關于禮儀的演講稿600字（精選35篇）

關于禮儀的演講稿600字 篇1

　　三字經里有句話，“做個兒子，年輕的時候，親親老師朋友，學學禮儀。”意思是：作為一個孩子，年輕的時候要學會尊敬老師，愛護同學，學會人際交往的禮儀。

　　那么，什么是禮儀呢？簡單來說，文明禮儀既是個人素質和教育的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。

　　在我們的校園里，也有一些不文明的現象。文明禮儀演講。比如：上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說一兩句臟話。其他同學可能因為一點小口角就態度堅決，甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結束這些不良習俗。

　　有些同學覺得文明禮貌真的很難。其實生活中很多小事都能體現出：打別人時的`“對不起”；得到幫助時“謝謝”；和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。

　　文明禮儀不在于嘴上說說，而在于真正的實踐。文明禮儀演講。我覺得：如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來；如果你輸錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放！

　　有時候，一句誠實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵；一句粗魯下流的話會引起軒然大波。“好話三冬暖，壞話六月傷人。”這是事實。在建設社會主義精神文明的過程中，作為21世紀的小學生，每個人都應該學會使用優雅、簡單、健康、進步的語言，用文明的語言處理人與人之間的關系，才能真正體現新世紀小學生的優秀精神面貌。謝謝，我的演講結束了。

關于禮儀的演講稿600字 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　我是來自五年級的，今天我要演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養。禮儀是無處不在的。

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

　　做一個文明的小學生，我們應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要牢記。文明禮儀是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮儀經常可以替代最珍貴的感情。

　　有時一聲你好可以給別人帶去一天的好心情，一句謝謝拉近了同學們之間的距離，一聲對不起能化解劍拔弩張的沖突，一個不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧！

　　我的演講結束！謝謝大家！

關于禮儀的演講稿600字 篇3

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　眾所周知，中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財富。

　　禮儀是在人際交往過程中，以約定俗成的方式來展現出自己律己敬人的過程，也可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。

　　講禮儀是體現人教養的一種標志。有這樣一個例子：學校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學生安全，每天都安排了兩位教師送學生過馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。當大家聽完這個故事之后，才記起還有兩個老師為了送學生過馬路還沒來吃飯……從此以后，他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。雖然這是一件普通的事，但卻也體現出了陳校長十分的講禮儀，非常的有教養。

　　作為一個人，講禮儀是最起碼的準則。連狗都知道講禮儀，更何況一個人呢!

　　講禮儀為擺脫低級庸俗。車上擠滿了人，似乎稍一動，就會磕碰到別人。而此時，又上來了一位中年婦女，她勉勉強強站了上來，接著，又緩緩地向里走。但不小心踩到了另一個人的腳，但自己卻沒感覺到。此時，被踩人要求道歉，但她卻硬說沒踩，反倒不屑一顧。然后就是，一場不可避免的口水戰，最后也就不了了之了。其實，我作為一個旁觀者，覺得如果中年女子及時道歉，就不會有接下來的麻煩了。而中年女子卻未辦到，從而未能化解矛盾沖突。

　　講禮儀為擺脫低級庸俗，會以尊重換來真誠;講禮儀為處理好人際關系，讓人與人更和諧融洽;講文明為成為一個優秀的公民，以此來提高整個城市的整體素質……

　　禮儀其實都是在小事或細節方面體現的，這樣才能體現一個人的心靈美!

　　不過，要做到讓世界成為一個沒有污染的”世外桃源”，還是需要那句銘記于心的話：講禮儀從我做起，只有你我他都”從我做起”，才能實現如此美好的希望!

關于禮儀的演講稿600字 篇4

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　時間過的可真快呀，轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員

　　文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說，于細微之處觀察人。當我們走在馬路上，排著整齊的路隊前行，那就是文明;當我們步入校園，主動向老師敬禮問好的時候，那就是文明，當我們隨手撿起地上紙屑的時候，那是文明，當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候，那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!

　　生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個禮儀的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

　　演講完畢，謝謝大家!

關于禮儀的演講稿600字 篇5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是“知禮、講禮，做個文明的實校人”。

　　我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱，禮儀的傳統美德源遠流長。2500多年前，我國偉大的教育家孔子就曾說過：“不學禮，無以立。”這句話的意思是不學習禮儀禮貌，就難以有立身之處。可見懂禮貌、講禮儀對一個人是多么重要，它是我們做人的基本素質，是成為一個受歡迎的人、受尊重的人的必要條件。作為實校的學子，我們就要成為一個知禮、講禮的人，就要成為一個文明的、渾身散發著優雅氣質的人，這樣才無愧于實校的培養。

　　那么，怎樣才能成為一個知禮、講禮、文明的實校人呢？老師在這里提三點建議。

　　1.學會遵守規則。古語云：無規矩，不成方圓。規矩是規則，是法規，是制度，是紀律。規則無處不在，走在馬路上，我們要遵守交通規則：行左靠右，紅燈停、綠燈行；坐在教室里，我們要遵守課堂紀律：認真聽講，積極思考，大膽發言；站在這里升旗，我們要莊嚴肅靜……規則的出現，是為了讓我們的生活和諧而美好。試想一下：如果沒有交通規則，汽車就會在馬路上互相“打架”，我們誰還敢出門？如果沒有課堂紀律的要求，教室里吵吵鬧鬧，我們怎么能學到知識，增長才干？如果升旗的時候，不莊嚴，不肅靜，那我們對祖國滿腔的熱愛怎么去表達？

　　同學們，用規則看守的`世界最美麗，遵守規則，就是文明的表現。

　　2.學會微笑。路上相遇，微微一笑，那是真誠的問候；聽到別人贊美，微微一笑，那是謙遜的感謝。當別人遇到困難，微笑著伸出雙手，傳遞的是堅定的支持；當別人獲得成功，微笑著鼓掌，傳遞的是誠摯的祝賀……

　　同學們，微笑是人類最美的語言，每天讓微笑裝扮我們的容顏吧！讓它大聲告訴世界：我很真誠，我很友好，我很優雅。

　　3.學會說“對不起”。有人說，孩子是在犯錯中成長的。我們都是孩子，難免會犯錯，難免會在與別人相處的過程中，發生一些磕磕碰碰的事情。這時的我們要學會說“對不起”，一句“對不起”消除的是彼此間不必要的誤會，挽救的是朋友間的友誼。

　　同學們，不要小看“對不起”三個字的力量，它是勇敢、負責任的代名詞。它會讓我們與別人相處得更融洽，讓我們成為一個受歡迎的人。

　　同學們，做一個知禮、講禮，文明的實校人，要去學會的東西還有許多，三個“學會”只是起步，但我們只要永遠懷著一顆真誠的心與人相處，與人溝通，文明就會在我們身上生長，我們就會成為一個文明的、渾身上下散發著優雅氣質的人。

關于禮儀的演講稿600字 篇6

　　中國是一個禮儀歷史悠久的古國，有崇尚禮儀、講究禮貌的優良傳統，享有“禮儀之邦”的美譽。作為中國人的后代，我們應該繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一個有禮貌的人。然而，許多人往往忽略生活中的一些小事，這些小事塑造了不同類型的人。

　　有一次，我和媽媽一起去逛街。路上看到一個小孩到處扔香蕉皮，垃圾桶離他不遠。我們都知道香蕉皮最容易掉，我趕緊撿起來扔進垃圾桶。看到路人贊許的看了我一眼，我媽豎起大拇指。我覺得這算不了什么，但我的心還是美好的。確實，禮貌禮儀需要從我和小事做起。我們小學生是了解禮貌禮儀教育的最好時機。這時，如果你打好了堅實的基礎，禮貌會給你一個燦爛的春天。

　　我們生活中有許多方式，這取決于我們的自我關注和行動。比如早上起床，要和長輩打招呼。當你見到老師時，你應該主動敬禮或問好。學生應該友好相處，對他人有禮貌，尊重他人，自覺遵守社會公德.

　　生活中有那么多禮儀，你做了多少？讓我們每個人都記住禮儀，自覺行動，我們的社會就會變得更加和諧和完善！

關于禮儀的演講稿600字 篇7

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《文明禮儀》。

　　在這個世界上，有太多的事物需要我們感恩，感恩我們的祖國為我們提供的和平穩定的環境，感恩我們的社會為我們提供的各種的服務，感恩我們的朋友，同學，感恩幫助過我們的人……然而我們是否想到了我們默默無聞的父母，是他們給與我們生命，給我們一個家，撫育我們長大。

　　從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的。吮著母親的乳汁離開襁褓，揪著父母的心邁出了人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們能體會到多少?我們又報答了多少呢?

　　當我們用很酷的方式把吸剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態度討論我們的游戲時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻，對我們說，也對別人說擁有我們這樣的孩子，他們高興。

　　愛，也許很簡單，但一顆感恩的心卻來之不易，感受幸福珍惜幸福，最重要的是把幸福也傳遞給我們的父母，感恩父母心。

　　生活是一個五味瓶，父母的五味，因為子女而有了重重的鮮味，生活也因為子女而五彩斑斕，父母對子女的愛都滲透在生活中的點點滴滴，他們無微不至的呵護子女，自小事中顯得細膩，在大事中顯得堅韌。父母一生的付出，不為我們的千金回報，只要我們陪他們說說話，為他們洗洗腳，將他們放進心里，用心去體味，去在乎，他們就會無比滿足，無比幸福。

　　孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。朋友們，讓我們感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無法在眾人面前談起，父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸耀，父母的一生可能是普通的，普通的就像一顆隨處可見的樹。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行，世間千種情，讓孝心永留心間!

關于禮儀的演講稿600字 篇8

　　老師們、同學們：

　　大家好！我是八（11）班的戴

　　我今天講話的主題是：以禮相待，與人為善中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。

　　荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

　　然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。

　　新華社曾報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環境保護充當“義工”。

　　而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。

　　作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

　　孟子曾經說過：“君子莫大乎與人為善。”人不能總想著自己，也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境、熱情友好的態度，去尊重他人，理解他人，關愛他人，幫助他人。

　　與人交往，要心存感激，因為感激常常被描述為幸福生活的秘方。要學會騰出一只手，騰出一只手給卑微者——贊揚他們；騰出一只手給狂妄者——規勸他們；騰出一只手給奮斗者——推進他們；騰出一只手給絕望者——點撥、鼓勵、拯救他們……在生活學習中，如果我們善于用友好的行為去幫助別人，往往會得到同樣友好善良的回報。

　　為了讓生活更美好，讓我們學會善待身邊的人和事，學會以禮相待。

　　讓我們為著“禮儀之邦”而奮斗吧！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

關于禮儀的演講稿600字 篇9

　　老師們、同學們：

　　今天我講話的題目是《做一個文明禮儀之人》。

　　文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養，文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明禮儀之人，就要會用文明禮儀語，做文明禮儀事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

　　同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!

　　做文明禮儀之人，永遠的呼喚!一生的追求!

關于禮儀的演講稿600字 篇10

　　親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》。

　　記得有位哲學家說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　文明是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀就懂得把大梨

　　讓給長輩吃，自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占"殘疾人專座"，"孕婦兒童專座"的`人越來越少；闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們......文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　養成良好文明習慣必須從我們自身做起，從身邊的點滴小事做起，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行......

　　同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的好少年好兒童，共同把我們的家園建設得更加美好！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于禮儀的演講稿600字 篇11

　　老師們、同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

　　自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

　　記得一位名人曾說過：“德行的實現是由行為構成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現著一個人的品質與修養，道德與情操。

　　我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他，到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。

　　文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!

　　謝謝大家!

關于禮儀的演講稿600字 篇12

　　尊敬的各位領導、老師，及親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我是來自342班的參賽選手梁森智，梁是頂梁柱的梁，森是森林的森，智是智慧的智。同學們記住了嗎？問什么叫你們記住我的名字呢，因為我今天演講的主題正如我的名字一樣也是頂梁柱。你們知道我演講的主題是什么嗎？不錯，我演講的主題正是《愛在文明、美在禮儀》。

　　愛在文明，美在禮儀。古人曾說：不學禮，無以立，就是說你不學禮就沒有辦法在社會中立身，那么、同學們，你們知道什么是禮儀，什么是文明嗎？

　　文明禮儀其實就在我們身邊。當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時，這就是文明；當我們伸出援手幫助同學處理困難時，這還是文明；當我們在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩時，這還是文明。

　　當我們遇到師長主動問好時，這就是禮儀；當我們在于同學發生沖突懂得寬待他人時，這也是禮儀；當我們在坐公交主動給老人讓座時，這還是禮儀。

　　一個簡單的動作、一個細微的改變、一個看似不經意的舉止，都可以體現出你的文明和禮儀。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。學做文明人，學做社會人。清潔壞境，文明校園從你我做起、從現在做起、從身邊的每一件小事做起。

　　文明使我們的世界充滿陽光；文明使我們的社會更加和諧；文明讓我們的人生更加精彩。

　　禮儀使我們的生活更加溫馨；禮儀使我們的相處更加和美；禮儀讓我們的交流更加順暢。

　　同學們！讓我們提高自身修養，重視文明禮儀，讓我們成為用素質、用風度、有教養的文明中學生。讓我們所有同學攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落、讓文明禮儀之歌響徹世界的每一個地方！

　　我的演講完畢、謝謝！

關于禮儀的演講稿600字 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，同學們互幫互助，互相理解，團結友愛，文明之花常開放在我們美麗的校園。

　　但是在我們的校園里還存在著一些不文明現象，這些不文明現象與我們的校園格格不入，希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳，同學們的不文明的行為都得以改正。

　　一個充滿文明禮貌的校園能夠給人帶來愉悅的心情和信心。一個不講文明的校園，就算設施再好，也難秩序井然、賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人禮貌、校園形象、學生素質，也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。

　　講文明，懂禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會教育，學校教育，家庭教育與自我教育應成為一個有機結合的系統，以強化人們講文明，懂禮貌的自覺意識。

　　講文明，講禮貌，需要自覺行動。有些人談起不文明現象時嚴厲指責，但沒過多久，他們卻成了不文明中的一分子，這有何用?一切都只停留在口頭上而不付出行動，這是無法改變不文明現象的，所以我們需做到言行一致，從自己做起。

　　作為一名學生，愛護校園，美化環境也是我們的一個重要使命。當你扔出手中的垃圾時，請多走幾步，將垃圾從手中送入垃圾桶中，而不是讓垃圾在外風餐露宿;當你看見地上有廢紙時，請你彎彎腰做個好心人送垃圾回家;當你隨地吐痰時，請回想一個自己看見別人隨地吐痰時的厭惡的表情，說不定此刻你的旁邊就有人這么看著你。如果我們每一位同學都能這么想，這么做，那么，我相信我們的校園一定會更加美好。

　　愿我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月，我們應當時時講文明，事事講禮貌。從自己做起，讓文明禮貌成為我們人生中的一個重要課題。

　　同學們，行動起來吧!從此刻出發!讓我們成為一個文明的青少年，讓我們攜起手來共同努力，讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個美麗的校園之中，同時盛開在每一位同學的心中!

　　謝謝大家!

關于禮儀的演講稿600字 篇14

　　文明是一種力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在藍天上自由飛翔…

　　不懂包容，就失去了別人的尊重。如果你太寬容，你會失去你的尊重。只有學會寬容，才能得到別人的尊重。給別人一個包容，就是給自己加一個美德。

　　你看，周總理。周總理去理發店理發。周總理忍不住咳嗽，臉被刀劃了一下。理發師太緊張了，他不知道該怎么辦。周總理和藹地說：“這不能怪你。咳嗽的時候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”這件事讓我們看到了周總理的美德——寬容。

　　文明是一劑良藥，可以解脫自己，解脫他人，讓人覺得天很寬。文明是人生的一種修養，文明是人生的一種美好境界。

　　如果把用過的廢紙扔進垃圾桶，那就是文明；如果你主動把垃圾交給環衛工人，那就是文明；不隨地吐痰，就是文明。

　　中華民族是一個具有傳統美德和文明修養的民族。

　　文明美德就像一縷溫暖的.陽光，照耀著生活的每一個角落；像一把睿智的鑰匙，它為你打開成功之門；像靈魂伴侶一樣，我會和你一起改善我的生活。

　　愿文明和美德與我同在。

關于禮儀的演講稿600字 篇15

　　敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　我們__小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。

　　可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。

　　以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

　　同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

關于禮儀的演講稿600字 篇16

　　都說中國歷史是一部禮儀的歷史，我們自古以來也都有“禮儀之邦”的美譽，早在春秋時期，儒家學說中就曾提到“禮為天下先”，強調以禮治國、以禮治家，孔子也曾說過“不學禮無以立 事無禮則不成”，可見無論從國家的角度還是從個人的角度來看，禮儀都發揮著至關重要的作用。那么在這個市場競爭激烈的年代，在這個以人為本的社會，我們更要注重自己的禮儀規范。

　　具體闡述禮儀并著重講商務禮儀：

　　一、禮儀的概念

　　禮儀，英文“ceremony”，禮儀是在人際交往中，以一定的約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程，是人際交往中適用的一種藝術，是與人進行相互溝通的技巧。人們通常把“禮儀”兩個字放在一起講，其實它們是分開的，“禮”即“禮節”，比如我們通常說的婚禮、典禮、禮尚往來等等。而“儀”是“禮”的表現形式。

　　二、禮儀的由來

　　小時候，父母就教我們待人要有禮貌，懂文明，懂禮節。當我們進入社會在學習和工作的過程中也發現，我們與人交往不得不注重禮儀，我們的著裝服飾、言談舉止都要有講究，那么禮儀是怎么產生的呢？有以下三種說法：禮儀起源于風俗習慣、禮儀源于古代祭祀，用于實踐約定的事情以求得賜福、禮儀源自法庭的規定，是用來約束人們行為規范的。到底哪一種說法比較準確，我們也無法考究，但從以上三點說法，我們不難看出，禮儀是人們在社會活動中為了維護一種穩定的秩序，保持一種交際的和諧應運而生的。

關于禮儀的演講稿600字 篇17

　　俗話說：“好話冬天暖，壞話六月傷人。”一句禮貌的話，即使在寒冷的冬天，也會讓人感到寒冷；一句粗魯的話，即使在炎熱的六月，也會讓人感到寒冷，可見對別人禮貌的重要性。

　　從前有兩個藝人，藝人A很美，藝人B就差一點。雖然藝人A很漂亮，但是她不僅不尊重前輩，還對年輕一代說，所以再也沒有人喜歡她了。另一方面，藝人B沒有藝人A漂亮，但是很有禮貌，所以很快成為娛樂圈的焦點，藝人A最終只能成為默默無聞的藝人。

　　記得有一次，因為掃地不小心，沒發現一團灰塵，老師就說：“你看，那邊有一團灰塵。以后記得掃起來！”于是我禮貌地回答：“哦！好的。”然后就聽到老師很有禮貌的對其他同學說：“你們掃的很干凈，加強墻角就行了。”而不是簡單的說“你好！那里很臟，你沒看見嗎？去掃。”后來那些不認真的同學越來越認真的掃地。所以我們班也獲得了清潔優秀獎！老師也鼓勵我們，希望大家繼續在班里爭光。

　　從前有一個故事，講的是一個小孩到處捉弄人。有一次，他在村里大聲說：“一個小男孩掉進河里，快來救他！”聽完，大家都很驚訝。他們跑到湖邊去找那個小男孩。從早到晚，沒人看到孩子提到的小男孩。后來孩子出現了，說：“哈哈哈！根本沒人落水，哈哈哈！”第二天，他騙別人說他的褲子有一個大洞。那個人跑回家，看到根本沒有洞。被騙的人很生氣。有一天，孩子的房子著火了。他迅速跑進村里的市場尋求幫助，但沒有人相信他。后來一個人沖出來說：“孩子家真的著火了！”所以大家都趕緊去幫他滅火，沒有造成太大損失。后來，孩子意識到捉弄人是不禮貌的，于是向大家道歉。最后村民原諒了他，希望他不要再犯同樣的錯誤。

　　禮貌可以像一個鑲嵌著DIA的禮物，也可以像一把鋒利的刀片，刺傷別人的心。希望在未來的世界里大家都能彬彬有禮，讓我們的生活更加和諧幸福！

關于禮儀的演講稿600字 篇18

　　眾所周知，中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財富。

　　禮儀是在人際交往過程中，以約定俗成的方式來展現出自己律己敬人的.過程，也可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。

　　講禮儀是體現人教養的一種標志。有這樣一個例子：學校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學生安全，每天都安排了兩位教師送學生過馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。當大家聽完這個故事之后，才記起還有兩個老師為了送學生過馬路還沒來吃飯……從此以后，他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。雖然這是一件普通的事，但卻也體現出了陳校長十分的講禮儀，非常的有教養。

　　作為一個人，講禮儀是最起碼的準則。連狗都知道講禮儀，更何況一個人呢!

　　講禮儀為擺脫低級庸俗。車上擠滿了人，似乎稍一動，就會磕碰到別人。而此時，又上來了一位中年婦女，她勉勉強強站了上來，接著，又緩緩地向里走。但不小心踩到了另一個人的腳，但自己卻沒感覺到。此時，被踩人要求道歉，但她卻硬說沒踩，反倒不屑一顧。然后就是，一場不可避免的口水戰，最后也就不了了之了。其實，我作為一個旁觀者，覺得如果中年女子及時道歉，就不會有接下來的麻煩了。而中年女子卻未辦到，從而未能化解矛盾沖突。

　　講禮儀為擺脫低級庸俗，會以尊重換來真誠;講禮儀為處理好人際關系，讓人與人更和諧融洽;講文明為成為一個優秀的公民，以此來提高整個城市的整體素質……

　　禮儀其實都是在小事或細節方面體現的，這樣才能體現一個人的心靈美!

　　不過，要做到讓世界成為一個沒有污染的”世外桃源”，還是需要那句銘記于心的話：講禮儀從我做起，只有你我他都”從我做起”，才能實現如此美好的希望!

關于禮儀的演講稿600字 篇19

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。

　　古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。

　　一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。

　　文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。

　　而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。

　　生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

　　讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的`公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。

　　謝謝大家！

關于禮儀的演講稿600字 篇20

　　浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……

　　都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

　　早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣。數萬年前，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了。數千年前，我么的祖先出現了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

　　從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來，無數人類的生命就此喪失了。

　　大家一定學過“食物鏈”吧！通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。

　　草為什么消失呢？罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾，導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。

　　如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧！

　　上面就是關于“關于禮儀的演講詞”的解答，若您想了解更多心得體會，請繼續瀏覽本欄目，律威百科您生活的好幫手!

關于禮儀的演講稿600字 篇21

　　敬愛的、老師，親愛的同學們：

　　下午好，我是六年(一)班的姚新宇同學，今天很榮幸能夠站在臺上與同學們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法。

　　大家都知道，講文明、講禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的`臂膀。是世界文明古國之一，有著悠久的禮儀傳統，自古以來就被稱為“禮儀之邦”，那么，在生活中，我是如何做的呢?

　　在學校，我每天都用響亮的聲音跟老師、同伴打招呼。每天早上老師總會聽到甜甜的“老師好”，每天放學又會聽到響亮的“老師再見”。平時看到同學有困難時，我主動幫忙。課間我團結同學，不打架，不罵人，不說粗話，不搞惡作劇，與小朋友禮貌地活動、游戲，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

　　在家庭，我尊敬父母，孝敬父母長輩，做力所能及的事。

　　在社會，我使用禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話。如：得到別人的幫助時，我會說： “謝謝”，在路上遇見認識的人就有禮貌地和他們打招呼，遇到迷路人，我還熱情地為他們指路……

　　親愛的同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，考試分數的多少，班上名次的前后，不是當今人生的全部內容，禮貌待人，學會做人已經成為你生命中必修的一課。讓我們一起行動起來，講禮儀、樹新風，共同彈奏起幸福、和諧的樂章!

關于禮儀的演講稿600字 篇22

　　親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢!

　　簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質，教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面，更是社會大家庭。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關系。

　　作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。就中學生而言，最本質的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

　　當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;

　　當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。

　　當我們是消費者的時候，經常把個人怨氣往服務人員上撒，還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。

　　當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

　　當我們作為子女的`時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。

　　當我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學習秩序。

　　當我們在校園內遇到領導老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?

　　這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。毫不疑問，我們每位中學生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

　　為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。文明禮儀，人人有責。文明禮儀，從我們做起。

關于禮儀的演講稿600字 篇23

　　三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。

　　那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

關于禮儀的演講稿600字 篇24

　　古人云：“不學禮儀，不能立”。意思是人不懂禮儀，就不能在社會上立足。那么，什么是禮儀呢？簡單來說，禮儀是一種自律和尊重人的行為準則，是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面，也是國家的臉面。

　　作為一個有著5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們生于社會，身份和角色不斷變化。這一刻我們討厭別人，但下一刻往往成為別人嫌棄的對象。當我們是游客的時候，總是隨地吐痰，踐踏草坪，根據自己的興趣在文物上亂涂亂畫；當我們是公民的時候，我們討厭那些不文明的現象。我們在和同學相處的時候，總是擔心他們的言行，卻從來不關心自己。我們坐公交車的時候，總是沾沾自喜于拿到座位，但是擠進去踩著別人的時候也懶得說對不起。

　　隨著社會的發展和進步，人們的精神需求水平和自我意識的價值越來越高，他們期待著越來越多的理解和尊重。毫無疑問，在當前形勢下，禮儀不是個別行業、個別社會層面的`需求，而是全民的需求。在家里，如果父母能拍好頭；在學校，如果能有個好的開始；在單位，領導能不能開個好頭，我們每個人能不能從我做起，從現在做起.提問，我們的文明禮儀會更容易提升。人們將生活在友好、寬容、關愛和溫暖的社會氛圍中！

關于禮儀的演講稿600字 篇25

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來。如果你輸了錢，你不是一個失敗者，因為生命的價值不是金錢可以買到的。如果你失去了禮貌，你將徹底失敗，因為你已經失去了做人的基礎！

　　上幼兒園的時候，我是無辜的，不知道什么是禮貌。我沒有和我認識的人或朋友打招呼。是我的老師教我遇到朋友要怎么打招呼打招呼。星期天，我和媽媽一起去購物，遇到了一個朋友。我主動和她打招呼，她笑著向我招手。我突然覺得心里異常溫暖。

　　有一天，陽光明媚，藍天萬里，爸爸讓我去公園的游泳池注冊游泳。當我來到公園時，我忘記了游泳池在哪里。看到一個大叔，就問：“喂，游泳池在哪里？”大叔露出一副滿不在乎的表情，說：“我不懂。”我一氣之下低聲道：“哼！別告訴我，我會找到我自己的！”然而，公園就像一個巨大的迷宮，幾個回合都找不到。我只好問一個阿姨，“阿姨，游泳池在哪里？”阿姨和藹地說：“哦，從那里直走，然后右轉。”我謝過阿姨，跑到游泳池。這時我突然意識到：是不是因為我對那個大叔太不禮貌了，大叔才不想理我？看來禮儀真的不可或缺啊！

　　長大了，我上五年級了，我覺得我們不能失去禮貌和禮儀，因為禮貌和禮儀是做人的基礎。如果我們失去了基礎，即使我們知道了一些知識和技能，我們也不會成為對社會有用的人，因為它使我們養成了禮貌、不隨地吐痰等良好習慣。比如我看到一個小孩在踐踏草地，我就上去告訴他不能這樣，因為世界上的一切都是有生命的東西，草地怕疼，不要踐踏。還有一次，看到一個大叔在公園里到處扔垃圾，我走過去告訴他，這不僅不禮貌，還污染了環境.這也是一種禮貌的表達，既能提醒自己，又能提醒別人養成好習慣。

　　這些都是小事，卻讓我們如此難以記起，因為它們告訴我們禮貌禮儀的重要性，也告訴我們，在我們的成長道路上，沒有什么是長久不變的，只有禮貌禮儀永遠陪伴著我們！

　　謝謝大家！

關于禮儀的演講稿600字 篇26

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　文明是什么?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發現同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，十月革命領導人列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

　　還記得中央電視臺的一個公益廣告：一個晨練的年輕人，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“幫助別人，快樂自己”!

　　作為一名小學生，我們也應該從小事做起，從身邊做起。有一次，我在公園里玩兒，看到公園里的一個垃圾箱被風吹倒了，里面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時，我飛快地跑過去，伸手搶起了滿天飛的塑料袋，把它們丟進垃圾箱。隨后，有一位叔叔也走了過來，幫我一起搶，我們倆忙活了好半天，終于撿完了，叔叔對我豎起了大拇指，我也給他豎起大拇指，我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗，但我的心里特別高興，覺得自己做了一件有意義的事。

　　文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心和陽光的環境，還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧，把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明，講禮儀的好學生吧!

　　謝謝大家!

關于禮儀的演講稿600字 篇27

　　一、問題的提出20__年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結晶，奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現在，每一次奧運會的舉辦，每一次圣火的點燃，都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國，20__年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會，那么，我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此，我以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題，做了一次社會調查報告。

　　二、調查方法 1、上網查找，搜集有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。 2、查找書籍、報刊，詳細了解對創建文明奧運不利的原因，并找出整治的辦法。三、調查情況和資料整理 信息渠道調查什么獲得的資料上網查找 有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。我們還應該多注意日常行為規范。而作為一名小學生的我，也應為奧運奉獻自己微薄的力量：文明言行，禮貌待人，遵守公共道德和公民行為準則，給世界人民留下一個良好的印象。并且，文明就在我們身邊：走在道路上遇到垃圾，主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路，主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路，應該熱情地為他服務……只要每個人都向文明跨出一小步，社會就會向前跨出一大步。查找書籍、報刊 了解對創建文明奧運不利的原因，并找出整治的辦法。

　　認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象，應該加大力度進行制止。同時呼吁廣大市民自覺遵守文明守則，做一個文明的奧運參與者，做一個文明的奧運東道主。四、結論 1、通過這次研究，我們也知道了還有許多做的不好的地方，還有許多不文明的現象在出現例如：“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。2、雖然社會中不文明的現象并沒有完全消失，但已經大大的減少了。 五、建議 20__年的奧運會即將召開，通過這次研究，我建議大家自覺遵守文明守則。

關于禮儀的演講稿600字 篇28

　　尊敬的領導們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　最近，我們學校開展了“文明禮儀之星評選活動”，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”，作為一名能夠代表班級的同學，我自然是十分清楚平時班里同學的文明素質，今天我提出的意見與建議，是針對同學們平時的一些文明與不文明的現象的，希望同學們遇到缺點有則改之，無則加勉。當然，如果是優點的話，要繼續發揚光大!

　　首先是同學們這方面的優點，不能說少，例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好，平時上課時大多數同學都能認真聽講，尊重老師與同學們，間餐時沒有人隨地亂走動，午餐進餐時很安靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優點，最能體現我們文明禮儀成績的則是門著的學校頒發的“出入有序”的獎章，這是我們六年十一班同學用平時良好的.課間隊紀律得來的。我在我們班擔任體委，可以說這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學們自己的自律性，大家每次課間打鈴時都能按時站隊，在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等，這都是同學們文明素養的表現。

　　還有一點，同學們進餐時紀律維持的比較好，每個人一份，不亂贈送，不浪費，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統一收起，沒有人隨便亂下地，然而，只是偶爾有某些同學扔垃圾扔的不及時，將他們堆積在書桌堂里，實屬不應該，不過這終究是少數，多數同學都具有遵守班級紀律的意識。

　　然而，金無足赤，人無完人，我們終究有一些做得不夠周到的，例如平時上課也有一些似聽非聽的，下課也有在走廊逗留的，早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學的少數，但是這就影響了同學們平時的正常學習生活，比較嚴重的就是早自習這短時間，只有一部分人再讀課文，還有一部分只是在當一個看客，另一部分是已經深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中，還有極少數同學，自從放下書包開始，就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”，什么三教九流，奇聞趣事，那真是無所不知，無所不談!在早自習看不到同學們讀課文，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲，實屬十一班的一大遺憾，希望同學們每個人都能夠從我做起，從自身做起，我們都要揚長避短，發揚優點，改正缺點，讓每一位同學都可以達到“文明禮儀之星”的標準!

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

關于禮儀的演講稿600字 篇29

　　尊敬的老師、同學：

　　大家好！

　　文明禮儀是中華五千年的傳統美德， 是我們每個炎黃子孫都應具有的品德。我們中學生本應謙遜禮貌，但是現在，有些同學頂撞老師，打架罵人，口吐臟言，給寧靜美麗的校園增添了不和諧的音符，也 許有人會說：“這呀！只是個別現象而已。”其實，每個人的內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，總以“惡小”而為之，逐漸養成了不文明的習慣，小則損 害自己的聲譽，重則影響國人的形象，就如前段時間，中國足球隊到英國踢球，隊員不注意自己的言行舉止，與英國足球隊員大打出手，這樣就毀了中國人的聲譽， 在國際上造成了負面影響。在這件事發生以前，國際上有許多明星球員都想來中國踢球，但是，發生了這種事情，外國球員都改變了計劃，不來中國踢球了。

　　上面是不講文明禮儀造成的負面影響，下面我就說一說講文明禮儀的魅力所在。如果我們大家在校園里都能講文明禮儀，如果發生一些不愉快的事情，大家都互相 說一聲“對不起”，體諒一下對方，大家都會很愉快，這樣就能化解一場危機，例如：下課后的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩；上下樓梯一律 右行、見老師主動問好……同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，這樣會使同學更團 結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月，全校都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你、我便是集體中的一份子，相信自己，我們一定能行。

　　文明禮儀能伴我們快樂行，它是我們行為的基本準則，因而我們一定要重視，重視，再重視！親愛的同學們，從自己的一言一行開始，從今天做起，讓文明禮儀的風尚撒滿校園。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此結束！

　　謝謝

關于禮儀的演講稿600字 篇30

　　中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的時尚由來已久。我們的祖先從不見邪不聽不動就走在追求文明的道路上。文明在人們心中處于重要地位。什么是文明？文明就在我們身邊。文明是我們在路上相遇時的微笑，是學生遇到困難時的熱情幫助，是與人相處時的和諧，是遇到老師時的親切問候，是不小心撞到對方時的“對不起”，是有意識的往垃圾桶里放垃圾的行為，是人們隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質，文明是一種修養，文明被大家尊重和廣泛使用。今天，我們應該成為優秀文明的繼承者，讓文明伴隨我們的成長，讓文明伴隨我們的社會。

　　最近，學生們有沒有注意到我們學校到處都是美麗的風景：每天早上，我們都能看到我們的學生穿著整齊，興高采烈地背著書包，一路走進學校，和爸爸媽媽說再見！早上好，老師！讓老師和家長面帶微笑。每天中午和放學后，我們的同學在班主任的安排下認真做值日衛生工作，打掃我們的教室和校園，使我們的校園非常整潔美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳來。花壇里玩的同學少了，做操的步驟更強了，“對不起，沒事”的禮貌表達也多了。學生們更加謙遜，而且……還有……這些文明現象難道不感人嗎？你不為此感到高興和自豪嗎？

　　但是如果你反思一下我們的所作所為，你會覺得我們離文明還很遠。我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。有同學忘記帶校徽，紅領巾斷成紅絲帶。在我們的校園里，教室里，樓梯上，那些與我們美麗校園不和諧的紙片是不是隨意扔過來的？準備鈴已經響了。你在四處張望，忙著說話嗎？這是一種不文明的現象。

　　同學們，昨天的習慣造就了今天的我們；今天的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在開始，做文明的使者，傳承文明，用心傳遞，用自己的行動創造更清新的天空，讓文明的畫面充滿整個清新的空氣校園。

關于禮儀的演講稿600字 篇31

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!我是__小學__年級__班的___，今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學生》。春風送暖，菜花飄香，我們又迎來了新的一年，新的一學期。俗話說“新年新氣象”，同學們!我想問問大家，作為一個文明社會的少先隊員，我們是不是該展現出我們應有風采呢?是的!我們就應該做一個講文明懂禮儀的小學生!這就是我們的風采!大家都知道，我們中國是人類歷四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。

　　中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到當代雷鋒郭明義、從身殘志堅學習不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位小學生應該學習的楷模!

　　是的，作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一個講文明懂禮儀的小學生!但是，如何才能做一名文明的小學生呢?是的，哪就是在學校，我們爭做一個好學生，要遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，認真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動問好;能和同學們和睦相處，同學們要相互幫助;在學習上刻苦努力，不怕苦不怕累;我們還要愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理;還要講究衛生，熱愛勞動，關愛班集體，為班集體爭光等等。在家里，我們要爭做一個好兒女，要尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評，應虛心接受，不發脾氣，不頂撞長輩;家里來了客人，要熱情、大方、有禮貌的招待等等。

　　在公共場所，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，幫助有困難人，時時處處為別人著想等等。是的，養成好的習慣并不難，只要從自己做起，從身邊的小事做起，我們就一定會成為一名優秀的小學生!在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!

　　同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，為我們實驗小學更加美好而努力奮斗吧!

　　謝謝大家!我的演講到此結束!

關于禮儀的演講稿600字 篇32

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

　　回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時，親師友，習禮儀”，三字經中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

　　文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發展的規范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質培養的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那必須是此刻最需要我們去幫忙的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學生日常行為規范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

　　我們既是校園文明的創造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。

　　同學們，

　　讓我們一齊努力，

　　學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從點滴做起，

　　讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

關于禮儀的演講稿600字 篇33

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫___，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

　　文明禮儀，像一縷陽光，溫暖我的心靈;像一泓清泉，滋潤我的心田;像一面旗幟，飄揚在我心中，陪伴我成長。

　　文明禮儀，時刻在我心中，讓我養成了好的習慣。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話，我羞愧極了，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里。

　　文明禮儀，時刻在我心中，讓我學會了講文明，懂禮儀。古人說，“不學禮，無以立”。記得小時候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后，我們學習了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧。此刻，我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼，而且，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

　　文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈，照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則，要樂于助人，要尊老愛幼，要勤儉節約，要講文明、守禮儀，要做一個知法、懂禮的小公民。

　　最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中;讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于禮儀的演講稿600字 篇34

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，它可以增進人和人之間的友誼，它的作用太多太多了，在這陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新的外貌，那么，怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

　　課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著這個班的榮譽與凝聚力，體現出這個班的班風班貌，，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂丟紙屑，不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行，見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護潔凈衛生，服從老師管理和值周學生的批評勸阻。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養較強的協作精神，是班級更團結，友誼更深厚。

　　在三月這個文明月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子，相信自己，我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命，不負于未來，不負于這些教育我們的美麗校園。

關于禮儀的演講稿600字 篇35

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好!今天，我演講的題目是：《文明禮儀》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，也可以增進人與人之間的友誼。

　　大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個歷史悠久的禮儀之邦。　　作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生!

　　但是，如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養;遇到老師、同學，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;在與同學的交往中，能和睦相處，共同學習。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待;在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生;尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想。

　　讓我們一起努力，做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生。

　　我的演講結束了，謝謝大家。