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部隊黨員自我黨性分析

發布時間:2023-06-23

部隊黨員自我黨性分析(通用3篇)

部隊黨員自我黨性分析 篇1

  我于20xx年7月從地方特招入伍,現在任助理工程師,20xx年10月我光榮的加入了共產黨。入黨以來的半年多時間里,我對黨章和“三個代表”重要思想進行了全面的學習;20xx年下半年,我們基層部隊開始了“保持共產黨員先進性”教育。作為一個基層干部黨員現我將我入黨以來的學習情況、自身存在問題以及改進措施向組織匯報如下。

  1. 20xx年10月我入黨以來,為了提高對黨的認識、自身政治覺悟,以及加強自己的歷史責任感,我開始了對新黨章的學習。學習全我對我們的黨史有了進一步的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。我堅信:堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。

  2. 黨的把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道,確立為我們黨必須長期堅持的指導思想,在全黨興起一個學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。作為一個新黨員我積極響應黨中央、號召,學習“三個代表”重要思想,為此我認真研讀了報告和新黨章,為了更好地理解“三個代表”重要思想這一系統的科學理論,我又閱讀了中宣部下發的《“三個代表”重要思想學習綱要》,把對《綱要》的學習納入了學習計劃。通過學習,我了解到:“三個代表”即是我們黨要代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。就我們部隊來說,貫徹“三個代表”就應該是努力提高部隊的戰斗力,只有我們的國防強大了,才能保衛人民的和平勞動,才能使人民安居樂業,才能有利于我國生產力的提高。所以說作為我們軍人,安心本職,努力訓練,把心思放在怎么提高部隊戰斗力上,才是代表了中國最廣大人民的根本利益。部隊應該怎么提高戰斗力呢?我作為一個只有三年軍齡的技術干部在具體實施方法上比不上許多老同志,不過我還是有一些一家之言。第一,我認為要提高戰斗力,實事求是是基礎,為什么呢?孫子兵法曰“知己知彼,百戰不殆”,如果一個部隊連自身的實力水平都不清楚,或是連自身存在的問題都不敢正視,不敢去面對,不敢去改正,還怎么去提高戰斗力,還怎么去戰勝敵人,更不用說“百戰不殆”了。部隊戰斗力的提高需要講真話,干實事,而不是說空話,弄虛作假;應該多做一些能改善官兵生活,有利于部隊正規化建設的事,少做一些勞軍傷財、空虛無用的形象工程、政績工程。第二,要提高戰斗力,解放思想是關鍵。不可否認,我們中國人民解放軍有著光榮的革命傳統,直到現在這些光榮傳統也發揮著極其重要的作用。不過我們不能把目光僅限于此,應該放寬視野,多向西方軍事強國學習、借鑒。這不只是說對軍事科學技術裝備等硬件的學習,更重要的是在部隊管理經驗,練兵方法,戰術、戰法等軟件上的學習。這就需要部隊官兵解放思想,不受縛于傳統,努力走出去,對一些外來新觀念新思想,只要有利于我軍戰斗力的提高就去其糟粕、取其精華,為我所用。第三,要提高戰斗力,就必須堅持與時俱進。國際形勢風云變幻,科學技術日新月異,自海灣戰爭、科索沃戰爭以來無數高科技武器面世,我軍也受到極大震動,自一戰、二戰以來的大規模軍團會戰的機械化戰爭方式可以說是正式壽終正寢。而我軍處于機械化轉變尚未完成,信息化建設正在起步的階段,這就要求我們不能拘泥常規,而是必須進行跨越式發展,加快部隊的正規化、信息化建設,緊跟國際形勢與時俱進,讓部隊的建設發展符合當代戰爭要求,形成自已的“撒手锏”武器和戰術、戰法。只有把“三個代表”重要思想帶入部隊才能更好的完成我們的歷史使命。

  3. 今年7月,我們基層黨員開始了“保持共產黨員先進性”教育。黨員先進性教育活動是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導的。基層的黨員先進性教育活動開展以來,我思想上高度重視,認真學習黨的理論知識,努力提高自身能力素質,積極參加站里隊里組織的黨員先進性教育的專題授課,認真做好各項學習筆記,認真觀看全軍先進共產黨員的事跡報告會。在觀看全軍先進共產黨員事跡報告會中,他們無私的犧牲奉獻精神,安心本職,忠于職守的工作品質,對黨和軍隊事業的無限忠誠,他們的高尚德操,動人事跡深深的觸動了我的心靈最深處。特別是那個常年在青藏高原工作的黨員,比起我來說他所面臨的自然環境更加惡劣,可是他數十年如一日,無怨無悔。我認識到,他們把自己的一生獻給黨、獻給人民事業是多么高尚的人生追求和價值取向啊。所以,我作為共產黨人的一員也要像他們那樣,學習他們那種無私忘我的奉獻精神,認真履行好自己的軍人義務。同時,他們那種扎實的工作作風,出色的個人能力也使我意識到要端正思想作風,扎實工作作風,努力提高自身的綜合能力素質,提高防腐拒變的能力,認真學習高科技知識,為試驗任務順利進行打好堅實的基礎,扎實工作作風,發揚神箭精神,扎根戈壁,奉獻青春,認真履行崗位職責。在我隊人員相對薄弱的情況下做到服從命令,聽從指揮,服從隊里的工作安排,刻苦的學習業務,提高能力充分發揮自身的優點,努力向一專多能的全面型人才方向發展。使自身各方面能力素質得到長足進步,為今后的各項試驗任務作好充分的準備。

  4. 通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動,我查找了自身存在的問題和整改措施并且給自己定下了今后的努力方向。通過深刻的自我反省,我認為自己存在以下的問題:第一,在政治教育中雖然作好了各項筆記,也認真聽看了站里隊里的授課、教育錄象。但是,缺乏系統的學習,存在囫圇吞棗的問題,對所學的不能及時消化吸收并應用于工作生活中。第二,在連隊生活中,存在做老好人思想。第三,專業理論水平還有待于提高。第四,有時對自己要求不夠嚴格,有得過且過思想。針對上述問題我準備利用這次“保先”教育活動加強黨的基礎理論學習,把書讀懂讀薄,讓政治學習系統化,長期化;用實際行動踐行“三個代表”,一切行動以“三個代表”為指引;加強自身能力素質的提高,努力學習專業技術理論,為今后在工作和生活中踐行“三個代表”打下堅實的基礎;轉變思想作風,注重自身養成,嚴格要求,發揮黨員的先鋒模范作用。

  以上是我向黨組織提交的黨性分析材料,不足之處請黨組織予以指正。

部隊黨員自我黨性分析 篇2

  一年來,在黨委和部長首長領導下,在同志們關懷、支持和幫助下,自己注重政治學習,加強世界觀改造,強化業務學習,不斷提高業務能力,嚴格落實各項規章制度,工作取得了一定成績,積極主動的參加黨工委組織的各種學習和教育活動,按照與時俱進的要求,聯系個人實際,我對自己進行了深刻的反思,發現自己還存在著自身的一些問題和不足:

  一、 政治理論學習方面

  1、對學習的認識不充分。在上級組織學習時,總是混日子,不把心思真正用在學習上,總是想這是必要的形式,沒有實在的內容,總是不把聽課放在心上,學習都是被動式地接受,而不主動學習,在平時的生活中更沒有自學的習慣,不重視理論知識的自學,甚至不愿意安排時間自學。

  2、學習動力不足。在平時的學習中,缺乏學習興趣,總認為在部隊學習的這些理論知識對打仗沒有多大的作用,只要自己學習好了專業知識就行了,沒有必要學習這么多的政治理論知識。不能充分認識到政治教育在軍隊建設中的重要地位和作用。

  3、沒有端正的學風,不能理論聯系實際。由于學習風氣不是很好,在學習中總是不能靜心學習,看到別人在玩自己也玩,不能正確對待學習,不會把學到的知識用在解決問題上,不能充分發揮理論知識在生活中的重要作用,不能用學到的知識指導自己的工作。因此,我在學習上總是存在著不想學習、不愿學習的思想。

  二、政治意識方面

  1、政治意識有所淡化,對國家的大事不關心,對國家的政策不了解,看報,看新聞的時間較少,不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關系,只要自己干好平時的工作就行了,沒有意識到作為軍人應該懂國事,知國事,熟悉國家的政策,關心國家的大政方針。

  2、政治紀律意識不強,落實條令條例的意識不強,在落實規章制度上打折扣。條令條例的學習教育不經常,學習條令條例的自覺性和積極性不高,總認為自己當兵這么多年,對部隊的管理規定和各項規章制度比較熟悉了,沒有必要經常學習,只要自己不犯錯誤就行了,不能高標準地要求自己。

  3、在執行上級命令指示上有一種得過且過的思想,落實上級指示不堅決、不徹底。有時我對上級的指示搞變通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落實上級的指示精神做在表面,不注重檢查,不注重工作效果,不講求工作成績。

  三、日常工作方面

  1、對工作沒創造性的意見,沒有把自己的精力全部用在工作。在工作中沒有良好的精神狀態,不思進取,感覺這樣的工作沒意思,工作只求沒問題不求出成績。

  2、工作積極性不高,沒有主動地工作,只是被動地接受任務,對工作中存在的問題不是主動解決,而是主動回避,對一些艱苦的工作總是想方設法地躲避。

  3、在工作中沒有高標準地完成任務,履行職責不嚴,工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職,對工作不能兢兢業業,在工作中,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高,不能按照職責完成任務,不能積極、主動地工作。

  四、作風紀律方面

  1、有時作風松散,對自己的要求時緊時松,不能堅持一貫性,認為只要工作做好就行。散慢的作風怎么能干好工作呢?作風不實,只會給工作帶來不安全、不穩定,影響工作的順利進行。在管理中原則性不強,對身邊發生的違紀行為麻木不仁,自我要求不嚴格,造成管理失之于寬、失之于軟的現象。

  2、嚴格遵守部隊紀律,但在一些細節上不注意,在小事不嚴格要求自己,認為犯點小錯誤,對自己不會有影響。在對部隊的體制編制的調整中,亂傳播小道消息,不負責地亂議論。

  以上是我對照自身查找出來的問題,雖然自己存在不少的問題,但請大家相信,我會在今后的工作中不斷地加以改正,同時對自己沒有查找到的問題,請大家給予指正。

部隊黨員自我黨性分析 篇3

  根據市委的統一布署,在全市開展了保持共產黨員先進性教育活動,在教育活動學習動員階段,我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下:

  一、思想方面

  問題1、思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。  整改措施:

  1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。  2、認真執行黨員干部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。

  問題2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。

  原因:一是在思想對領導干部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足,認為自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。  整改措施:

  1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。  2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間,要發揚擠和鉆的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。

  二、作風方面

  問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什么超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

  原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實,滿足現狀的思想不同程度的存在。

  整改措施:

  1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。

  2、克服滿足現狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。

  問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。  原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。

  整改措施:

  1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。

  2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統一。

  問題3、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。  原因:一是對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。

  整改措施:

  1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。

  2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現象,努力使領導方法更加科學化、規范化、系統化。

  三、工作方面  問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面,還未制定出更加公平,有效的制度和措施。

  原因:對行政后勤工作,認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了,結果對這方面的事情,過問不及時,指導不具體,督促不得力。

  整改措施:

  1、進一步加強學習、提高思想認識,增強事業心和責任感,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

  2、進一步建立、健全有關規章制度,切實加強管理,并不斷提高有關人員的思想政治和業務素質,使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務。

  問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬件建設還有待加強,如辦公自動化、衛生制度,衛生設施,衛生習慣等還存在一些問題,這些影響著我們向省級文明單位的邁進,也不利天整個精神文明建設的向前推進。

  原因;一是對精神文明建設,有時緊有時松的現象,二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的,沒有很好的去辦。

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