小學生關于我的夢想演講稿（通用26篇）

小學生關于我的夢想演講稿 篇1

　　我有一個夢想，但我知道，這個夢想是不可能實現的，這個夢想就是——“和平”。生命多么寶貴呀!可是為什么有那么多變態狂要發動戰爭?數不清的人在戰爭中死去了，世界上還是沒有和平，戰爭還在世界各地繼續。我夢想和平早日到來!

　　我還有一個夢想，就是希望我們祖國更強大些，這樣，別的國家就不會再欺負我們了吧?看到祖國遭受侵略的那些歷史，那些讓人討厭的國家，仗著他們的高科技，在我們的土地上為所欲為，我真的很憤怒啊!

　　我想當個發明家，發明一種包治百病的良藥，很多人得了各種各樣的病而死去，我的爺爺就是因為生病死了，世界上有沒有包治百病的良藥?如果還沒有，我想把它發明制作出來。如果能發明一種藥，人吃了就有無窮的免疫力，那么人就不會再生病了吧。我想發明這種藥，這也算包治百病吧。

　　很多人都想回到過去，看看過去的樣子，還有很多人想奔向未來，想看看未來的樣子。世界上有沒有這種時光機器?好像還沒出現吧。我好想發明時光機器啊，我想到古代去看看，我想到未來去看看。這樣，很多困擾在我心中的謎團，就可以解開了。

　　我還有個夢想，就是做一名廚師。因為我常常看見電視上有很多美食，看得我口水直流，看得到，吃不到，好可惜!我真的很想做一名廚師，親手做出哪些美味的菜。這個夢想會很難嗎?同學們，你們是不是也這樣想過?

　　我還想讓圓明園恢復到原來的樣子，好讓我們看看這座世界上曾經是最大的皇家園林，究竟是什么樣子。當時，英法聯軍毀了我們的圓明園，那么多的奇珍異寶，被他們搶去了，搶不走的，被他們燒了，大火燒了幾天幾夜啊!我一想起這些事，就火冒三丈。現在我們中國人要花很多很多錢，才能把圓明園的文物買回來一點點。這可是我們中國的啊，為什么我們還要花錢從外國買回來?我恨不得把英國和法國這兩個國家用核武器滅掉，讓他們遭到報應。他們為什么不把這些寶貝還給我們?為什么?這是一個大大的夢想，我知道可能不會實現，但我就是這樣想，常常這樣想。因為，這是我的中國夢。有沒有人和我有一樣的夢想呢?

　　我還有一個夢想，就是想發明一種神奇的垃圾處理器，這個垃圾處理器有超強的能力，它能把任何垃圾都快速處理掉，把這些垃圾變成重新可以利用的東西，或者變成對環境沒有危害的東西。世界上會不會已經有了這樣的機器?如果沒有，讓我去發明吧!很多動物的滅絕，就是因為環境污染造成的。我想，世界上要是有了這種機器，就不會有環境污染了吧，那我們的日子就好過了，那些可憐的動物就不會滅絕了。

　　同學們，我的夢想就是這些，你們有夢想嗎?如果有，大膽地說出來，好不好?如果你有夢想，那么你的夢想有可能會實現，有可能不會實現。但如果你沒有夢想，也就不會實現夢想了。

小學生關于我的夢想演講稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

　　以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

　　因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

　　而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天!

　　夢想真的這么遙遠嗎?其實，它也許就在前方不遠處，正想你招手，翹首盼望你的到來。或者，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳，給你一個驚喜。它也許是虛幻的夢境，也許是一時的高興。生命永遠因為夢想而閃光，而耀眼。

　　謝謝大家!

小學生關于我的夢想演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們人生需要一個目標，需要一個可以讓我們一直前進，一直奮斗的動力，夢想就是我們的動力當我們許下愿望，當我們為夢想而奮斗的時候我們才會過得更加充實，更加快樂。

　　我有一個夢想，想要走出地球，去太空中暢游，我有一個夢想想要成為一個偉大的發明家，許許多多的夢想交織成了我們的生活，讓我們在學習中去奮斗，去學習去努力。夢想是我們前進的動力，當我們有了自己的夢想的時候我們要做的不是把夢想束之高閣，不是把夢想當成遙不可及的奢望，有了夢想就要實現自己的夢想，就要為之奮斗努力，追逐夢想，為夢想而奔波，為夢想而前進。

　　小草渴望陽光，它原本是一顆被深埋底下的種子，但是為了能夠享受陽光的普照，它，不怕千萬噸的重壓，不怕層層的阻撓，一天實現不了，那就兩天，兩天不行就三天，因為他知道只要付出總會有收獲的這一天，他也相信，只要努力就一定會成功，沒有什么事情是能夠阻撓它的夢想，它不去等待，也不去奢求，只知道去努力實現，就算近期不能實現也總有實現的一天，就這樣一天有一天的努力，在它的加持下，在它的努力哦下功夫不負有心草，終于它突破了大地層層的封鎖，掀開了壓在自己身上的萬鈞重壓，終于實現了自己的夢想。

　　看似柔弱的小草也有堅強拼搏的一面，那作為靈長類最聰明的人類，我們難道還不如一株小草嗎?夢想從不是空想，但是有夢想而不去實現，不去努力更不去爭取，連出手改變的勇氣都沒有有如何去實現自己最初的理想去達成自己的愿望呢?當大家都在說我有一個夢想，那么我們是吧夢想當成是我們的空口談資還是把夢想實現去達成自己的愿望呢?

　　不要因為夢想遠大就放棄夢想，不要因為夢想遙不可及就對自己失去信息，想要實現夢想我們不可能一步到位的，我們在同我夢想的過程中有一段路途，這段旅途需要我們把它劃分成多端，分為不同時間段去完成，把它由大變小，由難變易，努力需要我們去慢慢實現，不要在乎在這過程中我們付出了多少淚，不要因為流下了太多汗水而退縮，人生就如攀登山峰，夢想就在山峰的頂端，想要實現它考的是我們自己的努力，考的是我們堅持不懈。

　　當夢想來臨的時候我們要做的就是把夢想變理想，巴理想變目標，去實現完成不要讓自己留下遺憾。

　　謝謝大家!

小學生關于我的夢想演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　大自然中，每一種精靈都有自己的夢想，正因為有了夢想，我們的世界才如此的美麗。鳥兒，因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒，因為有了夢想，能向大海更深處漫游。我也有我的夢想，但是這個夢想不是一下子就出來的，它的選擇經歷了一番風雨。因為我曾經有很多夢想。

　　有人的夢想是當個大老板，擁有大把的鈔票，開著跑車，住著別墅；有人的夢想是當個政治家，在歷史的風云中縱橫馳騁，拯救萬民于水火之中；有人的夢想是當個作家，與詩書結伴，用筆墨刻畫出人類最深刻的靈魂；有人的夢想是當個音樂家，在悠揚動聽的旋律和歌聲中，贏得不斷的'掌聲和鮮花。

　　但是，擁有夢想的人慢慢都放棄了，因為我越來越發現，原來這些夢想都不是我真正的夢想，我真正的夢想竟然是那樣的熟悉和親切，如日出日落，如春來秋去那樣自然。

　　我的夢想是考上清華大學。我要好好學習，天天向上爭取考上清華大學。

　　夢想，需要一步步去實現，改正自己的缺點，學習別人的優點，夢想就會成真。

　　我的演講完畢

　　謝謝大家！小學生我的夢想演講稿青春踐行夢想演講稿學—，感恩黨，圓夢想演講稿

小學生關于我的夢想演講稿 篇5

　　我只是一個小學生，但腦子里卻有一肚子幻想。

　　我想當一名科學家，為世界和平和環境改善做貢獻。首先我想發明一個可以過濾任何東西的機器，江河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的生活。

　　然后我還想發明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。

　　我還有很多的夢想，在這里就不一一列舉了。雖然我現在只是一名小學生，暫時無法實現，但是我會努力學習長大后再實現我的夢想。

　　我的夢想作文400字

　　每個人都有夢想，有風的想成為一位偉大的科學家;有的想成為一位附有藝術細胞的漫畫家有的想成為一位歌聲優美的音樂家……而我卻像成為那默默無聞的老師。

　　假如我當上了老師。此時此刻有一位同學在哭泣，我便會上去問：“小朋友，你為什么哭呀?”他回答說：“我語文考試考了80分，媽媽批評了我。”我聽了，將會說：“小朋友，你媽媽批評了你是為了你好，你聽過‘失敗是成功之母’這句話嗎?你失敗了一次并不代表你永遠會失敗，其實只要你肯往上爬，成功便會來到你身邊。你懂了嗎?”小朋友擦了擦眼淚說：“老師，謝謝你，我懂了。”這時。我就感到心窩里暖暖的。那是因為，我幫助了人。

　　假如我當上了老師。我看見一位同學考試考了一百分，便四處炫耀，取笑其他同學考得差。我便會上前阻止，對那位同學說：“小朋友，本來你考了100分那是件令人喜悅的事情，但如今你拿著考了100分的榮譽去取笑他人，去炫耀，那么你考了一百分，那將是一種恥辱，因為是他使你驕傲。那位同學聽了以后，立馬向四周的同學說：“同學們，對不起，我不應該以自己考了一百分，而去取笑你們，我錯了，請大家原諒我吧!”其他同學都笑了。看到這種畫面我也會開心的笑了。

　　雖然這個夢想離我有些距離，但我會用全部的能力去實現，加油!

小學生關于我的夢想演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師和同學們：

　　大家好！

　　每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？

　　我的夢想是當一名人民教師。

　　我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

　　如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天。

　　謝謝大家！我的演講到此結束！

小學生關于我的夢想演講稿 篇7

　　老師、同學們：

　　大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上，不能沒有夢想；為了自己的夢想，要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命，你就應該擁有自己生命中的輝煌。

　　一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，他決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算，但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。

　　對小毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。

　　房間里充滿了人們的掌聲。“媽媽，看，電視里的明星多棒呀！大家都喜歡她。我以后也想當一明星。”小女孩兒的眼神中流露著羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些，她望著電腦上美麗的風景圖神往著。“我一定要努力賺錢，以后去周游世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。XX年汶川大地震、XX年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉樹地震，巴基斯坦水災，印尼地震海嘯火山噴發······直到，她的眼中映出災難扭曲后家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎么辦？”這時，她看到了電視中穿著白掛子的醫生穿梭于廢墟中，在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們為災區的人們帶去了希望，牽引著他們再看看這個美麗的世界。“我以后一定要當一名醫生······”那個女孩就是現在站在這兒，滿懷著希望、理想的我！

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

小學生關于我的夢想演講稿 篇8

　　尊敬的'各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

　　假如我是科學家，我要研究一種可以調節大小的衣服。處于生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過，如果你穿了這種可以調節大小的衣服，就不用擔心衣服會變小了。這可以調節大小的衣服，衣領處有兩個紐扣，你可不要小看它們，它們可是調節衣服大小的紐扣呢!只要你根據自己的身型進行調節，就可以穿上合適的衣服了。

　　假如我是科學家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學家……

　　我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現!

　　想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫生”!

小學生關于我的夢想演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫。在我們這個年齡，每個人都會有自己的夢想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標示我們奮斗的目標！

　　我的夢想是長大以后當一名天文學家。從我很小的時候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會充滿好奇，好奇激發興趣，興趣催生夢想，于是，我便開始閱讀各種天文書籍，其中，我最喜歡的書是《太空十萬個為什么》和《探索發現之宇宙》從它們里邊，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，個星系之間的關系和它們的運行，為我對太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空，由淺及深，樂此不疲。

　　伴著這些書籍，我一天天長大，隨著知識的積累，我的夢想也越來越清晰！嫦娥二號的發射讓人振奮，它發射會的每一張照片都牽動著我的心弦！明年，我國將發射飛船探測火星，也是明年，我國將擁有自己的空間站。日益強大的'祖國，飛速發展的航天科技，更加堅定了我的信念。將來，我要建造更好的太空飛船，到月球上開辟空中花園，那里的固態水將為我們所用，解決地球上緊缺的水資源；我要建一座巨型空間站，在上面造一個太空蔬菜基地，生產出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜；我要在航天飛機上煉制出堅實耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染；我還要制造一種雷電收集器，當雷雨天時，就可以自動收集雷電，轉化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿人間！

　　將來，我要做的事還有許多，今天，我們在祖國的懷抱中健康成長，明天，我們將肩負建設祖國的重擔，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學習，奮發向上，早日把自己的夢想放飛藍天！

　　謝謝大家！

小學生關于我的夢想演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　夢想，如一個星星，一眨就是一個故事;夢想，似一層臺階，讓我們登上智慧之峰;夢想，像一滴甘露，滋潤了我的內心;夢想，若一顆神秘的種子，在我的心里慢慢地生根發芽……每個人都有自己的夢想，而且截然不同。什么?你問我的理想是什么?那就是當一名作家!

　　小時候，剛咿咿呀呀地學會說話，就迫不及待地想看書，在二年級時，就已經開始了讀書，每當我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。于是，夢想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級時，就已經開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級時，也就相當于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級的'變化而變化著。

　　我知道寫好一篇文章要有很好的基礎，而這個基礎就是多看書，多積累好詞好句，并且運用到實際中去。于是，我為了這個夢想一直努力著。在暑假時，我已經把四大名著之一——《西游記》，看完了;每個周末。我都會央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是，夢想的種子便悄悄地生根發芽。

　　大家都有可能認為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現在開始，讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮斗吧!

小學生關于我的夢想演講稿 篇11

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　“現實的世界是有限度的，想象的世界是無涯際的。”夢想猶如茫茫大海中的燈塔，為逆境中的我指引前進的方向。夢想，讓世界變得充滿希望，充滿生機，充滿活力，載著時代不斷邁進。從蛟龍入海到神十上天，中國幾百、幾千年前的夢想，都在科技發達的今天實現了。

　　我也有一個夢想，就是長大后成為一名語文教師。

　　如果沒有老師，我怎能在知識的海洋中遨游?如果沒有老師，我從何學來為人處事的道理?于是，我便萌生了這個小小的夢想。

　　我要通過努力學習來成就自己的夢想。我相信通過我的努力，若干年后，我將在語文課堂里用字正腔圓的漢語耐心地向同學們講解知識，還會打開“夢幻投影儀”，引領大家身臨其境般領悟文學的神奇瑰麗;做練習時，我會給學生們玩一個“智慧沖沖沖”的游戲：一道道題目以實景投射在地面上，讓學生們組隊去“闖關”。我還設置了獎勵和懲罰呢——答對了一題獎勵一根棒棒糖，答錯一題被氣球錘子敲一下;在講解試卷時，我不會直接告訴他們答案，而是讓他們以小組的形式探討題目，并選一個組長來宣布這一組的探討出來的答案，如果對了，我會讓同學們向他們鼓掌;如果錯了，我就會讓其他小組來解答。我愿意在歡聲笑語中開啟孩子們的夢想之門，為他們的人生成長貢獻微薄之力。

　　老師是辛勤的園丁，培育我這朵祖國的花朵;老師是一本字典，解開我心中的一個個疑問;老師是一條船，讓我在知識的海洋里遨游。

　　教師是一個多么崇高的職業啊!它就是我的夢想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進的指路明燈，是我成長時的甘霖，更是我刻苦勤奮的動力之源!

　　親愛的同學們，你們有自己的夢想嗎?如果有，就讓我們為了實現自己的夢想，從現在開始，努力奮斗;如果沒有，那就請你樹立一個遠大的夢想，并為了這個夢想努力進取吧!

小學生關于我的夢想演講稿 篇12

　　親愛的老師同學，大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

　　改革開放的腳步繼續向前邁著，社會正以著我們難以我們難以想象的速度向前發展著，09年渾厚的鐘聲已經敲響，第一批90后已經步入成年的殿堂。這一美妙的事實，猶如百花的香氣，迎接著生機勃勃的春天，這一時刻的到來，猶如新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰。

　　然而，20__年的今天，我們必須正視90一代正被人質疑這一事實。

　　人們都說，90后是最幸福的一代，有著父母無限的疼愛，有著數不盡的零花錢，有著80后沒有的高科技。可是90后的悲哀誰能懂，每天都是家——學校——家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過著屬于我們的青春，這是一個叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望，以及社會的質疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負擔，可是社會不顧后果的將他們壓在了我們的身上，現在還反過來對我們說：“你們是被壓垮的一代。”

　　由于和國際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國的孩子做著對比，對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發表文章調侃著我們，可是他們卻面對中國的教育無計可施!我不禁要問，到底是什么造就了與眾不同的我們!

　　我有一個夢想，這個夢想是深深扎根于90年一代的夢想中的。

　　我夢想有一天，這個社會真正的了解我們，理解我們。 我夢想有一天，90后的孩子能和父母坐在一起，彼此了解，互相溝通。

　　我夢想有一天，甚至連校園這個囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。

　　我夢想有一天，老師將不完全是以我們的成績，而是以我們的品格優劣來評定我們的好壞。

　　我夢想有一天，社會對我們不在質疑，我們的天空不再烏云密布，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間!

　　這就是我的希望，我希望我們脫下放浪不羈的外衣，以真誠的面孔示人，有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念，我們將能快樂學習，快樂成長!

　　在歡樂到來的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態度過著美麗的青春。

　　同學們，讓我們播下夢想的種子。

　　即使自己只是一滴水，有了夢想，也能匯成無際的大海。 即使自己只是一朵云，有了夢想，也能凝成高遠的天空。即使自己只是一朵花，有了夢想，也能盛開美麗的春天! 我有一個夢想

　　幾十年前，美國著名的黑人民權解放運動領導者———馬丁路德。金，在臺上演繹了他那舉世聞名的演說<<我有一個夢想>>，也就是因為這演說，才能夠使他在領導黑人民權解放運動中取得勝利。也就是由于這演說，從而成就了他人生的輝煌。

　　然而幾十年后的今天，我以同樣的激情站在這臺上，一同樣的希望來演繹不同的自我，已同樣的熱情來追逐不同的夢想。

　　早在幾年前的申奧成功中，我們國人都懷著同一個夢想走進20__，走進北京。懷著滿腔熱情的心進入奧運。都懷這一顆希望、一顆期待、一顆喜悅之心，為奧運的到來而歡呼。從那一刻起，奧運與夢想同行，夢想追隨著奧運，奧運點綴著夢想。而也僅只有奧運才能實現這夢想，也僅只有夢想才能使奧運來得更美、走得更好、辦得更火。

　　同一個世界，同一個夢想。同一首歌，給了我們同樣的感受。同一的奧運帶給我們同樣的快樂。同樣的歲月留下不同的回憶!

小學生關于我的夢想演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　夢想，就像理想的風箏，帶著追夢人的期待，帶著對藍天的向往，起飛，翱翔!

　　我有一個非常偉大的夢想，就是希望在長大后能成為一位出色的科學家，利用自己的聰明才智造福人類。我最想發明的是“性格轉換機”這種機器可以將人的惡念消除，讓人們變得都非常友好和善良，通過這種機器的幫助，人們能主動將自己心中的嫉妒、貪欲、自卑、自大、欺凌、占有等惡念除去，取而代之的是以友好、互助、自強、寬容、分享等善良的美德。這個世界已經有太多的天災和人禍，本來可以幸福和安詳的世界，卻因為太多的惡念和邪毒變得雞犬不寧。人人自危，我呼喚友愛和善良，我的性格轉換機就能幫助我實現這個夢想。凡是心有邪念的人們，就來到我這個機器身邊吧，經過機器自動程序的處理，每個人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝，與其臨終懺悔，不如在生時更多德行善舉，美化人生。

　　最近幾年，我也一直想發明一種“快樂糖果”，這是和“性格轉換機”配套使用，共同創造美好心靈的東西。如果人們不高興了，就只要吃一顆這樣的糖果，就會快樂起來——但這并不是單純的快樂，而是在別人需要幫助的時候給人提供幫助而得到的快樂;更不是建立在別人痛苦的基礎上的快樂，不是當人家踩到泥水摔跤時而爆發出的那種惡意的嘲笑。這種快樂不是掛在臉上的那種簡單的快樂，而是發自心靈深處的那種友善的快樂。

　　此外，我還想發明一種“時空穿梭門”，它的正式名字是“任意門”。它的用處非常大，能夠穿過七十億萬光年之內的太空，能夠讓人們回到外太空去旅游一天，這將會令人非常驚嘆。因為太空飛船只能飛到火星那里，而“任意門”則能夠讓人到七十億光年之內的的太空去探索與享受。如果太陽真的只剩下十多億光年的生命的話，還不如用“任意門”將我們送到另一個有生命的星球上去建設好我們的家園后，再去另外一個星球上去生活，讓人類與動物之間和睦相處，永不滅絕。

　　不過，我也知道，我現在還只是一個小學生，還要學習很多很多的知識。但是，只要我不放棄我的夢想和我的追求，我的偉大夢想就終有一天會實現。那是一條通往人類內心深處的路，它將是最最博大、最最純潔、最最寬廣的。

小學生關于我的夢想演講稿 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　每個人都有夢想，我也不例外。我的夢想就是當一名歌手！

　　知道嗎？這個夢想我很早就有了。每當我看到他們穿著花花綠綠的衣服，化著好看的妝容時，我的眼神就充滿了好奇了，有那么好看的人嗎？怎么和我們不一樣，還能歌善舞的，尤其是那熱烈的掌聲，更是讓我心動不已。媽媽告訴我，這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子，我也想成為那樣的人。

　　為了更好的唱歌，我報名參加了學校里的合唱隊，當別的小朋友在里面濫竽充數時，每天為單調的樂理知識而埋怨時，為每天枯燥的發聲而無聊時，我卻認為這是一個絕好的學習機會。所以學的特別認真。我的努力被老師看在眼里，還被選為領唱！更是讓我興奮不已，當然我也唱的更起勁了，走路時唱，吃飯時唱，甚至作業時也唱。媽媽看見了說當歌星的人都這樣不認真嗎？我理直氣壯的說，當歌星的人不放過任何學習的機會！還讓媽媽給我報了古箏班，以提高自己的藝術修養。

　　現在終于懂得夢想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力，我的夢想是歌手，我不僅僅是個歌者，應該是一種正能量的傳頌者。光有夢想還不夠，更應該為了這個理想做出自己的努力。才能實現夢想，成為時代的歌手！

　　謝謝大家！

小學生關于我的夢想演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　夢想讓人有勇氣前進，夢想可以使人不斷進步，夢想更是對未來的一種期望。

　　我小時候的夢想是做一個考古學家，因為我小時候喜歡看一些關于考古的電視，見那些考古學家們探索墳墓，挖出了許多新奇的東西像什么玉器，銅器，錢幣，我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西，不僅只是墳墓這么簡單，還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發展，去埃及挖掘金字塔，探索里面新奇的內容以及那時候的用品，但是我最想看的還是木乃伊，它只有層的人才能用它墓葬。

　　現在我想做一名太空員，在一次偶然的機會里我看了一個美國大片叫地心引力，它主要講了4名太空人在做任務的途中遭遇到衛星碎片，最后只有一人經過千辛萬苦回到地球。因此我對太空感到極大的興趣。想去當一名太空員，在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索，看看有沒有生命。

　　但我知道，每個人的夢想不都一一實現，但我相信只有向自己的夢想不斷努力就一定可以實現。

　　謝謝。

小學生關于我的夢想演講稿 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　每當流星滑過的時候，我們就會許下自己的心愿，有人許下的心愿是成為一位醫生，有的人許下的心愿則是成為科學家，也有人許下的心愿是成為總理……等等。而在這多如牛毛的愿望中，我最想實現的心愿有兩個，一個是能用鋼琴彈奏出孩子們喜歡的音樂，另一個是用雙手繪畫出孩子們夢想中的家園，藍天，地球，甚至星球。

　　鋼琴是我最喜歡的樂器，我從小就羨慕能在舞臺上彈奏出美妙音樂的人，如郎朗，貝多芬。我也想像他一樣，給人們彈奏出美妙的音樂，所以現在刻苦的練琴。

　　美術這一門學科，是我從上小學接觸畫畫的時候就開始喜歡上的，因為畫畫可以收的老師的表揚，家長的贊同，同學的羨慕。畫畫是我每天必要做的事情，畫畫的時候會很開心，總覺得生活是美好的，陽關是燦爛的，花草是鮮艷的。所以我的第二個夢想是畫畫。

　　每個人完成夢想的方式是不一樣的。有的人天生并不聰明，是靠后來的努力和勤奮才完成的夢想；有的人天生聰明伶俐，這類人是靠自己的聰明才完成的夢想；還有一類人是，靠著自己的聰明和努力才完成的夢想。我是最后一種，靠著自己的聰明和努力才完成的夢想。

　　那么，你是靠哪一種來完成你的夢想的呢？

　　謝謝大家！

小學生關于我的夢想演講稿 篇17

　　尊敬的老師:

　　大家好，有一個人，讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人，讓我們在一個個周末的夜晚奮筆疾書;這一個人，甚至幾乎可以決定我們的一生。

　　他是誰?他不是老師，也不是家長。他是出題人。

　　但我的夢想，是成為一個語文的出題老師。

　　不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名，不為利，且聽我娓娓道來。

　　近年來，語文的地位日趨重要，成為我們過“中高考”這獨木橋的加分項。仿佛擁有了語文，我們就可以走向人生的顛峰。可偏偏他是一個不好搞定的人物。

　　不知大家聽說沒有，網上有這樣一個新聞：有一女生寫了篇文章，被登上了一部雜志上，就問你巧不巧，她高考時的語文閱讀題，剛好是那篇她自己寫的文章。可想而知，那時的女生該有多激動!可是，結果呢，讓人大跌眼鏡， 12分的閱讀理解，她只得了五分!她分析自己的文章，體會自己的內心感受，竟只有五分?這說明什么?是她對自己的了解還不如出題老師嗎?不，是現在題目的機械化、套路化。

　　相信這點大家都是有體會。記得上次月考，有篇閱讀理解的最后一題是“一縷陽光照在父親的臉上”，問：這陽光有什么含義?但是我的內心：完全黑人問號臉!一縷陽光能有什么含義?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此，拉提憑著我不好，不怕的語文功底，一共四分你的那個三分，但我自我感覺自己大的挺強的。

　　說到這兒，不防提一下我們的民族魂魯迅先生，不知道他的哪篇文章里寫了句“晚安”，沒錯，就這“晚安”兩個字，有個學校的出題老師也不放過，大做文章。這兩個字，他好像是這么分析的“晚字體現了當時的社會已經處于黑暗之中，人們不能安居樂業，暗示了……安字又表達作者……的美好愿景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題老師的想象能力吧。這無疑不再說明現在考題的奇葩。

　　不僅如此，出題老師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考，距離考試結束還有50分鐘的時候，我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫，于是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以后腦子里一片空白，根本想不起自己答了些什么。隨著考試內容的.增多，這代表我們思考的時間變少了，我們的思維方式從想變成套，從思考問題本身變成采分答題，按套路答題。這在我看來，是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來，這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式，你我都無話可說。

　　長大后，我要出題，題量不會很多，但一定很精，腦袋里有東西的人會從頭順到尾，但腦袋里空空如也，只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受，而不是隨便寫些形于表面，心靈雞湯就能蒙混過關。

　　還是不可否認，應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平，但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、詞、字變得不普通，似乎有些偏離語文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代，必定要適應這個時代的方式，這是生存法則，但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話：我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變，我們要先改變世界。”

　　或許若干年后，你們的孩子會跟你們說：這個叫夏函文的出題老師真討厭，出那么多題，但總算出的題很符合我的胃口。

小學生關于我的夢想演講稿 篇18

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　每個人都有夢想，我也不例外。我的夢想就是當一名歌手!

　　知道嗎?這個夢想我很早就有了。每當我看到他們穿著花花綠綠的衣服，化著好看的妝容時，我的眼神就充滿了好奇了，有那么好看的人嗎?怎么和我們不一樣，還能歌善舞的，尤其是那熱烈的掌聲，更是讓我心動不已。媽媽告訴我，這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子，我也想成為那樣的人。

　　小時候我就愛在人前人后扭動著自己小小身體，把大人大的笑聲當作我的鼓勵，當我上小學的那一刻我就踏上了追夢的路途。記得在一年級的時候，我站在學校千人舞臺上為大家帶來一首《童心是小鳥》，當時我也有一些小緊張，因為第一次登上這樣大的舞臺，第一次面對這么多的人。可是一想到我的夢想，就暗暗告訴自己，別害怕，我以后還要給更多地人唱歌，這只是個開始，一定要好好唱!沒想到，初次登上舞臺的我還捧回了二等獎，心里別提多高興了!

　　為了更好的唱歌，我報名參加了學校里的合唱隊，當別的小朋友在里面濫竽充數時，每天為單調的樂理知識而埋怨時，為每天枯燥的發聲而無聊時，我卻認為這是一個絕好的學習機會。所以學的特別認真。我的努力被老師看在眼里，還被選為領唱!更是讓我興奮不已，當然我也唱的更起勁了，走路時唱，吃飯時唱，甚至作業時也唱。媽媽看見了說當歌星的人都這樣不認真嗎?我理直氣壯的說，當歌星的人不放過任何學習的機會!還讓媽媽給我報了古箏班，以提高自己的藝術修養。

　　現在終于懂得夢想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力，我的夢想是歌手，我不僅僅是個歌者，應該是一種正能量的傳頌者。光有夢想還不夠，更應該為了這個理想做出自己的努力。才能實現夢想，成為時代的歌手!

　　謝謝大家!

小學生關于我的夢想演講稿 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我給大家說說自己的理想。

　　人，一定要有理想。因為，有了理想，你才會根據這個理想來努力奮斗，去實現自己遠大的理想和目標。

　　我有一個遠大的理想，想當一個能用歌聲愉悅他人的——歌唱家。從小到大，我就喜歡唱歌。洗澡時對著鏡子唱;玩耍時自己唱;看電視時也在唱。爸爸媽媽在家時，他們就當我的聽眾。他們不在家時，無意中，家里所有物品都是我的“聽眾”。我最喜愛聽藏族或朝鮮的歌曲。每當我看見電視上的歌唱家穿著表演服在舞臺上盡情發揮，我是多么的羨慕啊!由于小時候就喜歡唱歌，因此我才想當一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家。

　　由于我的喜歡，在五歲時，媽媽在兒童節活動中心給我報了一個唱歌班。為了能實現這個當歌唱家的夢想，我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅持每天都唱幾句，練練膽兒，來提升自己。

　　這就是我的理想，能像宋祖英那樣，到處登臺，深受聽眾喜歡。真希望能實現這個理想。

　　我的發言稿到此結束，謝謝大家!

小學生關于我的夢想演講稿 篇20

　　從我記事時起，我媽媽就常向我提起草原的景象。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊。”的詩句，在我上小學前就已經耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說：草原真美呀，藍藍的天空下，茂密的草場，足有一人高，放眼望去，一望無際，風吹過，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對草原充滿向往。

　　直到去年的國慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了……

　　當旅游車停在了一片只有幾厘米高，更像是一個大草坪一樣的操場時，導游說：草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時看到的景象迷惑了。問媽媽：這就是草原呀？！怎么不見風吹草低現牛羊啊！媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草；更沒有潔白的羊群，吃草的馬兒也顯得無精打采。

　　在回家的路上，我想了許多……是啊，過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗，正是人類自己毀壞了我們的家園。

　　這次帶著遺憾的草原之行，深深地觸動了我。站在這里，我想說，我有個愿望：朋友們，讓我們每個人都盡一份力量，讓我可愛的家鄉－美麗的草原再次重現吧。

　　每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。

　　我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

　　如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

　　所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

　　我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課后認真復習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天!

小學生關于我的夢想演講稿 篇21

　　大家好!

　　今天，我要演講的題目是《我的理想》。有志者，事竟成，談到理想，我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的••••••然而，我的理想——進入NBA。

　　列夫托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定地方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。”

　　NBA，對于一個小學六年級的學生，已經不再陌生了。我的偶像，就是有“小皇帝”之稱的“LBJ”，勒布朗•詹姆斯。

　　每個星期的周末，我都會約上幾個朋友，到籃球場上練習進攻和防守的技巧，和自己再也熟悉不過的投籃，我之所以這樣，是為了一個目標，提高自己的籃球水平，進入NBA。

　　讓我們為自己的理想而努力吧!

　　我的演講結束，謝謝大家。

小學生關于我的夢想演講稿 篇22

　　尊敬的老師:同學們：

　　大家好，同學們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。

　　那么從來不上網的請舉手。

　　好，大家對于網絡都比較熟悉，我就不多做解釋了。關于我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現，因為我希望的是，在網絡世界里出現的惡意、暴力與負能量越來越少。

　　我為什么會有這個夢想呢?抱歉很俗套，我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在網上聊天是在四年級的時候，和網上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源，關于四學院的紛爭，對人物形象的認知而引發的各種“罵戰”，無時無刻不在進行著，但所幸的是人們說得再怎么難聽書中的人物永遠不會知道。

　　而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當時我以為我到了極樂凈土，后來發張我太天真了：網絡世界里，根本就沒有極樂凈土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發微博稱節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應該和我是一個意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說，網絡是最自由的世界，同時也是最不自由的牢籠。

　　還要早些的時候，在上一個暑假，因為一些我已經不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我希望通過我的女主角鄭康，和他說喜愛的組合R· E·D的故事，讓人們認清網絡暴力的危害，也希望給那些正在經受網絡暴力的人以鼓勵，因為沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因為查出癌癥，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的'風口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在網友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演!在網上說什么都會有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導!我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到網絡上也是一樣的!為此，我將致力于為網絡和平而戰斗!

　　請務必，在網上善待每一個值得善待的人! 我們不是沒有素質的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在網絡世界里，恣意妄為!

　　謝謝大家!

小學生關于我的夢想演講稿 篇23

　　親愛的同學們：

　　我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》。

　　每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家，而我的夢想是做一名教師。

　　我認為教師這一職業是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。

　　我隱隱約約的記著我曾經讀過的一個有關教師的故事。

　　很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當中誰對國家的貢獻，我就將這枚獎章獎勵給誰"。詔令一下發出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數學家、哲學家……呢？"國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師。

　　所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮斗，去實現我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現實。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

小學生關于我的夢想演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了;一個能堅持夢想并為之努力的人，就是一個成功的人。

　　所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時;每當面對數學難題束手無策時;每當在文言文前斟酌推敲時，我都會告訴自己從現在開始起腳踏實地，努力學習。因為我還有一個夢想待我追逐。

　　我的夢想，就是創辦一所學校。一所與眾不同的學校。

　　在我的學校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學生在學習完美術的內容后可以立刻操作，課余時間有什么想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發揮學生的想象力。

　　在我的學校里沒有污染，學校有自己的發電系統，它是由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染!學校里有特有的飲水裝置，學生可以利用知識與學校設備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

　　在這所學校中沒有主課與副課之分，有的只是學生對不同科目的選擇。不以書面成績為評定學生能力的唯一標準，他可以是一個好的廚師，也可以是一個出色的園丁，她可以是優秀的教師，也可以是溫柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛，學有所長。

　　在這所學校里，沒有固定的教室，我們可以在森林里學習物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在快樂的氛圍中學習知識。

　　夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。

　　追夢，追一個現實的夢。只有立足于現實，然后每天堅持去做好，這樣一步步的，我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢，追一個未來的夢。我們對未來是向往的，是好奇的，我想要的未來是所有孩子都能過著幸福，快樂的生活。把握現在才可贏得未來，不懈努力才能實現夢想!

　　夢想在歲月中沉淀，它會成為更加現實的存在，歲月在追夢中永恒，它將讓你的人生更加精彩!

小學生關于我的夢想演講稿 篇25

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　提起科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

　　記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

　　我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

　　一分耕耘一分收獲，為了實現理想，我會付出努力！

　　謝謝。

小學生關于我的夢想演講稿 篇26

　　姐姐是一名初中生，有一天她和我說起《我的中國夢》里的故事，這些故事對于小學二年級的我來說就是兩個字——“震撼”，我從不知道在這些成功人士的背后竟然都有著一串串的錯誤和一串串的故事。一直以來的我都以為成功是一種幸運，是一種理所當然。直到姐姐告訴我這一個個故事之后我才明白沒有汗水和眼淚的付出是永遠不可能成功的，如果沒有堅持不懈的毅力，夢想也永遠不可能實現。

　　在姐姐的講述中我知道了馬云叔叔就是通過一次次的失敗，經歷一次次的挫折之后才被世人所認知、所接受，他不畏艱辛用自己的努力一步一個腳印朝著自己的夢想前行，才有了現在的成功。而我的偶像李連杰叔叔自小家境貧寒，他始終夢想自己能成為武術冠軍，終于在他付出無數的汗水和傷痛之后他成功了，隨后更在各種影片中給我們乃至世界展現了他心中的中國武術。聽完這些故事之后，我才了解到夢想的重要——人生就像一個旅途，而在人生的旅途中夢想就好像是指南針，指引著你前進的方向，如果沒有夢想你就會失去人生的方向，茫然無措。

　　而在我的心中也有著一個夢想，這個夢想就是希望自己可以成為一名宇航員，搭載飛船去太空翱翔。我時常幻想著自己來到無邊的銀河，看著各種星球在我身邊旋轉，而那時的我將會登上月球、登上火星、登上各種星球，在它們的土地上插上鮮艷的五星紅旗，并通過衛星向世人吶喊：“中國是最棒的！”而現在的我將會為了我心中的夢想開始努力學習，增加自己的知識，讓知識的營養滋潤自己，讓五彩的知識構建我五彩的童年，我會不怕艱苦，我會向馬云叔叔和李連杰叔叔一樣堅持著自己的夢想永不放棄！

　　姐姐的故事對年幼的我來說是一個震撼，而這種震撼卻讓我堅定了自己心中的夢想，我相信通過自己的努力我會讓自己的夢飛過草原、飛過藍天，越飛越高，越飛越遠，直到自己站在太空的那一刻！