村支部黨性分析

　　村支部黨性分析范文二

　　我校黨支部自地委安排黨員干部學習實踐"三個代表"重要思想活動開展以來,廣泛征求教職工意見.廣大教職工抱著對黨和人民負責的態度,抱著對電大事業負責的態度,抱著對學校黨支部領導班子負責的態度,提出了許多非常中肯的意見和寶貴的建議.黨支部領導班子也通過認真學習理論,統一了思想,提高了認識,認真查找工作中存在的突出問題,分析了存在問題的原因,明確了整改的方向,經過認真的討論和研究,現剖析如下:

　　一,存在的主要問題

　　一是黨支部對政治理論學習重視不夠,抓的不緊,安排不到位,督查力度不夠.對自身建設重視不夠,整體政治理論修養不高,思想不解放,觀念不新.還不能很好地適應現代遠程教育的發展,尤其對黨中央實施西部大開發戰略決策的理論認識還不到位,思想準備不夠充分,研究探索的不夠深入,結合本單位實際制定的措施不力,事業發展的使命感,緊迫感不強.

　　二是對黨關于教育的路線方針政策學習研究貫徹的不徹底,對現代遠程教育規律的探索和研究不深入,不廣泛,抓教學質量監控體系的建立和完善上力度不夠,加強教學管理,進一步提高教學質量方面還沒有形成系統化,規范化,科學化的體系.

　　三是加強學校教職工隊伍建設的力度不夠,學校教職工隊伍整體素質不高,進取精神欠缺,不能夠很好地適應事業發展的需要.

　　四是黨支部沒有充分發揮好戰斗堡壘的作用,沒有能夠很好的帶領廣大教職工同心同德,艱苦奮斗,謀求電大事業的快速發展.

　　五是進一步加大黨組織思想建設,組織建設,作風建設力度不夠.

　　六是深入群眾調查了解不夠,沒有能夠很好地貫徹全心全意為人民服務的宗旨.廣泛傾聽群眾意見不夠,沒有很好地了解掌握每個教職工的思想狀況,對教職工的思想進行深入研究分析的不夠,有針對性的制定有效調動教職工積極性的對策不夠,沒有充分調動起教職工對事業積極進取精神和敬業精神.

　　二,存在問題的原因

　　一是黨支部對進一步深化理論武裝的認識還不到位,沒有很好地重視政治理論的學習,對加強自身和全體黨員政治思想素質修養重視不夠.對馬克思主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論和"三個代表"重要思想進一步學習不夠深入,不夠廣泛,沒有系統地,全面地理解和掌握馬克思主義的立場觀點方法和鄧小平理論及"三個代表"重要思想的精神實質,忽視了對世界觀的改造,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀差距較大,正確的理想不夠堅定,信念有淡化的趨勢,不能很好地從理論的高度,政治的高度去把握學校的思想政治工作及教學管理工作的大局.處理和認識重大問題上還存在一定的差距,在重大問題上政治敏銳性,政治鑒別力不強.

　　二是黨支部對加強自身及全體黨員黨性修養和黨性鍛煉的認識和重視不夠,不到位,不能很好地按照《黨章》對黨員的要求嚴格要求自己,還不能摒棄私心雜念,膚淺地理解黨員的權利和義務,不能夠經常重溫入黨時的誓言,不能夠很好地樹立"學高為師,德高為范"的良好形象.黨支部率先垂范,戰斗堡壘作用未能充分發揮,未能很好地帶領廣大教職工團結拼搏,求實進取. 三是黨支部宗旨意識淡化,求真務實的工作作風沒有很好地始終貫穿在實際的教育教學工作中,對民主基礎上的集中,集中指導下的民主的辯證關系理解的不深刻,在實際工作中把握的欠準.對國家,集體,個人三者之間的利益關系處理的還不到位,在工作中有時出現偏差.

　　四是全面貫徹黨風廉政建設責任制的自覺性不強,沒有很好地按照多次強調的那樣,自重,自省,自警,自勵,沒有充分發揮高效廉潔的領導班子的作用.

　　三,整改的方向

　　一是要加強政治理論學習,要認真學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要認真學習鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,把握精神實質,樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,特別要加強支部的學習,提高整體政治思想素質,從而帶動廣大教職工的政治理論學習,使支部具有戰斗力,凝聚力和號召力.

　　二是要加強業務的學習,要深入研究黨的教育方針政策,研究電大事業的發展規律,熟悉現代遠程教育的業務,精通教育管理,在實際工作中貫徹實踐"三個代表"的重要思想.

　　三是要整章建制,建立健全學校的各項規章制度,要逐步實際依法治校,依法管理.特別是要建立健全黨內生活制度,積極開展批評與自我批評,貫徹黨的民主集中原則,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識.

　　四是對黨中央實施西部大開發的偉大戰略決策認真學習,深刻領會其精神實質,自覺貫穿在自己的實際工作中,找準自己的位置,抓住機遇,迎接挑戰,搶占辦學的制高點,謀求我區電大事業的健康發展,為當地經濟建設和社會建設做出我們更大的貢獻.

　　村支部黨性分析范文三

　　一、基本情況

　　，男，漢族，1954年出生，小學文化程度，1988年6月黨，介紹人是、。我1991年當選為支部書記，當選以來本著為民辦事的態度，使我村經濟、文化、村風村貌上都有了一定好轉，尤其是近幾年完成了自來水入戶、退耕還林等惠民好事。我認為我是一個合格的黨員。

　　二、存在的問題和不足

　　1、對政治理論和國家政策、法規很少學習。由于我本人文化程度很低，很少識字，所以看書讀報學習根本談不上，偶爾只是看電視新聞學點知識。缺少文化知識和政策理論，很難指導和開展我村的各項工作，從這點上說我不能勝任書記這個位臵。

　　2、帶領群眾致富的能力不強，也不夠熱情。作為村上的黨支部書記，理應帶頭尋找致富門路，為群眾出謀劃策，帶領群眾加大產業結構調整力度，發展舍飼圈養和西繁東育等�？墒俏以谶@方面做的很差，只顧自己想怎樣快富起來。受文化程度的限制，沒有一個很好的發展思路，不能帶領群眾加快致富的步伐。

　　3、領導能力較差。我做為支部書記，應管好兩委班子的人，但我平時很少和他們談心，也很少開會學習討論，甚至有些同志出現了錯誤我也隨便說兩句就算，沒有進行嚴肅地批評，這使我失去了領導職責和地位，致使我領導能力提不高。

　　4、財務公開不及時，公開面也不廣。財務公開是對我們干部和村上各項事務增加透明度的一個良好手段和方法，只有很好地進行村務公開，才能還干部一個清白。我們應對每一項重要的事情都進行及時、全面公開，但我們平時懶得寫幾個字，公開只能在一處黑板上公開，造成了離黑板遠的群眾及時看不到，從而使這些群眾不明白有些事情的真象，村干部也怕公開的負面思想。

　　5、有打麻將玩賭的壞毛病。在平時的閑時間我本應到農戶家中了解民情、到河灘或山上看看莊稼如何，看看有沒有其他問題等，但在閑時間里有少半是打麻將度過，這在群眾中造成了很不好的影響。

　　三、存在問題的根源

　　1、由于我是個半文盲，看不懂書報，所以對學習根本提不起興趣，對一些新的政策理論學不懂，不懂就不想學，從而導致我領導帶頭致富不力和處理事情的能力較差。

　　2、平素我認為我們這個村雖大，但村上沒有什么大的事，也沒有什么多的經濟來源等，卻忽視了民政、土地、守水渠用工等一些重要的事情。產生了村務公開及時不及時、公開不公開無所謂的態度。在這些問題上對會計、村主任還有很大的依懶性。

　　四、今后努力的方向

　　1、認真學習政治理論和國家法律、法規，使自己掌握一定的理論知識。尤其是要著重學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和重點學習《黨章》。自己不會看書，但我可通過看電視和黨員開會、家人幫助學習。同時還要學習農業、畜牧、林業、水利、計生等各方面的科技知識，用文化科技知識指導群眾搞好生產和其他工作。

　　2、加大村務公開的力度。不論是土地問題、水利問題、林業問題、民政問題以及村上的所有經濟帳目等都要定期進行公開，要及時全面進行公開，做到一月公開一次，對重大的事半月公開一次，增加村委工作的透明度，給群眾一個交待，還干部一個清白。

　　3、扎扎實實地為民辦實事、辦好事。我要很好地帶領兩委班子人員多方尋找門路和爭取項目給群眾辦一些事，確實要把大家的利益放在前，個人的利益放在后。

　　4、很下決心改掉打麻將的這個壞風氣，并要堅決制止我村社員的各種不良風氣。