小學生課間活動作文【三篇】
【篇一】
“丁零零”，下課啦!同學們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園了歡樂的海洋。同學們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4個女生玩得多么投入，多么認真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約一米遠。一切工作準備就緒，另外兩個女生就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級，又晉升到下一級。看著她們身輕如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。丁鈴鈴，上課了，同學們又飛回教室，與書同行。
【篇二】
在我們學校，每周三是師生一起進行大課間活動的時間，自然，也是一天中最放松，最享受的時光。
當我再次抬起腿，讓腳步交織在兩根皮筋中時，才發現，時光匆匆，十多年未曾觸碰過的皮筋，居然還能讓我欣喜不已。我和孩子們一起跳啊，蹦啊，全然忘記了自己的年齡，他們也似乎忘記了我是他們的老師，大家是如此投入，個個跳得鼻尖上滲出了汗珠，臉頰上泛起了紅暈……
不知不覺，鈴響了，當舒緩的音樂聲響起，大課間活動也結束了，孩子們飛快地排好了回教室的隊伍，幾個假小子大沖著我喊著：老師，下周還和我們跳皮筋哦!我笑著點點頭，喘了口氣，拭去了額上的汗珠，一陣春風吹來，感覺格外輕松。
與學生一起跳筋，重拾的不僅僅是兒時的回憶……
【篇三】
“丁零零”，下課鈴響了，我們像潮水般涌出教室，校園里頓時沸騰起來了，到處充滿了歡聲笑語。
你們看，雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠，男同學一隊，女同學一隊，男同學已經摩拳擦掌地準備“戰斗”了。快看，第一組的同學已經開始比賽了，男同學猶如一個個猛虎，一開始就想給女同學來一個“下馬威”，女同學也不甘示弱，一個個如同靈巧的燕子。男同學怎么也追趕不上她，她卻越跑越快，一會兒就把男同學“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包，只見邊上的同學猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學打著了，突然中間的同學猛地轉身，來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學可能是太急了，猛地一跳，結果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。
那邊梧桐樹下四個小女孩在跳皮筋，她們就像一只靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。
“丁零零”上課鈴響了，同學們精神飽滿地走進教室，沸騰的校園又恢復了平靜。