大一黨性學習心得范例(精選3篇)
大一黨性學習心得范例 篇1
自從通過“兩學一做”的學習,我加深了對黨章黨規,系列重要講話精神的認識,也清楚認識到要以更高的標準來要求自己,做一名合格的黨員。
通過網上學習,以及和學院里的黨員們的交流,我學習到對黨員的要求,并且努力去做好方方面面的工作。我認為“兩學一做”的開展,,有利于黨中央去持續深化鞏固作風建設的黨內廉政建設的成果,可以進一步提高黨員的思想深度,教育和領導廣大黨員始終牢記黨的宗旨,保持黨員本色,增強自己的各項本領。作為一名學生黨員,在“兩學一做”學習教育中可以提升個人黨性修養,是一個很好的學習機會。
作為大學生黨員,我們要有進取精神,設立一定的目標,并且努力為之拼搏。在新一屆中央政治局同中外記者見面時指出:“我們的責任,就是要團結帶領全黨全國各族人民,接過歷史的接力棒,繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗,使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林,為人類作出新的更大的貢獻。”我們要實現中華民族的偉大復興,屹立在世界民族之林,就要有進取精神。我們知道,我們要從身邊小事入手,做好自己的本職工作,才能更好地去做好大事。
同時,我們應該要有自律意識,主動去接受來自各方各面的監督。我認為,廉潔自守,有自律意識,可以提升我們的生命價值。廉潔自律也是是一種美德,是共產黨人的基本道德要求之一。嚴于律己,寬以待人是我們都應該努力做到的,嚴以律己,就是我們要心存敬畏,把握好心中的標尺,并且勤于自省、遵守黨紀國法,做到清廉勤儉。作為學生黨員,我也擔任了支部里的宣傳委員,明白嚴于律已、守住底線就要依據“黨員干部廉政準則”的要求,古語道“日省其身,有則改之,無則加勉”,要求別人做到的事情自己首先要做到,要求別人不干的事情,自己堅決不去碰;要時刻珍惜自己崗位、公正合法用手中權力、守住信念,認真履行自己作為支部委員職責,自覺接受來自紀律和大家的監督,習慣于在監督下用權、工作和生活,真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。
大一黨性學習心得范例 篇2
為了貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動總要求,認真全面做好學校教育教學工作,在學校黨委、黨支部的領導下,我系統學習了有關黨的群眾路線教育實踐活動相關文件精神及重要理論知識,同時結合自己的教育教學工作實踐,通過開展自學和集中學習相結合的學習方式,使我對黨的群眾路線有了更深刻的理解。
通過學習,我深刻體會到了我們黨從成立之日起,就始終把“為群眾謀利益”作為黨的中心工作,并且深入到具體工作中去,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”為重要內容的黨的基本群眾觀點。中國共產黨的發展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好,黨群關系密切,我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民群眾的血
肉聯系,是我們戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證。
如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
通過學習,我深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
作為一名教師,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。
一、做好本職工作就是“愛國”。
黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師,應該做到全心全意為學生服務。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現,就是貫徹群眾路線的體現。
二、踏踏實實,行勝于言。
作為一名教師,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處。
三、工作講究方法
幾年的學生工作經歷,雖然也出現了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為教師,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換位思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進學生之間的感情。
黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業業,以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,和諧、穩定,保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康, 利用學生業余時間,犧牲個人大量休息時間,與學生溝通,了解學生內心的真實想法。作為一名教師,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命?傊,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發展觀的指引下,圍繞學校中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
大一黨性學習心得范例 篇3
黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。黨性還具有鮮明的時代特征,他是千百萬共產黨員為了完成黨在各個時期的任務,英勇奮斗,忘我犧牲,開拓進取的升華。作為一名當代的大學生,共產黨員的一份子,堅持黨性學習尤為重要。通過這兩次黨性學習,讓我對黨有了更深刻的理解和認識。這次學習對我黨性的提高十分有幫助,對我今后的工作和學習有著深遠的指導意義。
通過這次黨性學習,讓我對黨的政治紀律,黨的組織紀律有了更深入的了解;叵胍酝ぷ鲗W習的所作所為,不免有與黨性、黨的組織紀律和黨的政治紀律相違背的地方,相對跑偏的時候。通過學習黨的政治紀律與黨的組織紀律及其相關處罰,讓我感到深深地不安。為以前對黨性、黨的政治紀律、黨的組織紀律缺乏的自己而感到羞愧。我從思想深處認識到自己黨性缺乏的嚴重性和學習黨性、黨的政治紀律、黨的組織紀律的重要性。我作為一名學生會干部,更應該有較高的思想覺悟,深刻的黨性認識,深入了解黨的政治紀律和黨的組織紀律。只有這樣才能讓學生會切實的發揮作用。
勤奮學習是我們每個當代大學生的真是寫照,同樣黨員成長也需要不斷地學習積累。學習對于大學生來說,不僅可以讓我們在政治上更成熟,也能讓我們了解最新的政治動態,讓我們緊跟黨中央的領導,這樣可以確保我在組織學生工作時方向不跑偏,緊跟時代步伐,具有先進性。這樣可以讓學生就會的各項機能有效的聯動,高效完成老師交給我的各項任務。俗語言:“是非明于學習,名節源于黨性”,我在組織學生各項活動中每時每刻都面臨著利益的考驗,只有通過不斷的學習黨性、黨的政治紀律和黨的組織紀律,加強黨性修養和黨性鍛煉,才能打牢思想基礎,正確對待名利地位,樹立正確的權力觀,地位觀和利益觀,真正做到大是大非不糊涂,堅持原則不動搖,永葆黨員本色。加強黨員干部理論學習,最根本的是要鞏固堅定地政治信念,永葆黨員的先進性和純潔性。這充分說明加強黨性學習的重要性。
我深知我現在還有很多不足,還有很多地方需要改進。我愿用我的努力來改正自身的不足,通過不斷地學習黨性知識、黨的政治紀律和黨的組織紀律來不斷進步,希望早日能夠成為一名合格的黨員。
孫恩磊