黨校學(xué)員個人黨性分析（精選25篇）

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇1

　　本人自入校以來，能夠嚴(yán)格要求自己，迅速轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)過程，保證學(xué)習(xí)效果，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系，法律法規(guī)與機(jī)關(guān)技能，黨性修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)方法創(chuàng)新，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與世情、國情、省情等知識，參加了社會調(diào)查。通過學(xué)習(xí)、調(diào)研，了解了國家的大政、方針、政策，熟悉了國家的法律、法規(guī)，探訪了中國遠(yuǎn)征軍的壯麗悲歌，激發(fā)了民族情懷和愛國精神，增強了黨性修養(yǎng)和宗旨意識，提高了法治觀念和依法行政思想。

　　在學(xué)習(xí)期間，本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識、新思維，認(rèn)真思考新情況、新問題、新形勢，積極踐行新解放、新跨越、新崛起。

　　上課認(rèn)真聽講，全神貫注;下課勤于思考，持之以恒;討論踴躍發(fā)言，切中肯綮;調(diào)查力學(xué)篤行，聯(lián)系實際。通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，我堅定了信仰，增強一心一意跟黨走的信心;通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我充分認(rèn)識到以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要意義，全面理解了把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題的深刻內(nèi)涵;通過學(xué)習(xí)“六個為什么?”

　　我進(jìn)一步提高了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執(zhí)政理念;通過觀看反腐倡廉的經(jīng)典案例，我進(jìn)一步樹立了“立黨為公，執(zhí)政為民，依法行政，廉潔從政”的意識;通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)，我鼓舞了干勁，積累了熱情，提高了工作自信心;通過了解世情、國情、省情，我開闊了視野，豐富了閱歷，激發(fā)了“推動科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)中原崛起”的豪情壯志。

　　在學(xué)習(xí)期間，本人擔(dān)任班委的成員之一，始終嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心服務(wù)，虛心向同學(xué)、老師和專家學(xué)習(xí)，積極組織和參加班組織的各項活動，時時處處爭當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率和行動的楷模，以開朗的性格和細(xì)致的工作深得老師和同學(xué)的贊揚，并被評為“優(yōu)秀班干部”。

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。通過這次學(xué)習(xí)，我掌握了知識，提高了技能，找到了差距，樹立了信心。今后，我決心以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學(xué)習(xí)中去，博學(xué)多聞，好學(xué)不倦，學(xué)以致用，知行合一，把自己打造成“學(xué)習(xí)型”的復(fù)合人才。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇2

　　黨校因黨而立、為黨而辦，是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員干部和理論干部的主渠道，是黨的思想理論建設(shè)的重要陣地，是黨員干部加強黨性鍛煉的熔爐，這些職責(zé)定位決定了黨性教育在黨校工作中的位置。指出：“黨校姓黨，決定了黨校工作的重心必須是抓黨的理論教育和黨性教育。領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)黨的理論、接受黨性教育。黨校是我們黨對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行馬克思主義理論教育的主陣地，必須引導(dǎo)和促使學(xué)員努力學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論，特別是要把馬克思主義中國化最新成果作為理論教育中心內(nèi)容，提高戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。要加強對當(dāng)代中國馬克思主義的學(xué)習(xí)研究，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，堅定道路自信、理論自信、制度自信，更好用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅持問題導(dǎo)向，注重回答普遍關(guān)注的問題，注重解答學(xué)員思想上的疙瘩，反對主觀主義、教條主義、形式主義，防止空對空、兩張皮。”在20xx年全國黨校工作會議上，指出：“黨校的這個性質(zhì)，決定了黨校教育不同于一般的國民教育，決定了各級黨校必須根據(jù)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力的新要求，加強對他們進(jìn)行馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系的教育，幫助他們夯實理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。緊緊把握住這一點，就把握住了辦好黨校的根本要求和關(guān)鍵所在。” 在中央黨校20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)黨校，最重要的是學(xué)習(xí)黨的基本理論，提高理論素養(yǎng)。這是黨校姓黨的重要體現(xiàn)，也是黨校同普通高等學(xué)校的主要區(qū)別。”20xx年12月6日，在與中央黨校校委座談時指出：“學(xué)員在黨校的主課、主題是什么，這盡管是很明確的，仍然需要強調(diào)一下。黨校不同于一般的高等學(xué)校，也不是什么興趣俱樂部，學(xué)員到這里來不能忘了主業(yè)。如果你到黨校來只是練書法、練上網(wǎng)水平，這就本末倒置了。因為這不是你的主業(yè)，我們不花那么多成本讓你到黨校培養(yǎng)這些技能。” 指出：“黨性教育的任務(wù)和目的，是幫助廣大干部在各種風(fēng)浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。”

　　理論教育是根本，黨性教育是關(guān)鍵，把理論教育和黨性教育作為黨校教育的主業(yè)和主課，是反復(fù)強調(diào)的重要治校方略。指出：“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。各級黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。黨校黨性教育單元要加大力度、增加分量，安排足夠時間，形成黨性教育課程體系，有效改進(jìn)黨性教育方式方法，提高黨性教育實效。”

　　黨性教育是黨校教學(xué)的永恒主題。從歷史上看，我們黨在黨校工作中一直重視黨性教育。在革命、建設(shè)、改革各個時期，加強對學(xué)員的黨性教育始終是黨校建設(shè)的重大使命，黨性教育在黨校教學(xué)布局中始終處于十分重要的地位。早在1933年3月，我們黨在江西瑞金創(chuàng)辦中央黨校的前身--馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校時，就明確了辦校的三個宗旨：一要培養(yǎng)無限忠誠于黨、忠誠于工農(nóng)大眾的干部;二要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，總結(jié)親身革命經(jīng)驗，提高思想政治水平;三要鍛煉思想意識，洗掉舊社會帶來的臟東西。延安時期，黨校教學(xué)的核心就是黨性教育，毛澤東同志特別指出：黨性教育應(yīng)有兩個重點，就是提高學(xué)員的馬克思主義理論水平和注重學(xué)員的黨性修養(yǎng)。新中國成立后，黨中央提出了“學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識、聯(lián)系實際、增強黨性”的黨校辦學(xué)16字方針。改革開放以來，黨中央制定了“一個中心、四個方面”的教學(xué)布局，黨性修養(yǎng)是其中的重要組成部分。20xx年中央頒布的《黨校工作條例》，進(jìn)一步明確各級黨校“要以堅定理想信念、增強宗旨觀念和改進(jìn)作風(fēng)為重點加強學(xué)員的黨性修養(yǎng)。”黨中央在黨校建設(shè)中高度重視對學(xué)員的黨性教育，是長期堅持、一以貫之的。中央黨校常務(wù)副校長何毅亭指出：“堅強的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。各級黨校要牢記黨校職責(zé)，堅持黨校姓黨，進(jìn)一步增強黨性教育的針對性和實效性。”同志擔(dān)任中央黨校校長以來，全國黨校系統(tǒng)，大幅增加干部黨性教育學(xué)時，每個主體班的“黨性教育單元”課時占總課時的比重平均超過20%，比以前翻一倍。

　　科研是黨校教育的一項基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性工作，也是黨校的軟實力。黨校科研要為黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為黨委政府決策服務(wù)，為社會主義建設(shè)服務(wù)。黨校科研與其他社科研究機(jī)構(gòu)相比，具有獨特的個性特征，理論創(chuàng)新是黨校科研的中心任務(wù)。指出：“黨校姓黨，決定了黨校科研要緊緊圍繞黨的中心工作展開，在黨的思想理論研究方面有所作為，為堅持和鞏固黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位作出積極貢獻(xiàn)。黨校要根據(jù)時代變化和實踐發(fā)展，加強理論總結(jié)和理論創(chuàng)新，為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義作出努力。黨校要聚焦黨和國家中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會熱點難點問題進(jìn)行深入研究，及時反映重要思想理論動態(tài)，提出有價值的對策建議。黨校要成為黨和國家的重要智庫。”

　　在黨校工作中，教學(xué)是中心，黨校的職責(zé)要通過高水平的教學(xué)來實現(xiàn)。在20xx年聽取中央黨校工作匯報時說：“教學(xué)質(zhì)量是中央黨校發(fā)揮主渠道主陣地作用的一個重要體現(xiàn)，可以說是安身立命之本。教學(xué)質(zhì)量上去了，才能說發(fā)揮了主渠道作用。”在20xx年全國黨校校長會議上指出：“堅持質(zhì)量立校，把高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)作為黨校各項工作的重要抓手，通過扎實持久的工作使教學(xué)科研、基礎(chǔ)設(shè)施、人才隊伍、管理服務(wù)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)的質(zhì)量和水平不斷得到改進(jìn)和提高。”

　　提高教學(xué)質(zhì)量要打造一支高水平的教師隊伍。指出：“黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊伍，是我們黨一支不可多得的理論力量。對黨校教師來說，首先要做到自覺堅持黨校姓黨、黨校教師姓黨，時刻牢記自己黨校教師的身份，熱愛黨校，珍惜榮譽，在自身黨性鍛煉上更要嚴(yán)格，用實際行動影響和帶動學(xué)員。要實施黨校系統(tǒng)‘名師工程’，著力培養(yǎng)政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的知名教師，培養(yǎng)造就一批馬克思主義理論大家，一批忠誠于馬克思主義、在學(xué)科領(lǐng)域有影響的知名專家。要加大黨校教師到黨政機(jī)關(guān)或基層掛職鍛煉力度，加強黨校同其他黨政機(jī)關(guān)和單位干部交流的力度。要對領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課作出制度性安排。要選聘政治素質(zhì)過硬、理論水平較高、善于課堂講授的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員，選聘先進(jìn)典型人物、知名專家學(xué)者，擔(dān)任黨校兼職教師。”

　　全國黨校作為一個系統(tǒng)，人才濟(jì)濟(jì)，是一個寶貴的資源庫。多年來，各級黨校在教學(xué)、科研等各個方面都開展了交流與協(xié)作，特別是圍繞教學(xué)這一中心工作，許多黨校在師資、課程、教材等方面嘗試資源共享，進(jìn)行了有益的探索。一是加強精品課建設(shè)。精品課所以稱之為精品，本身就說明它是榜樣，是標(biāo)桿，對于其他課而言有示范性和影響力。而建設(shè)精品課，其意義不僅僅在打造出幾個精品，更為重要的是，要把精品課作為龍頭，在教學(xué)中倡導(dǎo)一種“精品”意識，形成一種氛圍，一種潮流，以促進(jìn)教學(xué)理念的創(chuàng)新，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革，使教學(xué)的各個環(huán)節(jié)更加科學(xué)合理，更加優(yōu)質(zhì)高效。二是把名師引入黨校的課堂。這一方面可以解決有的黨校師資不足、講題陳舊等現(xiàn)實問題，另一方面還能強化教員之間的交流學(xué)習(xí)，實現(xiàn)黨校之間的優(yōu)勢互補、互利共贏。借助于黨校系統(tǒng)的資源平臺，各級黨校還可以結(jié)合自身實際，創(chuàng)新辦學(xué)模式，依靠黨校系統(tǒng)內(nèi)部的多校聯(lián)動，形成教學(xué)的合力，大幅度提升培訓(xùn)效果。三是推動領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課。在20xx年11月23日召開的中央政治局會議上指出：“要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課制度，推動領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課常態(tài)化。”這是對于黨校多年來講課方式的一大突破創(chuàng)新，也是新形勢下加強和改進(jìn)黨校工作的現(xiàn)實需要。對某個理論或現(xiàn)實問題的解讀，專家和領(lǐng)導(dǎo)干部的角度往往是不一樣的。比如同樣講黨的路線方針政策，領(lǐng)導(dǎo)講話重點是根據(jù)黨和國家的戰(zhàn)略部署，傳達(dá)精神，明確思路，布置落實。而專家講課要講文件背后的理論支持是什么，目的是幫助學(xué)員在理論上把中央精神弄通吃透。領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課能夠彌補黨校教員的空缺與不足。

　　黨校姓黨，是黨校的本質(zhì)定位和根本原則。黨校要植根于黨校姓黨這一性質(zhì)和定位，高舉旗幟，明確責(zé)任，提升教學(xué)水平，為培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖樽鞒鲐暙I(xiàn)。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇3

　　本人按照省、市委組織部的精心安排下，參加了省委黨校縣處干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論、文化發(fā)展與改革、兩化互動、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等專題;積極參加了班組組織的各項活動，使自己的思想受到了很大的觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。現(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況報告如下：

　　一、主要收獲

　　(一)入淵學(xué)之基，開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地，有最進(jìn)步的聲音、最先進(jìn)的思想傳授給黨員，研究黨史，堅定思念，探討理論與實踐中的認(rèn)知問題，提升政治思想理論。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會精神等重要理論，進(jìn)一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強，思想政治覺悟進(jìn)一步提升，社會主義核心價值觀進(jìn)一步確定，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。

　　(二)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，聽講座與研討，促使自己對黨性修養(yǎng)更深刻的認(rèn)識，聽專題報告和走訪活動，使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對復(fù)雜尖銳的國際形勢和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時代前列，才能推進(jìn)社會主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展，又好又快發(fā)展。而加強黨的純潔性，更重要的是不斷增強黨員的黨性修養(yǎng)，建設(shè)一個學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識，學(xué)習(xí)解決實際工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實踐出真知，實踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的最好課堂和廣闊舞臺，在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。最后是向群眾學(xué)習(xí)。要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務(wù)于民。

　　(三)采八面來風(fēng)，探求發(fā)展理念。這期縣處級培訓(xùn)班學(xué)員來自全省各種崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng)，而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識，爭論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過學(xué)習(xí)討論，深刻地研討了當(dāng)代共產(chǎn)黨人面臨的新形勢、新任務(wù)，觀點鮮明、立意高遠(yuǎn)。社會要進(jìn)步，理論要創(chuàng)新，作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，必須勇于創(chuàng)新、勇于實踐，勇于改革，在不斷的探索中提升能力，在創(chuàng)新中推進(jìn)工作。

　　二、自我剖析存在的問題

　　通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題。

　　(一)勤學(xué)善思不深，創(chuàng)新理念需增強。通過在黨校靜心學(xué)習(xí)，回顧平時的學(xué)習(xí)既不夠全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)，更不夠有效地勤學(xué)善思。主要表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于學(xué)習(xí)涉及廣播影視行業(yè)管理方面知識，理論學(xué)習(xí)存在時緊時松現(xiàn)象，工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學(xué)習(xí)，平時有空喜愛看書看報、上網(wǎng)瀏覽各種知識，了解各方面信息，對一些新理論、新知識、新法律，偏重于個別篇章的理解，缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考，在掌握理論科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠，運用理論指導(dǎo)實踐，分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業(yè)大發(fā)展、大繁榮，真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾，如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋，既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求，又要促進(jìn)廣播影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展之要求;在節(jié)目內(nèi)容方面，既要滿足人民群眾的時代特征，又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權(quán)威性;在發(fā)展新型媒體方面，既要壯大傳統(tǒng)媒體，又要促進(jìn)"三網(wǎng)融合"、發(fā)展IP電視等，有時不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解，對一些模糊認(rèn)識不能及時地予以澄清，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和指導(dǎo)性還需提高。

　　(二)黨性鍛煉不足，宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照在黨校學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)、宗旨意識方面存在的問題，重要原因就是樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定，不能經(jīng)常梳理自己的思想，反思自己的行為。回顧過去，雖然在政治上能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)以律己，思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在"吃老本"，放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對自己要求那么嚴(yán)了，現(xiàn)在看來，這些都是回避責(zé)任的借口，黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。

　　(三)激情保持不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下，自己感到"有勁無處使"，產(chǎn)生了"停下來歇一歇"的思想，工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在"深"字上。沒有象以前那樣經(jīng)常深入實際，特別是深入邊遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研交流，對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入，超前服務(wù)、及時服務(wù)的工作還需提高。體現(xiàn)在"嚴(yán)"字上。近年"村村通"工程和農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè)等工作取得了較好成效，思想上也有所放松，產(chǎn)生了"差不多"、守業(yè)、求穩(wěn)、保平安的想法，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識還有待增強。體現(xiàn)在"韌"字上。有時辦事急，有努力打造一批"精品"、"亮點"工程的意識和要求，但如何去指導(dǎo)為打造一批"精品"、"亮點"工程做好工作，缺乏對問題作深層次的分析，缺乏深刻認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法的完美結(jié)合，會給工作產(chǎn)生巨大的動力影響。

　　以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

　　三、今后的努力方向

　　通過近一時期的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識、責(zé)任意識、自身建設(shè)等確立了新的奮斗目標(biāo)，我決心在今后工作中，為踐行宗旨、創(chuàng)新發(fā)展當(dāng)好表率。

　　(一)樹立學(xué)習(xí)理念，強化理論武裝。同志指出："一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導(dǎo);一個領(lǐng)導(dǎo)干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學(xué)習(xí)"。一是增強學(xué)習(xí)的自覺性。克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問題，千方百計擠時間向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，做到學(xué)有所獲。二是增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研管理知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，不斷提高政策理論水平。三是增強學(xué)習(xí)的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐問題的理性思考，著眼于推動新的實踐和新的發(fā)展，提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。

　　(二)樹立自強理念，緊抓發(fā)展大事。一是加快發(fā)展增強預(yù)見性。緊緊把握xx屆六中全會東風(fēng)帶來的歷史機(jī)遇，搶抓"三網(wǎng)融合"帶來的政策機(jī)遇和市場機(jī)遇，提早研究、超前思維、大膽決策，著力促進(jìn)廣播影視業(yè)大發(fā)展大繁榮。二是推動工作富于創(chuàng)造性。深刻領(lǐng)會上級政策精神，在上下結(jié)合中創(chuàng)新;廣泛吸納兄弟市州的先進(jìn)經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)借鑒中創(chuàng)新;不畏發(fā)展中的困難和矛盾，在探索實踐中創(chuàng)新。三是行業(yè)管理體現(xiàn)時代性。準(zhǔn)確把握廣電部門在行業(yè)管理中的角色和定位，從"管經(jīng)營"向"管規(guī)劃"、"管行業(yè)"和"管服務(wù)"轉(zhuǎn)變，不斷改進(jìn)管理方法，規(guī)范行業(yè)秩序，推進(jìn)廣播電視臺改革，逐步走出"以藥養(yǎng)臺"的惡性循環(huán)。

　　(三)樹立科學(xué)理念，凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的監(jiān)督，認(rèn)真貫徹市委政府決定的重大事項，對工作中的重大問題，主動向市委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚求真務(wù)實精神，多下基層調(diào)研，充分發(fā)揮基層干部群眾工作的積極性、創(chuàng)造性。三是增強團(tuán)隊意識。帶頭堅持民主集中制，局黨組集體研究重點工作和重要事項，傾心聽取科室同志意見，主動開展交心談心活動，班子成員相互通氣、共同支持的理解，放手讓分管領(lǐng)導(dǎo)干工作，杜絕個人行為和獨斷專行，努力增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　(四)樹立群眾理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我將要牢固樹立社會主義法治理念，盡力幫助困難群眾解決實際問題，多替他們著想，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。自覺貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格遵守中、省關(guān)于廉潔從政的各項規(guī)定，堅持自警、自省、自勵，做到慎言獨行、防微杜漸，帶頭做清廉模范。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大行風(fēng)整治力度，大力糾正不正之風(fēng)，解決群眾反映強烈的突出問題。嚴(yán)格教育家屬子女和身邊工作人員，不利用手中的權(quán)力為親屬和身邊工作人員謀私利。

　　黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇4

　　我積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召，積極擁護(hù)黨出臺的各種利國利民的政策，積極維護(hù)黨的榮譽，積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景，以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆，以黨的發(fā)展方向為指導(dǎo)方向，以人類共同的幸福為目標(biāo)，在學(xué)習(xí)民族文化和知識的大道上，積極向儒家思想靠攏，爭取早日達(dá)成自己的夢想，抵達(dá)目的地。

　　我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說：要了解，須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進(jìn)行反思，我必須重新回到生活中去實踐。實踐當(dāng)有機(jī)會，以我現(xiàn)在所處之環(huán)境，這種機(jī)會來的太渺茫，但渺茫歸渺茫，該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)這不是什么壞事，我相信我的心理素質(zhì)，實在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”，能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想，讓我能更加接近現(xiàn)實繼而接受現(xiàn)實，看問題也朝著更加實際的角度，以期用實際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己，就要學(xué)習(xí)對自己有益的知識;善待自己，就要把這些知識真正用起來，讓自己的人生價值得以體現(xiàn)。

　　下一步，我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助，認(rèn)真加以整改。

　　一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。

　　二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

　　我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，維護(hù)好單位形象。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇5

　　從走進(jìn)校園的那一刻開始，我慢慢褪去身上的稚嫩，在校園生活中學(xué)習(xí)如何成長。匆匆走過短暫又十分寶貴的四年大學(xué)生活，讓我收獲頗多，既有老師的諄諄教誨，同學(xué)間的純真友誼，還有學(xué)習(xí)中的不斷進(jìn)步。同時在我的不斷努力下，能夠光榮地成為一名中國共產(chǎn)黨員。時光總是在不經(jīng)意間悄然溜走，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，曾經(jīng)的努力和挫敗，都將成為最珍貴的回憶。大學(xué)——最美好的字眼，我曾在這里揮灑汗水，書寫最精彩的人生。如今，依依不舍的作別摯愛的學(xué)校、老師、同學(xué)，站在自己人生的十字路口，面臨著很多的選擇：工作、考研、創(chuàng)業(yè)„„不管有多少條路，我相信總有一條是屬于我拼搏的方向。在即將畢業(yè)之際，我對自己大學(xué)四年的收獲和感悟做一個小結(jié)，以此激勵自己繼續(xù)書寫青春的美麗。

　　一、思想方面：

　　從入學(xué)以來，我從一個懵懂的女孩逐漸成長為一名為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨員。剛開始，我對黨的認(rèn)識較少，20xx年4月，我光榮的成為一名入黨積極分子，之后參加了入黨積極分子培訓(xùn)課程，讓我對中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的認(rèn)識，也使我迫切的想成為一名正式的黨員。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)黨的方針政策。隨著學(xué)院組織的黨校培訓(xùn)課程的進(jìn)行，我學(xué)習(xí)感悟黨員先進(jìn)事跡和為人民服務(wù)的精神，讓我在思想上對黨員這一身份重新定義，也鞭策我在日常生活中踐行作為一名黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。20xx年6月，我成為一名正式黨員，這是一份榮譽，更是一份責(zé)任。我會在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于批評和自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，起到先鋒模范作用。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　作為一名學(xué)生，我始終將學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，堅持學(xué)習(xí)為先的原則。在平時的學(xué)習(xí)中，我注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，靈活變通，積極上進(jìn)，有著較強的分析、解決問題的能力，大學(xué)期間學(xué)習(xí)上取得了非常理想的成績。剛?cè)雽W(xué)，有些不知道該以怎樣的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)大學(xué)的課程，因此在大一的學(xué)習(xí)中，我一直在摸索學(xué)習(xí)方法，也走過一些彎路，但隨著慢慢的總結(jié)，讓我對自己的學(xué)習(xí)有了系統(tǒng)的方案。從大二開始，就感覺自己在學(xué)習(xí)上得心應(yīng)手，能夠很快的掌握、學(xué)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識，也可以很系統(tǒng)的給身邊的同學(xué)講解我的學(xué)習(xí)心得。

　　大三時候的課程比較緊張，我也開始在準(zhǔn)備研究生考試的知識儲備，在時間的分配上總會有一些沖突。但我始終沒有松懈對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，始終以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待我的專業(yè)課程，在緊張的考研準(zhǔn)備階段，我的專業(yè)課也取得了非常好的成績。在考研最后的沖刺階段，大家都僅僅抓住最后僅剩的幾天時間，爭分奪秒的學(xué)習(xí)，雖然辛苦，現(xiàn)在想來，那是我大學(xué)里最充實的歲月。通過我的不懈堅持，我不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅，獲得了大學(xué)四年的全部優(yōu)秀獎學(xué)金，也順利通過了研究生考試，成功考入了東北大學(xué)。我知道學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于書本的知識，也會在平時多去了解一下和所學(xué)專業(yè)有關(guān)的模具設(shè)計方面的知識，在畢業(yè)設(shè)計中，通過實際參觀工廠的生產(chǎn)基地，了解了很多與專業(yè)有關(guān)的實際問題的解決方案，也給我的畢業(yè)設(shè)計提供了大力的幫助。

　　三、工作方面：

　　學(xué)校是個集體，團(tuán)結(jié)就是力量。大學(xué)期間，我有幸擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員一職，同時也成為學(xué)生會資助管理部的副部長。在任職期間，我都秉承著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，任勞任怨，工作踏實，認(rèn)真對待我所負(fù)責(zé)的每一項工作。作為學(xué)習(xí)委員，我主要負(fù)責(zé)的是班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，平時的學(xué)習(xí)過程中，我細(xì)心觀察每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時地將同學(xué)們的問題反饋給老師，并把老師的作業(yè)任務(wù)及時的傳達(dá)給同學(xué)們。根據(jù)學(xué)校學(xué)院的安排，組織班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，學(xué)習(xí)“一幫一”活動和四六級考試模擬等，盡可能的做好為同學(xué)、為老師的服務(wù)工作，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用，積極主動的參與班級和學(xué)校的組織工作。在學(xué)生會里，我的主要任務(wù)就是做好學(xué)院的資助管理工作，整理學(xué)院的助學(xué)貸款資料和獎、助學(xué)金的信息錄入和整理。同時還要積極配合學(xué)院做好開展各項工作的服務(wù)工作，踐行為學(xué)生老師服務(wù)的宗旨。

　　四、生活方面：

　　我的大學(xué)生活是充實又美好的，在日常生活中，我興趣廣泛、熱愛生活，渴望得到各方面的鍛煉，我積極的參加學(xué)校組織的健美操比賽、宿舍團(tuán)體展示大賽和周末舞會等各項活動，雖然在每一次的成長中都會遇到很多困難，但我從不退縮，我堅信我有能力突破難關(guān)，再創(chuàng)奇跡。同時我也會積極參加校外實踐活動，曾跟隨赴黃河三角洲實踐團(tuán)深入濱州市進(jìn)行濕地及農(nóng)村的現(xiàn)狀調(diào)查研究，也因此畢業(yè)生黨員自我鑒定被評為“十佳社會實踐標(biāo)兵”。大四畢業(yè)設(shè)計之際，我還跟隨學(xué)院老師到工廠實習(xí)，學(xué)習(xí)模具設(shè)計和生產(chǎn)的相關(guān)技術(shù)知識。每一次的學(xué)習(xí)都會為我以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)，我也在實踐中不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)。

　　收獲是對奮斗的饋贈，大學(xué)四年的點滴匯聚，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會了珍惜，懂得了追求。即將離開大學(xué)時代，等待我的是許多未知，但我相信，每一步走下去都會有很多收獲，帶著大學(xué)的滿滿收獲，我更加堅定地走向未來。作為一名畢業(yè)生，作為一名黨員，我要傳達(dá)出青春積極蓬勃的精神，要踐行為人民服務(wù)的宗旨。

　　大學(xué)的積累，對于我邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是面對過去，我欣然接受，無怨無悔;面對現(xiàn)在，我極力爭取，努力拼搏;面向未來，我信心百倍，期待更多的挑戰(zhàn)。未來的路上，我會時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到良好的模范作用。作為一名與時俱進(jìn)的畢業(yè)生，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，乘風(fēng)破浪，為未來的揚帆起航做好準(zhǔn)備!

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇6

　　中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師，具體又該如何做?筆者以為黨校教師當(dāng)用“兩學(xué)一做”導(dǎo)航，率先垂范，自覺爭當(dāng)四種表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　自覺錘煉黨性，爭做政治堅定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課，黨校的工作原則和指導(dǎo)方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重，不斷錘煉黨性，提高政治素養(yǎng)。講：“嚴(yán)以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”因此，自覺堅持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對任何風(fēng)浪考驗的壓艙石，黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上。黨校教師的黨性，根本是“姓黨”，核心是“忠誠”。因此，作為黨校教師，必須要具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念，忠誠于馬克思列寧主義，要熱愛黨校教育事業(yè)，自覺遵守黨的政治紀(jì)律，自覺做到“講政治，講黨性，重品行，做表率”，要自覺將個人的人生價值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來;必須要以“兩學(xué)一做” 為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。同時，要根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)的形式，增強學(xué)習(xí)的效果，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動，這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實同步。

　　堅持刻苦鉆研，爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時俱進(jìn)的精神，刻苦專研，不斷學(xué)習(xí)，長期積累。只有這樣，才能跟得上時代和社會的發(fā)展，才能在課堂上游刃有余，達(dá)到良好的教學(xué)效果。因此，作為黨校教師不僅要堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，一種精神境界，一種終身追求，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好習(xí)慣，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列原著、研讀經(jīng)典，打牢馬克思主義理論功底，并且要結(jié)合學(xué)習(xí)，深入思考和研究一些理論問題，用自己研究的東西去啟發(fā)別人，給學(xué)員不知道的知識，給學(xué)員不知道的信息，給學(xué)員不同視角的結(jié)論，這樣才能引起學(xué)員的思考和共鳴，使學(xué)員在思考中受到教育。同時，黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí)的理念，必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實踐，與來自基層一線的學(xué)員多交流、多溝通，深入了解、認(rèn)真研究世情、國情、黨情的新變化，善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識、新經(jīng)驗，善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析、研究和回答現(xiàn)實問題，才能將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級黨員干部謀劃工作的思路、推進(jìn)工作的動力和破解難題的能力，才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心入課堂，才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長服務(wù)。

　　講紀(jì)律守規(guī)矩，爭做遵紀(jì)守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此，作為黨校教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”， 認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求;而且要自覺增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，把黨員干部隊伍教育好管理好引導(dǎo)好，使黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。

　　忠于職守，爭做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。強調(diào)，“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng)，是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部，任務(wù)艱巨，使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，樹立起強烈的責(zé)任意識。隨著形勢的不斷發(fā)展變化，改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn)，如果沒有一股子螺絲釘?shù)?ldquo;鉆勁”、“韌勁”，沒有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”，沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心，就很難把問題看清看透，把困難破解，就難以柳暗花明，實現(xiàn)“彎道超越”，稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。因此，黨校教師必須要在“兩學(xué)一做” 的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng)，要熱愛自己從事的崇高事業(yè)，時時不忘自己的責(zé)任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學(xué)員的期盼，要甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，勇于在“兩學(xué)一做” 的實踐中探索突破，在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。這樣，才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識點亮自己、照亮別人，把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導(dǎo)每一個黨員干部，圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾，進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻(xiàn)智慧、出實力、展形象，助推宏偉“中國夢”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇7

　　一、學(xué)習(xí)情況及體會

　　本學(xué)期，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠按照黨支部的有關(guān)規(guī)定，積極參加學(xué)校黨支部組織的各種形式政治學(xué)習(xí)活動，按照黨中央關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)要求，開展了批評與自我批評活動。通過學(xué)教活動，我深刻的認(rèn)識到在新時期，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時刻與黨中央保持一致，嚴(yán)格要求自己，努力干好本職工作，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取，為廣大群眾樹立榜樣。對照黨支部對黨員的要求，針對其他黨員同志及非黨員群眾對自己的意見與建議，我認(rèn)真反思了自己在思想工作等方面的實際狀況，感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離，必須要進(jìn)行深刻的反思，進(jìn)行整改，才能不斷進(jìn)步。

　　二、個人存在的問題與不足

　　1、在思想方面

　　主要表現(xiàn)為平時對學(xué)習(xí)抓得不夠，雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對許多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進(jìn)性這樣的要求做得不夠好，有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過去的成績，缺乏開頭創(chuàng)新的意識和干勁。

　　2、在理想信念方面

　　主要表現(xiàn)為全局意識不強，理想不夠堅定。有時干工作、做事情只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對國家重大決策學(xué)習(xí)的不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)本位主義思想。由于對黨的理論知識學(xué)習(xí)的不夠，導(dǎo)致自己對中國共產(chǎn)黨光輝的革命歷程及馬克思關(guān)于科學(xué)社會主義的理論理解的不過透徹，為共產(chǎn)主義奮斗終身的性念不夠堅定。

　　3、科學(xué)發(fā)展觀方面

　　創(chuàng)新意識不足，有時自我滿足。有時想著自己參加工作十幾年，教學(xué)成績一直在全縣中考或統(tǒng)測中名列前茅，主管教學(xué)工作成績也有目共睹，為原下廟鄉(xiāng)培養(yǎng)出了幾百名平中生，受到家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的贊賞。因此放松了對自己的要求，缺乏以前那種敢拼敢干，初生牛犢不怕虎的朝氣，工作放不開手腳，對教師的要求不嚴(yán)，放松了標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校工作造成了一定的損失。

　　4、在建立和諧社會方面

　　對實際有困難的教師及學(xué)生關(guān)心體貼的不夠，沒有樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想意識，不能夠正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。對教師的思想狀況缺乏深入的調(diào)查研究，不能夠?qū)ΠY下藥，解決他們的實際困難，調(diào)動廣大教師干工作的積極性。

　　5、在廉潔自律方面

　　在無私奉獻(xiàn)上做的還不夠好，有時思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒。對自己要求得不太嚴(yán)格，有些時候?qū)W生家長請客，不好意思拒絕，參加了吃請。

　　三、分析個人存在的問題產(chǎn)生的根源

　　主要是不能以一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，放松了學(xué)習(xí)，理想性念不夠堅定，產(chǎn)生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識，導(dǎo)致責(zé)任心缺失，缺乏開拓進(jìn)取的意識。

　　四、下一步的整改措施

　　1、 加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，把有關(guān)國家的方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。

　　2、 樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想，干好本職工作，為學(xué)校發(fā)展，為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　3、 樹立科學(xué)的發(fā)展觀，克服個人主義和本位主義思想，正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系，樹立全局意識，振奮精神，再立新功。

　　4、 樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，關(guān)心廣大教職工和學(xué)生的利益，扶危濟(jì)困獻(xiàn)愛心，樹立黨員在群眾中的良好形象。

　　5、 嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，不該說的話不說，不該做的事不做，堅持原則，遵紀(jì)守法。

　　6、 勇于開展批評與自我批評，做到反省自身的缺點與錯誤，不斷改正自身，爭取進(jìn)步。對同志的缺點和錯誤，做到“知無不言，言無不盡”。

　　7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

　　五、 在開展批評與自我批評方面

　　按照教體局黨委和學(xué)校黨支部的要求，我校全體黨員認(rèn)真開展了批評與自我批評活動。我以誠懇的態(tài)度要求其他同志給我多提意見和建議，以便我能夠認(rèn)識自己，爭取進(jìn)步。俗話說：自知者明，旁觀者清。經(jīng)過支部黨員和群眾與自己的談話，我發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多缺點和不足之處，主要表現(xiàn)為：遇到事情，總找客觀理由，不能從主觀方面分析原因，理由多反思少。對同事的缺點和錯誤總抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，處理一些違紀(jì)違規(guī)行為總想著息事寧人，你好我好大家好。針對同志們提出的意見和建議，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)同志們對我都很負(fù)責(zé)，言語誠懇，態(tài)度和藹，自己的確存在著這些缺陷，以前沒有人給自己指出，總是自我感覺良好。其實，人無完人，金無足赤，這個道理人人都懂，可清醒地認(rèn)識自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評與自我批評活動，它將促使我在今后的工作中克服自己的缺點和不足之處，爭取更大的進(jìn)步，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　在這次開展批評與自我批評的活動中，有位黨員同志對我指出，一定要干好本職工作，不要抱怨和等待觀望。如果對工作抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，那就是對自己本人不負(fù)責(zé)任。我對這句話感觸頗深，如果我們干不好本職工作，誤人子弟，本身就對不起自己，就是對自己不負(fù)責(zé)任。

　　對其他黨員同志，我也抱著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，與他們進(jìn)行了廣泛的交流，達(dá)成了共識，為了崇崗九年制學(xué)校的未來，我們一定要奮發(fā)向上，開拓進(jìn)取，不負(fù)眾望，創(chuàng)造輝煌。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇8

　　自正式成為一名預(yù)備黨員以來，我自覺努力學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識有了很大有提高，增強了自己作為一名預(yù)備黨員努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。通過對照《黨章》的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務(wù)必”的要求，剖析保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認(rèn)識上存在的偏差。

　　回頭看看自己這幾年走過的路，做過的事，也是感慨萬千，思緒千萬。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：

　　一、自己存在的一些問題：

　　1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，

　　2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場經(jīng)濟(jì)理論，法律知識，電腦知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。在思想上對公務(wù)員應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為自己是從事機(jī)關(guān)工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

　　3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，應(yīng)該深刻認(rèn)識到這對同志們的發(fā)展史不利的

　　4、在工作上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。工作方法有時不夠恰當(dāng)，不能夠做到統(tǒng)籌安排，往往因為急于求成而有所疏漏。

　　5、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于老師叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

　　二、存在上述問題的根源：

　　經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設(shè)想。問題產(chǎn)生的根源主要是對自己要求不嚴(yán)，黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距，綜合素質(zhì)、工作能力、和服務(wù)觀念都有待提高。

　　我一直對工作是負(fù)責(zé)的，學(xué)習(xí)上也力爭上游，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認(rèn)識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

　　歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認(rèn)識，對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進(jìn)取心不強，改造自己的力度不夠。

　　人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認(rèn)識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。

　　同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇9

　　第一章 總則

　　第一條 為了切實加強新形勢黨員隊伍建設(shè)，使黨員管理有目標(biāo)，目標(biāo)能量化，量化能考核，考核易操作，特制定本辦法。

　　第二條 目標(biāo)管理量化考核堅持實事求是、分層考核、結(jié)果公示的原則。

　　第二章 考核對象

　　第三條 目標(biāo)管理量化考核的對象為城投公司全體黨員。

　　第四條 年初由黨支部按照目標(biāo)管理量化考核項目與每名黨員簽訂責(zé)任目標(biāo)，年終進(jìn)行考核。

　　第五條 考核采取組織考核與群眾考評相結(jié)合的方式，量化考核主要對黨員平時表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，實行百分制量化考核，從德、能、勤、績、廉五個方面進(jìn)行考評。

　　第三章 量化考核項目

　　第六條 按照分層考核的原則，黨員干部量化考核分為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員兩大部分。

　　1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部(具體)量化考核(總分100分)

　　(1)理論學(xué)習(xí)情況(25分)：

　　①每月組織一次黨課，每次不少于2—4個學(xué)時，缺一次扣1分，少一個學(xué)時扣0.5分。

　　②有學(xué)習(xí)筆記，年學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不少于3萬字，每少于1萬字扣1分，沒有學(xué)習(xí)筆記的扣3分;

　　③書面學(xué)習(xí)心得或理論文章全年不少于3篇，缺一篇扣1分;

　　④參加市黨校培訓(xùn)并有心得體會的一次加3分，參加了培訓(xùn)沒有撰寫理論文章、黨性鍛煉材料的扣2分;

　　⑤組織黨員干部參觀學(xué)習(xí)一次，黨支部書記加2分，支部委員加1分。

　　(2)組織生活情況(20分)：

　　1、支部黨員大會每兩月或每季度召開一次，傳達(dá)貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議、批示;每少參加一次黨員大會扣0.5分。

　　2、討論吸收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論和決定支部其它重大問題;支部未培養(yǎng)和發(fā)展新黨員的扣2分，超過黨員轉(zhuǎn)正期限三個月的扣1分。

　　3、黨支部會每季度至少召開一次，組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)行法律法規(guī)，學(xué)習(xí)新科技。黨小組會議每少一次扣1分，未參加學(xué)習(xí)的不得分。

　　4、黨支部每一至兩個月上一次黨課，學(xué)習(xí)馬列主義、

　　毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，進(jìn)行時事政策教育。少一次黨課扣0.5分。

　　(3)崗位職責(zé)履行情況(25分)：

　　①能夠履行本單位黨員先進(jìn)性具體要求，給其他黨員做出表率。

　　②認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨組織決定。在執(zhí)行上級黨組織決定的過程中不積極，消極應(yīng)付，造成一定阻礙和反面影響的扣10分;

　　③帶頭參加干部學(xué)習(xí)及組織生活。經(jīng)常輔導(dǎo)其他黨員的學(xué)習(xí);凡無故不參加一次扣3分，可以累計扣分。

　　④加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。建立了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教育管理的長效機(jī)制、工作程序和工作紀(jì)律。未建立黨員干部教育管理長效機(jī)制的扣4分。

　　⑤思想政治工作和精神文明建設(shè)有措施、有成效。凡無措施，沒有成效的扣3分。

　　⑥創(chuàng)造性地開展工作，能夠積極爭資金、引項目。工作無創(chuàng)新，項目及招商引資成效不明顯，群眾不滿意的扣5分。

　　⑦能夠積極履行黨員權(quán)利和義務(wù)，不積極交納黨費或不交黨費的扣10分。

　　⑧年終考核名列前三名者，支部書記加5分，支部委員加3分，名列后三名者，支部書記扣5分，支部委員扣3分。

　　(4)民主評議情況(30分)：

　　①能夠主動征求和傾聽黨員職工意見和建議，深刻剖析自己思想，有思想自查總結(jié)，并制訂個人整改計劃，征求意見不廣泛的扣3分，沒有思想自查總結(jié)或自查總結(jié)不深刻的扣4分，沒有個人整改計劃的扣3分;

　　②經(jīng)民主評議為優(yōu)秀格次的加3分，基本合格的扣3分。

　　2、普通黨員量化考核(總分100分)

　　(1)學(xué)習(xí)情況(20分)：

　　①積極主動參加支部組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按照支部組織學(xué)習(xí)次數(shù)，少參加一次扣1分，每少一個學(xué)時扣0.5分;

　　②學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字，每少1萬字扣1分，沒有學(xué)習(xí)筆記的扣3分;

　　③理論文章不少于2篇，每篇字?jǐn)?shù)不少于5000字，缺一篇或字?jǐn)?shù)不夠扣2分;

　　④參加一次市、區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)或外出參觀學(xué)習(xí)，并有書面心得體會的加3分。

　　(2)參加組織生活會情況(20分)：

　　積極主動參加支部組織的生活會，按照支部組織的次數(shù)，少參加一次扣2分，凡無故不參加的，一次扣3分，累計計分。

　　(3)崗位職責(zé)履行情況(40分)：

　　①積極做好本職工作，認(rèn)真完成組織交辦的各項工作任務(wù)，完不成工作任務(wù)的扣5分。

　　②搞好服務(wù)，全力為民辦好事、實事。在年內(nèi)為單位辦一件實事的加5分，為群眾辦一件實事的加3分，在年內(nèi)辦不成一件好事、實事的扣10分。

　　③能夠創(chuàng)造性的開展工作，模范帶動其他黨員工作。工作成績突出，模范作用發(fā)揮好的加5分，反之扣5分。

　　④工作中具有協(xié)調(diào)能力，處理突發(fā)事件的能力。如果工作中有失職情況，扣10分。

　　⑤向支部諫言獻(xiàn)策，提出合理化意見和建議的加2分，采納實施的加5分。

　　⑥當(dāng)年受到中央(或國家部委)表彰一次加15分，省級表彰一次加10分，市級表彰一次加5分，區(qū)級表彰一次加3分;

　　(4)民主評議情況(20分)：

　　①能夠主動征求和傾聽黨員群眾意見和建議，深刻剖析自己思想，有思想自查總結(jié)，并制訂個人整改計劃。征求意見不廣泛的扣5分，沒有思想自查總結(jié)或自查總結(jié)不深刻的扣4分，沒有個人整改計劃的扣5分;

　　②經(jīng)民主評議為優(yōu)秀格次的加5分，基本合格的扣5分。

　　第四章 考核分值計算及程序操作

　　第七條 按照對不同層次黨員目標(biāo)考核要求，將每個考核項目都量化為不同分值，每位黨員量化考核總分為每個考核項目所得分之和，每個考核項目得分為所設(shè)標(biāo)準(zhǔn)分值+加分值-減分值，若加減分超過該項標(biāo)準(zhǔn)分按該項標(biāo)準(zhǔn)分計算，若加減分后該項得分低于0分，該項得分按0分計算。

　　第八條 黨員目標(biāo)管理考核總分，其中量化考核分占80%，民主測評得分占20%。

　　第九條 年終黨支部成立黨員干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全體黨員考核。

　　第十條 考核采取聽、核、看、談的方式進(jìn)行。聽，主要聽支部對每位黨員的總體評價，傾聽職工群眾對每位黨員的印象和看法;核，按照目標(biāo)管理量化考核項目內(nèi)容核對黨員干部管理手冊(黨員本人記載平時表現(xiàn)情況)、黨員管理卡片(支部記載黨員平時表現(xiàn)情況)及黨支部各種記錄;看，主要看所辦的實事，看黨員學(xué)習(xí)筆記、心得體會、思想總結(jié)、整改計劃等;召開黨員職工群眾座談會，參加范圍為單位全體黨員干部和占單位總?cè)藬?shù)60%以上的代表，對照考核項目進(jìn)行核實，并發(fā)放民主測評表。

　　第十一條 將考核結(jié)果張榜公布，聽取群眾意見。

　　第五章 考核結(jié)果的運用

　　第十二條 黨員干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果填寫黨員年度考核表，裝入黨員年度檔案。

　　第十三條 黨支部將考核過程中每位黨員表現(xiàn)出的缺點和弱點進(jìn)行反饋，并提出努力方向和整改意見，并在下年度簽訂責(zé)任目標(biāo)時，作為重點。

　　第十四條 對經(jīng)考核在90分以上的由黨支部進(jìn)行表彰，60分以下的可初步視為不合格黨員，進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化和相應(yīng)組織處置，并報市委組織部備案。

　　第六章 附 則

　　第十五條 對黨組織民主評議為不合格的黨員，采取一票否決，不再進(jìn)行目標(biāo)管理量化考核。

　　第十六條 本辦法由中心黨支部負(fù)責(zé)組織實施并解釋。 第十七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇10

　　提出的“三嚴(yán)三實”，既樸實具體，又語重心長。是對干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應(yīng)努力將“三嚴(yán)三實”內(nèi)化于心，外化于行。近段時間，根據(jù)專題教育活動的整體安排，我以“三嚴(yán)三實”為衡量標(biāo)尺，通過學(xué)習(xí)、對照，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進(jìn)行了深層次剖析，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

　　一、對嚴(yán)以修身的認(rèn)識

　　古人講如何做人，有“君子為政之道，以修身為本”和“修身齊家治國平天下”之說，就是強調(diào)身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平，把修身擺在了第一位。那么，在新常態(tài)下，我們?yōu)槭裁匆獓?yán)以修身呢?

　　嚴(yán)以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。首先，嚴(yán)以修身根本是堅定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，從嚴(yán)管黨治黨，首先要堅定理想信念，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。其次，嚴(yán)以修身核心是加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)就要大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺增強黨的意識，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作，任何時候都要與黨同心同德。再次，嚴(yán)以修身基礎(chǔ)是提升道德境界。國無德不興，人無德不立。要大力弘揚社會主義核心價值觀，自覺做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。

　　二、自身存在的問題：

　　一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經(jīng)常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。

　　二是求真務(wù)實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認(rèn)為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　三是欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多。對一些時間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。

　　三、存在問題的原因剖析

　　對照“三嚴(yán)三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應(yīng)，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。

　　1.從學(xué)習(xí)上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學(xué)習(xí)，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識不強，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。

　　2.從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一名在機(jī)關(guān)工作的黨員，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實現(xiàn)其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，因此對群眾比較關(guān)注的問題總以為是領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事，產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

　　3.從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地以為，軍糧中心的工作多是條框內(nèi)的工作，只要循序漸進(jìn)，按照上級要求處理好平常事務(wù)就萬事大吉，不需要創(chuàng)新。基于這種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。

　　四、今后努力的方向和改進(jìn)措施

　　通過這一階段的學(xué)習(xí)思考，使我更加清醒的認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。

　　1、要進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會及中央和自治區(qū)重要會議精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅定。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、部隊需求緊密結(jié)合起來，堅持黨的事業(yè)第一、部隊的利益第一。要深入基層，走訪部隊，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

　　3、要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇11

　　這次中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是中央著眼于在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的歷史條件下，使我們黨與時俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性、加強執(zhí)政能力建設(shè)而作出的戰(zhàn)略決策，具有十分重大的意義。通過前一個階段對在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會上的重要講話、《論加強和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)專題摘編》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關(guān)于先進(jìn)性教育活動的一系列文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的學(xué)習(xí)。并且聽取了分管廳領(lǐng)導(dǎo)和本單位黨員、群眾的意見和建議。確實感到觸動很大，受益匪淺。現(xiàn)對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和本單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，結(jié)合征求到的意見，對自己近年來思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況作如下總結(jié)和黨性分析。

　　一、近年來本人思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況

　　我自從20xx年5月調(diào)任農(nóng)場局工作后，從總體上來說，我覺得我還是能以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。說心里話，當(dāng)初組織上決定我到農(nóng)場局工作，是不太樂意的。總覺得自己在廳里幾個單位工作過，也做了一些工作，取得了一些成績，沒有功勞也有苦勞，又到基層掛職經(jīng)受了鍛煉，想回到行政找個好點的位置安安定定地做幾年算了。加上當(dāng)時聽說農(nóng)場局困難比較大，要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮，也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農(nóng)場局后，我沒有因為這些個人的情緒而影響工作。我想既然來了，就要盡自己的能力做好工作。特別是到局里報到后，通過深入了解情況，覺得農(nóng)場局的困難比聽說的還要嚴(yán)重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來這里擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)，就有責(zé)任帶領(lǐng)大家一起把農(nóng)場局的工作做好。這三年時間來，我依靠班子的同志，依靠局里的全體職工，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，堅持民主集中制原則，堅持實事求是，堅持務(wù)實的工作作風(fēng)，堅持公道正派，團(tuán)結(jié)同志，執(zhí)行上級黨委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，履行好自己的職責(zé)，做了一些自己應(yīng)該做的工作，未曾偷懶。農(nóng)場局的工作也取得了一些初步成效，在工作實踐中，也使自己的思想認(rèn)識有了新的提高。

　　二、存在的主要問題

　　1、對自己要求不夠嚴(yán)格

　　一是在工作上缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。嚴(yán)格反思自己，與剛擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作時相比，自己在工作上干勁小了，開拓創(chuàng)新的勇氣差了，棱角漸漸地磨平了，積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人后、積極進(jìn)取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、安安耽耽和不求有功，但求無過的思想所代替。覺得只要工作上過得去，守好攤子不出大的問題就可以了。

　　二是在學(xué)習(xí)上只求過得去，不愿下苦功。理論學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求，加上思想上的惰性，沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)，只要場面上過得去，工作上能應(yīng)付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學(xué)習(xí)往往停留在只求知其然，不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰，學(xué)習(xí)擺不上應(yīng)有的位置。一方面在理論學(xué)習(xí)上重視不夠，用心極少，另一方面又覺得自己說說有一套，寫寫也不賴，不比別人差到那里去，甚至還有點為自己的半瓶子醋洋洋得意。

　　三是在廉潔白律上滿足于不犯規(guī)隨大流。在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行，不踩高壓線、不犯規(guī)，不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節(jié)既難免也抵制不了，社會風(fēng)氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，省得清水無魚不合群。對一些不正之風(fēng)也是事不關(guān)己，高高掛起。沒有對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

　　2、工作作風(fēng)不夠深入

　　一是深入基層調(diào)查不夠。到局里工作后，在這方面有很大的差距。對全省的農(nóng)場，綠色食品企業(yè)跑得還不是很多。既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點水，浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報，看看材料。沒有很好的沉下去，沒有認(rèn)真深入地對基層的典型進(jìn)行分析和總結(jié)。

　　二是研究問題不深。為了應(yīng)付面上工作，有時也被動地對某個問題作些調(diào)查分析和研究。但卻沒有抓住不放，深入下去。有些是想到了題目，沒有深入研究做好文章。比如農(nóng)場的改革和發(fā)展、綠色食品的產(chǎn)業(yè)提升、局本級的職能轉(zhuǎn)變等等。都有過一些考慮，但往往被事務(wù)所累，沒有好好地化精力進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究和思考。

　　三是指導(dǎo)工作不力。在系統(tǒng)的工作指導(dǎo)上，一般號召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實少;了解情況多，解決問題少。比如農(nóng)場的土地開發(fā)利用、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，綠色食品的基地建設(shè)、市場建設(shè)等，都存在著這方面的問題。

　　3、有驕傲自滿情緒

　　一是不能正確對待自己。總認(rèn)為自己能力強、資格老。看自己優(yōu)點多，找自己問題少。有了成績認(rèn)為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。

　　二是聽不進(jìn)不同意見。在工作中常常自以為是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對不同意見，特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。

　　三是過于鋒芒畢露。看似優(yōu)點，實際上反映出了骨子里的“傲氣”，對什么人什么事都敢“評說”一番，自以為高人一等，老三老四，不知天高地厚。有時批評人在方式方法上也過于直率，總覺得自己從不背后整人，有話直說，不太考慮別人的承受度。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇12

　　這次中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是中央著眼于在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的歷史條件下，使我們黨與時俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性、加強執(zhí)政能力建設(shè)而作出的戰(zhàn)略決策，具有十分重大的意義。通過前一個階段對在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會上的重要講話、《論加強和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)專題摘編》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關(guān)于先進(jìn)性教育活動的一系列文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的學(xué)習(xí)。并且聽取了分管廳領(lǐng)導(dǎo)和本單位黨員、群眾的意見和建議。確實感到觸動很大，受益匪淺。現(xiàn)對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和本單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，結(jié)合征求到的意見，對自己近年來思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況作如下總結(jié)和黨性分析。

　　一、近年來本人思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況

　　我自從20xx年5月調(diào)任農(nóng)場局工作后，從總體上來說，我覺得我還是能以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。說心里話，當(dāng)初組織上決定我到農(nóng)場局工作，是不太樂意的。總覺得自己在廳里幾個單位工作過，也做了一些工作，取得了一些成績，沒有功勞也有苦勞，又到基層掛職經(jīng)受了鍛煉，想回到行政找個好點的位置安安定定地做幾年算了。加上當(dāng)時聽說農(nóng)場局困難比較大，要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮，也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農(nóng)場局后，我沒有因為這些個人的情緒而影響工作。我想既然來了，就要盡自己的能力做好工作。特別是到局里報到后，通過深入了解情況，覺得農(nóng)場局的困難比聽說的還要嚴(yán)重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來這里擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)，就有責(zé)任帶領(lǐng)大家一起把農(nóng)場局的工作做好。這三年時間來，我依靠班子的同志，依靠局里的全體職工，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，堅持民主集中制原則，堅持實事求是，堅持務(wù)實的工作作風(fēng)，堅持公道正派，團(tuán)結(jié)同志，執(zhí)行上級黨委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，履行好自己的職責(zé)，做了一些自己應(yīng)該做的工作，未曾偷懶。農(nóng)場局的工作也取得了一些初步成效，在工作實踐中，也使自己的思想認(rèn)識有了新的提高。

　　二、存在的主要問題

　　1、對自己要求不夠嚴(yán)格

　　一是在工作上缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。嚴(yán)格反思自己，與剛擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作時相比，自己在工作上干勁小了，開拓創(chuàng)新的勇氣差了，棱角漸漸地磨平了，積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人后、積極進(jìn)取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、安安耽耽和不求有功，但求無過的思想所代替。覺得只要工作上過得去，守好攤子不出大的問題就可以了。

　　二是在學(xué)習(xí)上只求過得去，不愿下苦功。理論學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求，加上思想上的惰性，沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)，只要場面上過得去，工作上能應(yīng)付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學(xué)習(xí)往往停留在只求知其然，不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰，學(xué)習(xí)擺不上應(yīng)有的位置。一方面在理論學(xué)習(xí)上重視不夠，用心極少，另一方面又覺得自己說說有一套，寫寫也不賴，不比別人差到那里去，甚至還有點為自己的半瓶子醋洋洋得意。

　　三是在廉潔白律上滿足于不犯規(guī)隨大流。在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行，不踩高壓線、不犯規(guī)，不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節(jié)既難免也抵制不了，社會風(fēng)氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，省得清水無魚不合群。對一些不正之風(fēng)也是事不關(guān)己，高高掛起。沒有對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

　　2、工作作風(fēng)不夠深入

　　一是深入基層調(diào)查不夠。到局里工作后，在這方面有很大的差距。對全省的農(nóng)場，綠色食品企業(yè)跑得還不是很多。既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點水，浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報，看看材料。沒有很好的沉下去，沒有認(rèn)真深入地對基層的典型進(jìn)行分析和總結(jié)。

　　二是研究問題不深。為了應(yīng)付面上工作，有時也被動地對某個問題作些調(diào)查分析和研究。但卻沒有抓住不放，深入下去。有些是想到了題目，沒有深入研究做好文章。比如農(nóng)場的改革和發(fā)展、綠色食品的產(chǎn)業(yè)提升、局本級的職能轉(zhuǎn)變等等。都有過一些考慮，但往往被事務(wù)所累，沒有好好地化精力進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究和思考。

　　三是指導(dǎo)工作不力。在系統(tǒng)的工作指導(dǎo)上，一般號召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實少;了解情況多，解決問題少。比如農(nóng)場的土地開發(fā)利用、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，綠色食品的基地建設(shè)、市場建設(shè)等，都存在著這方面的問題。

　　3、有驕傲自滿情緒

　　一是不能正確對待自己。總認(rèn)為自己能力強、資格老。看自己優(yōu)點多，找自己問題少。有了成績認(rèn)為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。

　　二是聽不進(jìn)不同意見。在工作中常常自以為是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對不同意見，特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。

　　三是過于鋒芒畢露。看似優(yōu)點，實際上反映出了骨子里的“傲氣”，對什么人什么事都敢“評說”一番，自以為高人一等，老三老四，不知天高地厚。有時批評人在方式方法上也過于直率，總覺得自己從不背后整人，有話直說，不太考慮別人的承受度。

　　三、存在問題的思想根源

　　改造主觀世界，核心是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，切實解決好權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)的問題。指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)問題，就不可能領(lǐng)導(dǎo)好改造客觀世界的工作。”如果頭腦里沒有辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀，沒有建立起馬克思主義的人生觀和價值觀，就不可能以正確的立場和科學(xué)的態(tài)度來認(rèn)識紛繁復(fù)雜的客觀事物，把握事物發(fā)展的規(guī)律;就不可能正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策，避免工作中的偏差;就不可能站在時代的前列，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn);就不可能正確處理與自己有關(guān)的各種關(guān)系，樹立良好的社會形象。如果不切實解決好權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)問題，就很容易犯錯誤。

　　嚴(yán)格分析自己，自己在這方面那方面存在的問題，主要的原因還是在于放松了自己主觀世界的改造。共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價值觀，抽象地講，或者說從道理上講，應(yīng)當(dāng)是不成問題的。一個共產(chǎn)黨員從宣誓入黨的時候起，就應(yīng)當(dāng)樹立做一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的世界觀、人生觀、價值觀。但從實際情況講，這卻是一個長期的任務(wù)，因為口頭上宣誓為共產(chǎn)主義奮斗終身是容易的，改造舊有的世界觀、人生觀、價值觀，真正從思想上信仰共產(chǎn)主義并決心為之奮斗終身則是一輩子的事了，特別是在今天市場經(jīng)濟(jì)條件下，時代變了，條件變了，土壤變了，溫度變了，世界觀、人生觀、價值觀自然就會發(fā)生變化。如果在這個時候我們不能很好地解決世界觀、人生觀、價值觀問題，不能很好地堅持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀等問題，就很容易出現(xiàn)這樣和那樣的問題。因此，正如程渭山同志所指出的，我們必須處理好紅與專的關(guān)系、苦與樂的關(guān)系、權(quán)與責(zé)的關(guān)系、公與私的關(guān)系、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系、言與行的關(guān)系、嚴(yán)與寬的關(guān)系、教育和制度的關(guān)系。

　　四、今后的整改方向

　　通過這次先進(jìn)性教育，使自己在思想上、認(rèn)識上有了新的提高，對自己所存在的問題和問題產(chǎn)生的深刻原因有了更加清醒的認(rèn)識。我將著重從以下幾方面進(jìn)行整改和努力提高自己。

　　1、努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，提高理論素養(yǎng)，增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、三個代表的重要思想，是我們黨的指導(dǎo)思想，是我們建設(shè)有中國特色社會主義的科學(xué)指南，也是改造主觀世界的有力思想武器。我要深刻總結(jié)自己理論學(xué)習(xí)不夠，理論素養(yǎng)功底淺薄而導(dǎo)致在思想上、工作上、作風(fēng)上出現(xiàn)許多問題的教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真的、系統(tǒng)的、持之以恒的化大力氣切實加強理論學(xué)習(xí)，加深對科學(xué)理論的實質(zhì)、立場、觀點的理解和掌握，提高自己的理論素質(zhì)，從而進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義的信念。用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的主觀世界改造和實踐，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

　　2、加強黨性鍛煉，加強主觀世界的改造，努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對于共產(chǎn)黨人來講，加強黨性鍛煉與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是有機(jī)統(tǒng)一的，就是用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義武裝自己，努力使自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。對照這樣的要求，我要真正從思想上提高認(rèn)識，解決自己思想上、工作上、作風(fēng)上存在的問題。主動加強對自己主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、利益觀、政績觀。嚴(yán)于律己，模范執(zhí)行黨的紀(jì)律，永葆共產(chǎn)黨員本色，以昂揚的精神狀態(tài)，做好本職工作。

　　3、強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，心里時刻想著群眾，多為群眾辦好事，辦實事。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，能否堅持好黨的這一根本宗旨，是黨性強弱的重要表現(xiàn)。在今后的工作中，我將努力按照一個黨員干部的要求，牢記宗旨，處理好對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)的關(guān)系，密切與廣大人民群眾的聯(lián)系和感情，認(rèn)真的主動的深入基層，深入群眾，聽取基層和群眾的真實呼聲，開展一些深入的、系統(tǒng)的調(diào)查研究，掌握第一手資料，用于指導(dǎo)工作。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，少考慮一些個人得失，多想想群眾的利益，多想想群眾的疾苦和要求，力盡自己所能，踏實工作。

　　以上分析材料，由于水平所限，認(rèn)識還有差距，分析的深度也還不夠，許多錯誤和問題可能還沒有找準(zhǔn)，但說的都是心里話，我真心地期待著同志們的批評和幫助。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇13

　　根據(jù)組織的安排，XX年3月1日至4月30日，本人有幸參加了中共市委黨校第7期科級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)。為期兩個月的黨校學(xué)習(xí)，是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)，本人堅持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，靜下心，沉下心，專心學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識，不僅開闊了視野，理論知識得到進(jìn)一步充實，而且提高了認(rèn)識，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強，思想水平、政治理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高。現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的主要情況總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容方面

　　這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富，主要有以下幾個方面：

　　一是課堂學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)了社會主義文化建設(shè)、核心價值體系、文化強國、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等50余個專題，作了近7萬字的課堂筆記，吸收了很多以前沒有涉及到的知識，開拓了視野，提升了理論素養(yǎng)。

　　二是現(xiàn)場教學(xué)。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場教學(xué)活動，通過正面教育與反面教育的強烈反差，提醒我們每一名學(xué)員要引以為戒，時刻保持警醒，不斷校正人身坐標(biāo)，保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情，確保不出任何違法違紀(jì)問題。

　　三是在線學(xué)習(xí)。利用晚上課余時間，積極參加了西部網(wǎng)的在線學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題，學(xué)習(xí)時長達(dá)80多個小時(學(xué)校要求為40課時)，作為課堂學(xué)習(xí)的一種補充，充實了學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　四是課余自學(xué)。利用課余時間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義原著，因?qū)υ�著很多地方不理解，還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思主義經(jīng)典著作選》等書籍進(jìn)行輔讀，作了近3萬字的讀書筆記。同時，還從圖書館學(xué)習(xí)了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍，對中國農(nóng)村及改革等很多問題進(jìn)行了思考。

　　五是異地教學(xué)。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學(xué)活動，學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑與經(jīng)驗》、《城市建設(shè)與城市發(fā)展》、《文明城市建設(shè)的路徑》等課程，通過課堂學(xué)習(xí)，初步了解了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗，感受到了市近年來在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了，分別從經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對進(jìn)行了一次全新的認(rèn)識和考察。通過異地教學(xué)，走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū)，感受到城市建設(shè)帶來的巨大魅力，體驗了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調(diào)。

　　二、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

　　學(xué)習(xí)期間，基本做到了學(xué)習(xí)與工作上的分離，以一名普通學(xué)員的身份參加學(xué)習(xí)，除單位上重大事情外，決不請假離開課堂，能夠靜下心來學(xué)，安心的學(xué)。同時非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，按照課程安排，在堂課之前，基本上都要在電腦上進(jìn)行一次預(yù)學(xué)，查閱相關(guān)資料，以增加對該堂課的理解與熟悉。同時，在課外學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等方面都是超額完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，其目的就是讓自己利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會多學(xué)點東西，對今后的工作實踐有所幫助。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇14

　　參加今年春季市委黨校處干班學(xué)習(xí)后，我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足，深刻認(rèn)識到自己與新時期共產(chǎn)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)相比還存在較大差距。具體剖析如下：

　　一、自身存在的主要問題

　　(一) 政治素質(zhì)方面

　　主要是政治敏銳性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致，但對待庸俗風(fēng)氣還是聽之任之，沒有徹底地去摒棄剔除，存在對社會不良現(xiàn)象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作為安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作主要負(fù)責(zé)人，政治不敏銳具體表現(xiàn)在把握政策還不夠準(zhǔn)確全面，觀察事物的能力還不夠強，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)還不夠強，工作缺乏預(yù)見性，不善于謀全局。

　　(二)立場宗旨方面

　　存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時，缺乏足夠的策略。在工作中，盡量做到熱情接待，耐心疏導(dǎo)，宣傳政策，但是面對一些群眾的暫時誤解，特別是面對安全生產(chǎn)行政執(zhí)法被處罰的相對人誤解時，存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。

　　(三)作風(fēng)與形象方面

　　思想作風(fēng)上，主要是主動服務(wù)的意識還不夠強。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒，缺乏足夠的積極性、主動性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責(zé)，全力以赴，但面對執(zhí)法支隊執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務(wù)繁重的狀況，往往習(xí)慣于憑老方式老辦法想事情，在實踐中創(chuàng)新精神不夠強，積極主動地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強。

　　生活作風(fēng)上，對自己要求不夠嚴(yán)格。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我雖然按照黨的有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，努力做到廉潔自律，防微杜漸，但還是存在著公車私用、陪客應(yīng)酬、收受土特產(chǎn)品等現(xiàn)象。

　　(四)理論學(xué)習(xí)方面

　　參加理論學(xué)習(xí)和政治教育的自覺性不高，學(xué)習(xí)黨的最新理論的意識不強，學(xué)習(xí)主動性不強、學(xué)習(xí)不深入、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等問題較為突出。在學(xué)習(xí)中，由于工作忙，時間緊，一般采取泛讀的方式，精讀的內(nèi)容很少，學(xué)習(xí)不求甚解，囫圇吞棗，缺乏鉆勁和韌性。學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實際不夠。我深感自己肩上擔(dān)子很重，盡量抽出時間多學(xué)習(xí)，但學(xué)了，沒有完全學(xué)懂。學(xué)習(xí)內(nèi)容雖多，思考卻少;學(xué)習(xí)書本知識多，學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗少。很多學(xué)到的理論不能很好地應(yīng)用于實踐。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　通過市委黨校春季主體班的學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識到自身存在的每個問題都有著多種深刻的原因。

　　(一)在理想信念方面，雖然自己已經(jīng)具備了堅定的共產(chǎn)主義信念，但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學(xué)認(rèn)識的基礎(chǔ)上，還存在一定差距。在工作中，有時會感到迷茫，因為面對新時期新階段的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提不出科學(xué)有效的應(yīng)對措施;面對全市不容樂觀的安全生產(chǎn)形勢，想不出很好的解決辦法。 細(xì)細(xì)想來，自己在能力方面的欠缺，根本原因是在思想上對我國現(xiàn)在所處的社會階段沒有清醒的認(rèn)識，沒有把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念貫穿在解決當(dāng)前實際問題上。作為共產(chǎn)黨人，面對改革攻堅和開創(chuàng)新局面的艱巨任務(wù)，必須把理想信念建立在正確認(rèn)識社會深刻變革時期的特點的基礎(chǔ)上來，把對黨、對人民的忠誠，對共產(chǎn)主義的堅定理想信念體現(xiàn)在以大無畏的精神，以全部的精力和智慧，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，攻堅克難，勇往直前上來。

　　(二)在黨的宗旨方面，雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務(wù)作為根本的出發(fā)點和落腳點，但是面對不斷涌現(xiàn)出的新的社會問題，面對不斷變化的新的社會階層，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，沒有充分分析人民內(nèi)部矛盾，所以對社會出現(xiàn)的新階層認(rèn)識不足，對社會各利益集團(tuán)的分化、演變觀察不夠，沒有把黨的利益和群眾的切身利益統(tǒng)一考慮好，往往是憑經(jīng)驗辦事。

　　(三)在理論學(xué)習(xí)方面，理論功底不扎實，世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀，是決定一個人的人生追求、一個人的發(fā)展道路、一個人的工作態(tài)度的根本性問題，是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，并把理論與社會實際、工作實踐相結(jié)合，是樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學(xué)習(xí)，但是由于日常工作忙，集中學(xué)習(xí)的時間少，學(xué)習(xí)還是存在不深、不透、不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象，在把握“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上還不夠，特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系方面有待提高。

　　三、今后的努力方向

　　(一)在理想信念方面

　　堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產(chǎn)主義理想信念的同時，要正確認(rèn)識和把握社會主義初級階段的現(xiàn)實，真正把理想信念建立在對社會主義科學(xué)認(rèn)識的基礎(chǔ)上，建立在正確認(rèn)識社會深刻變革時期的特點的基礎(chǔ)上。一方面，從主流的方面看，從本質(zhì)上看，用長遠(yuǎn)的眼光看，改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進(jìn)步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調(diào)整和分配，有很強的探索性和風(fēng)險性，主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會現(xiàn)象的滋生。樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念，就要把社會變革時期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來看，作為新舊體制交替的過程來看，作為走向更高發(fā)展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現(xiàn)象一定會得到有效克服。

　　(二)在黨性修養(yǎng)方面

　　要以參加市委黨校春季主體班學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷加強自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過程，就是學(xué)習(xí)理論、參加社會實踐和自覺加強黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過程。在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以及在實踐中自覺磨煉的基礎(chǔ)上，要特別注意在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭，對錯誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認(rèn)，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。

　　(三)在理論學(xué)習(xí)方面

　　在新的歷史發(fā)展時期，面對新矛盾、新問題、新知識、新經(jīng)驗層出不窮的情況，需要學(xué)習(xí)或更新的東西很多，共產(chǎn)黨人更要注重學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。只有加強學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn);只有加強學(xué)習(xí)才能正確實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;只有加強學(xué)習(xí)才能提高執(zhí)政興國、執(zhí)政為民的本領(lǐng)。今后，要擠出一切時間努力學(xué)習(xí)，既向書本學(xué)習(xí)，也向?qū)嵺`實習(xí)，還應(yīng)特別注意學(xué)習(xí)身邊每位同志的成功經(jīng)驗和典型做法。學(xué)習(xí)中要注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實踐相結(jié)合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，準(zhǔn)備從四個方面一起抓，即學(xué)馬克思主義理論、學(xué)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)社會科學(xué)和現(xiàn)代科技的基本知識、學(xué)安全生產(chǎn)專業(yè)知識。為了克服學(xué)習(xí)不深入不透徹的問題，要把刻苦學(xué)習(xí)同積極思考有機(jī)結(jié)合起來，從理論和實踐的結(jié)合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。

　　(四)在能力和業(yè)績方面

　　共產(chǎn)黨員要做“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的忠實實踐者，必須從本職崗位做起，在本職崗位上做出一流業(yè)績，在本職工作中為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實現(xiàn)和維護(hù)人民群眾根本利益做出實際的貢獻(xiàn)。作為執(zhí)法支隊的主要負(fù)責(zé)人，要立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績。首先是自己起到模范帶頭作用，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅持不做，用自己的實際行動影響、帶動身邊的同志共同進(jìn)步。其次就是要帶領(lǐng)執(zhí)法支隊全體人員，改變工作作風(fēng)，樹立新的服務(wù)觀，更好地做好服務(wù)工作。具體做到五個轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)由淺層服務(wù)向深層服務(wù)的轉(zhuǎn)變，二是實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變，三是實現(xiàn)由傳統(tǒng)服務(wù)向創(chuàng)新服務(wù)的轉(zhuǎn)變，四是實現(xiàn)由單一服務(wù)向多元服務(wù)的轉(zhuǎn)變，五是實現(xiàn)由松散服務(wù)向規(guī)范服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

　　以上是我的黨性剖析和整改，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評幫助。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇15

　　通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識，我思想受教育很大，內(nèi)心感觸很深。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，認(rèn)真按照分行黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)的有關(guān)材料，特別是今天參觀了華東烈士陵園，重溫了入黨誓詞，內(nèi)心熱血激蕩，聯(lián)系自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因認(rèn)真進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、 對黨性的認(rèn)識

　　所謂黨性，就是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，就是中國共產(chǎn)黨的根本優(yōu)勢所在，就是全體中國共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。我認(rèn)為，中國共產(chǎn)黨的黨性應(yīng)該是政治性、人民性、紀(jì)律性和自覺性的統(tǒng)一，也是黨的先進(jìn)性和時代性的統(tǒng)一。

　　所以說，黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認(rèn)識，是一種能動的力量，是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強大武器。因此，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，承認(rèn)和堅持黨性就要求我們?nèi)�體黨員克盡職守，創(chuàng)先爭優(yōu)，努力做到：

　　1.深刻學(xué)習(xí)掌握馬克思主義、中國特色社會主義理論的哲學(xué)觀點和方法論，提高用黨的理論解決現(xiàn)實問題的能力;

　　2.鮮明地表明自己的階級性質(zhì)和歷史責(zé)任，以區(qū)別于其他黨派;

　　3.公開地宣傳黨制定的綱領(lǐng)、路線體現(xiàn)著最廣大人民群眾的最高利益，堅持為人民謀利益的宗旨;

　　4.充分發(fā)揚黨的先進(jìn)性，在社會主義又好又快建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，并在實踐中不斷自我完善;

　　5.明確地反對黨內(nèi)無黨性、非黨性和淡化黨性的錯誤傾向;

　　6.嚴(yán)格履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，堅決堅持下級服從上級，全黨服從中央。

　　二、存在的主要問題和不足

　　1.學(xué)習(xí)上與與時俱進(jìn)的要求不適應(yīng)

　　辦公室工作任務(wù)重、事情雜，臨時性、突發(fā)性工作的較多，因此，平時忙于具體事務(wù)多，靜下心學(xué)習(xí)的時間少，另外，學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容不寬廣，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，與從事辦公室工作的同志要“深學(xué)政治理論知識、精學(xué)本職業(yè)務(wù)知識、勤學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性知識，博學(xué)其它一切有用知識”的要求相比，學(xué)習(xí)的方式方法還有待改進(jìn)，學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待拓展，學(xué)習(xí)的質(zhì)量還有待不斷提高。

　　2.工作上與所面臨的形勢要求有差距

　　在全面建設(shè)社會主義和諧社會的進(jìn)程中，改革和發(fā)展的任務(wù)更加繁重，金融作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，應(yīng)發(fā)揮其重要的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的歷史責(zé)任，人民銀行是中央銀行，擔(dān)負(fù)著維護(hù)金融穩(wěn)定、提高金融服務(wù)水平的重任，尤其是今年以來，總行提出了“兩綜合兩管理”的新的工作要求，辦公室工作面臨的考驗和挑戰(zhàn)是前所未有的，而辦公室在整體服務(wù)上創(chuàng)新不夠，質(zhì)量不高;在綜合協(xié)調(diào)上能力不足，包攬過多;在工作分配上不夠合理，有為難情緒。在一定程度上制約和影響著服務(wù)保障水平的進(jìn)一步提高。

　　3.作風(fēng)上與所肩負(fù)的任務(wù)要求有差距

　　辦公室作為行領(lǐng)導(dǎo)的“參謀部”，要工作考慮在前，周密謀劃，為行領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，提供決策依據(jù)，這一點被大量的事務(wù)性工作所擠占，辦公室所固有的工作大量的是辦文、辦會、辦事，這就要求我們必須做到腿勤、心細(xì)、眼尖、手快。但是，自己卻做得很不夠，對有些事情考慮欠周到，漏洞時有發(fā)生。再者，缺乏超前意識，有被動等待、領(lǐng)導(dǎo)安排才去做的現(xiàn)象，疲于應(yīng)付，導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距。

　　三、存在問題的原因

　　對黨性方面存在的上述問題進(jìn)行歸結(jié)分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

　　1. 馬克思主義的理論功底還不夠扎實，對政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺

　　增進(jìn)黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉的根本目的是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，從而堅定共產(chǎn)主義的理想和信念，和黨保持高度一致，堅持正確的政治立場和方向。但是， 要做到這一點就首先必須有深厚的馬克思主義理論根底。只有理論上的堅定，才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

　　我X年入黨，回顧總結(jié)過去，雖然總體上我在政治上對自己要求還是比較高的，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,對黨忠誠，能夠服從黨委安排開展工作，但是這幾年自己確實放松了政治理論學(xué)習(xí)。自以為自己對黨的理論掌握較系統(tǒng)，能夠解決一些實際問題，加上辦公室工作繁忙，可以放一放了，可以只專注繁忙的經(jīng)濟(jì)工作了……現(xiàn)在看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識，黨的觀念還不夠強。

　　2.批評與自我批評貫徹不力，執(zhí)行不到位

　　這些年來在支部民主生活會和日常工作中，似乎原來的銳氣卻減少了，講原則、據(jù)理力爭的時候少了，搞平衡、講協(xié)調(diào)、委曲求全、妥協(xié)的多了。比如民主生活會上，批評自己還能做到實事求是，但就事論事的多，批評他人顧慮多，不痛不癢，追求和氣。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風(fēng)，實質(zhì)上是做老好人，怕得罪人，歸根到底是私心作怪，明哲保身。

　　3.協(xié)調(diào)落實不夠到位

　　在工作時間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，一些本不該自己干的事，有時候大包大攬了，而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒有協(xié)調(diào)好，這種本末倒置的工作方法，一方面壓抑了大家的工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。缺乏超前主動意識，工作中依賴性強，主動性差，應(yīng)付性的多，超前性的少，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，總體上還處于被動服務(wù)的狀態(tài)。

　　四、增強黨性的改進(jìn)方向

　　通過黨校學(xué)習(xí)和深入的黨性分析，我認(rèn)識到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強的原因，從而明確了今后努力的方向：

　　1. 要時刻增進(jìn)黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，堅持黨性分析和自我剖析經(jīng)常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。做到毛澤東同志所論述的"流水不腐，戶樞不蠹。"

　　2. 要不斷地、自覺地堅持政治理論學(xué)習(xí)，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強黨的意識，忠誠黨的事業(yè)。

　　3. 要始終如一地認(rèn)真踐行黨的"三大工作作風(fēng)"，牢記"兩個務(wù)必"，堅持求真務(wù)實，科學(xué)發(fā)展，真心實意地做到"立黨為公，執(zhí)政為民。"

　　五、下一步改進(jìn)措施

　　1.堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者

　　理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念，才對得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號。堅定共產(chǎn)主義理想信念，要靠學(xué)習(xí)、實踐來確立。學(xué)習(xí)理論應(yīng)提高到加強黨性鍛煉的高度來認(rèn)識，要自覺加強馬列主義、中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，努力掌握理論體系和精神實質(zhì)，用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦，指導(dǎo)我們加快改革開放、全面建設(shè)小康社會最有力的思想武器。通過學(xué)習(xí)黨的理論，打牢信仰共產(chǎn)主義的理論基礎(chǔ)，把“馬克思主義作為自己的最高行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)實踐的終身任務(wù)，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，這樣才能稱得上是一個合格的共產(chǎn)黨員。

　　2.牢記宗旨，做人民的公仆

　　全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。在建黨90周年報告中指出，黨面臨四種考驗和存在四種危險，是我們共產(chǎn)黨人必須重視的，我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)是黨員加強黨性鍛煉的根本。牢固樹立為人民服務(wù)的觀點。人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，也是社會精神財富的創(chuàng)造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾，是千百萬真心實意擁護(hù)革命的群眾。”黨深深扎根于人民群眾之中，離開了人民群眾的支持和擁護(hù)，黨就失去了存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。解決好全心全意為人民服務(wù)的宗旨、密切同群眾的聯(lián)系，最根本的是有堅強的群眾觀點。

　　3.高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。這方面突出做好二點：在工作落實上要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業(yè)心努力做好辦公室工作，積極圍繞中心工作開展工作，跟隨中心支行黨委的思路和節(jié)奏，力求創(chuàng)新性、主動性地去做工作。在協(xié)調(diào)服務(wù)上多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項服務(wù)工作。在辦文辦會上要操好心、盡好責(zé)，力爭少出差錯或不出差錯。同時，針對辦公室工作中存在的問題，要進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律、強化工作責(zé)任，進(jìn)一步增強辦公室全體干部職工的工作責(zé)任感和事業(yè)責(zé)任心。

　　4.轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好協(xié)調(diào)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。

　　5.從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節(jié)抓起，嚴(yán)以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗，清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作。

　　在這次機(jī)會非常難得的黨校學(xué)習(xí)中，我通過學(xué)習(xí)理論并結(jié)合近20xx年的工作實際，靜下心來深刻反思工作中的不足，總結(jié)了經(jīng)驗，今后我將把這次學(xué)習(xí)的收獲在工作實踐中認(rèn)真加以運用，嚴(yán)格履職，做好參謀助手作用，努力創(chuàng)新，認(rèn)真發(fā)揮黨員先鋒模范作用，吃苦在前、遵紀(jì)守法在前，創(chuàng)先爭優(yōu)在前，努力做到讓上級行放心，讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部，圓滿完成各項工作任務(wù)。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇16

　　緊張、充實而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，一個半月以來，在市委組織部的親切關(guān)懷下，在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力提升、依法行政與法治建設(shè)、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重大問題和西安市情與文化研究等多個專題。并到蘇州進(jìn)行了參觀考察和外地培訓(xùn)，圓滿地完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

　　一、提高了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎(chǔ)

　　通過專題學(xué)習(xí)，使我對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識，對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。

　　科學(xué)發(fā)展觀是以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，系統(tǒng)總結(jié)中國發(fā)展問題的經(jīng)驗教訓(xùn)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。它主要是針對我國目前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問題而提出的，其基本內(nèi)涵是：一要堅持發(fā)展，發(fā)展是硬道理;二要以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展;三要實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。其著力點在于，在推進(jìn)我國的發(fā)展過程中，要更加突出社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展構(gòu)建社會主義和諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對當(dāng)前我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會上存在不少影響社會和諧的矛盾和問題而提出來的，強調(diào)我們黨要把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)，必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把構(gòu)建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。

　　二、考驗了意志，培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神

　　一天的拓展訓(xùn)練，給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富。

　　1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

　　2.應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

　　3.作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團(tuán)隊。

　　4.知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運用的力量。

　　拓展訓(xùn)練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式，超越了自我，認(rèn)識了團(tuán)隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在今后的工作中，要把團(tuán)隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

　　三、開闊了思路，拓寬了視野

　　為期一周的蘇州之行，幾位蘇州領(lǐng)導(dǎo)的授課，使我開闊了眼界，也認(rèn)識到西安發(fā)展存在的不足。

　　1992年后，蘇州人抓住了開發(fā)長江三角洲的機(jī)遇，使蘇州的經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得的成績令世人驚訝。如今的蘇州，其經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了西安。細(xì)究蘇州的發(fā)展原因，除了其具有區(qū)位的優(yōu)勢外，更重要的是蘇州人具有與時俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神。正是憑借這種思想和精神，蘇州人搶抓了發(fā)展的機(jī)遇，形成了外向型經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)兩大優(yōu)勢，培育了以高新技術(shù)為主的新的經(jīng)濟(jì)增長點，使蘇州逐步成為現(xiàn)代制造業(yè)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和旅游度假基地。

　　一是蘇州人的創(chuàng)新思想。蘇州人善于創(chuàng)新，使自己的區(qū)位優(yōu)勢變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢。首先，蘇州人善于定位。蘇州人的思維是：上海是參天大樹，蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院，蘇州甘做上海的后花園。蘇州人這樣主動接受輻射，甘當(dāng)配角的意識十分強烈。準(zhǔn)確的定位，為蘇州的發(fā)展贏得了空間，使蘇州發(fā)揮了上海城市副中心的功能。其次，蘇州人敢于越位。沖破地界，沖破束縛，勇于爭先，一往無前，蘇州人敢于越位的精神氣概，讓一個個小鎮(zhèn)走向了輝煌。

　　二是蘇州人的發(fā)展意識。蘇州人立足“率先發(fā)展”，大力開發(fā)人文資源進(jìn)行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領(lǐng)先、爭先”意識特別強烈。敢于向先進(jìn)叫板，敢于打破傳統(tǒng)保守的思維定勢，敢于說前人沒有說過而又符合實際具有科學(xué)依據(jù)的新話，敢于做前人沒有做過而又符合客觀規(guī)律和人民利益的開創(chuàng)性工作。

　　三是蘇州人的實干精神。招商引資是發(fā)展的動力。蘇州人真抓實干，著力打造環(huán)境品牌，加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環(huán)境建設(shè)方面上下功夫，使投資者趨之若鶩。

　　蘇州在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長“神話”的同時，卻不得不面對一個“貧困”的現(xiàn)實——普通市民收入增長緩慢，土地資源的減少，民族品牌逐漸淡出人們的視線，以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業(yè)的最典型特點是勞動力偏“打工仔”化，工業(yè)結(jié)構(gòu)偏加工業(yè)化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地?fù)Q資金，以空間求發(fā)展”，現(xiàn)在大眾眼中的“蘇州模式”，其實是典型的引進(jìn)發(fā)展型，以強勢政府為基礎(chǔ)，以招商引資為手段。我覺得用“飛來式經(jīng)濟(jì)”形容當(dāng)今的蘇州經(jīng)濟(jì)比較貼切。普通市民的經(jīng)濟(jì)收入并沒有多大的提高。西安要實現(xiàn)“建設(shè)國際化大都市，重振漢唐雄風(fēng)”這一偉大目標(biāo)，就要學(xué)習(xí)蘇州的先進(jìn)理念，結(jié)合自身實際，利用文化積淀深厚、科教實力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹立高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，樹立開放包容的心態(tài)，以先進(jìn)的制度為保證，注重長期規(guī)劃，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游文化產(chǎn)業(yè)。同時走集約節(jié)約資源發(fā)展路子;加大節(jié)能減排力度，做好節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和淘汰落后產(chǎn)能等工作，大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

　　四、鍛煉了黨性，堅定了信念

　　一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負(fù)責(zé)，走好每一步。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長。

　　總之，一個多月的學(xué)習(xí)，收獲是多方面的。結(jié)業(yè)后要以這次黨校進(jìn)修為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運用到實際工作中去，更加自覺地堅持科學(xué)發(fā)展觀，為實現(xiàn)西安又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇17

　　通過兩年在黨校的學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認(rèn)識。在黨校兩年來的教育即將結(jié)束時，把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個匯報總結(jié)。

　　黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，培養(yǎng)黨的理論隊伍，學(xué)習(xí)、研究、堅持和發(fā)展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是干部增強黨性的熔爐。為了適應(yīng)高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義推向二十一世紀(jì)的新時期、新任務(wù)、新環(huán)境的需要，要求共產(chǎn)黨員更加自覺地加強黨性鍛煉就顯得更加迫切。

　　黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標(biāo)之一，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學(xué)習(xí)使我比較完整，比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關(guān)于黨性理論的基礎(chǔ)知識，更加自覺地增強黨性修養(yǎng)和鍛煉。

　　在學(xué)習(xí)黨性教育這門課程時，我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了江的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。通過深入學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

　　黨性教育這門課是一門政治性、導(dǎo)向性、實踐性都很強的科學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揚馬克思主義的學(xué)風(fēng)問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當(dāng)代中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化學(xué)建設(shè)實際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于運用，著眼于深化對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫，聯(lián)系身邊的實際靈活多樣，講求效果。

　　全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由于階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產(chǎn)階級政黨由于所代表的資產(chǎn)階級利益是建立在私有制基礎(chǔ)上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護(hù)者，而只能代表和反映資產(chǎn)階級的私利。與其他一切政黨不同，無產(chǎn)階級政黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊，忠實地代表著無產(chǎn)階級的利益，而無產(chǎn)階級作為人類歷史上最進(jìn)步，革命最堅決、最有前途的階級，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。這說明無產(chǎn)階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產(chǎn)階級的利益，也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產(chǎn)階級政黨必須奉行的根本宗旨。

　　全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨考慮一切問題，處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的最高準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為自己的根本宗旨，并將這一宗旨充分體現(xiàn)在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益，以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn)，在行動上作為人民服務(wù)的模范。

　　兩年的黨性教育課程即將結(jié)束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養(yǎng)的方法。在十四屆五中全會上強調(diào)，黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堂堂正正地做人，應(yīng)該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進(jìn)行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強調(diào)了，在社會生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權(quán)力是受人民之托，用來為人民服務(wù)的。所以，作為一個黨員干部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

　　黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結(jié)束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié)，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇18

　　為圓滿完成第期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)，本著珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律、忠誠服務(wù)云錫的原則，按照增強理論知識、加強黨性鍛煉、提高綜合素質(zhì)的目標(biāo)，結(jié)合實際情況，統(tǒng)籌安排好培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)、生活，切實達(dá)到培訓(xùn)的目的，制定第四組學(xué)習(xí)計劃和黨性鍛煉計劃如下：

　　一、學(xué)習(xí)目的

　　通過學(xué)習(xí)，增強知識儲備、更新知識結(jié)構(gòu)、完善知識體系，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，切實提高自身綜合素質(zhì)，使每位學(xué)員成為具有較高理論素養(yǎng)和企業(yè)經(jīng)營管理能力、德才兼?zhèn)涞闹星嗄觐I(lǐng)導(dǎo)干部。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　在省委黨校為期38天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中，遵照黨校安排，堅持課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論和黨的方針政策、精神以及省第次黨代會精神; 學(xué)習(xí)在大會上的講話; 以學(xué)習(xí)基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心，以學(xué)習(xí)研討如何運用社會主義科學(xué)發(fā)展觀加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為重點，以加強黨性鍛煉為核心，著力提升企業(yè)經(jīng)營管理綜合能力。

　　三、學(xué)習(xí)措施

　　第四黨小組在第期中青班臨時黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全力配合完成本次培訓(xùn)班的各項任務(wù)。

　　(一)使每位參加培訓(xùn)人員樹立學(xué)員意識，實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，全力搞好學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識本次學(xué)習(xí)的目的和要求，切實進(jìn)入學(xué)員角色，真正靜下心、融進(jìn)去、沉下去、全身心投入學(xué)習(xí)。

　　(二)使每位學(xué)員樹立紀(jì)律意識，服從管理。嚴(yán)格自我要求，遵守各項紀(jì)律;認(rèn)真做好課堂記錄，積極參與小組討論、案例教學(xué)、情景模擬、現(xiàn)場教學(xué)、學(xué)員論壇等活動，確保順利完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

　　(三)使每位學(xué)員樹立理論聯(lián)系實際的意識，組織開展主題實踐活動。認(rèn)真把理論學(xué)習(xí)同把打造成為國際一流礦業(yè)企業(yè)的目標(biāo)、本單位實際及個人工作實際結(jié)合起來，切實把學(xué)到的知識運用到今后的工作和實踐中。組織本組學(xué)員深入到黨性教育體驗基地--林場以及、公司、集團(tuán)指揮部在建工程項目等在單位參觀交流，結(jié)合所學(xué)理論知識對工作中遇到的實際問題，不斷進(jìn)行思考，增強理論指導(dǎo)實際工作的能力。

　　(四)使每位學(xué)員樹立團(tuán)隊意識，維護(hù)集體形象。在學(xué)習(xí)期間，堅持做到個人服從集體，強化大局觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽感，積極參加黨支部和黨小組組織的登山、輪職、羽毛球、游泳等各項文體活動和學(xué)習(xí)交流活動，注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的協(xié)調(diào)配合，為本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇19

　　按照局黨委的部署，5月底-6月初，每位黨員參加一次科學(xué)發(fā)展觀專題組織生活會。我校按照局黨委的部署，要求每位黨員按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以“五查五看”分析查找自身差距和不足，并于6月5日以黨小組為單位，進(jìn)行了交流總結(jié)。

　　“五查五看”，即：一查學(xué)習(xí)成果，看科學(xué)發(fā)展觀要求的內(nèi)涵是否入腦入心;二查思想觀念，看是否按照科學(xué)發(fā)展觀的要求有所轉(zhuǎn)變;三查工作能力，看解決實際問題、推動科學(xué)發(fā)展的能力是否有新提高;四查黨性修養(yǎng)，看實踐觀、責(zé)任觀、利益觀、紀(jì)律觀是否牢固;五查自身形象，看弘揚優(yōu)良作風(fēng)、爭創(chuàng)滿意教師是否落實在行動上。

　　我校每位黨員教師認(rèn)真對照五查五看，實事求是的按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，書寫了剖析材料，并在專題組織生活會上，以黨小組為單位進(jìn)行了宣讀交流。黨員教師們正視現(xiàn)實，不回避問題，深刻反省自己，并針對自己存在的不足，對自己今后的工作提出了明確的、切合實際的努力方向。如，初三張福勇老師認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀是個博大深邃的思想系統(tǒng)，自己還需更深入、更全面的學(xué)習(xí)，同時身為科學(xué)教研組組長，張老師感到自己還應(yīng)不斷提高服務(wù)意識，更好地服務(wù)團(tuán)隊，服務(wù)學(xué)校。陸紅娟老師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識到要轉(zhuǎn)變教育思想觀念，尋求教師與學(xué)生之間教與學(xué)的統(tǒng)一點，同時要加強師德修養(yǎng)，以教師的世界觀、人生觀影響感化學(xué)生;年輕黨員教師倪佳麗、鄒綿綿等老師抓住此次學(xué)習(xí)機(jī)會，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求認(rèn)真剖析自己一年來的教育教學(xué)工作，認(rèn)識到自己在專業(yè)發(fā)展意識、黨性修養(yǎng)、工作能力等方面存在的一些問題，并表示在今后的工作中會勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤實踐，努力以科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)自己的工作，提高自己各方面能力。

　　通過此次專題組織生活會，全體黨員教師進(jìn)一步提高了對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識，并結(jié)合自身實際，深刻剖析反思，努力通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動來推動實踐，提高解決問題的能力，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和示范性，更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇20

　　通過學(xué)習(xí)黨的和三代領(lǐng)導(dǎo)核心對黨性修養(yǎng)的論述，使我深刻地認(rèn)識到了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員,一定要注重加強自己的黨性修養(yǎng),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動準(zhǔn)則，始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出的新要求，也是每個共產(chǎn)黨員加強黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要舉措。

　　加強黨性鍛煉是保持黨的先進(jìn)性的必然要求，是增強黨的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區(qū)別于其他政黨的個性。共產(chǎn)黨人的黨性就其整體而言是無產(chǎn)階級的本質(zhì)屬性所規(guī)定的;但就個體而言，它不是人一生下來天生具有的，也不是一個人入黨后就能完全具備的，而是需要在實踐中通過不斷地自我修養(yǎng)和鍛煉來實現(xiàn)的。

　　黨性鍛煉的過程就是增強黨性、提高黨性修養(yǎng)水平的過程。黨員是黨組織的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員來體現(xiàn)。只有每一個黨員保持了先進(jìn)性，黨才會保持先進(jìn)性。如何保持黨員的先進(jìn)性?主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養(yǎng)、鍛煉。教育是外因，自我修養(yǎng)、鍛煉是內(nèi)因，外因要通過內(nèi)因起作用。因此，自覺地進(jìn)行修養(yǎng)和鍛煉是關(guān)鍵。

　　一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者理想是基石，信念是動力。

　　堅定正確的理想信念是每個共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號。革命戰(zhàn)爭年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業(yè)，也就是因為他們有著共產(chǎn)主義的堅定理想信念和執(zhí)著追求。

　　堅定共產(chǎn)主義理想信念，要靠學(xué)習(xí)、實踐來確立。學(xué)習(xí)理論應(yīng)提高到加強黨性鍛煉的高度來認(rèn)識，要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力掌握理論體系和精神實質(zhì)。

　　二、牢記宗旨，做人民的公仆。

　　全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。現(xiàn)在一些黨員干部與人民的關(guān)系越來越淡漠，嚴(yán)重脫離群眾。因此，黨要經(jīng)受住長期執(zhí)政的考驗，經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)是黨員加強黨性鍛煉的根本。

　　如何貫徹好為人民服務(wù)的宗旨、密切黨同人民群眾的聯(lián)系?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點做起：

　　1、解決好全心全意為人民服務(wù)的宗旨、密切同群眾的聯(lián)系，最根本的是有堅強的群眾觀點。

　　2、樹立正確的權(quán)力觀、利益觀。權(quán)力是一把“雙刃劍”，不正確的權(quán)力觀就不可能代表人民的利益。當(dāng)前，許多嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象都與權(quán)力有關(guān)，如權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易，影響極壞。因此，要自覺克服形式主義、官僚主義歪風(fēng)，擺正與群眾的關(guān)系，真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民。

　　3、加強黨性鍛煉，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點，成為最廣大人民利益的忠實代表。黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風(fēng)險和作出犧牲。

　　4、要有務(wù)實的工作作風(fēng)。黨員應(yīng)時時處處堅持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效。發(fā)揚腳踏實地，埋頭苦干的作風(fēng)，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事，以實際行動取信于民。

　　三、學(xué)習(xí)實踐，提高綜合素質(zhì)。

　　學(xué)習(xí)實踐，是時代賦予我們第一位的任務(wù)。學(xué)習(xí)實踐是提高素質(zhì)、增強黨性的重要途徑。

　　加強學(xué)習(xí)實踐，要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)書本知識和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)政治理論和其他理論知識的關(guān)系，主要把握好以下環(huán)節(jié)：

　　一要博學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)政治理論知識，學(xué)習(xí)本職工作所必備的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵各方面的科學(xué)知識，使自己成為某一方面的行家里手。

　　二要善學(xué)。要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)，善于在學(xué)習(xí)立場、觀點、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時間和利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有的黨員抱怨工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí)，可是卻把大量的業(yè)余時間都用在了應(yīng)酬、赴飯局、打麻將、聊天上，時間就這樣白白溜走了。殊不知，放松和放棄學(xué)習(xí)，這是人生最可怕的浪費。

　　三要苦學(xué)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學(xué)到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。四要實學(xué)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉。要按照要求，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“實踐、實踐、再實踐”，努力做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于實踐、善于實踐。

　　四、勇于獻(xiàn)身，發(fā)揮先鋒模范作用。

　　共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)在各個方面，但集中到一點就是勇于為人民利益和國家利益、為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而獻(xiàn)身。這是時代對共產(chǎn)黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區(qū)別之處，也是黨員加強黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)。“群眾的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對群眾的影響很大，因此，黨員要在實際行動中發(fā)揮先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

　　要做推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的模范，堅持做改革開放的促進(jìn)派;要做馬克思主義信仰的模范，當(dāng)馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模范，當(dāng)具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范，增強人民對黨的信任和信心。需要發(fā)揚獻(xiàn)身精神，需要付出極大的代價，因此，黨員必須身先士卒，無私奉獻(xiàn)，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，把一切獻(xiàn)給黨和人民的偉大事業(yè)。使自己真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。只有這樣，才能無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號，也只有這樣，才是一個黨性堅強的人。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇21

　　為深化創(chuàng)先爭優(yōu)、群眾路線教育實踐活動和“我是黨員”活動、全面加強學(xué)生黨員隊伍建設(shè)、提高學(xué)生黨員素質(zhì)，為廣大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用、樹立良好形象、助力“中國夢”提供實踐載體，根據(jù)上級黨組織的有關(guān)文件精神，結(jié)合我系實際，制定本辦法。

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，積極搭建學(xué)生黨員黨性鍛煉的平臺，將學(xué)生黨員黨性鍛煉與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與校園文化活動相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合，與促進(jìn)學(xué)生黨員全面發(fā)展相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，努力提高學(xué)生黨員綜合素質(zhì)。

　　二、實施主題

　　加強黨性鍛煉，彰顯先鋒模范

　　三、實施內(nèi)容

　　(一)簽訂一份承諾。以突出黨性鍛煉為出發(fā)點，每一位學(xué)生黨員簽署一份承諾書，從政治理論學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀、遵紀(jì)守法、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會實踐、拓展綜合素質(zhì)、服務(wù)他人等方面公開承諾，接受群眾監(jiān)督。

　　(二)研讀一部經(jīng)典。緊緊圍繞用中國特色社會主義理論體系武裝黨員這一戰(zhàn)略任務(wù)，黨員自行決定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，每年精讀至少一部經(jīng)典政治理論著作，做到有筆記、有體會、有交流。

　　(三)擁有一個崗位。每位學(xué)生黨員應(yīng)在黨支部、共青團(tuán)、學(xué)生會、社團(tuán)、青年志愿者協(xié)會、班委會、寢室長或班主任助理的崗位上要承擔(dān)一份責(zé)任，自覺當(dāng)好老師的助手，協(xié)力為同學(xué)服務(wù)。

　　(四)參加一項活動。每位學(xué)生黨員要在專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽、科學(xué)研究、文化藝術(shù)、體育運動、社會實踐等各項活動中至少參加一項，爭先創(chuàng)優(yōu)，力爭佳績。

　　(五)做好一周義工。每個學(xué)生黨員須在教工社區(qū)、學(xué)生社區(qū)、校外有關(guān)機(jī)構(gòu)或單位開展不少于一周的義工志愿活動。義工志愿活動分時分次完成，要求一年工作總時間達(dá)35小時，工作次數(shù)不少于18次。

　　(六)幫扶一個同學(xué)。每位學(xué)生黨員與一位非黨員困難同學(xué)結(jié)成“一幫一”對子，進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、心理上的幫扶，實現(xiàn)共同進(jìn)步。

　　(七)奉獻(xiàn)一份愛心。每位學(xué)生黨員應(yīng)在義務(wù)獻(xiàn)血、捐款捐物、拾金不昧等方面要積極奉獻(xiàn)愛心，播撒希望。

　　(八)建好一個寢室。每位學(xué)生黨員在美麗寢室建設(shè)中，都要以身作則，帶領(lǐng)寢室成員搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、追求積極向上的生活方式，努力創(chuàng)造親切友愛、溫暖和諧、積極進(jìn)取的寢室環(huán)境，力爭成為黨員示范寢室。

　　四、實施時間

　　學(xué)生黨員黨性鍛煉活動從20xx年3月1日起實施，每次為期一年，以自然年度為限，至畢業(yè)離校為止。黨員從加入黨組織起，就要自覺地主動地參加黨性鍛煉活動。

　　五、實施方法

　　(一)自我記錄。參與活動的黨員每人配備一本黨性鍛煉登記本，用于詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)心得和參加活動情況。

　　(二)建立臺帳。各學(xué)生黨支部建立學(xué)生黨員黨性鍛煉管理臺帳，完整記錄學(xué)生黨員黨性鍛煉的情況。

　　(三)檢查通報。各學(xué)生黨支部每個季度按系黨總支要求整理并上報階段性總結(jié)材料。系黨總支每個季度進(jìn)行通報一次。

　　(四)考核評比。系黨總支于每年“七一”或年終進(jìn)行總結(jié)，采取自我評議、民主評議、滿意度測評等方式，對學(xué)生黨員黨性鍛煉情況進(jìn)行考核評比。在此基礎(chǔ)上，系黨總支對在黨性鍛煉中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰;對在黨性鍛煉中未達(dá)到要求的黨員給予批評教育;如果為預(yù)備黨員的，黨總支建議延長其預(yù)備期或取消其預(yù)備黨員資格。

　　六、工作要求

　　(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識。加強學(xué)生黨員黨性鍛煉是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動、加強基層黨組織建設(shè)、創(chuàng)新基層黨建工作新機(jī)制的重要舉措，也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和實現(xiàn)大學(xué)生黨員自我發(fā)展的內(nèi)在要求。學(xué)生黨員應(yīng)積極參與活動，并從中有所收益。各學(xué)生黨支部必須高度重視、開拓創(chuàng)新，狠抓緊落實。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇22

　　現(xiàn)在我可以肯定地說，我的這一要求在市委黨校的培訓(xùn)中得到了滿足。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提高。

　　一、拓展了新思路，注入了新觀念

　　在這兩個月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義與中國特色社會主義理論體系、全球視野下的中國發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的重慶發(fā)展、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識強化學(xué)習(xí)、黨的建設(shè)和黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)崗位能力提升等多個單元的知識。授課的老師不僅理論功底深厚、創(chuàng)新思維能力強，而且以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。2個月的學(xué)習(xí)，既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。

　　二、錘煉了黨性，堅定了信念

　　黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。十一月二十六日至十二月四日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統(tǒng)教育。在延安干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，真正讓我接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準(zhǔn)則來恪守。通過學(xué)習(xí)，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識，增強了組織性和紀(jì)律性。

　　三、獲取了資源，培養(yǎng)了感情

　　一是積累了新的專家資源。認(rèn)識了一批專家學(xué)者，并聆聽了他們的講座，受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區(qū)黨校老師的感情。兩個月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快活。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮……兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補充了更多的營養(yǎng)，是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”。時間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯�我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，為北碚區(qū)的干部教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇23

　　按照局黨組統(tǒng)一部署，*科通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動，廣泛征求意見，對照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查。現(xiàn)將*科存在的問題及整改措施作如下報告。

　　一、存在的問題

　　1、學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃，但由于平時工作較多，存在“以干代學(xué)”的現(xiàn)象，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步增強。

　　2、工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神，也有較強的責(zé)任心，但是文字綜合水平還不夠高，有時質(zhì)量達(dá)不到主要領(lǐng)導(dǎo)要求，工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。

　　3、綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務(wù)性材料，深入基層調(diào)研不夠，調(diào)研方法也不夠深入，對業(yè)務(wù)還不夠精通;有時偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，在業(yè)務(wù)知識和文字綜合能力方面還有差距，綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

　　二、下一步整改措施

　　1、進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，注重向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)、向身邊同志們學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)，注重向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向兄弟部門的材料學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和綜合文字水平。加強與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度，進(jìn)一步提高文字綜合能力。

　　2、注重工作方式方法，認(rèn)真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務(wù)工作中的好典型、好做法，力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質(zhì)量，充分發(fā)揮其平臺作用。加強與媒體的交流，特別是注重加強與媒體的協(xié)調(diào)溝通，借助他們的力量，擴(kuò)大商務(wù)影響面。

　　3、加強自身建設(shè)。強化團(tuán)結(jié)意識和能力意識，確保科室每個同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政，樹立良好的形象。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇24

　　在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務(wù)必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”，在認(rèn)真進(jìn)行梳理中，結(jié)合思想工作實際，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”基本要求相對照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，通過認(rèn)真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

　　一、存在問題

　　1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

　　2、班主任工作覺得太繁重，有不想當(dāng)之念頭

　　3、在工作中還不夠細(xì)致，有時也存在應(yīng)付。

　　4、在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動腦不夠。

　　5、不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。

　　6、安于現(xiàn)狀，少思與時俱進(jìn)，缺少拼搏精神。

　　二、存因剖析

　　1、在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對其重要性認(rèn)識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認(rèn)識。認(rèn)識上有問題，行動上就跟不上。

　　2、班主任工作繁重而不想做的原因，其實也是對工作拈輕怕重的表現(xiàn)，覺得班主任工作太重了，就怕苦了。其實這種想法也是不求上進(jìn)的表現(xiàn)，工作應(yīng)該揀重的挑。

　　3、工作中不夠細(xì)膩，其實也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來。忙于應(yīng)付，除了還不夠適應(yīng)以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。

　　4、在新課標(biāo)實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當(dāng)作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護(hù)，總認(rèn)為失敗了會被人譏笑，何苦呢。

　　5、在教學(xué)上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說，總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。

　　6、安于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會差，其實有悖于黨員的先進(jìn)性。

　　三、整改措施

　　1、一定要給自己定規(guī)矩，堅持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫體會，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長既然信任我，我就應(yīng)該努力挑起這付擔(dān)子，努力把自己所教的班級搞好，使學(xué)校放心，家長滿意，當(dāng)學(xué)生的后勤兵，全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個辛勤的園丁。

　　3、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。

　　4、只有探索才會前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神，努力實施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

　　5、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

　　6、發(fā)揚與時俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

　　總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。

黨校學(xué)員個人黨性分析 篇25

　　X年，黨委組織部、黨校要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大、XX屆四中全會和省委十屆八次會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校十三屆十次黨委全委會議精神，認(rèn)真貫徹落實黨中央、省委、省委教育工委的各項政策和要求，緊緊圍繞學(xué)校迎接本科教學(xué)水平評估等中心工作任務(wù)，對照省委教育工委對我校黨建工作考核時提出的整改意見和整改要求，以繼續(xù)落實整改措施為契機(jī)，進(jìn)一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為重點，進(jìn)一步加強黨員的教育管理，引導(dǎo)黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;以認(rèn)真做好校第十四次黨代會的相關(guān)籌備工作、開好校第十四次黨代會為新的起點，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和管理骨干的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅強的組織保證。

　　一、深入學(xué)習(xí)黨的XX屆四中全會和省委十屆八次會議精神，不斷提高黨員干部隊伍政治理論素質(zhì)

　　1、繼續(xù)抓好黨員、干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想理論學(xué)習(xí)。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的要求，協(xié)同黨委其它職能部門，組織全校黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過黨校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和全年不少于十次的組織活動等多種渠道，采取多種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆四中全會和省委十屆八次會議精神，充分認(rèn)識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大意義，不斷提高黨員、干部的思想理論素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合，緊密聯(lián)系學(xué)校工作實際，進(jìn)一步明確加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)，進(jìn)一步提高科學(xué)治教、民主治教、依法治教的能力，為完成校十三屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務(wù)、推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展打下堅實的思想理論基礎(chǔ)。

　　二、認(rèn)真落實整改措施為契機(jī)，進(jìn)一步加強我校各級黨組織建設(shè)

　　2、認(rèn)真貫徹落實省委基層組織建設(shè)工作會議精神和《關(guān)于加快推進(jìn)"強基工程"的實施意見》，根據(jù)省委教育工委的貫徹意見，進(jìn)一步加強我校各級黨組織建設(shè)。緊緊圍繞培養(yǎng)人這一根本任務(wù)，密切結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展和教學(xué)科研等工作，進(jìn)一步加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，自覺增強"服從服務(wù)意識，結(jié)合滲透意識，改革創(chuàng)新意識"，積極探索黨建工作新路子，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　3、根據(jù)《XX省普通高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)工作考核實施意見》和《XX省普通高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)工作考核基本標(biāo)準(zhǔn)》的各項要求，對照省委教育工委對我校基層黨組織建設(shè)工作考核時提出的整改意見和整改要求，繼續(xù)落實整改措施，進(jìn)一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)基層黨組織建設(shè)，提高基層黨組織的工作水平。

　　4、繼續(xù)實行學(xué)院級黨委、黨總支、黨支部目標(biāo)管理。貫徹執(zhí)行《XX省高等學(xué)校院(系)黨組織工作暫行規(guī)定》，進(jìn)一步探索建立健全學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制的有效運行機(jī)制，推動學(xué)院"黨政配合、共同負(fù)責(zé)"更加高效運行;結(jié)合成立學(xué)院級黨委和分黨校的新形勢和新要求，改進(jìn)工作方式，做好為各學(xué)院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務(wù)工作、指導(dǎo)工作和檢查考核工作;完善黨支部目標(biāo)管理，增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。完成20xx年學(xué)院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標(biāo)管理檢查評估工作。指導(dǎo)和督促學(xué)院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標(biāo)管理工作，在抓基層、打基礎(chǔ)上下功夫，進(jìn)一步加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部在高校黨組織建設(shè)方面的基礎(chǔ)作用。

　　5、從建設(shè)好基層黨組織和基層領(lǐng)導(dǎo)班子，保證順利完成學(xué)校的中心工作任務(wù)的高度認(rèn)識和對待學(xué)院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》，致力于使基層黨組織換屆選舉工作規(guī)范化和正常化，指導(dǎo)后勤基建黨總支、產(chǎn)業(yè)黨總支、后勤服務(wù)總公司直屬黨支部和附屬中學(xué)黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。

　　三、以保持黨員先進(jìn)性為重點，努力做好黨員發(fā)展、教育和管理工作

　　6、根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署，高校將從X年下半年開始進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。上半年按照省委教育工委的部署，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;下半年，在校黨委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)分工和要求，認(rèn)真抓好我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的各項工作，通過這項活動，教育和引導(dǎo)黨員增強先進(jìn)性意識，明確先進(jìn)性目標(biāo)，實踐先進(jìn)性要求，樹立先進(jìn)性形象，切實解決黨員隊伍中存在的問題，努力達(dá)到提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民大眾、增強組織建設(shè)、促進(jìn)各項工作的根本目的。并以保持先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范和加大對流動黨員的教育和管理，建立黨員教育管理的長效機(jī)制。

　　7、認(rèn)真貫徹落實全國、全省黨員發(fā)展工作會議精神和全國大學(xué)生思想政治工作會議精神，根據(jù)省委教育工委即將下發(fā)的關(guān)于做好在高校青年知識分子中發(fā)展黨員工作的意見，結(jié)合我校的實際情況，出臺我校關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生黨建工作的實施意見，進(jìn)一步加強在青年知識分子特別是大學(xué)生的黨員發(fā)展工作。以積極而慎重的態(tài)度，采取有效措施，繼續(xù)加大發(fā)展大學(xué)生黨員工作力度，加強檢查和督促，提高發(fā)展質(zhì)量，努力實現(xiàn)高年級學(xué)生"支部建在班上"、"一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部"的目標(biāo)。高度重視青年骨干教師中發(fā)展黨員工作，努力營造良好的政治氛圍，進(jìn)一步解放思想，完善工作機(jī)制，及時把符合條件的優(yōu)秀青年骨干教師吸收到黨內(nèi)來，不斷壯大黨員隊伍，改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。試行教職工黨員發(fā)展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發(fā)展黨員工作的專項檢查。

　　8、結(jié)合即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，在全校共產(chǎn)黨員中開展"保持先進(jìn)、發(fā)揮作用"的主題教育活動，注意指導(dǎo)基層黨組織凝煉主題、突出主題、圍繞主題開展"最佳黨日"活動;指導(dǎo)基層黨組織制定好活動方案，積極向教育工委申報資助，爭取教育工委"最佳黨日"活動方案立項。通過主題教育活動，提升黨員教育的層次和質(zhì)量，增強黨員教育的政治性、思想性和實效性，進(jìn)一步增強黨員牢記黨的宗旨、保持先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。除積極爭取教育工委資助立項之外，繼續(xù)設(shè)立主題教育專項資助資金，經(jīng)申報和審核，資助各級黨組織開展主題教育活動。

　　9、進(jìn)一步加強組織員隊伍建設(shè)，完善組織員工作制度。適應(yīng)成立學(xué)院級黨委的新形勢和新任務(wù)，對組織員例會制度做進(jìn)一步完善和探討;擬根據(jù)省委教育工委的有關(guān)規(guī)定精神，制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費收繳與管理工作。

　　四、全力以赴做好校第十四次黨代會的相關(guān)籌備工作，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)

　　10、根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署和分工，在省委組織部、省委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行黨委換屆選舉的有關(guān)規(guī)定和程序，全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關(guān)籌備工作，以達(dá)到規(guī)范組織建設(shè)、凝聚人心、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展之目的。

　　11、注重干部學(xué)習(xí)理念的更新、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)工作。充分利用黨校陣地，加大干部培訓(xùn)力度，繼續(xù)采取掛職鍛煉、調(diào)訓(xùn)、進(jìn)修等多種途徑，切實提高全面素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業(yè)局黨校的干部調(diào)訓(xùn)工作;繼續(xù)做好提高黨政管理干部知識和學(xué)歷層次的工作。

　　12、根據(jù)《X大學(xué)處級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實施辦法》和《X大學(xué)科級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實施辦法》的有關(guān)規(guī)定，做好經(jīng)管學(xué)院、土木學(xué)院增補副院長的工作，做好學(xué)院增配辦公室副主任的工作，做好20xx年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調(diào)整與交流等干部工作。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的各項規(guī)定和原則，進(jìn)一步探索建立科學(xué)的選人用人機(jī)制和科學(xué)的干部政績考核機(jī)制，進(jìn)一步完善干部工作的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步完善我校干部選拔任用有關(guān)規(guī)章制度，逐步建立科學(xué)的選人用人機(jī)制，推進(jìn)干部工作的民主化、科學(xué)化、制度化。

　　13、根據(jù)《X大學(xué)評任正、副處級調(diào)研員工作的實施細(xì)則》和《X大學(xué)評任正、副主任科員工作的實施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，上半年完成正、副處級調(diào)研員和正副主任科員評審工作。

　　14、按照干部管理權(quán)限，做好日常干部管理工作。繼續(xù)貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》，做好校、處兩級干部年終考核相關(guān)工作。進(jìn)一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀(jì)委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動。

　　15、認(rèn)真做好扶貧開發(fā)工作中作為掛鉤幫扶后方單位與有關(guān)單位、部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和支持保障工作;繼續(xù)做好第四、第五批新疆高校中層干部來我校掛職鍛煉的相關(guān)工作;加強與我校在外地掛職鍛煉干部的聯(lián)系與溝通，做好支持和保障工作。

　　五、黨校工作

　　16、以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)工作，注重干部學(xué)習(xí)理念的更新、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)。充分利用黨校陣地，圍繞學(xué)校中心工作任務(wù)，圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和樹立科學(xué)發(fā)展觀兩大主要內(nèi)容，今年重點對中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行管理理論的培訓(xùn)，切實提高治校的能力和水平，上半年舉辦教師黨支部書記、學(xué)生黨支部書記、工會干部和新黨員培訓(xùn)班;下半年擬圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，重點安排好2～3場專題黨課或?qū)ｎ}輔導(dǎo)報告為開展先進(jìn)性教育活動打好思想理論基礎(chǔ)，舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓(xùn)班。

　　17、為適應(yīng)各學(xué)院成立分黨校的新情況，科學(xué)劃分黨委黨校和分黨校的工作內(nèi)容，充分發(fā)揮分黨校的工作創(chuàng)造性和積極性，同時進(jìn)一步加強對分黨校工作的指導(dǎo)、檢查、考核和服務(wù)工作。

　　18、進(jìn)一步完善建立干部理論學(xué)習(xí)檔案制度，切實加強對中層干部理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)的管理與考核。

　　19、進(jìn)一步加強黨校規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規(guī)章制度，加強黨校兼職教師隊伍建設(shè)，定期組織黨校兼職教師開展學(xué)習(xí)交流、集體備課等教研活動;探索提高黨校培訓(xùn)的針對性和有效性，加大在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式和教學(xué)手段等方面的改革創(chuàng)新力度，使黨員、干部通過參加培訓(xùn)更有效地提高素質(zhì)和能力;爭取進(jìn)一步改善黨校教學(xué)和開展活動的條件，開創(chuàng)黨校工作新局面，為創(chuàng)建"紅旗黨校"而努力。完成優(yōu)秀黨課教案的申報與校內(nèi)評選工作。

　　六、其他工作

　　20、進(jìn)一步重視和關(guān)心老干部工作，按照熱情周到、耐心細(xì)致實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的要求，做好老干部的各項工作，支持和配合離退休處做好老同志的相關(guān)工作。

　　21、做好黨內(nèi)信息庫日常維護(hù)和利用工作，充分發(fā)揮其作用，進(jìn)一步提高利用水平，并使之成為提高組織工作效率的一項重點內(nèi)容。并在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真細(xì)致地做好年終黨內(nèi)統(tǒng)計年報工作。做好組織部、黨校網(wǎng)頁創(chuàng)新與日常維護(hù)工作。

　　22、根據(jù)校迎接本科教學(xué)水平評估領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，繼續(xù)做好承擔(dān)的師資組、督查組和辦學(xué)理念組的工作任務(wù)，做好""規(guī)劃中黨建部分的進(jìn)一步完善工作。

　　23、在X年加強機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，緊緊圍繞"轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為教學(xué)科研服務(wù)、為基層服務(wù)、為師生員工服務(wù)"這個主題，進(jìn)一步深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

　　24、進(jìn)一步加強自身建設(shè)，樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、務(wù)實之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)、廉政之風(fēng)，強化政治意識、責(zé)任意識、大局意識，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、務(wù)實的作風(fēng)、良好的形象、一流的工作業(yè)績，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供有力的組織保障，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。