黨性分析及整改措施（精選3篇）

黨性分析及整改措施 篇1

　　近期，根據(jù)黨委的統(tǒng)一計(jì)劃安排，重新對(duì)《黨章》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容有了更深入的理解。遵循實(shí)事求是的原則，按照“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的要求。本著揚(yáng)長(zhǎng)避短、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我完善的目標(biāo)，根據(jù)自身情況和一年來的工作實(shí)際，對(duì)照軍提出的“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，師提出的“八個(gè)問題”，從思想和工作兩個(gè)方面，認(rèn)真思考、正反對(duì)照、深刻剖析對(duì)照檢查如下：

　　一、好的方面

　　(一)注意理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策。不斷追求思想進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)新時(shí)代的精神和關(guān)于實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的一系列重要講話，對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，從而堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心，樹立了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員的志向，緊密團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)決定和精神，認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

　　(二)積極主動(dòng)的開展工作。作為一名年輕機(jī)關(guān)參謀，能充分認(rèn)識(shí)到自己閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)少的不足，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)做好各項(xiàng)工作，擴(kuò)大自己的知識(shí)面彌補(bǔ)自己的缺陷;兢兢業(yè)業(yè)，確保按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，保持了較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態(tài)。通過廣泛和全面地接觸各項(xiàng)工作，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。

　　二、突出問題

　　(一)學(xué)習(xí)欠缺，理論與實(shí)際工作脫節(jié)。理論學(xué)習(xí)不刻苦，沒有系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)，只重表面學(xué)習(xí)，沒能準(zhǔn)確把握其深刻的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作結(jié)合起來。

　　(二)沖勁不足，創(chuàng)新進(jìn)取能力欠缺。一是在工作中存在求平求穩(wěn)的心態(tài)，對(duì)部分把握不足或準(zhǔn)備不十分充分的工作任務(wù)，不愿迎難而上，存在抵觸情緒。導(dǎo)致工作缺乏激情和動(dòng)力，往往影響工作效率，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。二是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，產(chǎn)生的新想法大多停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)，三是對(duì)有關(guān)的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)研究的少，工作方法簡(jiǎn)單，致使工作效果不佳。

　　(三)隨意性大，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高。對(duì)自己認(rèn)可的，與自身利益相關(guān)的工作，比較盡心。而對(duì)于不太認(rèn)可的工作任務(wù)，往往存在盡快完成的應(yīng)付心態(tài)，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，導(dǎo)致工作缺乏耐心，易產(chǎn)生急躁情緒和盲目下結(jié)論的不良后果。

　　(四)針對(duì)性弱，服務(wù)基層時(shí)效性不足。在工作中多數(shù)時(shí)間停留在辦公室內(nèi)，未能做到“從基層中來，到基層中去”，沒有關(guān)心基層官兵想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有及時(shí)深入到基層一線，解決官兵訓(xùn)練、工作中面臨的實(shí)際問題。

　　三、問題根源

　　(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家，對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題。究其原因：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)際隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨正唯物關(guān)系，只滿足于記住幾條重要論斷和講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，不具備用理論知識(shí)認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。

　　(二)缺乏艱苦奮斗的精神。由于對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格，導(dǎo)致大錯(cuò)誤沒犯，小錯(cuò)誤不斷。

　　(三)群眾工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，宗旨意識(shí)淡薄。未能在行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。

　　四、努力方向

　　(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)理論，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。

　　(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成地各種束縛，迎難而上，積極工作;善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

　　(三)牢固樹立為基層服務(wù)的思想。要始終牢記我是中國(guó)人民解放軍的一員。做到樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔(dān)艱巨任務(wù)，用自己的行動(dòng)，樹立師黨委機(jī)關(guān)的良好形象。

黨性分析及整改措施 篇2

　　X年度對(duì)我來說是充實(shí)富有收獲的一年，這一年里我重視學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，積極參與黨的“群眾路線”活動(dòng)，并按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，反復(fù)深入地學(xué)習(xí)了中央規(guī)定的必讀書目和有關(guān)文件，認(rèn)真查擺自身在“四風(fēng)”方面存在的問題，深刻剖析了問題的實(shí)質(zhì)、根源和危害，明確了今后的努力方向。為更好的認(rèn)清自我，現(xiàn)將一年來工作生活中的不足，特別是作風(fēng)方面存在的問題、產(chǎn)生原因和整改措施總結(jié)如下：

　　一、存在問題

　　我在大學(xué)期間入黨，至今黨齡已經(jīng)7年，多年來，我不重視理論學(xué)習(xí)，不斷提升理論修養(yǎng)，以理論上的清醒保持自己思想政治上的堅(jiān)定。作為支部組織委員和黨辦副主任，我認(rèn)真執(zhí)行黨章黨紀(jì)，在思想行動(dòng)上和黨中央保持一致。但是對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)要求，我仍存在以下不足：

　　(一)理想信念方面：一是學(xué)習(xí)黨中央路線方針政策時(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，把握還不到位。二是對(duì)黨的政治紀(jì)律貫徹不夠堅(jiān)決，沒有完全不折不扣的執(zhí)行，有時(shí)沒有嚴(yán)格要求自己，標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，有時(shí)有意志不堅(jiān)定或選擇性的貫徹現(xiàn)象。三是有時(shí)對(duì)社會(huì)上一些短信、微信等平臺(tái)上的黑色、灰色的信息抵制不夠徹底，斗爭(zhēng)不夠堅(jiān)決，維護(hù)黨的形象意識(shí)不夠強(qiáng)。

　　(二)職責(zé)任務(wù)方面：一是缺乏“釘釘子精神”，工作作風(fēng)不夠

　　扎實(shí)。有的工作停留在計(jì)劃階段，沒有在提高工作質(zhì)量和推進(jìn)落實(shí)上多下功夫，比如今年三月起我與團(tuán)支部幾位同志一同做一項(xiàng)調(diào)研，前期工作勁頭足，基礎(chǔ)材料在兩個(gè)月內(nèi)就完成了，后期的稿件撰寫我卻沒有堅(jiān)持一以貫之的精神，以工作壓力大為名，拖了三個(gè)月還沒有完稿。二是工作中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不足。遇到時(shí)間緊，任務(wù)重的工作階段，就缺乏執(zhí)行任務(wù)的條理性，工作效率不高。比如這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，黨辦的工作任務(wù)有時(shí)很重，材料要的很急，我沒有做到合理分配各項(xiàng)工作的主次先后，有時(shí)回顧一天的工作成果，雖然自己覺得很累、沒有偷懶，但成果很少，效率低下。

　　(三)弘揚(yáng)正氣方面：帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)不足。比如艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí)淡化，不能很好地從細(xì)節(jié)管理上將厲行勤儉節(jié)約反對(duì)設(shè)施浪費(fèi)落實(shí)到在日常的工作的細(xì)節(jié)當(dāng)中，存在辦公用品浪費(fèi)現(xiàn)象。在辦公室打印文稿時(shí)時(shí)沒有做到雙面打印，外出辦事有時(shí)不能做到人走燈滅等等。

　　二、原因剖析

　　(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系實(shí)際不緊密。走出校門已經(jīng)四年了，主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力減弱，在實(shí)踐中也沒有認(rèn)真思考總結(jié)，以提升理論功底。究其原因，還是自己在思想上不夠重視，在行動(dòng)上存在惰性。而產(chǎn)生這些的思想根源，就是放松了對(duì)自己主觀世界的改造。在惰性的驅(qū)使下，滿足于現(xiàn)有的工作狀況，缺乏以發(fā)展的眼光看待工作，看待生活，導(dǎo)致理論功底不夠扎實(shí)。

　　(二)求真務(wù)實(shí)不到位，工作作風(fēng)不實(shí)。思想上有時(shí)出現(xiàn)懈怠，進(jìn)取意識(shí)有些淡化，工作中欠缺思考，缺乏探求更為科學(xué)合理化工作方法的精神，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，導(dǎo)致有時(shí)工作效能低下。

　　(三)黨性修養(yǎng)不足，自律意識(shí)欠缺。對(duì)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足。“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)降低了，自我約束的有所放松，忽視了帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺發(fā)揚(yáng)我黨艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神的重要性。

　　三、20xx年度努力方向

　　帶著以上問題，20xx年度，我的努力方向是：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升認(rèn)識(shí)，尤其是要加強(qiáng)對(duì)黨中央的相關(guān)文件精神和自己的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。做到立即學(xué)習(xí)不隔夜，自覺做到每季度讀一本書，對(duì)于黨中央精神做到立即學(xué)習(xí)不隔夜，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)做到認(rèn)真參加所內(nèi)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，重視業(yè)務(wù)知識(shí)的更新;二是改進(jìn)工作方法，提高工作效能，要以解放思想、實(shí)事求是和日常工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效能為落腳點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)有工作做到有計(jì)劃、有跟進(jìn)、有總結(jié)，總結(jié)不要流于形式，要有提升效能的對(duì)策建議，要有解決問題的想法和措施。;三是帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，把弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，勤儉辦一切事情作為保持優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn)。在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的誘惑、侵蝕面前做到自重、自警、自省、自勵(lì)。

黨性分析及整改措施 篇3

　　從開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,本人能夠按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思自己在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，現(xiàn)將教學(xué)整改情況匯報(bào)如下：

　　存在問題：

　　1、平時(shí)不夠注意觀察學(xué)生的細(xì)節(jié)，比較忽視學(xué)生的反應(yīng)。

　　2、課堂評(píng)價(jià)沒有作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)來抓，堅(jiān)持不懈，來使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

　　3、需要提高自己的教學(xué)管理能力，提升自身的專業(yè)知識(shí)，發(fā)展自身專長(zhǎng)。

　　4、缺乏教育理論書籍的學(xué)習(xí)及課題開展的能力。

　　改進(jìn)措施：

　　1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;

　　2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教;

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

　　4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

　　5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);

　　6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法;

　　7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng);

　　8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。