黨性修養分析材料（精選5篇）

黨性修養分析材料 篇1

　　本人1982年參軍入伍，1987年加入中國共產黨，1996年轉業到市政協機關任秘書工作。今年1月任市政協辦公室副主任。多年來，我在政協黨組織和各位領導的關心教育下，在同志們的幫助支持下，文秘部落通過自己的認真努力，較好地完成了由一名軍人到政協機關工作人員的轉變，基本熟悉了政協機關的各項工作。最近，在全黨開展的以“三個代表”重要思想為主要內容保持共產黨員先進性教育活動正緊鑼密鼓的進行。

　　我作為一名黨員積極參與了“思想動員、學習培訓”階段的各項活動。現正進入第二階段——黨性分析階段。根據要求，對照黨員先進性標準，本人對近年來的思想、工作和作風等方面的情況作了簡要的回顧和剖析。對先進性教育活動的認識和學習收獲作了小結，現將情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　近年來，本人立足本職崗位，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習政協統戰理論和業務知識。立足本職，勤懇敬業，踏實工作，較好地完成了組織分配的各項工作任務，不斷強化奉獻意識和服務意識，加強與政協委員的溝通聯系，主動為委員參政議政、知情出力創造條件，提供服務。密切與基層群眾的聯系，在組織分配掛鉤扶貧村工作后，能主動提建議，當好聯絡員，為扶貧村和困難群眾解決經濟發展及生產生活中的困難做了一些力所能及的工作。在這次保持共產黨員先進性教育活動的第一階段，本人按照上級統一部署，結合自身實際，認真制定學習計劃，扎扎實實開展學習，做好學習筆記，寫好心得體會，共記讀書筆記14篇，寫心得體會4篇。

　　通過這次學習教育，我深深感到，先進性教育活動是我們黨堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措。更加堅定了我對共產主義和建設有中國特色社會主義的信念，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，自覺做到立足本職，愛崗敬業，努力創造一流的業績，以實際行動證明自己的先鋒模范作用。

　　二、存在問題

　　1、對學習重視不夠，思想理論素質有待提高。表現在對政治理論學習重要性、必要性、迫切性認識不足，對學習有所放松。在學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等方面，雖然也讀了一些篇目和輔導材料，但未能做到有系統地研讀原著。在對其精神實質上的掌握上，也是只求知其然，不求知其所以然，沒有很好地把握其豐富的內涵。對學習與工作有關的知識也不夠，政協工作涉及面廣，要做好政協工作，不僅需要掌握統戰政協知識，也需要掌握現代經濟、科技、法律、歷史等基本知識，對前者學得不夠，對后者涉及更少。此外，在學習上理論聯系實際也不夠，不能很好地聯系自己的思想實際和工作實際，理論信念不夠堅定、宗旨意識不夠強、工作作風不夠踏實等問題，沒有注意通過深入學習加以克服，致使工作的積極性、主動性及創新精神下降。

　　2、積極進取努力工作不夠，事業心、責任心有待提高。自96年從部隊轉業到政協工作已近9個年頭，對政協工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為政協工作無非就是每年幾次例會，幾次視察調研活動，寫幾篇視察調研報告，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業。

　　工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。也降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，政協機關工作涉及面廣，作為機關的一名工作人員，要學習的知識很多，如何為政協領導當好參謀助手，為廣大政協委員履行職能提供高質量的服務保障，都值得我們深入探討和研究。

　　3、全心全意為人民服務的觀念有所削弱。主要表現在：一是與委員聯系較少，為委員服務的意識有所談漠，在任秘書期間，總認為上有主席、主任，加強與委員的聯系是領導的事，與自己關系不大，每年除幾次視察調研活動外，主動與委員聯系的較少。平時在為委員服務過程中，還不夠熱情周到，在為委員知情知政提供服務的途徑和方式上還缺少探索和研究。二是與基層群眾特別是與困難群眾的聯系少。想方設法幫助困難群眾脫貧致富做得很不到位。

　　組織上安排我到扶貧村掛職任村支部副書記，本人總是以工作忙為由，實際到村開展幫扶工作比較少，幫扶工作缺乏有效的硬著子，對幫扶戶的關心也不夠。三是對機關同事關心幫助較少，有“潔身自好，事不關己”的思想。平時開展談心交流活動不夠。在講話和處理問題的方式、方法有欠妥的方面，給別人的思想和工作情緒帶來負面影響。在遵守紀律方面，本人能嚴格遵守國家的法律、法令和黨的各項紀律，遵守機關的各項制度，但有時也有對自身要求不嚴的現象，上下班有遲到早退的現象。

　　三、存在問題的原因

　　1、放松了學習，放松了主觀世界的改造。首先放松了理論學習。鄧小平理論和“三個代表”重要思想是建設有中國特色社會主義行動指南，是新時期共產黨員保持先進性的根本要求，只有掌握了精神實質，才能堅持正確的政治方向。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念。因此在思想上出現理想信念有所動搖。在工作的上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。

　　2、黨員意識不夠強，自身要求標準不高。近些年，為什么工作上努力不夠，事業心、進取心不強，工作上缺乏主觀能動性，為什么與委員和基層群眾的聯系少，服務意識不夠;沒能很好地為困難群眾解決生產、生活困難。就是因為沒有時刻牢記自己是一名共產黨員，在學習上、工作上應該對自己提出高于一般群眾的要求，時時處處發揮好黨員的先鋒模范作用，沒有時刻發揚我黨的優良作風，始終做到艱苦奮斗、密切聯系群眾，全心全意為人民謀利益。

　　四、整改的方向和措施

　　針對以上問題，我通過這次先進性教育，要在以下幾個方面很好地下功夫。一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。二是認真踐行“三個代表”重要思想，在改造主觀世界上下功夫。“三個代表”是新時期共產黨員保持先進性的根本標準。

　　今后要經常以“三個代表”的思想為鏡子，始終牢記黨的宗旨，做到符合的就堅持，不符合的就改正。努力在工作和實踐中加強主觀世界的改造，努力克服“得過且過，不求進取”的思想，對自己高標準嚴要求，處處發揮黨員先鋒模范作用，立足本職，振奮精神，堅定信心，多做工作，為本市的三個文明建設作出新的貢獻!

　　三是堅持深入實際，在強化服務意識上下功夫。經常深入基層，加強與政協委員的聯系，熱心為委員服務，通過多種方式為委員知情出力創造條件，提供便利渠道。加強與掛鉤扶貧村的聯系，與村干部一道共商脫貧致富大計，想方設法為扶貧戶解決生產、生活困難，做他們的貼心人。加強與機關同志的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

黨性修養分析材料 篇2

　　蓋旭超

　　畢拉河林業局黨委決定在全局開展黨性修養主體活動，對全體黨員及領導干部進行教育，對進一步提高廣大黨員干部的思想素質，增強拒腐防變和抵御風險的能力，進一步提高企業管理水平，進一步推動全局黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展具有重要的現實意義。黨性修養教育活動是加快企業發展的客觀要求，是提高黨員干部隊伍素質和拒腐防變能力的重要機遇，是建立懲治和預防并重的反腐敗工作體系的需要。更是林業局領導把握當前形勢、加強企業建設的重要舉措，是非常必要和及時的。

　　我于20xx年加入中國共產黨，20xx年任畢拉河自然保護區管理處副主任，主要分管旅游等工作。回顧幾年來工作，自感能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨委的各項決議、決定，嚴格按《黨章》、辦事，兢兢業業，勤勤懇懇，盡了職責，為黨和人民做了一些該做的事情，是問心無愧的。但是通過前一階段的學習，用組織對黨員領導干部的標準嚴格要求，從黨性黨風的高度檢查剖析，我感到自己還存在以下主要問題和不足：

　　一、黨性鍛煉有所放松，政治敏銳性有待增強

　　在工作中，自認為黨員意識在自己心目中還比較強，黨性鍛煉也能注意。因此，除按時參加支委會和每年的民主生

　　活會、按時繳納黨費之外，未能及時參加黨支部的其他活動，學習制度堅持不夠，組織生活的制度沒有很好地貫徹，放松了自身的黨性修養鍛煉，使得自己自覺接受黨員和群眾監督不夠，黨員先鋒模范作用發揮不明顯。

　　二、調查研究不夠深入，聯系干部群眾不夠廣泛

　　1、當工作頭緒較多、遇到棘手問題難于處理時，常常急于求成，尤其是發現個別工作人員工作中的一些問題時，對他們耐心說明不夠，而是批評指責的多，表揚鼓勵的少，這樣可能也影響了部分同志的感情，對協調工作和處理問題帶來一些負面作用。

　　2、調查研究上不夠深入，掌握第一手資料還不夠充分，在指導工作中憑經驗說話，難免出現失誤。另外，自己雖然已在保護區崗位上工作了多年，但除分管的工作外，很少深入到其他中去，這樣就很難全面了解單位其他工作情況和掌握基層職工、群眾的思想和黨的政策在基層貫徹落實的情況。

　　三、在關心職工群眾疾苦、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨方面還做得不夠，很少直接與工人接觸交流、對他們的心理狀態和疾苦缺乏深刻了解，對其它工作過問少，指導不具體。

　　四、開展批評與自我批評不夠，廉潔自律在小節上有所所放松。

　　1、批評和自我批評是開展積極健康的思想斗爭，永葆黨的肌體活力和黨員個人健康成長的法寶。但是自己在這方面做得還很不夠，雖然在民主生活會上也能開展自我批評，但開展批評對下級多，而在班子成員之間，明知某些方面存在問題和不足，但礙于面子，怕影響團結，所以抱有老好人的思想。

　　2、在廉潔從政和自律方面，自己感到在大的原則問題上能嚴格要求。凡《準則》、《規定》中不允許干的事，自己從來不做，也沒有違反規定的問題。但是從嚴要求，幾年來對廉政建設還在在一些模糊認識，在小節上也有沒注意到的地方。

　　五、工作上主動性、角色意識及忠于職守的意識有所減弱，匯報請示少，相互溝通少，具體工作抓的不細不嚴。

　　六、對存在的問題的根源剖析

　　1、對管理業務知識學習缺乏系統性，學習深度不夠，學習的理論知識與本單位實際結合掌握的不是很好。

　　2、沒有用高標準、嚴要求來時時要求自己，對在勞動紀律方面做好群眾的表率作用的認識不深，黨員意識不強。

　　3、密切聯系群眾的意識不強，有時缺乏開展批評與自我批評的勇氣。

　　4、個人黨性修養不夠，性格有時好強的表現，沒有用黨員的標準來嚴格要求自己，

　　七、今后努力的方向

　　1、不斷加強自身的業務知識學習、刻苦鉆研，樹立認真工作的全局觀、樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

　　2、在工作上，時時用黨員的標準來嚴格要求自己，在紀律方面做好群眾的表率，做到領導在與不在一個樣，說的與干的一個樣。

　　3、團結群眾，熱情待人，遇事多與群眾商量，及時向黨

　　組織反映群眾意見和要求，作好黨員和群眾之間的紐帶。

　　4、加強黨性修養，增強組織觀念，樹立雷厲風行的工作

　　作風，不斷提高自己的工作能力和水平。

　　總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任，今后我要做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮 斗!

黨性修養分析材料 篇3

　　黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現。每個黨員都應嚴格貫徹中央的要求，積極投身到先進性教育活動中去，努力在學習實踐中增強黨性、提高素質，更好地發揮先鋒模范作用。在教育活動中，應重點學好黨章，并對照黨章的有關規定和中央的要求，廣泛聽取群眾的意見，找準并努力解決存在的突出問題。對黨章也要做到真學、真懂、真信、真用，這是確保先進性教育活動取得實效的一個關鍵。

　　學習黨章，首先應深刻認識黨章的地位和作用。中國共產黨章程是我們黨的根本大法。黨章的內容包括黨的活動和黨的建設的基本規定，代表了全黨的最高利益和最大利益，集中了全黨的意志和愿望，是統一全黨思想和行動的武器。黨章作為最根本的黨規黨法，在黨內的各項法規制度中具有最高的權威，黨內的所有其他法規都是黨章的延伸和補充，都必須服從或從屬于黨章。黨章體現了黨的整體意志，是黨員的普遍行動規范，也是保證黨在政治上、組織上的純潔性的重要武器。

　　其次，應全面了解黨章發展完善的歷史，切實把握黨章的時代特征。回顧我們黨80多年的發展歷程，黨章就是貫穿我們黨革命、建設和改革各個歷史時期的一條紅線，它以法規特有的濃縮和凝煉，總結了黨的建設的歷史經驗，體現了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合的偉大歷程。黨章與各個時期黨的發展狀況緊密相連，與黨的事業的興衰成敗密不可分。

　　第三，應深入領會黨章的主要內容和精神實質，嚴格執行黨章的各項規定。xx大黨章包括總綱和條文兩部分。總綱是黨章的前提和總則，涵蓋了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，是動員和凝聚全黨力量的基本準則。條文部分共11章53條，分別對黨員的義務和權利、黨的組織制度、黨的各級組織、黨的干部、黨的紀律等作出了基本規定，是全體黨員必須遵循的具體行為規范。學習貫徹黨章，應堅持與時俱進的創新精神，緊密聯系自身工作和思想實際，認真對照檢查、切實解決存在的突出問題，使黨章的要求轉變為自覺的行動，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。xx大黨章為我們進行黨的先進性建設提供了科學的思想指南。

　　黨的xx大以來，我們黨繼續推進黨的先進性建設，提出要牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅持立黨為公、執政為民，大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風;黨的xx屆四中全會又作出了《關于加強黨的執政能力建設的決定》。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話中，系統總結了黨的先進性建設的理論和實踐，進一步明確了新時期共產黨員保持先進性的基本要求。

　　這些新的要求與黨章的精神一脈相承，對于加強黨的先進性建設具有長遠的指導意義，對于搞好這次先進性教育活動具有重要和直接的指導作用。學習貫徹黨章和這些新要求，重點應把握以下幾點：認真學習實踐“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是中國共產黨集體智慧的結晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。用科學理論指導實踐，并根據實踐經驗不斷推進理論創新，這是馬克思主義政黨堅持先進性的根本保證。

　　“三個代表”重要思想對馬克思主義的創造性運用和發展，就體現在把發展先進生產力和先進文化、實現最廣大人民的根本利益同堅持黨的先進性聯系在一起，上升到黨的性質、宗旨、指導思想的高度，構成一個完整的體系。貫徹“三個代表”重要思想，核心就在于堅持黨的先進性。新世紀新階段，我們黨要繼續保持先進性，不斷推進中國特色社會主義偉大事業，關鍵是要深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，把先進的思想理論轉化為強大的物質力量。切實貫徹加強黨的執政能力建設的有關要求。作為執政黨，我們黨先進性的一個重要表現就是具有強大的執政能力。我們黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。從革命黨發展成為執政黨，一方面使我們黨具備了更好地為人民服務的條件，另一方面也使我們黨面臨著被權力腐蝕的危險、落后于時代要求的危險和不能滿足人民利益愿望的危險。

　　所以說，成為執政黨不容易，長期執掌好政權更不容易。一些前社會主義國家執政黨衰亡的教訓表明，如果不加強黨的先進性建設，不能與時俱進地提高黨的執政能力，不論它過去多么成功，最終也會遭受挫折以至失敗。辦好中國的事情，關鍵在中國共產黨。我們黨能不能執好政、長期執政，直接決定著黨和國家的命運，決定著社會主義制度的命運。因此，一定要從關系黨和國家興衰存亡的高度，深刻認識加強黨的先進性建設、提高黨的執政能力的重大意義。牢固樹立和全面落實科學發展觀。科學發展觀是對黨的三代中央領導集體核心關于發展的重要思想的繼承和發展，是指導新世紀新階段黨和人民事業發展的重大戰略思想。樹立和落實科學發展觀的過程，也是在新世紀新階段提高黨的執政能力的過程。黨的執政能力首先表現為黨領導發展的能力。

　　在社會主義條件下，如何實現又快又好的發展，是一個全新課題。黨中央提出要全面落實科學發展觀，就是要在改革發展的關鍵時期回答好這一課題，抓住新機遇，解決新問題，實現新發展。廣大黨員應通過積極參加先進性教育活動，進一步增強貫徹落實科學發展觀的積極性和主動性，抓好發展這個黨執政興國的第一要務，緊緊圍繞全面建設小康社會的宏偉目標，把堅持黨的先進性切實落實到發展先進生產力、發展先進文化、構建和諧社會、實現最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步和人的全面發展。牢記全心全意為人民服務的宗旨。加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上來。這是科學發展觀的本質和核心，是衡量黨的一切工作是非得失和黨的先進性的根本標準，也是這次先進性教育活動的重要目標。毛澤東同志曾經說過：我們這個隊伍是徹底地為人民的利益工作的，是為人民服務的。

　　在領導人民為奪取政權而奮斗時，我們要堅持這個宗旨;在領導人民掌握政權并長期執政時，我們更要堅持這個宗旨。每個黨員都應時刻牢記，人民群眾是建設中國特色社會主義事業的主體，充分發揮人民群眾的積極性主動性創造性是我們事業成功的保證，不斷實現最廣大人民的根本利益是我們黨全部奮斗的最高目的，自覺站在最廣大人民的立場上，切實把為人民服務的要求具體、深入地落實到各項工作中去。

黨性修養分析材料 篇4

　　開展保持共產黨員先進性教育活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。

　　從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析，民主評議階段后，按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見活動環節上積極主動，除了支部統一發放征求意見表外，相繼與分管領導、處室同事、部分職工群眾進行了征求意見活動。在征求意見過程中，通過自己找、群眾提、組織點、互相幫，征得黨員肯定意見13條，建議3條，其它支部肯定意見4條，建議1條，批評意見1條，群眾意見4條均為肯定成績意見。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我集團保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工群眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

　　一、存在突出的問題和不足

　　1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原著少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

　　2、對本職工作知識掌握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國，依法行政的形勢需要，還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。五是對行政后勤管理知識學習得不深，這么多年來，沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾，有時抓不住問題的實質和根本。 3、愛崗敬業精神較強，但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衛生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內的比較盡心盡責，愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動，還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。

　　4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解。

黨性修養分析材料 篇5

　　中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來，局黨委高度重視，精心組織，一段時期以來，本人按照統一部署，結合自身工作情況，扎扎實實地進行了學習，認認真真地參加了培訓，通過學習，我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性，決心按照目標要求，努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識，以優秀共產黨員事跡為榜樣，保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下：

　　一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識

　　中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨，保持黨的先進性，關系到黨和人民群眾的魚水關系能否持之以恒發展下去，關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。

　　二.黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨 全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。

　　之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點：

　　首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造。