班子黨性分析（通用15篇）

班子黨性分析 篇1

　　黨政領(lǐng)導(dǎo)班子黨性分析報(bào)告

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，認(rèn)真開好本次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，街道通過(guò)發(fā)放征求意見表和交心談心等多種方式，廣泛征求機(jī)關(guān)、村、社區(qū)干部及群眾和社會(huì)各界對(duì)街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、廉政建設(shè)、自身建設(shè)等方面的意見和建議，通過(guò)認(rèn)真梳理總結(jié)，總的來(lái)看對(duì)班子整體的反映是好的，大多數(shù)認(rèn)為本屆黨政班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔，在街道工委書記 同志的帶領(lǐng)下，不斷解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新思維、提高效率，使街道的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，但仍存在著一些差距和不足。對(duì)照干部群眾所提的意見和建議，街道黨政班子進(jìn)行了深刻反思，認(rèn)真分析查找了自身存在的和干部群眾指出突出問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)照檢查剖析如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　(一)學(xué)習(xí)重視程度上有待進(jìn)一步提高

　　當(dāng)前街道處于大開發(fā)，大建設(shè)的時(shí)期，各種新的知識(shí)以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會(huì)跟不上當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)的變化。回顧我們的學(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足。一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度，但由于日常性工作多，拆遷、安臵任務(wù)繁重，便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看報(bào)刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少，學(xué)習(xí)中對(duì)理論的深度和廣度把握不夠;通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，找不到理論實(shí)踐相結(jié)合的切入點(diǎn)，對(duì)街道發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

　　(二)工作作風(fēng)有待進(jìn)一步扎實(shí)

　　街道的發(fā)展最關(guān)鍵的是靠領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。反思起來(lái)，存在如下不足：一是為基層排憂解難的意識(shí)不夠強(qiáng)，不夠主動(dòng)。面對(duì)頭緒繁多的工作時(shí)，常把一些務(wù)虛的工作和面上急需處理的事情放在第一位，導(dǎo)致很多時(shí)候都忙于日常事務(wù)，沒有深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效工作，只停留在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，工作不夠扎實(shí)。對(duì)基層黨組織書記及兩委成員的教育培訓(xùn)、監(jiān)督管理等各項(xiàng)制度落實(shí)不到位，有時(shí)即使下基層，但對(duì)基層的一些問(wèn)題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決。二是機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)內(nèi)部管理力度還不夠大。因?yàn)榭紤]到廣大干部工作辛苦，在干部管理上沒有實(shí)行切實(shí)可行的激勵(lì)機(jī)制，沒有嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)干部表?yè)P(yáng)多、批評(píng)少，一般要求多、監(jiān)督少，未能充分調(diào)動(dòng)廣大干部的工作積極性，以至于街道機(jī)關(guān)工作效能、辦事效率還不高。三是維穩(wěn)環(huán)境和隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。當(dāng)前，我街經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展，政治持續(xù)穩(wěn)定，但是，必須清楚地看到，轄區(qū)內(nèi)存在的不穩(wěn)定因素依然很多，形勢(shì)不容樂觀，綜治工作面臨許多新情況、新問(wèn)題，如上訪鬧事、群眾性對(duì)抗、安臵糾紛等。

　　(三)隊(duì)伍凝聚力有待進(jìn)一步加強(qiáng)

　　街道班子成員之間相互協(xié)調(diào)、相互配合上不夠，對(duì)線與線之間重疊部分或相關(guān)聯(lián)的工作還存在各自為戰(zhàn)現(xiàn)象。民主生活會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠活躍，往往是自我批評(píng)多，而相互批評(píng)少;會(huì)上談工作多，談思想少;自我檢查多，對(duì)照別人檢查少，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)氣氛還不夠濃。

　　(四)勤政廉政有待進(jìn)一步落實(shí)

　　如何保持清正廉潔，在當(dāng)前街道項(xiàng)目拆遷時(shí)間緊、安臵任務(wù)重的形勢(shì)下尤為重要。對(duì)照檢查，主要有兩個(gè)方面的不足。一是謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠。班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識(shí)不是很到位，自認(rèn)為做得不錯(cuò)，在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時(shí)礙于情面，沒有拒絕請(qǐng)吃、請(qǐng)喝。二是艱苦奮斗的意識(shí)逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了，貪圖享受的想法多了，想自身福利待遇的多了，與基層群眾同甘共苦的思想少了。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因

　　對(duì)征求的意見和自查的問(wèn)題，街道班子全體成員進(jìn)行了梳理、分析和研究，并聯(lián)系工作情況對(duì)照檢查，深刻反思，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要?dú)w根于四方面：

　　一是理論學(xué)習(xí)欠缺，造成工作方法不多，思路不開闊。近幾年，班子成員靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和研究黨在農(nóng)村的政策、方針、路線不多，運(yùn)用馬克思列寧主義、唯物主義辯證法解決工作中具體問(wèn)題的水平不高，造成了日常工作中常規(guī)性動(dòng)作多，創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒有把學(xué)習(xí)理論作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。學(xué)習(xí)僅僅停留在浮光掠影上，整個(gè)班子思想觀念、思維方式缺乏創(chuàng)新，工作中方法相對(duì)比較簡(jiǎn)單。

　　二是思想認(rèn)識(shí)有差距，思考問(wèn)題高度不夠。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的每一個(gè)黨員，尤其黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)要樹立正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀，為人民掌好權(quán)用好權(quán)，樹立為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的思想，想問(wèn)題、辦事情要以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要有憂患意識(shí)，要從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度研究新問(wèn)題，解決新情況，部分班子成員在思想認(rèn)識(shí)上還存在一定差距，想問(wèn)題、干事情起點(diǎn)不高，就事論事的時(shí)候多，在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感。

　　三是工作任務(wù)繁重，深入基層不夠。日常工作過(guò)程中，班子成員的工作負(fù)擔(dān)都很重，尤其是今年以來(lái)，項(xiàng)目拆遷多、任務(wù)重，等工作，擠占了大量的時(shí)間，到基層一線了解情況、征求意見、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少，聽到、見到基層群眾的呼聲也就少了，與基層干部群眾的感情相對(duì)也疏遠(yuǎn)。

　　四是綜治維穩(wěn)工作面臨問(wèn)題日益復(fù)雜。征地拆遷、安臵補(bǔ)償中存在的不穩(wěn)定問(wèn)題最為突出。隨著大規(guī)模城市的全面推進(jìn)，拆遷新老政策的交替，拆遷安臵問(wèn)題己成為影響穩(wěn)定、制約發(fā)展的大問(wèn)題，在拆遷安臵過(guò)程中沉積下來(lái)和凸現(xiàn)出來(lái)的矛盾、問(wèn)題日漸明顯。從20xx年初至今，在我街發(fā)生地不穩(wěn)定事件中，有80%以上是因?yàn)檎鞯夭疬w、安臵補(bǔ)償引起的，且呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：拆遷戶跨街串聯(lián)、上訪鬧事、參與人數(shù)增多、規(guī)模增大;群體對(duì)抗性增強(qiáng)，安臵難度較大，老問(wèn)題引發(fā)的矛盾多，組織化程度明顯。

　　三、今后努力的方向

　　針對(duì)上述查找出來(lái)的問(wèn)題及原因，我們將認(rèn)真搞好對(duì)照檢查，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距，從日常工作的一點(diǎn)一滴做起。

　　(一) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治理論水平

　　一是要進(jìn)一步完善思想政治工作的方式方法，加強(qiáng)思想政治教育，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時(shí)代要求刻苦求知結(jié)合起來(lái)，把過(guò)細(xì)的思想政治工作同解決作風(fēng)飄浮等實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。二是進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度。實(shí)行自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期組織好領(lǐng)導(dǎo)班子和全體機(jī)關(guān)干部的集中學(xué)習(xí)。通過(guò)記讀書筆記，寫心得體會(huì)，定期開展討論等措施，進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。三是制定科學(xué)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想同學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面。要突出向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，在學(xué)習(xí)中升華境界，增強(qiáng)黨性，提高駕馭全局和實(shí)際工作的能力。

　　(二)提升服務(wù)意識(shí)，努力加快街道發(fā)展步伐

　　按照上級(jí)工作要求，自覺從日常瑣屑事務(wù)中解脫出來(lái)，撲下身子，經(jīng)常深入基層，進(jìn)行調(diào)查研究，做到到實(shí)地、查實(shí)情、辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)幫助基層單位解決實(shí)際問(wèn)題。一是切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。對(duì)廣大干部群眾的政治教育、政策教育和形勢(shì)教育一刻也不能放松，不斷提高廣大干部群眾的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。二是堅(jiān)持定期下基層解決問(wèn)題。街道黨政班子成員實(shí)行聯(lián)點(diǎn)責(zé)任制，每名班子成員明確一至兩個(gè)村或社區(qū)作為聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)聯(lián)系點(diǎn)開展工作。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭經(jīng)常深入基層，深入群眾、解決實(shí)際問(wèn)題。三是深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作任務(wù)，加大治理城區(qū)臟、亂、差的力度,積極在全街干部群眾中開展豐富多彩的文體活動(dòng)，進(jìn)一步提高居民群眾支持率、知曉率和滿意度，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

　　(三)強(qiáng)化維穩(wěn)意識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)理念

　　在全街大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的過(guò)程中，征地拆遷、騰房倒屋、安臵矛盾糾紛等問(wèn)題一度比較突出。為了破解這些難題，一是要始終堅(jiān)持群眾利益第一，深入調(diào)查研究，不斷從群眾中汲取智慧和力量，切實(shí)解決這些難點(diǎn)問(wèn)題。二是必須把拆遷安臵作為保大局、保穩(wěn)定、保發(fā)展的頭等大事來(lái)抓，落實(shí)責(zé)任，合力做好拆遷安臵工作，加強(qiáng)拆遷隊(duì)伍力量，提高拆遷隊(duì)伍素質(zhì)。三是強(qiáng)化政府指導(dǎo)和市場(chǎng)運(yùn)作雙重手段，嚴(yán)格依法進(jìn)行拆遷安臵補(bǔ)償，依法保護(hù)失地農(nóng)民權(quán)益，逐步建立“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、社會(huì)保障、就業(yè)服務(wù)”三位一體的安臵模式。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)“兩安”用地的統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理，集中生產(chǎn)用地發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增強(qiáng)群眾致富的造血功能。

　　(四)落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，抓好班子廉潔自律

　　一是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律進(jìn)一步深化。堅(jiān)持狠抓紅包禮金的治理：不準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部接受與其行使職權(quán)有關(guān)系的單位、個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支持憑證的規(guī)定。堅(jiān)持嚴(yán)治奢倡儉工作力度：壓縮會(huì)議和檢查評(píng)比活動(dòng)，可開可不開的會(huì)盡量不開，可合并開的會(huì)盡量合并開，貫徹傳達(dá)上級(jí)相關(guān)會(huì)議精神大多是以電話、手機(jī)短信或文件形式，確保了全街上下集中精力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。二是領(lǐng)導(dǎo)班子從政行為進(jìn)一步規(guī)范。突出抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大黨員干部遵紀(jì)守法的自覺性。并加強(qiáng)新任職干部教育，工委堅(jiān)持對(duì)新提拔使用的干部進(jìn)行廉政談話，使他們牢樹廉潔意識(shí)，自覺加強(qiáng)勤政廉潔建設(shè)，努力提高拒腐防變能力。

　　(五) 堅(jiān)決執(zhí)行民主集中制，不斷提高班子的凝聚力

　　按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，定期開好黨內(nèi)民主生活一是正確處理好民主與集中的關(guān)系。充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力做到“大事共同決策，小事相互通氣，出了問(wèn)題自己負(fù)責(zé)，解決問(wèn)題齊心協(xié)力”，集思廣益，科學(xué)決策。二是認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)，開展積極健康的批評(píng)與自我批評(píng)，努力消除誤會(huì)和錯(cuò)解，清除團(tuán)結(jié)的障礙，讓班子的整體合力始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)。

　　總之，我街將緊密團(tuán)結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府周圍，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部的教育和管理，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好街道班子形象, 始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色，促進(jìn)全街經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。

班子黨性分析 篇2

　　按照集團(tuán)公司黨委要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力,公司黨委結(jié)合班子建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)征求意見、組織學(xué)習(xí)、交心談心、撰寫材料等各個(gè)環(huán)節(jié)，廣泛征集到全體員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見建議191條，經(jīng)過(guò)梳理后總結(jié)為44條，認(rèn)真查找了班子存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，形成了共識(shí)，為開好這次民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。下面，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查，不足之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

　　一、教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況

　　教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)召開以來(lái)，公司黨委深入推進(jìn)整改落實(shí)、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格做到思想上不放松、標(biāo)準(zhǔn)上不降低、力度上不減弱。針對(duì)研究確定的50項(xiàng)整改內(nèi)容，建立“掛號(hào)、銷號(hào)”制度，實(shí)行每月進(jìn)行計(jì)劃考核與重點(diǎn)任務(wù)跟蹤問(wèn)效相結(jié)合的推進(jìn)機(jī)制，確保了整改落實(shí)工作的按期推進(jìn)和有效實(shí)施。目前，整改落實(shí)工作任務(wù)中50項(xiàng)內(nèi)容，有47項(xiàng)已整改落實(shí)到位或基本到位，3項(xiàng)正在抓緊推進(jìn)。共新建制度67項(xiàng)，修訂完善制度19項(xiàng)，廢止制度14 項(xiàng)。通過(guò)強(qiáng)化黨員干部作風(fēng)建設(shè)、深入一線密切聯(lián)系職工、切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、堅(jiān)決整治五個(gè)“兩張皮”現(xiàn)象等有力措施，使得公司超標(biāo)接待、鋪張浪費(fèi)、公車私用現(xiàn)象得到嚴(yán)格禁止，“兩張皮”現(xiàn)象得到明顯好轉(zhuǎn)，謀劃發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作效能得到進(jìn)一步提升，職工權(quán)益得到有效保障，在公司上下營(yíng)造了風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

　　但是我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，活動(dòng)取得的成果僅僅是初步的，基礎(chǔ)還不穩(wěn)固，還有整改事項(xiàng)尚未完全兌現(xiàn)，一些深層次問(wèn)題還沒有真正破解，上下聯(lián)動(dòng)的合力還沒有完全形成。在后續(xù)工作中，公司領(lǐng)導(dǎo)班子要持續(xù)用力、一抓到底，帶動(dòng)全體黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司黨委安排部署上來(lái)，牢固樹立持續(xù)作戰(zhàn)、長(zhǎng)期整改的理念，堅(jiān)持不懈地開展作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持不懈地聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，堅(jiān)持不懈地推動(dòng)整改落實(shí)和專項(xiàng)整治，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭兌現(xiàn)做出的公開承諾，以整改落實(shí)的實(shí)際成效交給職工群眾一份滿意的答卷。

　　二、取得的成績(jī)

　　一年來(lái)，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心、齊肩并進(jìn)，回顧總結(jié)一年的各項(xiàng)工作，這些成績(jī)的取得，主要得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，得益于公司領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)，得益于全體員工長(zhǎng)期堅(jiān)守一線付出的艱苦努力，得益于我們始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)發(fā)展、高效和諧的工作理念和公平正義的氛圍導(dǎo)向，得益于公司大力推動(dòng)安全管理、設(shè)備檢修、人才培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)維穩(wěn)、黨群文化等各項(xiàng)基礎(chǔ)保障工作，為推進(jìn)公司平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展筑牢了根基。

　　三、存在的問(wèn)題

　　在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),結(jié)合廣大員工提出的每一條中肯的意見和建議，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,公司領(lǐng)導(dǎo)班子在以下方

　　面還存在不足之處:

　　(一)在理論學(xué)習(xí)方面，一是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，雖然近年來(lái)通過(guò)各種形式加大了對(duì)干部的培訓(xùn)教育力度，但對(duì)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性還不夠，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象;二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，大家把主要精力都放在了處理業(yè)務(wù)上，一手抓業(yè)務(wù)、一手抓學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，放松了政治理論的專題學(xué)習(xí)，并對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)制度的堅(jiān)持力度不足;三是公司整體的學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚。各單位在人才培養(yǎng)和管理上缺乏積極性，在人才培訓(xùn)的方式方法上缺少創(chuàng)新，在促學(xué)、考學(xué)制度方面力度不夠，廣大員工主動(dòng)參與培訓(xùn)的積極性不高，僅限于公司安排部署的硬性學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)，培訓(xùn)工作的拓展性不夠。

　　(二)在班子建設(shè)方面，一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好，在爭(zhēng)取更多優(yōu)質(zhì)投資項(xiàng)目和優(yōu)惠政策、積極尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)等工作方面還不夠積極，對(duì)戰(zhàn)略性、方向性問(wèn)題研究的還不透徹;二是抓工作促落實(shí)力度不夠，有些辦事決策程序繁雜、效率不高，在強(qiáng)化執(zhí)行力和督查力上還不夠嚴(yán)格，細(xì)化工作落實(shí)還有欠缺;三是在解決企業(yè)發(fā)展中的一些深層次矛盾和突出問(wèn)題方面，還是習(xí)慣于用舊辦法解決新問(wèn)題，效果不明顯，對(duì)工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力不夠。

　　(三)在工作作風(fēng)方面，一是與廣大一線員工的溝通范

　　圍還不夠廣泛，聽取基層的意見和建議還不夠充分，對(duì)員工的情緒、要求和愿望了解還不夠全面，解決基層一線員工遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題還不夠深入;二是工作安排部署不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)基層檢查指導(dǎo)聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、提要求多，了解深層次問(wèn)題和隱蔽問(wèn)題少，提思路、措施和辦法少，當(dāng)場(chǎng)解決基層熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題還不夠;三是工作發(fā)展不平衡，項(xiàng)目點(diǎn)多分散、跨度大、戰(zhàn)線長(zhǎng)，整體工作管理難度大，管理水平不均衡，與公司發(fā)展的實(shí)際要求還有一定差距。

　　(四)在抓隊(duì)伍管理上，一是年輕員工成長(zhǎng)依然無(wú)法滿足公司持續(xù)發(fā)展的需求，總體水平提升的速度比較緩慢，人員的教育培訓(xùn)依然是公司長(zhǎng)期持久面臨的重點(diǎn)和難題;三是關(guān)心職工工作生活不夠細(xì)致。公司年輕員工所占比例大，承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任的“雙重壓力”，員工對(duì)于提高薪酬待遇的呼聲較高，廣大一線員工的休假問(wèn)題、婚姻問(wèn)題、子女教育等問(wèn)題還比較突出。

　　四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　我們領(lǐng)導(dǎo)班子存在的上述突出問(wèn)題，有的是公司發(fā)展進(jìn)程中長(zhǎng)期遺留的老問(wèn)題，有的是公司發(fā)展后勁之中出現(xiàn)的新問(wèn)題，有的是工作中的缺點(diǎn)和不足，有的是員工的合理意愿和訴求。但歸根結(jié)底，不論是老問(wèn)題還是新情況，首先需要我們?cè)谒枷肷嫌枰愿叨戎匾暎�在工作作風(fēng)上持續(xù)加以改進(jìn)，在自我管理上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在整改措施上落實(shí)加以完善。總結(jié)起來(lái)，具體包括以下幾方面原因：

　　(一)學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。對(duì)理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期重要性認(rèn)

　　識(shí)不足，認(rèn)識(shí)還不完全到位、不夠深刻，反映出領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)自我學(xué)習(xí)的要求不高，在理論學(xué)習(xí)方面存有惰性，不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際，僅滿足于現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平和自身能力，滿足于過(guò)得去、差不多，自主學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性和全面性不夠，對(duì)新知識(shí)、新理論、新工作的研究還不全面，學(xué)習(xí)方式方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

　　(二)理想信念和宗旨意識(shí)有所松動(dòng)。隨著企業(yè)不斷發(fā)展和工作側(cè)重點(diǎn)適時(shí)轉(zhuǎn)移，領(lǐng)導(dǎo)干部更多的將工作重心、工作精力投入到了經(jīng)營(yíng)管理各項(xiàng)工作，對(duì)自身的思想要求有所放松，對(duì)“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)有所淡化了，總覺得我們把“大容”發(fā)展好了，在某個(gè)工程上干出點(diǎn)成績(jī)了，就算是盡到了自己的職責(zé)，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在思想上、行動(dòng)上對(duì)信仰、信念的堅(jiān)定性較以前減弱了，對(duì)艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí)期傳承下來(lái)的吃苦耐勞的干勁和精神頭減退了，對(duì)切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題放松了，在適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題等方面思想上有懈怠和畏難情緒。

　　(三)黨員的“角色”意識(shí)有所淡化。對(duì)黨章和黨內(nèi)條規(guī)的學(xué)習(xí)少了，對(duì)黨員的“角色”定位要求看淡了，沒有持之以恒把黨性鍛煉作為共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)常性工作來(lái)抓，沒有嚴(yán)格按照黨章的標(biāo)準(zhǔn)和保持先進(jìn)性、純潔性的要求增強(qiáng)黨性，沒有完全把黨章的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上和工作中，對(duì)于“有困難沖在前、有問(wèn)題擋在前、本職工作做得比員工做得好”的自我要求有所降低。

　　(四)改進(jìn)作風(fēng)還不夠持久全面。主要是在工作作風(fēng)上

　　雖然始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，但在實(shí)際工作中踐行不到位，認(rèn)為做好分管的工作就行了，對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的工作不管、也有不干預(yù)不插手為好的躲避心態(tài)，沒有緊密結(jié)合公司發(fā)展的實(shí)際去思考工作，沒有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入基層、深入實(shí)際調(diào)查研究少，缺乏同一線員工的廣泛接觸和交流，督導(dǎo)工作方法簡(jiǎn)單粗糙，沒有注重對(duì)關(guān)鍵細(xì)節(jié)上的指導(dǎo)，在全局意識(shí)上還應(yīng)該加強(qiáng)。

　　五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　如何改進(jìn)目前存在的不足，下一步首先還得從管理上尋求突破與改革，著力做好以下工作：

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高研究能力和決策水平。公司十年的發(fā)展是全體員工艱苦奮斗、努力拼搏的成果，實(shí)屬來(lái)之不易。集團(tuán)公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把這樣一個(gè)大攤子交給我們，既是對(duì)我們的信任，也是對(duì)我們的激勵(lì)。為此，公司領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員，既要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，又要不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本功;要強(qiáng)化大局意識(shí)，提高政策水平，堅(jiān)持落實(shí)上級(jí)決策，堅(jiān)持把握好投資方向、選擇好投資項(xiàng)目;要不斷提升決策研究能力，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，多思考、多研究關(guān)系公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大局的問(wèn)題;要多方聽取廣大員工的意見和建議，進(jìn)一步在查找問(wèn)題和總結(jié)原因上下功夫，把征求上來(lái)的關(guān)鍵問(wèn)題和突出問(wèn)題逐條研究，進(jìn)行深入的黨性分析和自我剖析，力求把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)、找夠，有針對(duì)性地研究制定整改措施，確保整改工作落實(shí)到位。

　　二是持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，踐行宗旨意識(shí)。要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育活動(dòng)成果，在落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)管理、工作細(xì)節(jié)等方面下功夫，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作整體水平和工作效率，提高服務(wù)大局的能力和水平;要不斷完善內(nèi)部管理各項(xiàng)制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序，嚴(yán)格執(zhí)行分工負(fù)責(zé)制、過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，強(qiáng)化效能建設(shè)，細(xì)化責(zé)任措施，適時(shí)研究建立符合公司發(fā)展實(shí)際的安全生產(chǎn)、工程建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、資金使用等管理評(píng)估機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作高效能管理、高質(zhì)量運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)公司管理效能及管理水平的跨越式發(fā)展;要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，注重研究新情況，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，及時(shí)掌握第一手資料，超前做好謀劃，著力提高公司整體工作的執(zhí)行力和監(jiān)督力。

　　三是堅(jiān)持民主集中制，維護(hù)和加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是維護(hù)公司利益的基本保證，是每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須堅(jiān)持的第一原則，必須遵守的紀(jì)律，必須堅(jiān)守的底線。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，充分發(fā)揮班子成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;要堅(jiān)持黨性原則，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)班子成員和干部中存在的缺點(diǎn)和不足，該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)的建議和措施，增進(jìn)理解信任，加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，推進(jìn)工作落實(shí);要繼續(xù)深入落實(shí)民主決策議事機(jī)制，在緊急情況下也要堅(jiān)持對(duì)“三重一大”事項(xiàng)集體研究決定，提高決策的民主化、科學(xué)化水平。

　　四是加強(qiáng)黨組織建設(shè)，維護(hù)員工利益。要進(jìn)一步完善黨組織制度體系建設(shè)，加強(qiáng)各基層黨支部的自身建設(shè)，建立健全教育、管理、服務(wù)黨員長(zhǎng)效機(jī)制和黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，全面推進(jìn)黨務(wù)公開，落實(shí)和保障黨員的民主權(quán)利，提高黨建工作的規(guī)范化水平;要通過(guò)發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范引領(lǐng)作用，積極與一線員工傾心交流，細(xì)致掌握每一位員工的真實(shí)想法和感受，給予廣大員工更多的關(guān)心支持和理解幫助，共同解決好“婚姻家庭、老人贍養(yǎng)、子女教育、職業(yè)發(fā)展”等合理訴求和后顧之憂，為推動(dòng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證;要進(jìn)一步結(jié)合公司既有的集中管理模式和流域化管理格局，逐步探索實(shí)施“流域化遠(yuǎn)程控制”管理模式，并針對(duì)公司項(xiàng)目點(diǎn)多分散和專業(yè)技術(shù)及管理人員相對(duì)不足的實(shí)際，實(shí)施“專業(yè)化運(yùn)營(yíng)管理”，對(duì)公司生產(chǎn)領(lǐng)域的所有運(yùn)維人員實(shí)施統(tǒng)一管理，根據(jù)工作需要和專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行合理調(diào)派，使上述人員在各流域、各電站及本部有關(guān)部門之間的適時(shí)流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人員使用動(dòng)態(tài)化、內(nèi)部交流常態(tài)化;要狠抓員工培訓(xùn)，進(jìn)一步健全完善公司培訓(xùn)管理及人才培養(yǎng)機(jī)制，充分利用專題講座、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、檢修維護(hù)、實(shí)踐操作及技術(shù)比武等各類平臺(tái)，大力培養(yǎng)“一專多能”、“一崗多責(zé)”的復(fù)合型人才，提升公司整體業(yè)務(wù)技能及管理水平;要深入研究拓展符合公司實(shí)際的經(jīng)營(yíng)管理模式，持續(xù)推動(dòng)開源節(jié)流專項(xiàng)活動(dòng)，充分研究國(guó)家及省上出臺(tái)的各項(xiàng)政策，強(qiáng)化公司經(jīng)營(yíng)管理的合法化、規(guī)范化、集約化，不斷提升公司經(jīng)營(yíng)質(zhì)量和效益，從而促進(jìn)員工工資水平和福利待遇的穩(wěn)步提升，使員工享受到公司改革發(fā)展帶來(lái)的紅利。

　　五是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制度。要以推進(jìn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控為切入點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持把廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中、落實(shí)到履職盡責(zé)的過(guò)程中，不斷加大監(jiān)督檢查力度，強(qiáng)化防控監(jiān)督機(jī)制。同時(shí)，要持之以恒貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“雙十條”和集團(tuán)公司“20條要求”，進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、完善相關(guān)會(huì)議制度，進(jìn)一步健全完善財(cái)務(wù)、接待、用車等各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步細(xì)化公司各項(xiàng)費(fèi)用制度審批流程，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)、揮霍公款的現(xiàn)象，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”反彈。

　　六是深化“六惟”理念，提升企業(yè)文化內(nèi)涵。將企業(yè)文化作為公司持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的重要推力，繼續(xù)夯實(shí)基層黨群工作基礎(chǔ)，通過(guò)教育引導(dǎo)、積極打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，不斷提升員工的行為意識(shí)和價(jià)值理念，大力弘揚(yáng)大容公司務(wù)實(shí)創(chuàng)新、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，以企業(yè)文化的創(chuàng)新力和感染力，不斷激發(fā)全員愛崗敬業(yè)、扎根一線的工作熱情，保持員工隊(duì)伍穩(wěn)定，從而為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

班子黨性分析 篇3

　　作為黨組織的組成元素--共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無(wú)論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨的廣大黨員，都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　自我們學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

　　一、存在的主要問(wèn)題和不足

　　對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和黨章對(duì)黨員的要求進(jìn)行自查，以及群眾對(duì)我提出的意見和建議，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，聯(lián)系個(gè)人思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，經(jīng)過(guò)認(rèn)真、深刻地對(duì)照剖析，我主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和不足：

　　(一)理論學(xué)習(xí)方面

　　理論學(xué)習(xí)不夠深入。城市管理行政執(zhí)法工作瑣事多、執(zhí)法環(huán)境差、很多問(wèn)題又處在社會(huì)矛盾的交織點(diǎn)，工作千頭萬(wàn)緒，大量的時(shí)間用在抓具體工作落實(shí)上，影響了學(xué)習(xí)的經(jīng)常性和規(guī)范性。理論學(xué)習(xí)抓得不緊、學(xué)得不深、效果不太理想，最根本的還是主觀原因，主要是個(gè)人思想重視不夠。在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自己的思想少，總認(rèn)為自己人到中年，世界觀早已成型，只要為黨的事業(yè)、為單位努力工作就行了，沒有意識(shí)到共產(chǎn)黨人不分老幼都要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)不斷地提高覺悟，進(jìn)而改造自己的世界觀。

　　(二)工作作風(fēng)方面

　　一是調(diào)查研究不夠深入。對(duì)如何做好新形勢(shì)下的城市管理行政執(zhí)法工作研究不夠，思考不多，對(duì)干部職工在想什么、需要我們做什么，了解比較少。面對(duì)新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)，個(gè)別成員對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義法治理念理解得還不夠很全面，執(zhí)法觀念、執(zhí)法方式尚未完全真正轉(zhuǎn)變，部署工作、研究問(wèn)題習(xí)慣于沿用傳統(tǒng)的思維模式。

　　二是思想解放不夠。未能自覺地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運(yùn)用的不活、不準(zhǔn)、不到位，隊(duì)伍管理不嚴(yán)、不細(xì)、不規(guī)范，進(jìn)而出現(xiàn)這樣那樣的不適應(yīng)。

　　三是以人為本意識(shí)還不夠強(qiáng)。執(zhí)法為民意識(shí)還不是很強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)有待提高。因工作繁忙而深入群眾少，對(duì)人民群眾的新要求、新期待回應(yīng)不夠及時(shí)，對(duì)民生問(wèn)題特別是困難群眾的疾苦關(guān)注還不夠，對(duì)群眾合法權(quán)益維護(hù)還不夠，對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定重視程度還不夠，保障人民群眾對(duì)城市管理行政執(zhí)法工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)有待加強(qiáng)。

　　二、造成問(wèn)題的主要原因

　　通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，談心交流，傾聽大家意見，深刻地進(jìn)行了反思，使自己深刻地認(rèn)識(shí)自身存在問(wèn)題的危害性，究其思想根源，主、客觀因素都有，客觀方面是光看到社會(huì)上消極的東西，未能看到積極的主流，更多的因素還是在主觀上，世界觀決定人的行為，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

　　第一、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。

　　對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠，缺乏自覺性和刻苦精神。總認(rèn)為對(duì)黨的路線方針政策，對(duì)上級(jí)文件都學(xué)習(xí)過(guò)，都知道也明白，淺顯地認(rèn)為系統(tǒng)研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要論斷是政治理論工作者的事，認(rèn)為自己沒必要在理論學(xué)習(xí)上下那么大精力，只要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的指示，完成上級(jí)交給的任務(wù)就行了。

　　經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思，使自己發(fā)現(xiàn)了差距，深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)馬克思主義、毛澤東思想，特別是對(duì)鄧小平理論和“”重要思想的學(xué)習(xí)還相差很遠(yuǎn)，馬克思主義是在實(shí)踐中不斷發(fā)展的，其理論體系博大精深;毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想是最貼近中國(guó)革命和建設(shè)的理論體系，是在中國(guó)條件下對(duì)馬克思、列寧主義的繼承和發(fā)展，僅停留在書本上的學(xué)習(xí)和一般性的閱讀。了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，深入學(xué)習(xí)的目的是運(yùn)用這些理論知識(shí)解決好、指導(dǎo)好自己思想上和工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)自己認(rèn)識(shí)到自己之所以不重視理論學(xué)習(xí)，也受近幾年社會(huì)上經(jīng)濟(jì)氣氛濃而學(xué)習(xí)空氣普遍淡薄的不良形勢(shì)影響，是造成自己對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視不能深入的根本原因。

　　第二、對(duì)黨的民主集中制的重要意義認(rèn)識(shí)不夠深刻。

　　民主集中制是我們黨的一個(gè)根本原則，在這個(gè)問(wèn)題上，自己總認(rèn)為自己不是主要領(lǐng)導(dǎo)，從而對(duì)一些問(wèn)題的決策不夠積極。在班子團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，自己總認(rèn)為以和為貴，遇事不想撕破臉皮，總想一團(tuán)和氣，開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，批評(píng)他人只談希望，輕描淡寫，很少觸及思想深處和問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。

　　第三、思想信念不夠堅(jiān)定，工作存在畏難情緒。

　　由于思想信念不夠堅(jiān)定，從而工作出現(xiàn)畏難情緒。總認(rèn)為自己在城管工作十幾年，吃盡了苦頭。但上至領(lǐng)導(dǎo)，下至群眾不夠關(guān)心、不夠理解，工作信心不足，工作得過(guò)且過(guò)思想情緒不同程度存在，未能不斷增強(qiáng)城管事業(yè)發(fā)展的后勁。

　　三、整改措施和奮斗目標(biāo)

　　1、以加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，共產(chǎn)黨員應(yīng)具備與時(shí)俱進(jìn)的品德，要做到這一點(diǎn)，就得不斷學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上自我約束，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，要學(xué)會(huì)管理自己，更要學(xué)會(huì)管理單位。要在學(xué)中干，在干中學(xué)，千方百計(jì)提高自己的政治敏銳性和洞察力，提高自己是理論水平，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，從思想上解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，從根本上解決理想信念問(wèn)題，從源頭上解決宗旨問(wèn)題。

　　2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求衡量自己，密切聯(lián)系群眾，深入實(shí)際，深入群眾，關(guān)心職工的疾苦，多關(guān)心別人，少想自己，做到“先天下下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在言行上，既要以身作則，率先垂范，又要教育和幫助好后進(jìn)黨員，做好他們的轉(zhuǎn)化工作。切實(shí)履行好工作職責(zé)。充分發(fā)揮好一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

　　3、嚴(yán)于律己，寬以待人。加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，努力改造世界觀，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和黨規(guī)黨紀(jì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，搞好班子團(tuán)結(jié)，做好分管的工作。同時(shí)，在堅(jiān)持原則的前提下，對(duì)下屬工作人員抓好職權(quán)范圍內(nèi)的工作，發(fā)揮好股室的作用，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的工作集體。積極支持、參與黨組一切組織活動(dòng)，自己作為一名黨組成員，必須加強(qiáng)基層組織建設(shè)，發(fā)揮好基層黨支部的作用，管好自己，帶好隊(duì)伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展。

　　4、廉潔自律，勤政為民。認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，努力改造世界觀，靜心洗腦，克己為民，兩袖清風(fēng)，不貪不占，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里，在具體的財(cái)務(wù)工作中，守住清平，耐住寂寞，一定做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，不懷私心，不徇私情，一心一意為單位，死心塌地為大家。

　　5、克服消極頹廢思想，以積極的態(tài)度投身各項(xiàng)工作。樹立“黨性不能弱化，干勁不能退化”的思想，活到老，學(xué)到老，干到老，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，積極投身黨的各項(xiàng)事業(yè)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為早日實(shí)現(xiàn)美好的共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗終身。

班子黨性分析 篇4

　　醫(yī)院委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子黨性分析專題民主生活會(huì)情況報(bào)告

　　根據(jù)安排部署和省市《關(guān)于開好20xx年度縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》精神，4月19日下午，我院黨委召開了院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，對(duì)照保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性要求標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系思想工作實(shí)際，剖析查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的突出問(wèn)題，開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)。市委第七督導(dǎo)組的楊處長(zhǎng)列席會(huì)議，并作了重要的指導(dǎo)性發(fā)言。統(tǒng)一了思想、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，達(dá)到生活會(huì)預(yù)期目的。現(xiàn)將具體情況綜合報(bào)告

　　一、做好會(huì)前準(zhǔn)備工作

　　1、確定專題民主生活會(huì)的主題。嚴(yán)格對(duì)照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨員的八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”和“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，全面總結(jié)自己近年來(lái)的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，重點(diǎn)檢查在理想信念、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源，從權(quán)力觀、地位觀、利益觀上進(jìn)行對(duì)照檢查。

　　2、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想。⑴組織一次領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》、胡

　　錦濤同志《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》、《論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)(專題摘編)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和省市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)和開好專題民主生活會(huì)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);⑵認(rèn)真組織開展自學(xué)。班子成員通過(guò)認(rèn)真自學(xué)，撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得，將思想統(tǒng)一到致力醫(yī)院發(fā)展建設(shè)、增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)、發(fā)揮整體合力和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性上來(lái)。

　　3、談心交心，傾聽意見。基于有利團(tuán)結(jié)、有利發(fā)展目的，黨委書記王同領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員分別談心，班子成員間也相互開展了廣泛的談心交心，態(tài)度誠(chéng)懇地提出問(wèn)題、傾聽意見，達(dá)到增進(jìn)了解、互相幫助、化解矛盾、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的效果。

　　4、查擺問(wèn)題，撰寫發(fā)言提綱。⑴認(rèn)真回顧總結(jié)自身思想工作情況，剖析查擺存在問(wèn)題;⑵一一對(duì)照征求到的群眾和黨員的意見、建議，認(rèn)真分析，對(duì)號(hào)入座，深入查糾;⑶對(duì)照《黨章》、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、先進(jìn)性教育標(biāo)準(zhǔn)，從世界觀的高度認(rèn)識(shí)剖析思想根源，寫出書面發(fā)言材料。

　　二、認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)

　　1、端正態(tài)度，不走過(guò)場(chǎng)。黨委書記王要求，每位班子成員都要正確認(rèn)識(shí)自己的成績(jī)和存在的問(wèn)題，要敢于觸及思想，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，互相之間要真誠(chéng)溝通、互相理解，切實(shí)防止和克服了自我批評(píng)避重就輕、相互批評(píng)隔靴搔癢的不良傾向。

　　2、客觀做出自我評(píng)價(jià)。生活會(huì)上，班子成員積極主動(dòng)、勇躍發(fā)言，客觀總結(jié)工作成績(jī)，不夸大、不搶功，嚴(yán)肅對(duì)待問(wèn)題敢自我揭短，不避嫌、不摭丑。認(rèn)真對(duì)待功與過(guò)，做到嚴(yán)以律己、一針見血。

　　3、相互批評(píng)暢所欲言。對(duì)待班子成員間存在的問(wèn)題，彼此間本著負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，批評(píng)者敢于揭短、開門見山，被批評(píng)者敞開心扉、胸襟坦蕩。生活會(huì)上大家情緒激昂、發(fā)言勇躍，氣氛十分融洽。

　　4、主要領(lǐng)導(dǎo)做好表率。黨委書記王以身作則，率先一針見血地客觀剖析了自己在學(xué)習(xí)工作中的突出問(wèn)題，分析了存在的問(wèn)題。隨后態(tài)度中肯、毫不避短、語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出其他成員存在的問(wèn)題，使受到批評(píng)的同志心服口服，做好了表率。黨委副書記、院長(zhǎng)堅(jiān)持原則、以誠(chéng)相待、直截了當(dāng)?shù)鼐统蓡T間存在的影響班子建設(shè)和整體合力發(fā)揮的問(wèn)題開展了批評(píng)，使大家深受鼓舞。

　　三、存在的共性問(wèn)題

　　1、學(xué)習(xí)理論不深不透，重視不夠、理論學(xué)用結(jié)合不夠，尤其在踐行上應(yīng)下大功夫。

　　2、理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。

　　3、存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。

　　4、班子成員間廣泛談心、溝通思想不夠，還能達(dá)到高度的理解、支持和相互補(bǔ)臺(tái)，影響了班子整體合力的發(fā)揮。

　　四、下一步計(jì)劃

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、體現(xiàn)一流水平的思想，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　2、進(jìn)一步健全民主集中制，完善議事制度，反對(duì)自由主義，提高維護(hù)集體決議、落實(shí)決議，發(fā)揮班子合力的意識(shí)和能力。

　　3、改進(jìn)作風(fēng)、深入基層，加快發(fā)展、搶抓機(jī)遇，大膽管理，敢于揭短、敢唱黑臉，切實(shí)提高工作能力，達(dá)到“四做好一提高”標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、加強(qiáng)班子成員間的談心交心，增強(qiáng)相互理解和支持，知無(wú)不言、言無(wú)不盡，增強(qiáng)班子的凝聚力和號(hào)召力。

　　5、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己，推行政務(wù)公開，透明醫(yī)院管理，清清白白做官、扎扎實(shí)實(shí)做事，即刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

班子黨性分析 篇5

　　按照市委黨校“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)安排，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)廣泛征求意見，找到了自身存在的問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真分析，明確了整改方向，通過(guò)認(rèn)真梳理，形成了分析材料，現(xiàn)將個(gè)人分析材料匯報(bào)如下：

　　一、個(gè)人存在問(wèn)題及表現(xiàn)

　　(一)業(yè)務(wù)工作不精，執(zhí)行能力不強(qiáng)。一是業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，對(duì)本職工作內(nèi)容及流程還不熟悉，對(duì)相關(guān)政策法規(guī)理解有偏差，導(dǎo)致工作效能不高。具體表現(xiàn)為20xx年初從教務(wù)處調(diào)整到函授部工作后，對(duì)函授部工作內(nèi)容及流程尚不熟悉，沒有迅速適應(yīng)新角色，適應(yīng)能力離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，工作的預(yù)見性和主動(dòng)性還需進(jìn)一步增強(qiáng)。在項(xiàng)目辦工作中，同樣表現(xiàn)出業(yè)務(wù)不熟、工作主動(dòng)性不夠的問(wèn)題。二是制度執(zhí)行還有偏差。對(duì)單位的規(guī)章制度學(xué)的不深不透，有時(shí)心浮氣躁，工作考慮不全面的情況時(shí)有發(fā)生，有時(shí)為了追求效率，工作中也存在一些越級(jí)行為。

　　(二)工作辦法不多，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。20xx年以來(lái)，成人教育生源日益減少，招生形勢(shì)日益嚴(yán)峻，工作所面臨的困難也在日益增加，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的辦法，最終導(dǎo)致今年函授工作報(bào)考和錄取率偏低。教學(xué)科研方面，尚未開發(fā)出高質(zhì)量的教學(xué)專題，無(wú)法達(dá)到主體培訓(xùn)班教學(xué)所要求的水平。

　　(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。例如今年以來(lái)，在20xx級(jí)函授專本科班招生報(bào)名工作緊張進(jìn)行的同時(shí)，校園第五期綠化工作同步展開，工作日益繁雜，同時(shí)還要參與培訓(xùn)班班務(wù)管理以及做好年度教學(xué)科研工作，可謂是千頭萬(wàn)緒，在這種情況下，沒有面面俱到，常常顧此失彼，工作效能明顯不高。

　　二、存在問(wèn)題的原因分析

　　一是缺乏上進(jìn)心。工作以來(lái)，面對(duì)講課水平不高、工作能力不強(qiáng)、理論工作不扎實(shí)等突出問(wèn)題，沒有積極主動(dòng)地尋求解決問(wèn)題的途徑和辦法，尤其是今年工作崗位調(diào)換之后，在新的工作崗位，面對(duì)新的工作內(nèi)容，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)，工作被動(dòng)應(yīng)付，甚至安于現(xiàn)狀，缺乏年輕干部應(yīng)有上進(jìn)心。長(zhǎng)此以往，不僅會(huì)影響工作的效率，還會(huì)阻礙個(gè)人的成長(zhǎng)。

　　二是敬業(yè)精神不夠。敬業(yè)精神不高、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。工作中，缺乏敢闖敢干的創(chuàng)業(yè)精神，遇到困難有意回避繞行，不敢迎難而上。與其他部門相比，函授部工作更為特殊，周末加班是常態(tài)，時(shí)間一長(zhǎng)，會(huì)感到心里不平衡，思想上有所懈怠，加班勁頭明顯不足，工作效能自然就會(huì)打折扣。

　　三是主觀能動(dòng)性差。在新的工作崗位上，沒能迅速轉(zhuǎn)換角色，主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握新的工作內(nèi)容和流程，致使工作陷入被動(dòng)。有些工作想著有校長(zhǎng)、主任統(tǒng)籌安排，工作不主動(dòng)深入，不主動(dòng)鉆研，大多情況下是在被動(dòng)工作，缺乏主觀能動(dòng)性。沒有做到獨(dú)當(dāng)一面，主動(dòng)承擔(dān)。

　　四是理論學(xué)習(xí)不足。由于工作繁忙，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力明顯不足，知識(shí)的儲(chǔ)備已經(jīng)無(wú)法滿足工作的需求，尤其是對(duì)一名黨校教師而言。沒有把學(xué)習(xí)作為自己立身成長(zhǎng)的“鑰匙”。在教學(xué)科研中，請(qǐng)教的少，學(xué)習(xí)的少，鉆研的少，導(dǎo)致質(zhì)量不高、針對(duì)性不強(qiáng)。

　　三、努力方向和整改措施

　　(一)堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。作為一名入黨積極分子，要不斷用先進(jìn)理論武裝頭腦。作為一名黨的理論工作者，一名教學(xué)科研人員，要通過(guò)多種途徑，努力熟悉黨的路線、方針、政策，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，使自己具備探索、研究重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)集體學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種方式，學(xué)習(xí)《黨章》、黨史，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究的最新成果，學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神、系列重要講話精神，“守紀(jì)律、講規(guī)矩”教育活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)地方重要會(huì)議精神，以及相關(guān)政治理論，專業(yè)知識(shí)等。

　　(二)不斷開拓進(jìn)取，提高工作水平。不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己的工作能力;虛心學(xué)習(xí)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向老同志請(qǐng)教;以務(wù)求實(shí)效、奮發(fā)有為的工作熱情，靈活運(yùn)用合理的方法和措施積極主動(dòng)工作，努力提升自身工作能力和水平，做一名合格的黨校教師。

　　(三)改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作效能。牢固樹立群眾觀念，緊

　　跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)與同事的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，對(duì)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，在服務(wù)上下功夫，不斷培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系和社交的能力，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)。以滿腔熱情做好本職工作，為建設(shè)“四個(gè)中衛(wèi)”貢獻(xiàn)綿薄之力。

　　(四)嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念。在今后的工作中，自覺以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)自身黨性教育，主動(dòng)向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員。堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)于馬克思主義，熱愛黨校事業(yè)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致。

班子黨性分析 篇6

　　按照縣紀(jì)委、縣委組織部《關(guān)于召開以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”為主題的民主生活會(huì)的通知》要求，我區(qū)第一時(shí)間下發(fā)了征求意見卡，廣泛征求了社會(huì)各界、人民群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題和意見，經(jīng)梳理匯總，班子成員找出問(wèn)題12條，基層群眾提出問(wèn)題5條，分管領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)出問(wèn)題3條，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，現(xiàn)將存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因及今后整改意見剖析如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、作風(fēng)方面：一是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部存在因循守舊、墨守成規(guī)的思想，對(duì)新情況、新問(wèn)題、新思路等事物接受的較慢，工作思路不清、辦法不多。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、宗旨意識(shí)不牢。二是學(xué)習(xí)的自覺性和積極性有待進(jìn)一步提高，平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性差，學(xué)習(xí)流于形式，不夠深入，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不善于學(xué)習(xí)、不謙虛學(xué)習(xí)。三是存在著實(shí)際工作不深入，有檢查驗(yàn)收做的就好，沒有檢查督促，做的就相對(duì)差些，在抓落實(shí)具體工作時(shí)，不是很好地去研究解決問(wèn)題的辦法，只停留在一定的層面上。工作遇到如信訪等棘手問(wèn)題，有畏難情緒，找借口托辭不找主觀原因，工作拖拉，缺乏雷厲風(fēng)行、敢作敢為、敢打硬仗、大膽、潑辣的工作作風(fēng)。四是總體上班子成員每個(gè)人都能各司其職、各負(fù)其責(zé)，但在全局性工作中，相互溝通、協(xié)作配合發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)方面還做的不夠。五是班子成員互相團(tuán)結(jié)做的比較好，但缺少批評(píng)與自我批評(píng)，相互間礙面子不愿提出意見。

　　2、廉潔從政方面。一是班子素質(zhì)與服務(wù)型政府的要求還有不相適應(yīng)的地方，有時(shí)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄。二是班子成員廉潔從政的自我要求和自我修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。三是執(zhí)行紀(jì)律制度時(shí)有放松，缺乏嚴(yán)肅的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨椋瑘?zhí)行力度還不夠大。四是存在反對(duì)“四風(fēng)”的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，自律觀念不強(qiáng)，在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問(wèn)題。五是公款吃喝、公車私用還偶有發(fā)生，辦公住房雖然是租用，但也存在超標(biāo)的現(xiàn)象。六是深入基層不夠，與群眾見面，出于目的性、針對(duì)性的多，真正與群眾溝通思想的少;聽匯報(bào)的多，直接傾聽群眾意見的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少;對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)群眾身邊的一些小問(wèn)題關(guān)心少、關(guān)心不夠。

　　3、制度執(zhí)行方面。一是面對(duì)發(fā)展中的一些矛盾和問(wèn)題，體制機(jī)制創(chuàng)新不夠，通過(guò)完善制度解決共性問(wèn)題意識(shí)不強(qiáng)。在執(zhí)行過(guò)程中有隨意性，導(dǎo)向作用沒有得到充分發(fā)揮。二是領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系還不夠健全和完善，缺乏長(zhǎng)期性、嚴(yán)密性的高壓驅(qū)動(dòng)力。三是班子成員工作忙閑不均，有時(shí)相互推諉，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無(wú)動(dòng)作，有要求無(wú)效果。四是制定出臺(tái)的工作制度，執(zhí)行意識(shí)不強(qiáng)，制度執(zhí)行流于形式。

　　4、其他方面。一是與企業(yè)的溝通，對(duì)企業(yè)的服務(wù)還不到位。對(duì)企業(yè)重視監(jiān)督管理，卻淡薄了服務(wù)意識(shí)。二是班子成員在安全生產(chǎn)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面各有分工，互相溝通不夠，存在各行其是的現(xiàn)象，有干好自己分管的工作就可以了的思想，全局一盤棋意識(shí)模糊。三是對(duì)黨員教育管理在內(nèi)容和方式方法上沒有創(chuàng)新，個(gè)別基層黨組織的作用未能充分發(fā)揮，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用未能得到充分體現(xiàn)。四是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，不能以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光深入思考，提出自己獨(dú)到的見解，對(duì)全區(qū)可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題考慮不多，缺乏系統(tǒng)深入的研究。五是在全年工作任務(wù)完成方面，存在工作有布置無(wú)回音、有安排無(wú)落實(shí)的情況。對(duì)待工作任務(wù)不能全身心投入，有得多且過(guò)、應(yīng)付差事的思想。

　　二、存在問(wèn)題的原因分析

　　1、思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠，政府職能由管理型

　　向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得較慢。個(gè)別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績(jī)，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了，在工作的創(chuàng)新和超前意識(shí)上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。

　　2、工作思路不清，協(xié)調(diào)配合不夠。部分班子成員在統(tǒng)籌工作 、統(tǒng)攬全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響干部職工工作的積極性和主動(dòng)性。

　　3、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。個(gè)別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，工作中不能很好的處理公與私的關(guān)系，總以個(gè)人私事為重，沒有把工作放在第一位，也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)沒有更好地遵守單位規(guī)章制度，來(lái)去自由，放松了自我約束。應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們的工作重點(diǎn)在鄉(xiāng)村，工作對(duì)象是廣大農(nóng)民群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重農(nóng)民意愿，保護(hù)好 、引導(dǎo)好群眾發(fā)展的積極性。

　　4、開展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性不強(qiáng)。班子成員都有自己分管的工作，各自在自己的分管工作業(yè)務(wù)上不能全身心的投入工作，沒有創(chuàng)新意識(shí)。更缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性，有時(shí)即使看到了別人的問(wèn)題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。

　　三、改進(jìn)方法和努力方向

　　1、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。按照各級(jí)黨組織的要求，堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，合理安排自學(xué)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等黨的各項(xiàng)政治理論和黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、作風(fēng)建設(shè)，完善各種學(xué)習(xí)制度，提高班子的整體素質(zhì)和工作能力;改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，更好地履行崗位職能。

　　2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)建設(shè) 。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，班子成員間相互協(xié)商、溝通，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強(qiáng)班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì) 。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員在基層和群眾中的威信，密切黨群、干群關(guān)系。

　　3、深入基層加強(qiáng)調(diào)研,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。班子成員和駐村干部要堅(jiān)持深入基層，針對(duì)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點(diǎn)，帶有政策性、全局性和特殊性的問(wèn)題，開展專題調(diào)研。改進(jìn)調(diào)研方式，做到真正深入基層聽真話、訪實(shí)情，了解群眾疾苦，解決群眾困難，真正做到民有所想，我有所為;民有所呼，我有所應(yīng);民有所盼，我有所干;能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時(shí)限辦理。

　　4、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。班子成員無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真盡職盡責(zé)的去做，克服不深入研究解決問(wèn)題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進(jìn)，不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。

　　5、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自己我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢固樹立“共同目標(biāo)”和“大局意識(shí)”，堅(jiān)持好個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)的原則。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，互相之間要密切配合，共同維護(hù)好班子的形象。注重把握和處理好局部與全局的關(guān)系，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。領(lǐng)導(dǎo)班子要正確對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤，只有找準(zhǔn)缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，才能改正缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高工作能力，改進(jìn)工作方法。

　　6、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)抓好一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，站所齊抓共管，全區(qū)干部全員參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹實(shí)施;確保領(lǐng)導(dǎo)班子和村兩委成員不出問(wèn)題，村干部職工不出大問(wèn)題;要嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的要求為人處事，切實(shí)做到反對(duì)“四風(fēng)”，經(jīng)常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成員既要管好自己，又要管好家屬子女、注意關(guān)注和解決人民群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風(fēng)，自覺樹立和維護(hù)黨員干部在人民群眾中的形象。

　　區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子決心通過(guò)本次民主生活會(huì)，達(dá)到溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的，進(jìn)一步增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不折不扣地圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，讓縣委、縣政府放心，使職工群眾滿意，為我縣沖刺全國(guó)幸福百?gòu)?qiáng)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

班子黨性分析 篇7

　　近日在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)要求下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的真正內(nèi)涵，切身的體會(huì)到在新形勢(shì)下，學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，是促進(jìn)教師搞好教育教學(xué)工作的有力保障，是促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮崗位先鋒模范作用的有效措施。

　　科學(xué)是一種方法，發(fā)展是永恒的主題，和諧是最終的努力結(jié)果，這也恰恰是我們教育教學(xué)追求的最高目標(biāo)，要求我們每一個(gè)人要用“用科學(xué)的眼光看發(fā)展”，看教師發(fā)展，看學(xué)生發(fā)展，看學(xué)校發(fā)展，看教育發(fā)展，因此，本人在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校支部開展的“貫徹科學(xué)發(fā)展觀黨員干部民主生活會(huì)意見征求表”的活動(dòng)，從思想、政治、組織、工作、作風(fēng)五個(gè)方面廣泛征求了教師的意見，“對(duì)鏡子找問(wèn)題，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)找差距”，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來(lái)，以利工作，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：

　　一、存在的問(wèn)題

　　對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，主要有：

　　1、“人本”觀念不強(qiáng)，缺乏服務(wù)精神。科學(xué)發(fā)展觀中明確指出：堅(jiān)持以人為本，就是要全心全意為人民服務(wù)，把尊重人作為發(fā)展的根本準(zhǔn)則，把為了人作為發(fā)展的根本目的，具體到實(shí)際工作中，我們就是要以師為本，以生為本，就是要全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)。這一點(diǎn)與發(fā)展觀的要求對(duì)照我還有一定差距。一是平時(shí)深入到教師中的時(shí)間很少，既使到教研組中，也是忙于布置相關(guān)工作，沒有真正坐下來(lái)與老師交流，與他們談心，沒有很好的解決教師教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題和困難，想教師之所想，辦教師之所需。

　　二是平時(shí)深入到教師課堂中的時(shí)間很少，每學(xué)期總是利用開學(xué)初和學(xué)校開展課堂教學(xué)活動(dòng)的契機(jī)，按照教務(wù)處的要求完成工作任務(wù)和聽課任務(wù)，學(xué)校有重大活動(dòng)需要教師執(zhí)教公開課試講時(shí)深入課堂中，再很少走進(jìn)教師課堂中，對(duì)教師的上課要求還是停留在原基礎(chǔ)上，雖然在語(yǔ)文教學(xué)中也極力在指導(dǎo)教師如何抓好語(yǔ)言文字訓(xùn)練，上出語(yǔ)文課的味道，但語(yǔ)文課堂中教師還是傳授的多，指導(dǎo)的少，包辦的多，放手的少，浮面理解的多，深層挖掘的少，思想教育的多，語(yǔ)言文字的少，知識(shí)教授的多，技能培養(yǎng)的少，這些問(wèn)題都沒有很好的解決，尤其是近年來(lái)新調(diào)入我校教師較多，總以事務(wù)多為由，不能靜下心來(lái)搞搞研究，多數(shù)工作是悶在辦公室里閉門造車，沒有起到很好的培養(yǎng)和指導(dǎo)作用。四是平時(shí)很少有時(shí)間深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)。只是在每學(xué)期期中、期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析時(shí)，才算真正了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)，不能很好的針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)。

　　2、“發(fā)展”意識(shí)不強(qiáng)，缺乏進(jìn)取精神。發(fā)展，就是不能停留在原有水平上，就是要不斷的進(jìn)步，不斷的提高，不斷的進(jìn)取，科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，在實(shí)際工作中，還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有些工作只滿足于眼前成績(jī)，一是對(duì)于有些常規(guī)工作，總覺得已經(jīng)做的很好了，很有起色了，便放松放淡，沒有抓反復(fù)，反復(fù)抓，致使一些常規(guī)工作落不到實(shí)處。二是從通過(guò)外界的反響來(lái)看，學(xué)校在各個(gè)方面已經(jīng)是有一定的成績(jī)了，是其他學(xué)校所不能及的，從而有懈怠思想，不能看到別人的長(zhǎng)處，他人的亮點(diǎn)。三是對(duì)于有些工作只看到眼前成績(jī)，沒有想到長(zhǎng)足持續(xù)發(fā)展，如學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，總覺得考個(gè)好成績(jī)就行了，這也是我們?yōu)橹�面奮斗的，但忽視了學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，如朗讀能力，品語(yǔ)表達(dá)能力，分析寫作能力這些潛性的成績(jī)還有待于我們?yōu)橹�努力�?/p>

　　3、“發(fā)展”眼光不遠(yuǎn)，缺乏創(chuàng)新精神。創(chuàng)新教育是我校十大辦學(xué)目標(biāo)之一，是學(xué)生全面發(fā)展的不可或缺教育內(nèi)容，要求學(xué)生要有創(chuàng)新精神，教師首先要具備創(chuàng)新精神，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)更要解放思想，具有創(chuàng)新意識(shí)，具備創(chuàng)新能力。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我在這一點(diǎn)上還差距甚遠(yuǎn)。一是對(duì)不斷涌現(xiàn)出的新問(wèn)題、新情況研究不夠，傳統(tǒng)的方法用的比較多，思想保守，缺乏大膽創(chuàng)新精神，總想把前人工作落實(shí)好以后再研究新方法。

　　認(rèn)為原來(lái)的工作制度只要嚴(yán)格落實(shí)好，沒必要研究新方法，缺乏敢闖敢干的開拓精神。二是對(duì)于學(xué)校交給的工作，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行，但從沒有積極主動(dòng)地想一些更好的辦法，考慮問(wèn)題“怕”字當(dāng)頭，怕出問(wèn)題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結(jié)果相悖，事事求穩(wěn)妥，工作方法陳舊，沒有新的起色。三是有時(shí)有畏難情緒，放松對(duì)自己的要求，工作效率不高，“十指彈鋼琴”的能力較差，有時(shí)很多工作堆在一起時(shí)，千頭萬(wàn)緒不知道從何處下手，不能很好的進(jìn)行協(xié)調(diào)，缺乏未雨稠繆的思想和能力。往往是憑經(jīng)驗(yàn)辦事，工作缺乏預(yù)見性、前瞻性，考慮問(wèn)題缺乏周全性，不善于抓大事、謀全局，使自己發(fā)揮教學(xué)助手的作用受到一定限制。

　　4、統(tǒng)籌兼顧不好，缺乏全局意識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀協(xié)調(diào)發(fā)展的廣義內(nèi)涵就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、國(guó)內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展和對(duì)外開放。具體到實(shí)際工作中，統(tǒng)籌兼顧的要求就是各教研組互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。就是要各教研組之間均衡發(fā)展，共同提高，就是要與老師打成一片，相互支持，攜手共進(jìn)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀來(lái)檢驗(yàn)我的不足在于：一是對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對(duì)于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，這實(shí)際上也是一種自私的本位主義思想。

　　二是對(duì)各教研發(fā)展不平衡的聽之任之，總覺得自已是語(yǔ)文老師出身，平時(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題與情況關(guān)注的多一些，了解的深一些，對(duì)于數(shù)學(xué)教師關(guān)注的少，關(guān)心的少，對(duì)于其他組室的工作更是兼顧不到位，有的組室研究氛圍濃厚，相互探討、交流的機(jī)會(huì)較多，但有的組室空余時(shí)間出現(xiàn)閑聊、閑散的局面，有些學(xué)科的教師上課質(zhì)量不容樂觀，紀(jì)律遵守不盡人意，教研氛圍不夠濃厚，教師個(gè)人素質(zhì)有待提高，敬業(yè)精神有待加強(qiáng)，但總是有聽之任之的現(xiàn)象，總覺得不好管理何必得罪，因此只關(guān)注一角沒有關(guān)注全面，完全忽略了教務(wù)主任的職責(zé)。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不到位。總認(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來(lái)講，如果學(xué)校支部不要求，總的那些都是黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，對(duì)于我們一般老師來(lái)講，內(nèi)涵太深、范圍太廣，要求太高，內(nèi)容太空，現(xiàn)在看來(lái)是很有必要的，也是很及時(shí)的，通過(guò)理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟，才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。二是學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來(lái)了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對(duì)學(xué)習(xí)的放松，致使自身素質(zhì)提高緩慢，每每到書到用時(shí)的地步，才“方恨少”，不能用科學(xué)的理論，先進(jìn)的思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作，不能對(duì)教師們的教學(xué)起到很好的指導(dǎo)，培養(yǎng)。

　　2、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)不到位。一是在堅(jiān)持原則上，有時(shí)不負(fù)責(zé)任，怕得罪人，把責(zé)任向上推給領(lǐng)導(dǎo)，自己不動(dòng)腦筋、不想辦法解決。沒能把握住在自己的職權(quán)范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該做，什么事該怎么做，而是一味地依靠領(lǐng)導(dǎo)，不能做到獨(dú)擋一面。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關(guān)心對(duì)自己有用或感興趣的東西，對(duì)其他事物漠不關(guān)心，沒有那種政治上的警覺性，沒能警覺地深入思考問(wèn)題，發(fā)展的方向，對(duì)政治的漠不關(guān)心，走向了實(shí)用主義的極端。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯(cuò)誤思想，看到現(xiàn)在社會(huì)中一些偷機(jī)取巧的人不但沒出問(wèn)題，反而過(guò)得很瀟灑時(shí)，自己也產(chǎn)生過(guò)不要太老實(shí)、使自己太苦太累的自私心理。因?yàn)榇耍�所以在為教師、學(xué)生服務(wù)上不到位，不能很好的沉下身子去多調(diào)查，多研究，多指導(dǎo)。

　　3、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開闊。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校的立校之本。 “質(zhì)量立校，科研興校”不是一個(gè)空口號(hào)，而是要以新的思路來(lái)引路，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證，實(shí)際工作中我往往是就事論事，就人論人，不能很好的將此事與彼事結(jié)合起來(lái)，校內(nèi)與校外結(jié)合起來(lái)，工作思路不開闊，一項(xiàng)工作，一項(xiàng)檢查結(jié)束之后，不能很好的作自我反思，針對(duì)學(xué)校教學(xué)中存在的一些問(wèn)題不能很好的自我反思，尤其是遇到一些繁而雜，頭緒多的任務(wù)，不能深入的進(jìn)行研究，不善于總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，老是依靠主管校長(zhǎng)拿意見，出具體方案，長(zhǎng)此以往缺乏自信心和開拓力，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實(shí)。

　　三、今后努力的方向

　　1、注重自身發(fā)展，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。榜樣的力量是無(wú)窮的，教師看待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，既要看組織管理能力，專業(yè)知識(shí)能力，還要看你是不是以身作責(zé)，是不是具有奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者，就是要把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到求發(fā)展上，這就要求我一是不要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索，不斷拓展自己的知識(shí)、提高自己的能力，提升人格的魅力。始終用先進(jìn)的思想和高尚的精神指導(dǎo)自己的行動(dòng)，這不僅是作為個(gè)體人的發(fā)展的需要，也是為了學(xué)校、學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展的需要。二是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，切實(shí)沉下去抓好教師備課，上課、作業(yè)評(píng)改、學(xué)生輔導(dǎo)、單元測(cè)查、質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做好教師的指導(dǎo)工作，多指導(dǎo)、多示范，與教師們共同研討，為教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、關(guān)注師生發(fā)展，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。教育的發(fā)展關(guān)鍵在教師，學(xué)生的發(fā)展關(guān)鍵也在教師，而教師的成就又都體現(xiàn)在學(xué)生身上，教師在成長(zhǎng)在發(fā)展，學(xué)生也就在成長(zhǎng)在發(fā)展，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就會(huì)逐步提高，但這一過(guò)程是需要真抓實(shí)干做出來(lái)的，，一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，作為教務(wù)主任要牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是壓倒一切的重中之重工作的意識(shí)。戒虛、戒假、戒浮，求實(shí)、求真、求深，動(dòng)真情、出實(shí)招、求實(shí)效。在教學(xué)管理、教學(xué)研究、校本教研、學(xué)生活動(dòng)等工作中找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把好關(guān)鍵點(diǎn)，大膽開展工作，要有敢于爭(zhēng)先，敢于碰硬的意識(shí)，克服瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷的依賴思想，促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

　　3、關(guān)注學(xué)校發(fā)展，牢固樹立全局意識(shí)。做好學(xué)校的主人翁，凡事從大舉考慮，打開自己的工作思路，放開自己的工作眼界，善于從大處著眼，小處著手，善于工作之前想，工作之后悟，敢于提出問(wèn)題，化解難題，不做表面文章，不走形式程序，遇事不含糊，辦事不拖拉，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，多學(xué)習(xí)、多研究、勤動(dòng)手、善動(dòng)腦，在利通一小這個(gè)你中有我，我中有你的大家庭中發(fā)揮各自的作用，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

　　通過(guò)這次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)的同志，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，宗旨觀念有所淡化，導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足，但常找借口來(lái)回避問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為中共黨員，作為一名管理者，必須站在全局的高度，不斷踐行科這發(fā)展觀，唯有此，才能做到各項(xiàng)工作的發(fā)展與創(chuàng)新，掌握良好工作方法突出以人為本，從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

班子黨性分析 篇8

　　我們局黨組班子由四人組成，在這次開展的三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)中，黨組高度重視，精心組織，嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)，成立了以黨組書記、局長(zhǎng)王永輝同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了黨員先進(jìn)性教育實(shí)施方案，開通了網(wǎng)上黨員先進(jìn)性教育專頁(yè)，通過(guò)動(dòng)員學(xué)習(xí)、聆聽市領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)、觀看錄相、書記上黨課、召開座談會(huì)、開展黨員談心、組織黨員開展先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)大討論、征求黨員群眾意見、閱讀規(guī)定書目等，使黨組一班人明確了這次開展黨員先進(jìn)性教育的目的意義和方法要求。同時(shí)，黨組對(duì)征求的意見進(jìn)行了認(rèn)真梳理和分析研究，黨組成員按照“四對(duì)照、四剖析”的要求，撰寫了個(gè)人黨性分析材料，根據(jù)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，通過(guò)開展“四看四想”，對(duì)照“三強(qiáng)一好”的標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為，我局黨組是一個(gè)執(zhí)行上級(jí)指示堅(jiān)決，原則性強(qiáng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，清正廉潔，核心作用明顯，有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，作風(fēng)過(guò)硬的集體。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一、堅(jiān)持理論武裝，指導(dǎo)思想明確，貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示要求堅(jiān)決。黨組始終能夠把學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)、“三個(gè)代表”重要思想、同志的一系列重要講話和上級(jí)的指示精神擺在重要的議事日程，做到年初有計(jì)劃，專題有分工，具體有要求，經(jīng)常有檢查。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，黨組一班人的認(rèn)識(shí)能力、思想覺悟得到提高，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，黨組能夠緊跟形勢(shì)，把握大局，明辨是非，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好上級(jí)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的指示要求，始終堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)工作的正確方向，把統(tǒng)計(jì)放在對(duì)黨對(duì)政府高度負(fù)責(zé)的位置來(lái)認(rèn)識(shí)，放在對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的位置上來(lái)謀劃，放在為廣大人民群眾高度負(fù)責(zé)的位置上來(lái)落實(shí)。堅(jiān)持用發(fā)展改革的精神來(lái)要求，不斷創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)工作的思路，改進(jìn)統(tǒng)計(jì)制度方法，統(tǒng)計(jì)工作呈現(xiàn)出了新的局面。

　　二、堅(jiān)持黨性原則，班子作風(fēng)民主，形成了團(tuán)結(jié)共事的良好氛圍。黨組班子能夠堅(jiān)持按黨的原則辦事，班子成員能嚴(yán)格要求自己，民主意識(shí)強(qiáng)，民主作風(fēng)好，遇事能夠做到多商量多通氣，能夠按原則要求辦事，形成了黨組成員自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)、充分發(fā)表意見，和諧共事的良好氛圍。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格，公示制度健全，競(jìng)爭(zhēng)上崗、評(píng)先評(píng)優(yōu)等事關(guān)群眾利益的大事，能堅(jiān)持按程序辦，做到公平、公開、公正。在實(shí)施固本強(qiáng)基工作中，黨組堅(jiān)決響應(yīng)，大力支持，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事解難題，想群眾之所想，幫群眾之所需，對(duì)本局干部職工生活、身體、家庭等方面的問(wèn)題積極給予解決，對(duì)老干部提出的合理要求盡量給予滿足。由于黨組形成了核心，得到了全局的擁護(hù)、支持和信任，黨組的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了較好發(fā)揮。

　　三、堅(jiān)持一流標(biāo)準(zhǔn)，工作求真務(wù)實(shí)，完成各項(xiàng)任務(wù)比較出色。黨組始終把堅(jiān)持工作的高標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，對(duì)全年工作提出總體的思路，對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行精心組織，對(duì)統(tǒng)計(jì)改革進(jìn)行認(rèn)真思考和實(shí)踐，對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行全面跟蹤。通過(guò)抓中層干部、抓基層基礎(chǔ)、抓考評(píng)考核，有力地促進(jìn)了統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)的完成和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的提高。在抓工作落實(shí)的過(guò)程中，黨組成員能夠親力親為，深入第一線，以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)全局，表現(xiàn)出了求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作的良好作風(fēng)。在第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查中，為了搞準(zhǔn)普查的數(shù)據(jù)，黨組既有分工又有合作，不厭其煩地深入普查第一線進(jìn)行督促檢查，研究解決問(wèn)題，使這一工作取得了階段性成果。

　　四、堅(jiān)持嚴(yán)格要求，注重自身形象，得到群眾的擁護(hù)和好評(píng)。通過(guò)幾年來(lái)抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，我局始終保持了比較好的成績(jī)，在全市的測(cè)評(píng)單位中排名都是靠前的，一方面在抓機(jī)關(guān)建設(shè)中黨組認(rèn)真負(fù)責(zé)真抓實(shí)干，出主意想辦法，使機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，取得了成績(jī)。另一方面也在于黨組成員能夠以身作則，事事處處嚴(yán)格要求自己，帶頭做好表率。無(wú)論是遵守上下班紀(jì)律、堅(jiān)持掛牌上崗，還是處理內(nèi)部關(guān)系、廉潔自律方面，黨組成員都能嚴(yán)格要求，注重自身形象，真正起到表率作用。得到了全局上下的充分肯定、擁護(hù)和好評(píng)。使黨組班子真正成為了一個(gè)有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的集體。

　　局黨組在全面征求干部職工意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了認(rèn)真的分析梳理，我們認(rèn)為，成績(jī)是主要的，但問(wèn)題也必須正確對(duì)待，主要問(wèn)題有：

　　1、理論學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，要求還不夠嚴(yán)，堅(jiān)持還不夠好。理論學(xué)習(xí)的深度還不夠，聯(lián)系工作進(jìn)行探索還不多，有時(shí)由于工作太多，擠掉學(xué)習(xí)時(shí)間，出現(xiàn)理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持不好的情況，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解還停留在一般水平。一方面是認(rèn)為理論學(xué)習(xí)與統(tǒng)計(jì)工作的關(guān)系不大，思想認(rèn)識(shí)還沒有完全到位，認(rèn)為是軟指標(biāo)，學(xué)好一點(diǎn)學(xué)差一點(diǎn)沒關(guān)系，既不影響統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)也不影響個(gè)人進(jìn)步。另一方面由于黨組學(xué)習(xí)理論的帶動(dòng)作用不強(qiáng)，因此全局學(xué)習(xí)理論也受到影響，抓得不緊，要求不嚴(yán)，督促不力，有的黨員理論水平還比較低，思想覺悟還不高，在工作生活中，處理各種問(wèn)題的能力還不強(qiáng)。

　　2、抓黨員思想工作還有欠缺。在黨員隊(duì)伍中，還存在著黨員素質(zhì)參差不齊的問(wèn)題，個(gè)別黨員理想信念有所淡化，與先進(jìn)性具體要求還有一定差距，學(xué)習(xí)還抓得不夠緊，勝任工作的能力還不夠強(qiáng)，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格。主要表現(xiàn)在有的黨員認(rèn)為統(tǒng)計(jì)工作既辛苦又艱苦，說(shuō)破嘴跑斷腿，得不到社會(huì)的重視，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作缺乏熱情和信心，不能把遠(yuǎn)大的理想與統(tǒng)計(jì)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，因此工作中遇到困難就不能正確對(duì)待，有的對(duì)自己只是一般要求，得過(guò)且過(guò)。有的認(rèn)為自己反正能力不強(qiáng)，甘于落后，不思進(jìn)取，有的坐辦公室等報(bào)表，缺乏深入基層調(diào)查研究的作風(fēng)，黨組在抓能力素質(zhì)的提高上是注重的，也采取了一定的辦法，但是力度還不大，辦法還不夠多，措施還不夠有力，實(shí)際效果還沒有達(dá)到要求。

　　3、個(gè)別黨員之間還有不夠融洽和諧的現(xiàn)象。由于局班子在抓好黨員思想建設(shè)上有不足，有時(shí)產(chǎn)生一些不夠和諧的事情。這種不和諧因素有時(shí)在工作上、生活中時(shí)有表現(xiàn)，有時(shí)還影響團(tuán)結(jié)，有的因?yàn)橐痪湓捯患�小事而引起，有的因�(yàn)檎`會(huì)而產(chǎn)生。這主要是有的因性格不同導(dǎo)致的，有的是理解不同產(chǎn)生的，有的是處理問(wèn)題不妥形成的，雖然沒有大的原則問(wèn)題，但與建設(shè)和諧湛江，營(yíng)造內(nèi)部和諧環(huán)境還有些不相適應(yīng)。

　　4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量與上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門和市領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。由于種種原因，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性還有待進(jìn)一步提高，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)成份越來(lái)越大，許多民營(yíng)企業(yè)家不愿如實(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)不全、與客觀現(xiàn)實(shí)有較大差距的現(xiàn)象普遍存在。局班子在這方面辦法不多，工作做得不夠，致使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)還沒能真正描述客觀發(fā)展的實(shí)際情況。

　　針對(duì)存在的問(wèn)題，局黨組制定了如下整改措施：

　　一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高全體黨員思想素質(zhì)。黨組班子要始終把政治理論學(xué)習(xí)放在十分重要的位置，以自身的帶頭作用影響和推動(dòng)全局的學(xué)習(xí)，要通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)行學(xué)習(xí)交流來(lái)保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果，不論工作有多忙，任務(wù)多重，抓理論學(xué)習(xí)不能放松，要堅(jiān)持班子成員帶頭學(xué)習(xí)，年內(nèi)每個(gè)班子成員都作一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，促進(jìn)全局上下形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，使理論學(xué)習(xí)開展得扎實(shí)有效。

　　二、始終抓好統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作，提高黨員能力水平。針對(duì)有的黨員群眾提出的培訓(xùn)少業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)少的情況，黨組進(jìn)一步研究加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的好辦法，要堅(jiān)持把抓業(yè)務(wù)工作放在十分重要的位置，一方面多派人到外地參觀學(xué)習(xí)，開闊統(tǒng)計(jì)人員的眼界。另一方面加強(qiáng)自身培訓(xùn)，不但從理論上，更要注重從實(shí)際工作的能力上提高黨員和全局人員的水平。同時(shí)還要開展內(nèi)部的業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)，形成良好的激勵(lì)機(jī)制，特別要在寫好統(tǒng)計(jì)分析方面多下功夫，不能僅僅滿足于完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，更重要的是通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究，提高統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量。

　　三、堅(jiān)持嚴(yán)格要求，加強(qiáng)機(jī)關(guān)全面建設(shè)。要通過(guò)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)全局人員“熱愛統(tǒng)計(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，嚴(yán)格要求的精神和作風(fēng)。形成講學(xué)習(xí)，講政治，講和諧的良好氛圍，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，要通過(guò)及時(shí)化解各種矛盾和問(wèn)題，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)全局的凝聚力，使統(tǒng)計(jì)部門成為完成各項(xiàng)任務(wù)好，全面建設(shè)過(guò)硬的機(jī)關(guān)。

　　四、采取切實(shí)有效措施，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。一是加強(qiáng)檢查監(jiān)督，經(jīng)常下縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)局檢查數(shù)據(jù)質(zhì)量，促進(jìn)基層下級(jí)統(tǒng)計(jì)部門重視抓好數(shù)據(jù)質(zhì)量，局領(lǐng)導(dǎo)年內(nèi)要跑遍各縣(市、區(qū))。二是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的檢查監(jiān)督，選擇一些重點(diǎn)企業(yè)，經(jīng)常下去檢查臺(tái)帳，了解生產(chǎn)經(jīng)常情況，根據(jù)用電、用水、繳稅等方面情況，判斷統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確性。三是班子成員加強(qiáng)對(duì)分管科室的工作的檢查指導(dǎo)，督促專業(yè)人員搞準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。四是努力做到“五個(gè)銜接”，即實(shí)現(xiàn)月報(bào)數(shù)據(jù)與年報(bào)數(shù)據(jù)、各縣(市、區(qū))數(shù)據(jù)與全市匯總數(shù)據(jù)、各專業(yè)數(shù)據(jù)與綜合數(shù)據(jù)、局與調(diào)查隊(duì)的相關(guān)數(shù)據(jù)、各專業(yè)數(shù)據(jù)與市直各部門數(shù)據(jù)的銜接。五是對(duì)GDP、工農(nóng)業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投資、城鄉(xiāng)居民收入等主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)實(shí)行下管一級(jí)，經(jīng)市統(tǒng)計(jì)局審核認(rèn)定后各地才能公布使用。六是開展對(duì)各地基層企業(yè)上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的抽樣調(diào)查，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。

班子黨性分析 篇9

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料

　　自從全面開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，按照上級(jí)的統(tǒng)一安排，積極主動(dòng)的參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校全體黨員和班子領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查階段工作的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，圍繞“三圍繞三對(duì)照”、“三查三看”的內(nèi)容，進(jìn)行對(duì)照檢查，并進(jìn)行了深刻的剖析。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)估分析：

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍有凝聚力：

　　1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，開展”團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政”的班子作風(fēng)，繼續(xù)提升“四好”(理論學(xué)習(xí)好，團(tuán)結(jié)協(xié)作好，廉潔自律好，工作實(shí)績(jī)好)的領(lǐng)導(dǎo)干部集體，營(yíng)造民主、寬松、合作的工作環(huán)境，力爭(zhēng)讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學(xué)習(xí)。組織班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，對(duì)照檢查自己的工作情況;定期寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，提高認(rèn)識(shí)及思想覺悟，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

　　2、堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機(jī)構(gòu)，一把手親自抓，落實(shí)到位。管理實(shí)行六堅(jiān)持。即：堅(jiān)持分層管理，堅(jiān)持目標(biāo)管理，堅(jiān)持質(zhì)量管理，堅(jiān)持制度管理，堅(jiān)持民主管理，堅(jiān)持人本管理。工作中關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)。學(xué)校層層簽定各項(xiàng)責(zé)任狀，堅(jiān)持師生法制教育經(jīng)常化.

　　3、班子成員樹立以人為、率先垂范的意識(shí)，本著“領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)”的宗旨，為教師辦實(shí)事，解決教師教學(xué)和生活中的實(shí)際問(wèn)題。本著民主集中制的原則，落實(shí)了校務(wù)公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創(chuàng)新。

　　4、班子成員樹立主人翁意識(shí)，自覺奉獻(xiàn)，早來(lái)晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認(rèn)同，學(xué)校工作上下順暢。

　　(二)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。建立一支團(tuán)結(jié)合作、自主創(chuàng)新、好學(xué)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。大力推進(jìn)136910名師遞進(jìn)培養(yǎng)工程。發(fā)揮名師帶動(dòng)作用，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。開師德師風(fēng)和廉潔從教教育，促使教師自覺地樹好師表，進(jìn)一步形成良好的師風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)《科學(xué)教育發(fā)展觀讀本》《新教育風(fēng)暴》的有關(guān)內(nèi)容，人人簽定了師德承諾書。目前教師思想向上，有凝聚力，有責(zé)任意識(shí)，敢于吃苦，不講代價(jià)，人人思進(jìn)取。通過(guò)系列教育，切實(shí)加強(qiáng)了教師的個(gè)體師德修養(yǎng)，從而促進(jìn)了教師群體師德的優(yōu)化，使教師群體師德向更高層次提升。

　　(三)加強(qiáng)平安校園建設(shè)。排除萬(wàn)難嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理和防控甲型H1N1流感安全制度，及時(shí)排查、消除各類安全隱患，確保師生身心平安，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。積極推進(jìn)“平安校園” 建設(shè)，建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度，明確職責(zé)分工，實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理，工作落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，通過(guò)交通事故圖片展、法制教育報(bào)告會(huì)等形式，不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。落實(shí)十二大衛(wèi)生包干區(qū)制度，實(shí)行一日兩掃，一周一大掃。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作，形成制度化。

　　(四)學(xué)校德育工作常抓不懈，常抓常新。堅(jiān)持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科、每一項(xiàng)活動(dòng)，做到全員育人、全程育人、全面育人。認(rèn)真開展了、廣播操比賽、演講比賽等活動(dòng)，將升旗、班校會(huì)作為主要陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育。并已形成了常規(guī)性、可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)生的心理素質(zhì)及自我調(diào)控能力均得到了普遍提高。象征學(xué)校文化品牌的校歌、校報(bào)、校旗、校徽教育內(nèi)涵和外延已讓每個(gè)長(zhǎng)小人鐫刻在心。校園建設(shè)體現(xiàn)了與學(xué)生互動(dòng)的校園環(huán)境，突出了學(xué)校以人為本的文化氛圍。

　　(五)教學(xué)工作有條不紊，力求更好。學(xué)校一把手校長(zhǎng)親自抓，主持參與教學(xué)分析會(huì)，學(xué)生分層分析會(huì)等。教學(xué)專班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，指導(dǎo)教學(xué)，學(xué)校各種教學(xué)活動(dòng)開展井然有序。在教學(xué)上高標(biāo)準(zhǔn)要求，教案、上課、聽課、作業(yè)批閱等各項(xiàng)常規(guī)都進(jìn)一步得到了規(guī)范。一年來(lái)教科研成果再創(chuàng)輝煌：學(xué)校教師論文榮獲獎(jiǎng)，兩名教師獲最佳編輯獎(jiǎng)。

　　(六)服務(wù)助校，繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能。規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教化后勤管理人員樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念，提高服務(wù)意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)一堂一部食品衛(wèi)生安全過(guò)程管理，每月做好臨時(shí)從業(yè)人員的培訓(xùn)和勞動(dòng)保險(xiǎn)繳納工作，每月做好成本核算控制食堂利潤(rùn)，與明德教學(xué)樓工期同步盡早布局二、三樓的功能用房標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，采取三個(gè)一點(diǎn)(政府、主管部門傾斜扶持一點(diǎn)，家長(zhǎng)、社區(qū)委員會(huì)支援一點(diǎn)，學(xué)校自籌一點(diǎn))分期裝備十大功能用房和20間標(biāo)準(zhǔn)化教室的配套設(shè)施，確保20xx年秋季學(xué)期學(xué)校化解超級(jí)大班和增容目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。積極應(yīng)對(duì)資金籌措困難，集中資金辦大事，強(qiáng)化過(guò)苦日子、度難關(guān)的思想意識(shí)，加強(qiáng)資金運(yùn)營(yíng)，依法依紀(jì)依規(guī)收好錢，管好錢，用好錢，確保事業(yè)發(fā)展資金保證。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的主要問(wèn)題：

　　(一)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有待進(jìn)一步提高。

　　1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)在工作中業(yè)務(wù)性工作多，每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員都擔(dān)負(fù)了非常繁重的工作任務(wù)，于是在頭腦中便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。

　　2、學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅�籍較多，看專業(yè)方面的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。因此，對(duì)于本職工作的政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。

　　3、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

　　(二)在謀劃學(xué)校整體工作、創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中抓落實(shí)做得不夠，工作作風(fēng)有待進(jìn)一步扎實(shí)

　　1、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題，對(duì)貫徹上級(jí)指示精神，滿足于會(huì)議開過(guò)了，文件傳達(dá)了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實(shí)際，把他們具體化，做事處理方法簡(jiǎn)單。

　　2、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求謀劃學(xué)校工作還有一定的差距，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的措施方面要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、工作不深入，抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入的問(wèn)題。在管理工作中，深入教師、學(xué)生中，深入教研組、班級(jí)中調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，但對(duì)一些問(wèn)題卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決，沒有深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效的工作，只停留在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，工作不夠扎實(shí)。

　　(三)交心談心、關(guān)心職工不夠、各種活動(dòng)開展較少。

　　班子成員與干部職工交心談心，聽取意見建議還停留在表面上，對(duì)職工的思想了解不夠。在工作之余，教職工健康有益的活動(dòng)開展不多。很多時(shí)候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心職工群眾不多的具體表現(xiàn)。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面，工作力度大，督辦檢查通報(bào)力度較小，缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性，對(duì)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)培養(yǎng)的力度還停留在表面。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題的主要原因：對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我們本著實(shí)事求是的態(tài)度，主要對(duì)自身存在的主觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要是：

　　1、對(duì)提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，主要是落實(shí)各種制度還不夠嚴(yán)格，有的也認(rèn)為自己年紀(jì)大了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就不高，有的因?yàn)楣ぷ鞫啵�把學(xué)習(xí)的時(shí)間擠占了，說(shuō)起來(lái)，還主要是認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題還需要提高。

班子黨性分析 篇10

　　自8月7日轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段以來(lái)，鄉(xiāng)黨委政府班子按照縣委先教辦的要求和實(shí)施方案的時(shí)間安排，開展了民意調(diào)查活動(dòng)，采取發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見箱、開通熱線電話、主動(dòng)走訪等形式，開展交心談心活動(dòng)，進(jìn)一步溝通思想，相互提醒，互相幫助，化解矛盾，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。組織班子成員對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基本條件，對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”以及“云嶺先鋒”工程的“五好五帶頭”、州委提出的“四種人”、“三句話”和縣委提出的“六種能力”的要求，根據(jù)征求到的意見和建議進(jìn)行歸類后，本著認(rèn)真對(duì)待，查找問(wèn)題、分析原因、對(duì)照檢查、整改提高的態(tài)度，結(jié)合實(shí)際，鄉(xiāng)黨委政府班子主要存在以下幾方面的不足：

　　一、存在的差距與問(wèn)題：

　　(一)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有差距，學(xué)習(xí)型的集體尚未真正形成，主要體現(xiàn)在黨委政府班子的集中學(xué)習(xí)和討論做得不夠。原因是黨委政府班子成員常年在基層一線開展實(shí)際工作的多，集中學(xué)習(xí)和討論的時(shí)間相對(duì)較少，主要是以個(gè)人的日常自學(xué)為主。特別是對(duì)一些專題的深入學(xué)習(xí)和討論還做得不夠，討論得不深、不透，而且班子成員每年通過(guò)學(xué)習(xí)，寫出的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和讀書筆記不多，應(yīng)進(jìn)一步處理好工學(xué)矛盾。由于學(xué)習(xí)上存在差距，導(dǎo)致黨委政府班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作做得不夠好，工作思想不開闊，決策和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的能力還不夠強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。

　　(二)縱橫向的溝通與聯(lián)系做得不夠，項(xiàng)目及資金爭(zhēng)取力度不足，致使全鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施仍然發(fā)展滯后，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，尤其是交通、教育硬件和通電的投入不足，鄉(xiāng)黨委政府雖然通過(guò)多種渠道向上爭(zhēng)取到一些資金及項(xiàng)目來(lái)改善全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)圆蝗輼酚^，更不能沾沾自喜。教育上雖然今年得到上級(jí)的支持，經(jīng)費(fèi)投入基本能解決全鄉(xiāng)的排危問(wèn)題，但是仍需繼續(xù)努力，才能逐步改善學(xué)生的住宿困難問(wèn)題;公路建設(shè)仍然十分滯后，晴通雨阻的問(wèn)題還沒有得到根本解決;農(nóng)村輸電線路網(wǎng)絡(luò)建設(shè)任務(wù)艱巨。嚴(yán)重制約著全鄉(xiāng)的商品流通、經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展和招商引資力度，阻礙農(nóng)村面貌改變步伐。作為鄉(xiāng)黨委政府必須充分認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，要盡快調(diào)整工作思路，想盡一切辦法，盡最大努力，爭(zhēng)取上級(jí)支持來(lái)改善全鄉(xiāng)交通條件，確保主要干線暢通并加大村小組公路建設(shè)力度，同時(shí)要加大對(duì)教育、通電建設(shè)的投入。因此，班子的每位成員，要充分發(fā)揮和利用好各自的人際資源優(yōu)勢(shì)，齊心協(xié)力，共同想辦法來(lái)為者太的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。

　　(三)深入基層調(diào)查研究不夠，離人民群眾對(duì)我們的要求還有差距，雖然黨委政府班子成員經(jīng)常深入基層，深入群眾，為群眾做好事辦實(shí)事，切實(shí)為民排憂解難，著力解決實(shí)際問(wèn)題，做了大量卓有成效的工作，并得到廣大群眾的認(rèn)可和好評(píng)，但是對(duì)照上級(jí)黨委政府對(duì)我們基層黨委政府的要求和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，黨委政府班子仍然存在深入調(diào)查研究不夠，察民情、解民憂未完全做好，離人民群眾對(duì)我們的要求還有差距，群眾中的一些實(shí)際困難和問(wèn)題我們還不能全面了解和掌握。由于調(diào)查研究做得不夠，導(dǎo)致全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和支柱產(chǎn)業(yè)的培育和發(fā)展滯后。同時(shí)由于深入了解不夠，工作中還缺乏應(yīng)有超前意識(shí)和必要的針對(duì)性。在作風(fēng)建設(shè)上，雖然都嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，但是班子的個(gè)別成員中仍不同程度地存在工作不扎實(shí)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在工作上深入基層蹲點(diǎn)不夠、了解情況不多、宣傳思想工作不到位、遇到問(wèn)題把矛盾上交，欠缺解決實(shí)際問(wèn)題能力，工作主動(dòng)不夠，缺乏危機(jī)感，領(lǐng)導(dǎo)角色還沒有真正擺正，匯報(bào)問(wèn)題只找客觀原因不找自身存在問(wèn)題，報(bào)喜不報(bào)憂、不能獨(dú)擋一面創(chuàng)造性地開展工作等現(xiàn)象，這些問(wèn)題，雖然目前還不典型，但作為黨委政府班子的每位成員都必須引起高度重視，努力加以克服和改進(jìn)。

　　(四)對(duì)干部職工及村委會(huì)的工作和生活關(guān)心還有差距，由于受經(jīng)濟(jì)條件等因素的制約，鄉(xiāng)財(cái)政困難，干部職工下鄉(xiāng)實(shí)行經(jīng)費(fèi)包干，而且補(bǔ)助低，福利待遇低，制約著工作積極性的更好發(fā)揮。因住房緊缺，不能及時(shí)得到改善，也給干部職工的工作和生活帶來(lái)一定影響。對(duì)干部職工平時(shí)只給工作壓力，但對(duì)其工作和生活中存在的困難和問(wèn)題黨委政府班子相對(duì)過(guò)問(wèn)少，關(guān)心還不夠，對(duì)干部職工提出的一些合理化要求不能及時(shí)得到解決，對(duì)村委會(huì)工作雖然根據(jù)各村反映的基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)建設(shè)等情況都基本得到解決，但是按照人民群眾的要求還有差距。因此大家對(duì)班子在某些方面有一些意見，這可以理解，必須引起高度重視，同時(shí)促使我們?yōu)樗麄兌嗯�力工作。�?duì)干部職工及村委會(huì)干部工作及生活上的關(guān)心，鄉(xiāng)黨委政府在今后仍將想辦法做得更好。

　　(五)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不大，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)形成效果不明顯，由于受歷史、地理區(qū)位、交通等因素制約，農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)較為單一，商品經(jīng)濟(jì)水平低，自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占主體，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)沒有形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，沒有形成能使財(cái)政解困、農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)。在縣委政府“南藥北茶中煙”的發(fā)展思路下，茶葉產(chǎn)業(yè)種植發(fā)展緩慢，規(guī)模效應(yīng)尚未形成，多是流星種植，且科技含量低。此外，經(jīng)濟(jì)植物品種雖然多，但沒有形成品牌化、規(guī)模化，故此，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力低。

　　(六)解放思想、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)造性地開展工作做得不夠，主要體現(xiàn)在一些工作上還存在著按部就班的情況，在執(zhí)行政策中不能很好地結(jié)合者太的實(shí)際大膽地創(chuàng)造性地開展。同時(shí)還不同程度存在因循守舊，思想保守，觀念陳舊的現(xiàn)象，工作思路還不開闊，工作方法方式上還不新，憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法辦事的多，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。

　　(七)在科學(xué)管理上還存在一定的問(wèn)題，對(duì)站所干部職工的監(jiān)督管理還不太到位。在管理中主要體現(xiàn)在制度不夠完善，激勵(lì)機(jī)制不活，導(dǎo)致少部分同志工作作風(fēng)不實(shí)，工作效率不高，工作效果不好，同時(shí)對(duì)部分站所的管理體制未完全理順，導(dǎo)致少數(shù)同志工作缺乏緊迫感和責(zé)任感，工作主動(dòng)性差，甚至及個(gè)別同志不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，工作懶散。對(duì)干部職工管理還存在著管理不夠嚴(yán)格，有時(shí)松時(shí)緊的現(xiàn)象。在今后的管理工作中將通過(guò)完善制度，以人為本，實(shí)施管理，明確崗位，明晰職責(zé)，努力做到人盡其才，才盡其用，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性。

　　(八)與干部職工的思想交流還不夠密切，主動(dòng)溝通的機(jī)會(huì)不多領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各單位傾聽工作反映、交心談心相對(duì)少、與干部職工交心談心不夠，工作上見面多，思想上見面少，需進(jìn)一步加強(qiáng)與干部職工的思想交流。由于溝通機(jī)會(huì)少，溝通的渠道不暢，溝通的機(jī)制沒有建立起來(lái)，在一定程度上同志之間、領(lǐng)導(dǎo)與干部職工之間還未真正做到推心置腹，使一些分歧與誤解未得到及時(shí)有效的化解，把一些情緒帶到了工作中，或多或少地影響了工作協(xié)同配合和工作質(zhì)量及工作效率的提高。

　　(九)有時(shí)民主集中制貫徹執(zhí)行不夠好，黨委政府對(duì)于重大問(wèn)題雖然都是通過(guò)班子集體討論決定，但是對(duì)于涉及一些細(xì)節(jié)的事情由于時(shí)間關(guān)系或者班子成員一時(shí)無(wú)法集中，因此，仍然會(huì)存在相互通氣不夠，有時(shí)出現(xiàn)不與分管領(lǐng)導(dǎo)共同商量就決定的情況。領(lǐng)導(dǎo)班子在具體問(wèn)題的決策上主動(dòng)征求黨員干部職工的意見和建議的時(shí)間不是很多，群眾的內(nèi)動(dòng)力沒有真正調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　(十)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)還有待加強(qiáng)，雖然當(dāng)前實(shí)施“云嶺先鋒”工程和形成保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育輿論宣傳氛圍，但農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用效果還不夠明顯。一些黨組織活動(dòng)不正常，制度不健全，領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮差，一些黨員理想信念動(dòng)搖，存在拜金、享樂主義思想，一些黨員開拓精神不夠，辦法不多，沒有起到致富帶頭作用。

　　二、存在上述問(wèn)題原因分析：

　　主要是思想上對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊，對(duì)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與黨的先進(jìn)性的要求還有差距，這與班子及班子成員思想素質(zhì)、工作能力密切相關(guān)，主要反映在以下幾個(gè)方面。

　　一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。單純追求學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)，滿足于會(huì)議開過(guò)了，文件傳達(dá)了，沒有靜下心來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)各項(xiàng)工作開展的效果不太明顯。

　　二是科學(xué)的發(fā)展觀還未真正全面樹立起來(lái)。對(duì)各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的度把握得不夠好，注重了一些方面的發(fā)展，但又忽視了另一些方面的發(fā)展，把短期發(fā)展看得重，長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展看得輕，使科學(xué)的發(fā)展觀出現(xiàn)了一定的片面性。

　　三是思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性。超前意識(shí)不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事，從局部與全局的角度分析還不夠。

　　四是從根本上樹立起正確的政績(jī)觀上還有部分誤區(qū)。盡管做了許多服務(wù)人民群眾方面的實(shí)事、好事，但政績(jī)觀上還有部分誤區(qū)，重執(zhí)行結(jié)果，輕執(zhí)行過(guò)程;重?cái)?shù)據(jù)，輕實(shí)效;重形象工程，輕腳踏實(shí)地;在真正維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益方面還有許多工作要做。

　　三、針對(duì)以上問(wèn)題，鄉(xiāng)黨委政府將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：

　　1、繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，努力提高黨委政府班子成員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨委政府班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干事創(chuàng)業(yè)能力，為了使鄉(xiāng)黨委政府班子政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，使班子的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，干事創(chuàng)業(yè)能力有新的增強(qiáng)。黨委政府班子必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感。要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，掌握其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，學(xué)會(huì)運(yùn)用理論觀點(diǎn)去領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針和政策，去分析新情況、研究新問(wèn)題、解決新矛盾，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在研究解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，團(tuán)結(jié)一致，不斷提高黨委政府班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高黨委政府班子成員的綜合素質(zhì)。

　　在學(xué)習(xí)中，鄉(xiāng)黨委政府將進(jìn)一步完善黨委理論中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)制度，除統(tǒng)一由黨委組織學(xué)習(xí)、講座和交流發(fā)言的專題外，班子成員要制定好年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，持之以恒地抓好個(gè)人自學(xué)，撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得體會(huì)和調(diào)查報(bào)告文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子成員的政治鑒別力和政治敏銳性，提高對(duì)重大問(wèn)題認(rèn)識(shí)的超前性和預(yù)見性，時(shí)刻牢牢把握正確的政治方向，提高駕馭各種復(fù)雜局面的能力。通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合，更有效地解決好本鄉(xiāng)改革和發(fā)展中的困難和問(wèn)題，更好地為群眾多辦好事、實(shí)事。

　　2、進(jìn)一步解放思想、更新觀念、增強(qiáng)謀求發(fā)展意識(shí)，鄉(xiāng)黨委政府班子在工作中要樹立創(chuàng)新求發(fā)展的觀念，樹立追趕式、跨越式發(fā)展觀念，努力克服封閉保守思想，要切實(shí)把解放思想、更新觀念落實(shí)到行動(dòng)上，落實(shí)到實(shí)際工作中。在工作中要克服畏難情緒和求穩(wěn)怕亂的思想，要使思想認(rèn)識(shí)適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展變化的需要，打破傳統(tǒng)落后的觀念和主觀偏見的束縛，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)敢闖、敢干、敢試的創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展工作，謀求者太的更快發(fā)展。

　　3繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，鄉(xiāng)黨委政府班子在工作中要高度重視對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，以高度的政治責(zé)任感自覺抓好全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，一是要不斷增強(qiáng)黨性煅煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)筑牢固的拒腐防變思想防線，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。經(jīng)得起各種考驗(yàn)，為廣大黨員、干部樹立好榜樣。二是要認(rèn)真起好模范帶頭作用，嚴(yán)格遵守上級(jí)黨委關(guān)于廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范從政行為。三是要切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員及干部職工的監(jiān)督與管理，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

　　4加強(qiáng)黨委政府班子民主集中制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化，充分發(fā)揮黨委政府統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用，黨委政府班子要認(rèn)真堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，每個(gè)班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工切實(shí)履行好自己的職責(zé)，又要關(guān)心全局工作，積極參與決策。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，不搞個(gè)人說(shuō)了算，重大問(wèn)題均由集體討論決定，努力實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化，充分發(fā)揮黨委政府統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用。同時(shí)，黨委政府班子要切實(shí)開好民主生活會(huì)，在認(rèn)真開展交心談心，交流思想、互幫互助的基礎(chǔ)上敢于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，誠(chéng)懇善意地開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，從而溝通思想，交流感情，增進(jìn)相互信任，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　5加大工作督促檢查力度，做好跟蹤問(wèn)效，黨委政府班子要緊緊圍繞全縣的工作目標(biāo)，對(duì)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作做到底子清、情況明，要明確全鄉(xiāng)的工作思路和工作目標(biāo)，工作中要克服重布置，輕督促的現(xiàn)象，對(duì)重點(diǎn)工作和全局性工作黨委政府班子要一抓到底。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作實(shí)施情況的督促檢查力度，做好跟蹤問(wèn)效，確保成效。

　　6、要更多地深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建“民心工程”，鄉(xiāng)黨委政府班子在作風(fēng)建設(shè)上要起好表率，要更多地深入基層，深入群眾摸實(shí)情、尋實(shí)策，搞好調(diào)查研究，切實(shí)幫助和解決事關(guān)群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建“民心工程”。通過(guò)深入調(diào)查研究，切實(shí)為民排憂解難，增進(jìn)同群眾的思想感情，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。班子要在調(diào)研中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，從群眾意見中尋找到我們工作上的差距，不斷豐富班子成員智慧，增長(zhǎng)才干。同時(shí)班子成員要從日常的應(yīng)酬和繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái)，集中精力抓大事、議大事、下基層。要遵守《云南省農(nóng)村工作守則》，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，按照“三為”、“三觀”的要求來(lái)抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

　　7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作管理制度對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，從建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)制度上下功夫，屬于有制度執(zhí)行不力的，要總結(jié)教訓(xùn)，加強(qiáng)督查，嚴(yán)格執(zhí)行;屬于制度不健全的要有針對(duì)性地加以完善，盡快建立起來(lái)。以人為本，用制度管理干部，確保政令暢通。

　　8、以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，繼續(xù)深入實(shí)施“云嶺先鋒”工程，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村工作的基石，是黨在農(nóng)村的全部工作和戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)，黨的基層組織建設(shè)得如何，直接反映出黨在群眾中的形象。因此，要繼續(xù)深入實(shí)施“云嶺先鋒”工程，大力推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，推動(dòng)《云南省農(nóng)村工作守則》在全鄉(xiāng)全面貫徹落實(shí)。圍繞全鄉(xiāng)工作大局及發(fā)展目標(biāo)，重點(diǎn)抓好農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村穩(wěn)定，努力把基層黨組織建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，為全鄉(xiāng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

班子黨性分析 篇11

　　在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。區(qū)商務(wù)局按照中央、省、市、區(qū)委的總體安排部署，在商務(wù)系統(tǒng)中認(rèn)真組織開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話及有關(guān)會(huì)議和文件精神，并把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，基本做到了學(xué)以致用、學(xué)有所得，為推動(dòng)全區(qū)商務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)和諧作出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新形式，深入開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡，并通過(guò)發(fā)放征求意見表，廣泛征求各方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議，通過(guò)梳理匯總，對(duì)照楊善洲同志先進(jìn)事跡和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的總體要求，深刻反思，認(rèn)真剖析，發(fā)現(xiàn)局領(lǐng)導(dǎo)班子在理想信念、踐行宗旨、群眾路線、作風(fēng)建設(shè)、履職盡責(zé)、廉潔自律等方面還存在著一定的差距，有不少的問(wèn)題。現(xiàn)將一些主要問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因以及今后的努力方向報(bào)告如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　(一)理想信念有所淡化。局領(lǐng)導(dǎo)班子由于對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念有所淡化，對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想批判不夠，抵制不力，總覺得共產(chǎn)主義理想有些遙遠(yuǎn)。

　　(二)宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)。由于受各種外界不良因素的影響和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面沖擊，思想意志發(fā)生了一些變化，宗旨意識(shí)有所淡化。加之對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的社會(huì)主義、愛國(guó)主義和集體主義教育不夠，班子成員未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，總認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒有把黨的宗旨提到高度的境界，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況，政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。

　　(三)堅(jiān)持群眾路線方面還有差距，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。一是班子深入基層調(diào)查研究不夠。在日常工作中，雖然也抽時(shí)間到基層、到企業(yè)開展調(diào)查研究，但多數(shù)時(shí)間忙于辦公室的工作和具體事物，沒騰出主要精力重點(diǎn)地進(jìn)行深入研究，很多工作是“知其然，不知其所以然”，同時(shí)有些調(diào)查研究存在“半截子工程”現(xiàn)象，即在“調(diào)查”上下的氣力較大，但在“研究”上做的文章不夠，主動(dòng)性服務(wù)、創(chuàng)造性服務(wù)的途徑、方法較少，特別是在基層組織建設(shè)、企業(yè)發(fā)展等方面調(diào)查研究的較少，對(duì)下崗職工、困難職工、困難黨員等的關(guān)心和幫扶還做得不夠，主動(dòng)幫助他們解決生產(chǎn)生活、看病就醫(yī)等方面的實(shí)際問(wèn)題做的不夠，與企業(yè)、服務(wù)對(duì)象以及廣大人民群眾的需求還有差距。二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠，一定程度上存在著形式主義問(wèn)題，對(duì)貫徹上級(jí)指示精神，滿足于會(huì)議開過(guò)了，文件傳達(dá)了，卻并沒有很好地結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，將其具體化，上下一般粗，做事處理方式方法簡(jiǎn)單，對(duì)待工作滿足于一般化，在實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展、跨越式發(fā)展等方面研究不夠、思考不多，缺乏一竿子插到底的決心和勇氣。

　　(四)履職盡責(zé)方面還存在差距。“火車跑得快，全靠車頭帶”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員作為單位責(zé)任人，職責(zé)十分重大，從某種意義上說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)班子決定一個(gè)單位的命運(yùn)。近年來(lái)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員心往一處想、勁往一處使，齊心協(xié)力、積極進(jìn)取，在全局干部職工的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了很好的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的一致認(rèn)可。面對(duì)所取得的成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不同程度缺乏清醒的認(rèn)識(shí)，總認(rèn)為各項(xiàng)工作已做的十分到位，在別人面前也可以拍拍胸脯、挺直腰桿，產(chǎn)生了一定的浮燥心理，導(dǎo)致爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)方面的勇氣不太夠，眼界不夠?qū)挘�觀念不夠新，在具體工作上表現(xiàn)為對(duì)新形勢(shì)下商務(wù)工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題不能充分認(rèn)識(shí)和正確估價(jià)，思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，按部就班，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，工作的積極性有所衰退，主動(dòng)性有所減弱，缺乏抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神，影響了工作質(zhì)量，致使各項(xiàng)工作不能更有效更有力地開展。

　　(五)在貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的過(guò)程中存在差距，勤政廉政有待進(jìn)一步落實(shí)。一是謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)堅(jiān)持不夠一貫。多年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)各級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)部署和要求，按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，積極推進(jìn)商務(wù)系統(tǒng)懲防體系建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。由于工作扎實(shí)，措施有力，全系統(tǒng)未發(fā)生一起違法違紀(jì)行為，連續(xù)幾年被區(qū)委考核評(píng)定為優(yōu)秀。應(yīng)該說(shuō)，班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識(shí)到位了，也形成了較為完善的機(jī)制，但正因?yàn)槿绱耍�總認(rèn)為做得不錯(cuò)，不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出新的更高的要求，對(duì)抓好廉政建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足。二是艱苦奮斗的意識(shí)有所淡化。總認(rèn)為隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了，貪圖享受的欲望多了，認(rèn)為吃點(diǎn)、喝點(diǎn)沒關(guān)系，只要不往自己兜里揣就行。有些時(shí)候?yàn)榱寺?lián)系感情、提高辦事效率，出現(xiàn)了特事特辦的現(xiàn)象，在勤儉節(jié)約方面做的不夠，在思想上錯(cuò)誤地認(rèn)為吃喝是交流感情的手段，是爭(zhēng)取項(xiàng)目、爭(zhēng)取資金、招來(lái)客商的有效方法，偶爾有“請(qǐng)吃”和“吃請(qǐng)”的現(xiàn)象。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

　　(一)理論學(xué)習(xí)有所欠缺。當(dāng)前，知識(shí)以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會(huì)跟不上形勢(shì)變化。回顧領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足：一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度，但由于日常工作多，便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看報(bào)刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅�籍較多，看政策法律方面的書籍較少。雖然學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，理論和實(shí)踐相結(jié)合把握不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題把握不準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

　　(二)思想認(rèn)識(shí)上有偏差。班子成員沒有很好地運(yùn)用科學(xué)理論來(lái)改造自己的主觀世界，缺乏使命感，不想干大事的思想嚴(yán)重，有攀比的思想，看到別的部門、別的人工作輕松、待遇高、福利好，因此心里有些不平衡，或多或少地產(chǎn)生了一些貪圖享受、不求上進(jìn)、求穩(wěn)怕冒險(xiǎn)的思想，加之部份班子成員年齡偏大，總認(rèn)為在事業(yè)上過(guò)得去就行了，沒有必要在事業(yè)上有很大的成就。因此，工作上思進(jìn)取的時(shí)候少了，思享受的時(shí)候多了，得過(guò)且過(guò)，小富即安的思想越來(lái)越嚴(yán)重，導(dǎo)致了思想不夠解放，工作缺乏激情，闖勁少，創(chuàng)新少，工作比較平淡。

　　(三)忽視了黨性修養(yǎng)和鍛煉。班子成員有時(shí)沒有嚴(yán)格用黨員標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部的條件來(lái)嚴(yán)格要求自己，沒有樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和抱負(fù)，沒有在思想上、行動(dòng)上努力實(shí)現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有時(shí)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題分析研究不夠，有時(shí)忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家干部，忽視了從思想上、行動(dòng)上，特別是工作上充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，因而導(dǎo)致深入基層、深入實(shí)際調(diào)查研究不夠，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)等問(wèn)題。

　　(四)深入基層調(diào)查研究不夠。日常工作過(guò)程中，班子成員的工作負(fù)擔(dān)都很重。具體事物擠占了很多時(shí)間，到基層一線了解情況、征求意見、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少。每年雖也拿出一些精力和時(shí)間深入到基層、企業(yè)，但一些具體問(wèn)題、具體事例多是聽經(jīng)辦人的匯報(bào)，根據(jù)情況做出決策，還沒有真正做到沉下身子。工作有時(shí)浮在上面，聽到、見到基層群眾的呼聲自然很少，因此，為人民服務(wù)的宗旨沒有真正得到貫徹落實(shí)。

　　(五)放松了監(jiān)督管理。近年來(lái)，局機(jī)關(guān)雖然建立了各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，但在約束局領(lǐng)導(dǎo)班子成員方面的制度不完善，同時(shí)已有的制度也沒有得到很好的執(zhí)行。用機(jī)制來(lái)保證、以制度來(lái)監(jiān)管還做得不夠，特別是有些規(guī)章制度在執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生偏移，不能得到嚴(yán)格執(zhí)行，堅(jiān)持原則、嚴(yán)格要求不力，做老好人、和稀泥、照顧面子的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這樣，造成了管理的漏洞，用制度嚴(yán)格管理的觀念慢慢地在干部職工中淡化了，給管理工作帶來(lái)了被動(dòng)。

　　三、整改措施和努力方向

　　(一)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的政治理論學(xué)習(xí)，全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解黨的路線、方針和政策，力爭(zhēng)在真正理解和準(zhǔn)確把握內(nèi)涵上下功夫，提高運(yùn)用科學(xué)理論去認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力和政治敏銳性，做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)以致用，始終與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。同時(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，用創(chuàng)新的思維、大膽的實(shí)踐去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，不因循守舊、安于現(xiàn)狀，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

　　(二)切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的黨性教育，使班子成員牢記黨的奮斗目標(biāo)和根本宗旨，時(shí)時(shí)處處以楊善洲同志的精神和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對(duì)照檢查自己，自警自勵(lì)，勤政為民。發(fā)揮好班子的領(lǐng)頭雁作用，以身作則，率先垂范，帶好隊(duì)伍，樹好形象，積極創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、活潑和諧、富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的政治氛圍。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾意見，集中群眾智慧，充分調(diào)動(dòng)干部職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，各盡所能，形成合力，促進(jìn)工作發(fā)展。

　　(三)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。一是進(jìn)一步明確分工，明確目標(biāo)，明確責(zé)任，全面推行目標(biāo)管理，充分調(diào)動(dòng)班子成員工作的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)大家的事業(yè)心和責(zé)任感，防止應(yīng)付了事的現(xiàn)象發(fā)生。二是牢固樹立群眾觀念，果斷地從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，帶著課題深入基層調(diào)查研究，把聽匯報(bào)與領(lǐng)導(dǎo)干部親自調(diào)研有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起，由簡(jiǎn)到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高班子的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是以學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡為契機(jī)，認(rèn)真組織開展好“干部隊(duì)伍作風(fēng)年”、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)和聯(lián)村入戶等活動(dòng)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，提高為民服務(wù)的質(zhì)量和水平。

　　(四)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)局機(jī)關(guān)不符合先進(jìn)性要求和不適應(yīng)新形勢(shì)下商務(wù)工作要求的規(guī)章制度，逐一修改、完善，形成用機(jī)制管人，以制度促事的局面，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使機(jī)關(guān)形成愛學(xué)習(xí)、勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍。建立和完善各種考核懲處機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各種制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決杜絕有令不行、有禁不止行為發(fā)生，確保各項(xiàng)制度的嚴(yán)肅性，真正發(fā)揮其應(yīng)有的功效和作用，推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　(五)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是抓好學(xué)習(xí)。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，層層簽定責(zé)任書，不斷強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)。三是利用會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、政務(wù)公開欄、網(wǎng)絡(luò)等有效途徑，積極推行黨務(wù)、政務(wù)公開，廣泛接受社會(huì)各界監(jiān)督，增強(qiáng)工作的透明度，使權(quán)利運(yùn)行真正做到公開透明，努力建設(shè)一個(gè)務(wù)實(shí)、清廉、責(zé)任型、效能型領(lǐng)導(dǎo)班子，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民。

　　(一)學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

　　近年來(lái)，班子成員靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和方針政策不多，運(yùn)用馬克思列寧主義、唯物主義辯證法解決工作中具體問(wèn)題的水平不高，造成了日常工作中常規(guī)性動(dòng)作多，創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒有把學(xué)習(xí)理論作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。對(duì)一些純理論的東西，認(rèn)為是理論家、專家的事，與己無(wú)關(guān)，有時(shí)學(xué)習(xí)也僅僅停留在浮光掠影上面，導(dǎo)致思想觀念、思維方式缺乏創(chuàng)新，工作中新辦法不多，各項(xiàng)商務(wù)工作創(chuàng)新力度不夠。

班子黨性分析 篇12

　　自全縣開展務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)以來(lái)，根據(jù)縣衛(wèi)生局黨組[20xx]18號(hào)文件精神，結(jié)合我院的務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)方案，我院相繼召開了務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、黨員生活會(huì)和班子成員生活會(huì)。在開展務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)過(guò)程中，醫(yī)院班子成員做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，深刻反思，查在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，深入分析問(wèn)題根源，統(tǒng)一思想，整改立制;二是帶頭征求意見。在一定范圍內(nèi)征集醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，并認(rèn)真梳理、分析收集上來(lái)的意見，確定整改措施;三是帶頭查問(wèn)題。著重查是否存在與醫(yī)院發(fā)展建設(shè)不同步、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)不相符等大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;四是帶頭公開承諾。不以權(quán)謀私，堅(jiān)持實(shí)事求是、勤奮學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù)、大膽創(chuàng)新;五是帶頭整改問(wèn)題。首先集中交流作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題、改進(jìn)的方法和今后的工作重點(diǎn)，然后以書面的形式形成自查材料。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)提高，虛心聽取意見，認(rèn)真回顧過(guò)去的工作，總結(jié)反思工作中的缺點(diǎn)、失誤和教訓(xùn)，分析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)，克服缺點(diǎn)，修正錯(cuò)誤，把每一位班子成員的思想迅速統(tǒng)一到縣委和衛(wèi)生局局的要求上來(lái)，保證了務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的順利開展，為強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。

　　一、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題。 通過(guò)前一段的學(xué)習(xí)教育醫(yī)院班子成員堅(jiān)持率先垂范，充分發(fā)揮模范帶頭作用，先后召開了部分職工代表會(huì)議，廣泛征求意見，召開民主生活會(huì)，采取自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家評(píng)的方法，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。經(jīng)認(rèn)真梳理歸納，醫(yī)院管理工作中還存在一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下方面：

　　1、從醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的要求來(lái)看，還存在著思想解放不夠，有時(shí)思維打不開，視野放不遠(yuǎn)的問(wèn)題，平時(shí)習(xí)慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算還較少。工作上表現(xiàn)為：一是堅(jiān)持雷同單一的辦醫(yī)模式，使醫(yī)院、醫(yī)生和患者的關(guān)系處理的還不夠融洽;二是服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變及對(duì)個(gè)性化服務(wù)水平參差不齊;三是工作中不夠務(wù)實(shí)，要求的多，落實(shí)的少，缺乏實(shí)干精神。

　　2、 對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高，不能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，主要是認(rèn)為大家都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉而成長(zhǎng)起來(lái)的干部，參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時(shí)候也比較多，加之“上有千條線，下只一根針”，醫(yī)院工作本身就十分繁忙，往往就忘記了學(xué)習(xí)、忽視了學(xué)習(xí)、放松了學(xué)習(xí)，漸漸地對(duì)深入學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠，出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)的情況。

　　二、整改措施：

　　1、建立健全院領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持定期或不定期的集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的制度;

　　2、加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，增強(qiáng)班子成員間的相互理解、相互學(xué)習(xí)，在工作中進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制。

　　三、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子今后的工作：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治理論水平提高，積極參加政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中要結(jié)合自身工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，通過(guò)自學(xué)“黨在新時(shí)期的重要論述”，以及上級(jí)部門的會(huì)議精神，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政策理論水平和管理能力。

　　2、轉(zhuǎn)變觀念，銳意進(jìn)去，加強(qiáng)醫(yī)院管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中要密切配合，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，使醫(yī)院健康平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展。一是結(jié)合醫(yī)院和當(dāng)?shù)貙?shí)際，在保證患者得到基本醫(yī)療服務(wù)的前提下，大力發(fā)展特色專科;二是在醫(yī)療服務(wù)中，努力營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)院文化建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓;三是在醫(yī)院管理工作上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在今后工作中深入一線調(diào)查研究，創(chuàng)出一條新的管理思路，在工作中要狠抓制度建設(shè)和工作任務(wù)的落實(shí);四是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在今后的工作中要起表率作用，要做廉潔清正模范，要把醫(yī)院生存與發(fā)展融入日常工作中。

　　通過(guò)這次縣衛(wèi)生局黨組開展務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)，使醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想，工作，生活作風(fēng)方面得到進(jìn)一步提高，從而使領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)醫(yī)院后期的發(fā)展有了明晰的方向。我們相信有全院職工的共同努力和衛(wèi)生主管部門的大力支持，醫(yī)院的明天會(huì)更好。

班子黨性分析 篇13

　　總的感到，多年來(lái)，班子成員始終堅(jiān)持政治理論武裝，堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持世界觀改造，努力提高思想政治素質(zhì)，為做好各項(xiàng)工作、開展組織領(lǐng)導(dǎo)，奠定了良好的基礎(chǔ)，但對(duì)照“四風(fēng)”，感覺班子存在一些問(wèn)題。具體剖析如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　一是學(xué)風(fēng)不夠端正。特別是政治理論學(xué)習(xí)，要求起來(lái)重視，抓起來(lái)不重視。日常抓工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，往往是會(huì)上念一念，同志們聽一聽，缺乏鉆研和深度，學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充足;學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。致使班子成員的理論功底不夠扎實(shí)，理論素質(zhì)有待提高。

　　二是思想不夠解放。近年來(lái)，班子成員結(jié)合實(shí)際，組織參觀、學(xué)習(xí)、借鑒不少先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，但思想上還不夠解放，求穩(wěn)怕亂，工作上步子邁不開，抓落實(shí)做的不夠。

　　三是工作作風(fēng)不深入，深入基層不夠，對(duì)基層指導(dǎo)不夠。遇到問(wèn)題總等上面的主意，總要下面的辦法，自己出主意、想辦法解決問(wèn)題不夠積極主動(dòng)。

　　四是密切聯(lián)系群眾不夠。工作中聽匯報(bào)多，下基層了解少，和群眾談心交朋友、了解實(shí)際情況不夠，對(duì)職工群眾關(guān)心的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題看的不準(zhǔn)、不透，處理不及時(shí)、不徹底。

　　五是工作上闖勁不夠。工作中有求穩(wěn)、等待觀望的思想，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄。抓工作有時(shí)重安排，輕檢查，有時(shí)候只傳達(dá)精神，轉(zhuǎn)發(fā)文件，深入基層調(diào)查研究、抓落實(shí)不夠。

　　六是廉潔自律需進(jìn)一步加強(qiáng)。始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合原則，但實(shí)際工作中班子成員的主觀能動(dòng)作用和整體效能發(fā)揮不夠充分。廉潔自律方面，下基層有吃喝和收受土特產(chǎn)現(xiàn)象。

　　七是黨員引導(dǎo)教育不夠，特別是當(dāng)前，世情、國(guó)情、黨情都發(fā)生深刻變化，對(duì)黨員教育管理，要及時(shí)有效，但是，在發(fā)揮基層支部作用，引導(dǎo)黨員方面還需要加強(qiáng)。

　　二、原因剖析

　　對(duì)照主題教育活動(dòng)的要求，認(rèn)真反思，深入剖析我們的黨性黨風(fēng)、思想觀念、工作作風(fēng)等方面之所以存在以上問(wèn)題，其根本原因是：：

　　一、學(xué)風(fēng)不端正，根本原因是有形式主義的苗頭。自我提高觀念不夠強(qiáng)，政治理論學(xué)習(xí)有所放松。政治上的堅(jiān)定必須有堅(jiān)實(shí)的理論做基礎(chǔ)，有時(shí)認(rèn)為只抓好工作就行了，而放松了學(xué)習(xí)，特別是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)，缺乏廣度和深度，工作中缺乏系統(tǒng)科學(xué)的理論指導(dǎo)，難免出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。特別是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活呈現(xiàn)多樣化，對(duì)每個(gè)人的理想、道德觀念都會(huì)產(chǎn)生不同程度的沖擊，在這些沖擊面前，也有放松世界觀改造的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)習(xí)、思想、工作不能嚴(yán)格要求。

　　二、工作作風(fēng)不端正，根本原因是形式主義和官僚主義在作怪。這些年來(lái)，一直要求班子成員要堅(jiān)持定期深入調(diào)查研究，但在具體工作中，由于日常業(yè)務(wù)、瑣碎事務(wù)糾纏，而下去的少，沒有及時(shí)收集職工意見、建議，這實(shí)質(zhì)上是把自己從事的工作沒有放在黨的事業(yè)和人民群眾利益的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，是宗旨觀念不牢固的表現(xiàn)，也是工作作風(fēng)發(fā)生問(wèn)題的重要原因。

　　三、工作創(chuàng)新進(jìn)取勁頭不足，是實(shí)踐鍛煉的觀念在思想上有所放松。班子中有的成員，有時(shí)把自己混同一般老百姓，在工作中個(gè)人主義和主觀主義思想有所抬頭。在實(shí)踐中注重自我鍛煉不夠，缺乏適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。黨的組織生活開展不夠，對(duì)黨內(nèi)積極的思想斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不充分，沒有正確處理好堅(jiān)持原則與維護(hù)團(tuán)結(jié)的關(guān)系，怕批評(píng)影響團(tuán)結(jié)、影響工作。

　　三、整改措施和努力方向

　　針對(duì)以上問(wèn)題的剖析，今后班子將從以下幾個(gè)方面努力抓起：

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高班子成員的思想政治素質(zhì)。不斷武裝班子成員頭腦，號(hào)召大家爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的模范，要學(xué)以致用，學(xué)有所成，學(xué)有所悟，促進(jìn)工作。加強(qiáng)世界觀改造，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)班子整體素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局的能力。

　　二、進(jìn)一步加強(qiáng)班子自身建設(shè)，提高班子履行職能職責(zé)的能力水平。要切實(shí)履行好班子的職能職責(zé)，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，班子成員之間要坦誠(chéng)相待，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性。要努力把班子建設(shè)成一個(gè)勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，以新的精神狀態(tài)、新的工作作風(fēng)、新的形象，推動(dòng)新的發(fā)展。

　　三、進(jìn)一步圍繞中心抓重點(diǎn)，提高班子成員完成重大任務(wù)的責(zé)任精神。以完成中心任務(wù)為重點(diǎn)，集中力量抓大事、辦實(shí)事、干成事，圍繞中心，突出重點(diǎn)，集中力量，攻堅(jiān)克難，確保年度目標(biāo)任務(wù)的全面完成。

　　四、進(jìn)一步堅(jiān)持嚴(yán)格自律，提高班子成員反腐倡廉的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)以律己，保持清正廉潔。嚴(yán)格按各項(xiàng)管理制度辦事，要求職工做到的自己必須率先做到，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和責(zé)任制，管好自己，管好下屬，確保清正廉潔。

班子黨性分析 篇14

　　今年以來(lái)，本人按照統(tǒng)一部署，結(jié)合自身工作情況，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性及緊迫性，決心按照目標(biāo)要求，努力提高自身思想、組織、作風(fēng)及工作方面的認(rèn)識(shí)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡為榜樣，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性本色。 下面將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

　　一、對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

　　中國(guó)共產(chǎn)黨是代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力地發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益的政黨，保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨和人民群眾的魚水關(guān)系能否持之以恒發(fā)展下去，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的發(fā)達(dá)和國(guó)家長(zhǎng)治久安。黨的先進(jìn)性要通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)。開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作。

　　二.黨員要保持先進(jìn)性，首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨

　　全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾，帶動(dòng)群眾的，從而形成千百人的實(shí)踐活動(dòng)。

　　之所以有些群眾對(duì)腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內(nèi)的

　　極個(gè)別人背離了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權(quán)力為自己撈取好處，以權(quán)謀私，最終成為人民的罪人，嚴(yán)重地?cái)�壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過(guò)程看，一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產(chǎn)階級(jí)和其它剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭(zhēng)名奪利，從而引起了群眾的強(qiáng)烈不滿。因此，必須引起我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的深思和警覺。無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是改革開放的新形勢(shì)下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的。為此我們必須堅(jiān)持如下三點(diǎn)：

　　首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。

　　第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無(wú)論從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。

　　第三，要善于學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。我們從事的工作，是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識(shí)，管理知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

　　三.黨員要保持先進(jìn)性，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀

　　共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。提高自已各方面的工作能力，只有這樣，才能為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。

　　四.黨員要保持先進(jìn)性，就要身先士卒，處處起表率作用

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員始終是沖鋒在前，這當(dāng)中涌現(xiàn)出許多許多可歌可泣的人物。全國(guó)解放后，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，以更飽滿的激情投身于社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)，同樣涌現(xiàn)出許多模范人物。召集社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在建立中，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該勇立潮頭，勤于思索，敢于實(shí)踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中，兩種價(jià)值觀、人生觀一碰撞，必然會(huì)產(chǎn)生一些消極因素，這時(shí)候就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。

　　五.黨員要保持進(jìn)行先進(jìn)性，就要勤儉刻苦，生活上嚴(yán)格要求 古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，今天，我們共產(chǎn)黨員更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國(guó)人民的共同富裕，是爭(zhēng)取全人類的解放。在物質(zhì)享受面前，共產(chǎn)黨員要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，在生活上嚴(yán)格要求自已。

　　對(duì)我們基層黨員來(lái)說(shuō)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就是要立足本職崗位，積極投身于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中。按照“能力、責(zé)任、規(guī)范”這一要求，用堅(jiān)定的理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，以出色的能力、規(guī)范的行為保持先進(jìn)性，把握時(shí)代脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)文件，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，出色做好本職工作，以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際貢獻(xiàn)走在群眾前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)，也只有這樣，我黨才能不辱使命，共產(chǎn)黨員才能成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人和先鋒者。

班子黨性分析 篇15

　　我于1982年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，至今已有20xx年黨齡。xx年12月，校長(zhǎng)同志退休后，我全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)和行政工作。今年8月以來(lái)，在學(xué)校開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我積極參加了學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)骨干培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》、《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專題報(bào)告會(huì)上的講話》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)讀本》等重要材料，聽取了楊在輝同學(xué)的先進(jìn)事跡報(bào)告，觀看了《張思德》、《烈火中永生》、《焦裕祿》、《時(shí)代楷模》等傳統(tǒng)教育片和《警鐘》、《警醒》等警示教育片，參觀了武昌中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址和毛澤東舊居，重溫了入黨誓詞，思想上收獲很大。進(jìn)入分析評(píng)議階段以來(lái)，通過(guò)召開座談會(huì)和開展交心談心活動(dòng)，我廣泛征求了師生員工對(duì)學(xué)校工作與我本人的意見和建議，受到了很好的教育，得到了很大的啟發(fā)。我深切地感到，學(xué)校工作中存在的問(wèn)題，黨員干部中存在的問(wèn)題，教職工中存在的問(wèn)題，在很大程度上也是我個(gè)人問(wèn)題的反映，自己與一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。根據(jù)自己的反思回顧和收集到的群眾意見，現(xiàn)作如下黨性分析，請(qǐng)黨組織和同志們?cè)u(píng)議。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　(一)理想信念不夠堅(jiān)定，有時(shí)存在一些模糊認(rèn)識(shí)。我生在舊中國(guó)，長(zhǎng)在新社會(huì)，長(zhǎng)期接受黨的教育，使我樹立了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。自己平時(shí)在給干部、職工開大會(huì)和黨員、學(xué)生講黨課時(shí)，經(jīng)常談到理想信念問(wèn)題。但反思自己的言論和行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)在理想信念問(wèn)題上仍然存在一些模糊的認(rèn)識(shí)。一是認(rèn)為共產(chǎn)主義理想是遠(yuǎn)大的，但有許多事情仍然不清楚。例如，共產(chǎn)主義制度完全沒有缺陷嗎?人的本性與社會(huì)公共道德標(biāo)準(zhǔn)能夠完全一致嗎?二是認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路非常遙遠(yuǎn)，需要十幾代幾十代人的不懈努力，而社會(huì)主義建設(shè)中的許多實(shí)際困難和問(wèn)題，短期內(nèi)找不到很好的解決辦法，會(huì)影響自己的信心。

　　例如，實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的目標(biāo)太難，構(gòu)建和諧社會(huì)的任務(wù)太重，保持社會(huì)穩(wěn)定的形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題難以解決，地區(qū)之間的平衡和收入差距的懸殊矛盾越來(lái)越突出等。三是認(rèn)為理想與現(xiàn)實(shí)差距太大，只談理想信念不能解決實(shí)際困難和問(wèn)題。有時(shí)感到理想與信念只能在會(huì)場(chǎng)、課堂上講一講，書本、講義中看一看，在現(xiàn)實(shí)生活中的許多問(wèn)題，如教職工要求解決職務(wù)職稱晉升、子女就業(yè)、住房調(diào)整、收入提高等，由于學(xué)校不具備相關(guān)條件解決這些問(wèn)題，我們也很難簡(jiǎn)單地用理想信念去做解釋和說(shuō)服工作。

　　(二)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在脫離實(shí)際的傾向。作為一個(gè)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部，我比較注重自身的理論學(xué)習(xí)，也經(jīng)常抓全校的理論學(xué)習(xí)，但仍然存在學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，特別是聯(lián)系實(shí)際不夠密切的問(wèn)題。一是系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)不夠。政治理論經(jīng)常在學(xué)，但學(xué)深學(xué)透不夠，革命導(dǎo)師的一些重要理論著作多只是走馬觀花，沒有認(rèn)真通讀、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)其中的許多重要問(wèn)題、觀點(diǎn)和論斷沒有記住，也沒有完全弄清楚、學(xué)明白。二是持之以恒學(xué)習(xí)不夠。在日常工作中，往往是遇到問(wèn)題時(shí)翻閱一下，撰寫材料時(shí)參考一下，會(huì)上講話時(shí)瀏覽一下，工作一忙、事情一多，就把理論書籍束之高閣，不能堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，堅(jiān)持見縫插針學(xué)習(xí)，堅(jiān)持節(jié)假日學(xué)習(xí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。政治理論學(xué)習(xí)沒有很好地結(jié)合工作職責(zé)和思想實(shí)際，不能正確地運(yùn)用馬克思主義的理論、觀點(diǎn)和方法去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，導(dǎo)致有時(shí)工作思路不清晰，工作方法不適當(dāng)，工作效果不明顯。

　　(三)宗旨意識(shí)不夠牢固，有時(shí)存在脫離群眾的現(xiàn)象。一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)不夠。認(rèn)為共產(chǎn)黨員要為人民服務(wù)，但真正做到全心全意非常難。自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，但能力有限、職權(quán)有限，解決教職工的有些問(wèn)題超越了自己的職權(quán)范圍和能力所及。因此，在工作生活中，雖然與教職工有很深的感情，也為教職工辦了一些實(shí)事，解決了一些困難，但有時(shí)因?yàn)檗k理不夠及時(shí)或者結(jié)果不夠理想而得不到教職工的理解，甚至出現(xiàn)一些誤解，影響了自己為教職工辦好事、辦實(shí)事的熱情和積極性。二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民群眾的根本利益不夠。

　　雖然我盡自己的努力為教職工解決了一些實(shí)際問(wèn)題，但與教職工的要求和共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。有時(shí)遇到教職工反映的一時(shí)難以解決的問(wèn)題，或者一些無(wú)法解決的問(wèn)題，缺乏耐心的說(shuō)服解釋。三是深入基層、深入實(shí)際、深入群眾不夠。在平時(shí)工作中，我雖然能夠堅(jiān)持每天巡視校園，也能到系部處室了解一些情況，與教職工交心談心也不少，但真正到一個(gè)部門去調(diào)查研究、有針對(duì)性地幫助解決問(wèn)題還是比較少;在學(xué)校有關(guān)決策和制度出臺(tái)以后，有計(jì)劃地聽取各個(gè)層次的反饋意見，總結(jié)各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也做得不多，因此，工作中有時(shí)出現(xiàn)面上推動(dòng)較多、典型引導(dǎo)較少，措施方案較多、檢查落實(shí)較少的現(xiàn)象。

　　(四)履行職責(zé)不夠認(rèn)真，有時(shí)缺乏開拓創(chuàng)新精神。一是工作中存在畏難情緒。目前，學(xué)校管理體制改革進(jìn)行了七、八年，提升辦學(xué)層次和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的任務(wù)十分繁重。自己黨政工作一肩挑，對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定全面負(fù)責(zé)，擔(dān)子重，壓力大，加之自己的年齡越來(lái)越大，身體狀況越來(lái)越差，時(shí)常感到力不從心，許多工作沒能做好，許多事情落實(shí)不到位，在一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展。二是工作思路和方法改進(jìn)不夠。我從地方財(cái)政部門調(diào)到學(xué)校工作已經(jīng)20xx年多了，長(zhǎng)期在一個(gè)崗位上工作，養(yǎng)成了一定的思維模式，思想方法和工作方法都難以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

　　例如，抓學(xué)校總體工作，強(qiáng)調(diào)教職工個(gè)人利益較多，重視教學(xué)基本建設(shè)不夠;抓教學(xué)中心工作，強(qiáng)調(diào)日常教學(xué)秩序較多，重視本科教學(xué)質(zhì)量不夠;抓教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)提高學(xué)歷職稱層次較多，重視師德師風(fēng)建設(shè)不夠。三是創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神不夠。在學(xué)校管理體制改革啟動(dòng)以后，我把平穩(wěn)過(guò)渡作為自己的工作目標(biāo)，在擴(kuò)大規(guī)模、提升層次方面也取得了一些成效，但工作中遇到矛盾、問(wèn)題和困難，只要不影響學(xué)校的穩(wěn)定，不影響學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不影響教職工的根本利益，我沒有積極想辦法去很好地解決，致使有些問(wèn)題由小積大，更難解決。

　　(五)遵守紀(jì)律不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在松懈松散的情況。一是執(zhí)行民主集中制有待加強(qiáng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在領(lǐng)導(dǎo)班子討論研究重大問(wèn)題時(shí)，有時(shí)沒有讓班子成員充分醞釀和討論，沒有充分聽取并采納班子成員的意見和建議;在民主生活會(huì)上，總是肯定表?yè)P(yáng)較多，批評(píng)指正較少;自我批評(píng)較多，請(qǐng)同志放開批評(píng)較少。

　　二是遵守政治紀(jì)律不夠嚴(yán)格。發(fā)展黨員時(shí)，對(duì)極少數(shù)發(fā)展對(duì)象礙于情面，把關(guān)不嚴(yán);提拔干部時(shí)，注重德能勤績(jī)不夠，考慮級(jí)別待遇較多，存在過(guò)松過(guò)濫的情況，少數(shù)干部的提拔任用在教職工中造成了一定的負(fù)面影響;晉升職稱時(shí)，總是想做“好事”、幫一把，校內(nèi)評(píng)審相對(duì)較松，校外評(píng)審有時(shí)還幫助做工作，使得學(xué)校現(xiàn)有正、副高職專業(yè)技術(shù)人員大大超過(guò)了核定的職數(shù)。

　　三是班子凝聚力有所下降。作為班長(zhǎng)，平時(shí)和班子成員交心談心較少，班子成員的真實(shí)思想和想法了解不多，關(guān)心和幫助他們解決實(shí)際困難不夠，難以形成合力;平時(shí)考慮安排工作過(guò)細(xì)，有時(shí)遇到突擊性工作“一竿子插到底”，影響了有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的工作積極性;對(duì)于有些關(guān)系教職工切身利益的事項(xiàng)，事先調(diào)查研究不夠，解決的方法不盡符合實(shí)際，在執(zhí)行遇到困難時(shí)，也不能及時(shí)妥善解決，使得黨委、行政的有些決議、決定得不到很好地貫徹執(zhí)行，嚴(yán)重影響了黨委的形象和威信。

　　二、存在問(wèn)題的原因分析

　　上述問(wèn)題的存在，主要原因有以下幾個(gè)方面;

　　(一)政治理論素養(yǎng)不高。我從事領(lǐng)導(dǎo)工作有30多年的時(shí)間，到學(xué)校工作以后，我也注重加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，曾認(rèn)為自己的政治理論修養(yǎng)不會(huì)太差，但實(shí)踐證明自己的政治理論素養(yǎng)與自身從事的領(lǐng)導(dǎo)工作要求相差較遠(yuǎn)。一是對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)理解得不夠透徹，把握得也不夠準(zhǔn)確，只停留在一般的應(yīng)時(shí)、應(yīng)急的學(xué)習(xí)上。二是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決問(wèn)題的能力不足，自己雖然能夠在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，對(duì)上級(jí)組織的決定能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，但多是從樸素的感情出發(fā)的，按黨員的基本要求去做的，很少用馬克思主義的立場(chǎng)去看待問(wèn)題，用馬克思主義的觀點(diǎn)去分析問(wèn)題，用馬克思主義的方法去解決問(wèn)題，很少用科學(xué)的發(fā)展觀、和諧社會(huì)的理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校的工作。

　　(二)主觀世界改造不到位。由于學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，日常要解決和處理的事務(wù)性工作很多，沒有時(shí)間或者沒有很好地?cái)D出時(shí)間來(lái)認(rèn)真思考有關(guān)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)展觀、政績(jī)觀和服務(wù)觀，地位觀、權(quán)利觀和利益觀方面的問(wèn)題，總覺得自己在這些方面還是經(jīng)得起考驗(yàn)的，還是過(guò)得去的，不會(huì)存在什么問(wèn)題，因此很少自覺地、主動(dòng)地去進(jìn)行主觀世界的改造，以至于自己對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)時(shí)有偏差，對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)的把握不夠準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)校發(fā)展的新特點(diǎn)新要求認(rèn)識(shí)不夠充分，領(lǐng)導(dǎo)和駕馭學(xué)校工作的能力有所下降，解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的矛盾困難不夠及時(shí)，抓以教學(xué)為中心、提高教學(xué)質(zhì)量的方法不多，常常出現(xiàn)主觀與客觀、動(dòng)機(jī)與效果不相一致的現(xiàn)象。

　　(三)宗旨意識(shí)和群眾觀念不強(qiáng)。自己平時(shí)總是強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)，也告誡自己要經(jīng)常到群眾中去，關(guān)心群眾的疾苦，聽取群眾的呼聲。但在實(shí)際工作中，還是沒有做到全心全意地為人民服務(wù)，全心全意地依靠廣大教職工。當(dāng)學(xué)校管理體制改革出現(xiàn)波折時(shí)，當(dāng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展遇到困難時(shí)，我總是自己苦苦地思考，不能將問(wèn)題交給班子成員討論，發(fā)揮集體的智慧;當(dāng)教職工子女就業(yè)遇到困難時(shí)，當(dāng)教職工住房裝修搬遷遇到阻力時(shí)，我也是主要依靠職能部門去做工作，自己主動(dòng)出面幫助當(dāng)事人想辦法解決問(wèn)題不多，學(xué)校的一些大事難以及時(shí)辦成，許多好事難以順利辦好。

　　(四)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不高。作為高等學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，黨和人民給予了我極大的信任，并賦予了我較大的責(zé)任。但自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)并沒有很大提高，工作思路和方法沒有較大改進(jìn)，特別是從事學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，離一個(gè)政治家和教育家的要求還有較大差距，學(xué)校的有些事情，例如學(xué)科建設(shè)、師德教育、實(shí)驗(yàn)室工作、大學(xué)生心理健康教育等，自己也投入了很大的精力，但往往事倍功半，成效不夠明顯;再如學(xué)生公寓管理、課堂教學(xué)紀(jì)律、教職工裝修住房等，我也積極敦促有關(guān)職能部門加大管理力度，但效果總是不夠理想。

　　三、努力的方向

　　這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問(wèn)題，但是，找出了問(wèn)題、分析了原因、看到了差距還不夠，還必須明確今后努力的方向。

　　(一)堅(jiān)定理想，堅(jiān)持信念。崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，是建立在馬克思主義理論和對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的，是科學(xué)的理想信念。中國(guó)特色社會(huì)主義，符合中國(guó)的國(guó)情，符合全國(guó)各族人民的利益，是中國(guó)發(fā)展、走向富強(qiáng)的正確道路。作為一名共產(chǎn)黨員，只有堅(jiān)持這樣的理想信念，才會(huì)有立身之本，才能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。