黨校黨性鍛煉計劃(精選13篇)
黨校黨性鍛煉計劃 篇1
有幸參加年 黨校 年第 X 期 班的學習,在深感榮幸的同時, 也感覺到巨大的學習壓力,雖然有兩個月的學習時間,但感覺到要學習、 思考和融會貫通的知識很多。 圍繞如何珍惜這來之不易的學習機會, 在短 暫的兩個月時間內努力學習更多知識, 順利完成黨校學習任務, 解決好 “為 什么學、學什么、怎么學”等問題,在黨校的學習中夯實理論基礎,拓展 自己的視野,培養思維方式,增強解決實際問題的能力,讓自己的黨性在 學習中得到鍛煉,按照教學計劃要求,特制定本人黨性鍛煉計劃如下:
一、指導思想和總體目標
以馬列主義、 毛澤東思想和中國特色理論為指導, 以提高思想政治素 質和執政能力為目標, 將黨性鍛煉要貫穿于在黨校學習的全過程。 通過馬 克思主義理論的學習教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權 力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思 維、 黨性修養和知識水平等方面都有比較明顯的提高, 進一步增強運用馬 克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力,更好地做好 本職工作,為人民服務。
二、加強黨性鍛煉的措施
1、提高認識,充分把握加強黨性鍛煉的重要性
一是要充分認識到加強黨性鍛煉是提高黨性修養的必然要求。 黨員不 僅在入黨前、入黨時加強黨的基本理念、路線、方針、政策的
學習,更要 在入黨后,時刻鍛煉黨性,永葆黨員本色。
二是要充分認識到加強黨性鍛煉是提升黨員先進性的有效途徑。 黨員 應與時俱進, 認真學習基本政治理論, 切實提高修養, 發揮先鋒模范作用, 自覺與黨中央保持一致。
三是要充分認識到加強黨性鍛煉是增強工作能力的重要舉措。 只有通 過不斷地學習, 把學習的知識與工作實際相結合, 才能促進工作上的提高、 水平上的提升,以更好地勝任新形勢下的工作要求。
2、黨性鍛煉的具體計劃 我一定珍惜學習機會, 嚴格遵守學校的各項規章制度, 集中精力抓好 學習,發揚理論聯系實際的學風,提高理論水平和思想政治素質,圓滿完 成學習任務。努力做到狠下“五個功夫” :
一是在學習基本理論上狠下功夫。深入學習馬列主義、毛澤東思想、 鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和科學發展觀等一系列重要思想,認 真研讀黨的報告、 xx屆三中全會精神、 系列重要講 話以及黨的重要論述等方面的書籍, 提高馬克思主義理論素養。 認真記好 學習筆記,寫好學習心得,注重用聯系的方法搞好學習,把理論學習與當前國內國際局勢相聯系, 與中國特色社會主義事業相聯系, 與黨的建設相 聯系。
二是在加強交流研討上狠下功夫。 能在一起學習、 研討, 是一種機遇, 更是一種緣份。班上的學員來自省直各部門、各單位,在學習過程中,我 將積極參與研討,加強交流,交流學習心得,交流學習方法,交流學習成 果。研討中,就相關議題,與老師、同學充分交流討論,提高成效,并將 研討體會、收獲等做好記錄。通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面, 拓寬自己的知識領域,吸收其他同學的新思路、新方法,積極引入到自己 的工作中,解決工作中存在的各種問題,不斷提高解決問題的能力。
三是在理論聯系實際上狠下功夫。緊密聯系工作實際,帶著問題學, 帶著任務學,帶著目的學,在學習中尋找方法,尋找思路,尋找解決問題 的答案,達到學用結合,理論水平與工作水平同步提高。學習過程中,積 極深入調查研究, 結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題, 進行研究 和思考,增強理論指導實際工作的能力。在培訓學習后,將學到的理論知 識與實踐緊密結合, 學會運用馬克思主義、 中國特色社會主義理論的立場、 觀點、方法,分析問題,解決問題,提升自身工作能力。
四是在加強自身修養上狠下功夫。 學習的目的在于運用, 在于更好地 做人做事。我要通過這次學習,切實加強自身修養、錘煉過硬的本領,做 到有真才實學,肯真抓實干。通過學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們黨的事業;通過學習,提高道德修養、紀律修養和 作風修養等,樹立黨員干部的新形象。要在這兩個月的學習中,注重把樹 立求真務實作風與干好本職工作結合起來, 把廉潔奉公和勤政為民結合起 來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
五是在不斷總結提升上狠下功夫。 定期開展學習總結, 撰寫學習體會 和心得,真正把在思想、宗旨、作風、道德等方面的狀況進行深入分析, 達到提高自我,提高黨性的目標。學習期間,將結合基本理論學習,聯系 實際,撰寫理論充實、內容具體、特點鮮明的總結論文,將通過學習得到 的黨性提升全面蘊涵于該論文之中,切實做到學以致用、學用結合,不斷 總結積累經驗,豐富人生閱歷,在總結中不斷提升自我。
總之,在黨校學習的兩個月時間里, 我將堅持做到遵紀守章,勤奮 學習,認真完成學校布置的學習任務,積極參加組織活動,切實加強黨性 鍛煉,努力提高黨性修養,做一個合格的黨校學員,做到學有所獲!
黨校黨性鍛煉計劃 篇2
我是一名普通的管理人員,為加強自身的素質,提高管理水平,學習管理經驗,我選擇報考了甘肅省委黨校20xx年工商管理在職研究生,希望能夠通過專業的學習,使自己在管理方面有所收獲,并能夠學以致用。因此,根據工商管理專業教學大綱的要求,結合自己的實際,為能更好、更快、合理、緊張的完成學習,特定此學習計劃,以便在今后的工作與學習中做到有目的、有計劃地學習與工作,此計劃經個人認真仔細考慮后提出的,在今后的日子里自己將嚴格的按照學習計劃的內容與要求去執行,以達提高個人成績的目的并順利完成學業。能夠參加黨校班的學習,我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會,統籌安排好在黨校期間的學習生活,圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年干部班培訓要求,學校制定的教學計劃和具體要求,現制定個人學習計劃如下:
一、提高思想認識,珍惜學習機會。 參加這次為期45天的學習班,是一次充實自己,提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會,端正學習態度,把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗,做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。
二、樹立學員意識,做好角色轉換。
充分認識本次學習的目的、任務和要求,參學期間原則上從原單位工作中脫離出來,切實進入學員角色。做到聚精會神抓學
習、一心一意強素質,把全部心思致力于學習培訓上,確保取得實效。
三、緊跟課程安排,落實學習內容。
根據個人愛好,根據學分選擇個人有興趣的自選課,并結合日常工作實踐,展開平時的社會調查研究,及時撰寫學習心得,以達到更快學以致用,掌握學習知識和提高管理能力的目的。提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。通過改變學習方法,轉變學習方式,將繁瑣的知識體系分解開來,并形象的應用到工作中,不斷提高學習的興趣感,也能增強工作的動力。做好平時課后的練習和相關課題研究,并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后習題。做課題要給自己規定時間,像考試一樣“進入狀態”,對待每個習題和案例,同樣遵循先易后難的原則,遇到疑難要認真思考,但一時做不出成熟的結論不要放棄,可以和老師、同學們積極溝通,集思廣益,尋找出最佳的結論或解決方案。自己準備一本案例筆記,記下學習心得,遇到類似問題就不會再犯難。認真對待每次在職大集中上課的機會,盡可能每次開課都能夠準時參加。上課中,在認真聽講的同時,做好相關筆記,以備課后溫習。如遇特殊情況,發生因工作或其他原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求,此類事件要在發生后三天內完成。針對面授課,做好課前預習工作;因為老師們的每次教授都能起到畫龍點睛的作用,這就要求我們在課前要做好充分的課前預習,面授自古以來就有之,但黨校面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,
教師對教 材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用以提高聽課質量。首先了解自己學習的黃金時段。要充分了解自己的學習習慣,在學習的黃金時段抽出一定的時間靜心學習,會收到意想不到的效果。其次充分利用一切可以利用的時間進行學習。“時間就象海綿里的水,只要肯擠,總是有的”,一定要學會利用好點滴的學習機會,比如上下班途中等車、坐車的時間,就可以帶上教材或打印好的考前輔導資料來學習。如果因為一些必要的事情耽誤了,那么就用另外的時間進行彌補,每天堅持下來,學習效果就會好得多。總之,將學習時間分散使用,比集中一天學習許多小時的學習效果要好。關鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學習。在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
三年的學習課程,安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容,充分地開闊了知識視野,極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中,我爭取努力做到聚精會神抓學習,一心一意強素質。真正靜下心來,進入學習狀態,認真學、主動學、全身心投入學,善于互相學、帶著問題學,體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記,盡量跟緊課程,把學習當做樂趣,積極參與學習的各個階段,把學習當作工作來干,沉下心來,認真思考,爭取取得好的成績。
四、做到學以致用,理論聯系實際。
理論的生命在實踐中孕育,理論的價值在實踐中彰顯。增強學習的實效性,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學習理論同指導工作結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來,把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來,學以致用、用以促學,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。理論聯系實際,是學習態度問題,也是執行能力問題,需要直面問題的勇氣、破解難題的智慧。
五、樹立服從意識,嚴格服從管理。
認真按照黨校班的各項規章制度規范自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,認真做好課堂記錄,積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動,確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排,上課專心聽講,確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間,認真思考問題,開展自我批評,不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2~3小時的時間進行自學,因特殊情況沒有學習的,抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。
六、增強團隊觀念,維護集體形象。
在學習培訓中,強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加班上組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合,為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。總之,一定要堅持理論聯系實
際,在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的管理人員。
七、加強黨性修養,做一名合格的共產黨員
一方面要讀經典作家以及黨的領導人的相關著作,認真聽取專家的報告,學習革命先烈的革命傳統,弘揚延安革命精神,另一方面要結合個人的思想實際,認真加以剖析,力求做到個人的黨性分析透徹,所提出的問題針對性強,所提出的改進措施得力,希望通過學習,經過改造,使個人的黨性修養有較大提高。在黨建調研中,要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺,發現其中的偏頗之處,再對個人的黨性分析和改造措施加以改進,爭取進一步提高。
以上為我個人的專業學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在三年內將所學的學科都能全部通過。當然在學習過程中也會出現一些這樣、哪樣的變化,我一定會堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調整學習計劃,更好的學會學習。爭取在三年的學習時間里,為自己的學業交上一份滿意的答卷,為能成為一名合格的黨校研究生,為做一名優秀的共產黨員而不懈努力!
黨校黨性鍛煉計劃 篇3
三個月的黨校學習生活非常短暫,如何珍惜來之不易的學習機會,端正學習態度、找好學習方向、明確學習目標,解決好“在黨校學什么,怎么學,學到什么程度,達到什么目的”等一系列問題,需要我們每個人好好思考,并拿出一份切實可行的計劃。根據黨校的學習要求,制定如下計劃。
一、靜下心來學,加強政治理論修養
堅持上課與自學相結合,重視對原著的通讀和理解。課前做到預習,在認真聽講的基礎上,認真學習馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、等的經典著作,以求全面準確理解馬克思主義科學思想體系,以及與中國社會各階段的實際情況結合,解決具體問題的新思想、新政策、新方針等。
根據個人的實際情況,要進一步認真學習的主要原著包括;馬克思、恩格斯的《關于費爾巴哈的提綱》、《共產黨宣言》、《政治經濟學批判》、《德意志意識形態》等;列寧的《談談辯證法問題》等;毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》、《堅持四項基本原則》、《建設有中國特色社會主義》、《在武昌,深圳,珠海,上海等地的談話要點》等;《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》等;<《樹立和落實科學發展觀》、《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全國建設小康社會新勝利而奮斗》,等等。
二、注意時時總結,及時記錄思想歷程
將上課遇到的難點、需要解決的問題、學習心得體會及時記錄下來,一方面,可以加強學習效果,進一步加深了解;另一方面,記錄學習、思想變化的歷程,促使自己不斷進步。三個月中,認真完成黨校學習任務,要撰寫心得體會4篇、黨性分析提綱1篇、研討提綱4篇、案例分析提綱2篇、自選課小結2篇,學習小結2篇、畢業論文1篇等。
三、加強黨性鍛煉,增強黨性修養
通過理論學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業。提高自己發現問題。分析問題、解決問題的能力,增強政治鑒別力。一個人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和強大的精神支柱。一個人有科學的世界觀和方法論武裝,才能時刻保持明辨是非的能力,才能提出解決問題的科學方法。
提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立和弘揚我們黨一貫的優良作風,遵守黨和國家的紀律,接受人民群眾的監督,積極認真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動中去,樹立黨員領導干部的新形象。
四、加強研討交流,全面提高素質能力
第一,切實提高自己理論聯系實際的能力。“理論聯系實際”說起來容易,但實際做起來卻不知道如何下手,一方面是看到了現象,卻沒有和理論結合的意識,另一方面是不知道和哪個理論結合。通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。
第二,根據自身不足,有針性地進行思想方法的改進。如獨立思考,全面考慮問題,多途徑解決問題,等等。 第三,加強與同學的交流。大家都來自中央國家機關部委,通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,克服自己溝通、交流能力的不足、同時,也可吸收其他部委學員的創新思路,并積極引入到自己的工作中,解決存在的事跡問題。
五、注意成果積累,帶回單位分享
一是注意學習中央黨校國家機關分校多年積累的教學內容和經驗,將其帶回單位用于支部學習和實際工作中;將相關課程內容帶回單位與部門,提高部門員工的綜合素質;將拓展訓練、團隊建設等內容帶回單位,提高單位、部門團隊的凝聚力。
二是將黨性鍛煉、黨校教育方面的學習和體會成果帶回去,與支部的黨員、同事交流,共同提高和進步。
總之,本人將倍加珍惜在黨校學習的三個月時間,認真完成黨校布置的學習任務,不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力,切實加強黨性鍛煉,努力提高黨性修養,爭做一名新時期的優秀共產黨員!
黨校黨性鍛煉計劃 篇4
自20xx年3月5日至7月6日,本人參加上海市委黨校第33期中青年干部培訓班的學習,現根據學校制定的教學計劃,按照計劃的具體要求,將個人的學習計劃安排如下。
一、學習目的
按照教學計劃,個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心,以提高黨的執政能力、強化黨性鍛煉為重點,切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過四個半月的學習和鍛煉,在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。
二、學習的內容和方法
1、入學教育階段
在這一階段,個人將積極調整心態和狀態,從而迅速完成從工作到學習、從領導干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變,為后四個月的學習奠定基礎。
2、基本理論學習階段
個人將按照教學計劃,在指定學習的書目中,重溫以前學習過的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論方面的論著,精讀以前沒有仔細學習過的部分篇章,力求做到原汁原味地學習經典,盡力領會理論精髓,同時要結合新的歷史時期的情況,聯系實際,與時俱進,加深理解。對于三個代表重要思想以及XX大以來黨中央一系列重大戰略決策和戰略思想,黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會,本人將在老師的輔導下,進行一次較為系統的學習,爭取全面掌握,深刻領會,充分了解前沿動態,同時結合實際工作,針對問題,力求將理論知識運用于個人的工作,在解決實際問題方面有所探索。
在基本理論學習階段,主要是要精讀原著,認真聽取輔導報告,要通過對馬克思主義世界觀、方法論和科學發展觀的梳理和學習,改造主觀世界,進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。
黨校黨性鍛煉計劃 篇5
一、指導思想
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持共產主義理想,確立為人民服務的宗旨,廉潔自律,成為德才兼備的領導干部。
二、黨性鍛煉的目標
通過理論學習和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。
三、學習時間安排及主要內容
按時參加學校組織的授課,上課專心聽講,確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動,自覺加強組織性、紀律性,在思想上政治上與黨中央保持高度一致。按時完成老師布置的心得體會、研討提綱、黨性分析提綱等的撰寫。
四、學習要求
進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識,提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到,學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質的重要手段,只有通過黨性鍛煉,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。
黨校黨性鍛煉計劃 篇6
為圓滿完成在江西省委黨校X年優秀鄉鎮黨委書記培訓班的學習任務,確保學習效果,達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛煉之目的,結合個人實際,制定如下黨性鍛煉計劃。
一、確定目標
把在黨校三個月的學習當作一項政治任務來對待,通過習近平總書記系列講話的學習和黨xx屆四中全會精神學習、黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統教育,進一步堅定正確的政治方向,牢固理想信念,增強黨性修養,樹立憂患意識,提高工作能力。并通過與來自全省的優秀鄉鎮黨委書記之間的交流、學習,借鑒好的工作方法和工作經驗。通過開展各類理論研討和文體活動,加強團隊合作,增進了解,增強集體榮譽感。通過嚴格遵守黨校的規章制度,中央八項規定精神,強化廉潔自律意識,積極爭當優秀學員。
二、明確內容
這次為期三個月的學習鍛煉王要內容是(一)時事政治教育;(二)黨的基本理論教育;(三)黨史黨建教育;(四)廉政教育;(五)革命傳統教育。
三、具體措施
(一)端正學習態度。及時完成角色的轉變,把黨校學習當作一項政治任務來對待,放下心來,沉下身來,做到學
有所成、學有所獲。并發揮好班長兼書記的職能作用,和其他班委干部一道,積極支持老師的工作,當好老師的助手,為同學們做好各項服務工作。
(二)科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃,認真聽講,做好聽課筆記。二是抓好自學。充分利用自學時間,系統讀原著及重要文獻,深化知識理解,認識撰寫心得體會,促進思想認識進一步符合科學發展現要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用革命傳統教育資源,對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四是抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待,通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。
(三)積極參與活動。本看“嚴肅緊張、團結活潑”的精神,課余時間抓好自己的鍛煉,比如羽毛球、乒乓球、散步等,參加班級舉辦的各種比賽,加強同學的團結協作,增進感情,結交益友。
(四)善于總結經驗。通過學習鍛煉,要及時將自己的學習收獲寫出來,多為班級簡報、黨校刊物投稿,獨立撰寫畢業論文。
(五)嚴格遵守校規。不觸碰黨校規章制度的紅線,除了要模范守黨校考勤制度外,還要引領其它同學自覺遵守中央八項規定要求,要求別人要做的,自己首先要做到,爭取在學習上和守紀上做一位“優秀學員”,向培訓班、黨校校委和樂平市委交一份滿意的成績。
黨校黨性鍛煉計劃 篇7
回顧三年中央黨校研究生學習生活,感觸頗深。在校方精心培養和老師的言傳身教,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,我個人修養進一步提高,思想認識明顯深化,牢固樹立實事求是和全心全意為人民服務的宗旨意識,自己的黨性得到了進一步的加強和鍛煉;經過不斷的學習和總結,我能夠將理論知識和工作實際充分結合,提高自己理論水平和專業素質,敢于革新、勇于創新,在實踐中運用好所學到的知識,發揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。
一、對加強黨性鍛煉的認識
黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動,它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要,也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。重視加強黨員的黨性鍛煉是我黨的優良傳統,也是我黨各項事業不斷取勝的重要保障。作為一名共產黨員,我們應該認識到加強黨性修養是保持共產黨員純潔性基礎和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項教育和鍛煉活動,增強工作的主動性和自覺性。
指出,作為一名黨員領導干部,尤其要加強黨性鍛煉。黨員領導干部黨性強弱,素質高低,領導水平如何,直接關系到加強黨的建設這一新的偉大工程的實施,關系到國家、民族的前途命運。回顧自己這些年的工作經歷,
從一名轉業軍人成長為一名煤炭企業領導,離不開組織的培養和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強弱和作風的好壞,不僅僅是個人的行為,而且關乎黨的形象,也影響到廣大群眾的利益。在這種壓力和責任下,我更加要注意形象,加強黨性修養,強化執政意識,牢記黨的宗旨,處處維護黨和群眾的利益,不辜負黨和人民的期望。
二、黨性鍛煉的成效
(一)在理想信念上加強黨性鍛煉,進一步增強了黨性意識,明確了政治方向
在中央黨校學習期間,通過學習馬列主義鄧小平理論理論以及xx屆中紀委七次全會,深刻的闡述了保持黨的純潔性的極端重要性、緊迫性,強調全黨要不斷增強黨的意識、政治意思、危機意識、黨性意識,要大力保持黨員干部隊伍純潔、大力保持黨員干部隊的作風純潔性、大力保持黨員干部清正廉潔,大力加強監督和嚴明紀律,把黨建設成為堅強有力的馬克思主義的執政黨。使我更加堅定了共產主義信念,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎,是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就,我進一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀,同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。
二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習,給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創造了機會。三年來,我系統學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程,學習了中央關于科學發展觀、構建和諧社會和規劃的有關論述和文件精神,不僅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。
(二)在道德修養中加強黨性鍛煉,進一步樹立了為民意識和奉獻精神
我是在黨的關懷下成長起來的,對黨有著深厚的感情,時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為,增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己。共產黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進,始終走在時代的前列,始終保持黨的純潔性,強化執政意識,牢記黨的宗旨,使我們黨永遠健康,充滿活力。通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。
(三)在思想認識上加強黨性鍛煉,進一步強化了廉政勤政意識,提高了防腐拒變的能力。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉,進一步提高了執政能力和領導水平。
目前,我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐,大力發展社會主義市場經濟,把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務,迫切要求我們加強黨性鍛煉,用黨性原則規范自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。一是努力構建和諧社會。建設有中國特色的社會主義是全新的事業,馬克思、列寧的本本里沒有,在中國的歷史上找不到,外國人也沒有這樣干過,完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業、新業,必須轉變過時的思想觀念。二是樹立了民主的思想。尤其在轉變領導作風,把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。總之,通過中央黨校的學習,黨員領導干部要“為尊不泯公仆心,權重不移為民志” ,在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘。始終把體現人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發點和歸宿,以最廣大人民的根本利益為最高標準,知職圖進,知責思為,真正代表人民掌好權、用好權,永遠堅定共產主義的信念,做一名合格的共產黨人。
黨校黨性鍛煉計劃 篇8
本人按照兵團、十四師黨委組織部的精心安排下,參加了兵團黨委黨校第9期進修二丙班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、互聯網、兵團黨的歷史等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、主要收獲
(一)入淵學之基,開闊了視野。兵團黨委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆三、四、五中全會精神,系列重要講話精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、中國特色社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
(二)發揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和現場教學,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。
(三)采八面來風,探求發展理念。這期學習班學員來自全兵團各種崗位的領導干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優秀的同志。大家在和諧的教學環境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇于創新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。
二、自我剖析存在的問題
通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。
(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及企業管理方面知識,理論學習存在時緊時松現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。
(二)黨性鍛煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。
(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在企業體制改革方面,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入基層一線調研交流,對老百姓所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。思想上也有所放松,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今后的努力方向
通過近期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。
(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向群眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆五中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆五中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進電力大發展大繁榮。二是推動工作富于創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟師團的先進經驗,在學習借鑒中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握電力部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規范行業秩序,推進電力事業較好發展。
(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受師黨委、團黨委的監督,認真貫徹師黨委決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向師委分管領導匯報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層干部群眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,公司黨委集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導干工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰斗力。
(四)樹立群眾理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難群眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運,傾聽群眾的呼聲,了解民情民愿,幫助群眾解決問題,讓人民群眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》、《條例》,嚴格遵守中央、兵團關于廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。
黨校黨性鍛煉計劃 篇9
肩負著領導的期望和重托,在金秋收獲的喜悅與希冀的憧憬中,我來到xx局第31期黨校班這個充滿友情、親情、激情的班集體。在短暫難忘的三個月的學習時光中,我收獲了知識,開闊了眼界,拓展了思維,感悟了友誼和互助的力量。在沿著革命先烈足跡行走的過程中,我融入那個波瀾壯闊的時代,感受熱血沸騰的青春,升華用生命報效祖國的信念。凝視黨校班墻上偉人的巨幅照片,我深深體會到信仰、責任和奉獻的力量。三個月的學習生活,感慨萬千,終生難忘。
一、加強理論學習,提升能力素質
對我而言,黨校學習是一次難得的機遇,一次精神的洗禮,一次思想的歷練。每一次時事導讀,都是我向同學們認真學習的過程。在導讀中,我深深體會到同學們對科學文化知識孜孜不倦的追求,對社會法制建設持續深入的探討,對社會不公正現象深刻嚴肅的反思,對老一輩革命家膽識氣魄的敬仰。每一次集體討論,都是同學們思想深度碰撞的過程,對和諧社會的認識,對科學發展觀的理解,對規劃建議的研討,對兩個必然兩個絕不會規律的把握,對一些重大現實問題的理論思考等等,都讓我感受到同學們胸懷家國、心系天下的責任感和才思并發、智慧噴涌的真知灼見。每一次觀看講座錄像,同學們都顯示出對知識的尊重和渴求,大家凝神傾聽,認真筆記,體會經典巨著的恢弘力量,把握當代世界的發展方向,領略特色課程的動人魅力。所有這些都感染和激勵著我奮發向上、努力學習。通過學習,自己進一步完善知識結構,提升思維高度,系統掌握黨的基本理論和方針政策,并將學習成果與自己所從事的安全保衛工作緊密結合,學以致用、用以促學、學用相長的能力得到進一步提升。
二、嚴格黨性鍛煉,強化宗旨意識
黨性鍛煉是共產黨員的終生課題。三個月中,我懷著極為崇敬的心情和同學們一起先后到李大釗紀念館、百色起義舊址等地進行學習考察。站在烈士故居前和紀念館內,面對一幅幅圖片,一件件實物,思想穿越歷史的時空,我仿佛回到如火如荼的戰爭年代,在經受血與火的洗禮中,深切感受革命先輩挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾的凌云壯志和快樂事業,莫如革命的堅定信念。當我回望歷史,緬懷先烈之際,我重新認識到共產黨員這個稱謂的神圣和偉大。這讓我不禁想起毛澤東同志早年的一句詩,河出潼關,因有太華抵抗而水力益增其奔猛;風回三峽,因有巫山為隔而風力益增其怒號。這句話告訴我們,共產黨員從來都不懼壓力和困難,這個稱號總是在奉獻和犧牲中閃爍著耀眼的光芒,在責任和擔當中積淀著深厚的力量,在荊棘和艱險中創新著前進的方向。在重溫入黨誓詞中,在與老一輩革命家的心靈對話中,我再一次堅信,對黨絕對忠誠,始終是自己畢生堅持的崇高追求,全心全意為人民服務始終是自己畢生實踐的理想信念。
三、豐富組織生活,拓展眼光境界
在這個團結而充滿激情的班集體,我每天都收獲著知識、歡樂和友誼。在這個錘煉思想的大熔爐,我每天都在滌蕩著靈魂,升華著境界,堅定著理想。在傾聽老領導關于弘揚局風的報告中,我思考著忠誠的含義;在觀看局慶60周年的文藝演出中,我感受著奉獻的力量;在學員論壇的精彩演講中,我學習著工作的感悟;在工作會議上局領導的鏗鏘講話中,我明確著發展的方向。三個月以來,黨校班的每一位同學都積極參與班級建設,在課堂學習之外,自發組織十余次外出學習考察活動,使我們通過更多的社會實踐來印證理論,豐富視野,拓展眼界,感受以人為本、科學發展的強大魅力。三個月以來,每一位同學都自覺將科學管理,優質服務,艱苦奮斗,敬業奉獻,務實創新的優良傳統融入到自身學習和工作實踐,為持續推動機關事務工作科學發展筑牢堅實的基礎。三個月的生活,是信仰的堅定,情感的交融,我為自己是第31期黨校班的一員而驕傲自豪!
知識武裝頭腦,友誼充實人生。當我們即將帶著沉甸甸的收獲結束黨校生活,重返各自工作崗位之際,面對鮮紅黨旗我莊嚴誓言:秉承先輩遺志,力行科學發展,牢記黨員使命,不負組織重托,時刻準備為黨的事業奉獻一切,為黨旗增輝添彩!
黨校黨性鍛煉計劃 篇10
通過在省委黨校兩個月的學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。現將黨性教育學習心得匯報如下:
黨性修養是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施,也是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。因此,在工作中要著眼跨越發展大局,充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性,是我們黨經受風險考驗、抵御危險挑戰,歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強,始終站在時代前列、開創偉大事業的重要前提。在實現跨越發展的偉大實踐中,各級黨組織和廣大黨員干部在攻堅克難、堅強奮起中錘煉純潔性,在崛起危難、超常努力中強化純潔性,在爬坡破難、苦干實干中展現純潔性,充分發揮了戰斗堡壘和先鋒模范作用。但是也要清醒地看到,隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展,隨著黨的隊伍越來越壯大,管黨治黨的任務越來越艱巨,保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發的歷史機遇、面對加快建設西部經濟發展高地的繁重任務、面對加快轉變經濟發展方式的攻堅考驗,更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風、嚴明的黨紀,保障和推動各項事業發展。我們要站在經受 “四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度,強化思想理論武裝,
發揚優良作風,加強黨性修養和黨性鍛煉,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。
一、把學習創新理論作為當務之急
勤奮學習,是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟,學習能確保工作方向不跑偏,能成就我們的事業。是非明于學習,名節源于黨性,腐敗止于正氣。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗,只有通過學習,加強自身修養和黨性鍛煉,才能打牢思想基礎,正確對待名利、地位,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,真正做到大是大非不糊涂,堅持原則不動搖,永葆共產黨員本色。只有通過學習,不斷豐富專業知識,不斷提高政治覺悟,才能適應當今知識經濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習,是一種責任;不斷學習,是一種修養;善于學習,是一種能力。政治上的堅定源于理論上的清醒。加強黨員干部理論學習,最根本的是要筑牢堅定的政治信念,永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明,沒有先進理論武裝的黨,不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人,就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學習不僅是個人行為,而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要,更是加強黨性修養的首要任務。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險),經受“四大考驗”(即執政考驗、
改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗),加強黨員干部理論學習更為重要。
當前,一些黨員干部在創新理論學習上存在盲目自滿、思想懶惰、學用脫節等問題,喪失了政治敏銳性和鑒別力,迷失了政治方向。這就警示我們,黨員干部加強黨性修養,必須把加強理論學習作為政治責任、終身任務、第一需要,始終以強烈的政治意識對待理論學習,以高度的政治責任感抓好理論學習,真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上,建立在思想高度自覺的基礎上。
必須把黨的創新理論作為學習重點緊抓不放,認真按照胡加強學習、統籌兼顧,深入調研、狠抓落實的要求,抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發展觀和xx大精神的學習貫徹,不斷加強世界觀改造,樹立正確的人生觀、價值觀,確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣,緊密聯系形勢任務、工作職責和思想實際,切實把創新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質,推進我省經濟社會又好又快地發展。
二、把強化忠誠觀念作為第一品質
對黨忠誠、對組織忠誠,既是黨員干部應有的政治品質,也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅強的標準。當前,少數黨員干部組織觀念淡薄,突出表現在:有的只要組織照顧,不講組織紀律,不服從組織
安排;有的個人主義思想嚴重,游離于組織之外,凌駕于組織之上該請示的不請示,該報告的不報告;有的貫徹執行上級命令指示不堅決,合意的就執行,不合意的應付了事,等等。這些問題,不僅違背組織原則,更是黨性不純的表現,必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質的意識,堅持局部利益服從全局利益,個人愿望服從組織需要,真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點,心中裝著大局,時刻關注大局,自覺服從大局,始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則,自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與群眾的關系,模范遵守黨章,堅持集體領導,嚴格組織程序,堅決克服組織生活的隨意性,虛心接受組織的批評幫助,時時處處置于組織管理、制度規范和紀律約束之中。
三、把認真履職盡責作為根本任務
當前,一些黨員干部在履職盡責上存在不安心、不盡心、不用心的問題,主要表現在:滿足于該抓的事抓了,不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事,不求長遠發展;滿足于工作過得去,不求出實績出精品。這些現象看似工作標準上的問題,但本質在黨性修養上。黨員干部加強黨性修養必須干好分內之事、盡好應盡之責。要在求真務實上作表率,進一步端正指導思想,樹立正確的政績觀,大興調查研究之風,堅持對上負責與對下負責的一致性,始終把心思和精力放在經常性基礎工作上,一絲不茍地干實事、務實效、求實績,做到不敷衍塞責、不疲于應付、不草率行事、不糊弄上級,以認真負責的態度,把每一項任務完成好,把每一件工作干出色。要在敢于較真上作表率,敢于正視困難,切實解決問題,不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假,以心底無私的正氣,高標準地抓好各項工作落實。
黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員干部來說,黨性教育課程的結束,并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結,黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴格按照黨性原則辦事,做到理論與實踐相統一,言行一致,表里如一,知行統一,“從我做起,從現在做起”,結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養,更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。
黨性教育的心得體會三
通過這三天的學習,自我感覺在黨性修養上得到了鍛煉和提高,使我對如何增強黨性有了一個新的認識。談到黨性,可能大家對這個概念會有一些模棱兩可的認識,越是出現這些認知上的模糊時,黨性教育對我們來說就體現的尤為重要。我們作為全縣優秀的青年公務員之一,工作于不同的崗位,服務于不同的對象,但我們都有一個共同的目標,就是全心全意為人民服務,這是黨性的核心,我想也是我們這次公務員培訓所想要達到的精髓吧。
通過這次學習,讓我感觸最深的就是我們的現場教學帶給我的心靈的震撼,特別在拜謁楊靖宇將軍、參觀展廳的過程中感觸頗多,楊靖宇將軍不但是民族英雄也是偉大的共產黨員,他的英勇事跡不由讓我想起陳毅的“創業艱難百戰多”這句詩,這不僅僅是前輩們創業的感悟;也是對我們新時代人民公仆在面對挫折和困難時永不言敗的鼓舞;是對工作上“謀事要實、創業要實、做人要實”的激勵。我們要抓住這次黨性教育學習的機會,戒浮戒躁、恒心恒行,以樹立偉大理想信念為定心丸,不斷改善作風和推進黨的先進性教育。
黨的以來,強調從嚴治黨,抓作風建設我們都感同身受,反腐敗工作“老虎蒼蠅一起打”大快人心。但反過來追究出現問題的一系列原因,
無一離不開缺乏黨性和紀律約束不到位。我們作為基層工作人員參加這次黨性教育學習,能夠從我們自身提高對黨性的認識,依照社會主義核心價值觀和職業道德不斷自我升華。這次學習也讓我體會到主管部門的良苦用心,是防范于未然的重要舉措,是提高公務員素質和隊伍建設水平的頂層設計。
我們要以此次黨性教育學習為契機,在今后的工作和生活中,要把開展先進性理論學習作為一項政治要求,不斷加強黨性修養;認真貫徹黨的群眾路線方針,切實深入到群眾中“惠民生、解民憂”,拉近黨群、干群關系;積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚中華傳統美德和職業道德;不斷探索新的理論途徑和工作方法,真正做到黨性要求和服務群眾融會貫通。
這次學習讓我受益匪淺,是對我精神上的一次洗禮,我一定會珍惜學習成果,認真總結,爭取把黨性修養和先進性教育融入到工作各個環節,發揮黨性帶動指引作用。雖然學習已經接近了尾聲,但在前進的道路上沒有休止符,黨性教育永遠在路上,這次學習的結束,更是我們建設幸福美麗新靖宇的開始。
黨校黨性鍛煉計劃 篇11
為期3個月的市委黨校中青班學習即將結束,在這次培訓中,我重新系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,對其思想精髓和精神實質有了更深層次的理解和認識。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。三個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、主要收獲
(一)通過學習,提升了理論素養。
地區黨校是我區政治理論研究和傳播的基地。這里,有全地區最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在黨史研究方面有一定影響的學者。我們一些吃的不透的理論問題在這里得到了解決。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收獲一定會伴隨我的一生。
(二)通過學習,加強了黨性修養
黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導水平,才能確保我黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,而建設一個學習型黨組織,基礎是要抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代管理等方面知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創業的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。
(三)通過學習,更新了發展觀念。 我們這期培訓班學員來自全地區各鄉、鎮、場的基層領導崗位,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是非常杰出優秀的同志。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境里,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良
傳統所帶來的,不僅是寬松的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。研討之中,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強;每一次座談結束,我都久久不能平靜。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇于創新、勇于實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、今后的努力方向
通過3個月的深入學習,我深刻認識到了自身存在的一些問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力當好表率:
1、堅持社會主義和共產主義的理想信念,執行黨的基本路線
對于中國共產黨人來說:實現共產主義的最高理想在任何時候都不能動搖和放棄。在當代,我們中國共產黨人的理想信念,就是建設中國特色社會主義。建設中國特色社會主義,符合中國國情,符合全國各族人民的利益,是中國發展、走向富強的正確道路。共產黨人只有堅持社會主義和共產主義的理想信念,才可以確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖。
黨的基本路線,是建設有中國特色社會主義的總綱。在建設有中國特色社會主義的歷史進程中,我們要堅持以經濟建設為中心不能動搖,堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”也不能動搖。 “兩個基本點”,緊密結合,相互促進,相互支撐,不可偏廢,不能分割,不容對立,以保證更好更全面地貫徹執行黨的基本路線。
2、認真學習黨的xx大精神,從加強自身理論學習入手
共產黨員的黨性鍛煉包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容,加強理論學習在加強黨性鍛煉的過程中顯得尤為重要。新時期基層工作中,加強理論學習,要著眼時代要求,在能力素質建設上帶好頭,提高各項本領,使自己具有光明磊落、大公無私、埋頭實干、艱苦奮斗的品格。搞好理論學習,要用新的理論、思想和觀念武裝我們的頭腦,指導我們的實踐。在學習班學習期間,我抽出了更多時間加強理論學習和黨性鍛煉。3個月來,我重新系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的基本理論課程,學習了中央關于科學發展觀、構建和諧社會的有關論述和文件精神,希望在今后的基層工作中,能夠將近期所學所悟理論知識應用于工作實踐,提高了理論水平、科學決策水平,以期在各項工作的開展中收到了良好的效果。
3、遵循黨的宗旨,躬身實踐,執政為民
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是立黨之本,執政之本。加強黨性鍛煉,就是鍛煉我們胸懷全局,時刻把廣大人民群眾的利益放在心上。毛澤東同志曾經說過:“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實意擁護革命的群眾”。作為一名農村基層領導干部,隨著黨性的強化,為民意識必須得到不斷加強,只有萬事民為先,才能在得到群眾的支持和擁護,才能順利完成好各項工作任務。同時,通過黨性的培養鍛煉,我更加清醒地認識到,作為基層黨組織的領導,自覺地發揮了先鋒模范作用,身先士卒,無私奉獻,是開展好各項工作的先決條件。
4、認真執行黨的思想路線,增強自身領導水平和工作能力
理論指導實踐是亙古未變的硬道理,通過加強黨性鍛煉,用科學理論武裝頭腦,使自己的理論素養不斷提高,對社會主義農村事業的發展趨勢有更好的把握,視野更加開闊,見識更加廣泛,我相信理論指導工作實踐的能力必定會得到升。通過樹立科學的發展觀,逐步理解貫徹宏觀就是全局,解決實際問題的能力會得到提升。針對農村基層工作中新矛盾新問題層出不窮,要提高解決實際問題的能力,就要通過黨性鍛煉提高領導水平,堅持用正確的理論武裝頭腦,從應有的高度來認識和處理問題,提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性,這樣才能解決好農村改革和發展中遇到的各種各樣的問題。
5、加強黨性鍛煉,強化廉潔自律和防腐意識
廣大農村人民群眾眼睛是雪亮的,在他們心目中鄉鎮領導的清正廉潔至關重要,直接關系到人心凝聚,清正廉潔是基層領導干部取信于民的重要基礎。不少黨員干部廉潔自律意識差,防腐能力弱,導致犯錯誤,根本在缺乏黨性鍛煉。通過認真學習馬克思主義理論和現代領導科學,在堅持不懈的黨性鍛煉中,提升政治辨別力,有效抑制腐朽思想的侵襲和影響,克服自我改造過程中的各種障礙,黨性就會得到洗禮和提高。只有清廉從政,干凈干事,才能上不愧黨,下不愧民。在今后工作生活中,我必定認真貫徹落實各項廉政紀律規定,將其納入黨性鍛煉的重要組成部分。
黨校學習是短暫的,但對我而言,我更加認識到黨性鍛煉在工作生活中的重要地位,加強黨性鍛煉在基層領導工作中發揮的重要作用,在下一步的工作實踐中,我一定堅持實事求是、從實際出發,不斷探索新路子,總結新經驗,使自己的黨性認識,把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用,努力做一名新時期的優秀基層領導干部。
黨校黨性鍛煉計劃 篇12
黨的建設,是黨的興衰存亡的大問題。在新的歷史條件下,如何建設好自己的政黨,規范黨員干部的執政行為、提高黨員干部的執政能力,是擺在我們全黨同志面前的一項重大的政治課題,也是黨校擔負的重要使命。筆者在黨校多年的黨性和理論教育的教學實踐過程中深刻認識到加強黨校學員的黨性鍛煉,提高黨性素養是解決這一重大課題、履行黨校使命的基礎性工程,迫切需要發揮黨校在黨性鍛煉中的熔爐作用。筆者就此從三個方面作一點探討。
一、充分認識黨性鍛煉的極端重要性
強化黨性鍛煉作為黨在建設過程中的一項基礎性工程,無論從新時期黨校擔負的重要使命,還是從干部健康成長的內在要求和干部隊伍的現狀來看,都突顯了它的極端重要性。
首先,黨性鍛煉是黨校學員的必修課。黨校作為黨委直接領導下培養黨員領導干部和理論干部的學校,是黨委的一個重要部門。黨校教育的對象是黨員干部,以黨的基本理論為主課,以黨性鍛煉為核心,歷來是黨校教育有別于其他成人教育的一個顯著特點。
其次,黨性鍛煉是干部健康成長的根本保證。領導干部黨性修養狀況,是領導干部素質的一個十分重要的方面。建設高素質領導干部隊伍,必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養,使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色,發揚黨的光榮傳統和優良作風。在中紀委三中全會的講話中所指出的一些領導干部作風上存在的六個方面的問題,反映了一些領導干部黨性不強、作風不正的問題相當嚴重,迫切需要我們加強黨性修煉,提高自身素質。人的需求按起源分有自然需求和社會需求,按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有欲望,欲望本是天性,無可厚非,但一個人如果放任私欲膨脹,就會危害自己和社會。因此,人生在其前行的時候就需要有一種節制私欲的壓縮機,以把欲望限制在社會可承受的范圍內,這個壓縮機對我們黨的干部來講就是黨性。在現實生活中,誘惑的危險時刻威脅著我們的干部,其中最為突出的是權力、金錢、美色的誘惑。權力作為一種稀缺資源,往往伴隨著它的是名譽、地位和特權,在不完善的市場經濟條件下,它還可以通過權錢、權色交易獲得財富和美色。對于這些誘惑,我們需要有一道防護墻來阻隔,使其不至于對我們構成威脅和危害,這堵防護墻就是黨性。所以加強黨性鍛煉是我們節制私欲抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛煉的過程實質上是一個自我總結、自我反思、自我改造的過程。通過黨性鍛煉,我們會發現自身工作、生活和思想中存在的問題與不足,找準差距和方向,不斷的修正自我、完善自我。所以,作為一名黨的干部在成長的旅程中,只有不斷加強黨性修煉,才能始終認清人生的方向和坐標,不為名利所迷惑;才能在工作實踐中看準航標,少走彎路,昂揚前進;才能在心中確立正確的奮斗目標,實現人身的價值。
第三,黨性鍛煉是改善干部狀況的迫切需要。當前,我們黨的干部隊伍在素質能力上總體是過得硬的,是能夠擔負起歷史重任的,但從我們面臨的形勢和任務來看,從群眾的期望和要求來看,我們在工作狀況和思想狀況上還存在著一定的問題和差距,如:學風不正,理想信念動搖:道德缺乏,腐敗現象嚴重;虛假浮躁,科學發展不力;紀律松弛,好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強黨性鍛煉。
二、把握黨性鍛煉的基本要求
認識了黨性鍛煉的重要性后,應該按照哪些方面的要求來進行呢?當前干部隊伍應該把握好四個方面的基本要求:一是要加強理論武裝,堅定理想信念。當前最重要、最緊迫的任務就是要掌握中國特色社會主義理論體系,特別是要深入學習實踐科學發展觀,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。掌握了這一理論武裝,我們胸懷的理想信念就堅定了,就不會被歪理邪說所迷惑。二是要端正處世思想,提高道德水準。正確的人生態度和高尚的道德情操是領導干部必備的特質,是黨性的重要內涵。在現實生活中,做人的學問往往比做事的學問更為重要,也更難掌握。新的歷史條件下,為官之德有以下五個方面的要求:看重官德,做德才兼備的人;看重理念。做剛正不阿的人;看重誠信,做老實可靠的人:尊重他人,做無私奉獻的人;看重品位,做高雅高尚的人。三是認清權利實質,把準價值取向。權力在手。意味著責任當身,領導干部更要加強對權力本質的清醒認識。在如何對待實際利益問題上采取什么態度,是見利忘義、與民爭利、斤斤計較個人得失,還是一心為民、克己奉公。這是對領導干部黨性修養、宗旨觀念的檢驗。對于黨的干部在改革涉及到利益關系調整的時候,要自覺做到一切以黨和人民利益為重,吃苦在前,享受在后,自覺地與各種消極腐敗現象作斗爭。四是強化廉潔自律,提升作風修養。領導干部對從政原則、規范和道德律令的敬畏、信仰、歸服,實際上是一種莊重、神圣、深沉的自律意識和情感,也是對自己關愛。有了這種自律意識和情感,才能將外在的強制變為內在的自覺,想什么問題,做什么事情,遇到什么情況,都會克己奉公,慎權、慎欲、慎微、慎獨。所以,我們要常修為政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非份之想,真正做到一身正氣、兩袖清風。
三、真正找準黨性鍛煉的途徑和方法
加強黨性鍛煉,提高黨性素養,掌握正確途徑和科學方法很重要。主要有自學加強黨性鍛煉和建立黨性修養的社會調控機制這兩個方面。
黨性鍛煉重在自覺。黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動。一個黨員和黨員干部要提高自己的黨性素養,首要的就是要進行自我教育、自我改造和自我完善。只有通過我們自身的主觀努力,把黨性原則要求內化為自己的情感、意志和行為,黨性鍛煉和修養過程才能實現。其途徑和方法主要有以下幾方面:
一是在讀書學習中加強黨性鍛煉,包括認真學習黨的基本理論;學習黨的路線、綱領、方針政策和國家法律;學習相關的科學文化知識,這是提高我們人文素養的有效途徑。有了好的人文素質,我們的黨性修養就有了可靠的前提和基礎。
二是在日常生活中加強黨性鍛煉,主要是要做到“四自”:一是要自重,自重有兩層含義:首先從道德意義上說,就是要尊重自己的人格,注重自己的言行,珍惜自己的名譽:其次從政治的角度講。就是要增強我們每個國家公職人員的政治責任感和使命感,識大體、顧大局,正確對待和使用權
力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己,提醒自己少犯錯誤,加強道德修養,完善個人品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況:一種是警告自己不要違背政治準則和道德規范。另一種是以別人的教訓來告誡自己,提醒自己吸取教訓,不要重蹈覆轍。一個人如果時時自警,就會產生一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,知法犯法的可能性。
黨校黨性鍛煉計劃 篇13
一、堅持了共產主義信念,強化了黨性修養,用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。
黨校是共產黨員和國家干部進修培訓和思想進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑒別力,增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的:為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。在建設社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什么、發展什么、擯棄什么、反對什么,歸根到底都與共產黨人的理想信念有關,違背了共產主義理想,我們的事業就會改變性質,就意味著失敗。
二、時刻以黨和國家的利益為重,不斷增強事業心和責任感 。
想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態更好一些,決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,干有損形象的事。 強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。
三、不斷增強拒腐防變的能力,狠剎奢侈之風 。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看,艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看,奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。
總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。