小學(xué)生優(yōu)秀作文：我的騎行夢(mèng)
上課時(shí)，老師說(shuō)他的兒子曾和朋友騎自行車環(huán)游海南一圈，哇！我們?nèi)嘁宦?tīng)都驚呼連連，我也不例外，不禁心想：老師的兒子竟然做過(guò)這么勇猛的事，真令人羨慕！而我也有自己的自行車夢(mèng)。
每當(dāng)日暮時(shí)分，我寫(xiě)完功課后，我會(huì)騎著自行車逛大街小巷，我常常騎自行車環(huán)繞社區(qū)的三角形小公園，騎自行車可以讓我放松心情，讓情緒穩(wěn)定下來(lái)，每次我到了有鐵欄桿的那一家，那些狗真是盡忠職守，都會(huì)汪！汪！汪！的叫，常令我被嚇一跳，但是我還是樂(lè)此不疲，愛(ài)在社區(qū)里四處兜風(fēng)。尤其，涼爽的微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，讓我的壓力漸漸消失了，這都是自行車的功勞。有時(shí)我也會(huì)試著耍花招，有時(shí)放單手騎，有時(shí)兩腳縮起來(lái)，增加些趣味性。
平時(shí)，不只會(huì)騎在社區(qū)中，還會(huì)騎很長(zhǎng)的一段路，我和爸爸最常騎自行車步道，沿著它騎到南宮。在路上，我們經(jīng)過(guò)荷花池，荷葉就像一支支小綠傘，粉紅色、紫色、白色的荷花彷佛仰望天空的少女們，正看著白云做奇妙的想象，風(fēng)一來(lái)，小綠傘和少女們浪漫的跳舞，真優(yōu)雅！放眼望去，又看到一大片水田綠油油的，白鷺正在水田中吃它的晚餐，吃飽了，它們就成群結(jié)隊(duì)的在天空遨翔。不久后，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了南宮，大池旁的景色也一樣迷人，看來(lái)騎自行車不但能運(yùn)動(dòng)，也能欣賞風(fēng)景，令人心曠神怡。
騎自行車更像在各地尋寶，可以騎自行車去不同的地方探索新事物。我曾去集集騎自行車，從車站出發(fā)，騎過(guò)鄉(xiāng)間小路，穿越綠色隧道，我們?nèi)チ四抢锏纳鷳B(tài)館，里面展覽了各種蝙蝠，還在路邊玩了粗繩子做成的游樂(lè)設(shè)施。我也常去漁港騎海邊的自行車步道，夕陽(yáng)余暉中，一波波的海浪唰！唰！唰！的聲響好像浪花在跑接力賽，清涼的海風(fēng)帶著咸咸的味道吹過(guò)來(lái)，在夕陽(yáng)的陪伴下，我騎在這個(gè)熟悉的自行車步道上，努力的向一座座的彩虹橋前進(jìn)，如果遇到逆風(fēng)時(shí)，就會(huì)很吃力，遇到上坡時(shí)，就得加緊馬力，使出吃奶的力氣。當(dāng)回到爺爺?shù)募亦l(xiāng)時(shí)，我和爸爸會(huì)一起騎自行車，繞著機(jī)場(chǎng)旁的小路騎，那路彎彎曲曲的像條蛇，路又漫長(zhǎng)，感覺(jué)像要騎到世界的盡頭似的，騎完全身熱呼呼，汗水直流，這時(shí)候，吃個(gè)冰最享受啦！每一次的自行車行都有不同的收獲。
騎自行車是我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，未來(lái)，我要當(dāng)一個(gè)自行車騎士，我要打破世界紀(jì)錄，用自行車環(huán)游世界一周，也許我到南極時(shí)，企鵝也會(huì)幫我加油呢！