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高考沖刺動員演講稿

發布時間:2025-06-30

高考沖刺動員演講稿(通用7篇)

高考沖刺動員演講稿 篇1

  各位老師,各位同學:

  我們隆重集會,舉行x級成人儀式暨高考沖刺動員會。首先,我代表學校全體教職員工和全校學生祝賀各位同學長大成人,邁入人生新的發展期,并預祝各位同學在成人后面臨的第一次大挑戰、大機遇——高考中取得優異成績。在此,請允許我給同學們提出一點希望——做大勇者,成就大業。

  蘇軾在《留侯論》中開篇就提出:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”由此我們可以領悟出“大勇者”需做到三點:

  1、有大志

  樹德人胸懷天下,勇擔己責,有著“崇尚一流,追求卓越”的傳統和特質。無論面臨什么挑戰,“其志甚遠”的樹德人都敢于“亮劍”,樂于奮爭,即或是競爭激烈、意義重大的高考,我們樹德學子也毫不畏懼,都立志在征戰高考的過程中挑戰自我,成就自我。“內心的強大才是真正的強大”,大家切記,**中學光華校區高11屆時最強的。

  2、有韌性

  樹德人求真務實,堅韌頑強,有著“腳踏實地,執著追求”的傳統和特質。“所挾持者甚大”的樹德人深知,偉大抱負沒有堅實行動的支撐就是幻想,一切都將化為浮云。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經受得住艱辛和波折考驗的斗士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機會主義者。后期復習變數很大,我們要抱著“歸零”的思想,一切回到新的起點去沖刺,“為高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的斗志戰斗到最后。

  3、有靜氣

  樹德人大氣包容,淡定理智,有著“處變不驚,智慧從容”的傳統和特質。“猝然臨之而不驚”的樹德人深知高考是智慧、心理、知識、能力、技巧、習慣等綜合因素的對決。“將軍決戰豈在戰場”,考前的心理調節和情緒穩定非常重要。“專注鑄就高效,主動贏得先機”,希望同學們能“每臨大事有靜氣”,學會管理自我,內心寧靜,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學”。

  最后,再次祝賀同學們長大成人,預祝同學們高考成功!

  謝謝大家!

高考沖刺動員演講稿 篇2

  尊敬的家長代表,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會,舉行紅星中學20xx—20xx學年第二學期開學典禮暨20xx屆高考百日誓師動員大會。首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!

  百日誓師動員大會標志著高考備考已經到了沖刺階段。剛才同學、老師和家長的發言,表達了我校高三全體師生百日沖刺,決勝高考的決心和信心。聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,紅星學子就是要發揚亮劍精神,面對強敵不服氣,遇到困難不泄氣,志向高遠長志氣,浴火重生壯豪氣。這100天,對于你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這100天,對你們具有非凡的意義。能否把握住這最后的100天至關重要,意義深遠。一百天,我們無法延伸其長度;但我們可以拓展其寬度,發掘其深度。這就要求我們竭盡全力,最大限度利用好這一百天。為此,這里我向你們提幾點希望和要求:

  一、要有堅定的必勝信心。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”我們全體高三同學都要樹立堅定的必勝信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。有信心就有勇氣,有信心就有力量。面對強手,我們要爭做勇者,敢于“亮劍”,要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。我相信,只要有老師的執著專注與同學的堅定信心相結合,有老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。

  二、要有科學的學習方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效,就一定能取得理想的成績。

  三、要有頑強的意志毅力。著名作家柳青曾說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是20xx年過關斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。

  四、要有健康的陽光心態。在這100天里,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀、陽光的心態。高考沖刺時間緊,任務重,100天除去考試和考前準備時間,平均每個學科只有不到20天。在這么短的時間內,必須要求高效率、高質量,同時,也要求同學們具備高度集中的注意力,克服一切私心雜念,心無旁騖、全神貫注、全心全意,把全部精力都投入到高考復習中來。

  庚子兔年,“鼠”實不易。過去的一年,同學們排除萬難,積極上進。而今,辛丑兔年,我們必將“牛”轉乾坤!百日已短,只爭朝夕,同學們,努力吧!讓成功的鮮花,綻放在六月的紅星校園。衷心祝愿高三全體同學,在20xx年高考中旗開得勝,“牛”氣沖天!

高考沖刺動員演講稿 篇3

  新學期剛剛開始,我們就召開高三全體教師、學生大會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫平原一中的新篇章。

  圍繞本次會議的主題,我講四方面內容。

  第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。

  到底哪兩個突破呢?第一個突破是本科上線人數在20xx屆基礎上有較大突破;第二個突破是北大、清華上榜人數有突破,以此來進一步提高平原一中在省內外的知名度和影響力。

  第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。

  本屆高三年級高考“雙突破”目標,不是盲目提出的,我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的,是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是:

  1、近幾年平原一中的發展壯大,新一中、新體制,極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

  平原一中是省級規范化重點中學,是全省辦學規模較大的中學。近幾年的開拓進取,奮勇拼搏,使平原一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上,實行多勞多得,優質優酬,人員的聘用、工資的發放、崗位的競爭,都和每個人的態度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了,人的面貌變了,我們老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,學生的得益更多了。遠的不說,就年前的全市期末考試成績來看,我校高三年級,靠雄厚的實力,再創優異成績,理科上線625人,列全市第三名,文科上線235人,列全市第一名,文理合計上線860人,名列包括德州一中在內的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現,所以說平原一中的發展壯大,是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

  2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜,是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

  學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體,在政策上,始終堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發現問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體高三師生共同努力的結果,也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

  3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍,這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

  本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的,從高三留下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的,教師群體整體素質高,是人品和學識兼優的老師,他們團結協作,積極奉獻,咬定教學質量不放松,用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業成敗的決定性因素,優秀教師的薈萃,是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

  4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

  我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,為做好尖子生的培養工作,通過選拔考試,學校專門成立了尖子生自修室,配備了豐富的圖書,選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導,這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。

  同學們,有了以上四大優勢,我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

  第三、為順利實現“雙突破”的目標,我對同學們提幾點要求。

  1、要有明確的個人目標

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

  我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、要全身心地投入

  高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

高考沖刺動員演講稿 篇4

  春回大地,氣溫回升。俗話說七九八九隔河看柳,一個美麗的春天就要出現在我們眼前了。目送著冬天漸去的背影,凝視著春天走來的腳步,展望著一個充滿繁花似錦、朝氣蓬勃的未來,我們好像感受到了成功的腳步!是啊,一個號角正在吹響,那就是“沖刺二練”“迎接高考”。

  同學們,一百一十天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角。

  同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚,我們要用必勝的信心,頑強的斗志和智慧的頭腦去戰勝二練,笑傲高考考場,去搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

  同學們,在這最后的110天里,千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮消失,當輝煌的落日沉淪,那時,如果你的夢想沒有實現,這才是你生命中最刻骨銘心的痛!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播,每天都值得我們珍惜!

  今天在這里,我想說五句話:

  1、狹路相逢,勇者勝

  不管社會對高考的評述如何,它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式,這是我們躲不了的事,既然我們再度選擇了它,說明我們已經迎難而上。

  許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍精神,就是古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗猶榮。亮劍精神,就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,就算倒下,也要倒在沖鋒的路上,就算倒下,也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱只能留下笑料。同學們,此劍不亮,更待何時?

  拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”否極泰來,苦盡甘來,越是接近成功,道路就越艱難。在這110天里,我們可能會遇到這樣或那樣的困難,預料到和沒想到的障礙,但我們都不能猶豫,更不能后退,惟有義無返顧地沖上去,堅忍不拔地挺過去方能成功。

  2、我能行,我必成功

  每個人無論干什么事,特別是想要干大事必須有一顆堅強的心。有句名言是這樣說的,“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自我告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。雖然說我們曾經失意過,但我們應該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣,應該激發起我們更大的斗志和必勝的信念。只有有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基于對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和干勁。

  3、高考未了,奮斗不息

  高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。在剩下的一百一十天里,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。

  要有“為了人生的長遠發展,在這短短一百一十天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關鍵的一百一十天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績優還是劣,我們都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。記住林校長的那句名言:只要高考考試的鐘聲名言停下,我們每一個學生都不能認輸,機會擺在我們面前,看誰能抓住它!

  希望同學們,課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次考試和作業一定要用“平時如戰時,戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最后勝利,應驗了鍥而不舍的精神。魯迅說:“不恥最后,即使慢,但馳而不息,定能達到目標。”作為新安二高的學生,我們有什么理由不奮然前行呢?

  4、并敵一向,千里殺將

  孫子兵法上說:“故為兵之事,在于順詳敵之意,并敵一向,千里殺將。”這告訴我們,在關鍵時刻需要我們集中力量去攻克難關。特別是面對競爭激烈,時間又緊的高考大戰,更需要我們集中精力和體力,全身心地投入到學習中去。為此,同學們要經常反省和檢查自己是否有以下行為:自習時總忍不住想說句閑話;聽講時突然之間思想已經跑到了九霄云外;早上起床時總是懶散的說再睡一分鐘沒有什么;晚上睡覺時總忍不住要拿出手機給上大學的好朋友發個短信;與別人為了一個誤會可以生氣老久;老師的一句善意的批評也讓你耿耿于懷不能釋然等等。希望同學們,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念的干擾,全身心投入備戰二練迎接高考的學習中。

  同學們,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,全靠我們自己的歌詞,牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”的教導,相信“沒有免費的午餐”的名言,堅持自立自強。要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到高考復習的最后沖刺中,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分!。

  “并敵一向,千里殺將”還要求我們要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風,心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。根據高考特點,同學們要在全面復習,系統掌握知識基礎之上,著重抓好基礎知識。對大部分同學來說都要立足夯基礎,爭取基礎題能拿90℅以上的分數,中檔題能拿50℅以上的分數就行,千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鉆難題!當然對于學而有余力的同學則要努力爭取更高分,但也應在確保基礎題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。

  5、每臨大事有靜氣

  面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒亢奮,心態緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在心內告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。

  要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步“大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已基礎和能力的實際。

  同學們,人生的道路上只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。做一題會一題,題題決定成績。拼一分高一分,分分成就高考。寧吃百日苦,不留終生憾。壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創輝煌!

  祝愿我們二二班全體同學:榜上有名,腳下有路。

高考沖刺動員演講稿 篇5

  老師們,同學們,大家下午好,

  狂天我發言的題目是:穩定心態、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。

  時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。

  人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。

  距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調三個問題:

  第一句話是輕裝前進。在戰斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。

  要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無關的'許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。

  第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮斗,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。

  第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定復習備考計劃。

  第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關,一定要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經驗,關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

  同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!

高考沖刺動員演講稿 篇6

  尊敬的老師們,同學們:

  同學們,在紅城中學幾年的求學生涯里,大家也許還記得軍訓時的疲憊,教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動,文娛匯演的幾次設備故障。可大家是否還記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學費減免的欣喜?當然,我們更不會忘記父親對我們的期望,母親在電話另一頭的噓寒問暖。

  不論我還是你,這些,都是我們的美好記憶。

  時光流逝,從不等人。歲月如梭,轉眼高三只剩余100天了。高考對讀書人而言就如同爬山,有人只是在山腳下看熱鬧,有人半途而廢,也有人最終立于山巔,雄視萬里。當然,不是每個人都能登上頂峰,但盡力了就好。登不上去并不可恥,可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念,心懷理想,一步一個腳印地走下去!

  如今,我們正處在人生分水嶺,已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想,更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮,哪個班的小伙兒帥氣。

  高三學子,有什么不一樣?我們來自不同的鄉鎮,懷著不一樣的夢想。說不一樣,其實也一樣。一樣的青春年華,一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀,十余載辛酸,我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?

  不論苦還是甜,痛還是樂,高中也就剩下100天了。未來的100天,時間緊張,任務艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過且過,更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進,決不后退!

  讓青春無悔——決戰高考。

高考沖刺動員演講稿 篇7

  尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高三財貿班的學生徐國林,今天很榮幸代表全體高三畢業生在這里發言。

  上學期我們滿懷著理想和希望邁入大靖職教中心這片深情的熱土開始了人生中美好而又難忘的一段旅程,將近一年的時光200多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,但轉眼間,還沒有來得及細細品味這一年來身邊的幸福感,就要面對離別。

  在這一年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。每當你落寞時陪在你左右的,是同學;每當你迷惘時給你信心的,是老師;每當你懈怠時給你動力的,是班主任;每當你困難時對你伸以援手的,是學校。一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長。過去的一年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的成績回報我們的母校,回報為我們日復一日、年復一年勞累著的老師。一年的生活匆匆而過,雖然大靖職教只是我們生命中一個站臺,但大靖職教的每一個老師絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子里,盡管有些記憶會隨著時間的流逝而淡忘,但我們對母校的感謝,對老師的感激之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈!

  在這里,我希望同學們以后不管走到哪里,都懷著這顆感恩的心,帶著愛和囑托去追尋人生的坐標,懷著對高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、不忘母校,努力學習,以自己的優異成績,為母校增光添彩。

  同學們,今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。就要分別了,請大家銘記,20xx年5月10日,我們大靖職教首屆全體高三畢業生鄭重承諾:今天我們以大靖職教為驕傲,明天大靖職教以我們為自豪!祝大靖職教首屆全體高三同學高考順利,取得優異的成績!祝我們的老師身體健康,工作順利,愿我們的母校——大靖職教明天更加美好!

  謝謝大家!

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