企業納才“招式”百出

　　行為評估型：分組辯論決定勝者

　　行為評估的招聘手段，是對應聘者進行了初選之后，通過小組討論、辯論等方式，全方位考察應聘者的表達能力、團體默契能力等。

　　普華永道:評估中心

　　普華永道的人力資源部經理盛吉安說，評估中心是對經過網申的人員進行的綜合素質、能力的測評。每年普華永道評估的形式都會不同。

　　選拔方式：評估中心是普華永道進行的第一次面試方式。對通過審核資料初選出來的人員，分成若干小組，通過演講、辯論、小組討論、商業案例分析、英文寫作等形式對他們進行測評，時間在3個小時左右。這個階段，主要側重于了解應聘者在團隊中的個人能力發揮，包括溝通能力、解決困難的能力、協調合作能力和邏輯分析能力等。評估中心主要是針對校園招聘設計的，也叫行為面試。評估中心的結尾是安排應聘者與普華永道的經理進行一對一的面試。

　　考察能力：由于應屆畢業生沒有工作經驗，盛吉安說，這個活動主要考察他們的個性、表達能力、團體默契程度、適應新環境的能力，通過把他們置于一定的情景中，全方面地了解他們的信息。

　　貝塔斯曼：探索媒體世界

　　貝塔斯曼的“探索媒體世界”活動，主要是從經過初選的應征者中選出24人，參加為期兩天的項目。兩天的時間里，主要包括四個部分：一是集團介紹；二是分享經驗，公司邀請媒體行業的人員、公司內部的部門經理，分享媒體從業者的工作經驗和在貝塔斯曼的成長經歷；三是案例分析CASE STUDY，由4人組成一個小組，在2小時內進行采訪，然后每個小組寫一份業務方案并作口頭陳述，由業務經理進行評選。最終獲勝的小組將有機會參加“做一天貝塔斯曼經理人”的活動。跟著業務經理一天，參加業務經理這一天內從事的所有工作或活動，了解經理人做什么工作，如何與他人進行溝通等。

　　模擬競賽型：在線“海選”挑選高手

　　模擬競賽型，主要采用在線競賽的方式，確定一個競賽的主題或在網上虛擬一個空間，考察應聘者的專業能力、團隊合作能力和管理能力。

　　百度：百度之星程序設計大賽

　　今年9月，百度啟動了“百度之星程序設計大賽”，作為校園招聘的第一站。此次百度之星程序設計大賽參加的選手不僅僅是大學應屆畢業生，而且包括了大一、大二等不同年級的大學生，甚至有多名初中生和高中生參加比賽。

　　選拔方式：這次大賽面向全國高校的廣大在校學生，同樣邀請廣大的執著于C/C++的程序狂人，旨在鼓勵熱愛程序設計的同學自主創新、勇于實踐，為廣大程序設計愛好者提供一個舞臺。比賽分為初賽和決賽，決賽中獲勝的50位選手至北京，參加為期3天的“程序之旅”，獲得與高層接觸的機會。百度人力資源高級總監魯靈敏說道，比賽讓百度挖掘了很多有潛質的搜索引擎人才，擴大了百度校園招聘的范圍。

　　考察能力：此次大賽主要考察參賽選手程序設計的專業能力，重點考察他們對搜索引擎方面的認識和能力。魯靈敏透露，百度之星程序設計大賽的前50名選手，只要本人愿意就可以免試或者部分免試進入百度工作。

　　歐萊雅：三場賽事同時進行

　　歐萊雅公司的招聘方式與眾不同，所有競賽都是模擬商業運作的方式，來考察學生的實戰能力。據了解，今年歐萊雅一連推出了“在線商業策略競賽”、“校園市場策劃大賽”和“工業大賽”3項招聘方式，3個賽事同時進行。

　　選拔活動：3項招聘方式，都是采用網上模擬商業項目的運作方式進行，經過初選，通過的人員3人分成一個小組進行。比如，在線商業策略競賽是讓參賽者模擬總經理的角色，掌舵一家虛擬的世界頂級化妝品公司。校園市場策劃大賽則是為某一品牌的未來發展設計營銷策略，包括產品組合、包裝和傳播策略。工業大賽，則是設計一個生產規模為2.8億件的工廠，選手們的任務是提供該項目的設計和可行性報告。

　　參與方式：工業大賽是針對性的名校選拔。如今年，是從浙江大學和清華大學200多名的報名者中選拔出來的。而工業大賽和在線商業策略競賽，全世界所有報名的學生都可到網上報名，參加第一輪的比賽。

　　實戰演習型：實力作證真槍作戰

　　實戰演習，采用的是讓應聘者直接進入工作的場所，考察候選人員各方面素質的方式。

　　上海家化：“職場星主角”活動

　　在國外知名的企業大張旗鼓，通過各種各樣的實訓活動招聘高校優秀人才時，國內的企業也有所行動。上海家化去年就已經推出了“職場星主角”的系列活動。據上海家化聯合股份有限公司營銷傳播部總監吳帆介紹，目前，上海家化已陸續到同濟大學、上海交通大學等舉行校園宣講會。經過現場的簡歷接收、學校推薦等環節，每校初選出3名，共15人進入“售點實訓”以及接下來的招聘方案。最后成功的人將進入上海家化。

　　選拔方式：“職場星主角”活動由“校園報告會”、“售點實訓”、“公司總部競聘”3部分組成。對通過第一輪篩選的優秀學生，將送至上海、南京和杭州3地，諸如新世界、第一百貨等重要市場的終端第一線——清妃品牌的專柜，進行“售點實訓”。其中，包括一天的“店長助理”、“校園宣傳”和“營銷計劃”3部分（詳見圖表）。售點實訓表現突出的的同學將入選活動第三階段——公司總部競聘，進行職位角逐。以演講的方式對其工作總結與營銷策劃案進行現場展示，并闡述對應聘職位的理解與自我推薦。

　　考察能力：采用此方案，旨在讓應聘者在基層實戰內，全面、自由地展示自己的溝通、交際能力等綜合素質。

來源：世界經理人