心，有信心才會有熱情、有動力，成功的希望才會更大。相反，你若總是膽怯，退縮，那么即便是最簡單的事也不會成功。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影�！蔽覀円_立自信心，以積極自信的姿態走進復習，走進考場，考出個人的水平，考出班級的水平，回報兢兢業業的老師們。
轉瞬之間20__年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，有轟轟烈烈的戰果，但同時也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗，激勵我們奮發向上;努力與成績讓我們欣慰，鞭策我們向更高的目標邁進。放眼20__，深感任重而道遠，我們會將全部身心投入到學習中來，面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒，把自己的智慧潛能發揮到水平，成為真正的頂天立地的學子。最后，我代表所有的同學感謝辛勤工作一學期的老師們，也祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績，祝老師們工作順利，身體健康!
謝謝大家!
期末考試動員的演講稿 篇2
親愛的老師們、同學們：
早上好！
非常高興看到全校25個班級在文化建設方面通過努力所獲得的殊榮。孩子們，你們手上沉甸甸的獎品，是學校對班主任及科任老師智慧引領的肯定，也是對每位同學創意思維、勤于動手的獎勵。因為大家的努力，每個班都營造了積極向上、奮發進取的班級氛圍。
高爾基說，讀一本好書就是與一位高尚的人說話。我想，孩子們如果也與這些好書交上了朋友，一定也會讓自己變得文明與高尚，優雅與寧靜。徜徉書海，享受快樂，同時也希望孩子們在借讀、傳閱書籍的時候，愛惜書本，讓更多的人享受到書香的美妙。
孩子們，時光如梭，稍縱即逝，緊張、忙碌的一個學期即將過去，XX年元月6日我們將迎來芙蓉區期末統考測。學業檢測不僅是對同學們一個學期以來學習成績的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。當然，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們老師不能要求每個人都成為考試成績的優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習和考試準備，我給大家提二點建議
第一，積極準備，從容面對。
“命運垂青有準備的人�！币虼耍Ｍ课煌瑢W能積極做好復習迎考準備，對全期所學內容進行全面梳理，查漏補缺。孩子們，大家一定要信心滿滿上考場，因為我們學校自去年新校起航以來，去年秋季接受了芙蓉區科學、英語、數學抽測，今年春季五、六年級參加了區語、數、外統考，合格率全在95%以上，這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌，再創佳績，關鍵在于老師的指導與我學生的努力。孩子們，老師們已經做好了準備，請問，你們有信心沒有？
第二，合理安排，注重效果。
我們可以扳著手指頭數一數，離期末考試僅剩8天時間，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們這段時間要以期末考試復習為重心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。最后，希望同學們以積極的心態去準備，以認真的態度去迎考，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。
祝老師們事業有成！祝同學們學習進步！祝大家新年快樂！
期末考試動員的演講稿 篇3
同學們，離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動�，F在，各學科都已進入復習應考階段，借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。
一、學習要有持之以恒的精神
戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著狀態的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。
在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、重視學習計劃的制定與實施
增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃，現階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯系、不沖突;要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。
三、復習方法要科學有效
1、回顧學習：要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發現疑難薄弱，重點突破。
2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。
3、在平時的復習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、復習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。
同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。
期末考試動員的演講稿 篇4
馬上就是期末考試了，在此，我想送給同學們三句話:誠信是做人之本，平和是應對之策，方法是決勝之關鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學生反復強調一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的'是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理�！本褪钦f一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!
期末考試動員的演講稿 篇5
親愛的老師、可愛的同學們：
大家好!今天國旗下講話主題是期末復習總動員。
本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點建議，希望對同學們有所幫助。
首先要樹立自信心。
我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功的希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上，每個人都會遇到困難。困難并不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。
在這里我贈給大家幾句話：平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學會堅強，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁，用一份生長的力量，用一種競爭的自信去挑戰學習中的困難，揚起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，奮力前行。
其次，復習要根據自己的實際情況采取不同的方法。
復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。
在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率。
希望同學們認真對待復習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
期末考試動員的演講稿 篇6
大家早上好！
今天我在國旗下發言的題目是《有效復習，迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準備，增強自信心：
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年里健康，快樂！希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步！并預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果。
期末考試動員的演講稿 篇7
老師們、同學們：
大家好！
從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據，我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全校的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：
1、復習期間要爭分奪秒。
獨立鉆研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的7天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這7天，扎扎實實度過這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這7天里，復習是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結。
孔子有句話，說“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓�？鬃拥倪@些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上，平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過復習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積。
我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏！因此，平時學得再好的同學，也不能過于自信，一定要重視這7天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最后的結果必然是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質的培養和鍛煉。
考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發現，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學有很大的影響。
7、考試期間，語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。
當然，我還要特別警告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里？我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后祝同學們學業進步，考試成功！
謝謝大家！
期末考試動員的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待，期待著我們的表現會更出色、更優異，更令人鼓舞！
然而此時，我們發現很多同學還沒做好準備，尤其是心理準備�？记�，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹立學習信心
學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記住：相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。
二、正確評價自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己，都要自己相信自己，經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒什么遺憾。
三、調整考試動機
考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力�？荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產生嚴重的考試焦慮�？傊�，要使自己保持良好的情緒狀態，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行，心中沒有自己的戰略方針。制定正確，合理的復習策略可以提高你的復習效率，起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力，取得成功！
期末考試動員的演講稿 篇9
老師們，同學們：
時間真快，轉眼一個學期就要過去了，我們再有一周的時間就要進行期末考試了。老師非常重視本次考試，所以今天特地利用德育15分鐘時間，做個考前動員。
“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試？考試是每一個人，特別是要求進步的人必然面對的，既然如此，我覺得我們一定要在思想上高度重視，行動上積極跟上，以認真的態度，辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待本次考試。
時間已經很緊迫了，因此我給大家提出下列四部曲：
首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中，最忌好高騖遠、不實事求是，不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。
其次需合理利用時間。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，提高學習效率。
再次，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，因此我們要重視考前復習�？鬃诱f：“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個成績優秀的學生是肯吃苦、能鉆研，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
然后，我們每一位都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉，考試時要沉著冷靜，不要過于緊張和焦慮，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎部分不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。
中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期，我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。
同學們，學習是自己的事情，成績的取得要靠自己的學習和鞏固，但學習又不完全是自己的事情，因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人，凝結著上一代人對我們的期望，為了子女的學習，我們的父母無怨無悔，日夜操勞，請同學們在這短短的一周內做到“五個要”：
1、要有時間觀念；
2、要有計劃的復習；
3、要抓好學科平衡；
4、要學會思考、鉆研；
5、要充滿信心；
讓我們把考試當成對自己的挑戰，用自己的進步，自己的成績報答父母的辛勞，證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每個同學都能取得學業的進步，取得人格的完善。不管成績如何，進步就是100分。
期末考試動員的演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重舉行期中考試動員大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝愿！愿你們以火一樣的激情，風一樣的信念，雨一樣的斗志，努力拼搏，收獲我們今年期中考試的輝煌。
你們剛剛經歷段考的洗禮，有的同學收獲過勝利的.歡笑，有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去，迎接你們的又是一次新的挑戰。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，都是你們前進的動力。
考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。在期中考試復習的帷幕拉開前夕，為了使同學們考試中發揮出最佳水平，在此我想和大家交流以下幾點：
一、樹立目標。
愛迪生說：“如果你有明確的目的地，并一心向著自己目標前進，整個世界都會為你讓路。”“凡事預則立，不預則廢�！庇心繕瞬庞蟹较�，有目標才有動力。目標要高于現實，又不能遠離現實。目標要有遠期的，更要有近期的。目標要有個人的，還要有集體的。我們可以向別的同學，向別的班級下挑戰書，接到挑戰書的同學和班級再下應戰書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長，一起強大。
二、堅定信心。
馬丁路德金說過：“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的�！毙判氖俏覀儜饎倮щy的勇氣，是我們勇往直前的動力�！白孕湃松倌�，會當擊水三千里�！毕嘈抛约�，夢想就從這次考試起航！滿分是成功，進步也是成功。在這里，我還想特別告訴那些目前在學習上還依然處于困境中的同學們。“東隅已逝，桑榆非晚�！庇X得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。請從現在做起，從每一道計算題，每一首詩歌、每一個單詞做起，在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己！
三、講究方法。
培根曾經說過；“合理利用時間就是節約時間�！焙侠戆才琶刻斓膶W習時間，提高自己的復習效率。學會梳理知識，每堂課上，老師講的要點、難點，在課下要及時梳理，讓知識形成體系。多向優生請教學習方法，多掌握一條學習方法，比多做一百道題重要。
四、養精蓄銳。
身體是革命的本錢。只有吃好睡好，我們才能把更多的精力放在學習上；才能坐得住、學得進、吃得苦；才能向40分鐘的課堂要效益，要成績。
五、規范答題。
我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細節。細節是平凡的，但卻不可輕視，它可能決定你的成敗。細節體現在答卷上，就是審題是否認真，書寫是否美觀，思考是否周全，等等。態度決定你的高度，細節決定你的成敗。
六、誠實守信。
考試是檢驗同學們學習情況的一種手段，也是對同學們學習態度的綜合檢驗。參加考試是否嚴謹認真，能否沉著細致，能否誠實守信，最為重要�？硷L就是學風，就是校風。嚴肅的考風，才能保證我們學校形成嚴謹的學風和良好的校風。我們要做到誠信考試，考試即做人，考試期間，杜絕任何作弊行為，甚至連動機都不能有。因為有了動機，你就不可能靜下心來，專心的解答好題目。
學子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望，邁著堅實的步伐努力拼搏，累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優異的成績。
期末考試動員的演講稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！愉快而充實的一學期即將結束，我們即將迎來期末考試。今天我國旗下講話的題目是《調整好心態，輕松迎考，過安全的假期》。
首先，同學們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對�？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次，要科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度來復習迎考。俗話說：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態最有力的保障。我們可以根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
最重要的是，要注意合理的休息、勞逸結合，注意睡眠，好的睡眠是記憶提高的保證，也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。
考完試馬上就要迎來暑假了，我希望大家度過一個安全、愉快的暑假，能夠做到以下幾點：
1、注意交通安全，遵守交通規則。
2、遠離危險，提高自我保護能力。同學們要懂得識別危險的人和地帶，不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳，確保自己的人身安全。遠離火、電，比如打火機，插座和電器等。
3、夏季要注意飲食安全，養成良好的衛生習慣。
4、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾。與同伴友好相處，做個講文明、懂禮貌的好孩子。
最后，祝大家期末取得好成績，度過一個安全、愉快而又充實的暑假，謝謝大家！
期末考試動員的演講稿 篇12
老師們、同學們：
高考，中考剛過，初一、初二期末又要來臨了，為了更好地督促同學進行期末復習，今天我們特在此進行一次期末動員，總結過去，展望未來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末校內考試的日期已經確定：本月21、21，23日三天，今天是11日，距期末考試也僅有10天時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個層面上講，這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發;這是一種緊張，而不是松弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時，要加緊操練，要整裝待發，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復習，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常!此時此刻，想對在座的同學們提幾點要求：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：你們有目標嗎?只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。可以結合期中考試成績，定下你每門學科具體的分數，語數外總分和在班級、年級的名次，其他學科的分數名次。
2、從現在就開始行動。
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，不打無準備之仗，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察，發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習，不是進網吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，我們要見時間之縫，插學習之針，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點保持這樣的擠的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。
動手要早，還意味著計劃要細。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現在的學習能力。還有半個月，你準備打成什么目標，每天你計劃怎么度過，完成什么目標。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己。其次榜樣要準，找一個學習的榜樣，復制他成功的經驗，你也能體會到成功的感覺。要有好的成績，就必須擁有好的復習方法，下面對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，期末考試的易中難比例為7:2:1，所以要重視基礎，重視課本，基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、復習要抓住三大寶貝：課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本，無論是哪一門學科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務必要隨時記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的知識點進行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯題集應該是伴隨著整個學習過程，其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發現自己的不足，可有針對性地補缺。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內容比較多，我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時間，強化記憶。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。要抓落實，落實要做到五要。落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓。
4、要突出五練，這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指理科在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點，就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容，提綱挈領，有側重，有取舍，瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。
6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要大膽質疑，將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是有問必答，有難必解，提倡微笑服務，你愿問不問，關鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問不愿問，關鍵在你能不能戰勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過程中，好的方法更重要�？荚嚂r，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎題：仔細審題拿足分;4、中檔題：一絲不茍少失分;5、難題：堅定信心多得分;6、謹慎使用丟分策略，不要輕易放棄;7、仔細檢查，審慎修改。
期末考試在即，這也是一次拷問大家誠信的時機，希望大家樹立誠信考試光榮，違紀作弊可恥的信念。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后，預祝全體同學期末考試取得好成績。
期末考試動員的演講稿 篇13
同學們：
當早晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學已經制定了復習計劃，并按計劃開始復習了。今天，我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。今天，我想和大家說的是關于"自信心"的問題。
有這樣一句格言："對自己說，我行！"
這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢？我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語言。
"我不行。我是個沒用的人。我很笨。"你是不是會時常說出這樣的話？如果是的話，要知道，你是在進行一種負面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現一種謙虛，但是，"累積暗示效果"會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說："我行！"
二、追求成功，但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲；過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產生自棄自賤。其實，每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經常用自己的短處比別人的長處，你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產生自信。
四、試試看，你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發現，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值，對一次發言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。
同學們，讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。
謝謝！
期末考試動員的演講稿 篇14
各位老師、各位同學：
早上好!
再過一個星期，這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式：成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說，學習成功 = 刻苦努力 + 學習方式 + 心理智力因素。
首先講學習方式。
復習階段，重在抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手。抓住幾根主線，梳理成條，對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到：考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。
復習階段， 改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來，將易錯題重新整理一遍，再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法，這是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學，也要常常提問自己，“還有什么不懂?”主動請教老師，將問題消滅在考試前。
復習階段，答題習慣很重要。要注意培養優良的“審題”習慣和規范答題習慣，優良習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 復習階段，爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力量!
其次講心理素質。
如果你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標，一場必然到來的階段總結，那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平�？记俺錆M自信，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力。
古人云：“行百里者半九十”，我們這學期的學習只剩下最后一周時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別注意同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧，你弱他就強。復習中碰到難題，你是繞過去還是迎難而上，考試時遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是教室紀律，從現在開始，所有教室，比習慣，看常規;比學風，看考風;比精神，看效果。注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情，用一種好心態投入到期末復習迎考之中
四、強調考試紀律
考試，不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查，同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前優良心理狀態的同時，道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時，依然堅持自己優良的道德水準，決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中，時時刻刻都被考驗著。而現在，我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時，我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規范。其實，在“道德考試”中，真正的考官是我們自己。
在做任何事之前，我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們，正真青春年少，擁有著一本書中最美麗的彩頁，又豈能貪圖一時的快活，而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?
因為我們年輕，所以我們有勇氣接受一切，即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來，嚴格要求自己，掃除一切破壞考試公平、公正的因素，維護我校優良的聲譽。
優良的心態是確保個人水平正常發揮的提前，然而，周圍的環境往往對一個人的心態起決定作用，所以在考試期間，我們要繼續做好晨掃等工作，并自覺維護。
“于人方便，于己方便”只要我們都能做好自己的工作，那么無論到哪個考場，空氣中都會充滿書本的芳香，心情愉快，自然會有出眾表現。
一顆沙里看出一個世界，一朵鮮花里看出一個天堂，一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷，讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機，表現出最高尚的道德水準，最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!
另外，學校規定：考試期間半天沒有考試科目的同學，在考試完畢后，可離開學校，或在宿舍看書，考試期間，學校門口只許出，不許進。
如果有事外出，須征得教室領導同意，開出出門證，交給門位或值班老師，才能離校。否則，如有同學無緣無故離校，視情節予以處理。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好”，同學們，人類思想所發掘的一切，人類勞動創造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經驗，所有一切，都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求，有遠大目標，這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之，朽木之析，鍥而不舍，金石可鏤”的精神陪伴著你，讓求知的火焰熊熊燃燒，讓我們在這種精神的鼓舞下，一點一滴一步一步的學習，成長吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
期末考試動員的演講稿 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好，今天我發言的題目是“做好充分準備，迎接期末考試”。 時間過得很快，開學仿佛還是昨天，轉眼間我們就要面臨期末考試了�？荚囀菣z驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們學生優良學風的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功，希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
首先，認真做好復習準備。一是要統籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒�！耙姇r間之縫，插學習之針”。當我們在排隊時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發現你生活在一個全新的天地里，倍感快樂和輕松！
考試不僅是智力與知識的競爭，也是心理素質的較量。如何調整好心態，以良好的精神風貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。心情愉悅時，會增強學習的信心和興趣，產生學習新知識的強烈愿望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時，會降低學習的愿望和興趣，從而影響智力發展。
所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。
其次，要求所有同學在積極備考的同時，要文明考風，誠信考試，敢于公平競爭，以自己的實力爭取優異成績；要堅決杜絕考試作弊的想法和行為�？荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補；有些錯誤犯了可以改正；但有些過失造成的后果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態度和行為，其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行為，共鑄校園誠信，做一個新世紀誠實守信的學生。
同學們！所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。為了自己的未來，也為了對得起供養我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧！
期末考試動員的演講稿 篇16
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
可以說在我的家庭中，生活是比較拮據的，每天都過著"臉朝黃土背朝天"的生活，父母親的年邁而無法從事體力勞動，又沒有固定收入，哥哥身體又欠佳，再加上我和弟弟都在上大學，家庭負擔極為沉重，雖然我家境窘迫，但來到一個陌生的環境，我并沒有被這困難所嚇倒，通過學院"緑色通道"的助學政策和積極參加社會實踐，為父母減輕了不少負擔，雖然賺不到幾個錢，但至少到目前為止我還沒向家里要過錢，在校期間基本實現了自立自強。才得以實現我的大學之夢，在此我要感謝學院的領導、老師和同學們的關心與支持。當跌倒的時候，是這句話讓我重新站了起來："一個人的出生你無法選擇，唯你可以左右的是自己的人生道路"于是我帶著滿腔的熱情和希望，開始了我人生的新起點。
回顧這一年多的大學生活，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。入學伊始，我就向黨組織遞交了入黨申請書，主動積極地向黨組織靠攏，經過一次次的努力我也獲得了"優秀共青團員"的稱號，參加了并通過了第二十五期入黨積極分子培訓班學習。
學習上，我也勤于思考、刻苦專研。郭先根老師常說："學生學生以學為生"，可見學習是學生的必修課，尤其是作為新世紀的大學生就更需要有良好的專業知識和專業技能。"博學而多志，切問而近思"這是我對做學問的認識。雖然平時時間不是很充裕，但我始終把學習作為自己的天職。記得在學習應用力學時，我刻苦鉆研、勤于發問，經過不斷的進行受力分析，畫出受力圖，并對題型進行歸納總結，課堂上充分利用上課時間吸收所學知識，甚至占用自己有限的休息時間復習所學知識，課后還利用圖書館這一資源努力擴大自己的知識面，采用"預習，聽課——復習"三步走的學習方法，遇到不理解的地方虛心的向他人請教。"功夫不負有心人，付出終究會有回報"，在期考中我取得了99分的好成績，另外我自入學以來成績一直名列班級前茅，曾多次獲得院"二等獎學金"、"三等獎學金"、"國家勵志獎學金"、"國家中級制圖員、測量員證書"、"英語應用能力B級證書"等。
期末考試動員的演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位同事、各位朋友：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，自去年11月25日，鄭州綜合交通樞紐公路客運站主體站房工程開工動員會以來，北京建工集團以大局為重，克服了施工技術難度大、交叉作業面突出等等各種困難，去年12月份相繼完成了基坑開挖、邊坡支護、外圍棄土、墊層砼澆砼及防水等大面積施工節點目標，今年三月份又順利的完成了地下室筏板基礎施工節點目標，受到了建設單位、監理單位的多次獎勵，目前地下一層封頂也大有希望，地上一層正在全面展開。
成績和榮譽得之不易，也值得珍惜，但是，我們也應該清醒的看到，我們組織管理還有待加強，某些作業面進度還存在滯后現象，任重而道遠，轉眼間，距離本工程距離20xx年7月31日主體結構封頂的完工節點目標，還有屈指可數的85天。在這稍縱即逝的短短不到三個月時間內，我們要完成地上五個樓層。
期末考試動員的演講稿 篇18
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
時間真快，轉眼半個學期就要過去了，我們再有一周的時間就要進行期中考試了。老師非常重視本次考試，所以今天特地利用德育15分鐘時間，做個考前動員。
“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試？考試是每一個人，特別是要求進步的人必然面對的，既然如此，我覺得我們一定要在上高度重視，行動上積極跟上，以認真的態度，辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待本次考試。
時間已經很緊迫了，因此我提出下列四部曲：
首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中，最忌好高騖遠、不實事求是，不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。
其次需合理利用時間。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，提高學習效率。
再次，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，因此我們要重視考前復習�？鬃诱f：“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個成績優秀的學生是肯吃苦、能鉆研，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
然后，我們每一位都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉，考試時要沉著冷靜，不要過于緊張和焦慮，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎部分不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。
中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期，
我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；
我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發；
我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。
同學們，學習是自己的事情，成績的取得要靠自己的學習和鞏固，但學習又不完全是自己的事情，因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人，凝結著上一代人對我們的期望，為了子女的學習，我們的父母無怨無悔，日夜操勞，請同學們在這短短的一周內做到“五個要”：
1.要有時間觀念；
2.要有計劃的復習；
3.要抓好學科平衡；
4.要學會思考、鉆研；
5.要充滿信心；
讓我們把考試當成對自己的挑戰，用自己的進步，自己的成績報答父母的辛勞，證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每個同學都能取得學業的進步，取得人格的完善。不管成績如何，進步就是100分。
期末考試動員的演講稿 篇19
尊敬的、敬愛的老師，親愛的同學們：
今天，我們在此隆重舉行中考一�？荚噭訂T大會，滕校長和李主任來到我們班級，可見學校對我們的重視、厚望和厚愛，請讓我們以熱烈的掌聲表示誠摯的感謝!面對日益臨近的中考一�？荚�，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。再過天，你們就將帶著學校和老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考一模的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一章，去翻開輝煌人生最精彩的一頁。
青春如火，歲月如歌，同學們，兩年多來校園里灑落了你們的淚水與汗水，充滿著你們的快樂與憂傷，培育了你們的勤奮與競爭。今天，你們已站在了中考一�？荚嚨钠鹋芫�上，面對即將到來的中考一�？荚�，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是你們是否曾想過你們的父母正為即將到來的中考一�？荚嚩募比绶�;我們的老師正在為即將到來的中考一�？荚嚩惺苤薮蟮膲毫�，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。所以，中考一模考試容不得我們有一絲遲疑和片刻停滯，中考一模考試，我們必須全力以赴!
我們要重視它而不是畏懼它。我們有些同學到現在還游離在中考一�？荚囍�，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。我希望同學們不要在初三生活中敗下陣來，一定要咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考一�？荚嚕艜A得中考一�？荚�。同時，作為老師，作為班主任還要特別建議同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標;要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
為此，我作為班主任對在座同學提出以下具體要求：
1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂復習課，已經搞清楚的問題，在老師講解時同學們可以鉆研后面的內容，不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下，科學地安排好自己的時間。白天的正課要在老師的指導下認真上課，晚上和周六、周日要用來查漏補缺。
2、務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學可以把自己的奮斗目標制作成小卡片張貼在自己的課桌上，隨時提醒自己向目標奮進。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃�！柏S產要豐收，顆粒要歸倉”，要適時自己的學科資料，做到規范、好用。
4、學習上有疑問，一定要問老師、問同學，直到把問題搞懂為止。
5、勞逸結合，合理利用課外活動時間。我們要在完成了當天的學習任務基礎上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時間。有句話是這樣說的：睡眠是最好的休息，我希望同學們牢牢記住。每天要有規律地作息，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
距離中考一�？荚噧H剩天。再過天，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰!
在僅剩的天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發努力，爭分奪秒。天，是頑強拼搏的天，更是夢想成真的天，奇跡迭出的天。天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。
學子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關心愛護你的親友。
奮戰天，給父母一個驚喜!
奮戰天，給學校一個奇跡!
奮戰天，給自己一個希望!
奮戰天，給未來一片光明!
期末考試動員的演講稿 篇20
親愛的老師、可愛的同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點建議，希望對同學們有所幫助。
首先要樹立自信心。
我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功的希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上，每個人都會遇到困難。困難并不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。
在這里我贈給大家幾句話：平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學會堅強，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁，用一份生長的力量，用一種競爭的自信去挑戰學習中的困難，揚起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，奮力前行。
其次，復習要根據自己的實際情況采取不同的方法。
復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。
在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率。
希望同學們認真對待復習，向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
期末考試動員的演講稿 篇21
同學們：
在這隆冬季節里，在呼呼的寒風的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風中顫栗。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現，我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！痹趯W習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?
我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書�！睍侨祟愡M步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢?
�、賹蠈懙闹R要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”
�、谝獙W會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。
③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
�、僭趯W習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。
③當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年里健康，快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步!
期末考試動員的演講稿 篇22
各位同學、各位老師：
大家好！
春華秋實，時間在機械的重復中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利，這些同學對生活節奏把握得很好，知道什么時候緊張什么時候放松，有張有弛。他們會為做作業而專心致志，會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向，因為這些同學學習上不能持之以恒，不善于把握時間，拖拖拉拉，毫無節奏，松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢？
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是："用荊棘編織桂冠。"正是因為她先踏遍了荊棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個鏡頭：
鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目，血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯，葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了，她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二：葉喬波宿舍的訓練計劃周表，每張上面都有一句警言：
"距冬奧會還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實地練出來的。"
"距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝惜自己汗水的人。"
鏡頭三：速滑隊一位男隊員，某天有事起個大早。路過冰場時，發現葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎？怎么還上冰？一問頓生感慨：8點多的飛機，6點鐘還要練練，真是練瘋了！
我想，這三個鏡頭就足夠說明問題的，如果沒有比賽前的這些準備工作，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢？她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢？
運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試，對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學校比較，發現我們的優勢學科與薄弱環節，為我們制定下一階段的教學策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢？我給同學們提四點建議。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。
第二，要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。20xx年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發現有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，20xx年后，教授對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過："不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。"
第三，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣："沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。"所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們老師是經過集體研究備課的，大家齊心協力，資源共享，充分發揮集體的力量，凝結著集體的智慧。
第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出'消化不良'癥，'喜新厭舊'，喜歡做老師新發的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果是舍本求末，效率低下。
同學們，還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎？當煙火騰空而上，在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發著一種對同學們新年的希望，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷；也預示著新的一年我們的老師生活、事業蒸蒸日上，預示著我們學校來年興旺發達。
謝謝！
期末考試動員的演講稿 篇23
親愛的同學們：
期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們學習的新篇章。
要有好的成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們今后的復習提幾點意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出五練，這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的.心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。
對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們，我們的目標已經明確，今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。
同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！期末考試動員會發言稿4
老師和學生：
這學期期末考試臨近，各學科進入緊張復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，我談一些看法，提出一些要求，供大家參考：
首先，學生要充分認識到這次期末考試的重要性。
期末考試是一學期教與學的總結，是一學期學生學習的回顧，是我們評價學生一學期學習情況的重要依據。通過期末考試，我們可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，改進和調整學習策略，提高學習質量，實現師生共同進步的目標。特別是這次期末考試是郴州市籌備，縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來，經歷了縣統一隨機考試三大考試，綜合成績居全縣第一。我們將繼續輝煌，還是、關鍵在我們這里的同學。你有信心繼續輝煌下去嗎？
第二，合理安排復習時間，適當安排復習計劃，注意復習效果。
同學！離期末考試只有6天了，所以時間對我們來說很緊迫。因此，我們要求學生以期末考試復習為重點，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成績，把必須做的事情和不可以做的事情明確分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人都是平等的，上課時間，晚自習時間，課外時間對每個學生都是一樣的。誰能合理安排學習時間很重要。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段，是學習過程中至關重要。
期末考試動員的演講稿 篇24
同學們：
韶光流逝，，轉眼間，已經到了本學期最終一周，這也就意味著本學期最終一次測驗，即—x年度第一學期期末測驗竟在本周拉開序幕，同學們一學期來所學到的知識也將在期末測驗中獲得富裕亮相。測驗詳細安排以下：周四下午，初一初二語文，周五下午，初一初二數學，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語，。本次測驗初一初二為鎮江市聯合測驗，初三進行“十鄉聯考”，初一初二的閱卷也將在六中進行片集結閱卷，各校測驗成績聯合攏報到市教研室進行全市比較，為了構造好期末測驗，考出成績，考出風致，教務處發起以下發起和要求：
1、富�；I辦，匠意于心
哲人說過：“告成永久屬于有籌辦的人”，在測驗中更是如此，一個異國作好富�；I辦的門生，必定是煩躁不安，心神不定，并抱有饒幸心理，如許的門生能考出好成績嗎？所以，我盼望每個位門生利用最終兩三天時候，把教授復習過的知識布局進行最終梳理，查缺補漏，重點內容重點復習，不打無籌辦之仗，匠意于心腸滿懷自負地走進考場。
2、講究方法，當真答卷
測驗進程中要細致，謹慎，精神集結，要做到速度和質量的和諧聯合，拿到試卷，最終要做好一查，二寫，即查試卷頁數，正背面有沒有反常，寫好姓名、班級，特別是測驗號千萬不能寫錯，在測驗進程中，力圖做到：審題要細致，題意要弄清，碰到攔路虎，沒干系繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時候，不提早交卷。
3、明了法則，嚴明考紀
一個學校的校風是和門生的學風密不可分的，而考風是校風的詳細反應，異國好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對吃苦進修當真答卷門生的一種進攻，是對進修不竭力，弄虛虛偽門生的一種拐騙，教授和家長盼望的不是所謂的“虛偽繁華”，必要的是真實的成績和反饋，是以，我校將嚴明測驗規律，嚴懲作弊門生，讓精良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此，教務處頒布發表有以下行動之一的，同等按測驗作弊處理：
�。�1） 攜帶與測驗科目有關的冊本，講義進考場的
�。�2） 未在法則坐位參加測驗的
�。�3） 測驗進程中傳紙條，打手式，抄謎底的
（4） 未經監考教師贊成，在測驗進程中擅自離開考場的
�。�5） 遲交或漏交試卷的
同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決議信念和勇氣，把握芳華，奮力拼搏，考出教授如意，本身稱心，家長高興的成績，過一個真正高興的春節！感謝大家
期末考試動員的演講稿 篇25
親愛的老師、可愛的同學們：
大家好！今天國旗下講話主題是期末復習總動員。
本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點建議，希望對同學們有所幫助。
首先要樹立自信心。
我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功的希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上，每個人都會遇到困難。困難并不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。
在這里我贈給大家幾句話：平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學會堅強，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁，用一份生長的力量，用一種競爭的自信去挑戰學習中的困難，揚起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，奮力前行。
其次，復習要根據自己的實際情況采取不同的方法。
復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。
在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率。
希望同學們認真對待復習，向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
謝謝！
期末考試動員的演講稿 篇26
老師們，同學們：
大家早上好！
時光如梭，歲月如歌，不知不覺炎熱的夏天即將過去，緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。后天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱，但我希望同學們克服困難，堅持一會；更希望同學們認真聽會，深刻領會會議精神，搞好復習，誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢？只有不斷小結，才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案，填入家長通知書，還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。
對于高一同學來說，本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試，對你們的高中學習生活有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。
對于高二同學來說，你們的高中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。
對于高三同學來說，本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門，奮力拼搏最后半年的關鍵所在。
從些意上來，本次期末考于我既是點又是起點，它含了太多的機遇、希望和成功。因此，我每一個學生都以、真、的度待次考。
二、真復，極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告我學要重復，一個成秀的學生肯定是肯吃苦，肯研，真復并掌握科學學方法的人�？计谕瑢W要做出、科學、合理的安排，把所學的知真整理、，并全面系地行復，爭取做到熟能生巧，融會通。
不懂的、未掌握的，要抓向同學、老教，及解決。
薄弱更真待，及彌。以、的度，充分做好復迎考工作。當然，只有劃不，需要同學集中精力，充分利用每一點可利用的來保劃的落。不要每天考完，只知道打、上網、睡。有人一個用“分”算的人，比一個用“小”算的人，要多出59倍！迅先生正是把人喝咖啡的都用上，把一些零散的“接”起來，才就了令人羨慕的豐碑。因此我要“之，插學之”，充分利用點點滴滴的，爭取多幾個公式、，多背一段文章，多溫一遍老在堂上的重點保持的“ ”的恒心與，而不舍，之不懈，才可能聚沙成塔，把憾成欣慰，把空虛成充，把流逝的光陰成有用的富，把有限的成無限的力量！
三、整心，信考。
考是的，我要重考，又要正確待考�？技仁侵模质且庵镜哪�。考要沉著冷靜，要自己充信心，同要科學待考，真分析，仔推敲，先易后�？即鹇梢约凹记尚苑矫娴膬热�，希望大家多。
同學，考是一次人的品行的�？际堑�，來不得半點弄虛作假。學上有付出才有收，有勤才有成果，考作弊是自欺欺人的做法，不能彌自己學上的漏洞，相反會自己失去了做人的真。所以，我希望大家秉承“信至上”的原，以的精神，自信地踏入考。
考律。杜作弊，爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
最后，我還要提醒同學們注意考試時間，不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞
臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學們學業進步，考試成功！
期末考試動員的演講稿 篇27
老師們，同學們：
經過近一個學期緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。
考試的正常發揮，其實很大程度上取決于準備加心態。準備充分自然胸有成竹，鎮定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，同學們，讓我們充分準備，同時放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，運籌帷幄，決勝千里。我們與其說是去應付考試，不如說是去迎接考試；是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。
期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人！古人云；"人而無信，不知其可。"
誠信，是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。
誠信考試，這一新概念一經提出就受到了廣泛的關注，引起大家尤其是學生的強烈共鳴。跨入一中的大門，莘莘學子的心里應該都明白，我們要挑戰的是高考。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰高考的自信。但是平時的考試都是摻有水分，不夠真實，那么我們從何得知自己對知識的掌握程度？更從哪里去積累點點滴滴的自信？考試成績不夠理想，可以下次繼續努力；但如果因為考試不誠信，無異于品行沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去？在過去，每每考完試，當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲遺憾和不值。當這些同學們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了檢驗出自己的真實水平，更為了不為一時的僥幸心理而后悔，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試，愛惜自己的名譽。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。我們一中學生應該傳承民族美德，樹立道德之新風。因為只有親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。
期末考試即將開始，值此我向全體同學發出倡議：
1、全體同學認真復習，積極備考，嚴守考試紀律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風氣。
2、學生干部，團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。
3、同學之間互相督促，防范作弊，弘揚正氣。
真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴！用誠信品德向自己，向老師，向家人交上一份高水平的答卷。
相信很多同學最近都在如火如荼的復習之中，讓我們珍惜每一秒時間，抓住每一個知識點，充分準備，以沉著的心態走進考場，迎接期末考試。
最后，祝同學們期末考試取得理想成績！
謝謝大家。
期末考試動員的演講稿 篇28
時光飛逝，一個學期的學習即將結束，本周五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問，同學們，你們準備好了嗎？當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？
課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？
考試將至，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。
今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切！該用怎樣的心態
對待學習和考試呢？我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生時要學會分析形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越，迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書�！睍侨祟愡M步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢？
�、賹蠈懙闹R要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎？”“好嗎？”
�、谝獙W會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。
③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
�、僭趯W習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。
�、谟绕涫窃谒季S上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。
�、郛斎�，你如果能發現老師的失誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。
下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和后進生是完全不一樣的，作業質量不一樣，聽課狀態不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學努力拼搏、超越自己，在新的一年里有新面貌，新成績，新進步！并預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果！
謝謝大家！
期末考試動員的演講稿 篇29
親愛的學校領導，老師們，親愛的同學們:
大家下午好！我是高三文科417班的王倩云。
嚴冬已過，春節腳步輕盈。伴隨著希望的春天，我們聚集在這里參加高考百日誓師大會，只為在這個炎熱的夏天準備一場美麗的勝利；這是為了在今年的金秋收獲我們最甜蜜的夢想。在這個不尋常的日子里，我謹代表所有高三的文科生，向春天的學校領導和老師們致以問候和祝福，向我們的老師們宣誓高考。
親愛的老師們，感謝你們三年來在教育的百園里孜孜不倦的付出和默默耕耘，感謝你們培育了我們盛開的花朵。你的善良銘刻在我們心中，我們感謝你的行為。
三年，太短了，讓我們沒有徹底高中；三年，太長了，讓我們覺得動蕩不安，只想在激情中飛躍，早日通過高考！三年的時間足夠我們鍛造一雙銳利的眼睛，指向山河，感召文字；三年足夠讓我們明白奮斗的真諦；三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡笑，失敗和成功。三年時間，能做的事情太多了，真正值得做的是迎接xx高考！
高考，是什么？我們從高中一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋:它是人生旅途中的一次考驗，是對平庸與懦弱的一次反戰，是對榮耀的一次奮斗，是對理想的一次奮斗，是對自我的一次超越，是一首青春的贊歌，是一個師生攜手并進、相互聯系的戰場！
三年過去了，我們深深明白，在你們的心中，有一個共同的夢想，那就是我們期待你們每一個學生立足未來，學習成功，做一個對他人、對社會、對國家有用的人。那么，今天，我們就滿懷信心地告訴你:我們會努力成為國家的棟梁，實現你的共同夢想！
現在，我謹代表所有高三的文科生，向我們的老師宣誓:
我們將以飽滿的激情、高昂的斗志、扎實的知識、感恩、美德、靈感、博學、卓越，為高三和高考而戰。
我想對每一個去高考的高中生說:
在過去的100天里，終結論。必須拋棄。我們正在從量變到質變，從漸變到突變的過程中�，F在的差距不是明天的結果，但今天的汗水一定會推開明朝的花朵。只要正確的藥物找到薄弱環節繼續努力，100天可以改變很多！
悲觀更沒必要。與其在無用的悲觀情緒中浪費時間，不如用自己最溫暖的青春去為自己的理想而奮斗。真正的青春絕不是恐懼，而是一種永恒的精神狀態積極進取。如果你開始你的生活，你會成功，但如果你不繼續，你會失敗。
汪國真曾經說過沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。高考很大程度上是一場和自己的較量，讓我們知道自己在追求夢想的道路上能走多遠，在超越的巔峰上能爬多高。這一定是一次艱難的捐贈之旅。我們永遠不會停止。
傳說有一種鳥沒有腳。它們只能永遠飛翔。他們累了，就在風中睡覺。當它們只著陸一次時，它們就會筋疲力盡而死去。同樣，現在也要拿出堅持下去的勇氣，盡自己最大的努力，飛越百日沖刺。要知道，世界上最遠的距離不是地球或者天涯海角，而是從頭到腳的長度。頭是用來做夢的，腳是用來練的。從夢想到實踐，是世界上最遠的距離。如果我們停下來，輸給自己的夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和遺憾。
在這個關鍵時刻，我們面臨著巨大的壓力和難得的機遇。為什么失去后還要懂得珍惜？就在附近，我們可以看到其中蘊含的希望，并為之付出一切努力。我們永遠不要失去夢想，永遠不要留下遺憾和遺憾。
努力工作，為自己奮斗最后100天。只要你的內心充滿陽光、希望、激情和信念，沒有人能阻止你成功。
寒窗十年辛苦，三年辛苦，終有回報。我們等了很久，再過100天，就是改變命運的時候了。這次沖刺，其實不到100天，是我們勇攀高峰的關鍵期。所以一定要珍惜考前的每一秒，做好充分的準備。
首先要做好知識準備。俗話說鋒利的工具很管用。是時候調整自己的狀態，跟上老師的步伐，在大框架下制定自己的小酒計劃，一點一點積累，一步一步完成，保持和加強優勢部門。弱勢板塊，全面提升。這樣，我們的能力和成績就會有質的飛躍。
其次，要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時考試當成高考，高考也可以照常。注重過程，低估結果，把每一次考試都當成是一次檢查和填空的考試，一次思考和總結的機會。理想的考試證明我們學習有效；考試不理想，說明我們還有很大的提升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當成壓力和負擔，樂觀地把它當成實現夢想的助推器。
其次，要培養韌性。沖刺階段是一個充滿挫折和悲歡轉換的艱難歷程。我們不僅要冷靜面對，還要樂觀接受。挫折雖然無情，卻使人趨于頑強。粗糙和泥濘不足以阻止我們前進失敗也鑄就榮耀。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情。只要我們站起來的次數比摔倒的次數多，我們就會贏。以前摘花沒關系，重要的是我們有沒有讓蘇鐵開花的毅力；有人帶頭不重要，重要的是我們對是否有信心。奮斗不怕起點低在凡人的智慧中，鞏固自己永不屈服的信念。
第三，我們應該培養自信。我們可以進入高考戰場，我們是勇士。我們必須堅信這一點。既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！要相信一切皆有可能。只要我們克服怯懦，自信，并且時刻堅持不拋棄，不放棄相信，在今年的高考中，我們一定能夠為我們的生活增添很多色彩。此外，我們需要做好身體準備。健康是學習的資本。只有擁有健康的身體，你才能輕松愉快地學習。在復習后期，要特別注意保證充足的睡眠，不要抗疲勞或熬夜，有效利用白天時間，使作息結合逐漸好轉。在生活中，我們要快樂，不計小得失，學會與同學分享，與老師交流，通過各種方法消除生活和學習的壓力。要善于根據學校課程安排自己的作息時間，把生物鐘的興奮度逐步調整到適合高考的時間。
現在，讓我們手拉手，心連心，用夢想導航，用熱情發射，努力工作，用意志的血滴和奮斗的汗水做米卡的甘露，用青春的永恒希望和永恒向往編織彩虹。讓所有的期待，奮斗，成功，遺憾，走到一起！
期末考試動員的演講稿 篇30
時光流逝，，轉眼間，已經到了本學期最后一周，這也就意味著本學期最后一次考試，即—x年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕，同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下：周四下午，初一初二語文，周五下午，初一初二數學，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語，。本次考試初一初二為鎮江市統一考試，初三舉行“十鄉聯考”，初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷，各�？荚嚦煽兘y一上報到市教研室進行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，教務處提出如下建議和要求：
1、充分準備，胸有成竹 哲人說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，我希望每一個位學生利用最后兩三天時間，把老師復習過的知識結構進行最后梳理，查缺補漏，重點內容重點復習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考常
2、講究方法，認真答卷 考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁數，正反面有無異常，寫好姓名、學校、班級，尤其是考試號千萬不能寫錯，在考試過程中，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。
3、明確規則，嚴肅考紀 一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。
在此，教務處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
(1) 攜帶與考試科目有關的書本，講義進考場的；
(2) 未在規定座位參加考試的；
(3) 考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的；
(4) 未經監考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的；
(5) 遲交或漏交試卷的 同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節!謝謝大家！
期末考試動員的演講稿 篇31
各位同學：
大家好！
歲月如歌，緊張、忙碌、充實的一個學期轉瞬即逝，明天就要進行本學期的期末考試，對同學們來講，考試是評價的一種手段，但不是唯一的手段，只是對同學們掌握知識情況的一種了解。
針對本次期末考試，在這里我要對全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期所學知識的一次大的檢閱，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在收獲的季節里摘取勝利的果實。
第二、珍惜今天這最后一天的復習時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光�！闭埻瑢W們在今天要做到，靜心、安心、勞逸結合，把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。
第三、堅持誠信考試�？荚囀且淮涡袨榱晳T的考驗。我們要求做到：
（1）考前準備好文具，低年級同學要提前把鉛筆削好，可以多準備幾支。
（2）考試期間注意考場衛生。
�。�3）考試時應認真安靜的答卷，不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關的書籍。同學們，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們每一個人都應該做到“文明考試，誠信做人。”
第四、要保持平和的心態，科學對待考試。考試時不要過于緊張，要沉著冷靜、認真讀題，切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析，工整書寫，還要先易后難，注意答題時間。
第五、請同學們放下心理包袱，用平和積極地心態坦然迎接考試�？荚嚦煽儽厝粫胁町悺Ｎ覀円獙W習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟，考的好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考的不好也不要灰心喪氣，要利用假期仔細分析找找原因，爭取下個學期迎頭趕上。
親愛的同學們，行動起來吧，請帶上你最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你的智慧，拿出你的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！相信同學們在期末考試中一定會取得優異的成績！
在本次質量檢測中，我們明顯發現班級之間、學科之間存在一定的差距。這有待我們去反思，多從自身找原因，多尋找縮小差距的方法，一定要抓好知識的過關和落實工作。
首先，幾點思考：
�。�1）課堂教學環節不完整，教學內容隨意性太大——組織教學環節是否符合152014模式（不少課一講到底，將學生作業、練習壓在課后，課后又沒有足夠的時間來保證，也沒有督查到位學生是否真正獨立完成，只能助長抄襲甚至不做的風氣）。
�。�2）集體備課流于形式，個人二次備課缺少實效，組長要加強活動時間內的安排，不要變成談家常，要真做事、做實事。
�。�3）學生主體突出不夠，教師主講的慣性太大——傳統的教學模式有點根深締固，教了、講了即完成任務的意識依然濃重，學生是否懂、是否真會沒有得到相應的關注，學生依然是被動的吸收，缺乏有價值的思考。
�。�4）教學的教育功能未得到充分落實——教學永遠具有教育性，作為老師都不應忘記我們的任務是教書育人，而不僅僅是教書；班主任是班級管理的第一責任人，任課老師同樣要承擔管理學生的任務（特別是文科老師），起碼在自己的課堂上要管理好學生，最大限度地將要我學轉向我要學。另外，對學生教育（溝通與交流）的.同時也起到了融洽師生關系的作用。
（5）課堂板書無計劃——很多課聽下來，黑板上老師的板書殘缺不全，無主次之分，內容分布隨意性太大，甚至是寫了擦、擦了又寫，讓學生摸不著門道。
（6）關注學生學習狀態不夠——課堂教學的組織與適時提醒有助于師生在教與學中的默契配合，長期不關注學生的學習狀態，會讓部分學生人在課堂心在外，也疏遠了師生之間的感情，不利于正常教學的開展。
期末考試又悄然而至，借今天的機會，就期末考試的工作，講以下幾點，希望我們全體老師精誠團結，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末復習工作，為考試打好基礎。
1、思想上高度重視期末考試
一個老師的聲譽，在學校領導和家長心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師，在家長面前，在學校面前，出手的也就是自己的教學質量。在實行績效考核的情況下，我們老師的壓力就更大。在此，真誠的希望全體老師，從思想上高度認識到好的教學質量對學校的意義，對自己的意義。
2、時間上抓緊
今天是3號，離期末考試還有一個月左右時間，希望全體老師首先樹立這樣一個意識，從時間上保證復習的質量，同時班主任抓好幾個時間點：早中晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、雙休日的時間。
3、復習做好計劃、做好指導。
復習首先任課老師自己必須訂好復習計劃，本冊的知識點是什么，考試的題型基本上是什么，復習的時間進度怎么安排，練習設計怎么處理，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部，復習資料只能作為鞏固知識的一個手段。
4、關于備課組工作。
備課組要積極地行動起來，全組教師要共同分析目前的教學現狀，詳細分析各章節、各班級的復習效果，要有憂患意識。還要求備課組加大精選作業力度，多花時間，選好題，有效題，必須做到有發必先做，否則其他一切都是空的（包括學生練習、教師批改、教師講評）；上課時要做到關注學生的聽課狀態，拿出我們的行動，向每節課要效果，只要我們天天抓，天天有效果，我們的工作就會有成效。下課后不要急于離開班級，要多在班上關注和輔導學生，要主動出擊，現在有部分教師已經這樣做了，我看效果很不錯。另外，還要繼續加強備課組工作的有效性和針對性。組內老師要精心研究考綱與考試說明、研究試題、研究復習策略，備課時還要認真地研究學生的問題。要協同作戰，平時注意交流教學問題，相互提醒，用我們的智慧和付出來換取學生成績的提高。為了搞好期末考試工作，還要求各備課組（特別是語、數、外）針對期末考試，認真出幾份期末考試模擬試卷，要求有針對性，有效性，典型性；要重點突出，凸顯易錯點，難度適中，可以幫助學生理清復習以來的知識和提高學生們的信心。
5、狠抓學風建設，猛促良好氛圍形成。
抓班風、考風、學風，班主任有不可推卸的責任，我們每一位教師也責無旁貸。作為老師，應該狠抓課堂學風的形成，讓每一位學生的學習積極性被激發，主動學習。思維被教師的講課而激活；每一位老師要關心每個學生，課堂上要杜絕紀律問題，杜絕個別學生睡覺的問題，要適時地提醒學生，要給學生嚴格的要求，因此，沒有好的學風、班風，就沒有好的教學質量，這是在座各位教師必須達成的共識。
6、師生溝通，善于調動有利因素。
每一位任課老師，一定要在上課前，提前2分鐘左右到教室，走到學生中，解答學生的提問，保護學生學習的積極性；下課后，還要在教室留幾分鐘時間，為學生答疑。平時，要多擠時間有針對性找一些學生交流，檢查學生的學習情況。為學生點撥方法和補課趕隊。要求老師們主動接近學生，和學生多談心，與家長多溝通，以形成合力；只有學生喜歡你這位老師，他才會親近你，才會愛上你的課，才會跟老師建立情感。
作為教師，我們要換位思考。我們要多站在學生的角度思考我們的教育方法、思考相關問題，我們才會變得理解學生，才能成為善解人意的教師，作為老師，要尊重學生，每個人都有自尊心，一旦自尊心被挫傷，他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你對抗。作為老師，有了愛，才會有教育的民主，我們要多考慮學生的感受，努力構建起有民主氛圍的課堂，多考慮自己與學生講話、交流的方式，多肯定學生、多鼓勵學生，讓他們在學習中不斷體驗成功，從而快樂學習！
老師們，一個學期的辛苦工作就要結束了，在最后的沖刺關頭，讓我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學校的榮譽堅持到底，也堅信，我們的付出一定會有收獲。
為了更好地認真總結前階段的教育教學情況，及時調整后階段的教學復習工作，加強反思、加強學法指導，以學促教，全面提升本屆學生的整體水平，讓學生保持整體優勢，為此，需要我們在座的各位老師要不斷努力。