大學生思想匯報：為人民服務（精選3篇）

大學生思想匯報：為人民服務 篇1

　　敬愛的黨組織：

　　全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，也是社會主義道德的核心，是歷史唯物主義的基本要求，同時也是黨的各項事業取得勝利的重要保證，是鞏固黨的執政地位的現實需要，具有重要的現實意義。因此，全心全意為人民服務，堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，就顯得尤為重要。那么，共產黨員應該怎樣全心全意為人民服務呢?

　　全心全意為人民服務，首先要樹立正確的服務理念。個人的局限性導致了社會的分工與合作，因此人是相互需要的，自覺明智的為他人服務，其實就是在為自己服務。服務他人是常規的事情，不能說高貴不高貴。作為共產黨員，更應改牢固自己全心全意為人民服務的理念，堅持有效性服務、創新性服務。結合實際，我們要想做到有效性、高效性、創新性服務，首先就要充分了解人民的需要，有針對性、目的性的為他們服務，這就要求我們深入實踐中去，與人民群眾相結合，不斷了解他們。我們作為入黨積極分子，也要從身邊的小事著眼，樹立正確的為同學們服務的理念，了解他們的需求。

　　全心全意為人民服務，要嚴格踐行服務職責。了解了人民的需求，就要嚴格要求自己，盡自己所能，認真為人民服務。我黨提出建設服務型政府，正是踐行服務職責的要求。權為民所用、利為民所謀，要時刻明確自己的職責，嚴格要求自己，做到全心全意為人民服務。我們作為一名大學生，就要嚴格要求自己，時刻記著自己的職責，盡一切能力為大家服務。特別是作為學生干部，更不可置大家的信任而不顧，顯示、炫耀自己，要知道自己的職責，真正做到為大家服務。

　　全心全意為人民服務，要不斷提升自己的服務能力。提升服務能力，要有明確的責任意識。黨站在全局發展的角度，提出一系列措施推動經濟發展，改善公共服務，充分尊重民意，擴大民主決策的參與度。提升服務能力，加強自身的“硬件設施”建設，是為人民服務的關鍵前提。如果沒有能力，空有一腔熱情，也是徒勞的。我們作為一名大學生，正是提升自己能力的黃金時期，我們可以充分利用有利時機，加強對黨、對時事的了解，同時聯系實際，在實際中不斷鍛煉，為將來服務社會，服務人民打下牢牢的基礎。

　　全心全意為人民服務，要嚴格規范服務行為。陽光服務，依法服務，讓權力在陽光下運行，加強監督，是規范服務行為的重要措施。今年來，許多地方政府“曬賬本”，“曬實事”，給了人民充分的監督權。規范服務行為，一方面有利于防止權力的濫用以及腐朽等不良行為的產生，另一方面也有利于取得人民的信任。但我覺得，最重要的是在為人民服務的時候，我們自己心中就應該有自我規范的意識，并不是非有監督，有制約才可以規范我們的行為。“梨雖無主，我心有主”，做到慎獨是非常不容易的。

　　讓我們緊緊圍繞這四個方面，從實際出發，嚴格要求自己，不斷服務于人民，用自己的實際行動來闡釋全心全意為人民服務的宗旨!

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　日期：xx年x月x日

大學生思想匯報：為人民服務 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　時光飛逝，一個學期即將過去，在這個學期里，我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。這個過程，記載了我成熟的痕跡，努力的艱辛，更主要的是這一切讓我思想升級。

　　從中國共產黨成立九十四周年大會的召開到黨的xx大的勝利閉幕，會議的精神始終貫徹“三個代表”的重要思想。貫徹“三個代表”要求，我們必須堅持黨的解放思想、實事求是的思想路線，大力發揚求真務實、勇于創新精神，創造性的推進黨和國家各項工作，在實踐中不斷豐富和發揚馬克思主義。恰好本學期我們學習《馬克思主義哲學原理》，這就讓我的思想飛躍有了扎實的基礎。運用馬克思哲學原理來分析問題、解決問題，我就有了一個高度的正確的理論指導，對問題的認識也有感性認識到理性認識，再由理性認識回到感性認識中去。對事物的認識有了客觀的理性的正確的指導，我覺得我在遇事處理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性，是我的認識逐漸成熟了起來。

　　身為一名中共黨員，我的宗旨是全心全意為人民服務，我要用我的一舉一動、一言一行感染身邊的每一個人。黨員之所以不同與群眾而被群眾公認為黨員，是因為黨員能夠團結群眾，時刻為群眾的利益著想。范圍越小相對的影響也就越大，這個道理顯為人 知!在馬克思主義哲學原則的思想知道下,我認識到事物的發展是按照由小到大、由慢到快的規律進行的，那我就從我的最小的范圍——我的宿舍做起。從開學一市一開始我就打破了原來的寢室衛生制度，由原來的每人負責一天到由我一個人全權負責。這可以說是自我主張吧!我并沒有向他們說明，我就默默的承擔下來了!每天早上我最早起床，掃地、擦桌子、擺鞋…開始的時候，他們還笑談：“這回我們可輕松了!有個黨員就是好啊!”雖然他們像逃過大難一般，但我聽在耳里傷在心里!為什么就沒有人理解我呢?我想我一定要用我的實際行動來改變這一切的，我沒有怨言，我認為“江山易改本性難移”，要改變大家的衛生習慣不是一天兩天的事情，這也是一個漫長的過程，只有持之以恒才會有希望!

　　漫漫的我已經都淡忘了我的目的——讓大家都對寢室的衛生有一種責任感(這樣衛生問題才是從更本上解決了)。而且形成了我生活中的一個與洗臉刷牙同步的習慣——打掃衛生!但是奇跡就是在這個讓我幾乎忘了我的目的的時候發生了!方立竟然在我之前起床那起了我那珍貴的掃把掃地!當時我的心里有一種說不清道不明的激動，后來他們都時常在我之前掃地了擦桌子了。“付出總有回報”!我們的寢室衛生始終是優秀!同時我們的寢室也帶動了同班其他的寢室，全班的衛生都一直很優秀。

　　管好自己的寢室是小，管好自己的班級才是大。一個班集體要有凝聚力、向心力，主要看班委的領導。去年一年，我們班在系里老師的指導下，在班委的共同協作下，取得了驕人的成績。可以說我們班委已經在團隊協作上達成了共識，但是也不是不存在矛盾，只是矛盾還沒達到激化的程度。在開學初班委改選的時候,我得了全票數。這能代表我在同學們心總的地位，但是這并不是成績，反而我只能承認我的責任更大了!也可以看出同學們有意讓我當班長，但我認為我們班在這樣的班委組成形式下已經形成了良好的默契了，如果我尊重大家的意思當了班長，那讓原來的班長干什么去呢?當學委、支書還是…那么原來的學委、支書又去干什么去呢?這一切都是相聯系的，如果那樣，將打破已經形成的良好和諧的局面，又要回到“走合”期重新再來!

　　這將有可能造成一些不可估量的損失，于是我決定還是當我原來的職位——體委。當什么無所謂，都是為同學服務，為同學的利益著想就可以了。但是事物的發展是遵循“分久必合，合久必分”的道理的，再好的班級也不能否認矛盾的存在的，而且矛盾的是不會遵照人的意愿發展的，但我相信我們會一起打造“材化一”更好的將來!身為體委我的首要責任就是督促同學出操。我每天都六點一刻起床并敲同班宿舍的門，是我的必然之舉。保證每人每個學期出夠三十次操就是我的義務。堅持了一年半了，也形成了我早起的好習慣了，但是為了讓每個同學體育成績都過關，起的再早也是值得的!為了調節同學們的體育熱情，我還要適當的安排一些班內的體育活動，加深同學之間的感情，增進友誼，這其實這就是凝聚力的根源!

　　由小及大，我最關心的還是系。可能單單評我口頭上這么說，不了解我的人肯定不會相信。我也沒有什么怨言，因為畢竟我沒有為系里做什么轟轟烈烈的大事，沒有影響力，也是因為我的能力有限吧，但是我是盡我一切力量為系里服務的。無論多小的事情讓我去做我都全力去做，甚至將學習放到一邊。即使不被認可我也不后悔，因為我追求告訴我，我的義務就是付出!可以說我是一個榮譽感很強的人，得到榮譽證書我會高興好幾天的。就在前幾天我被評為“系優干”，并發了榮譽證書!這對我來講是一個多么大的榮譽啊!回想起來，我在大一的時候就盼望已久了!當時我在體育部和宣傳部，只要是有活動我就參加，要人出人，要力出力，最后我的面子都用干了，班里同學說：“為什么每次都是咱班出人出力啊?為什么材科的每次都不去呢?”我真是難以回答啊!我以為我在大一的時候就能得到呢，結果沒有。但我又一想，評優數畢竟有限的，況且上面的人那么多，輪也輪不到我啊!如果我得了那么部長們都干什么去啊?再說他們大一的時候不也是再默默的奉獻么?人人都在付出，要想獲得更多的經驗就得學會付出，付出總有收獲的，不一定是有形的，無形的更寶貴!

　　到了大二的時候，我們系面臨著嚴峻的挑戰：裝藝的分到了建筑系，我們系人員大減，宣傳部人才流失非常嚴重，而且體育部部長轉學。這兩個部都非常的重要，我想這回可是到我擔當重任的時候了，我已經預料到了我可能當體育部部長的，但是同班的好朋友朱文卻在這個時候想要徹底的改變活法，不想向以前一樣沉淪了，想要到系學生會里鍛煉一下自己，挑戰實力，實現自我價值，為系里作出貢獻。因為他大一一年都是在圍著自己轉，一個人要是只為自己活那樣的人生是脫離了群眾的孤獨的與彷徨。人本身就是群體的存在形式，離開了群體，人就沒有存在的意義了!也就是在這個時候學生會主席找我談，因為我在體育部去年一年的工作中成績顯著，讓我將體育部的擔子抗起來。

　　我已經盼望已久了，當部長不但是榮耀的事情，還能增長很多的工作經驗，對將來有很深遠意義，但是系里現在的困難實在是太大了啊，能多吸收一個為系里做奉獻的人，就多了一份力量，況且我還是個黨員，在黨支部還有很多工作要做;而宣傳部幾乎處于癱瘓狀態，這都是我的職責所在。如果我接了體育部部長一職，我是忙了起來，但是朱文卻沒有發揮的空間了，雖然他去年一年沒有接觸學生會，但是我很了解他，他做事非常的認真，而且有魄力，一旦確立了要做的事情，他就會千方百計大膽去實現它。而且他對體育有他獨到的見解，如果不吸收他進體育部那就是系里的損失了!

　　于是我決定把體育部部長一職讓給他!雖然有知道我將要當體育部部長，然而卻成了朱文，對此事大為不解，可能對我還有些誤解，但是半年來的事實證明我沒有錯!這個學期，作為黨員，我組織了一次黨課《入黨知識講座》，還和學習部同組織了一次《黨知識竟答》，還負責黨務宣傳欄;作為學生會成員，我對體育部和宣傳部的工作比較熟，我協助新上任的體育部部長和宣傳部部長工作，我幾乎參與了沒一塊展牌的設計和制作，并發揮我的群眾基礎配合體育部組織活動。可以說這些部與我都有直接關系，也沒有直接關系。系里的任何活動我都參與，但是得到什么失去什么我再在乎了，因為我是黨員，我的有義務付出。如果沒有了利益就沒有人去做一些協調的工作，那么各個部門就等于失去了聯系。“聯系是普遍存在的”，如果割斷了聯系來看待問題，解決問題，必然導致事物發展的片面性，也注定了要失敗的。所以我認為系里各個部首要的是加強部與部之間的聯系，增進了解，達成共識，培養默契，共創佳業。

　　我之拙思!我之拙見!

　　還望黨支部給予批評!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　匯報日期：X年X月X日

大學生思想匯報：為人民服務 篇3

　　敬愛的黨組織：

　　"為人民服務"是中華人民共和國的一句政治宣傳口號，最早見于毛澤東同志的《為人民服務》這一論述文章，為人民服務入黨思想匯報。經由鄧小平同志進一步發展，并結合改革開放的時代大背景，明確指出，人民滿意不滿意、人民高興不高興、人民贊成不贊成，應當成為檢驗共產黨人一切工作的唯一標準。社會主義道德建設提出以“為人民服務”為核心，是具有豐富的內容和深刻的內涵的。

　　不論是新民主主義革命時期的連年戰火，還是新中國成立時的一窮二白的困境，廣大黨員干部在極其困難的條件下，堅持黨的宗旨，密切聯系群眾，與人民群眾同甘共苦，頑強拼搏，闖過一個又一個難關。鄧小平同志在總結這段歷史時說：“為什么過去很困難的局面我們都能渡過？根本的問題是我們的干部、黨員同人民群眾一塊苦。”

　　而近年來面對一些天災人禍時，年輕一代員積極沖上第一線，不怕困難不怕犧牲，在汶川、玉樹的抗震救災現場和廣大人民群眾同甘苦，共患難，與災難做堅決的斗爭。在充分體現出員先進性的同時，也體現出員始終如一堅持為人民服務這一宗旨。

　　作為一名當代大學生，同時也是一名入黨積極分子，為人民服務要從我做起，從基礎做起，從小處做起，加強自身黨性修養，提高自身先進性，提升自身認知與政治水平，才能爭取早日入黨。要解決自身存在的問題，自覺落實到為人民服務的實際行動、實際工作中，我認為應該著重做到做好以下四個方面。

　　一是要不斷學習。不僅要學習書本，更要在實踐中向群眾學習。不僅要善于從書本中汲取思想認識的精華，更需要以提高服務理念、服務本領、服務水平為目的學習別人的長處來充實自己、提高自己，思想匯報《為人民服務入黨思想匯報》。通過不斷的學習，才能提高自身水平，才能更好的為人民服務。

　　二是要正確對待權力。黨員除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，不得謀求任何私利和特權，更加不得凌駕于法律之上。表現到我們當代大學生身上，即是在日常的學習工作中不尋求特殊便利，這也是涉及到入黨動機純潔性方面的問題。我們應該清楚的認識到，作為一名黨員干部，做好該做的，獲得該得的，不歸你所有就絕對不要動用權力去爭取。擺正自己的心態，平和看待手中的權力，認真做好工作，不辜負同學對我們的期望與信任。

　　三是要正確對待群眾。水能載舟，亦能覆舟。這是歷史的教訓，毛澤東同志在進北京以前曾經說過一段話，“今天是進京趕考的日子”，“退回來就失敗了。我們決不當李自成，我們都希望考個好成績”。其意思即是告誡*人，不要模仿李自成居功自傲脫離群眾，而要堅持從群眾中來，到群眾中去。我黨最大的政治優勢就是緊密聯系群眾，而最大的危險就是脫離群眾。落實到我們身上，就是要正確對待身邊的同學，以維護廣大同學的利益為己任。同學對學院，學校的意見，要能夠通過我們積極向上反映，對同學的要求，不應該視而不見，置若罔聞，應該積極向組織反映。

　　四是要經常反省自己。批評和自我批評是共產黨員提高自身認知水平和政治素養的有效途徑。經常反省自己的言行是否符合黨的宗旨，是否符合黨的要求，才能不斷加強群眾意識，服務意識。通過多方面、多層次的自我反省，可以堅決的抵制誘惑，砥礪信念，這也是從根本上堅持全心全意為人民服務的宗旨的基礎。

　　為人民服務并不只是一句口號，更是當代大學生黨員及入黨積極分子應該仔細體會認真領悟，結合實際的學習工作生活，繼承并發揚的一種精神。我們要用自己的實際行動體現出黨的這一宗旨。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　匯報日期：X年X月X日