黨員黨性修養(yǎng)分析材料（通用5篇）

黨員黨性修養(yǎng)分析材料 篇1

　　一是對黨性分析的認(rèn)識(shí)。

　　黨性就是力量，黨性就是生命，黨性是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和行為原則。它既是生活中一個(gè)相對獨(dú)立的要素，又深入地滲透和體現(xiàn)在生活中的每一方面。從一名共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)、生活和工作以及對待每一件具體事物中都可以看到一名黨員的黨性修養(yǎng)。我們應(yīng)該從黨的事業(yè)高度和執(zhí)政黨的基礎(chǔ)的角度，來認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)。只有每一位黨員提高黨性修養(yǎng)，才能確保我們黨的朝氣與活力。今天進(jìn)行黨性分析的過程，實(shí)質(zhì)是黨員認(rèn)識(shí)水平和黨性修養(yǎng)不斷深化的過程。我于1989年加入中國共產(chǎn)黨，當(dāng)面對黨旗莊嚴(yán)宣誓時(shí)，我將自己的一生就交給了我們的黨，愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，永不叛黨，并保證自己的言行舉止永不玷污鮮紅的黨旗，做一名 合格的共產(chǎn)黨員，回顧入黨后十多年的路程，應(yīng)該說自己的言行無愧于黨的事業(yè)。在黨的陽光雨露哺育下健康成長。然而從黨性的角度，從重要思想的要求，還有很大差距，也非常必要對個(gè)人黨性修養(yǎng)進(jìn)行自我剖析。

　　二是對黨的理想信念的認(rèn)識(shí)。

　　對黨的理想信念認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為以前的認(rèn)識(shí)是傳統(tǒng)、淳樸的，從小在心靈深處就是要聽黨的話，跟共產(chǎn)黨走。工作后就嚴(yán)求自己始終信仰共產(chǎn)主義理想，始終同黨中央保持一致。在是非面前，在原則方面堅(jiān)定地站在執(zhí)政黨的立場上決不動(dòng)搖，身為黨的人。但改革開放后，我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，自己的眼界高了，也有機(jī)會(huì)踏上資本主義國土，尤其是蘇聯(lián)解體，自己曾在理想和信念上曾有過質(zhì)疑和困惑。

　　困惑之一，前蘇聯(lián)曾經(jīng)是偉大的社會(huì)主義國家，當(dāng)她走完70年的歷程后，在頃刻之間瓦解了，曾有位國外專家在蘇聯(lián)公務(wù)員隊(duì)伍中進(jìn)行問卷調(diào)查，10萬個(gè)人中，有9.6%的人堅(jiān)持走社會(huì)主義道路;12.3%的人鼓吹走民主社會(huì)主義道路;有76.7%人堅(jiān)決主張走資本主義道路，對這一現(xiàn)狀，自己思想上困惑是比較大的。

　　困惑之二，自己從事檢察工作，參加過許多職務(wù)犯罪的偵查，我國職務(wù)把犯罪案件日前仍呈上升趨勢。犯罪金額越來越大、職務(wù)越來越高，呈集團(tuán)化、家族化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，跨國犯罪也呈明顯上升趨勢。腐敗問題事關(guān)執(zhí)政黨生死存亡，為什么腐敗難以遏制?

　　困惑之三，社會(huì)主義必然戰(zhàn)勝資本主義，資本是腐朽的、垂死的。當(dāng)有機(jī)會(huì)踏上資本主義國家如以色列等國家考察時(shí)。這些國家無論在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化和社會(huì)管理等方面，有時(shí)是非常先進(jìn)的。

　　困惑之四，共產(chǎn)主義需要進(jìn)過幾十代人的不懈奮斗，思想中認(rèn)為共產(chǎn)主義還非常遙遠(yuǎn)，是后人的事，對共產(chǎn)主義事業(yè)的執(zhí)著追求有些淡化了。

　　通過來黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，回顧黨的奮斗史，應(yīng)該說從理論上和實(shí)踐方面，對上述困惑問題，完全可以迎刃而解，但分析上述困惑的根源，其一，沒有打牢馬克思主義思想根基，以往的學(xué)習(xí)是比較膚淺的，是點(diǎn)綴式、收發(fā)式和陳發(fā)式的。其二是重業(yè)務(wù)、輕政治理論，關(guān)鍵是沒有咬定青山不放松，緊緊牽牢正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀的牛鼻子。黨的理想和信念是共產(chǎn)黨的最本質(zhì)的東西，是根本的、長遠(yuǎn)的，管方向管目標(biāo)的。必須把它融入到自己的精神和血液中去，成為習(xí)慣和第二天性，自覺地堅(jiān)定黨的理想和信念，永遠(yuǎn)保持清醒的政治頭腦，無論何時(shí)、何地永不迷失方向。

　　二是對價(jià)值觀和地位觀的分析。

　　一、個(gè)人目標(biāo)和追求黨的事業(yè)結(jié)合

　　黨性分析前，我們中青班全體學(xué)員來到革命圣地延安和重慶進(jìn)行考察。這次實(shí)地考察使我心靈震憾，覺悟升華。達(dá)到了與歷史對話，與理論對話，與現(xiàn)實(shí)對話，與自我對話的效果。革命先烈為了民族的解放，為了免除下一代的苦難，為了黨和人民的利益，他們前仆后繼，舍生忘死。在革命的危難關(guān)頭，把家庭和個(gè)人的利益置之度外，把生死置之度外，以仗創(chuàng)虎山行，失敗膏黃土，成功濟(jì)蒼生的精神，為黨和人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。但自己在面臨組織安排的過程中，如組織決定安排我兩次到農(nóng)場艱苦環(huán)境中去鍛煉，先后為期四年，自己雖能服從，

　　但思想深處還是被動(dòng)的，考慮個(gè)人和家庭利益比較多。從一個(gè)側(cè)面及映出個(gè)人自利的一面。現(xiàn)在看來，與革命先烈作比較，有巨大的反差，在價(jià)值觀上是有問題的。

黨員黨性修養(yǎng)分析材料 篇2

　　蓋旭超

　　畢拉河林業(yè)局黨委決定在全局開展黨性修養(yǎng)主體活動(dòng)，對全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行教育，對進(jìn)一步提高廣大黨員干部的思想素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，進(jìn)一步提高企業(yè)管理水平，進(jìn)一步推動(dòng)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。黨性修養(yǎng)教育活動(dòng)是加快企業(yè)發(fā)展的客觀要求，是提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)和拒腐防變能力的重要機(jī)遇，是建立懲治和預(yù)防并重的反腐敗工作體系的需要。更是林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)把握當(dāng)前形勢、加強(qiáng)企業(yè)建設(shè)的重要舉措，是非常必要和及時(shí)的。

　　我于20xx年加入中國共產(chǎn)黨，20xx年任畢拉河自然保護(hù)區(qū)管理處副主任，主要分管旅游等工作。回顧幾年來工作，自感能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委的各項(xiàng)決議、決定，嚴(yán)格按《黨章》、辦事，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，盡了職責(zé)，為黨和人民做了一些該做的事情，是問心無愧的。但是通過前一階段的學(xué)習(xí)，用組織對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，從黨性黨風(fēng)的高度檢查剖析，我感到自己還存在以下主要問題和不足：

　　一、黨性鍛煉有所放松，政治敏銳性有待增強(qiáng)

　　在工作中，自認(rèn)為黨員意識(shí)在自己心目中還比較強(qiáng)，黨性鍛煉也能注意。因此，除按時(shí)參加支委會(huì)和每年的民主生

　　活會(huì)、按時(shí)繳納黨費(fèi)之外，未能及時(shí)參加黨支部的其他活動(dòng)，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，組織生活的制度沒有很好地貫徹，放松了自身的黨性修養(yǎng)鍛煉，使得自己自覺接受黨員和群眾監(jiān)督不夠，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。

　　二、調(diào)查研究不夠深入，聯(lián)系干部群眾不夠廣泛

　　1、當(dāng)工作頭緒較多、遇到棘手問題難于處理時(shí)，常常急于求成，尤其是發(fā)現(xiàn)個(gè)別工作人員工作中的一些問題時(shí)，對他們耐心說明不夠，而是批評指責(zé)的多，表揚(yáng)鼓勵(lì)的少，這樣可能也影響了部分同志的感情，對協(xié)調(diào)工作和處理問題帶來一些負(fù)面作用。

　　2、調(diào)查研究上不夠深入，掌握第一手資料還不夠充分，在指導(dǎo)工作中憑經(jīng)驗(yàn)說話，難免出現(xiàn)失誤。另外，自己雖然已在保護(hù)區(qū)崗位上工作了多年，但除分管的工作外，很少深入到其他中去，這樣就很難全面了解單位其他工作情況和掌握基層職工、群眾的思想和黨的政策在基層貫徹落實(shí)的情況。

　　三、在關(guān)心職工群眾疾苦、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨方面還做得不夠，很少直接與工人接觸交流、對他們的心理狀態(tài)和疾苦缺乏深刻了解，對其它工作過問少，指導(dǎo)不具體。

　　四、開展批評與自我批評不夠，廉潔自律在小節(jié)上有所所放松。

　　1、批評和自我批評是開展積極健康的思想斗爭，永葆黨的肌體活力和黨員個(gè)人健康成長的法寶。但是自己在這方面做得還很不夠，雖然在民主生活會(huì)上也能開展自我批評，但開展批評對下級多，而在班子成員之間，明知某些方面存在問題和不足，但礙于面子，怕影響團(tuán)結(jié)，所以抱有老好人的思想。

　　2、在廉潔從政和自律方面，自己感到在大的原則問題上能嚴(yán)格要求。凡《準(zhǔn)則》、《規(guī)定》中不允許干的事，自己從來不做，也沒有違反規(guī)定的問題。但是從嚴(yán)要求，幾年來對廉政建設(shè)還在在一些模糊認(rèn)識(shí)，在小節(jié)上也有沒注意到的地方。

　　五、工作上主動(dòng)性、角色意識(shí)及忠于職守的意識(shí)有所減弱，匯報(bào)請示少，相互溝通少，具體工作抓的不細(xì)不嚴(yán)。

　　六、對存在的問題的根源剖析

　　1、對管理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)深度不夠，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與本單位實(shí)際結(jié)合掌握的不是很好。

　　2、沒有用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來時(shí)時(shí)要求自己，對在勞動(dòng)紀(jì)律方面做好群眾的表率作用的認(rèn)識(shí)不深，黨員意識(shí)不強(qiáng)。

　　3、密切聯(lián)系群眾的意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)缺乏開展批評與自我批評的勇氣。

　　4、個(gè)人黨性修養(yǎng)不夠，性格有時(shí)好強(qiáng)的表現(xiàn)，沒有用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，

　　七、今后努力的方向

　　1、不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，樹立認(rèn)真工作的全局觀、樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

　　2、在工作上，時(shí)時(shí)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律方面做好群眾的表率，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，說的與干的一個(gè)樣。

　　3、團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，遇事多與群眾商量，及時(shí)向黨

　　組織反映群眾意見和要求，作好黨員和群眾之間的紐帶。

　　4、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)組織觀念，樹立雷厲風(fēng)行的工作

　　作風(fēng)，不斷提高自己的工作能力和水平。

　　總之，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任，今后我要做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮 斗!

黨員黨性修養(yǎng)分析材料 篇3

　　開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對于我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動(dòng)作用。

　　從4月1日集團(tuán)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入黨性分析，民主評議階段后，按照集團(tuán)先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見活動(dòng)環(huán)節(jié)上積極主動(dòng)，除了支部統(tǒng)一發(fā)放征求意見表外，相繼與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室同事、部分職工群眾進(jìn)行了征求意見活動(dòng)。在征求意見過程中，通過自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫，征得黨員肯定意見13條，建議3條，其它支部肯定意見4條，建議1條，批評意見1條，群眾意見4條均為肯定成績意見。在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”、“兩個(gè)務(wù)必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》中提出的“六個(gè)堅(jiān)持”、我集團(tuán)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中提出的具體要求，在認(rèn)真進(jìn)行梳理中，結(jié)合思想工作實(shí)際，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾都是從關(guān)心、愛護(hù)、幫助的角度提出的意見和建議，確實(shí)提到了實(shí)質(zhì)上，對我今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用，我虛心誠懇地接受，并在內(nèi)心深處對同志們關(guān)心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認(rèn)真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在黨性方面存在的實(shí)際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實(shí)際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

　　一、存在突出的問題和不足

　　1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織學(xué)習(xí)及市黨校短期集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來讀原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問題的具體能力。對理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點(diǎn)，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

　　2、對本職工作知識(shí)掌握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。不適應(yīng)依法治國，依法行政的形勢需要，還適應(yīng)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三是對市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的比較少，使自己對新知識(shí)、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。五是對行政后勤管理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深，這么多年來，沒有在刊物上發(fā)表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。 3、愛崗敬業(yè)精神較強(qiáng)，但服務(wù)全處服務(wù)全集團(tuán)的大局意識(shí)不足。我在行政處協(xié)助處長分管大院辦公區(qū)日常事務(wù)、衛(wèi)生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務(wù)公司及66號(hào)辦公用房的日常維護(hù)、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內(nèi)的比較盡心盡責(zé)，愛崗敬業(yè)的。但站在全處服務(wù)全集團(tuán)的整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動(dòng)，還有推諉現(xiàn)象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關(guān)心子報(bào)”給我提出來了。

　　4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時(shí)候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。

黨員黨性修養(yǎng)分析材料 篇4

　　年即將結(jié)束了，一年來我聽從學(xué)校的安排，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作，發(fā)揮出共產(chǎn)黨人先鋒模范帶頭作用，受到領(lǐng)導(dǎo)及家長同事們的好評，下面是xx年度的個(gè)人黨性剖析材料。

　　一、 存在的主要問題：

　　1、 政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

　　對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際相脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

　　2、 宗旨觀念不夠牢固。

　　我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨 員一面旗的良好形象。

　　3、 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

　　對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

　　4、 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

　　工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

　　做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

　　二、 改進(jìn)措施：

　　1、 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。

　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小 平同志說的那樣：“人民，是看實(shí)踐。”我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　2、 加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

　　文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

　　3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

　　我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的："認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。"我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握"黨員就是一面旗幟"這個(gè)定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。

黨員黨性修養(yǎng)分析材料 篇5

　　本人于1997年7月從奉化師范畢業(yè)，XX年4月加入光榮的中國共產(chǎn)黨。從事教育工作至今，一直工作在第一線。根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動(dòng)計(jì)劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在第二階段學(xué)校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時(shí)，作為個(gè)人我及時(shí)對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對于查擺的情況，剖析如下：

　　一、存在問題

　　1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是對事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差起來的現(xiàn)象，感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位。特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題。認(rèn)為工作做好就可以了，對于有些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

　　2、缺乏批評于自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我沒有經(jīng)過革命戰(zhàn)爭的考驗(yàn)，也沒有企業(yè)下崗工人的艱難生活體驗(yàn)，滿足于自己生活的現(xiàn)狀。在工作中只是埋頭干活，不關(guān)注時(shí)事，同事一團(tuán)和氣，不敢批評他人，即使自己有不同看法也不在公眾場合枉加理論。對待群眾只有熱情，沒有解答群眾問題的能力，缺少人民公仆意識(shí)。

　　3、工作缺乏主動(dòng)性和開拓精神。對待工作滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給任務(wù)，只是根據(jù)布置的工作一步一步做。由于自己思想不夠解放，開拓意識(shí)不夠，常常是求穩(wěn)怕亂，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度。平時(shí)忙于各種工作，不太關(guān)心周圍的事情，不夠熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾。

　　二、原因分析

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，。

　　1、我對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

　　2、作為一個(gè)黨員，對自己的要求不夠高。認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

　　3、開拓進(jìn)取精神不強(qiáng)。既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度、大發(fā)展、爭先進(jìn)”這些都與己無緣，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　三、整改措施

　　針對個(gè)人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，提高覺悟，緊跟時(shí)代，不迷失方向，永保黨員的先進(jìn)性，同時(shí)增強(qiáng)分析問題解決問題，辨別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。