黨性修養分析（精選11篇）

黨性修養分析 篇1

　　通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，認真回顧了自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。

　　一、查擺自身存在的問題

　　在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

　　1、是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

　　2、是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

　　3、是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

　　4、是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。

　　5、是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

　　6、是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

　　7、是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足于完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。

　　8、是不善于開展批評與自我批評，不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

　　9、是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。

　　10、是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

　　二、存在問題的原因根源剖析

　　經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本著只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因：

　　1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。

　　2、在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足于表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足于現有水平的思想。

　　3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。

　　4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課后沒有及時的復習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。

　　5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。

　　針對以上存在的問題，在今后的學習和工作中，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時，還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。

　　三、整改措施

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：

　　1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際，不斷適應時代發展的要求。

　　2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今后的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。

　　3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，為他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，了解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。

　　4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

　　5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作上吃苦耐勞，踏實肯干。

　　6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，扎扎實實做好各項工作，全心全意為人民服務。今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。

　　7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。

　　8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，并加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢于指出他們的缺點和不足。

　　9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。

　　10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進步。

　　通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重托，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務于社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。

　　總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭為黨為人民多作貢獻，成為一名新時代的優秀共產黨員。

黨性修養分析 篇2

　　黨的以來，高度重視干部隊伍建設，在多個重要會議和場合，強調領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。

　　一、忠誠、干凈、擔當是領導干部的核心素養

　　辦好中國的事情關鍵在黨，首先在黨的各級領導干部。領導干部素養是多方面的，貫穿其中最重要的內容，可以集中到忠誠、干凈、擔當這三個方面。

　　忠誠，就是心中有黨、對黨忠誠，保持了忠誠，關鍵時刻才能靠得住;干凈，就是清正廉潔、一塵不染，做到了干凈，才能贏得群眾認可;擔當，就是牢記責任、恪盡職守，敢擔當、善擔當，才能完成黨和人民賦予的使命。

　　忠誠、干凈、擔當，內含著正確政治方向、政治立場，內含著高尚精神境界、道德操守，內含著強烈責任意識、進取精神，是領導干部理應具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當，與好干部“二十字”標準、“三嚴三實”和“四有”要求內在一致，對于鍛造黨的執政骨干隊伍具有重要意義。

　　強調領導干部做到忠誠、干凈、擔當，具有很強的針對性。現在大多數領導干部政治上是可靠的、作風上也是好的，同時要看到，一些人對黨不忠、為政不廉、為官不為的現象還比較突出。有的信仰信念動搖，對馬克思主義、中國特色社會主義心存疑慮，甚至求神拜佛、迷信西方;有的與黨和人民離心離德，把黨的宗旨、群眾利益拋在腦后，信奉個人主義、拜金主義;有的臺上一套、臺下一套，成了表里不一的“兩面人”;有的熱衷于“潛規則”、“小圈子”，搞團團伙伙、親親疏疏;有的無視黨紀國法，搞權錢交易、權色交易、權權交易;還有的渾渾噩噩、無所作為，碰到難題繞著走，等等。這些現象和問題如果任其發展，就會像病毒一樣侵害黨的肌體。強化忠誠、干凈、擔當，已成為加強干部隊伍建設的緊迫任務。

　　忠誠、干凈、擔當，相輔相成、有機統一。忠誠是為政之魂，干凈是立身之本，擔當是成事之要，三者猶如鼎之三足、缺一不可，共同鑄就著共產黨人的精神風范，共同詮釋著領導干部的政治本色，共同支撐著黨的事業的健康發展。現在，我們黨正在協調推進“四個全面”戰略布局，肩負的任務艱巨繁重，需要攻克的難題也很多。同時，面臨的國內國際環境也十分復雜，政治考驗增多，風險挑戰增多。所有這些，都迫切需要各級領導干部增強忠誠、干凈、擔當的思想自覺和行動自覺，切實貫穿到改造主觀世界之中，更好地為黨分憂、為國奉獻、為民謀利。

　　二、永葆對黨忠誠的政治品格

　　我們的干部是黨教育培養起來的干部，對黨忠誠應當是基本的政治要求。黨章明確規定，對黨忠誠老實是黨員必須履行的義務。每個黨員在入黨時，都莊嚴宣誓對黨忠誠、永不叛黨。如果背離了入黨時立下的誓言，黨員就不成其為黨員，黨的干部也不成其為干部。

　　對黨忠誠，首先要忠誠黨的信仰。共產黨人的命脈和靈魂是什么?就是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。現在一些黨員干部蛻化變質，說到底也是由于信仰迷失、理想缺失。各級領導干部一定要把堅定理想信念作為安身立命的主心骨，作為修身立業的壓艙石。要堅持思想建黨這個傳家寶，注重理論素養這個必修課，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，從思想深處解決好信仰信念問題。

　　系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，貫穿著“革命理想高于天”的紅線，體現著共產黨人“永不動搖信仰”的品格。要把深入學習貫徹系列重要講話精神作為重大政治任務，更好地補精神之“鈣”，固思想之元，守為政之本，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

　　對黨忠誠，還要忠誠黨的宗旨、忠誠人民。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，共產黨人最大的愛就是愛人民，最大的追求就是實現人民幸福。縣委書記的好榜樣焦裕祿，“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，以對人民的無限忠誠鑄就了精神上的永恒;草鞋書記楊善洲，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用自己的生命為大涼山百姓留下了一片綠野;一心為民的好縣長高德榮，把“不忘根、不忘本”作為人生信條，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，一心撲在群眾脫貧致富上。

　　各級領導干部都應當像焦裕祿、楊善洲、高德榮那樣，把人民放在心中最高位置，牢記自己是人民的公仆而不是主人，是人民的勤務員而不是“父母官”，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。感情體現立場，深入群眾才能有深厚的群眾感情。現在，有的領導干部忘了自己的根在哪里、本在哪里，只愿“盯上級”“傍大款”，不愿見群眾，甚至害怕群眾。還有的奉行實用主義，把干群之間的“魚水”關系搞成“蛙水”關系，需要的時候就跳進水中，不需要的時候就像青蛙一樣跳到岸上。這些都是很不正常的現象。領導干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀點，切實增進對群眾的感情，不能只在大樓里講群眾、口頭上談群眾，而要深入到最基層，近距離接觸群眾，同群眾坐在一條板凳上。只有對群眾掏出了真心、傾注了真情，做到民有所呼我有所應、民有所需我有所為，才能拆除心的圍墻、架起心的橋梁。

　　對黨忠誠，還要忠誠黨的組織。我們黨是以民主集中制為原則建立起來的政治組織，不是松散的俱樂部。每一名黨員領導干部都要牢記自己的第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作。能否做到這一點，是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨忠誠度的重要檢驗。要牢固樹立紀律意識和規矩意識，特別要把政治紀律和政治規矩擺在首位，做政治上的“明白人”。

　　要堅定自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致，堅決維護黨中央權威，堅決維護黨的集中統一領導，任何時候任何情況下都要與黨同心同德，決不允許陽奉陰違、自行其是。要嚴格遵守組織紀律、服從組織決定，決不搞非組織活動，決不搞拉幫結派。對黨忠誠不是抽象的而是具體的，具體到對黨組織所有的紀律、規矩都要不折不扣、老老實實地執行，沒有什么可以隱瞞的。如果重要決策、重要事項不請示，如果個人和家庭的重要事項不報告，如果在個人檔案上搞假年齡、假學歷、假履歷，這樣的干部哪里還談得上對黨忠誠?又怎么值得黨組織信任?社會主義核心價值觀強調誠信，作為共產黨的干部，更要帶頭講誠信，做到光明磊落、行為有矩、誠實做人，該請示的必須請示，該報告的必須報告。

　　三、堅守個人干凈的為官底線

　　為政清廉是黨的性質的根本體現，是我們黨贏得民心的重要法寶。當年斯諾訪問延安，贊嘆我們黨的領袖廉潔奉公、勤儉樸素的作風，稱之為“東方魔力”、“興國之光”。今天，堅持清正廉潔，依然是領導干部必須守好的基本底線。現在，黨員干部面臨的最大考驗不是“槍彈”而是“糖彈”，不是生與死、血與火，而是名與利、得與失。各級領導干部一定要算清廉政這本賬，切實增強思想上的免疫力、黨紀國法的執行力、為官用權的約束力，清清白白做人、干干凈凈干事、坦坦蕩蕩為官。

　　思想上一塵不染，行動上才能一身正氣。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰勝的敵人也是自己。怎樣才能管住自己、戰勝自己?關鍵是筑牢思想防線，做到自警自律、慎獨慎微。一個干部，自己的病自己知道，解決自己的問題首先要靠自己。中國共產黨的偉大，就在于能夠自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，能夠自己拿起手術刀革除自己身上的毒瘤。各級領導干部一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷錘煉黨性、磨煉心性，常思律己之益、常思放縱之害，認清欲望的背后是陷阱，明白貪婪的盡頭是毀滅，從而勒緊心中的“緊箍咒”。要經常對照“三嚴三實”要求檢視自己，對照先進典型之鏡反思自己，隨時發現和清除思想上的灰塵和污漬，始終堅守共產黨人的精神高地。

　　厲行黨紀國法，既是對黨和人民事業的負責，也是個人干凈的重要保障。不念綱紀、不守法度，廉政上必然出問題。領導干部要切實增強法治意識，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，筑牢廉潔從政的法治屏障。要深刻認識領導干部這個“關鍵少數”在全面依法治國中的關鍵作用，自覺做尊法學法守法用法的模范。要習慣于在法律約束下作決策，在制度籠子里辦事情，嚴格按照法定職責、法定權限、法定程序，公開透明地履行職責。尤其是涉及人財物的管理，涉及項目審批、土地開發、工程建設等腐敗易發多發領域，更要嚴格依法依規辦事，不能視制度為無物、視程序為兒戲，不能搞違規操作、徇私枉法。

　　領導干部能不能做到個人干凈，最經常的檢驗就是能不能正確對待和行使權力。現實中，一些人權力觀扭曲，奉行有權不用、過期作廢，一朝權在手、便把令來行，用手中權力給自己謀私利。我們黨一再強調，領導干部手中的權力來自人民，必須用之于人民、服務于人民。這就要求各級領導干部樹立正確的權力觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，不能擅自濫用，不能被家人利用，不能給朋友借用，也不能搞交易使用。一些不法商人拉攏領導干部，往往不是因為領導干部本人有多大魅力，而是因為手中有可以讓他們牟利發財的權力;一些人向領導干部討好、獻媚，實際上也是奔著領導手中的權力而來的。作為領導干部，要牢記人情里面有原則、交往之中有紀律，決不能飄飄然、昏昏然，在別人圍獵中掉進圈套。領導干部在管住自己的同時，還要管好自己的親屬和身邊工作人員，防止別有用心的人在他們身上打開缺口。

　　四、強化敢于擔當的責任意識

　　領導干部肩負著重要職務，有職就有責，有責就要擔當。共產黨人干革命、干工作為了什么?不是為了當官圖享受，而是為了實現國家富強和人民幸福。應當說，現在我們的領導干部總體上是有擔當精神的，但也確實有不少人存在不愿擔當、不敢擔當、不能擔當的問題，必須下大力氣加以解決。

　　敢于擔當，就要堅持守土有責、守土盡責。鄧小平同志在南方談話中最后一句話講到，“我們肩膀上的擔子重，責任大啊!”這句話意味深長，實際上是對我們黨、對黨的干部的政治交待。共產黨的干部、人民的干部就應當勤政敬業、先之勞之、以上率下，用鐵的肩膀扛起應該肩負的擔子。現在，隨著各種約束的收緊，有些人發出“為官不易”的感嘆。其實，“為官不易”是正常的，做官容易了、輕松了反而不正常。做人民的公仆，就要多一份責任、多一份辛勞、多一份擔當。為官不為是官之恥辱，為官有為才是官之本分。如果只想當官不想干事，只想攬權不想擔責、只想出彩不想出力，是沒有資格做領導工作的。

　　對各級領導干部來說，現在擔當盡責的最大著力處在哪里?就是推動“四個全面”戰略布局的落實。要聚焦全面建成小康社會這一奮斗目標，切實擔當起促進經濟社會持續健康發展的責任，主動適應和引領經濟發展新常態，更好地促進經濟結構轉型、產業優化升級、創新驅動發展，更好地保障和改善民生;切實擔當起促進全面深化改革和全面依法治國的責任，勇于破除體制機制障礙，積極推動法規制度體系完善，堅持在法治下推進改革、在改革中完善法治，更好地推進國家治理體系和治理能力現代化;切實擔當起促進全面從嚴治黨的責任，認真研究黨建工作面臨的新課題，敢抓敢管、真抓真管，在落實從嚴治黨要求上嚴起來、實起來、強起來。

　　敢于擔當，就要強化問題意識、勇于直面矛盾。現在，我國發展正處于爬坡過坎的關鍵時期，處于矛盾和問題多發期，思想認識問題與現實利益問題交織，長期積累的問題與新出現的問題疊加，問題繞不開、也躲不過。作為領導干部，就應當敢于冒風險、敢于涉險灘、敢于攻堅克難，不能做太平官、庸懶官。要抓住事關改革發展穩定的重大問題，抓住群眾普遍關心和反映強烈的突出問題，著力尋求破解之道。要拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣，哪里困難大就到哪里去，哪里情況復雜就到哪里去，決不能有了困難就逃避、遇到挑戰就退縮。敢于擔當不僅體現在平時工作中，更體現在關鍵時刻。這就需要領導干部遇到突發緊急情況果斷處置，遇到重大災情事故靠前指揮，真正成為帶領群眾戰風險、渡難關的主心骨。

　　敢于擔當，就要拋開私心雜念、樹立一心為公的情懷。擔當的背后是無私無畏的境界，擔當精神實質上也是獻身精神，是先天下之憂而憂的精神。如果一事當前先為自己考慮，如果多付出一點就覺得吃虧，如果干事情患得患失，怎么可能做到擔當?以為當了官就可以享受，就可以有特權，就可以與眾不同、高人一等，就可以一人得道、雞犬升天，這是封建思想在作怪，與我們黨的性質和宗旨格格不入。做領導干部，就應當有胸懷天下、情系蒼生的胸襟，時刻牢記自己的身份是公職、公仆，職責是公務、公干，維護的是公益、公利，堅持權為民所用、責為民所擔，做到吃苦在前、甘于奉獻。現在，一些干部面對錯誤言論不敢批評，面對歪風邪氣不敢斗爭，這實際上也是計較個人利害得失，怕給自己惹麻煩。作為黨的干部，在大是大非問題面前，就應該做“戰士”而不做“紳士”，要敢于亮劍、敢于站出來說話、敢于表明態度，決不能搞“愛惜羽毛”那一套。

　　還需要指出，我們強調領導干部敢擔當，既反對不作為，也反對亂作為。真正的擔當是有膽有識的擔當，而不是不守規矩的亂作為。現實中，有的領導干部決策議事搞一言堂、個人說了算，有的拍腦袋亂決策、拍胸脯蠻干，有的急功近利搞“面子工程”和“形象工程”，還有的濫用職權、目無法紀、為所欲為，等等，這些都背離了擔當的本意。各級領導干部一定要堅持按制度、按規矩辦事，進行決策時既要講求效率又要符合程序，化解矛盾時既要敢做敢當又要合規合法，推進工作時既要雷厲風行又要注重實際效果，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　五、營造有利于領導干部忠誠干凈擔當的良好政治生態

　　領導干部做到忠誠、干凈、擔當，要靠內在的自覺和自律，也要有良好的政治生態來保障。有一位老同志說：如果河水里有一兩條魚死了，這是魚的問題;如果有一片魚、一群魚死了，可能就是水受污染了，水生態出問題了。現在，有的地方出現了群體性腐敗、家族性腐敗、塌方式腐敗，說明這個地方政治生態有問題，形成了形形色色的潛規則、大大小小的關系網，這嚴重損害了黨員干部隊伍的正能量。

　　營造良好的政治生態，重要的是讓黨內政治生活真正嚴肅起來。要推動黨員干部嚴格遵守黨內政治生活準則，增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性，切實解決自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題。要加強忠誠干凈擔當教育，引導黨員干部充分認識忠誠干凈擔當的重大意義，深刻把握忠誠干凈擔當的實踐要求，更好地加強黨性修養、改進工作作風，做良好政治生態的建設者和促進者。要以反面典型案例為教材，讓領導干部受警醒、明底線、知敬畏，切實做到警鐘長鳴、警惕長存。

　　營造良好的政治生態，還必須解決好選什么人、用什么人的問題。一個地方風氣好不好，選人用人是一個晴雨表。忠誠、干凈、擔當是好干部標準的重要體現，應當作為選人用人的重要導向，鮮明確立起來，認真貫徹下去。要大力選拔信念堅定、心系人民、襟懷坦白的干部，堅決不用信念動搖、背離人民、欺騙組織的干部;大力選拔遵紀守法、為政清廉、品行端正的干部，堅決不用目無法紀、以權謀私、道德敗壞的干部;大力選拔堅持原則、認真負責、敢抓敢管的干部，堅決不用投機鉆營、敷衍塞責、爭功諉過的干部。只有形成干部工作的清風正氣，黨和人民需要的好干部才能大量涌現出來。

　　營造良好的政治生態，嚴明吏治、嚴格管理是不可或缺的重要一環。嚴是愛，寬是害。要加強對干部的日常管理和監督，進一步完善相關措施，強化組織監督、輿論監督、群眾監督，使領導干部無論八小時之內還是八小時之外，都受到約束。要完善干部考核評價制度，既重視考察干部的業務素養、工作能力，又重視考察干部的政治表現、作風表現;既用好組織部門考核的結果，又注意用好紀檢、巡視、審計、信訪等方面反饋的信息，從而更好地掌握領導干部的思想作風和履職情況，及時發現和解決存在的問題。要把領導干部踐行忠誠干凈擔當的情況，納入干部年度述職述廉之中，納入領導班子年度民主生活會之中，有針對性地開展批評和自我批評，使領導干部保持共產黨人的應有操守，做到政治上清醒堅定、作風上清正廉潔、事業上奮發有為。

黨性修養分析 篇3

　　在一個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：

　　1、宗旨觀念弱，群眾意識不強。 全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現為關心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老干部，身體不好，我對他們過問很少，關心很少，沒有想辦法解決他們的困難，關心他們的疾苦。二是現在由于很多單位改制，出現了很多下崗工人，其中有些人生活很困難，我作為理論工作者，沒有深入他們中進行調查研究，了解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

　　2、學習意識淡化，思想觀念落后。 理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來，自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過，最多也只有口頭提請，有時同志們邀請我到省委黨校學習都不愿意;二是不主動參加科研活動，許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加，到今一次也未果，理論素質日下;三是不善于鉆研業務知識，不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏市場意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落后于市場經濟的發展。

　　3、工作思路不寬,工作力度減弱。 在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作，沒能提出一套切實可行的方案，沒有組織一次校內理論研究會，更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會，得過且過，并且缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作，在科研上不能起帶頭作用，對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好，如不情愿講政治理論課，待人接物十分差;五是對待上面布置的學習教育活動，有點搞形式主義和花架子。

　　4、精神不十分振作，事業心不是很強。 沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的早期革命思想，總認為自己馬上要50歲了，就要下了，精神狀態不是很好，精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想，如托關系想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取，不愿意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學校的整體工作考慮得較少，總認為有“一把手”和其他領導同志頂著，用不著自己多關心，多管閑事。因此，總的工作狀態是滿足于發表幾篇文章，其他時間全消磨在報刊雜志和電腦中。

　　二、存在問題的主要原因 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

　　2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。

　　3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作，工作難展開，難出成效，吃虧不討好;三是認為在黨校工作長，人混老了，與大學同學比，無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名，總覺得無臉見人，加之自己身體狀況差，由此帶來了“混混”思想，帶來了事業心、責任感的差距。 由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

　　三、今后努力的方向 隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進： 1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。 理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。 2、村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。 政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。江澤ming同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。 3、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

　　我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

　　4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。 我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾呼群眾意見，想群眾之所想，爭群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。 總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。

黨性修養分析 篇4

　　X年4月6號在9301教室，第二十二期預備黨員培訓班進行了第一課《黨性修養》，資產管理公司書記就什么是黨性修養、為什么強調黨性修養、怎樣加強黨性修養等問題，與我們進行了深入探討，令我們受益匪淺，頗受啟迪。

　　所謂黨性修養是通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到員黨性的某種程度。或者可以理解為是用員的黨性改變自我的過程。黨性修養過程是一個相對穩定的動態過程，這是一輩子的事情，不能一蹴而就。面對當今理論大潮與經濟大潮雙重沖擊，加強黨性修煉是急流勇退的良方。也是解決當今中國社會日益突顯的矛盾，以及解決教育、醫療、住房等民生問題，根治我國長久以來腐敗問題的根本方法和基石。中國作為全世界最大的政黨，我們黨員在中國發展起到了不可替代的作用，但不可否認，我們黨之中的確存在一部分黨員不能以身作則，生活作風腐化，在糖衣炮彈面前倒下來。就辯證理論而言;我們不能因此而退縮，相反，這更加堅定了我們轉正的決心，說明黨需要我們這一代肩負起偉大的責任。

　　行為比言語更有說服力，感謝書記為我們的黨性修煉指一條明路，以免我們今后走火入魔。責無旁貸，我們必須加強以下八個黨性修養的錘煉：(一)理論修養。主要指認真理解《馬列主義》、《毛澤東思想》、《中國特色社會主義理論體系》的深刻內涵。(二)政治修養。這包含兩部分，其一，時代主題與政治修養;其二，現代化與政治修養。(三)思想修養。主要是一個領導者要有堅持真理，為真理而獻身的勇氣;要有遠大的理想和堅定的信念;能不斷提高自己的思想覺悟和政策水平;能全面準確地理解上級的指示。(四)道德修養。它是八大修養的基石與核心，必須處理好三大關系，即“大公無私與等價交換的關系”“為人民服務與市場競爭的關系”“先鋒模范與先富后富的關系”。(五)紀律修養。我們必須有四大意識，即“服從意識”“大局意識”“信念意識”“警惕意識”。(六)作風修養。它是指思想作風、學習作風、工作作風、生活作風。(七)科技文化修養，指掌握市場經濟知識，現代科技知識，廣義文化知識。(八)心理修養。面對當前復雜的社會形勢，我們有多種選擇，機會與競爭并存，我們的必須要有良好的心理承受能力，競爭是不遺余力，一旦結果出來，勇于接受它。

　　關于這次黨課的體會，一言以蔽之，“聽君一席話，勝讀十年書”。

黨性修養分析 篇5

　　、工作和學習情況

　　通過提升服務效能、優化發展環境的學習動員，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，以轉變工作作風、提高辦事效率、改進服務質量為重點、認真解決影響和妨礙發展環境的思想觀念、行為方式問題。按照公司黨委和支部開展提升服務效能、優化發展環境的學習教育活動，自己充分認識到服務效能的現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到服務效能活動中去。認真遵守公司關于服務效能活動的各項規章制度，在按時參加公司黨委、項目部黨總支和支部組織的集體學習活動的同時，注重利用業余時間和休息時間進行自學。學習了現代化的科技知識和技能知識。充分利用現代化的電腦設施和網絡進行學習，通過觀看錄像資料、與同志們上網交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和技能水平等各方面都有了較大的提高，按照把活動貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

　　二、存在的主要問題

　　1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的內容以及與本職工作有關的內容。

　　2、批評與自我批評做得不夠好。對其他同志不愿提出反對意見，自己有愛面子思想。

　　3、工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

　　4、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

　　5、業務能力不夠過硬。駕駛技術還可以，但修理技術不是很熟練。

　　三、產生問題的原因

　　1、自覺學習黨的基本知識和科學文化知識不夠，自己的黨性覺悟水平和個人形象有待提高。

　　2、組織觀念和責任意識，堅持原則，開展批評和自我批評的意識不強。

　　3、未能與時俱進地創造性地工作，不適應形勢的發展。

　　4、宗旨觀念不強，工作標準不高，服務意識不強。

　　5、業務技能不精，工作能力需要提高。

　　四、整改措施和今后努力方向

　　1、加強學習，提高個人政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、習近平總書記系列講話的重要思想，認真學習黨的基本知識，學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高技術能力。

　　2、堅持正氣，強化責任意識。在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，勇于開展批評和自我批評。

　　3、與時俱進，努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想，切實改變被動的工作狀態。要善于思考，樂于探索，積極努力，在服務效能、優化發展環境上狠下功夫。

　　4、模范執行黨的政策，高標準、嚴要求，嚴格遵守各項規章制度，積極參加民政系統組織的各項活動，時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，在老同志們面前樹立良好形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。整改時限：積極努力，從現在開始。

　　5、愛崗敬業，樂于奉獻。加強技能學習，不斷提高業務能力，做到干一行愛一行。認真學習技能知識。我在本崗位上，按照局里的安排及要求準時安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了公務用車外，還要積極參加各項義務勞動。在日常的行車、保養方面要為節能降耗做積極工作。要自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度，在工作中要做到任勞任怨，在工作需要時不論早晚或節假日都要隨叫隨到，認真完成各項任務。嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養車輛，使車輛性能保持最佳狀態，努力鉆研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習。聽從交通警察指揮，不酒后開車，文明駕駛、禮讓三先，確保安全行車無事故。整改時限：從我開始，從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，望領導和黨員群眾監督實現。

黨性修養分析 篇6

　　黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現。每個黨員都應嚴格貫徹中央的要求，積極投身到先進性教育活動中去，努力在學習實踐中增強黨性、提高素質，更好地發揮先鋒模范作用。在教育活動中，應重點學好黨章，并對照黨章的有關規定和中央的要求，廣泛聽取群眾的意見，找準并努力解決存在的突出問題。對黨章也要做到真學、真懂、真信、真用，這是確保先進性教育活動取得實效的一個關鍵。

　　學習黨章，首先應深刻認識黨章的地位和作用。中國共產黨章程是我們黨的根本大法。黨章的內容包括黨的活動和黨的建設的基本規定，代表了全黨的最高利益和最大利益，集中了全黨的意志和愿望，是統一全黨思想和行動的武器。黨章作為最根本的黨規黨法，在黨內的各項法規制度中具有最高的權威，黨內的所有其他法規都是黨章的延伸和補充，都必須服從或從屬于黨章。黨章體現了黨的整體意志，是黨員的普遍行動規范，也是保證黨在政治上、組織上的純潔性的重要武器。

　　其次，應全面了解黨章發展完善的歷史，切實把握黨章的時代特征。回顧我們黨80多年的發展歷程，黨章就是貫穿我們黨革命、建設和改革各個歷史時期的一條紅線，它以法規特有的濃縮和凝煉，總結了黨的建設的歷史經驗，體現了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合的偉大歷程。黨章與各個時期黨的發展狀況緊密相連，與黨的事業的興衰成敗密不可分。

　　第三，應深入領會黨章的主要內容和精神實質，嚴格執行黨章的各項規定。xx大黨章包括總綱和條文兩部分。總綱是黨章的前提和總則，涵蓋了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，是動員和凝聚全黨力量的基本準則。條文部分共11章53條，分別對黨員的義務和權利、黨的組織制度、黨的各級組織、黨的干部、黨的紀律等作出了基本規定，是全體黨員必須遵循的具體行為規范。學習貫徹黨章，應堅持與時俱進的創新精神，緊密聯系自身工作和思想實際，認真對照檢查、切實解決存在的突出問題，使黨章的要求轉變為自覺的行動，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。xx大黨章為我們進行黨的先進性建設提供了科學的思想指南。

　　黨的xx大以來，我們黨繼續推進黨的先進性建設，提出要牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅持立黨為公、執政為民，大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風;黨的xx屆四中全會又作出了《關于加強黨的執政能力建設的決定》。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話中，系統總結了黨的先進性建設的理論和實踐，進一步明確了新時期共產黨員保持先進性的基本要求。

　　這些新的要求與黨章的精神一脈相承，對于加強黨的先進性建設具有長遠的指導意義，對于搞好這次先進性教育活動具有重要和直接的指導作用。學習貫徹黨章和這些新要求，重點應把握以下幾點：認真學習實踐“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是中國共產黨集體智慧的結晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。用科學理論指導實踐，并根據實踐經驗不斷推進理論創新，這是馬克思主義政黨堅持先進性的根本保證。

　　“三個代表”重要思想對馬克思主義的創造性運用和發展，就體現在把發展先進生產力和先進文化、實現最廣大人民的根本利益同堅持黨的先進性聯系在一起，上升到黨的性質、宗旨、指導思想的高度，構成一個完整的體系。貫徹“三個代表”重要思想，核心就在于堅持黨的先進性。新世紀新階段，我們黨要繼續保持先進性，不斷推進中國特色社會主義偉大事業，關鍵是要深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，把先進的思想理論轉化為強大的物質力量。切實貫徹加強黨的執政能力建設的有關要求。作為執政黨，我們黨先進性的一個重要表現就是具有強大的執政能力。我們黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。從革命黨發展成為執政黨，一方面使我們黨具備了更好地為人民服務的條件，另一方面也使我們黨面臨著被權力腐蝕的危險、落后于時代要求的危險和不能滿足人民利益愿望的危險。

　　所以說，成為執政黨不容易，長期執掌好政權更不容易。一些前社會主義國家執政黨衰亡的教訓表明，如果不加強黨的先進性建設，不能與時俱進地提高黨的執政能力，不論它過去多么成功，最終也會遭受挫折以至失敗。辦好中國的事情，關鍵在中國共產黨。我們黨能不能執好政、長期執政，直接決定著黨和國家的命運，決定著社會主義制度的命運。因此，一定要從關系黨和國家興衰存亡的高度，深刻認識加強黨的先進性建設、提高黨的執政能力的重大意義。牢固樹立和全面落實科學發展觀。科學發展觀是對黨的三代中央領導集體核心關于發展的重要思想的繼承和發展，是指導新世紀新階段黨和人民事業發展的重大戰略思想。樹立和落實科學發展觀的過程，也是在新世紀新階段提高黨的執政能力的過程。黨的執政能力首先表現為黨領導發展的能力。

　　在社會主義條件下，如何實現又快又好的發展，是一個全新課題。黨中央提出要全面落實科學發展觀，就是要在改革發展的關鍵時期回答好這一課題，抓住新機遇，解決新問題，實現新發展。廣大黨員應通過積極參加先進性教育活動，進一步增強貫徹落實科學發展觀的積極性和主動性，抓好發展這個黨執政興國的第一要務，緊緊圍繞全面建設小康社會的宏偉目標，把堅持黨的先進性切實落實到發展先進生產力、發展先進文化、構建和諧社會、實現最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步和人的全面發展。牢記全心全意為人民服務的宗旨。加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上來。這是科學發展觀的本質和核心，是衡量黨的一切工作是非得失和黨的先進性的根本標準，也是這次先進性教育活動的重要目標。毛澤東同志曾經說過：我們這個隊伍是徹底地為人民的利益工作的，是為人民服務的。

　　在領導人民為奪取政權而奮斗時，我們要堅持這個宗旨;在領導人民掌握政權并長期執政時，我們更要堅持這個宗旨。每個黨員都應時刻牢記，人民群眾是建設中國特色社會主義事業的主體，充分發揮人民群眾的積極性主動性創造性是我們事業成功的保證，不斷實現最廣大人民的根本利益是我們黨全部奮斗的最高目的，自覺站在最廣大人民的立場上，切實把為人民服務的要求具體、深入地落實到各項工作中去。

黨性修養分析 篇7

　　開展保持共產黨員先進性教育活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。

　　從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析，民主評議階段后，按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見活動環節上積極主動，除了支部統一發放征求意見表外，相繼與分管領導、處室同事、部分職工群眾進行了征求意見活動。在征求意見過程中，通過自己找、群眾提、組織點、互相幫，征得黨員肯定意見13條，建議3條，其它支部肯定意見4條，建議1條，批評意見1條，群眾意見4條均為肯定成績意見。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我集團保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工群眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

　　一、存在突出的問題和不足

　　1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原著少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

　　2、對本職工作知識掌握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國，依法行政的形勢需要，還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。五是對行政后勤管理知識學習得不深，這么多年來，沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾，有時抓不住問題的實質和根本。 3、愛崗敬業精神較強，但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衛生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內的比較盡心盡責，愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動，還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。

　　4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解。

黨性修養分析 篇8

　　中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來，局黨委高度重視，精心組織，一段時期以來，本人按照統一部署，結合自身工作情況，扎扎實實地進行了學習，認認真真地參加了培訓，通過學習，我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性，決心按照目標要求，努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識，以優秀共產黨員事跡為榜樣，保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下：

　　一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識

　　中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨，保持黨的先進性，關系到黨和人民群眾的魚水關系能否持之以恒發展下去，關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。

　　二.黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨 全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。

　　之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點：

　　首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造。

黨性修養分析 篇9

　　我于x年xx月應征入伍，x年x月入黨，熱愛黨的事業，忠誠黨的領導。 這次在全黨、全軍開展的保持共產黨員先進性教育活動，部隊機關作為第一批啟動單位，自三月初到現在，前一階段的任務已基本結束。通過對照先進性標準，對照部隊黨組織的要求，結合自己平時在思想、工作、生活、學習等方面的黨性修養進行對照檢查，深刻剖析，查找原因，進一步增強了一名黨員自覺性、主動性和創造性。

　　以下我從思想、工作、生活、學習等幾方面進行剖析。

　　一 、思想方面：

　　在思想上能高度重視這次教育的必要性，對黨的性質、宗旨的有了更深的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固。

　　需要改進的是：思想上有待于進一步提高。作為一名在機關工作的士官黨員，應當具有較高的思想修養，才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養不夠。雖能強化自身政治修養和品德素質教育，但在一些方面仍存在差距：一是共產主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了，缺乏為共產主義事業奮斗從現在做起，從我做起的激情。二是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。三是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

　　二、工作方面

　　工作積極主動，能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務，能用黨員的準嚴格自己，對工作認真細致，完成了閉路電視系統的定期維護，“六.一”兒童節的文藝演出準備充分，順利完成了演出保障任務。不足的是工作中創新意識不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了國防事業，某些時候產生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排的任務去完成，被動地工作，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展，只有開拓創新，銳意進取，創造成性地工作，才能適應新形勢，在工作中立于不敗之地。在工作態度上還存在一些問題。對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向，對同事有時態度不夠冷靜。

　　三、生活方面

　　時刻注意生活細節，嚴格了軍容風紀、日常管理，能尊重領導、團結同志。保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，沒有任何違紀違規的問題，并切實做到了“看好自己的門，管好自己的人”，從嚴要求全組人員，但對他們的關心體貼不夠，在向黨組織靠攏方面做工作不到位。

　　四、學習方面

　　加強了黨員理論學習，提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念，要做一個合格的具有時代感的軍隊黨員，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老，改造到老。自我加壓，認真學習，勤于思考。重點學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想。

　　學習的自覺性還不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己的學習自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。我以后將拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當小學生，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。要自覺學習實踐三個代表的重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。不斷創新，不斷進步。以一流的業績做好各項工作，給自己的軍旅留下光輝的足跡!

黨性修養分析 篇10

　　本人1982年參軍入伍，1987年加入中國共產黨，1996年轉業到市政協機關任秘書工作。今年1月任市政協辦公室副主任。多年來，我在政協黨組織和各位領導的關心教育下，在同志們的幫助支持下，文秘部落通過自己的認真努力，較好地完成了由一名軍人到政協機關工作人員的轉變，基本熟悉了政協機關的各項工作。最近，在全黨開展的以“三個代表”重要思想為主要內容保持共產黨員先進性教育活動正緊鑼密鼓的進行。

　　我作為一名黨員積極參與了“思想動員、學習培訓”階段的各項活動。現正進入第二階段——黨性分析階段。根據要求，對照黨員先進性標準，本人對近年來的思想、工作和作風等方面的情況作了簡要的回顧和剖析。對先進性教育活動的認識和學習收獲作了小結，現將情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　近年來，本人立足本職崗位，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習政協統戰理論和業務知識。立足本職，勤懇敬業，踏實工作，較好地完成了組織分配的各項工作任務，不斷強化奉獻意識和服務意識，加強與政協委員的溝通聯系，主動為委員參政議政、知情出力創造條件，提供服務。密切與基層群眾的聯系，在組織分配掛鉤扶貧村工作后，能主動提建議，當好聯絡員，為扶貧村和困難群眾解決經濟發展及生產生活中的困難做了一些力所能及的工作。在這次保持共產黨員先進性教育活動的第一階段，本人按照上級統一部署，結合自身實際，認真制定學習計劃，扎扎實實開展學習，做好學習筆記，寫好心得體會，共記讀書筆記14篇，寫心得體會4篇。

　　通過這次學習教育，我深深感到，先進性教育活動是我們黨堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措。更加堅定了我對共產主義和建設有中國特色社會主義的信念，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，自覺做到立足本職，愛崗敬業，努力創造一流的業績，以實際行動證明自己的先鋒模范作用。

　　二、存在問題

　　1、對學習重視不夠，思想理論素質有待提高。表現在對政治理論學習重要性、必要性、迫切性認識不足，對學習有所放松。在學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等方面，雖然也讀了一些篇目和輔導材料，但未能做到有系統地研讀原著。在對其精神實質上的掌握上，也是只求知其然，不求知其所以然，沒有很好地把握其豐富的內涵。對學習與工作有關的知識也不夠，政協工作涉及面廣，要做好政協工作，不僅需要掌握統戰政協知識，也需要掌握現代經濟、科技、法律、歷史等基本知識，對前者學得不夠，對后者涉及更少。此外，在學習上理論聯系實際也不夠，不能很好地聯系自己的思想實際和工作實際，理論信念不夠堅定、宗旨意識不夠強、工作作風不夠踏實等問題，沒有注意通過深入學習加以克服，致使工作的積極性、主動性及創新精神下降。

　　2、積極進取努力工作不夠，事業心、責任心有待提高。自96年從部隊轉業到政協工作已近9個年頭，對政協工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為政協工作無非就是每年幾次例會，幾次視察調研活動，寫幾篇視察調研報告，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業。

　　工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。也降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，政協機關工作涉及面廣，作為機關的一名工作人員，要學習的知識很多，如何為政協領導當好參謀助手，為廣大政協委員履行職能提供高質量的服務保障，都值得我們深入探討和研究。

　　3、全心全意為人民服務的觀念有所削弱。主要表現在：一是與委員聯系較少，為委員服務的意識有所談漠，在任秘書期間，總認為上有主席、主任，加強與委員的聯系是領導的事，與自己關系不大，每年除幾次視察調研活動外，主動與委員聯系的較少。平時在為委員服務過程中，還不夠熱情周到，在為委員知情知政提供服務的途徑和方式上還缺少探索和研究。二是與基層群眾特別是與困難群眾的聯系少。想方設法幫助困難群眾脫貧致富做得很不到位。

　　組織上安排我到扶貧村掛職任村支部副書記，本人總是以工作忙為由，實際到村開展幫扶工作比較少，幫扶工作缺乏有效的硬著子，對幫扶戶的關心也不夠。三是對機關同事關心幫助較少，有“潔身自好，事不關己”的思想。平時開展談心交流活動不夠。在講話和處理問題的方式、方法有欠妥的方面，給別人的思想和工作情緒帶來負面影響。在遵守紀律方面，本人能嚴格遵守國家的法律、法令和黨的各項紀律，遵守機關的各項制度，但有時也有對自身要求不嚴的現象，上下班有遲到早退的現象。

　　三、存在問題的原因

　　1、放松了學習，放松了主觀世界的改造。首先放松了理論學習。鄧小平理論和“三個代表”重要思想是建設有中國特色社會主義行動指南，是新時期共產黨員保持先進性的根本要求，只有掌握了精神實質，才能堅持正確的政治方向。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念。因此在思想上出現理想信念有所動搖。在工作的上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。

　　2、黨員意識不夠強，自身要求標準不高。近些年，為什么工作上努力不夠，事業心、進取心不強，工作上缺乏主觀能動性，為什么與委員和基層群眾的聯系少，服務意識不夠;沒能很好地為困難群眾解決生產、生活困難。就是因為沒有時刻牢記自己是一名共產黨員，在學習上、工作上應該對自己提出高于一般群眾的要求，時時處處發揮好黨員的先鋒模范作用，沒有時刻發揚我黨的優良作風，始終做到艱苦奮斗、密切聯系群眾，全心全意為人民謀利益。

　　四、整改的方向和措施

　　針對以上問題，我通過這次先進性教育，要在以下幾個方面很好地下功夫。一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。二是認真踐行“三個代表”重要思想，在改造主觀世界上下功夫。“三個代表”是新時期共產黨員保持先進性的根本標準。

　　今后要經常以“三個代表”的思想為鏡子，始終牢記黨的宗旨，做到符合的就堅持，不符合的就改正。努力在工作和實踐中加強主觀世界的改造，努力克服“得過且過，不求進取”的思想，對自己高標準嚴要求，處處發揮黨員先鋒模范作用，立足本職，振奮精神，堅定信心，多做工作，為本市的三個文明建設作出新的貢獻!

　　三是堅持深入實際，在強化服務意識上下功夫。經常深入基層，加強與政協委員的聯系，熱心為委員服務，通過多種方式為委員知情出力創造條件，提供便利渠道。加強與掛鉤扶貧村的聯系，與村干部一道共商脫貧致富大計，想方設法為扶貧戶解決生產、生活困難，做他們的貼心人。加強與機關同志的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

黨性修養分析 篇11

　　交通工程系黨支部

　　自從全黨上下轟轟烈烈的開展“創先爭優”活動以來，經過一段時間的集中學習和自學，自己愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任!作為一名共產黨員，在這次創先爭優活動中，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，根據黨章和xx大對黨員提出的新要求，對照“五個帶頭”要求，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

　　一、自己存在的一些問題：

　　1、學習上還不夠，特別是理論學習還不夠系統。

　　2、開展批評與自我批評做得還不夠。

　　3、工作作風不夠扎實。

　　4、服務意識還不夠強。

　　二、存在上述問題的根源：

　　1、黨性修養不夠。作為一名共產黨員，沒有深刻地領會共產黨員的先進性，沒有牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念。

　　2、對政策理論的學習不夠重視。自己在平時工作中，能認真貫徹執行黨的基本綱領，基本路線，基本方針，基本經驗，能認真學習馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，能夠按照上級組織的要求完成各項工作任務，但沒有以高度的政治責任感加強學習，即使讀一點理論書籍，也沒有真正掌握其精神實質。學習中，不注重結合實際，不注重新情況，新問題的研究。因而不能更好地運用理論去思考問題，解決問題。

　　3、缺乏主人翁意識，總認為學校工作不是自己一個人的事情，上有校長書記，說多了，管多了是多管閑事這種想法是不對的。學校就像一個家庭，不是哪個人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態度和精神努力做好每一件事，并要積極主動地為領導出謀劃策，獻計獻策，把學校辦成人民

　　滿意的學校。

　　三、整改措施和今后努力方向：

　　1、努力提高學習的自覺性。學無止境，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，把政策理論的學習納入自己的必修課，努力學習，與時俱進。

　　2.加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處事事以共產黨員的標準來嚴格要求自己。既要以身作則，為人師表，更要切實履行好工會主席的作用。

　　3.發揮好工會組織的作用。工會作為黨的事業的重要組成部分，如何樹立科學發展觀，推動工會工作新實踐，發揮好工會組織的作用，我認為，必須做到以下幾點：一是充分發揮廣大職工的主力軍作用。工會組織要認真組織和引導廣大教職工積極投身于教育教學改革，為學校的再發展做出新的更大的貢獻。二是要提升工會組織的吸引力，通過開展豐富多彩的活動，最大限度地把職工吸引到工會組織中來，切實維護好職工合法權益。

　　三是堅持以人為本，切實維護好職工的合法權益。要牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，以滿腔熱情、強烈的責任意識，堅持職工群眾的利益高于一切，多為廣大職工群眾辦好事、實事、為他們排憂解難，使工會組織成為職工之家。四是全面發揮好工會組織黨的橋

　　梁紐帶作用;認真履行好工會組織的各項職能，調動每位教師的工作積極性，發揮好工會作用。

　　4.敢于堅持原則。群眾的利益高于一切，個人利益服從集體利益，按照上級組織的原則及學校制定的規章制度辦事。敢于管理，大膽管理，善于管理，為學校的發展做出積

　　極的貢獻。

　　5、作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自己，努力做到"五帶頭"，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

　　堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記"兩個務必"，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模范作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。因此更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務，爭創佳績。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。

　　認真學習鄭培民等優秀共產黨員的先進事跡，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的教育工作者。