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黨性鍛煉實施方案

發布時間:2019-11-09

黨性鍛煉實施方案

  黨性鍛煉實施方案二

  為認真學習貫徹在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話和中紀委xx屆七次全會精神,進一步加強黨員領導干部的黨性黨風黨紀教育,推動全市向海發展、全面轉型、建設濱海新盤錦,經研究決定,在全系統黨員干部中開展“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育活動。

  一、指導思想

  開展“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育活動的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本、執政為民,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞實施沿海開發開放、城鄉一體化發展、建設和諧新盤錦三大任務,不斷增強全系統黨員隊伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,大力加強反腐倡廉建設,引導教育廣大黨員、干部堅定理想信念、堅守共產黨人精神家園,認真學習和實踐中國特色社會主義理論體系,堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,切實做到以人為本,執政為民,為住建事業的跨越式發展提供堅強的保障。

  二、方法步驟

  這次主題教育活動從8月初開始,至9月底結束,共分四個階段:

  (一)動員部署階段(8月10日前)

  全系統各級黨委、支部、總支、紀委要嚴格按照主題教育活動的指導思想,緊密結合崗位廉政教育和本單位的實際,認真組織召開動員部署會,研究制定具體實施方案,制定黨員干部學習計劃,籌劃準備相關學習資料,要落實責任,突出重點,利用各種載體、陣地,廣泛深入地進行思想發動,統一共識,營造人人參與主題教育活動的良好氛圍。

  (二)學習教育階段(8月10日-8月25日)

  一是加強黨委中心組的理論學習。各級黨委將開展“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育列入黨委理論學習中心組學習的重要內容。堅持領導干部個人自學與集體學習相結合,重點學習《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話和《領導干部廉潔從政教育讀本》,深刻領會精神實質,黨員領導干部要帶頭撰寫學習體會文章,抓好主題教育的貫徹落實。二是開展“忠實履行職責,扎實開展工作,為保持黨的先進性和純潔性”為主題的廉政黨課。委將結合崗位廉政教育邀請市紀委和市法院領導進行廉潔從政黨課教育。各級黨委、支部、總支、紀委要把“加強黨性修養、樹立良好風氣”作為干部教育培訓的重要內容,同深入開展黨

  紀和國家法律法規教育、廉潔自律教育、以及加強廉政文化建設結合起來,不斷把黨的作風建設引向深入。三是開展好學習體會交流會。各級領導班子成員撰寫交流文章,要求廣大黨員干部進一步提高認識,認清形勢,明確任務,努力做帶頭學習的表率、貫徹執行的表率、遵紀守法的表率、廉潔自律的表率、樹立和弘揚良好作風的表率。不斷加強黨性修養,弘揚良好作風,推進住建系統反腐倡廉建設再上新臺階。

  (三)查擺問題階段(9月5日前)

  在認真學習、提高認識的基礎上,各級黨組織和黨員領導干部都要對照《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和科學發展觀的要求,結合單位實際,認真查擺問題,堅持以去年主題教育中的九個方面的問題為基礎,重點在抵御四個風險上下功夫。

  一是要在抵御精神懈怠的危險上下功夫。要時刻警惕“崇尚現實",理想信念被虛化。對照實際查找是否存在理想信念講得頭頭是道,但在實踐中卻言行不一;理想跟著現實走,成為精神上的流浪漢等問題。要時刻警惕功利纏身,精神價值被物化。是否存在抓工作不是無條件的,而是利大大干,利小小干,無利不干;學習不是在入腦入心上用氣力,而是拿一些新的觀點作為炫耀政治素質的招牌;開拓創新不完全是為民謀利,而是以此作為獲取政績的手段;深入基層不完全是為密切聯系群眾,而是作為樹立個人形象提升威望的舉措等問題發生。要時刻警惕欲望至上,人生“本義"被異化。對照個人的理想信念正確定位人生的本義,是否存在把活著的意義定位在滿足欲望上,認為欲望便是人生“本義”;是否存在以宿命的態度度過人生,認為來到世上不能“白活一回”等等問題。

  二是要在抵御能力不足的危險上下功夫。要結合自身實際,重點查看是否存在缺乏做好群眾工作的能力、缺乏應對突發事件的能力、缺乏學習新知識、新技術的能力等三個能力,要堅持以此次主題教育為契機,及時從實踐中發現問題,分析各種危險的表現和影響,總結經驗和能力不足的教訓,以此來選定主題,制定計劃,有針對性地開展學習,提高素質。同時,要把應對危險和提高全黨思想政治水平這一建設學習型黨組織的基本目標結合起來。要科學分析在思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設中存在的突出問題,系統思考黨員干部在科學理論武裝、新知識的學習和實踐能力提升等方面的薄弱之處,確定具體的學習目標和學習任務,以問題為導向開展學習,把學習和解決實際問題有機結合起來,實現學習與工作一體化。

  三是要在抵御脫離群眾的危險上下功夫。從現實情況看,脫離群眾乃至嚴重脫離群眾的情況并非一般和個別。從生活圈子、物質待遇、醫療條件、實際收入等,官員與普通民眾早已是差異顯著的兩個社會群體與范疇,要重點在權力運用、利益追求、大局穩定、自我定位等四方面查找是否存在脫離群眾的問題,切實通過“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育。牢固樹立急民眾之急,幫民眾之需,解民眾之難意識,更深刻地理解在“七一”講話中一再強調的人民群眾是真正的英雄、智慧與力量來自人民、權力為人民所賦予的重要意義。

  四是要在抵御消極腐敗的危險上下功夫。

  人的欲望是無止境的,作為每一名黨員領導干部,不僅要有一種對黨、對事業的追求,也要有一種很高的思想境界,要堅持對照自己的思想行為。查看是否存在是非標準模糊,對腐敗行為認識不清、把利益關系當作信任問題,是否有以權謀私、徇私舞弊等問題;要堅持對照自身的工作崗位,查看是否有貪圖享樂不作為、跑官要官,沒有聚精會神干事業、吃拿卡要、作風生冷硬等問題;要結臺實際,查看是否存在收受禮金、有價證券的問題;是否有權錢交易、金錢利益的問題。通過召開各種類型的座談會、設立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見,認真收集、整理群眾的意見建議。領導班子成員要在廣泛開展談心活動的基礎上,把民主評議與個人查擺相結合,開好班子民主生活會,要帶頭分析問題、查擺問題,寫出自查材料和今后努力方向,認真開展批評與自我批評。

  (四)整改提高階段(9月份)

  針對查找出來的主要問題,領導班子和領導干部要逐個研究,制定相應的整改措施,落實整改責任并確定整改期限。對群眾意見較大,問題突出的要在黨組織的監督下重新整改。通過開展主題教育活動,進一步加強本地區、本單位在反腐倡廉教育、制度、監督、改革、糾風、懲治等方面的制度建設,切實做到以制度規范工作,以制度促進作風轉變,以制度保障教育活動取得成效。在全系統黨員干部中形成崇尚廉潔、執政為民、艱苦奮斗、愛崗敬業的新風正氣。主題實踐活動結束后,要在黨員領導干部中發現、樹立一批勤廉兼優的先進典型,弘揚正氣。要結合開展創先爭優活動,把主題教育落到實處。

  三、幾點要求

  開展“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育活動,是深入貫徹落實科學發展觀,加強全系統黨員干部隊伍作風建設,以良好的黨風帶政風促民風,形成凝聚黨心民心的強大力量,以勤廉高效的作風和高度的政治責任感,為實現向海發展、全面轉型、建設濱海新盤錦做出應有的貢獻。

  (一)加強領導,精心組織。

  各級黨委、支部、總支、紀委要高度重視,切實把“樹新風正氣、促轉型發展”主題教育活動擺上黨建工作的突出位置,列入重要議事日程,從制定方案、組織領導、制度保障、督促檢查等方面采取措施,周密安排,精心組織,堅決防止走過場、流于形式。

  (二)各司其責,務求實效。

  這次主題教育活動要在黨委、支部、總支、紀委統一領導下,按照懲治和預防腐敗體系建設的要求,各相關部門各負其責,密切配合,形成合力。各級紀委紀檢工作部門要加強對主題教育活動的組織、協調,做好相關信息的收集、匯總與反饋工作,及時總結、推廣主題教育活動中涌現出的先進典型以及各部門的經驗和做法。要把“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育活動作為黨風廉政建設責任制檢查考核的一項重要內容,適時進行監督檢查,完善相關制度,鞏固教育成果。

  黨性鍛煉實施方案三

  為圓滿完成第期中青年干部培訓班的學習任務,本著珍惜學習機會、端正學習態度、嚴守學習紀律、忠誠服務云錫的原則,按照增強理論知識、加強黨性鍛煉、提高綜合素質的目標,結合實際情況,統籌安排好培訓期間的學習、生活,切實達到培訓的目的,制定第四組學習計劃和黨性鍛煉計劃如下:

  一、學習目的

  通過學習,增強知識儲備、更新知識結構、完善知識體系,加強黨性修養,堅定理想信念,切實提高自身綜合素質,使每位學員成為具有較高理論素養和企業經營管理能力、德才兼備的中青年領導干部。

  二、學習內容

  在省委黨校為期38天的系統學習中,遵照黨校安排,堅持課堂學習和自學相結合。系統學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策、精神以及省第次黨代會精神; 學習在大會上的講話; 以學習基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心,以學習研討如何運用社會主義科學發展觀加快經濟發展方式為重點,以加強黨性鍛煉為核心,著力提升企業經營管理綜合能力。

  三、學習措施

  第四黨小組在第期中青班臨時黨支部的領導下,全力配合完成本次培訓班的各項任務。

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