黨員的的黨性分析材料范文(精選21篇)
黨員的的黨性分析材料范文 篇1
聯系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、對黨性的認識
黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。
在爭取加入中國共產黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發展,以實現“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規范自己的言行,不記個人得失,緊密聯系團結周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業有著一份強烈的使命感,
二、存在的主要問題及原因
1.與時俱進自我更新的動力不夠
近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養,工作中缺乏主動性和創造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創新少,敢想敢干的創新精神不足,而且總認為工作忙,將學習的時間都占據了,沒有合理安排好學習的時間。
2.工作上與肩負的任務要求有差距
人力資源工作及團委工作都是關系到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協調能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。
3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實,對政治理論學習還不夠自覺。
沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。
三、增強黨性的改進方向
通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今后努力的方向:
1.要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛煉,堅持黨性分析和自我剖析經;⒅贫然。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。
2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。
3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。
4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和群眾滿意。
在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論并結合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今后我將把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模范作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部,圓滿完成各項工作任務。
黨員的的黨性分析材料范文 篇2
學習報告后,通過原原本本地學習理論,扎扎實實地分析評議,使我思想認識上有了很大的提高,F結合這次黨員先進性教育活動要求,對自己的黨性狀況剖析匯報如下
一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
二、提高素質,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。堂堂正正做人,踏踏實實工作, 在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。
三、工作作風扎實。牢固樹立科學發展觀,做到以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效。
個人存在的問題分析:
一、理論學習的熱情不高。對于政治理論學習不能主動去找時間,擠時間進行學習,往往借口時間緊、工作忙,抱著應付態度來對待,導致理論基礎知識薄弱。思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深, 與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。
二、工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神。
三、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。總是認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,但是中職學校學生更注重的是思想品德的教育,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,很多時候缺乏耐心。
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:
一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,深入學習精神,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了。
二、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。
三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。
在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作.。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,為事業貢獻自己的力量。
四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
總之要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新, 以一流的業績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。
對照黨章規定的要求聯系工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,以上是我的黨性黨風的剖析,借民主評議的機會,把問題和差距亮出,接受組織和黨員群眾的評判和分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,如有不當之處,請批評指正。
黨員的的黨性分析材料范文 篇3
自開展創先爭優活動以來,通過理論學習,聯系自己思想實際,對照《黨章》,對照新時期黨員先進性標準、對照中央和省、市、區委的要求、對照自己肩負的工作職責,認真思考和查找了自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題和差距,深刻剖析了思想根源,并初步明確了下一步的努力方向。
一、存在的主要問題和不足
1、思想觀念還不夠解放。思想觀念是實踐的先導,自己經常這樣想,也是這樣做的。但是反映在具體工作中,有時習慣于按照組織的安排部署和要求辦事,在大膽的試、大膽的創、大膽的干上還不到位,創新的自覺性不夠強,結合區情和工作實際,創造性地開展工作還不夠積極主動,和加快發展的新形勢、建立工業主導型經濟格局、加快推進小康建設的新任務、新要求相比,學習還不夠系統,不深不透,缺乏深鉆細研,思想觀念轉變的還不夠快。自己常說:“思路決定出路,思路就是出路”。在學習借鑒推廣外地經驗上還做得不夠。到開發區工作近一年來,雖然做了大量的工作,但效果還不夠明顯。抓工作往往受習慣性思維的影響,推動工作的辦法不夠新穎,對穩妥、平衡方面考慮的多,對以點帶面、用典型推動工作方面還探索不夠,有憑經驗干事的現象。對常規性工作、全局性工作抓的不細。在創新、突破性開展工作上還不夠積極主動,對一些新的、需要打開局面的工作,敢創敢試的勁頭、學習的勁頭、知識更新的速度趕不上經濟發展要求和區的工作節奏。
2、工作創新力度不夠大。擔任開發區管委會主任以來,始終把加快發展作為第一要務,強化項目理念,不遺余力地推動工作,一年來項目建設保持了快速增長的發展態勢,但與周邊縣區競相發展的態勢比,差距仍然較大,主要是缺少大項目支撐,特別是工業方面開工的項目和前期項目中高科技含量、高附加值的項目仍然較少。除了客觀原因外,主要是在創新思維和發展思路上還有差距,注重于抓落實,在加快項目建設方面缺乏宏觀思考,工作方式方法還不夠靈活。對項目建設、產業開發等重點工作中出現的一些具體的困難和問題,如資金、機制等問題深入調研不夠經常,有時忙于事務,影響了工作成效。在對轄區工業經濟總量不足,存量不活,企業改制面大量廣,任務繁重等客觀問題研究不夠,雖然對深化國有企業改革進行了積極探索,但在具體指導上,還有一些這樣那樣的顧慮,總怕“過了頭”,造成新的矛盾和問題,因而改革的步子不夠大,改制進程不夠快。
3、深入基層調查研究還不夠經常。深入基層,特別是深入村社、改制企業一線調查研究不夠經常,不能及時全面掌握了解部門、基層組織建設中出現的新情況、新矛盾、新問題。抓時務性、常規性工作多。對企業黨建工作進行了積極探索、調研,但投入的精力還不足,對新形勢下基層組織建設工作的新路子探索的不夠、研究的不夠深,全區基層黨建工作還存在一些困難和問題。在干部工作上,雖能按照干部管理條例,堅持原則,堅持按程序辦事,堅持按照區委提出的在了解事中了解人的工作要求履行好自己的職責,但在干部管理、干部考核等方面思路不寬、點子不多。在基層組織建設方面,雖然圍繞提高黨的執政能力建設及區委要求做了大量工作,但在抓好村級班子這個龍頭,帶動農業產業化發展,帶領群眾致富奔小康,涉及選好帶頭人、村級債務化解、村社基礎設施建設、解決困難群眾吃水、行路、通電等等困難和問題研究不夠,缺乏整體思路。
4、開展批評與自我批評不夠經常。能夠堅持民主集中制的原則,積極參加班子民主生活會,能正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。自我批評多,開展批評少。注重和班子成員及時溝通、交流思想、互相支持、互相學習,團結一心,主動配合,但關心分工之內的多,關心分工之外的少。自己作為黨組成員,在工作指導中,對個別部門科室和同志在工作紀律、服務意識等方面存在的問題,泛泛批評的多,能夠見事見人批評教育的少,總怕傷害了同志們的感情,有老好人思想。
二、存在問題的根源
1、理論學習不系統,政策理論水平還不高。首先,堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠經常,自覺性不強。雖然平時能夠積極參加理論學習、黨校的理論輔導和經常堅持黨報黨刊的學習,總認為只要學好市場經濟、財稅金融、法律法規等方面知識和項目、企業改革等方面的政策,指導好分管工作,抓好工作的落實就行了。由于思想認識上的不足,久而久之,就形成了注重經濟知識方面的學習,注重工作而忽視了政治理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論體系和精神實質學習領會的不夠深、不透徹、不系統、不全面,用理論武裝自己頭腦、指導工作實踐上還不夠完全自覺。其次,學習社會主義市場經濟知識、現代金融知識、科技知識和法律法規知識還不夠系統,淺嘗輒止,自身的理論素養和政策水平與經濟社會發展的速度和新形勢的變化還有不相適應的地方,在平時的工作中,有以干代學的現象。
2、世界觀改造不徹底。世界觀、人生觀、價值觀,從根本上決定著黨員干部的人生追求、奮斗目標和價值取向,是領導干部德才素質的基礎和支撐,也是領導干部的立身之本。改造主觀世界,對于每個黨員領導干部來說,就是要使自己的立場、觀點、方法和作風等,符合黨和人民的利益,符合客觀世界的規律性。自己作為農民的孩子成長為一名黨員干部,受黨教育多年,堅持黨性實踐鍛煉和黨性教育,理想信念和政治立場是堅定的,宗旨意識是牢固的,經常堅持世界觀、人生觀、價值觀的改造。但是,在實踐全心全意為人民服務的宗旨上,與黨和人民的要求相比還有一定的差距,全身心地為人民謀利益上還做得不夠,為群眾職工辦的實事不夠多。究其原因,主要是自己的世界觀改造的還不夠徹底,沒有對照《黨章》及時做到常反思、常對照、常檢查自己。在理想信念方面,在現實實踐的磨擦碰撞中對新時期市場經濟條件下如何發揮共產黨員的先鋒模范作用、開展工作、推動發展的認識還不夠高。
3、深入基層調查研究不夠經常。工作中,結合分管工作實際和“五個一”工作責任制,能夠深入村社,抓了一些基層組織建設的先進典型和“雙培雙帶”工程示范點,督查指導工作多,深入調查研究少,盡管經常撰寫調查報告,但涉及分管工作的多,全局工作上的少。在黨建、組織等方面,對如何提高執政能力、加強基層組織建設上研究的不深不透,造成指導工作的方式、方法還不夠靈活、新穎。對涉及開發區全局性的工作了解的不深不全面,參謀助手作用發揮的不夠充分,按照區委的要求還有一定差距。
三、今后努力方向
1、繼續加強學習,不斷解放思想。面對新的形勢、新的任務,各種新矛盾的不斷出現。我決心用“擠”勁和“鉆”勁反復深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個”代表重要思想,領會其精神實質,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,用發展的觀點和立場處理工作中的各種困難和問題,提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,創造性地開展工作。發揚理論聯系實際的學風,聯系實際學、深入思考學、帶著問題學,處理好學習與工作關系,認真改進學習不扎實、不深不透、以干代學的不良學風,堅持在工作中學習,在學習中工作,聯系區情實際及自己思想、工作和作風實際,認真思考,理清思路,開拓創新,積極工作。努力學習社會主義市場經濟知識和法律法規,適應市場經濟新形勢,掌握市場經濟規律,不斷提高自己的理論水平和抓經濟、抓發展的能力,使自己的思想觀念、知識水平緊跟時代和形勢的發展步伐。
2、勤于調查研究,改進工作作風。調查研究是做好工作的前提和基礎。我決心要從繁忙的日常事務圈子里走出來,深入到村社、項目建設和群眾中去,勤于調查研究,了解情況,及時掌握工作動態和第一手資料,理清思路,轉變作風,狠抓落實。圍繞大局,進一步增強責任心,突出抓主抓重,對定了事,高效率、快節奏,帶頭抓落實。加強匯報和溝通,切實做到工作安排與區情相符合,與實際相一致。多與分管科室的同志和群眾聯系,經常聽取他們的意見和建議,多了解下情,指導好工作。對基層工作中出現的困難和問題,做好服務指導,協調落實,切實為基層、為群眾辦實事。充分調動各方面的工作積極性,把力量凝聚到加快發展上來,形成抓項目、抓經濟、抓發展的整體合力。
3、堅持批評與自我批評,勤奮敬業,講求工作實效。堅持民主集中制的原則,積極參加班子民主生活會,經常開展批評與自我批評,正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。注重和班子成員及時溝通、交流,講黨性、講原則、講人品,互相支持、互相學習,團結一心,主動配合,做到分工不分家。勤奮敬業,注重工作效果,不做表面文章,不拖、不推,勇于負責。對自己分管的工作和職責范圍內解決的事情,積極主動,不等不靠,自覺維護開發區的利益和形象。
4、解放思想,加快發展。一是在擴大開放上進一步解放思想。把改善投資環境作為加快發展的“生命線”工程,認真落實《區招商引資優惠政策》、《區鼓勵爭項目引資金獎勵辦法》等政策措施,積極帶領工業經濟主管部門爭資金、跑項目,加大招商引資力度,發展民營經濟。二是加強基層組織建設。堅持“按崗位需要選人用人,用工作業績量人用人”和“在了解事中了解人,在了解人中使用人”的工作思路,選實干型干部,配發展型班子,建創業型隊伍,把識人選人用人的視野和重點轉移到抓項目、抓產業、抓發展、抓改革上來,真正做到在干事創業中鍛煉干部、發現干部、使用干部、提拔干部,把一批有思路、有魄力、有威信、想干事、能干事、干成事的干部及時選拔到領導崗位上,充分調動開發區干部干事創業的積極性。繼續健全完善科學的干部政績考核評價體系,加快干部人事制度改革,強化干部監督管理和教育培訓,尊重知識、尊重人才,使干部隊伍始終保持旺盛的活力。
5、堅持勤政廉政,嚴格落實廉潔自律的各項規定。一是認真履行縣級干部“五個一”工作責任制。經常深入村、社和項目建設一線進行調研,督查指導,幫助解決實際困難和問題。二是認真履行縣級干部廉潔自律的職責。勤政是廉政的具體表現。按照實事求是,顧全大局,發揚民主,雷厲風行,注重效果的原則嚴格要求自己。把廉潔自律作為干好各項工作的標準,不斷加強自我教育,嚴格約束自己,提高自己。牢固樹立公仆意識,自覺按照黨風廉政建設各項規定,以“八個堅持、八個反對”規范自己的思想行為。遵守區委各項規章制度,團結同志,自覺堅持民主集中制的原則,工作中堅持請示匯報,作風民主。一切按原則、按程序行使職權,不打招呼,不寫條子,堅持外出打招呼制度,下基層輕車簡從,不搞特殊化。三是扎實開展“十百千萬”服務基層群眾黨性實踐活動,加強黨性鍛煉,進一步提高宗旨意識,竭盡全力多為基層群眾辦實事、辦好事,牢固樹立全心全意為人民群眾服務的思想。
黨員的的黨性分析材料范文 篇4
本人X年參加工作,X年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對于我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。
在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,并充分利用業余時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。
一、學習中的體會
1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。
2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。
3、通過學習模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的責任感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。
4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神圣而又光榮的稱號。
在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見征詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議,F就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。
首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中,我在密切聯系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯系實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和群眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。
2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。
4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理復雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠扎實的結果。
2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇于面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。
四、今后努力方向及整改措施:
1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理復雜局面的能力。
2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業余時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。
3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
能力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮斗終身!
黨員的的黨性分析材料范文 篇5
從11月24日我局“三嚴三實”轉入黨性分析,民主評議階段后,按照局先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求,我在廣泛征求意見和開展談心活動環節上積極主動,相繼與分管領導、處室同事、有關部門人員、所在黨支部的黨員、部分職工群眾、一些基層單位領導和同志進行了征求意見和談心活動。在征求意見和談心過程中,我向基層單位和機關一些同志送出了《個人征求意見表》15份,先后與20余人進行了一對一和多人在一起的談心和征求意見,通過基層提、群眾評、組織點、互相幫、黨員互談、上下交談、征得意見有6條。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我局三嚴三實中提出的具體要求,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與身邊的優秀共產黨員相對照,自己進行了認真的反思,我認為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,對今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,并在內心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及黨校省直分校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、聽輔導報告,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時,每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在紀檢業務知識方面,對法律知識和各項條規知之甚少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想,對紀檢監察工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨的形象和黨員權益以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。
3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對紀檢工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排,而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作30多年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不算很大,在地勘單位工作時間不是很長,在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨著地勘單位屬地化的進程,看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之,前幾年自已身體不是太好,對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,尤其是在涉及到為基層工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情況,所以不好幫忙,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鉆牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。
分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。
5、深入基層了解情況少,服務基層,指導幫助不夠。
具體表現為:一是在結合基層單位紀檢監察工作如何能服務好地勘經濟的發展上想的不多。二是在日常工作中,對基層單位無關自己工作以外的事過問很少,關心少,對基層單位在改革發展中出現的實際困難,沒有出主意想辦法去幫助解決。三是對對基層職工的疾苦關心不夠。如在改革發展中對基層單位出現的生活困難職工,沒有站在穩定大局的角度去深入他們中間進行調查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。
分析原因:就是有多一事不如少一事的思想,也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多,也導致了在工作上為基層著想,關心基層不夠;也出現了心系群眾、服務群眾的思想意識較弱,為群眾想的少,做的少;從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。久面久之,無意中就從思想上忽視了群眾,忽視群眾的主體地位,忽視了維護群眾的根本利益,同時也說明自己與基層缺乏真感情,全心全意為人民服務的意識不強。
6、關心全局發展不夠,缺乏為局領導出謀劃策,提建設性意見的主動性。
具體表現為:一是有時候下基層了解情況,也只限于自己的工作范圍之內的事,對全局發展的大事問的少,回到機關向領導匯報不夠。二是近年來,局領導倡導機關干部職工提合理化建議時,自己不夠主動,也沒提出好的和建設性的意見和建議。
分析原因:自己存在不求銳意進取,但求維持現狀的思想,缺乏大局意識,憂患意識和主人翁意識?傉J為考慮全局發展的事情是局領導的事,自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事,就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清,不為大局著想,就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責”,那么地勘興亡,對每個職工也同樣有責,做為一名黨員更應該首當其沖。
二、整改措施和今后努力的方向
通過保持共產黨員先進性教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到局黨委的總體安排部署上,全局經濟改革和發展的進程中來,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為發展地勘經濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事紀檢工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好紀檢監察工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,貫徹落實好中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的預防腐敗體系實施綱要》,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設和反腐敗工作,切實提高為人民服務的本領。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現象和行為作斗爭,發揚老地質隊伍的“三光榮”傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。
四是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候,絕不能損害集體的、職工群眾的利益,另一方面,更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時代的共產黨員,更應該有多為地勘事業發展出謀劃策的積極態度,多為職工群眾謀利益的真心實意。所以,在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想,急為職工群眾所急,盡自己的所能幫助周圍的職工群眾,為職工群眾排憂解難,為基層單位服務好,并在服務中,注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“三個代表”重要思想的高度,把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位,切實把關心職工群眾的工作做好、做深、做細、做實,讓黨放心,讓職工群眾滿意。為地勘隊伍的發展做貢獻,為社會做貢獻,為人民服務,將是我不斷追求的人生價值。五是要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,在科學理論的指導下不斷創新,銳意進取。就是要通過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中深入基層,要集思廣益,不僅要善于采納廣大職工群眾對紀檢工作的意見和建議,而且還要了解基層廣大職工群眾對全局發展的好意見和合理建議。要善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員,為作好全局黨風廉政建設和反腐敗工作,為我局紀檢工作的開拓創新,為全局的經濟發展盡最大的努力,做一個新時期先進的共產黨員。
黨員的的黨性分析材料范文 篇6
根據區委的統一部署,區教育局認真在教育系統開展了“創先爭優”活動,在活動的學習動員階段,我認真學習了“創先爭優”活動有關文件,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深刻認識到開展“創先爭優”活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關黨建工作的責任感和使命感。我通過廣泛征求意見,與同志們座談交流,認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下:
一、存在的問題
1.理論學習方面還沒有完全做到全面系統。雖說平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,并且認真記錄、認真思考,但平時拘于日常工作,主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透轍,掌握和運用還不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內容,強調學以致用,缺乏全面系統的知識升華。只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學習,結合自己的思想實際的少,思想政治素質還不完全適應形勢發展的要求。
2.工作作風方面還沒有完全做到深入細致。一是深入基層調查研究、指導工作不夠細致。雖然自己能夠經常深入到各學區、各學校調查研究,了解情況,但整天忙于事務,真正撲下身子,帶著問題到基層調查研究取得第一手資料少。二是對同志關心不夠。在工作中,安排工作多,壓任務、壓擔子多,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心不夠。有時到基層學區、學校,也多是檢查、督促工作,沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志,聽聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。
3.工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。在實際工作中還存在一些薄弱環節。一是在基層組織建設上抓的不緊不嚴。把基層組織建設的任務常常壓給分管領導,致使自己不能全面細致的了解基層建設情況,導致個別基層班子的戰斗力、凝聚力、號召力不強。二是抓落實的力度不夠。在整體工作的安排布置上,都能盡量做到周密細致,有布置、有檢查,但有時受一些階段性工作的影響,不能很好的統籌兼顧,尤其是對基層學校校長管理上,考慮基層同志工作具體、難度大,干事不容易的成分多,缺乏硬手段和鐵手腕。今年以來,全區教育系統啟動了12個建設項目,大部分項目建設進展較為順利,但個別項目由于資金、土地等因素的影響進展還很緩慢,這與區委、區政府“116”年度工作計劃和市上推進“六個方面集中突破”工作要求存在很大差距。在對待領導班子內部和個別同志的差錯問題上,側重于講團結、講和諧和泛泛地指導,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣。在推行和推動工作、抓落實方面,注重穩中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛干,注重了社會效益和正面影響,忽視了一些負面方面的作用。
4.黨員干部教育不夠,管理不嚴。作為局黨委第一負責人,我總認為我區教育系統各學區、學校的班子隊伍總體上是比較好的,但還存在這樣那樣的問題,反映出局黨委對黨員、干部管理尤其是領導干部的管理還不嚴,在制度上還有待于進一步完善和規范。
以上查擺出來的問題,究其原因主要有:一是理論功底不夠扎實,只注重自己感興趣的業務知識學習,而沒有深入學習研究理論知識,特別是沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。政治素質不夠高,不能完全適應新形勢對領導干部的要求。二是有時過于相信和依賴自己已有的經驗,認為每一項工作都有分管的領導去抓,自己出出主意、點點題,督促檢查一下就可以了,不必事事都親歷親為,缺乏進一步的深入實踐考察研究。幫助基層單位解決問題的措施不夠多,離黨和人民的要求還有一定差距。三是有時不講究批評的方式方法,雖然平時平易近人,經常與同志交心通氣和開誠布公的談心,但有時比較急躁。在工作任務大,時間緊的情況下,擔心任務不能按時完成,有時對同志們說話態度生硬,不講情面。
對于存在的問題和不足,我決心加強學習,拓寬思路,用科學發展觀的正確理念引導和促進各項工作順利開展。
二、改進措施和努力方向
通過這次“創先爭優”活動的扎實開展,我思想認識有了新的提高,對我區教育科學發展有了新的認識和明確的目標。今后要轉變思想觀念,在工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足,按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己,努力做到以下幾點:
1.加強理論學習,進一步增強創優爭先活動的主動性和積極性。在今后的工作中,把理論學習作為第一需要,我將堅持在學中干,在干中學,把科學發展觀貫穿于工作的全過程,不斷改造世界觀,提高整體素質,與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,同時加強業務知識的學習,真正成為一名教育的行家里手。 解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫,按照“創先爭優”活動的要求,不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。
2.立足本職工作,著力解決群眾反映強烈的困難和問題。以科學發展觀為統領,用以人為本的理念指導工作,用統籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。在抓后局黨委工作的同時,重點督促好以下工作的落實:落實國家各項教育惠民政策,保證貧困學生有學上、上好學;切實減輕學生負擔,努力提高教學質量;著力提高機關服務效能,建設“五型”機關;加強教育系統行風建設,辦人民滿意的教育;進一步加強信訪和安全工作,全力維護教育系統的和諧穩定。
3.建立健全制度,形成有利于教育改革發展的長效機制。進一步建立健全各種工作制度,用制度管人、以制度促事。一是繼續完善各種工作制度和激勵機制,建立健全各項工作的考核責任制,提高管理透明度,接受群眾的監督。加強日常監督和定期檢查,規范學區主任、學校校長的管理,努力提高校長管理隊伍水平,達到用制度管人、用人的目的。二要在教育系統內部管理上,重點推動各級領導班子提高“三個能力”,重點完善“五大機制”,形成學校管理的科學化、常態化。
4.堅持以科學發展觀為指導,形成與“創先爭優”活動相適應的工作作風。緊密聯系思想和工作實際,準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。深入開展“爭創先爭優”活動,進一步激發廣大黨員干部的創業激情,引導廣大黨員干部教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀、成才觀、價值觀,自覺按教育規律辦事,提高領導科學發展的本領和水平,為實現教育跨越發展提供堅強的組織保障。按照區委、區政府“116”年度工作計劃和推進六個方面集中突破總體部署,集中抓好當前教育重點項目,努力解決農村學校布點分散等問題,不斷縮小城鄉教育差距,進一步規范職業中學辦學行為,全面推進我區教育科學發展。帶頭深入學習,帶頭調查研究,帶頭征求意見,帶頭解決問題,帶頭轉變作風,切實發揮好表率作用。為建設“和諧崆峒,和諧教育”作出應有的貢獻。
黨員的的黨性分析材料范文 篇7
通過省委黨校的黨性修養學習,以弘揚黨建精神,感悟初心使命,以及新疆兵團的黨性錘煉,使自己的黨性修養得到明顯提高。為更好地自我教育、自我提高、自我完善,重點對照黨章以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨黨內監督條例》要求,結合當前工作和自身實際,現進行如下黨性分析。
一、存在的問題和不足
聯系自己的思想和工作實際,對照“時代楷!慰〔ā睘槿嗣穹⻊盏南冗M事跡,重點查找自己存在的問題和不足。
1、全局意識淡薄。考慮問題、安排工作往往以自己分管范圍內的事情為中心,更關心的是自己職務范圍的工作領域,對其他不屬自己分管范圍的工作關心較少、過問、參與較少,存在“多一事不如少一事”的思想。
2、理論功底不夠扎實。平常忙于業務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。
3、能力素質有待提升。過硬的能力素質是跟上時代發展,保持共產黨員先進性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高,二是學以致用的本領不夠高,三是工作標準不夠高。
4、創新意識比較欠缺。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
5、工作作風還不夠扎實。缺乏求實、務實、踏實的工作態度。一是工作有時比較浮躁,表現在發現問題多、思考辦法少,嘴上表態多、行動落實少。二是工作有時不夠細致,存在著“差不多”、“大概是”的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠等現象。
6、擔當意識不夠強。對下屬干部管理未能做到敢抓敢管、礙于情面,甚至只栽花不裁刺。充當“好好先生”,對庸懶散慢奢現象開展批評與自我批評不足,雖不至于聽之任之,但對不良作風限于“點到為止”,缺乏與人為善的提醒和對工作有利的嚴厲。
二、存在不足問題的原因
經過思想剖析,我深刻感到產生這些問題的原因:一是自己平時政治理論學習不夠,沒有完全用習近平新時代中國特色社會主義思想去認識問題、研究問題和解決問題。二是調查研究和科學論證工作做得不夠,采取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格,以致工作作風不夠踏實,與干部職工的溝通聯系欠緊密,工作沒有完全做到位。
三、今后的努力方向和改進措施
在對照檢查、深入剖析自己的過程中,我更加感受到:黨性修養學習教育對廣大領導干部尤其是對我本人是非常重要、非常必要的,我將針對本人各方面存在的突出問題按照要求整改,努力做到突出問題有效解決,作風明顯改善,整改扎實推進。
(一)加強理論學習,提高科學解決問題能力
1、增強學習的自覺性?朔愿纱鷮W、以干擠學的問題,千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍,學而不倦,學有所獲。
2、增強學習的系統性。全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習新黨章,不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。
3、增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,大膽解放思想,不斷開拓創新,提高運用科學理論解決工作中遇到的各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)強化宗旨意識,切實改進工作作風
1、樹立為人民服務的意識,加強與職工群眾的聯系,切實做好本職工作。
2、解放思想,堅持實事求是,著力解決發展中存在的突出矛盾和問題,嚴于律己,清正廉潔,牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀,以身作則,率先垂范,嚴格遵守《廉政準則》,扎扎實實地做好工作。
(三)增強擔當意識,樹牢群眾觀念
我將堅持以習近平新時代中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,把學習貫徹黨章作為長期重要政治任務抓好落實,針對自身在“四風”方面存在的突出問題,堅持標本兼治,從嚴上要求,向實處著力,敢于擔當,勇于負責,認真改整。
(四)轉變作風,深入群眾。
開展體驗式、換位式調研,及時傾聽基層和群眾的呼聲,以群眾的要求為導向,努力為基層、為群眾排憂解難。多接地氣。以敬畏之心對待自己肩負的責任,以進取之心對待自己從事的工作,以真誠之心對待干部群眾。
1、深入基層調研,掌握實情。多到基層進行調查研究,傾聽基層聲音,掌握基層情況,不斷增強工作的前瞻性和科學性。
2、狠抓督促檢查,促進工作落實。嚴格遵守黨的政治紀律,不折不扣地貫徹執行中央和省委省政府、市委市政府的決策指示,保證政令暢通,做到有令必行,有禁必止。
3、加強溝通協調,促進和諧共進。經常了解干部群眾的思想動態,化解他們的工作生活難題,充分調動干部工作積極性。加強與部班子成員的談心交流,搞好班子建設,不斷提高領導班子決策科學化、民主化水平。
黨員的的黨性分析材料范文 篇8
一、總體評價
透過最近一段時刻的先進性學習,并結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。
透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。
二、個人存在的問題和原因分析
1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能盡快得到提高。政治理論水平有待于進一步提高。
2、在創新精神上,對于黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯系實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對于我們大學生來說,學習又有著更加深刻的內涵,而對于自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有著深遠的好處。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對于批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對于自我的發展和同學關注不夠。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由于自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。
5、深入實際不夠,解決實際問題少,與群眾聯系還不夠密切,F代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對于工作的深入開展是有很大不足的。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。
三、今后的發奮方向
針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育為契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。
二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。
三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
黨員的的黨性分析材料范文 篇9
性分析、民主評議會議后,根據同志所提出的意見和推薦,個性是黨支部反饋意見后,自己又重新進行了認真分析和學習。對個人存在的問題和原因進行了更深層次的剖析,以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,現將我個人黨性分析呈報如下:自身存在的問題分析:在開展持續共產黨員先進性教育活動中,通地認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料等六個專題的學習,我深刻認識到開展持續共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍中存在的突出問題,是提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為利津公路局的一名預備黨員,我深刻體會到了黨對每一名黨員的嚴格要求,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善,增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一、理想信念、理論學習方面:注重具體事務,輕理論學習,輕馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、共產主義信念改造。表此刻理論學習上存在著應付思想,學習態度不認真、缺乏自覺性,只限于被動應付一般性地讀書,忽視了知識潛質地培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時刻學習,即使有了時刻也坐不下來,深入不進去;理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與職本業務聯系不緊的就不去學或者很少去學,在學習上搞形式主義,知識結構單一,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際,導致于工作不推不動,忙于眼前任務。
二、宗旨觀念方面:一是宗旨意識、服務意識不到位,有時忙于日常工作,做不到市局辦公室提出的“六型、三滿意”。工作中,重視領導的成分高于對基層對機關,對個別職工提出的一時難以解決的問題、困難,未能引起足夠重視,不能夠及時的幫忙他們解決實際問題,對個別老職工、青工關心不夠,幫忙不到位。二是不能深入明白為人民服務實質。工作中經常出現“這件事不就應我去干,或不值得我去干的想法”,工作被動應付,不拔不轉的現象時有發生,與“全心全意為人民服務”的宗旨要求還有差距。
三、組織紀律方面:在工作中能夠認真執行黨的路線、方針政策,但在遵守本局的規章制度方面不夠嚴格,因家庭鎖事、個人私事,時有清做現象,上班時刻有時談及與工作無關的話題。花錢大手大腳現象時有發生,存在好人主意思想。表此刻工作上不愿意得罪人,也不愿批評人,對本科室人員出現的拖拉、失誤不能及時指出,總認為他們工作辛苦、壓力大,難免出現小差錯。
四、思想作風方面:一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈距,按部就班,缺乏主動性和創造性,自我滿足,不能用全新的思想維方式去開展創性工作。二是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義禮貌新風、助人為樂、做實踐社會公德的模范。比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不禮貌語言的行為;艱苦奮斗的思想意識還不夠牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。
五、工作作風方面:一是工作作風不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、禮貌服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有近聲,問有答聲,走有送聲”不能以平和的心態做循循善誘的工人,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾帶給方便。二是堅持學習不夠自覺,業務潛質還不夠過硬,還不能熟練自如地掌握本科室所有工作。三是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮度;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握各級工作動態,創造性的開展工作。
六、廉潔自律方面:對黨風廉政建設重要性能夠認識到位,對反腐敗形勢的嚴峻性、復雜性、危害性認識明確,但對發生在身邊的不廉潔行為,警惕性不高,主動參與反腐敗的工作不強。
今后的整改措施:
透過前一段時刻的學習和干部群眾對我的幫忙,使我進一步認識到了加強黨的先進性建設始終是我們黨生存、發展、壯大的根本,是加強黨的執政潛質建設,鞏固黨的執政地位的關鍵。作為一名預備黨員,我將堅定地以共產主義遠大理想為奮斗目標,以公路發展為職責,把個人利益和群眾利益處理好,把黨員的先進性發揮好,立爭早日成為一名合格的先進性黨員。
一、加強理論學習,堅定理想信念。按照市局黨委和縣局黨支部的要求,發奮從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。除用心參加局里組織的集中學習以外,每一天抽出必須的時刻學習理論,認真記好學習筆記,認真學習“”的重要思想。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,正確使用職權,堅持實事求是,敢于維護職工群眾利益,遵守黨紀國法,持續清正廉潔。學習中發奮做到理論聯系,學會用馬克思主義的立場、方法分析問題,解決問題,把學習作為自身存在的追求,堅持不倦,堅持對政治、政策、法律類知識以及適應新形勢下辦公室工作潛質的培養,進一步提高自身的綜合潛質,包括組織領導潛質、綜合協調潛質和駕馭辦公室工作的潛質,不斷強化理論修養。
二、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,
把工作作為樂趣看待,不斷充實工作資料,應在教業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章。各方面的工作都要做到前列,爭創一流業績,充分發揮辦公室參與政務、管理事務、搞好服務的職能作用,力爭工作年年都進步,把辦公室建設成學習型、服務型、素質型、效率型辦公室。
三、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛煉是每一個黨員的入門課,終生必修課,要個性加強黨的歷史、基本知識先進性學習,永葆紅色思想,要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想的羅盤,看準目標、站穩腳跟、培養堅定和執著的信念,發奮增強個人氣節。在辦公室工作就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴,準備做出更大的發奮和犧牲,要注意時刻正己正自身,規范自己的言行,始終體現模范和表率作用。四、切實加強調研、發奮當好參謀。在處理日常事務的同時,要安排更多的時刻去接觸實際,緊緊圍繞全局的中心工作和職工關心的難點、熱點問題進行調研,盡可能多地出意見當參謀,多出好主意。五、切實加強管理,全力搞好服務。辦公室即是參謀部又是作戰部,在今后工作中要緊緊貼近服務這條主線,今后個性要加強三方面的管理。一是對政務活動安排的調度管理,做到科學、高效、有序;二是各項制度的管理和
落實,做到以制度管人管事,持續工作的連續性、公平性和實效性;三是全員目標管理,弘揚建設提速、高效、職責的工作氛圍,加大機關干部個性是年輕干部的培養,提高使用度。透過管理促提高,把辦公室建設成能打硬仗,打勝仗的隊伍。
黨員的的黨性分析材料范文 篇10
我叫,男,xx年x月出生,文化,中共黨員,xx年x月參加工作,現任,為政府部門科級干部。在組織的關懷和安排下,我參加了中青班二個月培訓,認真學習了中青班全部培訓課程,又系統全面學習了黨的十x大文件,自己的理論水平和思想覺悟有了明顯的提高,深刻認識到作為一名年輕黨員干部持續黨的先進性和純潔性的重要好處,下面聯系自己思想和工作實際,作簡要個人黨性分析,對其中存在的不不足之處,請組織批評指正,多提寶貴意見。
一、思想認識黨性是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素的綜合反映,是全體黨員共同追求的理想境界。加強黨性建設,持續黨的先進性和純潔性,是新時期黨員領導干部隊伍思想政治建設的重要任務。
黨的十x大報告第xx條“全面提高黨的建設科學化水平”提出要全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
我深刻認識到進行個人黨性分析,是提高黨的戰斗力、夯實黨的執政基礎的需要;是切實解決黨員干部隊伍中存在的突出問題,造就堅持立黨為公、執政為民的高素質干部隊伍的需要;就我們城管部門說,是要創新社會管理,切實管理好城市,服務城市發展,給人民群眾創造良好的工作和生活環境,促進和諧社會建設。
因此,我要認真進行個人黨性分析,查擺自己存在的不足問題,采取有效措施切實加以整改提高,使自己思想覺悟和工作行為貼合黨性要求,能夠按照黨的要求,全面做好工作,為實現十x大提出全面建成小康社會的宏偉目標作貢獻。
二、存在問題我雖然注重黨性,加強自身建設,全面提高政治素質、業務素質和道德素質,持續黨的先進性和純潔性,但對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,還是存在一些不足問題,具體歸納起來,主要有五點:
1、政治思想不夠堅定。我在政治思想上擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內心深處,做到思想上不動搖,行動上不出錯,跟黨走有中國特色社會主義道路。但政治思想上還是不夠堅定,具體表現為:自己主動向城管隊員宣傳黨的理論、政策方針不夠,只做到自己政治思想要好,對城管隊員的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強,對一些損害黨的形象和利益的事,沒有進行及時揭露和制止,影響了黨的事業健康發展。
2、學習理論有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計劃,利用空閑時間記學習筆記和寫學習心得,但由于工作忙,有時便產生了以干代學的思想,放松了學習,沒有學深學透。在平時的學習中,滿足于已經下發的書籍資料,主動去看科學發展觀和黨的理論方面的書籍較少。圍繞科學發展觀和黨的理論書籍雖然學習了一些知識,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺,沒有創新學習方法和學習形式,透過學習來指導實踐不夠。
3、作風建設不夠踏實。我在組織上服從黨的領導,全面完成黨組織布置下達的工作任務,但大局意識不夠強,只關心自己分管的城管工作,對全縣(市、區)整體工作關心不夠。在工作作風上,我開拓進取精神不強,滿足于維持現狀,思考局部問題較多,工作自滿自足,沒有看到飛躍發展的形勢對我的工作不斷提出新要求,總是強調實際困難多,缺乏改革創新精神,沒有用改革創新的精神去解決實際困難,沒有從困難中看到前途,存在一些與發展不相適應的舊觀念、舊思維。對于下屬部門和城管隊員,則思考他們的工作多,關心他們的思想成長少;思考他們的任務完成狀況多,關心他們工作困難少。碰到實際工作困難,存在畏難思想,不敢大膽潑辣工作。在城市管理上,缺少招數,措施欠有力,與上級創新城市管理的要求存在必須差距。
4、工作業績不夠突出。我平時一天到晚忙忙碌碌,把時間和精力都放到工作上,能夠做好工作,完成工作任務。但從整體上說,我的工作缺少特色和亮點,工作業績還不夠大。
5、廉潔意識有待加強。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求,我自己能做到潔身自好,也能在會上和平時的工作中對城管隊員經常強調,職責和任務也落實到人到崗。但在實際工作中,還是強調多,要求多,教育學習多,深入細致的檢查落實少,執行黨風廉政建設不夠堅強有力,致使與黨、政府的要求和人民群眾的期望存在必須差距。
三、思想剖析針對上述查擺出來的問題,我進行了深入細致的思考,認識到產生這些問題的根源在思想上,主要表此刻三個方面。
一是思想認識還不夠解放。近年來,我始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,注重在工作實際中解放思想,從學習借鑒先進經驗中解放思想,但由于理論學習重視程度還不夠,思想還比較保守,調查研究還不夠深入,造成了思想觀念與科學發展觀的要求和不斷發展形勢相比,還是相對滯后。
二是宗旨意識樹得不夠牢。我平時忙于工作,時間大多放在處理具體事務上,從而導致自己在思想上放松了學習,對黨的群眾路線,密切聯系群眾的優良傳統理解不深刻,沒有真正領會和理解其實質,對政績觀、權力觀和價值觀的認識不全面,創造性、開拓性、創新性工作還不夠,造成了宗旨意識與人民群眾的期望存在必須的差距。
三是黨性鍛煉標準不夠高。作為一名黨員干部,我雖然經常自我反思,但聽到的贊揚多,批評意見少,不自覺地放松了思想改造,沒有按照更高的標準來嚴格要求自己,黨性修養有待進一步加強。
四、整改措施
1、加強理論學習、提高政治思想覺悟。
一要增強學習的自覺性。要毫不動搖地堅持理論學習,克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍,學而不倦,學有所獲。
二要增強學習的系統性。在深入學習黨的十x大精神的基礎上,要更加系統地學習和鉆研法律法規、領導藝術、工作業務等方面的知識,不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。
三要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,大膽解放思想,不斷開拓創新,提高運用科學理論解決工作遇到的各種復雜矛盾和問題的潛力,促進城市管理工作深入發展。
2、強化宗旨意識,切實改善工作作風。我要樹立干部就是服務的意識,加強與城管隊員的聯系,深入基層,傾聽一線的呼聲,了解城管隊員在想什么、干什么、盼什么,把工作的著力點放在創新社會管理,管理好城市,服務城市發展上,切實做好本職工作,為建設禮貌、和諧城市貢獻力量。
我要進一步解放思想,堅持實事求是,講實話,出實招,辦實事,求實效。從辦得到的事情做起,從迫切需要解決的事情抓起,著力解決城市管理中存在的突出矛盾和問題,創造性地開展工作,扎扎實實地做好工作,使城市管理不斷邁上新的臺階,提高人民群眾對城市管理的滿意度。
3、做到理論武裝,指導城管工作發展。我要用黨的十x大理論武裝每個城管隊員,使每個城管隊員樹立社會主義核心價值體系,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,刻苦勤奮、盡心盡職做好城管工作,提高執法質量,努力建設和諧城市。在理論武裝,指導城管工作發展中,我要加強對城管隊員的教育,樹立執法就是服務的理念,大力推行陽光執法、禮貌執法,努力建設一支素質高、紀律嚴、作風硬、善于打硬仗、群眾滿意的城管執法隊伍,適應城市管理不斷發展的需要。
4、堅持慎微慎獨,加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部,我要嚴格落實黨風廉政建設職責,認真踐行廉潔從業承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規定,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,做到勤業務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權,不謀私利。
自覺理解黨組織和人民群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,堅守清正廉潔的底線。要加強對城管隊員的廉潔管理,使他們珍惜崗位,尊重名譽,做到知足,自省,加油,奮進,以高標準要求自己,加倍努力做好工作,以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。
黨員的的黨性分析材料范文 篇11
保持共產黨員先進性教育活動現已進入第二階段,對這一活動,從中央到地方各級黨組織和黨員都很重視,抓得很緊,其勢頭不亞于過去的黨員登記和“三講”活動,為什么那么重視?我的看法有兩條:一是從正面上看,為了提高黨的執政能力、鞏固執政地位、完成執政使命,全面提高黨組織戰斗力和黨員綜合素質;二是從反面上看,為了減少現象、挽回社會影響,加強黨的領導。
所以,在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大,影響深遠。在學習活動中,我的思想也很受教育,下面我結合學習中的收獲,對自已的黨性黨風狀況進行總結反思,查找突出問題,主要有以下幾點需要認真的解決,現初步剖析如下:
1、素質能力與履行職責的要求有差距。作為上市公司高層管理人員由于長期從事工會、紀檢委工作,素質能力還不夠全面,特別是在全面推進企業改革,促進企業永續、長足發展上學的不夠,鉆的不透,在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學習成果去指導實際工作上做的還不夠,與“政管兼通”的要求存在差距,在一定程度上存在經驗主義和實用主義,缺乏從經濟和社會現象中看清事物本質的判斷力和敏銳性,在考慮和安排工作時缺乏前瞻性和系統性。有時觀察、分析、處理問題,站位還不夠高,視野還不夠寬,方法還不夠活。
2、精神狀態與形勢發展的要求有差距。對分管的工作有時抓得還不是很緊,對職責范圍內的事有時考慮的還不是很細,有時對一些工作只求過得去,不求過得硬。工作有時不夠積極主動,在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠細致。
3、工作作風與求真務實的要求有差距。
一是不同程度地存在調查研究不夠深入的問題。正因為如此,很多工作是“知其然,不知其所以然”,在一定程度上影響了決策絕對的準確性,有些調查研究存在“半截子工程”現象,即在“調查”上下的氣力較大,但在“研究”上做的文章不夠,使有些管理工作比較粗,注重了形式而忽視了實際內容。
二是存在“走馬觀花”的傾向,近年來,自己下基層的次數雖然不少,但下去后跑面比較多,蹲點相對少一些,深入實際調查研究解剖的不夠,有時抓工作重布置,輕檢查督導,跟蹤問詢也不夠。對一些問題沒有及時發現和真正解決,比如在這次征求到的意見中,有職工反映頻繁裝修對職工的身體健康有影響,對于這條意見我做了深刻的反思,感覺到自己作為工會主席,應該主動去為職工解決實際困難,主動為職工創造好的工作環境,而不在問題出來了,意見反映上來了才想到要去解決,所以今后在深入一線解決生產經營困難這方面還需要加強。
三是在工作方法上,有時過于簡單,情緒急燥,欲速則不達。由于自已做紀檢工作,遇到問題不能冷靜思考,不能控制自己的情緒,在領導方式方法上不注意“以人為本”,批評人嚴厲傷害了職工的自尊心,在具體問題的處理上,不能從多方面、多角度考慮和尋求解決辦法。
4、廉潔自律與拒腐防變的要求有差距。
因為本身自已就是做反工作的,對自身能夠嚴格要求,能夠在思想上樹立抵御思想道德防線,自覺執行各項規章制度,在廉潔自律方面總的情況是好的,但嚴格來說,也有一些做得不當的地方。如在接待上級檢查工作時,也有陪吃陪喝的現象,當時想到是為了工作,為了企業利益沒覺得有什么不妥,但細細分析起來感覺是與黨對領導干部的要求不相符的。另外就是對公司中的黨員干部教育的投入較少,公司出現了一小部分黨員干部違反規定的事情,這與我的工作不夠嚴謹分不開。
5、工作思路還需拓寬,在企業中的作用要進一步加強。
企業工會、紀委工作肩負的任務還是很繁重的,既要認真貫徹執行黨委各項工作部署,又要圍繞友好集團發展和改革創造性地開展工作,再加上新的形勢和任務對商業企業黨務工作提出了更高的要求,相對于這些要求,我覺得自己在抓具體工作中還存在一些問題:
一是對工會、紀委工作有時僅限于上傳下達上級的有關文件精神,而如何結合本單位的實際情況進行貫徹落實,缺乏自己的工作思路;二是抓管理人員黨紀政紀教育學習不夠,在干部隊伍建設上未能很好的發揮紀檢委的作用,對管理人員輕管理,重使用、輕培養,對他們經常性的思想教育僅靠大會小會進行提醒,組織他們進行培訓學習的不夠,原因是考慮到他們普遍承擔著較重的經營任務,盡量不占用他們抓經營的時間,因此對他們進行系統的政治理論培訓有所放松。究其原因還是我對政治理論學習的重要性認識不足。
同時缺乏大膽負責的魄力,在督促同級管理人員按規定辦事方面有所欠缺,特別是在班子中“批評難”的現象比較突出,沒有把同級之間的批評和對下級的批評當作一項加強隊伍建設的大事來抓,存在“老好人”思想。三是在工作中開拓創新不夠,由于擔心可能引發一些不必要的矛盾和問題以及求穩怕亂的思想,所以創新步子邁的不大。
以上問題的存在,從深層次上分析起來,主要原因是自身產生了自滿情緒和畏難情緒,直接導致工作責任的弱化。集團公司自成立以來,公司不斷取得驕人成績,因此產生了自滿情緒,而這兩年受經濟大環境影響,集團公司的發展進入了緩慢增長時期,集團上下都感覺壓力很大,我自己也出現畏難情緒,再加上集團成立以來我一直從事這項工作,早就把友好事業當成了自己的終身事業,自以為能夠經得起組織的考驗,所以產生了自我滿足的思想,忽視了世界觀的改造,不注重政治素質的提高,標準降低,要求放松,所以造成了自己在宗旨觀念、作風建設、和理想念方面出現上面提到的一些問題。
黨員的的黨性分析材料范文 篇12
我叫,x,現年xx歲,大學本科文化程度,自xx年x月到現在一直在xx小學工作,xx年xx月加入中國共產黨。
一、學習情況及體會
通過‘守紀律、講規矩’學習,思想認識有了很大提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。
二、存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被
動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒,攻堅克
難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。
四、今后努力的方向
“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到加強理論學習,提高理論素質。
黨員的的黨性分析材料范文 篇13
自我們學校開展“創優爭先”活動以來,我按要求認真學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的若干重大問題的決定》、《突出三大重點,落實六項任務,努力開創黨建工作新局面》等相關內容,深刻領會“創優爭先”精神實質。認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,現剖析于后。
一、對“創優爭先”的認識
“創優爭先”全稱為爭創優秀基層黨組織,爭當先進共產黨員。對于優秀基層黨組織來說就是實現“五個好”,即領導班子好,黨員個體好,工作機制好,工作業績好,群眾反映好。對于優秀共產黨員來說就是做到“五帶頭”,即帶頭學習提高,帶頭爭創佳績,帶頭服務群眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣。大力開展“創優爭先”活動,要堅持把推進黨的建設的偉大工程同推進黨的偉大事業緊密結合起來,堅持以執政能力建設為主線,堅持立黨為公,執政為民,堅持改革創新,增強黨的生機與活力。“創優爭先”是弘揚黨的優良作風,保持黨同人民群眾的血肉聯系,加快推進懲治和預防腐敗體系建設,深入開展反腐敗斗爭的有力舉措。
二、自身存在的主要問題
1、理論學習缺乏系統。放棄了對教育學、心理學相關理論知識的學習?偢杏X時間不夠用,自己面對一個基礎較差的畢業班,有繁重的教學任務,同時每天都有做不完的事務性工作,根本無暇去學習新的知識。辦公室每天都有報紙送來,但幾乎沒有時間去瀏覽報紙上的內容,很多時候固步自封,沒有呼吸到外面新鮮的空氣。隨著新一輪課程改革的縱深推進和華鎣市“自學互幫導學法”課堂改革的深入實施,缺少理論支撐的改革已嚴重制約了自身的進一步提升。
2、業務能力缺乏鉆研。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己是正規學校畢業的,已有的一些專業知識足可以適應目前的教學工作了,并且綽綽有余,有一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;幾乎沒有靜下心來仔細分析班情和學情,滿足于一知半解,已有的所謂“一桶水”顯得陳腐,更談不上源頭活水。
3、工作水平缺乏新意。對待分管的工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級文件要求和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。不能考慮在領導考慮之前,工作打不開局面,對于已有難題不能很好地破解,難題還是難題,問題還是問題。
4、工作作風缺乏深入。有時做表面文章,對于是否有效,有益,有用缺乏深入的思考。一項工作的布置和推開,沒有進行調查、研究和論證,沒有把“教師贊成不贊成”、“擁護不擁護”當作自己的行動準則,顯得盲目和低效。
三、下一步改進措施
1、樹立一種意識--居安思危。
時代的列車不會遷就姍姍而來的旅客,要充分認識到教育改革的強勢勁頭,“優勝劣汰”是亙古不變的定律,F在要“學”字當先,“勤”字為首。珍惜當前的工作環境,牢記“今天工作不努力,明天努力找工作”,與時俱進,做一個受學生尊敬,家長歡迎的好老師;做一個有思想,有主見,有能力的好助手。“既在其位,就謀其政”,盡自己所能做好應該做好的工作。
2、跟進三種行為--學習、反思、改進。
(1)學習。加強政治理論學習,用先進的理論武裝頭腦,改造自己的世界觀、人生觀;注意專業知識的更新和拓展,加強我市推行的“自學互幫導學法”課題改革精神的學習,爭做課改的領頭雁的排頭兵。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。
(2)反思。無論是分管工作還是教學工作,既要“向前看”,也要“回頭看”。多靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展,提高創造力和審美能力,培養想象力、分析能力和創造力。樹立起良好的道德風范,為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
(3)改進。冷靜審視自己,認真進行自我批評,虛心接受他人的意見,促使自己更快進步。對他人提出的問題要客觀冷靜,同時應做到持恒,不時冷時熱,不一曝十寒,正視自己的問題,并要有堅決改進的勇氣和決心,將自己置于大眾眼睛之下,接受大家的指正和監督,向著先進共產黨員的目標邁進。
黨員的的黨性分析材料范文 篇14
通過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來,使我對于“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下:
一、存在的突出問題
1、理想信念方面:一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領是實現社會主義和共產主義,對這一崇高信仰和目標,錯誤地認為距離我們太遙遠,僅憑自己難以有所作為,因此對社會主義制度的優越性認識不充分,對趕超西方發達國家的信心不足,尤其是看到當前社會各種不良現象時有發生,腐敗行為較為嚴重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動,與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脫應試教育的束縛。
2、紀律作風方面:一是缺乏服務意識和群眾觀念。由于教師這項工作內容重復、簡單,幾年下來,覺得枯燥無味,產生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒,片面地認為只要按時上下班,自覺服從領導、遵守單位的各項規章制度,就萬事大吉了,沒有對自己提出更高的要求。
3、工作實績方面:一是工作能力不強,學習提高不夠。能力素質與崗位要求相比還是存在一定差距,處事上不夠大膽、缺少魄力,平時缺少積極主動的向領導請教、向同事虛心學習,以達到取人之長,補已之短;二是工作急于求成,穩扎穩打不夠。每當科研室接到工作任務后,首先想到的是如何盡快完成,在細節上把握不夠,在工作多、任務重、時間緊、壓力大的時候更是如此,容易產生急噪情緒,影響工作效果;三是工作思路不寬,開拓創新不夠。在工作中按部就班的多,被動接受領導任務多,創新意識不強,主觀能動性發揮不夠。
二、存在突出問題的原因
1、放松學習、不求上進
對于學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場,所以平時也不會很認真地去學,馬馬虎虎應付過去就算了?傉J為一名小學教師具備大本的文憑已綽綽有余,也就不會再去留意其它學習的機會,放松對自己的要求。
2、具有攀比心理、心態失衡
由于我校班級人數比兄弟學校多,時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去,對學生的態度也就不會和藹可親了,難免會發火,不僅影響了學生的學習興趣,對自己的身體也不利。
3、自滿情緒、得過且過
作為一名區學科帶頭人,總認為自己的教育教學水平處在學校的前列,總覺得自己工作已有十年多了,算不上一位老教師,但也積累了不少經驗,也就放松了對自己的要求,平時得過且過,產生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中,我要切實做到提高“五個意識”:1、增強黨員意識,以高標準嚴于律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,自覺加強黨性鍛煉和修養,按照《黨章》的規定,經常對照、反復校正自己的言行,經常向身邊優秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動上始終與黨保持一致。
2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,扎實工作,愛崗敬業,爭創一流工作業績。
3、增強服務意識,始終做到全心全意為教師服務。身為科研室負責人,在任何時候、任何情況下都要牢記黨的宗旨,密切聯系教師,加強溝通,關心他們的工作生活,為教師排憂解難,真正把他們的安危冷暖放在心頭,一心一意做好服務工作。
4、增強創新意識,提高工作效能。創新是發展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。
總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。
黨員的的黨性分析材料范文 篇15
全黨正在開展深入學習實踐科學發展觀活動,這次學習實踐活動規模大、范圍廣、層次深,是對全院黨員貫徹落實科學發展觀進行的一次大培訓、大提高。按照醫院黨委開展深入學習實踐科學發展觀活動的安排部署,結合理論學習,自己充分認識到學習實踐科學發展觀活動的重大歷史意義和現實意義,以積極的態度和飽滿的熱情自覺主動地投身到活動中去,將理論知識運用到實踐中去,真正做到學有所用。
一、我對科學發展觀的認識和理解
(一)科學發展觀的提出具有歷史和現實的必然性。提出科學發展觀是全面建設小康社會,推進中國特色社會主義事業全面發展的必然要求;是深化改革開放,完善社會主義市場經濟體制的必然要求;是解決今天經濟社會發展各種階段性矛盾的必然要求。
(二)科學發展觀的提出具有統領經濟社會發展全局的戰略性。前幾年,在國民經濟持續快速發展的大好形勢下,我國也出現了耕地面積連年減少、糧食播種面積連年下滑的情況,出現了鋼鐵、水泥等行業盲目投資、低水平擴展的勢頭以及能源、交通高度緊張的局面;與此相聯系,出現了教育、衛生等社會事業與經濟發展不匹配等“瓶頸”。為此,黨中央提出貫徹落實科學發展觀,加強了對國民經濟和社會發展的宏觀調控。
(三)科學發展觀的貫徹和落實具有極大的艱巨性。一方面,我們的黨員干部和人民群眾對科學發展觀的理解和認識是一個長期的過程;另一方面,一些黨員干部仍存有錯誤和片面的政績觀。
正確地理解科學發展觀,將其運用到工作和實踐中,需要我們黨員干部堅持共產黨人的黨性。也只有堅持中國共產黨人的黨性,才能堅定不移地貫徹落實科學發展觀。
二、科學發展觀與自我分析
(一)存在的突出問題及原因分析
理論學習不夠深透,雖然對學習比較重視,筆記也寫了很多,但工學矛盾處理得不夠好,業余時間比較貪玩,沒能把學習科學發展觀放在第一位,不能自覺主動地抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論體系的系統化學習不夠,對科學體系和精神實質的理解和把握不夠深入和系統。在學習內容上,只是讀章節沒有對內涵上加以研究,更沒有運用到自己的實際工作中,對單位發放的報紙、雜志和文件等停留在看標題,讀題目上,沒有去深入鉆研。在學習方法上,經常是護士長要求干什么就干什么,只滿足于完成本職工作,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,需要什么學什么,急用什么學什么,碰到具體問題才找依據、查資料,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距,總以為對科學理論的學習是理論研究領域的事,上面怎么說就怎么干,只被動地學習,而沒有自覺地學習、理解性地學習。由于上述問題的存在,致使對一些理論問題學習得不深,理解得不透,滿足于一知半解,對有些問題只知其然、不知其所以然,造成了對科學發展觀的系統認識層次還比較低,科學理解范圍還比較窄,深刻領會程度還比較淺,對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求把握得不夠全面準確。
(二)研究對策和措施
1、堅持以科學發展觀為指導,加強理論學習。立足本職,把護理工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命,以科學發展觀為指導,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“科學發展觀”的重要內涵。同時,努力刻苦地學習新知識,并積極運用到實踐工作中去,牢固樹立以人為本的思想和良好的道德風范,切實做好本職工作。
2、堅持以科學發展觀為指導,從自身做起,積極工作,切實落實以人為本理念。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,成為一名合格優秀的?谱o士,全心全意為患者服務。
3、時刻以科學發展觀為指導,牢固樹立自覺意識和責任意識,把握發展、以人為本、全面協調可持續、統籌兼顧的原則,更新觀念,解放思想,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,根據患者需求完善各項護理措施,切實做好護理事業。
總之,找到問題的根源,認清差距,才能明確今后努力的方向;克服不足,才能不斷完善自己。上述問題的存在及改正措施我一定要實施到今后的工作學習中去,真正做到學有所用,用發展的眼光看問題,不能只局限做好本職工作這個小范圍內,要開闊眼界,運用科學發展觀的思想嚴格要求自己,時刻都不能放松精神,徹底改掉自己貪玩、懶惰的壞習慣,必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正,為科室為醫院做出最努力的貢獻。
黨員的的黨性分析材料范文 篇16
本人1972年入黨,原在市紀委工作,任紀委、監察局副局長,20xx年7月調民政局任系統黨委副書記、紀委書記,20xx年改任主任科員至今。幾年來,在系統黨委的領導下,我負責系統的紀檢監察、分管黨務、辦公室及有關中心工作。通過努力,取得了一定的成績,較好地完成了紀檢監察、黨風廉政建設工作,局行風評議獲泰州市局表彰,系統黨委創建好班子的工作,也取得了較好的成績。最近,按照市委、系統黨委的統一部署和局機關支部的要求,我積極參加了保持共產黨員先進性教育活動。通過第一階段的學習,提高了思想認識,加深了對開展先進性教育活動重要性的認識,深化了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,加深了對黨的xx大、xx屆四中全會精神的理解,提高了對加強黨的執政能力建設的認識,明確了新時期保持共產黨員先進性的基本要求,理想信念進一步堅定,先鋒模范作用將進一步發揮。
通過學習,聯系自己的思想、工作情況,對照黨章黨員干部的條件標準,對照在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話的要求,對照自己制定的個人先進性標準,還存在一些問題和不足。根據分析評議的要求,現自查分析如下:
一、存在的主要問題和差距
1、全面系統學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想還不夠自覺。黨的十一屆三中全會、黨的十三屆四中全會以來,鄧小平理論和“三個代表”重要思想就逐步形成了。其間,自己雖多次學習過,也曾多次參加過組織的集中學習、培訓,但回顧過去的學習情況,覺得差距較大,自覺學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想還不夠,存在被動應付。
2、艱苦奮斗、開拓創新的意識不強。自己是一個農民的兒子,在農村中長大,在農村工作中成長的基層干部,存在船到碼頭車到站的思想,工作上缺乏艱苦奮斗、艱苦創業、開拓創新的精神。
3、分管的工作完成得不夠理想。去年7月份,根據上級的規定,我從領導崗位上退了下來,改任主任科員。由于機關編制緊,人手少,系統黨委仍明確我繼續參加分工。說實在的,組織的安排,感到欣慰,感到壓力大,由于年齡關系,有點力不從心,對分管的辦公室、信訪、紀檢監察工作雖做了一些工作,但做得還不夠。
4、廉潔自律方面還存在不足。過去自己在紀檢部門蹲過,從事紀檢監察工作時間較長,總體上說自己對黨的紀律、廉潔自律的有關規定是比較了解的,執行得也比較好,但嚴格的來說還存在不足。如參加過一些單位和個人的吃請,年終歲末接受有些基層單位的禮品等。
二、存在問題的主要原因
綜上,自己在學習、思想、工作、廉潔自律方面存在的這些問題,有的是思想方面的問題,有的是工作作風方面的問題;有的是主觀問題,也有的是客觀問題。從主觀方面來看,還是自己的世界觀、人生觀、價值觀的問題沒有處理好。
一是理想信念不夠堅定。《黨章》在總綱中明確規定“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。作為自己是一名30多年黨齡的老黨員,也曾擔任過基層的領導,從入黨的第一天,就應樹立遠大理想,為實現共產主義而奮斗。說實話,在平時的工作中,自己并沒有真正做到這一點。不僅如此,有時還持懷疑態度,認為共產主義不能實現,我們現在所做的工作,與共產主義沒有多少聯系,如此等等。長此下去,還能帶領群眾履行入黨時“為共產主義奮斗終身”的誓言,建設有中國特色的社會主義,建設現代化的國家嗎?絕對不能。作為一個黨員就必須始終堅定自己的理想信念,為共產主義奮斗終身。為什么有這些想法,說到底是自己的理想信念不夠堅定,對黨的理論,特別是鄧小平理論和三個代表重要思想的學習不夠所造成的。
二是黨的根本宗旨記得不牢!饵h章》的總綱中指出,黨的建設必須堅決實現四項基本要求,其中,第三點指出:“堅持全心全意為人民服務”。這就是我們黨的根本宗旨。“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,與群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,不允許任何黨員脫離群眾,凌架于群眾之上”;仡欉^去的工作,自己沒有把黨的宗旨牢記在心上,融化在平時的工作中,如在接待群眾時,缺乏耐心,缺乏做過細的思想工作,更沒有像張云泉同志那樣,把群眾的困難當作自己的困難,把群眾要解決的問題,當成自己要解決的問題,說到底是黨的根本宗旨記得不牢,立黨為公,執政為民的意識不強。
三是缺乏與時俱進,開拓創新的精神。黨的思想路線是堅持解放思想,實事求是,與時俱進;仡欉^去的工作,特別是分管的工作,并未與時俱進,開拓創新。究其原因,主要是人老化、思想退化,求穩怕亂,不思進取,只想過得去,不想過得硬。對照黨章提出的“積極探索,大膽試驗,開拓創新,創造性地開展工作,不斷研究新情況,總結新經驗,解決新問題,在實踐中豐富和發展馬克思主義”的要求,差距就更大了。自己是黨組織的一個細胞,應該為黨的肌體增添生機和活力,必須適應時代潮流,與時俱進,開拓創新。
綜上,分析自己存在問題的原因,主要是自己放松了對世界觀的改造,理想信念動搖,革命意志開始衰退,不適應改革開放和市場經濟的形勢。
三、整改措施和今后努力的方向
通過先進性教育的學習,自己排查了存在的問題和不足,又分析了問題產生的原因,并作了自我批評。批評不是目的,改正才是目的。我覺得一個人存在一些問題,并不可怕,可怕的是不能改正。面對全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設,打造強勢民政的新形勢,面對自己所處的位置,工作任務,只有認真徹底地改正,做到思想更凈化,意志更堅定,精神更飽滿,工作更努力,積極完成黨組織所布置的各項工作,爭做一名合格黨員,一名稱職的公務員。具體提出如下整改意見。
1、堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐三個代表重要思想的本領。人們常說,過到老學不了,的確如此。今后,我決心把學習放在自己工作的首位,一是認真學習鄧小平理論和三個代表的重要思想,二是認真學習民政工作業務知識,三是認真學習黨風廉政建設的有關規定。不僅積極參加集體的學習,更要堅持自學,認真領會三個代表重要思想的內涵及其精神實質,努力提高自己踐行三個代表重要思想的本領和民政工作的水平。
2、牢記黨的宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執政為民。我覺得做民政工作就更應該牢記黨的宗旨,落實三個代表的重要思想。在今后的工作中,我決心按照提出的“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的要求,時時刻刻為群眾著想,努力做到為困難群眾之所想、為困難群眾之所急、為困難群眾之所需,盡一切努力為他們辦好事,辦實事。在“關愛工程”、“百村千戶”幫扶中盡其所能,發揮作用,讓他們滿意。
3、堅持勤奮工作,努力完成任務。目前我雖退出了領導崗位,但還未退休。年老退休是自然規律。我覺得只要身體許可,我決不以老賣老,我將盡自己的一份努力,認真做好局所布置的工作,認認真真地辦好每一件事,決不給組織添麻煩,不給領導添亂,盡量讓領導、同事、群眾滿意。
4、堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。過幾年自己就要退休了,歷史的教訓必須認真吸取,前幾年查處的案件中,“59”現象特別嚴重,當前,自己正處于“59”的位置,但自己決不放松警惕,永遠牢記毛澤東同志的兩個務必,始終做到認認真真辦事,清清白白做人,慎微、慎獨、慎行,決不拖單位后腿,決不給單位抹黑,做到生為共產黨員而奮斗終身,同時也敬請組織、同志們幫助監督。
以上是我通過學習,排找問題的黨性分析材料,如有不當,敬請批評指正。
黨員的的黨性分析材料范文 篇17
入黨以來,自己在黨的教育下,在各級領導的領導下,在不同的工作崗位上,能夠遵照黨章,比較嚴格的要求自己,較好地完成了黨組織交給的各項任務。但是,近幾年,自己在思想認識和工作的精神面貌等方面,逐漸出現一些模糊認識和不足。特別是對照“三個代表”要求,對照共產黨員先進性標準和優秀共產黨員的先進事跡,深刻認識到,自己在思想、作風和工作方面還存在著許多差距。現結合這次黨員先進性教育活動要求,對自己的黨性狀況剖析匯報如下:
一、存在的主要問題及危害
(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。盡管自己自申請入黨和入黨后,就堅定了永遠跟黨走的決心,堅信黨的偉大理想和奮斗目標一定能夠實現。但是,隨著這些年國際風云的變幻和我國改革開放以來發生的社會變革,自己思想上也出現了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變,蘇聯解體,社會主義國家數量急劇減少。世界上第一個社會主義國家、執政幾十年的蘇聯共產黨,頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國的改革開放,知道過去國際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國家,現其居然未死未僵,而且還是世界上比較發達的大國,還將與社會主義長期共存。如我們黨曾號召人民起來,爭取民主、自由,反抗剝削、壓迫,奪取政權。但解放五十多年來,黨內和社會生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權利的現象。改革開放以來,許多地方又出現了新的剝削現象,貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強調黨和人民群眾是魚水關系,號召密切聯系群眾。但有些黨的領導干部、政府部門卻脫離群眾,甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益,許多領導干部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動搖自己對黨的信仰和忠誠,但對自己入黨時曾經確立的理想信念——為實現共產主義而奮斗,卻產生了一些困惑和迷茫,感到理論與現實相差很多。思想上逐步回避這些問題,對理想信念等逐步講的少了,想的也少了;蚨嗷蛏俚母杏X,那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事,離我們當前以及我們這代人比較遙遠。認為我們這代人,特別是我們基層的干部職工,做好自己當前的本職工作就行了,不必動腦筋去考慮那么長遠的事情。
(二)為人民服務的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務的思想樹的不牢,無私奉獻、執著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關系,自己工作上的依賴性多了,主動考慮工作、想奉獻少了,對工作認真負責、全心全意為人民服務的觀念差了,想個人的事、想家庭的事多了,影響了自己在工作上的情緒。
(三)思想和工作作風上放松了要求。近兩年,自己在思想觀念、思維方式上,缺乏與時俱進、銳意進取的精神,在思想和工作作風上放松了對自己的要求。在工作中,領導交辦的事就認真去抓,以避免出問題;對未明確交辦的,能少管的就少管。對工作,滿足于能應付過去,不求有功,但求無過。而且,工作中有時有急躁情緒和工作方法簡單的情況。
(四)遵守單位的制度紀律不夠嚴格;仡欁约喝朦h以來的工作和生活,自己沒有違犯黨的組織紀律的情況。但近兩年,在參加一些公共活動方面不夠積極,在遵守單位上下班制度方面,有時有上班遲到的情況。
(五)自律意識有所淡化.感覺自己是普通職工,服務中心一無人權、二無財權,不具備腐敗的土壤。因此,思想上對反腐倡廉、防微杜漸有所放松。
二、造成自身存在問題的根源
(一)放松了政治理論學習。理論上清醒才能做到政治上堅定。自己放松了政治理論學習,未堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導行動,是產生上述問題的重要原因。改革開放以來,在政治理論學習方面,積極性有所淡薄,自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學習任務,自覺學習政治理論很少。由于放松了政治理論學習,未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論,在變化了的國際形勢和改革開放以來發生的國內社會變革中,就往往難以把握主流和本質,難以辨明方向,使自己在思想上產生一些困惑和迷茫。這對一個干部來說是一種非常危險的傾向,必須引起自己的高度重視,認真糾正和克服。
(二)放松了世界觀的改造。自己存在的上述問題,都與自己放松了世界觀的改造有關。理想信念上存有的困惑和迷茫,說明自己還沒有真正樹立起無產階級、共產主義的世界觀,說明自己對黨的事業和奮斗目標還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄,說明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務的人生觀,說明自身還存有患得患失的個人主義思想。思想、工作作風和遵守制度紀律上的問題,也都說明自己放松了世界觀的改造,說明自己還沒有真正學好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價值觀、政績觀、榮辱觀。放松了世界觀的改造,不在提高自身素質上下功夫,面對復雜的國際國內形勢和市場經濟的誘惑,面對人生不同階段、不同狀態下的考驗,就很難保持正常的心態。
(三)放松了對自己的要求。自己存在的上述問題,也是近幾年個人放松了對自己的要求的必然結果。隨著自己入黨時間的增長,隨著自己工作閱歷的增長,隨著自己年齡的增長,自己逐漸放松了在各方面對自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作,取得了一些成績,對政治學習不再有那么大的興趣,對工作不再那樣努力,沒有真正認識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內容、做出新努力的實踐過程。對自己作為一個共產黨員,需要不斷嚴格要求自己,不斷充實自己,不斷努力工作,不斷努力實踐自己入黨誓言的責任和義務有所忽視。有幸在這次黨員先進性教育中接受教育,使自己靜下心來認真地思考和檢討自己,發現和正視自己身上的問題,并以此為起點,克服自身的缺點問題,繼續勤奮努力的為黨工作。
三、整改的打算和措施
(一)進一步堅定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人們對美好未來的向往和追求,是與奮斗目標緊密相聯系的信念和信仰。在我國,全面建設小康社會,建設中國特色社會主義,進而不斷努力,為實現共產主義而努力奮斗,是我們中國共產黨人共同的崇高理想。共產黨員保持先進性首先要堅定理想信念。盡管理想的實現是一個漫長的過程,更不是一帆風順,但無論遇到什么艱難險阻,出現什么復雜的情況,作為一名共產黨員,決不能動搖自己的信念,改變自己的信仰。要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論武器不斷消除個人思想上的困惑,進一步堅定對建設中國特色社會主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界,認真改造世界觀和人生觀,堅信人類走向共產主義不動遙要在扎扎實實地做好當前自己本職工作的同時,堅定不移的為實現黨的最終目標奮斗終身。
(二)堅持不斷學習政治理論。要切實提高對黨的理論知識學習的自覺性,樹立活到老、學到老,工作不止、生命不止、對黨的理論知識學習不止的思想。建立個人學習計劃,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想,要認真刻苦的學,扎扎實實的學,要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界,不斷加強黨性修養,不斷提高自身素質。要牢固樹立科學發展觀,增強執政意識,提高執政能力。同時,也要結合自己本職工作,認真學習經濟管理等方面的知識,以適應本職工作的需要。
(三)牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立為人民服務的宗旨觀念,經常用共產黨員先進性標準檢查對照自己。認真學習優秀共產黨員的先進模范事跡,并用之激勵自己,鼓舞自己。正確對待個人功過榮辱,牢固樹立全心全意為人民服務的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模范帶頭作用,積極認真的做好本職工作。做到為民、務實、清廉,老老實實的做人,踏踏實實的工作。多為基層單位和職工辦實事、解難題,努力做保持黨與人民群眾血肉聯系的模范。
(四)進一步努力工作。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。把共產黨員先進性要求落實到工作崗位上,體現到行動中,腳踏實地的做好本職工作。不斷研究服務中心工作的新情況、新問題,積極探索經濟發展的新路子,在局黨組的正確領導下,和同志們一起,努力開創體育工作的新局面。
(五)模范地遵守制度紀律。不犯自由主義,不搞個人主義,不以權謀私,堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律和黨員領導干部廉潔勤政的制度和規定,遵守單位的各項規章制度,筑牢思想道德防線,嚴以律己,防微杜漸,做到自重、自盛自警、自勵。
(六)時刻堅持“兩個務必”。時刻注意謙虛謹慎,戒驕戒躁。注意艱苦奮斗,求真務實,嚴格要求自己。反對形式主義,密切聯系群眾,時刻保持共產黨人的政治本色。努力爭取做一名優秀共產黨員,在體育事業的發展中,充分發揮先鋒模范作用。
以上是我的黨性分析報告,不當之處,請領導和同志們批評指正。
黨員的的黨性分析材料范文 篇18
近日,中共中央政治局召開會議,審議通過了黨內兩大法規——《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,以道德為“高線”,以紀律為“底線”,進一步扎緊了管黨治黨的“籠子”。
這次對黨內兩大法規采取了“一攬子”修訂的方式,為協調推進“四個全面”戰略布局提供了堅強紀律保證。黨紀是管黨治黨建設黨的重要“法寶”,只有與時俱進,不斷加以完善,才能為黨要管黨、從嚴治黨提供制度保證。人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂。廣大黨員領導干部,特別是是高級干部,要想真正做到守紀律、講規矩,就必須上好三門“必修課”。
守紀律、講規矩,要上好“干凈課”。修訂后的條例有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制。“貪如火不遏則燎原,欲如水不遏則滔天。”一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰勝的敵人也是自己。“貪”字近乎“貧”,“婪”字近乎“焚”,我們既要光鮮亮麗出場,更要干凈清白謝幕。心底無私天地寬,這是共產黨員的境界和追求。干凈做事做人,必須有“淤泥而不染,濯清漣而不妖”的慎獨,更要有“清心為治本,直道是身謀”的大義,不為誘惑所動、不為名利所擾,讓正常人情往來遠離“私人訂制”,讓蠢蠢欲動的心“后會無期”。不必計較沿途看似旖旎的風光,任爾東西南北風,自有清風朗月照乾坤。
守紀律、講規矩,要上好“慎獨課”。樹立遵守政治紀律和政治規矩意識,黨員干部要正確認識“小”與“大”、量變與質變的辯證關系,守住為官做人的底線。越是觀念多樣、思想激蕩,我們就越要嚴以律己,越要以慎獨為本心。鄭培民用“情濃錢淡,永葆清白”警示自己;焦裕祿以“不看白戲”教育孩子;楊業功用“攜禮莫入”擋住送禮者,眾多黨的優秀干部為我們樹立了嚴守律己的榜樣。黨員的“底線”就必須嚴于國法,這是由中國共產黨的先鋒隊性質決定的。最好的監督是自我監督,最好的約束是自我約束,廣大黨員干部要在工作和生活中加強自我約束、自我糾正,不斷固本培元,增強“免疫力”,讓守規矩、懂紀律成為一種政治自覺。
守紀律、講規矩,要上好“責任課”。牢固樹立守紀律、講規矩意識,不僅是對個人的負責,更是對人民群眾的負責。許多時候,不是崗位太平凡,也不是沒有承載夢想的舞臺,而是那顆躁動不安的心、那些汲汲功利的念想遮掩了“為人民服務”的五字真義。對人民群眾有著深厚的感情,才能在“責任課”中切實地汲取守紀律、講規矩的精粹。所以,當下開展黨的群眾路線教育實踐活動,其實要求廣大黨員干部在守紀律、講規矩中重溫“以民為本”的思想,真正地“為民、務實、清廉”,擺正同人民群眾的關系,解決好“我是誰”、“我為誰”的問題。
干凈、慎獨、責任,是守紀律、講規矩的“必修課”,修訂后的準則,重申了“黨的理想信念宗旨、優良傳統作風”,既是向廣大人民群眾作出的鄭重承諾,也是為8700多萬黨員樹立的道德“高線”。黨員干部是唱響黨音黨曲的“中國好聲音”,是踐行黨的決策和綱領的“時代達人”,如果不守紀律、不講規矩,只會讓政治生態環境的土壤“沙漠化”,最終造成“水土流失”。所以對于這三門功課,廣大領導干部不能上成“選修課”,更不能在學習的途中“逃課”。
黨員的的黨性分析材料范文 篇19
本人于 1971 年 11 月在七圩入黨。 20xx 年 11 月份前在圩鎮任黨委書記、鎮長。 20xx 年 11 月份調民政局任副局長至今。分管社會事務科、福利企業科。 近年來,在局黨委的領導下,認真學習努力實踐“三個代表”重要思想,在同志們的大力支持和配合下,認真做好分管工作,較好地完成了各項任務。社會事務工作上了一個臺階,婚姻登記工作 20xx 年榮獲民政部全國婚姻登記先進單位。社團工作榮獲江蘇省民間組織登記管理先進單位。黃橋生豬經紀協會被民政部全國民間組織先進單位,溪橋鎮南殷村被全國法制工作領導小組、民政部、司法部授予全國民法制先進單位,黃橋儀館被評為江蘇省民政系統行風建設先進單位,泰興鎮南街社區被省民政廳、司法司評為省民立法制示范社區。
民政經濟得到較快發展,福利企業總量各列泰州市前茅,局屬工業步入快車道,四年增長五倍多,連續幾年被市委、市政府評為市屬工業先進單位。三產發展較快,連續幾年被市評為先進單位。 這次在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神的戰略任務,是加強黨的執政能力建設,鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命的重要舉措。通過學習,使我受到了深刻的教育,受到了極大的啟發,堅定了理想信念,永保共產黨員的先進性。 根據市保持共產黨員先進性教育活動的總體安排和分析評議階段的工作要求,現將本人自黨的xx大以來在理想信念、宗旨、作風,遵守紀律和立足本職發揮先鋒作用等方面存在的問題進行黨性分析。
一、存在的主要問題 用新時期保持共產黨員先進性的要求,對照檢查自己,經過總結反思,征求意見,領導反饋個人在思想、工作、作風廉政等方面存在的主要問題是:
1 、學習不認真,理論聯系實際不夠。由于自己的年齡偏大,工作也較忙,學習自覺性不高。近幾年來對學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀等,學習不夠,認真理解不夠深刻。運用不夠全面,對xx大精神以及黨的一系列方針、政策的學習不夠深入全面,執行不夠有力。不能用科學的理論指導思想實際和工作實踐。存在學原文不深不精,學習黨的各項方針政策不全不透,掌握履行崗位職責的法律法規不夠不好,了解應知應會的業務知識不多不細。因而政治理論水平,政策法律水平理想信念,黨性修養,世界觀、人生觀、價值觀就跟不上形勢發展的要求和時代前進的步伐。時代先鋒精神不足,共產黨員的先鋒模范作用發展得不好。
2 、工作不細不實,求真務實的精神不夠。對照提出的“大力弘揚求真務實的精神,大興求真務實之風”的指示精神。近年來本人在工作上開拓創新不夠、作風上求真務實不夠。抓工作的平衡性不夠,雖然分管的工作如婚姻登記和民間組織登記管理工作獲得了全國、全省先進單位,民政福利企業有了較快的發展,但分管的其它工作,對照上級要求和先進地區經還存在一定的差距,還沒有新的突破和創新。特別是殯葬改革,還有鄉鎮和村有滑坡的現象,平時抓工作有時緊時松的,抓重點工作時,忽視其它工作,十個指頭彈鋼琴彈得不夠好,下基層調查研究不夠,工作創新不夠,解決問題的措施不硬,效率不高。
3 、廉潔自律的要求不嚴標準不高。用黨員干部的標準要求自己不夠,勤政廉潔的要求不嚴格,防微杜漸的思想覺悟不高。往往只注重大節,把握自己不犯錯誤,不注意小節,放松自己。如逢年過節,對親朋好友和下屬單位送來的煙酒,有的沒能堅決拒收,有的在真情難卻的情況下不自覺地接受了,雖然大部分用于公務接待,少部分個人消費,但這是不廉潔的表現,有時不免會影響履行職責和執行公務,影響個人威信和班子形象。
二、存在問題的主要原因 用黨性分析自己在思想、工作、廉潔方面存在的問題,剖析根源、究其原因,既有客觀原因,但主要是主觀努力不夠造成的。
1 、工作欠創新,作風欠踏實。開拓創新,與時俱進是新時期黨中央對我們提出的要求,求真務實,真抓實干是做好工作的關鍵。對照近幾年來我所做的工作,工作標準不高,只求過得去,不求過得硬,既不冒尖也不落后,既不要多少表揚,也不想受到批評,只想平平安安渡過任職期。只實際上是不思進取,得過且過,不認真學習理論,不用心吸取新知識,不深入思考新問題,思想上固步自封,停滯不前,工作上敷衍了事,碌碌無為的表現。是明哲保身,患得患失的思想在作怪,缺乏開拓創新,與時俱進的精神,缺乏求務實的作風。工作上欠創新,工作作風欠踏實看起來是個工作作風問題,直是個黨風問題,思想作風的問題加強學習欠自覺。對待學習為什么會不自覺,一是認為自己工作忙,分管的事情多,時間難抽,精力不夠,不自覺學。二是認為年齡偏大,即將退居二線,有船到碼頭車到站的思想,不想升遷,不一定要認真學。三是認為自己有一定的工作經驗和能力,工作能應付,只要干好工作就行了,學不學無所謂。上述表現實際是對學習的目的不明確,學習的態度不端正是放寬自己,放松世界觀改造,思想上不求進步的表現,看起來是個學風問題,實際上是個世界觀、價值觀的問題。
2 、主觀上講,思想上保持共產黨員先進性這根弦繃得不緊,沒有高標準,嚴要求地按照黨員的義務、黨員領導干部的基本條件 “ 兩個務必 ” 、 “ 八個堅持,八個反對 ” 和 “ 三個代表 ” 重要思想,嚴格要求自己淡化了為黨的最高綱領和奮斗目標,努力奮斗的思想。從客觀上講是存在差不多就行的思想,不求有功,但求無過的思想在作怪,總覺得自己是丟掉五十奔六十的人,事務性的工作又較多,在學習調研工作安排上僅有發揚雷鋒的釘子精神,行動不是雷厲風行,沒有必要搞什么爭先創優出頭露面。如果不是進行保持共產黨員先進性教育活動。讓這種思想任其發展,就會把自己混同于一般普通的群眾,久而久之覺得作用也就暗淡無光,假如我們每員先進性不能夠發揮的話,什么黨的最高綱領,奮斗目標也就成了紙上談兵,我們黨的執政地位就會動搖,我們的國家就會改變顏色。
三、整改措施和今后努力的方向 以馬列主義毛澤東思想、鄧小理理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導,對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,按照市委及民政系統黨委保持共產黨員先進性教育活動分析評議布置,本著修正錯誤,糾正缺點,學習周國知、張云泉取長補短,真正達到提高覺悟,增強黨性,履行職責,充分發揮表率作用。
1 、加強思想改造,樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。全面認真系統地學習黨的方針政策,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神,把握理論精髓,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為便民服務的宗旨觀念。做到一是增強敬業意識,熱愛本職,精通業務,默默無聲、扎扎實實地為民政對象做好事,辦實事,只講奉獻,不講索取。
二是強化開拓意識,勇于打破傳統的常規的思維方式,大膽提出新觀點,不斷探索新路子,樹立敢想、敢闖、敢于負責的勇氣。
三是樹立服務意識,對待民政對象要象春天溫暖,確立“三個一樣”的工作態度,生人和熟人一樣熱情,小事和大事一樣認真,群眾和領導干部一樣對待。四是鞏固務實意識,說老實話,在匯報工作、反映情況、解決問題時,尊重事實,從實際出發,不俘夸,不弄虛作假,辦老實事,不搞花架子,不搞形式主義,不欺上瞞下。深入實際認真搞好調查研究,掌握實情。五是鞏固困難意識,除向領導多請示,勤匯報,積極搞好橫向協調和縱向協調,密切配合,大力支持其它同志的工作。六是牢記廉政意識,恪守黨的紀律,恪守職責,恪守民政法規,自覺做到自重、自省、自警、自勵。
2 、強化服務,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為便民服務和人民的需要放在第一位,把人民意識不意識,高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,努力提高工作效率,最大限度地滿足人民的需要。把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中,具體做到:一是善察民情,做到情為民所系,發揚民政干部的“孺子牛”精神,經常深入基層,深入社區,深入農村,親近民眾,體察民情,反映民意。二是善解民意,做到關心優撫對象冷暖疾苦,知道優撫對象在想什么、干什么、盼什么、需要什么,維護優撫對象的合法權利,及時反映優撫對象的呼聲。三是善聚民心,相信群眾,依靠群眾,宣傳組織發動群眾,幫助優撫對象脫貧致富奔小康,鼓勵優撫對象,自力更生,艱苦奮斗,自尊、自愛、自立、自強為全面建設小康社會再作貢獻。四是善惜民財,協助管好用好各項民政資金和物資,堅持?顚N飳S煤捅V攸c的原則,將有限的民政資金和物資用到刀刃上,用在最需要幫助的困難群眾身上,實打實的為民政對象解決實際困難,為民政事業發展提供保障。五是善注民生,牢固樹立群眾利益無小事的思想觀念,把胡提出的“為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事”落實到具體的民政工作之中。六是善用民權,權為民所用,恪盡職守,盡職盡責,時刻不忘權力是人民所賦予,時刻不忘勞動人民的本色,勤政廉政,真正過好權力關,地位關和群眾關。
3 、提高素質,弘揚先鋒模范作用,切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟,政策理論水平,業務工作能力,法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準,嚴格要求自己,堅持做到:
一是在執行政策上發揮帶頭作用,在工作中堅實不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,堅決執行黨的決定,充分發揮自身的主觀能動性,努力從政治上、思想上、言行上與黨中央及市委保持高度一致,確實在工作中做榜樣,做表率。
二是持正義正氣,堅持原則立場,在平時工作學習中努力做到講學習,講政治,講正氣,講文明,講禮貌,支持正義和黨性原則。三是堅持解放思想,與時俱進,創造性地開展工作,在今后的工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有別民政事業發展,凡是符合群眾利益,凡是能促進工作上水平的事情就大膽的去嘗試,大膽的去探索。 通過查我存在的問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界,新的風貌,新的標準,新的作為,弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為自身的實際行動,用自身的努力去營造良好的工作環境,用自身的實際行動促進泰興的快速發展。
黨員的的黨性分析材料范文 篇20
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、今后計劃
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點
一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際;
二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。
黨員的的黨性分析材料范文 篇21
,男,現年42歲,1989年6月加入中國共產黨,現在縣民政局工作,任。
近三個月來,參加了保持共產黨員先進性教育活動,通過學習,受到了教育,提高了自己的思想覺悟,查找出了自身存在的問題,經過反思現分析如下。
一、存在的主要問題
1、對實現共產主義遠大理想信心不足。認為共產主義雖然是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會制度,但離我們太遙遠,在我們的一生中是無法實現的,從而信心不足,意志不堅強,對政治理論學習放松,思想滑坡松勁,缺乏革命激情。
2、對全心全意為人民服務的宗旨落實不夠。在思想上不能時時刻刻牢記黨的宗旨,時時刻刻想到人民的利益。在工作上,為人民服務全心全意不夠,有時甚至主仆顛倒,對群眾疾苦關心不夠,有時甚至漠不關心,忘記了黨的宗旨,忘記了自己是人民的公仆,人民是自己的衣食父母。
3、安于現狀,進取心不強。認為自己是一個農民的兒子,有今天這個樣子就差不多了,滿于現狀,不思進取。年齡也不小了,已是船到碼頭車到站,政治上無奔頭、無發展,工作盡自己的努力去做就行了,工作輕松清閑就滿足了,缺乏緊迫感,不思上進,缺少進取精神和拼搏精神,當一天和尚撞一天鐘,工作上按部就班,循規蹈矩,不求有功,但求無過,缺乏競爭意識,疏于給自己加壓。
4、學習松勁,疏于“充電”。自認為文憑早已取得,已有資本了,工作也能應付學不學不那么重要,就放松了學習,特別是對學習新的科學知識缺乏緊迫感、危機感,忽視給自己“充電”。工作一忙,就更不想學了,思想懶惰,盼望組織安排脫產學習。
5、調查研究少,作風欠實。整天窮于應付日常事務,下基層下單位深入到民政對象中了解情況、調查研究少,就是有機會下去也是蜻蜓點水,接觸領導多,接觸群眾少,聽好的多,聽問題的少,有時候聽了也沒有認真思索,對群眾提出的問題也沒有一一解決落實。
6、對自己要求不嚴,紀律松懈。上下班有遲到早退現象,有時上班中途溜號辦私事。對自己要求不嚴,有時怕得罪人,不敢自始至終堅持原則,得過且過。
二、存在問題的根源
1、政治理論學習不夠,用得不活。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是我們的指導思想,行動指南,是檢驗我們各項工作的準繩。這些理論不學好,就沒有科學的理論武裝頭腦,就沒有正確理想信念,就不能牢記黨的宗旨。在思想上,就容易犯糊涂,在工作上就安于現狀、不思進取,在作風上就華而不實,忘記自己的責任和公仆身份。
2、沒有很好地改造自己的主觀世界,對自己要求不嚴。現在條件好了,管理松了,對自己的要求也放松了,沒有時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,放松對自己的改造。自認為自己工作崗位清閑,又不是要害崗位,就沒有了追求,就沒有用高標準嚴格要求自己。放松對主觀世界的改造,自身的修養,使自己逐步落伍了。
3、受周圍環境影響。怕別人說自己不合眾,隨波逐流,不能保持清醒的頭腦,不能與歪風邪氣作斗爭,跟著感覺走,事事隨大流。忘記黨的宗旨,沒有保持共產黨員的先進性,把自己混同于普通老百姓。
三、今后努力的方向
窮則思變,差而思進。通過這次教育活動,找到了自己身上存在的問題以及產生的原因,現在就該對癥下藥了。
1、加強政治理論的學習,提高自身修養。
進一步學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”的講話,學習黨章,用這些理論武裝自己的頭腦,堅定共產主義理想,堅定有中國特色社會主義信念,時刻牢記黨的宗旨,用科學的理論指導我們的工作,認識新情況,解決新問題,在政治上有明確目標,有政治敏感性,破除舊思想,轉變觀念,振奮精神,以飽滿的政治熱情,嶄新的思想面貌,去開創工作的新局面。
2、加強業務和科技知識的學習,提高自己的工作水平。
干一行,愛一行,鉆一行,不斷加強業務學習,精通業務。努力學習新的科學知識,拓展視野,學習新技術,提高工作技能,給自己充足電,增大馬力,更好地投入到工作中去。
3、轉變工作作風,強化服務,提高辦事效率。
不忘黨的宗旨,不忘自己是公仆,不忘我們的權利、薪水來自人民。做到老老實實作人,踏踏實實工作,為人民多辦實事辦好事。深入調查研究,不脫離群眾,打掉“衙門習氣”,樹立為人民服務思想,處處為人民著想,提高辦事效率,做到不拖、不推。
4、敢于改革創新,沖破舊框框的束縛。
振興是每一個**人的責任,我們的各項工作都要圍繞經濟建設這個中心,要有緊迫感、危機感,不斷追求,要沖破舊框框的束縛,不斷創新,把自己的工作做好,做出特色來。
5、從嚴要求自己,樹立良好公仆形象。
一個黨員就是一面旗幟,喊響“從我做起,向我看齊,對我監督”,從小事做起,從今天做起,時時刻刻嚴格要求自己,自覺遵守黨的各項紀律,廉潔勤政,樹立良好的公仆形象。