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如何運用好演講手勢

如何運用好演講手勢

  在演講中,手是活動范圍最廣,活動幅度最大的部位,它包括從肩膀到手指的活動,還有肘、腕、指、掌各部分的協同動作。是態勢語言的一個重要組成部分。

  另外手勢也能暴露人的性格和心理狀態,胸有成竹時,摸摸下巴;高興時,拍拍大腿;后悔時,拍拍腦門;為難時搓搓手;憤怒時,拍拍桌子;精神緊張時,雙手會緊絞在一起;悲痛欲絕時,捶捶胸;豎大拇指表示贊許,豎小拇指表示蔑視等等。演講的手勢是多種多樣的,但是也有一定的規律可循,按它的運用方式、意思大致可以分為以下幾種:

  a ; 情意手勢。這種手勢主要是表達演講者喜、怒、樂的強烈情感,使具體化。比如:講到勝利成功時 ,演講者拍手稱快;講到非常氣憤的事情時,演講者雙手握拳,不斷顫抖;講到著急、擔心時,演講者雙手互搓。情意手勢既能渲染氣氛,又助于情感的傳達,在演講中使用的頻率最高。

  b ; 指示手勢。這種手勢有具體指示對象的作用。它可以使聽眾看到真實的事物。比如講到“你”、“我”、“他”或“這邊”、“那邊”、“上頭”、“下頭”時,都可以用手指一下,給聽眾更清楚的印象。這種手勢的特點是動作簡單、表達專一,基本上不帶感情色彩。這種手勢只能指示聽眾的視覺可以感知的事物和方向,視覺不及的,不能運用這種手勢。

  c ; 形象手勢。這種手勢主要用來摹仿事物,給聽眾一種形象的感覺。比如演講者到“袖珍電子計算機只有這么大”的同時,用手比劃一下,聽眾就具體知道它的大小了。在講到“微型的照相機只有現在的進口打火機那么大”時,用手勢配合一下,既具體又形象。

  d ; 象征手勢。這種手勢可以表示抽象的意念,用得準確恰當能引起聽眾的聯想,例如講到“讓我們揚起理想的風帆,向著光輝有未來前進!”“同志們,沖啊!”用右手向前上方有力地伸出,這個手勢就象征著奮勇前進的大軍。展示未來美好的意思都可以用此手勢。再如表示勝利的“v”型,停止的t型,贊許的“ok”型。

  e ; 習慣手勢。這是指那些往往是在下意識的狀態下產生的含義不太明確的手勢。任何一位演講者,都有一些他自己有而別人沒的習慣性手勢。手勢的含義不明確不固定,隨著演講內容的不同而體現不同的意義。毛澤東在演講時常有一個叉腰的手勢,孫中山先生演講時常常拄著手杖,斯大林在演講時習慣拿著煙斗,邊講邊搖,這些手勢成為他們獨特的風格。

  我們了解了手勢的基本含義,至于演講時用雙手,還是用一只手,這要視具體內容而定,不可一概而論。可以從:會場的大小;聽眾的多少;內容的需要;表情達意的強弱等幾點選擇什么手勢。

  由于演講的內容和情感不同,手勢的活動區也就不盡相同,每個活動都有它的特定的內容。一般講上區指肩部以上;中區肩部到腹部;下區腰部以下。

  上區: 手勢在肩部以上活動,一般表示理想的、想象宏大的張揚的內容和情感。如表示對某人的切希望,對某項工作工程,戰斗勝利和喜悅,對朋友親人幸福的祝愿,對前景未來的展望等類似這樣的內容,演講者的心情比較激動,都可用手勢在這上活動就比較有意義。

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    1、指示手勢,指示具體對象,它可以使聽眾看到真實的實物。如說到:你、我、他或者這邊、那邊、上頭、下頭時,可以用手指一下,給聽眾以實感。今天,這里有沒有特務?你站出來,你出來講,憑什么要殺死李先生。...

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