把愛國煉成詩作文四篇

【篇一：把愛國煉成詩】

　　古往今來，有多少愛國志士為祖國獻出了寶貴的生命？他們把自己的滿腔熱血與祖國之情一起融入了許多膾炙人口的詩中。

　　屈原是一代愛國大詩人，雖然遭到楚國流放，但當他聽到楚國滅亡時，卻跳進汩羅江以身殉國。《離騷》表達了他憂國憂民的心情。后人也為屈原的愛國之情而感動，雖已過去千年，但在端午節人們仍紀念屈原。“帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。”他的愛國情早已擺脫了時間的限制，為人所贊揚。

　　“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”岳飛在金軍大舉南犯時，他領導岳家軍與敵人在戰場上奮勇搏殺，深受人民的愛戴。“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”不正反映出民眾對岳飛的尊敬嗎？岳飛的母親曾在他背上刺“精忠報國”四個字，而岳飛不負母望，長大后保家衛國，我感受到他那顆火熱的愛國心。

　　南宋滅亡后，領導武裝抗元的南宋大臣文天祥兵敗被俘，在獄中，他始終堅貞不屈，表現了崇高的氣節。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的千古名句，就是他那崇高的愛國情所凝成，雖最后慷慨就義，但文天祥的英名卻流芳百世。

　　愛國，是人類最高尚的品格之一。它或許能挽救一個國家的命運和一個國家的人民，擁有它的人將流芳百世。我們也要有一顆愛國心，在祖國的發展中貢獻一份力量，在國家需要我們的時候第一時間站出來。

　　把愛國煉成詩，讓它與祖國同榮辱、共命運。

【篇二：把愛國煉成詩】

　　為中華之崛起而讀書。——題記

　　中國有史以來就戰亂紛紛，歷代英雄輩出：霍去病北擊匈奴；岳飛率兵抗金；穆桂英掛帥；梁紅玉鼓戰金山……我國歷史有關大漢的雄偉壯麗，也有唐朝的富麗堂皇，更有元朝的盛極一時，但屈辱的歷史也讓我們銘記在心。就在這二百年前，在所謂的大清政府，民不聊生，外強欺凌。正在這時，島國日本卻趁火打劫，在黃海一戰中，我軍慘敗，強迫下的清政府簽下了喪權辱國的《馬關條約》，導致中國臺灣與祖國分離長達半個世紀之久，也被日本“理所當然”拿去。

　　就21世紀的今天，日本聲稱“是他們的”。自古以來乃是中國的國有領土，中國是一個大國，沒有國，哪有家？日本人卻千里迢迢，漂洋過海大肆宣揚是他們的。根據世界海洋法規定，如果歸于日本，那么附近二百海里的海域都將歸于日本，這樣日本就更加野心勃勃。我們不會讓日本人的愿望得逞，因為還有許多的中國人在保衛著，在保衛著中國。

　　走在屬于我們的中國的領土上的我，自問道：“你覺得中國人怎樣？”“如果有來生，我還會當個中國人！”這是我的回答，相信也是十幾億中國人的回答。熱愛祖國不一定要舉著炸藥包去炸碉堡，也不一定是要用自己的胸膛去堵機槍眼，其實愛國很簡單，它可能在你一句文明的話語里，在你的一個文明的舉動里，熱愛祖國就是我們身邊的小事。我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫。在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難！當四川汶川大地震后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個眼神，一個幫助，就是全國億萬群眾捐款捐資的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂扔垃圾，文明觀看比賽的行為……

　　愛國，不僅僅是言語，更是行動，回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”不禁失笑了——幼兒園升國旗總是大聲唱著國歌，對國旗行注目禮；小學每逢星期一，我總會把紅領巾洗的干干凈凈，兒時的我這樣做。現在我會利用八月份是假期做一份有關愛國的手抄報，這些便是我認為我所做到的愛國，也許不只這些。但是，用自己樸實簡單的行動去感動別人，用自己的心接受中華二字的洗禮，用永不放棄的精神去拼搏每一件事！為的是成長！為的是長大以后來報效祖國！

　　我們該如何愛國呢？俗話說：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。”我們必須學會愛自己的家，才能愛自己的國，而且我們必須熱愛我們的學校，尊敬自己的老師。一個連自己學校都不愛的人，何談愛國？我們只有努力拼搏，刻苦學習，爭取優越的成績，來報答老師，報答祖國，報答祖國！

　　隨著主席一句“我的中國夢”，我們更應該努力學習，不能讓外國人看不起。少年強則國強！記住！我們為祖國而驕傲，祖國因我們而精彩！

【篇三：把愛國之心煉成詩】

　　從譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；從陸游的“死去元知萬事空，但悲不見九州同”到龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；從魯迅的“寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅”到陳毅的“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸”這些詩句無不讓我感受到仁人志士心中的愛國情懷，將愛國之心煉成了千古名句，就此流傳，千百年過后，愛國詩句依然被人們傳唱，而我是否還要在這茫茫人海中無所事事呢，不如把愛國之心煉成詩。

　　從古至今，為祖國鞠躬盡瘁者數不勝數，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。多少志士為國家血灑疆場，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。

　　他，佇立江岸哭泣為誰？狂歌為誰？披發流放又為誰？他把熾熱的愛國心融入詩篇。他選擇了用忠心扶起將倒的王旗，他選擇了用千張白紙，寫滿為國為民的志愿。他報國無門，于是他偕同對楚國的滿腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的腳印卷入到那滾滾而逝的汩羅江水中去。直到今天，他拳拳的愛國之情依然叩擊人們的心靈。他說出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古名句。他，就是屈原，一個偉大的愛國主義詩人，流傳千古的愛國之心。

　　他，愿披一身豪情沖向那被金人蹂躪的前線，前進中不料身后轟響的不是助威吶喊而是小人的誣陷。他忍受著屈辱與不滿，選擇了為國沉默的閑居，但他滿腹依然有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的諫言。“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，他的選擇造就了一位偉大的愛國詞人。是他的選擇將黑色的文字譜寫成了一首首愛國的壯麗詩篇。直到今天，他的愛國豪情還讓人為之贊嘆。他，就是辛棄疾，一個平凡而又偉大的愛國詞人，在他的心中只有國家，養育自己的國家。

　　他，英姿颯爽的背影佇立江畔已是定格在歷史長河中的一個永恒的畫面。他選擇了要用秦王的鮮血來完成天下蒼生的夙愿，他選擇了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。但在虎狼的強秦面前，他壯志未酬。可他有圖窮匕現時的英勇豪邁。直到今天，他的愛國情懷仍然永駐世人心間。他，就是荊軻，為了國家，甚至冒著生命危險去完成他的心愿，那，就是他的國家。

　　是啊，愛國之心使他們的精神支撐，使他們的力量源頭。而我，一名普通的學生，不生在凄慘的戰亂之中，沒有經歷過亡國之痛，莫非我的愛國之心早已退化？不，在這個時代，在這個屬于我的時代，我會用我自己的方法去驗證我的愛國之心，把生命譜寫成詩，把愛國之心煉成詩。

　　梁啟超曾高瞻遠矚地指出：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”自古英雄出少年，我會像那高傲的海燕，念出“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”接受暴風雨的洗禮，為了祖國的繁榮、民族的興旺，用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花，把愛國之心煉成最永久，最壯麗的詩篇！

【篇四：把愛國煉成詩】

　　愛國是一顆種子，開出生命之花；愛國是一段歌曲，唱出富強之歌；愛國是一首詩，書寫了強國之路。一個國家是否富強就看有多少愛國者。所以我們要把愛國煉成詩。

　　有很多愛國者在行動。、、、、趙尚志等不都是愛國者嗎？還有狼牙山上的五壯士不正是為國捐軀嗎？難道我們能說為國家發展做出巨大貢獻的人不是愛國者嗎？他們的精神，高尚的品質難道不夠把愛國情書寫成一首詩嗎？

　　把愛國煉成詩。鐵人王進喜為了開采油田在井噴時能縱深跳入油井用身軀攪拌泥漿，不也是愛國的表現嗎？能為國家發展做貢獻的不都是愛國之士嗎？

　　把愛國煉成詩。雜交水稻之父袁隆平不也因為一心致力于研究，而沒能陪伴母親度過晚年。但他收獲的是什么？他收獲的是國人的贊賞和愛戴。吃水不忘挖井人，我們在吃大米時，總會想起水稻之父——袁隆平。因為他做的貢獻，我們都知道，是一項令全世界嘆為觀止的研究。這不也是為國家做貢獻嗎？當然也是愛國的表現啦！

　　把愛國煉成詩。為什么要舍身炸碉堡？不也是為新中國的成立現出自己的一份力嘛！試想，如果不舍身炸碉堡，日軍會更猖狂，這一仗就不能勝利。一場敗，場場敗。正是有這樣無數先烈們的獻身，新中國才能建立，小日本才能被迫投降。

　　把愛國煉成詩。之所以選擇同歸于盡是因為什么？因為他真的是多么希望能夠打勝仗呀！難道他希望失去生命嗎？不！他并不希望！而他卻能挺身而出，不怕犧牲。多偉大的精神，不夠把愛國煉成詩嗎？人人都知道活著好。可烈士們卻能挺身而出，這不是愛國精神體現處嘛！

　　把愛國煉成詩。狼牙山上無兄弟團結協作，最終沒透露出一點主力部隊的消息，而自己卻縱身躍下懸崖。我想這愛國一躍定是史上最優美的動作！而五壯士中兩人幸存正是上天給予他們的回報——因為他們能為國捐軀。有用愛國情懷且能為國犧牲的人就是愛國人。

　　聽過那么多先烈為國犧牲的故事，你是否有所觸動呢？那就讓我們從今天起做個愛過人，做個有資格把愛國煉成詩的人吧！