黨性材料分析（精選14篇）
黨性材料分析 篇1
作為一名預備黨員，在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。在先進性教育活動中，通過進一步學習黨章和“三個代表”重要思想，對照《黨章》及專題報告中對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況，深入查找自己思想、作風等方面存在的問題，根據與領導、同事們座談和交流的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差，為實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。同時也感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創新、服務發展方面仍存有一些問題和不足。
一、存在的不足
1、學習意識不強。首先是學習理論不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握，日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識的學習不深不透，不能精益求精，不是力求全面發展，有時只注重當時用得著與本職工作有關的內容，感到知識貧乏。三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則，老好人思想存在，開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中，對于出現的工作問題和漏洞，不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足財政職能，為廣大人民群眾服好務，謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，做到多聯系、多交流。
4、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
5、對一般性的、事務性的工作，動腦筋不夠，創新和開拓精神不是很強。
6、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。
二、分析上述問題產生的原因是：
1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關鍵就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，把業務工作作為硬指標，出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。
2、忽視了自我約束、自我監督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務為準則，在積極主動、創造性地工作，強化自我約束、自我監督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經常自我加壓，忘我、激進的工作精神有所退化。
4、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取回避的態度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態度。
三、整改措施
抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。爭當率先垂范的帶頭人。古人云：“人不率，則不從;身不先，則不信”。保持先進性，就要發揮模范作用，爭當率先垂范的帶頭人。做講政治的表率。政治堅定可靠，是我們黨執政的優良傳統和根本要求，作為黨員干部，要帶頭繃緊政治這根弦，把握政治方向，堅定政治立場，堅持政治觀點，嚴明政治紀律，始終保持政治上的堅定和清醒。要在工作中分清主流和支流，及時識別和糾正各種錯誤傾向，確保工作不偏向、不脫軌。做行為舉止的表率，就是要在平常工作能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之中能豁出來。要求別人不做的，自己首先不做;要求別人做到的，自己首先做到，事事走在前、干在先，在工作姿態上爭先恐后、精神狀態上永當先鋒、品德上先人后己、風格上吃苦在先，不與民爭利，還要讓利。做發展實踐的表率，黨員干部發揮模范作用，要體現在推動發展的實踐中。從本職工作做起，帶頭在發展中擔當重任、勇作表率，做到搶抓機遇先人一步、推動發展超人一著、實干興業高人一籌;抓好經濟建設的同時，努力在“三個文明”建設中展示才華、有為有位，為推進我市經濟社會發展作出貢獻。
黨性材料分析 篇2
我于xx年xx月畢業分配到公路局。在黨組織的熏陶、教育、幫助下，我于XX年10月光榮的正式成為偉大的中國共產黨黨組織中的一員，并于支部委員換屆選舉中當選為黨小組組長。
根據市、縣黨委的決定，我于今年1月13日起參加了全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動，活動中我積極、主動地參加了各級舉辦的會議和學習活動，自覺地按“先教”的學習要求完成各種規定動作和自選動作，學習了7個篇目做到不折不扣，撰寫心得做到深入淺出，思想剖析深刻，處處以身作則，時時講榜樣求表率，在第一階段的評比中，我的各項學習都是處在前列的。在分析評議階段中，我誠懇地向單位同志和群眾征求了意見，主動地找了各領導、負責同志和部分群眾共15位同志談了心，坦誠地交換了意見和看法，并征集到涉及我五方面18條意見。在這短短不足三個月的學習時間內，系統的、規范地先進性教育活動使我的黨性得到了一次全面鍛煉，使我的思想得到了一次全新的洗禮，使我的靈魂得到了蕩滌，我想這次及時地、必要地共產黨員先進性教育無疑也讓每一個黨員同志的思想再一次在學習中永生。
一、學習、工作、生活中存在的突出問題及主要表現：
1、理想信念不夠堅定。表現在：通過我的學習，對西方發達國家有了一定的認識，就盲目地產生了對這些國家的崇拜和追求的思想，結合我國眾多的腐敗現象及身邊個別職能機構、個人及一些制度表現出的不和諧音符，我也產生過對黨的疑慮和不滿情緒，這些在一定時候都讓我難體會到中國共產黨領導下的眾多優越感，以致使我的理想信念時有動搖。
2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現在：一是對業務的輔導、學習停留在表面上，內容片面，不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神布置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。
3、綜合素質不夠高。表現在：一是接待群眾有時不夠耐心、細心，語氣欠溫和;二是有時辦事急躁，考慮問題不夠周全、穩妥;三是享受主義、個人主義思想嚴重;四是大局服務意識不夠強，有時把個人感情帶到工作決策中來，在一些大是大非面前判斷有時出現偏差;五是法律知識掌握膚淺，與不良行為和現象作斗爭的勇氣不夠，不能較大程面地主持正義。
4、工作作風不夠扎實。主要表現在：一是畏難情緒時有浮頭，對所布置的工作，對已列入計劃的工作內容，碰到困難時，愛打退膛鼓，易歇氣，不能一抓到底，如去年成立的qc組如今尚未風顯著成效;二是未能身先事卒，做實踐的表率;三是對同志們提出的困難或問題，解決不夠及時，愛找客觀原因搪塞，有放一放拖一拖思想;四是工作思路不夠開放膽子不夠大，統籌意識淡薄。
二、存在問題的思想根源和危害。
1、理想信念不堅定的原因。主要是自己對歷史，尤其是對社會發展的歷史過程沒有進行系統地，深入地學習，同時沒有對《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等著作進行系統地學習，對社會的發展史不明，對社會的演變歷程了解不透徹，同時也不能用歷史的、辯證的、發展的觀點來指導自己認識和分析社會的表面現象，從而存在著以點概全的認識誤區。沒有認識到樹立遠大的共產主義理想必須結合個人自己的具體理想,沒有認識到堅定自己遠大的共產主義理想必須是立足于本職工作這上，沒有認識到一切社會矛盾斗爭的必然結果就是趨向共產主義。同時也由于我個人存在強烈的拜金主義、享受主義和現實主義的錯誤思想。若任其發展必將失去精神的依托和奮斗的動力，削弱自我的戰斗力和激情，就會迷失前進的方向，喪失遠大的共產主義理想。
2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現在：一是對業務的輔導、學習停留在表面上，內容片面，不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神布置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。
3、工作作風不扎實的原因。其根本原因是公仆意識不夠強，未能牢固樹立起完全為人民服務的思想，二是有畏難情緒和等待觀望的思想，創新的意識還不夠強，創新的干勁還不夠足，創新的舉措不力;三是有怕事情緒，多一事不如少一事，講慮榮，重面子，擔心工作搞不好影響自我形象。如不及時自查自省自糾，必將喪失工作自信心，喪失工作責任心，喪失事業心，削弱服務能力。
4、對個人作風自律自省不夠的原因。主要原因是沒有把自身的崗位形象同社會影響聯系起來，沒有很好的擺正作黨員干部的位置，沒有很好轉變領導干部的角色，存在用普通群眾的標準來衡量及約束自己;二是思想認識上模糊，認為接受群眾宴請和宴請群眾是禮尚往來，人之常情，是積極深入群眾，是改善善、拉近干群關系的表現。事實上這種頻繁而不正常的吃喝之風已在群眾中造成了極不好的影響，既影響了自己的形象，更影響了黨的光輝形象。若任其發展，就會削弱自制力，就會喪失黨性，失掉民心滑向腐敗。
三、今后針對上述問題進行整改的打算。
1、要提高思想認識，積極、主動地參加上級舉辦的各種政治、業務學習。不斷克服自己的畏難情緒，克服貪逸惡勞的相思，要給自己定學習任務、學習目標，給自己安排學習進度，學習過程中不斷自我督查、小結，使自己的學習真正達到學有所獲，學有所用，學有所值。實現用科學的、發展的、先進的理論來武裝自己的頭腦，來指導自己的行動，提高自己辦事的科學性和實效性。
2、轉變工作傷風。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力的學習和實踐“”重要思想，按照xx大提出的“發展要有新思路，改革要有新突破，創新要有新格局，各項工作要有新舉措”的指導思想，以十足的開拓進取干勁，以飽滿的工作熱情踏踏實實地干好自己的本職工作。使自己的工作作風在每一件小事中加強，在每一件實事中提升。接待群眾做到耐心、細心、用心，做到多說“請”，多言“謝”，考慮和處理問題多想前因多思后果，多講成效，真正樹立起人民公仆的良好形象。
3、克服盲目崇拜的思想，扎扎實實、系統地學習《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等箸作，多讀書看報，多關心時事政治，多了解國內外大事，好好改造自己的人生觀、價值觀，用發展的、科學的、辯證的觀點來看問題，在大事大非面前站穩立場，自己的一切行動時刻與黨保持一致，維護黨光輝的形象，毫不動搖地堅定自己遠大的、遠大的共產主義理想信念。
4、注重自身形象建設，注重道德修養形成，注重生活細節，克服個人散漫的個人主義思想，要耐得住孤寂，經得住誘惑，慎重交友，自覺接受上級、同事、群眾的監督，做一個純正的，做一個能廉潔自律的黨員。
黨性材料分析 篇3
我于**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先后在、工作。
黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改后的黨性分析報告如下
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
二、今后計劃
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在“中心”黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點
一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際;
二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。
黨性材料分析 篇4
通過參加保持共產黨員先進性教育活動，聽了區黨校、區委領導和鎮黨委領導的報告和講座，通過支部學習和自學，使我在思想上又一次受到很深的教育，對xx大精神又有了新的認識，黨的xx大，是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會，也是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，在我們黨和國家的發展進程中具有重大的歷史意義。在這次大會中選舉產生了新一屆中央委員會，黨的中央領導集體順利實現了新老交替。這些都充分表明，我們黨興旺發達，前程遠大。而且在這次會議中，報告又全面分析了我們黨面臨的國際國內形勢，科學總結了十三年來的基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對新世紀新階段我國改革開放和現代化建設、推進黨的建設新的偉大工程作出了全面部署，為我們規劃了全面建設小康社會的美好藍圖，吹響了實現中華民族偉大復興的進軍號角。
通過學習，我感到報告既高屋建瓴，又具體實在，特別是把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為全黨必須長期堅持的指導思想，這一舉措使我深受鼓舞，信心倍增，覺得它不僅是一個歷史性決策，也是xx大有歷史性的貢獻，在今后的工作中，我將結合自身實際，把xx大報告和會議文件學習好、宣傳好、貫徹好。
“三個代表”重要思想是xx大的靈魂，是貫穿xx大報告的一條主線，學習、宣傳和貫徹xx大精神，首先要抓住學習、宣傳和貫徹“三個代表”重要思想這個中心環節，全面深入地領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，“三個代表”這一重要精神是在新世紀伊始，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段的時候，立足于國內外形勢的新變化，根據我國改革開放和現代化建設面臨的新問題和新任務，作出的精辟論斷。 “必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”——這也是根據我們黨肩負的歷史使命結合黨的自身建設實際所作出的科學總結。它從根本上回答了在新的國內外條件下，在充滿挑戰的二十一世紀，把我們黨建設成什么樣的黨和怎樣建設黨的根本問題，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。 “三個代表”的重要思想，對于我們面向新世紀，搞好各項工作，具有極為重要的指導意義。黨的xx大也把其作為重要貫徹思想，這是因為它符合時代的要求，而且順乎民心的：代表先進生產力的發展，就是必須堅持以經濟建設為中心不動搖，把抓住機遇、加快發展變為全黨的自覺行動;代表先進文化的前進方向，就是要加強社會主義精神文明建設，用科學的理論和現代科學文化知識武裝頭腦，弘揚社會主義道德風尚;代表最廣大人民的根本利益，就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地的為實現、維護和發展最廣大人民的根本利益而奮斗。
牢固確立“三個代表”重要思想的指導地位，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源�；蛞云渥鳛樽龊酶黜椆ぷ鞯母局羔樅驮u判標準，或用其研究和解決現實中的重大問題，或指導改革開放和現代化建設實踐，或規范黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀，使之自覺做“三個代表”的忠誠實踐者……只有堅定不移地全面貫徹“三個代表”重要思想，才能表明我們黨是政治上堅定的黨，理論上成熟的黨，思想上統一的黨，組織上團結的黨。我們的黨也就能夠始終站在時代發展的前列，不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力，我們的國家就能夠始終保持穩定和強大生機，順利實現社會主義現代化建設第三步戰略目標。
“三個代表”絕不是空中樓閣，而是具體化的存在于我們的學習、工作和生活當中。理會這樣一個先進的理論并不難，難得是如何將這樣一個理論實際的應用到自身上面，去指導自己的行動。
當然，對于一位最基層的黨員來講，實踐 “三個代表”最為現實的要求就是要踏踏實實的做好本職工作，為學校謀發展，為同學們、老師們服務。 回顧自己的工作，雖然自己一心撲在工作上，想的是集體，考慮個人很少，但感到距三個代表的要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽視了學生長遠發展，忽視了教師特別是青年教師長遠發展，必將造成學校發展后勁不足，在改革的浪潮中逐漸落伍，最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題，表現在行動上就是還沒有真正擺脫重文化成績，輕學生綜合素質的提高;重中考升學率，輕學生的可持續發展;重埋頭苦干，輕教學研究的狀況。其次，就學校教職工中出現的一些思想問題，政治思想工作做得不到位，教職工在想什么，最關心的是什么，最希望組織上幫助解決的是什么，也就是說教職工心理期盼是什么，這些問題研究得不深、摸得不透，尚未把上級的要求、學校的實際與教職工的愿望很好地有機地結合起來。一句話，教職工的積極性尚未得到充分的調動，給學校工作造成了一定的影響。再次，對工作要求不嚴，標準不高，認為學校目前無論是辦學經費、，教育教學裝備條件，還是學科配套、師資力量等方面與先進學校客觀上存在較大的差距，能取得目前的全武進區中上水平的辦學成績已經不容易了，沒有進一步確立更高的目標，從而帶領全體師生員工向著更高的目標邁進，這些都與共產黨員先進性要求存在很大的差距。
在今后的工作中我將加強學習，不斷提自己的理論水平和業務水平，克服主觀主義、本位主義，進一步加強政治思想工作，和群眾打成一片，關心群眾，每天爭取找一位教職工談心，每周找一位中層干部或黨員談心，交流思想，了解群眾在想什么，想做什么，聽取群眾的意見和建議，充分發揮群眾的力量，充分發揮班子集體的力量，全心全意依靠教職工辦學，為學校的建設上一個新臺階而努力。
黨性材料分析 篇5
在這次“效能風暴”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對加強機關作風，提高工作效率有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識�，F在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、思想認識存在偏差。自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“機關作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出對“機關作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。
2、創新精神意識欠缺。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業務知識鉆研不深。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、重事務,輕學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對黨的最新理論缺乏系統的學習，特別是對科學發展觀的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入，缺乏深入實踐考察研究。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現狀，發揮黨員模范作用不夠，對自己的目標也定的不高，不能很好發揮共產黨員的模范先鋒作用。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、專業業務知識，更要認真學習黨的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己診療的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，尤其是電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，努力做一名黨和人民滿意的機關干部。
黨性材料分析 篇6
通過這次“保持黨員先進性”教育。使我更進一步對黨有了新的認識，為了更好體現黨員的先進性，發揮黨員先鋒模范作用，結合這次教育和平時的工作，認真反思自身存在的一些不足，主要身以下幾點，剖析不到之處，請領導和同志們批評指正。
一、存在的問題及原因
第一、掌握黨的知識比較匱乏。
作為一名黨員的政治理論學習不夠深入、細致，只注重表面上學習，領導布置安排學習的一些理論文件和黨的有關路線、方針、政策對，而沒有深刻學習其真正的精神實質和內涵，對黨的其它理論更是沒有興趣去學。
其主要原因是自己的思想認識不夠，認識上有偏差，認為這些框框大道理，對自已沒有多大的意義，所以一上教育，就不能夠專心聽講，同時認為光談這些大道理，還不如實實在在干幾件具體的事情，導致平時對理論學習不是很認真、用心。
第二、模范作用發揮不明顯，黨員意識體現不夠。 作為一名黨員班長，在平時日常工作當中，沒有很好的體現一名黨員的先鋒模范作用，同一般群眾混在一起，沒有切實心系連隊建設，積極主動為連隊建設做好工作，不能很好地體現一名老黨員的作用。在一些大型勞動、公差勤務面前也沒有想在前、沖在前、干在前，特別是一小事，總覺得讓其他人去做就好了，自己沒必要親自動手，而且有時還強調客觀理由，工作上也不夠盡心盡力。其主要原因是認為自己已經是第八年的老同志了，沒必要在向新黨員那樣處處表現自己，再說在部隊里也不求什么東西了，有種混日子的思想作怪，想自己的事情比較多，想連隊的事情比較少，所以導致黨員先進性，模范作用發揮不明顯。
第三，創造性開展工作不夠，主動性下降。在平時開展工作中比較被動，都是等上級下達了任務才去做，純粹就是你說我干，你不說我不干，沒有創造性的開展工作。
其主要原因是安于現狀，只想著平平淡淡的把份內工作干好就行，創不創新不管我的事情，讓別的黨員去做，這種思想和新時期的黨員要求相差很遠，更談不上什么創新了。
第四、自身要求不嚴，日常養成不夠好。
作為一第八年的士官黨員，平時不注重個人的言行舉止，在日常生活中，不注重自身要求，形象不夠好，沒有起到在群眾中模范作用，相反有時還起了反面作用。其主要原因是認為自己在部隊時間長了，一些細小養成做的不到位，連隊干部也不會怎么說的，這樣有時就存在一些繞幸心理，導致對自己要求放松、標準放低。
以上是我查找的一些問題，為了下步工作更好的開展，制定措施如下：
第一、勤于學習思考，堅定信念，在思想上保持黨員先進性�？朔酝哪：J識，首先在思想上作一名合格黨員。
第二、在下步工作中，要時刻以一名合格黨員的標準來要求自己，充分發揮一名黨員先鋒模范作用，積極配合連隊開展好各項工作，凡事身先士卒，以自身形象帶動身邊的同志，牢固樹立好我是一名黨員的意識。
第三、提高自己的作風養成，堅持求真務實，時刻學習身邊一些作風好的同志，以條令條例來約束自己，樹立正確的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自警、自勵、自省。
以上是我通過這次學習教育，自己尋找出自己身上的一些不足之處，如有不到這處望領導和同志們批評指正，我會在下步工作中認真履行，使自己能夠真正成為一名合格的共產黨員。
黨性材料分析 篇7
作風方面
問題1、開展批評與自我批評做得還不夠。 一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。為此，要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施，組織好黨的民主生活會，保證民主生活取得更好的效果。
整改時間：邊整邊改，從即日起，消除顧慮，打開情面，大膽地開展批評與自我批評，使黨的三大優良作風不斷發揚光大。
問題2、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
整改時間：邊整邊改，一個月內使上述措施得到落實，自己工作中努力做到不驕不躁，謙虛謹慎。
黨性材料分析 篇8
在我局保持共產黨員先進性教育活動的“分析評議”階段，通過我本人的查找、剖析，征求黨員同志意見建議，聽取黨組織和黨組的反饋意見，找出了自己在思想、作風和廉政方面存在的差距。按照市委保持共產黨員整改提高階段的總體要求和局實施意見的具體安排，制定如下整改措施。
一、存在的主要問題
對照《黨章》規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“三個代表”重要思想的要求，多層次、多角度全面總結了近年來自己在思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況，認真進行了“四對照、四剖析”，深入查找了自己在黨性黨風方面存在的四個問題。
(一)理想信念有所松動。堅定的理想信念是保持共產黨員先進性的前提和基礎。離開理想信念來談黨員先進性，就違背了黨的宗旨，只能是無本之木、無水之源。近年來，我的理想信念有所松動，具體表現在兩個方面：一方面是事業心有所減退，對于如何抓好自己分管的工作，協助局長開展工作，沒有積極主動的去思考，去研究，滿足于已經取得的成績，在主觀上有安于現狀、小進則滿的思想意識。在具體抓工作、抓管理時，有時比較機械的貫徹落實，沒有很好地發揮自己的主觀能動性和創造性，造成在遇到困難時有畏難情緒，有時怕得罪人，求穩怕亂。
另一方面是進取精神不足。按照共產黨員先進性的標準對照檢查起來，我在抓工作、做工作時的進取精神減弱了，沒有了以前的那股闖勁、干勁，缺乏一股朝氣和銳氣，覺得大事有上級領導、有局長拿主意，自己只要貫徹落實好了就行，對自己不具體分管的工作了解、掌握不夠，對分管工作的要求不夠嚴格，安于工作一般化，一些該做好的工作沒有做好，工作的效率不夠高，滿足于既有成績，習慣于按部就班，憑經驗和傳統辦事，缺乏創新。
(二)發揮黨員模范作用不夠好。按照黨員的基本義務，特別是領導干部的要求來對照檢查自己，我在發揮黨員模范作用方面還做得不夠好，具體表現在：一是艱苦奮斗的精神有所減弱，我具體分管辦公室工作，經常接待客人，但有時自己不能夠堅持接待標準，時有發生超標準接待現象和公車私用行為。二是在學習、工作中的表率作用不夠明顯。認為自己參加工作近30年，加入中國共產黨也近20xx年了，因此，放松了對自己的要求，沒有處處以黨員的標準嚴格要求約束自己，而是甘于平凡、甘于平淡，主觀上有不求有功，但求無過思想，沒有在學習上、工作上、生活上為局干部職工起到很好的表率作用，在工作中只求過得去，不求過得硬，在學習上滿足于一知半解。三是批評與自我批評做得還不夠，首先是不能正確認識、正視自己在工作中存在的缺點、錯誤，自我批評勇氣不夠。其次，對于黨內同志和同事在工作中的缺點也不夠大膽提出評議意見，存在老好人思想，甚至對社會上的一些腐敗現象也有點見怪不怪，覺得自己能夠引以為戒，能夠管好自己就行了，未能自覺與之開展堅決的斗爭。
(三)工作作風不夠扎實。自己的工作作風與新時期共產黨員先進性要求相比，仍然存在較大差距：
一是聯系群眾不夠。自己平時會議多、工作忙，與干部群眾的聯系溝通不夠，特別是對農村的廣大農民的生產生活，缺乏深入的了解，有時候到農村去了解情況，也是匆匆的來，匆匆的去，較少專門蹲下來傾聽群眾的意見建議。與局機關的干部職工，自己平時與他們深入交談、互相交心的時間也不多，對干部職工的思想狀況、學習、工作、生活情況了解得不夠及時、全面和深入。對群眾的冷暖關心不夠，對局干部職工的實際困難關心不夠。
二是缺乏調查研究。平時自己強調日常事務多、工作忙，坐機關多，下基層少。每年深入基層實地調查研究次數少，時間短，調查研究的深度也不夠。未能很好的深入基層開展調查研究，傾聽群眾呼聲，直接影響了自己的工作效果。
三是服務意識不夠強。坐在機關等著人家來辦事多，主動到單位、基層服務少。服務的方式方法過于形式簡單，對外來辦事的干部、上訪的群眾不夠熱情，有時不夠注意服務態度，被動服務多，主動服務少，特別是對一些一時難于解決的問題，未能主動提供跟蹤服務，盡力幫助單位、基層、群眾解決好實際困難。
(四)廉潔自律方面有差距。對照貫徹落實“兩個條例”，《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》，自己在執行領導干部廉潔自律規定方面還有差距，比如：由于工作關系，在對外交往中和來人接待方面，有時礙于面子，不夠勤儉節約，有講排場、比闊氣、超標準接待的現象;有時過不了人情關，接受一些單位、個人的宴請，對有些單位送的一些煙酒茶葉以及一些土特產，沒有堅決拒收，有公車私用現象。在生活上還不夠艱苦樸素，甚至有時還追求高消費。
二、整改措施
針對自己存在的問題，我結合個人的實際情況制定具體的整改措施：
(一)加強學習，提高自身能力素質
1、勤于學習，增加學習的時間。面對財政經濟的(一生范文網)發展形勢，我要進一步端正學習態度，本著“活到老，學到老”的信念，增強自己的學習自覺性，把學習當作提高自己的整體素質、提高自己的工作能力的重要途徑。一是嚴格按照局學習制度的要求，充分利用工作間隙和休息時間加強學習，堅持做到每星期都有半天自學時間，并認真做好學習筆記和心得體會。二是主動參加各種培訓班，增強自己的工作技能。
2、善于學習，增強學習的針對性。要結合自己的思想實際和工作實際，正確處理好學習與工作的關系，在廣泛學習的基礎上，重點學習鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，加強對自身世界觀、價值觀、人生觀的改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅定共產主義的理想信念，鞏固思想道德防線，增強抵御風險和預防腐敗的能力。同時要堅持政治理論學習與業務學習相結合，加強對省激勵財政政策、公共財政理論以及部門預算、國庫改革等財政業務的鉆研，堅持理論聯系實際，把理論學習的成果轉化為工作思路和決策，提高自己的依法行政、依法理財的能力，提高為人民服務的能力。
(二)主動服務，增強執政為民意識。
1、當好人民的公仆。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和“群眾利益為小事”的思想觀念，在想問題、辦事情、做決策時，把實現、維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，急群眾所急，想群眾所想，關心單位干部職工，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事;嚴格遵守法律法規的規定，堅持依法行政和依法理財。在接待群眾來訪、辦事時，堅持做到主動熱情，提高服務水平和質量。
2、當好領導的助手。堅決克服思想意識上的自滿情緒和打消“松口氣、歇歇腳”的念頭，按照分工負責的原則，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，認真抓好所分管科室的工作，掌握工作的主動權，及時發現工作中存在的不足并提出意見建議，供領導參考決策。主動為領導分憂，協助局長抓好事關財政發展全局的重要工作，當好助手。
3、加強調查研究。堅決克服怕苦、怕累和貪圖安逸思想，勤于動腦，對財源培植、增收節支、財政改革等各個方面，要深入基層、深入群眾、深入單位積極開展調研，掌握更多的實際情況，多想辦法、多出注意，全面推動財政事業的發展。
(三)改進作風，樹立勤政廉政形象。
1、提高辦事效率。對自己能夠馬上辦理的事情，立刻按照規定的程序辦理;對于一時不能辦理的事情，及時向群眾和干部職工解釋清楚，并擬定計劃盡快辦理。對自己分管科室承辦的事項，我會認真、及時督促檢查，確保在規定時間內完成承辦事項。
2、轉變工作方法。大力發揚迎難而上、勇于開拓、積極進取的精神，按照“分工不分家”的原則，我一方面要認真抓好所分管的工作，另一方面要積極協助局長、配合其他黨組成員抓好財政工作，發揚艱苦創業的精神，勇當“栽樹人”，踏實工作，任勞任怨。
3、主動接受監督。嚴格貫徹落實黨風廉政建設責任制，主動接受干部職工的監督，堅持廉潔奉公，嚴于律己，多講奉獻，少求回報，做到自重、自省、自警、自勵，干干凈凈做事，清清白白為官。
三、整改目的
通過整改，要達到以下三個目的：一是理想信念更加堅定，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，主動為人民群眾辦實事、做好事;二是工作作風更加優良，堅持勤政廉政，自覺抵制和反對鋪張浪費和各種腐敗行為;三是工作能力更加突出，協助局長抓好財政各項工作，促進財政事業的健康、快速發展。
黨性材料分析 篇9
在領導的大力支持下，在同事的關心幫助下，本人一直以黨員的標準嚴格要求自己，認真履行各項工作職責，充分發揮了黨員的先進模范作用，現將個人情況總結如下：
一、學習、工作情況
第一，認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，不斷提高自己的思想認識、政治敏銳性和鑒別能力，堅定政治立場，在大是大非的面前，能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習，提高了自己的政治思想水平，更加堅定了共產主義信念。
第二，在工作中，保持和領導的經常性溝通，遇事多與同事商量，促進團結，形成合力;作為一名黨員，我始終堅持把企業利益放在第一位，時時刻刻為企業著想;與同志們相處時，我能正確對待意見，互相信任，關系融洽。
第三，嚴格自律要求自己。日常生活中，本人嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行，嚴格遵守黨紀和單位的規章制度，在復雜的社會環境中，牢記共產黨員的職責，時刻保持清醒的頭腦，提高防腐拒變的能力。
此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治理論學習和教育活動，及時為自己補充知識和營養。加強理論學習仍是今后工作和生活中的一項主要內容，通過加強學習，不斷提高自己的政治理論素質和業務水平，以適應企業發展需要。
二、存在的問題及改正方法
1.學習不夠深入。在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
2.工作作風不夠實。一是在工作中存在應付思想，總認為工作是做不完的，不要總和自己過不去;二是要求不嚴，標準不高，在工作標準滿足于工作職責和一般的水平，沒有做到更高、更好。今后要進一步改變工作作風和工作態度，克服過去工作標準不高，要求不嚴的錯誤，養成良好的工作作風和習慣。
3.對自身的要求不嚴，放松言行，沒有按照黨員干部標準嚴格要求自己。今后要進一步加強學習，嚴格要求自己的一言一行，自覺樹立群眾觀念，做好黨員的先進表率作用。
黨性材料分析 篇10
工作方面
存在問題：抓創收工作不夠有力。主要表現為膽子不大，不敢采取諸如負債經營，貸款辦事等舉措，由于沒有經費，許多該辦的事不能辦。比如辦公設施比較陳舊，不能為全體同志提供更加良好的學習和工作環境。
原因，一是思想解放不夠，積極探索，勇于開拓的精神不強，創造性地開展工作，做得不太好。二是對于如何運用市場經濟理論結合我們的實際工作做得欠缺，以致于創收工作效益不高。
整改措施：
1、進一步克服因循守舊，怕風險的舊思想，樹立開拓創新，敢擔風險的新觀念。
2、加強市場經濟理論的學習，并運用這些理論指導創收工作的實際，理出適合本單位情況的創收思想，并能采取多種有效途徑，加大創收工作力度，加大內部管理，增加創收效益。
3、充分發揮大家的積極性，要制定出必要的制度和措施，鼓勵大家為創收工作出謀劃策，并能積極投入到創收的實際工作中去。
整改時間：邊整邊改。從現在開始，要加大創收力度，爭取在半年內增一些有效創收辦法、創收途徑。
黨性材料分析 篇11
在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與優秀共產黨員“五帶頭”基本要求相對照，自己進行了認真的反思，通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在問題
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊。
2、班主任工作覺得太繁重，有不想當之念頭
3、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。
4、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
5、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。
6、安于現狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。
二、存因剖析
1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。
2、班主任工作繁重而不想做的原因，其實也是對工作拈輕怕重的表現，覺得班主任工作太重了，就怕苦了。其實這種想法也是不求上進的表現，工作應該揀重的挑。
3、工作中不夠細膩，其實也是不夠負責的表現。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付，除了還不夠適應以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。
4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發的念頭，這對理念的轉變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。
5、在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領導說，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。
6、安于現狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結果肯定會差，其實有悖于黨員的先進性。
三、整改措施
1、一定要給自己定規矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業素養。
2、領導、同事、學生及家長既然信任我，我就應該努力挑起這付擔子，努力把自己所教的班級搞好，使學校放心，家長滿意，當學生的后勤兵，全心全意為學生服務，做一個辛勤的園丁。
3、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
4、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養學生"自主、探究、合作"的學習精神，努力實施一條輕負擔高質量之路。
5、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
6、發揚與時俱進的精神，有一份光發一份熱，決不按于現狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業而鞠躬盡瘁。
黨性材料分析 篇12
自開展保持紀律作風整頓教育活動以來，我按照紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據局黨組的作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
一.存在的主要問題和不足：
1.煤炭業務知識學習多，煤炭法律法規及政治理論學習不夠。我對法律法規及政治理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。沒有充分把理論和實踐有機聯系起來。
2.工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必須完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
2、上班存在遲到現象，紀律渙散，存在“不落后就行”的思想。一是缺乏工作上進心，我心里想著上班去早了也是在辦公室坐著，二是辦公室的同事早上來了要抽煙，我聞不得煙味，所以我就索性來的遲一點，等他們過把癮我再來，所以局里規定早上八點上班，我就8點半到單位。
二、存在問題的根源
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
一是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。是工作方法簡單，創新意識不夠。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
二是創新意識不夠。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三是事業心責任感減退，對自身要求不太嚴格， 跟前幾年相比，自己在近期的工作中的確有放松的跡象，缺乏紀律意識。
三、整改措施和努力方向
1、加強自身學習鍛煉，努力提高政治、業務素質。在新形勢下，煤礦安全工作將面臨著許多新情況、新問題，為適應工作的需要，只有過硬的素質，才能更好的把工作做好。為此，今后的工作中，我將從提高政治和業務素質入手，努力加強業務理論學習，多向周圍同事學習，加強鍛煉，努力提高自己認識問題、解決問題的能力。
二是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則，進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
3、嚴格遵守單位各項規章制度。按時上下班，不遲到，不早退，勤奮工作，踏實做人，時刻用各項規定和要求來約束和規范自己，進一步提高思想境界，真正達到思想上有明顯進步，政治上有明顯提高，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。
以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正!總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己。
黨性材料分析 篇13
思想方面
問題1、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導干部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
整改時間：邊整邊改，從下個月開始，對上述有關具體措施認真落實。
問題2、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。
2、認真執行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
黨性材料分析 篇14
中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來，公司黨委高度重視，精心組織，一段時期以來，本人按照統一部署，結合自身工作情況，扎扎實實地進行了學習，認認真真地參加了培訓，通過學習，我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性，決心按照目標要求，努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識，以優秀共產黨員事跡為榜樣，保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下：
一、對保持共產黨員先進性教育活動的認識
中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨，保持黨的先進性，關系到黨和人民群眾的魚水關系能否持之以恒發展下去，關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。
二、黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。
之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點:
首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論從事什么工作，都要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
第三，要善于學習，提高業務能力。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
三、黨員要保持先進性，就要堅持學習，樹立正確人生觀
共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力，只有這樣，才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。
四、黨員要保持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用
在戰爭年代，共產黨員始終是沖鋒在前，這當中涌現出許多許多可歌可泣的人物。全國解放后，我們黨領導全國人民，以更飽滿的激情投身于社會主義革命和建設事業，同樣涌現出許多模范人物。召集社會主義市場經濟正在建立中，共產黨員更應該勇立潮頭，勤于思索，敢于實踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中，兩種價值觀、人生觀一碰撞，必然會產生一些消極因素，這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。
五、黨員要保持進行先進性，就要勤儉刻苦，生活上嚴格要求
古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，今天，我們共產黨員更應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。在物質享受面前，共產黨員要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，在生活上嚴格要求自已。
對我們基層黨員來說，保持共產黨員先進性，就是要立足本職崗位，積極投身于企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規范”這一要求，用堅定的理想信念，增強責任感、使命感，以出色的能力、規范的行為保持先進性，把握時代脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習xx大文件，時刻不忘黨的性質和宗旨，認真貫徹“三個代表”的重要思想，出色做好本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際貢獻走在群眾前列，充分發揮先鋒模范作用，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻，也只有這樣，我黨才能不辱使命，共產黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。