錘煉黨性修養（通用8篇）

錘煉黨性修養 篇1

　　指出：“黨員領導干部作風問題，說到底是黨性問題。黨性純則作風端正，黨性不純則作風不正。”這是對黨性與作風之間辯證關系的深刻詮釋。當前，我們面臨著復雜多變的國際形勢和艱巨繁重的發展任務，“加強黨性修養，促進作風養成”顯得無比重要。

　　一、從學習本領中加強黨性修養。學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的基礎工程，也是加強黨性修養的內在要求。全面建設小康社會和推進現代化建設，隨時都會對每一名黨員領導干部的素質和能力提出新的更高要求。作為新時期的一名基層黨員領導干部，我們必須加強學習，優化知識結構，把學習本領作為領導干部的一種責任、一種追求和一種境界。

　　二、從思想觀念上加強黨性修養。思想觀念包括理想信念、宗旨意識、組織觀念、紀律觀念等等。黨性強，則思想觀念就強。一個講黨性的黨員領導干部，必定具有堅定的共產主義理想信念;一個講黨性的黨員領導干部，必定是思想上顧大局、識大體、講團結、講奉獻的杰出代表;一個講黨性的黨員領導干部，絕不會陽奉陰違、拉幫結派、爭權奪利、私欲膨脹。在當前，黨員領導干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多干對社會有益的事，多干對黨和人民有利的事。

　　三、從責任心上加強黨性修養。領導就是責任。勇于負責、敢于負責，是黨性強的具體表現。一個講黨性的黨員領導干部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責范圍內的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領導干部，只有不斷增強工作責任心、事業責任心、社會責任心，不斷增強黨性修養，切實履行好一名黨員、一名領導干部的應盡責任和義務，才能兢兢業業、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務。

　　四、從事業心上加強黨性修養。在當前嚴峻的經濟發展形勢面前，能否把握機遇，應對挑戰，經受住來自社會上形形色色的享樂思想、安樂思想的沖擊，變挑戰為機遇，是對各級黨員領導干部工作能力強與弱的最現實檢驗，也是對黨員領導干部黨性強與弱的最直接的考驗。作為黨員領導干部，只有具備強烈的事業心，才能帶領廣大黨員和群眾開拓進取、共克時限，轟轟烈烈地干出一番新事業，闖出一番新天地。

　　五、從道德品行上加強黨性修養。對于黨員領導干部而言，黨性決定品行，品行體現黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領導干部，只有在生活上重視小節，在工作上留意細節，處處嚴格要求自己，重品行，講操守，增修養，才能始終保持共產黨人的浩然正氣。

　　總之，新時期的黨員領導干部一定要把加強黨性修養、作風養成和提高履職能力、推進工作進度緊密結合起來，用實實在在的工作成果來檢驗黨員領導干部加強黨性修養的成效。

　　黨性修養是共產黨員的莊重責任和立身之本,也是新形勢新階段新任務下保持黨員先進性、自覺踐行“三個代表”重要思想的必然要求,更是堅持民主集中制的根本前提。有的領導班子貫徹執行民主集中制差強人意,一個重要的原因就是有的黨員黨性修養水平不高,黨性意識變弱,對社會主義、共產主義的理想信念動搖,責任感不強,集中表現為個人貪圖安逸意識較強,缺乏進取精神;名利私欲意識較強,無私奉獻精神退化。出現這些現象主要是因為在新的形勢下,有的黨員對加強黨性修養存在一些模糊認識,或認為講黨性已不合時宜,實踐中會處處受挫;或認為講黨性束手束腳,妨礙思想解放、觀念更新以及與時俱進;或認為講黨性同市場經濟開放個性、注重物質利益不協調,容易壓抑黨員的個性,不利于兼顧個人利益。這些模糊認識,直接影響了黨員對加強黨性修養的重視。

　　自覺加強黨性修養是一個黨員進步的表現,修養越自覺,進步就越快。有些同志黨性意識不強,盡管情況不一、表現各異,但一個共同的原因就是理論修養不高,對紛繁復雜的國內外形勢難以把握,也就容易動搖對黨對社會主義的信念,導致追求個人名利地位、貪圖享樂;對黨的路線方針政策的理解就會不透徹、不到位,甚至出現偏差,也就難以跟上中央的決策,容易被一些負面東西所影響;目光就會短淺,往往只站在個人、眼前或小集體的利益上看問題。惟有學習馬克思主義的基本理論,鞏固思想理論基礎,并從實踐中提高德才學識,加強黨性修養,才能切實增強黨性意識。

　　黨性修養是一項長期的、沒有止境的任務,是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。黨性修養也不是“一陣風”的事,上面要求就自覺一點,不要求則拋之腦后,而應該終生不懈、修養不止。做一名合格的、優秀的共產黨員,就要不斷地努力改造世界觀。只有堅持不懈地自覺加強黨性修養,自始至終堅持黨性原則,才能永葆共產黨人的政治本色,永葆黨的先進性。同時,黨性修養也應該與時俱進,黨性是具體的、發展的動態范疇,不同時期有著不同的內容與要求。當前加強黨性鍛煉,最根本的就是實踐“三個代表”重要思想,不斷提高黨的執政能力和領導水平,始終堅持從維護最廣大人民群眾的根本利益出發,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

錘煉黨性修養 篇2

　　服務的宗旨觀念，始終按照黨章規定的黨員義務和標準，全面總結著自己的思想、工作和作風，真正在同志、人民群眾中起到引導、表率和凝聚作用。

　　要把工作作為一份責任和一種對自身價值的追求。選擇就意味著責任。既然我們選擇了工作，就要耐得住寂寞，守得住清貧。把它當作事業來追求，當作人生價值來實現，不僅要想干，還要會干，想方設法地把工作做好，達到“衣帶漸寬終不悔”的境界。我們所從事的工作不僅僅是一種崗位，我們堅守的其實是一個共產黨員的理想信念。

　　有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。同時也要看到，我們所肩負的責任，來自于一種理想，來自于對美好生活的珍惜和眷戀，來自于對美好前景的追求和努力，來自于對人民的崇敬和愛戴。黨是一個為共同理想奮斗的整體，我們每個黨員都是構成這個肌體的一個細胞，都是大廈中的一磚一瓦。在一個共產黨員的面前，責任有大小輕重之分，但沒有高低貴賤之別，無論從事哪一個崗位，都承載起了為人民服務的責任。每一個崗位都是我們展示自己理念和情懷的舞臺，我們只有把共產黨人的理想、情操融入其中，把我們的情感、理智注入其中，把我們的力量、智慧貫入其中，我們就能有所成就。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常，這何嘗不是人生價值的一種體現呢?何嘗不是黨性修養的一種升華呢?

　　“腹有詩書氣自華”，意思是說，要不斷增強自身積累，做有學識修養的修煉者。“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”意思是說，塘水之所以清澈見底，正因為源頭不斷有活水流過。這個“源頭活水”，就是不斷地吸收新知識，接受新觀念，拓寬眼界，積蓄能量，厚積薄發。隨著時代的進步和發展，只有不斷的學習積累，努力成為學習型干部，把相當的文化理論和科學技術吸收并融解掉，很好的轉化為自己的工作能力，靈活運用于實際工作，才能跟得上時代的步伐，才能在不斷變化的新形勢下游刃有余、如魚得水。知識的積累來源于日常的一點一滴，來源于平時理論與實踐的結合。平時多積跬步，常善小事，把學習當作工作來對待，把工作當做興趣來對待，當作學習來研究，這樣我們才會有更強的感知力和判斷力，才能更好地起到參謀謀劃作用，才能將我們熱愛的工作推向一個新的起點，一個新的高度。

　　歷史的車輪滾滾向前。鮮紅的黨旗，八十多年的風吹雨打，她容顏未改;八十多年的火烤日灼，她風采更勝往昔。我堅信，經過黨員先進性教育的洗禮，我們的黨一定會煥發出更加蓬勃的活力，我們的黨旗一定會煥發出更加奪目的光彩。站在紅色的黨旗下，我們要牢記宗旨目標，堅定理想信念，不負時代的重托，不負事業的期望，以飽滿的熱情和旺盛的精力，為綏化經濟社會發展盡心盡力，為開創工作的新局面盡職盡責。唯有如此，我們才無愧于自己的入黨誓言，無愧于自己熱愛的事業，無愧于人生追求和自身價值的實現。

　　謝謝大家。

錘煉黨性修養 篇3

　　本人針對對照檢查查擺出來的問題，結合前段征求到的意見，以及談心談話、專題民主生活會上大家提的意見，我對自身存在的問題進行了認真梳理，并制定如下整改措施。

　　一、存在的主要問題

　　(一)遵守黨的政治紀律方面存在的問題

　　政治敏銳性還不夠強。主要是對身邊出現的個別有違政治紀律的言論和行為，有時沒有理直氣壯、旗幟鮮明地進行批評和糾正。

　　(二)貫徹中央“八項規定”和省委“九條規定”精神方面存在的問題

　　一是嚴守廉政紀律條規的意識還不夠強。在貫徹落實過程中，存在著“打擦邊球”、搞變通的想法。二是全盤謀劃、健全完善制度建設并強力推行不夠。

　　(三)“四風”方面存在的問題

　　1.形式主義方面的問題

　　(1)忽視學習，學用脫節。理論學習淺嘗輒止，業務學習缺乏鉆研。

　　(2)參加會議多，工作抓落實不夠，作風有些漂浮。

　　(3)急功近利，謀劃長遠不夠。比較注重眼前工作，對謀劃長遠的事用心用力不夠。

　　(4)抓思想政治工作措施不力。對基層組織建設、師德師風建設重視不夠，成效不大。

　　2.官僚主義方面的問題

　　(1)聯系群眾不夠，調查研究不深入。平時坐辦公室多，雖然有時候深入教學第一線，但僅僅停留在聽課和核查學生出勤，及檢查老師上課情況等層面;主動聽取師生意見少，與學生交流較少。

　　(2)服務師生，維護師生切身利益不夠。及時解決師生合理訴求有差距。

　　(3)全局意識不夠強。花在支部黨務工作較多，關注教學教研工作較少。

　　3.享樂主義方面的問題

　　(1)進取精神不強。工作中更多的考慮求穩，安于現狀，缺乏敢于碰硬、敢于擔當精神。

　　(2)有時工作疲沓，得過且過。能夠解決的問題有的沒有及時解決，有畏難情緒。

　　4.奢靡之風方面的問題

　　勤儉節約堅持不夠。有時不注意生活小節。休閑之余，喜歡逛街買東西，滋長了奢靡的念頭。

　　(四)根據職責分工個人認領的有關問題

　　前一段時間，在支部的民主生活會上，聚焦“四風”，廣泛征求黨員對支部領導班子及成員的意見和建議，我經過認真梳理分析，認領的有關問題有：

　　1.對黨委中心組學習重視不夠。學習時間沒有得到保證，學習的系統性、針對性、實效性不強。

　　2.制度建設滯后，有些文件規定執行不力，工作落實成效不大。

　　3.重短期效應，輕長遠建設。對部門的教學管理和課程建設發展等問題研究不夠。

　　4、工作原則性不強，工作方式方法有待改善。

　　5、工作上創新性不夠，主動性有待加強;

　　6、與群眾的聯系不夠緊密，不能夠很好的發動群眾，與群眾打成一片。

　　7、工作效率有待提高。

　　二、主要整改措施

　　針對自身查擺和群眾提、上級點的突出問題，本人將從以下幾個方面進行認真整改。

　　(一)加強理論武裝，嚴守政治紀律

　　繼續深化學習中國特色社會主義理論體系，系列重要講話精神，黨的報

　　告及xx屆三中全會精神等文件，認真學習黨章黨規，用科學理論武裝頭腦，用黨章黨規來規范自己的言行。加強黨性修養，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，任何時候都保持理想信念不動搖，保持正確的政治定力，站穩政治立場，帶頭遵守政治紀律，不做“上有政策，下有對策”和“有令不行，有禁不止”的事情。帶頭堅持好民主集中制原則，所有涉及“三重一大”內容的決策，一律按決策原則、決策程序作出決定，不搞個人說了算。帶頭處理好集體領導與個人分工負責的關系，做到大事講黨性，講大局，小事講風格，講諒解。(整改時限：立即整改)

　　(二)認真貫徹落實中央“八項規定”和省委“九條規定”

　　1.嚴格執行“三公”經費管理有關規定。

　　本人沒有三公消費情況。

　　2.辦公用房符合規定要求。

　　3.精簡會議(整改時限：立即整改)

　　(三)切實轉變作風，整治個人“四風”問題

　　1.加強學習，堅持學用結合。本人每天堅持1個小時以上的業余自學，重點圍繞推動公共課程建設及其發展的問題，1年內完成一篇教育相關論文，做到學習工作兩不誤、兩促進。(整改時限：立即整改)

　　2.改進文風會風。參加會議堅持講實話、講短話，提高會議效率。(整改時限：立即整改)

　　3.注重調查研究。深入工作實際，與一線教職員工、學生溝通交流，帶領黨員老師落實好學院“321”聯系制度。堅持每個星期至少聽三次課，關心并幫助解決師生反映的問題。 (整改時限：立即整改)

　　4.提高抓工作落實水平。堅持以問題為導向，把各項措施落到解決具體問題上，力戒空談，議立決、決立行，切實提高執行力和抓落實水平。(整改時限：從現在開始)

　　5.真抓實干，做到敢于擔當。自覺學習弘揚焦裕祿精神，按照“三嚴三實”要求，進一步增強機遇意識、責任意識和擔當精神，堅持敢字當頭、干字領先，常思“為官不易”，謹防“為官不為”，防止消極“懶政”“怠政”行為。始終把心思和精力放在干事創業上，把黨建工作的重點體現在在黨愛黨、在黨為黨、在黨護黨、在黨憂黨的工作上，把改進工作作風著力點放在“轉作風、破難題、抓關鍵、見實效”上。(整改時限：立即整改)

　　6.嚴于律己，保持清正廉潔。帶頭執行《廉政準則》，認真落實《黨政干部厲行節約反對浪費條例》和中央“八項規定”、省委“九條規定”，認真履行“一崗雙責”職責，嚴格執行學院財經制度，力戒享樂主義和奢靡之風，守住信念、道德、法紀防線。(整改時限：立即整改)

　　(四)根據職責分工認領的主要問題整改措施

　　1.認真組織好學習。把全年學習計劃落實到位，每學期至少組織黨員進行3次學習，交流學習體會，促進黨員教師的政治理論素養的提高。(整改時限：立即整改)

　　2.強化民主管理。對大家關注關切的問題，多聽取各方意見，凝智聚慧，問計于民。(整改時限：立即整改)

　　3.繼續抓實“三風”建設(即干部作風、教師教風、學生學風)，加強學生管理。完善配套措施，改進有關作法，嚴明工作紀律，堅決執行崗位責任制，服務承諾制，限時辦結制，首問責任制等制度。進一步重視學生思想政治工作，重視教師在課堂及第二課堂的引導工作。(整改時限：立即整改)

　　4.加強教師隊伍建設，促進隊伍整體素質提升。加大“外引內培”力度，增加青年教師學習培訓的機會，打造部門教學的核心競爭力。(整改時限：下學期開始)

　　5.切實加強基層組織建設。認真貫徹湘群組發[20xx]66號文件精神，細化實施方案，嚴格黨員教育管理，把基層組織建設要求融入黨的作風建設、制度建設。(整改時限：立即整改)

　　6.善始善終抓好教育實踐活動，力求實效。始終堅持以重要講話精神為指針，確保活動有力有序、善做善成。始終堅持高標準嚴要求，目前重點抓好第三環節各項工作特別是整改工作，以釘釘子精神著力解決突出問題。確保活動取得群眾滿意的實效。(整改時限：現在開始)

錘煉黨性修養 篇4

　　目前，我們事業部的先進性教育活動已經進入第三階段，即整改提高階段，經征求周圍同事的意見，認真對照黨章規定的八項黨員義務、對照“兩個務必”、 “八個堅持，八個反對”、“五個力戒”、“三有一好”，特別是在保持共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等，并結合公司及事業部黨員先進性的具體要求以及事業部黨支部的評議意見，重點檢查了在理想信念、宗旨、作風、遵紀守法和立足本職崗位發揮作用等方面存在的問題，發現還存在有一些不足之處。

　　一、存在的不足

　　1、理論學習方面做得不夠，沒有系統全面的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對部分黨務知識和理論一知半解。

　　2、工作缺少創新思維，有安于現狀的苗頭出現。

　　3、沒能很好的起到黨員先鋒模范的帶頭作用，全心全意為人民服務的宗旨貫徹得不夠。

　　4、知識面較單薄，對企業管理知識了解掌握不夠。

　　二、整改措施

　　1、經仔細分析原因，理論學習方面做得不夠的原因主要是：工作內容與黨建不太靠邊;每天的工作時間也都較長;還有一個原因就是把業余的時間都用在了進修夜大、擴展提高知識面的學習上。根據問題產生的原因特制定如下整改措施：

　　(1)首先要確實認清黨務知識學習的目的和黨員的義務，正確理解全心全意為人民服務這個宗旨的含義，全心全意為人民服務的前提和保障是什么，就是必須有堅定的理想信念和較高的思想覺悟，而這些唯有通過加強對黨務知識的學習來提高，只有清楚的認識黨務知識學習的目的和黨員的義務，才能自覺的進行黨務知識學習。

　　(2)工作時間長不是問題，我們有雷鋒同志的釘子精神，善于利用釘子精神把業余時間盡可能多的擠出來，而且我的業余學習已經告一段落，我有更多的時間可以來學習黨務知識。

　　(3)黨務知識學習是一項長期的學習功課，并不是一時半刻就可以學完的，結合個人工作等實際情況，我將把提高黨員素質和堅定理想信念這兩方面的內容作為第一任務來學習，在此敬請各位領導和同志們能夠隨時檢查我的學習情況，便于我及時發現不足，提高學習技巧。

　　2、工作缺少創新思維，有安于現狀的苗頭出現。導致這一問題出現的原因主要有：缺少危機感，沒有憂患意識，針對問題產生的原因特制定如下整改措施：

　　(1)經各位領導和廣大同事們的幫助，我已經充分了解了“學如逆水行舟山，不進則退”、“適者生存”的道理，在21世紀，在科學技術高速發展的今天，不加倍努力學習，不艱苦鉆研專業技術遲早是會給社會所淘汰的，下一步將購買一些相關的勵志小說來學習小說主人翁們勇于創業，艱苦奮斗的精神，為自己的思想打上預防針。

　　(2)在業余進修時曾學習過《數控技術》這門課程，但由于各種原因沒有深入的掌握，所謂溫故而知新，我將重新全面的對《數控技術》課程進行溫習，同時購買相關的專業書籍來學習，進一步提高在數控領域的知識水平。

　　3、沒能很好的起到黨員先鋒模范的帶頭作用，全心全意為人民服務的宗旨貫徹得不夠。問題產生的原因主要是自身身體素質較差，為人民服務的意識不堅定，針對問題產生的原因現制定如下整改措施：

　　(1)積極參加體育鍛煉，把身體素質提高上去，避免出現有心而無力的情況。

　　(2)利用網絡等途徑學習各種勇于同不良風氣作斗爭、全心全意為人民服務的精神，學習同不良風氣作斗爭的技巧，在思想上和意識上全面提高自己。

　　4、知識面不夠全面，企事業管理知識較單薄。在21世紀的企事業單位，更受歡迎的是一專多能型的人才，每位員工都應該在掌握本職專業技術的基礎上多學習、了解一些其它的相關專業，同時應具備一定的企業管理知識，學習成本控制和人員調配等方面的知識，這能使我們的思想與公司領導保持一致，有效的提高工作效率，針對本問題特制定如下整改措施：

　　(1)在業余進修時已經學習過企業管理的課程，但由于工作性質的原因不太重視，經書記等領導的開導，我認識到了自己的不足和錯誤，下一步將重溫企業管理這門課程，并購買與公司性質相近的企業管理方面的書籍來學習，提高知識面。

　　(2)根據實際工作情況有目的的學習一些相關的知識，在技術與管理上全面的提高自己，以便于更好的為公司為社會服務。

　　以上是我針對存在問題所產生的原因制定的整改措施，請大家多多指正，并在今后的工作、生活中多多幫助我，以便于我及時發現改正錯誤，謝謝!

錘煉黨性修養 篇5

　　政能力建設、黨的先進性建設等重大命題，對提高黨員、干部的執政意識，增強執政本領，發揮先鋒作用起了很大作用。當前，黨的領導水平和執政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是相適應的。同時，黨內也存在不少不適應新形勢新任務要求、不符合黨的性質和宗旨的問題。縱觀近幾年各地查處的一些領導干部的腐敗案件和我市實際，少數領導干部在黨性修養方面還存在如下一些問題：

　　一是黨性觀念不強，理論修養不夠。有的對黨的信念發生動搖，在一些大是大非面前缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力。有的自覺性不夠高，主動性不夠強，對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的學習理解不夠深，用科學發展觀指導工作的自覺性不夠，對改革發展穩定中一些重大問題的深入思考、對本地經濟社會發展的深入調查研究不夠。

　　二是思想保守，事業心不強。思想解放不夠，服務于科學發展的理論不強，思想觀念還不能完全符合科學發展的要求。工作滿足于一般要求，缺乏強烈的爭先意識、創新意識，小富即安，小勝即驕，安于現狀，不思進取，觀念陳舊。在工作中瞻前顧后，放不開手腳，沒有銳氣和生機，缺乏干事創業的精神。

　　三是精神狀態不佳，工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于應酬熱衷于吃吃喝喝;有的不求有功，但求無過，機械行事，“照章辦事”，有的辦事拖拉，推萎扯皮。“門難進、臉難看、事難辦”的現象仍然存在。

　　四是工作作風不實，宗旨意識不強。有的愛做表面文章，不愿真抓實干，滿足于當“傳聲筒”，做“中轉站”，司慣于以文件貫徹文件，以會議落實會議，滿足于一般號召，不能結合實際抓落實;有的急功近利、心浮氣躁，不是撲下身干實事，而是眼睛向上謀“位置”。有些工作浮在表面，不作為，不扎實，不善于抓落實。有的群眾觀念淡薄，不深入基層，對群眾利益漠不關心。

　　五是表率作用發揮不夠，工作責任感不強。有的對自己要求不高，把自己混同于一般的群眾看待，平時看不出來，關鍵時候不能勇于站出來。有的不求過得硬，沒有以更高標準要求自己，工作思路、工作形式、工作方法、工作內容探索創新不夠，運行質量不高，管理水平較低。

　　六是執行紀律不嚴，廉潔意識不強。有的不能做到令行禁止，對國家的法律和政策以及上級的指示、決議采取實用主義的態度，對自己有利的就執行，不利的就不執行。有的對群眾“吃、拿、卡、要”，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，甚至以權謀私、與民爭利，搞官商勾結，權錢交易。

　　二、在新形勢下加強領導干部黨性修養的主要措施

　　領導干部的黨性如何，直接關系到一個班子、一個領導干部領導科學發展、促進社會和諧的本領，直接關系到一個地方、一個部門的形象。加強黨性修養、保持優良作風，既是每個領導干部的終生課題，更是當前一項十分緊迫的政治任務。結合當前黨員干部隊伍的現狀，我認為應從以下幾個方面著手：

　　(一)強化黨性意識，做勤奮好學的表率。

　　一是要勤于學習。要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，把學習作為一種責任、一種追求、一種習慣、一種修養、一種境界，要帶頭學習政治理論和業務知識，認真學習經濟、法律、科技、管理、服務等方面的知識，特別關注國情、省情和市情，自覺成為學以致用、用有所成的表率，不斷提高適應市場經濟發展、駕馭復雜局面的能力，實現知識素養與思想境界、學習能力和工作能力同步提升。

　　二是要嚴于剖析。要建立和落實黨性定期分析制度，把黨性分析作為民主生活會的主要內容，要通過參加黨內生活加強黨性鍛煉，要勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想斗爭，對錯誤的思想言行和不良現象，開誠布公地提出批評，分析原因和明確努力方向。當前各級領導干部要結合各地開展的科學發展觀學習實踐活動，進行自我反省、自我教育、自我提高，切實加強黨性修養，進一步轉變作風。

　　三是要勇于實踐。要堅持理論聯系實際，針對工作中的難點、熱點問題，把學習的成果轉化為分析問題、解決問題的能力，轉化為推動工作的思路和措施，不斷開創工作新局面。只有加強理論修養，加強理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論武裝頭腦，善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察世界、認識世界、改造世界，才能正確認識共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律，牢固樹立共產主義理想，堅定社會主義信念;才能提高認識世界和改造世界的能力，才能提高用科學發展觀指導實踐的能力，從而更好地為人民服務。

　　(二)強化宗旨意識，做勤政為民的表率。

　　各級領導干部必須堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀利民之事，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為加強黨性修養和各項工作的出發點和落腳點。各級黨政機關和領導干部一定要充分認清在增強黨性，端正黨風上所處的重要地位作用，自覺堅持高標準嚴要求，要把經常性管理與集中整頓結合起來，針對一個時期黨風方面群眾反映強烈的突出問題，相對集中進行整治，認真糾治不良傾向;結合重要領域和重點行業不正之風的整治，突出抓好領導干部的廉潔自律教育，把群眾是否滿意作為檢驗反腐倡廉建設成效的重要標準，要把思想整頓與嚴格紀律結合起來，對那些宗旨意識不強、作風不正、為政不廉、工作不負責任，造成嚴重責任事故和重大經濟損失的領導干部要嚴肅處理，決不姑息遷就。

　　(三)強化大局意識，做真抓實干的表率。

　　一是真抓實干。堅持形象立人、實干有位，真正把心思用在干事業上，把精力投到抓落實上，防止黨紀條規掛在墻上，反腐倡廉說在嘴上，目標舉措落實在文件上，把“實”字貫徹于工作始終，在實干中出成績、樹威望。

　　二是要講求實效。黨性修養是一個實踐性很強的課題，也是共產黨員常抓常新的終生任務，時代的發展，社會的進步，特別是黨的指導理論的創新，對加強黨性修養提出了許多新要求，賦予新的內涵。廣大黨員、干部必須著眼于黨的建設和黨所領導的偉大事業的需要，進一步確定科學發展，以人為本，改革創新，求真務實等理念和精神，作為黨性修養的重要內容，確保思想的與時俱進，適應時代發展需要，同時，對改革開放和發展社會主義市場經濟過程中出現的某種錯誤和腐朽落后觀念，要保持高度警惕，堅決予以抵制和防范。當前，要根據以堅持黨性保證的黨的作風建設的要求，緊緊圍繞大興密切聯系群眾之風，著力防止和糾正對群眾冷暖疾苦，漠不關心，脫離實際，脫離群眾的官僚主義;緊緊圍繞大興求真務實之風，著力防止和糾正好大喜功，報喜藏憂，甚至弄虛作假的形式主義;緊緊圍繞大興艱苦奮斗之風，著力防止和糾正貪圖安逸，懶惰懈怠，熱衷于吃喝玩樂的享樂主義;緊緊圍繞大興批評和自我批評之風，著力防止和糾正奉行庸俗關系學，怕得罪人，搞一團和氣的好人主義，通過解決這些深層次的思想問題，進一步增強服務大局的意識，做真抓實干的楷模。

　　(四)強化廉潔意識，做遵紀守法的表率。

　　領導干部應本著對黨、對人民、對自己負責的態度，主動接受黨組織的黨性黨風黨紀教育，自覺接受黨組織和黨內外群眾的監督，在監督中強化制度意識，在監督中磨練品質，在監督中用好權力，做遵紀守法的模范、廉潔自律的模范和接受監督的模范。要建立健全教育長效機制和監督約束機制，用制度保證權力正確行使，推進反腐倡廉建設。

　　一是要把住政治關。加強黨性修養，堅定政治信仰，樹立正確的世界觀和人生觀，對于每一個領導干部來說，都是首要的、基本的、基礎的問題。越是擴大改革開放，越是發展市場經濟，領導干部越要堅定中國特色社會主義的立場和實現共產主義的信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷端正人生航向，筑牢思想防線。

　　二是要把住權力關。能否正確看待和行使權力，是檢驗一個干部素質良莠、品德高下、作風好壞的重要尺度。作為一名領導干部，要時刻牢記：權力姓“公”而不姓“私”，必須堅決杜絕“權力尋租”和以權謀私;權力是做事的平臺而不是謀私的工具，必須全心全意為人民服務;權力是受制約的而不是無限的，必須自覺接受監督。

　　三是要把住金錢關。金錢是腐蝕干部最直接的殺手，面對金錢的誘惑，各級領導干部一定要保持清醒的頭腦，要做到“三有”：即求之有度、取之有道、得之有序。

　　四是要把住美色關。各級領導干部要始終把生活正派、情趣健康作為一條重要的人生準則來遵循，提升自己的精神境界，加強人品官德修養。要重名節、重氣節、重小節，小節不保，大節必失。要珍重自己，珍惜生活，時刻自重、自省、自警、自勵，帶頭遵守社會公德、職業道德、家庭美德，永葆共產黨員的浩然正氣和革命本色。

錘煉黨性修養 篇6

　　黨性修養與工作作風有著本質的一致性。修養是作風的內在動因，作風是修養的外在體現。作為一名黨員干部，要把加強黨性修養作為轉變工作作風的前提和保證，緊緊把握新時期對黨員干部作風建設的新要求，不斷加強自身修養。

　　一是要勤奮學習，廣見博識。學習可以立德，可以增知，可以致用，學習是需要黨員干部長期堅持的永恒課題。當前，公安邊防部隊無論是業務工作還是隊伍建設，任務都十分繁重，要完成這些任務，就必須切實提高自身的政治業務素質和工作能力。要把學習作為一種精神境界去追求，始終保持強烈的需求感、求知欲，真正從迎來送往中解脫出來，從繁雜事務中解脫出來，發揚擠勁、鉆勁，努力提高自身素質，提升思想境界。要把學習作為一種責任，作為成長、成熟、成功的階梯，不斷從書籍中汲取營養，從學習中增長知識。要把學習作為一種修養去堅持，不但要學習政治理論、業務知識，而且還要學習現代科技、管理科學、法律法規和黨紀政紀知識，努力拓寬視野，提高駕馭全局的能力和遵紀守法的水平。要把學習作為指導實踐的法寶，做到學以致用，化理論知識為工作方法，化理論知識為指導決策、推動工作的強大武器，提高自己的管理水平和工作能力，做一名思想過硬、業務精湛、管理內行、指揮到位、善于駕馭全局的干部。

　　二是要以德立身，注重品行。立德是做人做事做官的根本。作為一名黨員干部，首先在為人處世方面要修身養德，在責任要求、紀律約束、個人形象方面不能混同于一般老百姓。要堅持誠信為本，操守為重，自省知弱，經常深刻反思自身存在的問題和不足，不斷兼收并蓄，修正自我。要加強團結，避免親親疏疏、吹吹拍拍的流俗風氣。注意從小事小節做起，“不以善小而不為，不以惡小而為之“。對說過的話，做出的承諾，要言有行，行有果，做到誠實守信。發揚勇于負責、克己謙讓的精神，在工作中大膽探索，在取得成績時更多地想到集體和團隊，在出現過失時敢于承認錯誤。

　　三是要克勤克儉，艱苦奮斗。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是我們黨的傳家寶。驕傲情緒和享樂思想都是我們社會主義建設事業的大敵。黨員干部應該增強節儉意識，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉創業的精神，善于在艱苦條件下創業，在攻堅克難中樹立威信，在勤奮節儉中保持形象，自覺做艱苦創業的表率，做廉潔奉公的模范。要按照“兩個務必”的要求，自覺抵制安于現狀、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和作風，自覺抵制貪圖享樂、鋪張浪費、大手大腳的不良思想和作風。特別在用車、吃喝、住房、辦公等問題上，時刻把握好自己，切實發揮正確的導向作用。

　　四是要真抓實干，務求實效。《細節決定成敗》一書中說得很有道理：“中國從來不缺雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;不缺各類管理制度，缺少的是對規章條款不折不扣地執行”。缺少落實，再美好的設想也只是空中樓閣，再科學的規劃也只是紙上談兵。如何抓落實，既是思想認識問題，更是一個作風問題。

　　在當前日益繁重的邊防工作任務面前，黨員干部必須樹立實干思想，樹立雷厲風行、優質高效的辦事作風，以求真務實的態度，放下架子、撲下身子干工作。要敢于求真務實、攻堅克難，緊緊圍繞影響部隊和邊防工作發展的熱點、難點問題，謀劃舉措，尋求突破，解決問題。堅持做到“三個”切忌：首先，要切忌唯上不唯下。部署一項任務、落實一項工作，既要堅持對上負責，又要堅持對下負責;既要貫徹上級的意圖，又要結合本地實際。要從本單位實際出發，考慮當前需要，著眼長遠建設，真正為部隊發展著想。其次，要切忌做表面文章。

　　在工作開展中，要堅決克服弄虛作假、敷衍應付、不講實效、做表面文章的形式主義，堅決反對虎頭蛇尾、蜻蜓點水、急功近利、急于求成的漂浮作風，以強烈的革命事業心、高度的政治責任感，腳踏實地，埋頭苦干，不圖虛名，不務虛功，扎扎實實干工作，多調查研究，多具體指導，把決策落實到實際行動中。第三，要切忌報喜藏憂。越是形勢大好，做出比較好的成績的時候，越要保持清醒頭腦。既要看到成績經驗，更要弄清問題教訓，敢于揭露矛盾，善于見微知著，瞄準問題做工作，才能不斷提高抓落實能力，樹立良好的務實之風。

　　五是要團結進取，顧全大局。班子的團結，事關工作的成敗。黨員干部要象愛護自己的眼睛一樣維護班子的團結，自覺做到注重事業、淡泊名利，心胸坦蕩、彼此尊重，加強溝通、互相幫助，自我批評、接受監督，努力營造和諧干事的氛圍。首先，要有強烈的團結愿望，從事業出發、從大局出發，搞好團結;第二，在想事、干事、共謀部隊發展上求團結，在工作中要積極尋找有利于團結的方式和方法，促進工作的開展，既要堅持原則，求同存異，又要學會理解、溝通、寬容和配合，干部要加強自身修養和黨性鍛煉，不能搞一團和氣;第三，要從維護班子的團結出發，從部隊發展的大局出發，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。尤其是領導干部要努力提高思想政治素質，注重搞好團結，把提高班子的凝聚力和戰斗力，提高干部的領導水平和工作能力，把管好干部、用好干部、帶好干部作為當前各項工作的首要任務來抓，顧全大局，增強團結，形成合力，共謀發展。

　　六是要清正廉潔，律己慎行。黨員干部加強個人修養和品質錘煉，做到廉潔自律，清正為民，既是為政之要，也是做人之本。關于廉潔自律的問題，曾強調：“黨章是黨員加強黨性修養的根本標準。”我們的每一項職務行為，都是有嚴格的法律法規界定的，黨章明確規定，“黨必須在憲法和法律的范圍內活動”，共產黨員必須“模范遵守國家的法律法規”。我們的職務活動必須在法律允許的范圍內進行，切實做到依法行政，依紀辦事。因此，必須時刻自我警醒，防微杜漸，耐得住寂寞，經得起誘惑，守得住清貧，努力做到慎微、慎獨、慎友。要勇于抵制不正之風的襲擾，抗得住庸俗關系的侵蝕，在紛雜的社會關系中明辨是非、鑒別美丑，保持清醒。培養高尚的個人情趣，保持嚴肅的生活作風。對用心不良有所圖的人要保持警惕，在贊揚聲中保持清醒，在奉承聲中保持自警，在誘惑面前保持堅貞。

錘煉黨性修養 篇7

　　張東明

　　科學發展觀的第一要義是發展。發展是一個實踐的過程，關鍵要靠真抓實干，最終體現在抓好各項政策措施和目標任務的落實上。“天下大事必作于細”， 一個地區發展的快慢取決于落實的成效。實踐證明，落實不夠、落實不力，是體現能力、關乎作風、影響發展、阻礙前進的最大頑癥。我們開展深入學習實踐科學發展觀活動和“加強黨性修養、弘揚優良作風、促進科學發展”主題教育活動，目的就是要以科學發展觀武裝頭腦、理清思路、明確方向、推動實踐，通過錘煉黨性修養、加強作風建設，增強求真務實的品質，培育苦干實干的意志，提升抓實抓好的能力，從而使黨的路線、方針、政策和戰略舉措不折不扣地落到實處，使各項既定的目標得以實現，使人民群眾在改革發展中不斷得到新的實惠，實現經濟社會又好又快發展。

　　一、明確目標抓落實

　　目標是個人、部門或整個組織所期望的成果，是一個地區改革發展的階段性方向和一切工作的中心，也是我們抓落實的前提和標桿。沒有目標，不僅失去了工作導向，甚至連起碼的工作標準都沒有，落實什么、怎樣落實、落實到什么程度，都無從談起。明確目標抓落實包括兩個階段：一是統一思想定目標，二是圍繞目標抓落實。首先，要定好目標。目標有兩種，一個是紙上的目標，一個是引領思想和行動的目標。紙上的目標相對較為容易形成，綜合考慮發展實際以及可預期和不可預期的因素，經過一定的技術測算和評估，確立一段奮斗周期末各項工作的具體指標。引領我們思想和行動的目標的形成則絕非易事，它體現的是全社會的共同愿景，反映的是廣大人民群眾的共同意志，是對紙上指標的目標化、導向化、意識化，其形成的關鍵在于意見的匯總和思想的統一，并最終落實到具體行動。統一思想的過程不僅是明確目標的過程，同時也是個體對目標認識深化的過程，是一個理解目標、認可目標、逐步增強落實目標的自覺性和堅定性的過程。其次，要圍繞目標抓落實。我們要到達河的彼岸，方法有很多種，既可以架橋，也可以擺渡，甚至泅渡等等。同樣的道理，我們要實現已經明確了的奮斗目標，方法也有很多種，這就需要我們針對目標的內容、性質、標準和要求，結合工作實際，對目標進行細化、量化分解，創新落實舉措，咬定目標不放松，全力以赴、創造性抓好任務落實，完成既定目標。

　　二、強化責任抓落實

　　“沒有規矩，不成方圓”。要在抓落實上見成效，建立嚴格的責任制，形成一級抓一級、層層負責任、人人抓落實的壓力傳遞機制至關重要。毛澤東同志曾經說過, 人是生產力三要素中的決定因素，政治路線確定以后,干部就是決定的因素。工作好與壞，關鍵取決于領導班子是否堅強有力，領導干部是否以身作則。

　　在抓落實中，領導干部必須敢于負責、勇于擔當，必須具有大局意識和全局觀念，真正帶好頭、做好表率，以實際行動為組織分憂，為百姓謀福。對基層單位來說，主要領導在抓好面上工作的部署和督查的同時，應當具有敢于攻堅克難的勇氣和帶頭狠抓落實的魄力，親自牽頭主抓幾個具體任務，帶頭撲下身子抓落實，帶頭破解發展難題，把實干的汗水灑在工作一線，把良好的威望樹立在群眾中間，帶動各級干部全力投身到抓工作落實中來。領導班子其他成員要始終把自己作為分管工作的第一責任人，平時與分管部門和單位的負責同志多談心、多交流，及時傳達上情、掌握下情，協調推動工作落實，幫助化解落實中的困難和問題，一門心思地把“份內”工作的落實抓緊、抓好、抓到位。

　　身處中層的部門和單位負責人既是上級任務落實的執行者、又是本級工作落實的推動者，是整個系統抓落實的骨干中堅，對上要主動地多匯報、多爭取，同級之間要積極地多溝通、多協調，橫向之間要熱情地多聯系、多交流，對下級要真誠地多指導、多幫助，切實擔負起本部門本單位的應有職責。基層同志要牢固樹立崗位責任意識，培育職業操守，養成良好心態，把干好本職、落實好交辦任務作為一種責任、一種成就、一種樂趣，立足本職做貢獻、愛崗敬業顯價值，以盡職盡責的表現成就個人的人生價值，在平凡的崗位上留下人生一筆濃厚的華彩。

　　三、圍繞項目抓落實

　　項目是招商的平臺、投入的載體、發展的動力，也是我們工作的中心和重點。事實證明，抓住工作的中心，帶動其他各項工作的開展，是一條行之有效的工作方法。圍繞項目抓落實，關鍵是要把握四個環節：即項目編制、項目引進、項目建設、項目服務。首先要抓好項目編制。認真研究國家宏觀政策導向，跟蹤關注行業動態，敏銳把握產業前景，立足本地實際優勢，善于謀劃項目主題，超前編制一批具有一定容量、強度和產業前瞻性的項目庫，為爭取項目做好各方面準備。其次要抓好項目引進。始終把招商引資作為加快發展的主要抓手和頭等大事，抓服務潛心優化招商環境，抓園區全力拓展招商平臺，抓隊伍精心打造招商力量，抓激勵營造濃厚招商氛圍，以招商引資的全面推進培育更多的經濟增長點，調整優化產業機構，促進居民增收

　　和城鄉一體化，推動科學發展。第三要抓好項目建設。項目工作落實的成果體現在項目建成投產、發揮效益，關鍵是要抓好項目建設。一個項目的建設過程涉及到諸于土地、資金、審批、水電氣等多項工作，既有投資方的因素，又有地方政府及相關單位的因素，要求我們必須做好銜接、加強協調、強化調度，真正把前期工作做實，避免出現問題，確保出現問題及時得到徹底有效解決。第四要抓好項目服務。在市場經濟環境下落實項目工作，對黨委政府而言，主要任務就是搞好服務。抓好項目服務，不僅要切實增強各級干部和機關工作人員的發展意識和服務意識，更要建立健全服務發展、服務項目的制度和機制，讓服務不僅僅是一張笑臉、一杯熱茶，更應是一項項雷厲風行的舉措、一個個解決問題的行動、一整套高效運轉的制度體系。

　　四、創新舉措抓落實

　　與時俱進是黨的思想路線之一，創新精神是黨的建設的指導方針，因循守舊、循規蹈矩，干不成大事業，敢于突破、善于創新，才會有大作為。首先要形成正確的用人導向。這不僅是激活力、抓落實的需要，也是建設良好政治生態的需要，是鞏固黨的執政地位的需要。中央提出德才兼備、以德為先的干部選用標準，“德”的核心就是黨性，就是要保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風。我們要樹立正確的用人導向，必須堅持這個標準，按照注重品行、科學發展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創新、群眾公認的原則，真正把那些對待工作有激情、對待群眾有感情、謀劃工作有思路、推動工作有魄力，想干事、能干事、好共事、不出事的優秀干部選拔到領導崗位上來，努力做到讓想干事的有機會、能干事的有舞臺、干成事的有地位、不干事的有危機。同時，我們還要正視目前基層的實際，引導廣大干部不要把提拔重用作為肯定一個人的唯一標準。我們當干部、干工作，只有干出一些實事、做出一些實績，才能對得起組織和群眾，才能問心無愧、終而無悔。

　　其次要建立科學的考評機制。工作落實得好不好，必須有一個客觀的、科學的評價，才能揚善糾錯，才能推動事業不斷前進。考評機制要以量化指標為主線、以工作實績為基礎，定性考評與定量考評相結合、領導評價與群眾評議相結合、平時考評與年終集中考評相結合、正面檢查與側面了解評價相結合，進一步突出重點工作、突出評議主體多元化、突出考核結果的差別化、突出考核結果使用的嚴格化，努力形成人人不甘落后、個個爭先進位的生動局面。第三要形成集中精力干事業的工作機制。長期以來，我們一直倡導解決“文山會海”問題，盡管較之過去已經有了很大改觀，但實際成效仍不顯著。這種以文件貫徹文件、以會議貫徹會議的工作方式，一方面造成決策部署的落實成效逐級遞減，久而久之使得基層對上級文件和會議的要求無動于衷，無形中造成了基層的疲沓、松散作風。另一方面，領導干部相當一部分精力都忙于批閱文件、參加會議，就沒有足夠的精力去謀發展、抓落實。必須建立一套機制，從量上硬性加以控制，盡可能地少開會、開短會，盡可能地少發那些工作已經部署過的、簡單重復的文件，真正把各級干部有限的精力集中在抓落實上、凝聚到干事業上。

　　五、注重實效抓落實

　　落實最終要見成效，工作不能滿足做了，而是要有實際效果、達到預期目的，否則只能是無用功，不能稱為抓落實。我們部署工作、落實工作應當重視工作推進的過程，因為只有過程符合要求、有序進行，才會有預期的效果。但我們更重視結果，因為這是我們研究決策、作出部署、推動落實的目的所在、動因所在，即便過程再規范、再有力、再艱辛，沒有取得想要的結果，一切都成空談。虎頭蛇尾不叫落實，維持現狀也不叫落實，應付交差更不叫落實。抓落實就必須有突破、有創新、有亮點，有摸得著、看得見的成果。我們應當以各項工作是不是干到位，是不是全面或者超額完成任務，是不是干在實處、走在前列，創造了經驗、實現了跨越，來看班子、看干部、定優劣、定獎懲。成效顯著的干部，就是會抓落實的干部，就是有能力的干部，就應當委以重任;工作一般化的干部，就是平庸無能的干部，就是不稱職的干部，就應當“調整座位”，這就是我們所要堅持的用人導向，這不僅是激發干事活力的創新舉措，也是注重實效抓落實的有力方式。

　　注重實效，還要明確如何評判這個實效。對某項具體工作而言，我們都會有一個目標性的要求，這就是落實這項工作應當達到的實際成效。從一個區域經濟社會發展而言，我們的每項工作落實成效如何，最有權利評價的是人民群眾，這就要求我們不僅在決策上發揚民主、尊重民意，而且在落實上及時解決群眾關注的切身利益問題，維護和保障群眾利益，讓群眾在我們推進發展的過程中不斷得到實實在在的實惠。 錘煉黨性修養，是每個領導干部改造主觀世界的終生課題。狠抓工作落實，是每個領導干部履職盡責的基本要求。當前，我們正面臨著全球金融危機深化延伸后的嚴峻形勢，正肩負著“保增長、保民生、保穩定”和調結構、上水平的艱巨任務，不遺余力地抓好各項建設和發展工作的落實，不僅是我們的職責所在、使命所在，更是共產黨人的黨性所在、修養所在。

錘煉黨性修養 篇8

　　根據查擺出的主要問題，對照黨員先進性標準和黨員領導干部的基本要求，以及在整改中采取的主要措施，取得的成效，存在的問題和不足，下步整改的打算等，特形成以下整改情況報告。

　　一、整改的主要問題

　　1、對行政后勤工作應加強統的功能，對工作大膽負責力度不夠，批評同志不嚴厲、不到位，要敢于碰硬。

　　2、對分管科室職工的思想政治工作做的不夠，要及時地化解一些抵觸情緒，變消極因素為積極因素。

　　3、應加強理論學習，鉆研業務理論知識。

　　4、應加強組織紀律觀念。

　　5、進一步加強自身綜合素質。

　　二、整改方向和目標

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對照《黨章》及《市委黨校黨員先進性標準》，本著利于操作、利于整改、利于提高的原則，強化措施，注重實效，鞏固先進性教育成果，全面促進各項工作的開展。在今后的工作中，要敢于負責，大膽創新，要有超前意識;要加強理論學習，鉆研業務理論知識;要多溝通、勤協調，積極轉變工作作風，善于調動各方面的積極性，化消極因素為積極因素，把工作做實、做細，不斷提高自身素質。

　　三、采取的主要措施

　　(一)把著眼點和落腳點放在結合實際、加快黨校發展上，真抓實干，大膽負責，敢于碰硬，工作講程序、講方法、講原則，從工作著想，從大局出發，敢于同不良傾向作斗爭。批評同志絕不能礙于情面，指出存在問題的癥結要嚴肅，解決問題的辦法到位。

　　(二)充分利用這次開展先進性教育活動的機會，找準主要問題，特別是要找準群眾不滿意的問題是什么，以解決主要問題去帶動解決一般問題，把管人管事統一起來，虛心向班子其他成員學習領導藝術和領導方法，切實提高自身建設，增強抓好工作的自覺性和主動性。

　　學會善于做好群眾思想政治工作，堅持與干部職工勤溝通思想，多征求他們對一些工作的看法與意見，讓他們從內心深處熱愛這個集體，關心這個集體，建設這個集體。

　　(三)強化自身的理論學習，并發揮帶頭作用。作為黨校領導班子成員，必須首先成為學習型干部，與全體教師認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，精研細讀經典原著，自我加壓，確立了理論學習目標，每個學期系統地學習兩本書，經常撰寫心得體會和理論文章，不斷提高自身的業務理論素質，提高為黨校承載干部培訓工作的能力。

　　(四)加強組織紀律觀念。在自身要求上，恪守“八個堅持，八個反對”和提出的“六個堅持”，給自己定更高的標準，向先進黨員學習，遵章守紀，令行禁止，聽從召喚，做到自警、自省，隨時檢查和抽查執行機關紀律情況，并通報情況，不出現違規違紀現象。

　　(五)切實提高自身的綜合素質，轉變工作作風，挖掘個人潛能，勇于決斷，善于謀劃。在決策和謀劃上，站在了黨校全局的高度上想問題、辦事情，充分調動了中層干部及行政后勤人員的積極性，發揮了他們的聰明才智。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨觀念。

　　四、取得的成效

　　在第二階段我們通過征求群眾意見、民主評議反映問題、黨組織評議及自我剖析查找出的問題條數共計5 條。針對第二階段征求到的意見和民主評議中反映的問題，個人制定了整改措施，明確了整改重點，確定了整改時限，落實了整改責任。整改措施目標明確，重點突出，內容具體，措施切實可行，具有針對性和可操作性。一是注重在思想政治上整改;二是突出重點，把群眾反映的熱點、難點問題，特別是與群眾切身利益相關的問題，影響發展穩定和黨群干群關系的問題作為整改重點，制定了切實可行的整改措施;三是落實整改責任，把整改措施逐項逐條地落實到責任人，明確完成時限及要求，既有近期目標，又有中長期安排，四是對整改措施逐級嚴格把關，整改措施由班子主要領導和市委督導組把關。五是加強黨性教育和宗旨觀念教育，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強了黨員意識，強化了黨性錘煉。制定了校園美化綠化方案，逐步解決了綠化美化歷史欠帳較多的問題，修建了比較美觀的柵欄和大門，搞好校園經常性保潔工作，達到了院落平整潔凈。近期有了一個明顯的改觀。

　　五、存在的問題和不足

　　一是缺乏學習新知識、新理念的動力，學習意識不強，沒有形成勤于思考，勇于探索的氛圍。二是黨性觀念不強，宗旨觀念樹得不，黨員先鋒模范作用沒有充分發揮出來。三是在自身建設上，修養不夠，不能完全按照黨員標準來從嚴約束自己。四是作風不夠深入扎實，聯系群眾不夠廣泛，深入科、室與同志交心不夠。

　　六、下步整改的打算

　　今后的工作中，要進一步加強黨性教育和宗旨觀念教育，樹立敢為人先的意識，要加強理論學習，鉆研業務理論知識，培養學習興趣，養成良好的肯于鉆研、勤于思考的習慣，不斷提高自身素質;要普遍聯系群眾，多溝通、勤協調，積極轉變工作作風，善于調動各方面的積極性，化消極因素為積極因素，把工作做實、做細;要多深入科室與同志中去，傾聽他們的意見與呼聲，集思廣益，集中大家的智慧共同做好黨校工作。

　　(一)要緊密聯系思想實際和工作實際深入思考，激發深入學習、努力實踐的內在動力，在日常工作生活中，為做好長效機制的行為規范打下堅實基礎。

　　(二)還要潛心研讀《保持共產黨員先進性教育讀本》和中央、省、市委領導同志的有關講話和論述，重點學習黨章。通過學習，進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨(本文權屬第一范文網所有，更多文章請登陸查看)的xx大、xx屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識，明確新時期保持共產黨員先進性的基本任務和目標要求。進一步解放思想，自我加壓，保持飽滿的工作熱情和良好的精神狀態。

　　(三)在今后的工作中繼續起表率作用。要當好“三個表率”，即堅定理想信念上的表率，實踐黨的宗旨上的表率，加強人格品行修養上的表率。

　　(四)對存在的問題逐步加以解決，按照市委的要求，在校委的正確領導下，與班子成員搞好協調配合，精誠團結，認真抓好分管工作，為全面促進黨校各項事業的發展做出應有的貢獻。