小學(xué)生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題演講稿（通用3篇）
小學(xué)生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
雷鋒，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑矣鲬魰裕卒h精神，一種令人敬仰，引人學(xué)習(xí)的崇高精神。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒的生命中，目的便是奉獻(xiàn)，便是為人民服務(wù)，這是他的追求，他的目標(biāo)，他一生恪守的的準(zhǔn)則。
雷鋒助人為樂，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們自幼就明了，要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這樣的信仰，值得流傳。
雷鋒艱苦奮斗，勤奮好學(xué)。在緊張的工作閑余，擠出那少量的學(xué)習(xí)時(shí)間，去補(bǔ)充自己的文化知識(shí)，他說(shuō)過(guò)要想學(xué)習(xí)，時(shí)間總會(huì)是有的，問題是我們?cè)覆辉敢鈹D，善不善于鉆。作為學(xué)生的我們，有大把的時(shí)間可以學(xué)習(xí)，那么，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮學(xué)習(xí)的精神了。
雷鋒吃苦耐勞，勤儉節(jié)約。遺落的螺絲釘，他會(huì)順手拾起，裝起，當(dāng)必要的時(shí)候總會(huì)有用處。當(dāng)有重活、累活時(shí)，他永遠(yuǎn)沖在前列，不計(jì)較自己是否多干了，是否累了，一心在乎集體的利益，社會(huì)的利益，國(guó)家的利益。
四月是雷鋒月，是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，可是，與我們而言，學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅僅在這一刻，我們要做的，也不只是空喊學(xué)習(xí)雷鋒的口號(hào)，我們不需要時(shí)刻記住雷鋒的名字，我們只需要記住“好善樂施”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學(xué)”、“吃苦耐勞”、“勤儉節(jié)約”這幾個(gè)字眼，熟記他們，并將它們付之行動(dòng)，就可以了。
雷鋒雖漸漸離我們遠(yuǎn)去，而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的舊遠(yuǎn)而過(guò)時(shí)，也不會(huì)因?yàn)槭朗碌淖冞w而改變，他就是那樣的存在著，作為我們的目標(biāo)和準(zhǔn)則。
雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的人，我們應(yīng)該也必須傳承雷鋒精神，他作為中華民族新時(shí)代的美德，令人敬仰，令人欽佩。追求時(shí)尚的新一代的我們，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、追求這種精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承……
小學(xué)生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題演講稿 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”。
這是我們兒時(shí)就熟知的歌曲，現(xiàn)在唱起來(lái)依然那么令人心情澎湃，情緒高漲。
在每一個(gè)地方，每一個(gè)角落里的每一個(gè)人都知道一個(gè)人，知道他是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人，知道他是最可愛的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經(jīng)離開這個(gè)世界很久了，但是他給這個(gè)世界留下了永恒的、寶貴的東西，那就是他的精神---雷鋒精神。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
同學(xué)們，還記得“小悅悅”嗎?也許我們不會(huì)忘記，正是這位2歲的小天使讓所有中國(guó)人覺醒。兩次被車碾過(guò)后，7分鐘內(nèi)，18個(gè)路人經(jīng)過(guò)卻視而不見，漠然離去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最后，小悅悅還是離開了我們，離開了這個(gè)冷漠的世界。對(duì)于小悅悅的悲劇，我們需要追問，究竟是什么原因讓那么多的過(guò)路人對(duì)躺在地上的小悅悅熟視無(wú)睹?那就是我們良知的冷漠、良心的泯滅、道德的淪喪。所以，在3月5號(hào)， “學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，作為大學(xué)生的我們，發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用雷鋒精神去拯救我們丟失的道德和誠(chéng)信。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。當(dāng)我們身邊的同學(xué)有困難之時(shí)，請(qǐng)伸出你的慷慨之手。也許我們能力有限，不能幫他解決困難，但我們也要盡心盡力的為他出謀劃策，盡自己的一份力。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在校園中，我們希望助人為樂的玫瑰香氣能恒久存在。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約精神。我們生活在一個(gè)富裕的時(shí)代，更要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。餐廳中，我們應(yīng)想到“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”;教室中，我們應(yīng)想到“節(jié)約紙張就是為我們的森林氧吧留條后路”;宿舍中，我們應(yīng)想到“水之可貴，電之金貴”。我們要時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。人都有不足之處，而我們應(yīng)該像釘子一樣，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。刻苦學(xué)習(xí)，補(bǔ)給不足;鍥而不舍，磨練意志;銳意進(jìn)取，提升自己。在大學(xué)中，讓我們像釘子一樣提高自己，讓自己成為社會(huì)不可多得的人才。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神。不同專業(yè)的我們，以后擁有不同的工作崗位。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，喜愛自己的專業(yè)，熱愛以后應(yīng)有的工作，為做一個(gè)愛崗敬業(yè)的華宇人而努力。
雷鋒，當(dāng)代人的榜樣。雷鋒精神，當(dāng)代應(yīng)有的時(shí)代潮流。同學(xué)們，讓我們?cè)凇耙缘妈T魂、以能為本、以勤為徑、求真創(chuàng)新”的校風(fēng)下，學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立“勤儉、奉獻(xiàn)、吃苦、敬業(yè)”的校園新風(fēng)，構(gòu)建和諧某某!
小學(xué)生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題演講稿 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”。
這是我們兒時(shí)就熟知的歌曲，現(xiàn)在唱起來(lái)依然那么令人心情澎湃，情緒高漲。
在每一個(gè)地方，每一個(gè)角落里的每一個(gè)人都知道一個(gè)人，知道他是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人，知道他是最可愛的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經(jīng)離開這個(gè)世界很久了，但是他給這個(gè)世界留下了永恒的、寶貴的東西，那就是他的精神---雷鋒精神。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
同學(xué)們，還記得“小悅悅”嗎?也許我們不會(huì)忘記，正是這位2歲的小天使讓所有中國(guó)人覺醒。兩次被車碾過(guò)后，7分鐘內(nèi)，18個(gè)路人經(jīng)過(guò)卻視而不見，漠然離去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最后，小悅悅還是離開了我們，離開了這個(gè)冷漠的世界。對(duì)于小悅悅的悲劇，我們需要追問，究竟是什么原因讓那么多的過(guò)路人對(duì)躺在地上的小悅悅熟視無(wú)睹?那就是我們良知的冷漠、良心的泯滅、道德的淪喪。所以，在3月5號(hào)， “學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，作為大學(xué)生的我們，發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用雷鋒精神去拯救我們丟失的道德和誠(chéng)信。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。當(dāng)我們身邊的同學(xué)有困難之時(shí)，請(qǐng)伸出你的慷慨之手。也許我們能力有限，不能幫他解決困難，但我們也要盡心盡力的為他出謀劃策，盡自己的一份力。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在校園中，我們希望助人為樂的玫瑰香氣能恒久存在。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約精神。我們生活在一個(gè)富裕的時(shí)代，更要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。餐廳中，我們應(yīng)想到“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”;教室中，我們應(yīng)想到“節(jié)約紙張就是為我們的森林氧吧留條后路”;宿舍中，我們應(yīng)想到“水之可貴，電之金貴”。我們要時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。人都有不足之處，而我們應(yīng)該像釘子一樣，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。刻苦學(xué)習(xí)，補(bǔ)給不足;鍥而不舍，磨練意志;銳意進(jìn)取，提升自己。在大學(xué)中，讓我們像釘子一樣提高自己，讓自己成為社會(huì)不可多得的人才。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神。不同專業(yè)的我們，以后擁有不同的工作崗位。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，喜愛自己的專業(yè)，熱愛以后應(yīng)有的工作，為做一個(gè)愛崗敬業(yè)的華宇人而努力。
雷鋒，當(dāng)代人的榜樣。雷鋒精神，當(dāng)代應(yīng)有的時(shí)代潮流。同學(xué)們，讓我們?cè)?ldquo;以德鑄魂、以能為本、以勤為徑、求真創(chuàng)新”的校風(fēng)下，學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立“勤儉、奉獻(xiàn)、吃苦、敬業(yè)”的校園新風(fēng)，構(gòu)建和諧華宇!