學生黨員黨性觀念不夠強原因分析（精選3篇）

學生黨員黨性觀念不夠強原因分析 篇1

　　本人，20xx年9月進入中國農業大學國際學院廣告與市場傳媒專業進行學習，現在工商1班，并擔任學生助管與招生志愿者。自進入大學以來，我積極向黨組織靠攏，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，在保證自己學習成績優秀的同時，能夠保證高質高效地完成各項任務與工作，能夠在同學中起到黨員模范帶頭作用，尊敬師長，團結同學。經黨組織考查批準，我于20xx年6月加入中國共產黨，成為一名光榮的預備黨員。經過黨組織對我在一年預備期中的學習、工作的表現進行的綜合考核，我于20xx年6月通過支部發展大會討論批準，成為了中國共產黨的一名正式黨員。

　　現就我進入大學以來的思想，學習，工作，生活方面向組織進行匯報總結。

　　由于受家庭環境的影響，已進入大學我就積極向黨組織靠攏，時刻注意自己理論知識的豐富和學習，除了參加黨課學習以外，我還充分利用課余時間勤于讀報，看新聞，關系國家大事和時事政治。進入大二以來，學習的任務日益緊迫。在抓緊學習方面的同時，我知道不能放棄其他方面的修養和努力。尤其是作為一名黨員，更應該在完成學習任務的同時不斷拓寬自己的知識面，陶冶自己的情操，提高自己的思想認識水平。于是，我這年來我主動閱讀一些以前很少接觸的思想政治方面的書籍。其中，毛澤東同志的《實踐論》就給我留下了深刻的印象。談到實踐，首先讓人想到的是那次關于真理標準的大討論，討論的結果就是：實踐是檢驗真理的唯一標準。我想，這樣一個結論充分體現了實踐在認識世界和改造世界中的重要性。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想融入到實際工作中去，把三個代表重要思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

　　作為一名當代的大學生，現階段重要的核心任務還是學習。也再三要求“學習，學習，再學習。”作為一名預備黨員，我深知學習的重要性。由于國際學院教學的特殊性，剛進入校門的我對于全英文并不熟悉，但是我沒有松懈自己，利用課余時間認真學習英文盡快適應，從一開始的不能適應到后來的游刃有余。平日的學習中我除了做到上課認真聽講，認真完成作業，牢固掌握專業知識和技能外，還注意擴大自己的知識面。在第一學年，我獲得了學習二等獎學金。隨著進入大二，課業的加緊和時間的緊迫，我對自己的學業也有了更高的要求，學習的主動性也有所加強。與老同學間的更好交流也促使了我的進步，使我第二年的成績較第一學年有了不小的進步。隨著小學期的到來，課業的減少，我利用此段時間閱讀了一些有關專業的書籍。

　　工作上，在第一學年，我擔任了班長和志愿者部長助理一職。認真負責班內的各項事務，全心全意為同學服務，熱情幫助他人，相互的交流是我們之間更加團結，也使得班級的凝聚力有所增強。鑒于我班黨員積極分子較多的情況，我們閑暇之余還互相交流意見和建議。我不忘宣傳黨的思想、理論，堅持正確的原則和立場，鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。黨全心全意為人民服務的宗旨是我在一入學就加入了志愿者部，無私的幫助和服務他人，使我融入集體之中，也體會到幫助他人的快樂。在學期末獲得了社會活動二等獎學金。第二學年中，我成為了一名黨務助管，在輔助老師工作的同時我學習到了更多的知識，得到了更多的鍛煉。除此之外，通過組織參加去天安門參加升國旗儀式，爬狼牙山，參觀霞云嶺紅色教育基地參觀沒有共產黨就沒有新中國紀念館，參觀焦莊戶地道戰紀念館等等一系列的黨日活動，我已經深深的融入組織之中，感受到黨組織的關懷和愛護。決心盡自己最大的努力宣傳貫徹黨的思想，保持黨員先進性。

　　在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的群眾基礎。我始終報著“我是一名普普通通的黨員，我的義務就是全心全意為人民服務”的這個信念，在生活中主動幫助他人，充分調動大家的積極性，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。

　　無論是否成為優秀黨員，都不會影響我對黨的堅定信念和為人民服務的熱情。我會在今后的思想，學習，工作，生活中進一步嚴格要求自己，學習貫徹黨的理念，保持黨員的先進模范帶頭作用。

學生黨員黨性觀念不夠強原因分析 篇2

　　我叫李瑞，懷著對黨的崇拜和敬仰，我于X年向黨提交了入黨申請書，并參加了學院組織的黨課培訓，順利結業。并于X年成為一名中共預備黨員，在其后的一年中接受黨組織的考察，X年5月我光榮的被組織批準成為一名中共正式黨員。

　　一、學習情況及體會

　　自遞交入黨申請書以來，我認真學習黨的先進理論和指導思想，無論是在學習上還是在工作上都嚴格要求自己。在保持黨員先進性教育活動中，我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，按照黨支部《先進性教育實施方案》積極參加支部學習，觀看先進性教育視頻資料，撰寫心得體會。通過學習，思想認識有了很大有提高，充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。在黨的召開之際，結合時代特征，深入學習黨的精神和關于“中國夢”的一系列重要講話精神，配合學院團委組織并參加了 “學雷鋒，展青春，建新功”、“中國夢-青春行”、“與信仰對話”等系列活動，發揚和踐行“三創三先”新江蘇精神，在學習中我學到了很多東西，不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

　　二、自己存在的主要問題

　　1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，黨員先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。在學習上搞實用主義，有時甚至認為是“形式主義”，存在厭煩情緒和畏難情緒。服務同學的意識還有待于進一步增強，還沒有自覺地把學校和廣大青年學生對自己學生工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

　　2、在組織和紀律觀念方面。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的領導老師進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自身的不足，更無從談及糾正。

　　3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒，攻堅克難的精神不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強學生干部使命感和責任感。

　　4、立足學生干部本職工作發揮作用方面。工作爭強當先和創新意識不強。與時俱進，開拓創新，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時有急躁情緒，說話有時不注意場合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發揮。工作中沒有亮點，不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。

　　三、存在上述問題的根源

　　經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，認識到了問題的嚴重性。若今后對自己不加以嚴格要求，不采取整改措施，對自己的發展是十分不利的。

　　實際的學習生活中沒有好好反思自己，及時調整心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前有所減弱。同時對自身的缺點的認識不夠到位，有時總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認。

　　歸根結底，這其實是自身的人生觀、世界觀的問題。對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析，也是放松自己的學習的后果。沒有從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我和改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，從而在學習工作中產生一種消極的心態。

　　人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的發展、社會的進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有結合自身的整體素質發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，這說明價值觀方面，存在認識不足的問題。同時自身還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，執行力不強。

　　四、整改措施和今后努力方向

　　通過前一段時間“與信仰對話”科學發展新成就的專題學習，我深刻領會到黨在新的歷史時期，始終保持黨員的先進性的重大意義。為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，加強黨性修養，改進工作作風等方面進行了認真的思考，主要努力做到以下幾點：

　　1、加強理論學習，提高理論素質。面對新形勢、新任務，作為一名學生黨員要切實把理論學習放在突出位置，堅持以“科學發展觀”重要思想和黨的重要精神，作為今后長期學習的主要內容，深刻領會和把握“中國夢”偉大時代內涵，開闊視野，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養。

　　2、加強黨性修養，遵守黨的紀律。作為新時期一名學生黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格要求自己，自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程辦實事，自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，勇于正視和解決存在的問題，增強解決自身矛盾的能力。注意維護黨和政府的權威，認真執行黨中央的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、辦實事。

　　3、強化服務意識，發揮黨員先鋒。學生會工作，其本質就是服務青年學生，黨員就是一面旗幟,我們要強化學生干部的責任心和使命感，發揮學生干部的榜樣示范作用，在工作上，時刻以高標準來嚴格要求自己，分清主次輕重，拋開個人利益，安心本職，用雷厲風行和嚴謹細致的工作作風完成各項工作。

　　4、強化事業心、責任感，勇于開拓進取。作為一名黨員，要時刻保持與時俱進、開拓創新的工作精神，思想觀念緊緊跟時代發展的需要。不斷增強事業心、責任感，樹立積極向上的工

　　作態度始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。

　　今后，我將加強理論學習，樹立服務同學的宗旨意識，以理論指導實踐，以關于中國夢的一系列重要講話為指引，樹立遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新、堅持高尚品行，使自己在各個方面都有長足的進步。在今后工作中，要立足自身，放眼社會，敢于開拓，敢于實踐，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

學生黨員黨性觀念不夠強原因分析 篇3

　　我于20xx年x月份成為中共預備黨員，從此開始真正接觸這個組織和學習關于黨的理論。通過幾次院黨員思想學習，我的收獲很大，加深了對黨的了解。但更多的是意識到自身的不足，知道自己在思想和行為上的不成熟。經過不斷反思，我覺得我的不足之處有以下三點：

　　(一)、學習意識有待提高

　　對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想學習不完整，不能真正理解其深刻含義，更別說用它們來指導自己實踐了。而且學習積極性不高，學習缺乏系統性，對黨的知識掌握不牢。同時在專業學習上，還不能較全面地掌握與物流管理專業相關的知識，知識面過窄。

　　(二)、對黨的崇高理想的堅定不夠

　　當面對嚴重的腐敗現象、社會問題時對中國共產黨的正確性產生懷疑，不能辨證地看待問題，認識到事物發展的曲折性。雖然經過一次“紅色經典中的理想主義”的深刻學習，堅定了對黨的信心，但這期間我思考困惑過，這是我對黨本質理解不夠的表現。

　　(三)、“為人民服務”的信仰和行動不夠

　　作為班級團支書，有時會因為工作的繁瑣而產生厭煩情緒，同學們的不理解而想放棄，不能夠完全端正為同學們服務的態度。當看到周圍的人的不文明，不積極行為時不能夠主動出來制止或幫助，有時面對這種現象只是熟視無睹，不能夠完成一個共產黨員應盡的義務。有時會不知道作為一個預備黨員或者黨員應該在工作和學習中扮演怎樣的角色，怎樣不斷提高自己。

　　問題產生原因：

　　一個純粹的共產黨員的無私奉獻精神境界是目前意識、知識比較欠缺的我難以達到的。同時，不能用馬克思辨證唯物主義看待問題，致使我有時看待問題過于偏激。而且，方法論明顯不足，不能理論聯系實際，導致我的無法作為。

　　整改方向：

　　(一)、首先要認真學習我國歷史和我黨歷史，深刻理解黨的理論基礎及其依據，樹立對黨的自豪感，將共產黨的信念真正融入到自己的思想中。

　　(二)、除對黨的理論知識學習要加強外還有注重其他知識的學習，讓自己成為一個優秀的人，能夠給周圍的人樹立好的榜樣，這樣才能更好的去影響幫助別人。

　　(三)、要向黨的優秀人物學習，尤其是現代社會的共產黨員，學習其思想，模仿其行為，不斷思考。因為只有這樣才能學會將理論用于實際的方法，使我成為一個會實干的人。