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黨校學員黨性鍛煉計劃

發布時間:2023-02-10

黨校學員黨性鍛煉計劃(通用20篇)

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇1

  為圓滿完成第期中青年干部培訓班的學習任務,本著珍惜學習機會、端正學習態度、嚴守學習紀律、忠誠服務云錫的原則,按照增強理論知識、加強黨性鍛煉、提高綜合素質的目標,結合實際情況,統籌安排好培訓期間的學習、生活,切實達到培訓的目的,制定第四組學習計劃和黨性鍛煉計劃如下:

  一、學習目的

  通過學習,增強知識儲備、更新知識結構、完善知識體系,加強黨性修養,堅定理想信念,切實提高自身綜合素質,使每位學員成為具有較高理論素養和企業經營管理能力、德才兼備的中青年領導干部。

  二、學習內容

  在省委黨校為期38天的系統學習中,遵照黨校安排,堅持課堂學習和自學相結合。系統學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策、精神以及省第次黨代會精神; 學習在大會上的講話; 以學習基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心,以學習研討如何運用社會主義科學發展觀加快經濟發展方式為重點,以加強黨性鍛煉為核心,著力提升企業經營管理綜合能力。

  三、學習措施

  第四黨小組在第期中青班臨時黨支部的領導下,全力配合完成本次培訓班的各項任務。

  (一)使每位參加培訓人員樹立學員意識,實現“三個轉變”,全力搞好學習。充分認識本次學習的目的和要求,切實進入學員角色,真正靜下心、融進去、沉下去、全身心投入學習。

  (二)使每位學員樹立紀律意識,服從管理。嚴格自我要求,遵守各項紀律;認真做好課堂記錄,積極參與小組討論、案例教學、情景模擬、現場教學、學員論壇等活動,確保順利完成學習培訓任務。

  (三)使每位學員樹立理論聯系實際的意識,組織開展主題實踐活動。認真把理論學習同把打造成為國際一流礦業企業的目標、本單位實際及個人工作實際結合起來,切實把學到的知識運用到今后的工作和實踐中。組織本組學員深入到黨性教育體驗基地--林場以及、公司、集團指揮部在建工程項目等在單位參觀交流,結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,不斷進行思考,增強理論指導實際工作的能力。

  (四)使每位學員樹立團隊意識,維護集體形象。在學習期間,堅持做到個人服從集體,強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,積極參加黨支部和黨小組組織的登山、輪職、羽毛球、游泳等各項文體活動和學習交流活動,注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合,為本次培訓班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇2

  我于xx年成為黨校青年培訓班的一名學員。本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強。

  一、對加強黨性鍛煉的認識

  黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動,它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要,也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。重視加強黨員的黨性鍛煉是我黨的優良傳統,也是我黨各項事業不斷取勝的重要保障。作為一名共產黨員,我們應該認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性基礎和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項教育和鍛煉活動,增強工作的主動性和自覺性。

  曾指出,作為一名黨員領導干部,尤其要加強黨性鍛煉。黨員領導干部黨性強弱,素質高低,領導水平如何,直接關系到加強黨的建設這一新的偉大工程的實施,關系到國家、民族的前途命運。回顧自己多年的工作經歷,從一名大學教師成長為一名區委書記,離不開組織的培養和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強弱和作風的好壞,不僅僅是個人的行為,而且關乎黨的形象,也影響到廣大群眾的利益。在這種壓力和責任下,我更加要注意形象,加強黨性修養,強化執政意識,牢記黨的宗旨,處處維護黨和群眾的利益,不辜負黨和人民的期望。

  二、黨性鍛煉的成效

  (一)在理想信念上加強黨性鍛煉,進一步增強了黨性意識,明確了政治方向

  在中央黨校學習和先進性教育活動期間,通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略等專題的學習和研究,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解,更加堅定了共產主義信念,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。

  一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎,是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就,我進一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀,同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。

  二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習,給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創造了機會。兩年來,我系統學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程,學習了中央關于科學發展觀、構建和諧社會和規劃的有關論述和文件精神,撰寫了20多篇理論文章,并將理論知識應用于工作實踐,不僅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。

  三是認真參與先進性教育活動。xx年上半年,我以一名普通黨員的身份參加了德慶縣機關的先進性教育活動,利用這次教育的機會,加強了學習,深刻進行了黨性分析,認真查擺了問題,虛心聽取了各方面的意見,落實了整改,個人的綜合素質有了明顯提高。此外,我還切實履行職責,十分重視加強對全縣(區)先進性教育活動的領導,先進性教育活動所取得的實效多次得到了上級領導的肯定。

  (二)在道德修養中加強黨性鍛煉,進一步樹立了為民意識和奉獻精神

  我是在黨的關懷下成長起來的,對黨有著深厚的感情,時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為,增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己,而不是把共產黨員僅作為一個稱號,不管職務多高,權力多大,財富多少,只要是共產黨員,都要按照共產黨員的標準、條件要求自己,都要履行共產黨員的職責和義務,都要遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,決不能自恃自己、放縱自己,那些對黨的事業和工作缺乏責任感,不為黨分憂解難,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照黨章規定要求自己的人,事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。共產黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進,始終走在時代的前列,始終保持黨的先進性,強化執政意識,牢記黨的宗旨,使我們黨永遠健康,充滿活力。通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

  (三)在思想認識上加強黨性鍛煉,進一步強化了廉政勤政意識,提高了防腐拒變的能力。

  作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

  (四)在工作實踐中加強黨性鍛煉,進一步提高了執政能力和領導水平。

  目前,我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐,大力發展社會主義市場經濟,把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務,迫切要求我們加強黨性鍛煉,用黨性原則規范自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。一是落實了科學發展和創新的觀點,努力構建和諧社會。建設有中國特色的社會主義是全新的事業,馬克思、列寧的本本里沒有,在中國的歷史上找不到,外國人也沒有這樣干過,完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業、新業,必須轉變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產黨員,都要從“左”的框子中跳出來,拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題,只有這樣,才能符合實際、與時代合拍。二是樹立了民主的思想。尤其在轉變領導作風,把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。

  總之,通過中央黨校的學習,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇3

  X年,黨委組織部、黨校要在校黨委的領導下,以"三個代表"重要思想為指導,認真學習貫徹黨的XX大、XX屆四中全會和省委十屆八次會議精神,認真學習貫徹校十三屆十次黨委全委會議精神,認真貫徹落實黨中央、省委、省委教育工委的各項政策和要求,緊緊圍繞學校迎接本科教學水平評估等中心工作任務,對照省委教育工委對我校黨建工作考核時提出的整改意見和整改要求,以繼續落實整改措施為契機,進一步提高我校黨建工作水平和質量,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力;以開展保持共產黨員先進性教育為重點,進一步加強黨員的教育管理,引導黨員堅定理想信念,堅持黨的宗旨,充分發揮黨員的先鋒模范作用;以認真做好校第十四次黨代會的相關籌備工作、開好校第十四次黨代會為新的起點,進一步加強領導班子和干部隊伍建設,不斷提高各級領導干部和管理骨干的理論素養和領導水平,為學校的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。

  一、深入學習黨的XX屆四中全會和省委十屆八次會議精神,不斷提高黨員干部隊伍政治理論素質

  1、繼續抓好黨員、干部特別是各級領導干部的思想理論學習。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,協同黨委其它職能部門,組織全校黨員、特別是黨員領導干部,通過黨校集中培訓學習和全年不少于十次的組織活動等多種渠道,采取多種方式認真學習xx屆四中全會和省委十屆八次會議精神,充分認識加強黨的執政能力建設的重大意義,不斷提高黨員、干部的思想理論素質。堅持理論聯系實際,做到學以致用、用以促學、學用結合,緊密聯系學校工作實際,進一步明確加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,進一步提高科學治教、民主治教、依法治教的能力,為完成校十三屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務、推進學校的改革與發展打下堅實的思想理論基礎。

  二、認真落實整改措施為契機,進一步加強我校各級黨組織建設

  2、認真貫徹落實省委基層組織建設工作會議精神和《關于加快推進"強基工程"的實施意見》,根據省委教育工委的貫徹意見,進一步加強我校各級黨組織建設。緊緊圍繞培養人這一根本任務,密切結合學校改革發展和教學科研等工作,進一步加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,自覺增強"服從服務意識,結合滲透意識,改革創新意識",積極探索黨建工作新路子,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。

  3、根據《XX省普通高等學校基層黨組織建設工作考核實施意見》和《XX省普通高等學校基層黨組織建設工作考核基本標準》的各項要求,對照省委教育工委對我校基層黨組織建設工作考核時提出的整改意見和整改要求,繼續落實整改措施,進一步提高我校黨建工作水平和質量,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,促進基層黨組織建設,提高基層黨組織的工作水平。

  4、繼續實行學院級黨委、黨總支、黨支部目標管理。貫徹執行《XX省高等學校院(系)黨組織工作暫行規定》,進一步探索建立健全學院黨政共同負責制的有效運行機制,推動學院"黨政配合、共同負責"更加高效運行;結合成立學院級黨委和分黨校的新形勢和新要求,改進工作方式,做好為各學院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務工作、指導工作和檢查考核工作;完善黨支部目標管理,增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力。完成20xx年學院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標管理檢查評估工作。指導和督促學院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標管理工作,在抓基層、打基礎上下功夫,進一步加強黨支部建設,充分發揮黨支部在高校黨組織建設方面的基礎作用。

  5、從建設好基層黨組織和基層領導班子,保證順利完成學校的中心工作任務的高度認識和對待學院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作,根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》,致力于使基層黨組織換屆選舉工作規范化和正常化,指導后勤基建黨總支、產業黨總支、后勤服務總公司直屬黨支部和附屬中學黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。

  三、以保持黨員先進性為重點,努力做好黨員發展、教育和管理工作

  6、根據中央和省委的統一部署,高校將從X年下半年開始進行保持共產黨員先進性教育活動。上半年按照省委教育工委的部署,做好相應的準備工作;下半年,在校黨委的具體領導下,根據分工和要求,認真抓好我校保持共產黨員先進性教育的各項工作,通過這項活動,教育和引導黨員增強先進性意識,明確先進性目標,實踐先進性要求,樹立先進性形象,切實解決黨員隊伍中存在的問題,努力達到提高黨員素質、服務人民大眾、增強組織建設、促進各項工作的根本目的。并以保持先進性教育為契機,進一步規范和加大對流動黨員的教育和管理,建立黨員教育管理的長效機制。

  7、認真貫徹落實全國、全省黨員發展工作會議精神和全國大學生思想政治工作會議精神,根據省委教育工委即將下發的關于做好在高校青年知識分子中發展黨員工作的意見,結合我校的實際情況,出臺我校關于進一步加強和改進學生黨建工作的實施意見,進一步加強在青年知識分子特別是大學生的黨員發展工作。以積極而慎重的態度,采取有效措施,繼續加大發展大學生黨員工作力度,加強檢查和督促,提高發展質量,努力實現高年級學生"支部建在班上"、"一年級有黨員,二年級有黨小組,三年級有黨支部"的目標。高度重視青年骨干教師中發展黨員工作,努力營造良好的政治氛圍,進一步解放思想,完善工作機制,及時把符合條件的優秀青年骨干教師吸收到黨內來,不斷壯大黨員隊伍,改善黨員隊伍結構。試行教職工黨員發展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發展黨員工作的專項檢查。

  8、結合即將開展的保持共產黨員先進性教育活動,在全校共產黨員中開展"保持先進、發揮作用"的主題教育活動,注意指導基層黨組織凝煉主題、突出主題、圍繞主題開展"最佳黨日"活動;指導基層黨組織制定好活動方案,積極向教育工委申報資助,爭取教育工委"最佳黨日"活動方案立項。通過主題教育活動,提升黨員教育的層次和質量,增強黨員教育的政治性、思想性和實效性,進一步增強黨員牢記黨的宗旨、保持先進性、發揮先鋒模范作用的自覺性。除積極爭取教育工委資助立項之外,繼續設立主題教育專項資助資金,經申報和審核,資助各級黨組織開展主題教育活動。

  9、進一步加強組織員隊伍建設,完善組織員工作制度。適應成立學院級黨委的新形勢和新任務,對組織員例會制度做進一步完善和探討;擬根據省委教育工委的有關規定精神,制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認真做好黨員組織關系接轉、黨費收繳與管理工作。

  四、全力以赴做好校第十四次黨代會的相關籌備工作,進一步加強領導班子建設和干部隊伍建設

  10、根據校黨委的統一部署和分工,在省委組織部、省委教育工委的領導和指導下,認真執行黨委換屆選舉的有關規定和程序,全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關籌備工作,以達到規范組織建設、凝聚人心、促進事業發展之目的。

  11、注重干部學習理念的更新、學習能力的培養和創新能力的開發,以建設學習型、創新型干部隊伍為重點,進一步做好干部教育培訓工作。充分利用黨校陣地,加大干部培訓力度,繼續采取掛職鍛煉、調訓、進修等多種途徑,切實提高全面素質和領導才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業局黨校的干部調訓工作;繼續做好提高黨政管理干部知識和學歷層次的工作。

  12、根據《X大學處級領導干部選拔任用實施辦法》和《X大學科級領導干部選拔任用實施辦法》的有關規定,做好經管學院、土木學院增補副院長的工作,做好學院增配辦公室副主任的工作,做好20xx年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調整與交流等干部工作。根據《黨政領導干部選拔任用條例》的各項規定和原則,進一步探索建立科學的選人用人機制和科學的干部政績考核機制,進一步完善干部工作的有關規章制度,認真貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,進一步完善我校干部選拔任用有關規章制度,逐步建立科學的選人用人機制,推進干部工作的民主化、科學化、制度化。

  13、根據《X大學評任正、副處級調研員工作的實施細則》和《X大學評任正、副主任科員工作的實施細則》的有關規定,上半年完成正、副處級調研員和正副主任科員評審工作。

  14、按照干部管理權限,做好日常干部管理工作。繼續貫徹執行《黨政領導干部考核工作暫行規定》,做好校、處兩級干部年終考核相關工作。進一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動。

  15、認真做好扶貧開發工作中作為掛鉤幫扶后方單位與有關單位、部門的聯系、協調和支持保障工作;繼續做好第四、第五批新疆高校中層干部來我校掛職鍛煉的相關工作;加強與我校在外地掛職鍛煉干部的聯系與溝通,做好支持和保障工作。

  五、黨校工作

  16、以建設學習型、創新型干部隊伍為重點,進一步做好干部教育培訓工作,注重干部學習理念的更新、學習能力的培養和創新能力的開發。充分利用黨校陣地,圍繞學校中心工作任務,圍繞加強黨的執政能力建設和樹立科學發展觀兩大主要內容,今年重點對中層領導干部進行管理理論的培訓,切實提高治校的能力和水平,上半年舉辦教師黨支部書記、學生黨支部書記、工會干部和新黨員培訓班;下半年擬圍繞保持共產黨員先進性教育活動,重點安排好2~3場專題黨課或專題輔導報告為開展先進性教育活動打好思想理論基礎,舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓班。

  17、為適應各學院成立分黨校的新情況,科學劃分黨委黨校和分黨校的工作內容,充分發揮分黨校的工作創造性和積極性,同時進一步加強對分黨校工作的指導、檢查、考核和服務工作。

  18、進一步完善建立干部理論學習檔案制度,切實加強對中層干部理論學習和教育培訓的管理與考核。

  19、進一步加強黨校規范化建設,進一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規章制度,加強黨校兼職教師隊伍建設,定期組織黨校兼職教師開展學習交流、集體備課等教研活動;探索提高黨校培訓的針對性和有效性,加大在教學內容、教學形式和教學手段等方面的改革創新力度,使黨員、干部通過參加培訓更有效地提高素質和能力;爭取進一步改善黨校教學和開展活動的條件,開創黨校工作新局面,為創建"紅旗黨校"而努力。完成優秀黨課教案的申報與校內評選工作。

  六、其他工作

  20、進一步重視和關心老干部工作,按照熱情周到、耐心細致實事求是、嚴肅認真的要求,做好老干部的各項工作,支持和配合離退休處做好老同志的相關工作。

  21、做好黨內信息庫日常維護和利用工作,充分發揮其作用,進一步提高利用水平,并使之成為提高組織工作效率的一項重點內容。并在此基礎上,認真細致地做好年終黨內統計年報工作。做好組織部、黨校網頁創新與日常維護工作。

  22、根據校迎接本科教學水平評估領導小組的安排,繼續做好承擔的師資組、督查組和辦學理念組的工作任務,做好""規劃中黨建部分的進一步完善工作。

  23、在X年加強機關作風建設的基礎上,認真總結經驗,查找薄弱環節,緊緊圍繞"轉變觀念、轉變職能、轉變作風、為教學科研服務、為基層服務、為師生員工服務"這個主題,進一步深入推進機關作風建設。

  24、進一步加強自身建設,樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學習之風、務實之風、創新之風、廉政之風,強化政治意識、責任意識、大局意識,以優質的服務、務實的作風、良好的形象、一流的工作業績,為學校的改革、發展和穩定提供有力的組織保障,為學校的改革、發展和穩定做出新的貢獻。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇4

  按照區委、區政府、區委創先爭優活動領導小組的統一部署,工信委黨委以加強黨的執政能力建設和培植規模企業、促進工業經濟發展為主線,在全委深入開展創先爭優活動。活動的開展,提高了我系統黨建工作科學化、制度化、規范化水平,進一步轉變了黨員干部的工作理念、工作方法和工作機制,有利促進了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮,促進了轄區工業經濟又好又快發展。現將“五查五看”活動自查情況匯報如下:

  一查活動安排,看措施和計劃是否具體、可行。一是成立了領導小組,明確責任。為確保活動取得成效,成立了由我委主要領導擔任組長的工信委創先爭優活動領導小組,領導小組下設辦公室。二是制定了實施方案。明確了活動要求、目標任務和責任人,突出活動主題和載體設計,制定了切實可行的活動舉措,把創先爭優活動納入重要議事日程。三是搞好思想宣傳活動。召開了動員大會,黨委、總支、各黨支部積極開展思想宣傳教育活動,通過深入動員、認真學習,黨員干部進一步增強了對創先爭優活動重要性、必要性和緊迫性的理解,積極發揮各自在促進企業科學發展中的先鋒模范作用,形成了廣大黨員立足本職爭創優秀的大好局面。

  二查公開承諾,看承諾和踐諾是否落實、兌現。組織黨員和黨組織簽訂《公開承諾書》,建立了承諾、踐諾臺賬。工信委黨委認真組織開展基層黨組織和黨員公開承諾工作,要求各企業黨組織及其班子成員采用書面方式進行承諾,明確要求承諾的內容須包括創先爭優活動開展所要達到的總體目標及完成時間。企業黨組織和黨員確定承諾事項后,我黨委嚴格審查把關,對聯系工作實際不夠,工作措施不夠具體,時間要求不夠明確,內容空洞的承諾書要求其重新填寫。審核通過后,通過公開欄及時向全體黨員和群眾進行公示,將公開承諾統一建立檔案,進行登記備案,對完成情況進行提醒和督促,以形成有效的督查機制。目前,我委黨組織和黨員承諾已完成并張榜公示。

  三查領導點評,看方法和內容是否有針對性、實效性。在創先爭優活動中,我委黨委干部深入基層支部,實地調研情況,提供專項指導,為基層支部發展出謀劃策,并對各項政策和舉措的落實進行督查。參照黨組織“五個好”標準,就基層黨組織的工作目標、班子建設、隊伍建設、制度和學習型黨組織建設等方面對基層黨組織進行點評。同時對照黨員“五帶頭”標準,在黨員工作思路、效率業績、廉潔自律等方面對黨員進行了點評,并填寫《領導點評表》,指出基層工作存在的不足及整改措施,并限時整改。

  四查群眾評議,看過程和結果是否全程參與、群眾滿意。真誠納諫,精心組織開展群眾評議。在開展創先爭優活動中,黨員群眾全程參與并監督。通過召開黨員群眾座談會、發放征求意見表、上門走訪等形式,形成黨組織和黨員承諾事項。組織黨員群眾進行評議,并及時把評議結果在黨務公開欄張榜,向基層黨員群眾公開。

  五查工作結合,看活動是否做到統籌兼顧、相互促進。我委按照“工業強區”和 “項目帶動”戰略要求,緊緊圍繞招商引資、培植龍頭企業等各項中心工作,認真履行職能,組織黨員開展崗位奉獻、服務中小企業活動,以創先爭優活動的深入開展促進部門業務工作任務的全面完成,用業務工作的成效來檢驗創先爭優的成果。同時統籌兼顧,深入推進集體企業改制,全力做好節能、經濟運行網上直報培訓工作,著力開展招商引資、培育規模企業,推動我區工業經濟又好又快發展。

  通過黨員干部的積極努力,今年以來,我區工業經濟運行態勢良好,工業總量持續攀升。預計今年全區完成規模以上工業總產值28億元,同比增長25%;實現工業增加值8.5億元,同比增長10%;產銷率達98%;單位生產總值能耗同比下降4.5%;凈增規模以上工業企業25家;銷售收入過億元企業5家、超5000萬元企業4家。

  招商引資大力開展。通過大力開展小分隊招商、項目招商、企業招商、節會招商等務實有效的招商活動,引進了一批投資規模大、科技水平高、示范帶動強的工業項目,如投資近1.3億元的統一礦物質水生產線、投資近8000萬元的超人廚具生產線項目等等,全年預計完成工業投資4億多元。園區建設穩步推進。今年,安成經濟開發區安成路二期、2號路、4號路、二中北路二期、園區辦公樓和標準化廠房都已經開工建設,計劃投資1億元以上的供水供電線網建設也已開工建設。曹庵經濟開發區內道路、供電、給排水管網、電信等基礎設施正在積極建設和不斷完善。先后建成投產藍天科技二期、發強玻璃的玻璃棉生產線技改項目等20多個。同時,配合市經信委完成對藍天科技有限公司、通霸蓄電池有限公司等幾十家企業的退城進園考察,做好藍天科技等工業企業“退城進園”工作,同時爭取淮南順輝錨固有限公司列入“退城進園”工作計劃,引導和招引企業向園區集中。全力做好規模企業培育扶持工作。著力扶持、培育發強玻璃有限公司、藍天科技有限公司、順輝錨固、啟迪電子等一批投資數額大、稅收貢獻大、發展潛力大的企業。20xx年,新增規模以上工業企業25家。同時加快推進順輝錨固公司上市步伐,建立企業上市梯級培育機制,大力實施中小企業促成長工程和民營經濟發展騰飛計劃,認真落實鼓勵支持引導民營經濟發展的各項政策,培育一批“專、精、特、新”的中小企業。四月份,我區通過組織銀企對接會、開辦金融超市等方式對民營經濟加大信貸投入。會上簽約貸款意向近3億元。今年以來,我委組織藍天科技有限公司等20余家企業進行技改和節能項目資金的申報工作,有11家已經獲批,落實技改節能資金200多萬元,真正為企業著想,為企業排憂解難。進一步推進政府審批制度改革,簡化企業辦事程序,增加辦事透明度,提高辦事效率和服務水平。加強對民營經濟政策落實情況的監督,為中小企業提供創業輔導、投資咨詢、管理診斷、產品設計、人才培訓等各項服務。同時設立區企業“110”投訴中心,及時協調解決企業生產經營和建設過程中遇到的難題。節能減排力度持續加大。我委把解決部分行業產能過剩問題作為推進產業結構調整的突破口,積極清理新開工項目,嚴把產業準入關,依法關閉了一批高能耗、高污染和產能過剩項目。今年對轄區內六家粘土磚瓦窯廠全部實施了拉閘斷電、主要設備拆除等關停工作,其中4家粘土磚瓦窯廠申請技改,技改申請書正在驗收中。另外邀請相關領域專家對企業負責人就淮南市節能現狀、發展形勢、產業現狀、產業結構調整思路、節能綜合利用和節能優惠政策等進行培訓,為我區節能工作扎實、有效推進提供智力保障和人才支持。鼓勵企業加大節能減排技術改造和技術創新投入,推動建立以企業為主體、產學研相結合的節能減排技術創新與成果轉化體系。今年區財政為淮南藍天科技有限公司等4家企業配套節能改造資金近20萬元。信息化建設穩步推進。在轄區企業開展了‘企業信息化建設’情況調研,為下一步利用信息技術改造提升傳統產業,提高企業生產自動化程度,降低生產成本,節能降耗,提高管理效率,實現管理現代化和決策科學化,提升企業核心競爭力,促進信息化和工業化融合發展做好預備工作。今年以來,我委配合市經信委對轄區規模企業舉辦了2次網上直報培訓班,培訓100余人次,對實現無紙化辦公,全面了解掌握全市工業經濟運行情況做好鋪墊。全力做好企業改制工作。企業改制不僅事關涉及職工的切身利益,更是事關政府辦事公信力,事關社會穩定、和諧與否。因此,做好企業改制掃尾工作和處理好各項余留問題,是工信委重要工作之一。我委深入未改制企業進行調研,制訂改制方案。目前恒誠公司等企業的改制工作已結束,鳳凰繡品廠改制爭取年內結束,礦車廠等企業的改制工作列入明年計劃。維穩工作扎實推進。一是完成對戰馬球拍廠職工大會選舉工作的指導監督,切實解決好轄區內集體企業職工上訪問題;二是積極配合區工會做好‘金秋助學’工作,30多名家庭困難企業職工子女拿到助學金,解決上學難問題,切實做到為下崗職工排憂解難;三是對全區特困職工進行調查摸底登記,對符合醫保、困難救助的給予辦理,切實維護職工利益,今年新救助困難職工100多名。安全生產有效落實。今年以來,工信委安全領導小組對隸屬企業進行全面認真細致的檢查、督導,部署了全年安全保衛工作,與各企業簽訂了安全生產責任狀,安全生產有效落實,并對50多家企業安全隱患進行了排查,沒有發生安全、生產事故。

  自開展創先爭優活動以來,我委系統黨員干部都真正做到以抓活動促工作,使本職工作有新思路、新舉措。我委黨委引導各黨支部圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體部署, 精心設計活動載體,切實加強組織領導,突出實踐特色,不斷轉變作風、實干進取。各企業黨組織積極帶動廣大企業職工廣泛開展爭創示范活動,開展了結對幫扶、走訪慰問等各種形式的服務群眾活動。真正把“創先爭優”的成效體現在服務經濟社會發展的大局上,落實到聯系服務群眾上,轉化到加強和改進自身建設上,全面提高基層黨建科學化水平,達到了創爭與發展互動雙贏的效果。

  在“五查五看“中,我們發現存在一些問題,主要表現在:一是個別黨組織宣傳發動不夠深入;二是各黨組織工作開展不夠平衡;三是個別黨組織學習流于形式,學以致用還不夠;四是個別黨員思想認識不夠明確。

  對存在的問題,我們將從以下幾個方面加以改進:一是強化學習,提高學習的針對性和有效性,做到“知行統一”;二是堅持虛功實做,摒棄走過場、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動,把活動搞得更實更細;三是創新載體,豐富活動內容,讓黨員群眾能感覺得到,觸摸得到,使活動的成果惠及到廣大黨員、人民群眾;四是強化分類指導,因地制宜組織活動。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇5

  本人自入校以來,能夠嚴格要求自己,迅速轉換角色,調整學習心態,遵守學校紀律,端正學習態度,注重學習過程,保證學習效果,系統地學習了中國特色社會主義理論體系,法律法規與機關技能,黨性修養與領導方法創新,當代經濟與世情、國情、省情等知識,參加了社會調查。通過學習、調研,了解了國家的大政、方針、政策,熟悉了國家的法律、法規,探訪了中國遠征軍的壯麗悲歌,激發了民族情懷和愛國精神,增強了黨性修養和宗旨意識,提高了法治觀念和依法行政思想。

  在學習期間,本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發展觀,努力學習新理論、新知識、新思維,認真思考新情況、新問題、新形勢,積極踐行新解放、新跨越、新崛起。

  上課認真聽講,全神貫注;下課勤于思考,持之以恒;討論踴躍發言,切中肯綮;調查力學篤行,聯系實際。通過學習中國特色社會主義理論,我堅定了信仰,增強一心一意跟黨走的信心;通過學習科學發展觀,我充分認識到以人為本,全面、協調、可持續發展的重要意義,全面理解了把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題的深刻內涵;通過學習“六個為什么?”

  我進一步提高了“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的執政理念;通過觀看反腐倡廉的經典案例,我進一步樹立了“立黨為公,執政為民,依法行政,廉潔從政”的意識;通過學習領導行為藝術,我鼓舞了干勁,積累了熱情,提高了工作自信心;通過了解世情、國情、省情,我開闊了視野,豐富了閱歷,激發了“推動科學發展,實現中原崛起”的豪情壯志。

  在學習期間,本人擔任班委的成員之一,始終嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱心服務,虛心向同學、老師和專家學習,積極組織和參加班組織的各項活動,時時處處爭當同學們學習的表率和行動的楷模,以開朗的性格和細致的工作深得老師和同學的贊揚,并被評為“優秀班干部”。

  “立身以立學為先,立學以讀書為本”。通過這次學習,我掌握了知識,提高了技能,找到了差距,樹立了信心。今后,我決心以這次學習為契機,以更加飽滿的熱情和執著的信念投入到工作和學習中去,博學多聞,好學不倦,學以致用,知行合一,把自己打造成“學習型”的復合人才。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇6

  在即三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、進步熟悉、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一個中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排公道有序,既有助于提升我們思想基礎與政治基礎,更有助于我們綜合素質的進步。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞臺:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最后是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。

  一、學習的體會:

  這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我以為自己主要有以下四個方面的收獲:

  一是進步了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的題目時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之后就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所進步。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。

  二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,進步了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我以為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時進步新的熟悉,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規范。

  三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,進步了在信息時代黨員干部必備的素質和做好金融工作的能力。

  寫作,是一種心情四是初步把握了科學的思維方法,進步了分析題目解決題目的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步把握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念往分析、研究和解決實際題目,對于進步自己的業務能力和領導水平大有益處。

  二、存在題目的自我剖析及改正措施:

  作為一個共產黨員和黨員干部,實際上從進黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊重宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛煉就已經成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導干部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負進黨時的誓言,要始終按照黨的要求往進行黨性修養,往完成黨交給的任務。

  通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下題目:

  1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次固然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化治理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

  2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得往、差未幾。

  3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握。

  4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

  產生以上這些題目的原因主要是隨著市場經濟發展、社會處于的轉型時期,逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛煉,使自己在增強黨性觀念方面有如下的進步:

  一是在堅定理想信念上有所進步。在當前國際風云變幻莫測,世界社會主義運動處于低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

  二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中心從我國處于社會主義低級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明了方向,并提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希看所在,也是關系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。 三是在全心全意為人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導干部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實干,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾。

  人民群眾是推動社會發展的動力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用于黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中往。這條路線生動體現了人民群眾在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關系。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導干部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脫離群眾,堅持群眾路線,保持魚水般的關系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇7

  通過兩年在黨校的學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。在黨校兩年來的教育即將結束時,把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個匯報總結。

  黨校是輪訓和培訓黨員領導干部,培養黨的理論隊伍,學習、研究、堅持和發展馬克思列寧主義,毛澤東思想的重要陣地,是干部增強黨性的熔爐。為了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環境的需要,要求共產黨員更加自覺地加強黨性鍛煉就顯得更加迫切。

  黨性教育是黨校函授教育學員的必修課,是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一,為了實現這一目標,不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個方面,而且把黨性教育作為一門主課,通過這門課的學習使我比較完整,比較系統地掌握馬克思主義關于黨性理論的基礎知識,更加自覺地增強黨性修養和鍛煉。

  在學習黨性教育這門課程時,我還認真地學習了江的“三個代表”的重要思想,“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習 “三個代表”重要思想,提高了我的馬克思主義理論水平,使我真正做到講學習、講政治、講正氣。

  黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學,在學習過程中發揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義,毛澤東思想一定不能丟,特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題為中心,以我們正在做的事情為中心,著眼于運用,著眼于深化對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫,聯系身邊的實際靈活多樣,講求效果。

  全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現。政黨是一定階級的政治組織,是一定階級利益的政治代表,由于階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨,也必然不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,資產階級政黨由于所代表的資產階級利益是建立在私有制基礎上的,因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護者,而只能代表和反映資產階級的私利。與其他一切政黨不同,無產階級政黨是無產階級的先鋒隊,忠實地代表著無產階級的利益,而無產階級作為人類歷史上最進步,革命最堅決、最有前途的階級,其最高利益和理想,就是消滅一切私有制,消滅一切剝削階級和階級差別,解放全人類,實現共產主義的社會制度。這說明無產階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的,黨代表了無產階級的利益,也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。

  全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題,處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。中國共產黨以全心全意為人民服務為自己的根本宗旨,并將這一宗旨充分體現在黨的各條戰線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護為最高的標準,在行動上作為人民服務的模范。

  兩年的黨性教育課程即將結束,我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。在十四屆五中全會上強調,黨員特別是黨員領導干部要堂堂正正地做人,應該自重、自省、自警、自勵,在各方面以身作則,樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了,在社會生活中,黨員干部是人民的公仆,他們手中的權力是受人民之托,用來為人民服務的。所以,作為一個黨員干部,我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵,同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

  黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員干部來說,黨性教育課程的結束,并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結,黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴格按照黨性原則辦事,做到理論與實踐相統一,言行一致,表里如一,知行統一,“從我做起,從現在做起”,結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養,更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇8

  通過在省委黨校兩個月的學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。現將黨性教育學習心得匯報如下:

  黨性修養是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施,也是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。因此,在工作中要著眼跨越發展大局,充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性,是我們黨經受風險考驗、抵御危險挑戰,歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強,始終站在時代前列、開創偉大事業的重要前提。在實現跨越發展的偉大實踐中,各級黨組織和廣大黨員干部在攻堅克難、堅強奮起中錘煉純潔性,在崛起危難、超常努力中強化純潔性,在爬坡破難、苦干實干中展現純潔性,充分發揮了戰斗堡壘和先鋒模范作用。但是也要清醒地看到,隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展,隨著黨的隊伍越來越壯大,管黨治黨的任務越來越艱巨,保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發的歷史機遇、面對加快建設西部經濟發展高地的繁重任務、面對加快轉變經濟發展方式的攻堅考驗,更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風、嚴明的黨紀,保障和推動各項事業發展。我們要站在經受 “四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度,強化思想理論武裝,發揚優良作風,加強黨性修養和黨性鍛煉,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。

  一、把學習創新理論作為當務之急

  勤奮學習,是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟,學習能確保工作方向不跑偏,能成就我們的事業。是非明于學習,名節源于黨性,腐敗止于正氣。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗,只有通過學習,加強自身修養和黨性鍛煉,才能打牢思想基礎,正確對待名利、地位,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,真正做到大是大非不糊涂,堅持原則不動搖,永葆共產黨員本色。只有通過學習,不斷豐富專業知識,不斷提高政治覺悟,才能適應當今知識經濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習,是一種責任;不斷學習,是一種修養;善于學習,是一種能力。政治上的堅定源于理論上的清醒。加強黨員干部理論學習,最根本的是要筑牢堅定的政治信念,永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明,沒有先進理論武裝的黨,不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人,就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學習不僅是個人行為,而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要,更是加強黨性修養的首要任務。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險),經受“四大考驗”(即執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗),加強黨員干部理論學習更為重要。

  當前,一些黨員干部在創新理論學習上存在盲目自滿、思想懶惰、學用脫節等問題,喪失了政治敏銳性和鑒別力,迷失了政治方向。這就警示我們,黨員干部加強黨性修養,必須把加強理論學習作為政治責任、終身任務、第一需要,始終以強烈的政治意識對待理論學習,以高度的政治責任感抓好理論學習,真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上,建立在思想高度自覺的基礎上。

  必須把黨的創新理論作為學習重點緊抓不放,認真按照胡加強學習、統籌兼顧,深入調研、狠抓落實的要求,抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發展觀和xx大精神的學習貫徹,不斷加強世界觀改造,樹立正確的人生觀、價值觀,確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣,緊密聯系形勢任務、工作職責和思想實際,切實把創新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質,推進我省經濟社會又好又快地發展。

  二、把強化忠誠觀念作為第一品質

  對黨忠誠、對組織忠誠,既是黨員干部應有的政治品質,也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅強的標準。當前,少數黨員干部組織觀念淡薄,突出表現在:有的只要組織照顧,不講組織紀律,不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重,游離于組織之外,凌駕于組織之上該請示的不請示,該報告的不報告;有的貫徹執行上級命令指示不堅決,合意的就執行,不合意的應付了事,等等。這些問題,不僅違背組織原則,更是黨性不純的表現,必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質的意識,堅持局部利益服從全局利益,個人愿望服從組織需要,真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點,心中裝著大局,時刻關注大局,自覺服從大局,始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則,自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與群眾的關系,模范遵守黨章,堅持集體領導,嚴格組織程序,堅決克服組織生活的隨意性,虛心接受組織的批評幫助,時時處處置于組織管理、制度規范和紀律約束之中。

  三、把認真履職盡責作為根本任務

  當前,一些黨員干部在履職盡責上存在不安心、不盡心、不用心的問題,主要表現在:滿足于該抓的事抓了,不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事,不求長遠發展;滿足于工作過得去,不求出實績出精品。這些現象看似工作標準上的問題,但本質在黨性修養上。黨員干部加強黨性修養必須干好分內之事、盡好應盡之責。要在求真務實上作表率,進一步端正指導思想,樹立正確的政績觀,大興調查研究之風,堅持對上負責與對下負責的一致性,始終把心思和精力放在經常性基礎工作上,一絲不茍地干實事、務實效、求實績,做到不敷衍塞責、不疲于應付、不草率行事、不糊弄上級,以認真負責的態度,把每一項任務完成好,把每一件工作干出色。要在敢于較真上作表率,敢于正視困難,切實解決問題,不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假,以心底無私的正氣,高標準地抓好各項工作落實。

  黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員干部來說,黨性教育課程的結束,并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結,黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴格按照黨性原則辦事,做到理論與實踐相統一,言行一致,表里如一,知行統一,“從我做起,從現在做起”,結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養,更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇9

  從XX年從事工作以來,在黨開展的保持共產黨員先進性教育活動、“三新”教育活動和科學發展觀活動學習中,自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:這些活動的開展,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,現認真剖析如下:

  一、自身存在的問題

  (一)學習方面

  總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。具體表現為:

  1、理論學習方面

  一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數量,不求質量,使心得體會寫的比較膚淺。

  二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。

  三是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務。

  四是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。

  2、專業學習方面

  一是在專業知識學習上沒有計劃,抓得不夠緊。回顧這么多年的學習和工作,從現象上看,自己對專業知識學習還是比較重視的,但一直在學習上無計劃,不能在有限的學習時間內,學習更多的知識。

  二是在專業知識學習上沒有系統性,學習的深度不夠,尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。

  三是只重視法律專業知識學習,忽視對相關專業知識的學習。

  (二)思想方面

  一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

  二是對待民主集中制堅持不夠。表現為在局里的事情都是局領導們的事情作為一名副科干部沒有必要關心那么多,有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解,沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。

  三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

  四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如,有時下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。

  五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,造成工作上不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

  (三)工作方面

  一是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣于憑經驗去考慮問題,去想事情。在工作時,往往只立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇10

  我是來自公共管理學院級行政管理專業的,經歷了這期黨校的學習,我感覺到我更加成長了,在思想上更加成熟,在信仰上更加堅定,勇于承擔責任,敢于奉獻追求,我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進了一步。

  本次黨校是公共管理學院第一次獨自承辦黨校培訓,本次的黨校結合時事,通過各種黨性修養高,思想覺悟高,人生閱歷和授課經驗都非常豐富的老師們給我們做相關專題的講座,逐步提高我們的黨性修養,端正我們的入黨動機,讓我們能夠積極向黨組織靠攏。

  在黨校開設之前,我雖然已經認真閱讀了《中國共產黨章程》,并寫了入黨申請書,但是對于我黨的認識,以及如何正確的對待入黨動機上還不是很明確,時常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色,每個人都有自己不同的風格和授課特點,每個人所講授的內容都令我非常印象深刻。

  在第一節課上教授用他的實際經歷傳達了的精神,這種近距離接觸參與兩會的成員的機會對于我們深刻學習兩會精神是非常有幫助的,正所謂眼見為實。還有很多我們院的老師都來到了現場來參加教授的講座,這正說明我們這次的講座是非常難得的,也令我倍加珍惜。教授由淺入深的演講風格使我受益匪淺,我做了非常多的筆記,令我對兩會的情況有了一個大概的認識。這節課給我最大的收獲便是讓我認識到民生不是說說而已,而是蘊含在各式各樣的事情當中,我在之前是根本沒有想到這一點的,認為民生的定義好像離我們很遠,對于民生問題沒有很關心。我們入黨積極分子,同時也是以后的共產黨員,一定要以民生作為我們工作的出發點,切切實實為人民辦好事,辦實事,不做假大空的事情。我們要堅持全心全意為人民服務,在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,把一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手,講到要我們端正入黨動機。誠然,現在的大學生把入黨作為一種風氣,往往忘記了為什么要入黨,把入黨當做賺錢的跳板,這無疑是錯誤的觀點。我們大學生要端正自身入黨動機,為實現中華民族的偉大復興,為國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻,姚老師從中國睡獅論講起,婉婉道來,講到我們都熟知的《少年中國說》,這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重擔。我們作為入黨積極分子,要以黨員的要求來要求自己,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。

  這次黨校更讓我意想不到的是,黨校同樣組織了多種多樣的團體培訓項目,有閉著眼睛將繩子變成正方形,有兩個人一起夾著氣球走路等素質拓展活動,這無疑培養了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個團隊,我們從相識到相知不過短短的幾個禮拜的時間,但是就是這個才在一起幾個禮拜的團隊,發揮出了巨大的凝聚力和競爭力,順利完成了調研報告的撰寫和講解,這證明了人在困境中是會發揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當中都會成為一名名光榮的共產黨員,在漫長的黨員生涯中,會有許許多多的困境,甚至是誘惑伴隨著我們,如果我們不能堅持自己的信仰,勢必會墮落,喪失了作為共產黨員的先進性和純潔性。那些貪污腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表,我們是共產黨員,是人民選出來的,要以人為本,為人民服務,不能謀私利謀私權。我想,這次黨校雖然只是一個小小的考驗,但這正是我人生道路上的開始,我會堅定自己的信仰,心中懷著共產黨,遵守黨的紀律,履行黨員義務,按照新時期保持共產黨員先進性的具體要求從各方面嚴格要求自己,在思想上與時俱進,在各項學習和學生工作上取得更多的新成效。

  作為一名積極入黨分子,其實我一直盼望著學校能開設這樣一個給予我們一個機會能夠專門學習關于黨組織的一系列知識,所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認真聽講,勤做筆記;同時作為我們小組的小組長,我組織同學們一起學習,做調研,認真做好有關黨校的一切工作。老師為了我們活動的順利開展盡心盡力,也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前,我雖然也擔任過一些組織的組長職務,但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議,在會議上我們一起討論調研報告的具體情況,應該怎么設計怎么完善在這次的黨校中,我感到真正去融入了一個團體并在其中發光發熱。這次的黨校不僅培養了我的組織能力,團隊協作能力,更加培養了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。

  當然,光是記錄筆記也是不夠的,課下的工作也尤為重要。作為組長,我時常督促大家要好好的學習課程安排課后的那些書目,我也不例外。在閱讀同志《的講話》之后,我仿佛親歷一般重溫了中國共產黨所走過的九十多年風雨歷程,瞻望了中國發展繁榮的光明前景。

  在這次黨校過后,作為一名大學生,我深深感受到了黨對我們的關懷,也感覺到了繼續奮斗的動力,在未來的人生路上,要努力學習和工作,將個人發展與祖國需要、民族命運結合起來,爭取實現自身更大的社會價值。同時,作為一名大學生入黨積極分子,讓我感到無比的驕傲同時也倍受鼓舞,并激勵著自己將講話中的重要內容和精神貫徹到日常的工作和學習中,努力向黨組織靠攏。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇11

  按照局黨組統一部署,*科通過集中學習、自學、開展調研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標準認真進行了自查。現將*科存在的問題及整改措施作如下報告。

  一、存在的問題

  1、學習有待于進一步加強。雖然制定了學習制度和學習計劃,但由于平時工作較多,存在“以干代學”的現象,業務學習和政治理論學習有待于進一步增強。

  2、工作方法和工作效率有待于進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強的責任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時質量達不到主要領導要求,工作方法和工作效率有待于進一步提高。

  3、綜合素質有待于進一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務性材料,深入基層調研不夠,調研方法也不夠深入,對業務還不夠精通;有時偏重現學現用,在業務知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質有待于進一步提高。

  二、下一步整改措施

  1、進一步提高綜合素質。加強學習,注重向領導學習、向上級業務部門學習、向身邊同志們學習、向基層學習,注重向網絡學習、向書本學習、向兄弟部門的材料學習,進一步提高業務能力和綜合文字水平。加強與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學習他們的工作態度,進一步提高文字綜合能力。

  2、注重工作方式方法,認真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務工作中的好典型、好做法,力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質量,充分發揮其平臺作用。加強與媒體的交流,特別是注重加強與媒體的協調溝通,借助他們的力量,擴大商務影響面。

  3、加強自身建設。強化團結意識和能力意識,確保科室每個同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇12

  對照“五查五看”的具體要求,我們認真開展自查,認為主要存在以下不足:一是面對新形勢、新任務,必須有較強事業心和責任感,但工作的細致性和創新性不夠,企業管理工作有待加強;二是工作激情不高,執行力不夠強,重結果,輕過程,對工作要求不夠高。

  針對在“五查五看”中查擺出來的不足之處,我們要從牢固樹立憂患意識、大局意識、責任意識、創新意識、自律意識這五種意識入手,加強建設,轉變工作作風,切實把行業共同價值觀落實到具體工作中,自覺踐行“兩個至上”,不斷開拓工作新局面。

  要樹立責任意識責任意識,我們要改變現有的政治品格和工作態度,提高工作質量。要切實感受到肩上那沉甸甸的重擔。重任在肩,職責所在,只有切實增強責任意識,恪盡職守,努力工作,切實做到對消費者負責、對零售客戶負責、對行業負責,只有這樣,才能帶高標準地完成省、市局下達的各項任務,樹立起濱州煙草良好的窗口形象

  自主創新是中華民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。煙草行業近年來高速發展的實踐證明:改革,可以使企業充滿生機活力;創新,可以使企業提高效益。當前,煙草行業面臨著大變革、大發展的關鍵時期,機遇與挑戰并存。我們要培養用科學發展觀來思考和謀劃自身工作。我堅信,只要在各項工作中敢于面對問題,不斷超越自我,全面提高自主創新能力,堅定不移地用改革的思路、創新的辦法解決發展中遇到的矛盾和問題,就能使我們的工作形成科學、和諧發展的新局面。這就是樹立創新。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇13

  懷著崇敬與激動的心情,我有幸參加了西華大學機械工程與自動化學院第31期入黨積極分子培訓班。對我們進行授課教育的老師們都是學校挑選的最優秀的老師,他們對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和啟迪。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我要成為共產黨員的決心。

  黨校課程是以老師的專題講座形式展開的, 從他們激情講課的過程中,我能體會到他們對黨的熱愛和執著追求以及對我們的殷切希望。我第一次系統而全面地了解黨的性質和宗旨,黨的綱領,黨的指導思想,黨的優良作風,黨的組織制度和黨的紀律以及如何做一名合格的共產黨員。今后,我將端正入黨動機,以更高的標準,更加嚴格地要求自己,實現由一名普通群眾向入黨積極分子的轉變,堅定共產主義信念,全心全意為人民服務,自覺接受組織的考驗,積極向組織靠攏,爭取早日成為黨組織的一員。

  首先此次黨校培訓的第一課就是黨的性質和宗旨,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。

  黨的綱領是黨為實現自己的奮斗目標而確立的行動方略,是黨的政治主張的集中反映,是昭示社會的政治宣言,是一個政黨舉什么旗幟,走什么路的根本標志,規定著黨的奮斗目標,指明黨的前進方向。黨的最高理想就是實現共產主義,堅定黨的理想信念首先要正確理解共產主義的豐富內涵,深刻認識其確立的客觀依據和實現的歷史必然性。黨的綱領不僅是黨自身建設和發展的風向標,也是中國特色社會主義事業的路標,同時也是我們每個人完善自身和職業發展的向導。要想成為一名真正的共產黨員,就更應該學習好、貫徹好、執行好黨的綱領、路線、方針和政策。

  黨的優良作風是黨的性質和宗旨的重要體現,是黨建設成功的保證。在新形勢下,我們需要進一步弘揚黨的“三大作風”,堅持“兩個務必”。求真務實是黨的優良傳統,是辨證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神,是共產黨的政治品格。共產黨員的黨性,不是自發地產生的,而是通過刻苦學習,認真地改造世界觀才建立起來的。因此,黨性修養是每個黨員,每個積極分子的必修課。黨性具有時代性,這決定了每個黨員必須把黨性修養作為自己的終生課題,只有不斷完善自己,才能跟上時代的步伐,經受住新的考驗,才能始終站在時代的前列,無愧為工人階級的先鋒戰士!

  黨的組織制度是黨在領導中國革命、建設和改善實踐中形成的嚴明的紀律,是實現全黨統一意志、統一行動、充分發揮黨的其他各方面優勢的重要保證。民主集中制是我黨的根本組織制度和領導制度,是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度,直接關系到黨的堅強團結和黨的事業的興旺發達。“四個服從”原則,即黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會,是黨的民主集中制的最基本原則。我們的民主集中制還需要不斷加強完善,具體要從以下四個方向努力:⑴發展黨內民主,健全黨內民主制度。⑵堅決維護中央權威,保證黨的路線、方針、政策的順利貫徹和執行。⑶堅持集體領導原則,正確處理集體領導與個人分工負責的關系。⑷完善監督機制。堅持和改善民主集中制、積極發展黨內民主,是黨的建設面臨的一個大課題,既十分緊迫,又十分復雜,這就要求我們必須立足世情、國情、黨情的深刻變化,不斷改革創新,積極探索,發揮黨員同志的積極性、主動性和創造性,為黨的建設添磚加瓦。

  學習期間,我們在黨校的安排下以小組為單位進行積極地討論,組織了眾多的集體討論活動,團隊精神和社交能力在豐富多彩的班組織活動和激情洋溢的討論中得到了進一步提高。黨校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢的介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。在黨校這個“大熔爐”里,我們飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。在這短短的學習過程中,我們得到的不僅僅是知識的增長,能力的提高,還和同學們建立起了深厚的終身受益的朋友關系。參加培訓的這段日子是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。

  通過步步深入的學習,我明確了入黨要求,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮,現在我認識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員!

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇14

  在市委組織部和黨校的精心組織安排下,脫產兩個月的時間里比較全面地學習了毛澤東、鄧小平、有關黨的建設的論述。“七一”講話是新時期指導我們黨繼往開來的綱領性文件,“七一”講話對我黨90年取得的偉大成就的總結,增強了我們黨長期執政的信心,同時也認識到了對我們黨面臨著精神懈怠、脫離群眾、能力不足、消極腐敗等四大危險和長期執政、改革開放、市場經濟、外部環境的考驗,對貫徹落實科學發展觀和提高黨建科學化水平、加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識,提高了理論水平。

  我們認真學習了反映當代世界政治、軍事、經濟、科學、法制和文化等方面的新知識,了解了烏魯木齊市在科學發展方面取得的成績和存在的問題,參加了調研教學和警示教育活動,考察了烏魯木齊市天山區機關文化建設工作和達坂城區、新市區的一些先進企業,到廣東一些先進地區進行了學習,擴大了知識面,拓寬了視野,提高了認識問題、分析問題和解決問題的能力。

  在黨性修養方面,通過理論學習,特別是對毛澤東同志《正確處理人民內部矛盾》等原著的重新學習,增強了以科學理論為指導,認識和分析判斷具體問題的能力,進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀,增強了黨的宗旨觀念和黨性觀念,深刻認識到誠心誠意為人民謀利益是我們共產黨人黨性的根本要求。

  回顧自己從教生涯,無論組織如何調動,作為一名黨員干部,我總是始終以事業為重,盡心盡職工作。在烏石化教育中心副主任兼高級中學校長期間,我考入北京理工大學攻讀習工商管理碩士學位。學業結束之時,恰逢企業辦學向地方政府移交,為穩定躁動不安的教師隊伍,讓學校平穩移交,保證國企改革大政方針的落實,我放棄與烏石化的十年合約,主動要求和學校一起移交到地方政府,從個人利益講我確有較大損失,但我很坦然,作為一名黨員我覺得自己做了應該做的。學校移交到地方后,教職工因利益問題經常上訪,影響了學校和教育系統的穩定,我和班子一起做了大量深入細致的思想和協調工作,在黨委政府和上級教育行政部門的領導下,解決了教職工提出的大部分問題,穩定了隊伍,學校教學質量不斷提高。今年,我校高三文理學生高考上線率均為100%。

  按照黨章的要求,結合黨校的學習,認真總結反思幾年

  來的思想和工作,特別是對照同學的先進事跡,檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發揮作用以及組織紀律等方面的情況,做以下剖析:

  一、主要問題及原因

  1、學習沒有成為常態,新觀念尚未扎根。通過兩個月在黨校靜下心的系統學習,特別是對照黨校老師對有關文件的解讀,明顯感到自己以往的學習,一是不夠扎實,二是沒能持之以恒,三是學習內容不夠全面。常出現對所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解的現象,停留在學了看了知道了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣,學習與工作的關系處理不夠好,雖然在工作之余能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實,很多書買了卻沒讀。在學習內容選擇上,與本職工作有關的就學多一點,看起來學了不少,反而讓自己知識面越來越窄。對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,滿足于教學和學校管理方面的知識內容。聽了師范大學美術學院、音樂學院兩位教授的講座,我收獲很大,深切感受到自己知識結構的單一,也深深體會到作為學校教育工作領導者,多方面的知識對我們開拓思路、轉變觀念,做好教育工作,完善師生素質是十分有益的;提醒我們說,我們面臨精神懈怠的危險,事實的確如此,學

  校教師不同程度存在著職業倦怠,對學校前景漠不關心、對學生將來發展不夠重視,只關心眼前學生分數,對學生道德行為苗頭缺乏敏銳認識,這些都是精神懈怠的表現。我一直想解決這個問題,提振教職工士氣,激發他們投身教育事業的熱情,但一直效果不佳。這次黨校學習過程中,學習內容一塊是烏魯木齊市科學發展,我雖然身為烏魯木齊民,還是一名領導干部,我對烏魯木齊的發展狀況并不十分了解,當我了解到烏魯木齊科學發展的基本情況和美好前景,以及市委市政府的教育工作布局和為發展教育事業所作的努力后非常激動,于是我想到,如果我原來就有這方面的知識儲備,就可以為教職工講一講或者請教授們來講一講直接和他利益相關的身邊事,對激發教職工工作積極性克服職業倦怠一定會大有幫助。

  過去的學習還存在不善于理論聯系實際,不能熟練運用理論指導實踐,分析和解決實際問題。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和解釋,對社會和教職工中流傳的一些以偏概全消極的言論不能進行有力的批駁,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,這在很大程度上影響了學校師生昂揚向上的精神狀態的激發。這些年來,自己雖然注重通過政治和業務學習來樹立自己的新觀念,但由于新觀念鞏固不夠,理解不透,造成實際工作中應有不好,自己在智慧決策課的游戲中的表現就說

  明思想還不夠解放,還沒有形成“法無禁止就是可為”的新思維。這說明自己還存在僵化的思想,還需要用“擠”和“鉆”的刻苦精神來深學苦讀并自覺應用與實踐,真正把解放思想落到實處。

  2、黨性鍛煉不夠,創新精神不足。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照近兩個月在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,主要表現在就是黨性修養不夠自覺,在科學的世界觀、人生觀、價值觀修養方面功夫下得不夠,缺乏自我批評尤其是批評的勇氣,對于教師尤其是班子成員身上存在的問題,總以團結為念提醒多、批評少。不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。對重大政治問題關心程度有所降低,對社會學校以及教職工身上出現的一些錯誤思想,自覺主動地與之斗爭的及時性和力度做得還不夠。對在學校開展的一些政治教育活動的意義理解不夠深入,只是按上級要求做了就滿足了,所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多,一定程度上影響了教育的效果。在黨校微博應用課上,我才體會到,任何領域包括虛擬世界我們的敵人都會和你爭奪民眾,特別是青少年,我們不去發揮正面的影響力,那么敵人反動的、腐朽的東西就會大行其道,我們的下一代就可能成為我們的掘墓人。因此教師不是只要做好基礎知識和能力教育就可以了,大是大非問題、政治方向是必須明確的和毫不含糊的。

  回顧總結過去,已有20xx年黨齡的我,雖然在政治上對自己要求不低,在政治原則、大方向和立場上始終能與黨保持一致,但是由于這幾年將學校移交給地方政府后出現了很多問題,涉及教職工切身利益,問題很復雜、牽扯面很多,解決難度大,解決效果沒能讓教職工滿意,教職工怨氣太盛,牽扯了我大量精力,幾年下來自己也很無奈,所以個人的精神狀態受到了一定影響,進取心下降,滿足于不出事,習慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創新精神有所褪步,創先爭優的意識淡化了。現在看來,這些都是些借口,說到底是自己黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,在自己的努力不被認可是不是想怎么繼續努力,確要退步求全,說明自己努力辦好人民群眾滿意的教育的信念不夠堅定。

  3、工作作風不夠扎實,協調藝術尚需提高。 我深知黨員干部的工作作風直接影響我黨在群眾中的印象,所以我一直堅持深入教學第一線從事教學工作,校本選修課沒有教材,教師有畏難情緒,我就帶頭上,沒有教材就自己編。雖然做了一些努力但反思這些年的作風,覺得自己對工作還沒做到高標準、嚴要求,有時只求過得去、不求過得硬,教育質量還不夠理想。工作上還不夠雷厲風行,工作效率還需提高,尤其是工作還不夠扎實。工作抓細節、跟蹤抓和一抓到底的實干精神還不到位,安排的工作跟進指導和督查有時按職責交給辦公室去辦,效果不佳。

  工作出現紕漏時,自己還有急躁情緒, 對部屬缺乏耐心的指導,遇到不滿意的事愿意自己做,沒有充分發揮同事們的主觀能動性。

  對待教職工群體出現的問題,耐心細致的思想工作是十分必要的,這也讓他們有受尊重的感覺。但在實際工作中,對待一些自己認為工作不努力、故意找事的人,缺乏耐心,溝通效果不好。

  跟上級反映問題,爭取政策支持常常不能換位思考,缺乏耐心和韌勁,協調溝通能力有待提高。

  以上作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的黨性修養以及個人涵養的問題。

  二、今后的努力方向

  通過學習總結和自我剖析,找出了自身存在的主要問題及原因,下一步我一定要自覺地加強黨性鍛煉,從嚴要求自己,加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質,特別是要在政治理論學習的同時,加強心理學方面知識的學習,更多地了解師生的心理,努力提高為人民服務的本領:

  1、刻苦學習,提高理論素養。把政治理論學習作為首要任務,全面學習中國特色社會主義理論體系,認真研讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的經典原著。努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,做到“真學、真懂、

  真用”。深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識,包括心理健康知識和烏魯木齊科學發展成果等知識。注重理論聯系實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐,從而轉變思想觀念,把科學發展觀貫徹落實好,在實際工作當中保持清醒的頭腦,轉化思想動力,提高實際領導能力。

  2、增強黨性修養,堅定政治信念。堅定正確的政治方向,是一名共產黨員特別是各級領導干部必備的素質。在今后的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮斗事業和光明前途充滿信心、毫不動搖。要時刻牢記自己是一名黨員干部,常修為政之德,常思貪欲之害,常存律己之心。在大事和小節上都要堅持好黨性原則,保持一個黨員干部清正廉潔的形象。

  黨性修養的核心要求就是全心全意為人民服務。今后一定密切聯系教職工群眾,堅持群眾路線,深入實際,貼近群眾,積極向群眾學習,從群眾中發現新的創造、新的經驗,認真解決教職工群眾反映的熱點難點問題,堅持以師生家長擁護不擁護、滿意不滿意、答應不答應作為開展工作的標準,竭盡全力辦好人民群眾滿意教育。

  3、堅持改革,提高工作水平。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,深入基層,傾聽干部和職工的呼聲,認真研究學校教育教學服務工作中存在的新情況、新問題,運用改

  革的眼光、創新的思路,解決好教育工作中的重點問題。要敢于突破已經不適應新形勢下教育工作實際的老觀念、老作法,使管理工作更好地為家長和社會服務。

  在今后工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,充分發揮好集體的智慧和力量,經常溝通思想,增進團結,注意調動全體班子成員的積極性,為辦好學校共同努力。

  黨校學習是我一生中重要的經歷,兩個月很短暫,但對我的影響將是是長久的,黨校告訴了我黨性修養的重要,讓我知道執政黨的一員肩負的神圣使命,我一定會把黨校的學習體會和自己在黨校學到的理論知識貫徹和運用到教育管理工作的實踐中去,用高水平教育質量來報答黨的培養、人民的信任!

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇15

  自正式成為一名預備黨員以來,我自覺努力學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,增強了自己作為一名預備黨員努力搞好本職工作的責任感和使命感。通過對照《黨章》的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

  回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:

  一、自己存在的一些問題:

  1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,

  2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事機關工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

  3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,應該深刻認識到這對同志們的發展史不利的

  4、在工作上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。工作方法有時不夠恰當,不能夠做到統籌安排,往往因為急于求成而有所疏漏。

  5、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于老師叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

  二、存在上述問題的根源:

  經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。問題產生的根源主要是對自己要求不嚴,黨性觀念和黨性修養上有差距,綜合素質、工作能力、和服務觀念都有待提高。

  我一直對工作是負責的,學習上也力爭上游,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

  歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

  人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

  同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇16

  根據組織的安排,XX年3月1日至4月30日,本人有幸參加了中共市委黨校第7期科級領導干部黨性修養班學習。為期兩個月的黨校學習,是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這次學習,本人堅持把學習作為首要任務,靜下心,沉下心,專心學習,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,理論知識得到進一步充實,而且提高了認識,黨性修養得到進一步加強,思想水平、政治理論水平、領導能力、執政能力都有了較大程度的提高。現將學習期間的主要情況總結如下:

  一、學習內容方面

  這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養班學習,學習形式多樣、內容豐富,主要有以下幾個方面:

  一是課堂學習。重點學習了社會主義文化建設、核心價值體系、文化強國、服務型黨組織創建、領導能力與領導藝術等50余個專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識,開拓了視野,提升了理論素養。

  二是現場教學。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監獄和戒毒所等現場教學活動,通過正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學員要引以為戒,時刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問題。

  三是在線學習。利用晚上課余時間,積極參加了西部網的在線學習,系統的學習了相關的法律法規、農村土地流轉、領導藝術等專題,學習時長達80多個小時(學校要求為40課時),作為課堂學習的一種補充,充實了學習內容。

  四是課余自學。利用課余時間,系統的學習了馬列主義原著,因對原著很多地方不理解,還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思主義經典著作選》等書籍進行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時,還從圖書館學習了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍,對中國農村及改革等很多問題進行了思考。

  五是異地教學。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學活動,學習了《經濟發展的路徑與經驗》、《城市建設與城市發展》、《文明城市建設的路徑》等課程,通過課堂學習,初步了解了在經濟發展、城市建設以及文明城市創建等方面的基本做法及取得的經驗,感受到了市近年來在科學發展觀的引領下經濟社會發展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了,分別從經濟、文化、歷史、旅游、城建以及發展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學,走出了要旅游不要工業的思想誤區,感受到城市建設帶來的巨大魅力,體驗了城市發展與人的發展相協調。

  二、學習態度方面

  學習期間,基本做到了學習與工作上的分離,以一名普通學員的身份參加學習,除單位上重大事情外,決不請假離開課堂,能夠靜下心來學,安心的學。同時非常珍惜這次難得的學習機會,按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進行一次預學,查閱相關資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時,在課外學習、網上在線學習等方面都是超額完成了學習任務,其目的就是讓自己利用這次難得的學習機會多學點東西,對今后的工作實踐有所幫助。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇17

  在近一個月的黨校學習培訓中,我思想受教育很大,內心感觸很深,聯系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,現進行如下黨性分析。

  一、黨性認識

  所謂黨性,就是馬克思主義政黨的本質屬性,就是中國共產黨的根本優勢所在,就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。每個人的成長經歷不同,從事的職務崗位不同,對事業的貢獻和所做出的工作成績也有大有小。因此,加強黨性修養和鍛煉,承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守,創先爭優,始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務的。

  二、存在的主要問題和不足

  (一)學習上與與時俱進的要求不適應

  國土資源管理的協調性、事務性的工作較多。因此,平時忙于具體事務多,靜下心學習的時間少,與黨對領導干部要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識,博學其它一切有用知識”的要求相比,理論學習不扎實、不深入,拓展性研讀和討論交流都不夠,學習的廣度和深度還有待拓展,學習的質量還有待不斷提高。

  (二)工作上與所面臨的國土工作形勢要求有差距

  在全面建設小康社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,國土部門作為保障經濟發展的重要服務部門,既要保耕地,又要保發展,所面臨的考驗和挑戰是前所未有的。而縣局在整體服務上創新不夠;在綜合協調上能力不足;在工作分配上不夠合理。在一定程度上制約和影響著服務水平的進一步提高。

  (三)作風上與所肩負的任務要求有差距

  在辦文、辦會、辦事上自己卻做得不夠,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生,不能高標準要求自己。缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,疲于應付,導致一些工作與領導的要求有差距。

  三、存在問題的原因

  對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

  (一)政治理論功底還不夠扎實,學習還不夠自覺

  黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性,黨的意識,黨的觀念還不夠強。只有理論上的堅定,才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

  (二)批評與自我批評貫徹不力,執行不到位

  在日常工作中,講原則、據理力爭的少了,搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風,實質上是做老好人,怕得罪人,歸根到底是私心作怪,明哲保身。

  (三)協調落實不夠到位

  在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,總體上還處于被動服務的狀態。

  四、增強黨性的改進方向和措施

  通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,進而明確了今后努力的方向和措施:

  (一)堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。通過學習,將學習理論提高到加強黨性鍛煉的高度來認識,把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的干部。

  (二)牢記宗旨,做人民的公仆。我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。人民群眾是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系,最根本的是有堅強的群眾觀點。

  (三)高標準做好本職工作。一是在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。二是在協調服務上多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項服務工作。

  (四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,我將下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸。努力做到守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作。

  總之,通過學習理論并結合工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,努力創新,做到讓上級放心,讓群眾滿意的干部,圓滿完成各項工作任務。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇18

  做為黨校在職本科班的一名學員。兩年來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強。

  一、對加強黨性鍛煉的認識

  黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動,它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要,也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。

  重視加強黨員的黨性鍛煉是我黨的優良傳統,也是我黨各項事業不斷取勝的重要保障。作為一名共產黨員,我們應該認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性基礎和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項教育和鍛煉活動,增強工作的主動性和自覺性。

  曾指出,作為一名黨員領導干部,尤其要加強黨性鍛煉。黨員領導干部黨性強弱,素質高低,領導水平如何,直接關系到加強黨的建設這一新的偉大工程的實施,關系到國家、民族的前途命運。回顧自己這十幾年的工作經歷,從一名大學教師成長為一名區委書記,離不開組織的培養和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強弱和作風的好壞,不僅僅是個人的行為,而且關乎黨的形象,也影響到廣大群眾的利益。在這種壓力和責任下,我更加要注意形象,加強黨性修養,強化執政意識,牢記黨的宗旨,處處維護黨和群眾的利益,不辜負黨和人民的期望。

  二、黨性鍛煉的成效

  (一)在理想信念上加強黨性鍛煉,進一步增強了黨性意識,明確了政治方向

  在中央黨校學習和先進性教育活動期間,通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略等專題的學習和研究,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解,更加堅定了共產主義信念,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。

  一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎,是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就,我進一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀,同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。

  二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習,給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創造了機會。兩年來,我系統學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程,學習了中央關于科學發展觀、構建和諧社會和規劃的有關論述和文件精神,撰寫了20多篇理論文章,并將理論知識應用于工作實踐,不僅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。

  三是認真參與先進性教育活動。20xx年上半年,我以一名普通黨員的身份參加了德慶縣機關的先進性教育活動,利用這次教育的機會,加強了學習,深刻進行了黨性分析,認真查擺了問題,虛心聽取了各方面的意見,落實了整改,個人的綜合素質有了明顯提高。此外,我還切實履行職責,十分重視加強對全縣(區)先進性教育活動的領導,先進性教育活動所取得的實效多次得到了上級領導的肯定。

  (二)在道德修養中加強黨性鍛煉,進一步樹立了為民意識和奉獻精神

  我是在黨的關懷下成長起來的,對黨有著深厚的感情,時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為,增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己,而不是把共產黨員僅作為一個稱號,不管職務多高,權力多大,財富多少,只要是共產黨員,都要按照共產黨員的標準、條件要求自己,都要履行共產黨員的職責和義務,都要遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,決不能自恃自己、放縱自己,那些對黨的事業和工作缺乏責任感,不為黨分憂解難,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照黨章規定要求自己的人,事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。

  共產黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進,始終走在時代的前列,始終保持黨的先進性,強化執政意識,牢記黨的宗旨,使我們黨永遠健康,充滿活力。通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態,把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

  (三)在思想認識上加強黨性鍛煉,進一步強化了廉政勤政意識,提高了防腐拒變的能力。

  作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。

  業余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

  (四)在工作實踐中加強黨性鍛煉,進一步提高了執政能力和領導水平。

  目前,我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐,大力發展社會主義市場經濟,把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務,迫切要求我們加強黨性鍛煉,用黨性原則規范自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。一是落實了科學發展和創新的觀點,努力構建和諧社會。建設有中國特色的社會主義是全新的事業,馬克思、列寧的本本里沒有,在中國的歷史上找不到,外國人也沒有這樣干過,完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業、新業,必須轉變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產黨員,都要從“左”的框子中跳出來,拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題,只有這樣,才能符合實際、與時代合拍。二是樹立了民主的思想。尤其在轉變領導作風,把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。

  總之,通過中央黨校的學習,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

  黨性鍛煉是黨校學員的必修課。兩年半來,本人認真學習科學文化知識,嚴格遵守函授紀律,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,深刻認識正確把握“三個代表”內涵,忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,努力使自己的黨性得到了進一步的加強。

  一、加強學習,提高自己的理論修養

  理論修養是黨性修養的基礎,學習是加強黨性修養的第一途徑和基本方法。基于這個認識,兩年半來,本人除了勤于到校上課認真完成學業外,還努力學習馬列主義的科學理論,爭取盡量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系,用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界,改造世界。特別是對鄧小平理論進行了認真地學習和深入地研究,緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓,認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態度和創造精神。

  更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶,學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題,并把他作為發揮好先鋒模范作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現,使自己能夠更容易地沖破落后的傳統觀念和主觀偏見的束縛,改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態,努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設熱情與嚴肅科學態度的統一,使自己的思想認識符合客觀實際。

  二、身體力行,加強自己的黨風修養

  黨性鍛煉是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為,關鍵在于發揮自己的實際能動性。因此,本人結合工作實際,學會理性思維,用黨員標準嚴格要求自己,力求把深入學習和提高認識貫穿于工作、生產經營活動的全過程,做到積極主動抓學習,廣泛深入找問題。堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,自覺地按照客觀規律辦事,以“三個代表”的重要論述為新的思想武器,并用此指導自己的思想和行動,切實發揮好黨員的帶頭模范作用。

  三、努力改造自己的主觀世界

  共產黨員加強黨性鍛煉和修養,需要到實踐中去鍛煉,如果一個共產黨員一旦脫離了社會實踐,其主觀改造就失去了動力,認識就要僵化,思想就要落后,因此,兩年半來,本人嚴格按照《黨章》要求,對照自己的一言一行,自覺抵制和克服資產階級腐朽思想,克服形形色色的個人主義和自私心理,做到在大是大非問題面前立場堅定,在政治風浪面前頭腦清醒,在腐朽思想面前自覺抵制,在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局,確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不為,不義之財不取,不正之風不染,不法之行不干,自覺過好名位關、權力關、金錢關、色情關、人情關。把人民的利益放在高于一切的位臵,按照共產主義道德規范的要求,不斷培養自己的共產主義道德品質。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇19

  按照區委、區政府、區委創先爭優活動領導小組的統一部署,工信委黨委以加強黨的執政能力建設和培植規模企業、促進工業經濟發展為主線,在全委深入開展創先爭優活動。活動的開展,提高了我系統黨建工作科學化、制度化、規范化水平,進一步轉變了黨員干部的工作理念、工作方法和工作機制,有利促進了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮,促進了轄區工業經濟又好又快發展。現將“五查五看”活動自查情況匯報如下:

  一查活動安排,看措施和計劃是否具體、可行。一是成立了領導小組,明確責任。為確保活動取得成效,成立了由我委主要領導擔任組長的工信委創先爭優活動領導小組,領導小組下設辦公室。二是制定了實施方案。明確了活動要求、目標任務和責任人,突出活動主題和載體設計,制定了切實可行的活動舉措,把創先爭優活動納入重要議事日程。三是搞好思想宣傳活動。召開了動員大會,黨委、總支、各黨支部積極開展思想宣傳教育活動,通過深入動員、認真學習,黨員干部進一步增強了對創先爭優活動重要性、必要性和緊迫性的理解,積極發揮各自在促進企業科學發展中的先鋒模范作用,形成了廣大黨員立足本職爭創優秀的大好局面。

  二查公開承諾,看承諾和踐諾是否落實、兌現。組織黨員和黨組織簽訂《公開承諾書》,建立了承諾、踐諾臺賬。工信委黨委認真組織開展基層黨組織和黨員公開承諾工作,要求各企業黨組織及其班子成員采用書面方式進行承諾,明確要求承諾的內容須包括創先爭優活動開展所要達到的總體目標及完成時間。企業黨組織和黨員確定承諾事項后,我黨委嚴格審查把關,對聯系工作實際不夠,工作措施不夠具體,時間要求不夠明確,內容空洞的承諾書要求其重新填寫。審核通過后,通過公開欄及時向全體黨員和群眾進行公示,將公開承諾統一建立檔案,進行登記備案,對完成情況進行提醒和督促,以形成有效的督查機制。目前,我委黨組織和黨員承諾已完成并張榜公示。

  三查領導點評,看方法和內容是否有針對性、實效性。在創先爭優活動中,我委黨委干部深入基層支部,實地調研情況,提供專項指導,為基層支部發展出謀劃策,并對各項政策和舉措的落實進行督查。參照黨組織“五個好”標準,就基層黨組織的工作目標、班子建設、隊伍建設、制度和學習型黨組織建設等方面對基層黨組織進行點評。同時對照黨員“五帶頭”標準,在黨員工作思路、效率業績、廉潔自律等方面對黨員進行了點評,并填寫《領導點評表》,指出基層工作存在的不足及整改措施,并限時整改。

  四查群眾評議,看過程和結果是否全程參與、群眾滿意。真誠納諫,精心組織開展群眾評議。在開展創先爭優活動中,黨員群眾全程參與并監督。通過召開黨員群眾座談會、發放征求意見表、上門走訪等形式,形成黨組織和黨員承諾事項。組織黨員群眾進行評議,并及時把評議結果在黨務公開欄張榜,向基層黨員群眾公開。

  五查工作結合,看活動是否做到統籌兼顧、相互促進。我委按照“工業強區”和 “項目帶動”戰略要求,緊緊圍繞招商引資、培植龍頭企業等各項中心工作,認真履行職能,組織黨員開展崗位奉獻、服務中小企業活動,以創先爭優活動的深入開展促進部門業務工作任務的全面完成,用業務工作的成效來檢驗創先爭優的成果。同時統籌兼顧,深入推進集體企業改制,全力做好節能、經濟運行網上直報培訓工作,著力開展招商引資、培育規模企業,推動我區工業經濟又好又快發展。

  通過黨員干部的積極努力,今年以來,我區工業經濟運行態勢良好,工業總量持續攀升。預計今年全區完成規模以上工業總產值28億元,同比增長25%;實現工業增加值8.5億元,同比增長10%;產銷率達98%;單位生產總值能耗同比下降4.5%;凈增規模以上工業企業25家;銷售收入過億元企業5家、超5000萬元企業4家。

  招商引資大力開展。通過大力開展小分隊招商、項目招商、企業招商、節會招商等務實有效的招商活動,引進了一批投資規模大、科技水平高、示范帶動強的工業項目,如投資近1.3億元的統一礦物質水生產線、投資近8000萬元的超人廚具生產線項目等等,全年預計完成工業投資4億多元。園區建設穩步推進。今年,安成經濟開發區安成路二期、2號路、4號路、二中北路二期、園區辦公樓和標準化廠房都已經開工建設,計劃投資1億元以上的供水供電線網建設也已開工建設。曹庵經濟開發區內道路、供電、給排水管網、電信等基礎設施正在積極建設和不斷完善。先后建成投產藍天科技二期、發強玻璃的玻璃棉生產線技改項目等20多個。同時,配合市經信委完成對藍天科技有限公司、通霸蓄電池有限公司等幾十家企業的退城進園考察,做好藍天科技等工業企業“退城進園”工作,同時爭取淮南順輝錨固有限公司列入“退城進園”工作計劃,引導和招引企業向園區集中。全力做好規模企業培育扶持工作。著力扶持、培育發強玻璃有限公司、藍天科技有限公司、順輝錨固、啟迪電子等一批投資數額大、稅收貢獻大、發展潛力大的企業。20xx年,新增規模以上工業企業25家。同時加快推進順輝錨固公司上市步伐,建立企業上市梯級培育機制,大力實施中小企業促成長工程和民營經濟發展騰飛計劃,認真落實鼓勵支持引導民營經濟發展的各項政策,培育一批“專、精、特、新”的中小企業。四月份,我區通過組織銀企對接會、開辦金融超市等方式對民營經濟加大信貸投入。會上簽約貸款意向近3億元。今年以來,我委組織藍天科技有限公司等20余家企業進行技改和節能項目資金的申報工作,有11家已經獲批,落實技改節能資金200多萬元,真正為企業著想,為企業排憂解難。進一步推進政府審批制度改革,簡化企業辦事程序,增加辦事透明度,提高辦事效率和服務水平。加強對民營經濟政策落實情況的監督,為中小企業提供創業輔導、投資咨詢、管理診斷、產品設計、人才培訓等各項服務。同時設立區企業“110”投訴中心,及時協調解決企業生產經營和建設過程中遇到的難題。節能減排力度持續加大。我委把解決部分行業產能過剩問題作為推進產業結構調整的突破口,積極清理新開工項目,嚴把產業準入關,依法關閉了一批高能耗、高污染和產能過剩項目。今年對轄區內六家粘土磚瓦窯廠全部實施了拉閘斷電、主要設備拆除等關停工作,其中4家粘土磚瓦窯廠申請技改,技改申請書正在驗收中。另外邀請相關領域專家對企業負責人就淮南市節能現狀、發展形勢、產業現狀、產業結構調整思路、節能綜合利用和節能優惠政策等進行培訓,為我區節能工作扎實、有效推進提供智力保障和人才支持。鼓勵企業加大節能減排技術改造和技術創新投入,推動建立以企業為主體、產學研相結合的節能減排技術創新與成果轉化體系。今年區財政為淮南藍天科技有限公司等4家企業配套節能改造資金近20萬元。信息化建設穩步推進。在轄區企業開展了‘企業信息化建設’情況調研,為下一步利用信息技術改造提升傳統產業,提高企業生產自動化程度,降低生產成本,節能降耗,提高管理效率,實現管理現代化和決策科學化,提升企業核心競爭力,促進信息化和工業化融合發展做好預備工作。今年以來,我委配合市經信委對轄區規模企業舉辦了2次網上直報培訓班,培訓100余人次,對實現無紙化辦公,全面了解掌握全市工業經濟運行情況做好鋪墊。全力做好企業改制工作。企業改制不僅事關涉及職工的切身利益,更是事關政府辦事公信力,事關社會穩定、和諧與否。因此,做好企業改制掃尾工作和處理好各項余留問題,是工信委重要工作之一。我委深入未改制企業進行調研,制訂改制方案。目前恒誠公司等企業的改制工作已結束,鳳凰繡品廠改制爭取年內結束,礦車廠等企業的改制工作列入明年計劃。維穩工作扎實推進。一是完成對戰馬球拍廠職工大會選舉工作的指導監督,切實解決好轄區內集體企業職工上訪問題;二是積極配合區工會做好‘金秋助學’工作,30多名家庭困難企業職工子女拿到助學金,解決上學難問題,切實做到為下崗職工排憂解難;三是對全區特困職工進行調查摸底登記,對符合醫保、困難救助的給予辦理,切實維護職工利益,今年新救助困難職工100多名。安全生產有效落實。今年以來,工信委安全領導小組對隸屬企業進行全面認真細致的檢查、督導,部署了全年安全保衛工作,與各企業簽訂了安全生產責任狀,安全生產有效落實,并對50多家企業安全隱患進行了排查,沒有發生安全、生產事故。

  自開展創先爭優活動以來,我委系統黨員干部都真正做到以抓活動促工作,使本職工作有新思路、新舉措。我委黨委引導各黨支部圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體部署, 精心設計活動載體,切實加強組織領導,突出實踐特色,不斷轉變作風、實干進取。各企業黨組織積極帶動廣大企業職工廣泛開展爭創示范活動,開展了結對幫扶、走訪慰問等各種形式的服務群眾活動。真正把“創先爭優”的成效體現在服務經濟社會發展的大局上,落實到聯系服務群眾上,轉化到加強和改進自身建設上,全面提高基層黨建科學化水平,達到了創爭與發展互動雙贏的效果。

  在“五查五看“中,我們發現存在一些問題,主要表現在:一是個別黨組織宣傳發動不夠深入;二是各黨組織工作開展不夠平衡;三是個別黨組織學習流于形式,學以致用還不夠;四是個別黨員思想認識不夠明確。

  對存在的問題,我們將從以下幾個方面加以改進:一是強化學習,提高學習的針對性和有效性,做到“知行統一”;二是堅持虛功實做,摒棄走過場、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動,把活動搞得更實更細;三是創新載體,豐富活動內容,讓黨員群眾能感覺得到,觸摸得到,使活動的成果惠及到廣大黨員、人民群眾;四是強化分類指導,因地制宜組織活動。

黨校學員黨性鍛煉計劃 篇20

  本人于 年 月被錄取為 黨校在職研究生,所學專業為政治學專業。在學習過程中,我能夠嚴格要求自己,認真遵守黨校制度以及管理條例,虛心請教,刻苦學習,孜孜不倦,做到課堂學習與工作實踐相結合,自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養,理論等方面得到進一步的提升,思想有了飛躍發展,有力地促進了各項工作的提高。

  1、端正學習態度,注重學習效果。

  研究生班的課程注重學思結合,注重理論的實踐與探索,因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家,他們把自己多年積累的的寶貴經驗和最新的理論知識介紹給我們,使我受益匪淺。理論課的學習雖然很枯燥,但教授們講解生動形象,語言幽默風趣,把高深的抽象的知識變得通俗易懂,讓人很容易接受。因此我無論上什么課都能做到認真聽講,認真記筆記。另外學習過程中,我還善于發現問題,并能及時解決問題,不清楚或不懂的地方就多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,及時歸納總結。也因此順利的修完了學校安排的公共必修課和專業必修課程,并取得了喜人的成績。

  2、提高思想認識,鍛煉黨性修養。

  學習期間,在思想覺悟上,我始終對自己有著較高的要求,始終以共產黨員的高標準要求自己,不斷錘煉自己。認真開展黨性修養鍛煉,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,認真學習理論知識。通過學習,自己視野得到開闊,知識面得到拓展,理論水平有了新的提高,思想素質得到進一步增強。在實際的工作中,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  3、理論與實踐相結合,指導實際工作

  通過黨校的學習,使我受益匪淺,不僅豐富了知識結構,還增強了實際工作能力。我是一名,工作中嚴謹踏實,任勞肯干。經過不斷的學習和總結,我能夠將理論知識和工作實際充分結合,按照科學發展觀要求,提高自己理論水平和專業素質,敢于革新、勇于創新,注重把學習成果轉化為工作成果,在實踐中運用好所學到的知識,發揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

  4、自身存在的不足及今后努力的方向

  在這一階段的學習所獲頗豐,從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的x年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。但也存在著一些不足,對理論知識掌握得不夠深入,知識面太窄,知識掌握得不牢,還需要學習和掌握的東西很多。在今后的工作和學習中,我將繼續不懈努力,進一步更新觀念,解放思想,通過學習改進自己的思維方式和工作方法,以積極的、向上的態度投身工作,為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

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