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黨性鍛煉小結如何寫

發布時間:2024-11-05

黨性鍛煉小結如何寫(通用3篇)

黨性鍛煉小結如何寫 篇1

  參加黨校學習,不論是理論方面還是業務知識和工作方面,自己都有了很大程度的提高。兩年半時間雖短,>收獲和體會認識十分豐富,簡要總結

  一、綜合素質得到提高。自己作為一名黨員,在單位還擔任領導職務,深知參加黨校學習是一種很好的給自己充電的機會,而不是渡渡金。平時,自己凡事都嚴于律已,高要求,強化道德修養,充實內在品質。自己深知黨員是黨內的主人,是黨的工作主體,更是黨的事業的骨干,責任重大,必須認真履行職責。德是才之帥,才是德之資,有德無才不一定辦成事,但有才無德往往會壞大事甚至斷送黨的事業。因此,加強黨性修養,自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論,基本路線,基本方針,特別是“三個代表”重要思想,不斷提高自身的理論水平,樹立科學的世界觀、人生觀,成為了本人的人生信條。自己在工作中,除了盡量處理好學習與工作的關系之外,從保持黨的先進性的角度,倡導并身體力行在工作崗位上,勤奮務實,勇于改革創新,廉潔自律,發揮先鋒模范作用,密切聯系職工群眾,積極為職工群眾排憂解難,辦實事,關心職工疾苦,把黨的>溫暖送到職工心中。通過這么做,使自己綜合素質不斷完善,抑制和克服了各種錯誤思想的浸蝕,在職工中樹起了威信,樹起了號召力,向心力,提升了內在品質,所在單位的工作,200x年還獲得了全區先進國營林場稱號。

  二、學風學紀良好,考風考紀扎實。學習是一個永恒的主題,也是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作為一名合格的黨員,要有豐富的專業知識,管理知識,黨務知識,同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識,新經驗,不斷提高發現問題,分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習,沒有嚴謹的學風學紀,扎實的考風考紀,很難想象會學到比較高深的理論和知識,只是走過場而已,所以,自己在這個方面歷來都強調更要從嚴要求,盡是做到成為一個不恥下問,博學多思,兼收并畜的好學者,不斷拓寬知識面,豐富自我的知識涵養。力爭在當今世界日新月異,經濟信息全球一體化的情況下,不斷積累經驗,不斷追求革新,追求更大更佳的工作效果。

  三、遵紀守法,慎言慎獨,反腐倡廉。當今世界,風云變幻。作為一名黨員,肩負著教育群眾,率領群眾努力改革求創新的責任。有時候盡管工作上一帆風順,但總感到理論功底不足,黨內政治生活經驗少,自覺接受黨組織和群眾監督的意識較差。心理承受能力也比較脆弱,一遇>挫折,往往會有英雄氣短之敗,灰心喪氣。另外,在生產經營單位工作,應對新經濟活動的能力和>勇氣還有所欠缺,面對新情況,新問題,往往會有束手束腳,一籌莫展的時候。還有,有時也熱衷于一些形式主義,做表面文章,愛聽吹捧的話等等。所有這些,都值得警惕和警醒,自我加壓,磨煉意志,遵紀守法、慎言慎獨,接受考驗。

  四、積極參加各種活動,在活動中陶冶情操,升華黨性。兩年多的時間里,自己除了正常參加組織的各種活動外,利用出差或外出學習的機會,基本上沒有放棄對革命圣地,博物館,歷史展覽館的考察。參加這些活動,使自己的知識結構得到調整,充實提高,也更加堅定了自己立志為公,堅定信念理想不動搖,永遠跟黨走。

  黨校函授學習,是一個簡短的過程,僅是自己學習和工作過程的一個側面,學習是永恒的,學海無涯,業無止境。為了黨的事業,今后還須更加努力。

  黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學,在學習過程中發揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義,毛澤東思想一定不能丟,特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題為中心,以我們正在做的事情為中心,著眼于運用,著眼于深化對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展;三是一定要在改主觀世界上下功夫,聯系身邊的實際靈活多樣,講求效果。

  全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現。政黨是一定階級的政治組織,是一定階級利益的政治代表,由于階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨,也必然不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,資產階級政黨由于所代表的資產階級利益是建立在私有制基礎上的,因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護者,而只能代表和反映資產階級的私利。與其他一切政黨不同,無產階級政黨是無產階級的先鋒隊,忠實地代表著無產階級的利益,而無產階級作為人類歷史上最進步,革命最堅決、最有前途的階級,其最高利益和理想,就是消滅一切私有制,消滅一切剝削階級和階級差別,解放全人類,實現共產主義的社會制度。這說明無產階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的,黨代表了無產階級的利益,也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。

  全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題,處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。中國共產黨以全心全意為人民服務為自己的根本宗旨,并將這一宗旨充分體現在黨的各條戰線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護為最高的標準,在行動上作為人民服務的模范。

  兩年的黨性教育課程即將結束,我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。在十四屆五中全會上強調,黨員特別是黨員領導干部要堂堂正正地做人,應該自重、自省、自警、自勵,在各方面以身作則,樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了,在社會生活中,黨員干部是人民的公仆,他們手中的權力是受人民之托,用來為人民服務的。所以,作為一個黨員干部,我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵,同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

  黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員干部來說,黨性教育課程的結束,并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結,黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴格按照黨性原則辦事,做到理論與實踐相統一,言行一致,表里如一,知行統一,“從我做起,從現在做起”,結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養,更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。

黨性鍛煉小結如何寫 篇2

  各位同志們:

  大家好,根據區紀委的要求,今天我在這里給大家講一堂廉政黨課,主題為“學黨章、守紀律、轉作風”。

  黨風廉政教育是老生常談,但是我們為什么仍然要一而再再而三的在大家耳邊說,為什么?就是為了讓大家不犯錯誤,少犯錯誤,真到了觸底線、越紅線,組織要處理的時候,說這個就晚了,所以我希望大家能夠認真聽,認真記,內化于心,外化于行。

  今年以來,街道上下緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作部署,凝心聚力、干事創業的氛圍越來越濃,對內開創了新局面,對外樹立了新形象。在肯定成績的同時,我們也應該清醒地認識到,我街道的黨風廉政建設,還存在一些問題。一是社區財務管理有待加強,還存在違反財經紀律行為:有的社區將創建幫扶款用于其他用處,在街辦統計創建投入時,水分很多;二是固定資產登記不及時,沒有建立臺賬,即使建立了,還是幾年前的舊賬。今年來街辦為城管、環衛購買了很多設施,據我了解沒有及時進行登記,還有今年有幾個社區搬進了新辦公用房,換了新空調、新電腦、新的辦公桌椅,都沒有及時登記;三是居務公開和黨務公開流于形式,不及時公開或公開不全面,居民代表大會不能發揮應有的作用;四是各類舉報、來信來訪還時有發生;五是干部作風有待改進,或沉湎于網上購物、玩游戲、看電視,紀檢監察部門暗訪時有情況反映,雖沒有通報,并不是萬事大吉。這些問題雖然只發生在部分人身上,但如果解決不好,勢必會影響到街道經濟社會發展的大環境,侵蝕來之不易的大好局面,必須下決心加以解決。

  同志指出:新形勢下,不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,是黨鞏固執政地位、實現執政使命必須解決好的重大課題。反對腐敗、建設廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好,就會對黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴。

  今天我的廉政黨課主要講三個問題:

  一、堅決維護黨章的權威性和嚴肅性,學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

  黨章是立黨治黨管黨的總章程,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是全體黨員的莊嚴責任。廣大黨員要對照黨章規定的八項義務,認真查找和糾正黨性黨風黨紀方面存在的問題,加強黨性修養和黨性鍛煉,增強黨員意識,做合格黨員。黨員要按照黨章規定的六項基本條件,開展批評和自我批評,經常檢查和彌補自身不足,講黨性、重品行、作表率,模范遵守黨紀國法。做到黨章規定的就必須不折不扣執行,黨章禁止的就必須堅決查處和糾正。

  黨的把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務突出地擺到全黨面前,作為干部就要自覺加強修養,確保學習貫徹黨章取得實實在在的效果。大家不知注意了沒有,近期中央出臺了《中國共產黨發展黨員工作細則》,為保持黨的先進性、純潔性,入黨的門檻將增高。作為黨員干部切實要有光榮感、責任感、自覺加強黨性修養。

  一是加強自身素質修養。人民日報有一篇關于學習的評論,這樣說到:“人們恐怕已經看慣了這樣一些再平常不過的場景:當晨曦初露,用朗朗書聲去迎接朝陽的是孩子;當夜幕低垂,熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中,在熙熙攘攘的生活中,固然不必鄭重其事地挑燈夜讀,但不少人包括某些干部是不是渾然不覺地把生命消磨于肥皂劇中、消磨于麻將桌前,或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來并不多余的時間?”這是一段發人深省、讓人汗顏的文字。確實,現在有很多干部在學習上還不如孩子,在學習與應酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面,他們更多的是選擇了后者,這對我們的成長非常不利。不抓緊時間學習,就難以跟上時代的節拍、適應工作的需要,你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實際脫節,你的腦子里就缺少新的東西。所以,我們的領導干部要多讀書,從書中吸取更多的知識,這不僅可以增長自己的知識和才干,更可以提高人的品味,堅定人的信念。

黨性鍛煉小結如何寫 篇3

  X年7月6日,組織安排我到省委黨校第29期中青班學習。我深感組織的關心和厚愛,十分珍惜這次難得的學習機會。學習期間,我態度端正,目的明確,妥善處理好了工作與學習的矛盾,嚴格按照省委黨校的培訓計劃,集中精力、潛心苦讀,圓滿完成了學習任務,現將我的學習、思想總結如下:

  一、潛心理論學習,政治素質和思想水平有提高

  四個半月的黨校學習,共學習了5個單元、58個專題課。學習中,我自覺按照教學計劃,課堂上認真聽講,仔細領會;自學時間刻苦讀書,結合實際深入思考,努力做到:在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,堅持理論聯系實際,注重學以致用,堅持做到真學、真信、真懂、真用。

  一是比較系統地學習和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本原理,特別是進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握,對貫徹落實科學發展觀和加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識,提高了理論水平,增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

  二是認真學習了反映當代世界政治、經濟、科學、法制和文化等方面的新知識,使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰并存,希望和困難共在,在世界多極化、全球化快速發展的格局下,應該如何更有效地吸收人類文明進步的共同成果,并為我所用。此外,對反映時代特點的領導學、管理學等方面的專題輔導,都使我受益匪淺。

  三是在老師的啟迪下,對《中部崛起與湖南人才發展》等進行了專題研究,并在學員論壇上進行了交流,撰寫了《科技創新與婁底人才發展戰略》畢業論文,能結合人事工作實際對《有效利用資源、大力發展循環經濟、建設節約型社會》、《勞動和勞動價值理論的當代運用及其理論意義》等問題進行一些研究。同時,還利用黨校良好的學習環境,閱讀了政治、經濟、文化類書籍。通過學習,拓寬了知識面,促進了知識更新,提高了駕馭實現工作和應付復雜局面的能力。

  二、加強黨性鍛煉,黨性覺悟和黨性修養有增強

  學習期間,主要通過以下途徑來加強黨性鍛煉:

  1.通過理論學習加強黨性修養。加強黨性修養關鍵是加強世界觀的改造。我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增強了以科學理論為指導,認識和分析現實問題的能力,更加牢固地確立了一個共產黨黨員所必須確立的科學信仰,進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀。

  2.通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養

  學習期間,學員部和班支兩委組織我們參觀了“警示教育基地”,赴革命圣地井岡山、韶山接受革命傳統教育,緬懷革命先烈和老一輩無產階級革命家的豐功偉績,這在我心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育,使我更加堅定了共產主義理想信念、

  增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。

  3.通過嚴格的黨組織生活加強黨性修養

  我作為第四黨小組的組長,不僅嚴格按照規定組織黨員組織生活會,同時每次組織生活會上同學之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示,使我深受教育,黨性修養得到了進一步加強。

  4.通過嚴守各項紀律加強黨性修養

  從進黨校的第一天起,我就認真學習了《學員手冊》,并以此作為一種規范、約束自己的思想、言論和行動,在班上我尊重老師、維護集體、關心團結同學。

  學習期間,我嚴格遵守黨的政治、組織、廉政紀律,無論在學習、生活中,還是出外考察、調研,都十分注意個人形象和修養,嚴格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自勵,始終以一個優秀共產黨員的標準衡量自己、陶冶自己。 為了集中精力學習,我妥善處理學習與工作的關系,學習期間,除回單位處理幾項重要工作請假以外,從未因私事請過假。在多次教學活動和學員論壇中,我積極發言,勇于表達自己的立場和觀點,同時積極參加班內的各項文娛體育活動。并利用課余時間和同學登山、打乒乓球、散步、健身。這不僅增強了身體素質,而且學習精力更加充沛,學習效果也更加明顯了。

  三、提高了能力,開闊了視野,見識有了長進

  一是提高了能力。通過學習馬克思主義哲學和我黨長期的革命建設實踐,運用馬克思主義哲學世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領導方式和工作方法,自覺觀察問題、分析問題的能力明顯提高,處理問題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點帶面、點面結合、從群眾中來到群眾中去,一般號召與個別指導相結合”等工作方法,對我啟發很大。堅信自己在今后的工作實踐中,面對復雜問題,一定能有更理性的思考,更準確的判斷,更合理的解決辦法。學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法,使我從感性認識到理性認識,從個別實例到概括出一般規律的水平得以提高,使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性,從而增加工作的原則性、系統性、預見性和創造性,掌握工作主動性的能力得以增強,使我貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性、準確性有了保障。通過學習領導科學與管理學方面的知識,我更進一步增強了科學領導的意識和藝術,進一步提高了執行民主集中制的自覺性和堅定性。

  二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學,使我開闊了視野、增長了見識。學習期間,黨校組織我們赴上海、江蘇、浙江學習考察。通過異地教學,我進一步加強了對落實科學發展觀、建設社會主義和諧社會的認識,增強了對推進我省三個文明建設和“三化”進程,實施中部崛起戰略的緊迫感。江蘇的昆山、上海的浦東開發、浙江奉化騰頭村等地真抓實干圖發展的嶄新理念和生動實踐給我觸動和啟發,促使我用一種更加求真務實、更加理性系統、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實科學發展觀,為促進湖南科學和諧,快速發展貢獻自己的年華。黨校組織的x+1的互動式教學以及一些專題研討活動,使我對一些理論的實踐問題有了更廣、更多角度、更深刻的認識,老師們的扎實功底,同學們的各抒己見,開闊了我的思路和視野,幫助和啟發我更加辯證地、全面地看待現實生活中的一些問題,我積極參與了這種互動式教學,增長了自己的理論知識。此外,在黨校集體生活,也更培養了我的集體主義精神和團隊精神。在校期間,同學們互相關心、互相愛護和幫助,促進了共同進步,使我倍感集體的溫暖,我也因此從老師和同學身上吸收到了很多長處,這對我的工作和生活將會終身受益。

  四、恪盡職守,竭誠服務,力求當個“好組長”

  由于班主任老師和班支兩委的信任,我擔任了第四黨小組的組長。我從接受這個任務的第一天起,就始終與班主任老師、班支兩委保持一致,認真履行職責,有序管理小組的工作、學習與生活,為全組同學服好務。

  在班上,我們組第一個交納黨費;我不僅組織全組同學積極參加班內各項活動,而且,充分發揚民主,策劃組織了一系列小組活動,如:去省少年勞教所接受警示教育、組織開展保齡球等體育比賽。并嚴格按要求組織好每一次黨小組活動和組織生活會,每次活動有主題,而且氣氛活躍,確保了黨小組活動的質量。

  作為組長,主動協調,為同學服務,是我應盡的職責。凡組里同學有身體不適、生活上有不便,我總是問寒問暖,同學之間有困難,我總是主動協調解難,千方百計為同學營造良好的學習生活環境。

  總之,這次學習雖然取得了一定的成績,但理論學習永無止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校中青班的學習結束,只是一個新的起點,離組織的要求還有一定的差距,回到單位后,我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方法論,把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉化為率先垂范的優良品德的作風,不斷加強黨性錘煉,始終堅持立黨為公、執政為民、公道廉潔、扎實有效地干好本職工作,堅持用科學發展觀統領人事工作全局,并有所創造,有所前進,以優異的工作成績報答黨組織的教育和培養。

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