小學(xué)生春天的景色300字作文【三篇】
【篇一】
春天來了，春姑娘帶著生機勃勃和五彩繽紛來到了人間，我想去尋找春天的美景，于是我去了野外。
我找啊找啊，終于找到了春天的美景，春天的美景在柳樹上，柳條上長出了嫩綠的小葉子，鵝黃色的柳條被風(fēng)一吹，像小姑娘的辮子來回搖擺，讓我不由自主地想起了一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
美景在花圃里，花圃里的花五顏六色美麗極了，有紫的，黃的，紅的，藍的……，他們跟著春風(fēng)共同舞動，跳起了“廣場舞”。
美景在湖水里，和風(fēng)吹來，水面泛起漣漪。魚兒在水中自由自在地游來游去，你瞧，它們一會兒搖搖尾巴，一會兒露出水面，一會兒又竊竊私語，一會兒又無影無蹤了，好像在挑逗游玩的人們。湖水向人們在展示它的美麗，給燦爛的春天增加了一道靚麗的風(fēng)景線。
春天的美景還在翱翔的風(fēng)箏上，各式各樣的風(fēng)箏掛滿天空，有雄鷹樣式的，有小魚樣的，還有蜈蚣樣的……他在人們的操作下，飛翔著。我也想變成風(fēng)箏，凌空欣賞春天的紫姿色。
啊！春天是美麗的，春天是萬紫千紅的！我愛這春天的美景。
【篇二】
在一場人工降雨后，成都這兩天的空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，今天迎來了雨后第二個晴朗的好天氣。
早上坐公交車換乘時，中途有一段需要步行大約15分鐘的路程，好在這段路程全是林蔭小路，我且當(dāng)它是健身步道。我一邊快走著，一邊順眼欣賞著這一側(cè)路過的風(fēng)景：小學(xué)、幼兒園、住宅小區(qū)、社區(qū)商業(yè)、路邊公園，一路上遇到同行或擦肩而過的各色行人以各自的速度奔向自己的目的地。
走到公園邊上時，突然望見晨光里，公園里的海棠、櫻花、桃花、梨花爭相競放著，想起兩個詞“姹紫嫣紅，花團錦簇”――那些花兒真正是美得讓人的眼人的心都看醉了。一些大樹的樹丫上也肆意伸展著嫩綠的新葉，矮小的灌木叢上新簇擁著一排排新長的小芽，放眼一放，就連那綠色也是一層一層深淺不一的，煞是惹人憐愛。我忍不住駐足停留短暫的幾秒時光，這份光景下美妙無比的景致，錯過了，何時才能再看得見呢？
只可惜當(dāng)時未能用手機拍照功能照下那一刻的美好，不過，內(nèi)心已然感受到春天的生機盎然，春光里無限的美好，也是令人相當(dāng)開心的。那份喜悅給予了我一整天的幸福心情。
【篇三】
春天的風(fēng)景是美麗的，柔和的，可愛的，迷人的。
天上的云，一塊一塊地分成青白，太陽光暖和地曬著，大自然里的生物，都顯著高興、奮發(fā)的氣象，風(fēng)是溫和的，吹散了人們的頭發(fā)，舒暢了人們的心靈。
在郊外，春天的風(fēng)景格外美麗。一眼望去，但見遠遠的青山，綠綠的樹木，萬紫千紅，齊陳眼前。桃花和李花爭艷，楊柳彎著柔軟的身子，俯著頭，顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著各色的野花，風(fēng)吹過，帶來一陣香，迷人的香。
小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影，水波被太陽曬得發(fā)著光，風(fēng)吹了，水波動了，更顯出金絲縷縷②，閃閃地耀著；小小的鴨兒擺著尾在暖暖的湖里游著。小魚常探出了頭，幾只山燕輕輕地從水面上掠過，驚得魚兒縮了下去，立刻在湖面上泛出了幾個小小的水泡。
蜂蝶在花間飛舞，小鳥在枝頭唱歌，農(nóng)夫在田間耕作，孩子們活潑地在草場上跑著，一切的一切都在表現(xiàn)著他們的生機。
春到人間，她把世界改換了一新，她把自然界改換得非常美麗，點綴得非常可愛，春天的風(fēng)景還是悅?cè)说模翘一鴹l，青山流水。她能使人見著就沉醉，春是能迷人的。