黨校培訓黨性鍛煉報告(精選20篇)
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇1
在局、總隊黨組關心關懷下,我參加了黨校全區公務員任職培訓班的學習。這是一次情勢新奇、內容豐富、全面系統的理論知識學習。本次培訓班,綜合應用專題講座、現場教學、講座錄相、自學及研討等方式,結合當前我區哲學社會科學繁華發展的任務和工作實際、思想實際進行教學研討。通過學習,我學到了很多之前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的奔騰,在熟悉上有了更大的進步。
一、學習的感受
(一)深化對中國特點社會主義理論體系的學習,理論素養進一步增強
這次學習培訓以深進貫徹落實科學發展觀為主線,結合認真學習黨的、xx屆三中中全會精神,通過綜合應用講授式、案例式、體驗式、研討式、互動式等教學情勢,把中國特點社會主義理論體系作為重要內容進行專題輔導,進一步夯實了理論基礎。通過學習,加深了我對中國特點社會主義理論體系的科學內涵、歷史地位、框架結構、基本內容的理解。熟悉到中國特點社會主義理論體系是當代中國我黨人的理論創新成果,是馬克思主義中國化新奔騰的理論結晶,內涵豐富而深入,意義重大而深遠。中國特點社會主義理論體系,在新的時代條件下比較系統地回答了甚么是社會主義、怎樣建設社會主義,建設甚么樣的黨、怎樣建設黨,實現甚么樣的發展、怎樣發展等重大理論和實際題目,在建設中國特點社會主義的思想線路、發展道路、發展階段和發展戰略、根本任務、發展動力、領導氣力、依托氣力、國際戰略、根本目的等重大題目上獲得了豐富成果,是貫通哲學、政治經濟學、科學社會主義等領域,覆蓋經濟、政治、科技、教育、文化、民族、維護祖國同一、黨的建設等方面的系統的科學理論體系。
(二)結合工作實際進行專題研究,研究題目解決題目的能力有了新的進步
根據教學內容安排,學校開設了新情勢下如何做好群眾工作、影響和制約xz逾越式發展的主要因素、突發事件輿論引導等研討專題,實施結構化式教學。專題學習和研究是黨校教學改革的一項重要內容,更具有針對性和實效性。通過研討,對我國當前宏觀調控面臨的主要題目和難點和我區加快推動逾越式發展和長治久安等都有了比較明確的熟悉和更深的理解。
(三)強化黨性黨風教育和黨性鍛煉,理想信念更加堅定
黨校堅持把學員的黨性修養和作風養成放在重要位置,貫串于學習培訓始終,加強對學員進行忠于黨和人民的教育、盡職盡責干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學習期間,系統學習了黨的建設理論、黨性黨風和反腐倡廉等專門課程。我深入熟悉到,我們要始終高舉中國特點社會主義的偉大旗幟,忠于理想、堅定信念,勇于應對挑戰、克服困難,矢志勵精圖治、艱苦創業,繼續改革創新、銳意進取。要堅持不懈地學習,把它當做進步自己理論、文化、知識水平的手段,更把它當做改造自己世界觀、人生觀、價值觀和進步黨性覺悟的需要。要始終牢記“兩個務必”,加強本身修養,堂堂正正做人,腳踏實地做事,宏揚新風正氣,抵制歪門邪道,時刻自重、自省、自警、自勵,勇于同各種消極腐敗現象作斗爭。要牢固建立全心全意為人民服務的宗旨,自覺建立正確的利益觀,把黨和人民的利益作為一切工作的動身點和落腳點,成為最廣大人民利益的忠實代表,自覺以國家和集體的利益為重,服從大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風險和做出犧牲,兢兢業業工作,盡職盡責地完成黨和人民交給的工作任務。
(四)全面學習現代管理知識,知識結構有了新的改善
這次學習除理論輔導、專題研究和黨的建設理論與黨性黨風教育外,學校還安排了菜單式教學,內容涵蓋行zd律、公共管理、職業道德、領導科學等多方面。自覺收看遠程教學,還聽取了有關部分領導和專家對我區經濟社會發展的影響、依法行政、公共管理的職能與職責等專題所作的多場外請報告。通過學習,了解了當代世界和我國政治、經濟、科技、文化、民族、宗教等各個方面的發展動態,了解了本地區經濟社會發展和改革的情況,開闊了視野,改善了知識結構。
(五)班級生活使我體驗到了大家庭的暖和
從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則。那些有形和無形的有益方面影響了我,使我在理論上得到了充實和進步,知識上得到了補充,思想上更加成熟。通過集體學習,我體驗到了大家庭的快樂和暖和,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,勢必成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。建立良好學習風氣,在嚴厲緊張、和諧友愛的氛圍中完成學習任務
二、今后努力方向
我作為一位處級的干部,學習結束回到工作崗位后,我以為自己須努力做到:
(一)是加強理論學習,特別是中國特點社會主義理論學習
理論學習是培養理論素質、進步理論思惟、增強利用理論來觀察、分析和處理題目能力的重要途徑。一個人工作能力的強弱,工作質量的高低,很大程度上就決于他的理論素養和理論水平。理論解決的是世界觀、方法論等根本性的題目。理論上蘇醒是政治上蘇醒的條件;理論上堅定是政治上堅定的基礎;理論上先進是思想上先進的根本;理論創新是實踐創新的動力。因此,大力加強學習是每位領導干部的必修之課,是每位領導干部應具有的基本意識。學習中國特點社會主義理論,要特別強調學習馬克思主義中國化的最新成果,要用科學發展觀來武裝頭腦,做到開辟創新、與時俱進。要加強理論學習同實際相結合,進步理論素養也必定包括進步應用理論解決實際題目的能力。
(二)始終保持艱苦奮斗、清正廉潔的品質和人格情操
領導干部要始終保持艱苦奮斗、清正廉潔的品質和人格情操。艱苦奮斗、清正廉潔的品質是世界觀的外在表現,是領導干部道德修養的一個重要方面。領導干部必須做到廉潔、公道、正直。這決不是一個關系個人性德的題目,它還同群眾觀點、群眾線路緊密聯系在一起。加強學習,有助于我們正確熟悉人民群眾創造歷史的基本觀點,從而真正在思想深處看透、看淡個人名譽、地位和利益等題目,自覺與人民群眾保持血肉聯系,為人民的事業而不懈奮斗。
(三)堅持求真務實的實踐原則
領導干部修養的一個明顯特點是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中往熟悉世界和改造世界。堅持實踐原則,要留意對客觀實際的正確掌控,最基本的方法是一切從實際動身,深進調查研究,不唯書、不唯上、只唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中等浮躁心態,要處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系,少說多做,說到做到,表里如一、上下一致,真正堅持求真務實,以適應時代發展的需要。
黨校只是我工作和學習的一個“加油站”, 在自治區委黨校學習期間,我不管是思想、學業,還是身心各方面均得到了豐富與進步。時間雖短,但她使我學到的很多,相信這段經歷將成為我們人生道路上的寶貴財富。對我們每位學員來講,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們往做,我要以此次學習為契機,用學到的新知識往指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在逾越式發展的偉大事業中做出應有的貢獻。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇2
通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲: 一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。
二、通過培訓進一步提高自身素質 這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗
拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇3
三年來,我認真學習研究生課程,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”,遵守法律和學校各項制度,圓滿完成了所學的經濟管理專業的各門課程,以優秀的成績獲得了畢業證書。這是老師們精心培養和自身努力學習的結果,回顧這三年時間,我認為自己在以下幾個方面有明顯的收獲。
一、堅持了共產主義信念,強化了黨性修養,用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。
黨校是共產黨員和國家干部進修培訓和思想進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑒別力,增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。”在建設社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什么、發展什么、擯棄什么、反對什么,歸根到底都與共產黨人的理想信念有關,違背了共產主義理想,我們的事業就會改變性質,就意味著失敗。
二、時刻以黨和國家的利益為重,不斷增強事業心和責任感 。
想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態更好一些,決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,干有損形象的事。 強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。
三、不斷增強拒腐防變的能力,狠剎腐敗奢侈之風 。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看,艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看,奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。
總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇4
X年X月日參加市委黨校第期中青班以來,經過個月系統認真的理論培訓,作為一名年輕同志,較全面地豐富了自身知識,提高了實際工作能力。特別是系統學習了市委黨校教師們和市委主要領導講授的一節節生動精彩的講座,大大提高了自身的思想境界,拓寬知識層面和認識深度,加之和來自不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗思路方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。現結合身體體會,圍繞強化“一個意識,樹立三個形象”,對此次學習進行總結。
一認真系統地學習了“三個代表”的重要思想,強化了服務大局的意識
通過黨校中青班學習,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解,增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性,同時進一步認識到作為一名黨員一名*工作者圍繞中心工作服務大局的重要性。
*干部是聯系黨委政府群眾的橋梁和紐帶,我們的工作作風生活作風,我們對群眾的感情態度,我們對具體事物的看法主張,都會在具體的工作過程和結果中影響廣大基層干部黨員和人民群眾對黨的看法,同時也是一名黨員干部實踐“三個代表”的最終體現。因此,*干部一定要始終圍繞全市中心工作來開展,堅持“發展是第一要務”,并要把經濟發展作為檢驗工作的標準。
二以公道正派要求自己,內強自身素質
公道正派是*干部工作最基本的要求,*部門和每個*干部理應成為公道正派的表率,把堅持公道正派體現在具體實際工作中的各個方面,真正做到“對己清正,對人公正”,并把它落實到*干部思想道德建設和具體工作實際之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的認識,要以對黨對事業高度負責的精神,堅持原則,加強修養,要不斷學習,加強黨性鍛煉,提高思想政治素質,進一步樹立正確的世界觀人生觀價值觀以及權力觀地位觀利益觀,守得住清苦耐得住寂寞擋得住誘惑頂得住壓力,把從事*工作的經歷作為磨練自己提高自己的過程。要有強烈的事業心,始終保持奮發向上的精神狀態,積極開展各項工作,認真履行崗位職責,任勞任怨,無私奉獻。要有強烈的責任意識,敢于講真話講公道話,敢于得罪人。要時刻警醒自己,嚴格自律,防微杜漸,增強拒腐防變的能力。其次要有公道正派之能。
要通過以下三方面的學習,努力增長自己的才干。一是要深入學習政治理論,特別要深入學習領會“三個代表”的重要思想和黨的xx大精神,以此指導黨的建設和干部工作的實踐,提高自己運用理論解決問題的能力,打牢堅持公道正派的思想基礎;二是要學習*業務,要刻苦學習*工作各個方面的業務知識,熟悉黨的路線方針政策,精通并認真貫徹執行《國家.*條例》《河南省*條例》,并熟練地運用到本職工作中去;三是要與時俱進,努力學習各種專業知識,如學習一些經濟法律文化等方面的知識,以及各種新知識新技能,拓寬知識面,更新知識結構,要認真思考探索新時期*工作的工作方法,解決*中接訪案件交辦轉辦不及時和案件催辦不力等問題,使自己成為理論功底堅實工作視野開闊的*干部。
再者要有公道正派之術。要堅持與時俱進,不斷開拓創新,善于總結一些行之有效的經驗做法,注意學習借鑒外地外系統的成功實踐,使我市的*工作更加有效更富活力。要注意工作方法,平等待人,加強溝通交流,積極主動地做好協調聯系工作,努力把各項工作做深做細做實,尋求方方面面的理解和支持,從而形成工作的合力。另外要有公道正派之實。工作做得好不好是不是堅持了公道正派的原則,歸根到底要在工作實際中得到實踐和檢驗。*工作也出生產力,工作中一名合格稱職的*干部,在做好穩定工作的同時也促進了全市經濟建設和社會各項事業的快速發展,而且能夠起到良好的導向作用。因此,*部門工作影響大責任更大,每個*干部經常要有一種如履薄冰如臨深淵的感覺,自加壓力,奮發進取,通過我們扎實有效的工作,真正做到及時發現每一起不安定因素,化解在矛盾的萌芽期,不失職不越權,妥善處理好每一起群眾來信來訪,要牢固樹立*工作無小事的責任意識,樹立嚴謹細致,一絲不茍快速高效的工作作風。對我市經濟的健康穩定持續發展真正做到保駕護航作用。
三樹立*干部新形象,推進職業道德建設
要不斷加強自身修養,樹立*干部的正派形象,不斷推進職業道德建設。*干部面臨著多方面的考驗,需要不斷加強自身修養,增強自我約束能力,樹立起公務員良好的世界觀價值觀人生觀,經常加以自我反省自我總結,經常想一想當一個*干部應該做什么,不應該做什么,不斷加強學習,提高對“三個代表”重要思想的認識,樹立正確的世界觀人生觀價值觀和正確的權力觀地位觀利益觀,自覺加強黨性鍛煉,這是*干部職業道德建設最重要的內容。同時做為一名稱職合格的*干部,要強化以下“四個錘煉”:
要在加強理論學習上不斷錘煉自己。要加強以公道正派為核心內容的職業道德建設,離不開勤奮學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,只有掌握正確的理論,才能有正確的思想和行動。不能認為已經在黨校進行了系統的理論學習,就可以放松對錯誤思想的認識,而是要下真功夫,花大力氣,努力在“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度,從而認真貫徹“三個代表”的重要思想。
要在改造主觀世界中不斷錘煉自己。我們要加強以公道正派為核心內容的職業道德建設,就必須改造主觀世界,努力提高黨性修養。要增強政治責任感,正確對待權力,使用權力,把黨和人
民賦予的權力用來為人民服務;要經常反省自己,檢點自己,堅持真理,修正錯誤,使自己的行動切實符合“三個代表”的要求;要筑牢反腐防線,做到警鐘長鳴,保持清正廉潔。遵循黨的宗旨,躬身實踐,執政為民。
要在接受黨內監督中不斷錘煉自己。嚴格黨內生活,健全監督機制,是加強以公道正派為核心內容的職業道德建設的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監督下,接受組織的教育和幫助,貫徹執行民主集中制原則,切實增強黨的觀念和組織紀律觀念,提高思想政治水平,更好地認識和糾正缺點錯誤,不斷完善自己。
要在投身社會實踐中不斷錘煉自己。加強以公道正派為核心內容的職業道德建設必須堅持在社會實踐中經受考驗,反對關起門來修身養性。切實做到堅持兩個“務必”,謙虛謹慎戒驕戒躁,發揚黨的艱苦奮斗的優良作風,要把公道正派的原則和職業道德的規范融入到本職工作的具體實踐中去,并用實踐及其結果對照檢查自己的思想和行動,以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派
以上這些就是我參加中青班學習活動的心得體會,在今后的學習工作中,我要更加深入扎實地進行理論學習,用理論創新來推動工作創新,使自己的工作水平取得進一步的提高,做一名真正的人民公仆。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇5
我叫,來自。從今年*月*日參加市委黨校第**期**班以來,經過近*個月系統的理論學習,特別是聽了市委黨校老師和領導講授的一節節生動精彩的講座,我感覺受益匪淺。作為一名中青年同志,我非常感謝黨組織給了我這次學習提高的機會,特別是在基層各項工作十分繁忙的情況下,集中起來學習培訓,我倍感責任重大,也非常珍惜學習機會。
學習中我帶著高度的政治責任感,集中精力完成了學習任務,使自己的政治理論、文化素質和分析、判斷、決策、處事能力有了較大的提高。一是高度重視、擺正位置。我能站在“講政治”的高度重視這次學習機會,從進黨校第一天起,就能擺正位置、撲下身子、虛心學習,將這次學習的機會作為提高政治理論和干好今后工作的“加油站”,至始至終,一絲不茍,沒有一次無故曠課的現象。二是課前預習、做好準備。在每一堂課之前,我都能認真查找相關學習資料,使自己對老師將要講解的內容有一個了解和溫習,特別是對相關的知識有了一個初步系統的學習,并自覺將理論知識和實際工作聯系起來去想、去學。三是認真聽講,注重吸收。在參加黨校學習以來,每一節課我都能專心聽講,認真做好筆記,對課堂不能理解或理解不深的內容,課后及時向老師和同志們請教,謙虛謹慎,不恥下問。
*個月的學習時間,共記學習筆記*萬多字,寫心得體會和讀后感*篇,既提高了自己堅定的政治信仰,又增強了工作上“寫、講、思、干”的能力。四是積極溝通,相互交流。我能經常利用課前、課后和休息時間,同來自不同單位的同志交流溝通,既加深了對學習內容的理解、豐富了知識面,又借鑒其它單位的工作經驗、思路、方法,提高了自己的理論水平和工作經驗。五是善始善終參加教育。雖然暫時離開原單位,但我仍然抽時間、擠時間完成黨工委和先進性教育活動辦公室安排的學習任務,系統地學習了中央領導講話和“三個代表”的重要思想,精讀了《黨員先進性教育讀本》,完成了*萬多字的讀書筆記,按時向黨組織上交了《思想匯報材料》、《黨性分析材料》,并結合工作情況和同志們的意見建議,制定了《個人整改措施》,改正了缺點和不足。六是結合實際深入思考。在黨校學習中,我時刻都能和及自己具體負責的工作結合起來學,達到融會貫通。如,黨校講解科學發展觀時,我首先想到,自己在今后的工作中如何才能突出發展、科學發展,用科學發展的眼光對待工作、生活和學習中遇到的各種困難和挫折,緊跟時代步伐,迎接“新、新”機遇的到來。通過法律法規的學習,我想得最多的是,作為一名基層政府的主要領導,在今后的工作中,如何才能達到以法行政,并貫穿到為人民服務的崇高宗旨中去。
七是考察學習、凈腦提神。“紅色之旅”、“三峽之行”使我接受了一次深刻革命傳統教育和改革成果教育。參觀了遵義會議舊址,實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦,真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我懂得了長征精神的真正含義,弘揚長征精神,就要牢固樹立科學的發展觀,依靠群眾,艱苦創業,真心實意為人民群眾謀利益。親臨美麗壯觀的三峽大壩,使我進一步感受到只有改革才能壯大國威;只有改革才能解放生產力、才能發展生產力;只有改革才能發展中國、救中國;也只有改革才能真正使人民群眾過上的生活、才能真正建立社會主義和諧社會。八是班組生活、團隊溫暖。近*個月的黨校學習生活,使我體會到集體大家庭的溫暖。和藹可親的老師,互相幫助的同志們,影響著我、熏陶著我,使我在理論上得到了升華和提高,知識上得到了補充,思想上不斷成熟。今后,在任何時候都不能忘記黨的宗旨,更不能忘記自己是一名共產黨員,時刻和大家打成一片,深入群眾,熱愛群眾、關心群眾,為群眾謀福利,完成黨組織賦予的各項工作任務。
通過這次*個月的黨校學習,我認為我收獲最大的就是達到了“三個明確”、提高了“三個自覺性”:
一、明確了馬克思主義理論體系的重要性,提高了運用馬克思主義理論、觀點和方法解決現實問題的自覺性
中國共產黨第十六次全國代表大會,把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨的指導思想,實現了我們黨指導思想的又一次與時俱進。通過黨校系統的理論學習,才真正懂得了“三個代表”是對馬克思主義理論的全面繼承,在繼承中發展,在堅持中創新,是中國特色社會主義實踐的長期指導思想。要用馬克思主義理論、觀點和方法解決現實問題,就是要解決好群眾最關心、最直接、最現實的問題,目前,群眾最關心的是政府誠信、干部作風、依法行政、增加收入、擴大就業、看病貴、上學難、社會保障、幫貧扶困等方面問題,作為一名基層政府主要領導,我認為:一是堅定地站在工人階級和最廣大人民的立場上,站在黨和國家利益的立場上,自覺發揮職能。隨著行政中心*移、**新區、國際會議中心項目建設,發展遇到了千載難逢的好機遇,我要帶領黨員干部“大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風”,搶抓機遇,克服困難,艱苦奮斗,以經濟建設為中心,不斷擴大招商引資工作力度,促進地區經濟大發展,增加群眾收入;要依靠群眾、為了群眾,以群眾滿意不滿意檢驗自己的一切工作,始終站在人民的立場上發揮自己的職能。
二是正確認識和解決改革開放和社會主義市場經濟條件下出現的新情況和新問題。隨著改革的不斷深入和社會主義市場經濟體制的建立,新生事物層出不窮,工作面臨的新情況、新問題將會更多,自己必須加強學習,自覺養成終生學習的良好習慣,不但要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,也要學習政治學、經濟學、社會學等科學知識,提高自己解決新情況、新問題的能力。比如:如何科學地說明社會主義政治制度的優勢和優越性;如何正確認識黨的權力、國家權力和人民權力的關系;如何做群眾的思想工作等問題。三是堅持理論聯系實際。理論只有到實踐中才能得到檢驗和發展。在今后的工作中,要重視理論和實踐結合,在堅持學習的基礎上,使理論知識不斷轉化為自己完成各項工作的動力和源泉,推動各項工作不斷上臺階。四是自覺在建立依法行政、高效務實、親民誠信、清正廉潔的基層政府中當先鋒。經常向黨代表、人大代表、政協委員、書記、主任、廠長(經理)和黨員干部、地區人民群眾匯報思想、匯報工作,自覺接受黨內外監督,虛心聽取群眾的意見建議,并要教育身邊工作人員不斷轉變觀念,熱情服務,依法行政,大公無私,永做人民公仆。二、明確了科學發展觀、和諧社會等理論問題的重要性,提高了實現科學發展、構建和諧社會的自覺性
鄧小平同志講:“發展才是硬道理”!按照黨工委提出的“四個第一”(發展是第一要務;穩定是第一職責;服務是第一抓手;滿意是第一標準)的總要求,正確理解科學發展觀和和諧社會的重要內涵,在實現科學發展、構建和諧中做出自己應有的貢獻。一是以科學發展觀指導和諧社會建設。落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會,是我國經濟社會發展的具有時代性、戰略性的重大決策。今后工作中必須堅持以科學發展觀為指導,推進和諧發展進程。科學發展觀的基本內涵是堅持發展、以人為本、實現經濟社會全面、協調、可持續發展。社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。發展其中心就是以經濟建設為中心,增加群眾收入。
構建和諧社會的從根本上說決定于經濟發展的總體進程,工作中決不能消極畏縮、原地踏步,更不能變相等、靠、要,而是為地區發展創造條件與環境,實現地區更好更快的發展。二是著力解決落實科學發展觀、構建和諧社會中存在的社會不和諧問題。所謂社會不和諧問題,就是導致關系對立、不團結、人心不順、發展不協調,導致社會、組織、思想等方面混亂無序的問題。作為基層政府領導,首先就是要帶領群眾致富,增加收入,這是解決和諧的基礎。從具體情況來看,隨著“城中村”建設步伐的加快,農村及農民問題將尤為突出,20xx年農村人口純收入只有*元,與東中部、沿海地區農村收入還有一定的差距,要力爭到“”能達到*元。其次,要做群眾歡迎的事,時刻以群眾利益為一切工作的出發點,按照發展的“四化理念”,積極主動的組織城市失業人員和農村失地村民的就業培訓,不斷消除城鄉差別,防止因此而引發的新矛盾。引導工業反哺農業,城市反哺農村,達到城鄉共同繁榮。再次,物質文明和精神文明兩手抓,兩手都要硬。防止因此導致的價值觀扭曲、道德滑坡、誠信失效、信仰扭曲等危機,達到全社會平等、公平、互助、正義。最后,要建立清正廉潔的人民政府。懲治腐敗,反對不正之風,打擊坑蒙拐騙、索拿卡要、行賄受賄等現象,消除不和諧因素;發揚扶困濟貧、助人為樂和集體主義、無私奉獻精神,加快構建和諧步伐。三是以科學發展觀為指導,推進和諧發展進程。科學發展觀的本質內涵和社會主義和諧社會的內在要求告訴我們,構建社會主義和諧社會,必須以科學發展觀為指導。工作中要自覺按照“五個統籌”(統籌區域發展;要統籌城鄉發展;要統籌經濟社會發展;要統籌人和自然和諧發展;要統籌國內發展與對外開放)的要求,加快社會事業的發展,促進地區經濟建設與科教文衛、社會保障、環境保護等各項社會事業的共同發展,進一步提高黨和政府管理社會的效能,實現社會各個方面的和諧發展,為加快和諧建設步伐做出更大的貢獻。
三、明確了黨群關系、干群關系的重要性,提高了在構建和諧社會形勢下做好群眾工作的自覺性
構建社會主義和諧社會的主體是人民群眾,群眾工作是構建社會主義和諧社會的基礎性工作。一是自覺打牢做好群眾工作的思想基礎。通過黨校學習使我真正學懂了黨的群眾路線,掌握了黨群、干群關系的重要性,正如mzd同志早就指出的,同人民群眾的關系不是一般的方法問題,而是根本態度和根本宗旨問題。今后在工作中要自覺克服官本位、特權思想、輕視群眾、驕傲自滿等錯誤思想意識,使群眾路線在自己的思想深處扎下根來,真正成為自己思想、觀點、感情的有機組成部分,不斷堅定理想信念、宗旨意識,認真學習,努力工作,為人民服務。二是自覺服務群眾。工作中我要積極主動地關心群眾、愛護群眾,想方設法地解決群眾生產和生活的實際問題,使群眾得到實實在在的利益,自覺糾正損害群眾利益的人和事,時刻都要把群眾的冷暖安危掛在心上,深懷愛民之心、恪守為民之責、善謀富民之策、多辦利民之事,增強群眾對黨的路線、方針、政策的理解和對政府的支持信任。三是要樹立群眾利益無小事的觀點。
要以解決群眾關心的熱點和難點問題為重點,凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦,以正確的態度和對群眾的深厚感情,為他們排憂解難,特別關心困難群體,將困難群眾時刻記在心中,列入議事日程,真情對待群眾,用心貼近群眾,把困難群眾的疾苦當作自己的疾苦,為他們辦實事好事,幫貧解困。四是正確處理群眾上訪的問題。群眾上訪往往是不安定因素的“導火索”,要及時做好疏導和化解工作,作為一名領導干部就要心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,轉變作風,變上訪為下訪,在“勤、快、實”上多下功夫。“勤”,就是要多下基層,經常深入群眾。“快”,就是要及時發現問題,迅速解決問題,防止問題復雜化、矛盾激化。“實”,就是要求真務實,實實在在為群眾辦事。只有切實把關心群眾的工作做好、做細、做深,實事辦好了,難事解決了,好事做多了,矛盾自然減少,上訪問題也就會自然得到解決。五是多和群眾溝通交流。人民是好人民,群眾是好群眾,關鍵看一個政府、一名黨員干部對待群眾的態度問題。今后在工作中,我要結合黨校學習的群眾工作知識,首先要經常深入基層、深入群眾、調查研究,聯系群眾,要能真正沉到基層、撲下身子,幫助群眾,要解決實際困難。其次,要在工人、農民、知識分子中結交一些思想敏銳、敢于講真話的朋友,了解群眾的真實心聲。再次,充分發揮黨的基層組織、工會、共青團、婦聯以及人大代表、政協委員聯系群眾的優勢,增強自己對群眾思想情緒變化的敏感性和反映群眾思想情緒的主動性、責任心。六是自覺當好反腐倡廉的“排頭兵”。群眾對政府和黨員干部腐敗問題歷來都是深惡痛絕,要真正樹立基層政府和黨員領導干部在群眾中的威信,必須旗幟鮮明地和腐敗行為作堅決的斗爭,作為一名黨員領導干部,自己必須當好“排頭兵”。首先要保持良好的學習習慣,不斷改造自我世界觀、人生觀、價值觀,靜得下心、經得住誘惑,帶好頭。其次,要保持廉潔自律的行為規范。廉潔奉公、嚴格自律、兩袖清風,清正廉潔、警鐘常鳴,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想、常懷律己之心、常修為官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。再次,要繼續發揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,勤儉節約,反對鋪張浪費,在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲,嚴格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳,堅貞不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領街道干部群眾為構建和諧做出更大的貢獻。
以上是我在黨校學習生活和黨性鍛煉總結,要寫的內容很多,但千言萬語歸納一句:感謝黨校對我的教育培養,感謝領導、老師和同志們的幫助,將學習成果積極主動、結合實際地轉化為維護地區穩定、加快地區發展和為民謀富謀利謀幸福,報答組織,報答人民。黨校培訓即將結束,但人生的學習永無止境,學伴終身、學以增慧、學以致用!
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇6
懷著無比激動的心情,我有幸參加了我數計學院第十期業余黨校的培訓,經過這次在黨校兩個星期的學習,一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,使自己的思想得到了升華。
通過本期黨校學習,我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作為一名入黨積極分子,我應當加強理論學習,真正深入學習黨的知識,提高自身的理論水平,把握時代要求,與時俱進,用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,“三個代表” 重要思想來武裝自己,進一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內容便是講黨的性質和宗旨,了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這里開始。 黨的性質反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。
20xx年,舉世矚目的中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,向大會作了題為《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》的報告。報告指出,這次大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到三個代表。關于“三個代表”的重要思想,是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發展,是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。 我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會三個代表的重要思想,用三個代表知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。 而且我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。 黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中,幫助我們看清了今后努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標。可謂收益非淺! 但是我也認識到在為共產主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗。戰勝所有的困難! 共產主義事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業,它無先例可參考。
作為一個大學生入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,因為,要做到三個代表之中的代表先進文化的前進方向,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只有牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬克思主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員,才能夠在生產、工作、學習和社會生活中起模范帶頭作用,也就是要做到:堅定信念、勤奮學習、率先垂范、奉獻自我。作為入黨積極分子,我們應該樹立遠大的共產主義理想,主動匯報思想,接受組織考察,積極參加有關活動和培訓,積極參加理論學習,變“要我學”為“我要學”,學習黨的基本知識,將理論與實踐相結合,發揚“西柏坡”精神,艱苦奮斗,戒驕戒躁,勤奮學習,認真工作,盡心盡責地為同學們服務,以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇7
通過市委黨校兩個月鄉鎮長培訓班的學習,讓我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、進一步增強了黨性意識。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎,是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就,我進一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀,同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。
二是理論學習得到加強。參加鄉鎮長培訓班的學習,給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創造了機會。近兩個月來,我認真學習了學校安排的課程,特別是學習關于科學發展觀、構建和諧社會的有關論述和文件精神,同時將理論知識應用于工作實踐,不僅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。
二、進一步樹立了為民意識和奉獻精神
增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己,而不是把共產黨員僅作為一個稱號,不管職務多高,權力多大,財富多少,只要是共產黨員,都要按照共產黨員的標準、條件要求自己,都要履行共產黨員的職責和義務,都要遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,決不能自恃自己、放縱自己,那些對黨的事業和工作缺乏責任感,不為黨分憂解難,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照黨章規定要求自己的人,事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。共產黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進,始終走在時代的前列,始終保持黨的先進性,強化執政意識,牢記黨的宗旨,使我們黨永遠健康,充滿活力。通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。
三、進一步強化了廉政勤政意識。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。四、進一步提高了執政能力和領導水平。
一是落實了科學發展和創新的觀點。建設有中國特色的社會主義是全新的事業,馬克思、列寧的本本里沒有,在中國的歷史上找不到,外國人也沒有這樣干過,完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業、新業,必須轉變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產黨員,都要從“左”的框子中跳出來,拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題,只有這樣,才能符合實際、與時代合拍。
二是樹立了民主的思想。尤其在轉變領導作風,把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇8
期近三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、提高認識、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一個中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排合理有序,既有助于提升我們思想基礎與政治基礎,更有助于我們綜合素質的提高。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞臺:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最后是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。
一、學習的體會:
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我認為自己主要有以下四個方面的收獲:
一是提高了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的問題時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之后就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。
二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我認為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時提高新的認識,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規范。
三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好金融工作的能力。
寫作,是一種心情四是初步掌握了科學的思維方法,提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步掌握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對于提高自己的業務能力和領導水平大有益處。
二、存在問題的自我剖析及改正措施:
作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉就已經成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導干部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言,要始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務。
通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:
1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次雖然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化管理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
產生以上這些問題的原因主要是隨著市場經濟發展、社會處于的轉型時期,逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今后,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛煉,使自己在增強黨性觀念方面有如下的提高:
一是在堅定理想信念上有所提高。在當前國際風云變幻莫測,世界社會主義運動處于低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處于社會主義初級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明了方向,并提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。
愛心文秘三是在全心全意為人民服務的宗旨問題上有所提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實干,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想問題,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾。人民群眾是推動社會發展的動力,是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用于黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。這條路線生動體現了人民群眾在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關系。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導干部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脫離群眾,堅持群眾路線,保持魚水般的關系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。
四是在勤政廉政,當好人民公仆的問題上有所提高。我們要求共產黨員尤其是黨的領導干部,要在保持共產黨員先進性教育活動中嚴以律己,尤其要用“三嚴四自”的警句嚴格約束自己,認真接受群眾的監督,正確看待手中的權力,正確運用手中的權力,自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關,切實做到一心為公,率先垂范,努力爭當人民信得過的好公仆。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的,我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,要把自己在黨校學到的理論知識運用到建行工作的實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,為建設銀行的改革和發展做出自己應有的貢獻。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇9
我作為一名選調生,能夠參加市委黨校為期兩個月的培訓,我感到這次學習培訓的機會十分的珍貴,也感到了組織對我們選調生的重視與關懷。在學習培訓中,我覺得自身的理論基礎得到了加強,思維眼光得到了拓展,黨性修養得到了鍛煉,現將在學習中的幾點體會總結如下:
一、提升理論知識水平,自覺加強黨性錘煉
在黨校培訓期間,無論是在開學典禮儀式上黨校領導的開學講話中,還是在班主任老師對我們學員的鼓勵鞭策中,無論是在課堂上老師們的精彩講解中,還是在我們的課堂和課后學習中,我都無不深切的體會到我們到黨校來參加選調生班的學習培訓,其首要任務和中心思想就是要在學習理解貫徹馬克思主義理論、中國共產黨的光輝歷史和現階段所必須掌握的重大理論問題的前提和基礎上,牢固樹立起在工作、學習和生活中,自覺加強我們自身的黨性修養和黨性鍛煉,使我們在思想上、組織上緊緊向黨靠攏,團結在黨的周圍,立下一生跟著黨走的誓愿。
我認為要加強自身的黨性修養,最為有效的方法就是要在學習理解馬克思主義基本理論原理的同時還要加強對馬克思主義運動、世界共產主義事業建設和中國特色馬克思主義的運用和發展的歷史的了解和認識。我們應當思考:馬克思主義是怎樣產生的學習馬克思主義和馬克思主義中國化僅僅只是黨史研究和理論學者的事情嗎我們應當怎樣來對待好學習“外國”和學習馬克思主義歷史的問題我們應該認識到,馬克思主義包括科學世界觀、社會歷史發展學說、無產階級革命理論以及社會主義和共產主義建設理論在內的科學理論體系,工人階級政黨的理論基礎和指導思想。馬克思主義是完整的科學體系,馬克思主義是無產階級認識世界和改造世界的思想武器。它的主要特征是科學性和革命性的結合,理論和實踐的統一。馬克思主義作為一個完整的理論體系是在同各國工人運動和革命斗爭實踐的結合中發展的;是在同各種錯誤思潮的斗爭中發展的;是在對時代發展提出的新問題和出現的新情況進行創造性研究過程中不斷發展的。
在中國,以毛澤東為代表的中國共產黨人把馬克思主義的基本理論與中國歷史、社會實踐相結合,創立了毛澤東思想。而鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物。“三個代表”重要思想,在理論上傳承馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,同時又體現了馬克思主義的理論創新精神。它新就新在主動順應時代發展潮流和形勢變化的客觀需要,在總結我們黨和世界社會主義正反兩方面歷史經驗的基礎上,從我們事業進一步發展的高度做出戰略思考和理論概括。把我們黨代表中國先進生產力發展要求、中國先進文化前進方向和中國最廣大人民的根本利益三者全方位地聯系起來,引入到黨的性質、宗旨、根本任務的表述中來,這就賦予了黨的性質、宗旨和根本任務以新的內容和時代精神,體現了加強黨的自身建設與發展黨的領導作用的統一,體現了黨的先進性與時代發展新要求的統一,體現了改造客觀世界與改造主觀世界的統一,成為在新的歷史條件下建設有中國特色社會主義和黨的自身建設的行動綱領。這樣的認識和理解足以使我們從理論思維的高度上牢固樹立起共產主義信仰,加強黨性修養和黨性鍛煉。
二、關注重大現實問題,積極投身基層工作
我們這些在基層工作的選調生,在做好基層工作的同時,更應該關注、了解和把握當今世界各各方面的動向,關注我們國家在社會主義事業建設過程中發生的重大現實問題。隨著我國社會主義市場經濟的不斷深入發展和完善,社會轉型正在逐步加深、加快,社會結構和社會利益群體不斷多元化,社會關系和社會矛盾也日益復雜化。經濟全球化、信息化迎面而來,在這種時代背景和社會條件下,我們選調生作為一名基層公務員應該如何定位?怎樣為廣大老百姓提供公共服務?如何正確有效的作好本職工作,提高工作效率?如何在構建適應社會主義市場經濟發展的現代高效的政府行政管理體系做出自己應有的貢獻?而在本次學習培訓中有關重大現實問題的各個專題課程中,都在緊緊圍繞“三個代表”重要思想和全面、協調、可持續的科學發展觀的指導思想下,用科學嚴密的理論知識、鮮活生動的實體事例和嚴謹有力的應對策略,來進行深刻的闡釋、分析、論述,使我們在以后的基層工作中加深對黨和國家的大政方針政策的理解與掌握,對在社會主義事業建設中出現的方方面面的現實問題有著更深層次的了解和更多更新的著眼點,并在此基礎之上對我們的基層工作做出方向性的指導,使我們在當今全面建設小康社會時期的有關經濟發展、社會發展和文化事業發展等領域中的問題面前能夠理清思路,把握問題脈絡,更好完成我們的本職工作。
三、注重素質能力培養,努力實現自我價值
我們選調生可以說無疑具有深厚的學歷資本,至少是本科學歷,有的還是碩士,甚至博士,但要把我們在大學的學科知識與現實工作相結合起來,我們
都會發現我們在工作中所面對的是最重大最廣泛最深奧的一門學科。面對這樣的現實學科,我們僅僅有專業知識技能是遠遠不夠的。我們能夠順利完成我們的工作,都是來自于在與現實的接觸過程中通過模仿借鑒、研究論證、試探摸索、執行實施、總結提高等環節有機結合的創造性的實踐。因此,在這個意義上來來講,我們選調生在走上工作崗位后就應該利用好自身學歷層次比較高的長處,在具體的工作中注重和加強對自身素質尤其是實際工作能力的培養和鍛煉,使我們盡快的在工作中成長起來,使我們這群普通而又特殊的選調生能夠為我們選調生這個年青而富有朝氣與斗志的群體塑造起良好的整體形象,在實際的工作中努力實現自我價值。
我用下面的話來結束我在黨校期間學習的總結:
我們選調生,應該在基層工作中盡快成長為骨干,在現實問題處理上盡快成長為行家,在理論創新方面盡快成長為學者。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇10
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加支隊及大隊組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在公安業務知識方面,對法律知識和各項規定知之較少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想,對公安工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。
3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作30多年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不算很大,在地勘單位工作時間不是很長,在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨著地勘單位屬地化的進程,看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之,前幾年自已身體不是太好,對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,尤其是在涉及到為基層工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情況,所以不好幫忙,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鉆牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。
分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為攀枝花經濟發展作出應有的貢獻,同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現象和行為作斗爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。
任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為攀枝花經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現象和行為作斗爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇11
我于1960年出生,1977年參加工作,1984年加入中國共產黨,在基層工作20xx年,20xx年調入縣衛生局工作,現任衛生局局長。多年來,我忠于黨的事業,以高度的事業心和強烈的責任感認真履行職責,尤其是在衛生工作崗位上,深入踐行科學發展觀,情系群眾,踏實進取。開展保持共產黨員先進性教育活動以來,對照《黨章》、衛生局《共產黨員先進性標準》等的要求,我對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。下面我將本人的黨性分析情況報告如下:
一、存在的突出問題
1、學習意識淡化。
學習的自覺性、主動性不強,理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。近年來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的超前性上還有不足,對業務知識僅僅滿足于熟悉,而不苛求精通,使自己在判斷、處理、指導有關具體問題時往往滯后于多變的政策。同時我深感自己在學以致用、創新發展、尋求執行政策與解決實際問題最佳結合點上還欠靈活。參加工作30多年來,自己沒有集中一段時間進行系統學習過,不善于鉆研業務知識,致使自己缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。
2、工作力度不強。
一是黨的建設工作,如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的矛盾、問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究;四是對待上面布置的學習教育活動,有些搞了形式主義和花架子。
3、保持先進性這根“弦”繃得不緊。
日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,不善于創新。在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策,造成了在工作中處理難題性的工作時,顯得能力欠缺;工作循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精;不求有功,但求無過,創新的思維不活;
4、主觀能動性不強。
在本職工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是嚴格要求起來,我不得不承認,在工作中自己主觀能動性還是不強的。
5、工作作風不夠深入。
一是整天忙于日常事務工作,很少抽時間到基層單位調查研究,對醫院和防保機構的工作關心少、指導少,對機關和基層干部的管理要求不高。
二、今后努力方向
針對自身在黨性方面存在的問題,聯系產生這些問題的原因,自己要按照“三個代表”的要求,以“解決問題、提高素質”為重點,通過這次先進性教育活動,邊學邊改,立查立糾,從以下幾個方面努力改進:
(一)堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以“三個代表”重要思想為指導不動搖,堅持走建設有中國特色的社會主義道路不動搖,堅持同保持高度一致不動搖,踏踏實實地為實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮斗。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。
(二)強化宗旨意識,密切聯系群眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點,把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準,在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層、深入群眾、深入一線,認真傾聽群眾的呼聲和愿望,帶著感情為基層和群眾排憂解難,努力解決群眾關注的熱點難點問題,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與群眾的血肉聯系。堅持把為領導服務與為群眾服務統一起來,各項工作都以人民滿意為目標,心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。
(三)改進工作作風,樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蝕的能力,是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以“三個代表”重要思想為指針,一切以落實中央和省、市、縣委的決策為中心,一切以法律法規和黨紀政紀為準繩,經常進行自我反省,勇于開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規范一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運用手中的權力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。認真貫徹民主集中制,以積極認真的態度參加黨組民主生活會,以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動,認真開展自我批評,虛心接受群眾意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通,做好思想政治工作,做到作風民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。努力營造團結協調、步調一致、互為補充的團結向上的領導班子集體氛圍。尤其是我作為黨委書記要以身作則,時時、處處、事事做表率。匯集局長、書記兩人的智慧,對外只能是一張嘴巴一個聲音;勁只能往一處使,心往一處操。工作失誤,共擔責任。按照黨政分工職責明確,該誰表態的就誰表態,在處理事情過程中不隨意中斷,一人負責到底。使大家都要能感受到整個班子的和諧,給大家的工作創造一個良好的環境。始終牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”,嚴格遵守縣委“十六條”和“七不準”,落實黨員領導干部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。
(四)堅持勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握“三個代表”重要思想,重點學好黨章,學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學好、重要講話,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,把理論學習與中央和全縣的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、經濟管理、衛生業務等方面的知識,向書本學,向實踐學,向群眾學,向同志學,拓寬知識面,更新知識結構,為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(五)增強業務能力,提高服務水平。按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題,善于運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動衛生改革與發展。緊緊圍繞關系改革發展穩定大局的突出問題和群眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,真正撲下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結經驗,探索規律,寫出有事實、有分析、有對策的調研報告,為全縣衛生發展提供有價值的決策參考。強化責任意識和以人為本觀念,把黨建工作重心放在抓落實、求實效上,放在抓班子、帶隊伍上。準確把握具體事項的落實情況,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,及時為集體決策提供有針對性的建議。強化創新意識,對下屬部門嚴格要求,建章立制,改革創新。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決,對重大問題要親自把關,提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。
今后,自己要以“三個代表”重要思想為指導,在上級領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步為基層、為群眾搞好服務,努力把工作做得更好一些,使自己的各項工作再上新臺階、為建設文明富裕的新清原、為衛生發展改革做出新的貢獻。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇12
9月16日至12月15日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年干部培訓班,回首過去的九十個日日夜夜,思緒翻滾,感慨萬千,在短短的九十天的培訓學習期間,實現從單位到學校、從干部到學員、從工作到學習的轉變,在緊張的工作之余能有這么難得的學習機會對基層干部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌,讓我對基層工作有了深入的認識,對自己有了一個全新的定位,雖然時間短暫卻受益匪淺。
一、提高思想覺悟,堅定扎根基層。通過學習,進一步提高理論素養,本次培訓采取集中授課、分組討論和調研相結合的方式,課程設置了政治理論學習、經濟發展研究、知識能力培養和黨性教育四個模塊,增加了《毛澤東思想活的靈魂--群眾路線》、《國學與修養》、《防震減災科普知識講座》、《中國茶文化講座》、《城市社區服務與社區管理》等方面內容,課程設置合理科學,具有較強的針對性和實效性,對提高基層干部政治素質和工作能力具有很強的引導作用,學習過程中我集中精力系統深入的學習研讀,同時注意把讀書、聽課、思考、社會調查和研討交流相結合,把理論學習同提高執政能力、樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會及研究我縣經濟社會發展的重大理論和現實問題相結合,勤于思索,深入探究,在政治理論素質方面有了很大的提高。
二、增強黨性認識,牢記服務宗旨。通過學習,進一步提升情操境界、堅定做好本職工作信心,特別是到南昌、井岡山等革命圣地的實地考察,更深刻體會到我黨領導中國革命、建設和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現,蘊含著中國共產黨人的生命基因和永恒的價值追求,它始終是中華民族振興的強大精神動力,是中國精神之魂。更深刻地體會到作為一名基層干部,無論工作多么繁重,無論遇到什么困難,都要始終對黨忠誠,始終保持艱苦奮斗和革命樂觀主義精神,積極應對、主動進取、創新工作,使人生境界始終在高位運行,做弘揚井岡山精神的表率,更應該立足本職工作,堅持理論聯系實際,刻苦鉆研業務,厚積薄發,有所作為,全心全意為人民辦實事辦好事。
三、堅持廉潔奉公,甘當人民公仆。通過學習更深刻意識到在努力做好本職工作的同時更要注重自身廉政建設,特別是作為一名基層干部,工作在和人民群眾最親密接觸的第一線,要不斷增強服務意識,時刻牢記服務宗旨,嚴禁以權謀私,以公謀私,在實際工作中堅持工作原則,不吃拿卡要,真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系,自覺遵守廉政準則,嚴于律己,嚴格執行黨風廉政建設,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色,真正為民服務,甘當人民公仆。
四、緊扣工作實際,發揮知識智慧。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解基層干部的發展現狀,對基層工作有了一個全新的定位,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,干勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量,在今后的實際工作中,我將把在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效,同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合業務能力。
五、牢記青年使命,敢于主動作為。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年持續奮斗,歷史和現實告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量,通過學習深刻認識到作為80后的一代,我們肩負著為黨和人民偉大事業而奮斗的光榮任務,我們要積極響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記青年使命,堅持遠大理想、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業中,時刻保持奮發有為的精神狀態,讓青春煥發出絢麗的光彩,用青春夢想,實際行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢想而努力奮斗。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇13
透過最近一段時刻的先進性學習,并結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。
透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。
二、個人存在的問題和原因分析
1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能盡快得到提高。政治理論水平有待于進一步提高。
2、在創新精神上,對于黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯系實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對于我們大學生來說,學習又有著更加深刻的內涵,而對于自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有著深遠的好處。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對于批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對于自我的發展和同學關注不夠。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由于自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。
5、深入實際不夠,解決實際問題少,與群眾聯系還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對于工作的深入開展是有很大不足的。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。
三、今后的發奮方向
針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育為契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。
二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。
三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇14
在單位的關心下,本人有幸參加了省直機關黨校第3期優秀中青年干部培訓班的學習。在學習期間,我認真系統學習了馬列主義世界觀與方法論、全面深化改革、媒體應對、宗旨教育等專題,積極參加班級、支部各項活動的籌備和開展,自己在理論水平和思想認識上有了明顯提升。現將個人黨性分析情況報告如下。
一、學習收獲
一是更加堅定了黨性修養。在省直機關黨校學習期間,我系統學習了馬克思主義世界觀與方法論、中國共產黨黨史,并前往廣安鄧小平同志故里、儀隴朱德、張思德同志故里開展了現場宗旨教育,組織了3次學習小組的學習研討,使我對我們黨的理論知識、發展歷程、革命及建設的成功經驗有了更進一步的了解,有效加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。
二是開闊了工作視野。在省直機關黨校的精心安排下,專題學習了全面深化改革、“一帶一路”海洋戰略、“走進四書五經”等專題,并組織參加了模擬新聞發布會,加強了信息技術的學習,可以說極大的豐富了知識面、開闊了視野,也為自己下一步開展好本職工作、創新思路,推進工作開展奠定了扎實基礎。
三是增強了全局觀念。在參加省直機關黨校各類能力提升和戰略思維學習的同時,有幸與60多名來自省直黨政機關、企事業單位及中央在川單位的優秀同學進行了溝通交流,了解各位同學的工作經歷,部門職責。時常在濃厚的教學環境里,共同切磋,交流工作案例,激發了我的思維能力和創新意識,增強了對各部門工作的了解、理解,更進一步增強了個人的全局觀念。
二、存在的問題和不足
對照剖析自己,還存在以下問題和不足。
一是主動學習,系統學習還不夠。通過在黨校系統學習,回顧自己平時的學習,偏重法律業務知識較多,對黨的理論知識系統全面學習不夠;在學習深度不夠,學習多停留在書本知識,思考較多、實踐較少;沒有很好的將學習的業務知識和理論知識運用到日常的涉法涉法信訪等工作上去,指導改進工作。
二是擔當意識還要加強。通過黨校學習,特別是學習中國共產黨歷史和抗戰史的學習和前往廣安、南充實地的宗旨教育,分析自己在過去的工作上還是存在擔當意識不夠,主要是在工作方面遇到棘手的問題,過多的依賴上級、依賴領導支持解決的問題。
三是能力水平還需提升。通過對領導干部能力提升各項專題的學習,以及與部分在領導崗位同學的交流學習,自己深感在大局意識、統籌協調方面還存在諸多需要加強的方面,認真分析,主要還是在日常工作中主動思考不夠,工作實踐不夠,工作積極性近年來有所減弱造成。
以上各方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距,擔當意識不夠造成。
三、完善提高的方式
一是要加強系統全面學習。制定個人的長期短期學習計劃,注重在工作中學習思考,注重向群眾學習、向工作實踐學習。加強系統學習,注重業務學習和理論學習相結合,更加重視加強黨的理論知識的系統學習,用理論知識武裝自己,指導自己不斷改進工作,提升自己。
二是加強擔當意識。在工作中首要是自己的主動思考,主動履職,堅決杜絕患得患失的思想,不計較個人得失,服從大局。在處理群眾信訪時,多換位思考,主動擔當,幫助群眾解決問題和困難,以自己的實際行為維護好社會公平正義,做一名人民滿意的政法干部。
三是提升能力水平。主動思考工作,反思工作中存在問題和不足,多向各位優秀同志學習,加強自己統籌協調能力、大局意識等方面的學習提升。反思近年來工作積極性有所下降的問題,積極調整心態,積極面對涉法涉訴信訪工作,踏實做好每一項工作。
兩個月黨校學習即將結束,我將把在省直機關黨校學習理論知識、各項專題學習成果和良好的學習帶到今后的工作實踐上去,以飽滿的熱情投入到政法事業上中去,作出自己應有的貢獻。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇15
懷著激動與興奮的心情,我參加了學校的黨校學習。通過幾次課的學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。通過這次黨校的學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了世界眼光和戰略思維,增強了黨性修養。
堅持和發展馬克思主義是黨的建設之本,堅持毛澤東思想,同時學習中國特色社會主義理論體系,提高我們的政治理論水平。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。我們黨立黨為公、執政為民,為廣大人民群眾辦實事、做好事、解難事,最大限度地調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性。以人為本,全心全意為人民服務!我們黨帶領中國人民一路走來,從小小的一個組織慢慢壯大。新中國成立與改革開放以來,我們黨堅持以“一個中心、兩個基本點”,堅持改革開放,堅持四項基本原則。時時刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”與我們具體實際相結合。黨的理論、路線、方針和政策關乎著黨的生命,只有堅持才能創造出更具活力的政黨!建立社會主義市場經濟體制,用科學發展觀統領我們構建社會主義和諧社會!
90年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民沖破重重難關,奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。可以說,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。90年的歷史經驗歸結到一點,就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,探索自己的革命、建設和改革道路。這些經驗彌足珍貴,值得全體共產黨人永遠銘記。
在中國已經成功的歷史事件中,無與倫比的北京奧運會,還有正在進行的舉世矚目的上海世博會,還有在世界金融危機背景下經濟的依然快速增長,這一系列重大成就和標志性事件都要歸功于中國共產黨,這就是為什么中國共產黨會成立90周年卻依然能夠充滿生機和活力。中國共產黨在90年的奮斗歷程中,培育形成了一系列彰顯政黨性質,反映民族精神,體現了時代要求和凝聚了各方力量的偉大精神,這些偉大精神,對于推動黨所領導的革命,建設和改革事業發揮了無可替代的重要作用,中國共產黨的偉大精神具有理想高遠,緊貼實際,科學理性。人文關懷的特點,所以對于黨的熱愛非常。
規劃剛出臺不久,作為現代的大學生,我深深體會到了解國家各大政策的重要性,作為我國發展主線的五年計劃,我們更應該進一步作深入的了解。天下興亡,匹夫有責,我們有責任,也有義務,為國家的繁榮壯大獻出自己的一份力量。在處于“”的今天,我們面臨著更大的挑戰同時擁有更多的機遇。讓我們和學校,國家政府以及全社會共同努力,積極調整就業規劃,與時俱進,改革創新,推動全社會經濟穩步,健康,協調地發展。特別是神舟5號載人飛船的發射成功,說明我國的科技又向前邁進了一步,此時此刻,我為自己是一名中國人而感到無比的自豪,這也是有黨的正確領導才能實現這一偉大的瞬間。
通過培訓,我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前,我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了,但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務,馬上就有了對比。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯系群眾,要堅持黨的利益和人民的利益高于一切,要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,堅決地維護黨的團結和統一。像黨走過的道路一樣,我們要牢記黨為人民服務的宗旨,發揚艱苦奮斗精神,爭當先鋒,干難事、實事,我們的校園生活也將變得更加美麗。
共產主義事業是人類歷史上最偉大、最光輝的事業。作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時,不斷培養自己堅韌不拔的意志,堅定馬克思主義和共產主義的信念,堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心,堅持按照黨章的規定,堅決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務,牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識,積極從思想上爭取入黨,爭取早日成為新時期的合格共產黨員,同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。
在這次黨校學習中,受益頗深。通過這次學習,使我了解到,要想入黨,不但要從組織上入黨,更要從思想上入黨。對于我們大學生而言,在遞交申請書之前,應該想清楚自己是為什么要入黨,是真正的想加入中國共產黨,還是為了以后找工作方便,為了一些個人的私利而入黨。通過這次黨校學習,使我更深刻的理解了黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨員不同于一般群眾,他應該做到吃苦在先,享樂在后,在各方面起先鋒帶頭作用,當到黨需要你的時候,你應該毫不猶豫的挺身而出,而不應該想到自己的利益,在關鍵的時候,你甚至應該為黨獻出你寶貴的生命。在以后的工作學習中,我一定更加嚴格的用黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨,做到不但從組織上入黨,更要從思想上入黨。作為青年大學生,我認為樹立自己的理想,是很有必要的,因為人的一生只有一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與黨和人民的事業緊密相連,他所創造的就是永恒的青春。也正因為有了這樣的理想,我們才會更加發奮學習,腳踏實地,努力開拓,進取創新。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇16
2個月的市委黨校學習已經結束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。記得報到的第一天曾向學校交了份“兩帶來”問卷,其中一題是“你到黨校最想學習什么?”我的回答是“沒有最想學什么,只想給自己來一次全面的充電”。現在我可以肯定地說,我的這一要求在市委黨校的培訓中得到了滿足。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、拓展了新思路,注入了新觀念
在這兩個月里,我系統學習了馬克思主義與中國特色社會主義理論體系、全球視野下的中國發展、科學發展觀指導下的重慶發展、現代經濟知識強化學習、黨的建設和黨性修養、領導崗位能力提升等多個單元的知識。授課的老師不僅理論功底深厚、創新思維能力強,而且以自身的實踐經歷現身說法,不吝賜教,使我們受益匪淺。同時,教學方法也靈活多樣,采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學,收到了很好的學習效果。2個月的學習,既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。
二、錘煉了黨性,堅定了信念
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課。十一月二十六日至十二月四日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統教育。在延安干部學院的學習,真正讓我接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮,讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業的忠誠,作為一種信念來堅持,作為一種準則來恪守。通過學習,我覺得“黨性”就是作為共產黨人的“人性”,是共產黨區別于其他政黨成員和普通群眾的“特質”。具體來說,黨性突出地表現為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創新的敏銳性和反腐倡廉的戰斗性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。
三、獲取了資源,培養了感情
一是積累了新的專家資源。認識了一批專家學者,并聆聽了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區黨校老師的感情。兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮……兩個月的學習生活給我補充了更多的營養,是我工作和學習的一個“加油站”。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,為北碚區的干部教育事業做出應有的貢獻。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇17
姚家祥
自開展黨員先進性教育活動以來,我按照黨校《關于開展保持共產黨員先進性教育活動工作方案》要求和第二階段學習計劃安排,在認真學習提高認識的基礎上,對照黨校《共產黨員先進性標準》、《黨章》等的要求,對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出問題
在一個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:
1、宗旨觀念弱,群眾意識不強。
全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老干部,身體不好,我對他們過問很少,關心很少,沒有想辦法解決他們的困難,關心他們的疾苦。二是現在由于很多單位改制,出現了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我作為理論工作者,沒有深入他們中進行調查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
2、學習意識淡化,思想觀念落后。
理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來,自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過,最多也只有口頭提請,有時同志們邀請我到省委黨校學習都不愿意;二是不主動參加科研活動,許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加,到今一次也未果,理論素質日下;三是不善于鉆研業務知識,不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識淺薄。缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。
3、工作思路不寬,工作力度減弱。
在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作,沒能提出一套切實可行的方案,沒有組織一次校內理論研究會,更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會,得過且過,并且缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作,在科研上不能起帶頭作用,對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好,如不情愿講政治理論課,待人接物十分差;五是對待上面布置的學習教育活動,有點搞形式主義和花架子。
4、精神不十分振作,事業心不是很強。
沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的早期革命思想,總認為自己馬上要50歲了,就要下了,精神狀態不是很好,精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想,如托關系想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取,不愿意投身改革大潮,工作躑躅不前,如對學校的整體工作考慮得較少,總認為有"一把手"和其他領導同志頂著,用不著自己多關心,多管閑事。因此,總的工作狀態是滿足于發表幾篇文章,其他時間全消磨在報刊雜志和電腦中。
點此查找最全的黨性分析材料范文,僅供學習,不得抄襲
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上,一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,并沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。這樣一來,就造成了三個不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,因此對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨煉,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節,影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面:一是過高地估計自己,估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作,工作難展開,難出成效,吃虧不討好;三是認為在黨校工作長,人混老了,與大學同學比,無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名,總覺得無臉見人,加之自己身體狀況差,由此帶來了"混混"思想,帶來了事業心、責任感的差距。
由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今后努力的方向
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。如果迷失了這個坐標,丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
2、村立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。一再號召全黨要"學習、學習、再學習",指出"學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。"因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服"兩張皮"的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,決不高高在上,脫離群眾。
總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇18
本人于20xx年9~11月到省直工委黨校進行為期三個月的全脫產學習。學習期間,按照省直工委組織部和黨校的培訓要求,緊緊圍繞本期培訓班教學計劃,強化理論學習,增強黨性修養,轉變思維方式,廣泛社會實踐,圓滿完成了各項培訓任務,順利畢業。
三個月的黨校培訓,對我來說是一次非常難得的學習、鍛煉、交流、提高的機會。培訓時間不長,學習內容豐富多彩,課程設置針對性強,師質資源配置好,教學形式多樣、方法靈活、互動性強。三個月來,我們先后完成了34個專題學習和4次原著輔導,開展了5次專題討論和1次警示教育活動,組織了1次異地培訓,舉辦了多次黨性鍛煉活動。回顧三個月的學習生活,讓我再次感受到知識的力量和求知的快樂,再次體會到濃濃的師生情和深深的同學誼。通過學習、考察、交流、研討等多種形式,我學到了許多新知識,經受了思想和靈魂的洗禮,開闊了視野,增長了才干,錘煉了黨性,提高了覺悟,收獲了友誼,為我今后的工作奠定了堅實的基礎。借此機會,也對黨校的各位領導、專家、老師給我們的引導、教育、關心和支持表示衷心感謝,尤其是為我們辛苦操勞,做了大量工作的班主任楊蘭和肖惟南兩位老師。
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀青年干部。
三個月的黨校培訓,使我對黨的基本理論知識進一步得到豐富和鞏固,通過對馬列主義經典原著、習近平總書記系列講話精神、中國共產黨的歷程及經驗、黨風廉政建設、社會主義核心價值觀、黨的建設制度改革等理論的學習,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力;學習貫徹xx屆三中全會、四中全會精神,進一步堅定了理想信念,增強了宗旨意識、先進意識、自律意識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習青年干部的培養,使我們懂得了作為一名中層干部應具備的素質和肩負的責任;學習國內外經濟形勢和我省省情,進一步加深了對當前經濟發展趨勢的認識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,進一步解放思想,為我省“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”做出應有的貢獻。
二、通過培訓進一步提高自身修養,堅定了信念
此次學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,還有提高我們能力的課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到省直工委對我們的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞。在今后的工作中,我準備從五個方面著重學習和提高:一是進一步加強馬列主義理論修養。二是進一步堅定共產主義理想。三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。五是進一步加強廉潔從政意識。
三個月的黨校培訓,在黨性教育和黨性鍛煉以及社會實踐活動中使我增強了自身的黨性修養,堅定了黨性。按照學校安排和個人黨性鍛煉計劃,我們到豫章監獄、東湖區法院接受了廉政警示教育,內心得到了極大震撼,進一步增強了對廉政建設重要性的認識及提高了廉潔自律拒腐防變意識。重慶的異地培訓參觀了紅巖村、白公館和渣滓洞,讓我們又一次回顧了革命烈士面對敵人的屠刀,舍生取義用獻血和生命捍衛自己的理想和尊嚴的那段血雨腥風的歷史。革命先烈那種大無畏的革命精神,那種崇高的思想境界,堅定的理想信念,巨大的人格力量和浩然的革命精神是我們新一代共產黨人榜樣。使我世界觀和人生觀得到了進一步增強,共產主義理想信念更加堅定。我們結合實際,以班級、小組為單位開展了豐富的社會實踐活動,先后組織學員到省科技館、省檔案局、省方志館等單位參觀考察,增長了知識,開闊了眼界,得到了鍛煉。
三、以學習為契機,為今后更好的工作奠定基礎
三個月的黨校培訓,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的快樂。老師的和藹可親,學員們的互相幫助,兄弟姐妹般的情誼……從未有過的那種默契。從老師和各位同學身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,它們都在有形和無形的影響著我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴精神財富,必將成為我今后工作和生活不斷前進的動力。
通過學習,使自己對今后做好本職工作增強了信心,打下了牢固的基礎,一名合格的、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風、靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要有創新精神,要把所學知識運用于工作實際,處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。
三個月的學習生活,時間雖短,但受益匪淺,并將成為我記憶中的永恒,我將倍加珍惜。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,對我來說,今后的路還很長,還有很多的工作有待我們去開展,我將以此次學習為契機,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,在自己的崗位上做勤奮學習的表率,做錘煉黨性的表率、做推動發展的表率、做廉潔自律的表率。以嶄新的姿態,嶄新的面貌迎接人生和事業的一個又一個的挑戰,為改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻一份力量。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇19
1、黨員意識淡薄作為一名大學生黨員,這既是壓力也動力。黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。
3、對同學中不良現象視為不見,“老好人”現象嚴重思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感,但怕得罪人,怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
自我問題
1、忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。主要表現在:(1)主動學習的意識弱,自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發,政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習,滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際,解決實際問題,理論學習與現實工作相脫節。
2、遇事不敢堅持原則,對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養的忽視和放松,導致是個人與集體,個人與他們的關系錯位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關心同學,幫助同學解決困難的意識不強,幫助同學解決問題的情況少,有時態度生硬,應付。工作作風飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。
個人整改措施
1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺性,堅持搞好自學,發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造,發揚艱苦奮斗的作風,密切聯系群眾,克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創新,努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯系和配合,充分發揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質和道德水平。
雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上,指導老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
黨校培訓黨性鍛煉報告 篇20
通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。
二、通過培訓進一步提高自身素質
這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。