把握青春（精選33篇）
把握青春 篇1
——20xx至20xx學年度第一學期第4周國旗下演講稿
敬愛的們老師，親愛的同學們：
大家早上好!不知不覺中，開學已經(jīng)快一個月了。今天，我要和大家交流的話題是關于“青春和學習”方面的話題。
青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為21世紀的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航�？鬃诱f：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中考已經(jīng)并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中考做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，
俄其體膚，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
同學們，我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!
把握青春 篇2
國際交流學院對外漢語1201班25號 王瓊玉
青春，多么美好的一個詞語，多么美好的生命季節(jié)!古往今來，有多少人贊美它，謳歌它。青春是什么?青春代表著朝氣與陽光，代表著理想與信念、代表著激情與希望、代表著憧憬與夢想。而最讓人欣喜的是什么，是這所有的一切美好的形容詞，這些朝氣、希望、夢想，充滿著正能量的詞，和青春本身，都是我們，在座的所有人的。
青春這么美好，耀眼，但是卻也很短暫易逝，那我們又應該為她做些什么呢?不知道有沒有人考慮過這個問題。在我看來，我們最應該做的，就是趁青春還在的時候，好好把握好她。
把握青春這個話題，說起來好像很簡單，但是要能做好的人又有幾個呢?我們這里所說的把握青春不是說要你每天在吃喝玩樂打游戲玩手機活得瀟灑，而是說要為自己的夢想奮斗，為自己的目標去拼盡全力，規(guī)劃好自己的未來，在現(xiàn)在的青春做以后自己覺得很驕傲的努力。如果你這么做了，或者正在做，你才能說你把握了青春，不辜負夢想。
我們大家都知道的民國時期的一個特別有名特別有才華的女作家張愛玲女士就曾說過一句這樣的話：“出名要趁早。”她是年少成名的好例子，在中國的文壇屹立了這么多年依舊還有人在不斷喜愛她的文章，她就是已經(jīng)把握好了自己的青春在自己選擇的道路上闖出了一片成功的天地。當然除了她之外，古人告訴我們把握青春的名言還有很多很多。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、''莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經(jīng)驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發(fā)，縱然悲傷懊悔，亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
少年智則國智，少年強則國強。百年之前的梁啟超先生也發(fā)出了這樣強有力的吶喊，青年的一代是國家的希望，更是國家的脊梁。我們就是這個國家未來的希望，我們將成為這個國家未來呼風喚雨的下一代。如果我們還不把握我們的青春，那么我們的國家就不會強大。除了我們的大家，我們自己的小家也需要我們在青春的今天去奮斗，去創(chuàng)造更好的明天。
所以，同學們，為了這青春，去把握，去勇敢，去奮斗，去創(chuàng)造吧!
把握青春 篇3
尊敬的領導，各位同仁，一起實習的同學們：
大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺給大家演講，我的演講主題是《把握青春，掌握未來》
立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱，為各位在富士康科技集團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬，我們這批從學校到富士康實習的同學們已經(jīng)在這里工作了整整兩個月，兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長，各自的變化。
人生路，漫漫兮，吾將上下而求索�；蛟S剛步入社會，走上工作崗位，我們這群花花草草都會覺得很辛苦，很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作，但是，我們絕對不能有絲毫松懈，甚至是放棄的心態(tài)! 我們需要去適應這工作，在工作的崗位中鍛煉自己，磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事，梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳，作為一名大學生，我們需要的不是吃著白食，坐享其成。我們需要的是用我們的雙手，智慧，去打造我們的未來。
三人行，必有我?guī)熝? 在富士康大家庭里，有來自五湖四海的兄弟姐妹，他們每個人都有自己優(yōu)秀的一面，作為職場新菜鳥，不管是工作經(jīng)驗還是為人處事，我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，保留我們青少年積極向上，愛崗敬業(yè)的活力。在生活中，我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人，猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗， 我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比，畢竟太過稚嫩，更應該多學習他們的處世之道，他們對事情的各種處理方法、靈活變通，他們那些靠時間堆積起來的經(jīng)驗財富是我們最為欠缺的，同時也是我們最應該學習的。
富士康作為我們步入人生路途的第一站，承載著我們對未來的美好憧憬。在這里，我們各自在崗位上拼搏奮斗，為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量; 在這里，我們認識來自五湖四海的朋友，結識意氣相投的兄弟姐妹。 在這里，我們辛苦工作，磨礪意志，為未來人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗。
拿破侖曾說過，不想當將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作，工作比較勞累，但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重，人與人的差別就在于有沒有理想，理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜，甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次，我們得學會規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來的錢，學會理財，不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè)，都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數(shù)字，會利用的人會讓數(shù)字升值，會揮霍的人只會讓數(shù)字越來越少，越來越愁眉苦臉!
青春是美好的，青春更是短暫的。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在富士康科技集團中閃光! 我的演講完畢!謝謝!
三：把握青春，追逐理想
青春，一個美麗的詞語;理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現(xiàn)。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。” 在這里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。
有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據(jù)自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!
有一首關于理想的詩是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正，也闡述了理想的重要性。理想是一種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸?shù)闷�。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩!
四：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
把握青春 篇4
11物流管理 何菲
青春，這是一個充滿激情與夢想的詞，它充滿著我們20歲的身體，指引著我們朝著夢想努力。雷鋒曾說“青春永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人”。
青春給予了我們時間與精力去拼搏，然而怎么努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時光了。在這段時光中如果我們辜負了青春，那么它也是會辜負我們的，如此結果就是，不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”，古稀之年的我們可能在感嘆“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽無限好只是近黃昏”。為了避免人生后半段路程上的后悔，我們現(xiàn)在就應該趁著青春年少，用自己的激情，在這個充滿競爭的社會中去努力追求自己的所需。
作為當代大學生的我們有著知識的基礎，在我們的思想中應該認識到知識的重要性，那么在這個人生的朝陽期中我們就應該緊隨青春的腳步去用知識充實自己。我覺得用知識裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更有韻味，因為用知識去塑造的心靈是最純潔的，它隔絕在物欲橫流的社會外，是用認真去澆灌而逐漸壯大的。我們在大學中就應該學會對世界有自己的思想看法，智立方品牌營銷總裁楊石頭老師說過“思想比知識重要，思考比學習重要，再學習能力比學歷重要，正確的堅持執(zhí)行總結比埋頭苦干重要，這種人就是社會的精英。要想
工作不走樣，先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn)，那是白骨精與神經(jīng)質的區(qū)別。”因此我們大學生在學習的同時也要有自己的思想，用自己的思想支持自己的行為。寶潔中華區(qū)公關總監(jiān)陳默，他在大學時成績挺好的，但是他知道自己并沒有把全部精力放在讀書上，或者說比起那些用功讀書的同學來說，他在學習的專注度上差很遠，因為他不僅做了很多社團工作還在校園外面做一些自己的事情，可是他的學習又為什么那么優(yōu)秀呢?后來他說了，因為他會拿很多時間自己跟自己講話，或許許多人聽說后會想他是不是神經(jīng)質呀? 其實不然，他這是在自我剖析，在安靜的環(huán)境下在腦子里問自己今天遇到的所有問題該怎么解決，解決的怎么樣，讓今天必須比昨天更了解自己。這是一種思想的對話，我覺得對于我們大學生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學習方法，配合他的執(zhí)著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國員工，同樣為他順利進入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的，只有在我們這充滿活力的青春中去努力了，到后來白發(fā)蒼蒼時再回首也是欣慰一笑的，因為我們的青春是無悔的!
“青春是書的第一章，是永無終結的故事”，把握好青春去追逐自己想要的終點吧!讓我們的人生都能在精彩中度過!
把握青春 篇5
“昨天”以一去不復返了，但是你收到來自“昨天”的結晶了嗎?把握自己就是把握今天，你做好自己的今天了嗎，你為自己的明天做準備了嗎?若你問心無愧的說：“我以自己的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自己，若你無從回答。你必在自己的“明天”抱怨：“啊!蒼天為什么對我這么不公平!”其實這不怪蒼天，這只怪你沒在最年輕的時候好好把握自己，沒有把握自己的青春。“今天”是我們現(xiàn)在只能把握的，“明天”的幸福取決于“今天”。作為高中生的我們正值青春年少，我們不把握現(xiàn)在那就是錯過了時間給予我們的最好禮物。
我們把握自己就是為了我們“秘密的明天”，能問心無愧說出：“我以自己的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦，他們會為自己所堅信的信念所拼搏。“昨天”和“今天”都是短暫的，這些人能深刻的意識到，因而，他們會好好珍惜自己的“今天”的每一秒。然而這些人就像剛結出的花骨朵一樣，時時刻刻準備綻放自己。而那些不會把握自己的人，他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇，而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。
時間的把握，也就是青春的把握，也就是把握“今天”，反省了“昨天”，堅定了“明天”，也就是把—握—自—己!
把握青春 篇6
青春，一個美麗的詞語;理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現(xiàn)。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。” 在這里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。
有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據(jù)自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!
有一首關于理想的詩是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸?shù)闷�。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩!
把握青春 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好!
在初中的生活中，充斥著許多的聲音：上課老師幽默風趣的講課聲;下課時，同學們相互打鬧的笑聲;鍛煉時大家拼盡全力的跑步聲……但最令我難忘的是那球場上一個同學發(fā)自內(nèi)心的吶喊，也是一種拼搏的聲音。
那是一個酷熱的中午，火辣的太陽高高地掛在天空，空氣中彌漫著熱，所有植物仿佛都蔫了，毫無生機。我吃完飯，舔著一個冰棍去球場逛。走進球場，一陣陣嘈雜的聲音便傳入我耳中，我不禁有些佩服那些在這么熱的天還能打球的人。我走進了球場，找了個陰涼的地方坐了下來，靜靜地看著那些打球的人。
一個人吸引了我的目光，他個子不高有些發(fā)胖，但是仍和那些又瘦又高的人一樣在球場穿梭著，并且經(jīng)常大聲地喊：“快傳!”“給一個球!”那渴望得球的聲音仿佛是一位充滿了力量，雄心勃勃的戰(zhàn)士，急于立功，吶喊著要向所有人證明自己。終于，他的一個隊友把球傳給了他，他略帶笨拙的往前運了幾下，當看到有人要來陪他時，他深吸一口氣，那胖胖的臉一臉認真，嚴肅，雙眼中燃燒著熊熊斗志。我從他的眼中看出他內(nèi)心對成功，證明自己的渴望，以及那種勇于拼搏的精神。他瞄準籃筐，扔出了球。球打在籃板上，彈在籃框上，在眾人期待的目光下，最終落下了籃框。
他重重地喘了幾聲，那急促又急切的喘息聲好像就在我身邊。他突然邁動雙腿，拼命地沖向籃板，雙腳踩在地上發(fā)出沉重而有節(jié)奏的“嗒嗒”聲;我不禁想起了自己跑一千米最后沖刺時咬著牙一步一步艱難沖刺時那沉重而帶有節(jié)奏的腳步聲，那粗重而急促的喘聲，最后那竭盡全力的吶喊、拼搏的聲音……只見他猛一蹬地，張開雙臂“砰”的一聲拿住了從籃框上掉下的球，場上頓時沸騰了，大家紛紛叫喊：“好板!自己扔!”他甩了甩頭上的汗水，雙眼鎖定籃框，抬起手，舉起球，對準，推出。球打在籃框上“咚咚”的彈了幾下，并最后落入籃框。“耶!”他舉起拳頭，吶喊著，聲音中充滿了喜悅與成就感，儼然是一位滿載而歸，戰(zhàn)功累累的戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭結束后發(fā)自肺腑的叫喊，是一種經(jīng)過拼搏取得成功的吶喊，那是一種拼搏的聲音!那聲音，那種永不放棄的拼搏的精神深深地震撼了我的心靈。
每當我遇到困難或曲折時，耳邊便不由自主地響起那沉重的腳步聲;那急促的喘息聲;那勝利的吶喊聲。我便有了一種力量，勇往直前的沖動。初中的我們正是需要這種奮斗，拼搏的聲音，那種永不放棄的拼搏的精神，讓我們一起聽聽那拼搏的聲音，同時也發(fā)出屬于自己的拼搏聲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
把握青春 篇8
有人說，青春無價，它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵，給人以希望，給人以想象的空間。
把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會無限延長，才能體現(xiàn)出它寶貴的價值。
把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會變成一片又一片的樹林……
把握青春，就是指今天所做之事，不能在明天去做，自己做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力，青春的快樂，青春的本分。
當一只小船裝滿我們青春的誓言時，就等于宣告把你的青春交給了風浪的搏擊，此時最重要是讓我們齊心協(xié)力，一起揚起那張風帆。
讓我們一起把握青春的魅力，讓青春的快樂與我們同行。
牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹，我們要讓這棵小樹長成參天大樹，這樣我們才會有一個完美、快樂的人生。
青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付流水。
把握青春 篇9
把握青春，成就夢想
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢想齊飛 !
如果
你向往高遠的藍天
那么,生長吧
不知不覺
你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹
或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使你長成了一株小草
你也會看見
正因為有了千萬個你的存在
才有了這綠滿山崗!
對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想�？墒聦嵣�，現(xiàn)實中的我們都認識到了，做到了嗎?
作為新時代的我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更
是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——! 謝謝大家!
把握青春 篇10
尊敬的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《懷揣夢想，努力奮斗》。
今天，來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學，當我們坐上火車，當我們揮淚與父母說再見時，我們知道，自己已經(jīng)是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永遠是一個長不大的孩子�；貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅剿麄�，去實現(xiàn)他們當年未曾實現(xiàn)的夢想，這就是我們的夢想。
擁有夢想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛!
所以——
是雄鷹，你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍!
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而只有靠自身的素質、實力、和價值，靠學、靠干、靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實現(xiàn)自己的夢想。
拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想，就應該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實的足跡。
青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢想，總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢想，用精美的構思構筑精美的生活�？嘁膊徽f，累也不說，只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執(zhí)著，情也執(zhí)著，只把汗水融入奔騰的大河。
朋友，懷揣著夢想，去努力地奮斗吧!你看，前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!
我的演講完畢，謝謝大家。
把握青春 篇11
回首，已不再是無助心靈的漂泊;回首，已不再是一種失敗的象征。我已超越自我、樂觀地面對人生。
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成熟，創(chuàng)造出有個性的自我，希望自己的學識，風度得到別人的賞識與贊美。但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。
作為一個平凡的個體，大多只能在鎂光燈的背后呢喃，在領獎臺前充當看客，沒有人關注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。面對此情此景，感嘆自己的渺小與平庸，妒羨別人的優(yōu)秀和成功。這又何必呢?鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成熟和成功，無法否定多數(shù)人的價值，只要我們認認真真、實實在在地生活就能活出真我風采。那么即使所有人把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾-------你自己!
勇于超越自我，才能戰(zhàn)勝自我。
也許，你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂的油彩，沒有精致的花紋，可當你摒棄了雜質，由泥坯做成瓷器的時候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而亮麗的，你應該為此而欣慰。
也許，你只是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那里，可你長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。
也許，你只是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發(fā)橫的紙，一塊染色劣質的布，但因為有了你，世間多了獨特的風景;也許你只是時間長河中一個匆匆的過客，不會吸引人們的注意，但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦，你就能戰(zhàn)勝自我，你就能超越自我。
超越自我，不用矜持和矯飾，自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑!
把握青春 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任并未隨風而去，責任依然在肩頭……
也許我們早就聽過，和平與發(fā)展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機，我們應該也能夠利用這大好時機來創(chuàng)造我們的美好未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。
作為青年一代的我們，這時應該做什么呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子�？鬃佑芯湓挘盒奚恚R家，治國，平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學好豐富的知識，然后用它們?nèi)ス芾砑彝�，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。
我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞�，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年�！帮L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處于科技的領先地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。
毛澤東同志說過：“你們是早上八九點鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是你們的。”對的，世界是我們的，是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老一輩無產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而，我們現(xiàn)在還有許多同學沒有意識到這一點，學習不認真，得過且過，做一日和尚撞一日鐘，作業(yè)馬馬虎虎，隨隨便便;上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學，你們應該清醒了，再這樣，你們就會落伍了。
歷史已經(jīng)到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝�！北柨虏旖鹪�(jīng)這樣說過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!
把握青春 篇13
今天我演講的題目是《把握青春，珍惜當下》。今天我演講的內(nèi)容可以用四個關鍵詞來大致概括一下。青春、夢想、現(xiàn)在和未來。在這里有三個問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?/p>
第一個問題是：你覺得青春是什么?
第二個問題是：我們正處于一生中最幸福美好的階段，那么你們該如何去把握它?
第三個問題是：對于現(xiàn)在和未來，你們是否能珍惜當下，對未來是否充滿著信心?
有人說：青春像一場馬拉松比賽，有起點，也有終點。有人說：青春像一朵花，花會開，也會凋零。還有人說：青春是一幅畫。同學們，你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學來回答一下。
看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。恩，這是很正常的。在我心中也有那么一個比喻句。我覺得青春像一本書，一本有厚度的好書。至于這本書是厚重還是單薄，是一本好書還是一本壞書，這完全取決于我們自己。如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實、快樂，每天能以積極進取的心態(tài)去面對學習和生活，那么那本書一定厚重且精彩。如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài)，天天沉醉于網(wǎng)絡游戲中，活在一種虛擬的夢幻世界里，等我們回到現(xiàn)實中，會感到濃濃的失落感。從而惶惶終日，不知所為。那這個人的青春之書一定是不益之書了。
所有請在座的同學的青春是一本有厚度、有意義的好書。
前面我已經(jīng)說了，青春是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钚腋５囊粋�時期，所有我們一定要好好享受這個時期。也許等我們走出校門，參加工作了，我們再也沒有這種幸福了，隨之而來的只是巨大的壓力。所有我們應該好好的利用這個時期來好好地提升自己。我建議大家在這個時期一定要去多讀書，去博覽群書。這個時期可以不去做任何事，但是一定要去讀書，要去充實自己�？赡芡瑢W會抱怨了，先不要抱怨讀書累。請大家想象一個這樣的場景：在一個冬日的下午，你坐在圖書館安靜地捧著一本書，旁邊放著一杯熱茶，渴了就泯幾口，陽光透過窗戶暖暖地照在你身上，是多么地舒服呀。你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選，那些網(wǎng)絡小說我們還是不看為好。套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話：我們要動用腦髓，慎重挑選，勤于苦讀。
最后一個問題是：對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。我知道，可能有很多同學后悔來到我們江西科技學院。我奉勸大家，千萬不要后悔，因為我們已經(jīng)來到這里了，后悔時光也不會回到初三。我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了，不可能再讓我們考一遍了。所有我們要在這個學校度過五年，我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。所有我們要做的是好好地把握和珍惜。
對于未來我們要有信心，很多同學都不自信。有人說我們90后怎么怎么不好，其實這真的不能怪別人，別人為什么會這樣說，肯定是我們自己的問題。比如，人家說我們沒有進取之心，這是實話，一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡小說里，上課就呼呼大睡，現(xiàn)在大學生最流行的一句話就是：大學不逃課，人生不完整。你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學們以這樣的態(tài)度對待人生，當然就不會有什么自信了，因為你這樣的態(tài)度，不僅人家不會信你，你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度，這樣你的信心將會大增。好了，從現(xiàn)在開始，請把握青春，珍惜當下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家!
把握青春 篇14
當我們迎著陽光，伴著寒意，開啟新的一周的時候，忽然發(fā)現(xiàn)，20xx年濃重的秋意正吞噬著溫暖，蠶食著綠意，讓時間難有“時”，讓青春”不在“青”。也讓我們感到時光的無情，歲月的殘酷，愈發(fā)覺得時間的彌足珍貴。
是的，人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。正像郭敬明的電影《小時代》主題曲《時間煮雨》中寫到：“風吹雨成花|時間追不上白馬|你年少掌心的夢話|依然緊握著嗎?”時間就像被煮沸的雨水一樣，煮熟了青春，蒸發(fā)了童話。一個“煮”字，道出了時間流逝的殘酷，畫出了青春枯萎的樣子。
同學們，一個人一生不長，學習時間更是有限。據(jù)統(tǒng)計：一個活了72歲的人，他的一生時間平均消費，睡覺20xx年，吃飯6年，打扮5年，而讀書學習只有3年，要想延長讀書學習的時間，就要奪睡覺的時間，搶吃飯的時間，擠打扮的時間。學習時間憾在短暫，也貴在短暫。不珍惜時間，青春不允;不把握青春，生命不容。
珍惜時間，適用于你們，也適用于我們，適用于所有擁有時間的人。但是，把握青春只適合你們，因為你們正處在人生的春季，有青色的容顏，更有青色的夢想。在青春這個短暫的花期里，要迎著陽光綻放光芒，也要頂著風雨執(zhí)著前行。
如果我問大家玉田一中最高的建筑上有什么?很多同學會答不出來，大家可以舉目細看，從有新一中校園的那刻起，一塊大大的鐘表就安放在那里，它在給知學上進的人讀秒，也在給浪費時間的人計時，它時刻提醒著大家，要珍惜時間，要和時針賽跑!
玉田一中是一座知識的花園，也是一趟青春的列車。在時針的滴答聲中，這里產(chǎn)生了向陽花，青春痘，夢之聲，知識秀。當然也有瞌睡蟲、搗蛋鬼、糊涂蛋、臭美精。怎樣才能讓呼嘯而過的青春列車，駐足知識花園，收獲人生成果呢?君不見：課堂上，很多同學爭分奪秒，陶醉于學習，搏擊于題海，“你挑著燈，我拿著書， 迎來日出，送走晚霞”;君不見：操場上很多同學惜時如金，靜心侯操，頑強訓練，“天上的星星參北斗時，該出手的就出了手”。這就是答案，也是經(jīng)驗。20xx年高分考取武漢大學的趙國勇同學，門衛(wèi)師傅說：“三年時間，他是每天第一個在校門口等候的人。”高考文科狀元孟春雙同學，老師說：“她是吃飯時總在教室學習的人。”學長們成功的經(jīng)驗告訴你們，每天的點滴時間是攀高攬勝的臺階，是考場擒敵的利器。
當然，你們身邊還有一些不懂珍惜時間的人，課上長睡不起，課下視睡如歸，恣意揮霍自己的青春;課上交頭接耳，課下大嚷大叫，大肆掠奪別人的時間;改校服、照鏡子，改變了追求，照沒了青春;想花前，望月下，可花謝了，月落了，夢銹了，青春碎了。
同學們，青春是打開了就合不上的書，不要讓青春留白，但也絕不能把它抹黑。勤奮者抓緊時間;懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間;無為者浪費時間。要做勤奮者、有志者，莫做懶惰者、無為者。上周獲得20xx年諾貝爾文學獎的加拿大女作家艾麗絲·門羅，少女時代，就用少年時光創(chuàng)作小說，以后在大學，白天課余做女招待、煙葉采摘工和圖書館員，晚上筆耕不輟，一直寫到深夜。當他用文字和時間賽跑了六十多年之后，這位82歲的老人，用沉甸甸人生換來了世人的認可。古今中外，歷史與現(xiàn)實，有很多偉人不貴尺之璧，而重寸之陰，這些珍惜時間的偉人，就是大家學習的榜樣。同樣，你們?nèi)绻ゾo時間，難道不能成為一中的艾麗絲·門羅嗎?難道不能成為中國新的諾獎得主嗎?
同學們，青春是一場大雨，即使感冒，也總想多淋一次。但每個人只能有一次這樣的洗禮。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總是想讓昨天的陰雨，淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。時間偷走了你的一切，也可以帶給你一切，你疼過，便懂得了;你跨越過，便成熟了。還是從珍惜今天開始吧： 第一要立志，做時間的大宗用戶。每個人都要有自己的明確目標，今年的，明年的，高考的，人生的。有了目標才需要時間，才精打細算。彼埃爾?居里說："使自己像一個嗡嗡地響著的陀螺一樣急速地旋轉，使外物不能侵入。"
第二要規(guī)劃，做時間的精明商人。要會規(guī)劃管理自己的時間，要時有所用，分有所值。“清華學霸”馬冬晗的一張堪稱“神器”的時間計劃表，將她一天的安排精確到每分甚至每秒。從早晨6點起床到凌晨1點睡覺，“自習”“微積分”“背單詞”等各項任務都井井有條地安排在這張時間表。這讓人們佩服她的惜時精神，同時，更震驚她的“彪悍人生”。
第三要利用，做時間的聰明小販。在學習上，要想方設法的把時間抻成繩，擰出水，除了吃飯、睡覺，就是利用時間，擠出時間，激活時間碎片，早操侯操、兩餐入樓、課前準備，要斤斤計較，這些都是時間的利用點，也學習的贏利點。
第四要高效，提高時間的精度。把時間用在刀刃上，不斷檢查時間的利用率：每天要想一想：學了多少知識?花了多少時間?效率高不高?效果好不好?把短時間用長，把長時間用精。
第五要防腐，提煉時間的純度。學習要防腐、防變、防震，排除干擾，拒絕誘惑。華中科技大學姜新同學，臨近畢業(yè)，寫了一封長達14000余字的“懺悔書”——《青春依然，再見理想》，誠懇勸誡眾學弟學妹遠離誘惑，冷凍誘惑，保鮮理想，保持純度，做一位遠離虛度的人。誘惑是時間的木馬病毒，學習中要裝360、瑞星、卡巴斯基，要常刷新，更要勤殺毒。
同學們，段考結束了，期中考試在即，考得好的想傳奇，考“泰囧”的想逆襲，那就踩著時間的節(jié)拍，跳一曲校園style，把握今間，創(chuàng)造明天。
在我發(fā)言即將結束的時候，請問一下自己，你“識時、惜時、守時、省時”了嗎?借用一下上周“十一”假后人民日報的微博：今天，距離一年結束只有10周。請收拾心情，準備投入全新的一周。請打起精神，學著分秒必爭。10周很短，卻足夠養(yǎng)成一個習慣，完成一個心愿。養(yǎng)精蓄銳，為了心中的夢想，去努力，去沖刺!早安!
謝謝大家!
把握青春 篇15
大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺給大家演講，我的演講主題是《把握青春，掌握未來》
立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱，為各位在富士康科技集團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬，我們這批從學校到富士康實習的同學們已經(jīng)在這里工作了整整兩個月，兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長，各自的變化�！ �
人生路，漫漫兮，吾將上下而求索。或許剛步入社會，走上工作崗位，我們這群花花草草都會覺得很辛苦，很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作，但是，我們絕對不能有絲毫松懈，甚至是放棄的心態(tài)!我們需要去適應這工作，在工作的崗位中鍛煉自己，磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事，梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳，作為一名大學生，我們需要的不是吃著白食，坐享其成。我們需要的是用我們的雙手，智慧，去打造我們的未來�！ �
三人行，必有我?guī)熝?在富士康大家庭里，有來自五湖四海的兄弟姐妹，他們每個人都有自己優(yōu)秀的一面，作為職場新菜鳥，不管是工作經(jīng)驗還是為人處事，我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，保留我們青少年積極向上，愛崗敬業(yè)的活力。在生活中，我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人，猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗，我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比，畢竟太過稚嫩，更應該多學習他們的處世之道，他們對事情的各種處理方法、靈活變通，他們那些靠時間堆積起來的.經(jīng)驗財富是我們最為欠缺的，同時也是我們最應該學習的�！ �
富士康作為我們步入人生路途的第一站，承載著我們對未來的美好憧憬。在這里，我們各自在崗位上拼搏奮斗，為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量;在這里，我們認識來自五湖四海的朋友，結識意氣相投的兄弟姐妹。在這里，我們辛苦工作，磨礪意志，為未來人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗�！ �
拿破侖曾說過，不想當將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作，工作比較勞累，但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重，人與人的差別就在于有沒有理想，理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜，甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次，我們得學會規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來的錢，學會理財，不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè)，都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數(shù)字，會利用的人會讓數(shù)字升值，會揮霍的人只會讓數(shù)字越來越少，越來越愁眉苦臉!
青春是美好的，青春更是短暫的。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜�！ �
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在富士康科技集團中閃光!我的演講完畢!謝謝!
把握青春 篇16
青春到底是什么呢?每天看著墻上的日歷被一頁頁地撕掉，便總是會覺得一陣迷惘;每每看到夕陽西下，倦鳥歸巢的景象，又會莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳，既摸不到來頭也看不到去路。然而到了第二天清早，當踏著第一縷晨曦的我們，迎著習習涼風，騎著自行車在風中奔馳而過，與太陽斗快似地來到學校，便又會感到一陣意氣風發(fā)，心中偶爾會蕩起層層漣漪，似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱约盒闹械奶枴@些也許就是青春的獨特之處吧!猶如一個殘缺的月牙，懷著夢想與希冀慢慢地成長。因此青春總有不完滿之處，正是這份不完滿，才造就了一份小心的期待與呵護……許多的不完滿，造就了我們對完滿的渴望。
有人說青春是一對翅膀，有了它我們就可以展翅高飛，在云際間自由穿梭翱翔，摘下天上燦爛的星辰�？墒窃齐H間有狂風暴雨，有電閃雷鳴——摘星的'道路永遠不可能平坦，我們終究要面對各種困難挫折的來襲�？墒怯辛饲啻�，我們就有了不斷進取的恒久動力，就有了堅持不懈、逆風飛翔的勇氣和恒心;應為有了青春，我們相信一切可以從頭再來，我們可以仰天對著蒼穹狂嘯：“打擊我吧!折磨我吧!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
還有人說青春是個火球，因為青春的血是滾燙的，青春的心也是滾燙的，這何止1000度有余!看吧!運動場上那一個個年輕的身影正在飛奔!那鮮紅的運動服下包裹著一顆火一般的心，迎著晨曦，迎著一個個新的開始，如同火球搬飛奔!那燦爛如畫的笑臉，如雨般揮灑的汗，還有這奔放的火球，拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春! 青春!說不盡的青春!關鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春!只要我們能夠好好利用這對矯健而滾燙的火焰之翅，我們就能飛得更高、飛得更遠，在云與山的彼端尋找人生的高峰!
把握青春 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有一種青春，叫做二十歲。
我現(xiàn)在坐在一個二十幾平米的小隔間里面。陽光穿過玻璃照在墻壁上�，F(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來面對自己的生活。想著怎樣來面對自己。
一個人回首的時候總會發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的，到了某個年紀你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當這一切都融入在一個人的眼神里的時候，你要做的不是看人，而是讀，看一個人怎么樣是看他當下的樣子，而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會忘記當初它有多疼，時光悄然，你我不聞不問，就連傷口什么時候愈合的都不知道，只是后來無意間指尖劃過，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來都不會以感受留下，而是以形狀出現(xiàn)，最后你覺得傷疤也很好看是因為在無數(shù)的受傷后學會了如何療傷。
寫下一句話"有一種青春，叫做二十歲"。
二十歲的我們，二十歲的自己。
謝謝大家，我的演講完畢!
謝謝大家，我的演講完畢。
把握青春 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好!
人的一生都不是那么一帆風順的，正如我，十多年來經(jīng)歷了很多。困難讓我明白身處逆境，更需拼搏。
我和很多青少年的經(jīng)歷都不相同，單親家庭是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象，但我所承擔的痛卻不止這一個。我的媽……媽常年承受著病痛的折磨，去年，我守在她的病榻前，眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼，離我而去，我卻束手無策，只能放聲大哭。你可能會問，你的爸爸呢?我有爸爸，但卻無爸爸管。我的爸爸在我10歲時便離家出走了，從那以后便音信全無，連母親的去世也沒能喚回父親。如今我是一個沒有爸爸，沒有媽…媽的孩子。書上說：“人生有三大悲�。河啄陼r喪親，中年時喪偶，老年時喪子。”而我便經(jīng)歷了人生第一大悲劇，是一個無父無母的孩子。我不懂世界為什么如此不公平，為什么幼小的我要經(jīng)歷這些，承受這些，每次只要一想到這些，眼淚便忍不住的往下落。鄰里，老師都寬慰我，讓我不要想那么多，但只有我知道，只有經(jīng)歷過這樣的事情，才明白那種錐心的痛，別人，是不會懂得。這一直是我內(nèi)心深處的秘密，我從未想過要把它分享出來，因為，這是在生生的剝開我結痂的傷口，撒上細細的鹽。當我想把這些分享出來時，我的內(nèi)心崩潰了，只剩下泛濫的淚水。后來心理老師和我聊了，讓我知道了，每一個人都不完美，每個人的人生都不是一帆風順的。我要認識自己、接納自己沒有親人的殘酷現(xiàn)實，接納自己的一切。
比我不幸的人還有很多，汶川地震時失去父母親人的兒童，他們?nèi)匀唤】档某砷L，成為祖國建設的棟梁。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花，她沒有消極下去，在學校里她拼命地學習，立志做一名飛行志愿者，幫助更多的人。如今夢想實現(xiàn)了，女孩被加拿大皇家飛行學校破例錄取。和他們相比，我是很幸運的，我有健康的身體，還有那么多關心我的親戚、老師、同學。隨著時間的流逝，盡管這是我內(nèi)心最大的創(chuàng)傷，但也會隨著時間的流逝而淡去。在這段經(jīng)歷中，我漸漸找到了克服困難的方法。
逆境也是順境，只不過多了許多人生的路障。逆流而上，是一種力量，魚兒尚能在江河中逆流而上，我們?yōu)槭裁床荒苡щy去微笑呢?逆流而上，是一個信仰，定下一個目標，再多困難再多險阻也努力去闖。逆流而上，是一顆樂觀的心，低谷再低、困境再難，那又如何，以樂觀、積極、開朗去融化成長道路上的冰雪。我已經(jīng)在順水中航行過好幾年了，為什么不調(diào)個方向，試試逆水而行呢!在站的許多同學也許你曾經(jīng)在面對困難、面臨困境時，選擇了逃避，回到父母的懷抱，這是一種逃兵行為，我們要做一個勇敢、開朗、陽光的學生，以微笑面對生活，以意志戰(zhàn)勝困難。
三月，春光明媚，青春正好。作為學生的我們，也許處于人身順境，那就順風而下，借力航舟，倘若和我一樣身處逆境，那就更需拼搏!作為學生，我們的主要任務就是學習，我們要勇攀學習高峰。
我們?nèi)松牡谝环莨ぷ鞅闶菍W生，任務就是學習，要勇攀學習的高峰，面對許多困難，可謂身處逆境，做好一個學生其實并不難，這在于你愿不愿意去做，我們身處逆境更需拼搏，這樣才能讓夢想開花，讓人生結果!
我的演講完畢。
謝謝大家!
把握青春 篇19
同學們：
大家好!
這天，我想說說珍惜時刻的問題，時刻是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實生活中，浪費時刻表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學資料，既浪費了自己的時刻，也浪費了老師和同學的時刻;中午在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應干的事;有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時刻……也許大家都認為這些是小事情，但是時刻就在這一點一滴中浪費了。
這天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務;為了不影響學業(yè)，他務必作好精確的時刻安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時刻。他說過：“時刻，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，因此時刻對他來說，實在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時刻就如同生命。他曾說：“美國人說，時刻就是金錢。但我想：時刻就是生命。”因此，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅正因珍惜時刻而取得了成功，成為一代大文豪!
由此可見，好好的珍惜每一分每一秒是多么的重要呀。同學們，時間就像流水一樣不斷地流逝，我非常希望我們世界上每一個人都珍惜時間，它是我們個人最寶貴的財富。讓自己成為時間的主人，我們要支配和利用好時間，才能避免長大后的嘆息：“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”。
我的演講結束了，謝謝大家!
把握青春 篇20
敬愛的老師們，同學們：
大家早上好！
有人說青春像一束耀眼陽光，朝氣蓬勃;有人說青春像一首無悔歌，唱出酸甜苦辣;還有人說青春像一朵鮮花，芬芳中含著一份羞澀。好似小溪成長歲月，在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學語到蹣跚學步，在到現(xiàn)在我總會有許多五彩斑斕回憶。
在我家樓道里，有一位清潔工，我很小時候他就在這。
他年紀很大，穿著一件藍衣服一雙軍綠靴，黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛，煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下，拿著一把舊掃把，從不喊累。
我小時候覺得他討厭，每天早上天還沒亮我就被他掃地沙沙聲吵醒，害我每天上學無精打采，而且每天下樓道時他都要對我笑一笑，我覺得全身很不舒服，會瞪著他，看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽，我便會故意地蹬幾腳，但他卻也不生氣，仍是笑笑，我心想笑什么笑，真是惡心。然后便會頭也不回地走掉，一點都不覺得后悔。
他每天都會隨身帶著一個饅頭，掃完后就坐下來，拿起饅頭大口大口地吃起來，盡管上面全是灰。我每次看到他吃相，心想真惡心，吃飯樣子都那么難看!當時我從沒有想過要幫助過他，甚至火上澆油。直到有一天，老師給我們上了一堂愛心課，我才對他態(tài)度發(fā)生了改變。他工作是如此辛苦，那么多樓道都是他一個人完成。而且每天只吃一個饅頭，根本沒營養(yǎng)。每天還吸入大量灰塵，得病幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學，到了家門口，我看到他仍然在吃饅頭，于是我給他買了一根熱狗，把熱狗遞給他，他感到很驚奇，接過了熱狗，吃了起來，我便拿起旁邊掃把，同他一起掃起來，他對我笑了笑，我突然感覺他笑得好溫暖，他也拿起掃把，同我一起掃起來。過了一個小時，終于掃完了地，我精疲力盡坐在地上，他也在我旁邊坐了下來，我突然感覺，好后悔，但是隨即覺得很自豪，他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。
成長歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無所遺憾。讓我們在這青春里盡情沐浴美好陽光。
把握青春 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
明白道理了，什么都不怕了，不明白道理時什么都怕，就像很多人在沒有學佛之前，告訴他生命短暫會死的，就會很怕死，等到相信了觀世音菩薩之后，他什么都不怕，連死都不會怕，因為他知道人是不會死的，而且會有一個信念產(chǎn)生，觀世音菩薩不會讓我死，一定會救度我們的，這時思維會產(chǎn)生出一種佷強旳能量體，這就叫證量。擁有證量的人，是覺悟者，覺悟者又稱為覺者，覺者就是你在生活的意識形態(tài)和思維意識當中已經(jīng)產(chǎn)生了一團光，只有開悟之后才會有這團光。
任何一個人對事物的追求和看法都有兩面性，對同一事物可以把它說得很好，也可以把它說出很多不好，主要是看你的心往哪邊偏了。比如，老人家好不好？好！老人家經(jīng)驗豐富，老人家懂得關心青年人等等，反過來講，老人家有什么不好？走不動，渾身骨頭痛，腦子老僵化，什么事情都搞不清楚等等，同樣一件事情可以想出它好的方面，也可以想出它不好的，和壞的方面。佛法就是讓我們把壞的思想全部轉化為好的思想，學佛就是轉換思維去勸導人家，去安慰人家，去幫助人家，去解決困難，這個叫正思維。能把人家全部都看成好的，因為你的思維正，把別人都看成正了，你就開悟了。你把人家看成壞的就是沒開悟。
開悟的人，看見誰都是好人，沒有好壞的概念，其實就是一個悟性，當這個悟性在人的思維中產(chǎn)生了正思維的時候，就是開悟了。開悟之后，會引來一種叫證量，也就是說一個人開悟之后，明白道理，證實了很多事情，他的能量就出來了。明白道理了，什么都不怕了，不明白道理時什么都怕，就像很多人在沒有學佛之前，告訴他生命短暫會死的，就會很怕死，等到相信了觀世音菩薩之后，他什么都不怕，連死都不會怕，因為他知道人是不會死的，而且會有一個信念產(chǎn)生，觀世音菩薩不會讓我死，一定會救度我們的，這時思維會產(chǎn)生出一種佷強旳能量體，這就叫證量。擁有證量的人，是覺悟者，覺悟者又稱為覺者，覺者就是你在生活的意識形態(tài)和思維意識當中已經(jīng)產(chǎn)生了一團光，只有開悟之后才會有這團光。
開悟之后就是覺者，覺者就是覺悟的人，聰明的人和有智慧的人。知道人活著應該為人家著想，你自己的問題就容易解決，而愚笨的人，就知道想自己的利益，結果害人家，就是害自己，常言道：害人就是害己。腦子里思維雜念越少的人身上才會越干凈，對事物看得清楚，看得明白。腦子思維雜念多的人，對什么事物都看不明白，搞不清楚，所以就沒有了自身的智慧之光。只有當雜念沒有了，有了這團光之后，就可以用這團光來化解和照耀你前進的方向，讓你的方向越來越明確，這團光稱為神光，也稱為智慧之光，智慧之光又等于悟性之光。
一個人從小生出來，叫無明，無明就是什么都不知道，什么都不明白，一直到老死，最后什么都沒有和不知道就走了，人生匆匆來，匆匆去，在這一生當中經(jīng)過十二個層次的循環(huán)，也就是有十二道關，這十二道關不斷地在你的生命中循環(huán)。這十二循環(huán)是從心理和生理循環(huán)上來講的。
1）無明，人要克服無明，無明是不明白，不懂，什么都不明白，一個人明白了就不會做錯事情，一個人不明白才會做錯事情，無明引略出另一個觀點，就是這個人雖然是無明，但是自以為有名，就是自己以為自己什么都明白了。
2）色，色就是我們在人間所看見的有色的物體，有色的靈體。并不完全是指男女之色。
3）聲，即聲音，聲音好聽的要聽，不好聽的不要聽，喜歡聽好話，等等這一切都是在聽聲。好聽的話或聲音傳到你的耳朵里就會讓你心動，這叫精神轉化為物質。因為講出來的話叫精神，物質的東西就是已經(jīng)變成行為了，變成行為的東西才稱為物質。比如好話聽進去的時候是看不見摸不著的，聽了之后在你心中引起一個共鳴，自己感覺很開心了或感覺不開心了，就會反應在你的臉上了，變成了物質。
4）香，人間的香有很多種，有多少種香味在人間回蕩，你要躲過這十二個循環(huán)，必須要克制自己不受各種氣味的誘惑。比如聞到香味了，要沒感覺。看見有色的東西，要沒視覺�？酥剖钦业侥阏嬲钥盏母鶕�(jù)。
5）味，味道，從你的意識當中，可以用精神來品嘗味道，常言說：人生苦味，人生的味道苦呀，正是用意識和心來體驗的。
6）觸法，就是能摸到，能感觸到，要知道人間所有的物質讓你有一瞬間的'感應，感受，感想，但這都是暫時的，不是長久的，這些東西都是十二因緣的循環(huán)。
7）受，就是感受，感覺，受苦就是受的那種感覺。
8）想，是認識與辨別，是你心里想的種種好的、壞的念頭。
9）行，是心所體化出甴身體造作的行為。
10）識，是分別種種境界的意識，這種意識在你八識田中會種下因果的。
11）愛，人的一生就是圍繞著愛，這個愛并不是專指男女之愛，包括親情之愛，親友之愛，師生之愛等等，是各種各樣的大愛。人的一輩子離不開愛，到最后死的時候還是這個愛。人活著從愛開始，到愛的滅亡，短暫的生命連愛都變成空的假的。
12）別離，愛的人離開你了，喜歡的錢用完了，一個好工作沒了等等，這些都是離別。每一個離別，都是痛苦，感覺很難過。
這十二循環(huán)中有六根，也有六觸，六根即眼，耳，鼻，舌，身，意。六觸即色，聲，香，味，觸，法。人在這十二循環(huán)中不停地受苦，受難，一直到老死。
師父給你們講的這十二層次的循環(huán)，它會給你們造成心理的負擔，所以想要性空很難。只有把這些因緣全部去除，你的本性才能空。下次再和徒弟們談六根六觸。
把握青春 篇22
我是來自，很榮幸今天有機會和這么多伙伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢想》。
我出生在一個小山村，七歲的時候就開始有一個小小的夢想：夢想努力學習，長大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學習除草，倔強的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草！為了就是只想透過不斷努力來學習改變命運。所以農(nóng)活堅決不學，離開農(nóng)村，才能圓夢。
然而老天似乎和我開了一個大玩笑，因為家庭貧窮姊妹多，被迫學業(yè)終止，夢想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個我，不能舍棄那個心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風華正茂的我，勇敢的走出大山，來到了繁華的都市—，又輾轉來到。做過服務員、擺過地攤、做過業(yè)務員、開服裝店、賣過藥，也曾和安利擦肩而過，吃過多少苦，只有自己知道，流過多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢想再難也要堅持，再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無法改變家族命運。
也許是我的努力和堅持感動的上蒼，命運之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢想，找到了人生的方向，在這個平臺上我看到自己的美好未來，今天的老師就是明天的我。
夢想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢，腳下才會有路，啟程或許只需要一個夢想，但是要抵達終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅持，我的夢想就會在不遠的未來實現(xiàn)！
謝謝各位評委老師！
把握青春 篇23
尊敬的領導，各位同仁：
青春，一個美麗的詞語；理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢？因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們�！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現(xiàn)�；蛟S我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在�！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。
有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據(jù)自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！
有一首關于理想的詩是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸?shù)闷�。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
把握青春 篇24
尊敬的領導，同志們：
朱自清在散文《匆匆》中這樣寫道：桃花謝了，還有再開的時候，燕子飛了，還有再回的時候，聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不返了呢?歲月無情，時光易逝，轉眼間青春已過半，時光帶走了我們的純真與無知，也摧毀了我們的豪情與沖動，沒有方向，沒有目標，沒有動人的歡樂，也沒有刺入肺腑的哀傷。難道我的花樣年華就這樣被揮霍一空?不，我決不，我到處尋找街解決的出路，我找啊，找啊，直到有一天，一個遙遠的聲音在心中響起：工作，努力工作!我把它握在手心，它放出耀眼的光彩!
人生為一大事而來，為一大事而去，曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠�！兑捉�(jīng)》云：天行健，君子當自強不息。作為一個有志青年，必須要有指點江山的氣魄，有大鵬展翅翱翔九天的志向，必須全身心地投入到工作中去!在工作中史實現(xiàn)自己的價值，完成自己的成長。萬不可把工作僅當成謀生的手段，那樣你就體會不到工作的快樂與成就。
朋友們，想當初，我們不正是懷著對交通事業(yè)的無限熱愛而義無反顧地來到__收費站嗎?在那段艱苦創(chuàng)業(yè)的日子里，我們排除萬難，自力更生，忍受酷暑，戰(zhàn)勝嚴寒，與惡劣的自然條件斗爭;我們用燦爛的笑容迎接每一個日子;用寬容之心忍受冷言冷語;用熱情之手幫助用困難之人……正是有了我們的無私奉獻與默默付出，來來往往的車輛才能暢通無阻，安全通行。說句心里話，收費工作是單調(diào)而復雜的，每天面對的是形形色色司乘人員，重復的是單一的操作規(guī)程，說的是同樣的話，這樣不分日夜的工作，無法不讓人產(chǎn)生厭倦的情緒，尤其是受到委屈，被人誤解時，就會產(chǎn)生放棄的想法。然而，當我的才華在工作中充分得以施展時，當我的價值因工作而被肯定時，我所有的不安就一下子釋然了。我的青春在此處留下了痕跡，年輕的血液、年輕的棱角、年輕的心靈在此盡情綻放，我為我是__收費站的一員而驕傲，我為我是一名公路人而自豪!
縱使我的青春就這樣一天天老去，我也心甘情愿做一名平凡的收費員，默默用心血和汗水澆灌著嬌艷的花朵。為它奮斗一生，或許我的一生會平平淡淡，我的青春會悄然遠去，但這不要緊，群星閃爍同樣燦爛，只要我們是燦爛星系中的一顆，我們個人的力量是微小的，當共同的志向把我們聯(lián)系在一起的時候，我們就能做出一番偉業(yè)。
朋友們，你能把握青春，把握生命嗎?那就努力工作吧，工作是我們?nèi)松膭恿�，行為的坐標，生命最終的歸宿。
謝謝大家!
把握青春 篇25
當我們在悠閑的看電視時，時間隨著電視節(jié)目的聲音，無聲無息的飄走;當我們在街上閑逛時，時間已隨著我們的腳步流走;當我們在聊著QQ聽著歌時，我們有沒有想過時間已過去多少。這些的一切，以將成為歷史，而現(xiàn)在我們在干什么?有人在朗朗書聲中度過;有人在哀怨中度過;有人在揮汗如雨的賽場上奮勇拼搏;有人在涼爽的微風中打鬧嬉戲。但又有沒有想過，自己浪費過多少光陰，珍惜過多少的青春。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是用金錢是買不回來的，昨天以成為歷史，但不會記載史冊。時間是無色的無聲的，你不可以抓住她，更不能讓她停止但你可以把握她，能把她“記”在你的心里。她既是無情的，也是有情的，她對會珍惜她，把握她的人倍加幫助。她會對她浪費她的人，無情，冷漠。但在“昨天”里，她會在辛勤的汗水中凝結成幸福的“結晶”送給“今天”;她也會在懶惰和不思進取中凝結成的后悔的“結晶”丟給“今天”。所以我們把握自己就是把握青春!
“昨天”以一去不復返了，但是你收到來自“昨天”的結晶了嗎?把握自己就是把握今天，你做好自己的今天了嗎，你為自己的明天做準備了嗎?若你問心無愧的說：“我以自己的汗水做好明天了�！蹦悄悴攀钦嬲陌盐蘸昧俗约�，若你無從回答。你必在自己的“明天”抱怨：“啊!蒼天為什么對我這么不公平!”其實這不怪蒼天，這只怪你沒在最年輕的時候好好把握自己，沒有把握自己的青春�！敖裉臁笔俏覀儸F(xiàn)在只能把握的，“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后的我們正值青春年少，我們不把握現(xiàn)在那就是錯過了時間給予我們的'最好禮物。
我們把握自己就是為了我們“秘密的明天”，能問心無愧說出：“我以自己的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦，他們會為自己所堅信的信念所拼搏�！白蛱臁焙汀敖裉臁倍际嵌虝旱模@些人能深刻的意識到，因而，他們會好好珍惜自己的“今天”的每一秒。然而這些人就像剛結出的花骨朵一樣，時時刻刻準備綻放自己。而那些不會把握自己的人，他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇，而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。
時間的把握，也就是青春的把握，也就是把握“今天”，反省了“昨天”，堅定了“明天”，也就是把握自己!
把握青春 篇26
時光在不停的流動�？粗r花爛漫的春，樹木繁蔭的夏，處雨朦朦的秋，銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手，轉眼間漸行漸遠。青春并不憂傷，只是被我們回憶是如此凄涼。
——題記
我踏著青青的綠地，原來，青春就像這夏季一樣。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽光的笑容，以及明媚的`生活。可以在跑道上肆意的揮灑汗水，可以無所顧忌的開懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來，然后哄堂大笑。
我輕跳過石子，看著從前歡笑著相互追逐的小孩，變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機，做著白日夢懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫，青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著石子路，忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹，開滿了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂的童年生活就在那個夜晚泡成了永遠的過去。小時，想快快長大;等到真正長大了，卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個會指著天空問嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年，是人生最快樂的階段，也是永遠回不去的過去。那么，青春，便是人生最美好的時段。如果沒有好好度過童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動的季節(jié)。少年開始崇拜那些穿著流行衣服，帶著酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會刻意路過別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動，即使班級對面，也會在他生日時送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒事，還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。
一臉嚴肅恐嚇小孩，卻在大人面前乖乖巧巧低頭認錯的人，低下頭，偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。
上課昏昏欲睡的人，因為考試及格而得意洋洋的挑眉，神采飛揚。
這就是青春啊，自由自在，無所顧忌。
不必考慮太多的煩惱，不必瞻前顧后有所顧忌。
這就是青春。
讓我們?yōu)榍啻�，干�?
把握青春 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
老師，您就像春雨，澆灌著幼苗;您就像蠟燭，照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘，讓花園里的鮮花遍地盛開。您是我們?nèi)松械穆窐耍敢覀冏呦虺晒χ�。您是智慧的領航，讓我們的人生精彩不斷。
著名教育家葉圣陶說過“教師就是捧著一顆心，不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學生涯中，身邊就不乏這樣無私奉獻的好老師。我最敬愛的老師——胡廣鵬校長，就是一位把自己的青春和汗水都奉獻給了教育事業(yè)的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日，他堅守教育教學第一線，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學子，書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子，親自掏腰包幫助一個又一個貧困學子度過難關。“果實的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我來做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭。”這就是胡廣鵬老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業(yè)樹立起一座豐碑。
李小華老師，來自南岳廟的支教老師，在這個偏僻的鄉(xiāng)村中學一待就是九年。扎根山區(qū)，忘我工作，愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業(yè)上。多次被縣教育局評為優(yōu)秀的支教老師。
羅丹老師，我的班主任，更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識，還教給我們做人的道理。時不時地關心我們，噓寒問暖。讓我們這些留守學生感受到了久違的親情。
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這不是對老師最崇高的禮贊嗎?老師燃燒了自己，照亮了我們前行的道路。在這畢業(yè)之際，我想親口對您說：“老師，您辛苦了!您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業(yè)上，您從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。我向您致以最崇高的敬意。”
把握青春 篇28
親愛的老師，同學們：
你們好!
青春期的我們是那么的朝氣蓬勃，是那么的純粹而美好，是那么的干凈與純潔，我們也都在為自己的目標而努力，處于青春期的我們，也要去認真的做好自己，更好的完善自己，在生活和學習當中，把握時間，把握自己的青春，也要懂得自己所做所謂的是非對錯，可以分辨事情的對錯與好壞，更要建立起一個正確的三觀，在青春的時候，做不讓自己后悔的事情，將自己的青春交上一個完美，漂亮的`答卷，在這份答卷里，盡管有著自己的淚水，汗水，笑容，或是沮喪和失敗，但是最后都是格外的漂亮和珍貴的。
我們在座的高中生都處于一個很好的時機，我們的青春都是非常的美好而浪漫，自己的內(nèi)心也有很多復雜的感情，對于自己的感情或是自己的未來都充滿了好奇和期待，也滿懷期待的去度過自己每一天的生活，在學習的過程當中也在努力的完成自己的學業(yè)，成績提高的同時自己的心理也得到了一定的提升。處于青春期的我們，思想上也會出現(xiàn)很大的變化，但是我們也要知道自己的思想是否正確，不管是什么時候，都要對自己所遇到的事情有一定的辨別是否對錯的能力，也需要去認真的做好自己作為一名學生所應該要做的事情，而不是去做任何影響自己的成長和健康的事情，我也知道現(xiàn)在的我們，青春的美好和好奇，也會讓我們想要去嘗試很多新奇的事情，但是我也想告訴同學們，告訴我自己，我們的青春是非常的短暫的，我們這一生也只會有一次青春的時候，所以我們要去認真的把握自己的青春時期，在自己最青春，最美好的年紀去做正確的事情，去做有意義的事情，用自己僅有的幾年的青春時光去做自己最有用，最為重要的事情，而我們作為一名高中生，現(xiàn)在最重要的也是學習，學習也是我們最為重大的任務，所以我們也要完成好自己的學習，保證自己的學習成績可以穩(wěn)步的提升。
青春一去不復返，時間也消逝了就不會回來，所以我們也要珍惜現(xiàn)在的時間，珍惜自己現(xiàn)在的生活和學習機會，把握青春，做好自己的事情，完成好自己的學習，保證自己可以健康，順利的成長，也要懂得只有努力過后的青春才會是燦爛多彩的，我們的青春也會更加的美好，讓我們一起去努力，把握自己的青春，讓自己的青春不留遺憾，也不會在未來感到任何的后悔，加油吧，少年們!
我的演講完畢，謝謝大家!
把握青春 篇29
五月的天氣正好，青春的時光剛好，中學時代是美好的。時間轉瞬即逝時，我們也曾感嘆過：放假的時間為什么過得那么快，快樂的時間怎么都溜走了，我們有留意過時間給父母帶來了歲月的白發(fā)，我們有觀察到時間給老師增添了皺紋，我們有計算過我們青春的時間已正在悄然流逝-------。
有這樣一個故事：一個平時游手好閑的年輕人，夢到自己因時光的流逝而變成了白發(fā)蒼蒼的老人，當他醒悟到自己一生碌碌無為時已經(jīng)晚了，于是他痛苦地大喊：“青春，回來吧!回來吧!”這一喊把青年人從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此他更發(fā)奮圖強的工作。這則故事告訴我們青春易逝不復返，我們要珍惜青春時光。
那面對大好時光的青春，要怎樣能不枉然虛度呢?回答是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
青春意味著責任。我們要學會對自己負責，自己對自己負責就是對家人、對學校、對社會的負責，我們不要以為還有大把的時間揮霍青春，我們看不到時光流逝，因為我們正處于時光中，但如果我們?nèi)ゲ稍L一個暮年老人或者錯失過機會的人，他們一定會感慨萬千，因為全心他們經(jīng)歷過，懂得時間的重要性。珍惜時間吧!學會對自己負責，不要有后悔的遺憾。
青春意味著理想，每個人都有與眾不同的夢想，它是我們對未來一個美好的憧憬，是一個人生的目標，所以，夢想應當是我們努力學習的動力，為了以后燦爛的生活，讓我們?yōu)閴粝敫冻鲂袆影?
珍惜時間把握青春演講稿篇2
培根說：“合理安排時間就等于節(jié)約時間。”時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間了，因為時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
魯迅說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為避免影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
“未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”
同學們：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。賓王學子，珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
把握青春 篇30
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好!
我是20xx級思想政治教育專業(yè)的。很榮幸能參加今這次的演講比賽，今天我要演講的題目是《把握青春，成就夢想》 。
我們撇下無知,迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自。，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。如果你向往高遠的藍天，那么生長吧!不知不覺，你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹，或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花。即使你長成了一株小草，你也會看見，正因為有了千萬個你的存在,才有了這綠滿山崗!因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅結果遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。 20歲，一個令人熱淚盈眶的年齡，它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華，意味著美麗快樂，意味著激情澎湃，更意味著該承擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。青春的彩虹是那么的絢爛，但是青春賦予的責任又是那么的沉重。
許多年以前，偉大的大不列顛探險家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當被問到為何要攀登這座高峰時，他回答：“因為它在那里”。太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們在那里，我們決心冒險;獲取新知的明天在那里，實現(xiàn)夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
上了大學，沒有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時間我過得有些懈擔想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時間還有很多。直到在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步，我才恍然：原來不再回頭的，不只是那古老的光陰，還有我們的青春在流逝。不要以為青春是一個很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負著一份青春賦予你的責任，一份祖國未來需要你的責任，一份你必須對自己、對父母、對家庭承諾的責任。當然，責任也好，夢想也好，只有建立在行動的基礎上才不至于成為空談。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，責任的肩負，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
在今天這樣一個機會與競爭并存，希望與困惑交織的時代，如何實現(xiàn)自我價值，履行好社會和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧!
把握青春 篇31
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當你走完一段路后，你是否后悔走得太過于匆忙，而無暇仔細欣賞美景呢?那就請你細細欣賞我身邊的美景吧!
對于自行車，我是充滿了好奇與向往，所以當時在媽媽說買了一輛自行車后，可想而知，我是多么的興奮，立馬嚷嚷著下午要自學自行車。
我懷著激動的心情，將左腳放在左踏板上，學著媽媽的樣子，將左腳一蹬，正準備將右腳放上去的時候，車子像著了魔一樣左右搖晃，之后的結果自然是連人帶車摔在了地上，哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了，十幾分鐘之后才緩過勁來。
這次我可不敢再這么魯莽了，我先將腿跨過去，等自行車穩(wěn)住身形之后，再將右腳放上去，使勁往下一踩，車子猛地向前一動，整個人差點都栽了出去，可把我嚇得夠嗆。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過去時，我的心里開始打退堂鼓了，可不知怎的，自行車像是對我有一種不可抗拒的魔力一般。我一咬牙，把心一橫，踏了上去，吸取了上次的教訓，我把腳慢慢地往下踩，車子動了起來，我不禁大喜過望。用力握住龍頭，兩只腳也開始交替地踩了起來，可龍頭就是和我對著干，不讓我如愿，劇烈地搖晃起來，這下可超出了我的掌握范圍，車子又往下一倒，我卻成了它的肉墊。
我不甘心啊!我在心底里吶喊著。
我騎上去，摔下來，騎上去，摔下來……要不是掌握了一點規(guī)律，進步了一點，我的自信心就要被打擊的沒有了。經(jīng)過反復的嘗試，一次次摔倒，一次次爬起，每次爬起來都會獲得一點微不足道的經(jīng)驗，慢慢地積累，終于啊!終于升到了100級，學會了騎車。
今天，我騎著自行車，哼著歌，吹著微風，前方的太陽仿佛是在向我招手。
時間不能倒退，世上也沒有后悔藥吃。無悔的青春，我學會了騎自行車，也沒有對之前流失的時光后悔，讓自己的付出得到了回報，讓自己的汗水沒有白流，所以，讓我們一起為青春無悔吧!
把握青春 篇32
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！每個人都有自己的理想，并且每個人的理想都各具不同，有理想的人，是會學習的人，有了理想，就有了目標，我們就會為這個目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動員，去參加奧運會，爭取金牌，為國爭光。
說起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持著世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰(zhàn)，因為我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實現(xiàn)這個理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現(xiàn)理想。
把握青春 篇33
親愛的老師、同學們：同學們：
你們好!
今天我十分幸運地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學校各位領導，各位老師，是您們給了我這么一個機會。 作為莘莘學子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。
在這個學習氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子，我們應更加投身于社會實踐。 當我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務和責任。 我們生活的世界充滿了愛，之所以這樣，是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說：“人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心。”我們青年學生不更應該在社會中以誠待人，作出貢獻嗎?義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。
曾在一本中看到過這么一句話：“勤勞是人民的最好教育。”但遠不止這些，“青年志愿者”的義務范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學習生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中，我們可以學會許多許多東西，了解到書本上所沒有的知識。日后，擁有這筆寶貴的財富，我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應盡的義務。同時，作為“青年志愿者”，我們承擔的更多的是責任。
回想起幾十年前，開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍，在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負著祖國人民的重托;如果不是軍紀嚴明;如果不是嚴格要求，怎能取得勝利，保家衛(wèi)國呢?可能與那些最可愛的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴于律己。對自己負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。我們承擔的更多是責任。在學習上，我們不僅要勤奮刻苦;生活中，要懂得關心他人的疾苦，將他人的事當作自己的事看待，懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感動，學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，每一個人內(nèi)心都有著對未來的憧憬。學習中，相互競爭，你追我趕。生活中，相互關愛，彼此幫助。
眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛學習，熱愛生活，并擁有一顆愛心。同學們，讓我們行動起來吧，將我們的義務和責任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個青年志愿者做出的承諾，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。
謝謝大家!