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黨員的個人黨性分析

發布時間:2024-09-20

黨員的個人黨性分析(精選7篇)

黨員的個人黨性分析 篇1

  ,男,33歲,XX年7月加入中國共產黨,現任X辦公室副主任。

  自開展黨員先進性教育活動以來,我在注重搞好本職工作、不耽誤時常工作的基礎上,堅持參加辦公室統一組織的學習和其他群眾活動,堅持利用休息時間自學和作筆記,比較認真、系統和深入地分別學習了金釗主編和中共中央持續共產黨員先進性教育領導小組辦公室編印的兩本《持續共產黨員先進性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學習資料摘編》及其他相關文件資料。學習中,勤動筆、善動腦,先后作了三萬余字的筆記,寫了心得體會5篇。同時,對照黨員先進性的具體要求,嚴格檢查,深刻認識自己在思想和作風方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、學習中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結,找根源,注重在思想覺悟上有新的提高,在理論知識上有新的拓展,在指導工作上有新的突破,努力使自己在持續共產黨員先進性教育活動中不走過場,不搞花架子,以取得實質性的成效。

  一、存在的主要問題及表現

  (一)進取心弱化。以前總以“學而補拙,勤而促進”來告誡自己,一向堅持讀書筆記寫日記,不論長短、質量高低、優劣,每日總要有感而發或冷靜反思。但是,到目標督查辦任副主任后,總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學相比,從一個農民的兒子走到這天這個地步,已是十分不容易了,也就應知足了,因此,思想上對自己要求不再嚴格,忘記了“活到老、學到老”的古訓,忘記了“書是人類進步的階梯”,以致業務知識貧乏,尤其經濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。主要表此刻:

  一是學習興趣不濃,自覺性不強。個性是因工作忙,參加學習時間少,自學也沒有很好堅持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習不夠、知曉不多、把握不準,更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導我們的工作和實踐,從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造,對建設有中國特色的社會主義認識不深刻。新知識、新技術學習不多,新經驗、新觀點了解不多,對現今日新月異的社會,迅猛發展的科技認識不多,反應遲鈍,以致觀念陳舊,思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后,平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。盡管經常想到就應加強學習,提高工作水平和潛力,還訂了不少計劃,卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚兩天曬網而最終不了了之,即使學習,也只是對一些社會新聞更感興趣。

  二是業務工作思考不夠,倒是打*多了,上網多了,沉緬于家庭事務多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情愿加班、犧牲一點休息時間完成這天就應完成的工作,打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達旦,樂此不疲。

  三是沿襲自小的日記習慣被丟棄,每一天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成,是否有經驗值得總結,是否有教訓就應記取,也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺走,無所預見,無所主動,被動應付,造成工作、學習、生活上好的經驗、成績無法持續和繼續發揚,教訓卻常常相似,使自己更加無法長進,難有進步。

  四是向領導和他人學習少。目標管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作,經常接觸領導,也經常接觸社會最基層形形色色的人和事,能夠知曉許多成功和失敗的例子,學習機會很多。要處理不少的事,協調較多的關系,實際上也是學習提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標辦兩年多,自己好像仍在原地踏步,沒有一點長進,沒有一點提高。

  (二)參謀作用發揮欠佳

  作為一名副職,自認為只要事情來了就做,領導安排了就干,服務于領導,也服從于領導安排,“兵來將擋、水來土掩”,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績,就是要求。不是經常去想就應怎樣主動為領導服好務,主動為辦公室群眾和同志們服好務。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也明白就應自己做的,缺乏熱情,缺乏主動性。在發揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動;在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的推薦和方法。常常囿于以前的經驗和辦法,墨守陳規,生怕越雷池半步,謹小慎微,不敢有絲毫違背傳統和遺訓,缺乏創造性處理問題的潛力,以致一些本不復雜的小事也要驚動領導以致招來批評。作為目標管理和督查工作,我們還需要進一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改善,但一向無所創新,無甚建樹,耽于領導指點我打點,領導安排我才動,缺少生氣,缺失活力,缺乏創意。

  (三)工作中有畏難情緒

  目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題,涉及干部及單位的好惡優劣評價問題,多數狀況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領導要求的,也是得罪人的;講人情能夠不得罪人,但違背領導意愿也對推動工作不利。因此,在具體開展工作中,存在畏難情緒。主要表此刻:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時,在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定,沒有找到一個的結合點和著力點。

  二、主要原因及分析

  (一)理論修養不足

  由于放松了政治理論學習,更忽視了馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論的系統學習,對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由于理論水平不高,導致在工作中不能較快地提高業務水平和工作潛力。

  (二)黨性修養不足

  隨著市場經濟的建立,頭腦中的價值觀念、利益觀念出現了偏差。于是在具體工作中,在現實生活中,在改造客觀世界的過程中,放松了主觀世界的改造,忽視了共產黨員先鋒模范作用的發揮,沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置,不是時常用領導滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗工作,不是用“三個有利于”來指導我們的工作,而是片面強調個人得失,顧及自己的面子,沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什么”、“人生價值是什么”等基本問題。

  (三)宗旨修養不足

  黨的宗旨是全心全意為人民服務,正如所說:務必始終把體現人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益。作為一名共產黨員,就就應毫不含糊地把為人民服務的宗旨不折不扣地落到實處,把黨員的先進性一絲不茍地表現出來。但在實際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就就應收獲的落后思想,忘記了奉獻乃是自己職責本分之事。

  (四)業務有待提高

  常常為一點小成績而沾沾自喜,卻沒有真切地看到與同事們、與領導的要求存在的較大差距。進辦公室多年,寫作潛力、組織協調潛力、演講水平等無甚長進,業務潛力一向低水平徘徊,以致比較重大的活動、重要的事項領導不敢放心大膽交給自己去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求過得過且過,在學習上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進的動力。

  三、整改措施及努力方向

  當前,最重要的是要扎實而深入地學習,要深刻理解共產黨員先進性的內涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、學習、生活中一以貫之。

  (一)勤學習,切實做到“三個結合”

  一是做到自學與函授相結合,堅持每一天自學、業余空余時間不放松,堅持參加函授學習,并作好筆記,寫好體會。二是做到學習業務與學習政治理論相結合。不僅僅要掌握業務新知識,而且要系統地學習政治理論,努力提高理論水平和政治鑒別力,用馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論武裝自己的頭腦,指導自己的行動,用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學習和實踐相結合。立足學以致用,以學習來促進工作,以實踐來檢查學習,運用所學知識和所掌握的技能,指導自己的工作,使之更上層樓。同時,要把日記習慣堅持下去,以使每一天有長進有收獲。

  (二)守法紀,始終做好“三個堅持”

  一是堅持四項基本原則,牢固樹立為人民服務的宗旨,熱愛事業、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動上與黨中央持續高度一致,與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅持“四不”,即不打著領導和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規和紀律的事;不講、不做影響團結、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優良傳統和作風,恪守各項規章制度,在法紀的范圍內行使自己的工作職責,搞好自己的本職工作。

  (三)務實事,努力做到“三個保證”

  一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務,不偷懶,不投機取巧,實實在在、一絲不茍地按照領導要求的去辦,按職責要求去做,并且要有頭有尾,有始有終,及時向領導匯報工作進展(完成)狀況,使領導心中有數。二是竭力搞好目標管理、督查和“評滿”工作,保證按照縣委縣政府要求和領導安排,講原則、講黨性,在“逗硬”上動真格,在“落實”上下功夫。三是保證當好參謀。用心發揮主觀能動性,主動思考問題,提前謀劃工作,創造性地開展好各項工作,努力為縣域經濟的發展貢獻一己之力。

黨員的個人黨性分析 篇2

  按照自治區黨委的統一安排,聯合電力公司作為第二批開展保持共產黨員先進性教育單位,在系統內深入開展了保持共產黨員先進性教育活動,我作為公司開展保持先進性教育工作的具體工作人員,在開展保持先進性教育活動中,按照上級要求和部署制定了公司保持先進性教育活動實施方案的安排,在公司黨總支的領導下認真組織開展保持先進性教育的各項活動,在活動中作為一名黨員能夠認真遵守公司先進性教育活動的各項規定動作,積極參加科室黨支部組織的集中學習,通過認真學習和安泰公司關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的動員講話、全文通讀黨章和有重點學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等文章,同時在自己的工作空閑時間和休息日對集中學習的內容進行了自學,完成了學習筆記和學習課時的要求。

  通過理論學習,武裝了自己的頭腦,更新了觀念,振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,同時對如何永葆共產黨員的先進性以及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標。按照保持先進性教育的工作要求,根據黨總支反饋員工對我的評議,自己對照“三個代表”重要思想和黨章規定“八個堅持、八個反”的要求,對自己存在的問題和原因進行了剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點、增強黨性的目的,現將黨性分析如下:

  一、個人存在的問題和不足

  一是堅持學習的恒心和毅力不足。由于我具體負責公司的黨務工作,這項工作對理論修養有較高的要求,只有堅持不斷的學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作決策。可是由于我們部門人員較少,日常的工作量較大,平時我對于工作就是疲于應付,沒有能夠堅持學習理論,直到現在工作起來仍然感覺到非常吃力。

  二是堅持學習不夠自覺。日常工作中忽視了知識能力的培養,學習的自覺性、主動性不強,平時忙于日常事務,不愿意擠出時間學習,即使有了時間也做坐不下來,學不進去。

  三是業務能力不夠過硬。工作中感覺到了自己所掌握的業務知識的深度和廣度不夠,在新形勢下,業務能力的提高速度跟不上工作對我提出的新的要求。

  四是工作爭強當先的意識不強。對工作是否評先,個人是否進步要求不強烈,尤其是在企業的宣傳報道方面沒有及時把企業兩個文明建設中涌現出的好人好事及時向社會群眾反映。

  五是缺乏密切聯系群眾的精神。由于自己性格內向,在工作中和員工、群眾接觸不多,沒能及時的了解、掌握群眾的意見和呼聲因而也就不能做到及時向黨組織反饋群眾的意見和要求。有時員工和群眾來部門辦事,在自己工作忙時對待員工頭不抬、眼不睜,讓員工產生誤解。因為溝通少,員工不了解,開展活動時感到特別吃力無助。

  六是缺乏批評與自我批評的勇氣。在工作中只是埋頭工作,同事之間互相關心、互相幫助做的不夠,同時由于年齡的原因越來越不敢批評和評議他人,更做不到自我批評了。

  七是同志之間相互配合相互支持不到位。工作中自我為中心,在同志之間和部門之間有需要自己時常常以自己工作為主,沒能做到熱心關心和幫助其他同志,同時對待工作特別著急,結果在必須與其它同志配合的工作上,不考慮別人是否有工作和是否有別的著急事情,馬上就要求幫助,不太在意他人的感受,讓人反感。

  通過此次保持共產黨員先進性的集中學習,對照電力公司新時期黨員具體標準和剖析思想根源,自己看到了所存的一系列問題,歸根結底是放松了政治理論的學習,放松了自己的思想改造,導致在許多方面雖然知道自己的不足,但是來找借口回避問題,比如雖然知道要和群眾多聯系、多交流,但是自己卻以工作忙或者擔心群眾提出的問題反饋到領導會讓領導不滿意來躲避這一問題。通過一個多月的學習我深刻體會到了作為一名共產黨員必須不斷加強自身的黨性修養,樹立全心全意為人民服務的思想,在工作上要刻苦專研,不斷進取、團結員工、熱情待人,做好組織和群眾之間的紐帶。

  二、下步整改措施

  一是要加強學習、提高理論修養。作為一名管理人員特別是一名黨務工作者,在工作中必須應用黨的基本理論來解決工作中問題,這就要求自己必須要有扎實的理論基礎,因此在今后的工作中我要加強對“三個代表”重要思想的學習,只有全面系統的學習政治理論、黨的路線、方針政策,才能提高自身素質、不斷時應時代發展的要求。

  二是腳踏實地地做好本職工。工作中要樹立起高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。克服自己凡事都想做老好人、不想得罪人也怕得罪人的缺點,要敢于開展批評與自我批評。

  三是要強化組織觀念、帶頭遵紀守法。在今后的工作中我要嚴守黨的紀律、認真履行黨員義務,服從組織領導,模范遵守各項規章制度,同時也要給自己樹立起在各個方面都要力爭上游的目標要求,做好宣傳報道工作及時把公司的先進事跡和兩個文明建設取得的成就向社會反映。四是深入員工,密切聯系員工群眾。今后的工作中要切實圍繞企業的中心工作,多和員工溝通交流,及時發現和掌握了解員工存在的困難,及時向黨組織和行政反饋,做好員工的思想工作,為公司的穩定與發展盡責。同時作為一名黨務和工會工作的具體工作人員要當好員工的娘家人,團結友善對待員工,在員工工作和家庭有困難時無論工作如何繁忙也要在第一時間趕到,幫助員工解決實際困難。五是加強與員工之間的配合與支持,工作、生活中要熱心主動的關心和支持其它的同志、特別是要做好部門與部門之間的協調,克服和改正自己的缺點,在用人的時候主動和部門負責人打招呼,不能隨意安排其他部門的人員來幫助自己工作。

黨員的個人黨性分析 篇3

  一、主要問題

  (一)學習上的問題。在主動學習,提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報,對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細研究,對讀過的文件有不明白之處,一略而過,不求甚解,不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。沒有仔細的研究,自然就學不到文章的精華,也就談不上能力的提高了。

  (二)工作上的問題。反思自己在工作中的表現,還存在以下問題:一是工作當中還不夠細心,在文字的校對、數據信息的采用、行文的標準規范等方面不時有疏漏之處。二是對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向;領導沒有交辦的一般性事務,不想去做或拖沓著做。三是因應付上級機關、縣級相關部門對辦公室的各種檢查,有時為掩蓋日常工作中存在的漏洞,有時為了夸大工作成績,從而討好領導,存在一些報假數字,填假表格,做假記錄的現象。四是工作不夠大膽,自主解決問題的信心不足,在一些工作問題的解決上有等待觀望的現象,等領導安排布置了再思考。五是工作積極性不高,由于自己承擔的文稿撰寫任務和日常事務較多,想到自己又不是公務員,但自己的工作量要比一部分公務員的工作量大得多,心態不平衡,因而有時在工作過程中有情緒,導致工作不能精益求精;有時工作態度不好,甚至發牢騷。六是服務部門、群眾不夠。在搞好服務的具體工作中,服務領導與服務部門、群眾存在差別對待,在與部門和群眾打交道時,服務意識不強,往往是指令性的要求他們怎樣做,突視了自己該怎么做,沒有真正樹立全心全意為人民服務的思想。

  二、原因分析從主觀上講,是思想上保持共產黨員先進性這根弦繃得不緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,忘記了入黨誓詞,忘記了黨的綱領和奮斗目標。從客觀上講,是存在著差不多就行的思想,不求有功,但求無過的思想在作怪。這都是系統學習黨的理論知識不夠,對“三個代表”重要思想的學習理解只限于知道其內容,對其深刻的內涵知之甚少,因而黨性修養不高。這次保持先進性教育活動使我及時認識了自己存在上述問題的危害,如果讓這種思想任其發展,把自己混同于一般老百姓,久而久之黨的作用也就暗淡無光了;假如我們每個黨員的先進性都不能夠發揮的話,我們黨的執政地位就會動搖。

  三、整改措施這次黨員先進性教育,讓我找到了差距和不足。針對以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,搞好對照檢查,把自己的日常表現與共產黨員的先進性標準一一對照,照好鏡子,把好尺子,找準差距,扎扎實實地抓好整改,不斷完善自己,加強修養,錘煉黨性,爭做一名優秀的中國共產黨黨員。

  1、加強學習,提高工作和服務能力。一是學理論,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,并扎扎實實地投入到活動中去。二是學業務,在法律法規和文秘規范上下工夫,努力提高自己的服務能力和服務水平,使自己能夠適應形勢發展的需要,并推動辦公室運作更加制度化、規范化、科學化,使縣委辦公室真正成為縣委對外交流的重要窗口和平臺。

  2、發揚傳統,增強奉獻意識。時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,自覺按照查找出來的問題,細化改進糾正的辦法措施,認真對待每一項工作,真正把心思用在工作上,把精力花在干事上,做到不等不靠、不推不拖,大事不誤、小事不漏。甘于寂寞,甘于奉獻,吃苦耐勞,任勞任怨,始終保持昂揚向上的精神狀態。

  四、鄭重承諾自身在廉潔自律方面不存在任何問題,沒有陷入非法利益格局,本人及妻子都沒有經商辦企業,自己也沒有在企業或營利性事業單位兼職。同時,我鄭重向組織承諾,今后也絕不會出現上述問題,并誠懇地接受組織和黨內外干部、群眾的監督。

黨員的個人黨性分析 篇4

  為貫徹落實“兩學一做”學習教育精神,按照公路院黨委關于開展黨性分析活動的工作部署,公司黨支部于20xx年8月26日上午,在923會議室召開了“兩學一做”專題黨性分析會。會議由支部書記申強主持,支部21名在京黨員出席了會議。

  會前,黨支部要求全體黨員認真撰寫黨性分析材料。會上,申書記首先介紹了會議要求、目的和流程,并帶頭進行自我剖析,從“兩學一做”落實情況、自身存在問題及根源、今后整改方向等多方面深入、透徹地進行自我檢查和批評。申書記發言結束后,在場黨員依次提出批評改善意見,并按照此流程,輪流發言,進行批評與自我批評。絕大多數黨員同志都能深刻認識到自身存在的問題,并提出解決方案,也有一部分黨員同志能夠意識到問題所在,但對整改措施有所困惑,也謙虛地征求大家的意見。針對學習不夠深入、思想觀念不夠深刻等共同存在的問題,支部紀律委員路凱冀指出,黨員同志一定要仔細思考,樹立明確、具體化、專項化的學習目標,深入學習,才能夠達到學習的目的和效果,成長為政治立場堅定、技術水平過硬的高精尖人才。針對黨員意識不強,責任擔當不夠等問題,申書記指出,一定要意識到自己黨員身份的重要性,按照黨章、黨規、廉政準則和紀律處分條例的相關規定嚴格要求自己,守紀律,有底線,達到基本要求,如按時繳納黨費、積極參加組織生活等,同時,勤思考,尋突破,達到做廣大群眾楷模的先進性要求。

  申書記最后總結到,開展經常性的黨性分析,通過批評與自我批評的方式查找自身和組織存在的不足,提出整改方案,對黨員個人和支部發展都具有十分重要的意義。希望同志們能夠經常進行自我剖析和思想交流,不畏批評,不斷改善,爭取在思想上、能力上和行動上都取得提升和飛越。

黨員的個人黨性分析 篇5

  尊敬的各位領導、各位同志,三支部現有工作人員34人,其中黨員16人,分別來自質量技術監督局、國稅局、地稅局、交通局等四個部門的審批窗口。近年來,在審批辦黨組和機關黨委的領導下,以學習貫徹習近平總書記系列講話為著眼點,以“深化審批制度改革”為契機,以“創建人民群眾滿意部門和窗口”為主線,以黨員同志的模范作用為表率,以“黨的群眾路線教育”以及“機關作風百日整治”、“錦州發展大討論”、“共產黨員先鋒崗”等一系列活動為抓手,加強支部黨員的思想作風建設,提高一線審批人員的素質,樹立了良好的窗口服務形象,圓滿的完成了各項審批工作。

  20xx和20xx年,我支部被機關工委評為先進黨支部和服務型特色黨支部。交通局窗口、質監局窗口被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;20xx年運管處審批科再次被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;質監局窗口20xx-度被市委授予“文明單位”;并在第三次全國經濟普查工作中成績顯著被評為市級“先進集體”;地稅局窗口20xx年被市婦聯授予“三八紅旗集體”;劉艷同志被市地稅局授予地稅系統“先進個人”;周彬同志被國稅局評選為20xx年度“最美稅務人”。20xx年,我支部各窗口以高標準、高質量回饋社會,收到錦旗15面,四個窗口的辦件量達到全服務中心辦件量的55%。

  在審批工作中,本著“方便惠民”的宗旨、“熱情細心”的服務態度,從10月起,我支部四個窗口周六周日不休息,全天侯提供審批服務,方便了廣大群眾;同時嚴格落實延時服務,預約服務等規定。在業務受理中,能夠“急企業之所急、想企業之所想”,對確有特殊情況的,采取特事特辦等多種方式為企業排憂解難;對市里招商引資的項目,采取提速辦理,建立綠色通道。良好的業務與素質,真誠的微笑與服務,得到了各級領導和人民群眾的認可。

  當然,這些成績只能代表過去,學習是無止境的,黨的隊伍建設任何時候都不可松懈。“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。我支部要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支能夠拉得動、過得硬、形象好、素質強,敢于擔當的黨員隊伍,更好的完成各項審批工作。

  一、要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。

  習近平總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,不加強思想政治建設,就可能會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。因此,我支部要以“兩學一做”為契機,使黨員同志明確“紅線”、知道不可逾越的“底線”,知道什么可以做,什么不可以做;自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員同志始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自身形象,以實實在在的成績展示學習效果。

  二、落實好“兩學一做”,打造一支好的黨員隊伍。

  團結帶領支部所屬人員貫徹執行好黨的路線、方針、政策,立場堅定,思想上時刻與黨中央保持一致。認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規。在學習教育活動中,支部黨員要敢于擔當,勇于帶頭。我們倡導黨員要做好四個帶頭一個示范1:帶頭學習黨章、黨規和習近平總書記系列講話;2:帶頭遵守好黨章、黨規;3:帶頭遵守好中央八項規定和錦州市政府的四項規定;4:帶頭遵守好審批辦的各項規定;一個示范就是開展好共產黨員先鋒崗示范活動。

  三、落實好“兩學一做”,完善支部工作的各項制度。

  做好支部的各項工作,關鍵在于制度化,關鍵在于抓落實。1是:做好黨員發展工作,在黨員發展上嚴格按標準、按程序辦理。2是:搞好黨員的學習與培訓。對審批辦黨組和機關黨委的安排不打折扣的加以落實。3是:嚴格黨組織生活,堅持民主生活會制度,開展好批評和自我批評。及時發現和糾正工作中出現的問題,4是:開好支委會和支部黨員大會。不走形式,不走過場,把黨建工作落到實處。

  四、落實好“兩學一做”,增強服務意識。

  行政許可審批關系到國計民生,責任重于泰山,“公開、公正、便民、利民、廉潔、高效”是黨和政府為百姓辦實事的一項重要舉措,是民心工程、公信力養成工程。我們把“為民服務好,讓群眾滿意”作為支部工作的重點。教育黨員要銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,立足崗位,積極為黨工作。1是:倡導微笑服務,對百姓問詢事項做到一次性告知。2是:對百姓所辦事項及時受理,杜絕“冷、橫、硬”,向“庸、散、浮、奢”說不。3是:視群眾為上帝,視經營者、納稅人為我們的衣食父母。倡導“審批無小事,件件有影響”的理念。4是:能夠想群眾之所想,急群眾之所急,倡導換位思考,將心比心理念。

  說一千,道一萬,關鍵在于狠抓落實,關鍵在于埋頭苦干。我支部要以“兩學一做”為契機,引導黨員同志學黨章、學黨規、學習系列講話,讀原著、學原文、悟原理,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。時刻以等不起的危機感、慢不得的緊迫感、坐不住的責任感,真抓實干,凈化好審批工作這一方水土,以實實在在的工作成績贏得社會的認可。

黨員的個人黨性分析 篇6

  按照《鐵路分局黨委開展保持共產黨員先進性教育活動實施安排》的要求,我參加了支部的集中學習。通過讀原文、看電影和聽專題黨課的輔導,使自己在學習期間收獲頗豐。在學習階段自己認真記錄學習筆記、撰寫學習心得體會;并重點學習了黨的理論知識、先進人物優秀事跡和領導的重要講話等內容,武裝了頭腦,更新了觀念,解放了思想,提高了工作的服務水平,振奮了精神。同時,根據自己的崗位職責,對照先進性標準把先進性具體要求落實到了自己的工作、學習、生活和社會交往行為中。并依據標準認真對照檢查,在好的地方繼續發揚光大,差的地方不斷修正完善,在教育活動中接受黨的考驗,提升自身的先進性。那么通過前一階段的學習,就本人而言有了怎樣的變化,取得了那些成效,我個人認為最大的成效是對開展保持共產黨員先進性教育有了更進一步的認識,對自己也有了更深刻的了解,發現了自己存在的問題和不足,具體表現如下:

  一、個人存在的問題和不足

  對照《共產黨員先進性的標準》自己存在著以下幾個方面的問題:

  1、理論水平不高。雖然平時比較注重學習,但學習內容不系統不全面,對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

  2、學習的自覺性、主動性不強。忙于事務工作,不愿擠出時間學習黨的基本知識,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的學得多一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。

  3、服務意識有待提高。有時對工作產生厭煩情緒,服務的職能認識不深刻,熱情服務、主動服務的意識不夠強,存在脾氣急噪和耐心不夠。

  4、工作標準和作風不夠嚴謹。不能把工作從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,受外部環境影響大,使工作作風有時比較松懈、不夠嚴格。

  5、沒有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

  二、引起的不良影響

  以上這些都導致自己作為一名黨員先進性發揮不好,保持先進性堅持得不夠經常,沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。

  問題存在的主要根源:從主觀上講,是思想上保持共產黨員先進性這根“弦”繃得不緊,忘記了黨的最高綱領和奮斗目標。從客觀上講,是存在著差不多就行的思想,不求有功,但求無過,遇到困難繞道走的思想在作怪。還有總覺得人到中年,家務事較多,自己也要承擔家庭責任,在其他方面沒必要出頭為先招人嫉妒。

  三、下步措施

  1、加強學習、提高素質。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習黨在新時期的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

  2、提高服務、樹立形象。要樹立強烈的時間觀念、效率觀念,與時俱進、開拓創新。要樹立良好的服務觀念,把優質服務體現在自己的工作當中。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,簡化辦事程序,提高辦事效率,最大限度地滿足人民的需要。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。認真落實首接制,盡最大可能為群眾提供方便。

  3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記“兩個務必”,堅持執政為民,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻,,遵守黨規黨紀,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經得起考驗;帶頭全心全意為人民服務,正確對待個人得失,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作。

  4、提高素質,發揮作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念等。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為自己的實際行動,努力去營造良好的工作環境。

  面對新形勢新任務的要求,我今后更要把學習擺在更重要的位置,不斷開闊自己的視野,不斷提高自己的思想境界,在當前交易所的工作中發揮好先鋒模范作用,從而為完成現階段的工作而努力,用實際行動去促進交易所的發展。

黨員的個人黨性分析 篇7

  本人XX年參加工作,XX年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要資料的持續共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政潛力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對于我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治職責感參與其中。

  在學習動員階段,我用心參加了部門組織的群眾學習,并充分利用業余時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。透過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

  一、學習中的體會

  1、透過認真學習《持續共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的XX屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政潛力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

  2、透過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。

  3、透過學習模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的職責感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。透過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

  4、透過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神圣而又光榮的稱號。

  在先進性教育活動分析評議階段,我部門透過下發意見征詢表的形式,用心聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與推薦。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與推薦和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

  首先,針對各單位提出的意見與推薦,我都將用心聽取,虛心理解,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然就應尊重和理解他們的意愿和想法。

  二、目前存在的不足和差距

  1、工作方面。在工作中,我在密切聯系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯系實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和群眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

  2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務潛力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

  3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與推薦。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

  4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先就應是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少就應是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。

  三、思想根源的剖析

  1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理復雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠扎實的結果。

  2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一齊來。

  3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,期望工作能盡善盡美,但由于潛力有限,往往事與愿違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

  知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到用心認識不足、改正不足,勇于應對自我,自覺理解同志們的批評與監督。

  四、今后努力方向及整改措施:

  1、進一步理清工作思路,堅持做到每一天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改善工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理復雜局面的潛力。

  2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業余時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

  3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用。

  潛力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從此刻做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動持續共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮斗終身!

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