2024年黨校黨性鍛煉計劃（精選13篇）

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇1

　　我是一名普通的管理人員，為加強自身的素質，提高管理水平，學習管理經驗，我選擇報考了甘肅省委黨校20xx年工商管理在職研究生，希望能夠通過專業的學習，使自己在管理方面有所收獲，并能夠學以致用。因此，根據工商管理專業教學大綱的要求，結合自己的實際，為能更好、更快、合理、緊張的完成學習，特定此學習計劃，以便在今后的工作與學習中做到有目的、有計劃地學習與工作，此計劃經個人認真仔細考慮后提出的，在今后的日子里自己將嚴格的按照學習計劃的內容與要求去執行，以達提高個人成績的目的并順利完成學業。能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年干部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：

　　一、提高思想認識，珍惜學習機會。 參加這次為期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

　　二、樹立學員意識，做好角色轉換。

　　充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學

　　習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確保取得實效。

　　三、緊跟課程安排，落實學習內容。

　　根據個人愛好，根據學分選擇個人有興趣的自選課，并結合日常工作實踐，展開平時的社會調查研究，及時撰寫學習心得，以達到更快學以致用，掌握學習知識和提高管理能力的目的。提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。通過改變學習方法，轉變學習方式，將繁瑣的知識體系分解開來，并形象的應用到工作中，不斷提高學習的興趣感，也能增強工作的動力。做好平時課后的練習和相關課題研究，并且要做到按時完成，不能拖拉堆積課后習題。做課題要給自己規定時間，像考試一樣“進入狀態”，對待每個習題和案例，同樣遵循先易后難的原則，遇到疑難要認真思考，但一時做不出成熟的結論不要放棄，可以和老師、同學們積極溝通，集思廣益，尋找出最佳的結論或解決方案。自己準備一本案例筆記，記下學習心得，遇到類似問題就不會再犯難。認真對待每次在職大集中上課的機會，盡可能每次開課都能夠準時參加。上課中，在認真聽講的同時，做好相關筆記，以備課后溫習。如遇特殊情況，發生因工作或其他原因不能參加學習的情況，主動向同學借錄筆記，主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求，此類事件要在發生后三天內完成。針對面授課，做好課前預習工作;因為老師們的每次教授都能起到畫龍點睛的作用，這就要求我們在課前要做好充分的課前預習，面授自古以來就有之，但黨校面授不同于傳統的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，

　　教師對教 材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用以提高聽課質量。首先了解自己學習的黃金時段。要充分了解自己的學習習慣，在學習的黃金時段抽出一定的時間靜心學習，會收到意想不到的效果。其次充分利用一切可以利用的時間進行學習。“時間就象海綿里的水，只要肯擠，總是有的”，一定要學會利用好點滴的學習機會，比如上下班途中等車、坐車的時間，就可以帶上教材或打印好的考前輔導資料來學習。如果因為一些必要的事情耽誤了，那么就用另外的時間進行彌補，每天堅持下來，學習效果就會好得多。總之，將學習時間分散使用，比集中一天學習許多小時的學習效果要好。關鍵是要有持之以恒的精神，不能輕易放棄每一天的學習。在學習時做好相關筆記，將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。做好課后復習，明確復習目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。積極參加分組學習，多與同學交流學習心得，互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流，提高學習效率。

　　三年的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，盡量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，把學習當作工作來干，沉下心來，認真思考，爭取取得好的成績。

　　四、做到學以致用，理論聯系實際。

　　理論的生命在實踐中孕育，理論的價值在實踐中彰顯。增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。理論聯系實際，是學習態度問題，也是執行能力問題，需要直面問題的勇氣、破解難題的智慧。

　　五、樹立服從意識，嚴格服從管理。

　　認真按照黨校班的各項規章制度規范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

　　六、增強團隊觀念，維護集體形象。

　　在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。總之，一定要堅持理論聯系實

　　際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的管理人員。

　　七、加強黨性修養，做一名合格的共產黨員

　　一方面要讀經典作家以及黨的領導人的相關著作，認真聽取專家的報告，學習革命先烈的革命傳統，弘揚延安革命精神，另一方面要結合個人的思想實際，認真加以剖析，力求做到個人的黨性分析透徹，所提出的問題針對性強，所提出的改進措施得力，希望通過學習，經過改造，使個人的黨性修養有較大提高。在黨建調研中，要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺，發現其中的偏頗之處，再對個人的黨性分析和改造措施加以改進，爭取進一步提高。

　　以上為我個人的專業學習計劃，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在三年內將所學的學科都能全部通過。當然在學習過程中也會出現一些這樣、哪樣的變化，我一定會堅定學習決心，靈活開展學習，隨時調整學習計劃，更好的學會學習。爭取在三年的學習時間里，為自己的學業交上一份滿意的答卷，為能成為一名合格的黨校研究生，為做一名優秀的共產黨員而不懈努力!

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇2

　　一、指導思想

　　黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持共產主義理想，確立為人民服務的宗旨，廉潔自律，成為德才兼備的領導干部。

　　二、黨性鍛煉的目標

　　通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。

　　三、學習時間安排及主要內容

　　按時參加學校組織的授課，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動，自覺加強組織性、紀律性，在思想上政治上與黨中央保持高度一致。按時完成老師布置的心得體會、研討提綱、黨性分析提綱等的撰寫。

　　四、學習要求

　　進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識，提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到，學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質的重要手段，只有通過黨性鍛煉，才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇3

　　為圓滿完成在江西省委黨校X年優秀鄉鎮黨委書記培訓班的學習任務，確保學習效果，達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛煉之目的，結合個人實際，制定如下黨性鍛煉計劃。

　　一、確定目標

　　把在黨校三個月的學習當作一項政治任務來對待，通過習近平總書記系列講話的學習和黨xx屆四中全會精神學習、黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統教育，進一步堅定正確的政治方向，牢固理想信念，增強黨性修養，樹立憂患意識，提高工作能力。并通過與來自全省的優秀鄉鎮黨委書記之間的交流、學習，借鑒好的工作方法和工作經驗。通過開展各類理論研討和文體活動，加強團隊合作，增進了解，增強集體榮譽感。通過嚴格遵守黨校的規章制度，中央八項規定精神，強化廉潔自律意識，積極爭當優秀學員。

　　二、明確內容

　　這次為期三個月的學習鍛煉王要內容是(一)時事政治教育;(二)黨的基本理論教育;(三)黨史黨建教育;(四)廉政教育;(五)革命傳統教育。

　　三、具體措施

　　(一)端正學習態度。及時完成角色的轉變，把黨校學習當作一項政治任務來對待，放下心來，沉下身來，做到學

　　有所成、學有所獲。并發揮好班長兼書記的職能作用，和其他班委干部一道，積極支持老師的工作，當好老師的助手，為同學們做好各項服務工作。

　　(二)科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃，認真聽講，做好聽課筆記。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統讀原著及重要文獻，深化知識理解，認識撰寫心得體會，促進思想認識進一步符合科學發展現要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用革命傳統教育資源，對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四是抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待，通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。

　　(三)積極參與活動。本看“嚴肅緊張、團結活潑”的精神，課余時間抓好自己的鍛煉，比如羽毛球、乒乓球、散步等，參加班級舉辦的各種比賽，加強同學的團結協作，增進感情，結交益友。

　　(四)善于總結經驗。通過學習鍛煉，要及時將自己的學習收獲寫出來，多為班級簡報、黨校刊物投稿，獨立撰寫畢業論文。

　　(五)嚴格遵守校規。不觸碰黨校規章制度的紅線，除了要模范守黨校考勤制度外，還要引領其它同學自覺遵守中央八項規定要求，要求別人要做的，自己首先要做到，爭取在學習上和守紀上做一位“優秀學員”，向培訓班、黨校校委和樂平市委交一份滿意的成績。

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇4

　　自20xx年3月5日至7月6日，本人參加上海市委黨校第33期中青年干部培訓班的學習，現根據學校制定的教學計劃，按照計劃的具體要求，將個人的學習計劃安排如下。

　　一、學習目的

　　按照教學計劃，個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執政能力、強化黨性鍛煉為重點，切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過四個半月的學習和鍛煉，在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。

　　二、學習的內容和方法

　　1、入學教育階段

　　在這一階段，個人將積極調整心態和狀態，從而迅速完成從工作到學習、從領導干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，為后四個月的學習奠定基礎。

　　2、基本理論學習階段

　　個人將按照教學計劃，在指定學習的書目中，重溫以前學習過的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論方面的論著，精讀以前沒有仔細學習過的部分篇章，力求做到原汁原味地學習經典，盡力領會理論精髓，同時要結合新的歷史時期的情況，聯系實際，與時俱進，加深理解。對于三個代表重要思想以及XX大以來黨中央一系列重大戰略決策和戰略思想，黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會，本人將在老師的輔導下，進行一次較為系統的學習，爭取全面掌握，深刻領會，充分了解前沿動態，同時結合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用于個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。

　　在基本理論學習階段，主要是要精讀原著，認真聽取輔導報告，要通過對馬克思主義世界觀、方法論和科學發展觀的梳理和學習，改造主觀世界，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇5

　　三個月的黨校學習生活非常短暫，如何珍惜來之不易的學習機會，端正學習態度、找好學習方向、明確學習目標，解決好“在黨校學什么，怎么學，學到什么程度，達到什么目的”等一系列問題，需要我們每個人好好思考，并拿出一份切實可行的計劃。根據黨校的學習要求，制定如下計劃。

　　一、靜下心來學，加強政治理論修養

　　堅持上課與自學相結合，重視對原著的通讀和理解。課前做到預習，在認真聽講的基礎上，認真學習馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、等的經典著作，以求全面準確理解馬克思主義科學思想體系，以及與中國社會各階段的實際情況結合，解決具體問題的新思想、新政策、新方針等。

　　根據個人的實際情況，要進一步認真學習的主要原著包括;馬克思、恩格斯的《關于費爾巴哈的提綱》、《共產黨宣言》、《政治經濟學批判》、《德意志意識形態》等;列寧的《談談辯證法問題》等;毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》等;鄧小平的《解放思想，事實求是，團結一致向前看》、《堅持四項基本原則》、《建設有中國特色社會主義》、《在武昌，深圳，珠海，上海等地的談話要點》等;《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》等;<《樹立和落實科學發展觀》、《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全國建設小康社會新勝利而奮斗》，等等。

　　二、注意時時總結，及時記錄思想歷程

　　將上課遇到的難點、需要解決的問題、學習心得體會及時記錄下來，一方面，可以加強學習效果，進一步加深了解;另一方面，記錄學習、思想變化的歷程，促使自己不斷進步。三個月中，認真完成黨校學習任務，要撰寫心得體會4篇、黨性分析提綱1篇、研討提綱4篇、案例分析提綱2篇、自選課小結2篇，學習小結2篇、畢業論文1篇等。

　　三、加強黨性鍛煉，增強黨性修養

　　通過理論學習，更加堅定對黨的理想信念的信心和決心，更加忠誠我們的黨、我們的事業。提高自己發現問題。分析問題、解決問題的能力，增強政治鑒別力。一個人有信念、有理想、有追求，才有高尚的思想境界和強大的精神支柱。一個人有科學的世界觀和方法論武裝，才能時刻保持明辨是非的能力，才能提出解決問題的科學方法。

　　提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立和弘揚我們黨一貫的優良作風，遵守黨和國家的紀律，接受人民群眾的監督，積極認真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動中去，樹立黨員領導干部的新形象。

　　四、加強研討交流，全面提高素質能力

　　第一，切實提高自己理論聯系實際的能力。“理論聯系實際”說起來容易，但實際做起來卻不知道如何下手，一方面是看到了現象，卻沒有和理論結合的意識，另一方面是不知道和哪個理論結合。通過聽講、交流、學習，看老師是怎么分析的,同學是怎么講的，從幾個方面講，有什么邏輯，從而進一步學會分析問題的思路、方法，進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

　　第二，根據自身不足，有針性地進行思想方法的改進。如獨立思考，全面考慮問題，多途徑解決問題，等等。 第三，加強與同學的交流。大家都來自中央國家機關部委，通過請教、交流、溝通，豐富自己的知識面，克服自己溝通、交流能力的不足、同時，也可吸收其他部委學員的創新思路，并積極引入到自己的工作中，解決存在的事跡問題。

　　五、注意成果積累，帶回單位分享

　　一是注意學習中央黨校國家機關分校多年積累的教學內容和經驗，將其帶回單位用于支部學習和實際工作中;將相關課程內容帶回單位與部門，提高部門員工的綜合素質;將拓展訓練、團隊建設等內容帶回單位，提高單位、部門團隊的凝聚力。

　　二是將黨性鍛煉、黨校教育方面的學習和體會成果帶回去，與支部的黨員、同事交流，共同提高和進步。

　　總之，本人將倍加珍惜在黨校學習的三個月時間，認真完成黨校布置的學習任務，不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力，切實加強黨性鍛煉，努力提高黨性修養，爭做一名新時期的優秀共產黨員!

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇6

　　有幸參加年 黨校 年第 X 期 班的學習，在深感榮幸的同時， 也感覺到巨大的學習壓力，雖然有兩個月的學習時間，但感覺到要學習、 思考和融會貫通的知識很多。 圍繞如何珍惜這來之不易的學習機會， 在短 暫的兩個月時間內努力學習更多知識， 順利完成黨校學習任務， 解決好 “為 什么學、學什么、怎么學”等問題，在黨校的學習中夯實理論基礎，拓展 自己的視野，培養思維方式，增強解決實際問題的能力，讓自己的黨性在 學習中得到鍛煉，按照教學計劃要求，特制定本人黨性鍛煉計劃如下：

　　一、指導思想和總體目標

　　以馬列主義、 毛澤東思想和中國特色理論為指導， 以提高思想政治素 質和執政能力為目標， 將黨性鍛煉要貫穿于在黨校學習的全過程。 通過馬 克思主義理論的學習教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權 力觀、地位觀、利益觀和群眾觀，使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思 維、 黨性修養和知識水平等方面都有比較明顯的提高， 進一步增強運用馬 克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力，更好地做好 本職工作，為人民服務。

　　二、加強黨性鍛煉的措施

　　1、提高認識，充分把握加強黨性鍛煉的重要性

　　一是要充分認識到加強黨性鍛煉是提高黨性修養的必然要求。 黨員不 僅在入黨前、入黨時加強黨的基本理念、路線、方針、政策的

　　學習，更要 在入黨后，時刻鍛煉黨性，永葆黨員本色。

　　二是要充分認識到加強黨性鍛煉是提升黨員先進性的有效途徑。 黨員 應與時俱進， 認真學習基本政治理論， 切實提高修養， 發揮先鋒模范作用， 自覺與黨中央保持一致。

　　三是要充分認識到加強黨性鍛煉是增強工作能力的重要舉措。 只有通 過不斷地學習， 把學習的知識與工作實際相結合， 才能促進工作上的提高、 水平上的提升，以更好地勝任新形勢下的工作要求。

　　2、黨性鍛煉的具體計劃 我一定珍惜學習機會， 嚴格遵守學校的各項規章制度， 集中精力抓好 學習，發揚理論聯系實際的學風，提高理論水平和思想政治素質，圓滿完 成學習任務。努力做到狠下“五個功夫” ：

　　一是在學習基本理論上狠下功夫。深入學習馬列主義、毛澤東思想、 鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和科學發展觀等一系列重要思想，認 真研讀黨的報告、 xx屆三中全會精神、 系列重要講 話以及黨的重要論述等方面的書籍， 提高馬克思主義理論素養。 認真記好 學習筆記，寫好學習心得，注重用聯系的方法搞好學習，把理論學習與當前國內國際局勢相聯系， 與中國特色社會主義事業相聯系， 與黨的建設相 聯系。

　　二是在加強交流研討上狠下功夫。 能在一起學習、 研討， 是一種機遇， 更是一種緣份。班上的學員來自省直各部門、各單位，在學習過程中，我 將積極參與研討，加強交流，交流學習心得，交流學習方法，交流學習成 果。研討中，就相關議題，與老師、同學充分交流討論，提高成效，并將 研討體會、收獲等做好記錄。通過請教、交流、溝通，豐富自己的知識面， 拓寬自己的知識領域，吸收其他同學的新思路、新方法，積極引入到自己 的工作中，解決工作中存在的各種問題，不斷提高解決問題的能力。

　　三是在理論聯系實際上狠下功夫。緊密聯系工作實際，帶著問題學， 帶著任務學，帶著目的學，在學習中尋找方法，尋找思路，尋找解決問題 的答案，達到學用結合，理論水平與工作水平同步提高。學習過程中，積 極深入調查研究， 結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題， 進行研究 和思考，增強理論指導實際工作的能力。在培訓學習后，將學到的理論知 識與實踐緊密結合， 學會運用馬克思主義、 中國特色社會主義理論的立場、 觀點、方法，分析問題，解決問題，提升自身工作能力。

　　四是在加強自身修養上狠下功夫。 學習的目的在于運用， 在于更好地 做人做事。我要通過這次學習，切實加強自身修養、錘煉過硬的本領，做 到有真才實學，肯真抓實干。通過學習，更加堅定對黨的理想信念的信心和決心，更加忠誠我們黨的事業;通過學習，提高道德修養、紀律修養和 作風修養等，樹立黨員干部的新形象。要在這兩個月的學習中，注重把樹 立求真務實作風與干好本職工作結合起來， 把廉潔奉公和勤政為民結合起 來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　五是在不斷總結提升上狠下功夫。 定期開展學習總結， 撰寫學習體會 和心得，真正把在思想、宗旨、作風、道德等方面的狀況進行深入分析， 達到提高自我，提高黨性的目標。學習期間，將結合基本理論學習，聯系 實際，撰寫理論充實、內容具體、特點鮮明的總結論文，將通過學習得到 的黨性提升全面蘊涵于該論文之中，切實做到學以致用、學用結合，不斷 總結積累經驗，豐富人生閱歷，在總結中不斷提升自我。

　　總之，在黨校學習的兩個月時間里， 我將堅持做到遵紀守章，勤奮 學習，認真完成學校布置的學習任務，積極參加組織活動，切實加強黨性 鍛煉，努力提高黨性修養，做一個合格的黨校學員，做到學有所獲!

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇7

　　一、積極參加入學教育，樹立明確的學習目標

　　參加黨校學習是政治生活中的一件大事，是難得的在黨校的大熔爐中增強黨性、提高理論水平的良好機遇。通過積極參加入學教育，進一步明確了黨員領導干部在黨校學習和進行黨性鍛煉的基本要求。

　　首先要實現“三個轉變”。即要做到由領導干部到普通學員的轉變，做到由崗位工作到集中學習的轉變，做到由家庭生活到集體生活的轉變。在黨校學習和黨性鍛煉中，還要求自己做到“三個到位”。一是思想認識到位，深刻認識新形勢下加強政治學習和黨性鍛煉、增強黨性修養的重大現實意義和基本要求;二是三個轉變到位，切實放下架子，端正學習態度，有求知若渴、見賢思齊的追求;三是制定計劃到位，明確鍛煉目標，明確實現途徑，明確具體要求和保證措施，確保黨性鍛煉目標的實現。

　　二是認真制定了學習和黨性鍛煉計劃。明確要求，堅定理想信念，切實增強宗旨觀念，培育良好作風，提高道德品行和精神境界，不斷保持和發展黨的先進性，成為實踐社會主義核心價值體系的模范，忠實學習不斷實踐科學發展觀，自學實踐社會主義榮辱觀，積極促進社會和諧。自覺按要求參加和實踐黨性鍛煉的9個環節，達到受教育3個月，享用一生。

　　三是樹立明確目標。要求自己通過黨校學習，自覺加強主觀世界的改造，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的利益為利益，不斷堅定理想信念、不斷提高素質能力、不斷升華精神境界，真正成為時代先鋒。通過黨性鍛煉，進一步堅定理想信念，切實增強宗旨意識，大力培養良好作風，不斷提高道德品行和精神境界，不斷保持和發展黨的先進性，使自己成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者和社會和諧的積極促進者。

　　二、夯實理論基礎，切實提高理論水平，做到“真學、真懂、真信、真用”

　　理論武裝，關鍵是要掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，切實打牢黨性鍛煉的理論基礎。在這個環節，通過系統的自學，特別是精讀馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的原著，結合認真聽取每次的課堂教學課程，對馬克思主義的基本原理，對毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想和科學發展觀的理論精髓有了更為深刻的理解和認識。

　　(一)讀書方面。在必修理論課程第一單元認真閱讀了《共產黨宣言》等14篇必讀書目，第二單元認真閱讀了《解放思想，實事求是，團結一致向前看》等11篇必讀書目，黨性鍛煉環節認真閱讀了《中國共產黨章程》等6篇必讀書目。此外，入學教育環節認真閱讀了《改造我們的學習》、《學員管理規定》、《學員須知》等內容，還通讀了《入學教育文件》、《領導干部成長八論》、《黨性鍛煉九論》、《干部基本理論精讀》、《由拓展培訓看領導干部思維創新》等書籍。

　　(二)聽課方面。參加了所有課程的學習，包括8次面授課， 60次錄像專題輔導及選修課，2次廉政教育課和1次服刑人員現身說法警示教育課。

　　(三)研討方面。參加了班上組織的2次學員論壇、1次分論壇、4次交流(黨性分析、案例分析、學習考察及畢業論文)，第2小組組織的8次討論活動，提高認證認可有效性專題研究小組組織的2次討論活動。代表第二組在畢業論文交流環節發言。

　　通過理論學習，使我進一步認識到馬克思主義的基本立場、觀點和方法是我們在實際工作中分析形勢、謀劃工作思路和解決實際問題的根本立場和方法。掌握馬克思主義的唯物觀，我們就能在工作中做到實事求是，一切從實際出發，就能在工作中通過調查研究，分析和遵循經濟和社會建設規律，創造性地開展工作。掌握馬克思主義的唯物史觀，我們就能牢固樹立為人民服務的宗旨意識，全心全意為人民服務，堅持發展為了人民，發展依靠人民。掌握了馬克思主義的辯證法，我們就能學會具體問題具體分析，用聯系和發展的觀點看待客觀世界，用辯證的思維分析形勢，解決問題，保持統籌兼顧，求真務實的思想作風。

　　通過理論學習，深刻地理解了毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想和科學發展觀是一脈相承的理論體系。在當前的新形勢下，關鍵是要堅持中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果，來指導我們的工作和學習。通過理論體系學習，進一步搞清了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發展、怎樣發展等重大理論問題。同時，進一步堅定了“兩個必然”和“兩個絕不會”的理論信念，堅定了堅持走中國特色社會主義發展道路的信念，堅信只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。

　　三、堅持把黨性鍛煉貫穿于黨校學習的每個環節，深刻開展黨性分析，不斷提高性修養

　　黨性鍛煉是黨員理論聯系實際進行自我教育、提高政治素質的重要手段。黨性分析是加強黨性鍛煉、增強黨性修養的有效途徑。通過黨性分析，要堅持實事求是和言行一致的標準，認真查找自己在黨性方面的不足，不斷提高認識、明確要求、查找差距、分析原因，提出改進措施，通過黨性分析和黨性鍛煉，永葆一名共產黨員的先進性。

　　通過黨性鍛煉，特別是通過進行黨性分析，進一步認清了自己在黨性修養方面還存在的不足，提出了改進措施。一是要繼續加強政治 理論學習，特別是要把指導當前工作的中國特色社會主義理論體系精讀吃透;二是在工作中進一步發揚服務意識、奉獻意識、開拓意識和創新意識，合理的分配工作任務，繼續以飽滿的熱情投入到工作中去，著力提高工作效率;三是加強與領導同事之間的溝通交流，把征求意見作為一項長期的工作，時刻注意改正自己的缺點和不足，時刻注意發現和解決新出現的問題，團結協作，揚長避短，構建和諧的工作氛圍。

　　通過黨性鍛煉環節，充分認識到在當前構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的新形勢下，黨性重點體現在高舉旗幟、增強信心和科學發展上。要繼續堅持立黨為公、執政為民的群眾觀，堅持老實做人、干凈做事的事業觀，堅持求真務實、科學發展的工作觀。

　　四、開展教學案例分析和警示教育，增強拒腐防變能力

　　在黨校學習的案例分析環節，認真學習了必讀書目即《中央黨校中央國家機關分校反腐倡廉教育案例》，重點閱讀了《三個典型案例：我們離腐敗有多遠》，聽取了兩次廉政教育課，參觀了李大釗紀念館，參加了服刑人員現身警示教育。

　　通過這個環節的學習，更加清醒意識到自己應該把握和實現的正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀、權力觀、利益觀的重要性和復雜性。時刻提醒自己，一定要做一個對社會有用的人，做一個負責的人;不做一個無所作為的人，不做一個反面教材的人。為了黨，為了人民，為了自己，幸福工作，尊嚴生活。從珍惜職位、榮譽、牢記案例教訓、管好自己等5個方面進行了反思。要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心。

　　通過學習要求自己，一是時刻不放松思想改造，加強學習、加強改造主觀世界、加強提高道德修養。二是要求自己樹立正確的權力觀，正確行使手中的權力。三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎獨、慎權”。

　　五、理論與實際相結合，積極參加社會實踐活動，培養調查研究的良好工作作風

　　積極參加黨校組織的國情教育和社會考察，通過進一步了解黨情國情社情民情，著力提高自己的宗旨意識，大局意識和服務意識，著力培養求真務實的工作作風。在這個環節，要求自己養成三個習慣，一是調查研究的習慣，堅持黨的思想路線，一切從實際出發;二是堅持群眾路線，做到權為民所用、情為民所系、利為民所所謀;三是勤學苦練，做到處處留心皆學問，在繼承中不斷發展，在發展中開拓創新。在赴湖南考察期間，通過參觀中聯重科，了解了企業的發展歷程和企業文化建設對企業發展的長效作用;通過與湖南省出入境檢驗檢疫局的座談，對地方以檢驗檢疫促經濟和社會發展，提升質量，守好國門的良好做法和實際情況有了更深刻的認識。特別是利用考察的機會，與湖南局的同志當面交流，就推動我國傳統特色的煙花爆竹制定國際標準事宜深入交換了意見，初步商定了下一步的工作方案和推進舉措。

　　六、學習收獲和體會

　　通過3個月的黨校學習和9個環節的黨性鍛煉的實踐，收獲豐富，實現了五個到位。

　　1、重要性認識到位：黨校學習是短時的。但是，它必須永伴一生。加強黨的基礎理論學習，堅持黨性鍛煉，是提高執政與領導能力的重要條件，是黨的先進性建設的必然要求，是構建社會主義和諧的堅實保障，是貫徹落實科學發展觀的重要保證。作為一個黨員領導干部，應把政治學習和黨性鍛煉作為自己健康成長的政治追求。

　　2、對黨的認識到位：通過黨校“三基本”、“五當代”等各項理論學習，通過認真閱研《黨性鍛煉九論》，進一步認識到黨性就是“德”的核心。要把握好黨性原則、黨性要求，用理論武裝頭腦、堅定信念，樹立正確的政績觀，提高工作能力，培養廉潔、良好的工作作風，嚴格組織生活，達到永葆先進性。

　　3、黨校學習規定動作到位：所有的課程、活動100%參加。參加小組討論，積極發言。參加教育案例大會交流，認真撰寫黨性分析材料，回顧了自己成長過程，分析了自身在學習、理論素養、工作作風等存在的三個問題，分析了原因，提出了今后努力方向。

　　4、理想信念宗旨入腦進一步到位：堅定了中國特色社會主義理論體系的正確性，不可替代性，堅定了走中國特色社會主義道路，沒有別的道路選擇的信念。堅定了全心全意為人民服務宗旨，沒有別的利益可追求的理念。時刻筑牢拒腐堤壩，知道自己該做什么，不該做什么，為誰而做。不去碰觸黨紀國法，不去當反面教材。

　　5、做好工作的信心進一步到位：面對全面建設小康社會，實現經濟又好又快發展，加快經濟發展方式的轉變，維護中國形象，科學發展等重大歷史任務，以真學真懂真信真用馬列主義、毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系為基礎，用理論聯系實際的方法，立足個人崗位實際，扎實工作，信心倍增，力爭有所作為。

　　3個月黨校學習，無論是從理論水平，還是黨性修養，無論是從拒腐防變意識，還是用馬克思主義的立場、觀點和方法指導實際工作方面，都有一定提高。在黨校組織的兩次理論課考試中，分別取得了99分和98分的優異成績，在班級中名列前茅。個人撰寫的畢業論文《當前國際標準化發展趨勢與我國標準國際化的初步思考》，被評為黨校班優秀論文，并在大會上進行了交流。

　　黨校學習是作為一名黨員領導干部成長過程中的一個重要階段。但黨校學習的結束，不意味著政治學習和黨性鍛煉的結束，而是一個新的起點。在今后的工作學習中，要進一步以黨校學習期間夯實的理論知識為基礎，繼續學習好、運用好馬克思主義的立場、觀點和方法，拓展世界眼光，培養戰略思維，增強黨性修養，增強貫徹中國特色社會主義理論的自覺性和堅定性，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產黨員先進性。

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇8

　　一、堅持了共產主義信念，強化了黨性修養，用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。

　　黨校是共產黨員和國家干部進修培訓和思想進步的搖籃，通過學習黨的知識，我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史，通過不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的：為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢，就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。在建設社會主義的整個歷史過程中，我們堅持什么、發展什么、擯棄什么、反對什么，歸根到底都與共產黨人的理想信念有關，違背了共產主義理想，我們的事業就會改變性質，就意味著失敗。

　　二、時刻以黨和國家的利益為重，不斷增強事業心和責任感 。

　　想問題站得更高一些，工作上要求得更嚴一些，精神狀態更好一些，決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候，說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事。 強化了奉獻意識，淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

　　三、不斷增強拒腐防變的能力，狠剎奢侈之風 。

　　作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看，艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看，奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎，抽時間在家里多學習，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規定，嚴摳細抓，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓，時刻警醒自己，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。

　　總之，我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇9

　　中共市委黨校第十七期優秀中青年干部培訓班在市委組織部的正確領導以及市委黨校的精心組織下，各位學員堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習研究中國特色社會主義理論體系、依法執政、政府管理、社會管理、創新轉型、群眾工作等理論與實踐問題，圓滿完成了各項學習任務，進一步確立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，提升了理論水平、世界眼光、戰略思維、黨性修養和業務素質，進一步堅定了為更好更快發展作貢獻的信心和決心。

　　一、學習培訓情況

　　本期培訓班共有學員44名，分別實施了校內專題、異地培訓、黨性教育等培訓內容。本期班次培訓內容充實，組織嚴密，運行有序，成效顯著，主要呈現以下幾個特點：

　　(一)領導高度重視，組織落實有力。為辦好本期培訓班，市委組織部和市委黨校領導給予了高度重視。在開學典禮上，市委組織部長同志發表重要講話，指出當前正處在大開發、大建設、大發展的關鍵階段，要將市委、市政府的決策部署落到實處，離不開一支善抓落實的干部隊伍，并就如何建設善抓落實的干部隊伍及青年干部的素質提高等提出了明確要求。市委組織部常務副部長親自給予培訓工作很多指導。市委黨校常務副校長同志不但精心組織策劃教學活動，而且親自參與指導教學研討活動。市委黨校圍繞教學計劃和組織管理進行了充分準備，精心備課，妥善安排，提供了優越的學習條件。市委黨校教務處的主任對學習培訓工作盡心盡職，嚴格管理，每次上課都堅持考勤、跟班學習，積極指導參加班級活動，保持與學員的密切溝通，隨時進行思想交流，為系列教學活動的成功舉辦發揮了極大的推動作用。

　　(二)創新培訓方式，注重實際效果。本期培訓班堅持在培訓內容、培訓形式、培訓管理上創新，增強了教學的吸引力、感染力，激發了學員學習的自主性、參與性和互動性。

　　1.培訓內容豐富，主題鮮明。在培訓內容上，本期培訓班遵循青年干部應具備的知識結構要求，緊扣新的形勢和當前重點工作和熱點問題，專業性強、針對性強、實用性強、覆蓋面廣。一是著力突出基礎理論。重點安排了不斷提高黨的建設科學化水平、公務員面試等內容，提高了學員的政治理論素養，增強了貫徹落實科學發展觀的能力。二是著力突出創新思維，重點安排了臨沂現象解讀等內容，增強了學員的創新意識和創新能力。三是著力突出當前形勢，重點安排了當前文化強市戰略、黨風廉政教育等內容，增強了學員的責任意識與發展意識。四是著力突出素能提升，重點安排了新形勢下群眾工作的溝通藝術和技巧等內容，增強了學員的溝通水平與領導能力。通過不斷創新，教學內容的實效性進一步增強。各位學員對設計的課程內容聽起來感到“解渴”、實踐中“管用”。

　　2.培訓形式多樣，效果顯著。在培訓形式上，本期培訓班采取課堂教學、專家論壇、現場交流、實地考察、異地培訓等多種教學方式，形成了靈活多樣、豐富多彩的培訓特色。一是課堂講授與自主學習相結合。突出學員在培訓中的主體地位，變原來以教師為中心的灌輸式培訓方式為以學員為中心的啟發式講授、案例式分析、專題式研討、答辯式交流、情景化訓練等適合青年干部學習需要的現代培訓方式。二是校內培訓與異地培訓考察相結合。通過赴臨沂異地學習培訓和參觀考察，全體學員開闊了視野，學到了經驗，看到了差距，并結合經濟發展進行了深入的思考和研究，進一步增強了跨越發展、后發先至的信心和緊迫感。三是面授教學與項目教學相結合。本期培訓班既有資深的專職教師，又聘請了市領導等為兼職教師，有力提升了教學的層次，保證了學習的質量。同時，加大了項目教學的推進力度，既突出當前市委、市政府的戰略部署，又充分調動各位學員的積極性，充分體現了市委黨校在教學模式上的大膽探索。

　　3.從嚴自主管理，紀律性強。按照市委黨校《學員管理暫行條例》的規定，在市委組織部的指導下，本期培訓班開學時就成立了班委會。班委會認真研究，制定了工作計劃。班委會“一班人”能發揚無私奉獻的精神，認真履行職責，全心全意創造條件，推動各項教學活動順利進行，營造良好的學習氛圍。班委們能做到各司其職、各負其責，服務意識強，工作熱情高，熱心做好服務和管理工作，成為學員溝通交流的組織者、引導者，為全體學員構筑了一個學習互動的堅實平臺。在班委會的努力下，第十七期青干班成為一個學風濃厚、團結和諧、創新求實的戰斗集體。學員們體現出良好的組織紀律性，都能嚴格遵守班級的各項規章制度，正確處理工學矛盾，認真履行請銷假制度，較好實現了從工作到學習、從家庭到學校、從青年干部到學員的角色轉變，在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出，真正把進黨校青干班學習作為一個提升自己的好機會來對待。班里組織的集體活動，大家都能積極主動參加，自覺做到守紀律，步調一致聽指揮，保證了各項活動的順利進行。

　　(三)積極主動參與，學習風氣良好。在具體的學習過程中，各位學員能夠認真學習，做到“堅持三個結合”，主動思考，敞開心扉，交流看法，互相勉勵，團結互助，共同組織和參與各類活動，形成了濃厚的學習氛圍，造就了和諧的交流空間。堅持理論與實踐相結合，把理論學習與自身工作、思想實際結合起來，與全市的經濟社會發展的實踐結合起來，與宏觀的經濟社會發展形勢結合起來，深入思考，總結經驗，研討工作。堅持研討與交流相結合，在討論會上，大家緊緊圍繞市委、市政府的戰略目標和中心工作，結合工作實際，解決思想，實事求是，認真準備，積極發言，實現了教學相長、學學相長，相互啟發，共同提高。堅持理論學習與黨性鍛煉相結合，自覺把黨性鍛煉貫穿于學習、培訓全過程，并嚴格開展組織生活。通過學習，全體學員在理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養等方面得到了顯著提高，落實科學發展觀的自覺性和主動性得到增強，進一步樹立了科學的發展觀和正確的政績觀，激發了干事創業的熱情。

　　二、學習的主要收獲

　　本期青干班學習時間短、學務重、要求高，大家倍加珍惜這次難得的學習機會。通過學習，學員們普遍感到這次學習培訓收獲很多、提高很大，取得了明顯的學習成效。主要體現在以下四個方面：

　　(一)增長了知識才干。在學習培訓中，學員們認真聆聽專題報告并進行了認真研討。這些報告內容豐富，信息量大，觀點新穎，精辟深刻，既有宏觀理論前沿的研究探討，也有實踐應用方面的方式方法，既有政治理論、經濟知識、領導科學、宏觀形勢等方面的內容，又有應對危機、人際和諧等干部自身成長所需要的知識技能，學員們不僅接受到許多新的信息，而且獲得了不少教益。通過學習，大家更加進一步增強了貫徹落實科學發展觀，科學執政、民主執政和依法執政的自覺性和主動性。

　　通過在臨沂的培訓學習和參觀，學員們深切感到臨沂市大到發展思路、工作舉措，小到精神文化、城市建設，都體現了高起點、高水平和大手筆，他們都敢于把自己放到全省、甚至全國去定位，體現出強烈的市場觀念和競爭意識，給大家留下了深刻印象。學員們均認為，欠發達地區實現經濟社會快速發展的關鍵，是化解發展的制約因素，實現由發展劣勢向發展優勢的轉化。此間，既需要硬件即物質技術條件的支持，更需要軟件即精神文化力量的激勵。臨沂市通過弘揚沂蒙精神推動經濟跨越式發展的實踐，可以為此提供一個有益的范例.

　　(二)認清了發展差距。通過臨沂培訓學習和實地參觀，大家耳目一新，深受感觸。和臨沂相比，我們在思想觀念、體制機制、發展環境、狠抓落實上還有許多差距和不足。主要體現在“臨沂模式”的六大特征上：一是政府有為，歷屆黨政領導一張宏圖繪到底，一任接著一任干，形成上下左右相互配合、相互支持、相互欣賞、相互促進的從政生態;二是民營主力。在臨沂的發展中，民營經濟是“十分天下有其八”，民間投資占規模以上投資的80%;三是大市場啟動。全市各類市場交易額達一千多億元，日上市商品3萬多個品牌系列，每天圍繞市場服務的達30萬人，搞加工的達40萬人，商品交易輻射全國20多個省、市，遠銷10多個國家和地區;四是大城市帶動。城鎮化水平由20xx年的32.9%提高到20xx年的48%，到20xx年，城鎮化水平要達到60%以上;五是產業集群拉動。確定“商貿城+生產基地+產業”發展思路，堅持培育壯大優勢產業，提升產業水平，加快產業集群，以集群帶動微小企業發展。繼續強化臨沂全國最大板材制造、加工、銷售基地優勢，著力培育促進機械工程、生物制藥等產業集聚。六是持續文化強勢推動。依托傳統歷史文化資源，發揚革命老區光榮傳統，不斷整合提升革命精神，賦予時代內涵，大力發展文化產業，形成了昂揚向上、奮發有為的文化認同，20xx年文化產業在全市經濟總量中占比4.8%。

　　通過學習、培訓、考察，大家進一步拓展了視野，學員們思想受到震動，觀念受到沖擊，真正看到了差距和不足。大家表示，我們一定要在實際工作中，認真學習外地創優環境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創新精神，立足實際敢爭一流的創業精神，以思想觀念的新解放推動各項工作開創新局面、再上新臺階。

　　(三)提升了綜合素質。參加學習培訓期間，從班委會到班干部、組干部及每位學員，都在自我管理、自我服務、團結互助的過程中經受了多方面的鍛煉提高。通過對全局性、戰略性、前瞻性的重大理論和實際問題學習研究，提高了領導發展的能力;通過集中和分組學習討論、考察等一系列集體活動，提高了組織領導和統籌協調能力;通過互相研討，鍛煉了語言表達和溝通能力;通過克服學習、生活中遇到的困難，增強了解決疑難問題的能力;通過異地學習考察，真正認識到了解放思想、更新觀念、創新爭先的必要性和緊迫性等等。

　　(四)收獲了真摯友誼。培訓期間的朝夕相處，來自不同地方、不同單位、不同崗位的44名學員在一起學習，大家相互鼓勵、相互支持、相互幫助，加深了理解，切磋了業務，加強了聯系，增進了感情，建立了友誼。在平時的思想交流中，同學們之間暢所欲言，帶來的是思想的碰撞，點燃的是思維之火，凝結的是真摯情感，大家共同學習、共同進步，共同克服困難、共享成功喜悅，形成了團結和諧的堅強合力與協作共贏的團隊精神。

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇10

　　為期3個月的市委黨校中青班學習即將結束，在這次培訓中，我重新系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，對其思想精髓和精神實質有了更深層次的理解和認識。對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。三個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

　　一、主要收獲

　　(一)通過學習，提升了理論素養。

　　地區黨校是我區政治理論研究和傳播的基地。這里，有全地區最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學術造詣較深，在黨史研究方面有一定影響的學者。我們一些吃的不透的理論問題在這里得到了解決。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論，徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強，共產主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，黨性修養進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想，這些收獲一定會伴隨我的一生。

　　(二)通過學習，加強了黨性修養

　　黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。通過聽講座和研討，我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導水平，才能確保我黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，而建設一個學習型黨組織，基礎是要抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代管理等方面知識，學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創業的最好課堂和廣闊舞臺，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。

　　(三)通過學習，更新了發展觀念。 我們這期培訓班學員來自全地區各鄉、鎮、場的基層領導崗位，可謂人才濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經歷，都是非常杰出優秀的同志。和這些學員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學習，是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境里，共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良

　　傳統所帶來的，不僅是寬松的學習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。研討之中，不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強;每一次座談結束，我都久久不能平靜。社會需要發展，理論需要創新，作為一名肩負一定領導責任的共產黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，勇于創新、勇于實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

　　二、今后的努力方向

　　通過3個月的深入學習，我深刻認識到了自身存在的一些問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后工作中，我要努力當好表率：

　　1、堅持社會主義和共產主義的理想信念，執行黨的基本路線

　　對于中國共產黨人來說：實現共產主義的最高理想在任何時候都不能動搖和放棄。在當代，我們中國共產黨人的理想信念，就是建設中國特色社會主義。建設中國特色社會主義，符合中國國情，符合全國各族人民的利益，是中國發展、走向富強的正確道路。共產黨人只有堅持社會主義和共產主義的理想信念，才可以確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖。

　　黨的基本路線，是建設有中國特色社會主義的總綱。在建設有中國特色社會主義的歷史進程中，我們要堅持以經濟建設為中心不能動搖，堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”也不能動搖。 “兩個基本點”，緊密結合，相互促進，相互支撐，不可偏廢，不能分割，不容對立，以保證更好更全面地貫徹執行黨的基本路線。

　　2、認真學習黨的xx大精神，從加強自身理論學習入手

　　共產黨員的黨性鍛煉包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容，加強理論學習在加強黨性鍛煉的過程中顯得尤為重要。新時期基層工作中，加強理論學習，要著眼時代要求，在能力素質建設上帶好頭，提高各項本領，使自己具有光明磊落、大公無私、埋頭實干、艱苦奮斗的品格。搞好理論學習，要用新的理論、思想和觀念武裝我們的頭腦，指導我們的實踐。在學習班學習期間，我抽出了更多時間加強理論學習和黨性鍛煉。3個月來，我重新系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的基本理論課程，學習了中央關于科學發展觀、構建和諧社會的有關論述和文件精神，希望在今后的基層工作中，能夠將近期所學所悟理論知識應用于工作實踐，提高了理論水平、科學決策水平，以期在各項工作的開展中收到了良好的效果。

　　3、遵循黨的宗旨，躬身實踐，執政為民

　　全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是立黨之本，執政之本。加強黨性鍛煉，就是鍛煉我們胸懷全局，時刻把廣大人民群眾的利益放在心上。毛澤東同志曾經說過：“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實意擁護革命的群眾”。作為一名農村基層領導干部，隨著黨性的強化，為民意識必須得到不斷加強，只有萬事民為先，才能在得到群眾的支持和擁護，才能順利完成好各項工作任務。同時，通過黨性的培養鍛煉，我更加清醒地認識到，作為基層黨組織的領導，自覺地發揮了先鋒模范作用，身先士卒，無私奉獻，是開展好各項工作的先決條件。

　　4、認真執行黨的思想路線，增強自身領導水平和工作能力

　　理論指導實踐是亙古未變的硬道理，通過加強黨性鍛煉，用科學理論武裝頭腦，使自己的理論素養不斷提高，對社會主義農村事業的發展趨勢有更好的把握，視野更加開闊，見識更加廣泛，我相信理論指導工作實踐的能力必定會得到升。通過樹立科學的發展觀，逐步理解貫徹宏觀就是全局，解決實際問題的能力會得到提升。針對農村基層工作中新矛盾新問題層出不窮，要提高解決實際問題的能力，就要通過黨性鍛煉提高領導水平，堅持用正確的理論武裝頭腦，從應有的高度來認識和處理問題，提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性，這樣才能解決好農村改革和發展中遇到的各種各樣的問題。

　　5、加強黨性鍛煉，強化廉潔自律和防腐意識

　　廣大農村人民群眾眼睛是雪亮的，在他們心目中鄉鎮領導的清正廉潔至關重要，直接關系到人心凝聚，清正廉潔是基層領導干部取信于民的重要基礎。不少黨員干部廉潔自律意識差，防腐能力弱，導致犯錯誤，根本在缺乏黨性鍛煉。通過認真學習馬克思主義理論和現代領導科學，在堅持不懈的黨性鍛煉中，提升政治辨別力，有效抑制腐朽思想的侵襲和影響，克服自我改造過程中的各種障礙，黨性就會得到洗禮和提高。只有清廉從政，干凈干事，才能上不愧黨，下不愧民。在今后工作生活中，我必定認真貫徹落實各項廉政紀律規定，將其納入黨性鍛煉的重要組成部分。

　　黨校學習是短暫的，但對我而言，我更加認識到黨性鍛煉在工作生活中的重要地位，加強黨性鍛煉在基層領導工作中發揮的重要作用，在下一步的工作實踐中，我一定堅持實事求是、從實際出發，不斷探索新路子，總結新經驗，使自己的黨性認識，把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用，努力做一名新時期的優秀基層領導干部。

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇11

　　根據組織安排，我參加了市委黨校為期一個月的學習培訓。在黨校學習的一個月來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強人生觀、世界觀的改造，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強，理論得到了進一步充實，思想上也有了更新的飛躍。

　　在這段時間的學習中，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習了黨章、“七一”建黨九十周年講話精神、加強黨員干部道德建設以及黨群關系問題研究、社會管理創新等文獻書籍，通過學習培訓，我深受鼓舞，對中國共產黨的黨綱黨章和國內外形勢及中國共產黨有了一個更為深刻的理解和認識，對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，使我終身受益。

　　一是知黨、愛黨、信黨，深入學習黨的歷史。90年來，中國共產黨帶領廣大人民群眾付出巨大艱辛完成和推進的三件大事——完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，沒有這些基礎，現實和未來的發展都無從談起。通過此次黨校學習培訓，我深感中國共產黨的重要性，我們要緊密聯系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在今后的工作生活中，更嚴格要求自己，做到如下幾點。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史，了解黨與時俱進，發展創新馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，了解黨的“”發展規劃宏偉目標。第二、“愛黨”。黨強大的凝聚力，是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外，沒有其他任何私利，繼承和完成先烈們未竟的事業，是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產主義信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。要為黨努力工作，要了解一個黨派、一個組織，首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗幟，向世人昭示自己的性質和使命。世界政黨發展史證明，任何無視多數人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產黨以全心全意為人民服務為宗旨，除此之外，沒有任何私利。現階段，黨帶領中國人民實現中華民族偉大復興，是符合包括青年在內的廣大人民群眾根本利益，并得到廣大人民群眾擁護的。

　　二要辯證地認識現實，不斷創新。現實是過去的延伸，同時又是未來的起點。中國共產黨不僅在歷史上建樹了豐功偉績，有過“輝煌的二十八年”，讓中國人民“站起來”，在社會主義建設特別是改革開放中也帶領全國各族人民取得巨大成就，讓中國人民逐漸“富起來”。現實是復雜的，中國共產黨在領導人民群眾取得巨大成就的同時，也遇到了突出的問題和嚴峻的考驗，比如貧富差距擴大、消極腐敗蔓延等。對此，黨的認識是很清醒的。在“七一”講話中著重指出，我們黨要正視并自覺應對“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險”。我們黨已經和正在積極地付諸行動，盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認識現實，不斷開拓進取，樹立創新理念，積極參與到經濟體制、政治體制、文化體制和社會管理體制的不斷改進和完善之中。只有這樣，才能對我們國家的美好未來充滿信心并矢志奮斗。

　　三要深刻理解并自覺維護黨群關系。中國有句古話，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一切為了人民，一切依靠人民，是中國共產黨最鮮明的政治立場。密切聯系群眾是我們黨最大的政治優勢，脫離群眾是黨執政后最大的危險。這一點是毫不含糊，毋庸置疑的。作為新時期的中國共產黨人應當肩負起歷史的重任，以自身的先鋒作用，著眼于人民群眾的根本利益，從大局的高度，用建設的態度，自覺維護黨群關系，為老百姓排難解困，為黨和政府分憂擔責。

　　四要加強共產黨人道德建設。加強共產黨人道德建設是保持共產黨員先進性的重要內容，是密切黨和人民群眾血肉聯系的必然要求，是拒腐防變的基礎防線。領導干部處在黨和國家的各級重要崗位上，思想道德狀況具有重要的示范和導向作用，因此，加強共產黨人思想道德建設，要從各級領導干部的思想道德建設抓起，要滿懷對祖國、對人民、對中華民族的熱愛，主動融入人民群眾之中，深入基層一線，向人民學習，向實踐學習，才能經風雨、長才干。只有順應社會發展的潮流，把個人前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯系在一起，才能創造出無愧于時代的業績。

　　五是提高自身修養，成為學習型黨員。當今世界，科技進步一日千里，人類正以飛跑的速度進入信息化時代。在我國，改革開放和中國特色社會主義建設，是一項前無古人的偉大事業，沒有現成的經驗可引用，沒有現成的模式可套用。擺在我們面前，有許多未知領域必須去探索，有許多前所未聞的新課題必須去面對。廣大黨員只有努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗、才能使黨始終走在時代前列，引領中國發展進步。學習不僅關系黨員自身的成長進步，而且關系黨和國家事業的興衰成敗。要讓學習成為一種政治責任、一種精神追求，一種生活方式。我們要積極進取，營造不斷學習、終身學習的濃厚氛圍，以彌補長期脫離社會實踐的不足。要優化自己的知識結構，提高自己的綜合素質，使自己成為學習型黨員。

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇12

　　肩負著領導的期望和重托，在金秋收獲的喜悅與希冀的憧憬中，我來到xx局第31期黨校班這個充滿友情、親情、激情的班集體。在短暫難忘的三個月的學習時光中，我收獲了知識，開闊了眼界，拓展了思維，感悟了友誼和互助的力量。在沿著革命先烈足跡行走的過程中，我融入那個波瀾壯闊的時代，感受熱血沸騰的青春，升華用生命報效祖國的信念。凝視黨校班墻上偉人的巨幅照片，我深深體會到信仰、責任和奉獻的力量。三個月的學習生活，感慨萬千，終生難忘。

　　一、加強理論學習，提升能力素質

　　對我而言，黨校學習是一次難得的機遇，一次精神的洗禮，一次思想的歷練。每一次時事導讀，都是我向同學們認真學習的過程。在導讀中，我深深體會到同學們對科學文化知識孜孜不倦的追求，對社會法制建設持續深入的探討，對社會不公正現象深刻嚴肅的反思，對老一輩革命家膽識氣魄的敬仰。每一次集體討論，都是同學們思想深度碰撞的過程，對和諧社會的認識，對科學發展觀的理解，對規劃建議的研討，對兩個必然兩個絕不會規律的把握，對一些重大現實問題的理論思考等等，都讓我感受到同學們胸懷家國、心系天下的責任感和才思并發、智慧噴涌的真知灼見。每一次觀看講座錄像，同學們都顯示出對知識的尊重和渴求，大家凝神傾聽，認真筆記，體會經典巨著的恢弘力量，把握當代世界的發展方向，領略特色課程的動人魅力。所有這些都感染和激勵著我奮發向上、努力學習。通過學習，自己進一步完善知識結構，提升思維高度，系統掌握黨的基本理論和方針政策，并將學習成果與自己所從事的安全保衛工作緊密結合，學以致用、用以促學、學用相長的能力得到進一步提升。

　　二、嚴格黨性鍛煉，強化宗旨意識

　　黨性鍛煉是共產黨員的終生課題。三個月中，我懷著極為崇敬的心情和同學們一起先后到李大釗紀念館、百色起義舊址等地進行學習考察。站在烈士故居前和紀念館內，面對一幅幅圖片，一件件實物，思想穿越歷史的時空，我仿佛回到如火如荼的戰爭年代，在經受血與火的洗禮中，深切感受革命先輩挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾的凌云壯志和快樂事業，莫如革命的堅定信念。當我回望歷史，緬懷先烈之際，我重新認識到共產黨員這個稱謂的神圣和偉大。這讓我不禁想起毛澤東同志早年的一句詩，河出潼關，因有太華抵抗而水力益增其奔猛;風回三峽，因有巫山為隔而風力益增其怒號。這句話告訴我們，共產黨員從來都不懼壓力和困難，這個稱號總是在奉獻和犧牲中閃爍著耀眼的光芒，在責任和擔當中積淀著深厚的力量，在荊棘和艱險中創新著前進的方向。在重溫入黨誓詞中，在與老一輩革命家的心靈對話中，我再一次堅信，對黨絕對忠誠，始終是自己畢生堅持的崇高追求，全心全意為人民服務始終是自己畢生實踐的理想信念。

　　三、豐富組織生活，拓展眼光境界

　　在這個團結而充滿激情的班集體，我每天都收獲著知識、歡樂和友誼。在這個錘煉思想的大熔爐，我每天都在滌蕩著靈魂，升華著境界，堅定著理想。在傾聽老領導關于弘揚局風的報告中，我思考著忠誠的含義;在觀看局慶60周年的文藝演出中，我感受著奉獻的力量;在學員論壇的精彩演講中，我學習著工作的感悟;在工作會議上局領導的鏗鏘講話中，我明確著發展的方向。三個月以來，黨校班的每一位同學都積極參與班級建設，在課堂學習之外，自發組織十余次外出學習考察活動，使我們通過更多的社會實踐來印證理論，豐富視野，拓展眼界，感受以人為本、科學發展的強大魅力。三個月以來，每一位同學都自覺將科學管理，優質服務，艱苦奮斗，敬業奉獻，務實創新的優良傳統融入到自身學習和工作實踐，為持續推動機關事務工作科學發展筑牢堅實的基礎。三個月的生活，是信仰的堅定，情感的交融，我為自己是第31期黨校班的一員而驕傲自豪!

　　知識武裝頭腦，友誼充實人生。當我們即將帶著沉甸甸的收獲結束黨校生活，重返各自工作崗位之際，面對鮮紅黨旗我莊嚴誓言：秉承先輩遺志，力行科學發展，牢記黨員使命，不負組織重托，時刻準備為黨的事業奉獻一切，為黨旗增輝添彩!

2024年黨校黨性鍛煉計劃 篇13

　　黨校第四期入黨積極分子培訓班自201x年11月8日開班，至12月27日順利結業，這期學員共有310人。培訓期間包括理論和實踐學習，期間堅持以黨課學習為引導，為學員的學習引領方向，結合多種學習方式，加強學員的黨性修養。將嚴格教育、嚴格管理、嚴格考試考核、嚴格監督貫穿于整個培訓過程，幫助學員樹立為共產主義事業奮斗終身的理念。其具體情況如下：

　　一、加強理論學習，增強黨性知識

　　上課學習是黨校培訓班培訓活動的重點環節。本期黨校培訓班共舉辦6堂黨課，主講人分別為學院調研員劉瓊教授、院黨校副校長、汽車機械分黨校校長陳方校長、院思想政治工作部副部長蘇茂方部長等。

　　11月8日，在黨校開學典禮暨第一堂黨課上，蘇茂芳部長聲情并茂的向我們講述了中國共產黨的崛起與中華民族的復興。老師在上面激情的講解，牽引著每一位在坐學員的心，讓學員們認識到中華民族復興之路的艱辛與不易!

　　在后面的五堂課中，各位老師結合實際和各方面發展要求，系統的講解了關于黨的基礎理論知識，其中具體講解了如何創造條件早日入黨，如何端正入黨動機，如何理解黨的路線、方針、政策這些學員所關心的問題。

　　二、嚴格黨校紀律，加強組織管理

　　本期分黨校立足培養高素質的入黨積極分子，把黨校管理工作擺在重要位置。一、加強組織管理。在黨校領導的指示下，充分發揮班委會優勢，明確分工，密切配合，保證了各項培訓工作的有序有效開展。進一步完善了學員管理制度，強化了學員培訓紀律。二、精心進行工作部署，從教學計劃到主題實踐活動安排了一系列明確的近期工作目標和長期工作重點，分階段、有步驟地深入推進黨校培訓工作。

　　本期黨校不僅在上課，晨練、小組例會進行嚴格考勤，更進一步加強了學員們在寢室衛生上的考勤。通過嚴格的管理，不僅保證了學習培訓的質量，而且幫助學員樹立了嚴格的組織紀律觀念。完善制度建設，健全量化考核，將考核范圍覆蓋到學員學習的全部過程中，并在每周評選出優秀小組、優秀學員、優秀心得，以鞭策全體學員前進。

　　三、加強學員互動，多樣學習方式

　　在本期培訓過程中，不單單注重在黨課中培養學員的黨性修性、政治理論水平。更在戶外進行一系列實踐教育。一、在進行每周小組例會時，擬定調查選題，由學員結合實際生活，深入調查，帶著問題開展小組例會，提高學員分析問題和解決問題能力。二、小組例會上不單進行課堂心得體會討論，更進一步學習先進人物精神，討論時事熱點問題。班委更在小組例會中與學員進行座談了解學員的學習和生活情況，相互交流上課體會與黨校管理方面有待改善的地方。

　　不定時進行戶外活動，將黨性鍛煉貫穿于黨校教育教學的全過程，貫穿到學習和生活的各個方面。加強學員們自身素質的修養，培養良好的學習，生活習慣。讓學員們在黨校培訓中加深對黨的性質、指導思想、黨員的權利和義務的認識，弄清了什么是正確的入黨動機，更堅定了學員們加入中國共產黨的決心和為共產主義終生奮斗的信念。

　　四、主題活動，豐富有益

　　在黨校培訓過程中，各小組注重理論聯系實際，開展了多種形式的實踐活動。本期培訓班期間，每周五次的晨跑，幫助學員養成良好的生活習慣，強身健體。更組織學員們進行愛護校園，除草義務勞動，還校園一個美好環境，進一步提高學員們的實踐能力，也體現當代大學生良好的精神風貌。并組織了以“祖國頌”為主題的合唱，演講活動，讓學員們更好的了解了我黨的歷史，激發了學員的愛國主義精神與使命感和責任感。在培訓課程結束之際在班主任程濤老師的指導下進行了黨性知識競賽的活動，通過一個個問題的提出與解答，讓學員們深刻了解黨的成立和建設的艱苦過程以及老黨員們艱苦奮斗和無私奉獻的精神。

　　五、工作心得與體會

　　共產黨是旗幟、是模范，黨校是熔爐，在黨校開班期間我們講求學習的實效性，采用了包括上黨課、進行實踐教育、小組討論、撰寫心得體會、自我學習、義務勞動等豐富多樣的教育形式，從各個方面提升學員的理論知識和綜合素養。以黨校培訓為契機，讓每位進入黨校的學員通過系統的學習，更加全面客觀地認識黨，對黨的綱領、性質、宗旨、目標、任務進行一定的學習與理解，對黨在社會主義初級階段的基本理論和基本路線有了進一步認識，對黨的歷史、黨的成就進行了重新回顧，清楚了入黨程序和要求。堅定了入黨的決心，提高了思想認識，端正了入黨動機，增進了對黨的感情，明確了前進的方向，明白了要以實際行動爭取入黨。對黨校的管理人員而言，本期黨校培訓班的工作能夠圓滿結束，離不開院分黨校和院系黨總支的大力支持和指導，離不開諸位老師的精心授課和熱心幫助，離不開廣大學員的積極配合和高漲的學習熱情，更離不開對歷屆培訓班的成熟經驗的繼承和新時期下對黨校培訓工作新機制的積極探索。