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黨性分析及整改措施

發布時間:2024-09-23

黨性分析及整改措施(精選3篇)

黨性分析及整改措施 篇1

  X年度對我來說是充實富有收獲的一年,這一年里我重視學習黨的、xx屆三中全會、四中全會精神,積極參與黨的“群眾路線”活動,并按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,反復深入地學習了中央規定的必讀書目和有關文件,認真查擺自身在“四風”方面存在的問題,深刻剖析了問題的實質、根源和危害,明確了今后的努力方向。為更好的認清自我,現將一年來工作生活中的不足,特別是作風方面存在的問題、產生原因和整改措施總結如下:

  一、存在問題

  我在大學期間入黨,至今黨齡已經7年,多年來,我不重視理論學習,不斷提升理論修養,以理論上的清醒保持自己思想政治上的堅定。作為支部組織委員和黨辦副主任,我認真執行黨章黨紀,在思想行動上和黨中央保持一致。但是對照三嚴三實要求,我仍存在以下不足:

  (一)理想信念方面:一是學習黨中央路線方針政策時學習不夠深入,理解不夠透徹,把握還不到位。二是對黨的政治紀律貫徹不夠堅決,沒有完全不折不扣的執行,有時沒有嚴格要求自己,標準還不夠高,有時有意志不堅定或選擇性的貫徹現象。三是有時對社會上一些短信、微信等平臺上的黑色、灰色的信息抵制不夠徹底,斗爭不夠堅決,維護黨的形象意識不夠強。

  (二)職責任務方面:一是缺乏“釘釘子精神”,工作作風不夠

  扎實。有的工作停留在計劃階段,沒有在提高工作質量和推進落實上多下功夫,比如今年三月起我與團支部幾位同志一同做一項調研,前期工作勁頭足,基礎材料在兩個月內就完成了,后期的稿件撰寫我卻沒有堅持一以貫之的精神,以工作壓力大為名,拖了三個月還沒有完稿。二是工作中的統籌協調能力不足。遇到時間緊,任務重的工作階段,就缺乏執行任務的條理性,工作效率不高。比如這次群眾路線教育實踐活動期間,黨辦的工作任務有時很重,材料要的很急,我沒有做到合理分配各項工作的主次先后,有時回顧一天的工作成果,雖然自己覺得很累、沒有偷懶,但成果很少,效率低下。

  (三)弘揚正氣方面:帶頭踐行社會主義核心價值觀的行動不足。比如艱苦奮斗、勤儉節約的意識淡化,不能很好地從細節管理上將厲行勤儉節約反對設施浪費落實到在日常的工作的細節當中,存在辦公用品浪費現象。在辦公室打印文稿時時沒有做到雙面打印,外出辦事有時不能做到人走燈滅等等。

  二、原因剖析

  (一)理論學習不夠深入,理論聯系實際不緊密。走出校門已經四年了,主動學習的動力減弱,在實踐中也沒有認真思考總結,以提升理論功底。究其原因,還是自己在思想上不夠重視,在行動上存在惰性。而產生這些的思想根源,就是放松了對自己主觀世界的改造。在惰性的驅使下,滿足于現有的工作狀況,缺乏以發展的眼光看待工作,看待生活,導致理論功底不夠扎實。

  (二)求真務實不到位,工作作風不實。思想上有時出現懈怠,進取意識有些淡化,工作中欠缺思考,缺乏探求更為科學合理化工作方法的精神,沒有充分發揮主觀能動性,導致有時工作效能低下。

  (三)黨性修養不足,自律意識欠缺。對作風建設長期性、艱巨性認識不足。“三嚴三實”的標準降低了,自我約束的有所放松,忽視了帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺發揚我黨艱苦樸素、勤儉節約精神的重要性。

  三、20xx年度努力方向

  帶著以上問題,20xx年度,我的努力方向是:一是加強學習提升認識,尤其是要加強對黨中央的相關文件精神和自己的業務知識的學習。做到立即學習不隔夜,自覺做到每季度讀一本書,對于黨中央精神做到立即學習不隔夜,對于業務知識做到認真參加所內業務知識培訓,重視業務知識的更新;二是改進工作方法,提高工作效能,要以解放思想、實事求是和日常工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效能為落腳點,對現有工作做到有計劃、有跟進、有總結,總結不要流于形式,要有提升效能的對策建議,要有解決問題的想法和措施。;三是帶頭踐行社會主義核心價值觀。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,把弘揚艱苦奮斗精神,勤儉辦一切事情作為保持優良作風的具體體現。在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的誘惑、侵蝕面前做到自重、自警、自省、自勵。

黨性分析及整改措施 篇2

  近期,根據黨委的統一計劃安排,重新對《黨章》進行了學習,對黨員標準的內容有了更深入的理解。遵循實事求是的原則,按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求。本著揚長避短、實現自我發展、自我完善的目標,根據自身情況和一年來的工作實際,對照軍提出的“五個標準”,師提出的“八個問題”,從思想和工作兩個方面,認真思考、正反對照、深刻剖析對照檢查如下:

  一、好的方面

  (一)注意理論學習,堅決貫徹執行黨和國家的各項方針政策。不斷追求思想進步,努力學習新時代的精神和關于實現“中國夢”的一系列重要講話,對黨的性質、宗旨有了更深一步的了解和認識,從而堅定了永遠跟黨走的信心,樹立了要成為一名合格的共產黨員的志向,緊密團結在黨組織周圍,堅決擁護黨和國家的各項決定和精神,認真完成上級布置的各項工作。

  (二)積極主動的開展工作。作為一名年輕機關參謀,能充分認識到自己閱歷淺、經驗少的不足,虛心向經驗豐富的同志請教,刻苦鉆研業務知識,力爭做好各項工作,擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;兢兢業業,確保按時完成各項工作任務,保持了較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態。通過廣泛和全面地接觸各項工作,豐富了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力。

  二、突出問題

  (一)學習欠缺,理論與實際工作脫節。理論學習不刻苦,沒有系統的深入學習,只重表面學習,沒能準確把握其深刻的內涵和精神實質,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作結合起來。

  (二)沖勁不足,創新進取能力欠缺。一是在工作中存在求平求穩的心態,對部分把握不足或準備不十分充分的工作任務,不愿迎難而上,存在抵觸情緒。導致工作缺乏激情和動力,往往影響工作效率,沒有時刻以高標準要求自己。二是缺乏創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,產生的新想法大多停留于心動而無行動的狀態,三是對有關的相關業務知識研究的少,工作方法簡單,致使工作效果不佳。

  (三)隨意性大,完成任務標準不高。對自己認可的,與自身利益相關的工作,比較盡心。而對于不太認可的工作任務,往往存在盡快完成的應付心態,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,導致工作缺乏耐心,易產生急躁情緒和盲目下結論的不良后果。

  (四)針對性弱,服務基層時效性不足。在工作中多數時間停留在辦公室內,未能做到“從基層中來,到基層中去”,沒有關心基層官兵想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有及時深入到基層一線,解決官兵訓練、工作中面臨的實際問題。

  三、問題根源

  (一)政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家,對學習自覺性差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題。究其原因:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實際隔離,忽視了理論與實踐的辨正唯物關系,只滿足于記住幾條重要論斷和講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用理論知識認識問題、解決問題的能力。

  (二)缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格,導致大錯誤沒犯,小錯誤不斷。

  (三)群眾工作經驗不豐富,宗旨意識淡薄。未能在行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,缺乏虛心向人民群眾學習的思想。

  四、努力方向

  (一)加強政治理論學習,努力提高自身素質。加強政治理論學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,堅持不懈地學習理論,實現理論與實際相統一。

  (二)進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成地各種束縛,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。

  (三)牢固樹立為基層服務的思想。要始終牢記我是中國人民解放軍的一員。做到樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔艱巨任務,用自己的行動,樹立師黨委機關的良好形象。

黨性分析及整改措施 篇3

  根據省委、市委的統一部署,梨林鎮第一批保持共產黨員先進性教育活動于20xx年2月3日開始。作為一名黨員,我參加了梨林鎮黨委召開的梨林鎮第一批保持共產黨員先進性教育活動的動員大會,深入學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、xx大報告、黨章、和濟源市委的各種保持共產黨員先進性教育活動等各種文件精神,聽取了鎮黨委舉辦的各種專題報告會,并認真撰寫了五篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過學習,我進一步認識到我黨在面臨長期執政、發展社會主義市場經濟和經濟全球化的條件下,之所以開展改革開放以來規模最大的集中教育,是中央綜合判斷國際國內形勢,深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀,經過全面考慮作出的重大決策。

  開展以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是我黨適應新形勢、新任務的要求,繼續開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族復興的重大抉擇。縱觀全國,中國共產黨是在一個擁有十三億人口大國執政的馬克思主義政黨,中國共產黨的執政是歷史的選擇、人民的選擇,為人民執好政、掌好權是時代的要求、人民的要求。黨成立八十多年來,團結帶領全國各族人民取得了革命、建設、改革的偉大勝利,這一歷程是黨代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的歷程,是始終保持黨的先進性的歷程。而在新的歷史條件下,要繼續保持共產黨員先進性,在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,關系到黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固,也關系到黨和人民的事業興旺發達和國家的長治久安,有著深遠而重大的意義。這就要求我們每一個黨員對保持共產黨員先進性教育活動要有深刻認識,并從理想、信念、言行上有所提高。

  一、存在的主要問題及不足

  “比著尺子量不足,照看鏡子正衣冠”。通過這次保持共產黨員先進性教育活動的開展,按照市委關于先進性教育活動的具體要求,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和在保持共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”的要求,對照共產黨員先進性的標準,總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題,從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況,總結問題如下:

  1、學習有時緊時松現象,學習意識有待進一步增強,更需做到持之以恒,尤其需加強政治理論、理想信念的學習。作為一名領導干部,雖然能充分認識學習的重要性,但工作起來,因忙于具體事物,只有需要時才去學習,因而造成理論學習缺乏系統性,學習深度不夠、知識面不寬等問題,直接影響到領導水平的提高和駕馭工作局面能力的增強。

  2、先鋒模范作用發揮不夠。處處事事時時發揮黨員領導干部先鋒模范作用,本應是起碼的要求,但在日常工作和生活中,因放松了理想信念的要求,有把自己混同于一般群眾的現象,存在降低要求和標準的問題。滿足于過得去、差不多,永遠保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不夠緊。

  3、工作的質量和標準有時高時低現象。就整體而言,對待工作的態度是端正的,要求是嚴格的,但有時因受環境影響、工作難易程度影響、個人情緒影響等原因,工作中有偷懶、不思進取、得過且過等現象存在,有時做事憑老經驗、老辦法,大膽探索、勇于創新不夠,安排部署不夠嚴謹,不夠周密。

  4、在工作作風方面有不深入和急躁情緒存在。雖說在鄉鎮工作,但除了與反映問題的群眾、上訪群眾接觸多,平時到村安排工作、調研時與干部、種、養殖大戶接觸多外,與普通群眾接觸少,有深入不夠、工作浮漂現象。有時還出現工作順利時犯粗心病,困難時犯急躁病情況,尤其是在處理疑難問題和復雜問題時有缺乏冷靜、缺乏耐心的現象。

  二、存在問題的主要原因

  通過這次保持共產黨員先進性教育活動的學習,自己深刻認識到了產生上述問題的原因所在。從客觀上講,社會大環境,特別是我國在改革開放、全力抓經濟建設的過程中,以及從社會主義計劃經濟到社會主義市場經濟轉型的過程中,社會上出現的一些現象,特別是黨員領導干部放松對自己理想信念、人生觀的改造,一切借抓經濟為名而放松對黨員義務、理想信念的追求,這是對自己影響的外部條件,使自己的理想和信念有所淡化。從主觀上講,自己作為一名共產黨員,雖然對黨的路線、方針、政策能夠認真學習,但是放松對自己世界觀的改造,淡忘了自己入黨時的誓詞,正確的人生觀、價值觀在自己的靈魂深處扎根不深,這樣必然導致自己的信念理想發生變化。

  1、從學習上看,放松了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,就是學習也是以完成任務的心態而不是自覺地深刻地全面地系統地貫徹學習,特別是在學習的深度和廣度方面以及對新知識、新概念的學習方面有浮躁情緒,沉不下去,總認為自己掌握的東西夠用了,驕傲自滿是導致自己在學習上應付和形式主義產生的主要根源。

  2、從工作上看,自認為是年輕干部,又加上自己是領導,講究個差不多就行了,有只求過得去,不求過得硬的念頭,這樣就放松了對自己的嚴格要求,標準也隨之降低,大打折扣,勢必導致敷衍了事,工作不能細化,影響質量,雖說是偶有發生,但與持之以恒、高標準、高質量開展工作的要求背道而弛,是決不允許的,如不克服,勢必影響工作效果,就談不上創新工作,開拓進取。

  3、在作風紀律方面存在問題的原因,是自己放松對自己的要求,特別是對黨性修養的要求,加上平時工作繁忙,就放松了對人生觀、世界觀的改造,有自由主義傾向,驕傲、不深入、浮躁等不良行為時有發生,且沒能及時消化處理,這種苗頭須堅決鏟除。

  4、在對待群眾觀點上存在問題的原因,是自己沒有把我黨全心全意為人民服務的宗旨貫穿于自己言行的始終,整日忙于具體事務,不能合理安排時間來搞調研和深入群眾,從而造成群眾觀念淡化,把不準群眾的思想,長之以往,極其危險。

  5、在對機關各項制度的落實和督查力度上有所欠缺,是因為有老好人思想作怪,放松了對自己領導責職的要求和身邊工作人員的要求,從而造成某些工作安排布置不到位。對各部門開展工作督促檢查時,存在不大膽、放不開,顧慮重重,縮手縮腳現象,這種老好人思想是堅決要不得的,必須克服。

  三、下一步的整改措施

  1、在學習上,繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”重要思想,認真學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”,在知識的海洋中汲取營養,隨時按照共產黨員的標準來嚴格要求自己,牢固樹立遠大的共產主義理想,時時刻刻、言言行行不忘記自己是一個共產黨員。

  2、在工作的質量、標準方面,持之以恒,一以貫之,堅持高標準、嚴要求,并將這種對待工作的態度和行為落實到每一天,每件事,每個細節,不受任何因素的影響而放松、懈怠,一定要對黨和人民的事業高度負責,恪盡職守,忠實地履行責任。同時,做到創新工作思路,創新工作方法,大膽工作,勇于實踐,開拓創新,創一流業績,不負組織期望、群眾信任。

  3、在工作作風上,嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,多做實事,少說空話,與群眾同甘共苦,不搞特殊化。爭取做到別人能干的自己能干,別人不能干的自己也要努力去把它干好。

  4、在執行機關紀律方面,認真執行機關的各項規章制度,高標準、嚴要求,不搞特殊,嚴格遵守一切規章制度,堅持早點名、晚值班、星期六參加學習例會,做到有事請假,不遲到不早退,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。并克服自滿思想,扎實工作,牢固樹立自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多做實事,時時處處以大局為重,團結協作,勇于進取。

  5、在個人廉潔自律方面,繼續領會黨的xx大精神和xx屆四中全會精神,增強政治思想覺悟,學會正確處理做人與做官、主角與配角、集體與個人的關系,牢固樹立執政為民及拒腐防變意識。認真貫徹省、市關于黨風廉政建設責任制有關規定,嚴格執行“四大紀律”和“八項要求”,帶頭做到“五不許”規定和“八條禁令”,堅決落實“五天四夜”工作制和民主生活會制及各項工作紀律。以身作則,言行一致,做到“看好自己的門”、“管好自己的人”,從嚴要求自己及身邊人員按章辦事,不謀私利,禁止別人做的,自己堅決不做,始終做到自重、自省、自警、自律。

  6、加強黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀,淡薄名利,始終以一個共產黨員標準的要求,對待學習工作。今后,我一定要在鎮黨委的領導下,積極地轉變觀念,解放思想,扎實工作,全力推進梨林的經濟和社會各項事業再上新的臺階,強化五種意識。一是增強愛崗敬業意識。通過學習,加深對工作的理解,增強工作熱情。二是增強無私奉獻意識。以先進性教育活動為契機,進一步理順公私關系,端正思想認識,促進基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。牢固樹立先進性,爭當典范,提高自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務的意識。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是樹立創新觀念,把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢于創新、善于創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。

  自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,幫助增強黨員干部的科技意識,提高科學理論素養,強化對科技文化的學習,提高黨員干部科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明、管理松懈、規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立“科技加管理”的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。

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