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黨校學(xué)習(xí)黨性分析最后總結(jié)

發(fā)布時間:2025-04-20

黨校學(xué)習(xí)黨性分析最后總結(jié)(精選3篇)

黨校學(xué)習(xí)黨性分析最后總結(jié) 篇1

  年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規(guī)模的集中教育活動,是黨內(nèi)政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),完成黨的執(zhí)政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對于我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養(yǎng)、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度的政治責(zé)任感參與其中。

  在學(xué)習(xí)動員階段,我積極參加了部門組織的集體學(xué)習(xí),并充分利用業(yè)余時間加強自學(xué),認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,撰寫了心得體會。通過系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。

  一、學(xué)習(xí)中的體會

  1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》和重點學(xué)習(xí)黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認(rèn)識。

  2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導(dǎo)工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

  3、通過學(xué)習(xí)模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感,增強了以實現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

  4、通過學(xué)習(xí),使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發(fā)進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產(chǎn)黨員”這個神圣而又光榮的稱號。

  在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發(fā)意見征詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風(fēng)、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現(xiàn)就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

  首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認(rèn)真對待,以有則改之、無則加勉的態(tài)度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應(yīng)該尊重和理解他們的意愿和想法。

  二、目前存在的不足和差距

  1、工作方面。在工作中,我在密切聯(lián)系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗不足,從而導(dǎo)致工作上出現(xiàn)對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)不強,只關(guān)注自己日常事務(wù)性工作,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、學(xué)習(xí)方面。有單位提出,部內(nèi)人員須加強自身黨建工作,進一步提高業(yè)務(wù)能力,在學(xué)習(xí)方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

  3、思想方面。有單位提出,部內(nèi)工作人員應(yīng)端正態(tài)度,虛心向老黨員學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認(rèn)真客觀地分析,造成了一些負(fù)面的影響。

  4、個人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先應(yīng)該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的人,至少應(yīng)該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習(xí)慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛(wèi)生。

  三、思想根源的剖析

  1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關(guān)作風(fēng),處理復(fù)雜問題的經(jīng)驗不足,一味強調(diào)工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學(xué)習(xí)主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當(dāng),不夠扎實的結(jié)果。

  2、自己在學(xué)習(xí)過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創(chuàng)新。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思想不重視,有厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)方式方法不得當(dāng),沒能將武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、促進工作有機地結(jié)合、統(tǒng)一起來。

  3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產(chǎn)生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產(chǎn)生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導(dǎo)致思想提高進步不明顯。

  知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認(rèn)真對待,做到積極認(rèn)識不足、改正不足,勇于面對自我,自覺接受同志們的批評與監(jiān)督。

  四、今后努力方向及整改措施:

  1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;進一步改進工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的能力。

  2、增強學(xué)習(xí)的自覺性,克服厭學(xué)思想,自我加壓,每月制定學(xué)習(xí)計劃,做到學(xué)習(xí)有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質(zhì)。

  3、堅持用新時期本崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  能力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學(xué)邊查邊改的原則,從現(xiàn)在做起,從小事做起,總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,克服不足,以實際行動保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

黨校學(xué)習(xí)黨性分析最后總結(jié) 篇2

  天下至德,莫大于忠。貫徹執(zhí)行《嚴(yán)格軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律約束的若干規(guī)定》,首要的是做到對黨絕對忠誠。這不僅是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的內(nèi)在自覺,也是黨的紀(jì)律的核心要求。

  絕對忠誠要害在“絕對”兩個字,就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。絕對忠誠規(guī)定了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠的最高境界,必須全心全意而不能三心二意,始終如一而不能遇到逆境就動搖,無怨無悔而不能講價錢講條件。只要摻進一絲雜質(zhì)、包含一點水分,忠誠的純度、成色就要降低,就會變成“亞忠誠”“偽忠誠”。如果平時落實指示打折扣、執(zhí)行規(guī)定搞變通、遇事盤算個人小九九,真到了關(guān)鍵時刻、生死考驗面前肯定靠不住。無論是戰(zhàn)爭年代的叛黨變節(jié)者,還是和平時期的腐化墮落者,都是因為在忠誠上出現(xiàn)了裂縫、撕開了口子。事實證明,如果忠誠不絕對,最終必然不忠誠。

  當(dāng)前,國內(nèi)外形勢發(fā)生深刻復(fù)雜變化。意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭尖銳復(fù)雜,“顏色革命”的現(xiàn)實危險依然存在,社會上各種思想觀念泥沙俱下,軍事斗爭準(zhǔn)備進入關(guān)鍵期,國防和軍隊改革步入攻堅期,正風(fēng)反腐向縱深發(fā)展。所有這些,都對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的絕對忠誠提出了更高的要求。能否在大是大非面前旗幟鮮明,在大風(fēng)大浪面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定,在名利得失面前保持定力,是每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須作出的選擇和回答。

  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著重大職責(zé),僅有一般的忠誠是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但在復(fù)雜多變的形勢下,個別同志身上不同程度地存在著“亞忠誠”“偽忠誠”現(xiàn)象。有的陽奉陰違、自行其是,說一套做一套;有的言行相悖、表里不一,做政治上的“兩面人”;有的搞團團伙伙、拉幫結(jié)派,培植私人勢力;還有的不信馬列信鬼神,不問蒼生問“大師”,搞封建迷信那一套。如不懸崖勒馬,后果十分嚴(yán)重。

  對黨絕對忠誠不是空洞的口號、高調(diào)的表態(tài),必須落實到行動上,用行動來體現(xiàn),以行動來檢驗。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把《嚴(yán)格軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律約束的若干規(guī)定》當(dāng)作一面鏡子、一把戒尺,毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度,鍛造對黨忠誠的政治品格,不斷堅定理想信念,做到平時聽招呼、戰(zhàn)時聽指揮、關(guān)鍵時候不含糊;要堅持講實話,報實情,任何時候都對黨忠誠老實,自覺在思想上政治上行動上與黨中央、和保持高度一致,黨叫干什么就堅決干,黨不允許干什么就堅決不干。

黨校學(xué)習(xí)黨性分析最后總結(jié) 篇3

  到我們黨的最高理論學(xué)府---中共中央黨校學(xué)習(xí)一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現(xiàn)。20xx年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起,來到中央黨校,參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓(xùn)班,來到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時,還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中,有待在今后的工作中不斷探索和實踐。

  一、黨校觀感

  中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。

  首先是校園環(huán)境,令人賞心悅目。

  (一)是簡樸,校園大部分的建筑物都是以青黃為主調(diào),簡約樸實。教學(xué)辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但墻身多為青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門,向外延伸的草坪前邊,橫臥著一塊類似麻石類的大石塊,上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字,氣度不凡。

  (二)是傳統(tǒng),中共中央黨校不少建筑物,傳統(tǒng)氣息濃厚。正門教學(xué)大樓頂部兩側(cè),鑲有一些反映革命斗爭題材的浮雕。一至八號學(xué)員樓,建于二十世紀(jì)五十年代,20xx年在原地原貌完成重新改造擴建,保持了原有的傳統(tǒng)風(fēng)格特色。中央黨校的禮堂,建筑外墻采用黃紅磚貼面,屋頂為拱形薄殼結(jié)構(gòu),屋檐下方鑲有五個圓形空心花飾,既代表了中國陜北特色的窯洞風(fēng)格,也體現(xiàn)了蘇式建筑,整個校園的主建筑群,處處表現(xiàn)了簡樸、傳統(tǒng)、堅實的特點,仿佛向人們展示了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史與發(fā)展特點

  (三)是平直。校園的主要交通通道,不管是東西南北走向,基本上都是筆直寬平,一覽到底,給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。

  (四)是潔凈。我印象中很少見到國內(nèi)的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。繁花似錦,竟放多姿,植被豐富,崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸,很少見有雜物遺落。學(xué)員宿舍,墻壁雪白,窗明幾凈,樓梯、臺階一塵不染,清新潔凈。房間家具以深棕色為主調(diào),配置沙發(fā)、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應(yīng)俱全,并設(shè)有洗浴間。但房間的格調(diào)沒有一點賓館的感覺,倒象一個小辦公室。

  五、是安靜。這里的校園環(huán)境,不但黎明靜悄悄,即使繁忙時段,行人匆匆,車輛沙沙而過,也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛(wèi)處的巡邏車,都是電池動力。從早到晚,鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲,厚積薄發(fā)。總之,中央黨校的校園環(huán)境內(nèi)斂、沉穩(wěn)、氣派,有大將風(fēng)度。不愧是中共中央學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最高學(xué)府,在環(huán)境上以聲先奪人。

  中央黨校的校園管理也十分嚴(yán)格嚴(yán)密。校園除了保衛(wèi)保安人員外,還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。所有學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經(jīng)過主要大門時,哨兵都會立正,把手一揮,請進,氣勢迫人。這里的服務(wù)人員、管理人員都經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,一般服務(wù)員、管理員的舉止儀態(tài)都是國賓級水平,認(rèn)真負(fù)責(zé),笑不露齒,語不驚人。其實,這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓(xùn)班以外,還擔(dān)負(fù)著黨和政府各級高級干部的培訓(xùn)任務(wù),層次較高。授課老師,除了專業(yè)教師外,一些高級的培訓(xùn)班,有時還由黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親自掛帥主講,或主持開班儀式等。所以有關(guān)輔助人員,都必須嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真履行職責(zé),小心嚴(yán)密,一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。

  二、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)安排

  這次培訓(xùn)黨校為我們安排了嚴(yán)密的教學(xué)計劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容包括:黨建理論、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢分析、領(lǐng)導(dǎo)干部能力的提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問題等多方面內(nèi)容。各位教授理論功底深厚,講課時能緊密聯(lián)系實際,用全局性、大視野的戰(zhàn)略眼光,介紹了當(dāng)前國內(nèi)或國際在該研究領(lǐng)域的最新理論知識和最新動態(tài),有的高屋建瓴,雋永深刻;有的生動活潑,妙趣橫生;有的旁征博引,深入淺出;有的圖文并茂,內(nèi)容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術(shù)、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀,雖風(fēng)格迥異,卻異曲同工,課課都有精到的見解,處處閃耀著智慧的光芒,使自己茅塞頓開,耳目一新,眼界大開,大有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。

  三、收獲與體會

  呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓(xùn)班,主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神,結(jié)合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設(shè)的實際,以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干為主題,緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領(lǐng)導(dǎo)力提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問題等方面強化學(xué)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進一步提高學(xué)員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng),進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。我覺得這次學(xué)習(xí),可以說是理論上和精神上的享受,對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。

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